กันยายน 2564 รายงานการปฏิบตั หิ น้าที่ นางสาวพนิดา นอ้ ยศรี ตาแหน่งครู วิทยฐานะชานาญการพเิ ศษ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๓ จังหวัดลพบุรี สงั กัดสานักบริหารงานการศกึ ษาพเิ ศษ https://online.pubhtml5.com/iyzh/aewy/
เนอ้ื หาภายดในเล่ม กันยายน 1 1 - กจิ กรรมหลกั ไตรรงค์ - จัดการเรยี นการสอน - ดานา - อบรมคณุ ธรรม Online 2 3 4- Happy Family Day - จัดการเรยี นการสอน - จัดการเรยี นการสอน - จา่ ยคา่ แรงนกั เรียน - ฝกึ ทักษะอาชีพ ผดั ไทย 5
เนอื้ หาภายดในเล่ม กนั ยายน 2 67 8 - จดั การเรยี นการสอน - จัดการเรยี นการสอน - จดั การเรยี นการสอน - เตรียมการประเมนิ Sandbox - ประชมุ ฝา่ ยบรหิ าร - แจกลาโพงอบรมคณุ ธรรม 9 10 11 - กจิ กรรมหลกั ไตรงค์ - จัดการเรยี นการสอน - จดั การเรยี นการสอน - Happy Family Day ปวช. - อบรมคณุ ธรรม Online - รับของบรจิ าค 12 - ทาขนม
เนื้อหาภายดในเล่ม กันยายน 3 13 14 15 - หลักไตรรงค์ - จัดการเรยี นการสอน - หลกั ไตรรงค์ - จดั การเรยี นการสอน - จดั การเรยี นการสอน - ถอนหญา้ แปลงนา 16 17 18 - จัดการเรยี นการสอน - จดั การเรยี นการสอน - ใหค้ วามรเู้ ก่ยี วกบั วคั ซนี - สอนทาสลดั โรล - ประชมุ แผนงบประมาณ โควดิ -19 - ทาขนม 19 - เลา่ ประสบการณ์ฉดี วัคซนี โควดิ 19
เนื้อหาภายดในเล่ม กันยายน 4 20 21 22 - หลักไตรรงค์ - จดั การเรยี นการสอน - หลกั ไตรรงค์ - จดั การเรยี นการสอน - จัดการเรยี นการสอน - ประชมุ เตรยี มความพรอ้ ม - ทาขนม สถานการณโ์ ควดิ - อบรมคณุ ธรรม Online 23 24 25 - จดั การเรยี นการสอน - เวรประจาวัน - แผนเผชิญเหตสุ ถานการณ์ - จัดการเรยี นการสอน โควดิ - ฝึกทักษะอาชพี 26
เน้ือหาภายดในเล่ม กนั ยายน 5 27 28 29 - หลกั ไตรรงค์ -หลักไตรรงค์ - หลักไตรรงค์ - จัดการเรยี นการสอน - จัดการเรยี นการสอน - จดั การเรยี นการสอน - แจกขนม - อบรมคณุ ธรรม Online 30 - หลกั ไตรรงค์ - จดั การเรยี นการสอน - รบั สิง่ ของพระราชทาน - ตรวจสอบเอกสารงานอาชพี - จัดทาขนมรว่ มงานเกษยี ณอายรุ าชการ
เน้อื หาภายในเลม่
วนั พธุ ท่ี 1 กนั ยายน 2564 กิจกรรมหลกั ไตรรงค์ วนั ท่ี : วนั พุธท่ี 1 กันยายน 2564 ภารกจิ : รว่ มกิจกรรมหลกั ไตรรงค์ ดแู ลความเรยี บร้อยของนกั เรยี น อบรมนักเรยี น ฝกึ ทักษะการพูดใหก้ บั นกั เรยี น ผลการปฏบิ ัตงิ าน : - รว่ มกิจกรรมหลกั ไตรงค์ - อบรมนักเรียน เรื่อง “โทษของความไม่ อดทน” 1. มีนสิ ัยวูว่ าม ไม่มีความรอบคอบ 2. งานหรือกิจกรรมต่าง ๆ ไม่สาเร็จตาม เปา้ หมายท่ีกาหนดไว้ เกิดความเสยี หาย 3. เป็นคนหนักไม่เอา เบาไม่สู้ สร้างนิสัย เกยี จครา้ นในตวั เอง 4. ไมม่ ีความเป็นผูใ้ หญ่ 5. ไมเ่ ปน็ ท่ีรักของคนอื่น
วันพธุ ที่ 1 กันยายน 2564 ดานา วนั ท่ี : วันพธุ ท่ี 1 กนั ยายน 2564 ภารกจิ : นาคณะครู นักเรยี น ระดับชั้น ปวช. และนักร เรียนอนุบาล, ประถมศึกษาตอนต้น ร่วมกันดานา จานวน 3 แปลง ผลการปฏิบตั ิงาน : นาคณะครู นักเรียน ร่วมดานา และสอน นักเรียนให้ทาปั้นของเล่นจากดิน กิจกรรมเป็นไป ด้วยความเรยี บรอ้ ย
วนั พธุ ท่ี 1 กนั ยายน 2564 อบรมคณุ ธรรม Online วนั ที่ : วนั พธุ ท่ี 1 กนั ยายน 2564 ภารกจิ : ดาเนินการอบรมคุณธรรม Online ผลการปฏิบตั ิงาน : อบรมคุณธรรม Online พร้อมให้นักเรียน ตอบคาถามจากการการอบรม ด้วย App Kahoot สร้างความสนุกสนาน จดจาเน้ือหา และทาให้ ผูจ้ ดั การอบรมทราบผลการจัดกจิ กรรม ผล นักเรียนตอบคาถามได้ถูกต้องมากกว่า 80% นกั เรยี นสนุกสนานในการรว่ มกจิ กรรม เรอ่ื งท่ีอบรม “ข้าวผัดของพระราชา” โดย ดร.สุเมธ ตนั ติเวชกุล วันหน่ึงเสด็จฯ เขาค้อเปิดอนุสาวรีย์ พอเปิด อนุสาวรีย์เสร็จพระองค์ท่านก็ขอกลับไปท่ีพระ ตาหนักเพ่อื จะทรงเปลีย่ น ฉลองพระบาทเพราะเดย๋ี ว จะไปดูงานในป่าในดง.........เราก็ไม่ได้ทานข้าวไม่มี ใครทานขา้ วตอนนั้นบ่ายสองโมงแล้ว กอ่ นจะเปล่ียน ฉลองพระบาทสักยี่สิบนาทีน่าจะพุ้ยข้าวทัน ก็รีบวิ่ง ไปห้องอาหารท่ีเตรียมไว้ ปรากฏว่าพวกที่ไม่ได้ตาม เสด็จเขาทานกันหมดแล้ว ในน้ันจึงเหลือข้าวผัดติด ก้นกระบะ กับมีไขด่ าวทงิ้ แหง้ ไว้ 3-4 ใบ เราก็ตักเห็น มีข้าวอยู่จานหน่ึงวางไว้ มีข้าวผัดเหมือนอย่างเราไข่ ดาวโปะใบหนึ่ง มีน้าปลาถ้วยหนึ่งวางอยู่เพ่ือนผมก็ จะไปหยิบมามหาดเล็กบอกว่า \"ไม่ได้ๆ ของพระ เจ้าอยู่หัว ท่านรับส่ังให้มาตัก\" ดูสิครับตักมาจากก้น กระทะเลย ผมน่ีน้าตาแทบไหลเลย ท่านเสวย เหมือนๆ กันกับเรา...... ขอพระองค์ทรงพระเจริญยิ่ง ยืนนาน ดว้ ยเกลา้ ดว้ ยกระหมอ่ มขอเดชะ
วนั พธุ ที่ 1 กันยายน 2564 Happy Family Day มอบเคก้ วนั เกดิ วนั ที่ : วันพุธที่ 1 กนั ยายน 2564 ภารกจิ : จัดกิจกรรม Happy Family Day มอบเค้กวัน เกิดใหน้ ักเรยี น ผลการปฏิบตั งิ าน : จดั ทาเคก้ จานวน 135 ปอนด์ ดาเนินการมอบให้นักเรียนที่มีวันคล้ายวัน เกิดในเดือน มิถนุ ายน-สงิ หาคม
วนั พฤหสั บดที ี่ 2 กันยายน 2564 ฝึกนกั เรยี นทาอาหารจานเดยี ว วนั ที่ : วันพฤหสั บดที ่ี 2 กันยายน 2564 ภารกจิ : ฝึกนกั เรยี นทาผัดไทย/ขนมวาฟเฟลิ ผลการปฏบิ ัติงาน : ฝึกนักเรียนทาผัดไทย และขนมวาฟเฟิลให้ คณะครไู ดล้ องรับประทาน
วนั เสารท์ ่ี 4 กนั ยายน 2564 จา่ ยคา่ ตอบแทนนกั เรยี นทางาน วนั ที่ : วันเสาร์ท่ี 4 กันยายน 2564 ภารกจิ : จา่ ยคา่ ตอบแทนนักเรียนทางาน ผลการปฏิบตั ิงาน : จ่ายค่าตอบแทนนักเรียนทางานและให้ คาแนะนาในการบริหารจัดการเงินที่ได้มาอย่างมี คณุ คา่
วนั พธุ ที่ 8 กันยายน 2564 รับการประเมนิ มาตรการณ์ Sandbox วนั ท่ี : วนั พุธที่ 8 กันยายน 2564 ภารกจิ : ป ร ะ ชุ ม ฝ่ า ย บ ริ ห า ร ห ลั ง รั บ ก า ร เ ข้ า ร่ ว ม มาตรการ SandBox ผลการปฏบิ ัติงาน : จดั เตรยี ม 1. ถังขยะทิ้งหน้ากากอนามัย มีฝาปดิ 2. ซ่อมแซมประตหู อ้ งนา้ 3. จดั ท้าเครอื่ งหมายเวน้ ระยะห่าง 4. รายงานต้นสังกัดการเข้าสู่มาตรการณ์ Sandbook 5. มีการท้าความสะอาดจุดสัมผัสร่วมทุก 2 ชว่ั โมง 6. ท้าความสะอาดเคร่ืองใช้ส่วนตัวท้าความ สะอาดอย่เู สมอ 7. อบรมให้ความรูค้ ณะครู นักเรียน 8. จัดทา้ คูม่ อื
วันพธุ ที่ 8 กันยายน 2564 ประชมุ ฝา่ ยบรหิ าร วันท่ี : วันพุธที่ 8 กนั ยายน 2564 ภารกจิ : ป ร ะ ชุ ม ฝ่ า ย บ ริ ห า ร ห ลั ง รั บ ก า ร เ ข้ า ร่ ว ม มาตรการ SandBox ผลการปฏิบัติงาน : จดั เตรยี ม 1. ถงั ขยะทิง้ หน้ากากอนามัย มฝี าปิด 2. ซ่อมแซมประตูหอ้ งนา้ 3. จัดท้าเครอ่ื งหมายเว้นระยะหา่ ง 4. รายงานต้นสังกัดการเข้าสู่มาตรการณ์ Sandbook 5. มีการท้าความสะอาดจุดสัมผัสร่วมทุก 2 ชัว่ โมง 6. ท้าความสะอาดเคร่ืองใช้ส่วนตัวท้าความ สะอาดอยู่เสมอ 7. อบรมให้ความรคู้ ณะครู นกั เรยี น 8. จดั ทา้ ค่มู อื
วนั พธุ ท่ี 8 กนั ยายน 2564 แจกลาโพงรว่ มกจิ กรรมอบรมคณุ ธรรม Online วนั ท่ี : วนั พธุ ที่ 8 กนั ยายน 2564 ภารกจิ : แจกลาโพงให้หอนอน บ้านพัก เพื่อใช้ใน กจิ กรรมอบรมคณุ ธรรม Online ผลการปฏบิ ตั งิ าน : ครบทกุ หอนอน บา้ นพัก
วันพฤหสั บดที ่ี 9 กันยายน 2564 กจิ กรรมอบรมนกั เรยี น วนั ที่ : วนั พฤหัสบดที ี่ 9 กันยายน 2564 ภารกจิ : อบรมนักเรียน-กิจกรรมหลักไตรรงค์ ผลการปฏิบัตงิ าน : วธิ ใี สห่ นา้ กากอนามยั คือ ล้างมือก่อนใส่หน้ากากอนามัยทุกคร้ัง เมื่อสวมใส่ให้นาด้านสีเข้มหรือด้านที่ความมันวาว ออกด้านนอก เพราะด้านน้ันจะเป็นด้านที่กันน้าหรือ สารคัดหลั่งของผู้ป่วยได้ เวลาใส่ควรให้หน้ากาก คลุมให้ปิดจมูก ปากและคาง และคลอ้ งหใู หพ้ อดี กด ลวดใหเ้ ขา้ กบั รปู สนั จมกู เมื่อใช้หน้ากากอนามัยแล้ว ควรท้ิงในภาชนะท่ีมีฝาปิดเพื่อป้องกันการแพร่เชื้อ และควรล้างมือทันที เพราะอาจมีเชื้อไวรัสติดอยู่ท่ี มือของเราร่วมด้วย สง่ิ ทค่ี วรทาเปน็ ประจาเสมอระหวา่ งเดนิ ทาง คือ การล้างมอื อยา่ งสมา่ เสมอ สวมหน้ากาก อนามัย เล่ียงสถานที่แออัด เต็มไปด้วยผู้คน ไม่ สัมผัสสัตว์ป่วยหรือตาย ในขณะทีส่ิงท่ีไม่ควรทา คือ การสัมผัส หู จา จมูก ปาก โดยไม่จาเป็น หรือการ ใช้สิ่งของร่วมกับผู้อื่น เช่น แก้วน้า ผ้าเช็ดตัว ช้อน เป็นต้น
วันพฤหสั บดที ี่ 9 กนั ยายน 2564 อบรมคณุ ธรรม Online วนั ท่ี : วันพฤหัสบดที ี่ 9 กนั ยายน 2564 ภารกจิ : จัดกิจกรรมอบรมคุณธรรม Online ผลการปฏบิ ตั งิ าน : สื่อสารให้นักเรียนและคณะครูได้รู้ถึงพระ เมตตาของพระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยหู่ วั ในรชั กาลที่ 9 ที่มตี ่อประชาชนชาวไทย เร่ือง “ปลานลิ ” “ปลานิล” เป็นสัตว์เศรษฐกิจที่สาคัญของ ประเทศไทย ท่ีสมเด็จพระจักรพรรดิอะกิฮิโตะ เมื่อ คร้ังดารงพระอิสริยยศมกุฎราชกุมารแห่งประเทศ ญปี่ ุ่น ทรงจัดส่งเขา้ มาทูลเกล้าถวายพระบาทสมเด็จ พระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดชฯ เม่ือวันท่ี 25 มนี าคม พ.ศ. 2508 จานวน 50 ตัว ครั้งนนั้ จึงได้โปรด เกล้าฯ ให้ทดลองเล้ียงปลานิลในบ่อภายในสวน จติ รลดา เปน็ หนึ่งโครงการในโครงการส่วนพระองค์ สวนจิตรลดา ผลลการทดลองปรากฏว่าปลานิลที่ทรง โปรดเกล้าให้ทดลองเลี้ยงได้เจริญเติบโตและแพร่ ขยายพันธ์ไุ ด้เปน็ อย่างดีพระองคจ์ งึ พระราชทานพันธุ์ ปลาดังกล่าวให้กับกรมประมง เพ่ือนาไปขยายพันธุ์ และแจกจ่ายแก่พสกนิกร และปล่อยลงไว้ตามแหล่ง นา้ ตา่ งๆ ตามทเี่ หน็ วา่ เหมาะสม
วนั ศกุ รท์ ่ี 10 กันยายน 2564 Happy Family PVC วนั ที่ : วนั ศุกรท์ ่ี 10 กันยายน 2564 ภารกจิ : จัดกิจกรรม “ครอบครัว ปวช.” ให้นักเรียน และคุณครู ทากิจกรรมร่วมกัน เพื่อให้รู้จักและเกิด ความสนิทสนมกนั ภายในครอบคร้ว ปวช. 1. จัดทาอาหาร ขนม นาดื่ม จัดโต๊ะอาหาร ดว้ ยกัน 2. ให้นักเรียนนาวัตถุดิบที่มีภายในโรงเรียน มาใช้ โดยใช้งบประมาณใหน้ อ้ ยที่สดุ 3. นาภาพครูและนักเรียน มาเปลี่ยนเป็นตัว การ์ตูนแล้วให้นักเรียนทายชื่อ ซึ่งนักเรียนต้องรู้จัก ลักษณะ บุคลิกของแต่ละคน สร้างความช่างสังเกตุ และใสใ่ จคนรอบข้าง 4. นักเรียนจัดการแสดงของแต่ละระดับชัน เพอ่ื สร้างความกล้าแสดงออก ผลการปฏิบัตงิ าน : 1. นักเรียนทาข้าวไข่เจียว โดยนักเรียน สามารถตกแต่งและออกแบบไข่เจียวออกมาได้น่า หนา้ ตารับประทาน และร้จู ักวิธีการจดั จาน
ผลการปฏิบัติงาน : 2. สอนการทาขนม บัวลอย ไข่หวาน ซึ่ง นักเรียนไม่เคยทา และให้การเพ่ิมมูลค่าขนมบ้ว ลอยให้นา่ กติ มากขึน จากการทาขนมร่วมกับนักเรียนทาให้ สามารถเห็นพฤตกิ รรมนักเรียนได้ บางคนทางาน ใจร้อนก็จะป้ันขนมรูปใหญ่ ไม่พิถีพิถัน ทางานไม่ เรียบร้อย ทาให้ครูนาไปเป็นจุดที่พัฒนานักเรียน ต่อไปได้
ผลการปฏิบตั ิงาน : 3. ฝึกทานาสมุนไพร นาอัญชัญมะนาวสด เพอ่ื ใหน้ กั เรียนนาไปพฒั นาเปน็ อาชพี
ผลการปฏิบตั งิ าน : 4. จัดจาน จัดโต๊ะอาหาร ให้นักเรียนรู้จัก ทาส่ิงท่ีเคยเห็นเป็นเร่ืองธรรมดา ให้กลายเป็น เร่ืองพิเศษ ด้วยการใช้ส่ิงที่มีอยู่ ความเป็น ระเบียบจะทาให้ดนู ่าดู
ผลการปฏบิ ตั ิงาน : 5. เล่นเกมส์ ใครเอ๋ย...จาได้ไหม เป็น เกมส์ท่ีเปล่ียนหน้านักเรียน ครู เป็นรูปหน้า การ์ตูน โดยผู้เล่นเกมส์ต้องจาลักษณะ บุคลิก จุดเด่น ซง่ึ ตอ้ งอาศยั ความเปน็ คนชา่ งสงั เกต ใส่ใจ ผลการปฏิบตั งิ าน : 6 . ใ ห้ นั ก เ รี ย น จั ด กิ จ ก ร ร ม นันทนาการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างพี่ น้อง
ผลการปฏิบัตงิ าน : 6. ร่วมรับประทานอาหารร่วมกนั
ผลการปฏบิ ตั ิงาน : 7. ใหน้ กั เรียนทาการแสดง ผลการปฏบิ ัติงาน : 9. นักเรียนกล่าวความรู้สึก ความ ประทับใจต่อกจิ กรรม ผลการปฏบิ ัตงิ าน : 8. มอบเค้กวนั เกิด
ผลการปฏิบตั ิงาน : ผลการปฏบิ ัติงาน : 10. ผอู้ านวยการ/ครู ใหโ้ อวาทนกั เรียน 11. บรรยากาศความร่วมมือในการจัด กิจกรรม
รวม ปวช. รุ่น 15-16-17
ปวช.1 รนุ่ 17 ปวช.2 รุ่น 16
วันศกุ รท์ ่ี 10 กันยายน 2564 ผมู้ จี ติ ศรทั ธาบรจิ าคของ วนั ท่ี : วันศุกรท์ ี่ 10 กันยายน 2564 ภารกจิ : ผู้มีจิตศรัทธาประสานในการบริจาค ของ ผลการปฏบิ ัติงาน : รับของบริจาคและมอบให้นักเรียน ตามจดุ ประสงคข์ องผบู้ รจิ าค
วนั อาทติ ยท์ ่ี 12 กันยายน 2564 ทาขนม วันที่ : วนั อาทติ ยท์ ่ี 12 กนั ยายน 2564 ภารกจิ : จัดทาขนมตามผู้มีจิตศรัทธาประสาน เพื่อมอบใหน้ กั เรยี น ผลการปฏิบตั ิงาน : จัดทาขนมวาฟเฟิลฮอดดอกเพ่ือมอบ ให้นักเรียนท้ังโรงเรียน เป็นไปด้วยความ เรยี บร้อย
วันจนั ทรท์ ี่ 13 กันยายน 2564 กิจกรรมหลกั ไตรรงค-์ อบรม วนั ท่ี : วันจนั ทร์ท่ี 13 กนั ยายน 2564 ภารกจิ : รว่ มกจิ กรรมหลักไตรรงค์ ดูแลความเรียบร้อยของนกั เรยี น อบรมนักเรียน ฝึกทักษะการพูดให้กบั นกั เรยี น ผลการปฏิบตั ิงาน : การพฒั นาตวั เอง 1. มีทัศนคติท่ีดี การดูแลตัวเอง หมายถึงจากภายในเชน่ กนั ถา้ คณุ รู้สึกด้านลบ ตลอดเวลาให้ลองขอรับความช่วยเหลือเพ่ือ เปล่ียนสิ่งทเี่ ป็นอยู่ ไมว่ า่ จะเปน็ ทางการบาบัด อ่านหนังสือฮาวทูต่างๆ หรือใช้เวลาอยู่ใกล้ๆ คนท่มี องโลกในแง่ดีมากข้ึน (อย่างหลังเป็นส่ิง สาคัญเสมอ) 2. กล้าแสดงออก ปกป้องสิทธิของ ตัวเองด้วยการใช้ไหวพริบแต่ไม่ก้าวร้าว การ เป็นนักเจรจาเป็นวิธีที่ดีในการมองตัวเองผ่าน ชีวติ ในภาวะที่สงบและมัน่ คง 3. หาความรู้ใส่ตัว การเรียนใน โรงเรียนและมหาวิทยาลัยเป็นสิ่งสาคัญ แต่ การเป็น \"ผู้เรียนรู้ตลอดชีวิต\" ก็สาคัญเช่นกัน หา วิธีที่จะ เ รียนรู้ผ่า นกา ร อ่ า นห นังสื อ การศึกษาคนอื่นๆ การทาอะไรท่ีแตกต่าง และการเปิดกว้างสาหรับคาแนะนา จงพร้อม ท่ีจะเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ไม่ว่าคุณจะอายุเท่าไรก็ ตาม
วันจนั ทรท์ ี่ 13 กนั ยายน 2564 ถอนหญา้ แปลงนา วนั ที่ : วนั จันทร์ที่ 13 กันยายน 2564 ภารกจิ : นานักเรียน ครู ระดับช้ัน ปวช. ถาง หญา้ ท่บี รเิ วณแปลงนา ผลการปฏิบัติงาน : นักเรียน ครู ให้ความร่วมมือ ทาให้ ภาระกิจ ดว้ ยความสนุกสนาน และเรยี บรอ้ ย
วันพธุ ท่ี 15 กันยายน 2564 กิจกรรมหลกั ไตรรงค์ วันท่ี : วนั พธุ ที่ 15 กนั ยายน 2564 ภารกจิ : กจิ กรรมหลักไตรรงค์ อบรมนักเรยี น ฝกึ ทกั ษะการพดู ใหน้ กั เรียน ผลการปฏบิ ตั ิงาน : นทิ านอีสป สนุ ัขจิง้ จอกกบั พวงอง่นุ สุนัขจิ้งจอกผู้หิวโหยตัวหน่ึงเดินผ่านมายังไร่ องุ่น มันเห็นพวงองุ่นที่สุกฉ่าอยู่บนก่ิงไม้สูงจึง พูดว่า \"พวงองุ่นพวกนั้นคงจะช่วยให้ข้าดับ กระหายได้บ้างนะ\" จากนั้นมันก็กระโดดหวัง จะกินองุ่นแต่ก็พลาด มันจึงคิดหาวิธีอื่นดูบ้าง แต่ไม่ว่าจะท่าอย่างไรก็ไม่สามารถคว้าพวง องุ่นมากินได้เลย ในที่สุดมันก็เลิกล้มความ ตั้งใจ แล้วพูดว่า \"องุ่นน้ันคงจะเปร้ียวมาก ไม่ เหน็ นา่ กินสักนิด\" แลว้ มนั กเ็ ดินจากไป นิทานเรื่องนี้สอนให้รู้ว่า : \"ผู้ท่ีท่าสิ่งใดไม่ สา่ เร็จ มักโทษวา่ สิง่ นั้นไมด่ \"ี
วันพฤหสั บดที ี่ 16 กนั ยายน 2564 ฝึกทกั ษะการทาสลดั โรล วันท่ี : วันพฤหสั บดที ่ี 16 กนั ยายน 2564 ภารกจิ : ทาสลดั โรล ผลการปฏิบัติงาน : สลัดโรล 75 กลอ่ ง
วันศกุ รท์ ี่ 17 กันยายน 2564 ประชมุ วางแผนงบประมาณ วันที่ : วันศุกร์ท่ี 17 กนั ยายน 2564 ภารกจิ : ร่วมประชุมการจัดสรรงบประมาณ สาหรับปีงบประมาณ 2565 ผลการปฏบิ ัติงาน : 1. รับทราบแนวทางการจัดสรร งบประมาณ 2. รับทราบจานวนเงินท่ีจะนามาใช้ใน การพัฒนาแตล่ ะกลุ่มงาน 3. แต่ละกลุ่มงานวางแผน โครงการ กิจกรรม ที่จะดาเนินการในปีงบประมาณ 2565
วนั เสารท์ ่ี 18 กนั ยายน 2564 ใหค้ วามรเู้ กยี่ วกบั การฉดี วคั ซนี โควดิ 19 ในเดก็ วันที่ : วันเสาร์ท่ี 18 กนั ยายน 2564 ภารกจิ : จัดการให้ความรู้ด้วยระบบ Online เรอื่ งวคั ซีนปอ้ งกันโควิด 19 ในเด็ก ผลการปฏบิ ัติงาน : ทาให้นักเรียนมีความเข้าใจในการฉีด วคั ซนี ปอ้ งกนั โควดิ 19 และสามารถส่ือสารทา ความเข้าใจกับผปู้ กครองให้ยินยอมในการเข้า รบั การฉดี วคั ซีนร้อยละ 90%
วนั เสารท์ ี่ 18 กันยายน 2564 ฝกึ ทกั ษะอาชพี การทาขนม วนั ที่ : วันเสาร์ท่ี 18 กันยายน 2564 ภารกจิ : จัดการให้ความรู้ด้วยระบบ Online เร่ืองวัคซนี ป้องกันโควิด 19 ในเดก็ ผลการปฏิบตั งิ าน : 1. ป๊อบเคก้ 1,369 ชิน้ 2. โดนทั หวั ใจ 727 ช้ิน
วันอาทติ ยท์ ่ี 19 กนั ยายน 2564 ฟงั ประสบการณจ์ ากการรบั วคั ซนี ปอ้ งกนั โควดิ วันที่ : วันอาทติ ยท์ ี่ 19 กันยายน 2564 ภารกจิ : ส ร้ า ง ค ว า ม เ ข้ า ใ จ ใ น ก า ร ฉี ด วั ค ซี น ปอ้ งกันโควดิ จากผู้มีประสบการณ์ตรง ผลการปฏบิ ัตงิ าน : เนอ่ื งจากนกั เรียนมคี วามกลวั ในการจะ ฉีดวัคซีนป้องกันโควิด 19 เพื่อเป็นการสร้าง ความมั่นใจถึงผลดีในการฉีดวัคซีน และเป็น ข้อมูลประกอบการตัดสินใจ จึงได้ประสานไป ยังรุ่นพี่ท่ีทางานแล้วติดโควิด แต่เนื่องจากได้ ฉีดวัคซีนทาให้อาการไม่หนัก และสามารถ หายได้
วนั จนั ทรท์ ี่ 20 กันยายน 2564 กิจกรรมหลกั ไตรรงค์ วันที่ : วันจนั ทรท์ ่ี 20 กนั ยายน 2564 ภารกจิ : รว่ มกจิ กรรมหลักไตรรงค์ อบรมนกั เรยี น ฝกึ ทกั ษะการพูดให้กบั นักเรยี น ฝึกความออ่ นนอ้ มด้วยการไหว้ ผลการปฏบิ ตั งิ าน : ให้ความรู้เก่ียวกับข้อดีของการฉีด วัคซีนป้องกนั โควิด 19 1. ประสิทธิภาพของวัคซีน สามารถ กระตุ้นภมู ิคุ้มกันไดด้ ีมาก 2. ประสิทธิผลของวัคซีนสามารถ ป้องกันการเกิดอาการและลดความรุนแรง ของโรคและลดอนั ตรายได้ 3. ลดอัตราการตายท่ีเกดิ จากเช้ือไวรสั COVID-19 4. เป็นการเพิ่มภูมิคุ้มกันให้กับสังคม จนสามารถช่วยลดการแพร่ระบาดหากฉีดใน ประชากรทง้ั หมด 60-70% 5. ชีวิตความเป็นอยู่ท่ีดีขึ้น เพราะ สังคมจะค่อย ๆ คืนสู่ภาวะปกติในทุกๆ ด้าน ไม่ว่าจะเป็นเศรษฐกิจ การท่องเท่ียว และ การศึกษา
วนั จนั ทรท์ ี่ 20 กันยายน 2564 ประชมุ เตรยี มความพรอ้ มแผนเผชญิ เหตุ วันที่ : วนั จนั ทรท์ ี่ 20 กันยายน 2564 ภารกจิ : ร่วมประชุมเตรียมความพร้อมแผน เผชิญเหตุ โควดิ 19 ผลการปฏิบัตงิ าน : นาเสนอเก่ียวกับข้ันตอนลดความ แออดั เพ่ือใหเ้ กดิ ความปลอดภยั
วนั พธุ ที่ 22 กันยายน 2564 ฝึกทกั ษะอาชพี ...ทาขนม วนั ที่ : วันพธุ ที่ 22 กันยายน 2564 ภารกจิ : ฝกึ ทกั ษะอาชีพทาขนม ผลการปฏิบตั งิ าน : เคก้ วันเกดิ 137 ปอนด์ ขนมปงั ไส้แตก 700 ชิ้น
วันพธุ ท่ี 22 กันยายน 2564 อบรมคณุ ธรรม Online วนั ที่ : วันพุธท่ี 22 กนั ยายน 2564 ภารกจิ : อบรมคณุ ธรรม Online ผลการปฏิบัติงาน : นักเรียนและคณะครูให้ความร่วมมือ และมีความสนุกสนานเปน็ อยา่ งดี
วนั พฤหสั ท่ี 23 กนั ยายน 2564 เขา้ รว่ มการซกั ซอ้ มแผนเผชญิ เหตสุ ถานการณโ์ ควดิ 19 วันท่ี : วันพุธท่ี 22 กันยายน 2564 ภารกจิ : ดูแลนักเรียนเข้าร่วมการซักซ้อมแผน เผชญิ เหตสุ ถานการณโ์ ควิด 19 ผลการปฏิบตั ิงาน : นักเรียนและคณะครูเข้าร่วมกิจกรรม และเข้าใจในภาระกิจ สามารถทาได้อย่าง ถกู ตอ้ งตามทไ่ี ด้รับมอบหมาย
Search
