62-11-29-หลักสูตรปวช 2562-รุ่น 15

โครงสรา้ งวชิ า-คาอธบิ ายรายวชิ า หลกั สตู รประกาศนยี บตั รวชิ าชพี พทุ ธศกั ราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะวชิ าชพี ฝกึ ประสบการณส์ มรรถนะวชิ าชพี

81 คาอธบิ ายรายวชิ า หลกั สตู รประกาศนยี บตั รวชิ าชพี พทุ ธศกั ราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะวชิ าชพี ฝกึ ประสบการณส์ มรรถนะวชิ าชพี 2.4 ฝกึ ประสบการณส์ มรรถนะวชิ าชพี 4 หนว่ ยกติ 20204-8001 ฝกึ งาน ท-ป-*-* 4 หนว่ ยกิต 20204-8001 Work Practice หลักสูตรประกาศนยี บัตรวิชาชีพ พุทธศกั ราช 2562 ฝกึ ประสบการณ์สมรรถนะวชิ าชพี

20204-8001 ฝกึ งาน ท-ป *-* 82 (Work Practice) หนว่ ยกติ 4 จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพอื่ ให้ 1. เขา้ ใจขน้ั ตอนและกระบวนการปฏิบัติงานอาชีพอย่างเป็นระบบ 2. สามารถปฏิบัติงานอาชีพในสถานประกอบการ สถานประกอบอาชีพอิสระหรือแหล่ง วิทยาการ จนเกิดความชานาญ มีทักษะและประสบการณ์ นาไปประยุกต์ใช้ในการ ปฏิบัติงานอาชีพระดับ ฝีมือ 3. มีเจตคติท่ีดีต่อการปฏิบัติงานอาชีพ และมีกิจนิสัยในการทางานด้วยความรับผิดชอบ มี วินัย คุณธรรม จริยธรรม ความคิดสร้างสรรค์ ขยัน อดทนและสามารถทางานร่วมกับ ผู้อน่ื สมรรถนะรายวชิ า 1. เตรียมความพร้อมของรา่ งกายและเคร่อื งมอื อุปกรณต์ ามลกั ษณะงาน 2. ปฏิบตั ิงานอาชพี ตามขนั้ ตอนและกระบวนการที่สถานประกอบการกาหนด 3. พัฒนาการทางานท่ปี ฏบิ ตั ิในสถานประกอบการ 4. บันทึกและรายงานผลการปฏิบตั ิงาน คาอธบิ ายรายวชิ า ปฏิบัติงานท่ีสอดคล้องกับลักษณะของงานในสาขาวิชาชีพในสถานประกอบการ สถาน ประกอบ อาชีพอิสระหรือแหล่งวิทยาการ ให้เกิดความชานาญ มีทักษะและประสบการณ์งาน อาชีพในระดับฝีมือ โดยผ่านความเห็นชอบร่วมกนั ของผู้รับผิดชอบการฝึกงานในสาขาวชิ าน้ันๆ และรายงานผลการปฏิบัตงิ าน ตลอดระยะเวลาการฝึกงาน หลักสตู รประกาศนียบตั รวิชาชพี พุทธศักราช 2562 ฝกึ ประสบการณ์สมรรถนะวิชาชีพ

โครงสรา้ งวชิ า-คาอธบิ ายรายวชิ า หลกั สตู รประกาศนยี บตั รวชิ าชพี พทุ ธศกั ราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะวชิ าชพี โครงงานพฒั นาสมรรถนะวชิ าชพี

83 คาอธบิ ายรายวชิ า หลกั สตู รประกาศนยี บตั รวชิ าชพี พทุ ธศกั ราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะวชิ าชพี โครงงานพฒั นาสมรรถนะวชิ าชพี 2.5 โครงงานพฒั นาสมรรถนะวชิ าชพี 4 หนว่ ยกติ 20204-8502 โครงงาน 1 ท-ป-*-* 2 หนว่ ยกิต 20204-8502 Project 1 20204-8503 โครงงาน 2 ท-ป-*-* 2 หน่วยกิต 20204-8503 Project 2 หลกั สตู รประกาศนยี บตั รวิชาชพี พทุ ธศกั ราช 2562 โครงงานพัฒนาสมรรถนะวิชาชพี

20204-8502 โครงงาน 1 ท-ป-*-* 84 (Project 1) หนว่ ยกติ 2 จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพอื่ ให้ 1. เข้าใจหลักการและกระบวนการวางแผนจัดทาโครงงานสร้างและหรอื พฒั นางาน 2. สามารถประมวลความรู้และทักษะในการสร้างและหรือพัฒนางานในสาขาวชิ าชีพ ตาม กระบวนการวางแผน ดาเนินงาน แก้ไขปัญหา ประเมินผล ทารายงานและนาเสนอ ผลงาน 3. มีเจตคติและกิจนิสัยในการทางานด้วยความรับผิดชอบ มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม ความคดิ รเิ ริ่มสรา้ งสรรค์ ขยัน อดทนและสามารถทางานร่วมกบั ผู้อื่น สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรเู้ กยี่ วกับหลักการและกระบวนการวางแผน จัดทาโครงงาน ดาเนนิ งาน แก้ไขปัญหา ประเมนิ ผล จัดทารายงานและนาเสนอผลงาน 2. เขียนโครงงานสรา้ งและหรือพฒั นางานตามหลักการ 3. ดาเนินงานตามแผนงานโครงงานตามหลกั การและกระบวนการ 4. ประเมินผลการดาเนนิ งานโครงงานตามหลกั การ 5. รายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน คาอธบิ ายรายวชิ า ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ หลักการจัดทาโครงงาน การวางแผน การดาเนินงาน การ แก้ไขปัญหา การประเมินผล การจัดทารายงานและการนาเสนอผลงาน โดยปฏิบัติจัดทา โครงงานสร้างและหรือพัฒนางานท่ใี ชค้ วามรูแ้ ละทักษะในระดบั ฝีมือ สอดคล้องกับสาขาวิชาชีพ ท่ีศึกษา ดาเนินการเป็นรายบุคคลหรือกลุ่มตามลักษณะของงานให้แล้วเสร็จในระยะเวลาท่ี กาหนด หลกั สูตรประกาศนยี บัตรวิชาชีพ พุทธศกั ราช 2562 โครงงานพฒั นาสมรรถนะวชิ าชีพ

20204-8503 โครงงาน 2 ท-ป-*-* 85 (Project 2) หนว่ ยกติ 2 จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพ่อื ให้ 1. เข้าใจหลักการและกระบวนการวางแผนจดั ทาโครงงานสรา้ งและหรือพัฒนางาน 2. สามารถประมวลความรู้และทักษะในการสร้างและหรือพัฒนางานในสาขาวชิ าชีพ ตาม กระบวนการวางแผน ดาเนินงาน แก้ไขปัญหา ประเมินผล ทารายงานและนาเสนอ ผลงาน 3. มีเจตคติและกิจนิสัยในการทางานด้วยความรับผิดชอบ มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม ความคิด รเิ ร่ิมสรา้ งสรรค์ ขยนั อดทนและสามารถทางานร่วมกบั ผู้อื่น สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความร้เู กยี่ วกับหลักการและกระบวนการวางแผน จดั ทาโครงงาน ดาเนนิ งาน แก้ไขปัญหา ประเมนิ ผล จัดทารายงานและนาเสนอผลงาน 2. เขียนโครงงานสร้างและหรอื พัฒนางานตามหลกั การ 3. ดาเนนิ งานตามแผนงานโครงงานตามหลกั การและกระบวนการ 4. ประเมนิ ผลการดาเนินงานโครงงานตามหลกั การ 5. รายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน คาอธบิ ายรายวชิ า ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการวางแผนจัดทาหรือพัฒนาโครงงาน การดาเนินงาน การ แก้ไขปัญหา การประเมินผล การจัดทารายงานและการนาเสนอผลงาน โดยปฏิบัติจัดทา โครงงานสรา้ งและหรือพัฒนางานท่ใี ช้ความรู้และทกั ษะในระดบั ฝีมือ สอดคล้องกับสาขาวิชาชีพ ท่ีศึกษา ดาเนินการเป็นรายบุคคลหรือกลุ่มตามลักษณะของงานให้แล้วเสร็จในระยะเวลาท่ี กาหนด (ผเู้ รียนสามารถจดทั าโครงงานสร้างและหรอื พัฒนางานที่ตอ่ เนอื่ งจากรายวชิ า 20204-8502 หรือ เปน็ โครงงานใหม)่ หลกั สตู รประกาศนยี บัตรวชิ าชพี พุทธศกั ราช 2562 โครงงานพัฒนาสมรรถนะวชิ าชีพ

โครงสรา้ งวชิ า-คาอธบิ ายรายวชิ า หลกั สตู รประกาศนยี บตั รวชิ าชพี พทุ ธศกั ราช 2562 หมวดวชิ าเลอื กเสรี

86 คำอธบิ ำยรำยวชิ ำ หลกั สตู รประกำศนยี บตั รวชิ ำชพี พทุ ธศกั รำช 2562 หมวดวชิ ำเลอื กเสรี 3. หมวดวชิ ำเลอื กเสรี 10 หนว่ ยกติ 20000-1102 ภำษำไทยเพอ่ื อำชีพ ท-ป-0-2 1 หน่วยกติ 20000-1102 Thai for Careers 20000-1503 ทกั ษะชวี ติ และสังคม ท-ป-2-0 2 หนว่ ยกิต 20000-1503 Life Skills and Society 20000-1505 อำเซยี นศกึ ษำ ท-ป-1-0 1 หนว่ ยกติ 20000-1505 ASEAN Studies 20204-2110 โปรแกรมมัลติมเี ดยี ท-ป-2-2 3 หน่วยกติ 20204-2110 Multimedia Program 20204-2111 โปรแกรมสร้ำงภำพเคล่อื นไหว ท-ป-2-2 3 หนว่ ยกิต 20204-2111 Animation program

โครงสรา้ งวชิ า-คาอธบิ ายรายวชิ า หลกั สตู รประกาศนยี บตั รวชิ าชพี พทุ ธศกั ราช 2562 กจิ กรรมเสรมิ หลกั สตู ร

20000-20xx กจิ กรรมลกู เสอื วสาิ มญั ... ท-ป-0-2 หนว่ ยกติ 0 (Rover Scout Activity....) จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพ่อื ให้ 1. เข้าใจหลกั การและกระบวนการของกิจกรรมลกู เสอื วิสามญั 2. สามารถปฏบิ ตั ิตนตามระเบยี บข้อบงั คับ คาํ ปฏญิ าณและกฏของลูกเสือวิสามญั มีทกั ษะ ทางลกู เสอื และมีสว่ นรว่ มในกิจกรรมของลกู เสือวสิ ามญั 3. มีเจตคตแิ ละกจิ นสิ ยั ในการทาํ งานดว้ ยความรับผิดชอบตอ่ ตนเอง ผอู้ ื่นและสงั คม มวี นิ ยั คณุ ธรรม จรยิ ธรรม ความคดิ ริเร่ิมสร้างสรรค์และสามารถทาํ งานรว่ มกับผอู้ ื่น สมรรถนะรายวชิ า 1. ปฏิบัตติ นตามระเบียบวินยั คําปฏญิ าณ กฏและระเบียบข้อบังคบั ของลกู เสอื วิสามญั 2. วางแผนและปฏบิ ตั กิ จิ กรรมทักษะทางลกู เสอื 3. บาํ เพญ็ ประโยชนต์ อ่ ชมุ ชนและทอ้ งถนิ่ สถานการณต์ ่างๆ 4. ใช้กระบวนการกลุ่มในการปฏบิ ัติกจิ กรรมลกู เสอื วิสามัญ คาํ อธบิ ายรายวชิ า ปฏิบัติเก่ียวกับกิจกรรมของลูกเสือวิสามัญ ขบวนการและพิธีการต่างๆ ของลูกเสือ วิสามัญการปฏิบัติตนตามคําปฏิญาณ กฏ ระเบียบวินัยของลูกเสือวิสามัญ กิจกรรมทักษะทาง ลูกเสอื การใช้ กระบวนการกลุ่มในการปฏิบัติกิจกรรมและทําประโยชนต์ อ่ ชมุ ชนและทอ้ งถ่นิ หลักสตู รประกาศนยี บัตรวชิ าชพี พทุ ธศกั ราช 2562 กิจกรรมเสรมิ หลกั สตู ร

20000-20xx กจิ กรรมองคก์ ารวชิ าชพี ... ท-ป-0-2 หนว่ ยกติ 0 (Vocational Organization Activity...) จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพอื่ ให้ 1. เขา้ ใจหลักการและกระบวนการเสรมิ สรา้ งทกั ษะประสบการณว์ ิชาการและวิชาชพี การ พฒั นาคณุ ภาพชีวติ การพฒั นาองค์กร ชมุ ชนและสังคม 2. วางแผน ลงมอื ปฏิบตั ิ ประเมนิ ผล และปรบั ปรงุ การทํางานในการร่วมกจิ กรรมองคก์ าร วิชาชีพ 3. มีเจตคติและกจิ นสิ ยั ในการทาํ งานด้วยความรับผดิ ชอบ มวี ินัย คณุ ธรรม จรยิ ธรรม ความคดิ ริเรมิ่ สรา้ งสรรค์และสามารถทาํ งานรว่ มกบั ผูอ้ ่ืน สมรรถนะรายวชิ า 1. ปฏิบตั ติ นตามระเบียบขอ้ บังคบั ขององคก์ ารวิชาชีพ 2. วางแผนและปฏิบัตกิ จิ กรรมองค์การวิชาชีพตามหลักการ กระบวนการ ลักษณะและ วตั ถุประสงคข์ องกจิ กรรม 3. ใช้กระบวนการกลุ่มและการเป็นผู้นํา ผูต้ ามในการรว่ มกิจกรรมองคก์ ารวิชาชพี 4. ประเมนิ ผลและปรับปรุงการทาํ กิจกรรมองค์การวชิ าชพี คาํ อธบิ ายรายวชิ า ปฏิบัติเกี่ยวกับกิจกรรมองค์การวิชาชีพ กิจกรรมเสริมสร้างทักษะและประสบการณ์ วิชาการ และวชิ าชีพ กิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพชีวติ กจิ กรรมพฒั นาองคก์ ร ชมุ ชนและสงั คม การใช้ กระบวนการกลุ่ม และการเป็นผู้นํา ผู้ตามตามระบอบประชาธิปไตยในกิจกรรมกี่ยวกับชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และ กิจกรรมอ่ืนๆ ท่ีเป็นประโยชน์ต่อชุมชนและท้องถ่ิน โดยการ วางแผน ลงมอื ปฏบิ ตั ิ ประเมนิ ผล และ ปรับปรุงการทาํ งาน หลกั สูตรประกาศนยี บัตรวิชาชพี พทุ ธศกั ราช 2562 กจิ กรรมเสรมิ หลกั สตู ร

20000-2007 กจิ กรรมสง่ เสรมิ คณุ ธรรม จรยิ ธรรม ท-ป-0-2 หนว่ ยกติ 0 (Moral and Ethical Promotion Activity) จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพือ่ ให้ 1. เข้าใจความสําคัญและหลักในการประพฤติปฏิบัติตนเป็นคนดี มีคุณธรรม จริยธรรม ธรรมาภบิ าล ตามคา่ นิยมหลกั ของคนไทย 12 ประการ 2. สามารถคิด วิเคราะห์ ตัดสินใจ ประพฤติปฏบิ ัตติ นตามหลักธรรม กฎระเบียบ วฒั นธรรม อัดีงามของสังคม มีส่วนร่วมในการปฏิบัติกิจกรรมทําความดีตามรอยพระยุคลบาท กิจกรรม ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และกิจกรรมเพ่ือประโยชน์ต่อตนเอง ชุมชนและทอ้ งถนิ่ 3. 3. มีจิตสํานึกและกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติกิจกรรมด้วยความรบั ผิดชอบ เสียสละ มีวินัย ซอ่ื สัตย์ สจุ ริต และสามารถทาํ งานรว่ มกบั ผอู้ ่นื สมรรถนะรายวชิ า 1. วิเคราะหแ์ ละตดั สินใจปฏิบตั ใิ นสิ่งทค่ี วรปฏิบัติ และไม่ปฏบิ ตั ิในส่งิ ท่ไี ม่ควรปฏิบตั ิ 2. ประพฤติปฏิบตั ิตนตามหลักธรรม กฎระเบยี บ วัฒนธรรมอันดีงามของสงั คม 3. ปฏิบัติกิจกรรมเพื่อปลูกจิตสํานึกความเป็นคนดี กิจกรรมทําความดีตามรอยพระ ยุคลบาท กิจกรรมตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงและกิจกรรมเพ่ือประโยชนต์ ่อ ตนเอง ชุมชน ท้องถิ่น และประเทศชาติ 4. ปฏิบัติกิจกรรมสง่ เสรมิ คุณธรรม จริยธรรมและธรรมาภิบาลโดยใช้กระบวนการกลุม่ คาํ อธบิ ายรายวชิ า ปฏบิ ตั ิเกยี่ วกับกจิ กรรมสง่ เสรมิ คุณธรรม จริยธรรมและธรรมาภิบาลตามค่านยิ มหลักของ คนไทย 12 ประการ กิจกรรมปลูกจติ สาํ นึกความเป็นคนดี กิจกรรมทําความดีตามรอยพระยุคล บาท กิจกรรมอนุรักษ์ ศิลปวัฒนธรรม กิจกรรมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และ กิจกรรมอ่ืนๆ ที่เป็นประโยชน์ต่อ ตนเอง ชุมชน ท้องถ่ินและประเทศชาติ โดยการลงมือปฏิบัติ บันทึกและประเมินผล หลกั สูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 กิจกรรมเสริมหลกั สูตร