62-11-11-ลอยกระทง

แบบรายงานผล การประชมุ /อบรม/สมั มนา/ศกึ ษาดงู าน/การนานกั เรยี นเขา้ รว่ มกจิ กรรม 1. ขอ้ มลู บคุ ลากรไปราชการ ประชุม  อบรม  สัมมนา  ศึกษาดูงาน นานักเรียนเข้ารว่ มกจิ กรรม  อืน่ ๆ การเขา้ รว่ มกจิ กรรม ชอ่ื -สกลุ นางสาวพนดิ า น้อยศรี ตาแหนง่ ครู หวั หน้าระดับประกาศนียบตั รวิชาชพี โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๓ จงั หวดั ลพบรุ ี พรอ้ มดว้ ย คณะครแู ละนกั เรียนโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๓๓ จงั หวัดลพบุรี 2. หัวขอ้ เรอ่ื ง ประธานการตัดสินการประกวดกระทง ในประเพณีลอยกระทง นานักเรยี นเข้าร่วมกจิ กรรมประเพณลี อยกระทง 3. เอกสารอา้ งองิ คาสั่งโรงเรียนเลขท่ี /2562 ภาพกิจกรรม 4. สถานทปี่ ระชมุ /อบรม/สมั มนา/ศกึ ษาดงู าน/นานกั เรยี นเขา้ รว่ มกจิ กรรม โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ ๓๓ จังหวดั ลพบุรี 5. วนั ท/่ี เวลา วนั ที่ 11 พฤศจิกายน 2562 เวลา 18.30-21.00 น. 6. หนว่ ยงานดาเนนิ การ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๓ จังหวดั ลพบรุ ี 7. การใชป้ ระโยชนจ์ ากการประชมุ /อบรม/สมั มนา/ศกึ ษาดงู าน/นานกั เรยี นเขา้ รว่ ม กจิ กรรม () ปฏบิ ตั งิ านในหนา้ ท่รี ับผดิ ชอบ ( ) ขยายผลแกบ่ ุคลากรในโรงเรียน ( ) เปน็ แบบอยา่ ง และเกยี รตยิ ศของโรงเรยี น ( ) อนื่ ๆ ระบุ ....................................................

 ตอ่ ตนเอง ไดแ้ ก่ - มคี วามรใู้ นเรื่องของการประดษิ ฐก์ ระทงแตล่ ะประเภท - สร้างเกณฑ์การตดั สนิ ใหเ้ กดิ ความยุติธรรม  ต่อหนว่ ยงาน ได้แก่ - โรงเรยี นไดม้ ีกจิ กรรมให้นกั เรยี นไดเ้ รียนรู้ เพื่อการสืบสาน วฒั นธรรมไทย  ตอ่ นกั เรยี น ได้แก่ - นักเรียนไดเ้ รียนรูป้ ระวตั ิ ความเปน็ มา พธิ กี าร ประเพณลี อยกระทง - นักเรยี นได้แสดงความสามารถในการประดษิ ฐ์กระทง - นกั เรียนได้เรยี นรกู้ ารใช้วัสดธุ รรมชาติในการประดิษฐ์กระทงเพอ่ื เรยี นรกู้ ารรักษาธรรมชาติ 8. การไปประชมุ /การอบรม/การสมั มนา/การศกึ ษาดงู าน/การนานกั เรยี นเขา้ รว่ มกจิ กรรม มีวัตถปุ ระสงคเ์ พอ่ื 1) เพ่ือให้นกั เรียนไดเ้ รยี นรู้ สืบทอด ประเพณลี อยกระทง 2) เพอ่ื ใหน้ ักเรยี นไดเ้ รียนร้ขู บวนการทางานเป็นทีม 9. การมสี ว่ นรว่ มในการประชมุ /การอบรม/การสมั มนา/การศกึ ษาดงู าน/การนานกั เรยี น เข้ารว่ มกจิ กรรม สรปุ ไดด้ งั นี้ 1) ประธานการตัดสินการประกวดกระทง 2) ชว่ ยในการตดั สนิ ใจผลการประกวดกระทง 3) ดแู ลการจดั กิจกรรมให้อยู่ในความเรยี บร้อย 10. การนาสงิ่ ทไ่ี ดร้ บั จากการประชมุ ประชมุ / การอบรม/ การสมั มนา / การศกึ ษาดงู าน/ การนานกั เรยี นเขา้ รว่ มกจิ กรรม ไปใชใ้ นการพฒั นา 10.1 เพอื่ พัฒนางานตนเอง - พฒั นาการดาเนินกิจกรรมใหน้ า่ สนใจ มีกจิ กรรมทีห่ ลากหลายมากขึ้น 10.2 เพ่อื พัฒนาการเรยี นการสอน - ใชว้ ิธกี ารสอนจากสถานการณ์จรงิ ทาให้ผู้เรียนเข้าใจ 10.3 เพ่ือพฒั นางานของหน่วยงาน - พัฒนาการจดั กจิ กรรม

11. การขยายผล รายงานผลใหท้ างโรงเรียนรับทราบ 12. ขอ้ เสนอแนะ ควรมีกจิ กรรมท่ที าให้นักเรยี นได้เข้าใจประเพณีลอยกระทง ผู้รายงาน นางสาวพนิดา นอ้ ยศรี ตาแหนง่ ครู วนั ท่ี 18 เดอื น พฤศจกิ ายน พ.ศ. 2562

กจิ กรรม วันลอยกระทง วันท่ี : วนั จันทร์ท่ี 11 พฤศจิกายน 2562 เวลา : 18.30-21.00 น. ภาระกิจ : ประธานในการตัดสินการประกวดกระทง ผลการปฏบิ ัตงิ าน : เป็นไปด้วยความเรยี บร้อย ประธานกรรมการตดั สนิ กระทง

มอบรางวลั ให้ผ้ปู ระกวดนางนพมาศ และการประกวดกระทง

กระทงท่เี ข้ารว่ มประกวด

คณะครเู ขา้ รว่ มกจิ กรรมประเพณวี นั ลอยกระทง คณะครนู ักเรียน (ปวช.) บา้ นพกั อาทร 1-5

บรรยากาศลอยกระทงแบบราชประชาฯ ๓๓