แฟ้มข้อมูลนักเรียนเป็นรายบุคคล นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/4 ปีการศึกษา 2564

แบบวิเคราะห์ผู้เรียนรายบคุ คล ม.6/4 ปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา 1. ข้อมูลท่ัวไป  คำนำหนำ้ ช่อื นางสาว มัยมนู หนูขาว ช่ือเล่น ใหม่  รหัสประจำตวั นักเรยี น 28593 ช้นั /หอ้ ง ม.6/4 เลขที่ 0  วนั /เดอื น/ปีพุทธศกั รำช ทเ่ี กิด 1/13/2003 นำ้ หนัก 48 กิโลกรมั ส่วนสูง 155 เซนตเิ มตร  โรคประจำตวั 155  เบอร์โทรศัพท์นกั เรียน 0935436949  ชื่อ FACEBOOK Maimoon Nookhaw 2. ขอ้ มูลเกี่ยวกับครอบครัว  ปจั จุบันนักเรยี นอำศัยอยู่กับ บดิ าและมารดา  ชื่อ-นำมสกุล ของบิดำ นายนิพนธ์ หนูขาว อำชพี ของบิดำ รับจา้ ง เบอรโ์ ทรศพั ทข์ องบิดำ 0843971007  ช่ือ-นำมสกุล ของมำรดำ นางมนี า หนูขาว อำชพี ของมำรดำ รบั จ้าง เบอร์โทรศพั ท์ของมำรดำ 0622095066  ชื่อ-นำมสกลุ ของผ้ปู กครอง นายนิพนธ์ หนขู าว อำชพี ของผ้ปู กครอง รับจา้ ง เบอร์โทรศพั ท์ของผู้ปกครอง 0843971007  สภำพครอบครวั อย่รู ่วมกัน รำยได้ของบดิ ำหรือมำรดำหรือผปู้ กครอง 10,000 บำท 3. คะแนนผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนของนกั เรียน รายวิชา เกรด เกรดคณิตศำสตร์ พ้นื ฐำน ม.4 เทอม 1 4 เกรดคณิตศำสตร์ พืน้ ฐำน ม.4 เทอม 2 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเตมิ ม.4 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ -) 3 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเติม ม.4 เทอม 2 (ม.6/10,11 ให้เตมิ -) 3 เกรดคณิตศำสตร์ พื้นฐำน ม.5 เทอม 1 3.5 เกรดคณิตศำสตร์ พื้นฐำน ม.5 เทอม 2 3 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเติม ม.5 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ติม -) 2 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเติม ม.5 เทอม 2 (ม.6/10,11 ใหเ้ ติม -) 2  ผลกำรเรียนเฉลีย่ สะสม 3.11  ให้ประเมนิ ควำมสำมำรถในวิชำคณติ ศำสตร์ ระดบั 4

 รำยวชิ ำที่ชอบ ชวี วทิ ยา  เหตผุ ลทีช่ ื่นชอบรำยวิชำดงั กลำ่ ว เพราะชอบสขุ ภาพ  ควำมสำมำรถพเิ ศษของนกั เรียน วาดภาพ  อำชีพท่ีใฝ่ฝนั นักธรรมชาตบิ าบดั  นกั เรียนชอบให้ครจู ดั กจิ กรรมกำรเรียนกำรสอนในรปู แบบ แบบแสดงบทบาทสมมุติ, แบบ ทดลอง, กระบวนการกลมุ่ , แบบบรู ณาการ, แบบระดมสมอง, แบบสาธิต, แบบใหล้ งมือ ปฏิบตั ิ, แบบเรียนร้จู ากแหล่งเรยี นรู้ในทอ้ งถิ่น, แบบสืบค้นหาความรู้ด้วยตนเอง 4. รายการวเิ คราะห์ตนเอง ดา้ นท่ี รายการวิเคราะห์ผเู้ รยี น ผลการประเมิน สรุปผลการประเมิน 1 ด้านความรู้ ความสามารถ และ ประสบการณ์ ปำนกลำง 1) ควำมรพู้ น้ื ฐำน ดี 2) ควำมสำมำรถในกำรแก้ปัญหำ 3) ควำมสนใจ / สมำธใิ นกำรเรยี น ปำนกลำง 2 ความพร้อมด้านสตปิ ัญญา 1) ควำมคดิ ริเริ่ม สรำ้ งสรรค์ ดี 2) ควำมมเี หตผุ ล ดี 3) ควำมสำมำรถในกำรเรยี นรู้ ดี 3 ความพร้อมด้านพฤติกรรม 1) กล้ำแสดงออก ปำนกลำง 2) กำรควบคุมอำรมณ์ ดี 3) ควำมมุ่งมั่นขยนั หมนั่ เพียร 4 ความพรอ้ มดา้ นรา่ งกาย จติ ใจ ปำนกลำง 1) สขุ ภำพร่ำงกำยสมบรู ณ์ 2) กำรเจรญิ เตบิ โตสมวัย ปำนกลำง 3) มีสุขภำพจติ ดี ดี 5 ความพร้อมด้านสงั คม ดี 1) กำรปรับตัวเขำ้ กับผู้อ่ืน 2) กำรชว่ ยเหลือ เสียสละ แบง่ ปัน ดี 3) มีระเบยี บวินัย เคำรพกฎ กติกำ ดี ดี

5. ความพร้อมในการเรียนแบบออนไลน์ของนกั เรยี น  นกั เรยี นมอี ุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ใดทส่ี ำมำรถใช้ในกำรเรยี นแบบออนไลนไ์ ด้ ดังนี้ สมาร์ทโฟน (Smart Phone)  บำ้ นของนักเรยี นมีอินเตอร์เน็ตรองรับกำรเรยี นแบบออนไลน์ หรอื ไม่ มี อนิ เตอรเ์ น็ต  เอกสำรประกอบกำรเรียน/แบบฝึกทกั ษะ วชิ ำคณติ ศำสตร์ ไม่มอี ุปกรณใ์ ด ๆ ท่ีสามารถโหลดเกบ็ เอกสารในเคร่ืองอ่ืนไดเ้ ลย, ขอเอกสารประกอบการ เรยี น/แบบฝกึ ทกั ษะ วิชาคณิตศาสตร์ จาก รร. (เปน็ ชีท) 6. ความคิดเห็น/ขอ้ เสนอแนะ ในการเรียน

แบบวิเคราะหผ์ เู้ รยี นรายบุคคล ม.6/4 ปกี ารศึกษา 2564 โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา 1. ขอ้ มูลท่ัวไป  คำนำหนำ้ ช่ือ นางสาว สุกญั นาเรีย ขันหาญศกึ ชอ่ื เล่น ญาญา่  รหสั ประจำตัวนักเรียน 28599 ช้ัน/หอ้ ง ม.6/4 เลขท่ี 1  วัน/เดือน/ปีพุทธศักรำช ทีเ่ กิด 12/18/2002 น้ำหนัก 49 กโิ ลกรัม ส่วนสูง 154 เซนตเิ มตร  โรคประจำตัว -  เบอรโ์ ทรศัพท์นกั เรียน 0937245316  ช่อื FACEBOOK Sukannaria yaya 2. ข้อมูลเกีย่ วกับครอบครัว  ปัจจุบนั นักเรยี นอำศยั อยู่กบั บดิ าและมารดา  ชอ่ื -นำมสกลุ ของบดิ ำ พชร ขันหาญศึก อำชีพของบิดำ พนักงานบริษัท เบอรโ์ ทรศัพท์ของบิดำ 0848563917  ช่อื -นำมสกุล ของมำรดำ นรุ ฟาดิลาฮ์ ขันหาญศึก อำชพี ของมำรดำ - เบอร์โทรศพั ท์ของมำรดำ 0897380153  ช่อื -นำมสกลุ ของผูป้ กครอง - อำชีพของผ้ปู กครอง - เบอรโ์ ทรศพั ท์ของผูป้ กครอง -  สภำพครอบครัว แยกกันอยู่ รำยได้ของบิดำหรือมำรดำหรือผู้ปกครอง 12000 บำท 3. คะแนนผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนของนักเรยี น รายวิชา เกรด เกรดคณิตศำสตร์ พนื้ ฐำน ม.4 เทอม 1 1 เกรดคณิตศำสตร์ พ้ืนฐำน ม.4 เทอม 2 1 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเตมิ ม.4 เทอม 1 (ม.6/10,11 ให้เตมิ -) 1 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเตมิ ม.4 เทอม 2 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ -) 1 เกรดคณิตศำสตร์ พน้ื ฐำน ม.5 เทอม 1 1 เกรดคณิตศำสตร์ พ้ืนฐำน ม.5 เทอม 2 1.5 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.5 เทอม 1 (ม.6/10,11 ให้เตมิ -) 1 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.5 เทอม 2 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ -) 1.5  ผลกำรเรยี นเฉลี่ยสะสม 2.49  ให้ประเมนิ ควำมสำมำรถในวชิ ำคณิตศำสตร์ ระดับ 3

 รำยวชิ ำท่ชี อบ ชีววิทยา ศลิ ปะ  เหตุผลทช่ี น่ื ชอบรำยวชิ ำดังกล่ำว เรยี นเข้าใจ  ควำมสำมำรถพิเศษของนกั เรียน วาดรปู  อำชีพที่ใฝ่ฝนั ครู  นักเรยี นชอบใหค้ รจู ัดกจิ กรรมกำรเรียนกำรสอนในรูปแบบ แบบแสดงบทบาทสมมุติ, แบบ ทดลอง, แบบสาธติ 4. รายการวเิ คราะห์ตนเอง ดา้ นท่ี รายการวิเคราะหผ์ ู้เรียน ผลการประเมิน สรุปผลการประเมนิ 1 ดา้ นความรู้ ความสามารถ และ ประสบการณ์ ปำนกลำง 1) ควำมร้พู น้ื ฐำน ปำนกลำง 2) ควำมสำมำรถในกำรแก้ปญั หำ ปำนกลำง 3) ควำมสนใจ / สมำธใิ นกำรเรยี น 2 ความพรอ้ มด้านสตปิ ญั ญา ดี 1) ควำมคิดริเร่ิม สร้ำงสรรค์ ดี 2) ควำมมีเหตุผล ปำนกลำง 3) ควำมสำมำรถในกำรเรยี นรู้ 3 ความพรอ้ มด้านพฤตกิ รรม ปำนกลำง 1) กล้ำแสดงออก ดี 2) กำรควบคมุ อำรมณ์ 3) ควำมมุ่งมัน่ ขยนั หมัน่ เพียร ปำนกลำง 4 ความพรอ้ มด้านร่างกาย จิตใจ 1) สุขภำพรำ่ งกำยสมบูรณ์ ดี 2) กำรเจรญิ เตบิ โตสมวัย ดี 3) มีสุขภำพจติ ดี ดี 5 ความพร้อมดา้ นสงั คม 1) กำรปรับตัวเข้ำกับผ้อู ืน่ ปำนกลำง 2) กำรชว่ ยเหลอื เสียสละ แบง่ ปัน ดี 3) มรี ะเบยี บวินัย เคำรพกฎ กติกำ ดี

5. ความพรอ้ มในการเรียนแบบออนไลนข์ องนกั เรียน  นกั เรียนมีอปุ กรณ์อิเลก็ ทรอนิกสใ์ ดท่ีสำมำรถใช้ในกำรเรยี นแบบออนไลน์ได้ ดังนี้ สมารท์ โฟน (Smart Phone)  บำ้ นของนักเรียนมีอินเตอร์เน็ตรองรับกำรเรียนแบบออนไลน์ หรอื ไม่ มี อินเตอร์เน็ต  เอกสำรประกอบกำรเรยี น/แบบฝกึ ทักษะ วชิ ำคณิตศำสตร์ กรณีไมม่ ี แทบ็ เล็ต (Tablet) สามารถโหลดเก็บเอกสารในเครอื่ งอ่นื เช่น มือถือ ได้ และ สามารถจด เขยี น รายละเอียดตา่ ง ๆ ได้ 6. ความคิดเหน็ /ข้อเสนอแนะ ในการเรียน -

แบบวิเคราะหผ์ ูเ้ รยี นรายบุคคล ม.6/4 ปีการศึกษา 2564 โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา 1. ขอ้ มูลทั่วไป  คำนำหน้ำชือ่ นาย กนั ตพงศ์ วรกรรณ ชอื่ เลน่ ปาย  รหัสประจำตัวนักเรยี น 28774 ช้นั /หอ้ ง ม.6/4 เลขที่ 2  วนั /เดอื น/ปีพุทธศกั รำช ท่เี กิด 2/6/2004 นำ้ หนกั 57 กิโลกรัม สว่ นสงู 174 เซนตเิ มตร  โรคประจำตัว -  เบอร์โทรศัพท์นักเรยี น 0839985739  ชอ่ื FACEBOOK Kantapong Pai 2. ขอ้ มูลเก่ียวกับครอบครวั  ปจั จบุ ันนกั เรยี นอำศัยอยู่กับ บดิ าและมารดา  ชือ่ -นำมสกุล ของบดิ ำ วรพงศ์ วรกรรณ อำชพี ของบดิ ำ พนกั งานราชการ สานกั งานสถิตจิ งั หวดั ยะลา เบอร์โทรศัพท์ของบิดำ 0894645486  ชือ่ -นำมสกลุ ของมำรดำ ชัญญา วรกรรณ อำชีพของมำรดำ ชา่ งเยบ็ ผา้ เบอร์โทรศัพทข์ องมำรดำ 0886929355  ชอื่ -นำมสกุล ของผู้ปกครอง ชัญญา วรกรรณ อำชพี ของผู้ปกครอง ชา่ งเย็บผา้ เบอร์โทรศัพท์ของผปู้ กครอง 0886929355  สภำพครอบครวั อยู่ร่วมกัน รำยได้ของบิดำหรือมำรดำหรือผู้ปกครอง 30000 บำท 3. คะแนนผลสัมฤทธิท์ างการเรียนของนกั เรียน รายวิชา เกรด เกรดคณิตศำสตร์ พื้นฐำน ม.4 เทอม 1 4 เกรดคณิตศำสตร์ พืน้ ฐำน ม.4 เทอม 2 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเติม ม.4 เทอม 1 (ม.6/10,11 ให้เตมิ -) 2.5 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเติม ม.4 เทอม 2 (ม.6/10,11 ให้เตมิ -) 2 เกรดคณิตศำสตร์ พื้นฐำน ม.5 เทอม 1 1.5 เกรดคณิตศำสตร์ พืน้ ฐำน ม.5 เทอม 2 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.5 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ติม -) 1 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเตมิ ม.5 เทอม 2 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ -) 2.5  ผลกำรเรยี นเฉลีย่ สะสม 2.90

 ใหป้ ระเมนิ ควำมสำมำรถในวิชำคณติ ศำสตร์ ระดับ 3  รำยวิชำทชี่ อบ คอมพวิ เตอร์  เหตผุ ลที่ช่ืนชอบรำยวิชำดงั กลำ่ ว นามาใช้งานจรงิ ได้  ควำมสำมำรถพเิ ศษของนักเรียน -  อำชีพที่ใฝฝ่ ัน นกั ออกแบบเกมส์  นักเรียนชอบใหค้ รูจัดกิจกรรมกำรเรยี นกำรสอนในรปู แบบ แบบบรรยาย, แบบระดมสมอง 4. รายการวเิ คราะห์ตนเอง ดา้ นท่ี รายการวเิ คราะหผ์ ู้เรียน ผลการประเมนิ สรปุ ผลการประเมนิ 1 ด้านความรู้ ความสามารถ และ ประสบการณ์ ปำนกลำง 1) ควำมรพู้ ื้นฐำน ปำนกลำง 2) ควำมสำมำรถในกำรแกป้ ัญหำ ปำนกลำง 3) ควำมสนใจ / สมำธใิ นกำรเรียน 2 ความพรอ้ มด้านสติปัญญา ปำนกลำง 1) ควำมคิดริเริ่ม สรำ้ งสรรค์ ปำนกลำง 2) ควำมมเี หตผุ ล ปำนกลำง 3) ควำมสำมำรถในกำรเรยี นรู้ 3 ความพร้อมด้านพฤติกรรม ปำนกลำง 1) กล้ำแสดงออก ดี 2) กำรควบคมุ อำรมณ์ 3) ควำมมุ่งมัน่ ขยันหมัน่ เพยี ร ปำนกลำง 4 ความพร้อมดา้ นร่างกาย จิตใจ 1) สุขภำพร่ำงกำยสมบูรณ์ ดี 2) กำรเจรญิ เตบิ โตสมวยั ดี 3) มีสขุ ภำพจติ ดี ปำนกลำง 5 ความพร้อมดา้ นสังคม 1) กำรปรบั ตวั เขำ้ กับผอู้ ่นื ปำนกลำง 2) กำรช่วยเหลอื เสยี สละ แบ่งปัน ปำนกลำง 3) มรี ะเบยี บวินัย เคำรพกฎ กติกำ ปำนกลำง

5. ความพรอ้ มในการเรยี นแบบออนไลน์ของนกั เรียน  นกั เรียนมอี ปุ กรณ์อเิ ล็กทรอนิกส์ใดที่สำมำรถใช้ในกำรเรียนแบบออนไลนไ์ ด้ ดังนี้ คอมพวิ เตอรโ์ น๊ตบคุ (Notebook), สมารท์ โฟน (Smart Phone)  บ้ำนของนักเรยี นมีอินเตอร์เน็ตรองรับกำรเรียนแบบออนไลน์ หรือไม่ มี อนิ เตอรเ์ นต็  เอกสำรประกอบกำรเรียน/แบบฝึกทกั ษะ วชิ ำคณติ ศำสตร์ ขอเอกสารประกอบการเรียน/แบบฝึกทักษะ วชิ าคณติ ศาสตร์ จาก รร. (เป็นชที ) 6. ความคดิ เหน็ /ข้อเสนอแนะ ในการเรยี น -

แบบวิเคราะหผ์ ูเ้ รียนรายบุคคล ม.6/4 ปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา 1. ข้อมูลท่ัวไป  คำนำหน้ำชื่อ นาย ทวิชา ศริ ิสวุ รรณ์ ชื่อเล่น บนี  รหัสประจำตัวนกั เรยี น 28777 ชนั้ /ห้อง ม.6/4 เลขที่ 3  วัน/เดือน/ปพี ทุ ธศักรำช ทเี่ กิด 11/9/2003 น้ำหนกั 49 กิโลกรมั สว่ นสูง 170 เซนตเิ มตร  โรคประจำตวั -  เบอร์โทรศัพท์นกั เรยี น 0980173832  ชอ่ื FACEBOOK Been Sirisuwan 2. ขอ้ มูลเกย่ี วกบั ครอบครัว  ปจั จุบันนกั เรียนอำศยั อยู่กบั บดิ าและมารดา  ชอ่ื -นำมสกลุ ของบดิ ำ นายจิตติ จระกา อำชีพของบดิ ำ ธุรกิจสว่ นตัว เบอรโ์ ทรศัพทข์ องบิดำ 0817387262  ชื่อ-นำมสกุล ของมำรดำ นางจุรยี ์ ศิริสวุ รรณ์ อำชพี ของมำรดำ รับราชการครู เบอร์โทรศัพท์ของมำรดำ 0817382970  ช่อื -นำมสกลุ ของผปู้ กครอง นางจุรยี ์ ศริ สิ ุวรรณ์ อำชีพของผู้ปกครอง รับราชการครู เบอร์โทรศัพท์ของผู้ปกครอง 0817382970  สภำพครอบครวั แยกกนั อยู่ รำยได้ของบิดำหรือมำรดำหรือผู้ปกครอง 45,000 บำท 3. คะแนนผลสัมฤทธท์ิ างการเรียนของนกั เรียน รายวิชา เกรด เกรดคณิตศำสตร์ พน้ื ฐำน ม.4 เทอม 1 3 เกรดคณิตศำสตร์ พ้นื ฐำน ม.4 เทอม 2 3 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเติม ม.4 เทอม 1 (ม.6/10,11 ให้เติม -) 2.5 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเติม ม.4 เทอม 2 (ม.6/10,11 ใหเ้ ติม -) 3 เกรดคณิตศำสตร์ พืน้ ฐำน ม.5 เทอม 1 2.5 เกรดคณิตศำสตร์ พ้นื ฐำน ม.5 เทอม 2 3 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเติม ม.5 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ -) 2.5 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเติม ม.5 เทอม 2 (ม.6/10,11 ให้เติม -) 4  ผลกำรเรียนเฉลย่ี สะสม 3.52  ใหป้ ระเมินควำมสำมำรถในวิชำคณติ ศำสตร์ ระดับ 3

 รำยวชิ ำท่ีชอบ คณติ ศาสตร์  เหตผุ ลท่ชี ืน่ ชอบรำยวิชำดงั กลำ่ ว ชอบคานวณ  ควำมสำมำรถพิเศษของนักเรียน ด้านกีฬา  อำชีพที่ใฝ่ฝัน วศิ วคอมพิวเตอร์  นักเรยี นชอบใหค้ รจู ดั กจิ กรรมกำรเรยี นกำรสอนในรูปแบบ แบบแสดงบทบาทสมมตุ ิ, กระบวนการกลุ่ม, แบบระดมสมอง 4. รายการวิเคราะห์ตนเอง ดา้ นที่ รายการวิเคราะห์ผเู้ รยี น ผลการประเมิน สรปุ ผลการประเมิน 1 ด้านความรู้ ความสามารถ และ ประสบการณ์ ปำนกลำง 1) ควำมรู้พ้ืนฐำน ปำนกลำง 2) ควำมสำมำรถในกำรแกป้ ญั หำ 3) ควำมสนใจ / สมำธใิ นกำรเรยี น ดี 2 ความพร้อมด้านสติปญั ญา 1) ควำมคิดรเิ ร่มิ สรำ้ งสรรค์ ปำนกลำง 2) ควำมมีเหตุผล ดี 3) ควำมสำมำรถในกำรเรยี นรู้ ดี 3 ความพรอ้ มด้านพฤติกรรม 1) กลำ้ แสดงออก ปำนกลำง 2) กำรควบคุมอำรมณ์ ดี 3) ควำมมุง่ มน่ั ขยนั หมั่นเพียร 4 ความพรอ้ มดา้ นร่างกาย จิตใจ ปำนกลำง 1) สขุ ภำพร่ำงกำยสมบรู ณ์ 2) กำรเจริญเติบโตสมวัย ดี 3) มีสขุ ภำพจติ ดี ดี 5 ความพรอ้ มด้านสังคม ดี 1) กำรปรบั ตัวเข้ำกับผ้อู น่ื 2) กำรช่วยเหลอื เสยี สละ แบง่ ปัน ปำนกลำง 3) มรี ะเบียบวินยั เคำรพกฎ กติกำ ปำนกลำง ดี

5. ความพร้อมในการเรียนแบบออนไลน์ของนกั เรยี น  นักเรียนมอี ุปกรณ์อิเล็กทรอนิกสใ์ ดที่สำมำรถใชใ้ นกำรเรียนแบบออนไลน์ได้ ดงั นี้ คอมพิวเตอรโ์ นต๊ บุค (Notebook), สมารท์ โฟน (Smart Phone)  บำ้ นของนักเรยี นมีอินเตอรเ์ น็ตรองรับกำรเรียนแบบออนไลน์ หรอื ไม่ มี อินเตอร์เนต็  เอกสำรประกอบกำรเรียน/แบบฝกึ ทักษะ วชิ ำคณติ ศำสตร์ กรณไี ม่มี แท็บเลต็ (Tablet) สามารถโหลดเก็บเอกสารในเครื่องอืน่ เช่น มือถือ ได้ และ สามารถจด เขียน รายละเอยี ดตา่ ง ๆ ได้, ขอเอกสารประกอบการเรียน/แบบฝกึ ทกั ษะ วชิ าคณติ ศาสตร์ จาก รร. (เป็นชีท) 6. ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ ในการเรยี น -

แบบวเิ คราะห์ผูเ้ รียนรายบุคคล ม.6/4 ปีการศกึ ษา 2564 โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา 1. ขอ้ มูลทั่วไป  คำนำหนำ้ ช่อื นางสาว ณัฐณิชา เอี่ยมตระกลู ช่ือเลน่ มายด์  รหสั ประจำตวั นักเรียน 28792 ชนั้ /ห้อง ม.6/4 เลขที่ 5  วนั /เดือน/ปพี ทุ ธศักรำช ทเ่ี กิด 6/24/2546 น้ำหนัก 48 กิโลกรัม สว่ นสูง 162 เซนตเิ มตร  โรคประจำตัว -  เบอรโ์ ทรศัพท์นักเรียน 0954325151  ชอ่ื FACEBOOK Nattanicha Aiamtakul 2. ข้อมูลเกยี่ วกับครอบครวั  ปัจจุบนั นกั เรียนอำศัยอยู่กับ บดิ าและมารดา  ช่อื -นำมสกลุ ของบิดำ ด.ต.สิทธิชยั เอี่ยมตระกลู อำชีพของบิดำ รบั ราชการตารวจ เบอรโ์ ทรศัพท์ของบิดำ 0819905014  ชื่อ-นำมสกลุ ของมำรดำ นางอโณทยั เอ่ียมตระกูล อำชีพของมำรดำ รับราชการครู เบอรโ์ ทรศัพท์ของมำรดำ 0894671336  ช่ือ-นำมสกุล ของผูป้ กครอง นางอโณทยั เอ่ียมตระกูล อำชีพของผ้ปู กครอง รบั ราชการครู เบอรโ์ ทรศพั ทข์ องผปู้ กครอง 0894671336  สภำพครอบครวั อยูร่ ่วมกนั รำยไดข้ องบดิ ำหรือมำรดำหรอื ผปู้ กครอง 30,000 บำท 3. คะแนนผลสัมฤทธท์ิ างการเรียนของนักเรียน รายวิชา เกรด เกรดคณิตศำสตร์ พ้ืนฐำน ม.4 เทอม 1 4 เกรดคณิตศำสตร์ พ้นื ฐำน ม.4 เทอม 2 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.4 เทอม 1 (ม.6/10,11 ให้เติม -) 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเตมิ ม.4 เทอม 2 (ม.6/10,11 ให้เติม -) 4 เกรดคณิตศำสตร์ พนื้ ฐำน ม.5 เทอม 1 3.5 เกรดคณิตศำสตร์ พื้นฐำน ม.5 เทอม 2 3.5 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.5 เทอม 1 (ม.6/10,11 ให้เตมิ -) 3 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.5 เทอม 2 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ -) 4  ผลกำรเรียนเฉล่ยี สะสม 3.79  ให้ประเมินควำมสำมำรถในวิชำคณิตศำสตร์ ระดับ 5

 รำยวิชำทีช่ อบ คณติ ศาสตร์  เหตุผลท่ชี ่ืนชอบรำยวิชำดังกลำ่ ว ชอบทาความเขา้ ใจมากกว่าจา  ควำมสำมำรถพเิ ศษของนักเรยี น วา่ ยนา เล่นคีย์บอรด์  อำชพี ท่ีใฝ่ฝัน วศิ วกร  นกั เรยี นชอบให้ครูจดั กจิ กรรมกำรเรยี นกำรสอนในรูปแบบ แบบสร้างแผนผังความคดิ , แบบแสดงบทบาทสมมตุ ิ, แบบทดลอง, กระบวนการกลมุ่ , แบบบูรณาการ, แบบสาธติ , แบบใหล้ งมือปฏิบตั ิ 4. รายการวิเคราะห์ตนเอง ด้านที่ รายการวเิ คราะห์ผู้เรียน ผลการประเมิน สรปุ ผลการประเมิน 1 ดา้ นความรู้ ความสามารถ และ ประสบการณ์ ปำนกลำง 1) ควำมรพู้ ื้นฐำน ดี 2) ควำมสำมำรถในกำรแก้ปญั หำ 3) ควำมสนใจ / สมำธใิ นกำรเรยี น ปำนกลำง 2 ความพร้อมด้านสติปญั ญา 1) ควำมคดิ ริเร่มิ สรำ้ งสรรค์ ดี 2) ควำมมีเหตุผล ดี 3) ควำมสำมำรถในกำรเรยี นรู้ ดี 3 ความพรอ้ มด้านพฤติกรรม 1) กล้ำแสดงออก ดี 2) กำรควบคุมอำรมณ์ ดี 3) ควำมมงุ่ มัน่ ขยนั หม่นั เพียร ดี 4 ความพร้อมด้านร่างกาย จติ ใจ 1) สขุ ภำพร่ำงกำยสมบูรณ์ ดี 2) กำรเจรญิ เตบิ โตสมวยั ดี 3) มสี ุขภำพจติ ดี ดี 5 ความพรอ้ มดา้ นสงั คม 1) กำรปรับตวั เขำ้ กับผ้อู ื่น ดี 2) กำรช่วยเหลือ เสยี สละ แบง่ ปัน ดี 3) มรี ะเบยี บวินยั เคำรพกฎ กติกำ ดี

5. ความพรอ้ มในการเรยี นแบบออนไลน์ของนกั เรียน  นกั เรียนมีอุปกรณ์อเิ ลก็ ทรอนิกสใ์ ดท่สี ำมำรถใชใ้ นกำรเรียนแบบออนไลนไ์ ด้ ดังนี้ คอมพิวเตอรโ์ น๊ตบคุ (Notebook), แทบ็ เล็ต (Tablet), สมาร์ทโฟน (Smart Phone)  บ้ำนของนักเรียนมีอนิ เตอรเ์ น็ตรองรบั กำรเรียนแบบออนไลน์ หรือไม่ มี อนิ เตอรเ์ น็ต  เอกสำรประกอบกำรเรียน/แบบฝึกทักษะ วิชำคณติ ศำสตร์ กรณมี ี แทบ็ เลต็ (Tablet) สามารถโหลดเก็บเอกสารในเครื่องได้ และสามารถจด เขียน รายละเอยี ดต่าง ๆ, ขอเอกสารประกอบการเรยี น/แบบฝึกทักษะ วชิ าคณิตศาสตร์ จาก รร. (เปน็ ชที ) 6. ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ ในการเรยี น ออกขอ้ สอบตรงกบั ที่คณุ ครูสอนในคำบเรียนค่ะ

แบบวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล ม.6/4 ปีการศกึ ษา 2564 โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา 1. ข้อมูลทั่วไป  คำนำหนำ้ ชื่อ นางสาว ธนญั ญา เเซย่ อ่ ง ช่ือเล่น หมยุ่  รหัสประจำตัวนักเรียน 28794 ชัน้ /หอ้ ง ม.6/4 เลขท่ี 6  วัน/เดือน/ปีพทุ ธศักรำช ทเี่ กิด 10/18/2003 น้ำหนกั 51 กิโลกรัม สว่ นสงู 153 เซนติเมตร  โรคประจำตัว -  เบอรโ์ ทรศัพทน์ ักเรียน 0630466251  ชอ่ื FACEBOOK ธนญั ญา เเซ่ย่อง 2. ข้อมูลเกีย่ วกบั ครอบครวั  ปจั จบุ นั นักเรยี นอำศัยอยู่กับ บิดาและมารดา  ชื่อ-นำมสกุล ของบดิ ำ นายสมปอง เเซ่ย่อง อำชพี ของบิดำ ทาสวน เบอร์โทรศัพท์ของบิดำ 0879670264  ชื่อ-นำมสกลุ ของมำรดำ นางสมบูรณ์ เเซ่ย่อง อำชพี ของมำรดำ เเม่บ้าน เบอร์โทรศัพท์ของมำรดำ 0937274681  ชือ่ -นำมสกลุ ของผูป้ กครอง นางสมบูรณ์ เเซย่ ่อง อำชพี ของผ้ปู กครอง เเม่บ้าน เบอร์โทรศัพทข์ องผ้ปู กครอง 0937274681  สภำพครอบครวั อยู่ร่วมกัน รำยได้ของบดิ ำหรือมำรดำหรอื ผูป้ กครอง ไม่เกิน 1 เเสนบาท/ปี บำท 3. คะแนนผลสมั ฤทธิท์ างการเรียนของนกั เรยี น รายวชิ า เกรด เกรดคณิตศำสตร์ พื้นฐำน ม.4 เทอม 1 4 เกรดคณิตศำสตร์ พื้นฐำน ม.4 เทอม 2 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.4 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ติม -) 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเตมิ ม.4 เทอม 2 (ม.6/10,11 ให้เติม -) 4 เกรดคณิตศำสตร์ พน้ื ฐำน ม.5 เทอม 1 3 เกรดคณิตศำสตร์ พน้ื ฐำน ม.5 เทอม 2 3 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเตมิ ม.5 เทอม 1 (ม.6/10,11 ให้เติม -) 3.5 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเติม ม.5 เทอม 2 (ม.6/10,11 ให้เตมิ -) 4  ผลกำรเรยี นเฉลี่ยสะสม 3.75

 ใหป้ ระเมินควำมสำมำรถในวิชำคณติ ศำสตร์ ระดับ 3  รำยวิชำที่ชอบ วิชาวทิ ยาศาสตร์(ชีววิทยา)  เหตผุ ลทช่ี น่ื ชอบรำยวชิ ำดังกล่ำว จาเเละเขา้ ใจเนอื หาไดค้ ่อนขา้ งดี  ควำมสำมำรถพเิ ศษของนกั เรยี น ร้องเพลง เเตง่ กลอน เขียนเรียงความ  อำชพี ท่ีใฝฝ่ ัน เเพทย์  นกั เรียนชอบใหค้ รูจดั กิจกรรมกำรเรยี นกำรสอนในรูปแบบ แบบบรรยาย 4. รายการวเิ คราะห์ตนเอง ดา้ นที่ รายการวเิ คราะห์ผู้เรยี น ผลการประเมนิ สรปุ ผลการประเมนิ 1 ดา้ นความรู้ ความสามารถ และ ประสบการณ์ ปำนกลำง 1) ควำมรพู้ น้ื ฐำน ปำนกลำง 2) ควำมสำมำรถในกำรแกป้ ญั หำ 3) ควำมสนใจ / สมำธิในกำรเรยี น ดี 2 ความพรอ้ มดา้ นสตปิ ญั ญา 1) ควำมคดิ ริเริม่ สรำ้ งสรรค์ ดี 2) ควำมมีเหตุผล ปำนกลำง 3) ควำมสำมำรถในกำรเรยี นรู้ 3 ความพรอ้ มดา้ นพฤติกรรม ดี 1) กล้ำแสดงออก 2) กำรควบคมุ อำรมณ์ ปำนกลำง 3) ควำมมงุ่ มน่ั ขยนั หม่นั เพยี ร ดี 4 ความพร้อมด้านร่างกาย จิตใจ ดี 1) สุขภำพร่ำงกำยสมบรู ณ์ 2) กำรเจรญิ เติบโตสมวยั ดี 3) มสี ขุ ภำพจติ ดี ดี 5 ความพรอ้ มดา้ นสงั คม ดี 1) กำรปรบั ตัวเขำ้ กับผู้อื่น 2) กำรชว่ ยเหลอื เสียสละ แบง่ ปัน ปำนกลำง 3) มีระเบียบวนิ ยั เคำรพกฎ กติกำ ปำนกลำง ดี

5. ความพร้อมในการเรยี นแบบออนไลน์ของนักเรียน  นกั เรียนมอี ุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ใดทสี่ ำมำรถใช้ในกำรเรียนแบบออนไลน์ได้ ดงั น้ี สมารท์ โฟน (Smart Phone)  บ้ำนของนักเรยี นมีอินเตอร์เน็ตรองรบั กำรเรียนแบบออนไลน์ หรอื ไม่ มี อินเตอร์เนต็  เอกสำรประกอบกำรเรยี น/แบบฝกึ ทกั ษะ วชิ ำคณติ ศำสตร์ กรณไี ม่มี แทบ็ เล็ต (Tablet) สามารถโหลดเก็บเอกสารในเคร่อื งอื่น เช่น มือถอื ได้ และ สามารถจด เขยี น รายละเอียดต่าง ๆ ได้, ขอเอกสารประกอบการเรียน/แบบฝึกทักษะ วิชาคณติ ศาสตร์ จาก รร. (เปน็ ชีท) 6. ความคิดเหน็ /ขอ้ เสนอแนะ ในการเรยี น ไมอ่ ยำกให้ครสู อนเเบบตัง้ คำถำมเเละกดดันใหเ้ ดก็ ตอบ

แบบวเิ คราะหผ์ ้เู รียนรายบุคคล ม.6/4 ปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา 1. ข้อมูลทั่วไป  คำนำหนำ้ ชอ่ื นางสาว พมิ พ์ชนก เพชรคง ชื่อเลน่ มกุ  รหสั ประจำตวั นักเรยี น 28803 ช้ัน/ห้อง ม.6/4 เลขท่ี 7  วัน/เดือน/ปีพุทธศกั รำช ท่ีเกิด 10/3/2003 นำ้ หนัก 80 กิโลกรัม สว่ นสูง 156 เซนติเมตร  โรคประจำตวั -  เบอรโ์ ทรศัพท์นักเรยี น 0949949170  ชือ่ FACEBOOK Pimchanok Pechkong 2. ข้อมูลเก่ียวกบั ครอบครัว  ปัจจบุ ันนักเรยี นอำศยั อยู่กับ บดิ าและมารดา  ชอ่ื -นำมสกลุ ของบดิ ำ นายสุธรรม เพชรคง อำชพี ของบิดำ ลกู จา้ ง เบอรโ์ ทรศพั ท์ของบดิ ำ 0973523257  ช่ือ-นำมสกุล ของมำรดำ นางพรรณี เพชรคง อำชพี ของมำรดำ ลูกจา้ ง เบอร์โทรศพั ท์ของมำรดำ 0899741156  ชอ่ื -นำมสกลุ ของผู้ปกครอง นางพรรณี เพชรคง อำชพี ของผู้ปกครอง ลูกจ้าง เบอรโ์ ทรศพั ทข์ องผู้ปกครอง 0899741156  สภำพครอบครัว อย่รู ว่ มกัน รำยได้ของบิดำหรือมำรดำหรอื ผู้ปกครอง 10000 บำท 3. คะแนนผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนของนักเรียน รายวิชา เกรด เกรดคณิตศำสตร์ พื้นฐำน ม.4 เทอม 1 4 เกรดคณิตศำสตร์ พ้ืนฐำน ม.4 เทอม 2 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.4 เทอม 1 (ม.6/10,11 ให้เติม -) 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเติม ม.4 เทอม 2 (ม.6/10,11 ใหเ้ ติม -) 4 เกรดคณิตศำสตร์ พ้นื ฐำน ม.5 เทอม 1 4 เกรดคณิตศำสตร์ พน้ื ฐำน ม.5 เทอม 2 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเติม ม.5 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ -) 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเติม ม.5 เทอม 2 (ม.6/10,11 ใหเ้ ติม -) 4  ผลกำรเรียนเฉลยี่ สะสม 3.84  ให้ประเมนิ ควำมสำมำรถในวิชำคณติ ศำสตร์ ระดับ 3

 รำยวิชำที่ชอบ คณติ ศาสตร์  เหตุผลท่ชี ่นื ชอบรำยวิชำดงั กลำ่ ว ชอบคิดเลข  ควำมสำมำรถพเิ ศษของนกั เรียน -  อำชพี ท่ีใฝ่ฝนั พนกั งานบญั ชี  นกั เรยี นชอบใหค้ รจู ดั กิจกรรมกำรเรียนกำรสอนในรปู แบบ กระบวนการกลุ่ม, แบบสาธติ 4. รายการวิเคราะห์ตนเอง ดา้ นท่ี รายการวิเคราะห์ผเู้ รยี น ผลการประเมิน สรปุ ผลการประเมิน 1 ดา้ นความรู้ ความสามารถ และ ประสบการณ์ ปำนกลำง 1) ควำมร้พู ้ืนฐำน ปำนกลำง 2) ควำมสำมำรถในกำรแกป้ ญั หำ ปำนกลำง 3) ควำมสนใจ / สมำธิในกำรเรียน 2 ความพรอ้ มดา้ นสติปัญญา ปำนกลำง 1) ควำมคิดริเร่ิม สร้ำงสรรค์ ปำนกลำง 2) ควำมมเี หตุผล ปำนกลำง 3) ควำมสำมำรถในกำรเรียนรู้ 3 ความพร้อมดา้ นพฤตกิ รรม ปำนกลำง 1) กลำ้ แสดงออก ดี 2) กำรควบคุมอำรมณ์ 3) ควำมมุ่งมั่นขยันหมัน่ เพียร ปำนกลำง 4 ความพร้อมดา้ นรา่ งกาย จติ ใจ 1) สุขภำพร่ำงกำยสมบรู ณ์ ดี 2) กำรเจริญเตบิ โตสมวัย ดี 3) มสี ขุ ภำพจติ ดี ดี 5 ความพรอ้ มดา้ นสงั คม 1) กำรปรบั ตัวเขำ้ กับผ้อู น่ื ดี 2) กำรชว่ ยเหลอื เสยี สละ แบ่งปนั ดี 3) มรี ะเบียบวินัย เคำรพกฎ กติกำ ดี

5. ความพร้อมในการเรยี นแบบออนไลน์ของนักเรียน  นักเรียนมอี ุปกรณ์อิเลก็ ทรอนิกสใ์ ดทสี่ ำมำรถใช้ในกำรเรยี นแบบออนไลนไ์ ด้ ดังนี้ สมาร์ทโฟน (Smart Phone)  บำ้ นของนักเรยี นมีอนิ เตอร์เน็ตรองรับกำรเรียนแบบออนไลน์ หรอื ไม่ มี อินเตอรเ์ นต็  เอกสำรประกอบกำรเรยี น/แบบฝกึ ทกั ษะ วชิ ำคณิตศำสตร์ กรณีไมม่ ี แท็บเล็ต (Tablet) สามารถโหลดเกบ็ เอกสารในเคร่อื งอื่น เชน่ มือถือ ได้ และ สามารถจด เขยี น รายละเอียดต่าง ๆ ได้, ขอเอกสารประกอบการเรียน/แบบฝึกทักษะ วิชาคณติ ศาสตร์ จาก รร. (เปน็ ชที ) 6. ความคดิ เห็น/ข้อเสนอแนะ ในการเรยี น -

แบบวิเคราะห์ผเู้ รยี นรายบุคคล ม.6/4 ปกี ารศึกษา 2564 โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา 1. ข้อมูลทั่วไป  คำนำหน้ำชอ่ื นางสาว รวิวรรณ วริ ิยะกริ่มกมล ช่อื เลน่ เหมย  รหัสประจำตวั นักเรียน 28809 ชนั้ /ห้อง ม.6/4 เลขที่ 8  วัน/เดอื น/ปีพุทธศักรำช ทเี่ กิด 5/20/2547 นำ้ หนกั 49 กิโลกรมั สว่ นสูง 156 เซนตเิ มตร  โรคประจำตัว -  เบอรโ์ ทรศัพท์นักเรียน 0919798046  ชื่อ FACEBOOK Rawiwan Viriyakrimkamol 2. ข้อมูลเกยี่ วกับครอบครวั  ปัจจบุ นั นักเรียนอำศยั อยู่กบั บิดาและมารดา  ชื่อ-นำมสกุล ของบิดำ นายก่อเกยี รติ วิริยะกร่ิมกมล อำชีพของบดิ ำ ลูกจา้ ง เบอรโ์ ทรศพั ทข์ องบิดำ 0873815440  ชื่อ-นำมสกลุ ของมำรดำ นางชืน่ กมล วิรยิ ะกริ่มกมล อำชีพของมำรดำ แมบ่ ้าน เบอรโ์ ทรศพั ทข์ องมำรดำ 0869620321  ช่ือ-นำมสกุล ของผ้ปู กครอง นางชื่นกมล วิรยิ ะกร่ิมกมล อำชพี ของผปู้ กครอง แม่บ้าน เบอร์โทรศัพทข์ องผู้ปกครอง 0869620321  สภำพครอบครัว อย่รู ว่ มกนั รำยไดข้ องบิดำหรือมำรดำหรือผู้ปกครอง 10,000/เดือน บำท 3. คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน รายวชิ า เกรด เกรดคณิตศำสตร์ พน้ื ฐำน ม.4 เทอม 1 4 เกรดคณิตศำสตร์ พื้นฐำน ม.4 เทอม 2 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเติม ม.4 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ติม -) 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.4 เทอม 2 (ม.6/10,11 ใหเ้ ติม -) 4 เกรดคณิตศำสตร์ พ้นื ฐำน ม.5 เทอม 1 4 เกรดคณิตศำสตร์ พ้นื ฐำน ม.5 เทอม 2 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเติม ม.5 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ -) 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.5 เทอม 2 (ม.6/10,11 ให้เตมิ -) 4  ผลกำรเรียนเฉล่ียสะสม 3.96  ใหป้ ระเมนิ ควำมสำมำรถในวชิ ำคณติ ศำสตร์ ระดบั 5

 รำยวชิ ำท่ชี อบ ฟิสิกส์/คณติ ศาสตร์  เหตผุ ลท่ีช่นื ชอบรำยวิชำดังกล่ำว ไดม้ โี อกาสเขา้ คา่ ยโอลิมปิกวิชาการครังแรกเป็นเวลา15 วนั ซงึ่ ภายในคา่ ยไดม้ ีการเรียนเนือหาฟสิ ิกส์ทงั วัน ทาให้รสู้ ึกชอบ หลงใหล เคยชนิ ไปกบั วิชานี และมีโอกาสได้เขา้ โอลิมปิกอกี 1ครัง ครังนสี ามารถผา่ นการคดั เลือกเขา้ คา่ ย2ได้ ทาใหร้ สู้ กึ สนปุ ไปกับมันมากๆ  ควำมสำมำรถพเิ ศษของนักเรยี น เลน่ ดนตรี เชน่ กีต้าร์ กลองชดุ คาฮอง เล่นเกมกระดาน  อำชีพท่ีใฝ่ฝนั วิศวกรเคมี  นกั เรยี นชอบใหค้ รจู ดั กจิ กรรมกำรเรยี นกำรสอนในรปู แบบ แบบใชค้ าถาม, แบบแสดง บทบาทสมมตุ ิ, แบบทดลอง, แบบบูรณาการ, แบบสาธิต, แบบใหล้ งมอื ปฏบิ ตั ิ 4. รายการวเิ คราะห์ตนเอง ด้านท่ี รายการวิเคราะห์ผูเ้ รยี น ผลการประเมิน สรปุ ผลการประเมนิ 1 ด้านความรู้ ความสามารถ และ ประสบการณ์ ปำนกลำง 1) ควำมร้พู ้ืนฐำน ดี 2) ควำมสำมำรถในกำรแก้ปัญหำ 3) ควำมสนใจ / สมำธิในกำรเรยี น ปำนกลำง 2 ความพร้อมด้านสตปิ ัญญา 1) ควำมคดิ ริเริ่ม สรำ้ งสรรค์ ดี 2) ควำมมีเหตุผล ดี 3) ควำมสำมำรถในกำรเรยี นรู้ ดี 3 ความพร้อมดา้ นพฤติกรรม 1) กล้ำแสดงออก ดี 2) กำรควบคมุ อำรมณ์ ดี 3) ควำมมงุ่ มั่นขยนั หมน่ั เพยี ร ดี 4 ความพร้อมด้านร่างกาย จติ ใจ 1) สขุ ภำพรำ่ งกำยสมบูรณ์ ดี 2) กำรเจรญิ เติบโตสมวัย ดี 3) มสี ุขภำพจติ ดี ดี 5 ความพร้อมด้านสงั คม 1) กำรปรบั ตวั เข้ำกับผอู้ น่ื ดี 2) กำรชว่ ยเหลือ เสียสละ แบง่ ปนั ดี 3) มรี ะเบียบวินยั เคำรพกฎ กตกิ ำ ดี

5. ความพรอ้ มในการเรียนแบบออนไลน์ของนักเรยี น  นักเรียนมอี ุปกรณ์อิเลก็ ทรอนิกสใ์ ดทีส่ ำมำรถใชใ้ นกำรเรียนแบบออนไลน์ได้ ดงั นี้ แทบ็ เลต็ (Tablet), สมารท์ โฟน (Smart Phone)  บ้ำนของนักเรียนมีอนิ เตอร์เน็ตรองรับกำรเรยี นแบบออนไลน์ หรอื ไม่ มี อินเตอรเ์ น็ต  เอกสำรประกอบกำรเรียน/แบบฝกึ ทักษะ วิชำคณิตศำสตร์ ขอเอกสารประกอบการเรยี น/แบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์ จาก รร. (เปน็ ชีท) 6. ความคดิ เหน็ /ขอ้ เสนอแนะ ในการเรยี น ถึงจะไม่ได้เกง่ ในรำยวชิ ำน้ี แต่จะตง้ั ใจเรียนค่ะครู

แบบวิเคราะหผ์ ้เู รยี นรายบคุ คล ม.6/4 ปีการศึกษา 2564 โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา 1. ขอ้ มูลท่ัวไป  คำนำหน้ำชื่อ นางสาว อาวาตฟิ ยโู ซะ ช่อื เลน่ พงิ ค์  รหัสประจำตัวนักเรยี น 28816 ชัน้ /ห้อง ม.6/4 เลขที่ 9  วนั /เดอื น/ปพี ทุ ธศักรำช ท่เี กิด 2/21/2547 นำ้ หนัก 59 กิโลกรัม สว่ นสูง 158 เซนตเิ มตร  โรคประจำตัว -  เบอรโ์ ทรศัพท์นักเรียน 0985937470  ชื่อ FACEBOOK Awatif Pink 2. ข้อมูลเกยี่ วกบั ครอบครวั  ปจั จบุ ันนกั เรยี นอำศยั อยู่กับ บิดาและมารดา  ช่ือ-นำมสกลุ ของบิดำ นายรุสดี ยโู ซะ อำชพี ของบิดำ ลูกจา้ ง เบอรโ์ ทรศพั ท์ของบดิ ำ 0862905657  ชื่อ-นำมสกุล ของมำรดำ นางมีดะห์ วายะโยะ อำชีพของมำรดำ ลกู จา้ ง เบอร์โทรศัพท์ของมำรดำ 0649107668  ชอื่ -นำมสกุล ของผปู้ กครอง นางมีดะห์ วายะโยะ อำชพี ของผปู้ กครอง ลูกจา้ ง เบอร์โทรศัพท์ของผูป้ กครอง 0649107668  สภำพครอบครัว อยู่ร่วมกัน รำยไดข้ องบดิ ำหรือมำรดำหรือผปู้ กครอง 12,000บาท บำท 3. คะแนนผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนของนกั เรยี น รายวชิ า เกรด เกรดคณิตศำสตร์ พื้นฐำน ม.4 เทอม 1 4 เกรดคณิตศำสตร์ พน้ื ฐำน ม.4 เทอม 2 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเติม ม.4 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ติม -) 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเตมิ ม.4 เทอม 2 (ม.6/10,11 ใหเ้ ติม -) 4 เกรดคณิตศำสตร์ พื้นฐำน ม.5 เทอม 1 4 เกรดคณิตศำสตร์ พื้นฐำน ม.5 เทอม 2 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.5 เทอม 1 (ม.6/10,11 ให้เติม -) 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเตมิ ม.5 เทอม 2 (ม.6/10,11 ให้เตมิ -) 4  ผลกำรเรยี นเฉล่ยี สะสม 3.84  ใหป้ ระเมนิ ควำมสำมำรถในวิชำคณติ ศำสตร์ ระดับ 3

 รำยวชิ ำทช่ี อบ ดนตรี-นาฏศลิ ป์  เหตผุ ลทช่ี ่ืนชอบรำยวชิ ำดงั กล่ำว ช่นื ชอบการร่ายรา  ควำมสำมำรถพิเศษของนกั เรยี น รา  อำชีพที่ใฝ่ฝัน พยาบาลทหารกองทัพเรือ  นกั เรียนชอบให้ครูจัดกิจกรรมกำรเรยี นกำรสอนในรปู แบบ กระบวนการกลุ่ม, แบบสาธิต 4. รายการวเิ คราะหต์ นเอง ดา้ นที่ รายการวเิ คราะห์ผ้เู รียน ผลการประเมิน สรุปผลการประเมนิ 1 ด้านความรู้ ความสามารถ และ ประสบการณ์ ปำนกลำง 1) ควำมรูพ้ ืน้ ฐำน ปำนกลำง 2) ควำมสำมำรถในกำรแก้ปัญหำ ปำนกลำง 3) ควำมสนใจ / สมำธใิ นกำรเรยี น 2 ความพรอ้ มด้านสตปิ ัญญา ดี 1) ควำมคดิ รเิ รม่ิ สร้ำงสรรค์ ดี 2) ควำมมเี หตุผล ดี 3) ควำมสำมำรถในกำรเรียนรู้ 3 ความพรอ้ มดา้ นพฤติกรรม ดี 1) กลำ้ แสดงออก ปำนกลำง 2) กำรควบคุมอำรมณ์ 3) ควำมมุ่งมัน่ ขยันหมั่นเพียร ดี 4 ความพร้อมด้านรา่ งกาย จติ ใจ 1) สุขภำพร่ำงกำยสมบูรณ์ ดี 2) กำรเจริญเติบโตสมวัย ดี 3) มสี ุขภำพจติ ดี ดี 5 ความพร้อมดา้ นสงั คม 1) กำรปรับตัวเขำ้ กับผู้อ่นื ดี 2) กำรช่วยเหลือ เสียสละ แบง่ ปนั ดี 3) มรี ะเบียบวนิ ัย เคำรพกฎ กติกำ ดี

5. ความพร้อมในการเรยี นแบบออนไลน์ของนกั เรียน  นักเรียนมีอปุ กรณ์อิเล็กทรอนิกสใ์ ดท่สี ำมำรถใช้ในกำรเรยี นแบบออนไลนไ์ ด้ ดังน้ี แท็บเล็ต (Tablet), สมาร์ทโฟน (Smart Phone)  บำ้ นของนักเรยี นมีอินเตอรเ์ น็ตรองรับกำรเรียนแบบออนไลน์ หรอื ไม่ มี อนิ เตอร์เนต็  เอกสำรประกอบกำรเรียน/แบบฝกึ ทกั ษะ วิชำคณิตศำสตร์ กรณมี ี แท็บเล็ต (Tablet) สามารถโหลดเกบ็ เอกสารในเครือ่ งได้ และสามารถจด เขียน รายละเอียดต่าง ๆ, ขอเอกสารประกอบการเรียน/แบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์ จาก รร. (เป็นชีท) 6. ความคิดเหน็ /ขอ้ เสนอแนะ ในการเรยี น

แบบวิเคราะห์ผู้เรยี นรายบุคคล ม.6/4 ปกี ารศึกษา 2564 โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา 1. ขอ้ มูลท่ัวไป  คำนำหนำ้ ชื่อ นาย พีรพฒั น์ บวั ขาว ชอ่ื เลน่ นนท์  รหสั ประจำตัวนกั เรยี น 28827 ชั้น/ห้อง ม.6/4 เลขที่ 10  วนั /เดือน/ปพี ทุ ธศกั รำช ทเ่ี กิด 6/18/2003 น้ำหนัก 56 กิโลกรัม สว่ นสูง 180 เซนตเิ มตร  โรคประจำตวั -  เบอรโ์ ทรศัพทน์ กั เรยี น 0991295862  ชือ่ FACEBOOK Non Peerapat 2. ข้อมูลเก่ยี วกับครอบครวั  ปจั จบุ ันนกั เรียนอำศัยอยู่กับ บิดาและมารดา  ชอ่ื -นำมสกุล ของบิดำ นายสุทธสิ ม บัวขาว อำชีพของบดิ ำ รับราชการ เบอร์โทรศพั ท์ของบดิ ำ 0810975646  ชื่อ-นำมสกุล ของมำรดำ นางสายสนุ ยี ์ บัวขาว อำชีพของมำรดำ รบั ราชการ เบอร์โทรศพั ทข์ องมำรดำ 0894658467  ชือ่ -นำมสกลุ ของผปู้ กครอง นางสายสนุ ีย์ บัวขาว อำชีพของผูป้ กครอง รับราชการ เบอรโ์ ทรศพั ท์ของผ้ปู กครอง 0894658467  สภำพครอบครวั อย่รู ่วมกัน รำยได้ของบิดำหรือมำรดำหรือผู้ปกครอง 25000-35000 บำท 3. คะแนนผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนของนกั เรียน รายวชิ า เกรด เกรดคณิตศำสตร์ พ้นื ฐำน ม.4 เทอม 1 4 เกรดคณิตศำสตร์ พน้ื ฐำน ม.4 เทอม 2 3.5 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเตมิ ม.4 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ -) 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเติม ม.4 เทอม 2 (ม.6/10,11 ให้เติม -) 4 เกรดคณิตศำสตร์ พื้นฐำน ม.5 เทอม 1 1.5 เกรดคณิตศำสตร์ พ้นื ฐำน ม.5 เทอม 2 2.5 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเตมิ ม.5 เทอม 1 (ม.6/10,11 ให้เติม -) 1 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเติม ม.5 เทอม 2 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ -) 3  ผลกำรเรียนเฉลี่ยสะสม 2.95  ให้ประเมินควำมสำมำรถในวิชำคณิตศำสตร์ ระดบั 4

 รำยวชิ ำท่ีชอบ พลศกึ ษา  เหตุผลท่ชี ืน่ ชอบรำยวิชำดังกล่ำว ได้ออกกาลังกาย  ควำมสำมำรถพเิ ศษของนักเรียน เล่นกีฬา  อำชีพที่ใฝฝ่ ัน อยากเป็นYotuber  นักเรียนชอบใหค้ รจู ดั กิจกรรมกำรเรยี นกำรสอนในรปู แบบ กระบวนการกลุ่ม, แบบระดม สมอง 4. รายการวเิ คราะห์ตนเอง ด้านที่ รายการวิเคราะหผ์ ู้เรยี น ผลการประเมิน สรปุ ผลการประเมนิ 1 ด้านความรู้ ความสามารถ และ ประสบการณ์ ปำนกลำง 1) ควำมรู้พนื้ ฐำน ปำนกลำง 2) ควำมสำมำรถในกำรแก้ปัญหำ ปำนกลำง 3) ควำมสนใจ / สมำธิในกำรเรียน 2 ความพรอ้ มดา้ นสตปิ ญั ญา ปำนกลำง 1) ควำมคดิ ริเรมิ่ สร้ำงสรรค์ ปำนกลำง 2) ควำมมเี หตผุ ล ปำนกลำง 3) ควำมสำมำรถในกำรเรียนรู้ 3 ความพร้อมดา้ นพฤติกรรม ปำนกลำง 1) กลำ้ แสดงออก ปำนกลำง 2) กำรควบคมุ อำรมณ์ ปำนกลำง 3) ควำมมงุ่ ม่นั ขยนั หมน่ั เพียร 4 ความพร้อมดา้ นร่างกาย จติ ใจ ดี 1) สขุ ภำพรำ่ งกำยสมบูรณ์ ดี 2) กำรเจรญิ เตบิ โตสมวยั ดี 3) มสี ขุ ภำพจติ ดี 5 ความพร้อมด้านสงั คม ปำนกลำง 1) กำรปรบั ตวั เขำ้ กับผ้อู ืน่ ดี 2) กำรชว่ ยเหลอื เสียสละ แบ่งปัน ดี 3) มรี ะเบียบวินยั เคำรพกฎ กติกำ

5. ความพร้อมในการเรยี นแบบออนไลนข์ องนกั เรียน  นักเรียนมอี ปุ กรณ์อเิ ล็กทรอนิกส์ใดท่สี ำมำรถใช้ในกำรเรียนแบบออนไลนไ์ ด้ ดงั น้ี สมาร์ทโฟน (Smart Phone)  บำ้ นของนักเรียนมีอนิ เตอรเ์ น็ตรองรบั กำรเรยี นแบบออนไลน์ หรอื ไม่ มี อินเตอร์เนต็  เอกสำรประกอบกำรเรียน/แบบฝึกทักษะ วชิ ำคณติ ศำสตร์ ขอเอกสารประกอบการเรียน/แบบฝึกทกั ษะ วิชาคณติ ศาสตร์ จาก รร. (เปน็ ชีท) 6. ความคดิ เหน็ /ข้อเสนอแนะ ในการเรยี น -

แบบวเิ คราะห์ผู้เรยี นรายบุคคล ม.6/4 ปีการศกึ ษา 2564 โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา 1. ขอ้ มูลท่ัวไป  คำนำหนำ้ ช่ือ นาย อังกฤษ ไชยนาพงษ์ ช่ือเลน่ อิง  รหัสประจำตัวนักเรียน 28831 ชั้น/หอ้ ง ม.6/4 เลขที่ 11  วัน/เดอื น/ปีพุทธศกั รำช ทเ่ี กิด 3/29/2547 น้ำหนัก 75 กิโลกรัม ส่วนสงู 181 เซนติเมตร  โรคประจำตัว -  เบอรโ์ ทรศัพท์นักเรียน 0896597155  ชื่อ FACEBOOK Angkrit chainapong 2. ขอ้ มูลเกยี่ วกับครอบครวั  ปัจจบุ ันนักเรยี นอำศยั อยู่กบั มารดา  ช่อื -นำมสกุล ของบดิ ำ - อำชพี ของบดิ ำ - เบอรโ์ ทรศัพทข์ องบิดำ 0  ชอื่ -นำมสกลุ ของมำรดำ - อำชีพของมำรดำ - เบอรโ์ ทรศัพท์ของมำรดำ 0  ชอื่ -นำมสกุล ของผูป้ กครอง - อำชพี ของผู้ปกครอง - เบอรโ์ ทรศัพทข์ องผปู้ กครอง 0  สภำพครอบครวั หย่ารา้ ง รำยไดข้ องบิดำหรือมำรดำหรือผู้ปกครอง มารดา บำท 3. คะแนนผลสัมฤทธิท์ างการเรียนของนกั เรยี น รายวิชา เกรด เกรดคณิตศำสตร์ พนื้ ฐำน ม.4 เทอม 1 4 เกรดคณิตศำสตร์ พื้นฐำน ม.4 เทอม 2 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.4 เทอม 1 (ม.6/10,11 ให้เติม -) 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.4 เทอม 2 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ -) 4 เกรดคณิตศำสตร์ พ้ืนฐำน ม.5 เทอม 1 2.5 เกรดคณิตศำสตร์ พื้นฐำน ม.5 เทอม 2 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเติม ม.5 เทอม 1 (ม.6/10,11 ให้เตมิ -) 2.5 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเติม ม.5 เทอม 2 (ม.6/10,11 ใหเ้ ติม -) 3.5  ผลกำรเรยี นเฉลี่ยสะสม 3.12  ให้ประเมินควำมสำมำรถในวิชำคณิตศำสตร์ ระดับ 4

 รำยวชิ ำทีช่ อบ อังกฤษ  เหตุผลที่ช่ืนชอบรำยวิชำดงั กล่ำว ชอบฟังเพลง  ควำมสำมำรถพเิ ศษของนกั เรียน ดนตรี  อำชพี ที่ใฝ่ฝัน นกั ร้อง นักธุรกิจ  นกั เรยี นชอบใหค้ รูจัดกจิ กรรมกำรเรยี นกำรสอนในรูปแบบ แบบอภิปราย, แบบสาธติ , แบบ ให้ลงมือปฏบิ ัติ 4. รายการวเิ คราะหต์ นเอง ด้านที่ รายการวเิ คราะห์ผ้เู รยี น ผลการประเมนิ สรุปผลการประเมิน 1 ดา้ นความรู้ ความสามารถ และ ประสบการณ์ ปำนกลำง 1) ควำมร้พู ื้นฐำน ปำนกลำง 2) ควำมสำมำรถในกำรแก้ปัญหำ ปำนกลำง 3) ควำมสนใจ / สมำธิในกำรเรียน 2 ความพร้อมดา้ นสติปัญญา ดี 1) ควำมคดิ ริเริม่ สรำ้ งสรรค์ ดี 2) ควำมมเี หตุผล ดี 3) ควำมสำมำรถในกำรเรยี นรู้ 3 ความพรอ้ มดา้ นพฤตกิ รรม ดี 1) กลำ้ แสดงออก ดี 2) กำรควบคุมอำรมณ์ ดี 3) ควำมม่งุ ม่ันขยันหมั่นเพียร 4 ความพรอ้ มด้านรา่ งกาย จิตใจ ดี 1) สุขภำพรำ่ งกำยสมบูรณ์ ดี 2) กำรเจริญเติบโตสมวัย ดี 3) มีสุขภำพจิตดี 5 ความพร้อมด้านสงั คม ปำนกลำง 1) กำรปรับตัวเขำ้ กับผอู้ นื่ ปำนกลำง 2) กำรช่วยเหลือ เสียสละ แบง่ ปัน ปำนกลำง 3) มีระเบียบวนิ ยั เคำรพกฎ กติกำ

5. ความพร้อมในการเรยี นแบบออนไลนข์ องนักเรียน  นกั เรียนมอี ปุ กรณ์อเิ ลก็ ทรอนิกส์ใดท่ีสำมำรถใช้ในกำรเรยี นแบบออนไลน์ได้ ดังนี้ คอมพิวเตอรต์ ังโต๊ะ (Desktop computer), สมาร์ทโฟน (Smart Phone)  บำ้ นของนักเรียนมีอนิ เตอรเ์ น็ตรองรบั กำรเรยี นแบบออนไลน์ หรือไม่ มี อนิ เตอร์เนต็  เอกสำรประกอบกำรเรยี น/แบบฝึกทักษะ วิชำคณติ ศำสตร์ กรณมี ี แท็บเลต็ (Tablet) สามารถโหลดเกบ็ เอกสารในเครื่องได้ และสามารถจด เขียน รายละเอยี ดตา่ ง ๆ 6. ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ ในการเรียน อยำกให้ครูอัดคลิปสอนครบั

แบบวเิ คราะห์ผเู้ รยี นรายบุคคล ม.6/4 ปีการศึกษา 2564 โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา 1. ขอ้ มูลท่ัวไป  คำนำหน้ำชื่อ นาย อซั รยี ์ ยโู ซ๊ะ ชื่อเล่น ซี  รหัสประจำตัวนกั เรยี น 28832 ช้ัน/หอ้ ง ม.6/4 เลขที่ 12  วัน/เดือน/ปีพทุ ธศกั รำช ท่เี กิด 12/22/2003 น้ำหนกั 52.5 กิโลกรัม สว่ นสงู 179 เซนตเิ มตร  โรคประจำตัว โรคสมาธิสนั  เบอร์โทรศัพทน์ ักเรยี น 0830590995  ชือ่ FACEBOOK อสั รยี ์ ยูโซ๊ะ 2. ขอ้ มูลเก่ยี วกบั ครอบครวั  ปจั จบุ นั นกั เรียนอำศยั อยู่กับ บิดาและมารดา  ชือ่ -นำมสกุล ของบดิ ำ นายสมาน ยโู ซะ๊ อำชีพของบดิ ำ คณุ ครู เบอรโ์ ทรศพั ทข์ องบิดำ 0862864870  ชื่อ-นำมสกุล ของมำรดำ นางสาวสีตีแอเส๊าะ ยโู ซ๊ะ อำชีพของมำรดำ พยาบาล เบอร์โทรศพั ท์ของมำรดำ 0846335356  ชื่อ-นำมสกุล ของผปู้ กครอง - อำชีพของผปู้ กครอง - เบอร์โทรศัพทข์ องผู้ปกครอง -  สภำพครอบครัว อยรู่ ่วมกัน รำยไดข้ องบดิ ำหรือมำรดำหรือผ้ปู กครอง 60,000บาทตอ่ เดือน บำท 3. คะแนนผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนของนกั เรียน รายวิชา เกรด เกรดคณิตศำสตร์ พน้ื ฐำน ม.4 เทอม 1 4 เกรดคณิตศำสตร์ พื้นฐำน ม.4 เทอม 2 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.4 เทอม 1 (ม.6/10,11 ให้เตมิ -) 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเตมิ ม.4 เทอม 2 (ม.6/10,11 ให้เติม -) 4 เกรดคณิตศำสตร์ พ้ืนฐำน ม.5 เทอม 1 4 เกรดคณิตศำสตร์ พ้ืนฐำน ม.5 เทอม 2 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเติม ม.5 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ติม -) 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.5 เทอม 2 (ม.6/10,11 ให้เตมิ -) 4

 ผลกำรเรียนเฉลยี่ สะสม 2.38  ใหป้ ระเมนิ ควำมสำมำรถในวิชำคณิตศำสตร์ ระดับ 4  รำยวชิ ำที่ชอบ คณติ ศาสตร์  เหตุผลทชี่ ่นื ชอบรำยวิชำดงั กล่ำว เป็นวชิ าท่ถี นดั ทส่ี ุด  ควำมสำมำรถพิเศษของนักเรยี น คดิ เลขเรว็  อำชพี ท่ีใฝ่ฝัน ตารวจ  นักเรียนชอบใหค้ รจู ดั กจิ กรรมกำรเรยี นกำรสอนในรูปแบบ แบบบรรยาย, แบบโครงงาน, แบบทดลอง 4. รายการวิเคราะห์ตนเอง ด้านที่ รายการวิเคราะห์ผเู้ รยี น ผลการประเมิน สรปุ ผลการประเมนิ 1 ด้านความรู้ ความสามารถ และ ประสบการณ์ ปำนกลำง 1) ควำมรพู้ ื้นฐำน ปำนกลำง 2) ควำมสำมำรถในกำรแก้ปัญหำ ปำนกลำง 3) ควำมสนใจ / สมำธใิ นกำรเรยี น 2 ความพรอ้ มด้านสตปิ ัญญา ปำนกลำง 1) ควำมคิดริเร่ิม สร้ำงสรรค์ ปรบั ปรุงแก้ไข 2) ควำมมเี หตผุ ล 3) ควำมสำมำรถในกำรเรียนรู้ ปำนกลำง 3 ความพรอ้ มด้านพฤติกรรม 1) กล้ำแสดงออก ปำนกลำง 2) กำรควบคมุ อำรมณ์ ปรับปรงุ แก้ไข 3) ควำมมุ่งมั่นขยันหมัน่ เพียร 4 ความพรอ้ มดา้ นร่างกาย จิตใจ ปำนกลำง 1) สขุ ภำพร่ำงกำยสมบรู ณ์ 2) กำรเจรญิ เติบโตสมวยั ปำนกลำง 3) มีสขุ ภำพจติ ดี ปำนกลำง 5 ความพร้อมด้านสังคม ปำนกลำง 1) กำรปรบั ตัวเขำ้ กับผูอ้ ่ืน 2) กำรชว่ ยเหลือ เสยี สละ แบ่งปัน ปรบั ปรุงแก้ไข 3) มีระเบียบวินัย เคำรพกฎ กติกำ ปำนกลำง ปำนกลำง

5. ความพรอ้ มในการเรียนแบบออนไลนข์ องนกั เรียน  นักเรียนมีอปุ กรณ์อเิ ล็กทรอนิกสใ์ ดท่ีสำมำรถใชใ้ นกำรเรียนแบบออนไลนไ์ ด้ ดงั น้ี สมารท์ โฟน (Smart Phone)  บำ้ นของนักเรียนมีอินเตอรเ์ น็ตรองรับกำรเรยี นแบบออนไลน์ หรอื ไม่ มี อนิ เตอรเ์ นต็  เอกสำรประกอบกำรเรยี น/แบบฝึกทักษะ วชิ ำคณติ ศำสตร์ กรณีมี แทบ็ เลต็ (Tablet) สามารถโหลดเก็บเอกสารในเคร่อื งได้ และสามารถจด เขียน รายละเอยี ดต่าง ๆ 6. ความคดิ เหน็ /ขอ้ เสนอแนะ ในการเรียน ไมม่ ี

แบบวเิ คราะห์ผเู้ รียนรายบุคคล ม.6/4 ปีการศกึ ษา 2564 โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา 1. ข้อมูลท่ัวไป  คำนำหนำ้ ชอ่ื นางสาว แพรพิไล พรทอง ชอ่ื เลน่ แพร  รหัสประจำตัวนักเรียน 28838 ชนั้ /ห้อง ม.6/4 เลขที่ 13  วัน/เดอื น/ปีพทุ ธศักรำช ทเี่ กิด 7/27/2546 นำ้ หนกั 49 กิโลกรมั สว่ นสงู 149 เซนตเิ มตร  โรคประจำตัว -  เบอรโ์ ทรศัพท์นักเรียน 0937504843  ชอ่ื FACEBOOK Praepilai Pornthong 2. ขอ้ มูลเกย่ี วกบั ครอบครวั  ปัจจบุ ันนักเรยี นอำศัยอยู่กบั บิดาและมารดา  ชื่อ-นำมสกุล ของบดิ ำ สชุ าติ พรทอง อำชีพของบดิ ำ พนกั งานเทศบาลนครยะลา เบอรโ์ ทรศัพท์ของบิดำ 0916451488  ชอ่ื -นำมสกลุ ของมำรดำ สุพาพร พรทอง อำชีพของมำรดำ ลูกจา้ งสถานศึกษา เบอรโ์ ทรศัพท์ของมำรดำ 0990735659  ช่อื -นำมสกลุ ของผู้ปกครอง สพุ าพร พรทอง อำชีพของผปู้ กครอง ลูกจ้างสถานศกึ ษา เบอรโ์ ทรศัพท์ของผ้ปู กครอง 0990735659  สภำพครอบครัว อยู่รว่ มกนั รำยได้ของบิดำหรือมำรดำหรอื ผ้ปู กครอง 9000 บำท 3. คะแนนผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนของนกั เรียน รายวิชา เกรด เกรดคณิตศำสตร์ พื้นฐำน ม.4 เทอม 1 4 เกรดคณิตศำสตร์ พื้นฐำน ม.4 เทอม 2 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเติม ม.4 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ติม -) 3.5 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเติม ม.4 เทอม 2 (ม.6/10,11 ใหเ้ ติม -) 3.5 เกรดคณิตศำสตร์ พ้ืนฐำน ม.5 เทอม 1 3.5 เกรดคณิตศำสตร์ พ้ืนฐำน ม.5 เทอม 2 3.5 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเติม ม.5 เทอม 1 (ม.6/10,11 ให้เตมิ -) 2.5 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเตมิ ม.5 เทอม 2 (ม.6/10,11 ใหเ้ ติม -) 3.5  ผลกำรเรยี นเฉล่ียสะสม 3.3999999999999999  ให้ประเมินควำมสำมำรถในวชิ ำคณิตศำสตร์ ระดบั 4

 รำยวิชำทชี่ อบ คณติ ศาสตร์  เหตผุ ลทีช่ ่นื ชอบรำยวิชำดงั กล่ำว สามารถเรียนรไู้ ด้ระดบั หนงึ่  ควำมสำมำรถพเิ ศษของนักเรียน เลน่ ดนตรี ทาอาหาร  อำชพี ที่ใฝ่ฝัน ครู  นักเรยี นชอบใหค้ รูจัดกิจกรรมกำรเรียนกำรสอนในรูปแบบ แบบบรรยาย, กระบวนการกล่มุ , แบบระดมสมอง, แบบใหล้ งมือปฏิบัติ 4. รายการวิเคราะหต์ นเอง ดา้ นที่ รายการวเิ คราะหผ์ เู้ รียน ผลการประเมนิ สรุปผลการประเมิน 1 ด้านความรู้ ความสามารถ และ ประสบการณ์ ปำนกลำง 1) ควำมรพู้ น้ื ฐำน ปำนกลำง 2) ควำมสำมำรถในกำรแกป้ ัญหำ 3) ควำมสนใจ / สมำธใิ นกำรเรียน ดี 2 ความพร้อมด้านสติปญั ญา 1) ควำมคดิ รเิ ริม่ สร้ำงสรรค์ ดี 2) ควำมมเี หตุผล ดี 3) ควำมสำมำรถในกำรเรียนรู้ ปำนกลำง 3 ความพร้อมดา้ นพฤตกิ รรม 1) กลำ้ แสดงออก ปำนกลำง 2) กำรควบคุมอำรมณ์ ดี 3) ควำมมุง่ มั่นขยันหมนั่ เพียร ดี 4 ความพร้อมดา้ นรา่ งกาย จิตใจ 1) สุขภำพรำ่ งกำยสมบูรณ์ ดี 2) กำรเจริญเตบิ โตสมวยั ดี 3) มสี ขุ ภำพจติ ดี ดี 5 ความพรอ้ มด้านสงั คม 1) กำรปรบั ตวั เข้ำกับผอู้ น่ื ดี 2) กำรชว่ ยเหลอื เสียสละ แบง่ ปัน ดี 3) มีระเบียบวินัย เคำรพกฎ กติกำ ดี

5. ความพร้อมในการเรียนแบบออนไลนข์ องนกั เรียน  นกั เรยี นมอี ปุ กรณ์อิเลก็ ทรอนิกส์ใดทส่ี ำมำรถใชใ้ นกำรเรยี นแบบออนไลนไ์ ด้ ดงั นี้ คอมพวิ เตอรโ์ นต๊ บุค (Notebook), แท็บเลต็ (Tablet), สมาร์ทโฟน (Smart Phone)  บ้ำนของนักเรยี นมีอนิ เตอร์เน็ตรองรับกำรเรียนแบบออนไลน์ หรือไม่ มี อินเตอร์เน็ต  เอกสำรประกอบกำรเรยี น/แบบฝกึ ทกั ษะ วชิ ำคณติ ศำสตร์ กรณมี ี แทบ็ เลต็ (Tablet) สามารถโหลดเก็บเอกสารในเครอ่ื งได้ และสามารถจด เขียน รายละเอยี ดตา่ ง ๆ, ขอเอกสารประกอบการเรียน/แบบฝึกทักษะ วิชาคณติ ศาสตร์ จาก รร. (เป็นชที ) 6. ความคดิ เหน็ /ข้อเสนอแนะ ในการเรยี น -

แบบวเิ คราะหผ์ เู้ รยี นรายบคุ คล ม.6/4 ปีการศกึ ษา 2564 โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา 1. ข้อมูลทั่วไป  คำนำหนำ้ ชื่อ นางสาว สพุ ชิ ฌา โต๊ะดา ชอื่ เลน่ เดยี  รหสั ประจำตัวนกั เรยี น 28839 ช้ัน/ห้อง ม.6/4 เลขที่ 14  วนั /เดือน/ปพี ุทธศกั รำช ทีเ่ กิด 3/19/2004 นำ้ หนัก 55 กิโลกรัม สว่ นสงู 170 เซนตเิ มตร  โรคประจำตวั -  เบอร์โทรศัพทน์ กั เรยี น 0959402583  ช่ือ FACEBOOK Supitcha Todam 2. ขอ้ มูลเก่ียวกับครอบครวั  ปจั จบุ นั นกั เรยี นอำศัยอยู่กบั บิดาและมารดา  ชอ่ื -นำมสกลุ ของบิดำ นายสมเกียรติ โต๊ะดา อำชีพของบิดำ รับจา้ ง เบอรโ์ ทรศัพท์ของบดิ ำ 0835767436  ชอ่ื -นำมสกุล ของมำรดำ นางสภุ าพร โตะ๊ ดา อำชพี ของมำรดำ คา้ ขาย เบอร์โทรศัพท์ของมำรดำ 0850775477  ช่อื -นำมสกลุ ของผ้ปู กครอง นางสุภาพร โตะ๊ ดา อำชีพของผู้ปกครอง ค้าขาย เบอรโ์ ทรศัพทข์ องผู้ปกครอง 0850775477  สภำพครอบครวั อย่รู ่วมกนั รำยไดข้ องบิดำหรือมำรดำหรือผูป้ กครอง 15000 มารดา บำท 3. คะแนนผลสมั ฤทธิท์ างการเรียนของนกั เรียน รายวิชา เกรด เกรดคณิตศำสตร์ พืน้ ฐำน ม.4 เทอม 1 3.5 เกรดคณิตศำสตร์ พื้นฐำน ม.4 เทอม 2 3.5 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเติม ม.4 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ติม -) 2.5 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเติม ม.4 เทอม 2 (ม.6/10,11 ใหเ้ ติม -) 2 เกรดคณิตศำสตร์ พื้นฐำน ม.5 เทอม 1 2 เกรดคณิตศำสตร์ พนื้ ฐำน ม.5 เทอม 2 3 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเติม ม.5 เทอม 1 (ม.6/10,11 ให้เตมิ -) 1 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.5 เทอม 2 (ม.6/10,11 ใหเ้ ติม -) 3  ผลกำรเรยี นเฉลย่ี สะสม 3.17  ให้ประเมนิ ควำมสำมำรถในวิชำคณิตศำสตร์ ระดับ 2

 รำยวชิ ำที่ชอบ ชวี วิทยา  เหตุผลที่ชนื่ ชอบรำยวิชำดงั กล่ำว ชอบศกึ ษาเกี่ยวกับชีวิตของสิ่งตา่ งๆ  ควำมสำมำรถพเิ ศษของนกั เรียน ร้องเพลง  อำชีพที่ใฝ่ฝนั คุณครู  นักเรียนชอบให้ครูจดั กจิ กรรมกำรเรียนกำรสอนในรูปแบบ แบบบรรยาย, แบบอภปิ ราย, แบบสรา้ งแผนผงั ความคิด, แบบบูรณาการ, แบบระดมสมอง 4. รายการวิเคราะหต์ นเอง ด้านที่ รายการวิเคราะหผ์ ู้เรยี น ผลการประเมิน สรปุ ผลการประเมนิ 1 ดา้ นความรู้ ความสามารถ และ ประสบการณ์ ปำนกลำง 1) ควำมรพู้ นื้ ฐำน ปำนกลำง 2) ควำมสำมำรถในกำรแกป้ ญั หำ ปำนกลำง 3) ควำมสนใจ / สมำธิในกำรเรยี น 2 ความพรอ้ มด้านสติปญั ญา ปำนกลำง 1) ควำมคิดริเรม่ิ สร้ำงสรรค์ ปำนกลำง 2) ควำมมีเหตุผล ปำนกลำง 3) ควำมสำมำรถในกำรเรียนรู้ 3 ความพรอ้ มดา้ นพฤติกรรม ดี 1) กล้ำแสดงออก ปำนกลำง 2) กำรควบคุมอำรมณ์ ปำนกลำง 3) ควำมม่งุ มั่นขยันหมนั่ เพยี ร 4 ความพร้อมดา้ นรา่ งกาย จิตใจ ปำนกลำง 1) สุขภำพรำ่ งกำยสมบรู ณ์ ปำนกลำง 2) กำรเจริญเติบโตสมวยั ปำนกลำง 3) มสี ขุ ภำพจติ ดี 5 ความพรอ้ มด้านสงั คม ดี 1) กำรปรบั ตวั เขำ้ กับผู้อื่น ปำนกลำง 2) กำรชว่ ยเหลอื เสียสละ แบง่ ปัน ปำนกลำง 3) มีระเบยี บวนิ ัย เคำรพกฎ กติกำ

5. ความพร้อมในการเรียนแบบออนไลน์ของนักเรยี น  นกั เรยี นมอี ุปกรณ์อเิ ลก็ ทรอนิกส์ใดท่สี ำมำรถใช้ในกำรเรยี นแบบออนไลน์ได้ ดังน้ี คอมพิวเตอร์ตังโต๊ะ (Desktop computer), คอมพวิ เตอร์โนต๊ บคุ (Notebook), สมารท์ โฟน (Smart Phone)  บ้ำนของนักเรยี นมีอินเตอร์เน็ตรองรบั กำรเรียนแบบออนไลน์ หรอื ไม่ มี อินเตอรเ์ นต็  เอกสำรประกอบกำรเรียน/แบบฝกึ ทักษะ วิชำคณติ ศำสตร์ กรณไี ม่มี แทบ็ เลต็ (Tablet) สามารถโหลดเก็บเอกสารในเครื่องอน่ื เช่น มือถอื ได้ และ สามารถจด เขยี น รายละเอียดต่าง ๆ ได้, ขอเอกสารประกอบการเรียน/แบบฝกึ ทักษะ วิชาคณติ ศาสตร์ จาก รร. (เปน็ ชีท) 6. ความคดิ เห็น/ข้อเสนอแนะ ในการเรยี น -

แบบวิเคราะหผ์ เู้ รียนรายบุคคล ม.6/4 ปีการศกึ ษา 2564 โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา 1. ข้อมูลท่ัวไป  คำนำหน้ำช่อื นางสาว อารรี ัตน์ พรหมเพชร ชื่อเล่น  รหัสประจำตัวนักเรยี น 28840 ช้ัน/หอ้ ง ม.6/4 เลขที่ 15  วนั /เดอื น/ปพี ทุ ธศักรำช ที่เกิด 8/24/2003 นำ้ หนัก 40 กิโลกรัม สว่ นสูง 155 เซนติเมตร  โรคประจำตัว -  เบอร์โทรศัพทน์ กั เรยี น 0980465528  ชอ่ื FACEBOOK Areerat Prompet 2. ขอ้ มูลเก่ียวกับครอบครัว  ปจั จุบันนกั เรยี นอำศยั อยู่กบั มารดา  ชอ่ื -นำมสกุล ของบดิ ำ นายอับดลุ เลาะ มเู ซะ อำชพี ของบิดำ - เบอร์โทรศัพท์ของบดิ ำ 0  ชื่อ-นำมสกลุ ของมำรดำ นงเยาว์ พรหมเพชร อำชพี ของมำรดำ แม่บา้ น เบอรโ์ ทรศัพทข์ องมำรดำ 0942107542  ชื่อ-นำมสกุล ของผปู้ กครอง นงเยาว์ พรหมเพชร อำชพี ของผู้ปกครอง แมบ่ า้ น เบอร์โทรศัพทข์ องผปู้ กครอง 0942107542  สภำพครอบครัว หย่าร้าง รำยได้ของบดิ ำหรือมำรดำหรือผู้ปกครอง 9000/ด. บำท 3. คะแนนผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรยี น รายวชิ า เกรด เกรดคณิตศำสตร์ พ้นื ฐำน ม.4 เทอม 1 4 เกรดคณิตศำสตร์ พ้นื ฐำน ม.4 เทอม 2 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเตมิ ม.4 เทอม 1 (ม.6/10,11 ให้เติม -) 2.5 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.4 เทอม 2 (ม.6/10,11 ให้เติม -) 2.5 เกรดคณิตศำสตร์ พน้ื ฐำน ม.5 เทอม 1 2.5 เกรดคณิตศำสตร์ พืน้ ฐำน ม.5 เทอม 2 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเตมิ ม.5 เทอม 1 (ม.6/10,11 ให้เติม -) 2 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเติม ม.5 เทอม 2 (ม.6/10,11 ใหเ้ ติม -) 3.5  ผลกำรเรยี นเฉล่ียสะสม 3.16  ให้ประเมินควำมสำมำรถในวชิ ำคณิตศำสตร์ ระดับ 4

 รำยวิชำที่ชอบ คณิต เคมพี าร์ทคานวณ ไม่ถนัดทฤษฎี  เหตผุ ลที่ชื่นชอบรำยวิชำดังกลำ่ ว ถนดั บางเรือ่ ง แต่กช็ อบ  ควำมสำมำรถพเิ ศษของนกั เรยี น -  อำชีพที่ใฝ่ฝนั พยาบาล นกั บัญชี  นักเรยี นชอบให้ครูจัดกจิ กรรมกำรเรยี นกำรสอนในรปู แบบ แบบบรรยาย 4. รายการวิเคราะหต์ นเอง ด้านที่ รายการวเิ คราะหผ์ เู้ รียน ผลการประเมนิ สรุปผลการประเมนิ 1 ดา้ นความรู้ ความสามารถ และ ประสบการณ์ ปำนกลำง 1) ควำมรู้พ้นื ฐำน ปำนกลำง 2) ควำมสำมำรถในกำรแกป้ ญั หำ ปำนกลำง 3) ควำมสนใจ / สมำธใิ นกำรเรยี น 2 ความพร้อมด้านสตปิ ัญญา ปำนกลำง 1) ควำมคิดริเร่มิ สรำ้ งสรรค์ ปำนกลำง 2) ควำมมีเหตุผล ปำนกลำง 3) ควำมสำมำรถในกำรเรียนรู้ 3 ความพรอ้ มดา้ นพฤตกิ รรม ปำนกลำง 1) กลำ้ แสดงออก ปำนกลำง 2) กำรควบคุมอำรมณ์ ปำนกลำง 3) ควำมมุ่งม่นั ขยนั หมน่ั เพยี ร 4 ความพร้อมดา้ นรา่ งกาย จติ ใจ ปำนกลำง 1) สุขภำพร่ำงกำยสมบรู ณ์ ปำนกลำง 2) กำรเจรญิ เติบโตสมวยั ปำนกลำง 3) มสี ขุ ภำพจิตดี 5 ความพร้อมด้านสงั คม ดี 1) กำรปรับตวั เข้ำกับผู้อน่ื ดี 2) กำรชว่ ยเหลอื เสยี สละ แบง่ ปัน ปำนกลำง 3) มีระเบยี บวนิ ัย เคำรพกฎ กติกำ

5. ความพรอ้ มในการเรยี นแบบออนไลน์ของนกั เรยี น  นักเรียนมีอปุ กรณ์อเิ ลก็ ทรอนิกส์ใดท่ีสำมำรถใช้ในกำรเรียนแบบออนไลน์ได้ ดังน้ี สมาร์ทโฟน (Smart Phone)  บ้ำนของนักเรยี นมีอินเตอรเ์ น็ตรองรบั กำรเรียนแบบออนไลน์ หรือไม่ มี อนิ เตอร์เนต็  เอกสำรประกอบกำรเรยี น/แบบฝึกทักษะ วิชำคณิตศำสตร์ ขอเอกสารประกอบการเรียน/แบบฝกึ ทกั ษะ วชิ าคณิตศาสตร์ จาก รร. (เปน็ ชที ) 6. ความคดิ เห็น/ขอ้ เสนอแนะ ในการเรยี น **ไม่อยำก**ให้ส่งไฟล์เอกสำรมำแล้วให้นักเรียนปริ้นเอง เพรำะบ้ำนไม่มีคอมและเคร่ืองปริ้นมัน เปลอื งเงินมำกๆท่จี ะปริน้ ออกมำในหลำยๆวชิ ำและลน้ ไม่ไดม้ ีฐำนะเลย

แบบวเิ คราะห์ผเู้ รยี นรายบคุ คล ม.6/4 ปีการศกึ ษา 2564 โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา 1. ข้อมูลทั่วไป  คำนำหนำ้ ชอ่ื นางสาว นะดา ศริ ิกลุ ชอื่ เลน่ พ่ี  รหสั ประจำตวั นักเรียน 28845 ช้ัน/หอ้ ง ม.6/4 เลขท่ี 16  วัน/เดอื น/ปพี ุทธศกั รำช ท่เี กิด 4/25/2546 นำ้ หนกั 65 กิโลกรัม ส่วนสูง 155 เซนตเิ มตร  โรคประจำตัว ภมู แิ พ้  เบอรโ์ ทรศัพท์นกั เรยี น 0883986281  ชื่อ FACEBOOK Nada Sirikul 2. ข้อมูลเก่ียวกับครอบครัว  ปจั จุบนั นักเรียนอำศัยอยู่กับ บิดาและมารดา  ชื่อ-นำมสกลุ ของบดิ ำ ธนกฤต ศิริกลุ อำชีพของบดิ ำ รับราชการตารวจ เบอรโ์ ทรศัพท์ของบิดำ 0935807417  ชื่อ-นำมสกลุ ของมำรดำ ธีราวดี ศริ กิ ลุ อำชีพของมำรดำ รบั ราชการครู เบอรโ์ ทรศัพท์ของมำรดำ 0818985342  ชือ่ -นำมสกุล ของผปู้ กครอง ธีราวดี ศิรกิ ุล อำชีพของผู้ปกครอง รบั ราชการครู เบอร์โทรศัพท์ของผ้ปู กครอง 0818985342  สภำพครอบครัว อยรู่ ่วมกัน รำยได้ของบิดำหรือมำรดำหรือผปู้ กครอง 50000 บำท 3. คะแนนผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนกั เรียน รายวชิ า เกรด เกรดคณิตศำสตร์ พนื้ ฐำน ม.4 เทอม 1 4 เกรดคณิตศำสตร์ พืน้ ฐำน ม.4 เทอม 2 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.4 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ติม -) 3 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเติม ม.4 เทอม 2 (ม.6/10,11 ให้เติม -) 3.5 เกรดคณิตศำสตร์ พนื้ ฐำน ม.5 เทอม 1 3 เกรดคณิตศำสตร์ พ้ืนฐำน ม.5 เทอม 2 3 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.5 เทอม 1 (ม.6/10,11 ใหเ้ ติม -) 2 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.5 เทอม 2 (ม.6/10,11 ใหเ้ ติม -) 3.5  ผลกำรเรียนเฉล่ยี สะสม 3.37  ใหป้ ระเมินควำมสำมำรถในวชิ ำคณติ ศำสตร์ ระดบั 3

 รำยวชิ ำทชี่ อบ เคมี  เหตผุ ลท่ชี นื่ ชอบรำยวชิ ำดงั กลำ่ ว เข้าใจงา่ ย  ควำมสำมำรถพเิ ศษของนกั เรียน -  อำชีพท่ีใฝ่ฝัน แพทย์  นักเรยี นชอบให้ครูจดั กิจกรรมกำรเรียนกำรสอนในรูปแบบ แบบใชค้ าถาม, กระบวนการ กลมุ่ , แบบระดมสมอง, แบบใหล้ งมือปฏบิ ัติ, แบบสืบคน้ หาความรู้ด้วยตนเอง 4. รายการวิเคราะห์ตนเอง ด้านท่ี รายการวเิ คราะห์ผู้เรียน ผลการประเมิน สรุปผลการประเมนิ 1 ดา้ นความรู้ ความสามารถ และ ประสบการณ์ ปำนกลำง 1) ควำมร้พู ื้นฐำน ปำนกลำง 2) ควำมสำมำรถในกำรแก้ปัญหำ 3) ควำมสนใจ / สมำธใิ นกำรเรียน ดี 2 ความพร้อมด้านสตปิ ญั ญา 1) ควำมคดิ รเิ รมิ่ สร้ำงสรรค์ ปำนกลำง 2) ควำมมเี หตุผล ปำนกลำง 3) ควำมสำมำรถในกำรเรียนรู้ ปำนกลำง 3 ความพรอ้ มด้านพฤติกรรม 1) กลำ้ แสดงออก ปำนกลำง 2) กำรควบคมุ อำรมณ์ ดี 3) ควำมมงุ่ มนั่ ขยนั หม่นั เพียร ดี 4 ความพร้อมด้านร่างกาย จิตใจ 1) สุขภำพร่ำงกำยสมบูรณ์ ปำนกลำง 2) กำรเจรญิ เติบโตสมวัย ปำนกลำง 3) มีสขุ ภำพจติ ดี 5 ความพร้อมดา้ นสังคม ดี 1) กำรปรบั ตัวเข้ำกับผู้อ่นื 2) กำรชว่ ยเหลือ เสียสละ แบ่งปัน ดี 3) มีระเบยี บวินยั เคำรพกฎ กติกำ ดี ดี

5. ความพร้อมในการเรยี นแบบออนไลนข์ องนกั เรียน  นักเรียนมอี ปุ กรณ์อเิ ล็กทรอนิกส์ใดท่สี ำมำรถใช้ในกำรเรียนแบบออนไลนไ์ ด้ ดงั น้ี สมาร์ทโฟน (Smart Phone)  บำ้ นของนักเรียนมีอนิ เตอรเ์ น็ตรองรบั กำรเรยี นแบบออนไลน์ หรือไม่ มี อินเตอร์เนต็  เอกสำรประกอบกำรเรียน/แบบฝึกทักษะ วชิ ำคณติ ศำสตร์ ขอเอกสารประกอบการเรียน/แบบฝึกทกั ษะ วิชาคณติ ศาสตร์ จาก รร. (เปน็ ชีท) 6. ความคดิ เหน็ /ข้อเสนอแนะ ในการเรยี น -

แบบวเิ คราะห์ผู้เรยี นรายบคุ คล ม.6/4 ปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา 1. ข้อมูลทั่วไป  คำนำหน้ำชื่อ นางสาว แพรวา หะหวงั ชอื่ เล่น แพรวา  รหัสประจำตวั นักเรยี น 28846 ชนั้ /หอ้ ง ม.6/4 เลขที่ 17  วัน/เดอื น/ปพี ทุ ธศักรำช ท่เี กิด 4/21/2547 นำ้ หนัก 46 กิโลกรัม ส่วนสงู 165 เซนตเิ มตร  โรคประจำตัว ภูมแิ พ้  เบอรโ์ ทรศัพท์นักเรียน 0869641002  ชื่อ FACEBOOK Praewa havang 2. ขอ้ มูลเก่ยี วกับครอบครวั  ปจั จุบนั นกั เรียนอำศัยอยู่กบั บิดาและมารดา  ช่อื -นำมสกุล ของบิดำ ดอน หะหวงั อำชพี ของบิดำ รบั จ้าง เบอรโ์ ทรศัพท์ของบดิ ำ 0816988257  ชอ่ื -นำมสกลุ ของมำรดำ นสุ ลนั อาบูเละ๊ อำชีพของมำรดำ รับราชการ เบอร์โทรศพั ท์ของมำรดำ 0864809902  ช่อื -นำมสกุล ของผปู้ กครอง - อำชพี ของผูป้ กครอง - เบอร์โทรศพั ท์ของผปู้ กครอง -  สภำพครอบครวั อยู่รว่ มกนั รำยไดข้ องบิดำหรือมำรดำหรือผปู้ กครอง 50,000ตอ่ เดือน บำท 3. คะแนนผลสัมฤทธทิ์ างการเรียนของนกั เรยี น รายวิชา เกรด เกรดคณิตศำสตร์ พนื้ ฐำน ม.4 เทอม 1 4 เกรดคณิตศำสตร์ พ้นื ฐำน ม.4 เทอม 2 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.4 เทอม 1 (ม.6/10,11 ให้เตมิ -) 4 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเตมิ ม.4 เทอม 2 (ม.6/10,11 ใหเ้ ตมิ -) 4 เกรดคณิตศำสตร์ พนื้ ฐำน ม.5 เทอม 1 2.5 เกรดคณิตศำสตร์ พน้ื ฐำน ม.5 เทอม 2 3 เกรดคณิตศำสตร์ เพิ่มเติม ม.5 เทอม 1 (ม.6/10,11 ให้เตมิ -) 2.5 เกรดคณิตศำสตร์ เพ่ิมเตมิ ม.5 เทอม 2 (ม.6/10,11 ให้เติม -) 3  ผลกำรเรียนเฉลยี่ สะสม 3.56  ใหป้ ระเมนิ ควำมสำมำรถในวชิ ำคณิตศำสตร์ ระดับ 3