Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore โครงการยกย่อง เชิดชูเกียรติข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ผู้สร้างผลงานดีเด่น ปีงบประมาณ 2563

โครงการยกย่อง เชิดชูเกียรติข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ผู้สร้างผลงานดีเด่น ปีงบประมาณ 2563

Published by ครรชิต แซ่โฮ่, 2021-10-08 03:27:01

Description: โครงการยกย่อง เชิดชูเกียรติข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ผู้สร้างผลงานดีเด่น ปีงบประมาณ 2563

Search

Read the Text Version

รายงานผลงาน ประกอบการคดั เลอื กข้าราชการครโู ครงการยกยอ่ ง เชดิ ชเู กยี รติ ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา ผู้สรา้ งผลงานดเี ดน่ ปีงบประมาณ ๒๕๖๓ นายครรชิต แซโ่ ฮ่ ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ครชู านาญการ โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต ๑๕

ก คานา รายงานผลงานประกอบการคัดเลือกข้าราชการครูโครงการยกย่อง เชิดชูเกียรติข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา ผู้สร้างผลงานดีเด่น ปีงบประมาณ ๒๕๖๓ เล่มนี้ เป็นเอกสารนาเสนอข้อมูลเชิง ประจักษ์ของผู้เสนอรายงานผลงาน ซ่ึงมีความมุ่งม่ัน ต้ังใจ ทุ่มเท ในการปฏิบัติหน้าที่ในการจัดการเรียน การสอน เพื่อให้ผู้เรียนเป็นคนดี คนเก่ง สามารถอยู่ร่วมกับบุคลอื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข โดยระลึก เสมอวา่ หน้าที่สาคญั ของการเป็นครูคือ “การจัดการเรียนการสอนจะเกิดประสิทธิภาพ และประสิทธิผลต่อ ผู้เรียนนั้น ย่อมเกิดจากความมุ่งมั่น ต้ังใจ การทาตัวเป็นต้นแบบท่ีดีงาม และเห็นประโยชน์ส่วนรวมสาคัญ กวา่ ประโยชน์สว่ นตน” ขอขอบพระคุณผู้อานวยการโรงเรียน คณะผู้บริหารและคณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องทุกท่าน ที่ได้อานวยความสะดวก เป็นกาลังใจ ให้ความช่วยเหลือ และให้การสนับสนุน และขอขอบใจนักเรียนทุกระดับชั้นทุกคนที่ให้ความร่วมมือในกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ และให้ความ รว่ มมือเป็นอยา่ งดียิ่งในการเก็บรวบรวมขอ้ มูลสาเร็จลลุ ่วงดว้ ยดี ขอขอบคณุ เป็นอยา่ งสงู ไว้ ณ โอกาสน้ี คณุ คา่ และประโยชน์ของรายงานเล่มนี้ ผู้จัดทาขอมอบเป็นเครื่องบูชาพระคุณแด่บิดา มารดา และ บรู พาจารย์ ตลอดจนผมู้ ีพระคุณทกุ ท่าน ทอี่ บรมส่งั สอนประสิทธิป์ ระสาทความร้ทู ั้งปวงแกผ่ จู้ ดั ทา นายครรชิต แซโ่ ฮ่ ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครชู านาญการ โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา \\

ข สารบัญ เรอ่ื ง หน้า คานา........................................................................................................ .................................... ก สารบญั …………………………………………………………………………………………………………………………. ข ตอนที่ ๑ ข้อมลู ส่วนตวั …………………………………………………………………………………………………… ๑ ตอนที่ ๒ พฤตกิ รรมและเหตุผลที่เสนอฯ…………………………………………………………………………… ๑ ๒.๑ พฤติกรรม กระบวนการ วิธีการ และผลงานที่แสดงถึงการเป็นบุคคลผู้เป็นท่ี ๑ ๑ ศรัทธา ยกย่องยอมรับของนักเรียน เพ่ือนครู และสังคมว่าเป็นแบบอย่างของผู้มีจิตวิญญาณ ๗ ๑๘ แห่งความเปน็ คร…ู ……………………………………………………………………………………………………….... ๒๒ ๓๖ ๑) การมวี นิ ยั ………………………………………………………………………………………… ๒) การประพฤติปฏิบตั ิตนเป็นแบบอยา่ งท่ีดี…………………………………………….. ๕๕ ๓) การดารงชีวิตอยา่ งเหมาะสม……………………………………………………………… ๔) ความรักและศรัทธาในวชิ าชีพ……………………………………………………………. ๕๘ ๕) ความรบั ผดิ ชอบในวชิ าชพี ……………………………………………..………………….. ๕๗ ๒.๒ พฤติกรรม กระบวนการ วิธีการ และผลงานที่แสดงถึงความสามารถในการจัด ๕๗ ๕๗ การเรียนการสอนแนวคดิ หรือแรงจูงใจในการจัดการเรยี นการสอนให้ประสพผลสาเร็จ…………. ๕๗ ๕๘ ๑) แนวคิด หรือแรงจูงใจในการจัดการเรียนการสอนให้ประสพผลสาเร็จ…….. ๕๘ ๒) วิธดี าเนินการจัดการเรียนการสอนให้ประสพผลสาเร็จ………………………….. ๕๘ ๓) การจัดการเรียนรู้……………………………………………………………………………… ๕๘ ๔) การวางแผนการจดั การเรียนรู้……………………………………………………………. ๕) การเตรียมการจัดการเรยี นรู้………………………………………………………………. ๕๙ ๖) การจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้…………………………………………………………………. ๗๕ ๗) การวัดและประเมนิ ผล……………………………………………………………………… ๘) การส่งเสรมิ การเรยี นรแู้ ละพฒั นาผู้เรียน……………………………………………… ๘๖ ๙) การส่งเสริมความเป็นเลิศทางวชิ าการของผูเ้ รียน…………………………………. ๙๐ ๑๐) ผลทีเ่ กดิ จากการวธิ ีดาเนินการจัดการเรียนการสอนให้ประสพผลสาเร็จ ๙๑ ๑๐๗ ไปใช…้ ………………………………………………………………………………………….. ๑๒๖ ๑๑) แนวคดิ ในการพัฒนาต่อไป……………………………………………………………… ๒.๓ พฤตกิ รรม กระบวนการ วิธีการ และผลงานท่ีแสดงถึงการใช้หลักธรรมาภิบาลใน การปฏบิ ตั ิงาน……………………………………………………………………………………………………………….. ภาคผนวก ภาคผนวก ก ตัวอย่างผลงานนกั เรยี น…………………………………………………………………… ภาคผนวก ข ตวั อย่างผลงานครู………………………………………………………………………….. ภาคผนวก ค หลักฐานต่าง ๆ ประกอบการพจิ ารณา………………………………………………

แบบประวัติและผลงาน ติดภาพถา่ ย สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต ๑๕ เครอ่ื งแบบปกตขิ าว ขนาด ๑ นว้ิ ตอนที่ ๑ ข้อมลู สว่ นตวั ๑. ช่อื นายครรชิต นามสกุล แซโ่ ฮ่ ๒. เกดิ วันที่ ๑ เดอื น ธนั วาคม พ.ศ. ๒๕๒๕ อายุ ๓๗ ปี ๓. บรรจวุ ันที่ ๑๖ เดือน พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๔๙ อายรุ าชการ ๑๓ ปี ๔. วฒุ กิ ารการศึกษาสงู สดุ วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต เอกคณติ ศาสตร์ สถาบนั การศึกษา มหาวทิ ยาลัยทักษิณ ๕. ตาแหนง่ ปัจจบุ นั ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการ กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณติ ศาสตร์ สอนระดับ ม.๖ ๖. สถานศึกษาท่ีทางานปจั จุบัน โรงเรยี น คณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษา มธั ยมศกึ ษา เขต ๑๕ ๗. ท่ีอยู่ท่ีติดต่อสะดวก ๑๒๕ ถนนพิพธิ ภักดี ตาบลสะเตง อาเภอมเมอื งยะลา จงั หวดั ยะลา เบอรโ์ ทรศพั ท์ ๐๙-๓๖๒๕-๖๕๔๒ e-mail kanchits๐๐๔@hotmail.com ตอนที่ ๒ พฤตกิ รรมและเหตุผลทีเ่ สนอใหไ้ ดร้ ับการสรรหาและคดั เลอื กในโครงการยกยอ่ ง เชิดชเู กยี รตขิ ้าราชการ ครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา ผสู้ ร้างผลงานดีเด่น ปีงบประมาณ ๒๕๖๓ โดยระบพุ ฤตกิ รรมทาอย่างไร และผลที่เกิดขนึ้ พรอ้ มเอกสารหลกั ฐานประกอบ (ความยาวไมจ่ ากดั ) ๒.๑ พฤตกิ รรม กระบวนการ วิธีการ และผลงานที่แสดงถงึ การเป็นบคุ คลผ้เู ปน็ ที่ศรัทธา ยกย่อง ยอมรบั ของนักเรยี น เพอ่ื นครู และสังคมวา่ เปน็ แบบอยา่ งของผ้มู จี ิตวญิ ญาณแหง่ ความเปน็ ครู ๑) การมวี ินยั การมีวนิ ัยในตนเอง ยอมรับและถือปฏิบัติตามกฎ กติกา มารยาท ขนบธรรมเนียมและแบบแผนอัน ดงี ามของสังคม ข้าพเจ้าได้ยึดถือและปฏิบัติงานอย่างมีวินัยในตนเอง ยอมรับและถือปฏิบัติตามกฎ กติกา มารยาท ขนบธรรมเนียมและแบบแผนอันดงี ามของสังคม ดังนี้ (๑) ปฏิบัติตามคาส่ังของผบู้ งั คับบญั ชาและปฏิบัติตามกฎกติกาที่ทางโรงเรียนตั้งไว้อย่างสม่าเสมอ และ ปฏบิ ตั หิ น้าที่ราชการในเร่ืองการสอน งานพเิ ศษทไี่ ดร้ บั มอบหมายอย่างเตม็ ความสามารถ (๒) ให้ความเคารพยอมรับนับถือผู้ที่อาวุโส ทาตัวให้เป็นแบบอย่างที่ดีแก่เพ่ือนร่วมงานและผู้เรียนและ เปน็ ทยี่ อมรับของสงั คม ใหค้ วามช่วยเหลือผ้อู น่ื เมอื่ มีโอกาส (๓) มีความตรงต่อเวลา มาปฏิบัติหน้าที่ราชการเต็มเวลาและอุทิศเวลานอกราชการให้แก่ผู้เรียน โรงเรยี น ชุมชน และการศกึ ษา (๔) อุทิศและเสยี สละเวลาให้กับทางราชการอยา่ งเต็มท่ี (๕) มีความซ่ือสัตย์สุจริตในวิชาชีพ มีความอดทน อดกล้ันต่อความเหน่ือยยากขณะปฏิบัติราชการ เอ้ือเฟ้อื เผ่อื แผ่และมุ่งมน่ั ทาประโยชน์เพอ่ื สว่ นรวม รกั ษาผลประโยชน์ของทางราชการเป็นสาคัญ ไม่นาเวลาราชการไปทา ประโยชน์สว่ นตัว (๖) ปฏิบัติตนตามระเบียบของทางราชการอย่างเคร่งครัด มีระเบียบวินัยเป็นแบบอย่างที่ดีแก่เพื่อน ร่วมงานและผเู้ รยี น (๗) แตง่ กายถูกต้องตามระเบียบเหมาะสมกบั กาลเทศะ (๘) ร่วมเคารพธงชาตแิ ละรว่ มพธิ กี รรมหน้าเสาธงทุกเช้า รวมทัง้ ทาหน้าท่พี ธิ กี รประจาวนั องั คาร

๒ (๙) ยอมรับและปฏิบัติตามกฎระเบยี บ ขนบธรรมเนยี ม ประเพณอี ันดงี ามของสังคม (๑๐) ใหบ้ รกิ ารและต้อนรบั ผู้มาเยอื นผปู้ กครองและผู้เรียนอย่างเตม็ ใจและเท่าเทียมกนั (๑๑) ปฏิบัติตนตามแบบแผนของทางราชการตลอดระยะเวลาของการรับราชการ ไม่เคยทาผิดวินัย ยึด กฎ กติกา มารยาท ขนบธรรมเนยี ม แบบแผนอันดีงามของสงั คม และไดป้ ฏิบัตติ นตามจรรยาบรรณของวิชาชีพครู ดังน้ี ๑) รักและเมตตาศษิ ย์ โดยให้ความเอาใจใสช่ ว่ ยเหลอื สง่ เสรมิ ให้กาลงั ใจในการศึกษาเล่าเรียน แก่ ศิษย์โดยเสมอหนา้ ไมเ่ ลอื กปฏิบตั ิ ๒) อบรม ส่ังสอน ฝึกฝน สร้างเสริมความรู้ทักษะทางเทคโนโลยี และนิสัยที่ถูกต้องดีงามให้เกิดแก่ ศิษยอ์ ย่างเต็มความสามารถและตามศักยภาพของแตล่ ะบุคคลดว้ ยความบริสุทธิ์ใจ ๓) ประพฤติ ปฏบิ ตั ิตนเปน็ แบบอย่างทีด่ ีแก่ศษิ ย์ทัง้ การปฏบิ ตั ทิ างกาย วาจา และใจ ๔) ไม่ได้กระทาตนเป็นปฏิปักษ์ ต่อความเจริญทางกาย สติปัญญา จิตใจ อารมณ์ และสังคมของ ศิษย์ ให้ความเมตตา กรณุ าต่อศษิ ย์ ดว้ ยความเสมอภาค ๕) ไมไ่ ด้แสวงหาผลประโยชนอ์ ันเปน็ อามสิ สินจา้ งจากศิษย์ ในการปฏิบัติหน้าที่ตามปกติ แลไม่ใช้ ศิษย์ให้กระทาการใด ๆ อันเป็นการหาประโยชนแ์ ก่ตนโดยมิชอบ ๖) พัฒนาตนเอง ทั้งในด้านวิชาชีพ บุคลิกภาพ และวิสัยทัศน์ให้ทันต่อการพัฒนาการทาง วิทยาการ เศรษฐกิจ และการเมืองอยู่เสมอ เช่น การพัฒนาวิธีการจัดการเรียนรู้ การใช้ส่ือสังคมออนไลน์ในการจัดการ เรียนรู้ ๗) รกั และศรทั ธาในวิชาชพี ครู และเปน็ สมาชิกทีด่ ีขององค์กรวชิ าชพี ครูโดยใหค้ วามรว่ มมือในการ พัฒนาองค์กรวชิ าชีพ ๘) ให้ความช่วยเหลือเกื้อกูลครู และชุมชนในทางสร้างสรรค์ เช่น การเข้าร่วมงานบุญประเพณี วนั สาคญั ของชาติ พระพทุ ธศาสนา และสถาบนั พระมหากษัตริย์ ท่ีทางโรงเรียน ส่วนราชการต่าง ๆ หรือชุมชนในพื้นที่ ท่ี จดั ขน้ึ เสมอ ๙) ประพฤติ ปฏิบัติตนเป็นผู้นาในการอนุรักษ์ และพัฒนาภูมิปัญญาและวัฒนธรรมไทย และ สนับสนุนสง่ เสรมิ ความเปน็ ประชาธปิ ไตย การรักษาและเสริมสร้างวินัยในตาแหน่งหน้าท่ีราชการ การปฏิบัติตามกฎหมาย ระเบียบแบบแผน ของทางราชการ ข้าพเจ้าได้ยึดถือและปฏิบัติงานการรักษาและเสริมสร้างวินัยในตาแหน่งหน้าท่ีราชการ การปฏิบัติตาม กฎหมาย ระเบยี บ แบบแผนของทางราชการ ดงั น้ี (๑) ศึกษากฎหมายการศึกษา พระราชบัญญัติทางการศึกษาและบทบาทหน้าท่ีทางราชการของครู ใน หมวดที่วา่ ด้วยวนิ ยั ทางราชการ (๒) ประพฤติปฏิบัติตนตามกฎหมาย ระเบียบแบบแผนของทางราชการยึดม่ันในคุณธรรม จริยธรรม อย่างเครง่ ครดั เชน่ การแตง่ กาย การปฏิบัติราชการ การลา เป็นต้น (๓) ปฏบิ ัตติ นอยา่ งมีวินัย และรกั ษาระเบยี บวินยั อย่างสม่าเสมอ (๔) มีความตรงตอ่ เวลา มาปฏิบตั หิ นา้ ทีร่ าชการเตม็ เวลาและอุทิศเวลานอกราชการ (๕) ปฏิบตั หิ นา้ ท่ีในการสอนอย่างเต็มความสามารถ เขา้ สอนตรงเวลา (๖) ปฏิบัติหน้าที่ตามคาสั่งที่ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชาอย่างเคร่งครัด มีการรายงานผลการ ปฏิบตั งิ านและรายงานการไปราชการอย่างสม่าเสมอ (๗) ปฏิบัติหน้าท่ีเวร-ยามรักษาความปลอดภัยของโรงเรียน ซึ่งเป็นการเสริมสร้างวินัยและปฏิบัติตาม กฎระเบียบของโรงเรยี น (๘) อบรมผู้เรียนในเร่อื งการแตง่ กาย กริยามารยาทเพื่อการออกไปใช้ชวี ติ ในสังคมไดอ้ ย่างมีความสขุ

๓ (๙) ใหค้ วามรว่ มมือในการปฏบิ ตั ิหน้าทใี่ นด้านการรักษาและเสรมิ สร้างวนิ ัยของโรงเรียนทุกครง้ั (๑๐) ปฏิบตั ิตนอยู่ในหลักพทุ ธศาสนา การมคี ุณธรรมจรยิ ธรรม ตอ่ เพ่อื นร่วมงานและผเู้ รียน เป็นต้น (๑๑) ไมเ่ คยต้องโทษทางวินัย ไมก่ ลา่ วรา้ ยใหโ้ ทษเพื่อนรว่ มงาน และไมเ่ คยกระทาความผดิ หรอื ความ เสอ่ื มเสยี ให้เกิดขน้ึ ตอ่ วิชาชีพหรือตาแหน่งหน้าทีท่ างราชการ การตรงตอ่ เวลา การอุทิศเวลาใหแ้ กท่ างราชการและผเู้ รยี นอย่างตอ่ เนือ่ ง ข้าพเจ้าได้ยึดถือและปฏิบัติงานการตรงต่อเวลา การอุทิศเวลาให้แก่ทางราชการและผู้เรียนอย่าง ตอ่ เนอื่ ง ดงั นี้ (๑) มาปฏิบัติหนา้ ท่ีด้วยความวริ ิยะอตุ สาหะ ตรงเวลา ท้งั ในเวลาและนอกเวลาราชการอย่างต่อเน่อื ง (๒) อุทิศเวลาให้แก่ทางราชการ ไม่ละท้ิงหน้าท่ีราชการโดยไม่มีเหตุอันควร โดยการมาปฏิบัติราชการ อยา่ งต่อเนือ่ งและสม่าเสมอ (๓) ปฏบิ ัตหิ นา้ ที่ครูผสู้ อนกลมุ่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์อย่างเต็มกาลังความสามารถโดยไม่เอาเวลา ราชการไปหาผลประโยชน์หรือทาธรุ กจิ (๔) ก่อนถึงเวลาปฏิบัติหน้าท่ีการสอน ได้ดูแลความเป็นระเบียบเรียบร้อย สร้างบรรยากาศท่ีดีในการ เรียนการสอน (๕) ขณะปฏิบัติกิจกรรมการเรียนการสอนก็จัดกิจกรรมการเรียนการสอนเต็มเวลาและเต็มความรู้ ความสามารถ ดูแลช่วยเหลือผูเ้ รยี นทีม่ ีปญั หาในการเรียน ใหค้ าปรกึ ษา แนะนาในการเรยี นและเรื่องส่วนตวั ทเ่ี หมาะสม (๖) อุทิศเวลาทั้งในเวลาราชการและนอกราชการในการฝึกซอ้ มทกั ษะทางวชิ าการใหแ้ กผ่ เู้ รียน (๗) อบรมพัฒนาผู้เรียนอย่างสม่าเสมอ ตามโอกาส เช่น กิจกรรมหน้าเสาธง กิจกรรมโฮมรูม กิจกรรม ประชุมระดับช้ัน กจิ กรรมส่งเสรมิ คณุ ธรรมจริยธรรมของระดับช้ัน (๘) เข้ารับการอบรมพัฒนาตนเองนอกเวลาราชการท่ีทางโรงเรียนหรือหน่วยงานอ่ืนได้จัดขึ้น ตาม โอกาส (๙) ให้ความชว่ ยเหลอื สนับสนนุ เพอื่ นรว่ มงานอยา่ งเตม็ ใจและเตม็ กาลงั ความสามารถ (๑๐) ปฏิบตั ิงานอนื่ ๆ ตามที่ไดร้ บั มอบหมายอย่างเคร่งครัด ความซ่ือสัตย์ สุจริตในการปฏิบัติหน้าท่ี การรักษาผลประโยชน์ของทางราชการและไม่มี ผลประโยชน์ทับซอ้ น ข้าพเจ้าได้ยึดถือและปฏิบัติงานด้วยความซ่ือสัตย์ สุจริตในการปฏิบัติหน้าท่ีการรักษาผลประโยชน์ของ ทางราชการและไมม่ ีผลประโยชน์ทับซ้อน ดังนี้ (๑) ปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายด้วยความวิริยะ อุตสาหะ ซ่ือสัตย์ สุจริต เป็นแบบอย่างท่ีดีแก่เพ่ือน รว่ มงาน (๒) รับผิดชอบงานในหนา้ ทก่ี ารสอน และงานหน้าทพ่ี เิ ศษที่ได้รบั มอบหมายด้วยความเตม็ ใจ (๓) ไม่แสวงหาผลประโยชน์จากงานราชการ ไม่เอาเวลาราชการไปหาประโยชน์ส่วนตัว รักษาสิทธิ ผลประโยชนท์ างราชการของโรงเรยี น ด้วยความซื่อสตั ย์สจุ รติ ไม่แสวงหาผลประโยชน์ใด ๆ (๔) มีพฤติกรรมแสดงออกทั้งการกระทาและวาจาดา้ นความซอื่ สตั ย์เปน็ ท่ไี ว้ใจได้ (๕) ปฏิบัติหน้าท่ีตามที่ได้รับการแต่งต้ังเป็นคณะกรรมการต่าง ๆ อย่างซื่อสัตย์สุจริตและเต็ม ความสามารถเพอ่ื ไมใ่ ห้เกดิ ความเสียหายแก่โรงเรียน (๖) ปฏิบัติหน้าท่ีด้วยความซ่ือสัตย์สุจริต ไม่เคยใช้อานาจหนาท่ีในทางท่ีมิชอบหรือรับอามิส-สินจ้างใด ๆ ทั้งส้นิ (๗) ไม่เคยแอบอ้างผลงานคนอ่ืนเป็นผลงานตนเอง ผลงานทุกอย่างที่กระทาเกิด จากความมุมานะ มงุ่ มนั่ เพยี รพยายามและอดทน รักษาผลประโยชน์ที่ทางราชการจะได้รับ

๔ การรักษาความสามัคคี มีน้าใจ เอ้ือเฟ้อื เผือ่ แผต่ อ่ เพื่อนรว่ มงาน องคก์ ร และชมุ ชน ข้าพเจ้าได้ยึดถอื และปฏบิ ตั งิ านการรักษาความสามคั คี มนี ้าใจ เอ้อื เฟ้อื เผ่อื แผ่ต่อเพื่อนร่วมงาน องค์กร และชุมชน ดงั นี้ (๑) มีนา้ ใจ เออ้ื เฟื้อเผื่อแผ่ตอ่ เพ่อื นรว่ มงาน องคก์ ร และชุมชน (๒) เข้าร่วมกิจกรรมและทางานร่วมกับเพื่อนร่วมงานในโครงการต่าง ๆ ท่ีทางโรงเรียนได้จัดข้ึน เช่น โครงการวนั ไหว้ครู โครงการวนั แม่แหง่ ชาติ โครงการวนั พอ่ แหง่ ชาติ กิจกรรมอบรมคณุ ธรรมจริยธรรมผู้เรยี น ตลอดจนเขา้ รว่ มกิจกรรมท่สี าคญั ของหน่วยงานราชการ องค์กรและชมุ ชน (๓) ร่วมมือในการประสานส่งเสริมความสามัคคีในหมู่คณะด้วยความจริงใจ นอกจากนั้นยังช่วยเหลือ เพื่อนรว่ มงานในการทาผลงานทางวิชาการ การนาความรู้ทพ่ี ัฒนาตนเองมาเผยแพรใ่ ห้ความช่วยเหลือ คาปรึกษา คาแนะนา แกเ่ พื่อนครู อย่างกัลยาณมติ รทกุ ครงั้ ที่มีโอกาส ทงั้ ในโรงเรียนและนอกโรงเรียน ดว้ ยความเต็มใจ บรสิ ทุ ธิ์ใจ (๔) ใหค้ วามร่วมมือ ช่วยเหลอื สนับสนนุ เพอ่ื นร่วมงานในการปฏบิ ตั งิ านอยา่ งเตม็ ความสามารถ (๕) รว่ มประชุมวางแผนการจัดกจิ กรรมตา่ ง ๆ ของโรงเรียนตามท่ไี ด้รบั มอบหมาย (๖) ยอมรบั ฟงั ความคิดเห็นของเพื่อนรว่ มงาน (๗) สนับสนุนใหเ้ พ่ือนร่วมงานได้พฒั นาและมวี ิทยฐานะสูงขึ้น (๘) ใหร้ างวลั โดยการยกย่องชมเชยและขอบคณุ เพื่อนรว่ มงานเพื่องานสาเรจ็ ลลุ ว่ ง (๙) เสยี สละ ชว่ ยเหลืองานทุกฝุายด้วยความเต็มใจ (๑๐) แสดงบทบาทของผ้นู าและผตู้ ามไดอ้ ย่างเหมาะสม ไดเ้ ข้าร่วมเปน็ คณะกรรมการต่าง ๆ ดังนี้ ๑) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการวิชาการ คณะกรรมการศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน. สาขาคณิตศาสตร์ คณะ กรรมการจดั กจิ กรรมคา่ ย ๑ พฒั นานักเรียนผู้มีความสามารถทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์สาหรับศูนย์โรงเรียน ขยายผล สอวน. ตามคาส่ัง สพฐ. ท่ี ๑๖๗๘/๒๕๕๕ เรื่อง แต่งต้ังคณะกรรมการจัดกิจกรรมค่าย ๑ พัฒนานักเรียนผู้มี ความสามารถทางวทิ ยาศาสตร์และคณิตศาสตร์สาหรับศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน. ๓๖ ศูนย์ ลงวันท่ี ๑๒ ตุลาคม พ.ศ. ๒๕๕๕ ๒) เข้าร่วมเปน็ คณะกรรมการดาเนินโครงการรินน้าใจสู่น้องชาวใต้ ปี พ.ศ.๒๕๕๖ ตามประกาศโรงเรียน สตรียะลา เร่ืองแต่งต้ังคณะกรรมการดาเนินโครงการรนิ นา้ ใจสนู่ อ้ งชาวใต้ ปี พ.ศ.๒๕๕๖ ลงวันที่ ๒๔ ธันวาคม พ.ศ.๒๕๕๕ ๓) เขา้ รว่ มเปน็ คณะกรรมการคุมสอบ สนามสอบโรงเรยี นสตรียะลา ตามคาสั่ง สพม.๑๕ ท่ี ๒๙/๒๕๕๖ เร่ืองแตง่ ต้งั คณะทางานดาเนนิ การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้ันพื้นฐาน (O-NET) ชั้นม.๓ ปีการศึกษา ๒๕๕๕ ระดับ สนามสอบ จงั หวดั ยะลา ลงวนั ท่ี ๒๒ มกราคม พ.ศ.๒๕๕๖ ๔) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการกิจกรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับชั้น ม.๔ – ๖ ตาม ประกาศ สมป. เร่อื ง แต่งตงั้ คณะกรรมการดาเนนิ งานการแขง่ ขนั ทักษะทางวิชาการ ประจาปี ๒๕๕๖ ลงวันที่ ๒๗ สิงหาคม พ.ศ.๒๕๕๖ ๕) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการวิชาการ คณะกรรมการศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน. สาขาคณิตศาสตร์ คณะกรรมการจัดกิจกรรมค่าย ๑ พัฒนานักเรียนผู้มีความสามารถทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์สาหรับศูนย์โรงเรียน ขยายผล สอวน. ตามคาส่ัง สพฐ. ที่ ๑๖๑๗/๒๕๕๖ เร่ือง แต่งตั้งคณะกรรมการจัดกิจกรรมค่าย ๑ พัฒนานักเรียนผู้มี ความสามารถทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์สาหรับศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน. ๓๖ ศูนย์ ลงวันที่ ๒๔ ตุลาคม พ.ศ. ๒๕๕๖ ๖) เขา้ รว่ มเป็นคณะกรรมการกากบั ห้องสอบ สนามสอบโรงเรียนสตรียะลา ตามคาสั่ง สพม.๑๕ ท่ี ๓๘/ ๒๕๕๗ เรื่องแต่งต้ังคณะทางานดาเนินการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้ันพื้นฐาน (O-NET) ชั้น ม.๓ ปีการศึกษา ๒๕๕๖ ระดับสนามสอบ (จังหวดั ยะลา) ลงวันที่ ๓๐ มกราคม พ.ศ.๒๕๕๗

๕ ๗) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการกลางประจาสนามสอบ คาส่ังมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ ที่ ๒๘๐/๒๕๕๗ เร่อื ง แตง่ ตัง้ คณะทางานดาเนินการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้ันพ้ืนฐาน (O-NET) ชั้นม.๖ ระดับสนาม สอบ (จังหวัดยะลา) ลงวันท่ี ๗ กมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ.๒๕๕๗ ๘) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ การแข่งอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับชั้น ม.๔ – ๖ ตามประกาศ สมป.ยะลา เร่ือง แต่งตั้งคณะกรรมการดาเนินงานการแข่งขันทักษะทางวิชาการ ปี การศึกษา ๒๕๕๗ ลงวันที่ ๒๕ กันยายน พ.ศ.๒๕๕๗ ๙) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการกลาง ตามคาสั่ง สพม.๑๕ ท่ี ๓๖/๒๕๕๘ เรื่องแต่งต้ังคณะทางาน ดาเนินการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) ช้ันม.๓ ปีการศึกษา ๒๕๕๗ ระดับสนามสอบ (จังหวัด ยะลา) ลงวนั ท่ี ๒๔ มกราคม พ.ศ.๒๕๕๘ ๑๐) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการคุมสอบ ตามคาส่ังศูนย์บริการการศึกษาจังหวัดยะลา มหาวิทยาลัย สุโขทัย ธรรมาธิราช ที่ ๕/๒๕๕๗ เรื่อง แต่งต้ังบุคลากรดาเนินการสอบซ่อม ภาคเรียนท่ี ๑ ปีการศึกษา ๒๕๕๗ ลงวันท่ี ๑๕ เมษายน พ.ศ.๒๕๕๘ ๑๑) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการจัดจ้างโดยวิธีพิเศษ ตามคาสั่ง สพม.๑๕ ที่ ๑๖๙/๒๕๕๘ เรื่องแต่งตั้ง คณะกรรมการจัดจ้าง คณะกรรมการตรวจการจ้าง และผู้ควบคุมงาน สาหรับการจ้างปรับปรุงห้องเรียนศูนย์อาเซียน ชายแดนภาคใต้ สาหรับโรงเรยี นแมข่ ่าย โครงการโรงเรยี นภาษาอาเซยี น โดยวิธีพเิ ศษ ลงวันที่ ๒๒ พฤษภาคม พ.ศ.๒๕๕๘ ๑๒) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการจัดซื้อโดยวิธีพิเศษ ตามคาส่ัง สพม.๑๕ ที่ ๑๗๐/๒๕๕๘ เรื่องแต่งตั้ง คณะกรรมการจัดซอ้ื และคณะกรรมการตรวจรบั พัสดุ สาหรบั การซ้อื วสั ดแุ ละครภุ ณั ฑโ์ รงเรียนศนู ย์อาเซียนชายแดนภาคใต้ โครงการโรงเรียนภาษาอาเซียน โดยวธิ ีพิเศษ ลงวนั ท่ี ๒๒ พฤษภาคม พ.ศ.๒๕๕๘ ๑๓) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการฝุายดาเนินการจัดการแข่งขันทักษะคณิตศาสตร์ ตามคาส่ัง สมป.ยะลา ที่ ๘/๒๕๕๘ เร่ืองแต่งต้ังคณะกรรมการดาเนินงานจัดการแข่งขันเพ่ือคัดเลือกตัวแทนนักเรียนเข้าร่วมแข่งขันใน “งาน มหกรรมวชิ าการและการศึกษาเพ่ือการมีงานทา จังหวัดชายแดนภาคใต้ ประจาปี ๒๕๕๘” ลงวันท่ี ๑๖ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๕๘ ๑๔) เข้าร่วมเปน็ คณะกรรมการบรหิ ารศูนยพ์ ัฒนากลุม่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามประกาศ สมป. ยะลา เร่ืองแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารศูนย์พัฒนากลุ่มสาระการเรียนรู้ ประจาปี ๒๕๕๘ ลงวันที่ ๒๓ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๕๘ ๑๕) เขา้ รว่ มเปน็ คณะกรรมการกลางประจาสนามสอบ ตามคาส่ังมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ ที่ ๒๑๐๙/๒๕๕๘ เรื่องแต่งตั้งคณะทางานดาเนินการทดสอบความถนัดท่ัวไป (GAT) และความถนัดทางวิชาการและวิชาชีพ (PAT) ครั้งที่ ๑/๒๕๕๙ ระดบั สนามสอบ ลงวันท่ี ๑๙ ตุลาคม พ.ศ.๒๕๕๘ ๑๖) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน.สาขาคณิตศาสตร์ ตามคาส่ัง สพฐ. ท่ี ๑๕๖๔/๒๕๕๘ เร่อื งแต่งตัง้ คณะกรรมการโครงการศูนย์โรงเรียนขยายผล หลักสูตรค่าย ๑ สอวน. ลงวนั ที่ ๒๙ ตลุ าคม พ.ศ. ๒๕๕๘ ๑๗) เขา้ รว่ มเป็นคณะกรรมการกลางประจาสนามสอบ ตามคาส่ังมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ ที่ ๒๕๑๙/๒๕๕๘ เรอื่ งแตง่ ตั้งคณะทางานดาเนินการทดสอบวิชาสามัญ ๙ รายวิชา ประจาปีการศึกษา ๒๕๕๙ ระดับสนาม สอบ ลงวนั ที่ ๑๘ ธนั วาคม พ.ศ.๒๕๕๘ ๑๘) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการคุมสอบ ตามคาสั่งศูนย์บริการการศึกษาจังหวัดยะลา มหาวิทยาลัย สุโขทัย ธรรมาธิราช ที่ ๑/๒๕๕๙ เรื่อง แต่งต้ังบุคลากรดาเนินการสอบไล่ ภาคเรียนท่ี ๑ ปีการศึกษา ๒๕๕๘ ลงวันที่ ๗ มกราคม พ.ศ.๒๕๕๙

๖ ๑๙) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการกลางประจาสนามสอบ คาสั่งมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ ท่ี ๑๕๖/๒๕๕๙ เร่อื ง แตง่ ต้ังคณะทางานดาเนินการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้ันพื้นฐาน (O-NET) ช้ันม.๖ ระดับสนาม สอบ (จังหวดั ยะลา) ลงวนั ท่ี ๒๕ มกราคม พ.ศ.๒๕๕๙ ๒๐) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการกลางประจาสนามสอบโรงเรียนสตรียะลา ตามคาส่ัง สพม.๑๕ ท่ี ๘๖/ ๒๕๕๙ เร่ืองแต่งต้ังคณะทางานดาเนินการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) ชั้น ม.๓ ปีการศึกษา ๒๕๕๘ ระดับสนามสอบ (จงั หวัดยะลา) ลงวนั ท่ี ๔ กมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ.๒๕๕๙ ๒๑) เขา้ รว่ มเป็นคณะกรรมการกลางประจาสนามสอบ ตามคาสั่งมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ ที่ ๓๘๙/๒๕๕๙ เร่ืองแต่งต้ังคณะทางานดาเนินการทดสอบความถนัดทั่วไป (GAT) และความถนัดทางวิชาการและวิชาชีพ (PAT) ครงั้ ที่ ๒/๒๕๕๙ ระดบั สนามสอบ ลงวนั ท่ี ๒๙ กุมภาพนั ธ์ พ.ศ.๒๕๕๙ ๒๒) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการคุมสอบ ตามคาสั่งศูนย์บริการการศึกษาจังหวัดยะลา มหาวิทยาลัย สุโขทัย ธรรมาธิราช ที่ ๒/๒๕๕๙ เรื่อง แต่งตั้งบุคลากรดาเนินการสอบซ่อม ภาคเรียนท่ี ๑ ปีการศึกษา ๒๕๕๘ ลงวันท่ี ๑๕ เมษายน พ.ศ.๒๕๕๙ ๒๓) เข้าร่วมเป็นคณะคณะกรรมการรับ - ส่งข้อสอบและเก็บรักษาข้อสอบ ตามประกาศสานักงานเขต พืน้ ที่การศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต ๑๕ เรอ่ื ง แต่งตั้งคณะกรรมการจดั ทาข้อสอบในการสอบคดั เลือกนักเรียนโครงการโรงเรียน อุปถมั ป์ (ครอบครวั อุปถัมป์) ปกี ารศกึ ษา ๒๕๕๙ ลงวนั ที่ ๒๖ เมษายน พ.ศ. ๒๕๕๙ ๒๔) เขา้ ร่วมเปน็ คณะคณะกรรมการนิเทศตดิ ตามสนามสอบ ตามประกาศสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา มัธยมศึกษา เขต ๑๖ เร่ือง แต่งต้ังคณะกรรมการนิเทศติดตามสนามสอบคัดเลือกนักเรียนโครงการโรงเรียนอุปถัมป์ (ครอบครวั อปุ ถัมป)์ ปกี ารศึกษา ๒๕๕๙ ลงวันที่ ๒๘ เมษายน พ.ศ. ๒๕๕๙ ๒๕) เป็นครูพี่เลี้ยง ตามคาสั่งมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ท่ี ๕๐๒๕๓/๒๕๕๙ เร่ือง แต่งตั้งครูพ่ีเล้ียง อาจารย์นิเทศและคณะกรรมการประเมินผลการปฏิบัติการสอนของนักศึกษาปฏิบัติการสอน คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลยั สงขลานครินทร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ปกี ารศึกษา ๒๕๕๙ ลงวันท่ี ๖ ๘ มิถุนายน พ.ศ.๒๕๕๙ ปฏิบัติหน้าท่ีเป็นครู พีเ่ ล้ยี งของนกั ศึกษา ช่ือ นางสาวศรัญยา ทวีสุข เพอ่ื เป็นการฝกึ การปฏิบตั กิ ารสอนของนักศกึ ษา (หลักสตู ร ๕ ปี) ๒๖) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการกลางประจาสนามสอบโรงเรียนสตรียะลา ตามคาส่ัง สพม. ๑๕ ท่ี ๗๘/ ๒๕ว เรอ่ื ง แต่งตง้ั คณะทางานดาเนินการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติ ขั้นพื้นฐาน (O-NET) ช้ันม.๓ ปีการศึกษา ๒๕๕๙ ระดับสนามสอบ (จงั หวัดยะลา) ลงวันท่ี ๒๔ มกราคม พ.ศ.๒๕๖๐ ๒๗) เป็นหัวหน้าตึก ตามคาส่ังมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ ท่ี ๔๔๑/๒๕๖๐ เรื่อง แต่งตั้ง คณะทางานดาเนินการทดสอบความถนัดท่ัวไป (GAT) และความถนัดทางวิชาการและวิชาชีพ (PAT) ครั้งท่ี ๒/๒๕๖๐ ระดับสนามสอบ ลงวันท่ี ๗ มีนาคม พ.ศ.๒๕๖๐ ๒๘) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการฝุายพิธีการและทุนการศึกษา และคณะกรรมฝุายลงทะเบียนตาม ประกาศสมาคมศิษย์เกา่ คณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา ที่ ๑ / ๒๕๖๑ เร่ืองแต่งตั้งคณะกรรมการดาเนินงานจัดกิจกรรม วนั สถาปนาโรงเรยี นครบรอบ ๑๐๙ ปี และงานคืนสเู่ หย้า ๑๐๙ ปี ชาวเขียว – เหลือง ลงวนั ท่ี ๒๕ พฤษภาคม ๒๕๖๑ ๒๙) เขา้ ร่วมเป็นคณะกรรมการกองกลาง ตามมหาวทิ ยาลัยสโุ ขทยั ธรรมาธิราชท่ี ๓/๒๕๖๑ เร่ืองแต่งตั้ง บุคลากรการสอบไล่ ภาคการศึกษาที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๐ ลงวันท่ี ๒๗ พฤษภาคม ๒๕๖๑ ๓๐) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการประจาสนามสอบ ตามประกาศมหาวิทยาลัยทักษิณ เร่ืองแต่งต้ังคณะ กรรมการดาเนินงานรับสมัครและสอบคัดเลือกนักเรียนโครงการส่งเสริมโอลิมปิกวิชาการและพัฒนามาตรฐาน วิทยาศาสตร์ศึกษาในพระอุปถัมภ์สมเด็จพระเจ้าพี่นางเธอเจ้าฟูากัลยานิวัฒนากรมหลวงนราธิวาสราชนครินทร์ ลงวันท่ี ๑๐ สงิ หาคม ๒๕๖๑ ๓๑) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการฝุายดาเนินการจัดการแข่งขัน ตามประกาศเครือข่ายส่งเสริม ประสิทธิภาพการจัดการศึกษามัธยมศึกษา จังหวัดยะลา เร่ืองแต่งต้ังคณะกรรมการจัดการแข่งขันงานมหกรรม

๗ ความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วิชาการและเทคโนโลยีของนักเรียน ปีการศึกษา ๒๕๖๑ ระดับเขตพื้นท่ีการศึกษา มัธยมศกึ ษา เขต ๑๕ จงั หวดั ยะลา ลงวนั ที่ ๑๐ กันยายน ๒๕๖๑ ๓๒) เข้าร่วมเป็นกรรมการตัดสินการแข่งขัน กิจกรรม การแข่งขันเวทคณิต ระดับชั้น ม.๑ – ม.๓ งาน ศิลปหัตถกรรมนกั เรียน ระดับเขตพ้นื ที่ ครัง้ ที่ ๖๘ ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๑ ๓๓) เขา้ ร่วมเปน็ คณะทางาน “โครงการรินน้าใจสู่นอ้ งชาวใต้ จังหวัดยะลา” ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๑ ๓๔) เขา้ รว่ มเปน็ กรรมการกองกลาง ตามคาส่ังศูนย์บริการการศึกษาจังหวัดยะลา มหาวิทยาลัยสุโขทัย ธรรมาธิราช ๑/๒๕๖๒ เรื่อง แต่งต้ังบุคลากรดาเนินการสอบไล่ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๑ ลงวันท่ี ๓ มกราคม พ.ศ.๒๕๖๒ ๓๕) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการประสานงานสอบ ตามคาสั่ง สพม.๑๕ ท่ี ๖/๒๕๖๒ เร่ือง แต่งต้ังคณะ กรรมการดาเนนิ การสอบแข่งขันทางวิชาการ ระดบั นานาชาติ ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๒ ลงวนั ที่ ๓ มกราคม พ.ศ.๒๕๖๒ ๓๖) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการกลาง ตามคาส่ัง สพม.๑๕ ท่ี ๓๗/๒๕๖๒ เรื่อง แต่งตั้งคณะทางาน ดาเนินการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ข้ันพื้นฐาน (O-NET) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ปีการศึกษา ๒๕๖๑ ระดับสนาม สอบ จงั หวัดยะลา ลงวนั ท่ี ๒๒ มกราคม พ.ศ.๒๕๖๒ ๓๗) เป็นเจ้าหน้าที่ประสานงานประจาสนามสอบ ตามคาส่ังมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ ที่ ๒๓๖/๒๕๖๒ เร่อื ง แต่งตัง้ คณะทางานดาเนินการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติข้ันพน้ื ฐาน (O-NET) ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๒ ระดับสนามสอบ มหาวิทยาลยั นราธิวาสราชนครนิ ทร์ ลงวันท่ี ๔ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๒ ๓๘) เป็นหัวหน้าตึก ตามคาสั่งมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ ที่ ๓๖๖/๒๕๖๒ เร่ือง แต่งตั้ง คณะทางานดาเนินการทดสอบความถนัดทั่วไป (GAT) และความถนัดทางวิชาการและวิชาชีพ (PAT) ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๒ ระดับสนามสอบ มหาวทิ ยาลยั นราธิวาสราชนครินทร์ ลงวนั ท่ี ๑๘ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๒ ๓๙) เข้าร่วมเป็นกรรมการกองกลาง ตามคาสั่งมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ท่ี ๒/๒๕๖๒ เรื่อง แตง่ ตงั้ บคุ ลากรดาเนนิ การสอบซอ่ ม ภาคการศกึ ษาที่ ๑ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๑ ลงวันที่ ๑๗ เมษายน ๒๕๖๒ ๔๐) เข้าร่วมเป็นกรรมการกองกลาง ตามคาส่ังมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ที่ ๓/๒๕๖๒ เร่ือง แตง่ ตง้ั บคุ ลากรการสอบไล่ ภาคการศกึ ษาที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๑ ลงวันท่ี ๒๕ มถิ นุ ายน ๒๕๖๒ ๔๑) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการฝุายจัดทาเกียรติบัตร ตามประกาศ สมป.ยะลา เรื่องแต่งตั้ง คณะกรรมการดาเนินงานโครงการแข่งขันทักษะทางพระพุทธศาสนา ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๒ ลงวันที่ ๑๓ กันยายน ๒๕๖๒ ๔๒) เข้าร่วมเป็นคณะกรรมการฝุายดาเนินการจัดการแข่งขัน ตามประกาศเครือข่ายส่งเสริม ประสิทธิภาพการจัดการศึกษามัธยมศึกษา จังหวัดยะลา เร่ืองแต่งต้ังคณะกรรมการจัดการแข่งขันงานมหกรรม ความสามารถทางศิลปหตั ถกรรมนักเรียน คร้ังท่ี ๖๙ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ ระดับเขตพ้ืนท่ีการศึกษา จังหวัดยะลา ลงวันท่ี ๓๐ กันยายน ๒๕๖๒ ๔๓) เข้าร่วมเป็นกรรมการกองกลาง ตามคาสั่งศูนย์บริการการศึกษาจังหวัดยะลามหาวิทยาลัยสุโขทัย ธรรมาธริ าช ท่ี ๔/๒๕๖๒ เรอื่ ง แต่งตั้งบคุ ลากรดาเนินการสอบกลางภาค ภาคการศึกษาที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ ลงวันที่ ๒ ตลุ าคม ๒๕๖๒ ๔๔) เข้าร่วมเป็นกรรมการกองกลาง ตามคาส่ังศูนย์บริการการศึกษาจังหวัดยะลามหาวิทยาลัยสุโขทัย ธรรมาธิราช ที่ ๕/๒๕๖๒ เร่ือง แต่งตั้งบุคลากรดาเนินการสอบซ่อมภาคการศึกษาที่ ๒ และภาคการศึกษาพิเศษ ปี การศกึ ษา ๒๕๖๑ ลงวนั ที่ ๒๘ ตุลาคม ๒๕๖๒ ๒) การประพฤตปิ ฏิบตั ติ นเป็นแบบอย่างทดี่ ี ความอตุ สาหะ ขยัน อดทน มุ่งม่นั และรบั ผดิ ชอบตอ่ ผลสัมฤทธิ์ของงาน โดยยึดหลักประหยัด คุ้มค่า มปี ระสทิ ธภิ าพ

๘ ขา้ พเจา้ ได้ยดึ ถือและปฏิบัติงานความอุตสาหะ ขยัน อดทน มุ่งม่ันและรับผิดชอบต่อผลสัมฤทธ์ิของงาน โดยยึดหลกั ประหยดั คุ้มคา่ มปี ระสิทธภิ าพ ดังน้ี (๑) ปฏิบัติหน้าท่ีราชการ ท้ังงานในด้านการสอน งานตามคาสั่งท่ีได้รับมอบหมาย ด้วยความอุตสาหะ ขยนั อดทน มุ่งมั่นและรบั ผิดชอบงานสอนอยา่ งเตม็ ความรู้ ความสามารถ (๒) ดูแล เอาใจใสผ่ เู้ รยี นในดา้ นการเรยี น และความประพฤตใิ หผ้ ู้เรียนเปน็ ผู้ทม่ี ีความรู้ ความประพฤติท่ี ดี สามารถอยใู่ นสงั คมได้อยา่ งมคี วามสขุ (๓) รบั ผดิ ชอบงานทไี่ ดร้ ับมอบหมายอย่างต้งั ใจใหเ้ สรจ็ ทันเวลา (๔) ประพฤติปฏิบัติตนอย่างเรียบง่าย และประหยัดโดยใช้ทรัพยากรในหน่วยงานอย่างประหยัดและ ค้มุ คา่ ชว่ ยลดคา่ ใช้จ่ายในโรงเรียนด้วยการปิดน้า ปดิ ไฟ ปดิ พัดลมและปิดแอร์ทุกครั้งท่ีไมไ่ ด้ใช้งาน (๕) ปลูกจิตสานึกผู้เรียนในการช่วยกันประหยัดน้า ประหยัดไฟฟูาทุกคร้ังก่อนออกจากห้องเรียน หรือ กิจกรรมตา่ ง ๆ ทีต่ ้องใชน้ ้า หรอื ไฟ (๖) เป็นผู้ฝึกสอนทักษะวิชาการกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ท้ังในเวลาและนอกเวลาราชการ ฝึก ผู้เรียนทากิจกรรมและส่งเข้าประกวดในการแข่งขันทักษะทางวิชาการในระดับเขตพื้นท่ีการศึกษา ระดับภาค และ ระดบั ประเทศ และผ้เู รยี นได้รบั รางวลั ตา่ ง ๆ ดงั นี้ ระดบั เขตพน้ื ท่ี/จงั หวัด ๑) นายชยุต เจตเจริญนุกุล และนางสาวธัญชนก คุมภะสาโน ได้รับรางวัลรองชนะเลิศ อันดับท่ี ๒ กจิ กรรมการแขง่ ขนั ทกั ษะคณิตศาสตร์ (ประเภททีม) การประกวดการแข่งขันคัดเลือกกิจกรรมเสริมหลักสูตร งานมหกรรม วชิ าการ จงั หวดั ชายแดนภาคใต้ ประจาปี ๒๕๕๖ ระดบั เขตพนื้ ที่การศึกษามัธยมศกึ ษา เขต ๑๕ ๒) นายชยุต เจตเจริญนุกุล ได้รับรางวัลชนะเลิศ กิจกรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับชั้น ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑๕ คร้ังท่ี ๖๓ ประจาปี ๒๕๕๖ ๓) เด็กหญิงสริ ิโสภา สุวรรณจนิ ดา เดก็ หญงิ นภสั จนั ทรัตนา และเด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขันทักษะคณิตศาสตร์ ระดับช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น ระดับเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต ๑๕ ประจาปี ๒๕๕๗ ๔) เด็กหญิงนภัส จันทรัตนา ได้รับรางวัลเกียรติบัตรเหรียญเงิน การแข่งขันตอบปัญหาคณิตศาสตร์ระดับ มัธยมศึกษา ช่วงช้ันท่ี ๓ (ม.๑–ม.๓) เน่ืองในงาน มรย.วิชาการและสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจาปี ๒๕๕๗ คณะ วทิ ยาศาสตร์เทคโนโลยแี ละการเกษตร มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ยะลา ๕) นางสาวจ๊ัฟน่ีย์ คชสวัสดิ์ นางสาวฟาลิณี แย้มรัตนกุลและนางสาวเบญญาภา จันแดง ได้รับรางวัลรอง ชนะเลิศอันดับ ๒ ระดับเหรียญทอง กิจกรรมการประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ประเภทที่ ๑ เรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่างด้าน และมุมของรูปสามเหลี่ยม งานมหกรรมวิชาการ “ครูยอด นักเรียนเยี่ยม ชายแดนใต้ สพม.๑๕” ประจาปี ๒๕๕๗ จาก สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต ๑๕ ๖) นางสาวจ๊ัฟนี่ย์ คชสวัสดิ์ นางสาวฟาลิณี แย้มรัตนกุลและนางสาวเบญญาภา จันแดง ได้รับรางวัล เกียรติบัตรระดบั เหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ (ประเภท ๑) เรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่าง ดา้ นและมุมของรูปสามเหล่ียม ระดบั ชั้น ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหตั ถกรรมนักเรียน ระดบั เขตพืน้ ที่การศกึ ษา ประจาปี ๒๕๕๗ ๗) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับรางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการแข่งขัน อัจฉรยิ ภาพทางคณติ ศาสตร์ระดับชั้น ม.๑ – ม.๓ งานศิลปหัตถกรรมนักเรยี น ระดับเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษา ประจาปี ๒๕๕๗ ๘) นางสาวบัณฑิตา แซ่ลิ่ม ได้รับรางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการแข่งขัน อจั ฉรยิ ภาพทางคณติ ศาสตร์ระดบั ช้ัน ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหตั ถกรรมนกั เรียน ระดับเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษา ประจาปี ๒๕๕๗

๙ ๙) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา เด็กชายชิตวัน แก้วเหมือน เด็กชายนักรบ คล้ายเล่ียน เด็กชายณัฐดนัย ลิ้มชนะชน เด็กหญิงฟาติณ โต๊ะเก็ง เด็กชายณัฐสิทธ์ิ อัศวกวินทิพย์ เด็กหญิงนัฐชนก รัตนแคล้ว ได้รับเกียรติบัตรเหรียญ ทอง การสอบแขง่ ขนั ทางวชิ าการ ระดบั นานาชาติ ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๘ รอบแรกระดับเขตพืน้ ที่การศึกษา วิชาคณิตศาสตร์ ระดบั ชน้ั มธั ยมศกึ ษาตอนต้น ๑๐) เด็กชายโกสิน อรุณวงศ์สานุกูล เด็กชายณัฐชนน จิรรัตนโสภา เด็กหญิงรุจรวี พนาวราง ได้รับ รางวัลชนะเลิศอันดับ ๑ การแข่งขันทักษะคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.๑ – ม.๓) กิจกรรมเสริมหลักสูตร งานมหกรรมวิชาการและการศึกษาเพ่ือการมีงานทา จังหวัดชายแดนใต้ ประจาปี ๒๕๕๘ จากสานักงานศึกษาธิการภาค ๑๒ ๑๑) เดก็ ชายณฐั ชนน จริ รตั นโสภา เป็นผู้สอบได้คะแนนสูงสุด อันดับที่ ๑ ของจังหวัดยะลา ระดับช้ัน ม.๑ โครงการสอบวัดความรู้ความสามารถทางวิชาการ วิชาคณิตศาสตร์ คร้ังท่ี ๒๗ ประจาปี ๒๕๕๘ จากบริษัท ท็อปเทสท์ เซ็น เตอร์ จากดั ๑๒) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา เป็นผู้สอบได้คะแนนสูงสุด อันดับที่ ๑ ของจังหวัดยะลา ระดับชั้น ม.๒ โครงการสอบวัดความรู้ความสามารถทางวิชาการ วิชาคณิตศาสตร์ คร้ังที่ ๒๗ ประจาปี ๒๕๕๘ จากบริษัท ท็อปเทสท์ เซ็น เตอร์ จากัด ๑๓) เด็กชายโกสิน อรุณวงศ์สานุกูล เด็กชายชารีฟ ศรีศรยุทธ์ เด็กชายณัฐชนน จิรรัตนโสภา เด็กหญิง พีรญาณ์ ธีรศานต์ เด็กหญิงรุจรวี พนาวราง เด็กชายกองเงิน ทองคา เด็กชายณัฐดนัย ล้ิมชนะชน เด็กชายณัฐสิทธ์ิ อัศว กวนิ ทิพย์ เดก็ ชายนกั รบ คล้ายเลีย่ น เด็กชายพัสวนิ ท์ รัตนไพศาล และเดก็ ชายอนสั ยะมาแล ไดร้ ับเกียรติบัตรเหรียญทอง การสอบแข่งขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๙ รอบแรกระดับเขตพื้นที่การศึกษา วิชาคณิตศาสตร์ ระดบั ช้ันมัธยมศกึ ษาตอนตน้ ๑๔) เดก็ หญงิ ชนมน์ ิภา แสงอุไร เดก็ หญิงธนั ยพร เกียรติขจรเดช เด็กหญิงนพณัฐ ศรีพงษ์ เด็กหญิงพรสิริ ศรีเปารยะ เด็กชายพันธุ์ธัช มากจันทร์ เด็กหญิงอันดา ธรรมชีพ เด็กชายกรุณรักษ์ อุ้ยดา เด็กชายกฤษณพงศ์ วรวิวัฒน์ เด็กชายชิตวัน แก้วเหมือน เด็กหญิงเทียนหอม ยานุทัย เด็กชาย ธนาภพ โกญจนาวรรณ เด็กหญิงนัฐชนก รัตนแคล้ว เด็กชายพริษฐ์ เศรษฐประเสริฐ และเด็กหญิง ฟาติณ โต๊ะเก็ง ได้รับเกียรติบัตรเหรียญเงิน การสอบแข่งขันทางวิชาการ ระดบั นานาชาติ ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๙ รอบแรกระดับเขตพน้ื ที่การศึกษา วชิ าคณติ ศาสตร์ ระดบั ชน้ั มัธยมศึกษาตอนตน้ ๑๕) เด็กชายฉัตรชัย จันทร์แก้ว เด็กชายธนกฤต ไชยฤกษ์ เด็กชายธนบดี ธนรงค์กุล เด็กหญิงนิฟิรดาวส์ อัลอดิ รสี ี เด็กชายเมธาวี เมธาวิวรรธน์กุล เด็กหญิงลภัสรดา ชัยรัตนมโนกร เด็กชายวัชรากร หลงขาว เด็กชายกริสนันต์ อา มะ เดก็ ชายปพน หงนพิ นธ์ เดก็ หญิงปัณฑติ า เพง็ สง เดก็ ชายสหภูมิ ชมจันทร์ เด็กหญิงสุทิกานต์ พึ่งประเสริฐ และเด็กหญิง สุภสั สรา หทยั พทิ ักษ์ ได้รับเกียรติบัตรเหรียญทองแดง การสอบแข่งขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๙ รอบแรกระดับเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษา วชิ าคณิตศาสตร์ ระดบั ชนั้ มัธยมศึกษาตอนตน้ ๑๖) เด็กชายโกสิน อรุณวงศ์สานุกูล เด็กหญิงรุจรวี พนาวราง ด.ช.ธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับรางวัล ชนะเลิศอันดับ ๑ การแข่งขันทักษะคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.๑ – ม.๓) กิจกรรมเสริมหลักสูตร งาน มหกรรมวิชาการและการศึกษาเพอื่ การมงี านทา จงั หวัดชายแดนใต้ ประจาปี ๒๕๕๙ ๑๗) เด็กชายธชั พล จิรรัตนโสภา ได้รับรางวัลระดบั เหรียญทอง ชนะเลิศ กจิ กรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพ ทางคณติ ศาสตร์ ระดับชนั้ ม.๑ – ม.๓ งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นท่ีการศึกษา คร้ังที่ ๖๖ ประจาปีการศึกษา ๒๕๕๙ ๑๘) นายปฐมพงศ์ แซ่ว่อง ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพทาง คณิตศาสตร์ ระดับชั้น ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพ้ืนท่ีการศึกษา คร้ังท่ี ๖๖ ประจาปีการศึกษา ๒๕๕๙

๑๐ ๑๙) เด็กหญิงชัญญาพา ตนายวงศ์ เด็กชายโกสิน อรุณวงศ์สานุกูล เด็กชายชารีฟ ศรีศรยุทธ์ เด็กหญิง นพณัฐ ศรีพงษ์ เด็กหญิงพรสิริ ศรีเปารยะ เด็กหญิงพิรญาณ์ ธีรศานต์ เด็กหญิงรุจรวี พนาวรางกูร เด็กหญิงลภัสรดา ชัย รัตนมโนกร เด็กชายวัชรากร หลงขาว เด็กชายกฤษณพงศ์ วรวิวัฒน์ เด็กชายชิตวัน แก้วเหมือน เด็กชายชินาธิป แก้ว กายาน เด็กชายณัฐดนัย ล้ิมชนะชน เด็กชายณัฐสิทธ์ิ อัศวกวินทิพย์ เด็กชายตามตะวัน คงถาวร เด็กชายนักรบ คล้าย เลี่ยน เด็กหญิงนัศรียา แวหามะ เด็กชายปพน หงนิพนธ์ เด็กชายพริษฐ์ เศรษฐประเสริฐ เด็กชายอนัส ยะมาแล ได้รับ เกียรติบัตรรางวัลเหรียญทอง การสอบแข่งขันวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในการแข่งขันทางวิชาการ ระดับ นานาชาติ ประจาปี พ.ศ.๒๕๖๐ รอบแรก ระดบั เขตพ้นื ทกี่ ารศึกษา ๒๐) เด็กชายณัฐวรา สุทธศิ ักดา เดก็ หญิงนภสั สร ลม้ิ ชนะชน เดก็ หญงิ ปราณวรา รักดี เด็กชายฟัครุดดีน มัสปาทาน เด็กชายภคพล แดงมณีกุล เด็กหญิงวรนิษฐา หลิพันธ์ เด็กหญิงวรภัสสร เด่นปรีชาวงศ์ เด็กหญิงวิภารวี เด่น ปรีชาวงศ์ เด็กชายศุภกร วงศ์วัชรเดช เด็กหญิงศุภลักษณ์ เชิดสกุลวงศ์ เด็กหญิงกรกนก เดชอุดมการ เด็กชายกันตภณ ถนอมวงศธ์ นา เดก็ ชายฉัตรชยั จนั ทร์แกว้ เดก็ หญงิ ชนม์นภิ า แสงอุไร เด็กชายธนกฤต ไชยฤกษ์ เด็กชายธนบดี ธนรงค์กุล เด็กหญิงธันยพร เกียรติขจรเดช เด็กหญิงนิฟิรดาวส์ อัลอิดรีสี เด็กชายเมธาวี เมธาวิวรรธน์กุล เด็กชายกริสนันต์ อามะ เด็กชายกองเงิน ทองคา เด็กหญิงฉัตรวรี แดงกระจา่ ง เดก็ หญงิ ณหทัย ณ พทั ลุง เดก็ ชายณัชพล ทิพยาไกรศรี เด็กหญิง ธี มาพร รอดทุกข์ เดก็ หญิงนฐั ชนก รตั นแคล้ว เด็กหญิงนิซูเฟีย สาและ เด็กชายพชร ลิขิตปํญญโชติ เด็กชายวาลิด เหงบารู เด็กชายสรรพวัต คงย้อย เด็กชายสหภูมิ ชมจันทร์ เด็กหญิงสุทิกานต์ พึ่งประเสริฐ เด็กหญิงอคิราภ์ เหมทานนท์ ได้รับ เกียรติบัตรรางวัลเหรียญเงิน การสอบแข่งขันวิชาคณิตศาสตร์ ช้ันมัธยมศึกษาตอนต้นในการแข่งขันทางวิชาการ ระดับ นานาชาติ ประจาปี พ.ศ.๒๕๖๐ รอบแรก ระดบั เขตพ้ืนท่กี ารศกึ ษา ๒๑) เด็กชายนาอิฟ มะยีแต เด็กหญิงเปมิกา ผดุงทักษิน เด็กหญิงเปรียบดาว บาเพ็ญสมัย เด็กชายฟา เดล อาแว เด็กชายวฤทธิ วรวิวัฒน์ เด็กหญิงศุภดา แสงสมนึก เด็กหญิงอัฟฟะฮ์ เตะโระ เด็กหญิงอัสมา เฮ็งปิยา เด็กหญิงฮัมดียะห์ จาเงาะ เด็กชายคฑากริช ไชยสุวรรณ เด็กหญิงนันทกร เทพบุตร เด็กชายพันธ์ุธัช มากจันทร์ เด็กชายมุ มิน แวอาลี เด็กหญิงสิริกัญญา บุญยอด เด็กหญิงกมลรัตน์ นวลจันทร์ เด็กชายกรุณรักษ์ อุ้ยดา เด็กหญิงซัลมา โตงนุแย เด็กหญิงซาฟีนา โตงนุแย เด็กหญิงญาณกร คารวพงศ์ เด็กชายณัฐวรา หนูสอน เด็กชายธนัช จันทโชติ เด็กชายธนาภพ โกญจนาวรรณ เด็กหญิงนูรุลวาติฟ ดุลยเสรี เด็กชายประมินทร์ กระจ่างลิขิต เด็กหญิงปัณฑิตา เพ็งสง เด็กหญิงพรรณ ทิพย์ พัฒฉิม เดก็ หญิงแพรแกว้ แก้วช่วย เด็กหญิงมินตรา ศรีตมะกุล เด็กหญิงยัสมิน บือแนสะเตง เด็กหญิงรุ่งรดา ลาภา พันธ์ุ เด็กชายอันฟาล สิทธิภูมิบารุง เด็กชายอาดิล เซเมาะ ได้รับเกียรติบัตรรางวัลเหรียญทองแดง การสอบแข่งขันวิชา คณติ ศาสตร์ ช้นั มัธยมศึกษาตอนต้นในการแข่งขนั ทางวชิ าการ ระดบั นานาชาติ ประจาปี พ.ศ.๒๕๖๐ รอบแรก ระดับเขต พืน้ ที่การศกึ ษา ๒๒) เด็กหญิงรุจรวี พนาวรางกูร นักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี ๓ ได้รับรางวัลชนะเลิศเหรียญทอง การ แข่งขันทักษะคณิตศาสตร์ “การแข่งขันการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์” ระดับช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น ระดับจังหวัดยะลา ประจาปี ๒๕๖๐ ๒๓) เด็กชายโกสิน อรุณวงศ์สานุกูล ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการแข่งขัน อัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับช้ัน ม.๑ – ม.๓ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นท่ีการศึกษา ครั้งท่ี ๖๗ ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๐ ๒๔) นายธัชพล จิรรตั นโสภา ได้รบั รางวลั ระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กจิ กรรมการแขง่ ขนั อัจฉริยภาพทาง คณิตศาสตร์ ระดับชั้น ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ครั้งที่ ๖๗ ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๐ ๒๕) เด็กชายชยธร ศิริไชย ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพทาง คณิตศาสตร์ ระดับชั้น ม.๑ – ม.๓ งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรมนักเรียน วิชาการและเทคโนโลยีของ นักเรยี น ระดับชาติ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๑

๑๑ ๒๖) นายธัชพล จิรรตั นโสภา ไดร้ ับรางวัลระดบั เหรียญทอง ชนะเลิศ กจิ กรรมการแขง่ ขันอัจฉริยภาพทาง คณิตศาสตร์ ระดับชั้น ม.๔ – ม.๖ งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรมนักเรียน วิชาการและเทคโนโลยีของ นักเรียน ระดับชาติ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๑ ๒๗) เด็กชายพสั กร จิรรตั นโสภา ไดร้ บั รางวัลระดบั เหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพ ทางคณิตศาสตร์ ระดบั ชน้ั ม.๑ – ม.๓ งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรยี น ระดับเขตพืน้ ท่ี ครัง้ ท่ี ๖๙ ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒๘) นายณัฐสิทธิ อัสวกวินทร์ทิพย์ ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการแข่งขัน อัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับชั้น ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพ้ืนท่ี คร้ังที่ ๖๙ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๒ ระดับภาค ๑) นายชยุต เจตเจริญนุกุล นางสาวสรินดา สาเหาะ และนายศรณ์ สุขขี ได้รับรางวัล ชนะเลิศ การ ประกวดการแข่งขันกิจกรรมเสริมหลักสูตร ทักษะคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย งานมหกรรมวิชาการ จงั หวดั ชายแดนภาคใต้ ประจาปี ๒๕๕๕ ณ สานกั บริหารยุทธศาสตร์และบูรณาการการศึกษาท่ี ๑๒ ๒) นายเลิศรักษ์ ชคัตเดชาวงศ์ ผ่านการสอบคัดเลือกเข้าร่วมโครงการส่งเสริมโอลิมปิกวิชาการฯ สอวน. สาขาคณิตศาสตร์ ค่าย ๑ และค่าย ๒ คร้ังท่ี ๑๔ ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๖ ณ ศูนย์ สอวน. คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวทิ ยาลัยสงขลานครนิ ทร์ วิทยาเขตปตั ตานี ๓) เด็กหญิงสิริโสภา สุวรรณจินดา เด็กหญิงนภัส จันทรัตนา และเด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับ รางวัลชนะเลิศ การแข่งขันทักษะคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น กิจกรรมเสริมหลักสูตร งานมหกรรมวิชาการ และการศกึ ษาเพ่อื การมงี านทา จงั หวัดชายแดนใต้ ประจาปี ๒๕๕๗ จากสานักงานศึกษาธกิ ารภาค ๑๒ ๔) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา และเด็กชายนักรบ คล้ายเล่ียน ได้รับรางวัลชมเชย การแข่งขันการ แก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เนื่องในงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจาปี ๒๕๕๗ จาก คณะวทิ ยาศาสตร์ มหาวิทยาลยั สงขลานครนิ ทร์ วทิ ยาเขตหาดใหญ่ ๕) เด็กชายธชั พล จิรรัตนโสภา เป็นผ้สู อบได้คะแนนสงู สุด อนั ดับท่ี ๑ ของภาคใต้ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ ๑ โครงการสอบวัดความรคู้ วามสามารถทางวิชาการ วชิ าคณิตศาสตร์ ครั้งที่ ๒๔ ประจาปี ๒๕๕๗ จากบริษัท ท็อปเทสท์ เซ็นเตอร์ จากดั ๖) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา และนางสาวบัณฑิตา แซ่ลิ่ม ผ่านการสอบคัดเลือกเข้าร่วมโครงการ ส่งเสริมโอลิมปิกวิชาการฯ สอวน. สาขาคณิตศาสตร์ ค่าย ๑ และค่าย ๒ คร้ังที่ ๑๕ ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๗ ณ ศูนย์ สอ วน.มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วทิ ยาเขตปตั ตานี ๗) นางสาวจั๊ฟน่ีย์ คชสวัสดิ์ นางสาวฟาลิณี แย้มรัตนกุลและนางสาวเบญญาภา จันแดง ได้รับรางวัล เกียรติบัตรระดับเหรียญทองแดง กิจกรรมการประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ (ประเภท ๑) เรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่างด้าน และมุมของรูปสามเหล่ยี ม ระดบั ชั้น ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดบั ภาคใต้ ประจาปี ๒๕๕๗ ๘) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับรางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญทอง รองชนะเลิศอันดับที่ ๑ กิจกรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ระดับช้ัน ม.๑ – ม.๓ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับภาคใต้ ประจาปี ๒๕๕๗ ๙) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา และเด็กชายนักรบ คล้ายเลี่ยน ได้รับรางวัลชนะเลิศการแข่งขันการ แกป้ ัญหาทางคณติ ศาสตร์ ระดบั ชน้ั มัธยมศกึ ษาตอนตน้ เน่ืองในงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจาปี ๒๕๕๘ จากคณะ วิทยาศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยสงขลานครินทร์ วทิ ยาเขตหาดใหญ่ ๑๐) นางสาวอภิญญา อริยะพันธุ์ นางสาวนุสรียา คอปอ และนางสาวสุณัฐชา จันทร์พิศาล ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ ๖ ได้รับรางวัลรองชนะเลิศ อันดับ ๑ การนาเสนอโครงงานสาขาคณิตศาสตร์ เรื่อง การหาตัวหารร่วมมาก

๑๒ และตัวคูณร่วมน้อยของจานวนด้วยวิธีแบบเมทริกซ์ ประเภท Poster Presentation ในโครงการนาเสนอโครงงานนักเรียน เครอื ขา่ ยภาคใต้ตอนลา่ ง ๑๑) นางสาวอภิญญา อริยะพันธ์ุ นางสาวนุสรียา คอปอ และนางสาวสุณัฐชา จันทร์พิศาล ชั้น มธั ยมศึกษาปีท่ี ๖ ได้รับรางวัลรองชนะเลิศ อันดับ ๒ การนาเสนอโครงงานสาขาคณิตศาสตร์ เร่ือง การหาตัวหารร่วมมาก และตัวคูณร่วมน้อยของจานวนด้วยวิธีแบบเมทริกซ์ ประเภท Oral Presentation ในโครงการนาเสนอโครงงานนักเรียน เครือขา่ ยภาคใตต้ อนลา่ ง ๑๒) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา เด็กชายโกสิน อรุณวงศ์สานุกูล เด็กหญิงวลิตา เหมทานนท์ และ นางสาวบณุ ญิสา แซล่ มิ่ ผ่านการสอบคัดเลือกเข้าร่วมโครงการส่งเสริมโอลิมปิกวิชาการฯ สอวน. สาขาคณิตศาสตร์ ค่าย ๑ คร้ังที่ ๑๘ ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๘ ณ ศูนย์ สอวน.มหาวิทยาลยั สงขลา นครนิ ทร์ วทิ ยาเขตปตั ตานี ๑๓) นางสาวฐานิตา ดาราจิตร นางสาวนิบุษรอ เซะบารู นางสาวปุริมา จันทวิโรจน์ นางสาวอินทิรา วาหะ นายกติ ตธิ ัช นิชลานนท์ นายเจษฎากร แก้วคง นายณันทวัฒน์ จันพลโท นายธัญพิสิษฐ์ ทิมพวงทอง นายธีรภัทร หนู บม่ นายนนทวรรธน์ บัวตูม นายปฐมพงศ์ เเซว่ ่อง นายพิชญุตม์ วัชรปิยานันทน์ นายพีรวิชญ์ สุขเอียด นายสิทธิศักดิ์ พิบูลย์ พงศ์ นายสิรภพ เจริญจตรุ งคต์ และนายอมั รอน เจ๊ะปเู ตะ๊ ผ่านการสอบคัดเลือกเข้าร่วมโครงการส่งเสริมโอลิมปิกวิชาการฯ สอวน. สาขาคณิตศาสตร์ ค่าย ๑ คร้ังท่ี ๑๘ ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๘ ณ ศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน.โรงเรียนคณะราษฎร บารุง จังหวดั ยะลา ๑๔) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา และเด็กชายนักรบ คล้ายเล่ียน ได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขันการ แก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เน่ืองในงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจาปี ๒๕๕๘ จากภาควิชาคณิตศาสตร์และสถิติ คณะวทิ ยาศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั สงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ ๑๕) เดก็ ชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับรางวัลชนะเลิศ เหรียญทอง การทดสอบความรู้ทางคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.๑ – ม.๓) การแข่งขันทักษะทางวิชาการ งาน จ.ภ.วิชาการ’๕๘ โรงเรียนจุฬาภรณราช วิทยาลัย สตูล ๑๖) นางสาวอภิญญา อริยะพันธุ์ นางสาวนุสรียา คอปอ และนางสาวสุณัฐชา จันทร์พิศาล ช้ัน มัธยมศึกษาปีที่ ๖ ได้รับรางวัลเกียติบัตรเหรียญทองแดง การนาเสนอโครงงานสาขาคณิตศาสตร์ เร่ือง การหาตัวหารร่วม มากและตวั คณู ร่วมนอ้ ยของจานวนด้วยวิธีแบบเมทริกซ์ การแข่งขันทักษะทางวิชาการ งาน จ.ภ.วิชาการ’๕๘ โรงเรียนจุฬา ภรณราชวิทยาลยั สตูล ๑๗) เด็กหญิงรุจรวี พนาวรางกูร เด็กชายโกสิน อรุณวงศ์สานุกูล และเด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับ รางวัลชนะเลิศ การประกวดแข่งขันกิจกรรมเสริมหลักสูตร การแข่งขันทักษะคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น งานมหกรรมวิชาการและการศึกษาเพื่อการมีงานทา จังหวัดชายแดนภาคใต้ ประจาปี ๒๕๕๙ จากสานักงานศึกษาธิการ ภาค ๘ ๑๘) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา และเด็กชายโกสิน อรุณวงศ์สานุกูล ได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขัน การแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เน่ืองในงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจาปี ๒๕๕๙ จาก มหาวทิ ยาลยั สงขลานครินทรว์ ิทยาเขตหาดใหญ่ ๑๙) เด็กชายธัชพล จริ รตั นโสภา ได้รับรางวัลระดับเหรยี ญทอง ชนะเลิศ กจิ กรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพ ทางคณติ ศาสตร์ ระดบั ชนั้ ม.๑ – ม.๓ งานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรยี นภาคใต้ คร้งั ท่ี ๖๖ ประจาปกี ารศกึ ษา ๒๕๕๙ ๒๐) นายปฐมพงศ์ แซว่ ่อง ได้รับรางวลั ระดบั เหรียญเงิน กิจกรรมการแข่งขนั อจั ฉรยิ ภาพทางคณิตศาสตร์ ระดบั ชน้ั ม.๔ – ม.๖ งานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรยี นภาคใต้ คร้ังที่ ๖๖ ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๕๙ ๒๑) เด็กชายโกสิน อรุณวงศ์สานุกูล ได้รับรางวัลระดับเหรียญทองแดง กิจกรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพ ทางคณิตศาสตร์ ระดับชั้น ม.๑ – ม.๓ งานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรียนภาคใต้ ครั้งท่ี ๖๗ ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๐

๑๓ ๒๒) นายธชั พล จริ รัตนโสภา ได้รบั รางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กจิ กรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพทาง คณิตศาสตร์ ระดับชน้ั ม.๔ – ม.๖ งานศลิ ปหัตถกรรมนกั เรยี นภาคใต้ คร้งั ท่ี ๖๗ ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๐ ๒๓) นายภราดร นุ้ยแม้นและนายธัชพล จิรรตั นโสภา ได้รับรางวัลชนะเลศิ การแขง่ ขันการแก้ปญั หาทาง คณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เนื่องในงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจาปี ๒๕๖๑ จากมหาวิทยาลัย สงขลานครนิ ทรว์ ิทยาเขตหาดใหญ่ ๒๔) ด.ญ.วิภารวี เด่นปรีชาวงศ์ ด.ช.ศุภกร วงศ์วัชรเดช ด.ช.ฟัครุดดีน มัสปาทาน นายพีรพล เพิ่มพูนมหาศาล นายกฤษณพงศ์ วรวิวัฒน์ ผ่านเข้าค่ายอบรมโอลิมปิกวิชาการ สอวน. ค่าย ๑ และสอบผ่านเกณฑ์ของ สาขาวิชาคณติ ศาสตร์ ประจาปี ๒๕๖๒ ระดับประเทศ ๑) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับรางวัลชมเชย การแข่งขันคณิตศาสตร์เพชรยอดมงกุฎ ครั้งท่ี ๑๗ ประจาปี ๒๕๕๗ ระดบั ชัน้ มธั ยมศึกษาตอนต้น จากสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานและมลู นิธิร่มฉัตร ๒) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ผ่านการสอบคัดเลือกจากการอบรมค่าย ๒ โครงการส่งเสริมโอลิมปิก วิชาการฯ สอวน. สาขาคณิตศาสตร์ ครั้งที่ ๑๕ ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๗ ณ ศูนย์ สอวน.มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยา เขตปตั ตานี เพอ่ื เตรียมนักเรียนไทยไปแข่งขันคณิตศาสตรแ์ ละวิทยาศาสตร์โอลิมปิกระหว่างประเทศ เพ่ือคัดเลือกเข้าค่าย อบรมตอ่ ที่ สสวท. (ค่าย ๓) ๓) เด็กชายธชั พล จริ รตั นโสภา ไดร้ บั รางวลั เกยี รติบตั รระดบั เหรียญเงิน กิจกรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพ ทางคณติ ศาสตรร์ ะดบั ชั้น ม.๑–ม.๓ งานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรียน ระดบั ชาติ ประจาปี ๒๕๕๗ ๔) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา เป็นผู้สอบได้คะแนนสูงสุด อันดับที่ ๑ ของประเทศ ระดับช้ันมัธยมศึกษา ปีที่ ๑ โครงการสอบวัดความรู้ความสามารถทางวิชาการ วิชาคณิตศาสตร์ คร้ังที่ ๒๕ ประจาปี ๒๕๕๗ จากบริษัท ท็อป เทสท์ เซ็นเตอร์ จากัด ๕) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับรางวัลเหรียญทองแดง วิชาคณิตศาสตร์ ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๑ โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี ๒๕๕๗ ระดับชั้น มัธยมศึกษาตอนต้น จากสถาบนั ส่งเสรมิ การสอนวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศกึ ษาธิการ ๖) เด็กชายชิตวัน แก้วเหมือน เด็กชายนักรบ คล้ายเล่ียน เด็กชายณัฐสิทธิ์ อัศวกวินทิพย์ ได้รับรางวัล ชมเชย วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี ๒๕๕๗ ระดับช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น จากสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศกึ ษาธิการ ๗) เด็กหญิงนภัส จันทรัตนา ได้รับรางวัลชมเชย วิชาคณิตศาสตร์ ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี ๓ โครงการประเมิน และพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี ๒๕๕๗ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จาก สถาบนั สง่ เสรมิ การสอนวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศกึ ษาธิการ ๘) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับรางวัล ชมเชย (ระดับประเทศ) ในการสอบแข่งขันคณิตศาสตร์ ระดบั ชนั้ มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ ประจาปี ๒๕๕๗ จากสมาคมคณติ ศาสตรแ์ หง่ ประเทศไทย ในพระบรมราชปู ถมั ภ์ ๙) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับเกียรติบัตรรางวัลชมเชย การแข่งขันคณิตศาสตร์เพชรยอดมงกุฎ ครง้ั ที่ ๑๘ ประจาปี ๒๕๕๘ ระดับชน้ั มัธยมศกึ ษาตอนตน้ จากสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐานและมูลนิธิร่ม ฉัตร ๑๐) เดก็ ชายธชั พล จริ รัตนโสภา ไดร้ างวัลระดับเหรียญทอง ในการแข่งขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๘ (ระดับประเทศ) วชิ าคณติ ศาสตร์ ระดบั ช้นั มัธยมศกึ ษาตอนต้น จากสานักงานคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพ้ืนฐาน

๑๔ ๑๑) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับเกียรติบัตรรางวัลเหรียญทอง วิชาคณิตศาสตร์ ระดับช้ัน มัธยมศึกษาปีท่ี ๒ โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี ๒๕๕๘ ระดบั ช้ันมัธยมศกึ ษาตอนตน้ จากสถาบันสง่ เสรมิ การสอนวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธกิ าร ๑๒) เด็กชายโกสิน อรุณวงศ์สานุกูล เด็กหญิงพรสิริ ศรีเปารยะ เด็กหญิงพิรญาณ์ ธีรศานต์ ได้รับ เกียรติบัตรรางวัลชมเชย วิชาคณิตศาสตร์ ระดับช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๑ โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทาง คณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี ๒๕๕๘ ระดับช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น จากสถาบันส่งเสริมการสอน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวง ศึกษาธกิ าร ๑๓) เด็กชายณัฐดนัย ลิ้มชนะชน เด็กชายนักรบ คล้ายเล่ียน เด็กหญิงนัฐชนก รัตนแคล้ว ได้รับเกียรติ บัตรรางวัลชมเชย วิชาคณติ ศาสตร์ ระดับชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๒ โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี ๒๕๕๘ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จากสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวง ศึกษาธิการ ๑๔) เด็กชายณักษชัย แซ่เจน เด็กหญิงวลิตา เหมทานนท์ ได้รับเกียรติบัตรรางวัลชมเชย วิชา คณิตศาสตร์ ระดับช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๓ โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี ๒๕๕๘ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จากสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศกึ ษาธิการ ๑๕) เด็กหญิงปราณวรา รักดี และเด็กหญิงศุภดา แสงสมนึก ได้รับเกียรติบัตรรางวัลชมเชย วิชา คณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๑ โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ระดับช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น ประจาปี พ.ศ. ๒๕๕๙ จากสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธกิ าร ๑๖) เด็กชายโกสิน อรุณวงศ์สานุกูล เด็กชายชารีฟ ศรีศรยุทธ์ และเด็กหญิงพิรญาณ์ ธีรศานต์ ได้รับ เกียรติบัตรรางวัลชมเชย วิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๒ โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทาง คณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ระดับช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น ประจาปี พ.ศ. ๒๕๕๙ จากสถาบันส่งเสริมการสอน วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ๑๗) เด็กชายณัฐสิทธ์ิ อัศวกวินทร์ทิพย์ และเด็กชายนักรบ คล้ายเล่ียน ได้รับเกียรติบัตรรางวัลชมเชย วิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๓ โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ประจาปี พ.ศ. ๒๕๕๙ จากสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ๑๘) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับเกียรติบัตรรางวัลเหรียญเงิน ระดับประเทศ วิชาคณิตศาสตร์ ระดบั ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี ๓ โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ระดับชั้น มัธยมศึกษาตอนต้น ประจาปี พ.ศ. ๒๕๕๙ จากสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธิการ ๑๙) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับรางวัลเด็กและเยาวชนที่นาช่ือเสียงมาสู่ประเทศชาติ ประจาปี พ.ศ. ๒๕๖๐ ตามโครงการจดั งานฉลองวนั เด็กแหง่ ชาติ ประจาปี พ.ศ. ๒๕๖๐ จากกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ๒๐) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับรางวัลระดับเหรียญเงิน กิจกรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพทาง คณิตศาสตร์ ระดับช้ัน ม.๑ – ม.๓ งานศิลปหัตกรรมนักเรียนระดับชาติ คร้ังที่ ๖๖ ปีการศึกษา ๒๕๕๙ วันท่ี ๒๙-๓๑ มกราคม ๒๕๖๐ ๒๑) เด็กชายณัฐดนัย ลิ้มชนะชน นักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ได้รับรางวัล ระดับเหรียญทองแดง (ระดับประเทศ) ในการสอบแข่งขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ ประจาปี พ.ศ.๒๕๖๐ (ระดับประเทศ) วิชาคณิตศาสตร์ ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนต้น จากสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

๑๕ ๒๒) นายธัชพล จิรรัตนโสภา นกั เรยี นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ ได้รับรางวัล เหรียญทอง และรางวัลคะแนน รวมสูสุด ภาคใต้ ในการแขง่ ขันคณิตศาสตรโ์ อลมิ ปิกระดบั ชาติ ครง้ั ที่ ๑๔ ประจาปี ๒๕๖๐ จากสอวน. และ สสวท. ๒๓) นายธชั พล จริ รตั นโสภา นักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๔ ได้รับเกียรติบัตรรางวัลชมเชย ในการแข่งขัน คณติ ศาสตร์เพชรยอดมงกุฎ ครงั้ ท่ี ๑๙ ประจาปี ๒๕๖๐ ระดบั ชัน้ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย จากมลู นิธริ ม่ ฉัตร ๒๔) นายธัชพล จิรรัตนโสภา นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ ได้รับรางวัลที่ ๑ การสอบแข่งขัน คณติ ศาสตร์ สาหรับกลมุ่ ภาคใต้ ระดับชนั้ มัธยมศึกษาตอนปลาย ประจาปี ๒๕๖๐ จากสมาคมคณิตศาสตร์แห่งประเทศไทย ในพระบรมราชปู ถัมภ์ ๒๕) นายธัชพล จิรรัตนโสภา นักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๔ การแข่งขันคณิตศาสตร์ประเทศไทย คร้ังท่ี ๖ (Thailand Mathematics Contest : TMC) รางวัลท่ีได้รับ รางวัลเหรียญทอง จากสมาชิกภาพสหภาพ IMC ประจา ประเทศไทย (International Mathematics Contest Union, Thailand Secretariat) ๒๖) นายธัชพล จิรรัตนโสภา นักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี ๔ ได้รับการคัดเลือกเป็นเด็กและเยาวชนท่ีนา ชื่อเสียงมาสู่ประเทศชาติ ด้านวิชาการ ตามโครงการจัดงานฉลองวันเด็กแห่งชาติ ประจาปี พ.ศ. ๒๕๖๐ จาก กระทรวงศึกษาธิการ ๒๗) นายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับรางวัลระดับเหรียญเงิน รองชนะเลิศอันดับ ๑ กิจกรรมการแข่งขัน อัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับช้ัน ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับชาติ คร้ังที่ ๖๖ ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๐ ๒๘) เด็กหญิงณัฐณิชา จิรรัตนโสภา เด็กหญิงธัญสิริ ศรีพงษ์ เด็กหญิงปูชิตา จังหวัดมุนี ได้รับรางวัล รางวลั ชมเชย ระดับชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๑ จากการสอบโครงการประเมินและพฒั นาสคู่ วามเป็นเลิศทางด้านคณิตศาสตร์และ วทิ ยาศาสตร์ (TEDET) วิชาคณิตศาสตร์ ระดับช้ันมัธยมศกึ ษาตอนต้น ประจาปี พ.ศ.๒๕๖๐ ๒๙) เด็กหญิงบัณฑิตา บุญญภัทร เด็กหญิงเปรียบดาว บาเพ็ญสมัย เด็กหญิงวรนิษฐา หลิพันธ์ ได้รับ รางวัลรางวัลชมเชย ระดับช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี ๒ จากการสอบโครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางด้าน คณติ ศาสตร์และวทิ ยาศาสตร์ (TEDET) วิชาคณติ ศาสตร์ ระดับช้ันมธั ยมศกึ ษาตอนตน้ ประจาปี พ.ศ.๒๕๖๐ ๓๐) เด็กชายโกสิน อรุณวงศ์สานุกูล เด็กชายชารีฟ ศรีศรยุทธ์ เด็กหญิงพิรญาณ์ ธีรศานต์ ได้รับรางวัล รางวัลชมเชย ระดับช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี ๓ จากการสอบโครงการประเมนิ และพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางด้านคณิตศาสตร์และ วิทยาศาสตร์ (TEDET) วิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศกึ ษาตอนตน้ ประจาปี พ.ศ.๒๕๖๐ ๓๑) นายธชั พล จริ รัตนโสภา ไดร้ บั เกียรตบิ ตั รรางวลั ชมเชย การแข่งขันคณิตศาสตร์เพชรยอดมงกุฎ ครั้ง ท่ี ๒๐ ปีการศึกษา ๒๕๖๑ ระดับชัน้ มัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.๔ – ม.๖) จากมลู นธิ ริ ม่ ฉตั ร ๓๒) นายธชั พล จิรรตั นโสภา นกั เรียนชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี ๔ ได้รับการคัดเลือกเป็นเด็กและเยาวชนดีเด่น แห่งชาติ และผู้ทาคุณประโยชน์ต่อเด็กและเยาวชน เน่ืองในวันเยาวชนแห่งชาติ ประจาปี ๒๕๖๑ สาขาคณิตศาสตร์ จาก กระทรวงศกึ ษาธิการ ๓๓) นายธชั พล จริ รตั นโสภา ได้รบั รางวลั ระดบั เหรยี ญเงิน ชนะเลิศ กิจกรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพทาง คณิตศาสตร์ ระดับชั้น ม.๔ – ม.๖ งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรมนักเรียน วิชาการและเทคโนโลยีของ นักเรยี น ระดบั ชาติ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๑ ๓๔) เด็กชายชยธร ศิริไชย เด็กชายณภัสสกรณ์ ภูมิวณิชกิจ ได้รับรางวัลรางวัลชมเชย ระดับช้ันมัธยม ศกึ ษาปที ่ี ๑ จากการสอบโครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางด้านคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) วิชา คณติ ศาสตร์ ระดบั ช้ันมัธยมศกึ ษาตอนต้น ประจาปี พ.ศ.๒๕๖๑ ๓๕) เด็กหญิงธัญสิริ ศรีพงษ์ เด็กชายนภัสดล ได้รูป ได้รับรางวัลรางวัลชมเชย ระดับช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๒ จากการสอบโครงการประเมนิ และพฒั นาสูค่ วามเปน็ เลิศทางด้านคณิตศาสตร์และวทิ ยาศาสตร์ (TEDET) วิชาคณิตศาสตร์ ระดับชัน้ มัธยมศึกษาตอนต้น ประจาปี พ.ศ.๒๕๖๑

๑๖ ๓๖) เด็กหญงิ วิภารวี เดน่ ปรชี าวงศ์ ได้รับรางวัลรางวัลชมเชย ระดับช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี ๓ จากการสอบ โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางด้านคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) วิชาคณิตศาสตร์ ระดับช้ัน มัธยมศกึ ษาตอนต้น ประจาปี พ.ศ.๒๕๖๑ ๓๗) เด็กชายชยธร ศิริไชย ได้รับรางวัลเกียรติบัตรชมเชย ในการแข่งขันการคิดและแก้ปัญหาทาง คณติ ศาสตรค์ รง้ั ที่ ๑๙ ระดับช้ันมธั ยมศกึ ษาตอนตน้ จากมหาวิทยาลยั ราชภฏั พระนคร ๓๘) นายภราดร นุ้ยแม้น เป็นผู้ได้คะแนนเต็ม ๑๐๐ คะแนน ระดับช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี ๖ ในกลุ่มสาระ การเรยี นรคู้ ณิตศาสตร์ จากการทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ ั้นพน้ื ฐาน (O-NET) ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๑ ๓๙) เด็กชายณภัสสกรณ์ ภูมิวณิชกิจ ได้รับรางวัลชมเชย ในการสอบแข่งขันทางวิชาการ ระดับ นานาชาติ ประจาปี พ.ศ.๒๕๖๒ (ระดบั ประเทศ) วิชาคณติ ศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จากสานักงานคณะกรรมการ การศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ๔๐) เด็กชายพัสกร จิรรัตนโสภา ได้รับเกียรติบัตรรางวัลชมเชย การแข่งขันคณิตศาสตร์เพชรยอดมงกุฎ ครงั้ ที่ ๒๑ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๒ ระดบั ชัน้ มัธยมศึกษาตอนต้น จากมลู นธิ ิรม่ ฉัตร ระดบั นานาชาติ ๑) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา เป็นผู้แทนนักเรียนไทยเข้าร่วมการแข่งขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ ได้รบั รางวลั เหรยี ญทอง ประเภทบุคคล และไดร้ บั รางวลั เหรียญเงิน ประเภททีมบุคคล จากการแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิก นานาชาติ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น (International Teenagers Mathematics Olympiad ๒๐๑๕ : ITMO ๒๐๑๕) ณ สาธารณรัฐมาเลเชยี ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๘ ๒) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา เป็นผู้แทนนักเรียนไทยไปแข่งขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๙ ได้รับรางวัลเหรียญทองแดง ประเภทบุคคล ในการแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิกเอเชีย ระดับชั้นมัธยมศึกษา (Southeast Mathematics Olympiad ๒๐๑๖ : SMO ๒๐๑๖) ระหว่างวันท่ี ๒๖ กรกฎาคม – ๔ สิงหาคม ๒๕๕๙ ณ สาธารณรัฐประชาชนจีน ๓) นายธัชพล จิรรัตนโสภา นักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๔ ได้รับรางวัลเหรียญทอง ประเภทบุคคล และ รางวัลเหรียญทอง ประเภททีม ในการแข่งขันคณิตศาสตร์ระหว่างประเทศ ระดับช้ันมัธยมศึกษา ( International Mathematics Competition ๒๐๑๗ : World Youth Mathematics Inter – City Competition (IMC : WYMIC ๒๐๑๗)) ระหวา่ งวนั ที่ ๒๓ – ๓๑ กรกฎาคม ๒๕๖๐ ณ สาธารณรฐั อินเดีย ๔) นายธัชพล จิรรัตนโสภา นักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๔ ได้รับรางวัลเหรียญเงิน ประเภทบุคคล และ รางวัลเหรียญทองแดง ประเภททีม ในการแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิกระดับชั้นมัธยมศึกษา ประจาปี ๒๕๖๑ (Hanoi Open Mathematics Competition : HOMC ๒๐๑๘) ระหว่างวันที่ ๒๖ – ๓๐ มีนาคม ๒๕๖๑ ณ เมืองฮานอย สาธารณรฐั สังคมนยิ มเวยี ดนาม การยดึ ม่นั ในคุณธรรม จรยิ ธรรม มคี วามศรทั ธาและปฏิบัตติ นตามหลักศาสนา ขา้ พเจ้าได้ยึดถือและปฏิบัติงานโดยยึดม่ันในคุณธรรม จริยธรรม มีความศรัทธาและปฏิบัติตนตามหลัก ศาสนา ดังนี้ (๑) ใช้หลกั คาสอนของพระพุทธศาสนาเปน็ แนวทางในการดาเนินชวี ิตและปฏิบัติหน้าท่ี ละเว้นความชั่ว ทาแต่ความดี ทาจิตใจให้ผ่องใส โดยอาศัยหลักอิทธิบาท ๔ ในการทางาน คือ ฉันทะ คือความพอใจในการทางาน วิริยะ คือความเพียรพยายามในการทางาน จิตตะ คือความเอาใจใส่ในการทางาน และวิมังสา คือการคิดไตร่ตองในการทางาน และการแก้ปญั หาทถี่ ูกต้อง (๒) ประพฤติปฏิบัติตนอยู่ในหลักของพระพุทธศาสนา หลีกเลี่ยงอบายมุขทุกชนิด ปฏิบัติตนเป็น แบบอยา่ งท่ดี ตี ่อเพอื่ นรว่ มงานและผูเ้ รียน

๑๗ (๓) มีความกตัญญกู ตเวทีต่อผมู้ ีพระคณุ ดูแลช่วยเหลือ อุปการะบดิ า มารดา ผู้มพี ระคุณอย่างสมา่ เสมอ ตลอดมา (๔) เข้าร่วมกิจกรรมวันสาคัญทางพระพุทธศาสนา เช่น กิจกรรมวันเข้าพรรษา กิจกรรมวันเข้าพรรษา เป็นต้น และทาบุญตักบาตร ปฏิบัติอย่างต่อเน่ืองเป็นนิสัย เช่น กิจกรรมตักบาตรท่ีโรงเรียนทุกวันพฤหัสบดี ทาบุญตัก บาตรเน่ืองในวนั สถาปนาโรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา เป็นต้น (๕) ปฏิบตั ติ นอย่างมคี ุณธรรม จรยิ ธรรมตอ่ เพือ่ นร่วมงานและผ้เู รียนเสมอ (๖) ปฏบิ ัตติ นเป็นแบบอย่างทด่ี แี กผ่ ้เู รียนและเพ่ือนร่วมงาน (๗) เสยี สละทรพั ยเ์ พื่อรว่ มพัฒนาโรงเรยี น วดั หน่วยงานตา่ ง ๆ และชว่ ยเหลอื ผ้ทู ีเ่ ดือดร้อน ตามโอกาส การยึดม่ันในหลักนติ ธิ รรม ยนื หยัดกระทาในสงิ่ ทถี่ กู ตอ้ ง เป็นธรรมและชอบดว้ ยกฎหมาย ข้าพเจ้าไดย้ ึดถือและปฏิบัติงานโดยยึดม่ันในหลักนิติธรรม ยืนหยัดกระทาในสิ่งที่ถูกต้อง เป็นธรรมและ ชอบดว้ ยกฎหมาย ดงั นี้ (๑) ประพฤติปฏิบตั ิตน กระทาในส่งิ ท่ถี กู ต้อง เหมาะสม ชอบด้วยกฎหมาย โดยการไม่กระทาในสิ่งท่ีผิด กฎหมาย ไมผ่ ดิ ศีลธรรม ประเพณีและวฒั นธรรมอนั ดีงามของทอ้ งถ่ิน (๒) ช่วยรกั ษาและทะนุบารงุ พทุ ธศาสนาประเพณแี ละวัฒนธรรม ตามสมควร (๓) ให้ความสาคัญในการดแู ล อบรมสั่งสอนผ้เู รยี นในการประพฤตปิ ฏบิ ตั ิตนเป็นคนดี (๔) ไม่ยุง่ เกย่ี วกับสิ่งเสพตดิ การกระทาผิดกฎหมาย สามารถอยู่ในสงั คมได้อย่างมคี วามสขุ (๕) ปฏิบัติงานตามหน้าที่และจรรยาบรรณวิชาชีพอย่างเคร่งครัด และในฐานะที่เป็นประชาชน ได้ ปฏิบตั ติ นตามกฎหมายของบ้านเมอื ง เชน่ การเสียภาษี กฎหมายจราจร เปน็ ตน้ (๖) สง่ เสริมให้ความรู้กับผู้เรียนในการเคารพสิทธิและความคิดเห็นของผู้อ่ืน ประพฤติปฏิบัติตนในสิ่งท่ี ถูกต้องดงี ามเป็นทยี่ อมรบั ของสังคม การยึดม่นั ในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุขและวางตัวเป็น กลางทางการเมือง ข้าพเจา้ ได้ยึดถือและปฏบิ ตั งิ านโดยยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมพี ระมหากษัตริย์ทรง เปน็ พระประมขุ และวางตัวเป็นกลางทางการเมอื ง ดงั น้ี (๑) ประพฤติปฏิบัติตน ในการใช้สิทธิและหน้าท่ีตามระบอบประชาธิปไตย โดยการไปใช้สิทธิในการ เลือกตั้งต่าง ๆ ที่เรามีสิทธิในการเลือกตั้งทุกคร้ัง ไม่ว่าจะเป็นการเลือกต้ังในระดับชาติ (ส.ส.) และท้องถิ่น การเลือกตั้งครู หรอื ตวั แทนครูในการเข้าไปทาหน้าทีแ่ ทนเราในองคก์ รหรือหน่วยงานต่าง ๆ ได้ (๒) มสี ่วนรว่ มในการสง่ เสรมิ สนับสนุนกจิ กรรมทีเ่ กย่ี วข้องกับการเลือกต้ังในโรงเรียน การเลือกต้ังสภา นกั เรียน หรือแม้แต่การเลอื กหวั หนา้ หอ้ งเรยี นในทป่ี รึกษา โดยวางตวั เปน็ กลาง และยึดถือระบอบประชาธิปไตย (๓) แสดงความจงรักภักดีต่อสถาบันกษัตริย์ ลงนามถวายพระพรในวันสาคัญ และลงนามแสดงความ จงรกั ภักดี (๔) ในฐานะท่ีเป็นข้าราชการจะวางตัวเป็นกลาง ไม่เป็นผู้ท่ีเข้าร่วมทางการเมืองกับฝุายใดฝุายหน่ึงอีก ทั้งยังให้คาแนะนาแก่ผู้เรียนและผู้ใกล้ชิดด้วย และยึดมั่นในระบอบประชาธิปไตย (ระบบรัฐสภา) อันมีพระมหากษัตริย์ ทรงเป็นประมุข (๕) สอดแทรกเรื่องสิทธิและหน้าท่ีในการเลือกต้ัง ข้อเสียของการซ้ือสิทธิขายเสียงให้กับผู้เรียนในการ จดั กจิ กรรมโฮมรมู และในชวั่ โมงเรียนด้วย การมสี ว่ นร่วมอนุรกั ษ์วฒั นธรรมไทยและสิ่งแวดล้อม ขา้ พเจา้ ไดย้ ึดถือและปฏิบัตงิ านโดยมสี ว่ นร่วมอนรุ กั ษ์วฒั นธรรมไทยและสิ่งแวดลอ้ ม ดงั นี้

๑๘ (๑) มีส่วนรว่ มในกจิ กรรมของโรงเรียนและชมุ ชนในการการอนุรักษ์วัฒนธรรมไทยและส่ิงแวดล้อม โดย การเข้าร่วมกจิ กรรมวันลอยกระทงและส่งเสรมิ ให้ผู้เรียนจัดทากระทงโดยใช้วัสดุธรรมชาติ กิจกรรมไหว้ครูและส่งเสริมให้ ผู้เรียนจัดทาพานไหว้ครูโดยใช้วัสดุธรรมชาติ กิจกรรมแห่เทียนพรรษาประจาปี กิจกรรมวันพ่อแห่งชาติ วันแม่แห่งชาติ และกิจกรรมอนุรักษ์พลังงานที่โรงเรียนจัด เพ่ือเป็นการส่งเสริมและช่วยกันรักษาประเพณี วัฒนธรรมอันดีงามของไทย รว่ มท้งั ปลูกจติ สานึกท่ดี ีกบั ผูเ้ รียนในการดูแลรักษาส่ิงแวดล้อมในชมุ ชนและท้องถิ่น (๒) เข้าร่วมกิจกรรมในวันสาคัญทางศาสนา ร่วมเวียนเทียน ร่วมฟังธรรมตามโอกาสและวันสาคัญทาง ศาสนาต่าง ๆ (๓) ร่วมทาบุญบริจาคทรพั ย์สมทบเพอ่ื สรา้ งศาลาการเปรยี ญ สร้างโบสถ์ สร้างโรงเรียนตามสมควร ๓) การดารงชวี ติ อย่างเหมาะสม การดารงชวี ิตตามแนวทางหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ขา้ พเจ้าไดด้ ารงชวี ิตตามแนวทางหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง ดังน้ี (๑) ได้ดาเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงต้ังอยู่บนพ้ืนฐานของทางสายกลางและความไม่ ประมาท โดยคานึงถึงหลกั การ ๓ ประการ ดังน้ี ๑) ความพอประมาณ ๒) ความมเี หตผุ ล และ ๓) การสร้างภูมคิ มุ้ กนั ท่ดี ใี น ตวั โดยการดาเนนิ ชวี ิตเศรษฐกจิ พอเพยี งอยภู่ ายใต้เง่ือนไขความรู้และคุณธรรม ตลอดจนต้องเป็นคนดี มีความอดทนและ พากเพยี ร (๒) เป็นผู้วางแผนการใช้จ่ายภายในครอบครัวอย่างรัดกุม ประหยัด อดออม และเห็นคุณค่าของเงิน ยอมรับในความพอดี พอใจในสิง่ ที่มีอยู่ มีการใช้จ่ายตามความจาเป็น ตัดทอนคา่ ใชจ้ ่ายทไี่ มจ่ าเป็นในทกุ ด้าน ลด ละ ความ ฟุมเฟอื ยในการดารงชวี ิต และไมส่ ร้างหนี้สนิ นอกระบบ (๓) ประพฤตปิ ฏิบัติตนเป็นแบบอยา่ งทีด่ แี ก่เพอ่ื นร่วมงาน และผู้เรียนในการใช้ชีวิตอย่างพอเพียง ไม่ใช้ จ่ายฟมุ เฟอื ย เกนิ จาเป็น (๔) มาปฏิบัติราชการโดยใช้รถจักรยานยนต์ เพ่ือประหยัดค่าใช้จ่ายในครอบครัว และดาเนินชีวิตอย่าง พอเพยี ง (๕) ไม่สร้างปญั หาใหส้ ง่ ผลกระทบตอ่ หน้าที่ของการทางานและการเรยี นรขู้ องผู้เรยี น (๖) สง่ เสรมิ สนับสนนุ ใหค้ วามรูผ้ ้เู รียนรูจ้ ักการประหยัดและการออม และการใช้ชีวิตตามหลักปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียง การละเวน้ อบายมขุ และส่ิงเสพติด ข้าพเจ้าไดด้ ารงชีวิตและปฏิบัติตนละเวน้ อบายมุขและส่งิ เสพติด ดงั นี้ (๑) ประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างท่ีดีแก่เพื่อนร่วมงานและผู้เรียน โดยการปฏิบัติตนอยู่ในศีลธรรม อนั ดี ละเวน้ อบายมุขและสิ่งเสพติดที่เป็นอันตรายต่อตนเองและคนรอบข้าง เช่น ไม่สูบบุหร่ี ไม่ด่ืมสุราและสิ่งของมึนเมา ไม่เล่นการพนัน ไม่เท่ียวกลางคืน ไม่เสพสารเสพติด และได้อบรมส่ังสอนศิษย์ไม่ให้เข้าไปยุ่งเกี่ยวกับอบายมุขหรือยาเสพ ตดิ ให้โทษต่าง ๆ (๒) เข้าร่วมกิจกรรมรณรงคต์ อ่ ต้านยาเสพติดที่โรงเรยี นหรอื หน่วยงานต่าง ๆ จัดขึ้นตามโอกาส (๓) ส่งเสรมิ และใหค้ วามรเู้ กีย่ วกับอบายมุขและส่งิ เสพติดในกิจกรรมหนา้ เสาธงของโรงเรยี น ในชนั้ เรียน และคาบโฮมรมู ตามโอกาส การใชห้ รือให้ข้อมูลข่าวสารส่วนบุคคลและของทางราชการใหเ้ ป็นไปดว้ ยความถูกต้อง ข้าพเจ้าได้ใช้หรือให้ข้อมูลข่าวสารส่วนบุคคลและของทางราชการได้ถูกต้องและเหมาะสม พร้อมทั้ง พฒั นาผู้อื่นไปดว้ ย ดังนี้

๑๙ (๑) ประพฤติปฏิบัติตนเปน็ แบบอยา่ งที่ดี แกเ่ พอื่ นรว่ มงาน และผู้เรียน โดยการปฏิบัติตนอยู่ในให้ความ รว่ มมืออยา่ งดี ในการใหข้ อ้ มูลส่วนตวั ขอ้ มลู โรงเรียนในส่วนที่เรารับผิดชอบแก่ฝุาย หน่วยงานที่เกี่ยวข้องที่ต้องการทราบ ข้อมูลครู ผเู้ รยี นและโรงเรยี น เพ่อื ใชป้ ระโยชน์ต่อไป ทั้งในรูปแบบการกรอกข้อมูลเป็นแผ่นเอกสาร และกรอกผ่านระบบ อินเตอร์เน็ต โดยให้ข้อมูลที่ถูกต้อง ชัดเจน และตรงต่อเวลา รวมทั้งการไม่ละเมิดสิทธิผู้อ่ืนในการเข้าไปดู หรือใช้ข้อมูล ส่วนตวั ขอ้ มูลทางราชการของผู้อื่น โดยไมไ่ ด้รบั อนุญาตจากเจ้าของขอ้ มูล (๒) ให้ความร่วมมอื กบั ทางราชการเสมอในเร่อื งการใช้หรือใหข้ อ้ มูลข่าวสาร ทาหนังสือออกรับส่งข้อมูล ข่าวสาร อกี ทงั้ ยังสามารถเลือกใช้ข้อมูลข่าวสารท้ังส่วนบุคคลและส่วนราชการเป็นข้อมูลในการปฏิบัติงาน มีความรู้ท่ีทัน ตอ่ เหตกุ ารณ์ นามาปรบั ใชไ้ ดเ้ ป็นอยา่ งดี และสามารถใหข้ อ้ มูลทีเ่ ป็นประโยชนต์ อ่ การปฏิบัตงิ านของเพอ่ื นร่วมวิชาชพี (๓) เวลาประชุมผู้ปกครองหรือเวลาที่ผู้ปกครองนักเรียนโทรมาสอบถามเก่ียวกับพฤติกรรมของผู้เรียน ขา้ พเจ้าจะใหข้ อ้ มลู ท่ีถกู ต้องและเปน็ จรงิ ใหก้ บั ผูป้ กครองเสมอเพอื่ ผลประโยชนข์ องผูเ้ รยี น ผู้ปกครองและครู และเป็นการ นามาพัฒนา ปรบั ปรุงและแก้ไขพฤตกิ รรมท่ไี ม่เหมาะสมของผเู้ รยี นร่วมกัน การดารงตนเป็นแบบอยา่ งทีด่ ี เหมาะสมกับสถานภาพและตาแหน่งหนา้ ท่ี ขา้ พเจ้าได้ดารงตนเปน็ แบบอย่างทดี่ ี เหมาะสมกับสถานภาพและตาแหนง่ หน้าที่ ดงั น้ี (๑) ปฏิบัติตนเหมาะสมกับการเป็นครู เป็นแบบอย่างที่ดีแก่เพ่ือนร่วมงานและผู้เรียน โดยประพฤติ ปฏิบัติและวางตนให้เหมาะสมทั้งทางกาย วาจา ใจ เช่น การแต่งกายเหมาะสมกับกาลเทศะ การมีกิริยาวาจาที่สุภาพ มี อ่อนน้อมถอ่ มตน (๒) ประพฤติปฏิบัติตนเป็นพุทธศาสนิกชนที่ดีของศาสนา มีความซื่อสัตย์สุจริต เอื้อเฟ้ือเผื่อแผ่และ เสียสละ เห็นแกป่ ระโยชน์ส่วนรวมยงิ่ กว่าประโยชน์สว่ นตน (๓) มีวินัยในตนเอง ตรงต่อเวลา ซึ่งเป็นตัวอย่างในการประพฤติปฏิบัติตน จนได้รับความไว้วางใจจาก เพอ่ื นรว่ มงาน ผบู้ ริหาร และเปน็ แบบอยา่ งทด่ี ีแกผ่ ู้อ่ืน (๔) ประพฤตปิ ฏบิ ตั ติ นเปน็ แบบอยา่ งทีด่ ีแกเ่ พื่อนรว่ มงานและผเู้ รยี น (๕) ปฏบิ ัตหิ นา้ ท่ใี นการอบรมสั่งสอนศษิ ยแ์ ละพฒั นาผู้เรียนให้กล้าคดิ กล้าแสดงออกเพ่ือให้มีการพัฒนา งานอยา่ งสรา้ งสรรคแ์ ละเกดิ ประโยชนส์ งู สุดตอ่ ผเู้ รียน (๖) มุ่งม่ันในการส่งเสริมประชาธิปไตยและนามาใช้ในการปฏิบัติงาน สอนเต็มเวลาและเต็ม ความสามารถเพ่ือให้ผเู้ รียนได้รับการพัฒนาเตม็ ตามศักยภาพ ไม่ละทงิ้ ชน้ั เรยี นหรอื ขาดสอนโดยไม่มีเหตุผล (๗) แสดงความยินดีเมื่อศิษย์ได้รับรางวัลและให้กาลังใจเม่ือศิษย์ท้อแท้ในการเรียน พูดให้กาลังใจ ให้ โอกาสกบั ศิษย์ในทางทดี่ ี (๘) แสดงตนเป็นผูน้ าและผู้ตามทีด่ เี สมอมา (๙) จากการประพฤติปฏบิ ัตติ นดงั กลา่ วทาให้ขา้ พเจา้ ไดร้ ับรางวลั ต่าง ๆ ดังนี้ ๑) ได้รับการคัดเลือกให้รับรางวัลครูผู้มีคุณธรรม จริยธรรม ดีเด่น ประจาปี ๒๕๕๓ จาก สานักงานเขตพ้นื ทกี่ ารศึกษายะลา เขต ๓ ๒) ได้รับการคัดเลือกให้รับโล่รางวัลและเกียรติบัตร ครูดีในดวงใจ ประจาปี ๒๕๕๓ จาก สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน ๓) ได้รับการคัดเลือกให้รับรางวัล หนึ่งแสนครูดี ประจาปี ๒๕๕๔ จากสานักงานเลขาธิการคุรุ สภา ๔) ได้รับการคัดเลือกให้รับรางวัล ครูผู้สอนดีเด่น กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ประจาปี ๒๕๕๕ จากสานกั งานเลขาธกิ ารคุรุสภา ๕) ได้รับเกียติบัตรผู้จัดทาแผนการจัดการเรียนรู้ดีเด่น กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ประจาปี ๒๕๕๕ จากสานกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต ๑๕

๒๐ ๖) ได้รับเกียติบัตรผู้เป็นแบบอย่างท่ีดีในการพัฒนาคุณภาพวิชาการ ภาคเรียนท่ี ๑ และภาค เรียนท่ี ๒ ปกี ารศึกษา ๒๕๕๕ จากโรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา ๗) ได้รับการคัดเลือกให้รับโล่รางวัล ครูดีเด่น เน่ืองในวันสถาปนาครบรอบ ๑๐๕ ปี โรงเรียน คณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา ประจาปี ๒๕๕๗ ๘) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขันทักษะคณิตศาสตร์ระดับ ม.ตน้ ระดบั เขตพื้นที่การศึกษา ประจาปี ๒๕๕๗ จากสานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑๕ ๙) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขันทักษะคณิตศาสตร์ระดับ ม.ต้น ระดบั ภาค ประจาปี ๒๕๕๗ จากสานักงานศกึ ษาธิการภาค ๑๒ ๑๐) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลเหรียญเงินการแข่งขันตอบปัญหา คณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา (ม.๑ – ม.๓) ประจาปี ๒๕๕๗ จากคณะวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและการเกษตร มหาวิทยาลัยราชภฏั ยะลา ๑๑) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ ๒ ระดับเหรียญทอง กจิ กรรมการประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ประเภทที่ ๑ งานมหกรรมวิชาการ “ครูยอด นักเรียนเย่ียม ชายแดนใต้ สพม. ๑๕” ประจาปี ๒๕๕๗ จากสานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต ๑๕ ๑๒) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียน รางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรม การประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ (ประเภท ๑) ระดับช้ัน ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นที่ การศึกษา ประจาปี ๒๕๕๗ ๑๓) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียน รางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรม การแข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ระดับชั้น ม.๑ – ม.๓ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพ้ืนที่การศึกษา ประจาปี ๒๕๕๗ ๑๔) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียน รางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรม การแข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ระดับช้ัน ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ประจาปี ๒๕๕๗ ๑๕) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียน รางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญทองแดง กิจกรรมการ ประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ (ประเภท ๑) ระดับชั้น ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับภาคใต้ ประจาปี ๒๕๕๗ ๑๖) ไดร้ ับเกยี ตบิ ัตรครูผู้สอนนกั เรียน รางวัลเกียรตบิ ัตรระดับเหรยี ญทอง รองชนะเลิศอันดับที่ ๑ กิจกรรม การแข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับชั้น ม.๑ – ม.๓ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับภาคใต้ ประจาปี ๒๕๕๗ ๑๗) ไดร้ ับเกียติบตั รครูผู้สอนนักเรียน รางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญเงิน กิจกรรมการแข่งขัน อจั ฉริยภาพทางคณติ ศาสตร์ ระดบั ช้ัน ม.๑ – ม.๓ งานศิลปหัตถกรรมนกั เรยี น ระดบั ภาคใต้ ประจาปี ๒๕๕๗ ๑๘) ได้รับเกียติบัตรครูผู้มีอุดมการณ์ ความเสียสละเพื่อการศึกษาแก่เยาวชนจังหวัดยะลา โครงการรมิ นา้ ใจสู่น้องชาวใต้ ประจาปี ๒๕๕๘ โดยศนู ย์อานวยการการบริหารจงั หวัดชายแดนภาคใต้ ๑๙) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศการแข่งขันการแก้ปัญหาทาง คณิตศาสตร์ เน่ืองในงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจาปี ๒๕๕๘ จากภาควิชาคณิตศาสตร์และสถิติ คณะ วทิ ยาศาสตร์ มหาวิทยาลยั สงขลา นครนิ ทร์ วทิ ยาเขตหาดใหญ่ ๒๐) ไดร้ ับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศ เหรียญทองการทดสอบความรู้ทาง คณติ ศาสตร์ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ (ม.๑ – ม.๓) ประจาปี ๒๕๕๘ จากโรงเรยี นจฬุ าภรณราชวทิ ยาลยั สตลู

๒๑ ๒๑) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลเกียติบัตรเหรียญทองแดงโครงงาน คณิตศาสตร์ เร่ืองการหาตวั หารร่วมมากและตวั คณู รว่ มน้อยของจานวนด้วยวิธีแบบเมทริกซ์ ประจาปี ๒๕๕๘ จากโรงเรียน จุฬาภรณราชวทิ ยาลัย สตลู ๒๒) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับได้รับรางวัลชนะเลิศ การประกวดแข่งขันกิจกรรม เสรมิ หลักสูตร การแข่งขันทักษะคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น งานมหกรรมวิชาการและการศึกษาเพื่อการมี งานทา จังหวัดชายแดนภาคใต้ ประจาปี ๒๕๕๙ จากสานักงานศกึ ษาธิการภาค ๘ ๒๓) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขันการแก้ปัญหาทาง คณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เนื่องในงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจาปี ๒๕๕๙ จาก มหาวทิ ยาลยั สงขลานครินทร์ วทิ ยาเขตหาดใหญ่ ๒๔) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการ แข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับช้ัน ม.๑ – ม.๓ งานศิลปะหัตกรรมนักเรียนภาคใต้ คร้ังท่ี ๖๖ ปีการศึกษา ๒๕๕๙ จากสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน ๒๕) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญเงิน กิจกรรมการแข่งขัน อัจฉรยิ ภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับช้นั ม.๔ – ม.๖ งานศิลปะหัตกรรมนักเรยี นภาคใต้ คร้ังท่ี ๖๖ ปีการศึกษา ๒๕๕๙ จาก สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน ๒๖) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญเงิน กิจกรรมการแข่งขัน อจั ฉรยิ ภาพทางคณติ ศาสตร์ ระดับชัน้ ม.๑ – ม.๓ งานศลิ ปะหัตกรรมนักเรียนภาคใต้ ครั้งที่ ๖๖ ปีการศึกษา ๒๕๕๙ จาก สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน ๒๗) ได้รบั รางวลั เชิดชเู กยี รติ “ครดู ี ผู้บรหิ ารเดน่ ศรี สพม.เขต ๑๕” ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๙ จาก สานกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต ๑๕ ๒๘) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขันการแก้ปัญหาทาง คณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เนื่องในงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจาปี ๒๕๖๐ จาก มหาวทิ ยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ ๒๙) ได้รับเกียติบัตรครูผู้ฝึกสอนนักเรียน รางวัลชนะเลิศ เหรียญทอง การแข่งขันทักษะ คณิตศาสตร์ “การแก้ปัญหาทางคณติ ศาสตร์” ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จากสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑๕ ๓๐) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการ แข่งขนั อจั ฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับช้ัน ม.๑ – ม.๓ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพ้ืนท่ี คร้ังที่ ๖๗ ประจาปี การศกึ ษา ๒๕๖๐ ๓๑) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการ แข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับช้ัน ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นท่ี ครั้งที่ ๖๗ ประจาปี การศกึ ษา ๒๕๖๐ ๓๒) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขันการแก้ปัญหาทาง คณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เนื่องในงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจาปี ๒๕๖๑ จาก มหาวทิ ยาลยั สงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ ๓๓) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการ แข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับช้ัน ม.๑ – ม.๓ งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรมนักเรียน วิชาการ และเทคโนโลยีของนกั เรยี น ระดบั เขตพน้ื ท่ี ครง้ั ท่ี ๖๘ ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๑

๒๒ ๓๔) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการ แข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับช้ัน ม.๔ – ม.๖ งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรมนักเรียน วิชาการ และเทคโนโลยีของนักเรียน ระดับเขตพ้ืนที่ ครัง้ ท่ี ๖๘ ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๑ ๓๕) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญเงิน ชนะเลิศ กิจกรรมการ แข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับชั้น ม.๔ – ม.๖ งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรมนักเรียน วิชาการ และเทคโนโลยขี องนกั เรียน ระดับชาติ ครัง้ ท่ี ๖๘ ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๑ ๓๖) ได้รับการคัดเลือกให้รับรางวัล “ครูดี ศรี จชต.” บุคคลท่ีทาคุณประโยชน์ทางด้าน การศึกษาซึ่งได้รับรางวัลระดับประเทศอันส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้ ประจาปี การศกึ ษา ๒๕๖๑ ๓๗) ไดร้ ับเกียติบัตรครผู นู้ าเสนอการประกวด Best Practice ระดับมัธยมศึกษา รางวัลเหรียญ ทอง งานเวทศี ักยภาพโรงเรยี นมาตรฐานสากลระดับชาติ คร้ังท่ี ๓ ประจาปี ๒๕๖๒ จากสานักงานคณะกรรมการการศึกษา ขน้ั พืน้ ฐาน ๓๐) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการ แข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับช้ัน ม.๑ – ม.๓ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นท่ี คร้ังท่ี ๖๙ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๒ ๓๑) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการ แข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับช้ัน ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพ้ืนท่ี ครั้งที่ ๖๙ ประจาปี การศกึ ษา ๒๕๖๒ ๓๒) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอน โครงการ “ครูดีไม่มีอบายมุข” ประจาปี ๒๕๖๒ จากสานักงาน คณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน การประหยัด มัธยสั ถ์ อดออม ขา้ พเจ้าไดด้ ารงตนและปฏบิ ัติตนโดยยึดหลักความประหยัด มัธยสั ถ์ อดออม ดงั นี้ (๑) ปฏิบัติตนเปน็ แบบอย่างทด่ี ี ในเรื่องการประหยัด มธั ยสั ถ์ อดออม ไมฟ่ มุ เฟอื ย เกนิ จาเป็น ใช้จ่ายใน สิ่งที่จาเป็นต่อการดาเนินชีวิต การจัดการรายได้ของครอบครัวอย่างเหมาะสม ปฏิบัติจนเป็นนิสัย ท้ังอยู่ท่ีบ้านและที่ ทางาน (๒) ดาเนินชีวิตอย่างพอเพียง รู้จักอดออม ยอมรับในความพอดี พอใจในสิ่งที่มีอยู่ ไม่สร้างปัญหาให้ ส่งผลกระทบต่อหน้าท่ีของการทางาน และการเรียนรู้ของผู้เรียน รวมทั้งการส่งเสริม สนับสนุน ให้ความรู้ผู้เรียนรู้จักการ ประหยัดและการอดออม (๓) ประพฤติปฏบิ ัติตน ดารงชวี ติ โดยใชห้ ลกั เศรษฐกิจพอเพยี งตามแนวพระราชดาริ มีการวางแผนการ ใช้จา่ ยเงนิ เปน็ ประจาทกุ เดือน ทาให้การดารงชีวติ มีความสุขตามอตั ภาพ (๔) ไม่เคยข้องเก่ียวกับการพนัน และอบายมุขทุกประเภท รู้จักประยุกต์ใช้วัสดุสิ่งของท่ีเหลือใช้มา ปรับปรงุ ซอ่ มแซมและนากลบั มาใชไ้ ดอ้ กี ทาให้มเี งินส่วนหนึง่ เหลอื เกบ็ ออมไว้ใช้ในยามฉุกเฉินและจาเปน็ (๕) ออมเงินโดยการทาประกันชวี ิตให้กับตนเอง และออมเงินสาหรับบดิ ามารดาโดยการทาประกันชีวติ ๔) ความรักและศรทั ธาในวชิ าชีพ การเปน็ สมาชกิ ทด่ี ี สนับสนนุ หรือรว่ มกิจกรรมของวิชาชีพและทางวิชาการอย่างสร้างสรรค์ ข้าพเจ้าได้ยึดถือปฏิบัติงานในหน้าท่ีด้วยความรักและศรัทธาในวิชาชีพครู พร้อมท้ังเป็นสมาชิกที่ดี สนบั สนุนหรอื รว่ มกจิ กรรมของวิชาชีพและทาวชิ าการอยา่ งสรา้ งสรรค์ ดังนี้ (๑) ประพฤติปฏิบัติตนเหมาะสมกบั ความเปน็ ครู ปฏบิ ตั ติ นตามจรรยาบรรณครูอยา่ งเคร่งครัด ปรับปรุง ตนเองและพฒั นาตนเองตามจรรยาบรรณครูอยา่ งเตม็ ศักยภาพ

๒๓ (๒) มีความรักและศรัทธาในวิชาชีพครูยึดม่ันในอุดมการณ์ความเป็นครูมืออาชีพ ถือว่าวิชาชีพครูเป็น วิชาชีพช้ันสูง มีความภาคภูมิใจในอาชีพของตนเองถือว่าเป็นอาชีพที่มีศักดิ์ศรี มีความสาคัญต่อประเทศชาติ เพราะต้อง สร้างคนเพื่อพัฒนาชาติ และแก้วิกฤตของชาติ เป็นอาชีพที่พัฒนาคนให้เกิดความรู้ มีประสบการณ์และมีทักษะในการ ดารงชวี ติ อยา่ งแทจ้ ริง (๓) มุ่งม่ันต้ังใจใฝุเรียนใฝุรู้ เพื่อพัฒนาวิชาชีพของตนเองให้ดีที่สุด จะได้เกิดการพัฒนาลูกศิษย์อย่าง แท้จริง และช้ีแนะปลูกฝังให้ลูกศิษย์เกิดความรัก ชื่นชม และศรัทธาต่ออาชีพครู เป็นการปลูกฝังให้กับคนรุ่นหลังได้ มองเห็นความสาคญั ของอาชีพครแู ละเป็นครูทดี่ ขี องประเทศต่อไป (๔) ปฏิบตั ิตนและร่วมกจิ กรรมทางวิชาการ ในสาขาวชิ าทีเ่ กี่ยวข้องอยา่ งตอ่ เน่อื ง (๕) เป็นสมาชิกองค์กรวิชาชีพครู และสนับสนุนหรือเข้าร่วม ในกิจกรรมพัฒนาวิชาชีพครู เป็นสมาชิก องคก์ รครุ สุ ภา เข้ารว่ มกจิ กรรมขององคก์ รทกุ ครั้ง เชน่ กจิ กรรมวันไหว้ครู กิจกรรมวนั ครู (๖) ร่วมมือและร่วมกิจกรรมอย่างสม่าเสมอ พัฒนาตนเอง โดยการเข้าร่วมประชุมทางวิชาการ อบรม ปฏบิ ัติการในสาขาท่ีเกยี่ วข้อง กับสมาชิกอ่ืนด้วยความเป็นกันเอง ไมถ่ อื ตวั สามารถแนะนาและให้ความรู้ในเรื่องท่ีเราร่วม ประชมุ อบรมปฏบิ ัติการกบั เพอ่ื นร่วมงานได้ เชน่ ๑) การอบรมเชิงปฏิบัตกิ ารพัฒนาบคุ ลากรโครงการศนู ย์โรงเรยี นขยายผลสอวน.วิชาคณิตศาสตร์ เม่ือวันท่ี ๒๙ กรกฎาคม – ๖ สิงหาคม ๒๕๕๕ ณ โรงแรมไทปัน ซอยสุขุมวิท ๒๓ และมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร กรงุ เทพมหานคร ๒) การอบรมเชิงปฏิบัตกิ ารพัฒนาบุคลากรโครงการศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน. วชิ าคณติ ศาสตร์ เมือ่ วันที่ ๒๖ สิงหาคม – ๔ กนั ยายน ๒๕๕๕ ณ สถาบันส่งเสรมิ การสอนวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กรุงเทพมหานคร ๓) การประชมุ โอลิมปิกวชิ าการสอวน.สาขาคณิตศาสตร์เพื่อเตรยี มเนือ้ หาสาหรบั การอบรมค่าย ๑ และ การดาเนนิ การจดั สอบเพื่อคดั เลอื กนกั เรียนค่าย ๑ เพ่อื เข้าค่าย ๒ เม่อื วันที่ ๗ กันยายน ๒๕๕๕ ณ ห้องประชุม ๑ คณะ วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวทิ ยาลัยสงขลานครนิ ทร์ วิทยาเขตปตั ตานี ๔) การเข้ารว่ มประชุมและฝกึ อบรมเชิงปฏิบัตกิ ารพัฒนาบคุ ลากรโครงการศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน. ระยะท่ี ๒ เม่ือวนั ท่ี ๒๒ – ๒๕ กุมภาพนั ธ์ ๒๕๕๖ ณ โรงแรมแอมบาสเดอร์ และ สสวท. กรุงเทพมหานคร ๕) การเข้าร่วมประชมุ และฝึกอบรมเชิงปฏบิ ัตกิ ารพฒั นาบคุ ลากรโครงการศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน. ค่าย ๒ เมื่อวันที่ ๘ – ๒๔ มีนาคม ๒๕๕๖ ณ ศนู ย์ สอวน. มหาวทิ ยาลัยสงขลา นครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี ๖) การอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครูผู้สอนในจังหวัดชายแดนใต้ (ครูแกนนาโครงการรินน้าใจสู่ชาวใต้) เม่ือวนั ที่ ๑ – ๓ พฤษภาคม ๒๕๕๖ ณ โรงแรมเลคอินน์ อาเภอเมอื ง จังหวดั สงขลา ๗) การเขา้ ร่วมสงั เกตการณ์การแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิกวิชาการ ระดับชาติ คร้ังที่ ๑๐ เม่ือวันท่ี ๑๓ – ๑๗ พฤษภาคม ๒๕๕๖ ณ ภาควิชาคณติ ศาสตร์ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั บูรพา จงั หวัดชลบรุ ี ๘) การอบรมเชงิ ปฏิบตั ิการการพฒั นาบคุ ลากรและแนวทางการประเมินเพื่อขับเคลื่อนหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา เมื่อวันที่ ๑๑ – ๑๓ ธันวาคม ๒๕๕๖ ณ โรงแรมบีพีแกรนด์ อาเภอหาดใหญ่ จังหวัด สงขลา ๙) การอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง การผลิตส่ือนวัตกรรมโดยผ่านเครือข่ายเทคโนโลยีสารสนเทศ เมื่อ วันที่ ๕ – ๗ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๗ ณ ห้องประชุม ๑ ช้ัน ๓ อาคารตึกสังคมศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏ ยะลา อาเภอเมือง จังหวดั ยะลา ๑๐) การอบรมเชิงปฏิบัติการโครงการพัฒนาครูสู่มืออาชีพ การเขียนแผนการสอนพัฒนาทักษะทักษะ การคิดเพ่ือการยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนสู่การพัฒนาวิทยฐานะ เม่ือวันท่ี ๒๔ – ๒๕ พฤษภาคม ๒๕๕๗ ณ หอประชุมอาคาร ๒ โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา อาเภอเมอื ง จังหวดั ยะลา

๒๔ ๑๑) การอบรม เร่ือง การวัดและประเมินผลการศึกษาในยุคศตวรรษท่ี ๒๑ เมื่อวันที่ ๕ กรกฎาคม ๒๕๕๗ ณ หอประชมุ อาคาร ๒ โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา อาเภอเมอื ง จังหวดั ยะลา ๑๒) การอบรมเชิงปฏิบัติการ “การใช้โปรแกรม THE GEOMETRY’S SKETCHPAD เม่ือวันท่ี ๔ – ๖ สิงหาคม ๒๕๕๗ ณ ห้องคอมพวิ เตอร์ โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา อาเภอเมอื ง จงั หวดั ยะลา ๑๓) การอบรมพัฒนาคุณภาพด้วยระบบ e-Training รายวิชา UTQ-๐๒๑๐๗ กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณติ ศาสตร์ สาหรบั ผสู้ อนระดับชัน้ มัธยมศึกษาตอนปลาย เมือ่ วนั ท่ี ๑๑ พฤศจิกายน ๒๕๕๗ www.utqplus.com ๑๔) การอบรมพัฒนาคุณภาพด้วยระบบ e-Training รายวิชา UTQ-๕๕๑๐๙ คณิตศาสตร์ ระดับช้ัน มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย เมอื่ วันท่ี ๑๑ พฤศจกิ ายน ๒๕๕๗ www.utqplus.com ๑๕) การประชุมเชิงปฏิบัติการสร้างแบบทดสอบสาหรับคัดเลือกนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ และชั้น มัธยมศึกษาปีที่ ๔ โครงการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ ปีการศึกษา ๒๕๕๘ เมื่อวันท่ี ๒๑ – ๒๕ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๘ ณ ปากเมงรีสอร์ท อาเภอสเิ กา จงั หวัดตรัง ๑๖) การประชุมเร่ืองการผ่อนคลายหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ เม่ือวันที่ ๒๕ กรกฎาคม ๒๕๕๘ ณ ห้องภาณุรังสี เอ โรงแรมรอยัลริเวอร์ กรุงเทพมหานคร จัดโดยสานักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศกึ ษาธิการ ๑๗) การประชุมเชงิ ปฏบิ ัตกิ ารจัดทาแผนการดาเนนิ งานและการใช้งบประมาณของศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน. เมื่อวันท่ี ๒๑ – ๒๒ ส.ค. ๒๕๕๘ ณ โรงแรมพักพิง อิงทาง บูติค โฮเทล จังหวัดนนทบุรี จัดโดยสานักวิชาการและ มาตรฐานการศึกษา สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ๑๘) การประชุมเชิงปฏิบัติการโครงการนาร่องคูปองพัฒนาครู ประจาปีงบประมาณ ๒๕๕๘ (ระยะท่ี ๑) เมือ่ วนั ท่ี ๒๙ – ๓๐ สิงหาคม ๒๕๕๘ ณ อาคารเรยี นรวม (อาคาร ๑๙) มหาวทิ ยาลัย สงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี ๑๙) การประชมุ เชิงปฏิบัติการโครงการนาร่องคูปองพัฒนาครู ประจาปีงบประมาณ ๒๕๕๘ (ระยะท่ี ๒) เม่ือวันท่ี ๓ ตุลาคม ๒๕๕๘ ณ ห้องประชุมอาคาร ๔๙ ปี ช้ัน ๔ โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขต ปัตตานี ๒๐) การประชุมเชิงปฏิบัติการโครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีการศึกษาทางไกลผ่าน เทคโนโลยีสารสนเทศ (DLIT) เมื่อวันที่ ๒๔ – ๒๕ ตุลาคม ๒๕๕๘ ณ ศูนย์คอมพิวเตอร์และอินเตอร์เน็ต โรงเรียน คณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา ๒๑) ผ่านการพัฒนาตามหลักสูตรการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ก่อนแต่งตั้งให้มี และเลื่อนเป็นวิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ รุ่นท่ี ๙ วันท่ี ๑๘ – ๒๑ เมษายน ๒๕๕๙ ณ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัย สงขลา นครินทร์ วิทยาเขตปตั ตานี ๒๒) การประชุมเชงิ ปฏบิ ัตกิ ารจดั ทาแผนการดาเนนิ งานและการใชง้ บประมาณของศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน. วนั ที่ ๙ – ๑๐ กนั ยายน ๒๕๕๙ ณ โรงแรมปรินซ์พาเลซ มหานาค กรุงเทพมหานคร ๒๓) การประชุมโครงการอบรมพัฒนาครู เรื่อง การเตรียมความพร้อมของครูสู่ศตวรรษที่ ๒๑ “Active Learning กับการเรียนรู้ในศตวรรษท่ี ๒๑” วันท่ี ๑๘ กันยายน ๒๕๕๙ ณ หอประชุมโรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัด ยะลา ๒๔) การประชุมปฏิบัติการขยายผลการนาเทคนิคการคิดเลขเร็วแบบอินเดีย (เวทคณิต) ไปใช้ใน สถานศึกษา วันที่ ๒๖ – ๒๘ เมษายน ๒๕๖๐ ณ โรงแรม ลี การเ์ ดนส์ พลาซ่า อาเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา ๒๕) การประชุมเชงิ ปฏิบตั ิการจดั ทาแผนการดาเนินงานและการใชง้ บประมาณของศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน. วนั ที่ ๑๗ สงิ หาคม ๒๕๖๐ ณ โรงแรมปรนิ ซ์พาเลซ มหานาค กรงุ เทพมหานคร

๒๕ ๒๖) การประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทาข้อสอบคัดเลือกนักเรียนโครงการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม วิชาคณิตศาสตร์ ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๑ วันท่ี ๙ – ๑๖ มกราคม ๒๕๖๑ ณ โรงแรมพกั พงิ องิ ทาง บูติค โฮเทล จงั หวดั นนทบุรี ๒๗) การประชุมเชงิ ปฏบิ ัติการบรรณาธกิ ารข้อสอบคัดเลอื กนักเรยี นโครงการหอ้ งเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและส่ิงแวดล้อม วิชาคณิตศาสตร์ ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๑ วันท่ี ๕ – ๘ มีนาคม ๒๕๖๑ ณ โรงแรมเคยู โฮม กรงุ เทพมหานคร ๒๘) การประชุมปฏิบัติการพัฒนาบุคลากรเพ่ือสร้างความเข้าใจเรื่องการนามาตรฐานการเรียนรู้และ ตวั ชวี้ ัดกลมุ่ สาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตรแ์ ละสาระภูมิศาสตร์ในกลมุ่ สาระการเรยี นร้สู ังคมศึกษา ศาสนา และ วัฒนาธรรม (ฉบับปรบั ปรงุ ๒๕๖๐) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ๒๕๕๑ ไปสู่การปฏิบัติ วันท่ี ๑๓ – ๑๖ มีนาคม ๒๕๖๑ ณ โรงแรมจอมเทียนปาล์มบีช พัทยา จังหวัดชลบรุ ี ๒๙) การอบรมครดู ้วยระบบทางไกล โครงการบูรณาการสะเตม็ ศกึ ษา ปีงบประมาณ ๒๕๖๑ วนั ที่ ๒๘ – ๓๐ เมษายน ๒๕๖๑ ณ โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา ๓๐) การประชุมสัมมนาจัดทาแผนการดาเนินงาน ๓ ทศวรรษ น้าพระทัยสมเด็จเจ้าฟูาสู่โอลิมปิก วิชาการ วนั ท่ี ๒๐–๒๒ สิงหาคม ๒๕๖๒ ณ โรงแรมพักพงิ อิงทาง บูตคิ โฮเทล จงั หวัดนนทบุรี ๓๑) การประชุมเชิงปฏบิ ตั กิ ารจัดทาแผนการดาเนนิ งานและการใชง้ บประมาณของศูนย์โรงเรียนโอลิมปิก วิชาการ ค่าย ๑ สอวน. ประจาปี ๒๕๖๒ วนั ท่ี ๒๖–๒๗ สิงหาคม ๒๕๖๒ ณ โรงแรมบางกอกพาเลส กรุงเทพมหานคร ๓๒) การประชมุ ปฏบิ ัติการจดั ทาแผนการดาเนนิ กิจกรรมโอลิมปิกวิชาการค่าย ๑ สอวน. วันท่ี ๑๑–๑๓ กนั ยายน ๒๕๖๒ ณ โรงแรมชลจนั ทร์ พัทยา รสี อรท์ จงั หวัดชลบรุ ี ๓๓) การประชมุ งานเวทีศักยภาพโรงเรียนมาตรฐาน สากลระดับชาติ คร้ังที่ ๓ วันท่ี ๑๖–๑๘ กันยายน ๒๕๖๒ ณ โรงแรมทวินโลตัส อาเภอเมอื ง จังหวัดนครศรีธรรมราช ๓๔) การประชุมเตรียมการจัดสอบคัดเลือกนักเรียนเข้าเป็นนักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี ๔ ปีการศึกษา ๒๕๖๓ รอบแรก วันท่ี ๔ เดอื น พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๒ ณ โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์ จังหวดั นครปฐม การศึกษา ค้นคว้า ริเริ่ม สร้างสรรคค์ วามรใู้ หม่ ๆ มาใชพ้ ฒั นางานในวิชาชพี ขา้ พเจา้ ไดย้ ึดถือปฏบิ ตั งิ านในหน้าทด่ี ้วยความรักและศรัทธาในวิชาชีพครู พร้อมทั้งศึกษา ค้นคว้า ริเร่ิม สรา้ งสรรค์ความร้ใู หม่ ๆ มาใช้พฒั นางานในวชิ าชพี ดงั น้ี (๑) เขา้ รบั การอบรมจากโรงเรียน จากเขตพื้นทก่ี ารศึกษา หรอื จากหนว่ ยงานสถาบันอ่นื ทีเ่ กี่ยวข้อง เพ่อื พฒั นาความรคู วามเขา้ ใจและปฏบิ ัติจริงเกีย่ วกบั การจดั ทาหลักสตู รสถานศึกษา การวเิ คราะหห์ ลักสูตร การจัดทา แผนการจดั การเรียนรู เทคนคิ การจัดกระบวนการเรยี นรูทเี่ น้นผ้เู รียนเป็นสาคญั การจดั การเรียนรู การวัดผลประเมินผล การผลิตส่ือนวตั กรรม โดยเกบ็ เกี่ยวความรแู้ ละเทคนคิ ใหม่ ๆ มาใช้ในการพัฒนางานเสมอ แสวงหาความรเู้ กย่ี วกบั วิชาชีพ ครู ใสใ่ จศกึ ษาคน้ คว้า รเิ รม่ิ สรา้ งสรรคห์ าความร้ใู หม่ทีเ่ กี่ยวกับวิชาชพี มาจดั การเรียนการสอน (๒) ไดม้ ีโอกาสในการเข้าชมงาน นิทรรศการทีห่ นว่ ยงานตา่ ง ๆ ท่ีจดั ขน้ึ เพื่อเป็นการเพิม่ ความรแู้ ละนา ความรู้ทไี่ ดม้ าพัฒนาการสอนเสมอ (๓) ศกึ ษาดงู านโรงเรียนทีป่ ระสบความสาเร็จในการจดั กิจกรรมการเรียนการสอน รวมทง้ั การศกึ ษาหา ความรู้ทางระบบอนิ เตอร์เนต็ เพอื่ นาความรู้มาพัฒนาการสอน โดยการใช้สื่อ สร้างและพฒั นาส่อื การสอนใหเ้ หมาะสม (๔) พบปะเพ่ือนรว่ มวชิ าชีพ ในการแลกเปลี่ยนเรยี นรู้ ความรแู้ ละประสบการณใ์ หม่ ๆ กับเพ่ือนครูอยู่ เสมอ เพอ่ื นามาพฒั นางาน พฒั นาการสอนให้หลากหลายมากขึ้น ซ่ึงจะเป็นประโยชน์ต่อการเรยี นรขู้ องผู้เรยี นมากขน้ึ (๕) ได้ศกึ ษาคน้ คว้าเพือ่ พฒั นาตนเอง จากสอื่ เอกสารในรายวชิ าคณิตศาสตร์และบทความรทู้ ่ีใช้พัฒนา งานอืน่ ๆ ทรี่ บั ผิดชอบและส่อื ทางอินเตอร์เน็ต แลว้ นาเทคโนโลยที ีเ่ หมาะสมมาใชป้ ระกอบการเรียนการสอนและ

๒๖ ออกแบบการเรียนรู้ ผลติ ใบงาน ใบความรู้ เอกสารประกอบการเรียนการสอน รวมถงึ แบบฝึกทักษะท่นี ่าสนใจ และ ทนั สมยั (๖) เขา้ รว่ มประชมุ อบรม สมั มนา ทางวิชาชีพครู เชน่ ๑) การอบรมเชงิ ปฏิบตั ิการพฒั นาบคุ ลากรโครงการศนู ย์โรงเรียนขยายผลสอวน.วิชาคณิตศาสตร์ เม่ือวันท่ี ๒๙ กรกฎาคม – ๖ สิงหาคม ๒๕๕๕ ณ โรงแรมไทปัน ซอยสุขุมวิท ๒๓ และมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร กรงุ เทพมหานคร ๒) การอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาบุคลากรโครงการศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน. วิชา คณิตศาสตร์ เมื่อวันท่ี ๒๖ สิงหาคม – ๔ กันยายน ๒๕๕๕ ณ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กรุงเทพมหานคร ๓) การประชุมโอลิมปิกวิชาการสอวน.สาขาคณิตศาสตร์เพื่อเตรียมเนื้อหาสาหรับการอบรม ค่าย ๑ และการดาเนินการจัดสอบเพ่ือคัดเลือกนักเรียนค่าย ๑ เพื่อเข้าค่าย ๒ เมื่อวันที่ ๗ กันยายน ๒๕๕๕ ณ ห้อง ประชุม ๑ คณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี มหาวทิ ยาลยั สงขลานครนิ ทร์ วทิ ยาเขตปตั ตานี ๔) การเข้ารว่ มประชุมและฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาบุคลากรโครงการศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน. ระยะที่ ๒ เมื่อวนั ที่ ๒๒ – ๒๕ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๖ ณ โรงแรมแอมบาสเดอร์ และ สสวท. กรงุ เทพมหานคร ๕) การเข้ารว่ มประชุมและฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาบุคลากรโครงการศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน. ค่าย ๒ เมอ่ื วนั ที่ ๘ – ๒๔ มีนาคม ๒๕๕๖ ณ ศนู ย์ สอวน. มหาวทิ ยาลยั สงขลา นครนิ ทร์ วิทยาเขตปัตตานี ๖) การอบรมเชงิ ปฏบิ ัตกิ ารพัฒนาครผู สู้ อนในจังหวดั ชายแดนใต้ (ครแู กนนาโครงการรินน้าใจสู่ ชาวใต)้ เมือ่ วนั ที่ ๑ – ๓ พฤษภาคม ๒๕๕๖ ณ โรงแรมเลคอนิ น์ อาเภอเมือง จงั หวัดสงขลา ๗) การเข้ารว่ มสงั เกตการณ์การแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิกวิชาการ ระดับชาติ คร้ังท่ี ๑๐ เม่ือ วนั ท่ี ๑๓ – ๑๗ พฤษภาคม ๒๕๕๖ ณ ภาควิชาคณติ ศาสตร์ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยบรู พา จังหวัดชลบรุ ี ๘) การอบรมเชิงปฏิบัติการการพัฒนาบุคลากรและแนวทางการประเมินเพ่ือขับเคลื่อนหลัก ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงสู่สถานศึกษา เม่ือวันท่ี ๑๑ – ๑๓ ธันวาคม ๒๕๕๖ ณ โรงแรมบีพีแกรนด์ อาเภอหาดใหญ่ จงั หวัดสงขลา ๙) การอบรมเชิงปฏิบัติการ เร่ือง การผลิตส่ือนวัตกรรมโดยผ่านเครือข่ายเทคโนโลยี สารสนเทศ เม่ือวันท่ี ๕ – ๗ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๗ ณ ห้องประชุม ๑ ชั้น ๓ อาคารตึกสังคมศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏยะลา อาเภอเมือง จังหวัดยะลา ๑๐) การอบรมเชิงปฏิบัติการโครงการพฒั นาครูสู่มอื อาชีพ การเขยี นแผนการสอนพัฒนาทักษะ ทักษะการคิดเพื่อการยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนสู่การพัฒนาวิทยฐานะ เม่ือวันท่ี ๒๔ – ๒๕ พฤษภาคม ๒๕๕๗ ณ หอประชุมอาคาร ๒ โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา อาเภอเมอื ง จงั หวัดยะลา ๑๑) การอบรม เรื่อง การวัดและประเมินผลการศึกษาในยุคศตวรรษท่ี ๒๑ เมื่อวันที่ ๕ กรกฎาคม ๒๕๕๗ ณ หอประชมุ อาคาร ๒ โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา อาเภอเมอื ง จังหวดั ยะลา ๑๒) การอบรมเชงิ ปฏิบตั ิการ “การใช้โปรแกรม THE GEOMETRY’S SKETCHPAD เมื่อวันที่ ๔ – ๖ สงิ หาคม ๒๕๕๗ ณ ห้องคอมพวิ เตอร์ โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา อาเภอเมือง จงั หวดั ยะลา ๑๓) การอบรมพัฒนาคุณภาพด้วยระบบ e-Training รายวิชา UTQ-๐๒๑๐๗ กลุ่มสาระการ เรียนรู้คณติ ศาสตร์ สาหรับผูส้ อนระดบั ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เมอื่ วนั ท่ี ๑๑ พฤศจกิ ายน ๒๕๕๗ www.utqplus.com ๑๔) การอบรมพัฒนาคุณภาพด้วยระบบ e-Training รายวิชา UTQ-๕๕๑๐๙ คณิตศาสตร์ ระดบั ชนั้ มัธยมศึกษาตอนปลาย เมอ่ื วนั ท่ี ๑๑ พฤศจกิ ายน ๒๕๕๗ www.utqplus.com

๒๗ ๑๕) การประชุมเชิงปฏิบัติการสร้างแบบทดสอบสาหรับคัดเลือกนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๑ และช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี ๔ โครงการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ ปีการศึกษา ๒๕๕๘ เมื่อวันที่ ๒๑ – ๒๕ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๘ ณ ปากเมงรีสอร์ท อาเภอสิเกา จงั หวัดตรัง ๑๖) การประชุมเรื่องการผ่อนคลายหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ เม่ือ วันที่ ๒๕ กรกฎาคม ๒๕๕๘ ณ ห้องภาณุรังสี เอ โรงแรมรอยัลริเวอร์ กรุงเทพมหานคร จัดโดยสานักงานเลขาธิการสภา การศึกษา กระทรวงศกึ ษาธิการ ๑๗) การประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทาแผนการดาเนินงานและการใช้งบประมาณของศูนย์ โรงเรียนขยายผล สอวน. เม่ือวันท่ี ๒๑ – ๒๒ ส.ค. ๒๕๕๘ ณ โรงแรมพักพิง อิงทาง บูติค โฮเทล จังหวัดนนทบุรี จัดโดย สานักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ๑๘) การประชุมเชิงปฏิบัติการโครงการนาร่องคูปองพัฒนาครู ประจาปีงบประมาณ ๒๕๕๘ (ระยะที่ ๑) เมือ่ วันที่ ๒๙ – ๓๐ สิงหาคม ๒๕๕๘ ณ อาคารเรียนรวม (อาคาร ๑๙) มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขต ปัตตานี ๑๙) การประชุมเชิงปฏิบัติการโครงการนาร่องคูปองพัฒนาครู ประจาปีงบประมาณ ๒๕๕๘ (ระยะท่ี ๒) เม่ือวันที่ ๓ ตุลาคม ๒๕๕๘ ณ ห้องประชุมอาคาร ๔๙ ปี ช้ัน ๔ โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี ๒๐) การประชุมเชิงปฏิบัติการโครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีการศึกษา ทางไกลผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศ (DLIT) เม่ือวันท่ี ๒๔ – ๒๕ ตุลาคม ๒๕๕๘ ณ ศูนย์คอมพิวเตอร์และอินเตอร์เน็ต โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา ๒๑) การอบรมโครงการเพ่ือพัฒนาครูประจาการ หลักสูตร “เทคนิคการจัดการเรียนการสอน คณิตศาสตร์เป็นภาษาอังกฤษในระดับประถม ศึกษาและมัธยมศึกษา” รุ่นที่ ๒ วันท่ี ๒๖-๒๗ สิงหาคม ๒๕๖๐ ณ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั ยะลา ๒๒) การอบรมครูคณิตศาสตร์ภาคฤดูร้อน ปี พ.ศ.๒๕๖๒ วันท่ี ๒๕–๒๗ เมษายน ๒๕๖๒ ณ คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณม์ หาวทิ ยาลัย กรงุ เทพมหานคร ๒๓) การพัฒนาตนเองด้วยระบบออนไลน์ หลักสูตร “การเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์แบบสะเต็ม ศึกษา Learning Mathematics using STEM based approach” วันท่ี ๑๘–๒๘ พฤษภาคม ๒๕๖๒ จาก https://thaimooc.org ๒๔) การพัฒนาตนเองด้วยระบบออนไลน์ หลักสูตร “แคลคูลัสพื้นฐาน (Basic Calculus)” วันที่ ๒๕–๒๘ พฤษภาคม ๒๕๖๒ จาก https://thaimooc.org ๒๕) การพัฒนาตนเองด้วยระบบออนไลน์ หลักสูตร “มหากาพย์ กลเม็ด เก่งคณิต พิชิต พชี คณิต (พีชคณติ และพีชคณติ เชิงเส้น)” วนั ที่ ๒๘–๓๑ สิงหาคม ๒๕๖๒ จาก https://mooc.chula.ac.th/courses ๒๖) การเข้าร่วมงานมหกรรมการศึกษาแห่งชาติ : ก้าวสู่คุณภาพการศึกษาท่ีดีกว่า วันที่ ๒๖ สิงหาคม ๒๕๖๒ ณ โรงแรม เดอะ เบอรเ์ คลยี ์ ประตูนา้ กรงุ เทพมหานคร ๒๗) การพัฒนาตนเองด้วยระบบออนไลน์ หลักสูตร “มหากาพย์ กลเม็ด เก่งคณิต เปิดมิติ เรขาคณิต (เรขาคณติ วิเคราะหแ์ ละเวกเตอร์)” วนั ที่ ๑–๔ กนั ยายน ๒๕๖๒ จาก https://mooc.chula.ac.th/courses การมีบทบาทเปน็ ผูน้ าทางวิชาการในวงการวชิ าชีพ ข้าพเจ้าได้ยดึ ถอื และปฏบิ ตั ิหนา้ ทดี่ า้ นการเป็นผนู้ าทางวิชาการในวงการวิชาชพี ดงั น้ี (๑) ใฝุหาความรเู้ พ่ือพฒั นาตนเองอยา่ งเท่าทันเหตุการณ์ จะเห็นได้จากการท่ีข้าพเจ้าได้เข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนาและศึกษาดงู านทัง้ ในหน่วยงานต้นสังกัดและหน่วยงานอ่ืนจัดขนึ้

๒๘ (๒) สนทนาแลกเปล่ยี นความรู้กับเพ่ือนครูและบุคคลอ่ืน และเข้ารับฟังคาบรรยายอย่างสม่าเสมอต้ังใจ ศกึ ษาคน้ ควา้ วิทยาการเพือ่ พฒั นาตนเอง โดยการศกึ ษาค้นคว้าและรับข้อมูลจากการดูโทรทัศน์ วีดีทัศน์ วารสาร เอกสาร นิตยสารต่าง ๆ อนิ เตอรเ์ นท็ อยา่ งสม่าเสมอ (๓) มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมทางวิชาการ การประชุม อบรมสัมมนาพัฒนาตนเอง มีโอกาสในการ เสนอผลงาน (๔) ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้มีโอกาสในการเข้าร่วมการแข่งขันกิจกรรมอยู่เสมอจนได้รับรางวัลต่าง ๆ อัน เป็นทีน่ ่าพอใจ (๕) ได้รบั รางวลั ต่าง ๆ ดังน้ี ๑) ได้รับการคัดเลือกให้รับรางวัลครูผู้มีคุณธรรม จริยธรรม ดีเด่น ประจาปี ๒๕๕๓ จาก สานกั งานเขตพื้นทีก่ ารศึกษายะลา เขต ๓ ๒) ได้รับการคัดเลือกให้รับโล่รางวัลและเกียรติบัตร ครูดีในดวงใจ ประจาปี ๒๕๕๓ จาก สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน ๓) ได้รับการคัดเลือกให้รับรางวัล หนึ่งแสนครูดี ประจาปี ๒๕๕๔ จากสานักงานเลขาธิการคุรุ สภา ๔) ได้รับการคัดเลือกให้รับรางวัล ครูผู้สอนดีเด่น กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ประจาปี ๒๕๕๕ จากสานกั งานเลขาธิการคุรุสภา ๕) ได้รับเกียติบัตรผู้จัดทาแผนการจัดการเรียนรู้ดีเด่น กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ประจาปี ๒๕๕๕ จากสานกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑๕ ๖) ได้รับเกียติบัตรผู้เป็นแบบอย่างที่ดีในการพัฒนาคุณภาพวิชาการ ภาคเรียนท่ี ๑ และภาค เรียนที่ ๒ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๕๕ จากโรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา ๗) ได้รับการคัดเลือกให้รับโล่รางวัล ครูดีเด่น เนื่องในวันสถาปนาครบรอบ ๑๐๕ ปี โรงเรียน คณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา ประจาปี ๒๕๕๗ ๘) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขันทักษะคณิตศาสตร์ระดับ ม.ตน้ ระดับเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษา ประจาปี ๒๕๕๗ จากสานักงานเขตพ้นื ที่การศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต ๑๕ ๙) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขันทักษะคณิตศาสตร์ระดับ ม.ตน้ ระดับภาค ประจาปี ๒๕๕๗ จากสานักงานศกึ ษาธิการภาค ๑๒ ๑๐) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลเหรียญเงินการแข่งขันตอบปัญหา คณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา (ม.๑ – ม.๓) ประจาปี ๒๕๕๗ จากคณะวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและการเกษตร มหาวิทยาลยั ราชภฏั ยะลา ๑๑) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ ๒ ระดับเหรียญทอง กจิ กรรมการประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ประเภทท่ี ๑ งานมหกรรมวิชาการ “ครูยอด นักเรียนเยี่ยม ชายแดนใต้ สพม. ๑๕” ประจาปี ๒๕๕๗ จากสานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษามัธยมศึกษา เขต ๑๕ ๑๒) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียน รางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรม การประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ (ประเภท ๑) ระดับชั้น ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นท่ี การศกึ ษา ประจาปี ๒๕๕๗ ๑๓) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียน รางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรม การแข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ระดับชั้น ม.๑ – ม.๓ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพ้ืนที่การศึกษา ประจาปี ๒๕๕๗

๒๙ ๑๔) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียน รางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรม การแข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ระดับช้ัน ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นท่ีการศึกษา ประจาปี ๒๕๕๗ ๑๕) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียน รางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญทองแดง กิจกรรมการ ประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ (ประเภท ๑) ระดับช้ัน ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับภาคใต้ ประจาปี ๒๕๕๗ ๑๖) ไดร้ บั เกยี ตบิ ตั รครูผู้สอนนกั เรียน รางวลั เกียรติบัตรระดบั เหรยี ญทอง รองชนะเลิศอันดับที่ ๑ กิจกรรม การแข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับช้ัน ม.๑ – ม.๓ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับภาคใต้ ประจาปี ๒๕๕๗ ๑๗) ไดร้ บั เกียตบิ ัตรครูผู้สอนนักเรียน รางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญเงิน กิจกรรมการแข่งขัน อจั ฉรยิ ภาพทางคณติ ศาสตร์ ระดับชนั้ ม.๑ – ม.๓ งานศลิ ปหัตถกรรมนกั เรียน ระดับภาคใต้ ประจาปี ๒๕๕๗ ๑๘) ได้รับเกียติบัตรครูผู้มีอุดมการณ์ ความเสียสละเพ่ือการศึกษาแก่เยาวชนจังหวัดยะลา โครงการรมิ น้าใจสู่น้องชาวใต้ ประจาปี ๒๕๕๘ โดยศนู ยอ์ านวยการการบริหารจังหวดั ชายแดนภาคใต้ ๑๙) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศการแข่งขันการแก้ปัญหาทาง คณิตศาสตร์ เน่ืองในงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจาปี ๒๕๕๘ จากภาควิชาคณิตศาสตร์และสถิติ คณะ วิทยาศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั สงขลา นครินทร์ วทิ ยาเขตหาดใหญ่ ๒๐) ไดร้ ับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศ เหรียญทองการทดสอบความรู้ทาง คณติ ศาสตร์ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนต้น (ม.๑ – ม.๓) ประจาปี ๒๕๕๘ จากโรงเรยี นจฬุ าภรณราชวิทยาลัย สตูล ๒๑) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลเกียติบัตรเหรียญทองแดงโครงงาน คณติ ศาสตร์ เรือ่ งการหาตวั หารร่วมมากและตวั คูณรว่ มนอ้ ยของจานวนด้วยวิธีแบบเมทริกซ์ ประจาปี ๒๕๕๘ จากโรงเรียน จฬุ าภรณราชวทิ ยาลยั สตูล ๒๒) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับได้รับรางวัลชนะเลิศ การประกวดแข่งขันกิจกรรม เสริมหลักสูตร การแข่งขันทักษะคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น งานมหกรรมวิชาการและการศึกษาเพ่ือการมี งานทา จังหวดั ชายแดนภาคใต้ ประจาปี ๒๕๕๙ จากสานักงานศกึ ษาธิการภาค ๘ ๒๓) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขันการแก้ปัญหาทาง คณติ ศาสตร์ ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ เน่ืองในงานสัปดาหว์ ทิ ยาศาสตร์แห่งชาติ ประจาปี ๒๕๕๙ จากมหาวิทยาลัยสงขลา นครนิ ทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ ๒๔) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการ แข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับช้ัน ม.๑ – ม.๓ งานศิลปะหัตกรรมนักเรียนภาคใต้ ครั้งท่ี ๖๖ ปีการศึกษา ๒๕๕๙ จากสานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน ๒๕) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญเงิน กิจกรรมการแข่งขัน อจั ฉริยภาพทางคณติ ศาสตร์ ระดับชน้ั ม.๔ – ม.๖ งานศลิ ปะหัตกรรมนกั เรียนภาคใต้ คร้ังท่ี ๖๖ ปีการศึกษา ๒๕๕๙ จาก สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน ๒๖) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญเงิน กิจกรรมการแข่งขัน อจั ฉริยภาพทางคณติ ศาสตร์ ระดบั ชนั้ ม.๑ – ม.๓ งานศลิ ปะหตั กรรมนกั เรียนภาคใต้ คร้ังที่ ๖๖ ปีการศึกษา ๒๕๕๙ จาก สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน ๒๗) ไดร้ บั รางวัลเชิดชูเกยี รติ “ครดู ี ผูบ้ รหิ ารเด่น ศรี สพม.เขต ๑๕” ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๙ จาก สานกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑๕

๓๐ ๒๘) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขันการแก้ปัญหาทาง คณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เนื่องในงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจาปี ๒๕๖๐ จากมหาวิทยาลัย สงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ ๒๙) ได้รับเกียติบัตรครูผู้ฝึกสอนนักเรียน รางวัลชนะเลิศ เหรียญทอง การแข่งขันทักษะ คณิตศาสตร์ “การแก้ปญั หาทางคณิตศาสตร์” ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จากสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑๕ ๓๐) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการ แขง่ ขนั อจั ฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับชั้น ม.๑ – ม.๓ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นท่ี ครั้งที่ ๖๗ ประจาปี การศกึ ษา ๒๕๖๐ ๓๑) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการ แข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับช้ัน ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นท่ี ครั้งท่ี ๖๗ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๐ ๓๒) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขันการแก้ปัญหาทาง คณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เน่ืองในงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจาปี ๒๕๖๑ จาก มหาวทิ ยาลยั สงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ ๓๓) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการ แข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับช้ัน ม.๑ – ม.๓ งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรมนักเรียน วิชาการ และเทคโนโลยขี องนักเรียน ระดบั เขตพ้ืนท่ี ครง้ั ที่ ๖๘ ประจาปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๑ ๓๔) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการ แข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับชั้น ม.๔ – ม.๖ งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรมนักเรียน วิชาการ และเทคโนโลยขี องนักเรียน ระดบั เขตพน้ื ที่ ครงั้ ที่ ๖๘ ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๑ ๓๕) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญเงิน ชนะเลิศ กิจกรรมการ แข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับชั้น ม.๔ – ม.๖ งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรมนักเรียน วิชาการ และเทคโนโลยีของนกั เรียน ระดบั ชาติ ครั้งท่ี ๖๘ ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๑ ๓๖) ได้รับการคัดเลือกให้รับรางวัล “ครูดี ศรี จชต.” บุคคลท่ีทาคุณประโยชน์ทางด้าน การศึกษาซึ่งได้รับรางวัลระดับประเทศอันส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้ ประจาปี การศกึ ษา ๒๕๖๑ ๓๗) ไดร้ ับเกียตบิ ัตรครผู ้นู าเสนอการประกวด Best Practice ระดับมัธยมศึกษา รางวัลเหรียญ ทอง งานเวทศี กั ยภาพโรงเรยี นมาตรฐานสากลระดับชาติ ครั้งที่ ๓ ประจาปี ๒๕๖๒ จากสานักงานคณะกรรมการการศึกษา ขน้ั พนื้ ฐาน ๓๐) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการ แข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับชั้น ม.๑ – ม.๓ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพ้ืนท่ี คร้ังท่ี ๖๙ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๒ ๓๑) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการ แข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับชั้น ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นที่ คร้ังที่ ๖๙ ประจาปี การศกึ ษา ๒๕๖๒ ๓๒) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอน โครงการ “ครูดีไม่มีอบายมุข” ประจาปี ๒๕๖๒ จากสานักงาน คณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน (๖) ได้รบั เชิญเปน็ วทิ ยากรตา่ ง ๆ ดังนี้

๓๑ ๑) เป็นวิทยากรการเข้าค่ายโครงการส่งเสริมโอลิมปิกวิชาการและพัฒนามาตรฐาน วิทยาศาสตร์ศึกษา (สอวน.) สาขา คณิตศาสตร์ ค่าย ๑ ประจาปี พ.ศ. ๒๕๕๕ เมื่อวันที่ ๑ – ๑๙ ตุลาคม ๒๕๕๕ ณ อาคาร ๒ โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา อาเภอเมอื ง จังหวัดยะลา ๒) เป็นวิทยากรโครงการพัฒนาครูประจาการที่สอนไม่ตรงวุฒิ/วิชาเอก กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา เมื่อวันที่ ๒๔ มีนาคม ๒๕๕๖ ณ หอประชุมศูนย์วิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราช ภฏั ยะลา อาเภอเมือง จงั หวดั ยะลา ๓) เป็นวิทยากรหลักสูตรพัฒนาครูเพ่ือเป็น Teacher Tutor โครงการจัดสอนเสริมให้กับ นักเรียนที่มีผลการเรียนปานกลางและต่าในช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๓-๖ เม่ือวันที่ ๕ – ๘ พฤษภาคม ๒๕๕๖ ณ โรงแรมปาร์ คววิ ยะลา อาเภอเมอื ง จงั หวดั ยะลา ๔) เป็นวิทยากรการฝึกอบรมโครงการส่งเสริมโอลิมปิกวิชาการและพัฒนามาตรฐาน วิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์ศึกษา (สอวน.) ค่าย ๑ ประจาปี พ.ศ. ๒๕๕๖ เม่ือวันท่ี ๒ – ๒๐ ตุลาคม ๒๕๕๖ ณ อาคาร ๒ โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา อาเภอเมอื ง จังหวดั ยะลา ๕) เป็นวทิ ยากรโครงการอบรมและเขา้ ค่ายศกึ ษา ๘ ประสานการเรียนรู้ (กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณติ ศาสตร)์ เมอื่ วันที่ ๒๙ มกราคม ๒๕๕๗ ณ โรงแรมแกรนด์แมนดารนิ อาเภอเบตง จงั หวดั ยะลา ๖) เปน็ วิทยากรให้ความรใู้ นเรือ่ งการอบรมเชงิ ปฏิบัตกิ ารการวดั และการประเมินผลการเรียนรู้ สาหรับนักศึกษาครุศาสตร์บัณฑิต ๕ ปี มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา เม่ือวันท่ี ๒๒ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๗ ณ ห้องประชุมกอง พฒั นานักศกึ ษา ชั้น ๕ อาคาร Student Union มหาวทิ ยาลัยราชภฏั ยะลา อาเภอเมือง จงั หวัดยะลา ๗) เป็นวิทยากรอบรมโครงการพัฒนาศักยภาพครูผู้สอนเพ่ือยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน ระดับการศึกษาภาคบงั คับ (ขยายโอกาส) สาระคณติ ศาสตร์ เมอ่ื วันท่ี ๓๐ – ๓๑ สิงหาคม ๒๕๕๗ ณ ห้อง ๙๓๖ โรงเรียน คณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา อาเภอเมอื ง จังหวดั ยะลา ๘) เป็นวิทยากรโครงการสอนเสริมพิเศษ (Tutors) ให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ เมื่อ วันท่ี ๑๑ – ๑๒ และ ๑๘ – ๒๐ ตุลาคม ๒๕๕๗ ณ ห้องประชุมบัวชมพู โรงเรียนอนุบาลเบตง (สุภาพอนุสรณ์) อาเภอเบ ตง จงั หวัดยะลา ๙) เป็นวิทยากรการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนานักเรียนผู้มีความสามารถพิเศษทาง วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ตามโครงการศูนย์โรงเรียนขยายผล หลักสูตรค่าย ๑ สอวน.วิชาคณิตศาสตร์ ประจาปี ๒๕๕๗ เม่ือวนั ที่ ๖ – ๒๔ ตุลาคม ๒๕๕๗ ณ ศูนย์โรงเรียนขยายผลโรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา อาเภอเมือง จังหวัดยะลา ๑๐) เป็นวิทยากรโครงการติวเตอร์ให้กับนักเรียนช้ันประถมศึกษาปีที่ ๖ เมื่อวันท่ี ๒๕ พฤศจิกายน ๒๕๕๗ และวนั ท่ี ๘ ธันวาคม ๒๕๕๗ ณ หอ้ งประชุมโรงเรียนบ้านท่าสาป อาเภอเมอื ง จังหวัดยะลา ๑๑) เป็นวิทยากรโครงการยกระดับผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนใต้ เม่ือวันที่ ๑ ธันวาคม๒๕๕๗ ณ ห้องประชุมบาลา-ฮา ลากองทนุ สวนยาง อาเภอเบตง จงั หวัดยะลา ๑๒) เป็นวิทยากรโครงการติวเตอร์เพื่อยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน O-NET นักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีท่ี ๖ เม่อื วันที่ ๒๒ – ๒๓ ธันวาคม ๒๕๕๗ ณ ห้องประชุมโรงเรียนเบตง “วีระราษฎร์ประสาน” อาเภอเบ ตง จงั หวัดยะลา ๑๓) เป็นวิทยากรให้ความรู้ในเรื่องการอบรมเชิงปฏิบัติการการวัดและการประเมิน ผลการ เรียนรู้สาหรับนักศึกษาครุศาสตร์บัณฑิต ๕ ปี มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา เม่ือวันท่ี วันท่ี ๒๕ มกราคม ๒๕๕๘ ณ ห้อง ประชุม ชน้ั ๓ อาคารเฉลมิ พระเกยี รติ ๕๐ พรรษามหาวชริ าลงกรณ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏยะลา อาเภอเมอื ง จังหวดั ยะลา

๓๒ ๑๔) เป็นวิทยากรโครงการพัฒนาทักษะทางวิชาการ เรื่อง การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ และตรรกะทางคณิตศาสตร์ เมือ่ วันท่ี ๔ – ๕ สงิ หาคม ๒๕๕๘ ณ หอ้ งประชมุ กังสดาล โรงแรมยะลาแกรนดพ์ าเลช อาเภอ เมอื ง จงั หวดั ยะลา ๑๕) เป็นวิทยากรโครงการการเรียนในฝัน เพื่อยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน นักเรียนชั้น มธั ยมศึกษาปที ี่ ๓ เมื่อวันที่ ๑๖ กนั ยายน ๒๕๕๘ ณ ห้องประชุม โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ ๒ อาเภอเมือง จังหวัดยะลา ๑๖) เป็นวิทยากรโครงการพัฒนาคุณภาพทางวิชาการโดยการสอนเสริมพิเศษ นักเรียนช้ัน ประถมศึกษาปีท่ี ๖ เมื่อวันที่ ๒๘ กันยายน – วันที่ ๒ ตุลาคม ๒๕๕๘ ณ ห้องประชุมบัวชมพู โรงเรียนอนุบาลเบตง (สภุ าพอนสุ รณ)์ อาเภอเบตง จังหวัดยะลา ๑๗) เป็นวิทยากรโครงการค่ายวิชาการสาหรับนักเรียนห้องเรียนพิเศษช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี ๑ และช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๔ โรงเรียนเวียงสุวรรณวิทยาคม เมื่อวันท่ี ๑๓ – ๑๗ ตุลาคม ๒๕๕๘ ณ ห้อง ๙๓๒ โรงเรียน คณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา อาเภอเมอื ง จงั หวดั ยะลา ๑๘) เป็นวิทยากรการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนานักเรียนผู้มีความสามารถพิเศษทาง วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ตามโครงการศูนย์โรงเรียนขยายผล หลักสูตรค่าย ๑ สอวน.วิชาคณิตศาสตร์ ประจาปี ๒๕๕๘ เมอื่ วนั ที่ ๔ – ๒๒ ตุลาคม ๒๕๕๘ ณ ศูนย์โรงเรียนขยายผลโรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา อาเภอเมือง จงั หวัดยะลา ๑๙) เปน็ วิทยากรการอบรม เรื่อง“การวัดและประเมิน ผลการเรียนรู้” สาหรับนักศึกษาครุศา สตรบัณฑิต ช้ันปีท่ี ๓ เม่ือวันที่ ๒๑ ธันวาคม ๒๕๕๘ ห้องประชุม ๕๐๐ ช้ัน ๒ อาคารสังคมศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา จัดโดยหลักสูตรคณะครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตร์และสถิติ มหาวิทยาลัยราชภัฏ ยะลา ๒๐) เป็นวิทยากรสอนเสริมเพื่อยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนและการทดสอบระดับชาติ O- NET ของนักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๖ เมื่อวันที่ ๑๓ มกราคม ๒๕๕๙ ณ โรงเรียนยะหาศิรยานุกูล อาเภอยะหา จังหวัด ยะลา ๒๑) เป็นวิทยากรสอนเสริมความรู้เพื่อยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน O-NET ของนักเรียน ช้ันมัธยมศึกษาปที ี่ ๖ เมือ่ วนั ที่ ๑๗ มกราคม ๒๕๕๙ ณ โรงเรยี นรอื เสาะชนูปถมั ป์ อาเภอรอื เสาะ จังหวัดนราธิวาส ๒๒) เป็นวิทยากรสอนเสรมิ เพ่อื ยกระดับผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นและการทดสอบระดับชาติ O- NET ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๓ เมื่อวันท่ี ๒๗ มกราคม ๒๕๕๙ ณ โรงเรียนยะหาศิรยานุกูล อาเภอยะหา จังหวัด ยะลา ๒๓) เป็นวิทยากรติวเสริมเพื่อเข้ารับการทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ O-NET นักเรียนช้ัน มธั ยมศึกษาปีที่ ๓ โรงเรียนบา้ นทา่ สาป ทกุ วันองั คาร ตง้ั แต่วันที่ ๑๙ มกราคม ๒๕๕๙ ถงึ วันที่ ๙ ก.พ.๒๕๕๙ ๒๔) เป็นวิทยากรสอนให้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๖ ทุกวันพุธ ต้ังแต่วันท่ี ๒๗ มกราคม ๒๕๕๙ ถงึ วันที่ ๑๗ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๙ ณ โรงเรียนคณะราษฎรบารุง ๒ อาเภอเมอื ง จงั หวัดยะลา ๒๕) เป็นวิทยากรโครงการค่ายการเรียนรู้สอนเสริมพิเศษ O-NET ให้กับนักเรียนช้ัน ประถมศกึ ษาปที ี่ ๖ เม่ือวันท่ี ๔ กมุ ภาพันธ์ ๒๕๕๙ ณ โรงแรมแกรนดแ์ มนดาริน อาเภอเบตง จงั หวัดยะลา จัดโดยโรงเรียน อนุบาลเบตง (สภุ าพอนุสรณ)์ ๒๖) เป็นวิทยากรสอนเสริมความรู้และยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน O-NET นักเรียนช้ัน มัธยมศึกษาปีท่ี ๓ เม่ือวันท่ี ๒๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๙ ณ ห้องศูนย์อาเซียน โรงเรียนเรียงราษฎร์อุปถัมภ์ อาเภอรือเสาะ จงั หวัดนราธวิ าส

๓๓ ๒๗) เป็นวิทยากรโครงการสอนเสริมพิเศษ O-NET นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๖ เม่ือวันที่ ๒๓ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๙ ณ อาคารส่งเสริมการศึกษาเพ่ือพัฒนาขยายโอกาสทางการศึกษา (อาคารนานาชาติ) อาเภอเบตง จังหวดั ยะลา จดั โดยโรงเรียนอนุบาลเบตง (สภุ าพอนสุ รณ)์ ๒๘) เป็นวิทยากรติวเสริมให้กับนักเรียนโรงเรียนขยายโอกาสเพื่อเข้ารับการทดสอบทาง การศึกษาแห่งชาติ (O-NET) นักเรียนชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๓ เมือ่ วันที่ ๒๕ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๙ ณ ห้องประชุม โรงเรียนบ้าน ท่าสาป อาเภอเมือง จงั หวัดยะลา ๒๙) เปน็ วิทยากรการฝกึ อบรมค่ายท่ี ๑ โครงการค่ายพรีโอลิมปิกวิชาการ (Pre-Olympic) วิชา คณิตศาสตร์ สาหรับนักเรียนในพื้นท่ี ๕ จังหวัดชายแดนภาคใต้ ประจา ๒๕๕๙ วันที่ ๓ – ๔ พฤษภาคม ๒๕๕๙ ณ มหาวิทยาลยั ราชภัฏยะลา อาเภอเมอื ง จังหวัดยะลา ๓๐) เปน็ วิทยากรการพฒั นาทกั ษะการคิดวเิ คราะหแ์ ละตรรกะทางคณิตศาสตร์ โครงการอบรม พฒั นาทกั ษะทางวิชาการ วนั ที่ ๒ – ๓ สงิ หาคม ๒๕๕๙ ณ โรงแรมยะลาแกรนด์พาเลซ อาเภอเมอื ง จงั หวัดยะลา ๓๑) เป็นวิทยากรการอบรมเชิงปฏิบัติการโครงการส่งเสริมโอลิมปิกวิชาการและพัฒนา มาตรฐานวิทยาศาสตร์ศึกษาฯ ค่าย ๑ สาขาคณิตศาสตร์ ศูนย์โรงเรียนขยายผล ค่าย ๑ สอวน.วิชาคณิตศาสตร์ ประจาปี ๒๕๕๙ วนั ที่ ๗ – ๒๕ ต.ค. ๒๕๕๙ ณ ศูนย์โรงเรยี นขยายผลโรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา อาเภอเมือง จังหวัด ยะลา ๓๒) เป็นวิทยากรโครงการสอนเสริมพิเศษ O-NET นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ วันที่ ๒๐ ม.ค.๒๕๖๐ ณ อาคารส่งเสรมิ การศกึ ษาเพื่อพัฒนาขยายโอกาสทางการศึกษา (อาคารนานาชาต)ิ อาเภอเบตง จงั หวัดยะลา ๓๓) เปน็ วทิ ยากรการสอนเสริมเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการทดสอบระดับชาติ O-NET ของนักเรยี นช้นั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๖ วนั ที่ ๒๕ ม.ค.๒๕๖๐ และวนั ที่ ๙ ก.พ. ๒๕๖๐ ณ โรงเรียน ยะหาศิรยานุกูล สพม.๑๕ ๓๔) เปน็ วทิ ยากรสอนเสรมิ เพ่ือยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนและการทดสอบระดับชาติO- NET ของนกั เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ วันท่ี ๒๖ ม.ค.๒๕๖๐ และวันที่ ๒ ก.พ. ๒๕๖๐ ณ โรงเรียนยะหาศิรยานุกูล สพม. ๑๕ ๓๕) เป็นวทิ ยากรการตวิ เสริมเพอ่ื เข้ารบั การทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ O-NET นักเรียนช้ัน มัธยมศึกษาปีที่ ๓ วันท่ี ๑๙ ม.ค.๒๕๖๐ และวันท่ี ๒๖ ม.ค.๒๕๖๐ ณ ณ ห้อง ๙๓๖ โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัด ยะลา ๓๖) เป็นวิทยากรการอบรมเชิงปฏิบัติพัฒนารูปแบบการจัดการเรียน “การคิดเลขเร็วแบบ อินเดีย” (เวทคณติ ) วนั ที่ ๑๑ – ๑๒ พฤษภาคม ๒๕๖๐ ณ โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา อาเภอเมือง จังหวัด ยะลา ๓๗) เปน็ วทิ ยากรโครงการพัฒนาประสิทธิภาพการจัดการเรยี นรสู้ กู่ ารพัฒนาผู้เรยี นในศตวรรษ ที่ ๒๑ วนั ท่ี ๔ – ๖ กันยายน ๒๕๖๐ ณ โรงแรมหาดใหญ่รามา อาเภอหาดใหญ่ จังหวดั สงขลา ๓๘) เป็นวิทยากรวิโครงการ “ค่ายคณิตศาสตร์คิดสนุก ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๐” วันที่ ๙ กันยายน ๒๕๖๐ ณ โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา ๓๙) เปน็ วิทยากรโครงการ “คา่ ยคณติ ศาสตร์เพื่อเยาวชน ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๐” วันท่ี ๒ – ๓ ตลุ าคม ๒๕๖๐ ณ ชมดาวรสี อรท์ อาเภอปาุ พะยอม จังหวดั พทั ลงุ ๔๐) เปน็ วิทยากรการฝกึ อบรมหลกั สูตรคา่ ย ๑ สอวน. วิชาคณิตศาสตร์ วันท่ี ๗ – ๒๕ ตุลาคม ๒๕๖๐ ณ โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา ๔๑) เปน็ วทิ ยากร กิจกรรม “สอนเสริมเพิ่มเติมความรู้ O-NET ช้ัน ม.๓” ปีการศึกษา ๒๕๖๐ วนั ที่ ๒๒, ๒๔, ๓๐ มกราคม ๒๕๖๑ ณ โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา

๓๔ ๔๒) เปน็ วิทยากร กิจกรรม “สอนเสริมเพ่ิมเติมความรู้ O-NET ช้ัน ม.๖” ปีการศึกษา ๒๕๖๐ วันท่ี ๑๓ – ๑๔ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๑ ณ โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา ๔๓) เป็นวิทยากรสอนเสริมโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน O-NET ปีการศึกษา ๒๕๖๐ ระดับช้ัน ม.๓ วันท่ี ๒๓ มกราคม ๒๕๖๑ และ ม.๖ วันที่ ๒๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๑ ณ ห้องประชุม โรงเรียนยะหาศิร ยานุกูล อาเภอยะหา จงั หวัดยะลา ๔๔) เป็นวิทยากรการพัฒนาหลักสูตรและงานวิชาการของโรงเรียนพัฒนาวิทยา วันท่ี ๑๐ มถิ ุนายน ๒๕๖๑ ณ โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา ๔๕) เป็นวิทยากรการจัดโครงการ “ค่ายคณิตคิดจะรัก”ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๑ วันท่ี ๘ กรกฎาคม ๒๕๖๑ ณ โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา ๔๖) เป็นวิทยากรโครงการเสริมสร้างบุคคลแห่งการเรียนรู้ “กิจกรรมส่งเสริมโอลิมปิก วิชาการ”ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๑ วันที่ ๒๓ กรกฎาคม ๒๕๖๑ ถึงวันที่ ๒๕ สิงหาคม ๒๕๖๑ ณ โรงเรียน คณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา ๔๗) เป็นวิทยากรโครงการ “ค่ายคณิตศาสตร์คิดสนุก ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๑” วันที่ ๙ กนั ยายน ๒๕๖๑ ณ โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา ๔๘) เป็นวิทยากรโครงการ “ค่ายคณิตศาสตร์คิดสนุก ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๑” วันท่ี ๑-๓ ตุลาคม ๒๕๖๑ ณ ภผู ายอดรสี อร์ท จงั หวัดตรงั ๔๙) เป็นวิทยากรการฝึกอบรมหลกั สตู รโอลิมปิกวิชาการ ค่าย ๑ สอวน. วชิ าคณิตศาสตร์ วันที่ ๗ – ๒๕ ตลุ าคม ๒๕๖๑ ณ โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา ๕๐) เปน็ วทิ ยากรการฝกึ อบรมหลกั สูตรโอลิมปิกวิชาการ ค่าย ๑ สอวน. วชิ าคณิตศาสตร์ วันที่ ๗ – ๒๕ ตลุ าคม ๒๕๖๑ ณ โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา ๕๑) เป็นวิทยากรสอนเสริมโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ให้แก่ นกั เรยี นชัน้ มธั ยมศึกษาปที ่ี ๖ วันที่ ๒๐ – ๒๑ ธนั วาคม ๒๕๖๑ ณ โรงเรยี นนราธวิ าส อาเภอเมือง จังหวัดนราธวิ าส ๕๒) เป็นวิทยากรสอนเสริมโครงการยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน O-NET ปีการศึกษา ๒๕๖๑ ระดบั ชั้น ม.๓ และ ม.๖ วันท่ี ๒๙ มกราคม ๒๕๖๒ ณ โรงเรียนยะหาศริ ยานุกลู อาเภอยะหา จงั หวดั ยะลา ๕๓) เป็นวิทยากรโครงการยกระดับผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นระดบั ชาติ O-NET กจิ กรรม พัฒนา หลกั สูตรสถานศกึ ษา การวัดและประเมนิ ผล วนั ท่ี ๒ - ๔ มีนาคม ๒๕๖๒ ณ ห้องประชมุ ชนั้ ๓ อาคาร ๒๐ มหาวิทยาลัย ราชภัฏยะลา อาเภอเมือง จังหวดั ยะลา ๕๔) เป็นวิทยากรโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับชาติ (O-NET) กิจกรรมการ พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา การวัดและประเมินผลตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ๒๕๕๑ (ฉบับปรับปรุง ๒๕๖๐) วนั ท่ี ๒ – ๔ เมษายน ๒๕๖๒ ณ มหาวิทยาลยั ราชภัฏยะลา อาเภอเมอื ง จงั หวดั ยะลา ๕๕) เป็นวิทยากรสอนเสริมโครงการเสริมสร้างบุคคลแห่งการเรียนรู้ “กิจกรรมส่งเสริม โอลิมปกิ วชิ าการ” ปกี ารศึกษา ๒๕๖๒ วันท่ี ๖ กรกฎาคม – ๒๓ สิงหาคม ๒๕๖๒ ณ โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัด ยะลา ๕๖) เป็นวิทยากรสอนเสริมเพือ่ การศึกษาต่อสาหรับเยาวชนที่ผ่านการเข้าร่วมโครงการ “สาน ใจไทย สใู่ จใต้” วนั ท่ี ๓๑ สิงหาคม ๒๕๖๒ ณ ศนู ย์ราชการจงั หวดั ชายแดนภาคใต้ อาเภอเมอื งยะลา จงั หวัดยะลา ๕๗) เปน็ วิทยากรการฝกึ อบรมหลักสตู รโอลิมปกิ วชิ าการ คา่ ย ๑ สอวน. วชิ าคณิตศาสตร์ วันท่ี ๖ – ๒๔ ตุลาคม ๒๕๖๒ ณ โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

๓๕ การรักษาชื่อเสียง ปกปอ้ งศกั ดิ์ศรแี ห่งวชิ าชพี และการยกยอ่ งเชิดชูเกียรติ ขา้ พเจา้ ได้ยึดถือและปฏิบัตงิ านในหน้าทโ่ี ดยรกั ษาช่ือเสยี ง ปกปอู งศักด์ศิ รีแหง่ วิชาชพี และยกยอ่ ง เชดิ ชเู กียรติ ดังนี้ (๑) ยึดมั่นในคุณธรรม รักษาความถูกต้อง ดารงไว้ซึ่งความเป็นธรรม รักษาชื่อเสียงเกียรติยศความเป็น ครู ตาแหน่งหนา้ ทีก่ ารงานและสถานศกึ ษา เชอ่ื มัน่ ช่นื ชม ภมู ใิ จในความเปน็ ครแู ละองคก์ รวชิ าชพี ครู (๒) ปฏิบัติตามบทบาทหน้าท่ีของข้าราชการในฐานะเป็นพลเมืองท่ีดี เป็นที่ยอมรับในสถานศึกษาและ ชุมชน (๓) ปฏิบตั ิตนเป็นแบบอยา่ งทีด่ ี พัฒนาตนเองตามมาตรฐานวชิ าชีพครู ปฏิบัตหิ น้าท่ีของการเป็นครูด้วย ความเตม็ ใจ (๔) มบี ุคลิกภาพ และแตง่ กายเหมาะสมกับอาชีพครู (๕) ปรับปรงุ และพัฒนาตนเองเพอื่ ความกา้ วหน้าในวชิ าชีพอยา่ งสมา่ เสมอ (๖) เรียนรใู้ นการปฏบิ ัติตนให้เข้ากบั วัฒนธรรมองคก์ รไดถ้ กู ต้องตามกาลเทศะ (๗) มีความกระตือรือร้นในการแสวงหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ เพ่ือนาความรู้มาประยุกต์ใช้ใน การเรยี นการสอน (๘) มคี วามตระหนกั และให้ความสาคญั ในการปกปอู ง ดแู ลรกั ษาทรพั ยส์ ิน หรือสมบตั ิส่วนรวม (๙) เปน็ ผูอ้ ุทศิ เวลาใหแ้ กท่ างราชการอย่างสุดความสามารถ เสียสละเวลาแก่ราชการอย่างแท้จรงิ (๑๐) ปฏิบัติหน้าท่ีการงานด้วยความขยันหมั่นเพียร อดทน ทางานอย่างเต็มที่ ทั้งในและนอกเวลา ราชการ (๑๑) ดูแลกิจกรรมต่าง ๆ ในความรับผิดชอบให้ดาเนินไปอย่างมีคุณภาพประสิทธิภาพเกิดประโยชน์ สูงสุดแกท่ างราชการ (๑๒) เข้าร่วมกิจกรรมวันครูประจาปี การจัดกิจกรรมวันไหว้ครูในโรงเรียน กิจกรรมแสดงมุฑิตาจิตแก่ ครทู เี่ กษียณอายุราชการ ซ่ึงแสดงถงึ ความออ่ นนอ้ ม กตญั ญรู ู้คณุ เชดิ ชเู กียรตคิ รู (๑๓) ยกยอ่ งเชดิ ชูเกยี รตคิ ณุ ครูคนแรกคือบิดา มารดา ครูสอนระดับช้ันประถมศึกษา ครูสอนระดับชั้น มธั ยมศึกษา อาจารยร์ ะดับอุดมศกึ ษา ซง่ึ ข้าพเจ้าระลกึ ถงึ บญุ คุณของทกุ ท่านเสมอมา การเสรมิ สร้างปลูกจิตสานกึ ทดี่ ีแก่ผูเ้ รียน ชมุ ชน สังคม ขา้ พเจา้ ไดย้ ดึ ถือและปฏิบัติงานดา้ นการเสรมิ สร้างปลูกจติ สานกึ ท่ีดีแกผ่ ู้เรยี น ชุมชน สงั คม ดังน้ี (๑) ในการจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนไดส้ อดแทรกคณุ ธรรม จริยธรรม ใหแ้ ก่ผเู้ รียนอยา่ งสม่าเสมอ (๒) ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการกาหนดและปฏิบัติกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมตลอดทุกปี ผู้เรียน เข้าร่วมกจิ กรรมทางศาสนาทกุ คร้งั (๓) ปฏบิ ตั ิตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ผ้เู รยี น (๔) จดั กิจกรรมให้ผเู้ รียนได้รับการพัฒนาเกี่ยวกับการรู้จักดูแลตนเอง ผู้เรียนมีทักษะในการเรียนรู้ การ ทางาน การอย่รู ว่ มกันในสงั คมอย่างมคี วามสขุ ผู้เรยี นรู้เทา่ ทนั ต่อสงั คมท่ีเปลี่ยนแปลงอยา่ งเหมาะสมตามวัย (๕) ปลูกฝังให้ผ้เู รยี นใชเ้ หตผุ ลในการตดั สิน และแก้ปัญหา (๖) ปลกู ฝงั ให้ผูเ้ รียนเคารพความคิดเหน็ ของผูอ้ ่ืน มคี วามรักความสามัคคีของหมคู่ ณะ (๗) สนับสนุนให้ผู้เรียนท่ีปรึกษาและผู้เรียนทุกคน มีการแสดงออกเก่ียวกับมารยาทไทย วัฒนธรรม ท้องถนิ่ และนิยมใช้ของไทย (๘) จัดทาข้อมูลผู้เรียนเป็นรายบุคคลเพื่อนาข้อมูลไปใช้ในการช่วยเหลือผู้เรียน ด้านการเรียนการ ปรบั ปรุงพฤติกรรมดแู ลความปลอดภัยของผู้เรียน

๓๖ (๙) ร่วมกิจกรรมออกเย่ียมบ้านผู้เรียน ซึ่งเป็นการปูองกันและแก้ปัญหายาเสพติด ส่งเสริมให้ผู้เรียน ปฏิบัตติ นไดเ้ หมาะสมกับค่านยิ มอนั ดีงาม (๑๐) ให้การดูแลอย่างทั่วถึง ทันเหตุการณ์การสร้างข้อตกลงในการอยู่ร่วมกันในช้ันเรียน/ประจาวิชา เพ่ือให้ผู้เรียนได้เรียนรู้อย่างเต็มศักยภาพ กากับ ดูแล การปฏิบัติของผู้เรียนให้เป็นไปตามข้อตกลงและสามารถปรับ พฤตกิ รรมผู้เรยี นใหเ้ รียนรว่ มกนั ไดอ้ ยา่ งราบรืน่ (๑๑) มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ที่เป็นการรณรงค์ และสร้างจิตสานึกท่ีดีให้กับผู้เรียน ชุมชน และสังคมในการรักษาขนบธรรมเนียมประเพณีท้องถิ่น การรณรงค์รักษาส่ิงแวดล้อม และการอนุรักษ์พลังงาน รณรงค์ ปอู งกนั ยาเสพตดิ ให้ผู้เรยี น และชุมชน ไดเ้ ห็นคุณค่าความสาคญั ของการจัดกจิ กรรมรวมถึงการมีส่วนร่วมในกจิ กรรมนน้ั (๑๒) ร่วมบริจาคทรัพยเ์ พ่อื พัฒนาการศึกษา ทานบุ ารุงศาสนา และชว่ ยเหลือผ้เู ดือดร้อน ตามสมควร ๕) ความรับผดิ ชอบในวิชาชพี การเอาใจใส่ ถ่ายทอดความรู้หรือส่งเสริมการแสวงหาความรู้ โดยไม่บิดเบือน ปิดบัง หวังส่ิง ตอบ แทน ขา้ พเจา้ ได้ยึดถือและปฏบิ ตั หิ นา้ ทรี่ าชการดว้ ยความรับผดิ ชอบในวชิ าชีพ เอาใจใส่ ถ่ายทอด ความรู้หรือ ส่งเสริมการแสวงหาความรโู้ ดยไมบ่ ิดเบอื น ปิดบัง ดังน้ี (๑) เปน็ ผูม้ คี วามรับผิดชอบ เอาใจใสต่ ่องานในหนา้ ที่ทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย และปฏิบัติงานอย่างเต็มความรู้ ความสามารถ (๒) มกี ารวางแผนงาน และดาเนนิ งานอยา่ งเปน็ ระบบ ปฏิบัติหนา้ ทีด่ ้วยความรอบคอบ (๓) มีความอดทนและเสยี สละ เพอื่ ใหง้ านบรรลุจดุ มงุ่ หมายและสาเร็จด้วยความเรยี บร้อยโดยเรว็ (๔) เข้าสอนตรงต่อเวลา จัดกิจกรรมการเรียนการสอน เพ่ือพัฒนาศิษย์อย่างเต็มความรู้ความสามารถ โดยคิดคน้ กระบวนการสรา้ งองค์ความรู้ให้กบั เดก็ โดยเนน้ ผูเ้ รียนเป็นสาคญั (๕) รักษาผลประโยชน์ของส่วนรวม เต็มใจสละประโยชน์ส่วนตนเพื่อประโยชน์ส่วนรวม ตระหนักถึง บทบาทหนา้ ทข่ี องตนเอง ทีไ่ ด้รับมอบหมาย มคี วามตั้งใจ จริงใจในการทางานตามความรับผิดชอบใหด้ ีที่สดุ (๖) ปลูกฝงั ใหผ้ ู้เรียนเกิดสานกึ ในความรบั ผิดชอบ ร้จู ักใชเ้ วลาว่างใหเ้ กิดประโยชน์ (๗) เป็นผู้มีความอดทนในการปฏิบัติหน้าที่ เอาใจใส่ในการพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอน แก้ไข ปญั หาอุปสรรค ปรับปรุงและพัฒนางานอยูเ่ สมอ (๘) ให้ความสนใจและเต็มใจในการให้คาปรึกษา คาแนะนา และร่วมปฏิบัติกิจกรรมในโครงการต่างๆ ของโรงเรยี น อย่างไม่ทอ้ ถอย (๙) มีทกั ษะในการดารงชวี ิต และมีนิสัยรักการทางาน ปฏิบัตงิ านอยา่ งคลอ่ งแคลว่ รวดเรว็ (๑๐) มคี วามมงุ่ มนั่ ปฏิบตั ิงานจนสาเรจ็ สามารถเออื้ ประโยชน์แก่ทางราชการ ได้อยา่ งสูงสุด (๑๑) ดารงชีวิตอย่างเหมาะสม ใช้จ่ายอย่างประหยัด ขยันหมั่นเพียร มีความเป็นอยู่อย่างพอเพียงตาม อรรถภาพ ไม่ใช้จ่ายฟุมเฟือย โดยยึดหลักเศรษฐกิจพอเพียง มองเห็นคุณค่าของการประหยัดและนาไปปลูกฝังให้กับ ผู้เรยี น เพ่อื เกดิ สานึกรู้จักประหยดั ทั้งทรัพยส์ นิ ส่วนตัว ส่วนรวม และประเทศชาติ (๑๒) เป็นผูม้ คี วามรักและเมตตา กรณุ าตอ่ ศิษยอ์ ย่างเทา่ เทียมกนั ประพฤตติ นเป็นแบบอยา่ งทด่ี ีแก่ศิษย์ ให้ความชว่ ยเหลอื และแกป้ ญั หาของผเู้ รยี นดว้ ยความเอาใจใส่ ส่งเสริมให้กาลังใจในการศึกษาเล่าเรียนแก่ศิษย์ มุ่งมั่นและ ตั้งใจ อบรม ส่ังสอนให้เป็นคนดีของสังคม ฝึกฝน สร้างเสริมความรู้ทักษะ และนิสัยที่ถูกต้องดีงามให้แก่ศิษย์อย่างเต็ม ความสามารถดว้ ยความบริสทุ ธิ์ใจ (๑๓) เปน็ ผ้ฝู ึกสอนทักษะวิชาการกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ทั้งในเวลาและนอกเวลาราชการ ให้ ความร้กู บั ศษิ ย์โดยไมบ่ ิดเบอื น ไม่ปดิ บงั ไมห่ วังส่งิ ตอบแทน ไม่แสวงหาประโยชนอ์ นั เป็นอามิสสนิ จา้ งจากศิษย์ และให้การ

๓๗ อบรมและฝกึ ฝนทกั ษะความรู้ท่ีดีแก่ผู้เรียนจนทาให้ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนของผู้เรียนเพ่ิมขึ้น และผู้เรียนได้รับรางวัลต่าง ๆ จากการเข้ารว่ มแขง่ ขัน ดังนี้ ๑) นายชยุต เจตเจริญนุกุล และนางสาวธัญชนก คุมภะสาโน ได้รับรางวัลรองชนะเลิศ อันดับที่ ๒ กจิ กรรมการแขง่ ขนั ทักษะคณติ ศาสตร์ (ประเภททีม) การประกวดการแข่งขันคัดเลือกกิจกรรมเสริมหลักสูตร งานมหกรรม วชิ าการ จังหวดั ชายแดนภาคใต้ ประจาปี ๒๕๕๖ ระดับเขตพนื้ ที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑๕ ๒) นายชยุต เจตเจริญนุกุล ได้รับรางวัลชนะเลิศ กิจกรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับชั้น ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑๕ ครั้งที่ ๖๓ ประจาปี ๒๕๕๖ ๓) เด็กหญิงสิริโสภา สุวรรณจินดา เด็กหญิงนภัส จันทรัตนา และเด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับ รางวัลชนะเลศิ การแข่งขันทักษะคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ระดับเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑๕ ประจาปี ๒๕๕๗ ๔) เด็กหญิงนภัส จันทรัตนา ได้รับรางวัลเกียรติบัตรเหรียญเงิน การแข่งขันตอบปัญหาคณิตศาสตร์ระดับ มัธยมศึกษา ช่วงช้ันท่ี ๓ (ม.๑–ม.๓) เน่ืองในงาน มรย.วิชาการและสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจาปี ๒๕๕๗ คณะ วิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและการเกษตร มหาวทิ ยาลัยราชภัฏยะลา ๕) นางสาวจ๊ัฟน่ีย์ คชสวัสด์ิ นางสาวฟาลิณี แย้มรัตนกุลและนางสาวเบญญาภา จันแดง ได้รับรางวัลรอง ชนะเลศิ อนั ดับ ๒ ระดับเหรียญทอง กิจกรรมการประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ประเภทท่ี ๑ เรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่างด้าน และมุมของรูปสามเหล่ียม งานมหกรรมวิชาการ “ครูยอด นักเรียนเยี่ยม ชายแดนใต้ สพม.๑๕” ประจาปี ๒๕๕๗ จาก สานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑๕ ๖) นางสาวจ๊ัฟนี่ย์ คชสวัสด์ิ นางสาวฟาลิณี แย้มรัตนกุลและนางสาวเบญญาภา จันแดง ได้รับรางวัล เกียรติบตั รระดบั เหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ (ประเภท ๑) เรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่าง ด้านและมมุ ของรูปสามเหลี่ยม ระดบั ช้นั ม.๔ – ม.๖ งานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรียน ระดบั เขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษา ประจาปี ๒๕๕๗ ๗) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับรางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการแข่งขัน อัจฉริยภาพทางคณติ ศาสตร์ระดบั ชัน้ ม.๑ – ม.๓ งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นทก่ี ารศึกษา ประจาปี ๒๕๕๗ ๘) นางสาวบัณฑิตา แซ่ลิ่ม ได้รับรางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการแข่งขัน อจั ฉรยิ ภาพทางคณิตศาสตรร์ ะดับชนั้ ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหตั ถกรรมนกั เรยี น ระดบั เขตพ้นื ท่ีการศึกษา ประจาปี ๒๕๕๗ ๙) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา เด็กชายชิตวัน แก้วเหมือน เด็กชายนักรบ คล้ายเลี่ยน เด็กชายณัฐดนัย ลิ้มชนะชน เด็กหญิงฟาติณ โต๊ะเก็ง เด็กชายณัฐสิทธ์ิ อัศวกวินทิพย์ เด็กหญิงนัฐชนก รัตนแคล้ว ได้รับเกียรติบัตรเหรียญ ทอง การสอบแขง่ ขนั ทางวิชาการ ระดบั นานาชาติ ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๘ รอบแรกระดับเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษา วิชาคณิตศาสตร์ ระดบั ช้นั มธั ยมศึกษาตอนต้น ๑๐) เด็กชายโกสิน อรุณวงศ์สานุกูล เด็กชายณัฐชนน จิรรัตนโสภา เด็กหญิงรุจรวี พนาวราง ได้รับ รางวัลชนะเลิศอันดับ ๑ การแข่งขันทักษะคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.๑ – ม.๓) กิจกรรมเสริมหลักสูตร งานมหกรรมวิชาการและการศึกษาเพ่ือการมีงานทา จังหวัดชายแดนใต้ ประจาปี ๒๕๕๘ จากสานักงานศึกษาธิการภาค ๑๒ ๑๑) เดก็ ชายณัฐชนน จิรรตั นโสภา เป็นผู้สอบได้คะแนนสูงสุด อันดับท่ี ๑ ของจังหวัดยะลา ระดับช้ัน ม.๑ โครงการสอบวดั ความรู้ความสามารถทางวิชาการ วิชาคณิตศาสตร์ ครั้งที่ ๒๗ ประจาปี ๒๕๕๘ จากบริษัท ท็อปเทสท์ เซ็น เตอร์ จากัด ๑๒) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา เป็นผู้สอบได้คะแนนสูงสุด อันดับท่ี ๑ ของจังหวัดยะลา ระดับช้ัน ม.๒ โครงการสอบวัดความรู้ความสามารถทางวิชาการ วิชาคณิตศาสตร์ ครั้งท่ี ๒๗ ประจาปี ๒๕๕๘ จากบริษัท ท็อปเทสท์ เซ็น เตอร์ จากดั

๓๘ ๑๓) เด็กชายโกสิน อรุณวงศ์สานุกูล เด็กชายชารีฟ ศรีศรยุทธ์ เด็กชายณัฐชนน จิรรัตนโสภา เด็กหญิง พีรญาณ์ ธีรศานต์ เด็กหญิงรุจรวี พนาวราง เด็กชายกองเงิน ทองคา เด็กชายณัฐดนัย ลิ้มชนะชน เด็กชายณัฐสิทธิ์ อัศว กวินทพิ ย์ เด็กชายนกั รบ คล้ายเล่ียน เด็กชายพสั วนิ ท์ รัตนไพศาล และเดก็ ชายอนสั ยะมาแล ได้รบั เกียรติบัตรเหรียญทอง การสอบแข่งขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๙ รอบแรกระดับเขตพ้ืนที่การศึกษา วิชาคณิตศาสตร์ ระดบั ชน้ั มัธยมศึกษาตอนตน้ ๑๔) เด็กหญิงชนมน์ ิภา แสงอุไร เดก็ หญงิ ธนั ยพร เกียรติขจรเดช เด็กหญิงนพณัฐ ศรีพงษ์ เด็กหญิงพรสิริ ศรีเปารยะ เด็กชายพันธุ์ธัช มากจันทร์ เด็กหญิงอันดา ธรรมชีพ เด็กชายกรุณรักษ์ อุ้ยดา เด็กชายกฤษณพงศ์ วรวิวัฒน์ เด็กชายชิตวัน แก้วเหมือน เด็กหญิงเทียนหอม ยานุทัย เด็กชาย ธนาภพ โกญจนาวรรณ เด็กหญิงนัฐชนก รัตนแคล้ว เด็กชายพริษฐ์ เศรษฐประเสริฐ และเด็กหญิง ฟาติณ โต๊ะเก็ง ได้รับเกียรติบัตรเหรียญเงิน การสอบแข่งขันทางวิชาการ ระดบั นานาชาติ ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๙ รอบแรกระดับเขตพื้นท่กี ารศึกษา วชิ าคณติ ศาสตร์ ระดบั ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ๑๕) เด็กชายฉัตรชัย จันทร์แก้ว เด็กชายธนกฤต ไชยฤกษ์ เด็กชายธนบดี ธนรงค์กุล เด็กหญิงนิฟิรดาวส์ อลั อิดรีสี เด็กชายเมธาวี เมธาวิวรรธน์กุล เด็กหญิงลภัสรดา ชัยรัตนมโนกร เด็กชายวัชรากร หลงขาว เด็กชายกริสนันต์ อา มะ เด็กชายปพน หงนิพนธ์ เด็กหญงิ ปณั ฑติ า เพ็งสง เด็กชายสหภมู ิ ชมจันทร์ เด็กหญิงสุทิกานต์ พ่ึงประเสริฐ และเด็กหญิง สุภัสสรา หทัยพิทักษ์ ได้รับเกียรติบัตรเหรียญทองแดง การสอบแข่งขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๙ รอบแรกระดบั เขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษา วชิ าคณิตศาสตร์ ระดบั ชั้นมัธยมศึกษาตอนตน้ ๑๖) เด็กชายโกสิน อรุณวงศ์สานุกูล เด็กหญิงรุจรวี พนาวราง ด.ช.ธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับรางวัล ชนะเลิศอันดับ ๑ การแข่งขันทักษะคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.๑ – ม.๓) กิจกรรมเสริมหลักสูตร งาน มหกรรมวิชาการและการศึกษาเพือ่ การมีงานทา จงั หวดั ชายแดนใต้ ประจาปี ๒๕๕๙ ๑๗) เดก็ ชายธชั พล จิรรัตนโสภา ไดร้ ับรางวัลระดบั เหรียญทอง ชนะเลศิ กจิ กรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพ ทางคณติ ศาสตร์ ระดับช้ัน ม.๑ – ม.๓ งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นท่ีการศึกษา คร้ังที่ ๖๖ ประจาปีการศึกษา ๒๕๕๙ ๑๘) นายปฐมพงศ์ แซ่ว่อง ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพทาง คณิตศาสตร์ ระดับช้ัน ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพ้ืนที่การศึกษา ครั้งที่ ๖๖ ประจาปีการศึกษา ๒๕๕๙ ๑๙) เด็กหญิงชัญญาพา ตนายวงศ์ เด็กชายโกสิน อรุณวงศ์สานุกูล เด็กชายชารีฟ ศรีศรยุทธ์ เด็กหญิง นพณฐั ศรีพงษ์ เด็กหญิงพรสิริ ศรีเปารยะ เด็กหญิงพิรญาณ์ ธีรศานต์ เด็กหญิงรุจรวี พนาวรางกูร เด็กหญิงลภัสรดา ชัย รัตนมโนกร เด็กชายวัชรากร หลงขาว เด็กชายกฤษณพงศ์ วรวิวัฒน์ เด็กชายชิตวัน แก้วเหมือน เด็กชายชินาธิป แก้ว กายาน เด็กชายณัฐดนัย ล้ิมชนะชน เด็กชายณัฐสิทธิ์ อัศวกวินทิพย์ เด็กชายตามตะวัน คงถาวร เด็กชายนักรบ คล้าย เล่ียน เด็กหญิงนัศรียา แวหามะ เด็กชายปพน หงนิพนธ์ เด็กชายพริษฐ์ เศรษฐประเสริฐ เด็กชายอนัส ยะมาแล ได้รับ เกียรติบัตรรางวัลเหรียญทอง การสอบแข่งขันวิชาคณิตศาสตร์ ช้ันมัธยมศึกษาตอนต้นในการแข่งขันทางวิชาการ ระดับ นานาชาติ ประจาปี พ.ศ.๒๕๖๐ รอบแรก ระดบั เขตพนื้ ท่ีการศกึ ษา ๒๐) เดก็ ชายณัฐวรา สทุ ธิศกั ดา เด็กหญิงนภัสสร ล้มิ ชนะชน เดก็ หญงิ ปราณวรา รักดี เด็กชายฟัครุดดีน มัสปาทาน เด็กชายภคพล แดงมณีกุล เด็กหญิงวรนิษฐา หลิพันธ์ เด็กหญิงวรภัสสร เด่นปรีชาวงศ์ เด็กหญิงวิภารวี เด่น ปรีชาวงศ์ เด็กชายศุภกร วงศ์วัชรเดช เด็กหญิงศุภลักษณ์ เชิดสกุลวงศ์ เด็กหญิงกรกนก เดชอุดมการ เด็กชายกันตภณ ถนอมวงศ์ธนา เดก็ ชายฉตั รชยั จนั ทร์แก้ว เด็กหญงิ ชนม์นิภา แสงอไุ ร เด็กชายธนกฤต ไชยฤกษ์ เด็กชายธนบดี ธนรงค์กุล เด็กหญิงธันยพร เกียรติขจรเดช เด็กหญิงนิฟิรดาวส์ อัลอิดรีสี เด็กชายเมธาวี เมธาวิวรรธน์กุล เด็กชายกริสนันต์ อามะ เด็กชายกองเงิน ทองคา เด็กหญิงฉัตรวรี แดงกระจ่าง เด็กหญิงณหทัย ณ พัทลุง เด็กชายณัชพล ทิพยาไกรศรี เด็กหญิง ธมี าพร รอดทุกข์ เด็กหญงิ นัฐชนก รตั นแคลว้ เด็กหญงิ นิซเู ฟีย สาและ เดก็ ชายพชร ลขิ ิตปํญญโชติ เด็กชายวาลิด เหงบารู เด็กชายสรรพวัต คงย้อย เด็กชายสหภูมิ ชมจันทร์ เด็กหญิงสุทิกานต์ พึ่งประเสริฐ เด็กหญิงอคิราภ์ เหมทานนท์ ได้รับ

๓๙ เกียรติบัตรรางวัลเหรียญเงิน การสอบแข่งขันวิชาคณิตศาสตร์ ช้ันมัธยมศึกษาตอนต้นในการแข่งขันทางวิชาการ ระดับ นานาชาติ ประจาปี พ.ศ.๒๕๖๐ รอบแรก ระดบั เขตพื้นทีก่ ารศึกษา ๒๑) เด็กชายนาอิฟ มะยีแต เด็กหญิงเปมิกา ผดุงทักษิน เด็กหญิงเปรียบดาว บาเพ็ญสมัย เด็กชายฟา เดล อาแว เด็กชายวฤทธิ วรวิวัฒน์ เด็กหญิงศุภดา แสงสมนึก เด็กหญิงอัฟฟะฮ์ เตะโระ เด็กหญิงอัสมา เฮ็งปิยา เดก็ หญงิ ฮมั ดยี ะห์ จาเงาะ เดก็ ชายคฑากรชิ ไชยสุวรรณ เดก็ หญิงนันทกร เทพบุตร เด็กชายพันธ์ุธัช มากจันทร์ เด็กชายมุ มิน แวอาลี เด็กหญิงสิริกัญญา บุญยอด เด็กหญิงกมลรัตน์ นวลจันทร์ เด็กชายกรุณรักษ์ อุ้ยดา เด็กหญิงซัลมา โตงนุแย เด็กหญิงซาฟีนา โตงนุแย เด็กหญิงญาณกร คารวพงศ์ เด็กชายณัฐวรา หนูสอน เด็กชายธนัช จันทโชติ เด็กชายธนาภพ โกญจนาวรรณ เด็กหญิงนูรุลวาติฟ ดุลยเสรี เด็กชายประมินทร์ กระจ่างลิขิต เด็กหญิงปัณฑิตา เพ็งสง เด็กหญิงพรรณ ทิพย์ พัฒฉิม เด็กหญิงแพรแก้ว แก้วชว่ ย เด็กหญิงมินตรา ศรีตมะกุล เด็กหญิงยัสมิน บือแนสะเตง เด็กหญิงรุ่งรดา ลาภา พันธ์ุ เด็กชายอันฟาล สิทธิภูมิบารุง เด็กชายอาดิล เซเมาะ ได้รับเกียรติบัตรรางวัลเหรียญทองแดง การสอบแข่งขันวิชา คณติ ศาสตร์ ชนั้ มัธยมศกึ ษาตอนต้นในการแข่งขนั ทางวิชาการ ระดับนานาชาติ ประจาปี พ.ศ.๒๕๖๐ รอบแรก ระดับเขต พน้ื ที่การศกึ ษา ๒๒) เด็กหญิงรุจรวี พนาวรางกูร นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ได้รับรางวัลชนะเลิศเหรียญทอง การ แข่งขันทักษะคณิตศาสตร์ “การแข่งขันการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์” ระดับช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น ระดับจังหวัดยะลา ประจาปี ๒๕๖๐ ๒๓) เด็กชายโกสิน อรุณวงศ์สานุกูล ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการแข่งขัน อัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับช้ัน ม.๑ – ม.๓ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพ้ืนที่การศึกษา คร้ังที่ ๖๗ ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๐ ๒๔) นายธชั พล จริ รตั นโสภา ไดร้ ับรางวลั ระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กจิ กรรมการแข่งขนั อัจฉริยภาพทาง คณิตศาสตร์ ระดับชั้น ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ครั้งท่ี ๖๗ ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๐ ๒๕) เด็กชายชยธร ศิริไชย ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพทาง คณิตศาสตร์ ระดับชั้น ม.๑ – ม.๓ งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรมนักเรียน วิชาการและเทคโนโลยีของ นักเรียน ระดบั ชาติ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๑ ๒๖) นายธชั พล จริ รตั นโสภา ได้รบั รางวลั ระดับเหรียญทอง ชนะเลศิ กจิ กรรมการแขง่ ขนั อจั ฉริยภาพทาง คณิตศาสตร์ ระดับช้ัน ม.๔ – ม.๖ งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรมนักเรียน วิชาการและเทคโนโลยีของ นักเรยี น ระดบั ชาติ ปีการศึกษา ๒๕๖๑ ๒๗) เด็กชายพสั กร จิรรัตนโสภา ไดร้ ับรางวลั ระดบั เหรยี ญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพ ทางคณติ ศาสตร์ ระดบั ชน้ั ม.๑ – ม.๓ งานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรยี น ระดับเขตพน้ื ท่ี ครั้งที่ ๖๙ ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๒ ๒๘) นายณัฐสิทธิ อัสวกวินทร์ทิพย์ ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการแข่งขัน อัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับช้ัน ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นท่ี คร้ังท่ี ๖๙ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๒ ระดับภาค ๑) นายชยุต เจตเจริญนุกุล นางสาวสรินดา สาเหาะ และนายศรณ์ สุขขี ได้รับรางวัล ชนะเลิศ การ ประกวดการแข่งขันกิจกรรมเสริมหลักสูตร ทักษะคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย งานมหกรรมวิชาการ จังหวัดชายแดนภาคใต้ ประจาปี ๒๕๕๕ ณ สานักบรหิ ารยุทธศาสตรแ์ ละบูรณาการการศึกษาท่ี ๑๒ ๒) นายเลิศรักษ์ ชคัตเดชาวงศ์ ผ่านการสอบคัดเลือกเข้าร่วมโครงการส่งเสริมโอลิมปิกวิชาการฯ สอวน. สาขาคณิตศาสตร์ ค่าย ๑ และค่าย ๒ ครั้งที่ ๑๔ ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๖ ณ ศูนย์ สอวน. คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลยั สงขลานครนิ ทร์ วทิ ยาเขตปัตตานี

๔๐ ๓) เด็กหญิงสิริโสภา สุวรรณจินดา เด็กหญิงนภัส จันทรัตนา และเด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับ รางวัลชนะเลิศ การแข่งขันทักษะคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น กิจกรรมเสริมหลักสูตร งานมหกรรมวิชาการ และการศึกษาเพอื่ การมงี านทา จงั หวัดชายแดนใต้ ประจาปี ๒๕๕๗ จากสานกั งานศกึ ษาธิการภาค ๑๒ ๔) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา และเด็กชายนักรบ คล้ายเล่ียน ได้รับรางวัลชมเชย การแข่งขันการ แก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เน่ืองในงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจาปี ๒๕๕๗ จาก คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลยั สงขลานครนิ ทร์ วทิ ยาเขตหาดใหญ่ ๕) เด็กชายธชั พล จิรรัตนโสภา เปน็ ผสู้ อบไดค้ ะแนนสูงสุด อนั ดบั ที่ ๑ ของภาคใต้ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ ๑ โครงการสอบวดั ความรู้ความสามารถทางวิชาการ วชิ าคณิตศาสตร์ ครั้งที่ ๒๔ ประจาปี ๒๕๕๗ จากบริษัท ท็อปเทสท์ เซ็นเตอร์ จากัด ๖) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา และนางสาวบัณฑิตา แซ่ลิ่ม ผ่านการสอบคัดเลือกเข้าร่วมโครงการ ส่งเสริมโอลิมปิกวิชาการฯ สอวน. สาขาคณิตศาสตร์ ค่าย ๑ และค่าย ๒ ครั้งที่ ๑๕ ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๗ ณ ศูนย์ สอวน. มหาวิทยาลยั สงขลานครนิ ทร์ วทิ ยาเขตปตั ตานี ๗) นางสาวจั๊ฟนี่ย์ คชสวัสดิ์ นางสาวฟาลิณี แย้มรัตนกุลและนางสาวเบญญาภา จันแดง ได้รับรางวัล เกียรติบัตรระดับเหรียญทองแดง กิจกรรมการประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ (ประเภท ๑) เรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่างด้าน และมุมของรปู สามเหลีย่ ม ระดบั ช้นั ม.๔ – ม.๖ งานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรียน ระดบั ภาคใต้ ประจาปี ๒๕๕๗ ๘) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับรางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญทอง รองชนะเลิศอันดับที่ ๑ กิจกรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ระดับชั้น ม.๑ – ม.๓ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับภาคใต้ ประจาปี ๒๕๕๗ ๙) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา และเด็กชายนักรบ คล้ายเล่ียน ได้รับรางวัลชนะเลิศการแข่งขันการ แกป้ ญั หาทางคณติ ศาสตร์ ระดบั ชัน้ มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ เนื่องในงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจาปี ๒๕๕๘ จากคณะ วิทยาศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั สงขลานครนิ ทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ ๑๐) นางสาวอภิญญา อริยะพันธุ์ นางสาวนุสรียา คอปอ และนางสาวสุณัฐชา จันทร์พิศาล ชั้น มธั ยมศึกษาปีท่ี ๖ ได้รับรางวัลรองชนะเลิศ อันดับ ๑ การนาเสนอโครงงานสาขาคณิตศาสตร์ เร่ือง การหาตัวหารร่วมมาก และตัวคูณร่วมน้อยของจานวนด้วยวิธีแบบเมทริกซ์ ประเภท Poster Presentation ในโครงการนาเสนอโครงงานนักเรียน เครือข่ายภาคใตต้ อนล่าง ๑๑) นางสาวอภิญญา อริยะพันธุ์ นางสาวนุสรียา คอปอ และนางสาวสุณัฐชา จันทร์พิศาล ช้ัน มธั ยมศึกษาปีท่ี ๖ ได้รับรางวัลรองชนะเลิศ อันดับ ๒ การนาเสนอโครงงานสาขาคณิตศาสตร์ เรื่อง การหาตัวหารร่วมมาก และตัวคูณร่วมน้อยของจานวนด้วยวิธีแบบเมทริกซ์ ประเภท Oral Presentation ในโครงการนาเสนอโครงงานนักเรียน เครือข่ายภาคใตต้ อนลา่ ง ๑๒) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา เด็กชายโกสิน อรุณวงศ์สานุกูล เด็กหญิงวลิตา เหมทานนท์ และ นางสาวบุณญิสา แซล่ ม่ิ ผ่านการสอบคัดเลือกเข้าร่วมโครงการส่งเสริมโอลิมปิกวิชาการฯ สอวน. สาขาคณิตศาสตร์ ค่าย ๑ ครัง้ ที่ ๑๘ ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๘ ณ ศนู ย์ สอวน.มหาวทิ ยาลยั สงขลา นครินทร์ วิทยาเขตปตั ตานี ๑๓) นางสาวฐานิตา ดาราจิตร นางสาวนิบุษรอ เซะบารู นางสาวปุริมา จันทวิโรจน์ นางสาวอินทิรา วาหะ นายกิตติธัช นิชลานนท์ นายเจษฎากร แก้วคง นายณันทวัฒน์ จันพลโท นายธัญพิสิษฐ์ ทิมพวงทอง นายธีรภัทร หนู บ่ม นายนนทวรรธน์ บัวตูม นายปฐมพงศ์ เเซว่ ่อง นายพิชญุตม์ วัชรปิยานันทน์ นายพีรวิชญ์ สุขเอียด นายสิทธิศักดิ์ พิบูลย์ พงศ์ นายสิรภพ เจริญจตุรงคต์ และนายอัมรอน เจ๊ะปูเต๊ะ ผ่านการสอบคัดเลือกเข้าร่วมโครงการส่งเสริมโอลิมปิกวิชาการฯ สอวน. สาขาคณิตศาสตร์ ค่าย ๑ คร้ังท่ี ๑๘ ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๘ ณ ศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน.โรงเรียนคณะราษฎร บารุง จังหวัดยะลา

๔๑ ๑๔) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา และเด็กชายนักรบ คล้ายเล่ียน ได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขันการ แก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เน่ืองในงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจาปี ๒๕๕๘ จากภาควิชาคณิตศาสตร์และสถิติ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยสงขลานครนิ ทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ ๑๕) เด็กชายธชั พล จิรรัตนโสภา ได้รับรางวัลชนะเลิศ เหรียญทอง การทดสอบความรู้ทางคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.๑ – ม.๓) การแข่งขันทักษะทางวิชาการ งาน จ.ภ.วิชาการ’๕๘ โรงเรียนจุฬาภรณราช วิทยาลยั สตลู ๑๖) นางสาวอภิญญา อริยะพันธ์ุ นางสาวนุสรียา คอปอ และนางสาวสุณัฐชา จันทร์พิศาล ชั้น มัธยมศึกษาปีท่ี ๖ ได้รับรางวัลเกียติบัตรเหรียญทองแดง การนาเสนอโครงงานสาขาคณิตศาสตร์ เร่ือง การหาตัวหารร่วม มากและตัวคณู รว่ มน้อยของจานวนด้วยวิธีแบบเมทริกซ์ การแข่งขันทักษะทางวิชาการ งาน จ.ภ.วิชาการ’๕๘ โรงเรียนจุฬา ภรณราชวิทยาลัย สตลู ๑๗) เด็กหญิงรุจรวี พนาวรางกูร เด็กชายโกสิน อรุณวงศ์สานุกูล และเด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับ รางวัลชนะเลิศ การประกวดแข่งขันกิจกรรมเสริมหลักสูตร การแข่งขันทักษะคณิตศาสตร์ ระดับช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น งานมหกรรมวิชาการและการศึกษาเพื่อการมีงานทา จังหวัดชายแดนภาคใต้ ประจาปี ๒๕๕๙ จากสานักงานศึกษาธิการ ภาค ๘ ๑๘) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา และเด็กชายโกสิน อรุณวงศ์สานุกูล ได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขัน การแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เนื่องในงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจาปี ๒๕๕๙ จาก มหาวิทยาลัยสงขลานครนิ ทร์วิทยาเขตหาดใหญ่ ๑๙) เดก็ ชายธชั พล จิรรัตนโสภา ไดร้ บั รางวลั ระดับเหรยี ญทอง ชนะเลศิ กจิ กรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพ ทางคณิตศาสตร์ ระดบั ช้นั ม.๑ – ม.๓ งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรยี นภาคใต้ ครั้งที่ ๖๖ ประจาปีการศึกษา ๒๕๕๙ ๒๐) นายปฐมพงศ์ แซ่วอ่ ง ได้รับรางวัลระดับเหรียญเงิน กิจกรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดบั ชั้น ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนกั เรยี นภาคใต้ ครั้งท่ี ๖๖ ประจาปีการศึกษา ๒๕๕๙ ๒๑) เด็กชายโกสิน อรุณวงศ์สานุกูล ได้รับรางวัลระดับเหรียญทองแดง กิจกรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพ ทางคณติ ศาสตร์ ระดับช้นั ม.๑ – ม.๓ งานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรยี นภาคใต้ ครัง้ ท่ี ๖๗ ประจาปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๐ ๒๒) นายธชั พล จริ รัตนโสภา ไดร้ ับรางวลั ระดบั เหรียญทอง ชนะเลศิ กจิ กรรมการแขง่ ขันอัจฉริยภาพทาง คณติ ศาสตร์ ระดับช้นั ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรยี นภาคใต้ ครัง้ ที่ ๖๗ ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๐ ๒๓) นายภราดร นุ้ยแมน้ และนายธัชพล จิรรัตนโสภา ไดร้ บั รางวลั ชนะเลิศ การแขง่ ขนั การแกป้ ัญหาทาง คณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เน่ืองในงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจาปี ๒๕๖๑ จากมหาวิทยาลัย สงขลานครนิ ทร์วทิ ยาเขตหาดใหญ่ ๒๔) ด.ญ.วิภารวี เด่นปรีชาวงศ์ ด.ช.ศุภกร วงศ์วัชรเดช ด.ช.ฟัครุดดีน มัสปาทาน นายพีรพล เพิ่มพูนมหาศาล นายกฤษณพงศ์ วรวิวัฒน์ ผ่านเข้าค่ายอบรมโอลิมปิกวิชาการ สอวน. ค่าย ๑ และสอบผ่านเกณฑ์ของ สาขาวิชาคณติ ศาสตร์ ประจาปี ๒๕๖๒ ระดับประเทศ ๑) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับรางวัลชมเชย การแข่งขันคณิตศาสตร์เพชรยอดมงกุฎ ครั้งที่ ๑๗ ประจาปี ๒๕๕๗ ระดับช้นั มธั ยมศึกษาตอนตน้ จากสานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐานและมูลนิธริ ม่ ฉตั ร ๒) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ผ่านการสอบคัดเลือกจากการอบรมค่าย ๒ โครงการส่งเสริมโอลิมปิก วิชาการฯ สอวน. สาขาคณิตศาสตร์ คร้ังที่ ๑๕ ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๗ ณ ศูนย์ สอวน.มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยา เขตปัตตานี เพ่ือเตรยี มนกั เรียนไทยไปแขง่ ขนั คณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์โอลิมปิกระหว่างประเทศ เพื่อคัดเลือกเข้าค่าย อบรมต่อท่ี สสวท. (คา่ ย ๓)

๔๒ ๓) เด็กชายธชั พล จริ รตั นโสภา ได้รบั รางวัลเกียรตบิ ัตรระดบั เหรียญเงิน กิจกรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพ ทางคณติ ศาสตรร์ ะดบั ชัน้ ม.๑–ม.๓ งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรยี น ระดับชาติ ประจาปี ๒๕๕๗ ๔) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา เป็นผู้สอบได้คะแนนสูงสุด อันดับที่ ๑ ของประเทศ ระดับช้ันมัธยมศึกษา ปีที่ ๑ โครงการสอบวัดความรู้ความสามารถทางวิชาการ วิชาคณิตศาสตร์ ครั้งท่ี ๒๕ ประจาปี ๒๕๕๗ จากบริษัท ท็อป เทสท์ เซน็ เตอร์ จากดั ๕) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับรางวัลเหรียญทองแดง วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๑ โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี ๒๕๕๗ ระดับชั้น มธั ยมศึกษาตอนตน้ จากสถาบนั สง่ เสริมการสอนวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธกิ าร ๖) เด็กชายชิตวัน แก้วเหมือน เด็กชายนักรบ คล้ายเลี่ยน เด็กชายณัฐสิทธิ์ อัศวกวินทิพย์ ได้รับรางวัล ชมเชย วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี ๒๕๕๗ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จากสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธิการ ๗) เด็กหญิงนภัส จันทรัตนา ได้รับรางวัลชมเชย วิชาคณิตศาสตร์ ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๓ โครงการประเมิน และพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี ๒๕๕๗ ระดับช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น จาก สถาบันสง่ เสริมการสอนวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศกึ ษาธิการ ๘) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับรางวัล ชมเชย (ระดับประเทศ) ในการสอบแข่งขันคณิตศาสตร์ ระดบั ชน้ั มัธยมศกึ ษาตอนต้น ประจาปี ๒๕๕๗ จากสมาคมคณิตศาสตร์แห่งประเทศไทย ในพระบรมราชูปถัมภ์ ๙) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับเกียรติบัตรรางวัลชมเชย การแข่งขันคณิตศาสตร์เพชรยอดมงกุฎ คร้งั ที่ ๑๘ ประจาปี ๒๕๕๘ ระดบั ชนั้ มธั ยมศึกษาตอนตน้ จากสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐานและมูลนิธิร่ม ฉัตร ๑๐) เดก็ ชายธชั พล จิรรตั นโสภา ได้รางวลั ระดับเหรียญทอง ในการแข่งขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๘ (ระดับประเทศ) วิชาคณติ ศาสตร์ ระดับชัน้ มัธยมศกึ ษาตอนต้น จากสานักงานคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพ้นื ฐาน ๑๑) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับเกียรติบัตรรางวัลเหรียญทอง วิชาคณิตศาสตร์ ระดับช้ัน มัธยมศึกษาปีท่ี ๒ โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี ๒๕๕๘ ระดับชน้ั มธั ยมศึกษาตอนตน้ จากสถาบันสง่ เสรมิ การสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธิการ ๑๒) เด็กชายโกสิน อรุณวงศ์สานุกูล เด็กหญิงพรสิริ ศรีเปารยะ เด็กหญิงพิรญาณ์ ธีรศานต์ ได้รับ เกียรติบัตรรางวัลชมเชย วิชาคณิตศาสตร์ ระดับช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๑ โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทาง คณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี ๒๕๕๘ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จากสถาบันส่งเสริมการสอน วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวง ศกึ ษาธกิ าร ๑๓) เด็กชายณัฐดนัย ล้ิมชนะชน เด็กชายนักรบ คล้ายเลี่ยน เด็กหญิงนัฐชนก รัตนแคล้ว ได้รับเกียรติ บตั รรางวัลชมเชย วชิ าคณิตศาสตร์ ระดบั ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี ๒ โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี ๒๕๕๘ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จากสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวง ศกึ ษาธิการ ๑๔) เด็กชายณักษชัย แซ่เจน เด็กหญิงวลิตา เหมทานนท์ ได้รับเกียรติบัตรรางวัลชมเชย วิชา คณิตศาสตร์ ระดับช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี ๓ โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ประจาปี ๒๕๕๘ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จากสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศกึ ษาธิการ

๔๓ ๑๕) เด็กหญิงปราณวรา รักดี และเด็กหญิงศุภดา แสงสมนึก ได้รับเกียรติบัตรรางวัลชมเชย วิชา คณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๑ โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ประจาปี พ.ศ. ๒๕๕๙ จากสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธกิ าร ๑๖) เด็กชายโกสิน อรุณวงศ์สานุกูล เด็กชายชารีฟ ศรีศรยุทธ์ และเด็กหญิงพิรญาณ์ ธีรศานต์ ได้รับ เกียรติบัตรรางวัลชมเชย วิชาคณิตศาสตร์ ระดับช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๒ โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทาง คณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ระดับช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น ประจาปี พ.ศ. ๒๕๕๙ จากสถาบันส่งเสริมการสอน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธกิ าร ๑๗) เด็กชายณัฐสิทธ์ิ อัศวกวินทร์ทิพย์ และเด็กชายนักรบ คล้ายเลี่ยน ได้รับเกียรติบัตรรางวัลชมเชย วิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ระดับช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น ประจาปี พ.ศ. ๒๕๕๙ จากสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธกิ าร ๑๘) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับเกียรติบัตรรางวัลเหรียญเงิน ระดับประเทศ วิชาคณิตศาสตร์ ระดับชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๓ โครงการประเมนิ และพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ระดับช้ัน มัธยมศึกษาตอนต้น ประจาปี พ.ศ. ๒๕๕๙ จากสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศกึ ษาธิการ ๑๙) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับรางวัลเด็กและเยาวชนที่นาช่ือเสียงมาสู่ประเทศชาติ ประจาปี พ.ศ. ๒๕๖๐ ตามโครงการจัดงานฉลองวนั เด็กแห่งชาติ ประจาปี พ.ศ. ๒๕๖๐ จากกระทรวงศึกษาธิการ ๒๐) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับรางวัลระดับเหรียญเงิน กิจกรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพทาง คณิตศาสตร์ ระดับชั้น ม.๑ – ม.๓ งานศิลปหัตกรรมนักเรียนระดับชาติ ครั้งท่ี ๖๖ ปีการศึกษา ๒๕๕๙ วันท่ี ๒๙-๓๑ มกราคม ๒๕๖๐ ๒๑) เด็กชายณัฐดนัย ลิ้มชนะชน นักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี ๓ ได้รับรางวัล ระดับเหรียญทองแดง (ระดับประเทศ) ในการสอบแข่งขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ ประจาปี พ.ศ.๒๕๖๐ (ระดับประเทศ) วิชาคณิตศาสตร์ ระดบั มธั ยมศึกษาตอนต้น จากสานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ ๒๒) นายธชั พล จริ รัตนโสภา นักเรียนชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี ๔ ได้รับรางวัล เหรียญทอง และรางวัลคะแนน รวมสสู ดุ ภาคใต้ ในการแข่งขันคณติ ศาสตร์โอลิมปกิ ระดับชาติ ครัง้ ที่ ๑๔ ประจาปี ๒๕๖๐ จากสอวน. และ สสวท. ๒๓) นายธชั พล จริ รัตนโสภา นักเรียนชัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี ๔ ได้รับเกียรติบัตรรางวัลชมเชย ในการแข่งขัน คณติ ศาสตรเ์ พชรยอดมงกุฎ ครั้งที่ ๑๙ ประจาปี ๒๕๖๐ ระดับช้นั มัธยมศึกษาตอนปลาย จากมูลนิธิร่มฉตั ร ๒๔) นายธัชพล จิรรัตนโสภา นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๔ ได้รับรางวัลท่ี ๑ การสอบแข่งขัน คณติ ศาสตร์ สาหรบั กลุ่มภาคใต้ ระดับช้นั มัธยมศึกษาตอนปลาย ประจาปี ๒๕๖๐ จากสมาคมคณิตศาสตร์แห่งประเทศไทย ในพระบรมราชูปถมั ภ์ ๒๕) นายธัชพล จิรรัตนโสภา นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๔ การแข่งขันคณิตศาสตร์ประเทศไทย คร้ังที่ ๖ (Thailand Mathematics Contest : TMC) รางวัลที่ได้รับ รางวัลเหรียญทอง จากสมาชิกภาพสหภาพ IMC ประจา ประเทศไทย (International Mathematics Contest Union, Thailand Secretariat) ๒๖) นายธัชพล จิรรัตนโสภา นักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี ๔ ได้รับการคัดเลือกเป็นเด็กและเยาวชนที่นา ชื่อเสียงมาสู่ประเทศชาติ ด้านวิชาการ ตามโครงการจัดงานฉลองวันเด็กแห่งชาติ ประจาปี พ.ศ. ๒๕๖๐ จาก กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

๔๔ ๒๗) นายธัชพล จิรรัตนโสภา ได้รับรางวัลระดับเหรียญเงิน รองชนะเลิศอันดับ ๑ กิจกรรมการแข่งขัน อัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ระดับชั้น ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับชาติ คร้ังท่ี ๖๖ ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๐ ๒๘) เด็กหญิงณัฐณิชา จิรรัตนโสภา เด็กหญิงธัญสิริ ศรีพงษ์ เด็กหญิงปูชิตา จังหวัดมุนี ได้รับรางวัล รางวลั ชมเชย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ ๑ จากการสอบโครงการประเมนิ และพฒั นาสคู่ วามเป็นเลิศทางด้านคณิตศาสตร์และ วิทยาศาสตร์ (TEDET) วิชาคณติ ศาสตร์ ระดบั ชัน้ มัธยมศึกษาตอนตน้ ประจาปี พ.ศ.๒๕๖๐ ๒๙) เด็กหญิงบัณฑิตา บุญญภัทร เด็กหญิงเปรียบดาว บาเพ็ญสมัย เด็กหญิงวรนิษฐา หลิพันธ์ ได้รับ รางวัลรางวัลชมเชย ระดับช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี ๒ จากการสอบโครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางด้าน คณิตศาสตร์และวทิ ยาศาสตร์ (TEDET) วิชาคณิตศาสตร์ ระดับช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น ประจาปี พ.ศ.๒๕๖๐ ๓๐) เด็กชายโกสิน อรุณวงศ์สานุกูล เด็กชายชารีฟ ศรีศรยุทธ์ เด็กหญิงพิรญาณ์ ธีรศานต์ ได้รับรางวัล รางวัลชมเชย ระดบั ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ ๓ จากการสอบโครงการประเมินและพฒั นาสู่ความเป็นเลิศทางด้านคณิตศาสตร์และ วิทยาศาสตร์ (TEDET) วิชาคณติ ศาสตร์ ระดับชน้ั มธั ยมศึกษาตอนตน้ ประจาปี พ.ศ.๒๕๖๐ ๓๑) นายธัชพล จิรรัตนโสภา ไดร้ บั เกยี รติบตั รรางวลั ชมเชย การแข่งขันคณิตศาสตร์เพชรยอดมงกุฎ คร้ัง ที่ ๒๐ ปีการศึกษา ๒๕๖๑ ระดบั ชั้นมัธยมศกึ ษาตอนปลาย (ม.๔ – ม.๖) จากมลู นธิ ิร่มฉัตร ๓๒) นายธัชพล จิรรัตนโสภา นกั เรียนช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๔ ได้รับการคัดเลือกเป็นเด็กและเยาวชนดีเด่น แห่งชาติ และผู้ทาคุณประโยชน์ต่อเด็กและเยาวชน เน่ืองในวันเยาวชนแห่งชาติ ประจาปี ๒๕๖๑ สาขาคณิตศาสตร์ จาก กระทรวงศกึ ษาธิการ ๓๓) นายธัชพล จิรรัตนโสภา ไดร้ ับรางวัลระดับเหรียญเงิน ชนะเลิศ กิจกรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพทาง คณิตศาสตร์ ระดับชั้น ม.๔ – ม.๖ งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรมนักเรียน วิชาการและเทคโนโลยีของ นกั เรียน ระดบั ชาติ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๑ ๓๔) เด็กชายชยธร ศิริไชย เด็กชายณภัสสกรณ์ ภูมิวณิชกิจ ได้รับรางวัลรางวัลชมเชย ระดับชั้นมัธยม ศกึ ษาปีท่ี ๑ จากการสอบโครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางด้านคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) วิชา คณิตศาสตร์ ระดบั ช้นั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ ประจาปี พ.ศ.๒๕๖๑ ๓๕) เด็กหญิงธัญสิริ ศรีพงษ์ เด็กชายนภัสดล ได้รูป ได้รับรางวัลรางวัลชมเชย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๒ จากการสอบโครงการประเมินและพฒั นาสู่ความเป็นเลิศทางด้านคณิตศาสตรแ์ ละวทิ ยาศาสตร์ (TEDET) วิชาคณิตศาสตร์ ระดบั ช้นั มธั ยมศึกษาตอนต้น ประจาปี พ.ศ.๒๕๖๑ ๓๖) เด็กหญงิ วภิ ารวี เด่นปรีชาวงศ์ ได้รับรางวัลรางวัลชมเชย ระดับช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๓ จากการสอบ โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางด้านคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) วิชาคณิตศาสตร์ ระดับช้ัน มธั ยมศึกษาตอนต้น ประจาปี พ.ศ.๒๕๖๑ ๓๗) เด็กชายชยธร ศิริไชย ได้รับรางวัลเกียรติบัตรชมเชย ในการแข่งขันการคิดและแก้ปัญหาทาง คณิตศาสตรค์ ร้งั ที่ ๑๙ ระดับชน้ั มธั ยมศึกษาตอนต้น จากมหาวทิ ยาลัยราชภฏั พระนคร ๓๘) นายภราดร นุ้ยแม้น เปน็ ผู้ได้คะแนนเต็ม ๑๐๐ คะแนน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ ในกลุ่มสาระ การเรยี นร้คู ณติ ศาสตร์ จากการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาตขิ ้ันพน้ื ฐาน (O-NET) ประจาปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๑ ๓๙) เด็กชายณภัสสกรณ์ ภูมิวณิชกิจ ได้รับรางวัลชมเชย ในการสอบแข่งขันทางวิชาการ ระดับ นานาชาติ ประจาปี พ.ศ.๒๕๖๒ (ระดบั ประเทศ) วชิ าคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จากสานักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพนื้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ ๔๐) เด็กชายพัสกร จิรรัตนโสภา ได้รับเกียรติบัตรรางวัลชมเชย การแข่งขันคณิตศาสตร์เพชรยอดมงกุฎ คร้งั ท่ี ๒๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ ระดบั ช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น จากมลู นิธริ ม่ ฉัตร

๔๕ ระดบั นานาชาติ ๑) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา เป็นผู้แทนนักเรียนไทยเข้าร่วมการแข่งขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ ได้รบั รางวัลเหรยี ญทอง ประเภทบุคคล และได้รับรางวลั เหรียญเงิน ประเภททีมบุคคล จากการแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิก นานาชาติ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น (International Teenagers Mathematics Olympiad ๒๐๑๕ : ITMO ๒๐๑๕) ณ สาธารณรฐั มาเลเชีย ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๘ ๒) เด็กชายธัชพล จิรรัตนโสภา เป็นผู้แทนนักเรียนไทยไปแข่งขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ ประจาปี พ.ศ.๒๕๕๙ ได้รับรางวัลเหรียญทองแดง ประเภทบุคคล ในการแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิกเอเชีย ระดับช้ันมัธยมศึกษา (Southeast Mathematics Olympiad ๒๐๑๖ : SMO ๒๐๑๖) ระหว่างวันท่ี ๒๖ กรกฎาคม – ๔ สิงหาคม ๒๕๕๙ ณ สาธารณรฐั ประชาชนจนี ๓) นายธัชพล จิรรัตนโสภา นักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี ๔ ได้รับรางวัลเหรียญทอง ประเภทบุคคล และ รางวัลเหรียญทอง ประเภททีม ในการแข่งขันคณิตศาสตร์ระหว่างประเทศ ระดับช้ันมัธยมศึกษา ( International Mathematics Competition ๒๐๑๗ : World Youth Mathematics Inter – City Competition (IMC : WYMIC ๒๐๑๗)) ระหว่างวนั ท่ี ๒๓ – ๓๑ กรกฎาคม ๒๕๖๐ ณ สาธารณรฐั อินเดีย ๔) นายธัชพล จิรรัตนโสภา นักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี ๔ ได้รับรางวัลเหรียญเงิน ประเภทบุคคล และรางวัลเหรียญ ทองแดง ประเภททีม ในการแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิกระดับชั้นมัธยมศึกษา ประจาปี ๒๕๖๑ (Hanoi Open Mathematics Competition : HOMC ๒๐๑๘) ระหวา่ งวนั ที่ ๒๖ – ๓๐ มีนาคม ๒๕๖๑ ณ เมืองฮานอย สาธารณรัฐสังคม นยิ มเวียดนาม การเอาใจใส่ช่วยเหลือผู้เรียนและผู้รับบริการ เต็มความสามารถตามหลักวิชาชีพ อย่างสม่าเสมอ เทา่ เทยี มกนั ข้าพเจา้ ไดย้ ดึ ถือและปฏิบัติหน้าท่ีราชการด้วยความรับผิดชอบในวิชาชีพ เอาใจใส่ช่วยเหลือผู้เรียนและ ผู้รับบริการ เตม็ ความสามารถตามหลักวชิ าชีพอย่างสมา่ เสมอ เท่าเทียมกัน ดังนี้ (๑) ให้ความรัก ความเมตตากรุณาต่อผู้เรียน เอาใจใส่ ช่วยเหลือ ส่งเสริมให้กาลังใจแก่ผู้เรียนทุกคน ด้วยความบริสทุ ธิ์ใจ (๒) จัดทาข้อมูลผู้เรียนในท่ีปรึกษาอย่างครบถ้วนทุกด้าน และทาความรู้จักคุ้นเคยกับผู้เรียนเป็น รายบคุ คล เม่อื เกดิ ปัญหาจะแกไ้ ขทันที ไมล่ าเอียง มีความยตุ ิธรรมให้แก่ผ้เู รยี นทกุ คน (๓) ตง้ั ใจดแู ลอบรมใหผ้ ู้เรยี นเปน็ คนดี มีความประพฤติท่ีดีงามและรู้จักปรับปรุงเปล่ียนแปลงตนเองไป ในแนวทางท่ีดีเพื่ออยูใ่ นสงั คมได้อย่างมีความสุข สง่ เสรมิ พฒั นาการผู้เรยี นใหส้ ามารถแก้ปัญหาไดด้ ้วยตนเอง (๔) การมีปฏิสัมพันธ์ท่ีดีระหว่างครูกับผู้เรียน และผู้เรียนกับผู้เรียน ผู้เรียนมีความกระตือรือร้นในการ เรยี นและผูเ้ รียนมคี วามสุข (๕) ออกแบบการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับความสนใจของผู้เรียนท่ีหลากหลายเพื่อสนองตอบความสนใจ และความแตกตา่ งของแต่ละบคุ คลโดยเนน้ การจดั กิจกรรมใหผ้ ู้เรียน เรยี นรโู้ ดยผ่านกระบวนการกลมุ่ และสรุปองค์ความรู้ ด้วยตวั ผเู้ รียนเอง โดยพยายามคดิ สรา้ งสรรคก์ จิ กรรมท่หี ลากหลาย เพ่อื เพมิ่ ประสิทธภิ าพการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน อาทิเช่น ส่งเสริมผู้เรียนทมี่ ีความสามารถพเิ ศษสู่ความเปน็ เลิศ จัดทาสอ่ื การเรียนการสอนที่หลากหลาย ศกึ ษาผ้เู รียนเป็นรายบุคคล จัดกิจกรรมการเรียนการสอนทห่ี ลากหลาย (๖) ให้บริการชมุ ชน ผ้ปู กครองนักเรียน เมอ่ื มาติดตอ่ ราชการ การศกึ ษา ค้นควา้ ริเริ่ม สร้างสรรคค์ วามร้ใู หม่ นวตั กรรมในการพฒั นางานในหนา้ ท่ี ขา้ พเจ้าได้ศึกษา คน้ คว้า รเิ ริ่ม สรา้ งสรรคค์ วามรใู้ หม่ นวัตกรรมในการพฒั นางานในหน้าที่ ดงั น้ี (๑) ศึกษา ค้นคว้าข้อมูลในสาขาวิชาที่สอนทั้งในหนังสือ ระบบอินเตอร์เน็ต บทเรียนสาเร็จรูป โปรแกรมส่ือการสอน เอกสารประกอบการสอน และแบบฝึกทกั ษะ มาประกอบแผนการจดั การเรียนรู้

๔๖ (๒) สร้างและพฒั นาสื่อการสอนใหเ้ หมาะสม ทาใหก้ ิจกรรมการเรยี นการสอนมคี วามน่าสนใจมากยิ่งขึ้น ผูเ้ รยี นมีสว่ นรว่ มในกิจกรรมการเรยี นการสอนมากข้ึน (๓) เข้าร่วมอบรม สัมมนา อบรมปฏิบัติการ เพ่ือพัฒนาตนเอง ศึกษาข้อมูล ความรู้และประสบการณ์ ใหม่ ๆ อยเู่ สมอ เพ่ือพัฒนาการสอนให้หลากหลายมากขนึ้ ซงึ่ จะเป็นประโยชนต์ ่อการเรยี นร้ขู องผเู้ รียนมากขึน้ (๔) ต้ังใจทางานที่ได้รับมอบหมายทุกงาน เพื่อให้งานนั้นสาเร็จและมีคุณภาพผลงานมีความถูกต้อง ครบถ้วนสมบรู ณ์ และเปน็ แบบอยา่ งได้ (๕) เมื่อพบปัญหาต่าง ๆ เกิดขึ้นในการจัดการเรียนการสอน มีความพยายามมุ่งม่ันพัฒนาผลงานทุก รายการท่ีได้รับมอบหมาย โดยการนาปัญหาท่ีพบมาพิจารณาและคิดค้นส่ือช่วยสอน เพ่ือแก้ปัญหานั้น จะได้พัฒนางาน สอนให้ตอ่ เนื่องไป พยายามศกึ ษาหาความรู้ สร้างนวัตกรรมและไดท้ ดลองใชเ้ ปน็ สอ่ื การเรียนการสอนด้วยวิธีการใหม่ ๆ ที่ หลากหลายและพัฒนามาตลอด เพอ่ื หาวธิ ใี ห้ผเู้ รยี น เรียนรู้ได้ง่ายและจดจาได้นาน เป็นการเพ่ิมประสิทธิภาพในการเรียน การสอนและไดเ้ ผยแพร่ใหเ้ พื่อนทส่ี อนในกลมุ่ สาระการเรียนรูเ้ ดียวกนั (๖) จัดทารายงานผลการปฏบิ ตั ิงานประจาปีในการปฏบิ ัติงานในหนา้ ท่ีของครูทุกปกี ารศึกษา (๗) สนบั สนนุ ให้ความชว่ ยเหลือครผู ู้สอนในการจดั ทานวัตกรรมการศึกษาตามโอกาส (๘) แลกเปลี่ยนความคิดเห็นด้านวิชาการในหมู่เพื่อนร่วมงาน ด้วยการเข้าประชุมแลกเปล่ียนเรียนรู้ ภายในกล่มุ สาระการเรียนรกู้ ารเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์ การประพฤติตนตามจรรยาบรรณของวชิ าชีพและแบบแผนพฤติกรรมตามจรรยาบรรณของวชิ าชพี ข้าพเจ้าได้ประพฤติปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณของวิชาชีพและแบบแผนพฤติกรรมตามจรรยาบรรณ ของวิชาชีพอย่างภาคภมู ใิ จและเคร่งครดั ดงั น้ี (๑) ศกึ ษาจรรยาบรรณของครู และประพฤติปฏบิ ัติตนตามจรรยาบรรณด้วยความเต็มใจ (๒) มีระเบียบแบบแผนในการทางานและการใช้ชีวิต มีเจตคติที่ดีต่อวิชาชีพ เพ่ือนร่วมวิชาชีพ และ ผู้รบั บริการ (๓) มีความรู้ความเข้าใจในคณุ ค่าและความสาคญั ของวิชาชพี (๔) มพี ฤตกิ รรมทีแ่ สดงให้เห็นถึงความรักความศรทั ธาในวชิ าชพี (๕) มคี วามรู้ความเข้าใจในบทบาทหน้าท่ขี องวชิ าชพี และปฏบิ ัติตนตามบทบาทหน้าที่ของวิชาชีพอย่าง เคร่งครัด (๖) มีการวางแผนในการทางาน เพราะการวางแผนช่วยให้การทางานเป็นระบบและเป็นปัจจุบันอยู่ เสมอ (๗) ใหค้ าปรกึ ษา ช่วยเหลือผู้เรียนท่มี ีปัญหาทงั้ เรอื่ งการเรียนและการดาเนินชีวติ (๘) เปน็ แบบอยา่ งที่ดีแกศ่ ษิ ย์ (๙) เขา้ ประชมุ ทกุ คร้ังและเขา้ ประชุมก่อนเวลาประชมุ เสมอ (๑๐) ยินดแี ละมคี วามสขุ ทไี่ ด้ทางานร่วมกบั เพือ่ นเสมอ ทางานทุกงานที่ได้รับมอบหมายจนสาเร็จและมี ประสิทธิภาพ (๑๑) ให้ความรักความสาคัญและอบอนุ่ กับสมาชิกในครอบครัว มคี วามกตัญญูกตเวทีต่อบุพการีและผู้มี พระคุณ (๑๒) รว่ มแกป้ ัญหาท่เี กิดขึน้ ในหน่วยงานด้วยความเตม็ ใจเต็มความสามารถ (๑๓) ไม่เคยละเมิดกฎหมาย จะปฏิบัติตามกฎหมาย เพราะกฎหมายมีไว้ให้คนปฏิบัติตาม เพื่อให้ ประชาชนอยู่ร่วมกันอยา่ งมีความสขุ (๑๔) ปฏิบตั งิ านตามคาสง่ั ผูบ้ ังคบั บัญชาเสมอและทางานอยา่ งเตม็ ความสามารถจนงานนน้ั สาเรจ็ (๑๕) อุทิศเวลาการทางานให้กับทางราชการ หลังจากหมดเวลาปฏิบตั ิราชการหรือวนั หยดุ ราชการ

๔๗ (๑๖) เปน็ ผู้ปฏบิ ัติตามระเบียบวนิ ัย เพอ่ื จะไดเ้ ปน็ แบบอย่างทีด่ ีแกล่ กู ศษิ ย์และเพ่ือนรว่ มงานเสมอ (๑๗) สนับสนุนใหก้ าลังใจแก่ผ้ปู ฏิบัติตามระเบยี บวนิ ยั (๑๘) รัก พอใจ และศรัทธาในอาชีพครูเสมอมา พร้อมที่จะเข้าร่วมในการพัฒนาวิชาชีพครูสู่ความเป็น เลศิ อย่างเตม็ ทแ่ี ละจะทาทันท่เี มือ่ มโี อกาส (๑๙) ถ้างานท่ีทามีอุปสรรค จะปรึกษาผู้ร้แู ละทางานนัน้ จนสาเร็จ โดยนาเอาข้อผิดพลาดนั้นไปปรับปรุง แก้ไขในการทางานคร้ังต่อไป เพอื่ พฒั นางานของตนเองให้มศี กั ยภาพยงิ่ ขึน้ (๒๐) ยินดีกับเพื่อนร่วมวิชาชีพที่ประสบความสาเร็จในการทางานเสมอ เต็มใจท่ีจะทาตามแบบอย่าง เพื่อนร่วมวิชาชีพท่ีประสบความสาเร็จในการทางาน และพร้อมท่ีจะรับคาแนะนาจากเพื่อน เพื่อนาไปเป็นแบบอย่างใน การพัฒนางานของตนเอง (๒๑) สามารถทางานกบั เพ่ือนร่วมงานทุกคน ถ้ามีโอกาสโดยไม่เลือกว่าจะเป็นบุคคลใด วัยใด และเพศ ใด ผลท่ีเกิดจากประพฤติปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณของวิชาชีพและแบบแผนพฤติกรรมตามจรรยาบรรณ ของวิชาชพี จนเปน็ ที่ยอบรับและไดร้ บั การยกยอ่ งชมเชย ไดร้ ับรางวัลต่าง ๆ ดังน้ี ๑) ได้รับการคัดเลือกให้รับรางวัลครูผู้มีคุณธรรม จริยธรรม ดีเด่น ประจาปี ๒๕๕๓ จาก สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษายะลา เขต ๓ ๒) ได้รับการคัดเลือกให้รับโล่รางวัลและเกียรติบัตร ครูดีในดวงใจ ประจาปี ๒๕๕๓ จาก สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน ๓) ได้รับการคัดเลือกให้รับรางวัล หน่ึงแสนครูดี ประจาปี ๒๕๕๔ จากสานักงานเลขาธิการคุรุ สภา ๔) ได้รับการคัดเลือกให้รับรางวัล ครูผู้สอนดีเด่น กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ประจาปี ๒๕๕๕ จากสานักงานเลขาธกิ ารครุ ุสภา ๕) ได้รับเกียติบัตรผู้จัดทาแผนการจัดการเรียนรู้ดีเด่น กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ประจาปี ๒๕๕๕ จากสานักงานเขตพ้นื ทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต ๑๕ ๖) ได้รับเกียติบัตรผู้เป็นแบบอย่างท่ีดีในการพัฒนาคุณภาพวิชาการ ภาคเรียนที่ ๑ และภาค เรยี นท่ี ๒ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๕๕ จากโรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา ๗) ได้รับการคัดเลือกให้รับโล่รางวัล ครูดีเด่น เนื่องในวันสถาปนาครบรอบ ๑๐๕ ปี โรงเรียน คณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา ประจาปี ๒๕๕๗ ๘) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขันทักษะคณิตศาสตร์ระดับ ม.ตน้ ระดบั เขตพืน้ ที่การศึกษา ประจาปี ๒๕๕๗ จากสานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษามธั ยมศึกษา เขต ๑๕ ๙) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขันทักษะคณิตศาสตร์ระดับ ม.ตน้ ระดับภาค ประจาปี ๒๕๕๗ จากสานกั งานศกึ ษาธิการภาค ๑๒ ๑๐) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลเหรียญเงินการแข่งขันตอบปัญหา คณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา (ม.๑ – ม.๓) ประจาปี ๒๕๕๗ จากคณะวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและการเกษตร มหาวิทยาลยั ราชภฏั ยะลา ๑๑) ได้รับเกียติบัตรครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ ๒ ระดับเหรียญทอง กจิ กรรมการประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ประเภทที่ ๑ งานมหกรรมวิชาการ “ครูยอด นักเรียนเย่ียม ชายแดนใต้ สพม. ๑๕” ประจาปี ๒๕๕๗ จากสานักงานเขตพ้ืนทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต ๑๕