Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore รายงานผลการอบรมออนไลน์ เรื่อง การอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้รูปแบบออนไลน์ สำหรับครูสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

รายงานผลการอบรมออนไลน์ เรื่อง การอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้รูปแบบออนไลน์ สำหรับครูสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

Published by ครรชิต แซ่โฮ่, 2021-10-05 01:55:23

Description: นายครรชิต แซ่โฮ่ ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ ปฏิบัติหน้าที่ ครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ได้เข้ารับการอบรมออนไลน์ เรื่อง การอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้รูปแบบออนไลน์ สำหรับครูสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ระหว่างวันที่ 14- 15 สิงหาคม 2564

Search

Read the Text Version

1 นายครรชิต แซ่โฮ่ ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการ โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา สานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษามัธยมศึกษายะลา กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

2 บันทึกขอ้ ความ สว่ นราชการ โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา ท่ี ........... / 2564 วันท่ี 18 เดือน สงิ หาคม พ.ศ. 2564 เร่ือง รายงานผลการอบรมออนไลน์ เรื่อง การอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้รูปแบบ ออนไลน์ สาหรับครูสงั กดั สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน เรียน ผูอ้ านวยการโรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา ตามท่ี สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน (สพฐ.) รว่ มกบั สานักเทคโนโลยีเพ่ือการเรียนการสอน ได้ประชาสัมพันธ์การเขา้ รว่ มอบรมออนไลน์ เรื่อง การอบรมเชิงปฏิบตั ิการพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรูร้ ูปแบบ ออนไลน์ สาหรับครสู งั กดั สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พื้นฐาน ระหวา่ งวันที่ 14- 15 สิงหาคม 2564 ซึง่ การอบรมครง้ั นี้ เพื่อเปน็ ทางเลือกในการจดั การเรียนการสอนในรูปแบบออนไลนต์ ่าง ๆ โดยมีหัวข้อดังต่อไปน้ี การ สรา้ งห้องเรยี นออนไลน์, Application ท่ใี ชใ้ นการจัดการเรียนรอู้ อนไลน์, Tip & Technic และการวัดประเมินคุณภาพ ผเู้ รียน ให้กับครสู งั กดั สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พื้นฐานไดเ้ รยี นรู้ ตามความสมัครใจ โดยข้าพเจ้า นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครชู านาญการ ปฏิบัตหิ นา้ ท่ี ครูผ้สู อนกล่มุ สาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ ได้ตระหนักและเหน็ ความสาคญั ต่อการพฒั นาตนเองในด้านวิชาการอยา่ งสม่าเสมอ จึงไดเ้ ขา้ รว่ มการ อบรมออนไลนช์ อ่ งทาง Facebook OBEC Channel / YouTube OBEC Channel / OBEC TV นัน้ บัดน้ี การเข้ารบั การอบรมออนไลน์ได้เสร็จเรียบรอ้ ยแล้ว ขา้ พเจา้ จึงขอรายงานผลการอบรมออนไลน์ ดังน้ี การอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้รูปแบบออนไลน์ สาหรับครูสังกัดสานักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน จัดขึ้นระหว่างวันที่ 14 สิงหาคม 2564 ถึงวันที่ 15 สิงหาคม 2564 เป็นเวลา รวมทั้งส้ิน 2 วัน ซ่ึงหลักสูตรดังกล่าวจัดโดยได้รับความร่วมมือในการสนับสนุนวิทยากรจากสานักเทคโนโลยีเพื่อ การเรียนการสอน ผ่านช่องทาง webinar.dlit.ac.th / Facebook OBEC Channel / YouTube OBEC Channel / OBEC TV ซึ่งการอบรมครั้งน้ีเพ่ือเป็นทางเลือกในการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบออนไลน์ต่าง ๆ โดยมีหัวข้อดังต่อไปนี้ การสร้างห้องเรียนออนไลน์, Application ท่ีใช้ในการจัดการเรียนรู้ออนไลน์, Tip & Technic และการวัดประเมินคุณภาพผู้เรียน สาหรับครูสังกัดสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐานได้ เรียนรู้ ตามความสมคั รใจ โดยมรี ายละเอียด ดังตอ่ ไปนี้  ไมต่ ้องลงทะเบยี น สามารถเข้าไปรบั ชมได้ท่ี webinar.dlit.ac.th / Facebook OBEC Channel / YouTube OBEC Channel / OBEC TV  ลงทะเบยี นได้ หลังการอบรม ถงึ วนั ที่ 16 สงิ หาคม 2564 เวลา 18.00 น.  อบรมออนไลน์แบบ Real-time ผ่าน YouTube และ Facebook Live ช่อง OBEC Channel  สามารถ ดยู อ้ นหลังได้ แต่หากต้องการรบั เกียรติบัตรตอ้ งลงทะเบียนในเวลาทีก่ าหนด  สามารถดาวน์โหลดเอกสารได้ ผ่านเว็ปไซต์ webinar.dlit.ac.th  \"สอบผา่ น\" การประเมนิ ผลรอ้ ยละ 80 จะไดร้ บั วุฒิบัตร / \"ไม่ผา่ น\" จะไดร้ ับเกียรตบิ ัตร เปดิ ระบบ วันที่ 17 สิงหาคม 2564 เวลา 18.00 น. เปน็ ต้นไป

3 การฝึกอบรมดังกลา่ วมีวตั ถุประสงคเ์ พอ่ื หลักสูตรอบรมออนไลน์ การอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้รูปแบบออนไลน์ สาหรับ ครสู งั กัดสานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน การอบรมคร้ังนี้เป็นทางเลือกในการจัดการเรียนการสอนใน รูปแบบออนไลน์ต่าง ๆ ให้สามารถมีเทคนิคและความรู้ในการสร้างห้องเรียนออนไลน์และจัดการชั้นเรียน กับครู สงั กดั สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้ืนฐานได้เรียนรู้ ตามความสมัครใจ เนอื้ หาและหัวขอ้ วชิ าของหลักสูตรการฝึกอบรม มดี ังน้ี วนั ท่ี 14 สิงหาคม 2564  เวลา 09.30 - 09.45 น. หัวขอ้ Review Teaching Tools ในการจดั การเรยี นรูออนไลน์  เวลา 09.45 - 12.00 น. หัวขอ้ การสร้างห้องเรียนออนไลน์ Google Workspace  เวลา 13.00 - 14.30 น. หวั ขอ้ การสรา้ งห้องเรียนออนไลน์ Microsoft 365  เวลา 14.30 - 16.30 น. หวั ขอ้ การสรา้ งห้องเรยี นออนไลน์ Zoom/ WebEx / Stream Yard / Line Meeting / Facebook Live / Messenger Rooms วนั ท่ี 15 สิงหาคม 2564  เวลา 09.00 - 09.10 น. หวั ขอ้ Application ที่ใชใ้ นการเรียนรู้ออนไลน์  เวลา 09.10 - 10.00 น. หวั ขอ้ การนาเขา้ สูบ่ ทเรยี น เช่น เกม KAHOOT! สถานการณ์ตัวอย่าง VTR / Tik Tok / วงลอ้ สมุ่  เวลา 10.00 - 11.00 น. หัวขอ้ การจัดการเรียนรู้ Poll Ev / Menti / gather.town  เวลา 11.00 - 12.00 น. หัวขอ้ การสรุปผลการจัดการเรียนรู้ Padlet / Tik Tok  เวลา 13.00 – 13.10 น. หวั ข้อ Tip & Technic  เวลา 13.10 – 13.40 น. หัวข้อ การบริหารจดั การห้องเรียนออนไลน์  เวลา 13.40 – 14.20 น. หวั ข้อ การสรา้ ง Info graphic ด้วย Canva  เวลา 14.20 – 15.00 น. หวั ขอ้ Pattern หอ้ งเรยี นออนไลน์ สรา้ งเว็บไซต์ดว้ ย Google Site  เวลา 15.00 – 15.10 น. หัวขอ้ ความสาคญั ของการวดั และประเมินคุณภาพผเู้ รยี น  เวลา 15.10 – 15.20 น. หัวข้อ “วดั ผลอยา่ งไรในชว่ งสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชื้อไวรสั Covid 2019”  เวลา 15.20 – 15.35 น. หวั ขอ้ Liveworksheets ติดปีกใบงานธรรมดา ใหบ้ ินทะลุฟ้าไปหาเธอ  เวลา 15.35 – 15.50 น. หวั ขอ้ Minor Change หน้าตาข้อสอบเปลยี่ นไป เนื้อหาข้างในยัง เหมือนเดมิ ด้วย Wordwall  เวลา 15.50 – 16.05 น. หวั ข้อ “สขุ สันต์วนั สอบ เตรียมพร้อม สอบสนกุ ดว้ ย Quizizz”  เวลา 16.05 – 16.15 น. สรุปภาพรวม  เวลา 16.15 – 16.30 น. สรุปผลและปิดอบรม ความรู้ที่ไดร้ ับจากการฝึกอบรมตอ่ ตนเอง จากการอบรมพฒั นา เพือ่ นามาพัฒนาตนเอง พฒั นาผเู้ รยี น และพฒั นางานของโรงเรยี น ดังน้ี 1. การสร้างห้องเรียนออนไลน์ ได้ทราบถึง การสร้างห้องเรียนออนไลน์ด้วยเว็บไซต์ต่างๆ เช่น Google Workspace, Microsoft 365 และแอพพลิเคช่ันต่างๆ ได้แก่ Zoom / WebEx / Stream Yard / Line Meeting / Facebook Live / Messenger Rooms ซ่ึงสามารถนามาเป็นทางเลือกในการจัดการเรียนรู้ในรูปแบบออนไลน์ และ เลอื กสงิ่ ที่เหมาะสมกับผู้เรียนและบรบิ ทของผู้เรียนได้

4 2. Application ท่ีใช้ในการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ ได้ทราบถึงการสร้างห้องเรียนออนไลน์ด้วยแอพพลิเคชั่น ต่างๆ เช่น การนาเข้าสู่บทเรียน ด้วยเกม KAHOOT! สถานการณ์ตัวอย่าง VTR / Tik Tok / วงล้อสุ่ม การสร้าง กจิ กรรมในห้องเรียนออนไลน์อย่างง่าย เช่น การจัดการเรียนรู้ด้วย Poll Ev / Menti / gather.town และการสรุปผล การจัดการเรียนรู้ Padlet / Tik Tok อีกท้ังยังทราบถึงข้อดีและข้อจากัดของเว็บไซต์ และแอพพลิเคช่ันต่างๆ ทาให้ สามารถเลือกใช้เทคโนโลยีให้เหมาะสมและนาไปประยุกต์ใช้กับบทเรียนและผู้เรียนที่รับผิดชอบ รวมทั้งการวาง แผนการจัดการเรียนออนไลน์ให้มีประสิทธภิ าพมากยง่ิ ขน้ึ 3. Tip & Technic ไดท้ ราบถงึ เทคนิคและวิธีการสอน การบริหารจัดการห้องเรียนออนไลน์ การสร้างสื่อ Info graphic ด้วย Canva สามารถนาไปปรับใช้ในการทางานหรือทาส่ือการสอนต่างๆ ได้ และยังได้เรียนรู้ Pattern ห้องเรียนออนไลน์ สร้างเว็บไซต์ด้วย Google Site ซ่ึงผู้เรียนสามารถมาเรียนรู้ได้ตลอดเวลา และ สามารถกลบั มาทบทวนเนอื้ หาบทเรยี นต่างๆ ในเว็บไซต์ได้ เทคนิคและวิธีการดังกล่าวจึงสามารถนาไปประยุกต์ใช้ ในชวี ติ ประจาวนั ของผู้เรียนให้เหมาะสม และจัดการเรียนการสอนออนไลน์ในช่วงโควิด-19 ได้ดี 4. การวัดประเมินคุณภาพผู้เรียน ได้ทราบถึง การวัดและประเมินผลสาหรับการเรียนออนไลน์ในช่วง สถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัส Covid 2019 การทาใบงานออนไลน์ด้วย Liveworksheets ซึ่งสะดวก และสามารถประเมินผลได้หลังจากทาใบงานเสร็จ และช่วยลดภาระครูในการตรวจงานอีกด้วย การแบบทดสอบ ด้วย Wordwall และการสอบสนุกๆ ดว้ ย Quizizz ทาให้ผู้เรียนไมเ่ ครยี ดในการสอบ และสามารถมาปรับใช้ในการ เรียนการสอน กระตุ้นการเรียนรู้และปรับเปลี่ยนพฤติกรรมของผู้เรียนให้เป็นไปตามเป้าหมายท่ีตั้งไว้ และนา ความรู้เร่ืองวัดประเมินคุณภาพผู้เรียน มาใช้ให้เหมาะสมกับการประเมินผู้เรียนในการจัดการเรียนการสอนใน รูปแบบออนไลน์ จงึ เรยี นมาเพื่อโปรดทราบ ลงชอื่ ...........................................................ผรู้ ายงาน (นายครรชติ แซ่โฮ)่ ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครชู านาญการ ความเหน็ ของรองผูอ้ านวยการกลุ่มบรหิ ารวิชาการ ลงชือ่ (นางสาวเพริศพิศ คูหามุข) ตาแหนง่ รองผู้อานวยการกลุ่มบริหารวิชาการ ความเหน็ ของผอู้ านวยการโรงเรียน ลงช่อื (นายนพปฎล มณุ ีรัตน์) ผูอ้ านวยการโรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา

5 ภาคผนวก

6 หนังสือราชการแจง้ ประชาสัมพนั ธ์การอบรม

7 สื่อประชาสัมพันธ์

8 สื่อประชาสัมพันธ์ (ตอ่ )

9 สื่อประชาสัมพันธ์ (ตอ่ )

10 ส่อื ประชาสมั พันธ์ (ต่อ)

11 ส่อื ประชาสมั พันธ์ (ต่อ)

12 ส่อื ประชาสมั พันธ์ (ต่อ)

13 เอกสารประกอบการอบรม เอกสารประกอบการบรรยาย https://drive.google.com/file/d/1NZD4xRzEtIX0xvvR-zH1hIA0vseWaH_9/view เอกสารประกอบการบรรยาย https://docs.google.com/presentation/d/1UrCQM4_Q2k6KyST92cW4tFB9QY6Lw20hDqZwgzFMsas/edit

14 เอกสารประกอบการอบรม (ต่อ) เอกสารประกอบการบรรยาย https://drive.google.com/file/d/10bH81p6tMphwjiiQ0NsESUOPUqlRcSRg/view ค่มู อื Microsoft Teams https://drive.google.com/file/d/1w3fTQ0CcZoshcazXFVC8CU8S1o-NA85v/view เอกสารประกอบการบรรยาย Zoom : https://drive.google.com/file/d/1-jim7iyslajgQQb6S2kwb--awD_lsa4P/view Cisco WebEx : https://drive.google.com/file/d/173u3Ho2VWa5eWBNdWcG09PkSYy96iDbg/view Messenger Room : https://docs.google.com/presentation/d/1Lbu2h4Z0AN8cG1vklE7LVzAWANW6h5hX4HGAz4zgea0/edit#slide=id.p Line Meeting : https://drive.google.com/file/d/1NkNG1H9HM-s1oEnUBkIqocU7Zv415LsW/view

15 เอกสารประกอบการอบรม (ต่อ) เอกสารประกอบการบรรยาย https://drive.google.com/file/d/1y1ZWId4sRVjmC0inm8kh2aTg5ZKIcrdy/view เอกสารประกอบการบรรยาย https://drive.google.com/file/d/1-dHKhi-GlfryOsmYQTtqqXdGbvcyF1XN/view

16 เอกสารประกอบการอบรม (ต่อ) เอกสารประกอบการบรรยาย https://drive.google.com/file/d/1xL5r1wTVZWQ9xJlNyl_yigub_1gCGKZ8/view https://drive.google.com/file/d/1q8dXliIKkf4uAFMYYFECPmomKc4B66XS/view เอกสารประกอบการบรรยาย https://drive.google.com/file/d/1d2fe0BLfxynjuBTN8i1SvoGwpVB3fjuV/view https://drive.google.com/file/d/1jFFf29VAMsS0MiITjnccdVG9JC4Enb5v/view

17 เอกสารประกอบการอบรม (ตอ่ ) เอกสารประกอบการบรรยาย https://docs.google.com/presentation/d/1Rop-YFjh3cB87jItIUOLV5hMSNNpr8sIEAjCoNhZFYI/edit เอกสารประกอบการบรรยาย https://docs.google.com/presentation/d/1UgmVl666ooWFUppW5R_PdMD5muTac6MvbNanR1gdM50/edit#slide=id.ge812d57687_0_0

18 เอกสารประกอบการอบรม (ตอ่ ) เอกสารประกอบการบรรยาย https://drive.google.com/file/d/1dNrEl3NaDe5h6MAJj9oFyhZ0RSjnNM0T/view เอกสารประกอบการบรรยาย https://drive.google.com/file/d/11a7Mo85XJX4Nb066BntZNXcFUoZNTZum/view

19 เอกสารประกอบการอบรม (ตอ่ ) เอกสารประกอบการบรรยาย https://drive.google.com/file/d/18l7PmQ6C_rGKIvRVpQahkIO7n85jeWJ_/view เอกสารประกอบการบรรยาย https://drive.google.com/file/d/1nhn_8N-0bXMCNCFS5asSMDPAqUkci9wh/view

20 เอกสารประกอบการอบรม (ต่อ) เอกสารประกอบการบรรยาย https://drive.google.com/file/d/1C0G1ELF3sGGi1ckcdxygw8I4qiDbc3bw/view https://drive.google.com/file/d/1sVUyV1JPoDynZYHI_zHz8XE02wMUEgVu/view เอกสารประกอบการบรรยาย https://drive.google.com/file/d/1jq6dOzpIc8IdgBSwbko7yfYGWVF1pwgz/view https://drive.google.com/file/d/1Ri1WbmxuzOtkUv2nFNVX8aQLYEGr_buE/view

21 เอกสารประกอบการอบรม (ต่อ) เอกสารประกอบการบรรยาย https://drive.google.com/file/d/1906XO63q8GzcGjbZYnYFVNN3mv5WZ0jZ/view

22 ผลการทดสอบ Link ดผู ลการสอบ shorturl.at/twBGY

23 วุฒบิ ัตร

24 วุฒิบัตรทไี่ ดร้ ับ

25 ภาพประกอบการอบรม

26 ภาพประกอบการอบรม

27 ภาพประกอบการอบรม

28 ภาพประกอบการอบรม

29 ภาพประกอบการอบรม

30 ภาพประกอบการอบรม

31 ภาพประกอบการอบรม

32 ภาพประกอบการอบรม

33 ภาพประกอบการอบรม

34 ภาพประกอบการอบรม

35 ภาพประกอบการอบรม

36 ภาพประกอบการอบรม

37 ภาพประกอบการอบรม

38 ภาพประกอบการอบรม

39 ภาพประกอบการอบรม

40 ภาพประกอบการอบรม