62-11-29-หลักสูตรปวช 2562-รุ่น 15

35 1.4 กลมุ่ วชิ ำคณติ ศำสตร์ 4 หนว่ ยกติ 2 หนว่ ยกติ 20000-1401 คณติ ศำสตร์พน้ื ฐำนอำชพี ท-ป-2-0 2 หนว่ ยกติ 20000-1401 Basic Mathematics for Careers 3 หนว่ ยกติ 20000-1404 คณิตศำสตร์ธรุ กิจบรกิ ำร ท-ป-2-0 หน่วยกิต 20000-1404 Mathematics for Business and Services หนว่ ยกิต 1.5 กลมุ่ วชิ ำสงั คมศกึ ษำ 2 หนว่ ยกติ หน่วยกิต 20000-1501 หน้ำทพ่ี ลเมืองและศีลธรรม ท-ป-2-0 2 หนว่ ยกติ 20000-1501 Civil Duties and Morals 20000-1502 ประวัติศำสตร์ชำตไิ ทย ท-ป-1-0 1 20000-1502 Thai History 1.6 กลมุ่ วชิ ำสขุ ศกึ ษำและพลศกึ ษำ 20000-1601 ทักษะกำรดำรงชีวิตเพือ่ สุขภำวะ ท-ป-1-0 1 20000-1601 Life Skills for Health 20000-1603 พลศึกษำเพอื่ พฒั นำสขุ ภำพ ท-ป-0-2 1 20000-1603 Physical Education for Health Development

36 กลมุ่ วชิ าภาษาไทย 20000-1101 ภาษาไทยพนื้ ฐาน ท-ป 2-0 หนว่ ยกติ 2 (Basic Thai) จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพ่ือให้ 1. รูแ้ ละเข้าใจเกยี่ วกบั หลกั การใชภ้ าษาไทยในการส่อื สาร 2. สามารถเลือกใชภ้ าษาไทยไดถ้ กู ตอ้ งตามหลักการใช้ภาษา เหมาะสมกับบุคคล กาลเทศะ โอกาสและสถานการณ์ 3. สามารถนาความรแู้ ละทกั ษะการฟงั การดกู ารพดู การอา่ นและการเขยี นไปใช้สื่อสารใน ชวี ติ ประจาวนั ไดถ้ กู ตอ้ งตามหลักการ 4. เหน็ คณุ คา่ และความสาคญั ของการใช้ภาษาไทยในชีวติ ประจาวนั สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความร้เู กี่ยวกบั หลกั การใชภ้ าษาไทยในการฟัง การดกู ารพดู การอา่ นและการ เขยี น 2. วเิ คราะห์ ประเมนิ คา่ สารจากการฟงั การดแู ละการอ่านตามหลกั การ 3. พดู ตดิ ต่อกิจธุระและในโอกาสตา่ ง ๆ ตามหลักการและมารยาทของสงั คม 4. เขียนข้อความเพือ่ ตดิ ต่อกจิ ธุระ สรุป อธิบาย บรรยายและกรอกขอ้ มูลตามหลักการ 5. เขยี นรายงานเชิงวชิ าการและโครงการตามหลักการ คาอธบิ ายรายวชิ า ศึกษาเกย่ี วกบั การรับสารและส่งสารด้วยภาษาไทย เขียนสะกดคา การใชถ้ ้อยคา สานวน ระดับภาษา การฟัง การดแู ละการอา่ นข่าว บทความสารคดี โฆษณา บนั เทงิ คดี วรรณกรรมหรอื ภูมิปญั ญาท้องถิ่นดา้ นภาษาจาก ส่อื สิ่งพมิ พแ์ ละสอ่ื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ การกลา่ วทกั ทาย แนะนา ตนเองและผ้อู ่ืน การพูดในโอกาสต่าง ๆ ตามมารยาทของสังคม การตอบรับและปฏเิ สธ การ แสดงความยนิ ดี แสดงความเสียใจ การพดู ตดิ ตอ่ กิจธุระ พูดสรปุ ความพูดแสดงความคดิ เห็น การเขยี นข้อความติดตอ่ กจิ ธุระ สรปุ ความอธบิ าย บรรยาย การกรอกแบบฟอร์ม การเขียน ประวัติย่อ การเขยี นรายงานเชิงวชิ าการและการเขียนโครงการ หลกั สตู รประกาศนยี บตั รวิชาชพี พทุ ธศักราช 2562 หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง

37 20000-1104 การพดู ภาษาไทยในงานอาชพี ท-ป 0-2 หนว่ ยกติ 1 (Thai Speaking for Careers) จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพอื่ ให้ 1. มีทักษะในการพดู สื่อสารในงานอาชพี ตามหลักการพูดและศิลปะการพดู 2. สามารถใช้ทกั ษะการพูดเพ่อื พัฒนาบคุ ลิกภาพและงานอาชีพ 3. เห็นคุณค่าและความสาคัญของการพดู ในงานอาชีพ สมรรถนะรายวชิ า 1. พดู ติดตอ่ กจิ ธุระและธุรกจิ ในงานอาชีพตามหลักการ 2. พูดในโอกาสต่างๆ เกี่ยวกบั งานอาชีพตามหลกั การพดู และศิลปะการพูด 3. แสดงบคุ ลกิ ภาพเหมาะสมในการพูดตามโอกาสและสถานการณ์ คาอธบิ ายรายวชิ า ปฏบิ ัติเกีย่ วกับการพดู ในงานอาชพี การทาหน้าท่ีโฆษกและพธิ กี ร การเขียนเค้าโครงการ พดู การพูดในโอกาสตา่ งๆ เก่ียวกบั งานอาชีพ การพดู แสดงความคิดเหน็ การกลา่ วรายงาน การ นาเสนอผลงาน การบรรยาย การสรุป การพูดเสนอขายสินค้าหรอื บรกิ าร การกลา่ วตอ้ นรับ การ กล่าวขอบคณุ กล่าวอาลาอาลยั การกลา่ วสุนทรพจน์ และการกลา่ วอวยพร หลกั สูตรประกาศนยี บตั รวิชาชีพ พทุ ธศกั ราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะแกนกลาง

38 กลมุ่ วชิ าภาษาตา่ งประเทศ 20000-1201 ภาษาองั กฤษในชวี ติ จรงิ ท-ป 0-2 หนว่ ยกติ 1 (Real Life English) จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพ่อื ให้ 1. รูแ้ ละเขา้ ใจเกี่ยวกบั หลกั การใชภ้ าษาองั กฤษในชวี ติ ประจาวันและในการปฏบิ ัติงาน 2. สามารถฟงั -ดูพูด อา่ นและเขียนภาษาอังกฤษในชีวิตประจาวันและในการปฏิบัตงิ าน 3. ตระหนักถึงความสาคัญและเหน็ ประโยชน์ของการใชภ้ าษาอังกฤษในชวี ติ ประจาวนั และในการปฏิบตั งิ าน สมรรถนะรายวชิ า 1. ฟัง-ดภู าษาอังกฤษในชีวติ ประจาวันและในการปฏบิ ัติงาน 2. สนทนาโตต้อบตามสถานการณใ์ นชีวิตประจาวนั และในการปฏิบตั ิงาน 3. อา่ นข้อความกาหนดการและปา้ ยประกาศภาษาองั กฤษในชวี ติ ประจาวนั และในการ ปฏบิ ตั งิ าน 4. กรอกแบบฟอรม์ ทีใ่ ช้ในชวี ติ ประจาวนั และในการปฏิบัติงาน 5. เขยี นข้อความและจดหมายอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ในชวี ิตประจาวนั และในการปฏบิ ัติงาน 6. ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศพฒั นาทกั ษะภาษาอังกฤษในชีวติ ประจาวนั และในการ ปฏบิ ตั ิงาน คาอธบิ ายรายวชิ า ปฏิบัติเกี่ยวกับการฟัง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษาอังกฤษในชีวิตประจาวันและในการ ปฏิบัติงาน คาศัพท์ สานวนภาษาท่ีใช้บ่อยๆ การสนทนาเกี่ยวกับครอบครัว การศึกษางาน อดิเรก สขุ ภาพ เทศกาล ทศิ ทาง ตาแหน่ง ทีต่ ั้ง การเดนิ ทาง ขั้นตอนการปฏบิ ตั งิ าน การสนทนา ทางโทรศัพท์ การอ่านข้อความกาหนดการป้ายประกาศ การกรอกแบบฟอร์ม การเขียน ข้อความและจดหมายอิเลก็ ทรอนกิ ส์ การใชภ้ าษาตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรม ของเจ้าของ ภาษา และการใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาองั กฤษ หลักสตู รประกาศนียบตั รวชิ าชีพ พทุ ธศักราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะแกนกลาง

39 20000-1202 ภาษาองั กฤษฟงั - พูด ท-ป 0-2 หนว่ ยกิต 1 (English Listening and Speaking) จุดประสงคร์ ายวิชา เพ่อื ให้ 1. รู้และเข้าใจเกี่ยวกับหลักการฟังและพูดภาษาอังกฤษตามสถานการณ์ในชีวิตประจาวัน และในการปฏบิ ตั ิงาน 2. สามารถฟงั -ดูและพดู ภาษาองั กฤษตามสถานการณใ์ นชวี ติ ประจาวันและการปฏิบตั ิงาน 3. ตระหนักถึงความสาคัญและเห็นประโยชน์ของการฟังและพูดภาษาอังกฤษใน ชีวติ ประจาวนั และ ในการปฏบิ ัติงาน สมรรถนะรายวิชา 1. ฟงั -ดูการส่ือสารด้วยภาษาอังกฤษจากส่ือประเภทต่าง ๆ 2. ออกเสยี งภาษาองั กฤษตามหลักการออกเสยี ง 3. สนทนาภาษาอังกฤษโต้ตอบตามสถานการณ์ 4. ใช้ภาษาอังกฤษตามมารยาทสังคมและวฒั นธรรมของเจา้ ของภาษา 5. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพฒั นาทกั ษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษ คาอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเก่ียวกับการฟัง-ดูและพูดภาษาอังกฤษในชีวิตประจาวันและการปฏิบัติงาน หลัก และวิธกี ารฟงั และพดู ภาษาอังกฤษ การฟัง-ดูการสื่อสารด้วยภาษาองั กฤษจากส่อื ประเภทต่างๆ การออกเสียงตามหลักการออกเสียง การใช้คาศัพท์สานวน และการสนทนาโต้ตอบใน สถานการณต์ ่าง ๆ การใช้วจั นะภาษาและอวัจนะภาษา (verbal and non-verbal language) การใช้ ภาษาตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา และการใช้ เทคโนโลยีสารสนเทศ พัฒนาทกั ษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษ หลกั สตู รประกาศนยี บตั รวิชาชพี พุทธศักราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะแกนกลาง

20000-1203 การอา่ นส่ือส่ิงพมิ พภ์ าษาอังกฤษ ท-ป 0-2 40 (Reading Authentic Materials in English) หน่วยกิต 1 จุดประสงคร์ ายวชิ า เพอื่ ให้ 1. รู้และเข้าใจเก่ียวกับหลักการอ่านสื่อส่ิงพิมพ์ภาษาอังกฤษในชีวิตประจาวันและในการ ปฏิบตั ิงาน 2. สามารถอา่ นส่ือสิ่งพมิ พ์ภาษาอังกฤษชนิดตา่ งๆ ในชีวิตประจาวนั และในการปฏิบัติงาน 3. ตระหนักถงึ ความสาคญั และเหน็ ประโยชน์ของการอา่ นภาษาองั กฤษในชีวิตประจาวนั และ ในการปฏิบัติงาน สมรรถนะรายวชิ า 1. อ่านสารคดีและหนังสือพิมพภ์ าษาอังกฤษ 2. อา่ นเอกสารประชาสัมพันธ์ ตาราง แผนภาพและแผนภมู ิภาษาองั กฤษ 3. อา่ นกาหนดการ บันทึกขอ้ ความ และจดหมายภาษาองั กฤษ 4. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ คาอธบิ ายรายวชิ า ปฏิบัติเกี่ยวกับการอ่านสื่อส่ิงพิมพ์ภาษาอังกฤษชนิดต่างๆ ในชีวิตประจาวัน หลักและ กลวิธีการอ่านแบบต่างๆ การอ่านสารคดี บันเทิงคดี หนังสือพิมพ์ เอกสารประชาสัมพันธ์ โฆษณาแผ่นพับ แผ่นปลิวโปสการ์ด ประกาศ ฉลาก ป้ายประกาศ ป้ายเตือน เคร่ืองหมาย สัญลกั ษณ์ ตาราง แผนภาพ แผนภูมิ กาหนดการ บนั ทึกขอ้ ความ จดหมายคมู่ อื /กฎระเบียบการ ปฏบิ ัตงิ าน และการใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศเพื่อพัฒนาทกั ษะการอ่านภาษาอังกฤษ หลักสูตรประกาศนยี บัตรวชิ าชพี พทุ ธศกั ราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะแกนกลาง

20000-1204 การเขยี นภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั ท-ป 0-2 41 (Everyday English Writing) หนว่ ยกิต 1 จุดประสงคร์ ายวชิ า เพอื่ ให้ 1. ร้แู ละเข้าใจเกี่ยวกับหลกั การเขยี นภาษาองั กฤษในชวี ิตประจาวันและในการปฏบิ ัตงิ าน 2. สามารถเขียนภาษาอังกฤษในชวี ิตประจาวันและในการปฏบิ ตั ิงาน 3. ตระหนักถึงความสาคัญและเห็นประโยชน์ของการเขียนภาษาอังกฤษในชีวิตประจาวัน และในการปฏบิ ัตงิ าน สมรรถนะรายวิชา 1. เขียนข้อมูลบคุ คล ข้อความและบนั ทึกยอ่ ภาษาองั กฤษ 2. เขยี นบตั รอวยพรภาษาองั กฤษในโอกาสต่างๆ 3. เขยี นจดหมายส่วนตวั และจดหมายอิเลก็ ทรอนกิ ส์ภาษาองั กฤษ 4. กรอกแบบฟอร์มภาษาอังกฤษชนิดตา่ ง ๆ 5. ใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะการเขยี นภาษาอังกฤษ คาอธบิ ายรายวิชา ปฏิบัติเก่ียวกับการเขียนภาษาอังกฤษในชีวิตประจาวัน หลักและวธิ ีการเขียนแบบต่าง ๆ การเขียนขอ้ มูลบุคคล ข้อความ บันทกึ ย่อ บัตรอวยพรในโอกาสต่างๆ จดหมายส่วนตวั จดหมาย อิเล็กทรอนิกส์ การกรอกแบบฟอร์ม การใช้ภาษาตามมารยาทสงั คมและวัฒนธรรมของเจ้าของ ภาษา และการใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศพฒั นาทกั ษะการเขียนภาษาอังกฤษ หลักสูตรประกาศนียบัตรวชิ าชีพ พุทธศักราช 2562 หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง

20000-1208 ภาษาองั กฤษเตรยี มความพร้อมเพ่ือการทางาน 42 (English for Career Preparation) ท-ป 0-2 หนว่ ยกติ 1 จุดประสงค์รายวชิ า เพ่อื ให้ 1. รแู้ ละเขา้ ใจเกี่ยวกบั หลกั การใช้ภาษาอังกฤษในการสมคั รงานและการปฏิบัตงิ านอาชีพ 2. สามารถฟัง-ดพู ดู อ่านและเขียนภาษาอังกฤษในการสมัครงานและการปฏบิ ัตงิ านอาชพี 3. ตระหนักถึงความสาคัญและเห็นประโยชนข์ องการใช้ภาษาอังกฤษเพ่อื การสมัครงานและ การปฏบิ ัติงานอาชีพ สมรรถนะรายวิชา 1. อ่านประกาศรับสมคั รงาน 2. เขียนจดหมายสมัครงานและประวัติยอ่ 3. กรอกแบบฟอร์มใบสมคั รงาน 4. สนทนาตามสถานการณ์การในการปฏบิ ตั งิ านอาชพี 5. ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพอื่ การสมัครงานและการปฏิบัติงาน อาชีพ คาอธิบายรายวชิ า ปฏิบตั ิเกีย่ วกับการฟงั -ดพู ูด อ่านและเขียนภาษาอังกฤษที่เก่ียวข้องกับการสมคั รงานและ การปฏบิ ตั ิงาน อาชีพ การอ่านประกาศรบั สมัครงาน การเขียนจดหมายสมัครงานและประวัติย่อ การกรอกแบบฟอร์มใบสมัครงาน การสมัครงานออนไลน์ การสัมภาษณ์งาน คาศัพท์ สานวน ประโยคที่ใช้ในการปฏิบัติงาน การสนทนาตามสถานการณ์ในการปฏิบัติงานอาชีพ และการใช้ เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทกั ษะภาษาอังกฤษเพื่อการสมคั รงาน และการปฏิบตั งิ านอาชีพ หลกั สตู รประกาศนยี บัตรวชิ าชีพ พทุ ธศักราช 2562 หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง

43 20000-1210 ภาษาอังกฤษสาหรับงานธุรกิจ ท-ป 0-2 หน่วยกิต 1 (English for Business) จุดประสงค์รายวิชา เพอื่ ให้ 1. รแู้ ละเขา้ ใจเก่ียวกับหลกั การใชภ้ าษาองั กฤษสาหรบั งานธุรกจิ 2. สามารถฟัง-ดู พูด อา่ นและเขียนภาษาอังกฤษทางธุรกิจ 3. ตระหนกั ถึงความสาคญั และเห็นประโยชนข์ องการใชภ้ าษาองั กฤษในงานอาชีพทางธุรกจิ สมรรถนะรายวชิ า 1. อ่านเอกสาร แผน่ พับและคู่มือการปฏิบัติงานในงานทางธุรกจิ 2. สนทนาตามสถานการณท์ างธุรกิจ 3. การให้ขอ้ มลู สินคา้ และบรกิ าร 4. กรอกแบบฟอร์มทางธรุ กิจ 5. ใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศพฒั นาทักษะภาษาองั กฤษในงานธุรกจิ คาอธิบายรายวชิ า ปฏบิ ัติเกี่ยวกบั การฟัง-ดูพูด อา่ นและเขยี นภาษาอังกฤษท่ีเกี่ยวข้องกับงานธุรกิจ การฟัง- ดูเรื่องราวทางธุรกิจ การอ่านเอกสาร แผ่นพับและคู่มือการปฏิบัติงาน การสนทนาตาม สถานการณ์ทางธรุ กิจ การติดต่อทางโทรศัพทก์ ารให้ข้อมูลสนิ ค้าและบริการ การเขียนจดหมาย ธุรกิจ บันทึกข้อความ ข้อความแสดงความยินดีในโอกาสต่าง ๆ จดหมายอิเล็กทรอนิกส์การ กรอกแบบฟอร์มทางธุรกิจ และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษในงาน ธุรกิจ หลักสูตรประกาศนยี บัตรวิชาชีพ พทุ ธศักราช 2562 หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง

44 กลมุ่ วชิ าวทิ ยาศาสตร์ 20000-1301 วทิ ยาศาสตรเ์ พอื่ พฒั นาทกั ษะชวี ติ ท-ป 1-2 หนว่ ยกติ 2 (Science for Life Skills) จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพอื่ ให้ 1. รู้และเข้าใจเกี่ยวกับหน่วยและการวัดแรงและการเคลื่อนท่ีนาโนเทคโนโลยีอะตอม และตารางธาตุ สาร และการเปล่ียนแปลง 2. สามารถสารวจตรวจสอบเกี่ยวกับการวัดการเคล่ือนที่อะตอมและธาตุ สาร และทา กิจกรรมโครงงาน วิทยาศาสตร์โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เพ่ือนาไปประยุกต์ใช้ใน วชิ าชีพและชวี ติ ประจาวัน 3. มีเจตคติและกิจนิสัยท่ีดีต่อการศึกษาและสารวจตรวจสอบด้วยกระบวนการทาง วิทยาศาสตร์ สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรู้เกี่ยวกับหลักการและกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ กิจกรรมโครงงาน วทิ ยาศาสตร์ หน่วยและการวดั อะตอมและตารางธาตุ สารและการเปลย่ี นแปลงนา โนเทคโนโลยแี ละระบบนิเวศ 2. คิดคานวณเกย่ี วกบั หน่วยและการวัดแรงและการเคลื่อนที่ตามหลกั การ 3. ปฏบิ ัตกิ ิจกรรมโครงงานวทิ ยาศาสตร์โดยใชก้ ระบวนการทางวิทยาศาสตร์ 4. ปฏบิ ัตทิ ดลองเกยี่ วกับสาร การเปล่ยี นแปลงและปฏิกริ ิยาเคมีในชวี ติ ประจาวนั โดยใช้ กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ คาอธบิ ายรายวชิ า ศกึ ษาและปฏิบตั เิ กีย่ วกบั กระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ กจิ กรรมโครงงานวทิ ยาศาสตร์ หน่วยและการวัดแรง การเคลอ่ื นทนี่ าโนเทคโนโลยี โครงสรา้ งอะตอมและตารางธาตุ สารและ การเปลีย่ นแปลง ปฏกิ ริ ยิ าเคมีในชวี ติ ประจาวนั ความกา้ วหน้าทางเทคโนโลยชี วี ภาพและระบบ นิเวศ หลกั สตู รประกาศนียบตั รวิชาชีพ พทุ ธศักราช 2562 หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง

45 20000-1303 วทิ ยาศาสตรเ์ พอื่ พฒั นาอาชพี ธรุ กจิ และบรกิ าร ท-ป 1-2 หนว่ ยกติ 2 (Science for Business and Services) จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพอ่ื ให้ 1. รู้และเข้าใจเก่ียวกบั พันธกุ รรม สารเคมใี นชีวติ ประจาวนั เทคโนโลยีชวี ภาพ จลุ นิ ทรีย์ ในอาหารปโิ ตรเลียมและพอลเิ มอร์ ไฟฟา้ และคลื่นแมเ่ หล็กไฟฟ้า 2. สามารถสารวจตรวจสอบเกี่ยวกับการถา่ ยทอดลักษณะทางพนั ธุกรรม ผลกระทบของ สารเคมีและคล่ืนแม่เหล็กไฟฟ้าต่อมนุษย์โดยใชก้ ระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ 3. สามารถทดลองทดสอบเก่ียวกับสารเคมีในชีวติ ประจาวันและในงานอาชีพ จุลินทรีย์ ในอาหาร สมบัติของปโิ ตรเลียมและพอลิเมอรโ์ ดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ 4. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีต่อการศึกษาและสารวจตรวจสอบด้วยกระบวนการทาง วิทยาศาสตร์ สมรรถนะรายวชิ า 1. สดงความรู้เกี่ยวกับพันธกุ รรม สารเคมใี นชวี ติ ประจาวัน เทคโนโลยีชีวภาพ จลุ นิ ทรีย์ ในอาหารปโิ ตรเลยี มและพอลิเมอร์ ไฟฟา้ และคลื่นแม่เหล็กไฟฟา้ 2. สารวจตรวจสอบเกี่ยวกบั การถา่ ยทอดลักษณะทางพนั ธุกรรมตามหลักพนั ธศุ าสตร์ 3. วเิ คราะหผ์ ลกระทบของสารเคมีและคล่ืนแมเ่ หล็กไฟฟา้ ต่อมนษุ ย์ตามหลักการ 4. สารวจตรวจสอบเก่ียวกบั สมบตั ขิ องปโิ ตรเคมแี ละพอลเิ มอร์ด้วยกระบวนการทาง วิทยาศาสตร์ 5. สารวจตรวจสอบเกี่ยวกบั ไฟฟ้าในชวี ิตประจาวันและคลื่นแม่เหลก็ ไฟฟ้าตามหลกั การ และกระบวนการ คาอธบิ ายรายวชิ า ศกึ ษาและปฏบิ ัตเิ ก่ียวกบั การถ่ายทอดลักษณะทางพนั ธุกรรม สารเคมีในชีวิตประจาวนั และในงานอาชพี เทคโนโลยีชวี ภาพ จุลินทรยี ใ์ นอาหาร ปิโตรเลียมและผลิตภณั ฑพ์ อลเิ มอร์และ ผลติ ภณั ฑไ์ ฟฟา้ ในชีวิตประจาวนั และคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า หลักสตู รประกาศนียบัตรวิชาชีพ พทุ ธศักราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะแกนกลาง

46 กลมุ่ วชิ าคณติ ศาสตร์ 20000-1401 คณติ ศาสตรพ์ น้ื ฐานอาชพี ท-ป 2-0 หนว่ ยกติ 2 (Basic Mathematics for Careers) จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพอ่ื ให้ 1. รู้และเข้าใจเก่ียวกับสมการเชิงเส้นตวั แปรเดยี ว ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร สถิติ เบื้องตน้ การวดั แนวโน้มเขา้ สสู่ ่วนกลาง การวดั ตาแหนง่ และการวดั การกระจายของขอ้ มลู 2. มีทักษะกระบวนการคิดและแก้ปัญหาเกี่ยวกับสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ระบบ สมการเชงิ เส้นสองตัวแปร สถติ เิ บอื้ งต้น การวัดแนวโนม้ เข้าสสู่ ว่ นกลาง การวดั ตาแหน่งและการ วัดการกระจายของข้อมลู และนาไปประยุกต์ใช้ในงานอาชีพ 3. มีเจตคติและกจิ นสิ ัยทด่ี ีในการคิด วเิ คราะห์ แก้ปัญหาในสถานการณต์ า่ ง ๆ อย่างเป็น ระบบ และมคี วามละเอยี ดรอบคอบในการปฏบิ ตั ิงาน สมรรถนะรายวชิ า 1. ประยุกต์ความรู้เก่ียวกับสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร ไปใช้ในสถานการณ์หรอื ปัญหาทก่ี าหนด 2. สร้างตารางแจกแจงความถ่ี กราฟหรือแผนภูมิ และตีความหมายหรือวิเคราะห์ข้อมลู จากตาราง กราฟหรือแผนภูมิ 3. เลือกใช้คา่ เฉลี่ยเลขคณติ มัธยฐาน และฐานนยิ มใหเ้ หมาะสมกับขอ้ มูล 4. วตั ตาแหน่งที่ของขอ้ มลู โดยใชเ้ ปอรเ์ ซน็ ไทล์ 5. วัดการกระจายของข้อมูลโดยใช้พิสัย ส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐาน สัมประสิทธ์ิของพิสัย และสมั ประสทิ ธ์ขิ องการแปรผนั คาอธบิ ายรายวชิ า ศึกษาและฝึกทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์เกี่ยวกับสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ระบบสมการเชิงเส้น สองตัวแปร สถิติเบ้ืองต้น การวัดแนวโน้มเข้าสู่ส่วนกลาง การวัดตาแหน่ง และการวัดการกระจายของขอ้ มลู และการประยุกตใ์ ช้ในงานอาชีพ หลักสตู รประกาศนียบตั รวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะแกนกลาง

47 20000-1404 คณติ ศาสตรธ์ รุ กจิ และบรกิ าร ท-ป 2-0 หนว่ ยกติ 2 (Mathematics for Business and Services) จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพอื่ ให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกบั ร้อยละ การตั้งราคาขายการซื้อขายในระบบผอ่ นชาระ ดอกเบ้ีย อสมการและความน่าจะเปน็ 2. มีทักษะกระบวนการคิดและแก้ปญั หาเก่ียวกบั รอ้ ยละ การตั้งราคาขาย การซื้อขายใน ระบบผอ่ นชาระดอกเบ้ียอสมการและความน่าจะเป็น 3. มเี จตคติและกิจนิสยั ท่ีดใี นการคดิ วิเคราะห์ แกป้ ญั หาในสถานการณ์ต่างๆ อย่างเป็น ระบบ และมคี วามละเอียดรอบคอบในการปฏบิ ัติงาน สมรรถนะรายวชิ า 1. แกป้ ัญหาเก่ียวกบั ร้อยละ การต้ังราคาขายการซื้อขายในระบบผอ่ นชาระ ดอกเบ้ีย อสมการและความนา่ จะเป็น 2. ประยกุ ต์ใช้ความรู้เกี่ยวกบั รอ้ ยละ การตั้งราคาขายการซ้ือขายในระบบผ่อนชาระ ดอกเบ้ีย อสมการและความนา่ จะเป็นไปใชใ้ นชีวติ ประจาวนั และงานอาชีพ คาอธบิ ายรายวชิ า ศกึ ษาและฝึกทักษะกระบวนการทางคณติ ศาสตร์เก่ียวกับร้อยละ การต้ังราคาขายการซื้อ ขายในระบบผ่อนชาระ ดอกเบี้ยอสมการและความน่าจะเป็น และการประยุกต์ใช้ในงานอาชีพ ดา้ นพาณิชยกรรมและอุตสาหกรรมการท่องเท่ียว หลกั สตู รประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศกั ราช 2562 หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง

48 กลมุ่ วชิ าสงั คมศกึ ษา 20000-1501 หน้าทพ่ี ลเมอื งและศีลธรรม ท-ป 2-0 หนว่ ยกติ 2 (Civil Duties and Morals) จดุ ประสงค์รายวชิ า เพ่ือให้ 1. รูแ้ ละเข้าใจเก่ยี วกบั สงั คม วัฒนธรรม สิทธหิ นา้ ทพี่ ลเมืองดแี ละหลักธรรมหรอื คาสอน ของศาสนา 2. ประพฤติปฏิบัติตนเปน็ พลเมืองดีตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตรยิ ท์ รง เป็นประมุข และเป็นศาสนกิ ชนท่ีดีตามหลกั ธรรมคาสอนของศาสนาทตี่ นนบั ถือ 3. น้อมนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนาตนและการ ดาเนินชีวติ 4. ตระหนกั ถึงการดารงชวี ติ ทถ่ี กู ต้องดงี ามในฐานะศาสนกิ ชนและพลเมืองดี สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรู้เกี่ยวกับสังคม วัฒนธรรม สิทธิหน้าที่พลเมืองดี และหลักธรรมหรือคา สอนของศาสนา 2. ประพฤติปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดีตามบรรทัดฐานทางสังคม ค่านิยมพื้นฐาน และ ระบอบประชาธปิ ไตย อนั มีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข 3. ประพฤติปฏิบัติตนตามหลักจริยธรรม วัฒนธรรมและหลักธรรมหรือคาสอนของ ศาสนาท่ตี นนบั ถอื 4. วเิ คราะห์สภาพปัญหาในสงั คมและแนวทางแก้ไขตามศักยภาพของตน 5. นอ้ มนาหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งไปประยุกต์ใชใ้ นชีวิตประจาวัน คาอธิบายรายวชิ า ศึกษาเกี่ยวกับความสาคัญของสถาบันทางสังคม บรรทัดฐานทางสังคม วัฒนธรรม คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม ปัญหาในสงั คม สิทธิหน้าท่ีของพลเมืองดีตามระบอบประชาธปิ ไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข การดารงชีวติ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง และ หลกั ธรรมหรอื คาสอนของศาสนาที่ตนนบั ถอื หลักสตู รประกาศนยี บัตรวชิ าชีพ พทุ ธศกั ราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะแกนกลาง

49 20000-1502 ประวตั ศิ าสตรช์ าตไิ ทย ท-ป 1-0 หนว่ ยกติ 1 (Thai History) จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพือ่ ให้ 1. ร้แู ละเขา้ ใจเกีย่ วกบั กระบวนการทางประวตั ศิ าสตรแ์ ละประวตั ิศาสตร์ชาตไิ ทย 2. สามารถนาความรทู้ างประวตั ศิ าสตรม์ าประยุกตใ์ ช้เปน็ พน้ื ฐานในการดารงชวี ิต 3. ตระหนกั ในความสาคญั ของประวัติศาสตรช์ าตไิ ทย เพอื่ ธารงไว้ซึ่งสถาบนั ชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรู้เกยี่ วกับกระบวนการทางประวตั ิศาสตร์และประวตั ิศาสตร์ชาตไิ ทย 2. วิเคราะห์เปรียบเทยี บการเมืองการปกครอง เศรษฐกจิ สงั คม วัฒนธรรมของ ประวัตศิ าสตรช์ าตไิ ทย 3. น้อมนาแนวพระราชดารใิ นพระบาทสมเด็จพระปรมนิ ทรมหาภมู ิพลอดุลยเดช และ พระมหากษัตรยิ ์ องค์ปจั จบุ ันในการดาเนนิ ชวี ิต คาอธบิ ายรายวชิ า ศกึ ษาเกีย่ วกับกระบวนการทางประวัติศาสตร์ ประวตั ิศาสตร์ชาตไิ ทยสมัยสุโขทยั อยุธยา ธนบุรีและรัตนโกสินทร์ ด้านการเมืองการปกครอง เศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม โครงการ พระราชดาริในพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภมู ิพลอดลุ ยเดช และพระราชกรณยี กิจท่ีสาคัญ ของพระมหากษตั ริยอ์ งค์ปัจจุบนั หลักสตู รประกาศนียบตั รวชิ าชีพ พุทธศักราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะแกนกลาง

50 กลมุ่ วชิ าสขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา 20000-1601 ทกั ษะการดารงชวี ติ เพอื่ สขุ ภาวะ ท-ป 1-0 หนว่ ยกติ 1 (Life Skills for Health) จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพอ่ื ให้ 1. รูแ้ ละเขา้ ใจเกี่ยวกบั ทกั ษะทจี่ าเป็นในการดารงชวี ติ หลกั การดูแลรักษาสขุ ภาพ และ การปฏบิ ตั ิตนตามกฎหมายที่เกี่ยวขอ้ งกับสขุ ภาพ 2. สามารถดูแลสขุ ภาพกาย สุขภาพจติ ป้องกนั และหลกี เลีÉยงปัจจัยเส่ียงจาก โรคตดิ ตอ่ ส่ิงเสพตดิ การใช้ยา และอบุ ัติเหตุ 3. มเี จตคตแิ ละกจิ นสิ ยั ท่ีดีในการดาเนินชวี ิตตามวถิ ีทางท่ีถูกต้อง สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรเู้ ก่ียวกบั ทกั ษะที่จาเป็นในการดารงชีวติ หลกั การดูแลรกั ษาสุขภาพและ การปฏบิ ตั ิตนตามกฎหมายท่ีเก่ียวขอ้ ง 2. วางแผนป้องกนั และหลีกเลี่ยงปจั จัยเสี่ยงจากโรคตดิ ต่อ ส่ิงเสพติดและการใช้ยา 3. วางแผนป้องกันและแกป้ ญั หาสขุ ภาพกาย สขุ ภาพจติ วยั รุ่น คาอธบิ ายรายวชิ า ศึกษาเกี่ยวกับทักษะที่จาเปน็ ในการดารงชีวิต การดูแลรักษาสุขภาพกายและสุขภาพจติ ของวัยรุ่น สมั พนั ธภาพที่ดี การดูแลสุขภาพเบื้องต้นของผ้สู งู อายุ โรคตดิ ตอ่ และโรคไม่ตดิ ตอ่ การ ใชย้ าและสมุนไพรไทย สิ่งเสพติดและกฎหมายที่ควรรู้ อุบัตเิ หตุและกฎหมายท่ีควรรู้ หลักสตู รประกาศนียบตั รวิชาชีพ พุทธศกั ราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะแกนกลาง

20000-1603 พลศกึ ษาเพอื่ พฒั นาสขุ ภาพ ท-ป 0-2 51 (Physical Education for Health Development) หนว่ ยกติ 1 จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพื่อให้ 1. รู้และเข้าใจเกี่ยวกับหลักการออกกาลังกาย หลักการเสริมสร้างสมรรถภาพทางกาย หลักการปฐมพยาบาลการบาดเจบ็ จากการเล่นกฬี า และหลักการปฏบิ ตั ติ นในการดแู ละเลน่ กฬี า 2. สามารถพัฒนาบุคลิกภาพและเสริมสร้างสมรรถภาพทางกายตามหลกั การออกกาลัง กายดว้ ยกจิ กรรม ทางกาย/กฬี าไทย/กฬี าสากลโดยคานงึ ถึงกฎ กตกิ า มารยาท 3. มีเจตคติและพฤตกิ รรมลักษณะนิสัยที่พึงประสงค์ในการดูและเล่นกีฬาตามกฎ กติกา มารยาทและความปลอดภยั สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรู้เกี่ยวกับหลักการออกกาลงั กาย หลักการเสรมิ สร้างสมรรถภาพทางกาย หลักการปฐมพยาบาลการบาดเจ็บจากการเล่นกฬี า และหลกั การปฏิบตั ิตนในการดูและเลน่ กีฬา 2. พัฒนาบคุ ลกิ ภาพและสมรรถภาพตามหลักการและกระบวนการออกกาลังกาย 3. ปฏิบัติกิจกรรมกีฬาไทย/กฬี าสากลตามกฎ กตกิ าและมารยาทท่กี าหนด 4. คานวณคา่ ดัชนีมวลกายตามหลักการและกระบวนการ 5. ปฐมพยาบาลการบาดเจบ็ จากการเลน่ กีฬาตามหลักการและกระบวนการ คาอธบิ ายรายวชิ า ปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการและรูปแบบการออกกาลังกายด้วยกิจกรรมทางกาย/กีฬาไทย/ กีฬาสากล การทดสอบสมรรถภาพทางกาย การคานวณค่าดัชนีมวลกาย หลักการเสริมสร้าง สมรรถภาพทางกาย หลักการ ปฐมพยาบาลการบาดเจ็บจากการเล่นกีฬา การมีน้าใจนักกีฬา วนิ ัยและความซอ่ื สัตย์ในการเปน็ นกั กฬี า กฎกติกา และมารยาทในการดแู ละเลน่ กฬี า หลักสูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพ พุทธศกั ราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะแกนกลาง

โครงสรา้ งวชิ า-คาอธบิ ายรายวชิ า หลกั สตู รประกาศนยี บตั รวชิ าชพี พทุ ธศกั ราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะวชิ าชพี

โครงสรา้ งวชิ า-คาอธบิ ายรายวชิ า หลกั สตู รประกาศนยี บตั รวชิ าชพี พทุ ธศกั ราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะวชิ าชพี กลมุ่ สมรรถนะวชิ าชพี พน้ื ฐาน

52 คำอธบิ ำยรำยวชิ ำ หลกั สตู รประกำศนยี บตั รวชิ ำชพี พทุ ธศกั รำช 2562 หมวดวชิ ำสมรรถนะวชิ ำชพี กลมุ่ สมรรถนะวชิ ำชพี พน้ื ฐำน 2.1 กลมุ่ สมรรถนะวชิ ำชพี พนื้ ฐำน 21 หนว่ ยกติ 20000-1001 อำชวี อนำมัยและควำมปลอดภัย ท-ป-2-0 2 หน่วยกติ 20000-1001 Occupational Health and Safety 20000-1002 พลงั งำน ทรัพยำกรและสิง่ แวดลอ้ ม ท-ป-2-0 2 หนว่ ยกิต 20000-1002 Energy, Resources and Environment Conservation 20001-1003 ธรุ กิจและเป็นผ้ปู ระกอบกำร ท-ป-1-2 2 หน่วยกติ 20001-1003 Business and Entrepreneurs 20001-1005 กฎหมำยพำณิชย์ ท-ป-2-0 2 หน่วยกติ 20001-1005 Commercial Laws 20001-2001 คอมพวิ เตอรแ์ ละสำรสนเทศเพือ่ งำนอำชพี ท-ป-1-2 2 หน่วยกติ 20001-2001 Computer and Information for Careers 20200-1001 เศรษฐศำสตร์เบอื้ งต้น ท-ป-2-0 2 หน่วยกิต 20200-1001 Basic Economics 20200-1002 กำรบัญชเี บอ้ื งต้น ท-ป-2-2 3 หนว่ ยกติ 20200-1002 Basic Accounting 20200-1003 กำรขำยเบอ้ื งตน้ ท-ป-1-2 2 หนว่ ยกิต 20200-1003 Basic Selling 20200-1004 พมิ พไ์ ทยเบื้องต้น ท-ป-0-4 2 หน่วยกติ 20200-1004 Basic Thai Typing 20200-1005 พิมพ์อังกฤษเบอ้ื งตน้ ท-ป-0-4 2 หนว่ ยกิต 20200-1005 Basic English Typing

53 20001-1001 อาชวี อนามยั และความปลอดภยั ท-ป 2-0 หนว่ ยกติ 2 (Occupational Health and Safety) จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพ่อื ให้ 1. เข้าใจหลักการและกระบวนการจดั การเกย่ี วกบั อาชวี อนามยั และความปลอดภยั ในการปฏิบตั ิงานอาชพี 2. สามารถดาเนนิ การเบ้อื งต้นในการควบคมุ และปอ้ งกนั มลพิษ โรคและอบุ ัติภยั ท่ี เกดิ จากการทางาน 3. สามารถปรับปรงุ สภาพการทางานตามหลกั การยศาสตรอ์ าชวี อนามยั และความ ปลอดภัย 4. มีจิตสานึกและกิจนสิ ยั ท่ดี ใี นการปฏิบตั ิงานอาชีพตามหลกั อาชวี อนามัยและความ ปลอดภัย สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรเู้ ก่ยี วกบั หลกั การจัดการ ควบคมุ ป้องกันและแกไ้ ขปัญหาด้านอาชวี อนามยั และความปลอดภยั ในการปฏิบตั ิงานอาชีพ 2. วางแผนการดาเนินการเบอ้ื งตน้ ในการควบคมุ ปอ้ งกนั มลพิษ โรคและอุบตั ิภยั ที่ เกิดจากการทางาน 3. วางแผนปรับปรงุ สภาพการทางานตามหลกั การยศาสตร์อาชีวอนามัยและความ ปลอดภัย 4. อ่านและปฏบิ ตั ิตามเครือ่ งหมายและสัญลกั ษณค์ วามปลอดภยั 5. เลือก ใชเ้ ครอ่ื งปอ้ งกันอันตรายตามสถานการณ์ 6. ปฐมพยาบาลเบอื้ งต้นตามหลักการและกระบวนการ คาอธบิ ายรายวชิ า ศึกษาเกี่ยวกับหลักอาชีวอนามัยและความปลอดภัยในการปฏิบัติงานอาชีพ ปัญหา มลพิษ โรคและอุบัติภัย ที่เกิดจากการทางานและการควบคุมป้องกัน การปรับปรุงสภาพการ ทางานตามหลักการยศาสตร์ การจัดการอาชวี อนามัย และความปลอดภยั เบื้องตน้ เครือ่ งหมาย และสัญลักษณ์ความปลอดภัย เคร่ืองป้องกันอันตราย การปฐมพยาบาลเบื้องต้น กฎหมายและ หนว่ ยงานท่ีเกีย่ วขอ้ งกบั งานอาชีวอนามัยและความปลอดภัย หลักสตู รประกาศนียบตั รวชิ าชีพ พุทธศกั ราช 2562 หมวดวิชาสมรรถนะวชิ าชีพ-กลมุ่ สมรรถนะวิชาชีพพนื้ ฐาน

20001-1002 พลงั งาน ทรพั ยากรและสงิ่ แวดลอ้ ม ท-ป 2-0 54 (Energy, Resources and Environment Conservation) หนว่ ยกติ 2 จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพ่อื ให้ 1. เข้าใจหลักการ วิธีการป้องกันแก้ไขปัญหาและการอนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรและ สิ่งแวดลอ้ ม 2. สามารถประยุกต์ใข้หลักการและวิธีการเพื่อป้องกันแก้ไขปัญหาและอนุรักษพลังงาน ทรัพยากรและ ส่ิงแวดลอ้ มในงานอาชีพ 3. มเี จตคตทิ ีด่ ตี อ่ การอนรุ กั ษ์พลังงาน ทรัพยากรและส่งิ แวดล้อมในงานอาชพี สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรู้เกี่ยวกับพลังงาน ทรัพยากรและส่ิงแวดล้อม หลักการและวิธีการป้องกนั แก้ไขปัญหาและ อนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรและส่ิงแวดลอ้ ม 2. วิเคราะห์สภาพปัญหาและผลกระทบที่เกิดจากการใช้พลังงาน ทรัพยากรและ สิ่งแวดลอ้ ม 3. วางแผนป้องกันแก้ไขปัญหาและผลกระทบที่เกิดจากการใข้พลังงาน ทรัพยากรและ สงิ่ แวดล้อมในงานอาชีพ 4. วางแผนการอนุรักษ์พลังงาน ทรพั ยากรและสงิ่ แวดล้อมในงานอาชีพ คาอธบิ ายรายวชิ า ศึกษาเกี่ยวกับพลังงาน ทรัพยากรและส่ิงแวดล้อม ประเภทของพลังงาน ทรัพยากรและ ส่ิงแวดล้อม ความสัมพันธ์ของพลังงาน ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมกับการดารงชีวิต การใช้ ประโยชน์ของพลังงาน พลังงานทดแทนและทรัพยากร สถานการณ์ปัญหาและผลกระทบที่เกดิ จากการใช้พลังงานและทรัพยากร แนวทางป้องกัน และแก้ไขปัญหาพลังงาน ทรัพยากรและ ส่ิงแวดล้อม หลักการและวิธีการอนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรและส่ิงแวดล้อม กฎหมายและ นโยบายท่เี ก่ียวขอ้ ง หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชพี พทุ ธศักราช 2562 หมวดวิชาสมรรถนะวชิ าชีพ-กลมุ่ สมรรถนะวชิ าชีพพน้ื ฐาน

55 20001-1003 ธรุ กจิ และการเปน็ ผปู้ ระกอบการ ท-ป-1-2 หนว่ ยกติ 2 (Business and Entrepreneurs) จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพือ่ ให้ 1. เข้าใจเกี่ยวกับหลักการวางแผนเป้าหมายชีวิตด้วยวงจรควบคุมคุณภาพธุรกิจและการ เป็นผู้ประกอบการ หลักการจัดการการเงิน หลักการบริหารงานคุณภาพและเพิ่ม ผลผลติ เบอ้ื งตน้ และกฎหมายทเี่ กยี่ วข้อง 2. สามารถจัดทาแผนธุรกิจอย่างง่าย โดยประยุกต์ใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และหลักการ บริหารงานคณุ ภาพและเพมิ่ ผลผลิต 3. มีเจตคตทิ ่ดี ีตอ่ การเป็นผปู้ ระกอบการ และมีกิจนิสยั ในการทางานดว้ ยความรับผิดชอบ รอบคอบ ขยัน ประหยัดและอดทน สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรูเก่ยี วกบั หลกั การวางแผนเป้าหมายชวี ิตด้วยวงจรควบคุมคณุ ภาพ ธุรกจิ และการเป็นผู้ประกอบการ หลักการจัดการการเงนิ หลกั การบรหิ ารงานคุณภาพและ เพ่ิมผลผลติ เบือ้ งต้น และกฎหมายทีเ่ ก่ยี วขอ้ ง 2. จดั ทาแผนธรุ กิจอย่างงา่ ย 3. ประยุกต์ใชห้ ลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งในการวางแผนและดาเนินงาน 4. ประยกุ ตใ์ ชห้ ลักการบรหิ ารงานคณุ ภาพและเพิม่ ผลผลติ ในการวางแผนและดาเนนิ งาน คาอธบิ ายรายวชิ า ศึกษาและปฏิบัติเก่ียวกับการวางแผนเป้าหมายชีวติ ด้วยวงจรควบคุมคุณภาพ การออม และการลงทนุ ธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ การจัดหาและวางแผนทางการเงิน กฎหมายท่ี เกี่ยวกับธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ รูปแบบและการจัดทาแผนธุรกิจหลักเบ้ืองต้นในการ บรหิ ารงานคณุ ภาพและเพิม่ ผลผลิตในองคก์ รและการประยุกต์ใช้ ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง ในธุรกจิ และการเป็นผปู้ ระกอบการ หลกั สตู รประกาศนยี บตั รวชิ าชีพ พุทธศักราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะวชิ าชพี -กลมุ่ สมรรถนะวชิ าชพี พน้ื ฐาน

56 20001-1005 กฎหมายพาณชิ ย์ ท-ป-2-0 หนว่ ยกติ 2 (Commercial Laws) จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพ่อื ให้ 1. มีความเข้าใจหลักการทเ่ี กีย่ วข้องกบั บุคคล นิตกิ รรม สญั ญา และหนี้ 2. มเี ขา้ ใจหลักการกฎหมายแพง่ และพาณิชย์ 3. มเี จตคตทิ ี่ดีต่อวชิ าชีพเข้าใจหลักการ วิธีการ สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรูเ้ กย่ี วกับหลกั การของกฎหมายพาณิชย์ 2. จดั ทาเอกสารประกอบทีเ่ กย่ี วขอ้ งกับกฎหมายพาณชิ ย์ คาอธบิ ายรายวชิ า ศึกษาเก่ียวกับประมวลกฎหมายแพง่ และพาณิชย์ว่าดว้ ยบคุ คล นติ กิ รรม สัญญา หนี้ และ เอกเทศ สัญญาเฉพาะ สัญญาที่เก่ียวกับซื้อขาย เช่าซ้ือ จ้างทาของ รับส่งของ การยืม การค้า ประกัน การจานอง-จานา การฝากทรัพย์ เก็บของในคลังสินค้า ตัวแทนนายหน้าและประกันภัย และวธิ กี ารจดั ทาเอกสารทีเ่ กย่ี วขอ้ งกบั กฎหมาย หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศกั ราช 2562 หมวดวิชาสมรรถนะวิชาชพี -กลมุ่ สมรรถนะวิชาชีพพืน้ ฐาน

20001-2001 คอมพวิ เตอรแ์ ละสารสนเทศเพอื่ งานอาชพื ท-ป-1-2 57 (Computer and Information for Careers) หนว่ ยกติ 2 จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพอื่ ให้ 1. เขา้ ใจหลักการและกระบวนการใช้คอมพิวเตอรแ์ ละเทคโนโลยสี ารสนเทศเพอ่ื งานอาชพี การใชร้ ะบบปฏบิ ตั ิการ โปรแกรมสาเร็จรปู และอินเทอรเ์ นต็ เพ่อื งานอาชพี 2. สามารถใขร้ ะบบปฏบิ ัตกิ ารคอมพวิ เตอร์โปรแกรมสาเรจ็ รปู และเทคโนโลยีสารสนเทศ ตามลักษณะงานอาชีพ 3. มคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรมและความรบั ผิดชอบในการใชค้ อมพิวเตอร์และระบบสารสนเทศ ในงานอาชพี สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรู้เกย่ี วกับหลักการและกระบวนการใช้คอมพิวเตอร์ ระบบสารสนเทศ ระบบปฏิบัติการ โปรแกรมสาเร็จรปู และอนิ เทอรเ์ น็ตเพอ่ื งานอาชพี 2. ใชร้ ะบบปฏบิ ัตกิ ารในการจัดสภาพแวดลอ้ มและจัดสรรทรพั ยากรตา่ งๆ บนเครื่อง คอมพิวเตอร์ 3. ใช้โปรแกรมสาเรจ็ รปู ในงานอาชพี ตามลกั ษณะงาน 4. สบื คน้ ขอ้ มูลสารสนเทศในงานอาชีพโดยใช้อินเทอร์เนต็ 5. สอ่ื สารข้อมลู สารสนเทศโดยใช้อนิ เทอร์เนต็ คาอธบิ ายรายวชิ า ศึกษาและปฏิบตั ิเก่ียวกับการใช้คอมพิวเตอรแ์ ละระบบสารสนเทศเพื่องานอาชีพ การใช้ ระบบปฏิบัตกิ าร (Windows หรอื Mac OS) การใชโ้ ปรแกรมประมวลผลคา เพื่อจัดทาเอกสารใน งานอาชีพ การใช้โปรแกรมตารางทาการเพ่ือการคานวณในงานอาชีพ การใช้โปรแกรมการ นาเสนอผลงาน หรือการใช้โปรแกรมสาเรจ็ รปู อื่นๆ ตาม ลักษณะงานอาชีพ การใช้อนิ เทอรเ์ น็ต เพอ่ื สืบคน้ และส่อื สารข้อมูลสารสนเทศในงานอาชพี ผลกระทบของการใช้ เทคโนโลยีสารสนเทศ จรยิ ธรรมและความรับผิดชอบในการใช้คอมพวิ เตอรแ์ ละสารสนเทศในงานอาชีพ หลกั สูตรประกาศนียบัตรวชิ าชพี พทุ ธศกั ราช 2562 หมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพ-กล่มุ สมรรถนะวชิ าชพี พนื้ ฐาน

20200-1001 เศรษฐศาสตรเ์ บอื้ งตน้ ท-ป-2-0 58 (Basic Economics) หนว่ ยกติ 2 จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพอ่ื ให้ 1. มคี วามรูค้ วามเขา้ ใจเกยี่ วกับความรู้พื้นฐานทางเศรษฐศาสตรแ์ ละทฤษฎีทีเ่ กี่ยวขอ้ งทาง เศรษฐศาสตร์ 2. นาความรู้และทฤษฎเี ศรษฐศาสตร์ไปประยกุ ตใ์ ช้ในชีวิตประจาวนั 3. ตระหนักถงึ ความสาคัญของหลกั การทางดา้ นเศรษฐศาสตร์ สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรู้เกี่ยวกบั แนวคิดพนื้ ฐานทางเศรษฐศาสตร์และทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ 2. ประยุกต์ใชห้ ลักเศรษฐศาสตร์ในชีวติ ประจาวันและงานอาชพี คาอธบิ ายรายวชิ า ศึกษาเกี่ยวกับความรู้พ้ืนฐานทางเศรษฐศาสตร์ อปุ สงค์ อปุ ทาน และการกาหนดราคา ดุลยภาค ความยืดหยุ่นของอุปสงค์และอุปทาน ทฤษฎีพฤติกรรมผู้บริโภค ทฤษฎีการผลิต ตลาดในระบบเศรษฐกิจ รายได้ประชาชาติเงินเฟ้อเงินฝืดและเงินตึงตัววัฎจักรเศรษฐกิจ ดุลการค้าและดุลการชาระเงินและการพัฒนา เศรษฐกิจโครงสร้างและปัญหาเศรษฐกิจของ ประเทศและแนวทางแกไ้ ข หลักสูตรประกาศนียบตั รวชิ าชพี พทุ ธศกั ราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะวิชาชพี -กลุ่มสมรรถนะวิชาชพี พ้นื ฐาน

20200-1002 การบญั ชเี บอื้ งตน้ ท-ป-2-2 59 (Basic Accounting) หนว่ ยกติ 3 จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพอ่ื ให้ 1. มคี วามเข้าใจหลักการวธิ กี ารและข้นั ตอนการจดั ทาบญั ชีสาหรับกจิ การเจา้ ของคนเดียว ประเภท ธุรกจิ บรกิ าร 2. มที ักษะปฏบิ ตั งิ านบญั ชตี ามหลกั การบัญชที รี่ ับรองทวั่ ไปสาหรบั กจิ การเจา้ ของคนเดยี ว ประเภท ธรุ กจิ บริการ 3. มีกจิ นสิ ัยมีระเบยี บ ละเอียด รอบคอบ ซอ่ื สตั ย์ มวี ินัยตรงตอ่ เวลาและมีเจตคติทีด่ ตี ่อ วชิ าชพี บัญชี สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรู้เกี่ยวกับหลักการวิธีการและขั้นตอนการจัดบัญชีสาหรับกิจการเจ้าของคน เดียวประเภท ธุรกจิ บริการ 2. ปฏิบัติงานบัญชีสาหรับกิจการเจ้าของคนเดียวประเภทธุรกิจบริการตามหลักการบัญชีท่ี รับรองท่ัวไป คาอธบิ ายรายวชิ า ศึกษาและปฏิบตั ิเกีย่ วกบั ความหมายวัตถุประสงค์และประโยชน์ของการบญั ชี ข้อสมมติ ทางบัญชี ความหมายของสินทรัพย์หน้ีสินและส่วนของเจ้าของตามกรอบแนวคิดสาหรับการ รายงานทางการเงิน สมการบัญชี การวิเคราะห์รายการค้าการบันทึกรายการค้าตามหลักการ บัญชที ร่ี บั รองทั่วไปของธุรกจิ บริการเจ้าของ คนเดยี วในสมดุ รายวันท่วั ไปสมุดเงนิ สด 2 ชอ่ งผา่ น รายการไปบญั ชีแยกประเภทงบทดลอง กระดาษทาการชนิด 6 ชอ่ งงบการเงนิ ปรบั ปรงุ ปิดบัญชี และสรุปวงจรบัญชี หลกั สตู รประกาศนยี บตั รวิชาชพี พุทธศักราช 2562 หมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพ-กล่มุ สมรรถนะวิชาชีพพ้นื ฐาน

20200-1003 การขายเบอื้ งตน้ ท-ป-1-2 60 (Basic Selling) หนว่ ยกติ 2 จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพอื่ ให้ 1. เขา้ ใจความรูพ้ น้ื ฐานของงานขายและกระบวนการขาย 2. มที ักษะในการวางแผนการขายและการเสนอขายสนิ ค้าและบริการ 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทางานด้วยความรับผิดชอบ ความซ่ือสัตย์สุจริต ความ เช่ือม่นั ใน ตนเองและความมมี นุษย์สัมพนั ธ์ สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความร้เู ก่ียวกับความรู้พน้ื ฐานของงานขายและกระบวนการขายตามหลักการ 2. วางแผนการขายและการเสนอขายสินค้าและบรกิ าร 3. ปฏิบตั ิงานขายตามกระบวนการขาย คาอธบิ ายรายวชิ า ศึกษาและปฏิบัติเก่ียวกับหลกั การขาย แนวคิดทางการขาย วิวัฒนาการการขาย หน้าที่ ทางการขาย ประเภทและลักษณะของงานขาย ความรู้เก่ียวกับตนเอง ความรู้เกี่ยวกับกิจการ ความรู้เก่ียวกับผลิตภัณฑ์ ความรู้เก่ียวกับลูกค้า และความรู้เก่ียวกับคู่แข่งขันคุณสมบัติของ นักขาย โอกาสและความก้าวหน้าของนกั ขายและเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกบั การขาย หลักสูตรประกาศนยี บตั รวชิ าชีพ พุทธศกั ราช 2562 หมวดวิชาสมรรถนะวิชาชพี -กล่มุ สมรรถนะวชิ าชีพพื้นฐาน

20200-1004 พมิ พไ์ ทยเบอ้ื งตน้ ท-ป-0-4 61 (Basic Thai Typing) หนว่ ยกติ 2 จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพอื่ ให้ 1. มีความรูค้ วามเข้าใจเกี่ยวกับการพมิ พไ์ ทย 2. มีทกั ษะในการพิมพไ์ ทยแบบสัมผัส 3. มที ักษะในการบารุงรกั ษาเครื่อง 4. มกี ิจนิสัยที่ดีในการพิมพ์ สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรเู้ กยี่ วกบั หลักการพมิ พ์ไทยแบบสัมผัส 2. พมิ พส์ มั ผสั แป้นพิมพต์ า่ ง ๆ ตามหลักการ 3. คานวณคาสุทธติ ามหลกั เกณฑ์ 4. พมิ พห์ นังสอื ภายนอกและหนงั สือภายในตามหลักการ 5. ดแู ลรักษาเครื่องพมิ พ์ คาอธบิ ายรายวชิ า ปฏบิ ัตเิ กย่ี วกับหลกั การพมิ พไ์ ทยแบบสัมผัส การพิมพแ์ ปน้ อกั ษร แป้นตวั เลข สญั ลักษณ์ เครื่องหมายการพิมพ์ประโยค การคานวณคาสทุ ธิ การพิมพ์หนังสือภายนอก หนังสือภายในและ การบารุงรกั ษาเครื่องพมิ พด์ ดี หรือเครอื่ งคอมพวิ เตอร์ หลักสตู รประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศกั ราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะวชิ าชีพ-กลมุ่ สมรรถนะวิชาชีพพื้นฐาน

20200-1005 พมิ พอ์ งั กฤษเบอ้ื งตน้ ท-ป-0-4 62 (Basic English Typing) หนว่ ยกติ 2 จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพือ่ ให้ 1. มีความรคู้ วามเขา้ ใจเกยี่ วกับการพมิ พอ์ ังกฤษ 2. มีทกั ษะในการพิมพ์องั กฤษแบบสมั ผสั 3. มที ักษะในการบารุงรกั ษาเคร่อื ง 4. มกี จิ นิสัยทดี่ ใี นการพิมพ์ สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความร้เู ก่ียวกับหลกั การพิมพ์อังกฤษแบบสมั ผัส 2. พิมพ์สัมผัสแป้นพิมพ์ตา่ ง ๆ ตามหลกั การ 3. คานวณคาสทุ ธิตามหลกั เกณฑ์ 4. พมิ พ์จดหมายธรุ กิจตามหลกั การ 5. ดแู ลรักษาเครื่องพิมพ์ คาอธบิ ายรายวชิ า ปฏิบัติเก่ียวกับหลักการพิมพ์อังกฤษแบบสัมผัสการพิมพ์แป้นอักษร แป้นตัวเลข สัญลักษณ์ เครื่องหมาย การพิมพ์ประโยค การคานวณคาสุทธิ จดหมายธุรกิจ และการ บารงุ รักษาเครือ่ งพมิ พ์ดีดหรือเครอ่ื งคอมพวิ เตอร์ หลักสูตรประกาศนยี บตั รวชิ าชีพ พทุ ธศักราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะวชิ าชพี -กลมุ่ สมรรถนะวชิ าชีพพ้นื ฐาน

โครงสรา้ งวชิ า-คาอธบิ ายรายวชิ า หลกั สตู รประกาศนยี บตั รวชิ าชพี พทุ ธศกั ราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะวชิ าชพี กลมุ่ สมรรถนะวชิ าชพี เฉพาะ

63 คำอธบิ ำยรำยวชิ ำ หลกั สตู รประกำศนยี บตั รวชิ ำชพี พทุ ธศกั รำช 2562 หมวดวชิ ำสมรรถนะวชิ ำชพี กลมุ่ สมรรถนะวชิ ำชพี เฉพำะ 2.2 กลมุ่ สมรรถนะวชิ ำชพี เฉพำะ 24 หนว่ ยกติ 20204-2001 ระบบปฏิบตั ิกำรเบือ้ งต้น ท-ป-2-2 3 หนว่ ยกิต 20204-2001 Basic operating system 20204-2002 คอมพวิ เตอร์และกำรบำรงุ รกั ษำ ท-ป-2-2 3 หน่วยกิต 20204-2002 Computer and maintenance 20204-2003 คณิตศำสตร์คอมพวิ เตอร์ ท-ป-1-2 2 หนว่ ยกิต 20204-2003 Computer mathematics 20204-2004 หลกั กำรเขียนโปรแกรม ท-ป-2-2 3 หน่วยกติ 20204-2004 Programming principles 20204-2005 เครือขำ่ ยคอมพวิ เตอรเ์ บอ้ื งต้น ท-ป-2-2 3 หน่วยกติ 20204-2005 Introduction to Computer Networks 20204-2006 องคป์ ระกอบศิลปส์ ำหรับงำนคอมพิวเตอร์ ท-ป-1-2 2 หน่วยกติ 20204-2006 Art Elements for Computer Works 20204-2007 โปรแกรมกรำฟกิ ท-ป-2-2 3 หนว่ ยกติ 20204-2007 Graphics program 20204-2008 กำรสร้ำงเว็บไซต์ ท-ป-2-2 3 หน่วยกิต 20204-2008 Website Creation 20204-2009 จริยธรรมและกฎหมำยคอมพิวเตอร์ ท-ป-2-0 2 หน่วยกติ 20204-2009 Ethics and Computer Laws

20204-2001 ระบบปฏบิ ตั กิ ารเบอื้ งตน้ 64 (Basic operating system) ท-ป-2-2 หนว่ ยกติ 3 จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพือ่ ให้ 1. เข้าใจเก่ยี วกบั องคป์ ระกอบของระบบคอมพวิ เตอร์ 2. เข้าใจเกี่ยวกับหลักการทางานของโปรแกรมระบบปฏิบัติการที่เป็นมาตรฐานปิด (Proprietary) และเปน็ ระบบทเี่ ปน็ มาตรฐานเปิด (Open Standard) 3. สามารถติดตง้ั ใช้งานโปรแกรมระบบปฏบิ ัติการที่เปน็ มาตรฐานปดิ (Proprietary) และเปน็ ระบบทีเ่ ป็นมาตรฐานเปิด (Open Standard) 4. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติงานคอมพิวเตอรด์ ้วยความละเอียดรอบคอบ และ ถูกต้อง สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความร้เู กี่ยวกับองค์ประกอบของระบบคอมพวิ เตอร์ 2. แสดงความรูเ้ กีย่ วกบั หลักการทางานของโปรแกรมระบบปฏบิ ตั กิ าร 3. ติดต้ังและใชร้ ะบบปฏบิ ัติการท้งั ระบบท่เี ป็นมาตรฐานปดิ (Proprietary) และเป็นระบบที่ เปน็ มาตรฐานเปดิ (Open Standard) คาอธบิ ายรายวชิ า ศึกษาและปฏิบัติเก่ียวกับองค์ประกอบของระบบคอมพิวเตอร์ หลักการทางานของ ระบบปฏิบตั ิการการติดตงั้ ระบบปฏบิ ัตกิ ารตา่ ง ๆ ทง้ั ระบบท่เี ป็นมาตรฐานปิด (Proprietary) และ เป็นระบบท่ีเป็นมาตรฐานเปิด (Open Standard) การใช้งานโปรแกรมระบบปฏิบัติการเบ้ืองต้น และโปรแกรมยทู ลิ ิตข้ี องระบบปฏิบตั กิ าร หลักสตู รประกาศนยี บัตรวิชาชพี พทุ ธศกั ราช 2562 หมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพ-กลุม่ สมรรถนะวชิ าชพี เฉพาะ

20204-2002 คอมพวิ เตอรแ์ ละการบารงุ รกั ษา ท-ป-2-2 65 (Computer and maintenance) หนว่ ยกติ 3 จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพือ่ ให้ 1. เข้าใจเก่ยี วกับหลักการทางานและการใช้งานอปุ กรณค์ อมพวิ เตอร์ 2. สามารถปรบั ปรุง (Upgrade) และบารงุ รักษาคอมพวิ เตอร์ 3. สามารถตรวจสอบและแก้ปัญหาคอมพิวเตอรด์ ้วยโปรแกรมอรรถประโยชน์ 4. มีเจตคติและกิจนิสัยท่ีดีในการปฏิบัติงานคอมพิวเตอรด์ ้วยความละเอียดรอบคอบ และ ถกู ตอ้ ง สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรู้เก่ียวกบั หลักการทางานของคอมพิวเตอรแ์ ละการใชง้ านอปุ กรณ์ต่อพว่ ง 2. ปรับปรุง (Upgrade) อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ 3. บารุงรกั ษาอุปกรณ์ และแก้ปัญหาคอมพวิ เตอร์โดยใช้โปรแกรมอรรถประโยชน์ คาอธบิ ายรายวชิ า ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการทางานของอุปกรณ์คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ต่อพ่วง ประกอบเคร่ืองคอมพิวเตอร์และติดต้ังโปรแกรมตามลักษณะงาน การบารุงรักษาอุปกรณ์ คอมพวิ เตอร์ ตรวจและกาจดั ไวรัส แก้ปญั หาคอมพวิ เตอร์ด้วยโปรแกรมอรรถประโยชน์ สารอง และป้องกนั ความเสยี หายของขอ้ มูล และการกคู้ นื ขอ้ มลู หลักสูตรประกาศนียบตั รวิชาชพี พุทธศกั ราช 2562 หมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพ-กล่มุ สมรรถนะวชิ าชพี เฉพาะ

20204-2003 คณติ ศาสตรค์ อมพวิ เตอร์ ท-ป-1-2 66 (Computer mathematics) หนว่ ยกติ 2 จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพอ่ื ให้ 1. เขา้ ใจเกย่ี วกบั ววิ ฒั นาการของระบบจานวนและความสัมพนั ธร์ ะหว่างคณติ ศาสตรก์ บั การ ทางานของคอมพิวเตอร์ 2. เขา้ ใจเกี่ยวกับระบบจานวน ระบบเลขฐาน ตรรกศาสตร์ พชี คณิตบลู นี พีชคณติ เชิงเสน้ และทฤษฎีเมตริกซ์ 3. สามารถคานวณระบบจานวน ระบบเลขฐาน ตรรกศาสตร์ พชี คณติ บลู ีน พีชคณิตเชงิ เสน้ และทฤษฎเี มตรกิ ซ์ 4. มีเจตคตแิ ละกิจนสิ ัยท่ีดีในการปฏบิ ัติงานดว้ ยความละเอียดรอบคอบ และถกู ตอ้ ง สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรู้เก่ยี วกับววิ ฒั นาการของระบบจานวนและความสัมพันธร์ ะหวา่ งคณิตศาสตร์ กบั การทางานของคอมพวิ เตอร์ 2. แสดงความรู้เก่ียวกับระบบจานวน ระบบเลขฐาน ตรรกศาสตร์ พีชคณิตบลู ีน พชี คณติ เชิงเสน้ และทฤษฎเี มตรกิ ซ์ 3. คานวณระบบจานวน ระบบเลขฐาน ตรรกศาสตร์ พชี คณิตบลู นี พชี คณิตเชงิ เสน้ และ ทฤษฎเี มตริกซ์ คาอธบิ ายรายวชิ า ศึกษาและปฏบิ ัติเกี่ยวกบั ววิ ฒั นาการของระบบจานวน ความสมั พันธร์ ะหว่างคณิตศาสตร์ กับการทางานของคอมพวิ เตอร์ ระบบเลขฐาน ตรรกศาสตร์ พชี คณิตบูลนี พชี คณิตเชิงเสน้ และ ทฤษฎีเมตริกซ์ หลกั สูตรประกาศนยี บตั รวชิ าชีพ พุทธศกั ราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะวิชาชพี -กลมุ่ สมรรถนะวชิ าชีพเฉพาะ

20204-2004 หลกั การเขยี นโปรแกรม ท-ป-2-2 67 (Programming principles) หนว่ ยกติ 3 จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพอ่ื ให้ 1. เขา้ ใจเก่ยี วกับหลกั การเขยี นโปรแกรม 2. สามารถวเิ คราะห์ออกแบบผงั งาน รหสั เทียม และขั้นตอนการแกไ้ ขปัญหา (Algorithm) 3. สามารถออกแบบและเขยี นโปรแกรมโดยใชภ้ าษาคอมพิวเตอร์ 4. สามารถเขียนคาส่ังควบคมุ การทางานเบ้ืองตน้ 5. มีเจตคติและกิจนิสัยท่ดี ีในการปฏบิ ตั ิงานคอมพวิ เตอรด์ ว้ ยความละเอียดรอบคอบ และ ถูกตอ้ ง สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรู้ความเขา้ ใจเกย่ี วกบั หลกั การเขยี นโปรแกรม 2. วเิ คราะหอ์ อกแบบผงั งาน รหัสเทียมและขนั้ ตอนการแก้ไขปญั หา (Algorithm) 3. ออกแบบและเขยี นโปรแกรมโดยใช้ภาษาคอมพิวเตอร์ 4. เขยี นคาสง่ั ควบคุมการทางานเบอ้ื งตน้ คาอธบิ ายรายวชิ า ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการเขียนโปรแกรมและการวิเคราะห์งาน ผังงาน รหัส เทียม และขั้นตอนการแก้ไขปัญหา (Algorithm) โครงสร้างภาษาคอมพิวเตอร์และการใช้ กระบวนการเขียนโปรแกรมคาสั่งการคานวณ เงื่อนไขกรณี และการทาซ้า การออกแบบและ เขยี นโปรแกรมอยา่ งงา่ ย หลักสตู รประกาศนียบัตรวชิ าชีพ พทุ ธศกั ราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะวิชาชพี -กลุม่ สมรรถนะวชิ าชพี เฉพาะ

20204-2005 เครอื ขา่ ยคอมพวิ เตอรเ์ บอื้ งตน้ ท-ป-2-2 68 (Introduction to Computer Networks) หนว่ ยกติ 3 จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพอ่ื ให้ 1. เข้าใจเก่ยี วกับหลักการทางานและองค์ประกอบของระบบเครือขา่ ยคอมพิวเตอร์ 2. สามารถเลือกใช้อปุ กรณ์และเช่ือมตอ่ ระบบเครอื ข่ายคอมพิวเตอรเ์ บื้องต้น 3. สามารถใชง้ านเครือขา่ ยคอมพวิ เตอรใ์ นองคก์ ร 4. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการปฏบิ ัติงานคอมพิวเตอร์ด้วยความละเอียดรอบคอบ และ ถกู ตอ้ ง สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรู้เกยี่ วกับหลกั การทางานและกระบวนการของระบบเครอื ขา่ ยคอมพิวเตอร์ 2. ใช้อุปกรณแ์ ละเชือ่ มต่อระบบเครอื ข่ายคอมพวิ เตอร์เบอ้ื งตน้ ในการปฏิบตั ิงาน 3. ประยกุ ตใ์ ชใ้ นงานเครอื ขา่ ยคอมพิวเตอร์ในการปฏบิ ตั งิ านขององค์กร คาอธบิ ายรายวชิ า ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการทางานและองค์ประกอบของระบบเครือข่าย คอมพวิ เตอร์ ประเภทของเครือขา่ ยคอมพวิ เตอร์ อปุ กรณร์ ะบบเครอื ขา่ ยคอมพวิ เตอร์ ตัวกลาง การเชอื่ มต่อเครือขา่ ยคอมพิวเตอร์ โปรโตคอล รูปแบบการเชื่อมตอ่ เครอื ข่ายคอมพิวเตอร์ การ ติดต้ังระบบปฏิบัติการเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ใช้โปรแกรมประยุกต์และโปรแกรมยูทิลิตี้บน เครือขา่ ยคอมพวิ เตอร์ หลกั สตู รประกาศนยี บัตรวชิ าชีพ พุทธศกั ราช 2562 หมวดวิชาสมรรถนะวชิ าชีพ-กลุ่มสมรรถนะวชิ าชพี เฉพาะ

20204-2006 องคป์ ระกอบศลิ ปส์ าหรบั งานคอมพวิ เตอร์ ท-ป-1-2 69 (Art Elements for Computer Works) หนว่ ยกติ 2 จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพอื่ ให้ 1. เข้าใจเก่ยี วกับหลักการขององคป์ ระกอบศิลป์ สาหรับงานคอมพิวเตอร์ 2. เข้าใจเก่ียวกับการวิเคราะห์ จาแนก ธาตุทางทัศนศิลป์ หลักการและกฎเกณฑ์ของ องค์ประกอบศิลป์ 3. เข้าใจในการจัดพื้นท่ีจุดสนใจของวัตถุ การเน้น การจัดวางตาแหน่งวัตถุและจัดวางวตั ถุ ชนดิ ต่างๆ 4. สามารถออกแบบ สร้าง แก้ไข และตกแตง่ ชน้ิ งานโดยใช้โปรแกรมสาเรจ็ รูป 5. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติงานคอมพิวเตอร์ด้วยความละเอียดรอบคอบ และ ถกู ต้อง สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรู้เกี่ยวกับการวิเคราะห์ จาแนก ธาตุทางทัศนศิลป์ หลักการและกฎเกณฑ์ ขององค์ประกอบศิลป์ 2. แสดงความรู้การจัดพ้ืนที่จุดสนใจของวัตถุการเน้นการจัดวางตาแหน่งวัตถุและจัดวาง วัตถุชนดิ ตา่ งๆ 3. ออกแบบสื่อดิจิทัลตามหลกั การของการจดั องคป์ ระกอบศิลป์ 4. ปฏบิ ตั กิ ารออกแบบ สรา้ ง แก้ไข และตกแตง่ ชิ้นงานโดยใช้โปรแกรมสาเร็จรูป คาอธบิ ายรายวชิ า ศึกษาและปฏบิ ตั เิ กี่ยวกบั หลกั การขององคป์ ระกอบศิลป์ การจาแนก ธาตทุ างทศั นศลิ ป์ หลักการและกฎเกณฑ์ขององค์ประกอบศิลป์ การจัดพ้ืนท่ีจุดสนใจของวัตถุ การเน้นการจัดวาง ตาแหน่งวัตถุและจัดวางวัตถุชนิดต่างๆ การออกแบบ สร้าง แก้ไขและตกแต่งชิ้นงานโดยใช้ โปรแกรมสาเร็จรูป หลกั สตู รประกาศนียบตั รวชิ าชพี พทุ ธศักราช 2562 หมวดวิชาสมรรถนะวิชาชพี -กลุ่มสมรรถนะวชิ าชีพเฉพาะ

20204-2007 โปรแกรมกราฟกิ ท-ป-2-2 70 (Graphics program) หนว่ ยกติ 3 จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพื่อให้ 1. เขา้ ใจเก่ยี วกบั หลักการ ประเภทและคุณลักษณะของภาพกราฟกิ 2. สามารถสร้าง แกไ้ ข และตกแต่งภาพโดยใช้ปรแกรมสาเรจ็ รปู กราฟกิ 3. สามารถประยกตุ ์ใชโ้ ปรแกรมกราฟกิ ในงานอาชพี 4. มเี จตคติและกจิ นิสยั ทดี่ ีในการปฏิบตั ิงานคอมพวิ เตอร์ดว้ยความละเอียดรอบคอบ และถูกตอ้ ง สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรู้เกีย่ วกบั หลักการ ประเภทและคณุ ลักษณะของภาพกราฟิก 2. สร้าง แกไ้ ข และตกแต่งภาพโดยใช้โปรแกรมสาเร็จรูปกราฟิก 3. ประยกตุ ์ใชโ้ ปรแกรมกราฟิกในงานอาชีพ คาอธบิ ายรายวชิ า ศกึ ษาและปฏิบตั ิเกี่ยวกับหลักการ ประเภทและคณุ ลักษณะของภาพกราฟกิ หลักการของ ภาพกราฟิกแบบ Vector และ Bitmap การสร้าง แก้ไขและตกแต่งภาพกราฟิกด้วยโปรแกรม สาเร็จรปู กราฟกิ และการประยกุ ต์ใช้โปรแกรมกราฟกิ ในงานอาชพี หลกั สตู รประกาศนยี บัตรวิชาชีพ พทุ ธศักราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะวิชาชีพ-กล่มุ สมรรถนะวชิ าชีพเฉพาะ

20204-2008 การสรา้ งเวบ็ ไซต์ ท-ป-2-2 71 (Website Creation) หนว่ ยกติ 3 จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพือ่ ให้ 1. เขา้ ใจเกย่ี วกบั กระบวนการและโครงสร้างการทางานของเว็บไซต์ 2. เข้าใจโครงสรา้ งและไวยากรณ์ของโปรแกรมภาษาหรอื กระบวนการใชเ้ คร่อื งมอื การสรา้ ง เว็บไซต์ 3. เข้าใจหลกั การออกแบบและกาหนดสว่ นประกอบทจี่ าเปน็ ของเว็บเพจ 4. สามารถติดต้งั โปรแกรมจาลอง Web Server หรอื อพั โหลด (Upload) เวบ็ ไซต์ 5. สามารถใชโ้ ปรแกรมภาษาหรือโปรแกรมสาเร็จรูปหรือโปรแกรมระบบ CMS สาหรบั การ ออกแบบและสรา้ งเว็บไซต์ 6. มีเจตคติและกิจนสิ ัยท่ีดีในการปฏบิ ัติงานคอมพิวเตอร์ด้วยความละเอยี ดรอบคอบ และ ถูกตอ้ ง สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรูเ้ กี่ยวกบั กระบวนการโครงสรา้ งการทางานและไวยากรณ์ของโปรแกรม ภาษาในการสรา้ งเวบ็ ไซต์ 2. ประยกุ ตใ์ ชโ้ ปรแกรมภาษาหรือโปรแกรมสาเรจ็ รูปหรือโปรแกรมระบบ CMS สาหรบั การ ออกแบบและสรา้ งเว็บไซต์ 3. ตดิ ต้งั โปรแกรมจาลอง Web Server หรอื อพั โหลด (Upload) เวบ็ ไซต์ 4. ประยุกตใ์ ชโ้ ปรแกรมกราฟกิ เพ่อื เสริมในการออกแบบและการสรา้ งเว็บไซต์ คาอธบิ ายรายวชิ า ศึกษาและปฏิบัติเก่ียวกับกระบวนการและโครงสร้างการทางานของเว็บไซต์ การ ออกแบบเวบ็ ไซต์การสร้างเว็บไซต์ด้วยโปรแกรมภาษา โปรแกรมสาเร็จรูปหรือโปรแกรมระบบ CMS (Content Management System) การใช้โปรแกรมกราฟิกเสรมิ ในการออกแบบสรา้ งเว็บไซต์ และการติดตัง้ โปรแกรมจาลอง Web Server หรืออัพโหลด (Upload) เว็บไซต์ หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชพี พุทธศกั ราช 2562 หมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพ-กลุ่มสมรรถนะวชิ าชีพเฉพาะ

20204-2009 จรยิ ธรรมและกฎหมายคอมพวิ เตอร์ ท-ป-2-0 72 (Ethics and Computer Laws) หนว่ ยกติ 2 จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพ่อื ให้ 1. เขา้ ใจเกย่ี วกับจรยิ ธรรมในอาชพี คอมพวิ เตอร์ 2. เข้าใจในหลกั กฎหมายท่เี กี่ยวข้องคอมพิวเตอร์และพระราชบัญญตั ิคอมพิวเตอร์ 3. เข้าใจในหลักกฎหมายลิขสทิ ธิ์ สิทธิบัตร 4. มีเจตคติและกิจนิสัยท่ีดีในการปฏิบัติงานคอมพิวเตอร์ด้วยความละเอียดรอบคอบ และ ถูกต้อง สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรเู้ ก่ียวกับจริยธรรมในอาชพี คอมพวิ เตอร์ 2. แสดงความรกู้ ฎหมายท่เี กย่ี วขอ้ งคอมพิวเตอร์และพระราชบัญญัติคอมพิวเตอร์ 3. แสดงความรเู้ กย่ี วกบั หลกั กฎหมายลขิ สทิ ธแิ์ ละกฎหมายสิทธบิ ตั ร คาอธบิ ายรายวชิ า ศกึ ษาเก่ียวกบั จริยธรรมในอาชีพคอมพวิ เตอร์ หลักกฎหมายว่าด้วยการกระทาความผิด เก่ยี วกบั คอมพิวเตอร์ พระราชบัญญัติคอมพิวเตอร์ กฎหมายลขิ สิทธิ์และกฎหมายสทิ ธิบตั ร หลกั สูตรประกาศนยี บตั รวิชาชพี พทุ ธศักราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะวชิ าชีพ-กล่มุ สมรรถนะวชิ าชีพเฉพาะ

โครงสรา้ งวชิ า-คาอธบิ ายรายวชิ า หลกั สตู รประกาศนยี บตั รวชิ าชพี พทุ ธศกั ราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะวชิ าชพี กลมุ่ สมรรถนะวชิ าชพี เลอื ก

73 คำอธบิ ำยรำยวชิ ำ หลกั สตู รประกำศนยี บตั รวชิ ำชพี พทุ ธศกั รำช 2562 หมวดวชิ ำสมรรถนะวชิ ำชพี กลมุ่ สมรรถนะวชิ ำชพี เลอื ก 2.3 กลมุ่ สมรรถนะวชิ ำชพี เลอื ก ท-ป-1-2 19 ท-ป-1-2 20204-2101 อินเทอร์เนต็ ในงำนธุรกจิ ท-ป-2-2 2 หนว่ ยกติ 20204-2101 Internet in business ท-ป-2-2 2 หน่วยกติ 20204-2102 โปรแกรมประมวลผลคำ ท-ป-2-2 3 หนว่ ยกติ 20204-2102 Word Processor ท-ป-2-2 3 หน่วยกติ 20204-2103 โปรแกรมตำรำงงำน ท-ป-2-2 3 หนว่ ยกิต 20204-2103 Schedule program 3 หนว่ ยกติ 20204-2104 โปรแกรมนำเสนอ 3 หน่วยกติ 20204-2104 Presentation program 20204-2105 โปรแกรมฐำนขอ้ มูล 20204-2105 Database program 20204-2107 กำรเขียนโปรแกรมภำษำคอมพิวเตอร์ 20204-2107 Programming Computer language 20204-2109 กำรผลติ สอ่ื สิง่ พิมพ์ 20204-2109 Production of print media

20204-2101 อนิ เทอรเ์ นต็ ในงานธรุ กจิ ท-ป-1-2 74 (Internet in business) หนว่ ยกติ 2 จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพือ่ ให้ 1. เขา้ ใจเก่ียวกับหลกั การของอินเทอร์เน็ต 2. เข้าใจเกย่ี วกบั การขายสนิ คา้ บนอนิ เทอรเ์ นต็ (E-commerce) 3. สามารถใช้อนิ เทอรเ์ นต็ ในการสบื คน้ ขอ้ มูล (Search engine) 4. สามารถประยกุ ต์ใชอ้ ินเทอรเ์ นต็ เพ่อื งานธรุ กิจ 5. มเี จตคติและกจิ นสิ ัยทีด่ ีในการปฏบิ ตั ิงานคอมพิวเตอร์ดว้ ยความละเอียดรอบคอบ และ ถูกต้อง สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรู้เกีย่ วกบั หลักการของอนิ เทอรเ์ น็ต 2. แสดงความรู้เก่ยี วกับการขายสนิ ค้าบนอนิ เทอรเ์ นต็ (E-commerce) 3. ใชอ้ ินเทอร์เนต็ ในการสบื คน้ ข้อมูล (Search engine) 4. ประยกุ ต์ใช้อินเทอรเ์ นต็ เพือ่ งานธรุ กิจ คาํ อธบิ ายรายวชิ า ศึกษาและปฏิบัติเก่ียวกับหลักการของอินเทอร์เน็ต การขายสินค้าบนอินเทอร์เน็ต (E-Commerce) การสืบค้นข้อมลู ดว้ ย (Search Engine) การประยุกต์ใช้อนิ เทอร์เนต็ เพื่องานธุรกิจ และการทําธรุ กจิ ออนไลน์ หลกั สตู รประกาศนยี บัตรวิชาชีพ พทุ ธศกั ราช 2562 หมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพ-กลมุ่ สมรรถนะวิชาชีพเลอื ก

20204-2102 โปรแกรมประมวลผลคาํ ท-ป-1-2 75 (Word Processor) หนว่ ยกติ 2 จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพือ่ ให้ 1. เข้าใจหลกั การทํางานของโปรแกรมประมวลผลคํา 2. สามารถใช้โปรแกรมประมวลผลคาํ ในการสร้าง แก้ไข และตกแต่งเอกสารรปู แบบต่างๆ 3. มีเจตคติและกจิ นิสยั ท่ดี ใี นการปฏบิ ัติงานคอมพิวเตอรด์ ว้ ยความละเอยี ดรอบคอบและ ถกู ต้อง สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรเู้ กี่ยวกับหลกั การทาํ งานของโปรแกรมประมวลผลคํา 2. ใช้คําส่ังในโปรแกรมประมวลผลคําสร้าง แกไ้ ขและตกแตง่ เอกสารรปู แบบตา่ งๆ 3. พมิ พ์เอกสารออกทางเครอื่ งพมิ พ์ดว้ ยโปรแกรมประมวลผลคํา คาํ อธบิ ายรายวชิ า ศึกษาและปฏิบัติเก่ียวกับหลักการทํางานของโปรแกรมประมวลผลคํา ใช้คําสั่งใน โปรแกรมประมวลผลคําปฏิบัติการสร้าง แก้ไข และตกแต่งเอกสารรูปแบบต่างๆ ใช้เครื่องมือ จดั ทาํ เอกสารทางราชการเอกสารทางวิชาการรายงาน จดหมายเวียน และคําสงั่ แมโครเบ้ืองต้น และการพิมพเ์ อกสารทางเคร่ืองพิมพ์ หลักสูตรประกาศนยี บัตรวชิ าชพี พทุ ธศกั ราช 2562 หมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพ-กลมุ่ สมรรถนะวิชาชีพเลอื ก

20204-2103 โปรแกรมตารางงาน ท-ป-2-2 76 (Schedule program) หนว่ ยกติ 3 จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพ่ือให้ 1. เข้าใจหลกั การทาํ งานของโปรแกรมตารางงาน 2. เข้าใจเกี่ยวกบั สว่ นประกอบเครอื่ งมือของโปรแกรมตารางงาน 3. สามารถใช้เครือ่ งมือและคําสงั่ ของโปรแกรมตารางงาน 4. สามารถใช้สตู รคํานวณและฟังกช์ ั่นตา่ งๆ Pivot Table Macro ของโปรแกรมตารางงาน 5. มเี จตคติและกจิ นสิ ัยท่ีดีในการปฏิบตั งิ านคอมพวิ เตอรด์ ้วยความละเอียดรอบคอบ และ ถูกต้อง สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความร้เู กี่ยวกบั หลกั การทาํ งานของโปรแกรมตารางงาน 2. แสดงความรู้เกย่ี วกบั หลักการการใช้เครอื่ งมือของโปรแกรมตารางงาน 3. ใช้เครอื่ งมอื และคาํ สัง่ เพอ่ื จัดการเกีย่ วกับตารางทาํ การ 4. สรุปจัดทาํ รายงาน และแสดงผลขอ้ มลู ในรปู ตารางและแผนภูมติ ามลกั ษณะงาน คาํ อธบิ ายรายวชิ า ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกบั หลกั การทํางานของโปรแกรมตารางงาน หลักการใช้เคร่ืองมอื และคําสั่งของโปรแกรมในการสร้าง แก้ไขและตกแต่งข้อมูล จัดการเกี่ยวกับไฟล์ข้อมูล การใช้ สูตรคํานวณและฟังก์ชันต่างๆ การสร้างรายงานในรูปแผนภูมิและตารางวิเคราะห์ข้อมูล Pivot Table Macro และการพมิ พเ์ อกสารทางเคร่ืองพมิ พ์ หลกั สตู รประกาศนียบัตรวิชาชพี พุทธศักราช 2562 หมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพ-กลุ่มสมรรถนะวิชาชีพเลอื ก

20204-2104 โปรแกรมนาํ เสนอ ท-ป-2-2 77 (Presentation program) หนว่ ยกติ 3 จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพื่อให้ 1. เข้าใจเกีย่ วกับการออกแบบโครงรา่ งเร่อื งราว (Story board) 2. เข้าใจเก่ยี วกบั หลักการทาํ งานของโปรแกรมนําเสนอ 3. สามารถสร้าง แก้ไข และตกแต่งโดยใช้โปรแกรมนาํ เสนอ 4. สามารถใชเ้ ทคนิคพเิ ศษ และใสม่ ลั ตมิ ีเดยี เพอ่ื การนาํ เสนอ 5. มีเจตคตแิ ละกจิ นิสัยท่ดี ใี นการปฏิบตั ิงานคอมพวิ เตอร์ดว้ ยความละเอยี ดรอบคอบ และ ถกู ตอ้ ง สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความร้เู ก่ยี วกับการออกแบบโครงร่างเรอ่ื งราว (Story board) 2. แสดงความรูเ้ ก่ยี วกับหลักการออกแบบช้นิ งานนําเสนอ 3. สรา้ ง แก้ไข และตกแตง่ โดยใช้โปรแกรมนาํ เสนอ 4. ใช้เทคนิคพิเศษและใสม่ ัลติมีเดยี ในการนาํ เสนอ คาํ อธบิ ายรายวชิ า ศึกษาและปฏิบตั เิ ก่ียวกับการออกแบบโครงรา่ งเรอ่ื งราว (Story board) หลักการทาํ งาน ของโปรแกรมนําเสนอสรา้ ง แก้ไข และตกแตง่ โดยใชโ้ ปรแกรมนําเสนอใช้เทคนคิ พเิ ศษ และใส่ มัลตมิ ีเดียเพอ่ื การนาํ เสนอ หลกั สตู รประกาศนยี บตั รวชิ าชพี พุทธศกั ราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะวิชาชพี -กลุ่มสมรรถนะวชิ าชพี เลอื ก

20204-2105 โปรแกรมฐานขอ้ มลู ท-ป-2-2 78 (Database program) หนว่ ยกติ 3 จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพอ่ื ให้ 1. เขา้ ใจเกยี่ วกบั หลกั การของระบบฐานข้อมูล ชนิด และลักษณะของฐานขอ้ มลู 2. สามารถปฏบิ ัตอิ อกแบบ สรา้ ง และแก้ไขระบบฐานข้อมลู โดยใช้โปรแกรมจัดการ ฐานข้อมูล 3. มีเจตคตแิ ละกิจนิสยั ทด่ี ใี นการปฏบิ ัติงานคอมพวิ เตอรด์ ว้ ยความละเอยี ดรอบคอบ และ ถกู ตอ้ ง สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรูเ้ กีย่ วกับระบบฐานขอ้ มูล ชนิดและลกั ษณะของฐานข้อมูล 2. ปฏิบัตกิ ารออกแบบ สร้าง และแก้ไขระบบฐานข้อมลู โดยใช้โปรแกรมจัดการฐานขอ้ มลู คาํ อธบิ ายรายวชิ า ศึกษาและปฏิบัติเก่ียวกับหลักการของระบบฐานข้อมูล ชนิดและลักษณะของฐานข้อมูล การสร้างฐานข้อมูล และตารางข้อมูล การสร้างความสมั พันธ์ระหว่างตาราง (Relationship) การ สืบค้น แกไ้ ข และปรับปรุงข้อมูล การสร้างฟอร์ม รายงานข้อมลู และการใชง้ านแมโคร (Macro) หลกั สตู รประกาศนียบัตรวชิ าชีพ พทุ ธศักราช 2562 หมวดวิชาสมรรถนะวชิ าชพี -กลมุ่ สมรรถนะวิชาชีพเลือก

79 20204-2107 การเขยี นโปรแกรมภาษาคอมพวิ เตอร์ ท-ป-2-2 หนว่ ยกติ 3 (Programming Computer language) จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพื่อให้ 1. เขา้ ใจเกย่ี วกับหลกั การเขียนโปรแกรมภาษาคอมพิวเตอร์ 2. สามารถวิเคราะห์ และเขียนโปรแกรมภาษาคอมพิวเตอร์ 3. สามารถสรา้ งชดุ คาํ สั่งตามข้ันตอนการแก้ปญั หา (Algorithm) 4. มีเจตคติและกิจนิสัยท่ีดีในการปฏิบัติงานคอมพิวเตอร์ด้วยความละเอียดรอบคอบ และ ถกู ต้อง สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความร้เู กยี่ วกบั หลักการเขยี นโปรแกรมภาษาคอมพิวเตอร์ 2. เขยี นโปรแกรมภาษา ในงานธรุ กจิ คาํ อธบิ ายรายวชิ า ศึกษาและปฏิบัติเก่ียวกับหลักการเขียนโปรแกรมภาษาคอมพิวเตอร์ องค์ประกอบของ โปรแกรม ภาษา คอมพิวเตอร์การแก้ไขปัญหา (Algorithm) กระบวนการเขียนโปรแกรมคําสั่ง ควบคุมการทํางานของโปรแกรม และการเขียนโปรแกรมภาษาคอมพิวเตอร์ ท่ีเปิดใช้ได้ใน ระบบปฏบิ ตั ิการทห่ี ลากหลาย หลักสตู รประกาศนียบตั รวิชาชีพ พทุ ธศกั ราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะวิชาชพี -กล่มุ สมรรถนะวชิ าชพี เลือก

80 20204-2109 การผลติ สอ่ื สง่ิ พมิ พ์ ท-ป-2-2 หนว่ ยกติ 3 (Production of print media) จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพ่อื ให้ 1. เข้าใจเกย่ี วกบั หลกั การผลิตสื่อสง่ิ พมิ พ์ 2. เข้าใจเก่ียวกบั กระบวนการจัดทาํ สือ่ ส่ิงพิมพ์ 3. สามารถออกแบบ สรา้ ง แกไ้ ข และตกแตง่ สื่อสง่ิ พมิ พ์ด้วยโปรแกรมสาํ เรจ็ รปู 4. มีเจตคตแิ ละกิจนิสยั ท่ีดใี นการปฏิบัติงานคอมพิวเตอรด์ ว้ ยความละเอียดรอบคอบ และ ถูกตอ้ ง สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรเู้ กี่ยวกบั หลักการผลิตสอื่ สิ่งพมิ พ์ 2. แสดงความรเู้ ก่ยี วกบั กระบวนการจัดทําสือ่ สิ่งพมิ พ์ 3. ปฏบิ ตั กิ ารออกแบบ สรา้ ง แกไ้ ข และตกแต่งสื่อสง่ิ พมิ พด์ ว้ ยโปรแกรมสําเร็จรปู คาํ อธบิ ายรายวชิ า ศึกษาและปฏิบัติเก่ียวกับหลักการผลิตส่ือสิ่งพิมพ์กระบวนการจัดทําสื่อสิ่ง พิมพ์ ปฏบิ ัติการออกแบบ สรา้ ง แกไ้ ข และตกแต่งส่ือส่งิ พิมพด์ ้วยโปรแกรมสาํ เรจ็ รปู หลกั สตู รประกาศนียบตั รวชิ าชพี พุทธศักราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะวชิ าชพี -กลมุ่ สมรรถนะวิชาชพี เลือก