026-สิริภัทร-รายงาน

รายงาน วิชา คอมพวิ เตอรแ์ ละสารสนเทศเพ่อื งานอาชีพ (รหสั วิชา 20001-2001) เรอ่ื ง ความรูเ้ บือ้ งตน้ เก่ียวกบั อนิ เทอรเ์ น็ต จดั ทาโดย นายสิรภิ ทั ร โยนกนา รหสั ประจาตวั นกั ศกึ ษา 65201110026 ระดบั ชน้ั ปวช.2/1 สาขาวิชาช่างซอ่ มบารุง เสนอ อาจารย์ นิจยา อนิ ทรป์ ระสิทธิ์ รายงานนีเ้ ป็นส่วนหน่งึ ของวิชา คอมพวิ เตอรแ์ ละสารสนเทศเพ่อื งานอาชีพ(รหสั วิชา 20001-2001) หลกั สตู รประกาศนียบตั รวิชาชีพ (ปวช.) ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2566 วิทยาลยั เทคนิคท่าหลวง จงั หวดั ลพบรุ ี

รายงาน วิชา คอมพวิ เตอรแ์ ละสารสนเทศเพ่อื งานอาชีพ (รหสั วิชา 20001-2001) เรอ่ื ง ความรูเ้ บือ้ งตน้ เก่ียวกบั อนิ เทอรเ์ นต็ จดั ทาโดย นายสิรภิ ทั ร โยนกนา รหสั ประจาตวั นกั ศกึ ษา 65201110026 ระดบั ชน้ั ปวช.2/1 สาขาวิชาช่างซอ่ มบารุง เสนอ อาจารย์ นิจยา อนิ ทรป์ ระสิทธิ์ รายงานนีเ้ ป็นส่วนหน่งึ ของวิชา คอมพวิ เตอรแ์ ละสารสนเทศเพ่อื งานอาชีพ(รหสั วชิ า 20001-2001) หลกั สตู รประกาศนียบตั รวิชาชีพ (ปวช.) ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2566 วิทยาลยั เทคนิคท่าหลวง จงั หวดั ลพบรุ ี

ก คำนำ รำยงำนส่วนนีเ้ ป็นส่วนหน่ึงของวิชำ คอมพิวเตอรแ์ ละสำรสนเทศเพ่ืออำชีพ (20001- 2001)เขำ้ ใจหลกั กำรและกระบวนกำรใชค้ อมพิวเตอรแ์ ละเทคโนโลยี สำรสนเทศเพ่ือ งำนอำชีพกำรใชร้ ะบบปฏิบตั ิกำร โปรแกรมสำเร็จรูปและ อินเทอรเ์ น็ตเพ่ืองำนอำชีพ สำมำรถใชร้ ะบบปฏิบตั ิกำรคอมพวิ เตอร์ โปรแกรม สำเรจ็ รูปและเทคโนโลยีสำรสนเทศ ตำมลักษณะงำนอำชีพ มีคุณธรรม จริยธรรม และควำมรับผิดชอบในกำรใช้ คอมพวิ เตอรแ์ ละระบบสำรสนเทศในงำนอำชีพ

สารบญั ข เรือ่ ง หน้า ความร้เู บือ้ งต้นเกี่ยวกบั อนิ เทอรเ์ น็ต ความเป็นมาของอินเทอร์เน็ต 1 อนิ เทอรเ์ น็ตในประเทศไทย 2 การประยุคใช้งานอนิ เทอร์เน็ต 3 ประโยชน์อนิ เทอร์เน็ต 4 บรรณำนกุ รม 5 6

1 ความรู้เบือ้ งตน้ เกยี่ วกับอนิ เทอร์เน็ต ความหมายของอนิ เตอรเ์ นต็ อินเทอร์เน็ต ( Internet ) คือ เครือข่ายของคอมพิวเตอร์ขนาดใหญ่ท่ีเชื่อมโยงเครือข่ายคอมพิวเตอร์ทั่วโลก เข้า ด้วยกนั โดยอาศยั เครอื ขา่ ยโทรคมนาคมเปน็ ตวั เช่อื มเครอื ข่าย ภายใต้มาตรฐานการเช่อื มโยงดว้ ยโปรโตคอลเดยี วกัน คือ TCP/IP (Transmission Control Protocol / Internet Protocol) เพื่อ ให้คอมพิวเตอร์ทุกเครื่องใน อินเทอร์เน็ตสามารถส่ือสารระหว่างกันได้ นับว่าเป็นเครือข่ายท่ีกว้างขวางที่สุดในปัจจุบัน เนื่องจากมีผู้นิยมใช้ โปรโตคอลอินเทอรเ์ นต็ จากทวั่ โลกมากท่ีสดุ อินเทอร์เน็ตจึงมีรูปแบบคล้ายกับเครือข่ายคอมพิวเตอร์ระบบ WAN แต่มีโครงสร้างการทางานท่ีแตกต่างกันมาก พอสมควร เนื่องจากระบบ WAN เปน็ เครอื ขา่ ยทถี่ กู สร้างโดยองค์กรๆ เดยี วหรือกลุม่ องค์กร เพื่อวตั ถปุ ระสงคด์ า้ น ใดด้านหนึ่ง และมีผู้ดูแลระบบที่รับผิดชอบแน่นอน แต่อินเทอร์เน็ตจะเป็นการเช่ือมโยงกันระหว่างคอมพิวเตอรน์ บั ล้านๆ เครือ่ งแบบไมถ่ าวรข้ึนอยู่กับเวลาน้ันๆ ว่าใครตอ้ งการเขา้ สู่ระบบอินเทอรเ์ นต็ บ้าง ใครจะติดตอ่ ส่อื สารกบั ใคร ก็ได้ จงึ ทาให้ระบบอินเทอร์เน็ตไม่มีผ้ใู ดรบั ผิดชอบหรือดแู ลท้ังระบบ

2 ความเปน็ มาของอินเทอร์เน็ต คอมพิวเตอร์ แต่ละระบบส่วนใหญ่จะแยกทางานกันโดยอิสระ มีเพียงระบบคอมพิวเตอร์ที่ต้ังอยู่ใกล้กันเท่าน้ันที่ สามารถสื่อสารกันด้วย ความเร็วต่า จากปัญหาและอุปสรรคในการสื่อสารระหว่างเคร่ืองคอมพิวเตอร์และความ ตอ้ งการใน การแลกเปลี่ยนข้อมูลขา่ วสารกัน จึงทาใหเ้ กดิ โครงการอาร์พาเน็ต โครงการอารพ์ าเนต็ อยใู่ นความควบคุมดูแลของอาร์พา (Advanced Research Projects Agency หรือ ARPA) ซึ่ง เป็นหน่วยงานย่อย ในสังกัดกระทรวงกลาโหมของสหรัฐอเมริกา อาร์พาทาหน้าที่สนับสนุน งาน วิจัยพ้ืนฐานท้ัง ทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โดยใหท้ ุนสนบั สนนุ แก่หน่วยงานอน่ื ๆ เช่น มหาวทิ ยาลัย และบริษทั เอกชนที่ ทาการวิจยั และพัฒนา ในปี พ.ศ.2512 (ค.ศ.1969) โครงการอารพ์ าเนต็ ไดร้ เิ รมิ่ ข้ึน โดยเชอ่ื มตอ่ เคร่ืองคอมพิวเตอร์ ระหว่างสถาบัน 4 แหง่ คอื มหาวิทยาลยั แคลฟิ อรเ์ นีย ลอสแอนเจลสิ มหาวทิ ยาลัยแคลิฟอร์เนยี ซานตา บารบ์ ารา, มหาวิทยาลัยยูทาห์ และสถาบันวิจัยสแตนฟอร์ด ซ่ึงเครื่องคอมพิวเตอร์จากสถาบันท้ัง 4 แห่ง น้ีเป็นเครื่อง คอมพิวเตอร์ ต่างชนิดกันและใช้ระบบปฎิบัติการ ท่ีแตกต่างกันต่อมาเครือข่ายอารพ์ าเน็ตไดร้ ับความนิยมอย่างมาก มหาวิทยาลัย และหน่วยงานของรัฐและเอกชนต่าง ๆ ในสหรัฐอเมริการได้เข้าร่วมเช่ือมต่อกับเครือข่ายน้ีเพื่อ ประโยชน์ในการ ศกึ ษา

3 อินเทอรเ์ นต็ ในประเทศไทย ประเทศไทยได้เร่ิมติดต่อกับอินเทอร์เน็ตในปี พ.ศ. 2530 ในลักษณะการใช้บริการ จดหมายเล็กทรอนิกส์แบบ แลกเปลี่ยนถุงเมล์เป็นคร้ังแรก โดยเริ่มที่มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ (Prince of Songkla University) และสถาบนั เทคโนโลยแี หง่ เอเชยี หรือสถาบนั เอไอที (AIT) ภายใตโ้ ครงการความ ร่วมมอื ระหวา่ งประเทศไทยและออสเตรเลยี (โครงการ IDP) ซึ่งเป็นการตดิ ต่อเชื่อมโยงโดยสายโทรศพั ท์ จนกระท่ังปี พ.ศ. 2531 มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ ได้ยื่นขอท่ีอยู่อินเทอรเ์ น็ตในประเทศไทย โดยได้รบั ท่ี อยู่อินเทอร์เน็ต Sritrang.psu.th ซ่ึงนับเป็นที่อยู่อินเทอร์เน็ตแห่งแรกของประเทศไทย ต่อมาปี พ.ศ. 2534 บริษัท DEC (Thailand) จากัดได้ขอที่อยู่อินเทอร์เน็ตเพ่ือใช้ประโยชน์ภายในของบริษัท โดยได้รับที่อยู่อินเทอร์เน็ตเป็น dect.co.th โดยท่ีคา “th” เป็นส่วนท่ีเรียกว่า โดเมน (Domain) ซึ่งเป็นส่วนที่แสดงโซนของเครือข่ายอินเทอร์เนต็ ในประเทศไทย โดยย่อมาจากคาว่า Thailand กล่าวได้ว่าการใช้งานอินเทอร์เน็ตชนิดเต็มรูปแบบตลอด 24 ช่ัวโมง ในประเทศไทยเกิดข้ึนเป็นครั้งแรกเมื่อเดือน กรกฎาคม ปี พ.ศ. 2535 โดยสถาบันวิทยบริการ จฬุ าลงกรณม์ หาวิทยาลัยไดเ้ ช่าวงจรสอื่ สารความเร็ว 9600 บติ ต่อ วินาที จากการสื่อสารแห่งประเทศไทยเพ่ือเช่ือมเข้าสู่อินเทอร์เน็ตที่บริษัท ยูยูเน็ตเทคโนโลยี ( UUNET Technologies) ประเทศสหรัฐอเมรกิ า ใน ปีเดียวกัน ได้มีหน่วยงานที่เช่ือมต่อแบบออนไลน์กับเครือข่ายอินเทอรเ์ น็ตผา่ น จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลยั หลาย แห่งด้วยกัน ได้แก่ สถาบันเทคโนโลยีแหง่ เอเชีย (AIT) มหาวิทยาลัย มหิดล สถาบันเทคโนโลยพี ระจอมเกล้า วิทยา เขตเจ้าคณุ ทหารลาดกระบงั มหาวิทยาลัยเชยี งใหม่ และมหาวทิ ยาลยั อัสสมั ชัญบรหิ ารธรุ กจิ โดยเรียกเครือข่ายนี้ว่า เครือขา่ ย “ไทยเนต็ ” (THAInet) ซ่ึงนบั เปน็ เครือข่ายที่มี “ เกตเวย์ “ (Gateway) หรือประตูสเู่ ครือข่ายอินเทอร์เน็ต เปน็ แหง่ แรกของประเทศไทย (ปจั จบุ ันเครอื ขา่ ยไทยเนต็ ประกอบดว้ ยสถาบันการศึกษา 4 แห่งเทา่ นน้ั สว่ นใหญย่ า้ ย การเชื่อมโยงอินเทอร์เนต็ โดยผา่ นเนคเทค (NECTEC) หรือศนู ยเ์ ทคโนโลยอี เิ ลก็ ทรอนิกสแ์ ละคอมพิวเตอร์แหง่ ชาต)ิ ปี พ.ศ. 2535 เช่นกัน เป็นปีเริ่มต้นของการจัดต้ังกลุ่มจดหมายอิเล็กทรอนิกส์เพื่อการศึกษาและวิจัยโดยมีชื่อว่า \"เอ็นดับเบลิ ยูจ\"ี (NWG : NECTEC E-mail Working Group) โดยการดูแลของเนคเทค และได้จัดตงั้ เครือข่ายช่อื วา่ \"ไทยสาร\" (ThaiSarn : Thai Social/Scientific Academic and Research Network) เพื่อการติดต่อสื่อสารและ แลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสารระหว่างกัน โดยเร่ิมแรกประกอบด้วยสถาบันการศึกษา 8 แห่ง ปัจจุบันเครือข่ายไทยสาร เชอ่ื มโยงกับสถาบนั ตา่ งๆ กว่า 30 แหง่ ทงั้ สถาบนั การศกึ ษาและหนว่ ยงานของรฐั

4 อินเทอรเ์ น็ตในประเทศไทย ประเทศไทยได้เร่มิ ติดต่อกบั อินเทอร์เนต็ ในปี พ.ศ. 2530 ในลักษณะการใช้บรกิ าร จดหมายเลก็ ทรอนกิ ส์ แบบแลกเปล่ียนถุงเมล์เปน็ คร้งั แรก โดยเรม่ิ ที่มหาวิทยาลยั สงขลานครินทร์ วทิ ยาเขตหาดใหญ่ (Prince of Songkla University) และสถาบนั เทคโนโลยแี หง่ เอเชยี หรอื สถาบันเอไอที (AIT) ภายใตโ้ ครงการความร่วมมอื ระหว่างประเทศ ไทยและออสเตรเลีย (โครงการ IDP) ซึ่งเป็นการติดต่อเช่ือมโยงโดยสายโทรศัพท์ จนกระทั่งปี พ.ศ. 2531 มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ ได้ย่ืนขอท่ีอยู่อินเทอร์เน็ตในประเทศไทย โดยได้รับที่อยู่ อนิ เทอร์เนต็ Sritrang.psu.th ซ่ึงนับเปน็ ทีอ่ ยอู่ ินเทอร์เน็ตแห่งแรกของประเทศไทย ตอ่ มาปี พ.ศ. 2534 บรษิ ัท DEC (Thailand) จากัดได้ขอที่อยู่อินเทอร์เน็ตเพ่ือใช้ประโยชน์ภายในของบริษัท โดยได้รับท่ีอยู่อินเทอร์เน็ตเป็น dect.co.th โดยที่คา “th” เป็นส่วนที่เรียกว่า โดเมน (Domain) ซึ่งเป็นส่วนที่แสดงโซนของเครือข่ายอินเทอรเ์ นต็ ในประเทศไทย โดยยอ่ มาจากคาวา่ Thailand กล่าวได้ว่าการใช้งานอินเทอร์เน็ตชนิดเต็ม รูปแบบตลอด 24 ช่ัวโมง ในประเทศไทยเกิดข้ึนเป็นคร้ังแรกเม่ือเดือน กรกฎาคม ปี พ.ศ. 2535 โดยสถาบันวิทยาบริการ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยไดเ้ ช่าวงจรสือ่ สารความเร็ว 9600 บิต ต่อวินาที จากการสื่อสารแห่งประเทศไทยเพื่อเชื่อมเข้าสู่อินเทอร์เน็ตที่บริษัท ยูยูเน็ตเทคโนโลยี ( UUNET Technologies) ประเทศสหรัฐอเมรกิ าในปีเดียวกัน ไดม้ หี น่วยงานที่เชอ่ื มต่อแบบออนไลน์กบั เครือข่ายอินเทอร์เน็ต ผ่าน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หลายแห่งด้วยกัน ได้แก่ สถาบันเทคโนโลยีแห่งเอเชีย (AIT) มหาวิทยาลัยมหิดล สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้า วิทยาเขตเจ้าคุณทหารลาดกระบัง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ และ มหาวิทยาลัยอัสสมั ชัญบริหารธุรกิจ โดยเรียกเครือข่ายน้ีว่าเครือข่าย“ไทยเน็ต” (THAInet) ซ่ึงนับเป็นเครือขา่ ยทีม่ ี “ เกตเวย์ “ (Gateway) หรือประตูสู่เครือข่ายอินเทอรเ์ น็ตเป็นแหง่ แรกของประเทศไทย (ปัจจุบันเครอื ข่ายไทยเน็ต ประกอบด้วยสถาบันการศึกษา 4 แห่งเท่าน้ัน ส่วนใหญ่ย้ายการเชื่อมโยงอินเทอร์เน็ตโดยผ่านเนคเทค (NECTEC) หรือศนู ยเ์ ทคโนโลยอี เิ ล็กทรอนิกสแ์ ละคอมพิวเตอรแ์ หง่ ชาติ) ปี พ.ศ. 2535 เช่นกัน เป็นปีเริ่มต้นของการจัดต้ังกลุ่มจดหมายอิเล็กทรอนิกส์เพื่อการศึกษาและ วิจัยโดยมีชื่อว่า \"เอ็นดับเบลิ ยูจ\"ี (NWG : NECTEC E-mail Working Group) โดยการดูแลของเนคเทค และได้จดั ตงั้ เครือข่ายชอื่ ว่า \"ไทยสาร\" (ThaiSarn : Thai Social/Scientific Academic and Research Network)เพ่ือการติดต่อสื่อสารและ แลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสารระหว่างกัน โดยเริ่มแรกประกอบด้วยสถาบันการศึกษา8 แห่ง ปัจจุบันเครือข่ายไทยสาร เช่อื มโยงกบั สถาบนั ตา่ งๆ กวา่ 30 แหง่ ทัง้ สถาบันการศกึ ษาและหนว่ ยงานของรัฐ

5 การประยคุ ใชง้ านอนิ เทอร์เนต็ เมื่อเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเชื่อมโยงเครือ ข่ายทั่วโลกให้สามารถติดต่อถึงกันได้หมดจนกลายเป็นเครือข่ายของโลก ดังน้ันจึงมีผู้ใช้งานบนเครือข่ายนี้จานวนมาก การใช้งานเหล่านี้เป็นสิ่งท่ีกาลังได้รับการกล่าวถึงกันทั่วไป เพราะการ เชื่อมโยงเครือข่ายอินเทอร์เน็ตทาให้โลกไร้พรมแดน ข้อมูลข่าวสารต่างๆ สามารถสื่อสารถึงกันได้อย่างรวดเร็ว ตัวอย่างการใชง้ านบนอินเทอรเ์ น็ตทีจ่ ะกล่าวต่อไปนเ้ี ป็นเพียงตัวอยา่ งที่ แพร่หลายและใช้กนั มามากเทา่ นั้น ยงั มีการ ประยุกตง์ านอื่นท่ไี ด้รบั การพฒั นาข้ึนมาใหมต่ ลอดเวลา การประยุคใชง้ านอนิ เทอรเ์ น็ต เมื่อเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเช่ือมโยงเครือ ข่ายท่ัวโลกให้สามารถติดต่อถึงกันได้หมดจนกลายเป็นเครือข่ายของโลก ดังนั้นจึงมีผู้ใช้งานบนเครือข่ายนี้จานวนมาก การใช้งานเหล่าน้ีเป็นสงิ่ ที่กาลังได้รับการกล่าวถึงกันทั่วไป เพราะการ เชื่อมโยงเครือข่ายอินเทอร์เน็ตทาให้โลกไร้พรมแดน ข้อมูลข่าวสารต่างๆ สามารถสื่อสารถึงกันได้อย่างรวดเร็ว ตวั อยา่ งการใช้งานบนอินเทอรเ์ น็ตท่จี ะกล่าวตอ่ ไปนี้เปน็ เพยี งตัวอยา่ งท่ี แพรห่ ลายและใช้กนั มามากเท่านั้น ยังมกี าร ประยุกต์งานอื่นทไี่ ดร้ ับการพัฒนาข้นึ มาใหมต่ ลอดเวลา 1. ไปรษณยี อ์ เิ ล็กทรอนกิ ส์ (Electronic Mail: E-mail) 2. การโอนยา้ ยแฟ้มขอ้ มลู ระหวา่ งกัน (File Transfer Protocol: FTP) 3. การใช้เครอ่ื งคอมพิวเตอร์ในทห่ี ่างไกล (telnet) 4. การเรียกค้นข้อมลู ขา่ วสาร (search engine) 5. การอ่านจากกลุ่มขา่ ว (usenet) 6. การสนทนาบนเครือขา่ ย (chat) 7. การบริการสถานวี ทิ ยุโทรทศั นบ์ นเครอื ข่าย 8. การบรกิ ารบนอนิ เทอรเ์ น็ต

6 ประโยชน์อนิ เทอร์เน็ต อินเตอร์เน็ตเปรียบเสมือนชุมชนเมืองแห่งใหม่ของโลก เป็นชุมชนของคนทั่วมุมโลก จึงมีบริการต่างๆเกิดข้ึนใหม่ ตลอดเวลา 1.ไปรษณียอ์ เิ ลก็ ทรอนกิ ส(์ Electronic mail=E-mail) ไปรษณียอ์ ิเลก็ ทรอนิกส์ หรอื E-mail เป็น การสง่ จดหมาย ผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ตโดยผู้ส่งสสามารถส่งข้อความไปยังที่ อยู่ของผู้รับ ในรูปแบบของอีเมล์ เม่ือผู้ส่งเขียน จดหมาย แล้วส่งไปยังผู้รับ ผู้รับจะได้รับจดหมายภายในเวลาไม่ก่ีวินาที แม้จะอยู่ห่างกันคนละซีกโลกก็ตาม นอกจากนีย้ งั สามารถส่งแฟ้มขอ้ มลู หรอื ไฟล์แนบไปกบั อเี มล์ได้ด้วย 2.การขอเขา้ ระบบจากระยะไกลหรือเทลเน็ต(Telnet) เป็น บรกิ ารอินเนต็ รปู แบบหนงึ่ โดยทเี่ ราสามารถเข้าไปใชง้ าน คอมพิวเตอร์อีกเครื่อง หนึ่งที่อยู่ไกลๆได้ด้วยตนเอง เช่น ถ้าเราอยู่ที่โรงเรียนทางานโดยใช้อินเตอร์เน็ตของโรงเรียน แล้วกลับไปท่ีบ้าน เรามีคอมพิวเตอร์ที่บ้านและต่ออินเตอร์เน็ตไว้เราสามารถเรียกข้อมลู จากท่ี โรงเรียนมาทาท่ีบา้ น ได้ เสมือนกับเราทางานทีโ่ รงเรียนนน่ั เอง 3.การโอนถ่ายข้อมูล(File Transfer Protocol หรือ FTP) เป็น บริการอีกรูปแบบหน่ึงของระบบ อินเตอร์เน็ต เราสามารถค้นหาและเรียกข้อมูลจากแหล่งต่างๆมาเก็บไว้ในเครื่องของเราได้ ท้ังข้อมูลประเภท ตวั หนังสอื รปู ภาพและเสียง 4.การสืบค้นข้อมูล(Gopher,Archie,World wide Web) หมาย ถึง การใช้เครือข่ายอินเตอร์เน็ตในการ ค้นหาข่าวสารที่มีอยู่มากมายแล้วช่วยจัด เรียงข้อมูลข่าวสารหัวข้ออย่างมีระบบ เป็นเมนู ทาให้เราหาข้อมูลได้ง่าย หรอื สะดวกมากขนึ้ 5.การแลกเปล่ียนข่าวสารและความคิดเห็น(Usenet) เป็น การให้บริการแลกเปลี่ยนข่าวสารและแสดง ความคิดเหน็ ทผ่ี ูใ้ ช้บริการอินเตอร์ เนต็ ทัว่ โลกสามารถพบปะกัน แสดงความคดิ เหน็ ของตน โดยมีการจดั การผู้ใช้เป็น กลุ่มข่าวหรือนวิ กรุ๊ป(Newgroup)แลก เปล่ียนความคิดเหน็ กันเปน็ หวั ข้อต่างๆ เช่น เรื่องหนังสือ เร่ืองการเลย้ี งสัตว์ ต้นไม้ คอมพิวเตอร์และการเมือง เป็นต้น ปัจจุบันมี Usenet มากกว่า15,000กลุ่ม นับเป็นเวทีขนาดใหญ่ให้ทุกคน จากทัว่ มมุ โลกแสดงความคิดเหน็ อยา่ งกวา้ งขวาง 6.การสอ่ื สารด้วยขอ้ ความ(Chat,IRC-Internet Relay chat)

7 บรรณานกุ รม https://comqa.nsru.ac.th/comqa/document/internet58.pdf สืบคน้ เม่ือวนั ท่ี 12 เดือน มิถนุ ายน พ.ศ 2566

8