Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore แผนการปลูกโหระพา

แผนการปลูกโหระพา

Published by kru.p.jaithep2555, 2022-06-11 07:05:14

Description: แผนการปลูกโหระพา

Search

Read the Text Version

แผนการจัดการเรียนรู้ รหสั วชิ า ง 22103 ชอ่ื วชิ า การงานอาชพี 3 (งานเกษตร) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 2 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 256๔ หนว่ ยการเรยี นรู้ 1 แผนการจัดการเรยี นรู้ 7 เรือ่ ง การปลกู พืชผกั สวนครวั จำนวน 8 ชว่ั โมง เรื่อง การปลกู โหระพา (1) จำนวน 1 ชัว่ โมง วันท่ี 17 ธนั วาคม พ.ศ. 2564 1. มาตรฐานการเรยี นรู้ /ตัวชว้ี ัดช้ันปี ง 1.1 เข้าใจการทำงาน มีความคิดสร้างสรรค์ มีทักษะกระบวนการทำงาน ทักษะการจัดการ ทกั ษะกระบวนการแกป้ ัญหา ทักษะการทำงานร่วมกนั และทกั ษะการแสวงหาความรู้ มีคณุ ธรรม และลักษณะนิสยั ใน การทำงาน มีจิตสำนึกในการใช้พลังงาน ทรพั ยากร และสิง่ แวดล้อมเพอ่ื การดำรงชีวติ และครอบครัว 2. สาระสำคญั โหระพา เป็นผกั ท่นี ิยมปลกู ในแถบเอเชยี ตะวนั ออกเฉียงใต้ เชน่ มาเลเซีย ไทย ลาว และอินโดนีเซีย เปน็ ผกั ที่อยูใ่ นกลุ่มเดียวกับกะเพรา และแลงลัก แตม่ กี ลนิ่ หอมเฉพาะตวั สามารถปลกู ไดต้ ลอดท่ีงปี และปลูกได้ในดิน เกอื บทกุ ชนดิ แต่เจริญเตบิ โตไดด้ ีในดนิ ร่วน มกี ารระบายนำ้ ได้ดี และมีความชน้ื สมำ่ เสมอ ต้องการแสงแดดตลอด 3. จดุ ประสงค์การเรียนรู้ • อธิบายการปลกู โหระพาได้ (K) • ปฏบิ ตั ิการเตรียมดิน ปลูก ดูแลรกั ษา เก็บเกีย่ วผลผลิตโหระพาตามขนั้ ตอนไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ ง (P) • มวี นิ ัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมน่ั ในการทำงาน (A) 4. สมรรถนะของผูเ้ รียน • ความสามารถในการสื่อสาร • ความสามารถในการคิด - ทักษะการวเิ คราะห์ - ทกั ษะการสังเคราะหข์ ้อมูล - ทักษะการสรา้ งความรู้ - ทักษะกระบวนการคดิ แกป้ ญั หา - ทักษะการสรุปลงความเหน็ - การประเมนิ • ความสามารถในการใชท้ กั ษะชีวติ

5. คณุ ลักษณะอันพึ่งประสงค์ • มวี ินัย • ใฝเ่ รยี นรู้ • มุ่งมน่ั ในการทำงาน 6. ชนิ้ งาน / ภาระงาน • ทำแบบทดสอบ 7. กระบวนการจัดการเรียนรู้ ช่วั โมงที่ 1 ขน้ั นำ • สรา้ งบรรยากาศการเรียนรู้ด้วยการซกั ถามนกั เรียนเก่ยี วกับการปลกู โหระพาชนดิ ตา่ ง ๆ ท่นี กั เรยี น พบเห็นในชีวติ ประจำวนั วา่ มวี ิธีการปลกู อยา่ งไร แลว้ เชือ่ มโยงเขา้ สบู่ ทเรียน • ครูแจ้งจดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ ข้นั สอน • ครใู หน้ ักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรยี น เพอ่ื ประเมินความรพู้ ้นื ฐาน • ครูอธบิ ายการปลูกโหระพาวา่ มขี นั้ ตอนอะไรบา้ ง • หลังจากนั้นครูให้นกั เรียนอ่านชดุ การสอนการปลกู พชื ผักสวนครัว เรอื่ ง การปลูกโหระพา ในชว่ั โมงที่ครทู ำการสอน • นักเรยี นศกึ ษาเนอื้ หากจิ กรรมตามลำดบั ขัน้ ตอน เมอ่ื นกั เรยี นศกึ ษาเนื้อหาเสร็จแล้ว ใหท้ ำ ใบมอบหมาย กจิ กรรม ทำแบบฝึกหดั ในแตล่ ะเรอ่ื งเพอื่ ประเมนิ ความรู้และสามารถตรวจสอบ คำตอบจากเฉลย นกั เรยี นต้องมีความซื่อสตั ยต์ ่อตนเองไม่แกไ้ ขคำตอบ ข้ันสรปุ • นกั เรียนและครูร่วมกันอภปิ รายเพื่อสรปุ ความรู้ เรอื่ ง การปลกู โหระพา 8. สอื่ และแหล่งเรียนรู้ • ชดุ การสอนการปลูกพืชผกั สวนครวั เรือ่ ง การปลูกโหระพา • เวบ็ ไซต์

9. การวัดและประเมนิ ผล การประเมิน วิธกี าร เครื่องมอื เกณฑ์ ดา้ นความรู้ (K) อธิบายการปลกู โหระพาได้ ตรวจแบบทดสอบขน้ั ตอน แบบทดสอบ ผา่ นเกณฑร์ อ้ ยละ 70 ดา้ นทกั ษะ(P) การปลกู โหระพา ปฏบิ ตั กิ ารเตรยี มดนิ ปลูก ดแู ล สงั เกตพฤตกิ รรม แบบสังเกตพฤตกิ รรมการ ผา่ นเกณฑร์ อ้ ยละ 70 รักษา เก็บเกย่ี วผลผลิตโหระพา การทำงานกลมุ่ ทำงานกลมุ่ ตามขน้ั ตอนได้อยา่ งถกู ตอ้ ง ดา้ นคุณลักษณะ(A) มีวินยั ใฝ่เรยี นรู้ มุ่งมั่น สงั เกตพฤตกิ รรมรายบุคคล แบบประเมินคณุ ลักษณะ แบบประเมินคุณลักษณะ ในการทำงาน อันพง่ึ ประสงค์ อนั พง่ึ ประสงค์ คะแนน 4 - 6 คอื ผา่ น คะแนนตำ่ กวา่ 4 คือ ไม่ผ่าน ลงชื่อ……………………… ครผู สู้ อน (นางสาวชนฐั กนั ต์ ใจเทพ) ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ ข้อเสนอแนะของผบู้ ริหาร ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………..................…………… ลงชอ่ื ............................................................ (นายอาทิตย พฒั นปฐม) รองผู้อำนวยการสถานศึกษา โรงเรยี นมธั ยมวัดสุทธาราม ลงชื่อ.......................................................... (นางอรสา พมุ่ สวัสดิ)์ ผอู้ ำนวยการสถานศกึ ษา โรงเรียนมธั ยมวัดสทุ ธาราม

แบบทดสอบ คำชแ้ี จง ให้นักเรยี นทำเครอ่ื งหมาย X ทับขอ้ ทถ่ี ูกต้องท่สี ุด ๑. ถา้ ต้องการจะตกั ดินใส่กระถาง นกั เรียนควรจะเลือกอุปกรณ์ในขอ้ ใดจึงเหมาะสมทสี่ ุด ก. จอม ข. เสยี ม ค. ช้อนปลูก ง. สอ้ มพรวนดิน ๒. ข้อใดเปน็ ส่วนผสมของดนิ ท่ีเหมาะในการปลกู โหระพาในกระถาง ก. ดินรว่ น ๒ ส่วน / ทราย ๑ ส่วน / ขุยมะพรา้ ว ๑ สว่ น / ปยุ๋ คอก ๑ ส่วน ข. ดนิ ร่วน ๑ ส่วน / ทราย ๒ สว่ น / ขุยมะพร้าว ๑ สว่ น / ปุ๋ยคอก ๑ ส่วน ค. ดนิ รว่ น ๑ ส่วน / ทราย ๑ ส่วน / ขุยมะพร้าว ๒ สว่ น / ปยุ๋ คอก ๑ ส่วน ง. ดนิ รว่ น ๑ ส่วน / ทราย ๑ ส่วน / ขุยมะพร้าวม ๑ ส่วน / ปุ๋ยคอก ๒ สว่ น ๓. แมลงในขอ้ ใดเปน็ สาเหตุทำให้ใบโหระพาหงกิ งอและเห่ียวแหง้ ตน้ แคระแกรน ก. ตก๊ั แตน ข. เพลีย้ ไฟ ค. หนอนคืบ ง. แมลงหวข่ี าว ๔. การนำเมล็ดโหระพาไปคลุกกับทรายละเอยี ดกอ่ นหว่านลงในแปลงปลกู จะเกิดผลอยา่ งไร ก. ช่วยใหด้ นิ ระบายน้ำได้ดี ข. ช่วยรักษาความช่มุ ช้ืนให้กบั ดิน ค. ทำใหเ้ มล็ดกระจายตัวสมำ่ เสมอ ง. ป้องกนั ไม่ให้เมล็ดวชั พชื งอกออกมา ๕. การปลอ่ ยให้โหระพามีดอกจนแกค่ าต้นมผี ลอย่างไร ก. ทำให้ตน้ แก่ชา้ แตกใบมาก ข. ทำใหต้ ้นแกเ่ รว็ แตกใบน้อย ค. ทำใหต้ น้ เจรญิ เตบิ โตดี อายุยืน ง. ทกใหต้ น้ เจรญิ เตบิ โตดี แตกใบมาก

๖. อาการท่ใี บโหระพาเป็นแผลมนี ้ำและเมอื กคอ่ ย ๆ ขยายใหญล่ ุกลามไปท่ัว เกดิ จากสาเหตุใด ก. โรคใบเน่า ข. โรครานำ้ คา้ ง ค. โรคใบจุด ง. โรคใบเหี่ยว ๗. ปยุ๋ ในข้อใดเรยี กว่า “ ป๋ยุ แอมโมเนยี มซัลเฟต” ก. ปุ๋ยสูตร ๔๖ - ๐ -๐ ข. ป๋ยุ สูตร ๒๑ - ๐ - ๐ ค. ปยุ๋ สูตร ๑๕ - ๑๕ – ๑๕ ง. ปยุ๋ สตู ร ๑๖ - ๑๖ – ๑๖ ๘. การรดน้ำโหระพาทป่ี ลกู ในกระถาง กบั การปลูกในแปลง มีความแตกต่างกันหรือเหมอื นกนั อย่างไร ก. เหมอื นกัน เพราะต้องมีการรดน้ำทุกวนั วนั ละ ๒ ครัง้ ข. เหมือนกัน เพราะต้องมีการรดนำ้ ๓- ๕ คร้ัง ตอ่ สัปดาห์ ค. ตา่ งกนั เพราะปลกู ในแปลงต้องมกี ารรดน้ำทกุ วัน วยั ละ ๒ ครง้ั ง. ต่างกัน เพราะการปลูกในกระถางตอ้ งมีการรดน้ำทกุ วนั วันละ ๒ ครั้ง ๙. ใครปฏบิ ัติไดถ้ กู ต้องในการเกบ็ เกยี่ วผลผลิดตน้ โหระพา ก. ปอนด์เกบ็ โหระพาทุก ๆ ๑ - ๓ วนั ข. ปยุ๋ ทยอยเก็บโหระพาจากกิ่งที่อยูด่ ้านบนกอ่ น ค. เป๊ยี กใชม้ ือเด็ดยอดโหระพาใส่ถงุ ไปขายท่ีตลาด ง. ปอ้ มถอนตน้ โหระพาที่มอี ายุ ๘ เดือนออกแล้วเรม่ิ ปลกู ใหม่ ๑๐.เมล็ดแห้งของโหระพามปี ระโยชน์อยา่ งไร ก. บรรเทาอาการปวดข้อ ข. บรรเทาอาการปวนศีรษะ ค. ชว่ ยขบั ลมในกระเพาะอากหาร ง. เป็นยาระบายชว่ ยในการขบั ถ่าย

เฉลยแบบทดสอบ แบบทดสอบ ๑. ค ๒. ก ๓. ง ๔. ค ๕. ข ๖. ก ๗. ข ๘. ง ๙. ง ๑๐. ง

แบบสงั เกตพฤตกิ รรมการทำงานกลมุ่ กลมุ่ ท่ี ชอื่ -สกุล การแสดง การยอมรับฟัง การทำงาน ความมนี ำ้ ใจ การมี รวม ของผู้รับการ ความคิดเห็น คนอืน่ ตามทไี่ ด้รบั ส่วนรว่ มใน 20 คะแนน ประเมิน มอบหมาย การปรบั ปรุง ผลงานกล่มุ 43214321432143214321 เกณฑ์การให้คะแนน ลงช่ือ...................................................ผปู้ ระเมิน ปฏบิ ัติหรือแสดงพฤตกิ รรมอยา่ งสม่ำเสมอ ............../.................../................ ปฏบิ ัติหรอื แสดงพฤตกิ รรมบอ่ ยครงั้ ให้ 4 คะแนน ปฏิบัตหิ รือแสดงพฤติกรรมบางครั้ง ให้ 3 คะแนน ปฏบิ ัติหรอื แสดงพฤตกิ รรมนอ้ ยครั้ง ให้ 2 คะแนน ให้ 1 คะแนน เกณฑ์การตัดสนิ คุณภาพ ชว่ งคะแนน ระดับคณุ ภาพ 18 - 20 ดีมาก 14 - 17 ดี 10 - 13 ตำ่ กวา่ 10 พอใช้ ปรับปรุง

แบบประเมนิ คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ ระดบั คุณภาพ เกณฑ์การประเมิน เลขที่ ช่ือ – นามสกลุ ีม ิวนัย 2 คะแนน ใฝ่เ ีรยน ู้ร2 2 คะแนน ุ่มง ่ัมนในกาทำงาน 2 คะแนน ผ่าน ไ ่มผ่าน รวม หมายเหตุ 1 2 3 เกณฑ์การใหค้ ะแนนการประเมนิ คุณลักษณะอนั พึงประสงค์ ประเดน็ คุณลักษณะอนั พึงประสงค์ ระดับคณุ ภาพ 1 2 0 ขาดหวั ข้อใด หัวข้อหนง่ึ ไม่ปฏบิ ตั ิ มีวนิ ยั ปฏบิ ัตคิ รบทงั้ 2 หวั ขอ้ ขาดหวั ขอ้ ใด หัวขอ้ หน่ึง ไมป่ ฏบิ ัติ 1. ปฏบิ ตั ติ ามข้อตกลงในหอ้ งเรยี น ปฏิบัติครบทั้ง 2 หัวขอ้ 2. ตรงตอ่ เวลาในการทำกิจกรรม ขาดหัวข้อใด หวั ข้อหนง่ึ ไม่ปฏิบัติ ปฏิบตั คิ รบทง้ั 3 หัวข้อ ใฝ่เรยี นรู้ 1. ร่วมมือในการทำกจิ กกรมต่าง ๆ เป็นอยา่ งดี 2. มกี ารถามคำถามและโต้ตอบอย่าง สม่ำเสมอ มงุ่ ม่นั ในการทำงาน 1. มีความต้งั ใจในการทำงานอยา่ ง เต็มความสามารถ สง่ งานตรงเวลา 2. รบั ผดิ ชอบการทำงานให้สำเร็จ 3. ไมย่ ่อท้อตรงอปุ สรรคในการทำงาน เกณฑก์ ารตัดสนิ คณุ ภาพ ชว่ งคะแนน ระดบั คณุ ภาพ 4–6 ผา่ น ต่ำกวา่ 4 ไม่ผา่ น

แผนการจัดการเรยี นรู้ รหสั วชิ า ง 22103 ชอ่ื วชิ า การงานอาชีพ 3 (งานเกษตร) กลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชีพ ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 2 ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 256๔ หน่วยการเรียนรู้ 1 แผนการจดั การเรยี นรู้ 8 เรือ่ ง การปลกู พืชผกั สวนครวั จำนวน 8 ชวั่ โมง เรื่อง การปลกู โหระพา (2) จำนวน 1 ช่วั โมง วันท่ี 24 ธนั วาคม พ.ศ. 2564 1. มาตรฐานการเรียนรู้ /ตวั ชี้วัดช้นั ปี ง 1.1 เข้าใจการทำงาน มีความคิดสร้างสรรค์ มีทักษะกระบวนการทำงาน ทักษะการจัดการ ทกั ษะกระบวนการแกป้ ญั หา ทกั ษะการทำงานร่วมกนั และทักษะการแสวงหาความรู้ มคี ุณธรรม และลักษณะนิสยั ใน การทำงาน มจี ิตสำนึกในการใชพ้ ลงั งาน ทรพั ยากร และสงิ่ แวดลอ้ มเพ่อื การดำรงชีวิตและครอบครวั 2. สาระสำคญั โหระพา เป็นผักท่นี ิยมปปลกู ในแถบเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ เช่น มาเลเซีย ไทย ลาว และอนิ โดนีเซีย เป็นผักทีอ่ ย่ใู นกลมุ่ เดยี วกับกะเพรา และแลงลัก แต่มกี ล่ินหอมเฉพาะตัว สามารถปลูกได้ตลอดทง่ี ปี และปลูกได้ในดิน เกือบทกุ ชนดิ แต่เจรญิ เตบิ โตไดด้ ใี นดินรว่ น มกี ารระบายน้ำได้ดี และมีความชนื้ สม่ำเสมอ ต้องการแสงแดดตลอด 3. จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ • อธบิ ายการปลูกโหระพาได้ (K) • ปฏบิ ตั กิ ารเตรียมดนิ ปลูก ดแู ลรักษา เก็บเกี่ยวผลผลิตโหระพาตามข้นั ตอนไดอ้ ยา่ งถกู ตอ้ ง (P) • มีวินัย ใฝ่เรยี นรู้ มงุ่ มั่นในการทำงาน (A) 4. สมรรถนะของผู้เรยี น • ความสามารถในการส่อื สาร • ความสามารถในการคิด - ทกั ษะการสังเคราะหข์ อ้ มูล - ทักษะการสร้างความรู้ - ทักษะการวิเคราะห์ - ทกั ษะการสรปุ ลงความเหน็ - การประเมิน - ทักษะกระบวนการคิดแกป้ ญั หา • ความสามารถในการใชท้ กั ษะชีวติ

5. คณุ ลกั ษณะอันพ่ึงประสงค์ • มีวินยั • ใฝ่เรยี นรู้ • มงุ่ ม่นั ในการทำงาน 6. ชนิ้ งาน / ภาระงาน • ปฏบิ ตั ิการปลูกโหระพา 7. กระบวนการจัดการเรียนรู้ ช่วั โมงท่ี 1 ขั้นนำ • ครูทบทวนเนอื้ หาเพิม่ เตมิ ขนั้ ตอนการปลกู โหระพา ขั้นสอน • นักเรยี นลงมอื ปฏบิ ตั กิ ารปฏิบตั กิ ารเตรียมดนิ ปลูก ดูแลรักษา เก็บเกย่ี วผลผลติ โหระพา ตามข้ันตอนในชุดการสอนการปลูกพืชผกั สวนครัว เรือ่ งการปลูกโหระพา ข้นั สรุป • นักเรยี นและครูร่วมกนั อภิปรายเพอื่ สรุปการปฏบิ ัติงาน เรอื่ ง การปลูกโหระพา 8. ส่ือและแหล่งเรยี นรู้ • ชุดการสอนการปลูกพืชผักสวนครวั เรอ่ื ง การปลูกโหระพา • เวบ็ ไซต์

9. การวัดและประเมินผล การประเมนิ วธิ กี าร เครอื่ งมือ เกณฑ์ ดา้ นความรู้ (K) อธิบายการปลกู โหระพาได้ ตรวจแบบทดสอบขนั้ ตอน แบบทดสอบ ผ่านเกณฑร์ อ้ ยละ 70 ดา้ นทกั ษะ(P) การปลูกผักบุ้งจีน ปฏบิ ัตกิ ารเตรียมดนิ ปลกู ดแู ล สังเกตพฤติกรรมการทำงาน แบบสังเกตพฤติกรรมการ ผา่ นเกณฑ์รอ้ ยละ 70 รักษา เกบ็ เก่ียวผลผลิตโหระพา กลุ่ม ทำงานกล่มุ ตามขน้ั ตอนไดอ้ ย่างถกู ต้อง ดา้ นคณุ ลักษณะ(A) สงั เกตพฤติกรรมรายบุคคล แบบประเมนิ คณุ ลักษณะ แบบประเมินคุณลกั ษณะ อันพ่งึ ประสงค์ อันพ่งึ ประสงค์ มีวนิ ยั ใฝ่เรียนรู้ มุง่ มั่น คะแนน 4 - 6 คอื ผา่ น ในการทำงาน คะแนนตำ่ กวา่ 4 คอื ไม่ผา่ น ลงชอ่ื ……………………… ครผู ้สู อน (นางสาวชนัฐกันต์ ใจเทพ) ตำแหนง่ ครู วทิ ยฐานะครูชำนาญการ ข้อเสนอแนะของผู้บริหาร ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………..................…………… ลงชอ่ื ............................................................ (นายอาทติ ย พฒั นปฐม) รองผู้อำนวยการสถานศกึ ษา โรงเรียนมธั ยมวัดสุทธาราม ลงชอื่ .......................................................... (นางอรสา พุ่มสวัสดิ์) ผู้อำนวยการสถานศกึ ษา โรงเรยี นมัธยมวัดสุทธาราม

แบบทดสอบ คำชแ้ี จง ให้นักเรยี นทำเครอ่ื งหมาย X ทบั ข้อทถ่ี ูกต้องทีส่ ุด ๑. ถา้ ต้องการจะตกั ดินใส่กระถาง นักเรียนควรจะเลือกอุปกรณ์ในขอ้ ใดจงึ เหมาะสมทสี่ ุด ก. จอม ข. เสยี ม ค. ช้อนปลูก ง. สอ้ มพรวนดิน ๒. ข้อใดเปน็ ส่วนผสมของดนิ ท่ีเหมาะในการปลกู โหระพาในกระถาง ก. ดินรว่ น ๒ สว่ น / ทราย ๑ สว่ น / ขยุ มะพรา้ ว ๑ สว่ น / ปุย๋ คอก ๑ สว่ น ข. ดนิ รว่ น ๑ สว่ น / ทราย ๒ ส่วน / ขุยมะพร้าว ๑ ส่วน / ปุย๋ คอก ๑ ส่วน ค. ดนิ รว่ น ๑ ส่วน / ทราย ๑ สว่ น / ขุยมะพรา้ ว ๒ สว่ น / ปุย๋ คอก ๑ ส่วน ง. ดนิ ร่วน ๑ สว่ น / ทราย ๑ สว่ น / ขยุ มะพรา้ วม ๑ สว่ น / ป๋ยุ คอก ๒ สว่ น ๓. แมลงในขอ้ ใดเปน็ สาเหตุทำให้ใบโหระพาหงกิ งอและเหี่ยวแห้ง ตน้ แคระแกรน ก. ตก๊ั แตน ข. เพลีย้ ไฟ ค. หนอนคืบ ง. แมลงหวข่ี าว ๔. การนำเมล็ดโหระพาไปคลกุ กบั ทรายละเอยี ดกอ่ นหว่านลงในแปลงปลกู จะเกิดผลอย่างไร ก. ช่วยใหด้ นิ ระบายน้ำได้ดี ข. ช่วยรักษาความชมุ่ ชน้ื ใหก้ บั ดนิ ค. ทำใหเ้ มล็ดกระจายตวั สม่ำเสมอ ง. ป้องกนั ไม่ให้เมล็ดวัชพชื งอกออกมา ๕. การปลอ่ ยให้โหระพามีดอกจนแกค่ าต้นมผี ลอย่างไร ก. ทำให้ตน้ แก่ชา้ แตกใบมาก ข. ทำใหต้ ้นแกเ่ รว็ แตกใบน้อย ค. ทำใหต้ น้ เจริญเตบิ โตดี อายยุ นื ง. ทกใหต้ น้ เจริญเติบโตดี แตกใบมาก

๖. อาการท่ใี บโหระพาเป็นแผลมนี ้ำและเมอื กคอ่ ย ๆ ขยายใหญล่ ุกลามไปท่ัว เกดิ จากสาเหตุใด ก. โรคใบเน่า ข. โรครานำ้ ค้าง ค. โรคใบจดุ ง. โรคใบเหี่ยว ๗. ปยุ๋ ในข้อใดเรยี กว่า “ ป๋ยุ แอมโมเนยี มซัลเฟต” ก. ปุ๋ยสูตร ๔๖ - ๐ -๐ ข. ป๋ยุ สูตร ๒๑ - ๐ - ๐ ค. ปยุ๋ สูตร ๑๕ - ๑๕ – ๑๕ ง. ปยุ๋ สตู ร ๑๖ - ๑๖ – ๑๖ ๘. การรดน้ำโหระพาทป่ี ลกู ในกระถาง กบั การปลูกในแปลง มีความแตกต่างกันหรือเหมอื นกนั อย่างไร ก. เหมอื นกนั เพราะต้องมกี ารรดน้ำทุกวนั วนั ละ ๒ ครัง้ ข. เหมือนกัน เพราะต้องมกี ารรดนำ้ ๓- ๕ คร้ัง ตอ่ สัปดาห์ ค. ตา่ งกัน เพราะปลกู ในแปลงตอ้ งมกี ารรดน้ำทุกวัน วยั ละ ๒ ครง้ั ง. ต่างกัน เพราะการปลูกในกระถางตอ้ งมีการรดน้ำทกุ วนั วันละ ๒ ครั้ง ๙. ใครปฏบิ ัติไดถ้ กู ต้องในการเกบ็ เกยี่ วผลผลิดตน้ โหระพา ก. ปอนดเ์ ก็บโหระพาทุก ๆ ๑ - ๓ วนั ข. ปยุ๋ ทยอยเก็บโหระพาจากก่งิ ทอี่ ยูด่ ้านบนกอ่ น ค. เป๊ยี กใชม้ ือเดด็ ยอดโหระพาใส่ถงุ ไปขายท่ีตลาด ง. ปอ้ มถอนต้นโหระพาท่มี อี ายุ ๘ เดือนออกแล้วเรม่ิ ปลกู ใหม่ ๑๐.เมล็ดแห้งของโหระพามปี ระโยชน์อยา่ งไร ก. บรรเทาอาการปวดข้อ ข. บรรเทาอาการปวนศีรษะ ค. ชว่ ยขบั ลมในกระเพาะอากหาร ง. เป็นยาระบายชว่ ยในการขับถา่ ย

เฉลยแบบทดสอบ ๑. ค ๒. ก ๓. ง ๔. ค ๕. ข ๖. ก ๗. ข ๘. ง ๙. ง ๑๐. ง

แบบสงั เกตพฤตกิ รรมการทำงานกลมุ่ กลมุ่ ท่ี ชอื่ -สกุล การแสดง การยอมรับฟัง การทำงาน ความมนี ำ้ ใจ การมี รวม ของผู้รับการ ความคิดเห็น คนอืน่ ตามทไี่ ด้รบั ส่วนรว่ มใน 20 คะแนน ประเมิน มอบหมาย การปรบั ปรุง ผลงานกล่มุ 43214321432143214321 เกณฑ์การให้คะแนน ลงช่ือ...................................................ผปู้ ระเมิน ปฏบิ ัติหรือแสดงพฤตกิ รรมอยา่ งสม่ำเสมอ ............../.................../................ ปฏบิ ัติหรอื แสดงพฤตกิ รรมบอ่ ยครงั้ ให้ 4 คะแนน ปฏิบัตหิ รือแสดงพฤติกรรมบางครั้ง ให้ 3 คะแนน ปฏบิ ัติหรอื แสดงพฤตกิ รรมนอ้ ยครั้ง ให้ 2 คะแนน ให้ 1 คะแนน เกณฑ์การตัดสนิ คุณภาพ ชว่ งคะแนน ระดับคณุ ภาพ 18 - 20 ดีมาก 14 - 17 ดี 10 - 13 ตำ่ กวา่ 10 พอใช้ ปรับปรุง

แบบประเมนิ คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ ระดบั คุณภาพ เกณฑ์การประเมิน เลขท่ี ชอ่ื – นามสกลุ ีม ิวนัย 2 คะแนน ใฝ่เ ีรยน ู้ร2 2 คะแนน ุ่มง ่ัมนในกาทำงาน 2 คะแนน ผ่าน ไ ่มผ่าน รวม หมายเหตุ 1 2 3 เกณฑก์ ารใหค้ ะแนนการประเมินคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ ประเดน็ คณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ ระดับคณุ ภาพ 1 2 0 ขาดหวั ข้อใด หัวข้อหนง่ึ ไม่ปฏบิ ตั ิ มวี นิ ัย ปฏบิ ัตคิ รบทงั้ 2 หวั ขอ้ ขาดหวั ขอ้ ใด หัวขอ้ หน่ึง ไมป่ ฏบิ ัติ 1. ปฏบิ ัตติ ามข้อตกลงในห้องเรียน ปฏิบัติครบทั้ง 2 หัวขอ้ 2. ตรงตอ่ เวลาในการทำกจิ กรรม ขาดหัวข้อใด หวั ข้อหนง่ึ ไม่ปฏิบัติ ปฏิบตั คิ รบทง้ั 3 หัวข้อ ใฝเ่ รยี นรู้ 1. รว่ มมอื ในการทำกิจกกรมตา่ ง ๆ เปน็ อย่างดี 2. มกี ารถามคำถามและโต้ตอบอยา่ ง สมำ่ เสมอ มงุ่ มั่นในการทำงาน 1. มคี วามตง้ั ใจในการทำงานอยา่ ง เตม็ ความสามารถ สง่ งานตรงเวลา 2. รบั ผดิ ชอบการทำงานให้สำเรจ็ 3. ไม่ย่อทอ้ ตรงอปุ สรรคในการทำงาน เกณฑก์ ารตัดสนิ คณุ ภาพ ช่วงคะแนน ระดบั คณุ ภาพ 4–6 ผา่ น ต่ำกวา่ 4 ไม่ผา่ น


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook