เอกสารประกอบการประเมินด้านที่ 1 วินัย คุณธรรมจริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ

ผลงาน/รายการปฏบิ ตั ิ หลกั ฐานอา้ งอิง (ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานทสี่ ะท้อนคุณภาพการปฏิบัตงิ าน) 11) นางสาวอภญิ ญา อริยะพันธุ์ นางสาวนสุ รียา คอปอ และ นางสาวสณุ ฐั ชา จนั ทรพ์ ิศาล ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 6 ได้รับรางวัลรอง ชนะเลิศ อันดับ 2 การนาเสนอโครงงานสาขาคณติ ศาสตร์ เรอื่ ง การหา ตัวหารร่วมมากและตัวคณู ร่วมนอ้ ยของจานวนด้วยวธิ ีแบบเมทริกซ์ ประเภท Oral Presentation ในโครงการนาเสนอโครงงานนักเรยี น เครือข่ายภาคใต้ตอนล่าง 12) เด็กชายธชั พล จิรรัตนโสภา เดก็ ชายโกสิน อรุณวงศส์ า- นุกูล เด็กหญงิ วลิตา เหมทานนท์ และนางสาวบุณญสิ า แซ่ล่ิม ผา่ น การสอบคัดเลือกเขา้ รว่ มโครงการส่งเสรมิ โอลมิ ปิกวิชาการฯ สอวน. สาขาคณติ ศาสตร์ คา่ ย 1 ครงั้ ที่ 18 ประจาปี พ.ศ.2558 ณ ศูนย์ สอวน.มหาวิทยาลัย สงขลานครินทร์ วิทยาเขตปตั ตานี 13) นางสาวฐานิตา ดาราจิตร นางสาวนบิ ุษรอ เซะบารู นางสาวปรุ มิ า จนั ทวโิ รจน์ นางสาวอนิ ทริ า วาหะ นายกิตตธิ ัช นิชลา นนท์ นายเจษฎากร แกว้ คง นายณนั ทวัฒน์ จันพลโท นายธัญพสิ ษิ ฐ์ ทมิ พวงทอง นายธีรภทั ร หนบู ่ม นายนนทวรรธน์ บัวตมู นายปฐมพงศ์ เเซว่ อ่ ง นายพิชญตุ ม์ วัชรปิยานันทน์ นายพรี วิชญ์ สขุ เอียด นายสทิ ธิ ศักดิ์ พิบลู ย์พงศ์ นายสริ ภพ เจรญิ จตรุ งคต์ และนายอัมรอน เจ๊ะปเู ต๊ะ ผ่านการสอบคัดเลือกเขา้ รว่ มโครงการสง่ เสริมโอลิมปิกวชิ าการฯ สอวน. สาขาคณติ ศาสตร์ ค่าย 1 ครง้ั ที่ 18 ประจาปี พ.ศ.2558 ณ ศนู ย์โรงเรียนขยายผล สอวน.โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา 14) เด็กชายธชั พล จริ รตั นโสภา และเดก็ ชายนักรบ คล้าย เล่ียน ไดร้ บั รางวัลชนะเลิศ การแข่งขนั การแกป้ ญั หาทางคณิตศาสตร์ เน่ืองในงานสปั ดาห์วิทยาศาสตรแ์ ห่งชาติ ประจาปี 2558 จากภาควิชา คณติ ศาสตร์และสถติ ิ คณะวทิ ยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลา นครินทร์ วทิ ยาเขตหาดใหญ่ 15) เดก็ ชายธชั พล จิรรัตนโสภา ได้รับรางวลั ชนะเลศิ เหรยี ญ ทอง การทดสอบความรทู้ างคณติ ศาสตรร์ ะดับมัธยมศึกษาตอนต้น (ม. 1 – ม.3) การแข่งขนั ทักษะทางวิชาการ งาน จ.ภ.วิชาการ’58 โรงเรยี น จฬุ าภรณราชวิทยาลัย สตลู 16) นางสาวอภญิ ญา อริยะพันธ์ุ นางสาวนสุ รียา คอปอ และ นางสาวสณุ ัฐชา จันทร์พิศาล ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 6 ไดร้ บั รางวลั เกียติ บัตรเหรยี ญทองแดง การนาเสนอโครงงานสาขาคณติ ศาสตร์ เรอ่ื ง การ หาตัวหารรว่ มมากและตวั คูณรว่ มน้อยของจานวนด้วยวิธแี บบเมทริกซ์ การแขง่ ขันทักษะทางวชิ าการ งาน จ.ภ.วิชาการ’58 โรงเรียนจฬุ าภรณ ราชวิทยาลัย สตูล

ผลงาน/รายการปฏิบตั ิ หลกั ฐานอา้ งอิง (ระบุข้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานท่สี ะท้อนคุณภาพการปฏิบัติงาน) รางวัลที่ผเู้ รียนได้รับระดับประเทศ 1) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ไดร้ บั รางวลั ชมเชย การแข่งขัน คณิตศาสตร์เพชรยอดมงกฎุ ครง้ั ที่ 17 ประจาปี 2557 ระดับชัน้ มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ จากสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน และมลู นิธิรม่ ฉตั ร 2) เด็กชายธชั พล จิรรตั นโสภา ผา่ นการสอบคัดเลือกจากการ อบรมค่าย 2 โครงการส่งเสริมโอลมิ ปิกวิชาการฯ สอวน. สาขา คณิตศาสตร์ ครั้งท่ี 15 ประจาปี พ.ศ.2557 ณ ศนู ย์ สอวน. มหาวทิ ยาลยั สงขลานครินทร์ วทิ ยาเขตปัตตานี เพ่ือเตรียมนักเรียน ไทยไปแขง่ ขนั คณิตศาสตรแ์ ละวทิ ยาศาสตร์โอลิมปิกระหว่างประเทศ เพ่อื คัดเลือกเขา้ ค่ายอบรมต่อที่ สสวท. (คา่ ย 3) 3) เด็กชายธัชพล จิรรตั นโสภา ได้รบั รางวัลเกียรตบิ ัตรระดับ เหรียญเงนิ กจิ กรรมการแข่งขันอจั ฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ระดบั ช้นั ม.1–ม.3 งานศลิ ปหัตถกรรมนกั เรยี น ระดบั ชาติ ประจาปี 2557 4) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา เป็นผ้สู อบได้คะแนนสูงสุด อนั ดับท่ี 1 ของประเทศ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 1 โครงการสอบวัด ความรู้ความสามารถทางวิชาการ วชิ าคณิตศาสตร์ คร้ังท่ี 25 ประจาปี 2557 จากบริษัท ท็อปเทสท์ เซ็นเตอร์ จากัด 5) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ไดร้ บั รางวัลเหรียญทองแดง วชิ าคณติ ศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 1 โครงการประเมนิ และพัฒนาสู่ ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี 2557 ระดบั ชนั้ มัธยมศึกษาตอนตน้ จากสถาบันส่งเสริมการสอน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธิการ 6) เด็กชายชติ วนั แก้วเหมือน เด็กชายนักรบ คล้ายเล่ยี น เดก็ ชายณฐั สิทธ์ิ อัศวกวิน-ทิพย์ ไดร้ ับรางวลั ชมเชย วิชาคณิตศาสตร์ ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 1 โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเปน็ เลิศทาง คณิตศาสตร์และวทิ ยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี 2557 ระดับชัน้ มธั ยมศึกษาตอนตน้ จากสถาบนั สง่ เสรมิ การสอนวทิ ยาศาสตร์และ เทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธิการ 7) เด็กหญิงนภสั จนั ทรตั นา ไดร้ ับรางวลั ชมเชย วิชา คณิตศาสตร์ ช้ันมธั ยมศึกษาปีที่ 3 โครงการประเมินและพฒั นาสู่ความ เปน็ เลิศทางคณติ ศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี 2557 ระดับชนั้ มธั ยมศกึ ษาตอนต้น จากสถาบันสง่ เสริมการสอนวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธิการ

ผลงาน/รายการปฏิบัติ หลักฐานอ้างอิง (ระบขุ ้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานท่สี ะทอ้ นคณุ ภาพการปฏิบตั ิงาน) 8) เดก็ ชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รบั รางวัล ชมเชย (ระดับประเทศ) ในการสอบแข่งขันคณิตศาสตร์ ระดับชัน้ มัธยมศึกษา ตอนต้น ประจาปี 2557 จากสมาคมคณติ ศาสตร์แห่งประเทศไทย ใน พระบรมราชูปถมั ภ์ 9) เด็กชายธัชพล จริ รัตนโสภา ไดร้ บั เกียรติบตั รรางวลั ชมเชย การแขง่ ขนั คณิตศาสตร์เพชรยอดมงกฎุ คร้งั ท่ี 18 ประจาปี 2558 ระดบั ช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น จากสานักงานคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพน้ื ฐานและมลู นธิ ิร่มฉัตร 10) เด็กชายธัชพล จิรรตั นโสภา ไดร้ างวลั ระดับเหรียญทอง ในการแข่งขนั ทางวิชาการ ระดับนานาชาติ ประจาปี พ.ศ.2558 (ระดับประเทศ) วิชาคณิตศาสตร์ ระดบั ช้นั มัธยมศึกษาตอนต้น จาก สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน 11) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รบั เกยี รตบิ ัตรรางวลั เหรียญทอง วชิ าคณิตศาสตร์ ระดับช้นั มธั ยมศึกษาปที ่ี 2 โครงการ ประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวทิ ยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี 2558 ระดับชัน้ มัธยมศึกษาตอนต้น จากสถาบนั ส่งเสรมิ การสอนวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธิการ 12) เด็กชายโกสิน อรุณวงศส์ านกุ ูล เดก็ หญิงพรสิริ ศรเี ปา รยะ เด็กหญงิ พริ ญาณ์ ธรี ศานต์ ไดร้ บั เกียรติบตั รรางวัลชมเชย วชิ า คณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 1 โครงการประเมนิ และพัฒนาสู่ ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวทิ ยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี 2558 ระดับชน้ั มธั ยมศึกษาตอนต้น จากสถาบนั สง่ เสริมการสอน วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธิการ 13) เด็กชายณฐั ดนัย ลมิ้ ชนะชน เดก็ ชายนกั รบ คล้ายเล่ยี น เดก็ หญงิ นัฐชนก รตั นแคล้ว ได้รับเกียรติบตั รรางวัลชมเชย วิชา คณติ ศาสตร์ ระดับช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 2 โครงการประเมินและพฒั นาสู่ ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี 2558 ระดบั ช้ันมธั ยมศึกษาตอนต้น จากสถาบันส่งเสรมิ การสอน วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศกึ ษาธิการ 14) เด็กชายณักษชัย แซเ่ จน เด็กหญงิ วลติ า เหมทานนท์ ไดร้ ับเกยี รตบิ ตั รรางวลั ชมเชย วิชาคณิตศาสตร์ ระดับช้ันมธั ยมศึกษา ปีท่ี 3 โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และ วทิ ยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี 2558 ระดับช้นั มธั ยมศึกษาตอนต้น จากสถาบันสง่ เสรมิ การสอนวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธิการ

ผลงาน/รายการปฏิบตั ิ หลักฐานอ้างอิง (ระบขุ ้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานทส่ี ะทอ้ นคณุ ภาพการปฏบิ ตั งิ าน) รางวลั ทผี่ ู้เรยี นไดร้ ับระดับนานาชาติ 1) เดก็ ชายธชั พล จริ รตั นโสภา เปน็ ผูแ้ ทนนกั เรยี นไทยเข้า รว่ มการแข่งขนั ทางวชิ าการ ระดบั นานาชาติ ไดร้ บั รางวัลเหรียญทอง ประเภทบุคคล และไดร้ ับรางวัลเหรยี ญเงิน ประเภททีมบุคคล จากการ แขง่ ขันคณติ ศาสตร์โอลิมปิกนานาชาติ ระดับชัน้ มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ (International Teenagers Mathematics Olympiad 2015 : ITMO 2015) ณ สาธารณรัฐมาเลเชีย ประจาปี พ.ศ.2558

การประเมินดา้ นท่ี 1 วินัย คุณธรรมจรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ 5. ความรับผดิ ชอบในวชิ าชีพ (20 คะแนน) 5.2 การเอาใส่ใจช่วยเหลือผู้เรยี น และผ้รู บั บรกิ ารเต็มความสามารถตามหลกั วชิ าชพี อยา่ งสม่าเสมอ เท่าเทียมกัน ข้าพเจ้าไดป้ ฏบิ ัติ ดงั น้ี ช่อื นายครรชิต แซ่โฮ่ ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการ โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา สานักงานพ้ืนทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษายะลา ผลงาน/รายการปฏบิ ตั ิ หลกั ฐานอ้างอิง (ระบุข้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานทส่ี ะทอ้ นคณุ ภาพการปฏบิ ัตงิ าน)  รายงานการปฏิบัตงิ านประจาปี 1. ใหค้ วามรัก ความเมตตากรณุ าต่อผู้เรียน เอาใจใส่ ชว่ ยเหลือ ปีการศึกษา 2555-2564 สง่ เสรมิ ให้กาลงั ใจแก่ผูเ้ รยี นทุกคนด้วยความบรสิ ุทธิ์ใจ  รายงานผลการปฏิบตั ิงานตามคาสง่ั 2. จัดทาข้อมลู ผู้เรียนในท่ีปรึกษาอยา่ งครบถว้ นทกุ ดา้ น และทา โรงเรียน ปกี ารศกึ ษา 2557-2564 ความรจู้ ักคนุ้ เคยกบั ผูเ้ รยี นเป็นรายบุคคล เมื่อเกิดปัญหาจะแก้ไขทันที ไมล่ าเอียง มคี วามยุติธรรมให้แกผ่ ู้เรียนทกุ คน  แผนการจัดการเรียนรู้ และแบบฝกึ ทกั ษะคณิตศาสตร์ 3. ต้งั ใจดแู ลอบรมให้ผู้เรยี นเปน็ คนดี มคี วามประพฤติทด่ี ีงาม และรจู้ กั ปรับปรงุ เปลย่ี นแปลงตนเองไปในแนวทางที่ดีเพอ่ื อยูใ่ นสังคม  งานวจิ ยั ในชัน้ เรยี น ได้อย่างมีความสุข ส่งเสรมิ พัฒนาการผ้เู รยี นใหส้ ามารถแก้ปัญหาได้ ด้วยตนเอง  แฟ้มระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรียน 4. การมปี ฏสิ มั พนั ธท์ ี่ดีระหวา่ งครกู บั ผเู้ รยี น และผ้เู รยี นกบั ผู้เรียน ผูเ้ รียนมีความกระตือรือรน้ ในการเรยี นและผู้เรยี นมีความสขุ 5. ออกแบบการเรียนรู้ใหส้ อดคล้องกบั ความสนใจของผเู้ รยี นท่ี หลากหลายเพอ่ื สนองตอบความสนใจและความแตกตา่ งของแต่ละ บคุ คลโดยเนน้ การจดั กิจกรรมใหผ้ ู้เรียน เรียนรูโ้ ดยผา่ นกระบวนการ กล่มุ และสรปุ องค์ความรู้ดว้ ยตวั ผู้เรียนเอง โดยพยายามคิดสร้างสรรค์ กจิ กรรมท่หี ลากหลาย เพื่อเพ่ิมประสิทธิภาพการเรียนรู้ใหก้ ับผูเ้ รยี น อาทิเช่น ส่งเสริมผ้เู รียนทม่ี ีความสามารถพิเศษสคู่ วามเป็นเลิศ จัดทา สือ่ การเรยี นการสอนทหี่ ลากหลาย ศึกษาผู้เรียนเป็นรายบุคคล จัด กิจกรรมการเรยี นการสอนทห่ี ลากหลาย 6. ให้บรกิ ารชุมชน ผู้ปกครองนักเรียน เมื่อมาติดต่อราชการ  ภาพถา่ ยกิจกรรมระบบดูแลช่วยเหลอื นักเรยี น  แฟ้มข้อมูลนักเรยี นเป็นรายบุคคล

การประเมนิ ด้านท่ี 1 วินยั คุณธรรมจรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชีพ 5. ความรับผิดชอบในวชิ าชีพ (20 คะแนน) 5.3 การศกึ ษา คน้ ควา้ ริเร่ิม สร้างสรรคค์ วามร้ใู หม่ นวตั กรรมในการพฒั นางานในพ้ืนท่ี ข้าพเจา้ ไดป้ ฏบิ ัติ ดังนี้ ชอื่ นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครชู านาญการ โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา สานกั งานพื้นทีก่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษายะลา ผลงาน/รายการปฏบิ ัติ หลกั ฐานอา้ งอิง (ระบขุ ้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานท่สี ะทอ้ นคุณภาพการปฏบิ ตั งิ าน)  รายงานการปฏบิ ัติงานประจาปี 1. ศึกษา คน้ คว้าขอ้ มลู ในสาขาวิชาท่ีสอนทัง้ ในเอกสาร ตารา ปีการศึกษา 2555-2564 หนังสือ ระบบอนิ เตอรเ์ น็ต โปรแกรมสือ่ การสอน เอกสารประกอบ การสอน และแบบฝึกทกั ษะ มาประกอบแผนการจดั การเรียนรู้  รายงานผลการเขา้ รว่ มประชมุ อบรม สมั มนา และศึกษาดูงาน 2. สร้างและพัฒนาสือ่ การสอนให้เหมาะสม ทาใหก้ จิ กรรมการ เรียนการสอนมีความนา่ สนใจมากยิง่ ข้ึน ผเู้ รียนมีส่วนรว่ มในกิจกรรม  แฟ้มรางวัลเกยี รตยิ ศท่ีได้รับ การเรียนการสอนมากขนึ้ ปกี ารศึกษา 2552-2563 3. เขา้ รว่ มอบรม สัมมนา อบรมปฏิบัตกิ าร เพอ่ื พัฒนาตนเอง  แผนการจดั การเรียนรู้ และแบบฝกึ ศกึ ษาขอ้ มูล ความรแู้ ละประสบการณ์ใหม่ ๆ อยเู่ สมอ เพ่ือพัฒนาการ ทกั ษะคณติ ศาสตร์ สอนใหห้ ลากหลายมากขึ้น ซ่ึงจะเป็นประโยชนต์ อ่ การเรียนรู้ของผูเ้ รียน มากขนึ้  เอกสารการพฒั นาการจดั การเรียน การสอน 4. ตงั้ ใจทางานที่ไดร้ ับมอบหมายทุกงาน เพอื่ ใหง้ านนน้ั สาเรจ็ และ มคี ณุ ภาพผลงานมคี วามถกู ตอ้ ง ครบถว้ นสมบูรณ์ และเป็นแบบอย่างได้  งานวจิ ยั ในช้นั เรียน 5. เมอ่ื พบปญั หาตา่ ง ๆ เกิดข้ึนในการจดั การเรยี นการสอน มี ความพยายามม่งุ มัน่ พฒั นาผลงานทุกรายการท่ไี ดร้ บั มอบหมาย โดย การนาปัญหาทพี่ บมาพจิ ารณาและคิดค้นส่ือชว่ ยสอน เพ่ือแก้ปญั หานัน้ จะไดพ้ ฒั นางานสอนให้ตอ่ เน่ืองไป พยายามศกึ ษาหาความรู้ สรา้ ง นวัตกรรมและไดท้ ดลองใช้เป็นสอ่ื การเรียนการสอนด้วยวิธีการใหม่ ๆ ที่ หลากหลายและพัฒนามาตลอด เพอื่ หาวิธใี ห้ผู้เรียน เรียนรู้ได้งา่ ยและ จดจาไดน้ าน เปน็ การเพม่ิ ประสทิ ธภิ าพในการเรยี นการสอนและได้ เผยแพรใ่ ห้เพอื่ นที่สอนในกลุ่มสาระการเรียนร้เู ดียวกัน 6. จดั ทารายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประจาปใี นการปฏบิ ัติงานใน หน้าทข่ี องครทู กุ ปีการศกึ ษา 7. สนบั สนุนให้ความช่วยเหลอื ครผู ู้สอนในการจัดทานวัตกรรม การศกึ ษาตามโอกาส 8. แลกเปล่ยี นความคิดเห็นดา้ นวิชาการในหมู่เพ่ือนรว่ มงาน ด้วย การเข้าประชุมแลกเปลยี่ นเรียนรูภ้ ายในกล่มุ สาระการเรียนรู้การเรียนรู้ คณิตศาสตร์

ผลงาน/รายการปฏบิ ัติ หลกั ฐานอ้างอิง (ระบุข้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานทส่ี ะทอ้ นคณุ ภาพการปฏบิ ตั ิงาน)  เอกสารกาหนดการสอน สือ่ นวตั กรรมและเทคโนโลยที างการ ศึกษา  เอกสารความรู้ แนวขอ้ สอบ O-NET คลังข้อสอบ PAT1 ความถนัดทาง คณิตศาสตร์ คลงั ข้อสอบวิชาสามญั และข้อสอบต่าง ๆ  เอกสารศนู ยโ์ อลิมปกิ วิชาการ สอวน. ค่าย 1 วชิ าคณติ ศาสตร์  เอกสารรายงานผลการส่งเสรมิ นักเรียนเข้ารว่ มแข่งขนั ทักษะทาง คณิตศาสตร์  การสง่ เสรมิ นักเรียนเขา้ รว่ มการ แข่งขนั ทกั ษะทางวชิ าการ  แฟ้มผลงานทภ่ี าคภมู ใิ จเกยี รติบัตร รางวลั ต่าง ๆ ของนักเรยี น จากการ เขา้ ร่วมแข่งขนั ทักษะทางวชิ าการ

การประเมินด้านที่ 1 วินยั คุณธรรมจรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี 5. ความรบั ผิดชอบในวชิ าชีพ (20 คะแนน) 5.4 การประพฤติตามจรรยาบรรณของวิชาชพี และแบบแผน พฤตกิ รรมตามจรรยาบรรณ ของวิชาชีพ ข้าพเจ้าได้ปฏิบตั ิ ดงั น้ี ชื่อ นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ตาแหนง่ ครู วทิ ยฐานะ ครูชานาญการ โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา สานักงานพ้ืนทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษายะลา ผลงาน/รายการปฏิบตั ิ หลกั ฐานอ้างอิง (ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานทีส่ ะท้อนคณุ ภาพการปฏิบัตงิ าน)  แฟม้ รางวัลเกยี รตยิ ศที่ได้รับ 1. ศกึ ษาจรรยาบรรณของครู และประพฤตปิ ฏิบตั ิตนตาม ปกี ารศึกษา 2552-2563 จรรยาบรรณดว้ ยความเต็มใจ  ภาพถ่ายกจิ กรรมการรับรางวัลต่าง ๆ 2. มีระเบยี บแบบแผนในการทางานและการใช้ชวี ิต มีเจตคติที่ดตี ่อ วชิ าชีพ เพ่ือนรว่ มวิชาชพี และผ้รู ับบริการ  ภาพถ่ายการเขา้ รว่ มกิจกรรมต่าง ๆ 3. มคี วามรู้ความเข้าใจในคุณคา่ และความสาคญั ของวชิ าชพี 4. มีพฤติกรรมท่ีแสดงใหเ้ หน็ ถึงความรักความศรทั ธาในวิชาชพี 5. มคี วามรูค้ วามเข้าใจในบทบาทหน้าที่ของวชิ าชพี และปฏิบัติ ตนตามบทบาทหน้าที่ของวิชาชพี อย่างเคร่งครดั 6. มีการวางแผนในการทางาน เพราะการวางแผนชว่ ยให้ การทางานเป็นระบบและเปน็ ปจั จบุ นั อยูเ่ สมอ 7. ใหค้ าปรกึ ษา ช่วยเหลือผเู้ รยี นท่มี ปี ัญหาท้ังเร่ืองการเรยี นและ การดาเนนิ ชวี ิต 8. เปน็ แบบอย่างท่ดี แี กศ่ ิษย์ 9. เข้าประชมุ ทุกครั้งและเขา้ ประชุมก่อนเวลาประชมุ เสมอ 10. ยนิ ดแี ละมีความสขุ ท่ีได้ทางานรว่ มกบั เพื่อนเสมอ ทางาน ทกุ งานท่ีไดร้ ับมอบหมายจนสาเรจ็ และมปี ระสิทธภิ าพ 11. ให้ความรักความสาคัญและอบอ่นุ กบั สมาชกิ ในครอบครวั มี ความกตญั ญกู ตเวทีตอ่ บุพการแี ละผมู้ พี ระคณุ 12. ร่วมแก้ปัญหาทเ่ี กดิ ข้นึ ในหนว่ ยงานดว้ ยความเต็มใจเตม็ ความสามารถ 13. ไมเ่ คยละเมิดกฎหมาย จะปฏิบัติตามกฎหมาย เพราะ กฎหมายมีไว้ให้คนปฏบิ ัตติ าม เพือ่ ใหป้ ระชาชนอยู่ร่วมกนั อย่างมี ความสขุ 14. ปฏบิ ตั ิงานตามคาสง่ั ผู้บงั คับบัญชาเสมอและทางานอยา่ งเต็ม ความสามารถจนงานนั้นสาเรจ็ 15. อทุ ศิ เวลาการทางานให้กบั ทางราชการ หลังจากหมดเวลา ปฏิบตั ริ าชการหรอื วนั หยุดราชการ 16. เปน็ ผูป้ ฏิบัติตามระเบียบวนิ ัย เพ่ือจะได้เป็นแบบอยา่ งท่ีดแี ก่ ลูกศิษยแ์ ละเพ่ือนร่วมงานเสมอ

ผลงาน/รายการปฏิบตั ิ หลักฐานอา้ งอิง (ระบขุ ้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานท่ีสะทอ้ นคณุ ภาพการปฏิบตั งิ าน) 17. สนับสนุนให้กาลงั ใจแกผ่ ปู้ ฏิบัติตามระเบยี บวนิ ัย 18. รัก พอใจ และศรัทธาในอาชีพครเู สมอมา พร้อมทจ่ี ะเขา้ รว่ ม ในการพัฒนาวิชาชพี ครสู ูค่ วามเปน็ เลศิ อย่างเต็มท่แี ละจะทาทันท่เี มือ่ มี โอกาส 19. ถา้ งานที่ทามีอปุ สรรค จะปรกึ ษาผูร้ ้แู ละทางานนนั้ จนสาเร็จ โดยนาเอาข้อผิดพลาดนน้ั ไปปรบั ปรุงแกไ้ ขในการทางานครงั้ ตอ่ ไป เพอื่ พัฒนางานของตนเองให้มศี กั ยภาพยิง่ ข้ึน 20. ยินดีกบั เพ่ือนร่วมวชิ าชพี ทีป่ ระสบความสาเร็จในการทางาน เสมอ เต็มใจทีจ่ ะทาตามแบบอย่างเพื่อนร่วมวิชาชพี ทปี่ ระสบ ความสาเรจ็ ในการทางาน และพร้อมทีจ่ ะรบั คาแนะนาจากเพอ่ื น เพ่อื นาไปเป็นแบบอย่างในการพฒั นางานของตนเอง 21. สามารถทางานกบั เพือ่ นร่วมงานทกุ คน ถา้ มีโอกาสโดยไม่ เลอื กวา่ จะเป็นบุคคลใด วยั ใด และเพศใด ผลทีเ่ กิดจากประพฤตปิ ฏิบัตติ นตามจรรยาบรรณของวชิ าชพี และ แบบแผนพฤติกรรมตามจรรยาบรรณของวชิ าชพี จนเป็นที่ยอบรบั และ ได้รบั การยกย่องชมเชย ได้รบั รางวลั ต่าง ๆ ดงั น้ี 1) ได้รับเกียติบัตรครผู มู้ ีคณุ ธรรมจริยธรรม ดเี ด่น ประจาปี พ.ศ.2553 จากสานกั งานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษายะลา เขต 3 2) ไดร้ บั โล่รางวัลและเกยี รติบัตร “ครูดีในดวงใจ” พ.ศ.2553 จากสานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน 3) ได้รับรางวลั รางวัลหน่ึงแสนครดู ี ประจาปี พ.ศ.2554 จาก ครุ สุ ภา 4) ไดร้ ับเกียตบิ ัตรผเู้ ป็นแบบอย่างทดี่ ีในการพฒั นาคุณภาพ วิชาการ ภาคเรียนที่ 1 และภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2555 จาก โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา 5) ได้รบั เกียติบัตรผู้จัดทาแผนการจัดการเรียนรู้ ดีเดน่ กล่มุ สาระการเรียนร้คู ณิตศาสตร์ ปีการศกึ ษา 2555 จากสานกั งานเขตพน้ื ท่ี การศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 15 6) ไดร้ บั รางวลั ครผู สู้ อนกลมุ่ สาระการเรยี นร้คู ณิตศาสตร์ ดเี ดน่ ประจาปี พ.ศ.2555 จากคุรสุ ภา 7) ได้รบั โลร่ างวัล ครูดเี ด่น เน่ืองในวันสถาปนาครบรอบ 105 ปี โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา ประจาปี 2557 8) ไดร้ บั เกียติบัตร ครูผู้มอี ุดมการณ์ ความเสยี สละเพอ่ื การศกึ ษาแก่เยาวชนจงั หวดั ยะลา โครงการรมิ น้าใจส่นู อ้ งชาวใต้ จาก ศูนย์อานวยการการบรหิ ารจงั หวัดชายแดนภาคใต้ ประจาปี 2558

ผลงาน/รายการปฏิบตั ิ หลกั ฐานอา้ งอิง (ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานทส่ี ะทอ้ นคณุ ภาพการปฏบิ ตั งิ าน) 9) ไดร้ ับรางวลั เชดิ ชเู กียรติ “ครดู ี ผบู้ ริหารเด่น ศรี สพม. เขต 15” ประจาปี 2559 จากสานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 15 10) ไดร้ ับรางวลั ครูสอนดี วิชาคณติ ศาสตร์ ระดบั ชัน้ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ระดับจังหวดั ยะลา ประจาปี 2560 จาก สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 15 11) ได้รับรางวัล ครผู สู้ อนดเี ด่น ระดับจังหวัด ประจาปี 2560 กล่มุ สาระการเรยี นรู้คณติ ศาสตร์ จากคุรสุ ภา 12) ได้รับการคดั เลือกใหร้ บั รางวัล “ครูดี ศรี จชต.” บุคคล ทที่ าคุณประโยชนท์ างดา้ นการศกึ ษาซ่ึงไดร้ ับรางวลั ระดบั ประเทศอัน สง่ ผลต่อการพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาในจังหวดั ชายแดนภาคใต้ ประจาปีการศึกษา 2561 13) ไดร้ ับเกียติบัตรครผู นู้ าเสนอการประกวด Best Practice ระดบั มธั ยมศึกษา รางวัลเหรียญทอง งานเวทีศักยภาพ โรงเรียนมาตรฐานสากลระดบั ชาติ ครง้ั ท่ี 3 ประจาปี 2562 จาก สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน 14) ได้รบั เกียติบัตรครูผู้สอน โครงการ “ครดู ีไม่มอี บายมุข” ประจาปี 2562 จากสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พื้นฐาน

การประเมนิ ด้านที่ 1 วนิ ัย คุณธรรมจรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชพี 5. ความรับผดิ ชอบในวชิ าชีพ (20 คะแนน) 5.5 การมีจติ อาสา จิตสาธารณะ และมุง่ ประโยชนส์ ่วนรวม ขา้ พเจ้าไดป้ ฏบิ ัติ ดงั นี้ ช่อื นายครรชติ แซ่โฮ่ ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ครชู านาญการ โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา สานักงานพ้ืนทกี่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษายะลา ผลงาน/รายการปฏิบตั ิ หลกั ฐานอ้างอิง (ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานท่ีสะทอ้ นคุณภาพการปฏบิ ตั ิงาน)  รายงานการปฏบิ ตั ิงานประจาปี 1. ใหค้ วามรว่ มมือ ชว่ ยเหลือในกจิ กรรม งานโครงการที่โรงเรียน ปีการศึกษา 2555-2564 จัดอย่างเต็มใจ ทุม่ เทและเสยี สละ  รายงานผลการปฏิบัติงานตามคาสง่ั 2. ปฏบิ ตั งิ านตามท่ีได้รบั มอบหมายอยา่ งเต็มความสามารถ ให้ โรงเรยี น ปีการศกึ ษา 2557-2564 สาเร็จตามวัตถปุ ระสงค์  แฟ้มรางวลั เกยี รตยิ ศที่ไดร้ ับ 3. ให้การช่วยเหลือผรู้ ว่ มงาน ตามความเหมาะสมท่ีเราจะชว่ ยได้ ปีการศึกษา 2552-2563 โดยไม่ต้องคอยใหเ้ ขาขอความชว่ ยเหลอื เห็นประโยชน์ส่วนรวม มากกวา่ ประโยชน์ส่วนตวั  แฟม้ บริจาคเงินเปน็ ทุนการศึกษา 4. ร่วมกิจกรรมของโรงเรยี นและชมุ ชนอยา่ งสมา่ เสมอ อานวย  ภาพถา่ ยการเขา้ ร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ความสะดวกแกห่ นว่ ยงานราชการอนื่ ๆ ทีม่ าขอใช้หอ้ งปฏบิ ัติการใน การจัดสอบ จดั แขง่ ขันทกั ษะและการอบรมบุคลากร 5. มีสว่ นร่วมในการวางแผน ร่วมคดิ รว่ มทา รว่ มตัดสินใจ ใน การปฏบิ ัติงานหรอื จัดกจิ กรรมตา่ ง ๆ ทกุ คร้งั ท่ีมีโอกาส 6. อุทิศตนเพ่ือปฏบิ ตั หิ น้าทด่ี ้วยความเสียสละ แมเ้ ปน็ วนั หยุด หรอื นอกเวลาราชการ ท้งั นีโ้ ดยคานึงถึงเป้าหมาย คุณภาพงาน และ ผลสมั ฤทธิ์ของงานเป็นสาคญั ดงั นั้นการปฏบิ ัตงิ านจึงมีความพร้อมท่ี จะสละเวลาของตนเองเพื่อการปฏบิ ตั งิ าน 7. ยนิ ดีรบั ฟังข้อเสนอแนะหรือข้อแนะนาตกั เตือนจากเพ่ือน ร่วมงานเสมอ เพือ่ ให้งานประสบผลสาเร็จอย่างมีคุณภาพ 8. แสวงหาข้อมูลจากสื่อต่าง ๆ ท่ีเปน็ ประโยชนใ์ นการปฏบิ ตั งิ าน ของเพ่ือนร่วมงาน ผเู้ รียน และหนว่ ยงาน 9. ร่วมบรจิ าคทรพั ย์เพื่อพัฒนาการศึกษา มอบทุนการศึกษาแก่ ผู้เรยี น รวมทงั้ ช่วยเหลือผเู้ รยี นหรอื ผู้ได้รบั ภยั พิบัติทางธรรมชาติ ผู้ที่ เดอื ดร้อนจากไฟไหมบ้ า้ น ร่วมบรจิ าคทรัพย์ให้กบั โรงเรียน สถานศึกษา และหนว่ ยงานอื่น ๆ ตามโอกาส

ผลงาน/รายการปฏิบตั ิ หลกั ฐานอ้างอิง  แฟ้มการเป็นวทิ ยากร (ระบขุ ้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานทส่ี ะทอ้ นคณุ ภาพการปฏิบตั งิ าน)  ภาพถ่ายกจิ กรรมการเปน็ วทิ ยากร 10. ไดร้ ับเชญิ เปน็ วิทยากรตา่ ง ๆ ดงั นี้ 1) เปน็ วิทยากรการเข้าค่ายโครงการส่งเสริมโอลมิ ปกิ วชิ าการ  ภาพถา่ ยกจิ กรรมการรบั รางวัลต่าง ๆ และพัฒนามาตรฐานวทิ ยาศาสตร์ศึกษา (สอวน.) สาขา คณติ ศาสตร์ ค่าย 1 ประจาปี พ.ศ. 2555 เมอ่ื วันท่ี 1 – 19 ตลุ าคม 2555 ณ อาคาร 2 โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา อาเภอเมอื ง จงั หวดั ยะลา 2) เป็นวิทยากรโครงการพฒั นาครูประจาการท่สี อนไม่ตรงวฒุ ิ/ วชิ าเอก กลมุ่ สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏยะลา เมื่อ วันท่ี 24 มีนาคม 2556 ณ หอประชมุ ศูนยว์ ิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราช ภัฏยะลา อาเภอเมอื ง จังหวดั ยะลา 3) เปน็ วทิ ยากรหลกั สตู รพฒั นาครูเพ่อื เป็น Teacher Tutor โครงการจดั สอนเสรมิ ให้กบั นกั เรียนทีม่ ผี ลการเรียนปานกลางและตา่ ใน ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 3-6 เมอ่ื วนั ที่ 5 – 8 พฤษภาคม 2556 ณ โรงแรม ปารค์ ววิ ยะลา อาเภอเมอื ง จังหวดั ยะลา 4) เป็นวิทยากรการฝึกอบรมโครงการส่งเสริมโอลมิ ปิกวชิ าการ และพัฒนามาตรฐานวทิ ยาศาสตร์คณิตศาสตรศ์ ึกษา (สอวน.) คา่ ย 1 ประจาปี พ.ศ. 2556 เมือ่ วันที่ 2 – 20 ตลุ าคม 2556 ณ อาคาร 2 โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา อาเภอเมือง จงั หวดั ยะลา 5) เปน็ วิทยากรโครงการอบรมและเขา้ ค่ายศึกษา 8 ประสาน การเรยี นรู้ (กลุ่มสาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์) เมอ่ื วนั ที่ 29 มกราคม 2557 ณ โรงแรมแกรนดแ์ มนดารนิ อาเภอเบตง จงั หวัดยะลา 6) เปน็ วทิ ยากรให้ความรู้ในเร่อื งการอบรมเชิงปฏบิ ตั กิ ารการวดั และการประเมนิ ผลการเรียนรู้สาหรบั นกั ศกึ ษาครุศาสตรบ์ ัณฑติ 5 ปี มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ยะลา เมือ่ วันที่ 22 กมุ ภาพันธ์ 2557 ณ หอ้ งประชุม กองพัฒนานักศกึ ษา ชน้ั 5 อาคาร Student Union มหาวิทยาลยั ราชภัฏ ยะลา อาเภอเมือง จังหวัดยะลา 7) เป็นวทิ ยากรอบรมโครงการพัฒนาศกั ยภาพครผู ู้สอนเพือ่ ยกระดบั ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นระดับการศกึ ษาภาคบงั คบั (ขยายโอกาส) สาระคณิตศาสตร์ เมื่อวนั ท่ี 30 – 31 สงิ หาคม 2557 ณ หอ้ ง 936 โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา อาเภอเมือง จังหวดั ยะลา 8) เป็นวิทยากรโครงการสอนเสรมิ พิเศษ (Tutors) ใหก้ ับ นกั เรยี นชัน้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 6 เมอื่ วันท่ี 11 – 12 และ 18 – 20 ตุลาคม 2557 ณ ห้องประชุมบัวชมพู โรงเรียนอนุบาลเบตง (สภุ าพอนสุ รณ์) อาเภอเบตง จังหวดั ยะลา 9) เปน็ วิทยากรการอบรมเชิงปฏบิ ตั กิ ารพฒั นานักเรยี นผู้มี ความสามารถพเิ ศษทางวทิ ยาศาสตรแ์ ละคณติ ศาสตร์ตามโครงการศูนย์ โรงเรยี นขยายผล หลักสตู รคา่ ย 1 สอวน.วชิ าคณิตศาสตร์ ประจาปี 2557 เม่ือวนั ท่ี 6 – 24 ตลุ าคม 2557 ณ ศนู ยโ์ รงเรียนขยายผลโรงเรียน คณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา อาเภอเมือง จังหวัดยะลา

ผลงาน/รายการปฏบิ ตั ิ หลกั ฐานอ้างอิง (ระบุข้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานที่สะทอ้ นคุณภาพการปฏิบัตงิ าน) 10) เป็นวิทยากรโครงการตวิ เตอร์ให้กบั นักเรียนชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 6 เมอ่ื วนั ที่ 25 พฤศจิกายน 2557 และวนั ที่ 8 ธันวาคม 2557 ณ หอ้ งประชุมโรงเรียนบ้านท่าสาป อาเภอเมือง จังหวัด ยะลา 11) เป็นวทิ ยากรโครงการยกระดบั ผลการทดสอบทาง การศึกษาระดับชาติขัน้ พ้นื ฐาน (O-NET) ในโรงเรียนขยายโอกาสทาง การศึกษาในพื้นทสี่ ามจังหวัดชายแดนใต้ เมื่อวนั ที่ 1 ธนั วาคม2557 ณ ห้องประชุมบาลา-ฮาลากองทุนสวนยาง อาเภอเบตง จงั หวัดยะลา 12) เป็นวิทยากรโครงการติวเตอร์เพื่อยกระดับผลสมั ฤทธ์ิ ทางการเรียน O-NET นกั เรียนช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 6 เมือ่ วนั ท่ี 22 – 23 ธนั วาคม 2557 ณ ห้องประชุมโรงเรยี นเบตง “วรี ะราษฎรป์ ระสาน” อาเภอเบตง จังหวดั ยะลา 13) เปน็ วทิ ยากรให้ความรู้ในเร่อื งการอบรมเชิงปฏบิ ัติการ การวดั และการประเมิน ผลการเรยี นรสู้ าหรับนักศึกษาครุศาสตร์บัณฑติ 5 ปี มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา เมื่อวนั ท่ี วันท่ี 25 มกราคม 2558 ณ ห้องประชุม ชั้น 3 อาคารเฉลิมพระเกียรติ 50 พรรษา มหาวชิราลงกรณ มหาวิทยาลยั ราชภฏั ยะลา อาเภอเมือง จังหวัดยะลา 14) เป็นวทิ ยากรโครงการพัฒนาทักษะทางวิชาการ เรอ่ื ง การพัฒนาทักษะการคดิ วิเคราะหแ์ ละตรรกะทางคณิตศาสตร์ เมื่อวนั ที่ 4 – 5 สิงหาคม 2558 ณ ห้องประชมุ กังสดาล โรงแรมยะลา แกรนด์ พาเลช อาเภอเมือง จังหวัดยะลา 15) เป็นวิทยากรโครงการการเรยี นในฝนั เพื่อยกระดับ ผลสัมฤทธท์ิ างการเรียน นักเรียนชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 3 เมื่อวันท่ี 16 กนั ยายน 2558 ณ ห้องประชุม โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง 2 อาเภอ เมือง จังหวดั ยะลา 16) เปน็ วิทยากรโครงการพฒั นาคุณภาพทางวิชาการโดยการ สอนเสริมพิเศษ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปที ี่ 6 เม่ือวันที่ 28 กนั ยายน – วนั ที่ 2 ตุลาคม 2558 ณ ห้องประชมุ บวั ชมพู โรงเรยี นอนุบาลเบตง (สุภาพอนุสรณ์) อาเภอเบตง จังหวัดยะลา 17) เป็นวทิ ยากรโครงการค่ายวิชาการสาหรับนักเรียน ห้องเรียนพิเศษชัน้ มัธยมศึกษาปที ่ี 1 และช้นั มัธยมศึกษาปที ่ี 4 โรงเรียน เวียงสวุ รรณวิทยาคม เม่ือวนั ที่ 13 – 17 ตุลาคม 2558 ณ ห้อง 932 โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา อาเภอเมือง จังหวัดยะลา

ผลงาน/รายการปฏบิ ัติ หลกั ฐานอ้างอิง (ระบขุ ้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานท่สี ะท้อนคุณภาพการปฏิบัติงาน) 18) เป็นวิทยากรการอบรมเชิงปฏบิ ตั ิการพฒั นานักเรียนผู้มี ความสามารถพเิ ศษทางวิทยาศาสตรแ์ ละคณิตศาสตร์ตามโครงการศูนย์ โรงเรียนขยายผล หลักสูตรค่าย 1 สอวน.วิชาคณิตศาสตร์ ประจาปี 2558 เมอื่ วันที่ 4 – 22 ตลุ าคม 2558 ณ ศูนย์โรงเรียนขยายผลโรงเรียน คณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา อาเภอเมือง จงั หวัดยะลา 19) เป็นวิทยากรการอบรม เร่ือง“การวัดและประเมินผลการ เรียนรู้” สาหรับนกั ศึกษาครุศาสตรบัณฑติ ชั้นปที ่ี 3 เมื่อวันท่ี 21 ธันวาคม 2558 หอ้ งประชมุ 500 ชั้น 2 อาคารสงั คมศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั ยะลา จัดโดยหลักสูตรคณะครศุ าสตรบัณฑติ สาขาวิชาคณิตศาสตร์และสถิติ มหาวิทยาลัยราชภฏั ยะลา 20) เป็นวิทยากรสอนเสรมิ เพ่อื ยกระดับผลสมั ฤทธ์ิทางการ เรียนและการทดสอบระดับชาติ O-NET ของนกั เรยี นช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 6 เม่ือวันท่ี 13 มกราคม 2559 ณ โรงเรยี นยะหาศริ ยานุกูล อาเภอยะหา จงั หวัดยะลา 21) เป็นวิทยากรสอนเสรมิ ความรเู้ พือ่ ยกระดับผลสมั ฤทธ์ิ ทางการเรียน O-NET ของนกั เรียนชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 เม่ือวันท่ี 17 มกราคม 2559 ณ โรงเรยี นรอื เสาะชนปู ถมั ป์ อาเภอรือเสาะ จังหวัด นราธิวาส 22) เป็นวิทยากรสอนเสรมิ เพ่ือยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิทางการ เรยี นและการทดสอบระดับชาติ O-NET ของนกั เรียนช้ันมัธยมศึกษาปที ี่ 3 เมื่อวันท่ี 27 มกราคม 2559 ณ โรงเรยี นยะหาศริ ยานกุ ูล อาเภอยะหา จังหวัดยะลา 23) เป็นวิทยากรติวเสรมิ เพอื่ เข้ารับการทดสอบทางการศึกษา แหง่ ชาติ O-NET นักเรียนช้นั มัธยมศึกษาปที ่ี 3 โรงเรียนบ้านท่าสาป ทกุ วันอังคาร ตง้ั แตว่ ันที่ 19 มกราคม 2559 ถึงวันท่ี 9 ก.พ.2559 24) เป็นวิทยากรสอนให้กับนักเรยี นชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 6 ทุก วนั พุธ ต้ังแต่วันที่ 27 มกราคม 2559 ถึงวนั ที่ 17 กมุ ภาพนั ธ์ 2559 ณ โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง 2 อาเภอเมือง จังหวัดยะลา 25) เป็นวิทยากรโครงการค่ายการเรียนรสู้ อนเสริมพเิ ศษ O- NET ให้กับนักเรยี นชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 6 เม่อื วนั ที่ 4 กมุ ภาพนั ธ์ 2559 ณ โรงแรมแกรนด์แมนดาริน อาเภอเบตง จังหวัดยะลา จัดโดยโรงเรยี น อนุบาลเบตง (สุภาพอนสุ รณ์) 26) เป็นวิทยากรสอนเสรมิ ความรู้และยกระดับผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน O-NET นกั เรียนชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 3 เม่ือวันท่ี 21 กุมภาพนั ธ์ 2559 ณ หอ้ งศูนยอ์ าเซียน โรงเรียนเรียงราษฎร์อปุ ถมั ภ์ อาเภอรือเสาะ จงั หวัดนราธิวาส

ผลงาน/รายการปฏบิ ัติ หลักฐานอ้างอิง (ระบขุ ้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานทสี่ ะท้อนคุณภาพการปฏิบัตงิ าน) 27) เปน็ วทิ ยากรโครงการสอนเสรมิ พเิ ศษ O-NET นักเรียน ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 6 เมอ่ื วนั ท่ี 23 กมุ ภาพนั ธ์ 2559 ณ อาคาร ส่งเสรมิ การศึกษาเพือ่ พฒั นาขยายโอกาสทางการศึกษา (อาคาร นานาชาติ) อาเภอเบตง จังหวัดยะลา จัดโดยโรงเรยี นอนุบาลเบตง (สุภาพอนุสรณ์) 28) เป็นวิทยากรตวิ เสริมให้กับนักเรียนโรงเรียนขยาย โอกาสเพ่ือเขา้ รบั การทดสอบทางการศกึ ษาแหง่ ชาติ (O-NET) นักเรียนชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 3 เม่ือวนั ที่ 25 กมุ ภาพันธ์ 2559 ณ หอ้ ง ประชมุ โรงเรียนบ้านทา่ สาป อาเภอเมือง จังหวัดยะลา ผลที่เกดิ จากการอุทศิ ตนเพือ่ ประโยชน์แก่วิชาชพี และ ส่วนรวม จนเปน็ ที่ยอบรบั และได้รบั การยกย่องชมเชย ได้รับรางวลั ตา่ ง ๆ ดงั นี้ 1) ไดร้ ับเกียติบตั รครผู มู้ ีคุณธรรมจรยิ ธรรม ดเี ด่น ประจาปี พ.ศ.2553 จากสานกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษายะลา เขต 3 2) ได้รับโลร่ างวลั และเกยี รตบิ ัตร “ครดู ใี นดวงใจ” พ.ศ.2553 จากสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พื้นฐาน 3) ได้รบั รางวลั รางวลั หนง่ึ แสนครดู ี ประจาปี พ.ศ.2554 จากครุ สุ ภา 4) ไดร้ บั เกียตบิ ตั รผเู้ ปน็ แบบอยา่ งท่ีดีในการพฒั นาคุณภาพ วิชาการ ภาคเรยี นท่ี 1 และภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2555 จาก โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา 5) ได้รับเกียตบิ ัตรผูจ้ ดั ทาแผนการจัดการเรยี นรู้ ดเี ดน่ กลมุ่ สาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์ ปกี ารศกึ ษา 2555 จากสานักงานเขต พื้นทีก่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 15 6) ไดร้ บั รางวัล ครูผสู้ อนกลุม่ สาระการเรยี นรู้คณติ ศาสตร์ ดีเด่น ประจาปี พ.ศ.2555 จากคุรุสภา 7) ได้รับโลร่ างวัล ครูดีเดน่ เน่ืองในวันสถาปนาครบรอบ 105 ปี โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา ประจาปี 2557 8) ได้รับเกยี ตบิ ตั ร ครผู ู้มีอุดมการณ์ ความเสียสละเพ่ือ การศึกษาแกเ่ ยาวชนจงั หวดั ยะลา โครงการรมิ น้าใจส่นู อ้ งชาวใต้ จาก ศนู ยอ์ านวยการการบริหารจงั หวัดชายแดนภาคใต้ ประจาปี 2558 9) ได้รบั รางวัลเชดิ ชูเกียรติ “ครูดี ผูบ้ ริหารเดน่ ศรี สพม. เขต 15” ประจาปี 2559 จากสานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา มธั ยมศึกษา เขต 15

ผลงาน/รายการปฏิบตั ิ หลกั ฐานอา้ งอิง (ระบขุ ้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานท่สี ะท้อนคณุ ภาพการปฏบิ ตั ิงาน) 10) ไดร้ ับรางวัล ครูสอนดี วิชาคณิตศาสตร์ ระดบั ช้นั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ระดบั จงั หวัดยะลา ประจาปี 2560 จาก สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 15 11) ได้รบั รางวลั ครผู สู้ อนดีเด่น ระดบั จงั หวดั ประจาปี 2560 กลมุ่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ จากคุรุสภา 12) ไดร้ บั การคัดเลอื กให้รับรางวลั “ครูดี ศรี จชต.” บุคคล ทท่ี าคุณประโยชน์ทางดา้ นการศกึ ษาซ่ึงไดร้ ับรางวลั ระดบั ประเทศอนั ส่งผลตอ่ การพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาในจังหวดั ชายแดนภาคใต้ ประจาปีการศึกษา 2561 13) ได้รับเกียตบิ ัตรครูผนู้ าเสนอการประกวด Best Practice ระดบั มธั ยมศึกษา รางวัลเหรียญทอง งานเวทีศักยภาพ โรงเรียนมาตรฐานสากลระดบั ชาติ ครัง้ ที่ 3 ประจาปี 2562 จาก สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน 14) ไดร้ บั เกียติบัตรครูผ้สู อน โครงการ “ครดู ีไม่มีอบายมุข” ประจาปี 2562 จากสานักงานคณะกรรมการการศกึ ษา ขน้ั พ้นื ฐาน