Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore เอกสารประกอบการประเมินด้านที่ 1 วินัย คุณธรรมจริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ

เอกสารประกอบการประเมินด้านที่ 1 วินัย คุณธรรมจริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ

Published by ครรชิต แซ่โฮ่, 2022-06-12 04:56:51

Description: เอกสารประกอบการประเมินด้านที่ 1 วินัย คุณธรรมจริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ

Search

Read the Text Version

แฟ้มเอกสารประกอบ ดา้ นท่ี 1 วนิ ัย คณุ ธรรมจรยิ ธรรมและจรรยาบรรณวิชาชพี นายครรชติ แซ่โฮ่ ตาแหนง่ ครู วทิ ยฐานะ ครชู านาญการ โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษายะลา สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

การประเมินดา้ นที่ 1 วินัย คุณธรรมจรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี (100 คะแนน) 1. การมวี นิ ัย (20 คะแนน) 1.1 การมีวินยั ในตนเอง ยอมรบั และถือปฏิบตั ติ ามกฎ กติกา มารยาท ขนบธรรมเนยี ม และแบบแผนอนั ดีงามของสังคม ขา้ พเจ้าไดป้ ฏิบตั ิดงั น้ี ชอ่ื นายครรชิต แซ่โฮ่ ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครชู านาญการ โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา สานกั งานพ้นื ทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษายะลา ผลงาน/รายการปฏิบตั ิ หลกั ฐานอา้ งอิง (ระบุข้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานทสี่ ะท้อนคณุ ภาพการปฏบิ ตั งิ าน)  แฟม้ ผลงานวชิ าชีพครู 1. ปฏิบตั ติ ามคาสัง่ ของผ้บู ังคับบัญชาและปฏบิ ตั ติ ามกฎกติกาที่  ประวัตกิ ารรบั ราชการ (กพ.7) ทางโรงเรียนตัง้ ไว้อย่างสมา่ เสมอ และปฏิบัติหนา้ ท่รี าชการในเรอื่ ง การสอน งานพเิ ศษท่ีไดร้ บั มอบหมายอย่างเตม็ ความสามารถ  รายงานการปฏิบัตงิ านประจาปี ปีการศึกษา 2555-2564 2. ใหค้ วามเคารพยอมรบั นบั ถือผู้ท่อี าวุโส ทาตวั ใหเ้ ปน็ แบบอยา่ งทดี่ ีแกเ่ พื่อนรว่ มงานและผู้เรยี นและเปน็ ทยี่ อมรับของสงั คม  รายงานผลการเขา้ ร่วมประชมุ อบรม ใหค้ วามชว่ ยเหลือผู้อนื่ เมื่อมีโอกาส สมั มนา และศึกษาดงู าน 3. มีความตรงต่อเวลา มาปฏิบัติหน้าทรี่ าชการเตม็ เวลาและอุทิศ  รายงานผลการปฏิบตั ิงานตามคาสัง่ เวลานอกราชการให้แกผ่ ูเ้ รยี น โรงเรียน ชมุ ชน และการศึกษา โรงเรียน ปีการศกึ ษา 2557-2564 4. อุทศิ และเสยี สละเวลาให้กับทางราชการอยา่ งเตม็ ท่ี 5. มีความซ่ือสัตย์สุจริตในวชิ าชีพ มีความอดทน อดกลั้นต่อ ความเหนื่อยยากขณะปฏิบัติราชการ เอื้อเฟื้อเผอ่ื แผ่และม่งุ มัน่ ทา ประโยชนเ์ พอื่ สว่ นรวม รกั ษาผลประโยชนข์ องทางราชการเปน็ สาคัญ ไม่นาเวลาราชการไปทาประโยชนส์ ่วนตัว 6. ปฏิบตั ิตนตามระเบยี บของทางราชการอยา่ งเคร่งครัด มี ระเบียบวนิ ัยเป็นแบบอยา่ งที่ดีแก่เพอ่ื นรว่ มงานและผเู้ รียน 7. แต่งกายถกู ต้องตามระเบยี บเหมาะสมกับกาลเทศะ 8. ร่วมเคารพธงชาติและร่วมพธิ ีกรรมหนา้ เสาธงทุกเช้า รวมทง้ั ทาหนา้ ทพ่ี ิธีกรประจาวันองั คาร 9. ยอมรบั และปฏิบัตติ ามกฎระเบียบ ขนบธรรมเนียม ประเพณี อนั ดีงามของสังคม 10. ใหบ้ ริการและตอ้ นรบั ผู้มาเยอื นผูป้ กครองและผ้เู รยี นอยา่ ง เตม็ ใจและเทา่ เทยี มกัน 11. ปฏิบตั ิตนตามแบบแผนของทางราชการตลอดระยะเวลา ของการรบั ราชการ ไม่เคยทาผดิ วนิ ยั ยึดกฎ กตกิ า มารยาท ขนบธรรมเนยี ม แบบแผนอนั ดีงามของสงั คม และได้ปฏิบัติตนตาม จรรยาบรรณของวิชาชพี ครู ดังน้ี

ผลงาน/รายการปฏิบตั ิ หลักฐานอ้างอิง (ระบขุ ้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานท่ีสะทอ้ นคุณภาพการปฏบิ ตั ิงาน)  ภาพถา่ ยการเข้ารว่ มกจิ กรรมตา่ ง ๆ 1) รักและเมตตาศษิ ย์ โดยให้ความเอาใจใส่ช่วยเหลือ ส่งเสรมิ ให้กาลังใจในการศึกษาเลา่ เรยี น แก่ศิษย์โดยเสมอหนา้ ไม่ เลอื กปฏบิ ัติ 2) อบรม สั่งสอน ฝึกฝน สรา้ งเสริมความรทู้ ักษะทาง เทคโนโลยี และนสิ ยั ที่ถูกต้องดีงามใหเ้ กิดแก่ศษิ ย์อย่างเต็ม ความสามารถและตามศกั ยภาพของแต่ละบุคคลด้วยความบริสทุ ธ์ิใจ 3) ประพฤติ ปฏิบตั ติ นเป็นแบบอยา่ งที่ดีแก่ศษิ ย์ทั้งการ ปฏบิ ตั ิทางกาย วาจา และใจ 4) ไม่ได้กระทาตนเปน็ ปฏปิ กั ษ์ ตอ่ ความเจรญิ ทางกาย สติปัญญา จติ ใจ อารมณ์ และสงั คมของศิษย์ ให้ความเมตตา กรณุ า ต่อศิษย์ ดว้ ยความเสมอภาค 5) ไม่ได้แสวงหาผลประโยชนอ์ นั เปน็ อามสิ สินจ้างจากศิษย์ ในการปฏิบตั ิหน้าทต่ี ามปกติ และไม่ใชศ้ ษิ ย์ใหก้ ระทาการใด ๆ อนั เป็น การหาประโยชน์แก่ตนโดยมชิ อบ 6) พฒั นาตนเอง ท้ังในด้านวชิ าชีพ บุคลกิ ภาพ และ วสิ ยั ทศั นใ์ หท้ นั ต่อการพัฒนาการทางวทิ ยาการ เศรษฐกจิ และ การเมืองอยู่เสมอ เชน่ การพัฒนาวิธีการจดั การเรียนรู้ การใช้สื่อสงั คม ออนไลน์ในการจัดการเรยี นรู้ 7) รักและศรทั ธาในวชิ าชีพครู และเปน็ สมาชกิ ที่ดีขององค์กร วชิ าชีพครูโดยใหค้ วามร่วมมือในการพัฒนาองค์กรวิชาชพี 8) ให้ความชว่ ยเหลือเก้ือกลู ครู และชุมชนในทางสรา้ งสรรค์ เช่น การเขา้ รว่ มงานบุญประเพณี วนั สาคัญของชาติ พระพุทธศาสนา และสถาบันพระมหากษตั ริย์ ท่ที างโรงเรียน ส่วนราชการต่าง ๆ หรอื ชมุ ชนในพื้นท่ี ท่ีจดั ขึ้นเสมอ 9) ประพฤติ ปฏบิ ัติตนเปน็ ผู้นาในการอนุรกั ษ์ และพัฒนา ภมู ิปญั ญาและวัฒนธรรมไทย และสนบั สนุนสง่ เสรมิ ความเป็น ประชาธิปไตย

การประเมินดา้ นที่ 1 วินัย คุณธรรมจริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ 1. การมีวนิ ัย (20 คะแนน) 1.2 การรักษาและเสริมสร้างวินัยในตาแหน่งหน้าที่ราชการ การปฏิบัติตามกฎหมาย ระเบียบแบบแผนของทางราชการ ข้าพเจา้ ได้ปฏิบัติดังนี้ ชอื่ นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการ โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา สานกั งานพืน้ ทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษายะลา ผลงาน/รายการปฏบิ ตั ิ หลักฐานอ้างอิง (ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานทีส่ ะทอ้ นคณุ ภาพการปฏบิ ัตงิ าน)  แฟ้มผลงานวชิ าชีพครู 1. ศึกษากฎหมายการศกึ ษา พระราชบญั ญัติทางการศึกษาและ  ประวัตกิ ารรบั ราชการ (กพ.7) บทบาทหน้าท่ีทางราชการของครู ในหมวดทว่ี ่าดว้ ยวินัยทางราชการ  รายงานการปฏบิ ตั งิ านประจาปี 2. ประพฤติปฏิบตั ิตนตามกฎหมาย ระเบียบแบบแผนของทาง ปีการศกึ ษา 2555-2564 ราชการยดึ มน่ั ในคุณธรรม จริยธรรมอย่างเคร่งครัด เช่น การแต่งกาย การปฏบิ ตั ริ าชการ การลา เป็นตน้  รายงานผลการเข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา และศึกษาดูงาน 3. ปฏิบัตติ นอยา่ งมีวนิ ัย และรักษาระเบยี บวินยั อย่างสม่าเสมอ 4. มีความตรงต่อเวลา มาปฏิบัติหนา้ ทรี่ าชการเตม็ เวลาและอุทศิ  รายงานผลการปฏบิ ัติงานตามคาส่ัง เวลานอกราชการ โรงเรียน ปีการศึกษา 2557-2564 5. ปฏบิ ัตหิ นา้ ทใี่ นการสอนอย่างเตม็ ความสามารถ เขา้ สอนตรง เวลา  แฟม้ รางวลั เกียรติยศท่ีไดร้ ับ 6. ปฏิบัติหนา้ ทีต่ ามคาสัง่ ทไ่ี ด้รบั มอบหมายจากผบู้ งั คับบัญชา ปีการศึกษา 2552-2563 อยา่ งเคร่งครัด มีการรายงานผลการปฏิบตั ิงานและรายงานการไป ราชการอยา่ งสม่าเสมอ 7. ปฏิบัติหน้าที่เวร-ยามรักษาความปลอดภยั ของโรงเรียน ซ่ึง เป็นการเสริมสร้างวินยั และปฏิบัติตามกฎระเบยี บของโรงเรยี น 8. อบรมผูเ้ รียนในเร่ืองการแตง่ กาย กริยามารยาทเพ่ือการ ออกไปใช้ชีวิตในสงั คมได้อยา่ งมคี วามสขุ 9. ใหค้ วามร่วมมือในการปฏบิ ัติหน้าท่ใี นดา้ นการรกั ษาและ เสริมสร้างวนิ ยั ของโรงเรยี นทุกคร้ัง 10. ปฏบิ ตั ติ นอยใู่ นหลักพทุ ธศาสนา การมีคุณธรรมจรยิ ธรรม ตอ่ เพ่ือนรว่ มงานและผ้เู รยี น เป็นต้น 11. ไม่เคยต้องโทษทางวนิ ัย ไม่กล่าวร้ายให้โทษเพ่ือนร่วมงาน และไมเ่ คยกระทาความผิดหรือความเสื่อมเสียให้เกดิ ขึน้ ต่อวิชาชีพ หรือตาแหน่งหน้าทีท่ างราชการ

การประเมินด้านท่ี 1 วนิ ัย คุณธรรมจริยธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี 1. การมีวินัย (20 คะแนน) 1.3 การตรงต่อเวลา การอุทศิ เวลาให้แกท่ างราชการและผู้เรียนอย่างต่อเน่ือง ข้าพเจ้าได้ ปฏิบัติ ดงั นี้ ช่อื นายครรชิต แซ่โฮ่ ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครชู านาญการ โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา สานักงานพื้นที่การศึกษามธั ยมศึกษายะลา ผลงาน/รายการปฏบิ ัติ หลกั ฐานอ้างอิง (ระบขุ ้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานท่สี ะทอ้ นคณุ ภาพการปฏบิ ัติงาน)  รายงานการปฏบิ ัตงิ านประจาปี 1. มาปฏิบัตหิ นา้ ท่ดี ว้ ยความวริ ยิ ะอุตสาหะ ตรงเวลา ท้งั ในเวลา ปกี ารศึกษา 2555-2564 และนอกเวลาราชการอย่างต่อเน่ือง  รายงานผลการปฏิบัตงิ านตามคาสั่ง 2. อุทศิ เวลาให้แก่ทางราชการ ไม่ละทิง้ หน้าทร่ี าชการโดยไมม่ ี โรงเรียน ปกี ารศกึ ษา 2557-2564 เหตุอนั ควร โดยการมาปฏิบตั ิราชการอยา่ งต่อเนื่องและสม่าเสมอ  รายงานผลการเข้าร่วมประชมุ อบรม 3. ปฏบิ ัตหิ น้าทีค่ รูผสู้ อนกลุ่มสาระการเรยี นรู้คณติ ศาสตรอ์ ย่าง สัมมนา และศึกษาดูงาน เตม็ กาลังความสามารถโดยไม่เอาเวลาราชการไปหาผลประโยชน์หรอื ทาธรุ กจิ  แฟ้มรางวัลเกยี รตยิ ศท่ีได้รบั ปีการศกึ ษา 2552-2563 4. กอ่ นถึงเวลาปฏิบตั หิ น้าที่การสอน ไดด้ แู ลความเป็นระเบยี บ เรยี บร้อย สร้างบรรยากาศทดี่ ีในการเรียนการสอน  แผนการจดั การเรียนรู้ 5. ขณะปฏิบตั ิกิจกรรมการเรียนการสอนก็จัดกจิ กรรมการเรียน  แฟม้ ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรยี น การสอนเต็มเวลาและเตม็ ความรู้ความสามารถ ดแู ลชว่ ยเหลือผเู้ รียนท่ี มีปัญหาในการเรยี น ให้คาปรึกษา แนะนาในการเรียนและเร่อื งส่วนตัว ท่ีเหมาะสม 6. อทุ ศิ เวลาทั้งในเวลาราชการและนอกราชการในการฝกึ ซ้อม ทกั ษะทางวิชาการใหแ้ กผ่ ู้เรยี น 7. อบรมพฒั นาผ้เู รียนอยา่ งสม่าเสมอ ตามโอกาส เช่น กจิ กรรม หน้าเสาธง กิจกรรมโฮมรูม กิจกรรมประชุมระดบั ชน้ั กจิ กรรมสง่ เสริม คุณธรรมจริยธรรมของระดับชัน้ 8. เขา้ รับการอบรมพัฒนาตนเองนอกเวลาราชการที่ทาง โรงเรยี นหรือหน่วยงานอ่ืนได้จัดขนึ้ ตามโอกาส 9. ใหค้ วามช่วยเหลอื สนับสนนุ เพ่ือนร่วมงานอย่างเตม็ ใจและ เตม็ กาลงั ความสามารถ 10. ปฏิบัติงานอ่ืน ๆ ตามที่ได้รบั มอบหมายอยา่ งเคร่งครดั

ผลงาน/รายการปฏิบตั ิ หลักฐานอ้างอิง (ระบขุ ้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานท่ีสะทอ้ นคุณภาพการปฏิบตั งิ าน)  การส่งเสริมนกั เรียนเข้าร่วมการ แข่งขนั ทกั ษะทางวชิ าการ  แฟม้ ผลงานที่ภาคภมู ใิ จเกยี รติบัตร รางวลั ตา่ ง ๆ ของนักเรียน จากการ เข้าร่วมแข่งขันทักษะทางวชิ าการ  รายงานผลการดาเนนิ โครงการต่าง ๆ  ภาพถ่ายการเขา้ ร่วมกิจกรรมต่าง ๆ

การประเมนิ ดา้ นท่ี 1 วนิ ยั คุณธรรมจรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี 1. การมวี ินัย (20 คะแนน) 1.4 ความซื่อสตั ย์ สุจรติ ในการปฏบิ ัติหนา้ ท่ี การรักษาผลประโยชน์ของทางราชการและ ไมม่ ผี ลประโยชนท์ ับซ้อน ขา้ พเจา้ ไดป้ ฏบิ ัติ ดงั น้ี ชือ่ นายครรชิต แซโ่ ฮ่ ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ครชู านาญการ โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา สานักงานพ้ืนท่กี ารศึกษามธั ยมศกึ ษายะลา ผลงาน/รายการปฏิบตั ิ หลักฐานอา้ งอิง (ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานท่ีสะท้อนคณุ ภาพการปฏบิ ตั ิงาน)  ประวตั ิการรับราชการ (กพ.7) 1. ปฏิบัตงิ านท่ีไดร้ ับมอบหมายด้วยความวิริยะ อตุ สาหะ  รายงานการปฏบิ ัตงิ านประจาปี ซือ่ สัตย์ สจุ รติ เป็นแบบอยา่ งทีด่ แี กเ่ พือ่ นร่วมงาน ปีการศกึ ษา 2555-2564 2. รับผดิ ชอบงานในหนา้ ที่การสอน และงานหน้าที่พิเศษที่ได้รับ  รายงานผลการปฏิบตั งิ านตามคาส่งั มอบหมายด้วยความเตม็ ใจ โรงเรยี น ปกี ารศึกษา 2557-2564 3. ไม่แสวงหาผลประโยชน์จากงานราชการ ไม่เอาเวลา  รายงานผลการเขา้ ร่วมประชุม อบรม ราชการไปหาประโยชน์สว่ นตวั รักษาสทิ ธิผลประโยชนท์ างราชการ สมั มนา และศึกษาดงู าน ของโรงเรียน ด้วยความซ่ือสัตย์สจุ ริต ไมแ่ สวงหาผลประโยชน์ใด ๆ 4. มีพฤติกรรมแสดงออกทง้ั การกระทาและวาจาด้านความ ซอ่ื สัตย์เป็นที่ไว้ใจได้ 5. ปฏิบัตหิ น้าทีต่ ามท่ีไดร้ บั การแตง่ ตัง้ เป็นคณะกรรมการต่าง ๆ อย่างซ่ือสตั ย์สุจรติ และเต็มความสามารถเพื่อไม่ใหเ้ กิดความเสียหาย แก่โรงเรียน 6. ปฏิบัตหิ นา้ ที่ดว้ ยความซ่ือสตั ยส์ จุ รติ ไมเ่ คยใช้อานาจหนาที่ ในทางท่ีมชิ อบหรอื รับอามสิ สินจา้ งใด ๆ ทั้งส้นิ 7. ไมเ่ คยแอบอ้างผลงานคนอืน่ เปน็ ผลงานตนเอง ผลงานทุก อย่างที่กระทาเกดิ จากความมมุ านะ มุง่ มั่น เพยี รพยายามและอดทน รักษาผลประโยชน์ท่ที างราชการจะไดร้ ับ  แฟม้ รางวลั เกยี รติยศที่ได้รับ ปีการศกึ ษา 2552-2563

การประเมนิ ด้านที่ 1 วินัย คุณธรรมจรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชพี 1. การมีวินัย (20 คะแนน) 1.5 การรักษาความสามคั คี มนี ้าใจ เออื้ เฟ้ือเผอ่ื แผ่ตอ่ เพ่ือนร่วมงาน องค์กร และชุมชน ขา้ พเจ้าได้ปฏิบตั ิ ดงั น้ี ช่ือ นายครรชิต แซ่โฮ่ ตาแหนง่ ครู วทิ ยฐานะ ครชู านาญการ โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา สานกั งานพน้ื ที่การศึกษามธั ยมศึกษายะลา ผลงาน/รายการปฏิบัติ หลักฐานอ้างอิง (ระบุข้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานทส่ี ะท้อนคณุ ภาพการปฏิบัติงาน)  รายงานการปฏบิ ตั ิงานประจาปี 1. มนี ้าใจ เออ้ื เฟอ้ื เผอ่ื แผ่ตอ่ เพ่อื นร่วมงาน องคก์ ร และชุมชน ปีการศึกษา 2555-2564 2. เขา้ ร่วมกิจกรรมและทางานรว่ มกับเพอื่ นร่วมงานในโครงการ ตา่ ง ๆ ที่ทางโรงเรยี นได้จดั ข้นึ เช่น โครงการวันไหวค้ รู โครงการวนั แม่  รายงานผลการปฏิบตั ิงานตามคาส่ัง แห่งชาติ โครงการวันพอ่ แหง่ ชาติ กิจกรรมอบรมคุณธรรมจรยิ ธรรม โรงเรยี น ปีการศึกษา 2557-2564 ผูเ้ รยี น ตลอดจนเขา้ ร่วมกจิ กรรมทสี่ าคัญของหน่วยงานราชการ องคก์ ร และชุมชน  รายงานผลการปฏิบตั งิ านตามคาสงั่ 3. รว่ มมอื ในการประสานส่งเสรมิ ความสามัคคใี นหมู่คณะด้วย โรงเรยี น รว่ มกบั หน่วยงานภายนอก ความจริงใจ นอกจากนั้นยังช่วยเหลือเพ่อื นร่วมงานในการทาผลงานทาง โรงเรียน ปกี ารศกึ ษา 2557-2564 วิชาการ การนาความรู้ทพ่ี ฒั นาตนเองมาเผยแพรใ่ หค้ วามช่วยเหลือ คาปรกึ ษา คาแนะนาแกเ่ พือ่ นครู อยา่ งกลั ยาณมิตรทุกครง้ั ที่มีโอกาส ทัง้  รายงานผลการเขา้ ร่วมประชมุ อบรม ในโรงเรยี นและนอกโรงเรียน ด้วยความเตม็ ใจ บรสิ ุทธิ์ใจ สัมมนา และศึกษาดงู าน 4. ให้ความร่วมมอื ชว่ ยเหลอื สนบั สนนุ เพื่อนรว่ มงานในการ ปฏบิ ตั งิ านอยา่ งเตม็ ความสามารถ  แฟม้ รางวัลเกียรตยิ ศท่ีได้รับ 5. ร่วมประชุมวางแผนการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ของโรงเรยี นตามที่ ปกี ารศึกษา 2552-2563 ได้รับมอบหมาย 6. ยอมรบั ฟงั ความคดิ เหน็ ของเพอ่ื นร่วมงาน 7. สนับสนนุ ใหเ้ พอื่ นรว่ มงานไดพ้ ัฒนาและมวี ทิ ยฐานะสูงขึ้น 8. ใหร้ างวลั โดยการยกยอ่ งชมเชยและขอบคุณเพอ่ื นร่วมงานเพือ่ งานสาเรจ็ ลุลว่ ง 9. เสยี สละ ช่วยเหลอื งานทุกฝา่ ยด้วยความเต็มใจ 10. แสดงบทบาทของผู้นาและผู้ตามไดอ้ ย่างเหมาะสม 11. ไดเ้ ขา้ รว่ มเปน็ คณะกรรมการต่าง ๆ ดังน้ี 1) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการวิชาการ คณะกรรมการศูนย์ โรงเรียนขยายผล สอวน. สาขาคณติ ศาสตร์ คณะกรรมการจัดกิจกรรม คา่ ย 1 พฒั นานักเรยี นผู้มีความสามารถทางวิทยาศาสตร์และ คณิตศาสตร์สาหรบั ศูนยโ์ รงเรยี นขยายผล สอวน. ตามคาสง่ั สพฐ. ท่ี 1678/2555 เรอ่ื ง แต่งตงั้ คณะกรรมการจดั กจิ กรรมคา่ ย 1 พัฒนา นักเรียนผูม้ ีความสามารถทางวทิ ยาศาสตร์และคณิตศาสตรส์ าหรับศนู ย์ โรงเรยี นขยายผล สอวน. 36 ศนู ย์ ลงวันท่ี 12 ตุลาคม พ.ศ.2555

ผลงาน/รายการปฏบิ ตั ิ หลักฐานอา้ งอิง (ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานทีส่ ะท้อนคณุ ภาพการปฏิบตั งิ าน)  แฟ้มการเป็นคณะกรรมการและ 2) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการดาเนินโครงการรินนา้ ใจส่นู ้อง คณะทางานต่าง ๆ ชาวใต้ ปี พ.ศ.2556 ตามประกาศโรงเรียนสตรียะลา เรือ่ งแตง่ ตัง้ คณะกรรมการดาเนินโครงการรนิ น้าใจสูน่ ้องชาวใต้ ปี พ.ศ.2556 ลง  ภาพถา่ ยการเข้ารว่ มกจิ กรรมตา่ ง ๆ วันที่ 24 ธันวาคม พ.ศ.2555 3) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการคมุ สอบ สนามสอบโรงเรยี น สตรยี ะลา ตามคาสงั่ สพม.15 ที่ 29/2556 เร่ืองแตง่ ต้ังคณะทางาน ดาเนนิ การทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติข้ันพื้นฐาน (O-NET) ชั้น ม.3 ปกี ารศึกษา 2555 ระดับสนามสอบ จังหวดั ยะลา ลงวนั ท่ี 22 มกราคม พ.ศ.2556 4) เขา้ ร่วมเปน็ คณะกรรมการกิจกรรมการแข่งขนั อัจฉริยภาพ ทางคณิตศาสตร์ ระดับชัน้ ม.4 – 6 ตามประกาศ สมป. เรื่อง แตง่ ตั้ง คณะกรรมการดาเนนิ งานการแข่งขันทักษะทางวชิ าการ ประจาปี 2556 ลงวันท่ี 27 สิงหาคม พ.ศ.2556 5) เขา้ ร่วมเป็นคณะกรรมการวชิ าการ คณะกรรมการศูนย์ โรงเรียนขยายผล สอวน. สาขาคณิตศาสตร์ คณะกรรมการจัดกจิ กรรม ค่าย 1 พฒั นานักเรยี นผู้มคี วามสามารถทางวิทยาศาสตร์และ คณิตศาสตร์สาหรบั ศนู ย์โรงเรียนขยายผล สอวน. ตามคาสงั่ สพฐ. ที่ 1617/2556 เร่ือง แตง่ ต้ังคณะกรรมการจดั กจิ กรรมค่าย 1 พฒั นา นักเรียนผ้มู คี วามสามารถทางวิทยาศาสตร์และคณติ ศาสตร์สาหรับ ศนู ย์โรงเรียนขยายผล สอวน. 36 ศูนย์ ลงวันที่ 24 ตุลาคม พ.ศ.2556 6) เขา้ ร่วมเป็นคณะกรรมการกากับห้องสอบ สนามสอบ โรงเรียนสตรยี ะลา ตามคาสง่ั สพม.15 ที่ 38/2557 เรอื่ งแต่งตัง้ คณะทางานดาเนนิ การทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ ั้นพ้นื ฐาน (O-NET) ชัน้ ม.3 ปกี ารศึกษา 2556 ระดับสนามสอบ (จังหวดั ยะลา) ลงวันที่ 30 มกราคม พ.ศ.2557 7) เขา้ ร่วมเปน็ คณะกรรมการกลางประจาสนามสอบ คาส่งั มหาวทิ ยาลยั นราธิวาสราชนครินทร์ ที่ 280/2557 เรอื่ ง แต่งตั้ง คณะทางานดาเนินการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้นั พน้ื ฐาน (O-NET) ชัน้ ม.6 ระดบั สนามสอบ (จังหวัดยะลา) ลงวนั ท่ี 7 กมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ.2557 8) เข้ารว่ มเป็นคณะกรรมการกลุม่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ การแข่งอจั ฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับช้ัน ม.4 – 6 ตามประกาศ สมป.ยะลา เรือ่ ง แตง่ ตัง้ คณะกรรมการดาเนนิ งานการแข่งขนั ทกั ษะทาง วชิ าการ ปีการศึกษา 2557 ลงวันท่ี 25 กันยายน พ.ศ.2557

ผลงาน/รายการปฏิบตั ิ หลกั ฐานอา้ งอิง (ระบุข้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานทส่ี ะท้อนคณุ ภาพการปฏบิ ตั งิ าน) 9) เข้ารว่ มเป็นคณะกรรมการกลาง ตามคาสง่ั สพม.15 ท่ี 36/2558 เร่ืองแตง่ ตั้งคณะทางานดาเนินการทดสอบทางการศกึ ษา ระดบั ชาติ ข้ันพน้ื ฐาน (O-NET) ชนั้ ม.3 ปีการศึกษา 2557 ระดบั สนาม สอบ (จังหวัดยะลา) ลงวนั ที่ 24 มกราคม พ.ศ.2558 10) เข้ารว่ มเปน็ คณะกรรมการคุมสอบ ตามคาสงั่ ศนู ย์บริการ การศึกษาจงั หวดั ยะลา มหาวิทยาลยั สุโขทยั ธรรมาธิราช ที่ 5/2557 เรอื่ ง แต่งตงั้ บุคลากรดาเนินการสอบซ่อม ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2557 ลงวันท่ี 15 เมษายน พ.ศ.2558 11) เขา้ รว่ มเป็นคณะกรรมการจดั จา้ งโดยวธิ ีพเิ ศษ ตามคาสั่ง สพม.15 ที่ 169/2558 เรื่องแต่งตัง้ คณะกรรมการจัดจ้าง คณะกรรมการตรวจการจ้าง และผูค้ วบคมุ งาน สาหรับการจ้างปรบั ปรุง หอ้ งเรียนศูนย์อาเซยี นชายแดนภาคใต้ สาหรับโรงเรียนแม่ข่าย โครงการโรงเรยี นภาษาอาเซยี น โดยวธิ ีพิเศษ ลงวนั ท่ี 22 พฤษภาคม พ.ศ.2558 12) เขา้ รว่ มเป็นคณะกรรมการจัดซ้ือโดยวิธพี ิเศษ ตามคาสั่ง สพม.15 ท่ี 170/2558 เรือ่ งแตง่ ตัง้ คณะกรรมการจัดซื้อ และ คณะกรรมการตรวจรบั พัสดุ สาหรบั การซื้อวสั ดุและครภุ ณั ฑ์โรงเรยี น ศูนย์อาเซียนชายแดนภาคใต้ โครงการโรงเรียนภาษาอาเซียน โดยวธิ ี พิเศษ ลงวนั ท่ี 22 พฤษภาคม พ.ศ.2558 13) เขา้ ร่วมเปน็ คณะกรรมการฝ่ายดาเนนิ การจดั การแขง่ ขัน ทกั ษะคณติ ศาสตร์ ตามคาสงั่ สมป.ยะลา ท่ี 8/2558 เรื่องแต่งตง้ั คณะกรรมการดาเนินงานจัดการแข่งขันเพื่อคัดเลือกตัวแทนนักเรยี น เขา้ ร่วมแขง่ ขนั ใน “งานมหกรรมวชิ าการและการศกึ ษาเพือ่ การมงี าน ทา จงั หวดั ชายแดนภาคใต้ ประจาปี 2558” ลงวนั ที่ 16 กรกฎาคม พ.ศ.2558 14) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการบรหิ ารศนู ยพ์ ฒั นากล่มุ สาระ การเรียนร้คู ณิตศาสตร์ ตามประกาศ สมป.ยะลา เรื่องแตง่ ตั้ง คณะกรรมการบรหิ ารศนู ย์พัฒนากล่มุ สาระการเรียนรู้ ประจาปี 2558 ลงวนั ท่ี 23 กรกฎาคม พ.ศ.2558 15) เขา้ ร่วมเปน็ คณะกรรมการกลางประจาสนามสอบ ตาม คาสัง่ มหาวทิ ยาลยั นราธวิ าสราชนครินทร์ ที่ 2109/2558 เร่อื งแต่งต้ัง คณะทางานดาเนนิ การทดสอบความถนดั ทว่ั ไป (GAT) และความถนดั ทางวชิ าการและวชิ าชีพ (PAT) คร้งั ที่ 1/2559 ระดับสนามสอบ ลง วนั ท่ี 19 ตลุ าคม พ.ศ.2558

ผลงาน/รายการปฏิบตั ิ หลกั ฐานอา้ งอิง (ระบขุ ้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานทสี่ ะทอ้ นคุณภาพการปฏบิ ัตงิ าน) 16) เข้ารว่ มเป็นคณะกรรมการศูนยโ์ รงเรียนขยายผล สอวน. สาขาคณติ ศาสตร์ ตามคาส่งั สพฐ. ท่ี 1564/2558 เรอ่ื งแต่งตั้ง คณะกรรมการโครงการศนู ย์โรงเรยี นขยายผล หลักสูตรคา่ ย 1 สอวน. ลงวนั ที่ 29 ตุลาคม พ.ศ.2558 17) เข้ารว่ มเปน็ คณะกรรมการกลางประจาสนามสอบ ตาม คาส่ังมหาวิทยาลัยนราธวิ าสราชนครนิ ทร์ ที่ 2519/2558 เร่ืองแต่งตงั้ คณะทางานดาเนินการทดสอบวชิ าสามญั 9 รายวชิ า ประจาปี การศึกษา 2559 ระดบั สนามสอบ ลงวนั ที่ 18 ธนั วาคม พ.ศ.2558 18) เขา้ รว่ มเป็นคณะกรรมการคุมสอบ ตามคาสง่ั ศนู ย์บรกิ าร การศึกษาจงั หวัดยะลา มหาวิทยาลัยสโุ ขทยั ธรรมาธิราช ท่ี 1/2559 เรือ่ ง แต่งต้ังบุคลากรดาเนินการสอบไล่ ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2558 ลงวนั ที่ 7 มกราคม พ.ศ.2559 19) เขา้ รว่ มเป็นคณะกรรมการกลางประจาสนามสอบ คาสั่ง มหาวทิ ยาลยั นราธิวาสราชนครนิ ทร์ ท่ี 156/2559 เร่อื ง แต่งตงั้ คณะทางานดาเนินการทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาตขิ น้ั พื้นฐาน (O-NET) ชั้นม.6 ระดบั สนามสอบ (จังหวัดยะลา) ลงวนั ท่ี 25 มกราคม พ.ศ.2559 20) เขา้ รว่ มเป็นคณะกรรมการกลางประจาสนามสอบ โรงเรียนสตรียะลา ตามคาส่ัง สพม.15 ที่ 86/2559 เรือ่ งแต่งต้ัง คณะทางานดาเนนิ การทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาติ ขัน้ พ้ืนฐาน (O-NET) ชัน้ ม.3 ปกี ารศึกษา 2558 ระดบั สนามสอบ (จังหวัดยะลา) ลงวนั ที่ 4 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2559 21) เข้ารว่ มเปน็ คณะกรรมการกลางประจาสนามสอบ ตาม คาส่ังมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ ที่ 389/2559 เรอื่ งแตง่ ตั้ง คณะทางานดาเนนิ การทดสอบความถนดั ทัว่ ไป (GAT) และความถนดั ทางวิชาการและวชิ าชพี (PAT) ครง้ั ท่ี 2/2559 ระดบั สนามสอบ ลงวนั ที่ 29 กุมภาพนั ธ์ พ.ศ.2559

การประเมนิ ด้านท่ี 1 วินยั คุณธรรมจรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี 2. การประพฤติปฏิบัตติ นเปน็ แบบอย่างทด่ี ี (20 คะแนน) 2.1 ความอุตสาหะ ขยนั อดทน มุ่งมั่นและรบั ผดิ ชอบต่อผลสมั ฤทธข์ิ องงาน โดยยึดหลกั ประหยัด คมุ้ ค่า มีประสทิ ธภิ าพ ขา้ พเจา้ ไดป้ ฏบิ ตั ิ ดงั นี้ ช่ือ นายครรชิต แซ่โฮ่ ตาแหนง่ ครู วทิ ยฐานะ ครูชานาญการ โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา สานกั งานพ้ืนที่การศกึ ษามธั ยมศกึ ษายะลา ผลงาน/รายการปฏิบัติ หลักฐานอา้ งอิง (ระบขุ ้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานทส่ี ะทอ้ นคณุ ภาพการปฏิบัติงาน)  แผนการจดั การเรียนรู้ และแบบฝึก 1. ปฏบิ ตั ิหน้าทีร่ าชการ ทงั้ งานในดา้ นการสอน งานตามคาสั่งที่ ทกั ษะคณิตศาสตร์ ไดร้ ับมอบหมาย ด้วยความอตุ สาหะ ขยนั อดทน ม่งุ ม่นั และรับผิดชอบ งานสอนอยา่ งเต็มความรู้ ความสามารถ  แฟ้มระบบดูแลชว่ ยเหลอื นักเรียน 2. ดูแล เอาใจใส่ผเู้ รยี นในดา้ นการเรียน และความประพฤติให้  รายงานการปฏิบตั งิ านประจาปี ผู้เรยี นเปน็ ผทู้ ม่ี คี วามรู้ ความประพฤติทีด่ ี สามารถอยใู่ นสงั คมไดอ้ ย่างมี ปกี ารศกึ ษา 2555-2564 ความสุข  รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานตามคาส่งั 3. รบั ผิดชอบงานท่ไี ดร้ บั มอบหมายอย่างตง้ั ใจใหเ้ สร็จทันเวลา โรงเรยี น ปกี ารศกึ ษา 2557-2564 4. ประพฤติปฏิบัติตนอย่างเรียบง่าย และประหยัดโดยใช้ ทรัพยากรในหนว่ ยงานอย่างประหยัดและคุ้มคา่ ช่วยลดคา่ ใช้จ่ายใน  แฟ้มรางวัลเกยี รติยศที่ไดร้ ับ โรงเรียนดว้ ยการปิดน้า ปิดไฟ ปิดพัดลมและปิดแอร์ทุกครงั้ ท่ีไม่ได้ใช้ ปีการศึกษา 2552-2563 งาน 5. ปลูกจติ สานึกผูเ้ รียนในการช่วยกนั ประหยัดนา้ ประหยัดไฟฟ้า ทกุ คร้งั กอ่ นออกจากห้องเรียน หรือกิจกรรมต่าง ๆ ทตี่ ้องใช้น้า หรือไฟ 6. เป็นผู้ฝึกสอนทกั ษะวชิ าการกลุ่มสาระการเรียนรู้คณติ ศาสตรท์ ง้ั ในเวลาและนอกเวลาราชการ ฝกึ ผ้เู รยี นทากิจกรรมและสง่ เข้าประกวด ในการแขง่ ขันทักษะทางวิชาการในระดับเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษา ระดับภาค และระดับประเทศ และผเู้ รียนได้รับรางวัลต่าง ๆ ดงั นี้ รางวัลที่ผเู้ รยี นไดร้ ับระดับเขตพื้นที่/จงั หวดั 1) นายชยุต เจตเจริญนุกลุ และนางสาวธญั ชนก คมุ ภะสาโน ไดร้ ับรางวัลรองชนะเลศิ อันดับที่ 2 กิจกรรมการแขง่ ขนั ทกั ษะ คณติ ศาสตร์ (ประเภททีม) การประกวดการแขง่ ขนั คดั เลือกกจิ กรรมเสริม หลักสูตร งานมหกรรมวิชาการ จงั หวัดชายแดนภาคใต้ ประจาปี 2556 ระดบั เขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 15 2) นายชยุต เจตเจรญิ นกุ ลุ ได้รับรางวัลชนะเลิศ กจิ กรรมการ แขง่ ขันอัจฉรยิ ภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับช้นั ม.4 – ม.6 งาน ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 15 ครัง้ ที่ 63 ประจาปี 2556

ผลงาน/รายการปฏิบัติ หลกั ฐานอา้ งอิง (ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานทีส่ ะทอ้ นคณุ ภาพการปฏบิ ตั ิงาน)  การส่งเสรมิ นักเรียนเขา้ รว่ มการ 3) เดก็ หญิงสริ โิ สภา สุวรรณจินดา เด็กหญิงนภัส จนั ทรตั นา แข่งขันทักษะทางวชิ าการ และเด็กชายธัชพล จริ รตั นโสภา ได้รบั รางวลั ชนะเลศิ การแข่งขนั ทกั ษะ คณิตศาสตร์ ระดับชัน้ มธั ยมศึกษาตอนต้น ระดับเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษา  แฟม้ ผลงานทภ่ี าคภมู ใิ จเกยี รติบตั ร มธั ยมศึกษา เขต 15 ประจาปี 2557 รางวลั ตา่ ง ๆ ของนักเรยี น จากการ เข้าร่วมแขง่ ขนั ทักษะทางวิชาการ 4) เดก็ หญิงนภสั จันทรัตนา ได้รับรางวัลเกียรตบิ ัตรเหรียญเงนิ การแขง่ ขันตอบปัญหาคณิตศาสตรร์ ะดับมัธยมศึกษา ช่วงชนั้ ท่ี 3  ภาพถา่ ยนกั เรยี นทไ่ี ด้รับรางวลั ต่าง ๆ (ม.1–ม.3) เนื่องในงาน มรย.วิชาการและสัปดาหว์ ทิ ยาศาสตร์แหง่ ชาติ ประจาปี 2557 คณะวิทยาศาสตรเ์ ทคโนโลยีและการเกษตร  ภาพถ่ายกจิ กรรมศูนยโ์ อลิมปิก มหาวิทยาลัยราชภฏั ยะลา วชิ าการ สอวน. คา่ ย 1 วิชา คณิตศาสตร์ 5) นางสาวจ๊ัฟน่ีย์ คชสวัสด์ิ นางสาวฟาลณิ ี แยม้ รัตนกุลและ นางสาวเบญญาภา จนั แดง ได้รบั รางวลั รองชนะเลิศอนั ดับ 2 ระดับ  ภาพกิจกรรมระบบดูแลชว่ ยเหลือ เหรียญทอง กจิ กรรมการประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ประเภทที่ 1 นักเรียน เรือ่ ง ความสัมพนั ธร์ ะหว่างด้านและมุมของรูปสามเหล่ียม งานมหกรรม วชิ าการ “ครยู อด นักเรียนเยี่ยม ชายแดนใต้ สพม.15” ประจาปี 2557 จากสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 15 6) นางสาวจั๊ฟนีย่ ์ คชสวสั ดิ์ นางสาวฟาลณิ ี แย้มรัตนกลุ และ นางสาวเบญญาภา จนั แดง ได้รบั รางวลั เกียรติบัตรระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กจิ กรรมการประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ (ประเภท 1) เร่ือง ความสมั พนั ธ์ระหว่างด้านและมุมของรูปสามเหลี่ยม ระดับช้ัน ม.4 – ม.6 งานศิลปหตั ถกรรมนักเรยี น ระดับเขตพ้ืนท่ีการศึกษา ประจาปี 2557 7) เด็กชายธชั พล จิรรัตนโสภา ได้รับรางวลั เกียรติบัตรระดบั เหรยี ญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการแขง่ ขันอัจฉริยภาพทางคณติ ศาสตร์ ระดับช้นั ม.1 – ม.3 งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพืน้ ที่ การศึกษา ประจาปี 2557 8) นางสาวบณั ฑติ า แซล่ ิ่ม ได้รบั รางวัลเกียรตบิ ัตรระดับ เหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการแขง่ ขนั อัจฉริยภาพทางคณติ ศาสตร์ ระดับชั้น ม.4 – ม.6 งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรยี น ระดับเขตพ้ืนท่ี การศึกษา ประจาปี 2557 9) เด็กชายธัชพล จริ รัตนโสภา เด็กชายชิตวนั แกว้ เหมือน เดก็ ชายนักรบ คล้ายเลีย่ น เด็กชายณัฐดนยั ลิ้มชนะชน เด็กหญิงฟาติณ โต๊ะเก็ง เดก็ ชายณัฐสิทธ์ิ อศั วกวนิ ทิพย์ เด็กหญิงนัฐชนก รัตนแคลว้ ได้รับเกยี รตบิ ตั รเหรยี ญทอง การสอบแข่งขันทางวชิ าการ ระดบั นานาชาติ ประจาปี พ.ศ.2558 รอบแรกระดับเขตพนื้ ท่ีการศึกษา วิชาคณติ ศาสตร์ ระดับช้นั มัธยมศึกษาตอนตน้

ผลงาน/รายการปฏิบัติ หลกั ฐานอา้ งอิง (ระบุข้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานทีส่ ะทอ้ นคุณภาพการปฏิบตั งิ าน) 10) เด็กชายโกสิน อรุณวงศส์ านุกูล เดก็ ชายณัฐชนน จิรรตั น โสภา เด็กหญงิ รจุ รวี พนาวราง ได้รับรางวัลชนะเลศิ อันดับ 1 การแข่งขันทักษะคณิตศาสตร์ ระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น (ม.1 – ม.3) กจิ กรรมเสริมหลกั สูตร งานมหกรรมวิชาการและการศึกษาเพอ่ื การมี งานทา จงั หวัดชายแดนใต้ ประจาปี 2558 จากสานกั งานศึกษาธิการ ภาค 12 11) เดก็ ชายณัฐชนน จริ รัตนโสภา เป็นผูส้ อบได้คะแนนสูงสุด อันดบั ที่ 1 ของจังหวัดยะลา ระดบั ชัน้ ม.1 โครงการสอบวัดความรู้ ความสามารถทางวิชาการ วชิ าคณิตศาสตร์ ครั้งท่ี 27 ประจาปี 2558 จากบริษัท ท็อปเทสท์ เซ็นเตอร์ จากัด 12) เด็กชายธชั พล จิรรตั นโสภา เป็นผสู้ อบไดค้ ะแนนสงู สุด อนั ดบั ท่ี 1 ของจังหวัดยะลา ระดับชนั้ ม.2 โครงการสอบวัดความรู้ ความสามารถทางวิชาการ วิชาคณิตศาสตร์ ครั้งท่ี 27 ประจาปี 2558 จากบรษิ ัท ท็อปเทสท์ เซ็นเตอร์ จากดั 13) เดก็ ชายโกสนิ อรณุ วงศ์สานกุ ูล เด็กชายชารีฟ ศรีศรยุทธ์ เดก็ ชายณัฐชนน จริ รัตนโสภา เดก็ หญงิ พรี ญาณ์ ธรี ศานต์ เด็กหญิง รจุ รวี พนาวราง เดก็ ชายกองเงิน ทองคา เด็กชายณัฐดนยั ลิ้มชนะชน เดก็ ชายณัฐสิทธ์ิ อศั วกวนิ ทิพย์ เด็กชายนักรบ คลา้ ยเล่ียน เดก็ ชาย พสั วินท์ รตั นไพศาล และเด็กชายอนัส ยะมาแล ได้รับเกยี รติบัตร เหรียญทอง การสอบแขง่ ขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ ประจาปี พ.ศ.2559 รอบแรกระดบั เขตพืน้ ทกี่ ารศึกษา วิชาคณิตศาสตร์ ระดับชัน้ มัธยมศึกษาตอนตน้ 14) เด็กหญิงชนม์นิภา แสงอุไร เด็กหญิงธนั ยพร เกียรตขิ จร เดช เดก็ หญิงนพณัฐ ศรีพงษ์ เด็กหญงิ พรสริ ิ ศรีเปารยะ เด็กชายพนั ธ์ุ ธัช มากจนั ทร์ เดก็ หญงิ อนั ดา ธรรมชีพ เด็กชายกรณุ รักษ์ อุ้ยดา เดก็ ชายกฤษณพงศ์ วรววิ ัฒน์ เดก็ ชายชติ วัน แกว้ เหมือน เด็กหญงิ เทยี นหอม ยานุทัย เด็กชาย ธนาภพ โกญจนาวรรณ เดก็ หญิงนัฐชนก รัตนแคล้ว เด็กชายพริษฐ์ เศรษฐประเสริฐ และเด็กหญงิ ฟาติณ โต๊ะเก็ง ไดร้ บั เกยี รตบิ ตั รเหรียญเงิน การสอบแข่งขนั ทางวิชาการ ระดับ นานาชาติ ประจาปี พ.ศ.2559 รอบแรกระดบั เขตพนื้ ท่ีการศึกษา วิชาคณิตศาสตร์ ระดับชน้ั มธั ยมศึกษาตอนต้น 15) เดก็ ชายฉตั รชยั จันทรแ์ ก้ว เดก็ ชายธนกฤต ไชยฤกษ์ เด็กชายธนบดี ธนรงค์กุล เด็กหญิงนิฟริ ดาวส์ อลั อิดรสี ี เด็กชายเมธาวี เมธาวิวรรธนก์ ุล เด็กหญิงลภัสรดา ชยั รตั นมโนกร เด็กชายวัชรากร หลงขาว เด็กชายกริสนันต์ อามะ เด็กชายปพน หงนพิ นธ์ เด็กหญิงปัณฑิตา เพ็งสง เด็กชายสหภมู ิ ชมจันทร์

ผลงาน/รายการปฏบิ ัติ หลกั ฐานอ้างอิง (ระบขุ ้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานท่สี ะทอ้ นคณุ ภาพการปฏบิ ัติงาน) เดก็ หญิงสทุ กิ านต์ พ่ึงประเสริฐ และเด็กหญิงสุภัสสรา หทยั พิทักษ์ ได้รับเกยี รตบิ ตั รเหรียญทองแดง การสอบแข่งขนั ทางวชิ าการ ระดับ นานาชาติ ประจาปี พ.ศ.2559 รอบแรกระดบั เขตพนื้ ท่ีการศกึ ษา วชิ า คณิตศาสตร์ ระดับชน้ั มธั ยมศึกษาตอนต้น รางวัลท่ีผเู้ รียนได้รับระดับภาค 1) นายชยุต เจตเจรญิ นุกลุ นางสาวสรนิ ดา สาเหาะ และ นายศรณ์ สุขขี ไดร้ ับรางวลั ชนะเลิศ การประกวดการแข่งขันกิจกรรม เสริมหลักสตู ร ทกั ษะคณิตศาสตร์ ระดับชนั้ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย งานมหกรรมวิชาการ จังหวัดชายแดนภาคใต้ ประจาปี 2555 ณ สานัก บริหารยทุ ธศาสตร์และบูรณาการการศึกษาท่ี 12 2) นายเลิศรักษ์ ชคัตเดชาวงศ์ ผา่ นการสอบคดั เลือกเขา้ ร่วม โครงการสง่ เสริมโอลมิ ปิกวชิ าการฯ สอวน. สาขาคณติ ศาสตร์ คา่ ย 1 และคา่ ย 2 คร้งั ท่ี 14 ประจาปี พ.ศ.2556 ณ ศูนย์ สอวน. คณะ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวทิ ยาลยั สงขลานครินทร์ วทิ ยาเขต ปตั ตานี 3) เด็กหญิงสริ ิโสภา สุวรรณจินดา เด็กหญงิ นภัส จันทรัตนา และเด็กชายธชั พล จริ รัตนโสภา ได้รับรางวลั ชนะเลิศ การแขง่ ขันทักษะ คณติ ศาสตร์ ระดับช้นั มัธยมศึกษาตอนต้น กิจกรรมเสริมหลักสตู ร งานมหกรรมวชิ าการและการศึกษาเพื่อการมีงานทา จงั หวัดชายแดน ใต้ ประจาปี 2557 จากสานักงานศึกษาธิการภาค 12 4) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา และเดก็ ชายนักรบ คลา้ ยเล่ยี น ได้รับรางวลั ชมเชย การแข่งขันการแกป้ ัญหาทางคณิตศาสตร์ ระดับชั้น มธั ยมศึกษาตอนตน้ เน่ืองในงานสัปดาหว์ ิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจาปี 2557 จากคณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลยั สงขลานครินทร์ วทิ ยาเขต หาดใหญ่ 5) เดก็ ชายธชั พล จิรรัตนโสภา เปน็ ผสู้ อบได้คะแนนสูงสดุ อันดบั ที่ 1 ของภาคใต้ ระดบั ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 1 โครงการสอบวดั ความรู้ความสามารถทางวชิ าการ วชิ าคณติ ศาสตร์ ครั้งที่ 24 ประจาปี 2557 จากบริษัท ท็อปเทสท์ เซน็ เตอร์ จากัด 6) เด็กชายธัชพล จริ รัตนโสภา และนางสาวบัณฑิตา แซ่ล่ิม ผ่านการสอบคัดเลือกเข้าร่วมโครงการสง่ เสริมโอลิมปิกวชิ าการฯ สอ วน. สาขาคณติ ศาสตร์ ค่าย 1 และคา่ ย 2 ครัง้ ที่ 15 ประจาปี พ.ศ. 2557 ณ ศูนย์ สอวน.มหาวทิ ยาลัยสงขลานครนิ ทร์ วทิ ยาเขตปัตตานี

ผลงาน/รายการปฏบิ ัติ หลกั ฐานอา้ งอิง (ระบขุ ้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานทสี่ ะทอ้ นคณุ ภาพการปฏบิ ตั งิ าน) 7) นางสาวจั๊ฟน่ยี ์ คชสวสั ด์ิ นางสาวฟาลิณี แย้มรัตนกุลและ นางสาวเบญญาภา จันแดง ได้รบั รางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญทองแดง กิจกรรมการประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ (ประเภท 1) เรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่างด้านและมมุ ของรูปสามเหลี่ยม ระดบั ช้ัน ม.4 – ม. 6 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับภาคใต้ ประจาปี 2557 8) เด็กชายธชั พล จิรรตั นโสภา ได้รบั รางวัลเกียรตบิ ัตรระดับ เหรยี ญทอง รองชนะเลิศอันดับที่ 1 กจิ กรรมการแข่งขนั อจั ฉรยิ ภาพทาง คณิตศาสตร์ระดบั ชัน้ ม.1 – ม.3 งานศิลปหตั ถกรรมนักเรียน ระดับ ภาคใต้ ประจาปี 2557 9) เด็กชายธชั พล จิรรตั นโสภา และเด็กชายนักรบ คล้ายเลี่ยน ไดร้ บั รางวัลชนะเลิศการแข่งขันการแกป้ ัญหาทางคณิตศาสตร์ ระดับชั้น มัธยมศึกษาตอนต้น เนื่องในงานสัปดาหว์ ิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจาปี 2558 จากคณะวทิ ยาศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั สงขลานครนิ ทร์ วทิ ยาเขต หาดใหญ่ 10) นางสาวอภญิ ญา อริยะพนั ธุ์ นางสาวนุสรยี า คอปอ และ นางสาวสณุ ฐั ชา จันทรพ์ ิศาล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ไดร้ บั รางวลั รอง ชนะเลิศ อนั ดับ 1 การนาเสนอโครงงานสาขาคณิตศาสตร์ เร่ือง การหา ตัวหารรว่ มมากและตัวคูณร่วมนอ้ ยของจานวนดว้ ยวิธีแบบเมทริกซ์ ประเภท Poster Presentation ในโครงการนาเสนอโครงงานนักเรยี น เครือข่ายภาคใต้ตอนล่าง 11) นางสาวอภญิ ญา อรยิ ะพันธ์ุ นางสาวนสุ รยี า คอปอ และ นางสาวสุณัฐชา จนั ทร์พิศาล ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 6 ได้รับรางวลั รอง ชนะเลศิ อันดับ 2 การนาเสนอโครงงานสาขาคณติ ศาสตร์ เรื่อง การหา ตัวหารร่วมมากและตวั คูณร่วมน้อยของจานวนด้วยวิธีแบบเมทรกิ ซ์ ประเภท Oral Presentation ในโครงการนาเสนอโครงงานนักเรยี น เครือข่ายภาคใต้ตอนลา่ ง 12) เด็กชายธชั พล จริ รัตนโสภา เด็กชายโกสิน อรณุ วงศส์ านุ- กูล เด็กหญงิ วลติ า เหมทานนท์ และนางสาวบุณญิสา แซล่ ิ่ม ผา่ นการ สอบคัดเลือกเข้ารว่ มโครงการสง่ เสริมโอลิมปิกวชิ าการฯ สอวน. สาขา คณิตศาสตร์ ค่าย 1 คร้ังที่ 18 ประจาปี พ.ศ.2558 ณ ศนู ย์ สอวน. มหาวิทยาลัยสงขลา นครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี

ผลงาน/รายการปฏบิ ตั ิ หลักฐานอ้างอิง (ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานทส่ี ะทอ้ นคุณภาพการปฏบิ ตั ิงาน) 13) นางสาวฐานติ า ดาราจิตร นางสาวนิบุษรอ เซะบารู นางสาวปุริมา จันทวโิ รจน์ นางสาวอินทิรา วาหะ นายกิตตธิ ชั นิชลา นนท์ นายเจษฎากร แก้วคง นายณันทวัฒน์ จันพลโท นายธัญพสิ ิษฐ์ ทมิ พวงทอง นายธีรภัทร หนบู ่ม นายนนทวรรธน์ บวั ตูม นายปฐมพงศ์ เเซว่ ่อง นายพชิ ญุตม์ วัชรปิยานันทน์ นายพีรวชิ ญ์ สุขเอยี ด นายสิทธิ ศักดิ์ พิบูลย์พงศ์ นายสิรภพ เจริญจตุรงคต์ และนายอัมรอน เจ๊ะปูเต๊ะ ผ่านการสอบคัดเลือกเข้ารว่ มโครงการส่งเสริมโอลิมปิกวิชาการฯ สอวน. สาขาคณิตศาสตร์ ค่าย 1 คร้ังท่ี 18 ประจาปี พ.ศ.2558 ณ ศนู ย์ โรงเรียนขยายผล สอวน.โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา 14) เดก็ ชายธชั พล จิรรัตนโสภา และเด็กชายนักรบ คลา้ ย- เล่ียน ได้รบั รางวลั ชนะเลิศ การแข่งขันการแกป้ ัญหาทางคณิตศาสตร์ เนอ่ื งในงานสัปดาห์วิทยาศาสตรแ์ ห่งชาติ ประจาปี 2558 จากภาควชิ า คณิตศาสตร์และสถิติ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครนิ ทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ 15) เด็กชายธชั พล จริ รัตนโสภา ได้รับรางวลั ชนะเลิศ เหรยี ญ ทอง การทดสอบความรู้ทางคณติ ศาสตร์ระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น (ม.1 – ม.3) การแข่งขันทักษะทางวชิ าการ งาน จ.ภ.วิชาการ’58 โรงเรยี นจุฬาภรณราชวิทยาลัย สตลู 16) นางสาวอภญิ ญา อริยะพันธุ์ นางสาวนสุ รียา คอปอ และ นางสาวสุณัฐชา จันทรพ์ ิศาล ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 6 ได้รบั รางวัลเกยี ติ บตั รเหรียญทองแดง การนาเสนอโครงงานสาขาคณิตศาสตร์ เร่อื ง การหาตวั หารร่วมมากและตวั คณู รว่ มน้อยของจานวนด้วยวิธแี บบเมท รกิ ซ์ การแขง่ ขันทักษะทางวชิ าการ งาน จ.ภ.วชิ าการ’58 โรงเรยี นจุฬา ภรณราชวิทยาลัย สตูล รางวัลทผี่ ู้เรยี นไดร้ ับระดับประเทศ 1) เด็กชายธชั พล จิรรัตนโสภา ได้รบั รางวัลชมเชย การแข่งขัน คณิตศาสตร์เพชรยอดมงกุฎ คร้งั ท่ี 17 ประจาปี 2557 ระดับชั้น มธั ยมศึกษาตอนต้น จากสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน และมลู นธิ ิร่มฉตั ร 2) เด็กชายธัชพล จิรรตั นโสภา ผ่านการสอบคัดเลือกจาก การอบรมค่าย 2 โครงการส่งเสรมิ โอลมิ ปิกวิชาการฯ สอวน. สาขา คณิตศาสตร์ ครั้งที่ 15 ประจาปี พ.ศ.2557 ณ ศูนย์ สอวน. มหาวิทยาลยั สงขลานครนิ ทร์ วิทยาเขตปัตตานี เพื่อเตรียมนักเรยี นไทย ไปแข่งขันคณิตศาสตร์และวทิ ยาศาสตร์โอลิมปิกระหวา่ งประเทศ เพ่ือ คดั เลือกเข้าค่ายอบรมต่อท่ี สสวท. (คา่ ย 3)

ผลงาน/รายการปฏิบตั ิ หลักฐานอ้างอิง (ระบขุ ้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานที่สะท้อนคณุ ภาพการปฏบิ ตั ิงาน) 3) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ไดร้ บั รางวลั เกยี รตบิ ตั รระดับ เหรียญเงิน กิจกรรมการแข่งขันอจั ฉรยิ ภาพทางคณิตศาสตร์ ระดบั ชัน้ ม.1–ม.3 งานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ประจาปี 2557 4) เด็กชายธัชพล จิรรตั นโสภา เปน็ ผ้สู อบได้คะแนนสูงสดุ อนั ดับที่ 1 ของประเทศ ระดับช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 1 โครงการสอบวัด ความรู้ความสามารถทางวชิ าการ วชิ าคณิตศาสตร์ ครั้งที่ 25 ประจาปี 2557 จากบริษัท ท็อปเทสท์ เซ็นเตอร์ จากดั 5) เด็กชายธัชพล จิรรตั นโสภา ไดร้ ับรางวัลเหรยี ญทองแดง วิชาคณิตศาสตร์ ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 1 โครงการประเมินและพฒั นาสู่ ความเปน็ เลศิ ทางคณิตศาสตร์และวทิ ยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี 2557 ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนตน้ จากสถาบันส่งเสริมการสอน วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธิการ 6) เด็กชายชิตวนั แกว้ เหมือน เดก็ ชายนักรบ คล้ายเล่ียน เด็กชายณัฐสทิ ธิ์ อัศวกวินทิพย์ ไดร้ ับรางวัลชมเชย วชิ าคณิตศาสตร์ ชัน้ มัธยมศึกษาปที ี่ 1 โครงการประเมนิ และพัฒนาสู่ความเปน็ เลิศทาง คณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี 2557 ระดับชนั้ มัธยมศึกษาตอนต้น จากสถาบนั สง่ เสริมการสอนวิทยาศาสตรแ์ ละ เทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศกึ ษาธิการ 7) เด็กหญิงนภัส จนั ทรตั นา ไดร้ บั รางวลั ชมเชย วชิ า คณิตศาสตร์ ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 3 โครงการประเมินและพฒั นาสู่ ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี 2557 ระดับชน้ั มธั ยมศึกษาตอนต้น จากสถาบันสง่ เสรมิ การสอน วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธิการ 8) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รบั รางวัล ชมเชย (ระดับประเทศ) ในการสอบแขง่ ขันคณิตศาสตร์ ระดับชน้ั มัธยมศึกษา ตอนตน้ ประจาปี 2557 จากสมาคมคณิตศาสตร์แหง่ ประเทศไทย ใน พระบรมราชปู ถมั ภ์ 9) เด็กชายธชั พล จริ รัตนโสภา ได้รบั เกียรตบิ ัตรรางวลั ชมเชย การแข่งขนั คณิตศาสตรเ์ พชรยอดมงกุฎ คร้งั ท่ี 18 ประจาปี 2558 ระดับชนั้ มธั ยมศึกษาตอนตน้ จากสานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษา ข้นั พืน้ ฐานและมูลนิธิรม่ ฉตั ร 10) เด็กชายธชั พล จริ รตั นโสภา ไดร้ างวลั ระดบั เหรียญทอง ในการแข่งขันทางวชิ าการ ระดบั นานาชาติ ประจาปี พ.ศ.2558 (ระดบั ประเทศ) วิชาคณิตศาสตร์ ระดบั ช้นั มธั ยมศึกษาตอนตน้ จาก สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ผลงาน/รายการปฏิบตั ิ หลกั ฐานอา้ งอิง (ระบขุ ้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานทีส่ ะทอ้ นคุณภาพการปฏบิ ัติงาน) 11) เดก็ ชายธัชพล จิรรัตนโสภา ไดร้ บั เกียรติบตั รรางวลั เหรยี ญ ทอง วชิ าคณิตศาสตร์ ระดับช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 2 โครงการประเมนิ และ พฒั นาส่คู วามเปน็ เลิศทางคณิตศาสตร์และวทิ ยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี 2558 ระดับชน้ั มัธยมศึกษาตอนต้น จากสถาบันส่งเสริมการ สอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธิการ 12) เด็กชายโกสิน อรุณวงศ์สานกุ ลู เด็กหญิงพรสริ ิ ศรีเปารยะ เดก็ หญิงพิรญาณ์ ธีรศานต์ ไดร้ บั เกียรตบิ ัตรรางวลั ชมเชย วิชา คณิตศาสตร์ ระดับชนั้ มัธยมศึกษาปที ่ี 1 โครงการประเมนิ และพัฒนาสู่ ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวทิ ยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี 2558 ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนตน้ จากสถาบนั ส่งเสริมการสอน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวง ศกึ ษาธกิ าร 13) เดก็ ชายณฐั ดนยั ลมิ้ ชนะชน เด็กชายนกั รบ คลา้ ยเลี่ยน เด็กหญิงนัฐชนก รัตนแคลว้ ไดร้ บั เกียรตบิ ัตรรางวลั ชมเชย วชิ า คณิตศาสตร์ ระดบั ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 2 โครงการประเมนิ และพัฒนาสู่ ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี 2558 ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนตน้ จากสถาบันส่งเสริมการสอน วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวง ศึกษาธกิ าร 14) เด็กชายณักษชยั แซเ่ จน เด็กหญิงวลิตา เหมทานนท์ ไดร้ ับ เกียรตบิ ัตรรางวัลชมเชย วิชาคณิตศาสตร์ ระดับชน้ั มัธยมศึกษา ปที ี่ 3 โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และ วทิ ยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี 2558 ระดับชน้ั มัธยมศึกษาตอนตน้ จากสถาบนั ส่งเสริมการสอนวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธกิ าร รางวลั ทผ่ี ้เู รยี นไดร้ ับระดับนานาชาติ 1) เด็กชายธัชพล จิรรตั นโสภา เป็นผ้แู ทนนักเรียนไทยเข้ารว่ ม การแข่งขันทางวชิ าการ ระดบั นานาชาติ ได้รับรางวัลเหรียญทอง ประเภทบคุ คล และไดร้ ับรางวลั เหรียญเงิน ประเภททมี บุคคล จาก การแขง่ ขันคณติ ศาสตร์โอลิมปิกนานาชาติ ระดับช้ันมัธยมศกึ ษาตอนตน้ (International Teenagers Mathematics Olympiad 2015 : ITMO 2015) ณ สาธารณรฐั มาเลเชยี ประจาปี พ.ศ.2558

การประเมนิ ดา้ นที่ 1 วินัย คุณธรรมจริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ 2. การประพฤติปฏบิ ตั ติ นเป็นแบบอย่างท่ีดี (20 คะแนน) 2.2 การยดึ มัน่ ในคุณธรรม จรยิ ธรรม มีความศรทั ธาและปฏบิ ตั ิตนตามหลกั ศาสนา ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติดังน้ี ชือ่ นายครรชิต แซโ่ ฮ่ ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครชู านาญการ โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา สานกั งานพ้นื ที่การศกึ ษามธั ยมศึกษายะลา ผลงาน/รายการปฏิบตั ิ หลกั ฐานอา้ งอิง (ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานที่สะท้อนคณุ ภาพการปฏบิ ัตงิ าน)  ประวตั กิ ารรบั ราชการ (กพ.7) 1. ใชห้ ลักคาสอนของพระพทุ ธศาสนาเป็นแนวทางในการดาเนิน  รายงานการปฏบิ ัติงานประจาปี ชีวติ และปฏบิ ัติหน้าท่ี ละเวน้ ความช่วั ทาแต่ความดี ทาจิตใจให้ผ่องใส ปีการศกึ ษา 2555-2564 โดยอาศัยหลกั อทิ ธิบาท 4 ในการทางาน คือ ฉนั ทะ คือความพอใจใน การทางาน วิรยิ ะ คอื ความเพียรพยายามในการทางาน จิตตะ คือ  แฟ้มรางวัลเกียรติยศท่ีได้รับ ความเอาใจใสใ่ นการทางาน และวิมงั สา คอื การคดิ ไตรต่ องในการ ปีการศกึ ษา 2552-2563 ทางานและการแก้ปัญหาท่ีถกู ตอ้ ง  ภาพถ่ายการเข้ารว่ มกจิ กรรมต่าง ๆ 2. ประพฤติปฏิบตั ติ นอยู่ในหลกั ของพระพุทธศาสนา หลีกเลี่ยง อบายมุขทกุ ชนดิ ปฏบิ ัติตนเป็นแบบอยา่ งที่ดีตอ่ เพ่ือนรว่ มงานและ ผเู้ รยี น 3. มีความกตัญญูกตเวทีตอ่ ผู้มพี ระคณุ ดูแลช่วยเหลือ อุปการะ บิดา มารดา ผู้มพี ระคุณอย่างสม่าเสมอตลอดมา 4. เขา้ รว่ มกจิ กรรมวันสาคัญทางพระพุทธศาสนา เชน่ กจิ กรรม วนั เข้าพรรษา เปน็ ตน้ และทาบุญตกั บาตร ปฏบิ ตั ิอย่างต่อเนื่องเปน็ นสิ ยั เช่น กจิ กรรมตักบาตรท่ีโรงเรยี นทุกวนั พฤหสั บดี ทาบุญตักบาตร เนือ่ งในวันสถาปนาโรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา เป็นตน้ 5. ปฏิบัตติ นอยา่ งมีคณุ ธรรม จริยธรรมต่อเพ่ือนรว่ มงานและ ผเู้ รยี นเสมอ 6. ปฏบิ ัติตนเป็นแบบอย่างทดี่ แี ก่ผูเ้ รียนและเพอื่ นรว่ มงาน 7. เสยี สละทรพั ยเ์ พอื่ รว่ มพัฒนาโรงเรียน วดั หนว่ ยงานตา่ ง ๆ และชว่ ยเหลอื ผทู้ ี่เดอื ดร้อน ตามโอกาส

การประเมินด้านที่ 1 วนิ ยั คุณธรรมจรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชีพ 2. การประพฤติปฏบิ ตั ิตนเปน็ แบบอย่างทด่ี ี (20 คะแนน) 2.3 การยึดม่นั ในหลกั นิตธิ รรม ยืนหยัดกระทาในสง่ิ ทีถ่ ูกต้อง เป็นธรรมและชอบด้วย กฎหมาย ข้าพเจา้ ได้ปฏิบตั ิ ดังน้ี ช่ือ นายครรชติ แซ่โฮ่ ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ครชู านาญการ โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา สานกั งานพนื้ ท่ีการศึกษามัธยมศกึ ษายะลา ผลงาน/รายการปฏิบตั ิ หลกั ฐานอา้ งอิง (ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานที่สะทอ้ นคุณภาพการปฏบิ ัตงิ าน)  ประวตั ิการรบั ราชการ (กพ.7) 1. ประพฤติปฏิบตั ติ น กระทาในสิง่ ทถ่ี กู ต้อง เหมาะสม ชอบดว้ ย  รายงานการปฏบิ ัติงานประจาปี กฎหมาย โดยการไม่กระทาในส่งิ ท่ผี ิดกฎหมาย ไมผ่ ดิ ศลี ธรรม ปีการศกึ ษา 2555-2564 ประเพณีและวฒั นธรรมอนั ดงี ามของท้องถิน่  รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านตามคาสั่ง 2. ชว่ ยรักษาและทะนุบารุงพุทธศาสนาประเพณแี ละวัฒนธรรม โรงเรียน ปกี ารศกึ ษา 2557-2564 ตามสมควร  แผนการจัดการเรยี นรู้ และแบบฝึก 3. ใหค้ วามสาคญั ในการดูแล อบรมสัง่ สอนผู้เรยี นในการ ทกั ษะคณติ ศาสตร์ ประพฤติปฏบิ ัติตนเปน็ คนดี 4. ไมย่ งุ่ เกี่ยวกบั สิ่งเสพติด การกระทาผดิ กฎหมาย สามารถอยู่ ในสงั คมได้อย่างมีความสุข 5. ปฏบิ ตั ิงานตามหน้าที่และจรรยาบรรณวชิ าชีพอยา่ งเครง่ ครัด และในฐานะทเี่ ป็นประชาชน ได้ปฏิบัติตนตามกฎหมายของบ้านเมอื ง เชน่ การเสียภาษี กฎหมายจราจร เป็นต้น 6. สง่ เสรมิ ใหค้ วามรู้กบั ผู้เรยี นในการเคารพสทิ ธิและความ คิดเหน็ ของผู้อน่ื ประพฤตปิ ฏิบตั ิตนในสงิ่ ที่ถูกต้องดงี ามเป็นที่ยอมรบั ของสังคม  แฟม้ รางวัลเกยี รติยศท่ีได้รับ ปีการศกึ ษา 2552-2563

การประเมนิ ดา้ นท่ี 1 วนิ ยั คุณธรรมจรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชพี 2. การประพฤติปฏบิ ตั ิตนเปน็ แบบอย่างที่ดี (20 คะแนน) 2.4 การยดึ มนั่ ในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตรยิ ์ทรงเป็นประมขุ และวางตวั เปน็ กลางทางการเมือง ขา้ พเจ้าได้ปฏิบตั ิ ดังนี้ ชอื่ นายครรชิต แซโ่ ฮ่ ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ครูชานาญการ โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา สานกั งานพื้นท่ีการศกึ ษามธั ยมศกึ ษายะลา ผลงาน/รายการปฏบิ ตั ิ หลักฐานอา้ งอิง (ระบขุ ้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานทสี่ ะท้อนคุณภาพการปฏบิ ตั ิงาน)  รายงานผลการปฏิบัติงานตามคาสง่ั 1. ประพฤตปิ ฏิบัตติ น ในการใช้สิทธิและหนา้ ทตี่ ามระบอบ โรงเรียน ปกี ารศึกษา 2557-2564 ประชาธปิ ไตย โดยการไปใชส้ ทิ ธใิ นการเลอื กตัง้ ตา่ ง ๆ ทีเ่ รามีสิทธิใน การเลือกตง้ั ทุกคร้ัง ไมว่ ่าจะเปน็ การเลอื กตง้ั ในระดบั ชาติ (ส.ส., ส.ว.)  ภาพถา่ ยการเขา้ ร่วมกจิ กรรมต่าง ๆ และท้องถนิ่ (ส.ท., นายกเทศมนตรี, ส.จ., นายก อบจ.) การเลือกตง้ั ครู หรอื ตวั แทนครูในการเขา้ ไปทาหน้าท่แี ทนเราในองค์กรหรือ  ภาพกิจกรรม การลงนามถวาย หนว่ ยงานตา่ ง ๆ ได้ พระพร (ออนไลน์) 2. มีสว่ นร่วมในการสง่ เสริม สนับสนนุ กิจกรรมท่เี กีย่ วข้องกบั การเลอื กตั้งในโรงเรยี น การเลือกต้งั สภานกั เรยี น หรือแม้แตก่ ารเลอื ก หวั หน้าหอ้ งเรยี นในทป่ี รึกษา โดยวางตวั เปน็ กลาง และยดึ ถือระบอบ ประชาธปิ ไตย 3. แสดงความจงรักภักดีต่อสถาบันกษัตริย์ ลงนามถวายพระพร ในวันสาคญั และลงนามแสดงความจงรักภักดี 4. ในฐานะทเ่ี ป็นขา้ ราชการจะวางตัวเป็นกลาง ไม่เปน็ ผู้ที่เข้า รว่ มทางการเมืองกับฝา่ ยใดฝา่ ยหน่งึ อีกทงั้ ยังให้คาแนะนาแกผ่ ู้เรยี น และผใู้ กล้ชิดด้วย และยดึ ม่ันในระบอบประชาธปิ ไตย (ระบบรัฐสภา) อันมีพระมหากษัตรยิ ์ทรงเป็นประมขุ 5. สอดแทรกเรื่องสิทธิและหนา้ ที่ในการเลือกตั้ง ข้อเสียของ การซือ้ สิทธิขายเสยี งใหก้ ับผู้เรียนในการจัดกจิ กรรมโฮมรูมและใน ชัว่ โมงเรยี นดว้ ย

การประเมินด้านท่ี 1 วนิ ัย คุณธรรมจรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชีพ 2. การประพฤติปฏิบัตติ นเป็นแบบอย่างที่ดี (20 คะแนน) 2.5 การมสี ว่ นร่วมอนุรกั ษ์วัฒนธรรมไทยและสิ่งแวดล้อม ข้าพเจ้าไดป้ ฏิบตั ิ ดังนี้ ชื่อ นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครชู านาญการ โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา สานกั งานพืน้ ท่กี ารศึกษามธั ยมศกึ ษายะลา ผลงาน/รายการปฏิบัติ หลักฐานอ้างอิง (ระบขุ ้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานทีส่ ะท้อนคุณภาพการปฏบิ ตั งิ าน)  รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านตามคาส่งั 1. มสี ว่ นร่วมในกิจกรรมของโรงเรียนและชมุ ชนในการอนรุ ักษ์ โรงเรยี น ปีการศกึ ษา 2557-2564 วัฒนธรรมไทยและสงิ่ แวดล้อม โดยการเขา้ ร่วมกจิ กรรมวนั ลอยกระทง และส่งเสรมิ ใหผ้ ูเ้ รยี นจัดทากระทงโดยใช้วสั ดธุ รรมชาติ กิจกรรมไหว้  ภาพถา่ ยการเข้ารว่ มกิจกรรมตา่ ง ๆ ครแู ละสง่ เสริมให้ผู้เรียนจดั ทาพานไหวค้ รโู ดยใช้วัสดุธรรมชาติ กจิ กรรมแหเ่ ทยี นพรรษาประจาปี กิจกรรมวนั พ่อแห่งชาติ วนั แม่ แห่งชาติ และกจิ กรรมอนรุ ักษ์พลงั งานทโ่ี รงเรียนจดั เพอ่ื เป็นการ ส่งเสรมิ และชว่ ยกันรักษาประเพณี วัฒนธรรมอันดงี ามของไทย รว่ ม ทัง้ ปลูกจติ สานกึ ท่ีดกี บั ผู้เรียนในการดูแลรกั ษาส่ิงแวดลอ้ มในชุมชน และท้องถ่นิ 2. เขา้ รว่ มกจิ กรรมในวนั สาคัญทางศาสนา ร่วมเวียนเทยี น ร่วม ฟังธรรมตามโอกาสและวันสาคญั ทางศาสนาตา่ ง ๆ 3. รว่ มทาบญุ บรจิ าคทรัพย์สมทบเพอ่ื สร้างศาลาการเปรยี ญ สรา้ งโบสถ์ สรา้ งโรงเรียนตามสมควร

การประเมินด้านที่ 1 วินยั คุณธรรมจริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ 3. การดารงชีวิตอย่างเหมาะสม (20 คะแนน) 3.1 การดารงชีวติ ตามแนวทางหลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง ข้าพเจ้าไดป้ ฏิบตั ิ ดังนี้ ชอื่ นายครรชิต แซ่โฮ่ ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครชู านาญการ โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา สานกั งานพื้นท่กี ารศกึ ษามธั ยมศึกษายะลา ผลงาน/รายการปฏบิ ตั ิ หลักฐานอา้ งอิง (ระบขุ ้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานทีส่ ะท้อนคณุ ภาพการปฏบิ ตั ิงาน)  ประวตั ิการรับราชการ (กพ.7) 1. ได้ดาเนนิ ชีวติ ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงต้ังอยู่บน  รายงานการปฏิบตั งิ านประจาปี พน้ื ฐานของทางสายกลางและความไม่ประมาท โดยคานึงถึงหลกั การ 3 ปกี ารศึกษา 2555-2564 ประการ ดังนี้ 1) ความพอประมาณ 2) ความมีเหตผุ ล และ 3) การสร้างภูมคิ มุ้ กันทีด่ ีในตัว โดยการดาเนนิ ชีวติ เศรษฐกิจพอเพยี งอยู่  รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานตามคาสงั่ ภายใตเ้ งอื่ นไขความรแู้ ละคณุ ธรรม ตลอดจนตอ้ งเป็นคนดี มคี วาม โรงเรียน ปกี ารศกึ ษา 2557-2564 อดทนและพากเพียร  ภาพถา่ ยการเขา้ รว่ มกจิ กรรมตา่ ง ๆ 2. เป็นผวู้ างแผนการใชจ้ า่ ยภายในครอบครัวอยา่ งรัดกุม ประหยดั อดออม และเหน็ คุณค่าของเงิน ยอมรับในความพอดี พอใจ ในสง่ิ ที่มีอยู่ มกี ารใช้จ่ายตามความจาเป็น ตัดทอนคา่ ใชจ้ า่ ยท่ไี ม่ จาเปน็ ในทกุ ด้าน ลด ละ ความฟ่มุ เฟือยในการดารงชีวิต และไม่สรา้ ง หนส้ี ินนอกระบบ 3. ประพฤตปิ ฏิบัตติ นเป็นแบบอย่างทด่ี ีแกเ่ พ่ือนรว่ มงาน และ ผเู้ รยี นในการใช้ชวี ิตอยา่ งพอเพยี ง ไม่ใช้จ่ายฟุม่ เฟือย เกินจาเปน็ 4. มาปฏบิ ัติราชการโดยใช้รถจักรยานยนต์ เพื่อประหยดั คา่ ใชจ้ า่ ยในครอบครวั และดาเนินชีวิตอย่างพอเพียง 5. ไมส่ ร้างปญั หาใหส้ ง่ ผลกระทบต่อหนา้ ที่ของการทางานและ การเรียนร้ขู องผู้เรยี น 6. ส่งเสรมิ สนับสนนุ ให้ความรู้ผู้เรียนร้จู ักการประหยดั และ การออม และการใชช้ วี ิตตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง

การประเมินดา้ นที่ 1 วนิ ยั คุณธรรมจรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี 3. การดารงชวี ติ อยา่ งเหมาะสม (20 คะแนน) 3.2 การละเวน้ อบายมุขและสงิ่ เสพตดิ ขา้ พเจา้ ได้ปฏบิ ตั ิ ดังน้ี ช่อื นายครรชิต แซ่โฮ่ ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการ โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา สานักงานพ้นื ที่การศึกษามัธยมศึกษายะลา ผลงาน/รายการปฏบิ ตั ิ หลักฐานอา้ งอิง (ระบขุ ้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานทสี่ ะท้อนคณุ ภาพการปฏิบัติงาน)  ประวัติการรับราชการ (กพ.7) 1. ประพฤตปิ ฏบิ ตั ิตนเปน็ แบบอย่างทีด่ แี กเ่ พ่ือนรว่ มงานและ  รายงานการปฏบิ ตั ิงานประจาปี ผเู้ รียน โดยการปฏิบตั ิตนอย่ใู นศีลธรรมอันดี ละเวน้ อบายมุขและ ปกี ารศึกษา 2555-2564 สิ่งเสพติดทเ่ี ปน็ อันตรายต่อตนเองและคนรอบข้าง เช่น ไม่สูบบุหร่ี ไม่ ดืม่ สรุ าและส่งิ ของมึนเมา ไมเ่ ล่นการพนัน ไม่เท่ยี วกลางคืน ไม่เสพสาร  รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านตามคาสั่ง เสพติด และไดอ้ บรมสงั่ สอนศิษย์ไม่ใหเ้ ขา้ ไปยุง่ เกีย่ วกบั อบายมุขหรือ โรงเรยี น ปีการศกึ ษา 2557-2564 ยาเสพติดให้โทษตา่ ง ๆ 2. เขา้ ร่วมกิจกรรมรณรงค์ต่อต้านยาเสพติดทีโ่ รงเรยี นหรอื หนว่ ยงานต่าง ๆ จัดขนึ้ ตามโอกาส 3. ส่งเสริมและใหค้ วามรเู้ ก่ยี วกบั อบายมุขและส่ิงเสพตดิ ใน กจิ กรรมหน้าเสาธงของโรงเรียน ในชน้ั เรียน และคาบโฮมรูม ตาม โอกาส  ภาพถ่ายการเข้ารว่ มกจิ กรรมตา่ ง ๆ

การประเมนิ ด้านท่ี 1 วินัย คุณธรรมจรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชพี 3. การดารงชีวติ อย่างเหมาะสม (20 คะแนน) 3.3 การใช้หรือให้ข้อมูลข่าวสารส่วนบุคคลและของทางราชการให้เป็นไปด้วยความถูกต้อง ข้าพเจา้ ไดป้ ฏบิ ัติ ดังน้ี ชือ่ นายครรชติ แซ่โฮ่ ตาแหนง่ ครู วทิ ยฐานะ ครูชานาญการ โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา สานกั งานพนื้ ท่ีการศึกษามัธยมศึกษายะลา ผลงาน/รายการปฏบิ ตั ิ หลกั ฐานอา้ งอิง (ระบขุ ้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานทีส่ ะท้อนคุณภาพการปฏิบัติงาน)  ประวัตกิ ารรับราชการ (กพ.7) 1. ประพฤตปิ ฏิบตั ติ นเปน็ แบบอยา่ งที่ดี แกเ่ พื่อนรว่ มงาน และ  รายงานการปฏิบัตงิ านประจาปี ผเู้ รยี น โดยการปฏิบัติตนอยใู่ นใหค้ วามร่วมมืออย่างดี ในการให้ข้อมลู ปกี ารศกึ ษา 2555-2564 สว่ นตัว ขอ้ มลู โรงเรียนในสว่ นทเ่ี รารับผิดชอบแก่ฝ่าย หน่วยงานที่ เกี่ยวขอ้ งทตี่ อ้ งการทราบข้อมูลครู ผเู้ รียนและโรงเรยี น เพ่อื ใช้  รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านตามคาส่งั ประโยชน์ต่อไป ทั้งในรูปแบบการกรอกข้อมลู เปน็ แผน่ เอกสาร และ โรงเรยี น ปกี ารศกึ ษา 2557-2564 กรอกผ่านระบบอินเตอร์เน็ต โดยให้ขอ้ มูลที่ถกู ต้อง ชัดเจนและตรงต่อ เวลา รวมทงั้ การไม่ละเมดิ สิทธผิ อู้ ื่นในการเข้าไปดู หรือใชข้ ้อมลู  แฟม้ ระบบดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรียน สว่ นตัว ข้อมูลทางราชการของผูอ้ ่นื โดยไม่ได้รบั อนุญาตจากเจา้ ของ ขอ้ มูล  แฟม้ ขอ้ มูลนักเรยี นเปน็ รายบุคคล 2. ให้ความร่วมมือกบั ทางราชการเสมอในเรื่องการใชห้ รอื ให้ ข้อมลู ข่าวสาร ทาหนงั สอื ออกรับส่งขอ้ มูลขา่ วสาร อกี ทั้งยงั สามารถ เลือกใช้ข้อมลู ข่าวสารทงั้ สว่ นบคุ คลและส่วนราชการเปน็ ข้อมลู ใน การปฏบิ ตั ิงาน มคี วามรทู้ ่ีทันต่อเหตกุ ารณ์ นามาปรับใช้ได้เป็นอยา่ งดี และสามารถให้ข้อมูลท่เี ปน็ ประโยชนต์ ่อการปฏบิ ตั งิ านของเพอ่ื นรว่ ม วชิ าชพี 3. เวลาประชมุ ผู้ปกครองหรอื เวลาทีผ่ ้ปู กครองนกั เรียนโทรมา สอบถามเก่ียวกับพฤติกรรมของผู้เรยี น ผูร้ ับการประเมินจะให้ข้อมลู ที่ ถูกต้องและเปน็ จริงใหก้ ับผู้ปกครองเสมอเพอื่ ผลประโยชน์ของผู้เรียน ผปู้ กครองและครู และเป็นการนามาพัฒนา ปรับปรงุ และแก้ไข พฤติกรรมท่ีไม่เหมาะสมของผู้เรียนรว่ มกนั  ภาพถา่ ยการเขา้ รว่ มกจิ กรรมต่าง ๆ  ภาพถา่ ยกิจกรรมระบบดูแลชว่ ยเหลือ นกั เรียน

การประเมินด้านท่ี 1 วินัย คุณธรรมจรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชพี 3. การดารงชวี ติ อยา่ งเหมาะสม (20 คะแนน) 3.4 การดารงตนเป็นแบบอย่างที่ดี เหมาะสมกบั สถานภาพและตาแหน่งหน้าท่ี ขา้ พเจ้าได้ ปฏิบตั ิ ดงั นี้ ชอ่ื นายครรชิต แซ่โฮ่ ตาแหนง่ ครู วทิ ยฐานะ ครชู านาญการ โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา สานักงานพนื้ ทก่ี ารศึกษามัธยมศกึ ษายะลา ผลงาน/รายการปฏบิ ัติ หลกั ฐานอา้ งอิง (ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานทสี่ ะท้อนคณุ ภาพการปฏบิ ตั งิ าน)  ประวตั ิการรับราชการ (กพ.7) 1. ปฏบิ ตั ิตนเหมาะสมกับการเป็นครู เป็นแบบอยา่ งทีด่ ีแกเ่ พ่อื น  รายงานการปฏิบตั งิ านประจาปี ร่วมงานและผูเ้ รยี น โดยประพฤติ ปฏิบัตแิ ละวางตนใหเ้ หมาะสมท้ัง ปีการศึกษา 2555-2564 ทางกาย วาจา ใจ เช่น การแต่งกายเหมาะสมกับกาลเทศะ การมกี ริ ิยา วาจาท่สี ภุ าพ มอี ่อนน้อมถ่อมตน  รายงานผลการปฏิบัตงิ านตามคาส่งั โรงเรียน ปีการศกึ ษา 2557-2564 2. ประพฤติปฏิบตั ติ นเปน็ พทุ ธศาสนิกชนทดี่ ีของศาสนา มี ความซ่อื สัตยส์ จุ รติ เอื้อเฟ้อื เผื่อแผแ่ ละเสยี สละ เห็นแกป่ ระโยชน์  รายงานผลการเขา้ ร่วมประชมุ อบรม สว่ นรวมยงิ่ กว่าประโยชนส์ ว่ นตน สัมมนา และศึกษาดงู าน 3. มีวนิ ัยในตนเอง ตรงต่อเวลา ซงึ่ เป็นตัวอยา่ งในการประพฤติ  แฟม้ ผลงานที่ภาคภูมใิ จเกยี รตบิ ัตร ปฏิบัตติ น จนได้รับความไว้วางใจจากเพ่ือนรว่ มงาน ผบู้ ริหาร และเป็น รางวลั ตา่ ง ๆ ของนักเรยี น จากการ แบบอยา่ งทีด่ ีแก่ผอู้ ่ืน เขา้ ร่วมแข่งขันทักษะทางวชิ าการ 4. ประพฤติปฏบิ ตั ติ นเป็นแบบอย่างท่ดี แี ก่เพื่อนรว่ มงานและ ผ้เู รยี น 5. ปฏบิ ัตหิ นา้ ทีใ่ นการอบรมสงั่ สอนศิษย์และพฒั นาผูเ้ รียนให้ กลา้ คิดกล้าแสดงออกเพื่อให้มีการพฒั นางานอยา่ งสรา้ งสรรค์และเกิด ประโยชนส์ งู สุดตอ่ ผเู้ รยี น 6. มุ่งม่นั ในการสง่ เสรมิ ประชาธิปไตยและนามาใช้ในการ ปฏบิ ตั ิงาน สอนเตม็ เวลาและเต็มความสามารถเพื่อใหผ้ ู้เรียนไดร้ ับการ พฒั นาเต็มตามศักยภาพ ไม่ละท้งิ ช้นั เรียนหรือขาดสอนโดยไม่มเี หตุผล 7. แสดงความยนิ ดเี มอื่ ศษิ ย์ไดร้ ับรางวลั และใหก้ าลังใจเมอ่ื ศิษย์ ทอ้ แท้ในการเรยี น พดู ให้กาลังใจ ใหโ้ อกาสกับศิษย์ในทางที่ดี 8. แสดงตนเปน็ ผูน้ าและผตู้ ามที่ดเี สมอมา 9. จากการประพฤติปฏบิ ัตติ นดงั กล่าวทาใหผ้ ู้รบั การประเมิน ไดร้ ับรางวลั ตา่ ง ๆ ดงั น้ี 1) ได้รบั เกยี ตบิ ัตรครผู ้มู ีคุณธรรมจริยธรรม ดเี ดน่ ประจาปี พ.ศ.2553 จากสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษายะลา เขต 3 2) ได้รับโล่รางวลั และเกยี รตบิ ัตร “ครดู ีในดวงใจ” พ.ศ.2553 จากสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน

ผลงาน/รายการปฏบิ ตั ิ หลกั ฐานอา้ งอิง (ระบุข้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานท่สี ะทอ้ นคณุ ภาพการปฏบิ ัตงิ าน)  แฟ้มรางวลั เกียรติยศที่ได้รับ 3) ได้รับรางวัล รางวัลหน่งึ แสนครูดี ประจาปี พ.ศ.2554 ปีการศึกษา 2552-2563 จากครุ สุ ภา  ภาพถา่ ยการรบั รางวลั ตา่ ง ๆ 4) ไดร้ บั เกียติบตั รผู้เปน็ แบบอยา่ งทีด่ ีในการพัฒนาคุณภาพ วชิ าการ ภาคเรยี นท่ี 1 และภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2555 จาก โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา 5) ได้รบั เกยี ติบัตรผ้จู ดั ทาแผนการจดั การเรียนรู้ ดเี ดน่ กล่มุ สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์ ปกี ารศึกษา 2555 จากสานกั งาน เขตพน้ื ทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 15 6) ไดร้ บั รางวลั ครผู ูส้ อนกล่มุ สาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์ ดเี ด่น ประจาปี พ.ศ.2555 จากคุรสุ ภา 7) ได้รับโลร่ างวัล ครดู ีเด่น เนื่องในวนั สถาปนาครบรอบ 105 ปี โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา ประจาปี 2557 8) ไดร้ ับเกียตบิ ัตร ครูผูม้ ีอดุ มการณ์ ความเสียสละเพ่ือ การศกึ ษาแกเ่ ยาวชนจังหวัดยะลา โครงการรมิ น้าใจสู่น้องชาวใต้ จาก ศนู ย์อานวยการการบริหารจงั หวัดชายแดนภาคใต้ ประจาปี 2558 9) ได้รบั รางวัลเชิดชเู กียรติ “ครูดี ผบู้ รหิ ารเดน่ ศรี สพม.เขต 15” ประจาปี 2559 จากสานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 15 10) ไดร้ ับรางวัล ครูสอนดี วชิ าคณติ ศาสตร์ ระดบั ชัน้ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ระดบั จงั หวดั ยะลา ประจาปี 2560 จาก สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 15 11) ได้รับรางวัล ครูผสู้ อนดีเด่น ระดบั จงั หวดั ประจาปี 2560 กลมุ่ สาระการเรยี นรคู้ ณิตศาสตร์ จากคุรสุ ภา 12) ไดร้ ับการคัดเลือกใหร้ บั รางวัล “ครูดี ศรี จชต.” บุคคลท่ี ทาคุณประโยชนท์ างด้านการศึกษาซง่ึ ได้รบั รางวลั ระดบั ประเทศอัน ส่งผลต่อการพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษาในจงั หวดั ชายแดนภาคใต้ ประจาปีการศกึ ษา 2561 13) ได้รับเกียตบิ ัตรครผู ู้นาเสนอการประกวด Best Practice ระดบั มธั ยมศึกษา รางวัลเหรียญทอง งานเวทีศักยภาพโรงเรียน มาตรฐานสากลระดับชาติ ครั้งท่ี 3 ประจาปี 2562 จากสานักงาน คณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน 14) ได้รับเกียติบตั รครผู สู้ อน โครงการ “ครูดีไม่มีอบายมุข” ประจาปี 2562 จากสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน

การประเมนิ ดา้ นที่ 1 วินยั คุณธรรมจริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชพี 3. การดารงชวี ิตอย่างเหมาะสม (20 คะแนน) 3.5 การประหยัด มัธยัสถ์ อดออม ข้าพเจา้ ไดป้ ฏิบตั ิ ดงั นี้ ชอื่ นายครรชติ แซโ่ ฮ่ ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการ โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา สานักงานพ้ืนท่ีการศกึ ษามธั ยมศกึ ษายะลา ผลงาน/รายการปฏบิ ัติ หลักฐานอา้ งอิง (ระบุข้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานทีส่ ะทอ้ นคณุ ภาพการปฏิบตั งิ าน)  ประวตั ิการรับราชการ (กพ.7) 1. ปฏบิ ตั ิตนเปน็ แบบอยา่ งท่ีดี ในเรอ่ื งการประหยัด มัธยัสถ์  รายงานการปฏบิ ัตงิ านประจาปี อดออม ไม่ฟุม่ เฟือย เกินจาเป็น ใชจ้ า่ ยในส่ิงท่จี าเปน็ ต่อการดาเนิน ปกี ารศกึ ษา 2555-2564 ชวี ิต การจัดการรายได้ของครอบครัวอยา่ งเหมาะสม ปฏิบัติจนเปน็ นสิ ยั ทงั้ อยู่ทบี่ า้ นและท่ีทางาน  รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านตามคาสง่ั โรงเรยี น ปีการศกึ ษา 2557-2564 2. ดาเนินชวี ติ อย่างพอเพียง ร้จู ักอดออม ยอมรับในความพอดี พอใจในสง่ิ ท่มี ีอยู่ ไมส่ รา้ งปัญหาใหส้ ่งผลกระทบต่อหนา้ ท่ีของการ  แฟ้มรางวลั เกียรติยศที่ได้รับ ทางาน และการเรียนรู้ของผู้เรยี น รวมท้ังการสง่ เสริม สนับสนนุ ให้ ปกี ารศึกษา 2552-2563 ความรผู้ ู้เรยี นร้จู ักการประหยัดและการอดออม  ภาพถา่ ยการเขา้ รว่ มกิจกรรมตา่ ง ๆ 3. ประพฤตปิ ฏิบัติตน ดารงชีวติ โดยใชห้ ลกั เศรษฐกิจพอเพียง ตามแนวพระราชดาริ มกี ารวางแผนการใชจ้ า่ ยเงินเปน็ ประจาทกุ เดือน ทาใหก้ ารดารงชีวติ มคี วามสุขตามอตั ภาพ 4. ไม่เคยข้องเก่ียวกบั การพนนั และอบายมขุ ทกุ ประเภท รจู้ กั ประยุกตใ์ ชว้ สั ดุสิ่งของทเี่ หลือใชม้ าปรบั ปรงุ ซ่อมแซมและนากลบั มา ใชไ้ ด้อีก ทาใหม้ ีเงินสว่ นหนึ่งเหลอื เก็บออมไวใ้ ช้ในยามฉกุ เฉินและ จาเป็น 5. ออมเงินโดยการทาประกันชีวติ ให้กับตนเอง และบิดามารดา นอกจากนย้ี งั ออมเงินฝากประจาทุกเดือนกับสหกรณอ์ อมทรพั ยค์ รู ยะลา

การประเมนิ ด้านท่ี 1 วนิ ัย คุณธรรมจริยธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชีพ 4. ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชพี (20 คะแนน) 4.1 การเป็นสมาชิกท่ดี ี สนบั สนุนหรอื ร่วมกิจกรรมของวิชาชีพและทางวิชาการอยา่ ง สร้างสรรค์ ขา้ พเจ้าไดป้ ฏิบตั ิ ดังนี้ ชอื่ นายครรชิต แซ่โฮ่ ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการ โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา สานกั งานพื้นท่ีการศึกษามัธยมศกึ ษายะลา ผลงาน/รายการปฏบิ ัติ หลกั ฐานอา้ งอิง (ระบุข้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานทส่ี ะทอ้ นคณุ ภาพการปฏิบัติงาน)  ประวตั กิ ารรบั ราชการ (กพ.7) 1. ประพฤติปฏบิ ัติตนเหมาะสมกับความเปน็ ครู ปฏบิ ตั ติ นตาม  รายงานการปฏิบัตงิ านประจาปี จรรยาบรรณครูอยา่ งเคร่งครัด ปรับปรงุ ตนเองและพัฒนาตนเองตาม ปกี ารศกึ ษา 2555-2564 จรรยาบรรณครูอยา่ งเตม็ ศกั ยภาพ  รายงานผลการปฏิบัตงิ านตามคาสั่ง 2. มคี วามรกั และศรัทธาในวิชาชพี ครยู ึดมนั่ ในอุดมการณ์ความเปน็ โรงเรยี น ปีการศกึ ษา 2557-2564 ครมู อื อาชีพ ถือว่าวชิ าชพี ครูเปน็ วิชาชพี ชน้ั สูง มคี วามภาคภูมใิ จในอาชีพ ของตนเองถือวา่ เปน็ อาชีพท่ีมีศกั ดิศ์ รี มคี วามสาคญั ตอ่ ประเทศชาติ  แฟม้ รางวัลเกยี รตยิ ศที่ไดร้ ับ เพราะต้องสร้างคนเพื่อพฒั นาชาติ และแก้วกิ ฤตของชาติ เป็นอาชพี ท่ี ปกี ารศกึ ษา 2552-2563 พัฒนาคนใหเ้ กดิ ความรู้ มีประสบการณแ์ ละมที ักษะในการดารงชีวิต อยา่ งแท้จรงิ  รายงานผลการเข้าร่วมประชมุ อบรม สมั มนา และศึกษาดูงาน 3. มุ่งม่นั ตัง้ ใจใฝ่เรยี นใฝร่ ู้ เพอื่ พฒั นาวชิ าชีพของตนเองให้ดีทสี่ ุด จะได้เกดิ การพัฒนาลูกศษิ ยอ์ ยา่ งแท้จรงิ และชี้แนะปลูกฝังให้ลูกศิษย์ เกิดความรกั ชื่นชม และศรทั ธาตอ่ อาชพี ครู เป็นการปลกู ฝังให้กับคนรุ่น หลงั ไดม้ องเห็นความสาคญั ของอาชพี ครแู ละเปน็ ครูท่ีดีของประเทศ ต่อไป 4. ปฏบิ ัติตนและร่วมกิจกรรมทางวชิ าการ ในสาขาวิชาที่เกยี่ วขอ้ ง อยา่ งต่อเน่อื ง 5. เปน็ สมาชิกองคก์ รวชิ าชพี ครู และสนับสนุนหรอื เขา้ รว่ ม ใน กจิ กรรมพัฒนาวชิ าชีพครู เป็นสมาชกิ องค์กรคุรสุ ภา เขา้ รว่ มกจิ กรรมของ องคก์ รทุกครัง้ เช่น กิจกรรมวันไหว้ครู กิจกรรมวนั ครู 6. ร่วมมอื และรว่ มกิจกรรมอย่างสม่าเสมอ พัฒนาตนเอง โดย การเข้ารว่ มประชมุ ทางวิชาการ อบรมปฏบิ ตั กิ ารในสาขาท่เี กีย่ วข้อง กบั สมาชกิ อน่ื ดว้ ยความเป็นกันเอง ไมถ่ อื ตวั สามารถแนะนาและใหค้ วามรู้ ในเร่อื งท่เี ราร่วมประชุม อบรมปฏิบัตกิ ารกับเพ่อื นร่วมงานได้ เชน่ 1) การอบรมเชิงปฏบิ ตั ิการพัฒนาบคุ ลากรโครงการศูนย์ โรงเรยี นขยายผลสอวน.วิชาคณิตศาสตร์ เมอื่ วันที่ 29 กรกฎาคม – 6 สิงหาคม 2555 ณ โรงแรมไทปัน ซอยสขุ มุ วิท 23 และมหาวิทยาลัย ศรี นครินทรวโิ รฒ ประสานมิตร กรงุ เทพมหานคร

ผลงาน/รายการปฏบิ ตั ิ หลักฐานอ้างอิง (ระบุข้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานทสี่ ะทอ้ นคุณภาพการปฏบิ ัติงาน)  แฟ้มการเป็นคณะกรรมการและ 2) การอบรมเชงิ ปฏิบัติการพฒั นาบุคลากรโครงการศูนย์ คณะทางานตา่ ง ๆ โรงเรยี นขยายผล สอวน. วิชาคณิตศาสตร์ เมอ่ื วันที่ 26 สงิ หาคม – 4 กนั ยายน 2555 ณ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี  ภาพถา่ ยการเขา้ รว่ มกิจกรรมตา่ ง ๆ (สสวท.) กรงุ เทพมหานคร 3) การประชุมโอลมิ ปิกวชิ าการสอวน.สาขาคณติ ศาสตรเ์ พื่อ เตรียมเน้อื หาสาหรับการอบรมคา่ ย 1 และการดาเนนิ การจัดสอบเพ่ือ คดั เลือกนักเรียนคา่ ย 1 เพือ่ เข้าค่าย 2 เม่อื วนั ท่ี 7 กนั ยายน 2555 ณ ห้องประชมุ 1 คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยสงขลา นครนิ ทร์ วิทยาเขตปตั ตานี 4) การเขา้ ร่วมประชุมและฝึกอบรมเชิงปฏิบตั ิการพฒั นา บคุ ลากรโครงการศูนยโ์ รงเรียนขยายผล สอวน. ระยะที่ 2 เมื่อวันท่ี 22 – 25 กุมภาพนั ธ์ 2556 ณ โรงแรมแอมบาสเดอร์ และ สสวท. กรงุ เทพมหานคร 5) การเขา้ รว่ มประชุมและฝึกอบรมเชิงปฏบิ ตั กิ ารพฒั นา บุคลากรโครงการศูนยโ์ รงเรียนขยายผล สอวน. ค่าย 2 เมอื่ วันที่ 8 – 24 มีนาคม 2556 ณ ศูนย์ สอวน. มหาวทิ ยาลัยสงขลานครนิ ทร์ วิทยาเขต ปตั ตานี 6) การอบรมเชิงปฏบิ ัติการพัฒนาครูผู้สอนในจงั หวัดชายแดน ใต้ (ครแู กนนาโครงการรนิ น้าใจส่ชู าวใต)้ เมอ่ื วันท่ี 1 – 3 พฤษภาคม 2556 ณ โรงแรมเลคอินน์ อาเภอเมือง จงั หวดั สงขลา 7) การเข้ารว่ มสังเกตการณ์การแข่งขนั คณิตศาสตรโ์ อลิมปกิ วชิ าการ ระดับชาติ ครงั้ ท่ี 10 เม่ือวนั ท่ี 13 – 17 พฤษภาคม 2556 ณ ภาควิชาคณติ ศาสตร์ คณะวทิ ยาศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั บูรพา จงั หวดั ชลบรุ ี 8) การอบรมเชิงปฏบิ ัตกิ ารการพฒั นาบคุ ลากรและแนว ทางการประเมินเพือ่ ขบั เคลือ่ นหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งสู่ สถานศึกษา เม่อื วันที่ 11 – 13 ธนั วาคม 2556 ณ โรงแรมบีพแี กรนด์ อาเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา 9) การอบรมเชิงปฏิบตั กิ าร เร่ือง การผลติ สอื่ นวัตกรรมโดย ผา่ นเครือข่ายเทคโนโลยีสารสนเทศ เมื่อวันที่ 5 – 7 กุมภาพนั ธ์ 2557 ณ ห้องประชุม 1 ช้ัน 3 อาคารตึกสงั คมศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภฏั ยะลา อาเภอเมอื ง จงั หวัดยะลา 10) การอบรมเชงิ ปฏิบัตกิ ารโครงการพัฒนาครูสู่มืออาชีพ การเขยี นแผนการสอนพัฒนาทักษะทักษะการคิดเพ่ือการยกระดับ ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนสู่การพฒั นาวิทยฐานะ เมอื่ วนั ท่ี 24 – 25 พฤษภาคม 2557 ณ หอประชมุ อาคาร 2 โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา อาเภอเมือง จงั หวัดยะลา

ผลงาน/รายการปฏบิ ัติ หลกั ฐานอ้างอิง (ระบขุ ้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานทส่ี ะทอ้ นคุณภาพการปฏิบัตงิ าน) 11) การอบรม เรื่อง การวัดและประเมินผลการศึกษาในยุค ศตวรรษที่ 21 เมื่อวันที่ 5 กรกฎาคม 2557 ณ หอประชุมอาคาร 2 โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา อาเภอเมือง จงั หวัดยะลา 12) การอบรมเชงิ ปฏิบัติการ “การใช้โปรแกรม THE GEOMETRY’S SKETCHPAD เมื่อวันท่ี 4 – 6 สิงหาคม 2557 ณ หอ้ ง คอมพวิ เตอร์ โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา อาเภอเมือง จงั หวัดยะลา 13) การอบรมพัฒนาคุณภาพดว้ ยระบบ e-Training รายวชิ า UTQ-02107 กลุ่มสาระการเรยี นรู้คณติ ศาสตร์ สาหรบั ผู้สอน ระดบั ช้ันมัธยมศึกษาตอนปลาย เมอ่ื วนั ท่ี 11 พฤศจิกายน 2557 www.utqplus.com 14) การอบรมพฒั นาคณุ ภาพดว้ ยระบบ e-Training รายวชิ า UTQ-55109 คณติ ศาสตร์ ระดับช้นั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย เมอ่ื วนั ท่ี 11 พฤศจิกายน 2557 www.utqplus.com 15) การประชุมเชงิ ปฏบิ ตั ิการสรา้ งแบบทดสอบสาหรับ คัดเลือกนักเรยี นชัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี 1 และช้ันมธั ยมศึกษาปที ่ี 4 โครงการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ ปีการศกึ ษา 2558 เมอ่ื วันท่ี 21 – 25 กมุ ภาพันธ์ 2558 ณ ปากเมงรสี อร์ท อาเภอสเิ กา จงั หวัดตรัง 16) การประชมุ เร่อื งการผ่อนคลายหลกั สูตรแกนกลาง การศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน พ.ศ.2551 เม่อื วันที่ 25 กรกฎาคม 2558 ณ ห้องภาณุรงั สี เอ โรงแรมรอยัลรเิ วอร์ กรุงเทพมหานคร จัดโดย สานกั งานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ 17) การประชุมเชิงปฏบิ ตั กิ ารจดั ทาแผนการดาเนนิ งานและ การใช้งบประมาณของศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน. เม่อื วันท่ี 21 – 22 ส.ค. 2558 ณ โรงแรมพกั พงิ องิ ทาง บตู ิค โฮเทล จงั หวดั นนทบุรี จดั โดยสานกั วิชาการและมาตรฐานการศึกษา สานักงานคณะกรรมการ การศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ 18) การประชุมเชิงปฏิบัตกิ ารโครงการนาร่องคปู องพัฒนา ครู ประจาปงี บประมาณ 2558 (ระยะท่ี 1) เมอื่ วันท่ี 29 – 30 สงิ หาคม 2558 ณ อาคารเรียนรวม (อาคาร 19) มหาวิทยาลยั สงขลา นครินทร์ วทิ ยาเขตปัตตานี 19) การประชุมเชิงปฏิบตั ิการโครงการนาร่องคปู องพัฒนา ครู ประจาปีงบประมาณ 2558 (ระยะท่ี 2) เมื่อวนั ที่ 3 ตลุ าคม 2558 ณ ห้องประชุมอาคาร 49 ปี ชัน้ 4 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลา นครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี

ผลงาน/รายการปฏิบัติ หลักฐานอ้างอิง (ระบขุ ้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานทส่ี ะทอ้ นคุณภาพการปฏบิ ัติงาน) 20) การประชุมเชิงปฏบิ ัตกิ ารโครงการพฒั นาคุณภาพ การศึกษาดว้ ยเทคโนโลยีการศึกษาทางไกลผ่านเทคโนโลยสี ารสนเทศ (DLIT) เมอ่ื วันท่ี 24 – 25 ตลุ าคม 2558 ณ ศนู ย์คอมพิวเตอรแ์ ละ อินเตอรเ์ น็ต โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา 21) ผา่ นการพัฒนาตามหลักสูตรการพัฒนาขา้ ราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา ก่อนแต่งตั้งใหม้ ีและเลื่อนเปน็ วิทยฐานะครู ชานาญการพิเศษ รุ่นที่ 9 วนั ท่ี 18 – 21 เมษายน 2559 ณ คณะ ศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครนิ ทร์ วิทยาเขตปตั ตานี

การประเมินดา้ นที่ 1 วนิ ยั คุณธรรมจรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชพี 4. ความรกั และศรทั ธาในวิชาชีพ (20 คะแนน) 4.2 การศึกษา ค้นคว้า ริเร่มิ สรา้ งสรรคค์ วามรใู้ หม่ ๆ มาใช้พฒั นางานในวชิ าชพี ขา้ พเจ้าไดป้ ฏิบัติ ดังน้ี ชื่อ นายครรชิต แซโ่ ฮ่ ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครชู านาญการ โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา สานักงานพ้นื ท่ีการศึกษามัธยมศกึ ษายะลา ผลงาน/รายการปฏบิ ตั ิ หลักฐานอา้ งอิง (ระบขุ ้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานทส่ี ะท้อนคุณภาพการปฏบิ ัติงาน)  รายงานการปฏิบัติงานประจาปี 1. เขา้ รบั การอบรมจากโรงเรยี น จากเขตพน้ื ท่ีการศึกษา หรอื ปกี ารศกึ ษา 2555-2564 จากหน่วยงานสถาบันอ่ืนที่เก่ียวข้อง เพ่ือพฒั นาความรูความเขา้ ใจ และปฏบิ ตั จิ รงิ เก่ยี วกับการจดั ทาหลกั สูตรสถานศึกษา การวิเคราะห์  รายงานผลการเขา้ ร่วมประชมุ อบรม หลกั สูตร การจัดทาแผนการจัดการเรยี นรู เทคนิคการจัดกระบวนการ สัมมนา และศึกษาดูงาน เรยี นรูทเ่ี นน้ ผู้เรียนเป็นสาคัญ การจัดการเรยี นรู การวดั ผลประเมนิ ผล การผลติ ส่ือนวตั กรรม โดยเกบ็ เกี่ยวความรูแ้ ละเทคนิคใหม่ ๆ มาใช้ใน  แฟม้ รางวลั เกียรติยศท่ีได้รบั การพัฒนางานเสมอ แสวงหาความรู้เก่ยี วกับวชิ าชพี ครู ใส่ใจศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2552-2563 คน้ ควา้ ริเร่ิมสรา้ งสรรค์หาความรู้ใหม่ท่ีเกี่ยวกบั วิชาชีพมาจัดการเรียน การสอน  แผนการจัดการเรียนรู้ และแบบฝึก ทักษะคณติ ศาสตร์ 2. ได้มโี อกาสในการเข้าชมงาน นิทรรศการทห่ี นว่ ยงานต่าง ๆ ที่ จดั ขน้ึ เพื่อเปน็ การเพิม่ ความร้แู ละนาความรู้ที่ได้มาพัฒนาการสอน  งานวจิ ยั ในชน้ั เรียน เสมอ 3. ศึกษาดูงานโรงเรียนทป่ี ระสบความสาเรจ็ ในการจดั กิจกรรม การเรยี นการสอน รวมทงั้ การศกึ ษาหาความรู้ทางระบบอินเตอร์เน็ต เพื่อนาความรู้มาพฒั นาการสอน โดยการใชส้ ื่อ สร้างและพัฒนาสอื่ การสอนใหเ้ หมาะสม 4. พบปะเพ่ือนรว่ มวชิ าชีพ ในการแลกเปลีย่ นเรียนรู้ ความรู้และ ประสบการณ์ใหม่ ๆ กบั เพื่อนครูอยูเ่ สมอ เพื่อนามาพฒั นางาน พฒั นาการสอนใหห้ ลากหลายมากข้ึน ซ่งึ จะเปน็ ประโยชน์ตอ่ การ เรยี นรขู้ องผ้เู รียนมากข้ึน 5. ไดศ้ ึกษาค้นควา้ เพ่ือพฒั นาตนเอง จากส่ือเอกสารในรายวิชา คณิตศาสตร์และบทความรทู้ ี่ใช้พัฒนางานอนื่ ๆ ที่รบั ผดิ ชอบและสอื่ ทางอินเตอรเ์ น็ต แลว้ นาเทคโนโลยีทเี่ หมาะสมมาใชป้ ระกอบการเรียน การสอนและออกแบบการเรียนรู้ ผลิตใบงาน ใบความรู้ เอกสาร ประกอบการเรียนการสอน รวมถึงแบบฝกึ ทกั ษะท่นี ่าสนใจ และ ทันสมัย

ผลงาน/รายการปฏบิ ัติ หลกั ฐานอา้ งอิง (ระบุข้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานท่สี ะท้อนคุณภาพการปฏิบตั ิงาน)  เอกสารกาหนดการสอน ส่ือ 6. เข้าร่วมประชุม อบรม สมั มนา ทางวิชาชพี ครู เชน่ นวตั กรรมและเทคโนโลยที างการ 1) การอบรมเชงิ ปฏิบัติการพัฒนาบุคลากรโครงการศูนย์ ศึกษา โรงเรียนขยายผลสอวน.วชิ าคณิตศาสตร์ เมอ่ื วนั ท่ี 29 กรกฎาคม – 6  เอกสารความรู้ แนวข้อสอบ O-NET สิงหาคม 2555 ณ โรงแรมไทปนั ซอยสุขมุ วิท 23 และมหาวิทยาลัยศรี คลงั ข้อสอบ PAT1 ความถนดั ทาง นครินทรวิโรฒ ประสานมิตร กรงุ เทพมหานคร คณิตศาสตร์ คลังข้อสอบวชิ าสามัญ และข้อสอบตา่ ง ๆ 2) การอบรมเชิงปฏบิ ัติการพฒั นาบคุ ลากรโครงการศนู ย์ โรงเรยี นขยายผล สอวน. วชิ าคณติ ศาสตร์ เม่ือวันที่ 26 สงิ หาคม – 4  เอกสารศูนยโ์ อลมิ ปิกวิชาการ สอวน. กนั ยายน 2555 ณ สถาบนั ส่งเสริมการสอนวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี คา่ ย 1 วิชาคณิตศาสตร์ (สสวท.) กรงุ เทพมหานคร  เอกสารรายงานผลการสง่ เสรมิ 3) การประชุมโอลมิ ปิกวิชาการสอวน.สาขาคณิตศาสตร์เพ่อื นักเรียนเข้ารว่ มแข่งขนั ทกั ษะทาง เตรยี มเนอ้ื หาสาหรบั การอบรมค่าย 1 และการดาเนินการจัดสอบเพ่อื คณติ ศาสตร์ คัดเลือกนักเรียนคา่ ย 1 เพอื่ เข้าค่าย 2 เมื่อวันที่ 7 กนั ยายน 2555 ณ ห้องประชุม 1 คณะวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยสงขลา  การสง่ เสรมิ นกั เรียนเขา้ รว่ มการ นครินทร์ วทิ ยาเขตปัตตานี แข่งขันทกั ษะทางวชิ าการ 4) การเขา้ รว่ มประชุมและฝึกอบรมเชิงปฏิบตั กิ ารพฒั นา  แฟ้มผลงานท่ีภาคภมู ใิ จเกยี รติบตั ร บุคลากรโครงการศูนยโ์ รงเรียนขยายผล สอวน. ระยะที่ 2 เมือ่ วนั ท่ี 22 – รางวัลตา่ ง ๆ ของนักเรียน จากการ 25 กมุ ภาพนั ธ์ 2556 ณ โรงแรมแอมบาสเดอร์ และ สสวท. เขา้ ร่วมแขง่ ขันทักษะทางวชิ าการ กรุงเทพมหานคร 5) การเข้าร่วมประชุมและฝึกอบรมเชิงปฏิบตั กิ ารพฒั นา บคุ ลากรโครงการศูนยโ์ รงเรียนขยายผล สอวน. ค่าย 2 เมือ่ วันท่ี 8 – 24 มีนาคม 2556 ณ ศนู ย์ สอวน. มหาวทิ ยาลัยสงขลา นครนิ ทร์ วิทยาเขต ปัตตานี 6) การอบรมเชงิ ปฏิบัติการพัฒนาครูผู้สอนในจังหวัดชายแดน ใต้ (ครูแกนนาโครงการรินน้าใจสู่ชาวใต้) เมอ่ื วนั ที่ 1 – 3 พฤษภาคม 2556 ณ โรงแรมเลคอินน์ อาเภอเมอื ง จังหวัดสงขลา 7) การเขา้ รว่ มสังเกตการณ์การแข่งขันคณิตศาสตรโ์ อลมิ ปิก วิชาการ ระดบั ชาติ คร้งั ท่ี 10 เมอ่ื วันที่ 13 – 17 พฤษภาคม 2556 ณ ภาควชิ าคณิตศาสตร์ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั บรู พา จงั หวัด ชลบรุ ี 8) การอบรมเชิงปฏบิ ัตกิ ารการพฒั นาบุคลากรและแนว ทางการประเมนิ เพอื่ ขบั เคล่ือนหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งสู่ สถานศกึ ษา เมอื่ วนั ท่ี 11 – 13 ธนั วาคม 2556 ณ โรงแรมบพี แี กรนด์ อาเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา 9) การอบรมเชงิ ปฏิบตั กิ าร เร่อื ง การผลิตส่อื นวตั กรรมโดย ผา่ นเครอื ข่ายเทคโนโลยีสารสนเทศ เมือ่ วนั ที่ 5 – 7 กุมภาพนั ธ์ 2557 ณ ห้องประชมุ 1 ชนั้ 3 อาคารตึกสังคมศาสตร์ คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั ยะลา อาเภอเมือง จังหวัดยะลา

ผลงาน/รายการปฏบิ ัติ หลกั ฐานอ้างอิง (ระบขุ ้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานท่สี ะทอ้ นคณุ ภาพการปฏบิ ตั ิงาน)  รายงานผลการดาเนนิ โครงการตา่ ง ๆ 10) การอบรมเชงิ ปฏบิ ตั ิการโครงการพัฒนาครสู ่มู ืออาชพี  ภาพถ่ายการเขา้ ร่วมกจิ กรรมต่าง ๆ การเขียนแผนการสอนพฒั นาทักษะทักษะการคิดเพื่อการยกระดับ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสู่การพัฒนาวิทยฐานะ เม่ือวนั ท่ี 24 – 25 พฤษภาคม 2557 ณ หอประชมุ อาคาร 2 โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา อาเภอเมือง จังหวัดยะลา 11) การอบรม เรื่อง การวัดและประเมินผลการศึกษาในยุค ศตวรรษท่ี 21 เมื่อวันที่ 5 กรกฎาคม 2557 ณ หอประชุมอาคาร 2 โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา อาเภอเมือง จังหวดั ยะลา 12) การอบรมเชิงปฏิบตั ิการ “การใช้โปรแกรม THE GEOMETRY’S SKETCHPAD เม่ือวนั ท่ี 4 – 6 สงิ หาคม 2557 ณ ห้อง คอมพิวเตอร์ โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา อาเภอเมือง จังหวัดยะลา 13) การอบรมพัฒนาคุณภาพดว้ ยระบบ e-Training รายวิชา UTQ-02107 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สาหรบั ผู้สอนระดับช้นั มธั ยมศึกษาตอนปลาย เม่ือวันท่ี 11 พฤศจิกายน 2557 www.utqplus.com 14) การอบรมพัฒนาคุณภาพดว้ ยระบบ e-Training รายวิชา UTQ-55109 คณิตศาสตร์ ระดับชั้นมธั ยมศึกษาตอนปลาย เมื่อวนั ที่ 11 พฤศจิกายน 2557 www.utqplus.com 15) การประชมุ เชิงปฏิบัติการสรา้ งแบบทดสอบสาหรับ คดั เลือกนักเรยี นช้ันมธั ยมศึกษาปที ่ี 1 และชนั้ มัธยมศึกษาปีที่ 4 โครงการห้องเรยี นพเิ ศษวทิ ยาศาสตร์ ปีการศึกษา 2558 เมื่อวันที่ 21 – 25 กุมภาพนั ธ์ 2558 ณ ปากเมงรสี อร์ท อาเภอสิเกา จงั หวดั ตรงั 16) การประชมุ เร่ืองการผ่อนคลายหลกั สตู รแกนกลาง การศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 เม่ือวนั ที่ 25 กรกฎาคม 2558 ณ ห้อง ภาณรุ ังสี เอ โรงแรมรอยัลริเวอร์ กรงุ เทพมหานคร จดั โดยสานักงาน เลขาธกิ ารสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ 17) การประชมุ เชิงปฏบิ ัติการจดั ทาแผนการดาเนนิ งานและ การใชง้ บประมาณของศนู ย์โรงเรยี นขยายผล สอวน. เมือ่ วันท่ี 21 – 22 ส.ค. 2558 ณ โรงแรมพักพงิ อิงทาง บูติค โฮเทล จงั หวัดนนทบุรี จดั โดย สานักวิชาการและมาตรฐานการศกึ ษา สานักงานคณะกรรมการ การศึกษาข้ันพ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธิการ 18) การประชมุ เชิงปฏิบตั ิการโครงการนาร่องคูปองพัฒนาครู ประจาปีงบประมาณ 2558 (ระยะที่ 1) เมื่อวันที่ 29 – 30 สิงหาคม 2558 ณ อาคารเรยี นรวม (อาคาร 19) มหาวิทยาลัยสงขลานครนิ ทร์ วทิ ยาเขตปัตตานี

ผลงาน/รายการปฏบิ ัติ หลักฐานอา้ งอิง (ระบขุ ้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานที่สะท้อนคณุ ภาพการปฏิบตั ิงาน) 19) การประชมุ เชิงปฏบิ ตั ิการโครงการนาร่องคูปองพฒั นาครู ประจาปีงบประมาณ 2558 (ระยะที่ 2) เมอื่ วนั ท่ี 3 ตลุ าคม 2558 ณ ห้องประชมุ อาคาร 49 ปี ชนั้ 4 โรงเรียนสาธติ มหาวิทยาลัยสงขลา นครนิ ทร์ วิทยาเขตปตั ตานี 20) การประชมุ เชงิ ปฏบิ ตั ิการโครงการพัฒนาคณุ ภาพ การศึกษาด้วยเทคโนโลยีการศึกษาทางไกลผ่านเทคโนโลยสี ารสนเทศ (DLIT) เม่อื วนั ท่ี 24 – 25 ตุลาคม 2558 ณ ศนู ยค์ อมพิวเตอร์และ อินเตอรเ์ น็ต โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา

การประเมนิ ดา้ นที่ 1 วนิ ัย คุณธรรมจรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ 4. ความรกั และศรัทธาในวิชาชีพ (20 คะแนน) 4.3 การมบี ทบาทเป็นผนู้ าทางวิชาการในวงการวิชาชพี ขา้ พเจา้ ได้ปฏิบัติ ดังนี้ ช่ือ นายครรชิต แซโ่ ฮ่ ตาแหนง่ ครู วทิ ยฐานะ ครชู านาญการ โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา สานักงานพื้นทก่ี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษายะลา ผลงาน/รายการปฏิบตั ิ หลกั ฐานอา้ งอิง (ระบุข้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานทีส่ ะทอ้ นคณุ ภาพการปฏบิ ัตงิ าน)  รายงานการปฏิบัติงานประจาปี 1. ใฝห่ าความรเู้ พื่อพัฒนาตนเองอย่างเท่าทันเหตุการณ์ จะเห็น ปกี ารศึกษา 2555-2564 ได้จากการที่ผู้รบั การประเมินได้เข้าร่วมประชมุ อบรม สมั มนาและ ศกึ ษาดูงานทั้งในหน่วยงานต้นสังกัดและหน่วยงานอนื่ จัดขึ้น  รายงานผลการเขา้ ร่วมประชมุ อบรม สมั มนา และศึกษาดงู าน 2. สนทนาแลกเปล่ยี นความรู้กบั เพือ่ นครูและบุคคลอ่นื และเข้า รับฟังคาบรรยายอยา่ งสม่าเสมอตัง้ ใจศึกษาค้นควา้ วิทยาการเพอื่  แฟม้ รางวลั เกียรตยิ ศที่ไดร้ บั พัฒนาตนเอง โดยการศึกษาค้นคว้าและรบั ข้อมูลจากการดโู ทรทศั น์ ปกี ารศึกษา 2552-2563 วดี ีทศั น์ วารสาร เอกสาร นิตยสารต่าง ๆ อนิ เตอรเ์ น็ท อย่างสมา่ เสมอ  แฟม้ การเป็นคณะกรรมการและ 3. มสี ่วนร่วมในการจัดกจิ กรรมทางวชิ าการ การประชมุ อบรม คณะทางานต่าง ๆ สมั มนาพฒั นาตนเอง มโี อกาสในการเสนอผลงาน  ภาพถ่ายกจิ กรรมการรบั รางวัลตา่ ง ๆ 4. ส่งเสรมิ ใหผ้ เู้ รียนได้มโี อกาสในการเข้ารว่ มการแข่งขัน กจิ กรรมอยู่เสมอจนได้รบั รางวลั ต่าง ๆ อันเปน็ ทีน่ า่ พอใจ 5. ได้รับรางวัลตา่ ง ๆ ดงั น้ี 1) ไดร้ ับเกียตบิ ัตรครูผมู้ ีคุณธรรมจริยธรรม ดีเด่น ประจาปี พ.ศ.2553 จากสานักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษายะลา เขต 3 2) ไดร้ ับโลร่ างวลั และเกยี รตบิ ัตร “ครูดใี นดวงใจ” พ.ศ.2553 จากสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พื้นฐาน 3) ได้รบั รางวลั รางวัลหนง่ึ แสนครดู ี ประจาปี พ.ศ.2554 จากคุรสุ ภา 4) ได้รับเกียติบตั รผู้เป็นแบบอยา่ งท่ดี ีในการพฒั นาคุณภาพ วชิ าการ ภาคเรยี นท่ี 1 และภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2555 จาก โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา 5) ได้รบั เกยี ติบตั รผ้จู ดั ทาแผนการจดั การเรยี นรู้ ดีเด่น กลุม่ สาระการเรยี นรู้คณติ ศาสตร์ ปกี ารศึกษา 2555 จากสานักงานเขต พ้ืนทกี่ ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 15 6) ไดร้ ับรางวลั ครผู สู้ อนกลมุ่ สาระการเรยี นรูค้ ณิตศาสตร์ ดีเดน่ ประจาปี พ.ศ.2555 จากคุรสุ ภา 7) ได้รับโล่รางวลั ครูดีเดน่ เนื่องในวนั สถาปนาครบรอบ 105 ปี โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา ประจาปี 2557

ผลงาน/รายการปฏิบตั ิ หลักฐานอ้างอิง (ระบขุ ้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานท่สี ะท้อนคณุ ภาพการปฏบิ ตั ิงาน)  แฟม้ การเปน็ วทิ ยากร 8) ได้รบั เกียติบตั ร ครูผู้มีอุดมการณ์ ความเสยี สละเพ่ือ  ภาพถา่ ยกิจกรรมการเปน็ วทิ ยากร การศึกษาแก่เยาวชนจงั หวัดยะลา โครงการรมิ น้าใจสนู่ ้องชาวใต้ จาก ศูนยอ์ านวยการการบรหิ ารจงั หวดั ชายแดนภาคใต้ ประจาปี 2558  ภาพถ่ายการเขา้ รว่ มกิจกรรมต่าง ๆ 9) ไดร้ บั รางวลั เชิดชูเกียรติ “ครูดี ผ้บู รหิ ารเด่น ศรี สพม. เขต 15” ประจาปี 2559 จากสานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษา มัธยมศกึ ษา เขต 15 10) ได้รับรางวลั ครูสอนดี วิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้น มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ระดับจงั หวดั ยะลา ประจาปี 2560 จาก สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษามธั ยมศึกษา เขต 15 11) ได้รับรางวัล ครผู ู้สอนดเี ด่น ระดบั จงั หวัด ประจาปี 2560 กลุ่มสาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์ จากครุ ุสภา 12) ได้รบั การคัดเลือกให้รบั รางวัล “ครูดี ศรี จชต.” บุคคลท่ี ทาคุณประโยชนท์ างดา้ นการศกึ ษาซง่ึ ได้รับรางวลั ระดบั ประเทศอัน ส่งผลตอ่ การพฒั นาคุณภาพการศึกษาในจังหวดั ชายแดนภาคใต้ ประจาปีการศกึ ษา 2561 13) ได้รับเกียตบิ ัตรครูผนู้ าเสนอการประกวด Best Practice ระดับมัธยมศึกษา รางวลั เหรยี ญทอง งานเวทีศักยภาพโรงเรียน มาตรฐานสากลระดับชาติ ครงั้ ที่ 3 ประจาปี 2562 จากสานักงาน คณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน 14) ได้รับเกียติบัตรครูผสู้ อน โครงการ “ครูดีไม่มีอบายมุข” ประจาปี 2562 จากสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พื้นฐาน 6. ได้รับเชญิ เปน็ วทิ ยากรต่าง ๆ ดงั นี้ 1) เป็นวทิ ยากรการเขา้ ค่ายโครงการส่งเสริมโอลิมปิกวิชาการ และพัฒนามาตรฐานวทิ ยาศาสตร์ศึกษา (สอวน.) สาขา คณิตศาสตร์ ค่าย 1 ประจาปี พ.ศ. 2555 เมือ่ วันที่ 1 – 19 ตุลาคม 2555 ณ อาคาร 2 โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา อาเภอเมอื ง จงั หวัด ยะลา 2) เป็นวทิ ยากรโครงการพฒั นาครปู ระจาการที่สอนไม่ตรง วฒุ ิ/วิชาเอก กล่มุ สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏ ยะลา เม่ือวนั ที่ 24 มนี าคม 2556 ณ หอประชุมศนู ย์วิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั ยะลา อาเภอเมือง จงั หวัดยะลา 3) เปน็ วทิ ยากรหลักสูตรพัฒนาครเู พ่ือเป็น Teacher Tutor โครงการจัดสอนเสรมิ ใหก้ บั นักเรียนทีม่ ีผลการเรยี นปานกลางและต่า ในชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี 3-6 เม่อื วันท่ี 5 – 8 พฤษภาคม 2556 ณ โรงแรมปาร์คววิ ยะลา อาเภอเมอื ง จังหวัดยะลา

ผลงาน/รายการปฏิบตั ิ หลกั ฐานอ้างอิง (ระบขุ ้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานท่ีสะท้อนคุณภาพการปฏบิ ตั งิ าน) 4) เป็นวิทยากรการฝึกอบรมโครงการสง่ เสริมโอลิมปิกวิชาการ และพัฒนามาตรฐานวทิ ยาศาสตร์คณติ ศาสตร์ศึกษา (สอวน.) ค่าย 1 ประจาปี พ.ศ. 2556 เม่ือวนั ที่ 2 – 20 ตลุ าคม 2556 ณ อาคาร 2 โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา อาเภอเมือง จังหวัดยะลา 5) เป็นวิทยากรโครงการอบรมและเข้าค่ายศกึ ษา 8 ประสาน การเรียนรู้ (กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์) เมื่อวนั ที่ 29 มกราคม 2557 ณ โรงแรมแกรนดแ์ มนดารนิ อาเภอเบตง จังหวดั ยะลา 6) เปน็ วิทยากรให้ความรู้ในเร่ืองการอบรมเชิงปฏบิ ตั ิการการ วดั และการประเมนิ ผลการเรียนรสู้ าหรับนักศึกษาครุศาสตร์บัณฑิต 5 ปี มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา เมื่อวนั ที่ 22 กมุ ภาพันธ์ 2557 ณ หอ้ ง ประชมุ กองพฒั นานักศึกษา ชั้น 5 อาคาร Student Union มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา อาเภอเมือง จังหวดั ยะลา 7) เปน็ วิทยากรอบรมโครงการพฒั นาศักยภาพครผู ู้สอนเพอื่ ยกระดับผลสัมฤทธทิ์ างการเรียนระดบั การศึกษาภาคบงั คับ (ขยาย โอกาส) สาระคณิตศาสตร์ เมื่อวันที่ 30 – 31 สิงหาคม 2557 ณ ห้อง 936 โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา อาเภอเมือง จังหวัดยะลา 8) เป็นวิทยากรโครงการสอนเสริมพิเศษ (Tutors) ให้กบั นักเรยี นชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 6 เม่ือวนั ท่ี 11 – 12 และ 18 – 20 ตุลาคม 2557 ณ ห้องประชมุ บวั ชมพู โรงเรียนอนุบาลเบตง (สภุ าพ อนสุ รณ์) อาเภอเบตง จงั หวัดยะลา 9) เป็นวิทยากรการอบรมเชิงปฏิบตั ิการพัฒนานักเรียนผมู้ ี ความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณติ ศาสตร์ตามโครงการศูนย์ โรงเรียนขยายผล หลักสูตรค่าย 1 สอวน.วชิ าคณติ ศาสตร์ ประจาปี 2557 เม่ือวันที่ 6 – 24 ตุลาคม 2557 ณ ศูนยโ์ รงเรยี นขยายผลโรงเรียน คณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา อาเภอเมือง จังหวดั ยะลา 10) เปน็ วิทยากรโครงการติวเตอรใ์ ห้กบั นักเรียนชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 6 เม่อื วนั ที่ 25 พฤศจิกายน 2557 และวนั ท่ี 8 ธนั วาคม 2557 ณ ห้องประชุมโรงเรียนบา้ นทา่ สาป อาเภอเมือง จังหวัด ยะลา 11) เป็นวทิ ยากรโครงการยกระดบั ผลการทดสอบทาง การศึกษาระดับชาติขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) ในโรงเรียนขยายโอกาสทาง การศึกษาในพ้ืนท่สี ามจังหวดั ชายแดนใต้ เม่ือวันที่ 1 ธนั วาคม2557 ณ หอ้ งประชุมบาลา-ฮาลากองทุนสวนยาง อาเภอเบตง จังหวัดยะลา

ผลงาน/รายการปฏิบัติ หลักฐานอา้ งอิง (ระบขุ ้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานท่ีสะท้อนคณุ ภาพการปฏิบัตงิ าน) 12) เป็นวิทยากรโครงการตวิ เตอร์เพ่ือยกระดับผลสัมฤทธ์ิ ทางการเรียน O-NET นักเรียนช้นั ประถมศึกษาปีที่ 6 เมอ่ื วันท่ี 22 – 23 ธนั วาคม 2557 ณ ห้องประชุมโรงเรียนเบตง “วีระราษฎร์ประสาน” อาเภอเบตง จังหวัดยะลา 13) เปน็ วทิ ยากรให้ความรู้ในเรือ่ งการอบรมเชิงปฏิบตั ิการการ วดั และการประเมนิ ผลการเรียนรูส้ าหรับนักศึกษาครุศาสตร์บัณฑิต 5 ปี มหาวิทยาลยั ราชภัฏยะลา เมือ่ วันท่ี วันท่ี 25 มกราคม 2558 ณ ห้อง ประชุม ช้ัน 3 อาคารเฉลมิ พระเกยี รติ 50 พรรษามหาวชริ าลงกรณ มหาวิทยาลยั ราชภัฏยะลา อาเภอเมือง จังหวัดยะลา 14) เปน็ วทิ ยากรโครงการพฒั นาทักษะทางวิชาการ เรื่อง การ พัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และตรรกะทางคณิตศาสตร์ เมื่อวันที่ 4 – 5 สิงหาคม 2558 ณ ห้องประชุมกังสดาล โรงแรมยะลาแกรนด์พาเลช อาเภอเมือง จังหวัดยะลา 15) เป็นวทิ ยากรโครงการการเรียนในฝัน เพ่ือยกระดับ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน นักเรียนชน้ั มัธยมศึกษาปที ี่ 3 เมือ่ วันท่ี 16 กันยายน 2558 ณ ห้องประชุม โรงเรียนคณะราษฎรบารุง 2 อาเภอ เมือง จังหวัดยะลา 16) เป็นวิทยากรโครงการพฒั นาคุณภาพทางวิชาการโดยการ สอนเสริมพิเศษ นักเรียนชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 6 เมื่อวันที่ 28 กันยายน – วนั ที่ 2 ตุลาคม 2558 ณ ห้องประชมุ บัวชมพู โรงเรียนอนุบาลเบตง (สภุ าพอนุสรณ)์ อาเภอเบตง จังหวัดยะลา 17) เปน็ วทิ ยากรโครงการค่ายวชิ าการสาหรับนกั เรยี น ห้องเรียนพิเศษชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 1 และชน้ั มธั ยมศึกษาปที ่ี 4 โรงเรยี น เวยี งสวุ รรณวิทยาคม เมอื่ วันท่ี 13 – 17 ตุลาคม 2558 ณ ห้อง 932 โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา อาเภอเมือง จังหวัดยะลา 18) เปน็ วทิ ยากรการอบรมเชงิ ปฏบิ ัตกิ ารพัฒนานกั เรยี นผู้มี ความสามารถพิเศษทางวทิ ยาศาสตร์และคณิตศาสตรต์ ามโครงการศูนย์ โรงเรียนขยายผล หลักสตู รคา่ ย 1 สอวน.วิชาคณิตศาสตร์ ประจาปี 2558 เมื่อวนั ที่ 4 – 22 ตุลาคม 2558 ณ ศูนย์โรงเรยี นขยายผลโรงเรียน คณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา อาเภอเมือง จังหวัดยะลา 19) เปน็ วทิ ยากรการอบรม เร่ือง“การวัดและประเมินผล การ เรยี นรู้” สาหรบั นกั ศึกษาครศุ าสตรบัณฑิต ช้ันปีท่ี 3 เม่ือวนั ท่ี 21 ธนั วาคม 2558 หอ้ งประชุม 500 ชนั้ 2 อาคารสงั คมศาสตร์ คณะ ครุ ศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั ยะลา จดั โดยหลักสตู รคณะครุศาสตร บัณฑิต สาขาวชิ าคณติ ศาสตร์และสถิติ มหาวิทยาลยั ราชภฏั ยะลา

ผลงาน/รายการปฏบิ ัติ หลกั ฐานอา้ งอิง (ระบขุ ้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานทส่ี ะท้อนคุณภาพการปฏิบัตงิ าน) 20) เปน็ วิทยากรสอนเสริมเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียนและการทดสอบระดบั ชาติ O-NET ของนักเรยี นชน้ั มธั ยมศึกษา ปที ่ี 6 เมือ่ วันที่ 13 มกราคม 2559 ณ โรงเรยี นยะหาศิรยานกุ ูล อาเภอ ยะหา จงั หวดั ยะลา 21) เปน็ วทิ ยากรสอนเสริมความร้เู พื่อยกระดบั ผลสมั ฤทธิ์ ทางการเรยี น O-NET ของนักเรยี นชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 เม่อื วันท่ี 17 มกราคม 2559 ณ โรงเรียนรอื เสาะชนูปถัมป์ อาเภอรอื เสาะ จงั หวดั นราธิวาส 22) เป็นวทิ ยากรสอนเสรมิ เพ่ือยกระดับผลสัมฤทธ์ทิ างการ เรยี นและการทดสอบระดบั ชาติ O-NET ของนักเรยี นชนั้ มธั ยมศึกษา ปีท่ี 3 เมื่อวันที่ 27 มกราคม 2559 ณ โรงเรยี นยะหาศริ ยานุกูล อาเภอ ยะหา จังหวดั ยะลา 23) เป็นวทิ ยากรติวเสรมิ เพื่อเข้ารบั การทดสอบทางการศึกษา แห่งชาติ O-NET นกั เรยี นช้ันมัธยมศึกษาปที ี่ 3 โรงเรยี นบ้านท่าสาป ทกุ วนั อังคาร ต้ังแตว่ นั ที่ 19 มกราคม 2559 ถึงวนั ท่ี 9 ก.พ.2559 24) เปน็ วิทยากรสอนให้กับนักเรยี นช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 6 ทุก วนั พธุ ตง้ั แตว่ ันที่ 27 มกราคม 2559 ถงึ วนั ท่ี 17 กมุ ภาพันธ์ 2559 ณ โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ 2 อาเภอเมือง จังหวัดยะลา 25) เป็นวทิ ยากรโครงการค่ายการเรียนรสู้ อนเสริมพเิ ศษ O- NET ใหก้ บั นกั เรยี นชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เม่อื วันที่ 4 กุมภาพนั ธ์ 2559 ณ โรงแรมแกรนดแ์ มนดาริน อาเภอเบตง จังหวัดยะลา จัดโดย โรงเรียนอนบุ าลเบตง (สภุ าพอนุสรณ์) 26) เป็นวทิ ยากรสอนเสริมความรู้และยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิ ทางการเรียน O-NET นักเรยี นช้นั มัธยมศึกษาปที ่ี 3 เมอ่ื วันที่ 21 กุมภาพันธ์ 2559 ณ หอ้ งศนู ย์อาเซยี น โรงเรียนเรยี งราษฎร์อุปถัมภ์ อาเภอรอื เสาะ จังหวดั นราธวิ าส 27) เป็นวิทยากรโครงการสอนเสริมพเิ ศษ O-NET นักเรียน ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 6 เม่ือวันที่ 23 กุมภาพันธ์ 2559 ณ อาคาร ส่งเสรมิ การศึกษาเพ่ือพัฒนาขยายโอกาสทางการศึกษา (อาคาร นานาชาติ) อาเภอเบตง จงั หวัดยะลา จดั โดยโรงเรยี นอนุบาลเบตง (สุภาพอนสุ รณ์) 28) เป็นวิทยากรติวเสริมให้กับนกั เรยี นโรงเรียนขยายโอกาส เพือ่ เข้ารบั การทดสอบทางการศกึ ษาแห่งชาติ (O-NET) นักเรยี นชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 3 เมอื่ วนั ท่ี 25 กุมภาพนั ธ์ 2559 ณ ห้องประชมุ โรงเรยี นบ้านทา่ สาป อาเภอเมือง จงั หวดั ยะลา

การประเมนิ ด้านท่ี 1 วนิ ยั คุณธรรมจริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชพี 4. ความรักและศรัทธาในวชิ าชีพ (20 คะแนน) 4.4 การรกั ษาชอื่ เสียงปกป้องศกั ด์ศิ รีแห่งวชิ าชีพและการยกย่องเชิดชเู กียรติ ข้าพเจ้าได้ ปฏบิ ตั ิ ดงั น้ี ชือ่ นายครรชิต แซโ่ ฮ่ ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครชู านาญการ โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา สานกั งานพ้นื ท่กี ารศึกษามธั ยมศกึ ษายะลา ผลงาน/รายการปฏบิ ตั ิ หลักฐานอ้างอิง (ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานทีส่ ะท้อนคุณภาพการปฏบิ ัตงิ าน)  แฟม้ ผลงานวิชาชีพครู 1. ยึดมั่นในคณุ ธรรม รักษาความถกู ต้อง ดารงไว้ซ่งึ ความเปน็ ธรรม  ประวตั ิการรับราชการ (กพ.7) รกั ษาช่อื เสยี งเกียรตยิ ศความเปน็ ครู ตาแหนง่ หนา้ ทกี่ ารงานและ สถานศึกษา เชื่อม่นั ชน่ื ชม ภูมใิ จในความเป็นครูและองค์กรวชิ าชพี ครู  รายงานการปฏิบตั ิงานประจาปี ปีการศกึ ษา 2555-2564 2. ปฏบิ ัตติ ามบทบาทหนา้ ท่ีของข้าราชการในฐานะเป็นพลเมืองทด่ี ี เป็นที่ยอมรบั ในสถานศกึ ษาและชุมชน  รายงานผลการปฏิบัตงิ านตามคาสั่ง โรงเรียน ปกี ารศึกษา 2557-2564 3. ปฏบิ ัติตนเปน็ แบบอย่างที่ดี พฒั นาตนเองตามมาตรฐานวชิ าชพี ครู ปฏบิ ัตหิ นา้ ท่ขี องการเปน็ ครดู ้วยความเต็มใจ  รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านตามคาส่งั โรงเรยี น รว่ มกบั หน่วยงานภายนอก 4. มีบุคลิกภาพ และแตง่ กายเหมาะสมกับอาชีพครู โรงเรยี น ปกี ารศึกษา 2557-2564 5. ปรับปรุงและพัฒนาตนเองเพ่อื ความกา้ วหนา้ ในวิชาชพี อย่าง สมา่ เสมอ 6. เรยี นรใู้ นการปฏิบัตติ นให้เขา้ กับวฒั นธรรมองค์กรไดถ้ ูกตอ้ งตาม กาลเทศะ 7. มีความกระตอื รอื ร้นในการแสวงหาความร้จู ากแหล่งเรยี นรู้ตา่ ง ๆ เพอ่ื นาความรู้มาประยุกต์ใชใ้ นการเรียนการสอน 8. มีความตระหนกั และใหค้ วามสาคญั ในการปกป้อง ดแู ลรกั ษา ทรพั ยส์ นิ หรือสมบัตสิ ว่ นรวม 9. เปน็ ผูอ้ ุทศิ เวลาใหแ้ กท่ างราชการอย่างสุดความสามารถ เสียสละ เวลาแก่ราชการอย่างแท้จริง 10. ปฏิบตั หิ นา้ ท่ีการงานด้วยความขยันหมั่นเพียร อดทน ทางาน อยา่ งเตม็ ท่ี ทงั้ ในและนอกเวลาราชการ 11. ดแู ลกิจกรรมต่าง ๆ ในความรับผดิ ชอบใหด้ าเนนิ ไปอย่างมี คณุ ภาพประสทิ ธิภาพเกดิ ประโยชนส์ งู สุดแก่ทางราชการ 12. เขา้ รว่ มกิจกรรมวนั ครปู ระจาปี การจัดกิจกรรมวันไหวค้ รูใน โรงเรยี น กิจกรรมแสดงมฑุ ิตาจติ แกค่ รทู เี่ กษยี ณอายุราชการ ซึ่งแสดงถึง ความอ่อนนอ้ ม กตัญญูรคู้ ุณ เชิดชูเกียรตคิ รู 13. ยกย่องเชดิ ชเู กียรติคุณครคู นแรกคอื บดิ า มารดา ครูสอน ระดบั ชน้ั ประถมศึกษา ครูสอนระดับชน้ั มัธยมศกึ ษา อาจารยร์ ะดบั อดุ มศกึ ษา ซ่งึ ผูร้ บั การประเมนิ ระลึกถงึ บญุ คุณของทุกท่านเสมอมา

ผลงาน/รายการปฏบิ ตั ิ หลักฐานอา้ งอิง (ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานท่สี ะท้อนคุณภาพการปฏบิ ตั ิงาน)  รายงานผลการเขา้ รว่ มประชุม อบรม สัมมนา และศึกษาดงู าน  แฟม้ รางวัลเกียรติยศท่ีไดร้ ับ ปกี ารศึกษา 2552-2563  ภาพถา่ ยการเขา้ ร่วมกจิ กรรมต่าง ๆ

การประเมินดา้ นที่ 1 วินยั คุณธรรมจริยธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี 4. ความรักและศรทั ธาในวชิ าชีพ (20 คะแนน) 4.5 การเสริมสรา้ งปลูกจติ สานึกท่ดี ีแก่ผ้เู รียน ชุมชน สงั คม ขา้ พเจา้ ไดป้ ฏบิ ัติ ดงั นี้ ช่ือ นายครรชิต แซโ่ ฮ่ ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการ โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา สานักงานพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษายะลา ผลงาน/รายการปฏบิ ตั ิ หลกั ฐานอ้างอิง  รายงานการปฏบิ ตั ิงานประจาปี (ระบขุ ้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานที่สะท้อนคณุ ภาพการปฏบิ ตั งิ าน) ปีการศกึ ษา 2555-2563 1. ในการจดั กิจกรรมการเรียนการสอนไดส้ อดแทรกคุณธรรม จริยธรรม ให้แก่ผเู้ รยี นอยา่ งสมา่ เสมอ  รายงานผลการปฏิบตั งิ านตามคาสั่ง โรงเรยี น ปีการศึกษา 2557-2564 2. ผเู้ รยี นมสี ่วนรว่ มในการกาหนดและปฏิบตั กิ ิจกรรมส่งเสรมิ คุณธรรม จรยิ ธรรมตลอดทุกปี ผูเ้ รียนเข้ารว่ มกิจกรรมทางศาสนาทุกคร้ัง  แฟ้มรางวลั เกียรตยิ ศท่ีไดร้ ับ ปกี ารศึกษา 2552-2563 3. ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างทีด่ แี ก่ผเู้ รียน 4. จดั กิจกรรมให้ผูเ้ รียนไดร้ ับการพฒั นาเก่ียวกับการร้จู ักดแู ลตนเอง  แผนการจดั การเรยี นรู้ และแบบฝึก ผู้เรยี นมที ักษะในการเรียนรู้ การทางาน การอยูร่ ่วมกันในสงั คมอย่างมี ทักษะคณติ ศาสตร์ ความสขุ ผูเ้ รยี นรู้เทา่ ทนั ต่อสงั คมทเี่ ปล่ยี นแปลงอยา่ งเหมาะสมตามวยั  แฟม้ ระบบดแู ลชว่ ยเหลือนักเรยี น 5. ปลูกฝงั ใหผ้ ู้เรียนใชเ้ หตุผลในการตดั สิน และแกป้ ัญหา - ข้อมูลผู้เรยี นเป็นรายบคุ คล 6. ปลกู ฝงั ใหผ้ ้เู รยี นเคารพความคิดเหน็ ของผ้อู ่ืน มคี วามรกั - ขอ้ มูลการเย่ียมบ้านนักเรยี น ความสามคั คขี องหมู่คณะ  แฟม้ บรจิ าคเงินเป็นทนุ การศึกษา 7. สนับสนนุ ให้ผูเ้ รียนท่ปี รึกษาและผเู้ รยี นทกุ คน มีการแสดงออก เกีย่ วกบั มารยาทไทย วฒั นธรรมทอ้ งถิน่ และนยิ มใชข้ องไทย 8. จดั ทาข้อมูลผูเ้ รียนเปน็ รายบุคคลเพอื่ นาข้อมลู ไปใชใ้ นการ ชว่ ยเหลอื ผเู้ รียน ดา้ นการเรียนการปรบั ปรงุ พฤติกรรมดแู ลความปลอดภัย ของผู้เรียน 9. รว่ มกจิ กรรมออกเยี่ยมบ้านผเู้ รียน ซงึ่ เปน็ การปอ้ งกนั และ แกป้ ญั หายาเสพติด ส่งเสริมให้ผูเ้ รียนปฏบิ ัตติ นได้เหมาะสมกบั ค่านิยม อนั ดีงาม 10. ให้การดแู ลอยา่ งทวั่ ถงึ ทนั เหตุการณ์การสร้างข้อตกลงใน การอยู่ร่วมกนั ในชน้ั เรยี น/ประจาวชิ า เพ่อื ใหผ้ เู้ รยี นได้เรียนรู้อยา่ งเต็ม ศกั ยภาพ กากบั ดแู ล การปฏบิ ตั ขิ องผู้เรยี นใหเ้ ปน็ ไปตามข้อตกลงและ สามารถปรบั พฤตกิ รรมผเู้ รียนให้เรียนร่วมกนั ได้อย่างราบร่ืน 11. มีส่วนร่วมในการจดั กิจกรรมต่าง ๆ ทเี่ ป็นการรณรงค์ และ สร้างจิตสานกึ ทดี่ ีให้กับผเู้ รยี น ชมุ ชนและสังคมในการรักษาขนบธรรมเนยี ม ประเพณที อ้ งถิ่น การรณรงค์รักษาส่ิงแวดล้อม และการอนุรักษพ์ ลงั งาน รณรงค์ปอ้ งกนั ยาเสพตดิ ให้ผ้เู รยี น และชมุ ชน ไดเ้ หน็ คณุ ค่าความสาคัญ ของการจัดกจิ กรรมรวมถึงการมีส่วนรว่ มในกิจกรรมนั้น 12. ร่วมบริจาคทรพั ยเ์ พือ่ พัฒนาการศกึ ษา ทานบุ ารุงศาสนา และ ช่วยเหลอื ผู้เดือดร้อน ตามสมควร

การประเมนิ ดา้ นที่ 1 วนิ ัย คุณธรรมจรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี 5. ความรบั ผดิ ชอบในวิชาชีพ (20 คะแนน) 5.1 การเอาใจใส่ ถา่ ยทอดความรู้ หรือส่งเสริมการแสวงหาความรู้โดยไม่บิดเบือน ปิดบัง หลงั สิ่งตอบแทน ข้าพเจา้ ได้ปฏบิ ัติ ดังน้ี ช่ือ นายครรชติ แซ่โฮ่ ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการ โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา สานกั งานพ้นื ทีก่ ารศึกษามธั ยมศึกษายะลา ผลงาน/รายการปฏิบัติ หลักฐานอา้ งอิง (ระบขุ ้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานท่ีสะทอ้ นคณุ ภาพการปฏิบัตงิ าน)  รายงานการปฏบิ ัตงิ านประจาปี 1. เป็นผมู้ ีความรบั ผิดชอบ เอาใจใส่ตอ่ งานในหนา้ ท่ีที่ได้รับ ปกี ารศกึ ษา 2555-2564 มอบหมาย และปฏบิ ตั งิ านอยา่ งเตม็ ความรคู้ วามสามารถ  รายงานผลการปฏิบตั งิ านตามคาสง่ั 2. มกี ารวางแผนงาน และดาเนินงานอยา่ งเป็นระบบ ปฏิบตั หิ น้าที่ โรงเรยี น ปีการศึกษา 2557-2564 ด้วยความรอบคอบ  แผนการจดั การเรียนรู้ และแบบฝึก 3. มีความอดทนและเสยี สละ เพอ่ื ใหง้ านบรรลจุ ุดมุ่งหมายและ ทกั ษะคณิตศาสตร์ สาเรจ็ ดว้ ยความเรียบรอ้ ยโดยเร็ว  เอกสารการพัฒนาการจดั การเรยี น 4. เข้าสอนตรงต่อเวลา จดั กิจกรรมการเรียนการสอน เพอื่ พัฒนา การสอน ศษิ ย์อยา่ งเตม็ ความรคู้ วามสามารถ โดยคดิ ค้นกระบวนการสรา้ งองค์ ความรใู้ หก้ ับเด็ก โดยเนน้ ผู้เรยี นเป็นสาคัญ  งานวิจยั ในชนั้ เรียน 5. รักษาผลประโยชนข์ องสว่ นรวม เตม็ ใจสละประโยชนส์ ว่ นตน เพ่ือประโยชนส์ ว่ นรวม ตระหนักถึง บทบาทหนา้ ที่ของตนเอง ท่ีได้รับ มอบหมาย มีความตงั้ ใจ จริงใจในการทางานตามความรบั ผดิ ชอบใหด้ ี ท่สี ุด 6. ปลูกฝงั ให้ผ้เู รยี นเกิดสานกึ ในความรับผิดชอบ รู้จกั ใชเ้ วลาวา่ ง ใหเ้ กดิ ประโยชน์ 7. เปน็ ผู้มีความอดทนในการปฏบิ ัติหน้าท่ี เอาใจใส่ในการพฒั นา คุณภาพการเรยี นการสอน แก้ไขปัญหาอปุ สรรค ปรบั ปรงุ และพัฒนางาน อยเู่ สมอ 8. ให้ความสนใจและเต็มใจในการใหค้ าปรึกษา คาแนะนา และ รว่ มปฏบิ ัตกิ จิ กรรมในโครงการตา่ ง ๆ ของโรงเรยี น อย่างไม่ท้อถอย 9. มีทกั ษะในการดารงชีวิต และมนี ิสยั รกั การทางาน ปฏิบัตงิ าน อยา่ งคลอ่ งแคล่วรวดเร็ว 10. มีความมุ่งมัน่ ปฏบิ ตั งิ านจนสาเร็จ สามารถเอ้อื ประโยชนแ์ ก่ ทางราชการ ไดอ้ ยา่ งสงู สุด 11. ดารงชวี ิตอย่างเหมาะสม ใช้จ่ายอย่างประหยัด ขยันหม่ันเพยี ร มีความเป็นอย่อู ย่างพอเพยี งตามอรรถภาพ ไม่ใช้จ่ายฟุ่มเฟือย โดยยึดหลัก เศรษฐกิจพอเพยี ง มองเห็นคุณคา่ ของการประหยัดและนาไปปลกู ฝงั ใหก้ บั ผูเ้ รียน เพือ่ เกิดสานึกร้จู ักประหยดั ทงั้ ทรัพย์สินส่วนตัว ส่วนรวม และ ประเทศชาติ

ผลงาน/รายการปฏบิ ตั ิ หลักฐานอ้างอิง (ระบขุ ้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานที่สะทอ้ นคุณภาพการปฏบิ ัตงิ าน)  เอกสารกาหนดการสอน สื่อ 12. เป็นผมู้ ีความรักและเมตตา กรณุ าตอ่ ศษิ ยอ์ ย่างเท่าเทยี มกัน นวตั กรรมและเทคโนโลยีทางการ ประพฤติตนเป็นแบบอยา่ งทดี่ ีแก่ศิษย์ให้ความช่วยเหลอื และแกป้ ัญหา ศกึ ษา ของผเู้ รยี นดว้ ยความเอาใจใส่ ส่งเสรมิ ให้กาลงั ใจในการศึกษาเลา่ เรยี นแก่ ศษิ ย์ มงุ่ ม่นั และตั้งใจ อบรม สัง่ สอนใหเ้ ป็นคนดขี องสังคม ฝกึ ฝน สร้าง  เอกสารความรู้ แนวข้อสอบ O-NET เสริมความรู้ทกั ษะ และนิสัยท่ีถูกต้องดงี ามให้แก่ศษิ ยอ์ ย่างเต็ม คลังขอ้ สอบ PAT1 ความถนดั ทาง ความสามารถดว้ ยความบริสทุ ธิ์ใจ คณิตศาสตร์ คลงั ข้อสอบวิชาสามญั และข้อสอบตา่ ง ๆ 13. เป็นผฝู้ ึกสอนทกั ษะวิชาการกล่มุ สาระการเรยี นรู้คณติ ศาสตร์ ทั้งในเวลาและนอกเวลาราชการ ให้ความรูก้ ับศิษยโ์ ดยไม่บิดเบือน ไม่  เอกสารศนู ยโ์ อลิมปิกวชิ าการ สอวน. ปดิ บงั ไม่หวังสิ่งตอบแทน ไมแ่ สวงหาประโยชนอ์ นั เปน็ อามสิ สนิ จา้ งจาก ค่าย 1 วิชาคณติ ศาสตร์ ศิษย์ และใหก้ ารอบรมและฝึกฝนทักษะความรทู้ ดี่ แี ก่ผ้เู รียนจนทาให้ผล สัมฤทธ์ิทางการเรียนของผเู้ รียนเพม่ิ ขึน้ และผ้เู รียนไดร้ ับรางวลั ตา่ ง ๆ  เอกสารรายงานผลการสง่ เสริม จากการเข้าร่วมแข่งขนั ดังน้ี นกั เรยี นเข้าร่วมแข่งขนั ทักษะทาง คณติ ศาสตร์ รางวัลท่ีผเู้ รยี นได้รับระดบั เขตพน้ื ท่ี/จงั หวดั 1) นายชยุต เจตเจรญิ นุกุล และนางสาวธญั ชนก คมุ ภะสาโน  การสง่ เสริมนกั เรียนเข้ารว่ มการ ไดร้ ับรางวัลรองชนะเลศิ อันดับที่ 2 กิจกรรมการแข่งขนั ทกั ษะ แข่งขันทักษะทางวิชาการ คณติ ศาสตร์ (ประเภททมี ) การประกวดการแขง่ ขนั คดั เลอื กกิจกรรมเสรมิ หลกั สตู ร งานมหกรรมวิชาการ จังหวัดชายแดนภาคใต้ ประจาปี 2556  แฟม้ ผลงานท่ีภาคภมู ิใจเกยี รติบัตร ระดบั เขตพื้นที่การศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 15 รางวลั ต่าง ๆ ของนักเรียน จากการ 2) นายชยุต เจตเจรญิ นกุ ุล ไดร้ ับรางวลั ชนะเลิศ กิจกรรม การ เขา้ ร่วมแข่งขันทักษะทางวชิ าการ แขง่ ขนั อจั ฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับชัน้ ม.4 – ม.6 งาน ศิลปหตั ถกรรมนกั เรียน ระดับเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 15 คร้งั ที่ 63 ประจาปี 2556 3) เดก็ หญงิ สริ โิ สภา สุวรรณจินดา เด็กหญงิ นภัส จันทรัตนา และเดก็ ชายธชั พล จิรรัตนโสภา ไดร้ ับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขันทักษะ คณิตศาสตร์ ระดับช้ันมัธยมศกึ ษาตอนต้น ระดับเขตพื้นที่การศกึ ษา มธั ยมศกึ ษา เขต 15 ประจาปี 2557 4) เดก็ หญิงนภัส จันทรัตนา ได้รบั รางวลั เกียรตบิ ัตรเหรียญเงิน การแข่งขันตอบปัญหาคณิตศาสตร์ระดบั มัธยมศึกษา ช่วงชนั้ ที่ 3 (ม.1– ม. 3) เนอ่ื งในงาน มรย.วิชาการและสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจาปี 2557 คณะวิทยาศาสตร์เทคโนโลยแี ละการเกษตร มหาวิทยาลัยราชภัฏ ยะลา 5) นางสาวจฟั๊ น่ีย์ คชสวสั ดิ์ นางสาวฟาลณิ ี แย้มรตั นกุล และ นางสาวเบญญาภา จันแดง ไดร้ ับรางวลั รองชนะเลิศอันดับ 2 ระดับ เหรยี ญทอง กิจกรรมการประกวดโครงงานคณิตศาสตรป์ ระเภทที่ 1 เร่อื ง ความสัมพนั ธร์ ะหวา่ งด้านและมุมของรูปสามเหลี่ยม งานมหกรรมวชิ าการ “ครูยอด นกั เรียนเยี่ยม ชายแดนใต้ สพม.15” ประจาปี 2557 จาก สานักงานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 15

ผลงาน/รายการปฏบิ ตั ิ หลกั ฐานอ้างอิง (ระบขุ ้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานที่สะท้อนคุณภาพการปฏิบัตงิ าน)  ภาพถ่ายนักเรียนทไี่ ดร้ ับรางวลั ตา่ ง ๆ 6) นางสาวจ๊ัฟนยี่ ์ คชสวัสด์ิ นางสาวฟาลิณี แย้มรัตนกลุ และ  ภาพถา่ ยการสง่ เสรมิ นกั เรยี น นางสาวเบญญาภา จันแดง ได้รบั รางวลั เกยี รตบิ ัตรระดบั เหรียญทอง การสอนเสริม ชนะเลศิ กจิ กรรมการประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ (ประเภท 1) เรื่อง ความสมั พนั ธร์ ะหว่างด้านและมุมของรูปสามเหล่ียม ระดับชน้ั ม.4 –  ภาพถ่ายการเขา้ ร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ม.6 งานศิลปหตั ถกรรมนักเรยี น ระดับเขตพ้นื ท่ีการศึกษา ประจาปี 2557 7) เด็กชายธชั พล จิรรัตนโสภา ได้รับรางวลั เกยี รติบตั รระดบั เหรียญทอง ชนะเลิศ กจิ กรรมการแขง่ ขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับชัน้ ม.1 – ม.3 งานศิลปหัตถกรรมนักเรยี น ระดับเขตพ้นื ท่ี การศึกษา ประจาปี 2557 8) นางสาวบณั ฑิตา แซ่ลิ่ม ได้รับรางวลั เกยี รตบิ ัตรระดับ เหรยี ญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการแขง่ ขันอัจฉริยภาพทางคณติ ศาสตร์ ระดับช้นั ม.4 – ม.6 งานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรียน ระดับเขตพืน้ ที่ การศึกษา ประจาปี 2557 9) เดก็ ชายธชั พล จิรรัตนโสภา เดก็ ชายชติ วนั แกว้ เหมือน เดก็ ชายนักรบ คลา้ ยเลยี่ น เด็กชายณฐั ดนัย ลิ้มชนะชน เด็กหญิงฟาตณิ โต๊ะเก็ง เด็กชายณัฐสิทธ์ิ อศั วกวนิ ทิพย์ เด็กหญิงนัฐชนก รัตนแคล้ว ได้รับเกยี รติบัตรเหรยี ญทอง การสอบแข่งขันทางวิชาการ ระดับ นานาชาติ ประจาปี พ.ศ.2558 รอบแรกระดับเขตพนื้ ที่การศกึ ษา วชิ า คณิตศาสตร์ ระดับชน้ั มธั ยมศึกษาตอนตน้ 10) เดก็ ชายโกสนิ อรุณวงศส์ านุกลู เดก็ ชายณัฐชนน จิรรตั น โสภา เด็กหญิงรุจรวี พนาวราง ไดร้ บั รางวลั ชนะเลศิ อันดับ 1 การแขง่ ขันทักษะคณิตศาสตร์ ระดับมธั ยมศึกษาตอนต้น (ม.1 – ม.3) กิจกรรมเสริมหลกั สตู ร งานมหกรรมวิชาการและการศึกษาเพอื่ การมี งานทา จังหวดั ชายแดนใต้ ประจาปี 2558 11) เด็กชายณัฐชนน จิรรัตนโสภา เป็นผสู้ อบได้คะแนนสงู สุด อันดบั ท่ี 1 ของจงั หวัดยะลา ระดบั ชัน้ ม.1 โครงการสอบวัดความรู้ ความสามารถทางวชิ าการ วชิ าคณิตศาสตร์ คร้ังที่ 27 ประจาปี 2558 จากบรษิ ทั ท็อปเทสท์ เซ็นเตอร์ จากัด 12) เดก็ ชายธัชพล จิรรัตนโสภา เป็นผสู้ อบไดค้ ะแนนสงู สุด อนั ดับที่ 1 ของจังหวดั ยะลา ระดับชั้น ม.2 โครงการสอบวัดความรู้ ความสามารถทางวชิ าการ วชิ าคณิตศาสตร์ คร้ังท่ี 27 ประจาปี 2558 จากบริษทั ท็อปเทสท์ เซ็นเตอร์ จากดั

ผลงาน/รายการปฏบิ ัติ หลกั ฐานอา้ งอิง (ระบขุ ้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานทสี่ ะทอ้ นคณุ ภาพการปฏบิ ัติงาน) 13) เดก็ ชายโกสิน อรุณวงศส์ านุกลู เด็กชายชารีฟ ศรีศรยุทธ์ เดก็ ชายณฐั ชนน จิรรัตนโสภา เด็กหญงิ พีรญาณ์ ธีรศานต์ เดก็ หญิงรุจรวี พนาวราง เด็กชายกองเงิน ทองคา เด็กชาย ณฐั ดนยั ลิ้มชนะชน เด็ก ชายณฐั สิทธ์ิ อัศวกวินทิพย์ เด็กชายนักรบ คลา้ ยเล่ยี น เด็กชายพัสวนิ ท์ รตั นไพศาล และเด็กชายอนัส ยะมาแล ได้รับเกยี รติบัตรเหรียญทอง การสอบแข่งขันทางวชิ าการ ระดับนานาชาติ ประจาปี พ.ศ.2559 รอบ แรกระดบั เขตพ้ืนท่ีการศึกษา วชิ าคณิตศาสตร์ ระดับช้ันมัธยมศึกษา ตอนต้น 14) เดก็ หญิงชนมน์ ภิ า แสงอุไร เด็กหญิงธันยพร เกียรติขจร เดช เดก็ หญิงนพณฐั ศรีพงษ์ เดก็ หญิงพรสริ ิ ศรีเปารยะ เดก็ ชายพันธ์ธุ ชั มากจันทร์ เดก็ หญงิ อันดา ธรรมชีพ เด็กชายกรุณรักษ์ อุย้ ดา เดก็ ชาย กฤษณพงศ์ วรววิ ัฒน์ เดก็ ชายชิตวนั แก้วเหมือน เด็กหญิงเทียนหอม ยานทุ ยั เดก็ ชาย ธนาภพ โกญจนาวรรณ เด็กหญิงนัฐชนก รัตนแคลว้ เด็กชายพริษฐ์ เศรษฐประเสริฐ และเด็กหญิง ฟาติณ โต๊ะเกง็ ไดร้ บั เกยี รติบัตรเหรียญเงนิ การสอบแข่งขันทางวชิ าการ ระดับนานาชาติ ประจาปี พ.ศ.2559 รอบแรกระดับเขตพน้ื ท่ีการศึกษา วิชาคณติ ศาสตร์ ระดับชั้นมธั ยมศกึ ษาตอนต้น 15) เดก็ ชายฉัตรชยั จันทร์แกว้ เดก็ ชายธนกฤต ไชยฤกษ์ เดก็ ชายธนบดี ธนรงค์กุล เด็กหญงิ นิฟริ ดาวส์ อัลอิดรีสี เด็กชายเมธาวี เมธาวิวรรธนก์ ุล เด็กหญิงลภสั รดา ชยั รัตนมโนกร เด็กชายวชั รากร หลง ขาว เด็กชายกริสนันต์ อามะ เด็กชายปพน หงนพิ นธ์ เด็กหญิงปัณฑิตา เพ็งสง เด็กชายสหภมู ิ ชมจนั ทร์ เด็กหญิงสุทกิ านต์ พึ่งประเสรฐิ และ เด็กหญงิ สภุ ัสสรา หทยั พิทักษ์ ไดร้ ับเกียรติบตั รเหรียญทองแดง การ สอบแข่งขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ ประจาปี พ.ศ.2559 รอบแรก ระดับเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษา วิชาคณิตศาสตร์ ระดบั ชั้นมัธยมศึกษาตอนตน้ รางวัลทผี่ ู้เรยี นได้รับระดับภาค 1) นายชยุต เจตเจรญิ นุกุล นางสาวสรินดา สาเหาะ และนาย ศรณ์ สขุ ขี ไดร้ บั รางวัล ชนะเลิศ การประกวดการแขง่ ขันกิจกรรมเสริม หลกั สตู ร ทักษะคณติ ศาสตร์ ระดับช้ันมธั ยมศึกษาตอนปลาย งาน มหกรรมวชิ าการ จงั หวัดชายแดนภาคใต้ ประจาปี 2555 ณ สานัก บรหิ ารยุทธศาสตร์และบรู ณาการการศึกษาที่ 12 2) นายเลิศรักษ์ ชคัตเดชาวงศ์ ผา่ นการสอบคัดเลือกเข้าร่วม โครงการสง่ เสริมโอลิมปิกวชิ าการฯ สอวน. สาขาคณติ ศาสตร์ คา่ ย 1 และค่าย 2 คร้ังที่ 14 ประจาปี พ.ศ.2556 ณ ศูนย์ สอวน. คณะ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขต ปัตตานี

ผลงาน/รายการปฏิบัติ หลักฐานอา้ งอิง (ระบุข้อมลู /สารสนเทศ/หลักฐานทีส่ ะท้อนคุณภาพการปฏบิ ัตงิ าน) 3) เด็กหญิงสิริโสภา สุวรรณจินดา เดก็ หญิงนภัส จันทรัตนา และเดก็ ชายธชั พล จิรรัตนโสภา ได้รบั รางวัลชนะเลศิ การแข่งขันทักษะ คณิตศาสตร์ ระดับช้ันมธั ยมศึกษาตอนต้น ประจาปี 2557 จากสานกั งาน ศึกษาธิการภาค 12 4) เดก็ ชายธชั พล จิรรัตนโสภา และเด็กชายนกั รบ คลา้ ยเล่ียน ได้รับรางวัลชมเชย การแขง่ ขันการแก้ปญั หาทางคณิตศาสตร์ ระดบั ช้ัน มัธยมศกึ ษาตอนตน้ เน่ืองในงานสปั ดาห์วิทยาศาสตรแ์ ห่งชาติ ประจาปี 2557 จากคณะวิทยาศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขต หาดใหญ่ 5) เด็กชายธชั พล จริ รัตนโสภา เป็นผู้สอบไดค้ ะแนนสงู สุด อนั ดบั ที่ 1 ของภาคใต้ ระดบั ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 1 โครงการสอบวัด ความรูค้ วามสามารถทางวชิ าการ วชิ าคณิตศาสตร์ ครง้ั ท่ี 24 ประจาปี 2557 จากบริษทั ทอ็ ปเทสท์ เซน็ เตอร์ จากัด 6) เด็กชายธชั พล จิรรตั นโสภา และนางสาวบณั ฑิตา แซล่ ่มิ ผ่านการสอบคัดเลือกเข้ารว่ มโครงการส่งเสริมโอลิมปิกวิชาการฯ สอวน. สาขาคณติ ศาสตร์ ค่าย 1 และคา่ ย 2 คร้งั ท่ี 15 ประจาปี พ.ศ.2557 ณ ศูนย์ สอวน.มหาวทิ ยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปตั ตานี 7) นางสาวจ๊ัฟน่ยี ์ คชสวสั ดิ์ นางสาวฟาลิณี แย้มรตั นกลุ และ นางสาวเบญญาภา จันแดง ไดร้ ับรางวลั เกียรติบัตรระดับเหรยี ญทองแดง กจิ กรรมการประกวดโครงงานคณติ ศาสตร(์ ประเภท 1) ระดับช้ัน ม.4 – ม.6 งานศลิ ปหัตถกรรมนกั เรยี น ระดับภาคใต้ ประจาปี 2557 8) เดก็ ชายธชั พล จริ รตั นโสภา ได้รบั รางวัลเกียรติบัตรระดับ เหรียญทอง รองชนะเลิศอนั ดบั ท่ี 1 กจิ กรรมการแข่งขันอัจฉรยิ ภาพทาง คณติ ศาสตร์ระดบั ช้ัน ม.1 – ม.3 งานศิลปหัตถกรรมนกั เรียน ระดบั ภาคใต้ ประจาปี 2557 9) เดก็ ชายธัชพล จริ รัตนโสภา และเดก็ ชายนกั รบ คล้ายเลี่ยน ไดร้ ับรางวัลชนะเลิศการแข่งขนั การแกป้ ญั หาทางคณิตศาสตร์ ระดับชั้น มัธยมศึกษาตอนต้น เนือ่ งในงานสัปดาหว์ ิทยาศาสตร์แหง่ ชาติ ประจาปี 2558 จากคณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครนิ ทร์ วทิ ยาเขต หาดใหญ่ 10) นางสาวอภญิ ญา อรยิ ะพันธุ์ นางสาวนุสรียา คอปอ และ นางสาวสุณฐั ชา จันทร์พิศาล ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 6 ไดร้ ับรางวัลรอง ชนะเลิศ อนั ดับ 1 การนาเสนอโครงงานสาขาคณิตศาสตร์ เร่ือง การหา ตัวหารรว่ มมากและตัวคูณรว่ มน้อยของจานวนด้วยวธิ แี บบเมทริกซ์ ประเภท Poster Presentation ในโครงการนาเสนอโครงงานนกั เรยี น เครือขา่ ยภาคใต้ตอนล่าง