แผนโครงงาน ม.ต้น 2-64

แผนการจดั การเรียนรู้ แบบโครงงาน (คง.) ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2564 ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้ นางสาวปทั มา คาย่ิง กศน.ตาบลพระแท่น ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอท่ามะกา สานักงาน กศน.จงั หวดั กาญจนบุรี

คานา แผนการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน(คง.) ประจาภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 ของศูนย์ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอท่ามะกา ฉบับนี้ จัดทาข้ึนเพื่อใช้ในการจัดทาแผนการ เรียนรู้แบบโครงงาน(คง.) ตามแผนการลงทะเบียนเรียน ประจาภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 หลักสูตร การการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน พุทธศักราช 2551 ระดับมธั ยมศึกษาตอนต้น ซ่ึงเป็นการ จัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาบังคับ จานวน 3 หน่วยกิตข้ึนไป ได้แก่ วิชาวิทยาศาสตร์ (พท21001) ในการ จัดทาแผนการเรียนรู้แบบโครงงาน(คง.) ฉบับน้ี ได้รับความร่วมมือร่วมใจอย่างดียิ่งจากผู้บริหาร ข้าราชการ ครูอาสาสมัครฯ ครู กศน.ตาบล ร่วมกันแสดงความคิดเห็นแลกเปล่ียนเรียนรู้จนเกิดกิจกรรมการเรียนรู้ ครบถ้วนตามตวั ชวี้ ัด ผลการเรียนรูท้ ค่ี าดหวัง และคุณลกั ษณะทีพ่ งึ ประสงค์ของสถานศึกษา ขอขอบคุณ ผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการ ท่ีให้ความรู้และคาแนะนา ทาให้การจัดทาแผนการ เรียนรู้แบบโครงงาน(คง.) ประจาภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2564 คร้ังน้ีประสบความสาเร็จเป็นรูปเล่ม สมบูรณ์ คณะผ้จู ดั ทาหวงั เปน็ อย่างยิง่ วา่ เอกสารเล่มน้ีจะเป็นประโยชน์สาหรับผู้นาไปใช้ในการจัดกิจกรรมการ เรียนรไู้ ด้อย่างมีประสทิ ธิภาพต่อไป คณะผ้จู ดั ทา ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอทา่ มะกา

สารบัญ หนา้ เรอ่ื ง ก ข คานา สารบัญ แผนการจดั การเรียนรู้แบบโครงงาน(คง.) วชิ าวทิ ยาศาสตร์ รหสั วชิ า พท21001 ภาคผนวก คณะผจู้ ดั ทา

แผนการจัดการเรียน สาระการเรยี นรู้……ทักษะการดาเนนิ ชีวิต …..ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนต้น ว หลักสตู รการศึกษานอกระบบ ระดบั กา วัน เดอื น ปี ตัวชี้วดั เนอ้ื หา หวั เรื่อง แรงและพลังงาน 1.แรง เพ่ือชวี ติ 4.1แรงและการใช้ 1.1ความหมายและหนว่ ยของแรง ประโยชน์ 1.2ผลกระทบของแรง 1.ระบปุ ระเภทและ 2.โมเมนต์ ความหมายของแรงประเภท 2.1ความหมายและชนดิ ของโมเมนต ต่างๆ 2.2การหาคา่ โมเมนต์ 2.อธบิ ายการกระทาของแรง 2.3การใชโ้ มเมนตใ์ นชีวิตประจาวัน และโมเมนต์ของแรง 3.บอกระบุประโยชน์ของ แรงในชีวติ ประจาวัน 4.การหาคา่ ผลการกระทบ ของแรงและโมเมนต์ 5.ให้ความรู้ในเรือ่ งโมเมนต์ ในชีวติ ประจาวัน

นร้ดู ้วยแบบโครงงาน วิชา……วิทยาศาสตร์……รหัสวชิ า ....พว21001...... ภาคเรียนที่ 2/2564 ารศึกษาขัน้ พื้นฐาน พุทธศักราช 2551 กจิ กรรม หมายเหตุ(ส่ือ) ข้ันท่ี 1 กาหนดสภาพปญั หาการเรยี นรู้ (โดยครู กศน.) 1.ครกู ล่าวทกั ทายและนาเข้าสบู่ ทเรยี น 1.หนังสือเรยี น 2. ครแู ละผ้เู รยี นรว่ มกนั อธบิ ายเก่ียวกบั เรื่อง 2. ห้องสมุด 1.แรง 3.อนิ เตอรเ์ นต็ ต์ 1.1ความหมายและหนว่ ยของแรง 4.กศน.ตาบล 1.2ผลกระทบของแรง 5.ผูร้ ู้ 2.โมเมนต์ 2.1ความหมายและชนดิ ของโมเมนต์ 2.2การหาค่าโมเมนต์ 2.3การใช้โมเมนตใ์ นชีวิตประจาวัน 1.ความหมายของงานและพลังงาน 2.รูปของพลงั งาน 3.ไฟฟา้ 3.1พลงั งานไฟฟา้ 3.2กฎของโอห์ม

วนั เดือน ปี ตวั ช้วี ดั เน้อื หา หัวเร่ือง แรงและพลังงาน 1.ความหมายของงานและพลังงาน เพ่อื ชีวติ 4.2งานและ 2.รูปของพลงั งาน พลงั งาน 3.ไฟฟา้ 1.อธบิ ายความหมายของ 3.1พลังงานไฟฟ้า งานและพลังงานในรปู แบบ 3.2กฎของโอหม์ ต่างๆ 3.3การต่อความต้านทานแบบตา่ งๆ 2.การต่อวงจรไฟฟ้าอย่าง 3.4การหาคา่ ของความตา้ นทาน งา่ ย 3.5ไฟฟ้าในชวี ติ ประจาวัน 3.ใชก้ ฎของโอห์มในการ 3.6การอนรุ ักษ์พลงั งานไฟฟ้า คานวณ 4.แสง 4.บอกวธิ ีการอนรุ ักษ์และ 4.1แสงและสมบตั ิของแสง ประหยัดพลงั งาน 4.2เลนส์ 5.อธิบายสมบตั ิของแสง 4.3ประโยชน์และโทษของแสง พลังงานความร้อน และนา 5.พลังงานความร้อนและแหล่งกาเน ประโยชนไ์ ปใช้ใน 5.1พลงั งานความรอ้ นและแหล่งกาเ ชีวติ ประจาวนั 5.2อณุ หภมู ิ และการวดั การขยายขอ 6.อธิบายพลังงานทดแทน 5.3การนาไปใช้ประโยชน์ และเลอื กใชไ้ ด้ 5.4พลังงานทดแทนและการใช้ป เช่น เอททานอล ไบโอดีเซล นวิ เคลียร์ฯลฯ

กิจกรรม หมายเหตุ(ส่ือ) 3.3การต่อความต้านทานแบบต่างๆ 3.4การหาค่าของความตา้ นทาน 3.5ไฟฟ้าในชวี ิตประจาวัน 3.6การอนรุ ักษ์พลังงานไฟฟา้ 4.แสง 4.1แสงและสมบัติของแสง 4.2เลนส์ 4.3ประโยชน์และโทษของแสง 5.พลงั งานความร้อนและแหล่งกาเนดิ 5.1พลังงานความรอ้ นและแหลง่ กาเนดิ 5.2อุณหภมู ิ และการวดั การขยายของวตั ถุ 5.3การนาไปใช้ประโยชน์ 5.4พลงั งานทดแทนและการใชป้ ระโยชน์ เช่น เอท นิด ทานอล ไบโอดีเซล พลงั งานนิวเคลยี ร์ฯลฯ เนิด ขน้ั ที่ 2 แสวงหาขอ้ มูลและกิจกรรมการเรยี นรู้ องวัตถุ ผู้เรียนศึกษาจากใบความรู้ คลปิ วิดโี อเสรมิ ความรู้ และสอ่ื ตา่ ง ๆ ประโยชน์ ขั้นท่ี 3 การปฎิบตั แิ ละการนาไปใช้ พลังงาน ผู้เรียนนาความร้ทู ่ีไดร้ ับมาปรับใชใ้ นชวี ติ ประจาวนั

วนั เดือน ปี ตวั ช้วี ดั เน้อื หา

กจิ กรรม หมายเหตุ(ส่ือ) ขน้ั ท่ี 4 การประเมินผลและการเรียนรู้ 1.เอกสารโครงงาน 2.ช้นิ งาน 3.ฟิวเจอร์บอรด์ สาหรบั นาเสนอ

คณะผจู้ ัดทา ที่ปรกึ ษา นาคเอีย่ ม ผอ.กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบุรี 1. นายศักด์ชิ ยั รกั ษาการในตาแหน่ง ผอ.กศน.อาเภอท่ามะกา พทุ ธศรี ครู คศ.1 2. นางสาวปรารถนา บุญส่ง ครูผู้ช่วย 3. นางสาวสมฤทัย คณะทางาน โพธ์ิเงนิ ครูอาสาสมัครฯ 1. นางสาวภัทรกรณ์ อนุ่ ใจ ครู กศน.ตาบลท่ามะกา 2. นางสุภาพ เขียวเกตุ ครู กศน.ตาบลดอนชะเอม 3. นางจุฬาลกั ษณ์ จานแก้ว ครู กศน.ตาบลเขาสามสิบหาบ 4. นายอนรุ ักษ์ ผ้ชู ว่ ย ครู กศน.ตาบลอุโลกสี่หม่ืน 5. นางสาวนาทติยา ลพี ร้อม ครู กศน.ตาบลสนามแย้ 6. นางภสั สราลกั ษณ์ สมพงษ์ ครู กศน.ตาบลหวายเหนียว 7. นางศภุ รตั น์ ผู้รวบรวม/รปู เล่ม สมพงษ์ ครู กศน.ตาบลหวายเหนยี ว 1. นางศุภรตั น์