62-09-30-Homeroom-ภาคเรียนที่ 1-ปี 2562

อบรมนกั เรยี น- ระดบั ประกาศนยี บตั รวชิ าชีพ ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2562 โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ ๓๓ จังหวัดลพบรุ ี

วนั ที่ เรอื่ งทอี่ บรม ผู้อบรม หมายเหตุ จันทร์ การปรบั ตวั ให้เข้ากบั สังคมท้งั ในโรงเรียน ครูพนิดา น้อยศรี 20/05/62 และนอกโรงเรยี น องั คาร มารยาทต่อผ้อู ่นื ครพู นิดา นอ้ ยศรี 21/05/62 พธุ การมัธยสั ถ์ อดออม ประหยัด ครพู นิดา น้อยศรี 22/05/62 พฤหสั บดี ความรบั ผดิ ชอบต่อตวั เอง ครูพนิดา นอ้ ยศรี 23/05/62 3เม. ือ่ออ่า่าน2น4แศแ/ล0กุล้ว5ร้วต/6์ตอ2อบบรรบั ับรดักดว้ ต้วยัวยเอเชงน่ใหรเ้ บัปทน็ ราบคะ่ ได้ครับ ครพู นิดา นอ้ ยศรี ให้ขอ้ มูลกลบั ตามเหมาะสม // หรือตกลงกนั ไวแ้ ต่แรก แลว้ ว่าหเสาากรเ์ปน็ การส่งขอ้ ความสง่ ขา่ วบางข่าว ไม่ตอ้ งตอบรับกไ็ ด้ ///ขึน้ อยกู่ ับการตกลงกนั ใน 25/05/62 อาทิตย์ 26/05/62 จันทร์ จติ สาธารณะ ครูพนิดา นอ้ ยศรี 27/05/62 อังคาร การปฏบิ ัติตนของนกั เรยี น ปวช. หน้าเสา ครพู นิดา น้อยศรี 28/05/62 ธง พุธ มารยาทในที่ประชุม ครพู นิดา น้อยศรี 29/05/62 พฤหสั บดี มารยาทในโรงเรียน/ในห้องเรยี น ครพู นิดา น้อยศรี 30/05/62 ศกุ ร์ มารยาทในการพดู “ขอบคณุ ” ครพู นิดา น้อยศรี 31/05/62

วนั ท่ี : วันจันทรท์ ่ี 20 พฤษภาคม 2562 วนั จนั ทร์ ครผู อู้ บรม : ครพู นดิ า น้อยศรี 20/05/62 เร่อื งทอี่ บรม : การปรบั ตวั ใหเ้ ขา้ กบั สงั คมทง้ั ในโรงเรยี นและนอกโรงเรยี น การอยรู่ ว่ มกับสังคม ซึ่ง เราจะต้อง ปฏิบัติตนให้เหมาะสม กับบุคคล ได้แก่ การ ปฏบิ ตั ิตนตอ่ ครู ต่อเพอื่ น ตอ่ รนุ่ พี่ และรุ่นนอ้ ง ใหถ้ กู กาลเทศะ ท้ังในโรงเรียน และนอก โรงเรียน ทงั้ นี้ ควรระวังเรื่อง กิรยิ า มารยาท การประพฤติ ปฏิบัติตัว ต่อบุคคลเหล่านั้น ด้วย การปฏบิ ัตติ นต่อ บุคคลท่ีบ้าน และที่โรงเรียน ท้ังที่อยู่โรงเรียนเดิม และมาจาก โรงเรียนใหม่ การปรับตัวให้เข้า กับบุคคลอ่ืน เป็นเรื่องสาคัญ เพราะเป็นการฝึกตน ให้ เปน็ บคุ คลท่ี เข้ากับบคุ คลอ่ืนได้ ซึ่งบางคร้ัง เราต้องให้ความช่วยเหลือ ร่วมงาน ด้วยกัน เราเป็นมนษุ ย์ สังคม ฉะนนั้ การอยู่รว่ มกันเป็นสง่ิ ที่สาคญั พึง่ พาอาศัย ซง่ึ กันและกัน

วันท่ี : วันองั คารท่ี 21 พฤษภาคม 2562 วันองั คาร ครผู อู้ บรม : ครพู นดิ า นอ้ ยศรี 21/05/62 เรอื่ งทอ่ี บรม : มารยาทตอ่ ผอู้ น่ื การมมี ารยาทเปน็ เรอื่ งสาคัญของมนุษยท์ ี่อยรู่ ่วมในสงั คมเดียวกัน เป็นการแสดง ความเคารพให้เกียรติกัน คนไทยปัจจุบันมักเรียกตนเองว่า เป็นคนยุคใหม่ และชอบทา อะไรแบบง่าย ๆ ถอื เอาความสะดวกสบายเป็นหลักพฤติกรรมที่แสดงออกมาในบางคร้ัง จึงกลายเป็นคนได้มารยาทไปโดยไม่ต้ังใจ การให้เรียนรู้มารยาทในสังคมจึงยังเป็นส่ิง สาคัญต่อเยาวชนไทยเปน็ อย่างยง่ิ มารยาทโดยท่วั ไปทีค่ วรทราบมีดงั นี้ 1. การแต่งกายให้เรียบร้อย การแต่งกายให้เรียบร้อยเหมาะสมกับเวลา และ สถานทถี่ ือวา่ เปน็ ผู้มวี ัฒนธรรม และจะได้รบั ความเกรงใจจากผู้พบเหน็ 2. การสารวมกิริยาทา่ ทาง และคาพูด การอยูต่ ่อหน้าผอู้ ่นื ต้องสารวมเรอื่ งการพดู ไม่พูดคาหยาบคายตลกคะนอง เอะอะ แสดงกิริยาท่าทางให้สบเสงี่ยมเป็นการเคารพ สถานท่ี และรกั ษาบุคลิกของตนให้ดูดีในสายตาของคนอน่ื 3. การรู้จักเกรงใจ ไม่ถือวิสาสะ การเกรงใจ คือ การรู้จักระวังความรู้สึกของคน อ่นื ในเร่อื งตอ่ ไปน้ี - การขอความช่วยเหลอื - การขออาศยั รถ หรือบ้าน

วันท่ี : วนั พุธที่ 22 พฤษภาคม 2562 วันพธุ ครผู อู้ บรม : ครูพนดิ า น้อยศรี 22/05/62 เร่อื งทอ่ี บรม : การมธั ยสั ถ์ อดออม ประหยดั ปฏบิ ัตติ นเป็นแบบอยา่ งท่ดี ี ในเรื่องการประหยัด มธั ยัสถ์ อดออมไมฟ่ มุ่ เฟอื ย เกนิ จาเป็น ใช้จ่ายในส่ิงท่จี าเป็นต่อการดาเนนิ ชีวิต การจัดการรายได้ของครอบครัว อย่างเหมาะสม ปฏิบัติจนเป็นนิสัย ทั้งอยู่ที่บ้านและท่ีทางาน และดาเนินชีวิตอย่าง พอเพยี ง ร้จู ักอดออมยอมรับในความพอดี พอใจในสง่ิ ท่ีมอี ยู่ ไม่สร้างปัญหาให้ส่งผล กระทบต่อหน้าท่ีของการทางานและการเรียนรู้ของผู้เรียน รวมท้ังการส่งเสริม สนบั สนนุ ให้ความรู้นักเรยี นรู้จกั การประหยัดและการอดออม ประโยชนข์ องการมธั ยัสถ์ อดออม ประหยดั 1. เป็นการสร้างเสริมความมีวินัยทางด้านการเงินให้กับตนเองการเก็บออม เปน็ การสร้างวินัยทด่ี ีวธิ หี นง่ึ เพราะเมอื่ เรามีเป้าหมายและวางแผนการออมแล้ว เรา กต็ ้องมคี วามสมา่ เสมอในการเก็บเงนิ 2. มเี งินสารองไว้ใช้ในกรณีเกดิ เหตกุ ารณ์ฉุกเฉิน การออมเงินจึงเป็นทางออก ท่ดี ที ่ีสดุ ในช่วงที่เรายังมแี รงมีงาน ต้องร้จู ักแบง่ ปนั รายได้ท่ีได้รับทุกเดือนเอาไว้เป็น เงนิ ออม 3. มเี งินไวส้ าหรับการลงทุนสรา้ งอาชีพทเ่ี ราชอบในอนาคต 4. มเี งินเกบ็ ไว้ใชจ้ ่ายในจาเป็น 5. เงินออมสามารถสร้างความม่ังคั่งให้กับเราได้ พื้นฐานของความมั่งคั่ง ร่ารวย คอื การเก็บออม เมื่อเราสามารถเก็บออมเงินได้จานวนหน่ึง เราสามารถเอา เงนิ ออมไปต่อยอดให้ออกดอกออกผลไดด้ ว้ ยการลงทุนต่าง ๆ ไม่ว่าจะเปน็ การลงทุน ทาธรุ กิจ ลงทนุ อสังหารมิ ทรัพยล์ งทุนในตราสารการเงินต่าง ๆ เพือ่ เพมิ่ พนู มลู ค่าของ เงินออมใหม้ ากข้นึ และสร้างความม่ังค่ังใหก้ บั เราไดใ้ นทส่ี ุด

วันท่ี : วันศุกร์ที่ 24 พฤษภาคม 2562 วนั ศกุ ร์ ครผู อู้ บรม : ครูพนดิ า น้อยศรี 24/05/62 เร่อื งทอ่ี บรม : รักตวั เองใหเ้ ปน็ การรกั ตัวเอง ‘เป็น’ กับ สัญชาตญาณรัก แบบเหน็ แกต่ ัวน้ัน มีความหมายใกล้ กันแค่คืบ ความสัมพันธ์ท่ีเรียกว่า ‘ฉันรักเขา’ ดูจะเป็นตัวบ่งบอกได้ชัดเจนท่ีสุด ถ้า อยากจะวดั ปรมิ าณความรกั ทีม่ ตี ่อตัวเอง สามารถ เอาเร่ืองรักกุ๊กกิ๊กระหว่างเขาและ ตัวเองมาเป็นข้อช้ีชัดได้ ถ้ากาลังเข้าข่ายหน้ามืด ตามัว มองว่าคนรักของคือพ่อ เทพบุตรหรือแม่นางฟ้ามาโปรด กรณีนี้ขอให้จงรับรู้เอาไว้ ว่ากาลังเข้าข่ายไม่ซ่ือ (สัตย์) กับตัวเองเสียแล้ว หรืออีกนัยหนึ่งกาลังละทิ้งหน้าที่สาคัญที่ควรทาเป็นท่ีสุด นั่นคือการ ‘รักตัวเอง’ ซงึ่ มีคา่ มากกวา่ สง่ิ ไหน นี้เป็นเพยี งข้อช้แี นะเล็กๆ เพ่ือให้ได้คน้ พบวา่ “เรารักตวั เอง” เปน็ หรอื ไม่ 1. ปรบั ทัศนคติ คดิ เชิงบวกใหม้ ากๆ ขอ้ นสี้ าคญั มาก ถือว่าเปน็ พื้นฐานในการทีจ่ ะรกั ตวั เอง การปรับทัศนคติย่อม ส่งผลให้มองอะไรกว้างขึน้ 2. เลิกมองตัวเองในแง่รา้ ย การหยุดมองตัวเองในแง่ร้าย ข้ันตอนน้ีเราสังเกตได้ง่ายมาก เช่น ถ้ากาลัง วิตกว่าคุณดูอ้วนไป ผอมไป หรืออะไรก็ตามแต่ความคิด ท่ีสาคัญท่ี สุดคือ อย่า หวาดหวั่นกับคาพูดใดๆ และต้องเชอ่ื ในคณุ คา่ ของตัวเองอยู่เสมอ 3. หนักแน่นเขา้ ไว้ ไมว่ า่ จะเร่ืองราวใดๆ ทที่ าใหผ้ ิดหวงั หรือทาให้เสียใจ จะผ่านมันไปได้อย่างท่ี อาจจะแปลกใจตัวเอง ต้องม่ันใจด้วยว่าไม่ว่าเรื่องอะไรจะเกิดขึ้นก็ตาม ตัวเองจะ เผชิญกับปญั หานนั้ ไหว ความหนักแนน่ เท่าน้ันทีจ่ ะสามารถทาให้ยืนแล้วสกู้ ับทกุ สิ่งได้ เม่ือใดก็ตามท่ีสติของเริ่มไม่อยู่กับตัว จาเอาไว้ว่าความสามารถของการรัก ตัวเอง ก็จะลดลงไปด้วย ทางท่ีดีคุณควรรักษาความซื่อสัตย์ที่เกิดกับตัวเอง และ ควบคุมเหตุผลให้อยู่เหนืออารมณ์ให้ได้ในทุกๆ วินาที เพียงแค่นี้ก็จะรักตัวเองและ เขา้ ใจตัวเอง อย่างที่ เราก็ไม่เคยคดิ มากอ่ นวา่ จะเกิดได้

วนั ที่ : วนั จนั ทรท์ ี่ 27 พฤษภาคม 2562 วนั จนั ทร์ ครูผอู้ บรม : ครูพนดิ า นอ้ ยศรี 27/05/62 เรอ่ื งทอ่ี บรม : จิตสาธารณะ จิตสาธารณะ (Public.mind,.Public.consciousness) คือ ความรู้สึกของบุคคลท่ี มองเห็นถึงปัญหาต่างๆ ท่ีเกิดข้ึนในสังคม.แล้วรู้สึกอยากเข้าไปมีส่วนในการช่วยเหลือ สงั คมในเรือ่ งตา่ งๆ ท่ีเปน็ ปญั หา หรอื เกดิ ความเดอื ดร้อน โดยรู้ถึงสทิ ธแิ ละหนา้ ทใี่ นความ รับผิดชอบ.พร้อมลงมือปฏิบัติร่วมช่วยเหลือและแก้ไขปัญหาต่างๆ ให้แก่สังคมของเรา ร่วมกับผู้อ่ืน หรือไม่หวังผลตอบแทนใเรียกง่ายๆ ว่าเป็นน้าใจของคนท่ีมีความ เอ้อื เฟ้ือเผ่ือแผ่ซง่ึ กันและกันในสงั คมดว้ ยความเตม็ ใจโดยดๆ น่นั เอง ขอ้ ดีของการมีจติ สาธารณะคืออะไร? • ทาให้เปน็ คนคดิ บวก มองผอู้ ่ืนในแง่ท่ดี ี ไมค่ ิดรา้ ยตอ่ ผูอ้ ่ืน • ทาให้เราเปน็ คนทีส่ ามารถอยรู่ ว่ มกับผู้อ่ืนในสังคมได้เป็นอย่างดีและปรับตัว เข้ากับสิ่งแวดล้อมตา่ งๆ ไดด้ ี • ทาให้เป็นทีร่ ักใครจ่ ากผ้คู นรอบขา้ งและได้รบั ความเมตตา • ทาให้เปน็ คนไม่เหน็ แกต่ วั คดิ ถึงสว่ นรวมเป็นหลักมากกว่าประโยชน์ส่วนตน • ทาให้เปน็ คนเข้าใจผู้อ่ืนไดเ้ ป็นอย่างดี • ทาให้เป็นคนมีเหตุมีผลเข้าใจและเห็นใจในความทุกข์เดือดร้อนของผู้อื่นโดย ไม่เหยียดหยามหรือทบั ถมผู้อ่นื • ทาใหเ้ ข้ากบั ผอู้ ื่นไดง้ ่ายและมีมนษุ ยส์ ัมพนั ธ์ทีด่ ี • ทาให้เป็นคนใจกว้างมีความรักให้แก่ผู้คนและส่ิงรอบข้างไม่ว่าจะเป็นคน, สตั ว์, พชื หรือสิ่งแวดล้อมตา่ งๆ เปน็ ตน้ • ทาให้กลายเปน็ ผู้ชอบช่วยเหลือผู้อ่ืนโดยไม่น่ิงดูดาย ไม่คิดว่าไม่ใช่เร่ืองของ ตน แล้วละเลยปลอ่ ยทง้ิ ใหผ้ ูอ้ น่ื เดือดรอ้ น เมือ่ ถึงยามที่เราเดือดร้อนก็จะมีผู้ ยนื่ มือเข้ามาช่วยเหลือเชน่ กัน

วันที่ : วนั อังคารท่ี 28 พฤษภาคม 2562 วนั องั คาร ครผู อู้ บรม : ครูพนิดา นอ้ ยศรี 28/05/62 เรือ่ งทอ่ี บรม : การปฏบิ ตั ติ นของนกั เรยี น ปวช. หน้าเสาธง 1. เมื่อได้ยนิ สัญญาณเรียกแถว ประมาณเวลา 07.50 น. ให้กระตือรือร้น มาถึง ทตี่ นเองเขา้ แถวใหท้ ัน มคี วามรับผดิ ชอบในการจดั แถวให้เป็นระเบียบ ด้วยความสงบ หยดุ สง่ เสียงดงั และเลน่ กัน 2. เมอ่ื สง่ั ตรง ให้นักเรียนทุกคนตรง ห้ามกระทาการใดๆ จนกว่าจะแล้วเสร็จ เทา้ ชิดมอื อยู่ข้างลาตวั 3. ให้นักเรียนร้องเพลงชาติ สวดมนต์ และกิจกรรมอื่นๆ ด้วยการเปล่งเสียง ดงั ๆ ใหพ้ ร้อมเพรยี งกนั 4. สภานักเรยี นส่งั ทาความเคารพ ครเู วรหรือฝ่ายบริหารโรงเรียน ให้นักเรียน กลา่ ว และทาความเคารพพรอ้ มกนั 5. ให้นกั เรียนมีมารยาทในการฟงั การอบรมหรือแจง้ ประกาศอย่างเงียบ และ สงบเรียบร้อย 6. ให้นกั เรียนไหวก้ ลา่ วทกั ทาย ด้วยคาว่า สวสั ดคี รับ / คะ่ 7. นกั เรยี นเดนิ แถวเข้าห้องเรยี นอย่างเปน็ ระเบยี บไม่แตกแถว 8. นักเรียนทม่ี าสายต้องปฏิบัติตามขอ้ ตกลงทีโ่ รงเรยี นกาหนดไว้

วันท่ี : วนั พุธท่ี 29 พฤษภาคม 2562 วันพธุ ครูผอู้ บรม : ครพู นดิ า น้อยศรี 29/05/62 เรือ่ งทอี่ บรม : มารยาทในทปี่ ระชมุ มารยาทในที่ประชุมเป็นส่ิงท่ีบ่งบอกถึงการให้เกียรติกัน และเคารพในการ แสดงความคิดเห็นของกันและกัน มารยาททีต่ อ้ งรักษาไว้ เช่น การตรงต่อเวลาในการ เข้าประชุม การขออนุญาตท่ีประชุมเม่ือเข้าประชุมสายหรือการออกจากห้องประชุม ก่อนกาหนด การยกมือขวาข้ึนเพ่ือขอแสดงความคิดเห็นหรือต้องการถาม การเปิด โอกาสให้ผู้เข้าร่วมประชุมได้แสดงความคิดเห็นอย่างเปิดเผย การเป็นผู้ฟังท่ีดี รู้จัก อดทนฟงั เรือ่ งราวที่ผอู้ ื่นกาลังแสดงความคิดเห็นให้จบก่อนว่าเขาต้องการแสดงความ คิดเห็นหรือบอกอะไร ไม่พูดแทรกหรือตัดบทไม่ให้พูดขณะที่ผู้อ่ืนกาลังแสดงความ คิดเห็น การไม่พูดกวนหรือต่อเร่ืองให้ยาวออกนอกประเด็นจากเรื่องที่ประชุม การ เคารพกฎ กติกาของที่ประชุม การเคารพมติของที่ประชุม การไม่คุยเรื่องส่วนตัว คุย เสียงดัง หรือวิพากษ์วิจารณ์หรือนินทาผู้อื่นในขณะประชุม การพูดในท่ีประชุมควรใช้ เหตผุ ล หลักการ และความจรงิ ไม่ใช้อารมณ์ โดยเฉพาะอารมณ์ท่ีจะเอาชนะ มีอัตตา สงู หรือตอ้ งการพูดปกปอ้ งตนเองกอ่ นท่จี ะฟังเรือ่ งราวใหจ้ บ จะทาให้ทีป่ ระชมุ ป่นั ป่วน ไร้ระเบียบ และทาให้การประชุมนนั้ ไมม่ ปี ระสิทธภิ าพ ฯลฯ

วนั ที่ : วันพฤหสั บดที ่ี 30 พฤษภาคม 2562 วันพฤหสั ครูผอู้ บรม : ครูพนิดา นอ้ ยศรี 30/05/62 เรือ่ งทอ่ี บรม : มารยาทในโรงเรยี น/ในหอ้ งเรยี น • เมือ่ เดินผ่านครู ควรก้มศรี ษะและหลงั ให้ในลักษณะที่สุภาพเรยี บรอ้ ย • เมอ่ื เดนิ สวนทางกบั ครู ควรทาความเคารพ (ไหว้ คานบั ยนื ตรง) ไมว่ า่ ครู ทา่ นนั้น จะสอนนกั เรยี นหรอื ไม่ก็ตาม • ขณะท่คี รูกาลงั สอนอยู่ ไมพ่ ูดสอดแทรกและพูดล้อเลยี น ถา้ ตอ้ งการจะถามสง่ิ ท่ี สงสัย ควรรอให้ครหู ยดุ พดู หรอื หยุดสอนกอ่ น แลว้ จงึ ขออนุญาตหรือยกมอื ข้ึน เม่อื ครอู นุญาตจงึ ถามในสงิ่ ทตี่ นสงสยั หรอื ไมเ่ ข้าใจน้นั ๆ • ในขณะท่ีกาลงั เรยี นวิชาหนง่ึ วิชาใด ไมน่ าเอาวชิ าอน่ื ๆ หรือหนังสอื ประเภทอน่ื ขึ้นมาอ่าน และไมท่ ากิจกรรมใดๆ ทไ่ี ม่เกย่ี วขอ้ งกับวชิ าท่ีกาลงั เรียนทง้ั สน้ิ • ไม่รบั ประทานอาหารหรอื ขนมภายในหอ้ งเรียน หรือแอบรับประทานในขณะท่คี รู กาลงั สอน • ไม่พูดคุยหยอกล้อ หรือเลน่ กับเพ่ือนในขณะที่ครูกาลังสอน • ขณะทีน่ กั เรียนกาลังเลน่ กนั หรือเดินมาเป็นกลมุ่ เมื่อครู เดินผ่านมา นักเรียนควร หลกี ทางให้ • ถา้ นักเรียนเห็นครู กาลังถอื ส่ิงของ หรอื ทางานบางส่งิ ท่ีนักเรยี นพอจะชว่ ยได้ ควร เอย่ ปากรบั อาสาช่วยเหลอื ทนั ที

วนั ที่ : วันศุกรท์ ี่ 31 พฤษภาคม 2562 วันองั คาร ครผู อู้ บรม : ครพู นิดา น้อยศรี 31/05/62 เรอื่ งทอ่ี บรม : มารยาทในการพดู “ขอบคณุ ” คากลา่ ว “ ขอบคณุ ” จะใช้เมื่อมผี ู้อืน่ ให้ส่งิ ของ ใหค้ วามช่วยเหลอื ใหบ้ รกิ าร หรือ เออื้ เฟื้อทาสิ่งตา่ งๆ ให้ ไม่วา่ จะโดยหน้าทีข่ องเขา หรือมนี ้าใจหรอื ไม่ก็ตาม เช่น บริกร เสรฟิ น้าให้ คนลุกให้นง่ั หรือช่วยถือของให้ คนช่วยหยิบของใหเ้ วลาของหลน่ ลงพน้ื พนกั งานรกั ษาความปลอดภัยช่วยบอกทางในขณะจอดรถ หรือคนช่วยเปิดประตูให้ เปน็ ตน้ การกล่าวคาขอบคณุ น้ัน ถ้ากลา่ วกับผู้ทีอ่ าวุโสกว่า หรือมีวยั เสมอกันจะใชค้ า วา่ “ขอบคณุ ” หรอื ถ้ากล่าวกบั คนอายุนอ้ ยกวา่ จะใชค้ าวา่ “ ขอบใจ ” สว่ นระดบั ของ การขอบคณุ นนั้ จะใช้คาว่า “ขอบคณุ ” “ขอบคณุ มาก” “ขอบพระคณุ มาก” “ขอบใจ” “ขอบใจมาก” ข้ึนอยกู่ บั ความรูส้ กึ ของผ้พู ดู ตอ่ สิง่ ท่ีทาใหห้ รอื ได้รบั โดยเฉพาะคาว่า “ขอบพระคณุ มาก” จะใชก้ ับผ้อู าวุโส มิใชแ่ คค่ าพดู เทา่ น้นั นา้ เสียงทพ่ี ดู กิริยา ท่าทาง ทพี่ ูดจะบอกวา่ ผนู้ นั้ พดู ออกมาจากความรสู้ กึ ทอี่ ยู่ในใจจรงิ ๆ หรือพดู ออกมาตาม หน้าที่ หรอื ตามสถานการณ์ที่บงั คับท่ีทาใหต้ อ้ งพูด ผฟู้ งั จะร้สู ึกได้ถึงสิง่ ทพ่ี ูด และย่งิ ยกมือไหวพ้ รอ้ มกบั กลา่ วคาขอบคุณกบั ผูอ้ าวโุ สไปพรอ้ มกนั จะทาให้ดอู อ่ นนอ้ ม และ ไดร้ ับความเมตตาจากผูอ้ าวโุ สมากยิง่ ข้นึ และการพดู ขอบคณุ แบบขอไปทีกับไมพ่ ูดน้นั ผูเ้ ขียนเหน็ วา่ การพูดก็ดีกวา่ การไม่พดู เพราะแสดงถงึ การมีปฏิสมั พนั ธต์ ่อกนั ดกี วา่ การไมม่ ีปฏสิ ัมพนั ธ์ตอ่ กัน

วันท่ี เรือ่ งทอี่ บรม ผู้อบรม หมายเหตุ เสาร์ 1/06/62 อาทติ ย์ 2/06/62 จนั ทร์ มารยาทการพูด “ขอโทษ” ครูพนดิ า นอ้ ยศรี 3/06/62 องั คาร 4/06/62 พธุ การช่วยเหลอื งานผปู้ กครอง ครสู มหวงั กับบญุ 3. อ่าน5แ/0ล6ว้ /ต62อบรับกดา้วรยแตง่ กายใหเ้ รยี บร้อย เแมล่ือว้ อวพา่ า่6นฤห/แ0หา6ลัสก/้ว6บเต2ปดอน็ ี บกราบับบรสดนัคุ ง่ล้วทขยิกึก้อกกเคชาาวน่รราพสมรอดู ับสน/ทคง่ ขวรา่าาวมบบรคาบั ่ะงผขไดิดา่ ชวค้ อรไบมบั /ต่ สใ้อมหงุดข้ ต้ออมบลู รกบั ลกคบั ไ็รตดูวา้ลิ /ม/ัย/เขพหนึ้ รมอาชยะนิ ่กูสเบัมกกต/า/ุ รหตรกือลตงกกลันงใกนันไว้แตแ่ รก ศกุ ร์ เสริมประเด็นส่งิ ท่ีนกั เรยี นออกมาเลา่ ครูพนิดา นอ้ ยศรี 7/06/62 เร่อื ง เสาร์ 8/06/62 อาทติ ย์ 9/06/62 จนั ทร์ การใสใ่ จคนรอบข้าง ครพู นิดา น้อยศรี 10/06/62 ครอู ศิ รานุวฒั น์ เฉยเฉลียง ครปู ริยานุช กลบี เอม อังคาร หนา้ ทแี่ ละความรับผิดชอบ ครูมสั ยา หงษส์ ิบแปด 11/06/62 พธุ นกั เรียนแตล่ ะชั้นปีออกมาเลา่ เรื่อง 12/06/62

วันท่ี เรอ่ื งทอี่ บรม ผ้อู บรม หมายเหตุ พฤหสั บดี นกั เรียนแตล่ ะชนั้ ปีออกมาเลา่ เรื่อง 13/06/62 ศกุ ร์ การคนื ของที่ยมื /การทาหน้าที่ ครูพนิดา นอ้ ยศรี 14/06/62 เสาร์ 15/06/62 อาทิตย์ 16/06/62 จันทร์ ระเบียบการแตง่ กาย ครูพนดิ า น้อยศรี 17/06/62 ครนู ารี เชื้อแก้ว องั คาร ความสะอาดของทพี่ ัก ครปู ยิ ะมาศ ทองกระจ่าง 3. อา่ น18แ/ล0ว้6ต/6อ2บรบั กดา้วรยตรวจพยาธิ ครูนารี เช้อื แก้ว เม่อื อา่ นแพลธุ ว้ ตอบรบัแจด้ง้วขย่าวเชน่ รับทราบค่ะ ไดค้ รับ ใหข้ อ้ มูลกลคบั รตูสามมหเหวงัมากะสบั มบญุ // หรอื ตกลงกันไว้แตแ่ รก แลว้ ว1่า9ห/0า6ก/6เป2็นการส่งขอ้ ความส่งขา่ วบางขา่ ว ไม่ตอ้ งตอบรบั ก็ได้ ///ขนึ้ อยู่กบั การตกลงกนั ใน พฤหสั บดี แจง้ ขา่ ว ครวู ิลัยพร ชนิ เกตุ 20/06/62 ศุกร์ ความคิด ครูพนิดา นอ้ ยศรี 21/06/62 เสาร์ 22/06/62 อาทิตย์ 23/06/62 จนั ทร์ ตดิ ตามเรื่องการตัดผม ครูพนดิ า นอ้ ยศรี 24/06/62 องั คาร 25/06/62

วันที่ เร่อื งทอ่ี บรม ผู้อบรม หมายเหตุ พุธ 26/06/62 พฤหัส 27/06/62 ศกุ ร์ 28/06/62 เสาร์ 29/06/62 อาทติ ย์ 30/06/62 3. อา่ นแลว้ ตอบรบั ด้วย เมือ่ อ่านแลว้ ตอบรบั ด้วย เช่น รบั ทราบค่ะ ไดค้ รบั ให้ข้อมูลกลบั ตามเหมาะสม // หรือตกลงกันไว้แต่แรก แล้ว ว่าหากเปน็ การส่งขอ้ ความส่งขา่ วบางขา่ ว ไม่ต้องตอบรบั กไ็ ด้ ///ขนึ้ อยกู่ ับการตกลงกันใน

วนั ที่ : วนั จันทร์ท่ี 3 มิถุนายน 2562 จันทร์ ครูผอู้ บรม : ครูพนดิ า น้อยศรี 03/06/62 เรอื่ งทอ่ี บรม : มารยาทการพดู “ขอโทษ” คากล่าว “ ขอโทษ ” จะใช้เม่ือทาสิ่งท่ีไม่ดี /ส่ิงที่ผิด / สิ่งผิดพลาด/ สิ่งท่ีไม่เหมาะสม/ การ รบกวน/ การขัดจงั หวะขณะพูดหรือทางานเมื่อมีธรุ ะดว่ น/ การพูดจาหรอื แสดงกิริยาท่ไี มด่ หี รอื ไม่ เหมาะสมต่อบุคคลอ่นื ทง้ั ที่ต้ังใจและไมไ่ ด้ตั้งใจก็ตาม เป็นต้น การกล่าวคาขอโทษนั้น จะใช้คา ว่า “ขอโทษ” เมื่อผพู้ ูดรสู้ กึ สานึกผิดในสงิ่ ท่ตี นได้กระทา/ พูด/ แสดงออกมา ถ้าพูดออกมาด้วย ความรู้สกึ ผดิ จะทาให้คาขอโทษนั้นมคี วามหมายทผ่ี ูฟ้ ังหรอื คนกระทาร้สู ึกดีข้ึนและพร้อมท่จี ะให้ อภัย และถา้ เขาให้อภัยแลว้ ผู้ท่ีทาผดิ ต้องกล่าวคาขอบคุณที่เขาให้อภัยเราด้วย แต่ถ้ากล่าวคา ขอโทษออกมาแบบเสยี ไมไ่ ด้ หรือในทา่ ทที ่ีไมเ่ หมาะสม คาขอโทษน้ันจะมีน้าหนักน้อยที่อาจทา ให้เขาอาจไม่ให้อภัยหรือให้อภัยตามมารยาทสังคมเท่านั้น แต่ในใจยังรู้สึกติดใจอยู่ ซึ่งอาจ ส่งผลกระทบในอนาคตไดท้ ่ีอาจมีการเอาคนื ในภายหลงั แต่การกล่าวคาว่าขอโทษแบบเสยี ไมไ่ ด้ 3. อา่ นกแ็ยลงัว้ ดตีกอวบ่ารกับาดร้วไยม่ยอมกลา่ วคาขอโทษออกมา เพราะยอ่ มแสดงถงึ ว่าเราลดตัวตนหรือทิฐิของเรา เมื่ออา่ นลแงมลา้วใตนอรบะรดบั ับดหว้ นย่ึงเชแน่ ลระับยทอรมาทบ่ีจคะ่ะเปไลดี่ย้คนรับแปใลหง้ขใ้อนมอลู นกาลคบั ตตาถมึงเแหมม้คาวะาสมมร/ู้ส/ึกหสราอื นตึกกผลิดงกจนัะชไว้า้แกต็ตแ่ารมก แลว้ ว่าใหนากกาเรปกน็ ลกา่ าวรคสา่งขขอ้อโคทวษานม้ันสง่ถขา้ า่ กวลบา่ าวงกขับา่ วผู้อไมาว่ตุโ้อสงคตวอรบยรกับมกือไ็ ไดห้ ว//พ้/ขรึน้ ้ออมยกูก่ ันบั ไกปาดร้วตยกจละงทกาันใใหน้ผ้อู าวุโสท่ี เราขอโทษเขาร้สู ึกดี และบอกถึงความอ่อนน้อมถ่อมตนของผู้น้ันด้วย จะทาให้ดูดีและน่ารักใน สายตาผอู้ าวโุ สและสายตาของผ้ทู ไี่ ด้พบเหน็ หรืออยูใ่ นสถานการณน์ ัน้

วนั ที่ : วนั จันทร์ท่ี 3 มิถุนายน 2562 อังคาร ครูผอู้ บรม : ครูพนดิ า น้อยศรี 03/06/62 เรอื่ งทอ่ี บรม : มารยาทการพดู “ขอโทษ” คากล่าว “ ขอโทษ ” จะใช้เม่ือทาสิ่งท่ีไม่ดี /ส่ิงที่ผิด / สิ่งผิดพลาด/ สิ่งท่ีไม่เหมาะสม/ การ รบกวน/ การขัดจงั หวะขณะพูดหรือทางานเมื่อมีธรุ ะดว่ น/ การพูดจาหรอื แสดงกิริยาท่ไี มด่ ีหรือไม่ เหมาะสมต่อบุคคลอ่นื ทง้ั ที่ต้ังใจและไมไ่ ด้ตั้งใจก็ตาม เป็นต้น การกล่าวคาขอโทษนั้น จะใช้คา ว่า “ขอโทษ” เมื่อผพู้ ูดรสู้ กึ สานึกผิดในสงิ่ ท่ตี นได้กระทา/ พูด/ แสดงออกมา ถ้าพูดออกมาด้วย ความรู้สกึ ผดิ จะทาให้คาขอโทษนั้นมคี วามหมายทผ่ี ูฟ้ ังหรอื คนกระทาร้สู ึกดีข้ึนและพร้อมทจ่ี ะให้ อภัย และถา้ เขาให้อภัยแลว้ ผู้ท่ีทาผดิ ต้องกล่าวคาขอบคุณที่เขาให้อภัยเราด้วย แต่ถ้ากล่าวคา ขอโทษออกมาแบบเสยี ไมไ่ ด้ หรือในทา่ ทที ่ีไมเ่ หมาะสม คาขอโทษน้ันจะมีน้าหนักน้อยท่ีอาจทา ให้เขาอาจไม่ให้อภัยหรือให้อภัยตามมารยาทสังคมเท่านั้น แต่ในใจยังรู้สึกติดใจอยู่ ซ่ึงอาจ ส่งผลกระทบในอนาคตไดท้ ่ีอาจมีการเอาคนื ในภายหลงั แต่การกล่าวคาว่าขอโทษแบบเสียไม่ได้ 3. อา่ นกแ็ยลงัว้ ดตีกอวบ่ารกับาดร้วไยม่ยอมกลา่ วคาขอโทษออกมา เพราะยอ่ มแสดงถงึ ว่าเราลดตัวตนหรือทิฐิของเรา เมื่ออา่ นลแงมลา้วใตนอรบะรดบั ับดหว้ นย่ึงเชแน่ ลระับยทอรมาทบ่ีจคะ่ะเปไลดี่ย้คนรับแปใลหง้ขใ้อนมอลู นกาลคบั ตตาถมึงเแหมม้คาวะาสมมร/ู้ส/ึกหสราอื นตึกกผลิดงกจนัะชไว้า้แกต็ตแ่ารมก แลว้ ว่าใหนากกาเรปกน็ ลกา่ าวรคสา่งขขอ้อโคทวษานม้ันสง่ถขา้ า่ กวลบา่ าวงกขับา่ วผู้อไมาว่ตุโ้อสงคตวอรบยรกับมกือไ็ ไดห้ ว//พ้/ขรึน้ ้ออมยกูก่ ันบั ไกปาดร้วตยกจละงทกาันใใหน้ผ้อู าวโุ สท่ี เราขอโทษเขาร้สู ึกดี และบอกถึงความอ่อนน้อมถ่อมตนของผู้น้ันด้วย จะทาให้ดูดีและน่ารักใน สายตาผอู้ าวโุ สและสายตาของผ้ทู ไี่ ด้พบเหน็ หรืออยูใ่ นสถานการณน์ ัน้

วันที่ : วันพุธที่ 5 มิถนุ ายน 2562 พุธ ครูผอู้ บรม : ครสู มหวัง กับบุญ 05/06/62 เรอ่ื งทอ่ี บรม : การชว่ ยเหลอื งานผปู้ กครอง/ การแตง่ กายใหเ้ รยี บรอ้ ย 1. ช่วงปิดภาคเรยี นเรากลบั ไปอย่บู ้านเรากค็ วร ทาตัวใหเ้ ป็นประโยชน์กบั ครอบครวั เหมอื นทค่ี รปู ิดภาค เรียนกช็ ่วยทางบ้านทาสวน ปลูกผลไม้ 2. การแต่งกายให้เรียบร้อยโดยเฉพาะนักเรียน ปวช. 3 ซึง่ เป็นรุ่นพ่ีทีน่ ้องๆ เฝ้าดูเพือ่ เป็นแบบอย่าง ฝาก ใหน้ กั เรยี นชาย ปวช.3 ตดั ผมให้ถกู ระเบียบ 3. การตรวจการแต่งกาย พี่ปวช. 3 ควรตรวจ น้องๆ กอ่ นออกจากบ้านพัก หอนอน พกี่ ต็ ้องทาตัวให้ถูก ระเบยี บด้วย 3เแม.ลอ่ือ้วอ่าว่านนแปา่นแหลกัวแลชาะเลว้รกต.ว้1ตยี เอ้ตปอนงนเอบ็นแลกาบกรต่าายรับาเรล่ ไรบัรมดะกอ่ื สดีป้วชรงง่ว้ยนั้รภทขยะปพาอ้ สีอเไคชบมอวแน่ ถกกาซึงามรมส่ อรบัสางณยทเ่งลาข์ใร่ากา่นาเวมบกรเบาร่อืาคาเยีรง่ะรงฝนียขไึกดน่าปงว้ควาปรไชนวมับ.ช่ตปหใ.้อาวหงงชข้ ตา.อ้ นอยมไบังลูดรสก้งับอา่ลกนยบั ไ็ ตดา้ /ม//เขห้นึ มอายะู่กสับมก/า/ รหตรกือลตงกกลนั งใกนันไว้แต่แรก ให้ทาขนมด้วย เพราะเมื่อจบไปแล้วไม่มีงานทาก็ยังทา ขนมขายได้ ปวช.2 ประสบการณช์ ว่ งปดิ ภาคเรยี น นางสาวทพิ ยพ์ มาศ นาเฮยี ง ช่วงปดิ ภาคเรียนช่วยยายทาผา้ ไหมมัดหมี่ ซง่ึ จะ ขายไดผ้ นื ละ 1,500-2,000 บาท แตก่ ็ใชเ้ วลาและความ อดทนในการทา ปวช.3 ประสบการณก์ ารฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชพี นางสาวปวณี า สังนก  ฝึกงานทีก่ รมทด่ี นิ อาเภอตากฟ้า จังหวัด นครสวรรค์ ที่ทางานให้การต้อนรับทดี่ ี สอนงาน ทาให้ ได้เรยี นรูท้ กั ษะการทางานมากข้นึ ฝึกงานทาใหร้ ู้กวา่ เม่ือ ทางานแล้วเราตอ้ งพ่งึ พาตวั เองให้มากทส่ี ดุ เพราะทุกคน กต็ า่ งมภี าระหน้าท่ีของตน ไม่เช่นนัน้ เราก็จะกลายเป็นคน ทนี่ า่ เบือ่ เพราะเป็นภาระท่ีคนอ่นื มาชว่ ย

วนั ท่ี : วนั พฤหสั บดีที่ 6 มิถุนายน 2562 พฤหสั บดี ครูผอู้ บรม : ครวู ลิ ยั พร ชินเกตุ 06/06/62 เร่อื งทอ่ี บรม : บุคลกิ การพดู /ความรับผดิ ชอบ/สมดุ บนั ทกึ การสอน 1. การพดู ให้กบั สาธารณชนไดฟ้ งั บุคลิกภาพเปน็ เร่ืองสาคญั เหมอื นทีน่ ักเรียนกาลังออกมาฝกึ พดู หน้า แถว การมอื ไม่ต้องล้วงกระเปา๋ ใหย้ ืนตรง มองผูฟ้ ัง 2. ความรับผิดชอบการทาความสะอาดอาคาร เรยี น ควรทาจดุ ทีร่ บั ผดิ ชอบใหส้ ะอาด 3. สมุดบันทึกการสอน ทุกวันศุกร์ให้นาส่งที่ครู วิลัยพร ถ้าครูวิลัยพรไม่อยู่ให้ส่งท่ีครูพนิดา หรือ ครู กัญญาณัฐ 3. อา่ นนแกั ลเรว้ ียตนอแบตร่ลับะดชว้ ้ันยปอี อกมาเลา่ เรื่อง เมอื่ อ่าปนวแชล.1้วตเอลบ่าเรรับอ่ื ดง้วทยาไเมชถ่นึงรอับยทารกามบาคเร่ะียไนดค้ปรวับช.ให้ขอ้ มลู กลับตามเหมาะสม // หรอื ตกลงกนั ไวแ้ ต่แรก แล้ว วา่ หากเปนน็ ากยาพรงสศง่ กขร้อแคสวานมเสสน่งขาา่วบาองยขา่ากวหไามงต่ า้อนงทตาอไบดร้งบั่ายกไ็ ด้ ///ขึ้นอยู่กบั การตกลงกนั ใน ที่นี้เป็นโรงเรียนประจาอยากมาหาประสบการณ์การอยู่ โรงเรียนประจา ปวช.2 ประสบการณช์ ว่ งปดิ ภาคเรยี น นางสาวญาณศิ า ประยรู สวสั ด์ิ ชว่ ยพ่อ แม่ ทาไร่ ส่งิ ทไ่ี ด้เรยี นรู้ การพึงพากันใน ครอบครวั พอ่ แม่ ทาไรม่ าตัง้ แตเ่ รายงั เด็ก เราตอ้ ง สงั เกตว่าพ่อ แม่ ทาอยา่ งไร เมอื่ ถึงเวลาชว่ ยโดยไมต่ ้อง รอใหพ้ ่อ แม่ บอก เหมอื นนอ้ งๆ ท่ีมาอยใู่ นครอบครัว ปวช. ตอ้ งสังเกตว่าพ่ๆี เขาทาอะไรกัน กใ็ ห้ไปช่วย ปวช.3 ประสบการณก์ ารฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชพี นางสาวอนิ ทริ า แสงมาศ ฝึกงานท่ีไปรษณีย์ จังหวดั พิษณโุ ลก ทาหน้าท่ใี น การบันทกึ บัญชีนาจา่ ย ส่ิงทไ่ี ด้เรยี นรู้คือ ไดท้ างานในสงิ่ ทไี่ มเ่ คยได้เรียน ต้องถามและสงั เกต

ศุกร์ วันที่ : วนั ศกุ รท์ ี่ 7 มิถุนายน 2562 7/06/62 ครผู อู้ บรม : ครูพนดิ า น้อยศรี เรือ่ งทอี่ บรม : เสรมิ ประเดน็ สง่ิ ทนี่ กั เรยี นออกมาเลา่ เรอ่ื ง 1. ความกลา้ เมอ่ื เราไมร่ เู้ รือ่ งใดๆ ให้กล้าถามผ้ทู ่รี ้จู ะ ทาใหค้ วามไมร่ หู้ ายไป 2. ความอดทนอาจไมท่ าให้ทกุ อย่างประสบ ความสาเรจ็ แต่ทกุ ความสาเรจ็ ตอ้ งใช้ความอดทน 3. ระดบั ชน้ั ปวช. มกี จิ กรรมให้นักเรยี นทามากมาย เพือ่ ใหน้ กั เรยี นเกดิ การเรยี นรู้ และประสบการณ์ แต่ขน้ึ อยู่กบั ตวั นกั เรยี นจะเข้ารว่ มกิจกรรมหรือไม่ กจิ กรรมอน่ื ๆ : นักเรียนแต่ละชัน้ ปีออกมาเลา่ เรือ่ ง ปวช.1 เลา่ เรอ่ื งทาไมถงึ อยากมาเรยี น ปวช. นายพรพจน์ อิ่มผลอยากมีประสบการณใ์ หม่ๆ ปวช.2 เลา่ เรือ่ งในวนั ปิดเทอม 3เแม.ลือ่อ้วอ่าว่าน่านแสอเหพแลิ่ดงาลื่อว้ททกว้ตอี่ไเนตปอนดเอบน็า้เนรรบคกรียาียรับตางนนับรสดทรสดาท้วี่ดู้ง่วว้ยีขาตขยบอง้นอ้ ญุ างเคทชนวสวุน่นันติาเชขมราพีว้าับสื่ิอตสงท่งหทรขขร้ออนาา่าย้าวงใบหบคสคสว้นาต่ะ่ิงนงเ้นทขรไทด่าี่อาวุนไ้คยมรชาไช่เมับีวกว่ทิ่ตตบย่ใาอ้ขพอหกงอกข้่อันตงอ้นแอเมเ้อมรบรูลง่าารทๆกดตับาลีข้อกไไบัึ้นมรง็ไตด่่ า้ /ม//เขห้ึนมอายะกู่สบัมก/า/ รหตรกือลตงกกลันงใกนนั ไว้แตแ่ รก วา่ จะเจอปัญหาอะไรให้อดทนไว้ แล้วทุกอย่างจะผ่านไป ดว้ ยดี ปวช.3 เลา่ ประสบการณ์การฝกึ งาน นางสาวสุพรรษา มาเยอะ ฝึกงานที่ธนาคาร ออมสิน สาขาหนองม่วง ได้ทางานเก่ียวกับการตรวจ เอกสารของผมู้ าทาสินเชื่อ สิ่งที่ได้เรียนรู้ ส่ิงใดท่ีเราไม่รู้ ต้องถามผู้รู้ หัวหน้างาน ไม่ควรทาโดยท่ีไม่รู้ คาดเดา เพราะผลเสยี จะเกิดข้นึ ได้ เม่ือถามแล้วถ้าจาไม่ได้ควรจด ไม่ควรถามเรื่องเดิมๆ บ่อย ควรทางานด้วยความ ระมดั ระวัง โดยเฉพาะเรือ่ งเอกสาร ส่ิงทอี่ ยากบอกน้องๆ ใหน้ ้องๆ ต้ังใจเรียน ต้งั ใจทากจิ กรรม เช่อื ฟงั อยา่ ด้ือ กับ ครู เพราะสง่ิ ที่ครูสอน นาไปใชไ้ ด้จรงิ ๆ

จันทร์ วันที่ : วนั จันทร์ที่ 10 มิถนุ ายน 2562 10/06/62 ครูผอู้ บรม : ครพู นดิ า น้อยศรี ครูอศิ รานุวฒั น์ เฉยเฉลยี ง ครปู รยิ านุช กลบี เอม ครพู นดิ า นอ้ ยศรี เรอื่ งทอ่ี บรม : การใสใ่ จคนรอบขา้ ง \"การอยรู่ ว่ มกนั ในสงั คม\" เราควรทีจ่ ะเอาใจใสค่ นรอบ ขา้ งบา้ ง ในอยรู่ ่วมกนั ก็ต้องใส่ใจคนรอบข้าง โดยเฉพาะ ในการอยู่โรงเรียนแบบเราคือโรงเรียนประจา คนรอบ ข้างเป็นบุคคลท่ีสาคัญมาก เพราะเวลาเราไม่สบาย เรา ต้องการความช่วยเหลือ บุคคลแรกกลับไม่ใช่พ่อ แม่ ผูป้ กครอง แตก่ ลบั เป็นครู เพือ่ น พี่ น้อง การให้ความรัก ความนบั ถือ คือการดเู เล เเละใส่ใจคนอยู่รอบขา้ งเรา เรา สามารถใส่ใจ หรือห่วงใยเขาได้ในวิธีต่างๆ ไม่จาเป็น 3เแม.ลื่ออ้วอา่ วา่นา่นแเเคเหสเวแลวลามลลาว้ว้กอ้วามตเเตไปสอหเปอขุบ็นเมกบตกรือคับ่รบักานวกับรดาาวาสดรว้มันรง่้วยททนทขย่ีใกุเ้ีอ้ต่ี รสเขคอ้าช่ข์ใวงไน่ จอาดอใงมรย้จนเับสัดข่ดู คทา่งกว้ ขารยิจเา่พาพกกวบูดันียรบครงาหะ่ดมเงทรูเวขไือเ่าันดา่ ลนวค้คกค้ีกลริจไว็ถมับ้กาาือต่ยรมใวร้อวหร่มาันง้ขู้สไตรเอ้ดกึ่วกอม้ใมิดบสูลรกใร่ใกหับนับัจล้กทฟกใบัับนกุัไ็งตดา้ /ม//เขห้ึนมอายะกู่สบัมก/า/ รหตรกือลตงกกลนั งใกนนั ไวแ้ ตแ่ รก ครู และ พี่น้อง ในครอบครัว ปวช. ที่เกิดในเดือน มิถนุ ายน ซงึ่ เป็นสิ่งหนงึ่ ท่ีเราสามารถแสดงออกถึงความ ใสใ่ จ เราอาจไม่มีของขวัญ เคก้ วนั เกดิ แต่เราสามารถพดู อวยพร ให้พูดให้กาลังใจ พูดขอบคุณท่ีเขาทาสิ่งดีๆ ให้ เรา ให้พวกเราทกุ คนช่วยกันดูแล “ครอบครัว ปวช.” คน ในครอบครัว ปวช. ใหอ้ ยกู่ นั อย่างมมี ติ รภาพต่อกัน ใส่ใจ ซึ่งกันและกนั ตอ่ ไป ครอู ศิ รานวุ ัฒน์ เฉยเฉลยี ง ใหน้ ักเรยี นรจู้ ักการทาหน้าท่ีของตนเองให้ดี และ รู้จกั ดูแล และสรา้ งมติ รภาพกับผู้อ่นื ครปู รยิ านุช กลบี เอม ครูสอนให้นักเรียนรู้จักการแสดงออกในสิ่งที่ ถกู ตอ้ ง

กจิ กรรมอน่ื ๆ : 1. มอบเคก้ วนั เกิดให้ครแู ละนกั เรียนท่ีเกิดใน เดอื นมถิ นุ ายน ครอู ิศรานวุ ัฒน์ เฉยเฉลียง, ครปู ริยานชุ กลบี เอม นกั เรียน ปวช. 1 นางสาวกญั กมล กลุ สง, นางสาวสพุ ตั รา ไพทูล นกั เรียน ปวช. 3 นางสาวสุวรรณดี มีบง, นางสาวปภาวดี แสงสว่าง, นายธนณฏั ฐ์ อนุภาพ 2. ให้ตวั แทนนักเรียนแตล่ ะชัน้ ปีออกมาอวยพระ ครทู ี่เกดิ ในเดอื นมิถนุ ายน 3. นกั เรยี นแต่ละชนั้ ปีออกมาเลา่ เรอ่ื ง 3. นักเรยี นแตล่ ะชนั้ ปอี อกมาเลา่ เรอื่ ง ปวช.1 เลา่ เร่ืองทาไมถงึ อยากมาเรยี น ปวช. เแ3ม.ลอ่ือ้วอ่าว่านา่นแปเหพแลวารลว้ชกาว้ต.เ2ะตปอเเอมบ็นลนนบอ่ืกร่าาารับจาเงยรับบรสดวือ่ สดแาร้วง่งวว้จยลใขยปนนว้ อ้ ะรหวเคิชชันากวา่นงปราตานิิดมรนิ วบับเสงทงุญทา่่งศอขยรกามา่าญัวบบญคาะ่าแงขมไดา่แ่ ว้คนรไะชมับน่ว่ตายใ้อใหพหง้ข่อตม้ ้อแอามมเบรลู่ รยีทกบั นาลกไบั รไ็ ตด่ า้ /ม//เขหน้ึ มอายะู่กสับมก/า/ รหตรกอื ลตงกกลนั งใกนนั ไว้แต่แรก ส่ิงที่ได้เรียนรู้ ตัวเองมีความอดทนมากขึ้น อดทนต่อ ความรอ้ นจากแสงแดด อดทนเพ่ือครอบครัว อยากแบ่ง เบาภาระของครอบครัว แม้จะช่วยได้บ้างเล็กน้อยซึ่งเป็น กนั แบง่ เบาภาระค่าใชจ้ า่ ยของครอบครัว สิ่งท่ีอยากบอก น้องๆ การใช้เวลาวา่ งให้เกิดประโยชน์ และการช่วยแบ่ง เบาภาระครอบครัว ปวช.3 เลา่ ประสบการณก์ ารฝกึ งาน นางสาวปภาวดี แสงสว่าง ฝึกงานที่อนามัย บา้ นธารทหาร ส่ิงท่ีได้เรียนรู้ ส่ิงใดที่เราไม่รู้ต้องถามผู้รู้ หัวหน้างาน ไม่ควรทาโดยที่ไม่รู้ คาดเดา เพราะผลเสีย จะเกดิ ขึ้นได้ เม่ือถามแล้วถ้าจาไม่ได้ควรจด ไม่ควรถาม เร่ืองเดิมๆ บ่อย ควรทางานด้วยความระมัดระวัง โดยเฉพาะเรื่องเอกสาร ส่ิงที่อยากบอกน้องๆ ให้น้องๆ ตั้งใจเรียน ตั้งใจทากิจกรรม เช่ือฟัง อย่าดื้อ กับครู เพราะสิง่ ทค่ี รสู อน นาไปใชไ้ ดจ้ ริงๆ

อังคาร 11/06/62 วันท่ี : วนั อังคารที่ 11 มิถุนายน 2562 ครผู อู้ บรม : ครูมสั ยา หงษ์สิบแปด เรือ่ งทอี่ บรม : หนา้ ทแี่ ละความรบั ผดิ ชอบ 1. การทาเวร ใหน้ กั เรยี นทาหน้าท่ขี องตนเองท่ไี ด้รับมอบหมาย โดยฝึกฝนตนเองทาหน้าที่ อย่างเต็มความสามารถถงึ แมจ้ ะเปน็ เรอ่ื งเลก็ ๆ เชน่ การทาเวร ถ้าเราใสใ่ จและทาหน้าที่ทกุ หน้าที่ได้ อย่างเต็มความสามารถ จะทาให้กลายเป็นคนทางานที่มีคุณภาพ โดยไม่ต้องมีคนมาควบคุม ผลงานจะออกมาดี ผลงานจะเปน็ บ่งบอกคณุ ภาพตวั ตนของเรา 2. ในการทากิจกรรมนอกเวลา เชน่ กิจกรรม Line Dance ใหน้ ักเรยี นแจง้ คณะครดู ว้ ย กจิ กรรมอนื่ ๆ : นักเรยี นแตล่ ะชนั้ ปอี อกมาเลา่ เรื่อง ปวช.1 ทาไมจงึ มาเรยี น ปวช. แเ3ม.ลื่ออ้วปแอา่ บววา่นชก่านแ.หป2แลายุ๋ล้วกวปเว้วตพรเนัรตปอรกะลอบน็าาสะบะนกรบอรับ1าตกบัย0รด์า0คาสดว้รกง่งว้ยกณเขทยพรช์อ้ าะชวเ่คงสชรงาวน่อศปนาบกัดิ มรเดบภับสแ์ิาาท่งลๆคขระเา่าเทรวมบยีีไ่บ่ือคมนาต่ะต่ งัวอ้ขไเดา่งอใว้คงชอรไแ้ มับารยต่ งใุม้องหาางข้ นกตอ้ ขไอมปึ้นบูลตครกลงบั ลไอกมบั ดไ็ ส่ ตดชาาวี้ ม/มิต/า/เขหเรึน้พถมอรทาายะาะูก่สงทาับม่ีบนก/า้แา/นบรหทตกรากขอื งอลตางงกนแกลหบันงนบใกนกั นันม้ีไไาดวก้แ้ ตตอแ่ งรก เพ็ญนภา ตน้ ทอง  ชว่ งปิดภาคเรียนในช่วงกอ่ นเทศกาลสงกรานตไ์ ปช่วยนา้ ขายส้มตา หลังสงกรานต์ไปช่วง งานทีโ่ รงเรยี นเดมิ และเกบ็ ไข่นกกระทาวนั ละ 2,000 ฟอง สิง่ ที่อยากบอก ให้ต้งั ใจเรียน อดทน มีสมาธิในการการทางาน ปวช.3 ประสบการณก์ ารฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชพี ณทั ธมน แสนคา ฝกึ งานที่ อบต.ธารทหาร ไดช้ ่วยงานด้านเอกสาร การใชเ้ คร่ืองใช้สานักงาน ชว่ ยตรวจนบั จานวนสุนัข เพือ่ ทาหมัน จิตอาสารกบั พีๆ่ อบต. ไปชว่ ยงานอนามยั ธารทหาร ส่งิ ทอี่ ยากบอก เชื่อฟังคาสอนของครู

พุธ 12/06/62 วนั ที่ : วันพุธท่ี 12 มิถุนายน 2562 กิจกรรม นักเรยี นแตล่ ะชน้ั ปอี อกมาเลา่ เรอื่ ง ปวช.2 เล่าเร่ืองในวนั ปดิ เทอม นางสาวฐติ มิ ล แกว้ แวว ไปชว่ ยงานทโ่ี รงเรยี นสหชาตเิ ศรษฐกจิ วทิ ยา ซ่งึ เป็นโรงเรียนเกา่ ทเี่ รียนมาในกิจกรรมปัจฉิมนเิ ทศนกั เรียน ม. 3 ช่วยจัดซุ้ม ทา บายศรี ตกแต่งบรรยากาศในงน และช่วยดแู ลยายทบ่ี ้าน ปวช.3 เล่าประสบการณ์การฝึกงาน นางสาววนั วสิ า กนั ทะรส ฝึกงานที่ อบต. หนองบวั ทางานทีก่ องคลงั ช่วยงานการจัดเก็บภาษี ให้บริการผู้มาติดต่องาน การถ่ายเอกสาร รับ -ส่ง เอกสาร ส่ิงท่ีอยากบอกน้องๆ เวลาท่ีครูสอนโดยเฉพาะการับส่ง-หนังสือ 3เม. อ่ืออา่ า่นนแแลลว้ รอ้วตายตอชา่อบกงบรมารบั ราบั ดกดใ้วหเว้ยพย้จราเาไชะวน่ ไ้ดดรีๆ้ใบั ชเทใ้ พนรรากาบาะรคเฝ่ะวกึ ลไงดาาไค้ นปรฝับึกใงหา้ขน้อทม่ีหูลนก่วลยบั งตาานมรเหาชมกาะาสรมมีค//วหามรอืจตากเปล็นงกนั ไวแ้ ตแ่ รก แล้ว ว่าหากเป็นการส่งขอ้ ความสง่ ขา่ วบางขา่ ว ไมต่ อ้ งตอบรบั กไ็ ด้ ///ข้ึนอยู่กบั การตกลงกันใน

พฤหัสบดี 13/06/62 วนั ที่ : วันพฤหัสบดที ี่ 13 มถิ ุนายน 2562 กจิ กรรม นักเรยี นแตล่ ะชน้ั ปอี อกมาเลา่ เรอ่ื ง ปวช.2 เลา่ เรื่องในวันปดิ เทอม นางสาวฤทัยรัตน์ หนอู ่อน ช่วยน้าขายของท่ีบ้าน ส่งิ ทอ่ี ยากบอกนอ้ งๆ ใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชน์ ปวช.3 เล่าประสบการณ์การฝึกงาน นางสาวสุกัญญา พรมศรีฝึกงานที่ องค์การบริหารส่วนตาบลธาร ทหาร ช่วยงานด้านการจัดแยกเอกสาร คัดแยกเอกสารเก่ียวกบั สัตว์เล้ยี ง สงิ่ ท่ีอยากบอกนอ้ งๆ ต้งั ใจเรียน, เชอ่ื ฟังคาสอนของครู 3. อา่ นแลว้ ตอบรบั ด้วย เมอ่ื อ่านแลว้ ตอบรบั ด้วย เชน่ รับทราบค่ะ ได้ครับ ใหข้ อ้ มลู กลับตามเหมาะสม // หรอื ตกลงกันไวแ้ ตแ่ รก แล้ว วา่ หากเป็นการสง่ ขอ้ ความสง่ ขา่ วบางข่าว ไมต่ ้องตอบรับก็ได้ ///ขน้ึ อยู่กบั การตกลงกนั ใน

วนั ที่ : วันศุกรท์ ี่ 14 มิถนุ ายน 2562 ศุกร์ ครูผอู้ บรม : ครพู นดิ า นอ้ ยศรี เรอื่ งทอี่ บรม : การคนื ของทย่ี มื /การทาหนา้ ที่ 14/06/62 1. พานไหวค้ รูหลงั ให้นักเรยี นนาไปคืนคณุ ครูผูด้ ูแล เมื่อยมื ของใครไปแลว้ ให้รบี คนื กอ่ นคืนให้ ตรวจสอบสภาพใหเ้ หมือนเดมิ หรือถ้าทาความ สะอาดให้ดีกว่าเดิมไดค้ วรทา 2. นา้ ดื่ม ใหจ้ ดั หน้าทค่ี วามรบั ผดิ ชอบในการเตรียมนา้ ดมื่ เปน็ ระดับช้นั เมื่อไดร้ บั หน้าทแี่ ล้วควรปฏบิ ัติ ตาม เพ่ือให้ทกุ คนได้มีนา้ เย็นดืม่ กิจกรรมอน่ื ๆ : นกั เรยี นแตล่ ะชนั้ ปีออกมาเลา่ เร่ือง ปวช.1 เลา่ เรอ่ื งทาไมถงึ อยากมาเรยี น ปวช. นางสาวสนุ สิ า จอมกระโทก หางานง่าย มีการ 3. อา่ นแฝลึกว้งตานอบแรลับะดพ้ว่แี ยนะนาใหม้ าเรียน เแมลือ่ ้วอวา่ า่นปหแวาลชก้ว.เ3ตปเอน็ลนบกา่าราปงับรรสสดะาง่้วสวขยบสอ้ กเุควชารว่นรารณมรณก์บัสดาทง่ รีขรฝา่ามวกึบีบบงคาาง่ะนงขได่าว้คฝรึไกมับงต่ าใ้อนหงข้ทตอ้ ี่ออมงบลู ครก์กับลากับรไ็ ตดา้ /ม//เขหึ้นมอายะูก่สับมก/า/ รหตรกอื ลตงกกลนั งใกนนั ไวแ้ ตแ่ รก บริหารส่วนตาบลเกาะเกร็ด อาเภอปากเกร็ด จังหวัด นนทบุรี วันแรกท่ีไปฝึกงานได้รับการต้อนรับอย่างดี ทางานทห่ี อ้ งการคลงั ทาหน้าท่ีถายเอกสาร สัปดาห์ท่ี 2 ฝึกงานท่ีสานักปลัด ทาเก่ียวกับเอกสาร สัปดาห์ที่ 3 ฝึกงานที่กองช่าง ทาหน้าท่ีถ่ายเอกสาร จัดเก็บเอกสาร เก่ียวกับช่าง รวมท้ังกิจกรรมจิตอาสากับพี่ที่หน่วยงาน สง่ิ ท่ีอยากบอกนอ้ งๆ ตง้ั ใจเรยี น

วันท่ี : วนั จนั ทร์ท่ี 17 มิถนุ ายน 2562 จนั ทร์ ครูผอู้ บรม : ครูพนิดา น้อยศรี 10/06/62 ครูนารี เชือ้ แกว้ ครูพนดิ า น้อยศรี เรอ่ื งทอี่ บรม : ระเบยี บการแตง่ กาย 1. การแต่งกายเป็นส่ิงแรกท่ีคนจะเห็นในความเป็น ตวั ตนของเราว่ารกั สะอาด มีระเบียบหรือไม่ จึงอยากให้ นักเรียนให้ความสาคัญกับการแต่งกาย และด้วย องคมนตรี นายแพทย์เกษม วัฒนชัย จะเข้าตรวจเย่ียม โรงเรียนในวนั ท่ี 26 มิถนุ ายน 2562 ขอให้นักเรียนทุกคน ดูแลความเรียบร้อยของเคร่ืองแต่งกาย บุคลิกภาพ ให้ สมกับทไ่ี ดเ้ ปน็ นักเรียนราชประชานเุ คราะห์ นักเรียนชาย ควรตดั ผมใหแ้ ลว้ เสรจ็ ภายในวันอาทติ ย์นี้ 3เแม.ล่ืออ้วอ่าว่านา่นแเเโหรนแดลาื่อ่ืลอย้วกง้วตงมเงตไปอีใาปอบบน็น2ทบกร.งอารบัาาาคับงรนดชราสด้วใีพูไนง่้วหยมขใยใ้ ่หออ้นแเ้คกยลชชวัู่บ่ั่นวตะาโถั้สงมรม้แาาบัสงคนตทท่งัรก่วขี่รคูสัาบ่นารวมบรทูไบหิหมคี่ า1ว่อ่ะางั8งรยขไใ-งู่ดจ่า2หาวะ้ค1้นนมรไกักมีมับคาเิถ่ตรรรใูเุอ้นียหขศงา้าน้ขึกตยส้อชษอมอน่วาบูลนยพร2กดแิบัเ5ลทศูแก6บัษนลไ็2ตดา้ /ม//เขหึ้นมอายะู่กสบัมก/า/ รหตรกอื ลตงกกลนั งใกนนั ไว้แตแ่ รก แปลงนาให้นักเรียนใหค้ วามรว่ มมือกบั ครดู ว้ ย เพราะเปน็ นาส่วนรวมของ ปวช. ท่ตี อ้ งรบั ผดิ ชอบ ครนู ารี เชอ้ื แกว้ เรื่องทอี่ บรม : การบรจิ าคโลหติ นักเรียนทม่ี ีอายุ 17 ปี ขึน้ ไปมีความประสงค์จะ บริจาคโลหติ ใหไ้ ปพบครูศิโรรตั น์ นักเรยี นแตล่ ะชัน้ ปอี อกมาเล่าเรอ่ื ง ปวช.1 เลา่ เร่อื งทาไมถงึ อยากมาเรียน ปวช. นางสาวน้าฝน เรืองวงศ์จบจากโรงเรียนราช ประชานุเคราะห์ ๕๗ จังหวัดเพชรบูรณ์ มาเรียน ปวช. เพราะพ่ีสาวเรียน ปวช. แล้วมีงานทา จึงอยากมีงานทา หลังจบการศกึ ษา

วนั ท่ี : วันอังคารที่ 18 มิถนุ ายน 2562 องั คาร ครผู อู้ บรม : ครูปยิ ะมาศ ทองกระจา่ ง 18/06/62 ครนู ารี เชือ้ แกว้ ครปู ิยะมาศ ทองกระจา่ ง เรอื่ งทอี่ บรม : ความสะอาดของทพ่ี กั ครูไดร้ บั มอบหมายใหไ้ ปตรวจบ้านพกั หอนอน พบว่ามบี า้ นพกั บา้ งหลงั ท่รี ก สกปรก เสื้อผ้าไม่พับ ถาดขา้ วไมล่ ้าง พัดลมฝาครอบไม่ใส่ ซึ่งไม่ถกู สขุ ลักษณะ ซ่ึงความ ขี้เกยี จของคนในบ้างพักจะทาผู้อยอู่ าศัยเจบ็ ป่วย ไม่สะบายได้ ความสะอาดถอื เปน็ เร่อื ง ท่สี าคัญ ความมรี ะเบียบใหบ้ า้ นน่าอยู่ ดงั นน้ั คนในบา้ นพกั ต้องชว่ ยกนั ครูนารี เชอ้ื แกว้ เร่ืองทอี่ บรม : การตรวจพยาธิ 3. อา่ นแลว้ ตอบเนรื่อบั งดจว้ ายกมีคุณหมอมาตรวจพยาธิ ให้นกั เรยี นทกุ คนส่งอจุ จาระมาสง่ เพ่ือ เมอื่ อ่านปแรละว้โยตชอนบ์ใรนับกดาว้ รยดูแเชล่นสขุรภบั าทพรขาอบงคนะ่ ักไเดรยี้คนรบัเอใงห้ข้อมลู กลับตามเหมาะสม // หรือตกลงกันไว้แตแ่ รก แลว้ วา่ หากเปน็ การสง่ ขอ้ ความสง่ ขา่ วบางข่าว ไม่ตอ้ งตอบรับก็ได้ ///ขนึ้ อยกู่ บั การตกลงกันใน นกั เรยี นแตล่ ะชั้นปอี อกมาเล่าเรอื่ ง ปวช.1 เล่าเรอื่ งทาไมถึงอยากมาเรียน ปวช. นางสาวปารยี ์ แสงสวา่ ง  จบจากโรงเรยี นทา้ ยพกิ ลุ จงั หวัดสระบรุ ี มาเรียน ปวช. เพราะตอ้ งการมงี านทา

วนั ที่ : วนั พุธที่ 19 มถิ ุนายน 2562 พุธ ครูผอู้ บรม : ครูสมหวัง กับบุญ 19/06/62 เรอื่ งทอ่ี บรม : แจ้งขา่ ว 1. เร่อื งแปลงนา ถา้ ชนั้ ไหนเรียนกับครพู นดิ า ให้ไปช่วยครูทาแปลงนา 2. การตรวจพยาธิ นักเรียนคนใดยงั ไมส่ ่งอุจจาระให้นาส่งดว้ ย นกั เรียนแต่ละชัน้ ปีออกมาเล่าเร่อื ง ปวช.1 เลา่ เรื่องทาไมถงึ อยากมาเรยี น ปวช. นางสาวสุพตั รา ไพทูล  จบจากโรงเรียนบ้านซับน้อย สาเหตุท่ีมา เรยี น ปวช. คดิ ว่า ปวช.จะหางานทาได้งา่ ย 3. อ่านแลว้ ตอบรบั ด้วย เมื่ออา่ นแลว้ ตอบรับด้วย เชน่ รับทราบคะ่ ได้ครบั ใหข้ ้อมูลกลับตามเหมาะสม // หรือตกลงกนั ไว้แต่แรก แล้ว ว่าหากเปน็ การสง่ ขอ้ ความสง่ ขา่ วบางข่าว ไมต่ ้องตอบรบั ก็ได้ ///ขึน้ อยูก่ ับการตกลงกนั ใน

พฤหัสบดี 20/06/62 วนั ท่ี : วันพฤหัสบดีที่ 20 มิถุนายน 2562 ครูผอู้ บรม : ครวู ิลัยพร ชนิ เกตุ เรื่องทอ่ี บรม : 1. ให้นักเรียนแต่ละห้องเข้าเรียนแต่ละรายวิชา ตามตารางสอน เพราะในช่วงบ่ายๆ ไม่ค่อยได้เรียน เพราะตอ้ งเตรียมพ้ืนที่ในการต้อนรับองคมนตรี 2. ให้นกั เรียนทาความสะอาดตามจดุ ทรี่ ับผดิ ชอบ ให้สะอาด เรียบร้อย กจิ กรรมอนื่ ๆ : นักเรยี นแต่ละชน้ั ปอี อกมาเลา่ เร่ือง ปวช.1 ทาไมจงึ มาเรยี น ปวช. 3แเม.ลือ่อว้ อา่ ว่านแปา่นแหลวแลชะาลว้ .อกว้ตเยเตพปอานจอรบน็กบาบากรมงจะรับาีงสไาับรดาดากสดนว้วฝ้โง่้วยรทรึกขยงุ่งาง้อนเหาเรคภชนลยี วน่าเังนาพเทมรรจอ่ื ับยีสา้อเยทนตง่ดขพจรรนา่ายีบิกอวบมลุกบคตาจ่ะัวงังกขไหอ่ดา่ ววนค้ดั อรไสมบัอร่ตกะใอ้ทบหงารุข้ ตงี้อมาอมานบูลเจรรกรยีับลงิ นกบั ไ็ ตดา้ /ม//เขหนึ้ มอายะู่กสบัมก/า/ รหตรกอื ลตงกกลนั งใกนนั ไวแ้ ตแ่ รก

ศกุ ร์ วนั ที่ : วนั ศกุ ร์ที่ 21 มถิ นุ ายน 2562 21/06/62 ครูผอู้ บรม : ครพู นิดา น้อยศรี เร่ืองทอ่ี บรม : ความคดิ 1. ความคดิ ของคนบา้ งเรอื่ งก็ไม่เก่ียวกับอายุ บางคน อายนุ อ้ ยกม็ คี วามคิดดๆี ไดก้ ว่าคนท่อี ายุมากก็ได้ 2. ให้นกั เรยี นเล่าเหตกุ ารณใ์ นชว่ งท่คี รไู ปราชการว่า ทากจิ กรรมอะไรบา้ ง กิจกรรมอน่ื ๆ : นักเรียนแตล่ ะชน้ั ปอี อกมาเลา่ เรือ่ ง ปวช.1 เลา่ เร่อื งทาไมถึงอยากมาเรียน ปวช. นางสาวอารดา นาคมอญ  มาเรียน ปวช. เพราะ 1. ชอบคอมพวิ เตอร์ 3เม. อ่ืออ่า่านนแแลลว้ ว้ตจตอะอบเรบรียรับนบั ด2ตด้ว.อ่ ้วยอไยยปเาเชรกน่่อื มยงีรๆาบั นททราาหบลคังะ่ เรไยีดนค้ จรบบั แตถ่ ้าเรยี นไหวก็ // หรือตกลงกนั ไว้แต่แรก ใหข้ ้อมลู กลบั ตามเหมาะสม แลว้ วา่ หากเปน็ การส่งขอ้ ความสง่ ขา่ วบางข่าว ไมต่ อ้ งตอบรบั กไ็ ด้ ///ขึน้ อยู่กบั การตกลงกันใน

วนั ที่ : วันจนั ทร์ที่ 24 มถิ นุ ายน 2562 จันทร์ ครผู อู้ บรม : ครูพนดิ า นอ้ ยศรี 24/06/62 เรื่องทอี่ บรม : ตดิ ตามเร่อื งการตดั ผม 1. ทรงผม นักเรียนหญิง ปวช.1 ยาวจากติ่งหู 3 ซม. ปวช.2 4 ซม. ปวช.3 5 ซม. เหตุผลท่ีให้นักเรียนไว้ผมส้ัน เนื่องจาก การดูแลผมทาได้ง่าย และในการออกฝึกงาน จะทาให้ดูเป็นเด็กนักเรียน ลดความเส่ียงในเร่ืองชู้สาว ผมยาวจะดูเป็นสาว และเวลาปล่อยผมจะไม่รู้เลยว่าเป็น นักเรียน แต่นักเรียนมีสิทธิไว้ผมยาวได้หลังจากกลับมา จากฝึกงาน แต่ต้องไม่ทาผิดในเร่ืองผมเกิน 3 ครั้ง และ ต้องมาถักผมหรอื เก็บผมใหไ้ ด้ 10 แบบ เพื่อเตรียมความ พรอ้ มในการทาผมในการออกไปทางาน 2. การพัฒนาอาคารสมเด็จพระสังฆราช ให้ทุก คนช่วยกันทาความสะอาดอาคาร เพราะเป็นอาคารที่ผู้ 3เแม.ลื่ออ้วอา่ วา่นา่นมภครแหาแวาลาายลาโว้พกรมช้วตลเง่อืตเปอเปักนอรบ็นน็ษยีักบกรรนเณรบัาระตับรด์ยีใเบ้อสดหว้นียง่ง้วย้ผชขมยบาู้ม้อายเาขคเชทปเอวน่ ยไี่ ็นางมืออมรอ่ตบันาสาัดคทคง่ไผาขดรามรา่า้รปวบแรบรคะาก่ะทงขับไเรด่าใาวค้จตรไใัอมบันง่ตคใช้อหว่วงา้ขยตมอ้กอมสันบลูะรรกอักับลษากับดาไ็ ตดา้ /ม//เขหนึ้ มอายะ่กูสบัมก/า/ รหตรกือลตงกกลนั งใกนันไวแ้ ต่แรก 1. นายพงศกร แสนเสนา ปวช.1 2. นายนพพล ท้าวเขต ปวช.1 3. นายธีระศกั ด์ิ แยม้ ยม้ิ ปวช.1 4. นายวจนะ กรินวงศา ปวช.1 5. นายณรงค์ สรุ ะนติ ย์ ปวช.1 6. นายวรกานต์ คงเพชรศกั ดิ์ ปวช.1 7. นายไกรภพ แซ่สง ปวช. 1 8. นายวรี ภทั ร รววิ งศ์ ปวช.3 รายช่อื นักเรียนหญงิ ทไี่ ม่ไดต้ ดั ผม 1. นางสาวปารีย์ แสงสว่าง ปวช. 1 2. นางสาวรุ่งนภา จอดนอก ปวช. 1 3. นางสาววนั วสิ า กนั ทะรส ปวช. 3 4. นางสาวอินทริ า แสงมาศ ปวช. 3 5. นางสาวสุกญั ญา พรมศรี ปวช. 3 6. นางสาวสวุ รรณดี มีบง ปวช. 3

วันที่ : วันองั คารท่ี 25 มถิ ุนายน 2562 อังคาร ครผู อู้ บรม : ครพู นดิ า น้อยศรี 25/06/62 เรอ่ื งทอี่ บรม : ทางานไมค่ งั่ คา้ ง ดินทพี่ อกหางหมู มแี ตจ่ ะเพมิ่ มากขนึ้ ๆ และถว่ งหมใู หก้ นิ อยหู่ ลบั นอนไมเ่ ปน็ สขุ ยงิ่ ๆ ข้นึ ไปฉนั ใด การงานทป่ี ลอ่ ยทง้ิ ไวค้ ง่ั คา้ ง กม็ ีแตจ่ ะยงิ่ เพมิ่ มากขน้ึ และถว่ งความเจริญกา้ วหนา้ ทง้ั แกต่ นเอง และหมคู่ ณะฉนั นน้ั “ค่าของคนอยทู่ ผี่ ลของงาน หากปลอ่ ยการงานใหค้ ง่ั คา้ ง ก็เท่ากบั กาลงั ทาลายคา่ ของตนเอง” เหตทุ ท่ี าใหง้ านคง่ั คา้ ง 3เแม.ลอื่อ้วตบแอ่าตอ้าว่านน่าน่พนแห1เอแลดพ.าลถ้ว็กกอทว้ึตงไเฝาตเปอมวงนอบน็่ยาลตบนอกรากรับมาไคับกมรดเวรสดล่ถ้วรียง่ัว้บยกูทนขยกไาอ้หปากเคนชลซลวน่ังักับายสเมไรสังือมับสไ้ือม่เททง่ ผทถ่ขาร้ายี่ า่ึงาตเววเบชวสาบค่นลกาา่ะามเงตททขะไอ่าด่าาเลนกวไ้คหเแ็ใรทไจรดมบั เร่กมด่ตอ้ ใ็ไาอ้อหนมงอพข้ด่แตกอ้อว่หอมมนแ้งบัวูลไกรปหไก่เับปฒทรลกืถอาา่บั ไ็ู ตดา้ /ม//เขหึ้นมอายะูก่สบัมก/า/ รหตรกือลตงกกลนั งใกนนั ไว้แต่แรก จะมาเรียนก็เรยี นไมไ่ หวแลว้ 2. ทางานไมถ่ กู วธิ ี ทาผดิ ข้นั ตอน ผิดลาดบั เชน่ จะทา ความสะอาดบ้าน กไ็ ปกวาดพื้นกอ่ นแล้วกวาดเพดานทีหลงั ฝุน่ ผงต่างๆ ก็ตกลงมาตอ้ ง กวาดพนื้ ใหม่อีก เปน็ ตน้ 3. ไม่ยอมทางาน ชอบผัดวันประกนั พรงุ่ หรือหาเหตุ ต่างๆ นานามาอ้าง เชน่ รอฤกษ์รอยาม พระสัมมาสัมพทุ ธ เจ้าตรสั ว่า ถา้ เราจะทาความดเี ม่อื ไร ฤกษ์กด็ เี มอื่ นั้น ไม่ต้อง รอ ทาไปได้เลย ประโยชน์ย่อมเปน็ ฤกษข์ องประโยชนเ์ อง “ประโยชนย์ อ่ มลว่ งเลยคนโง่ ผู้มวั รอฤกษย์ ามอยู่ ประโยชนเ์ ปน็ ฤกษข์ องประโยชนเ์ อง ดวงดาวจักทาอะไรได้”

วนั ที่ เร่ืองทอี่ บรม ผู้อบรม หมายเหตุ จันทร์ เสรมิ ประเด็นสง่ิ ทีน่ กั เรยี นออกมาเลา่ ครพู นิดา นอ้ ยศรี 1/07/62 เรื่อง อังคาร เสริมประเดน็ ส่ิงทนี่ ักเรียนออกมาเลา่ ครูพนิดา น้อยศรี 2/07/62 เรอ่ื ง พธุ เสรมิ ประเด็นสงิ่ ทีน่ กั เรียนออกมาเล่า ครพู นดิ า นอ้ ยศรี 3/07/62 เรื่อง พฤหสั บดี เสริมประเดน็ ส่งิ ทน่ี กั เรียนออกมาเลา่ ครพู นดิ า น้อยศรี 4/07/62 เรื่อง 3. อา่ นแศลุก้วรต์ อบรับเดสว้รยิมประเดน็ ส่งิ ทน่ี กั เรียนออกมาเลา่ ครพู นดิ า น้อยศรี เมือ่ อา่ 5น/แ07ล/ว้6ต2อบรบัเรดอ่ื ้วงย เชน่ รับทราบค่ะ ได้ครบั ให้ข้อมูลกลบั ตามเหมาะสม // หรือตกลงกนั ไวแ้ ตแ่ รก แลว้ วา่ หเสาากรเ์ปน็ การส่งขอ้ ความส่งขา่ วบางข่าว ไม่ตอ้ งตอบรับกไ็ ด้ ///ขนึ้ อยกู่ บั การตกลงกันใน 6/07/62 อาทิตย์ 7/07/62 จันทร์ ความรู้ในตัวเอง ครูพนิดา นอ้ ยศรี 8/07/62 ใชช้ วี ิตดว้ ยความไม่ประมาณ ครวู ลิ ัยพร ชนิ เกตุ ครูนารี เช้อื แก้ว ให้กาลงั ใจตัวเอง ครมู ัสยา หงษ์สิบแปด ไม่ต้องอวดความดี อังคาร พอใจในสง่ิ ทตี่ วั เองมี ครูพนดิ า นอ้ ยศรี 9/07/62 ดแู ลความรู้สกึ ครูสมหวงั กบั บุญ ครูวลิ ยั พร ชินเกตุ อบรมโรงเรียนคณุ ธรรม พุธ นกั เรยี นแต่ละชัน้ ปีออกมาเลา่ เรื่อง 10/07/62

วันที่ เรสอื่ รงทปุ อี่ บกรมารอบรมนักเรยี ผนอู้ บรม หมายเหตุ พฤหสั บดี -เฝสึกยี ใเปหร้ตยีวั บเองเสียเดสลือะ แนละมยอิถม ุนายน 2คร5พู น6ดิ า2น้อยศรี 11/07/62 -มารยาท ครูอิศรานวุ ฒั น์ เฉยเฉลียง -ความมีนา้ ใจ ครปู ริยานุช กลบี เอม -สัจจะ ครูวิลัยพร ชินเกตุ ศุกร์ จงต้งั ใจฟัง ตง้ั ใจเรยี นรู่ ครูพนดิ า น้อยศรี 12/07/62 ความให้เกยี รติในงานทที่ า ทกุ อยา่ งรอบตวั คือบทเรียน อย่าเชอื่ ในสง่ิ ทค่ี นอ่ืนพดู เสาร์ 13/07/62 อาทิตย์ 3. อ่าน14แ/ล0ว้7ต/6อ2บรบั ด้วย เมือ่ อ่านจแนั ลท้วรต์ อบรบั ด้วย เช่น รบั ทราบค่ะ ได้ครับ ให้ข้อมลู กลบั ตามเหมาะสม // หรอื ตกลงกันไว้แตแ่ รก แลว้ ว1่า5ห/0า7ก/6เป2น็ การสง่ ข้อความสง่ ขา่ วบางข่าว ไมต่ อ้ งตอบรับกไ็ ด้ ///ข้นึ อยู่กับการตกลงกนั ใน อังคาร 16/07/62 พธุ 17/07/62 พฤหสั บดี สรปุ ประเดน็ จากเรื่องเลา่ ของนักเรยี น/ ครูพนิดา นอ้ ยศรี 18/07/62 แจ้งข่าว ศุกร์ ความพยายามนาเราไปใกล้ความสาเรจ็ ครูพนิดา นอ้ ยศรี 19/07/62 เสาร์ 20/07/62 อาทติ ย์ 21/07/62

วันท่ี เรส่ือรงทปุ อี่ บกรมารอบรมนกั เรยี ผนอู้ บรม หมายเหตุ จนั ทร์ คอธวิบามารยับเพผ่มิดิ เชตอมิ บเจงดาากนอืเรสือ่ว่ นงนทตมน่ีัวกั ถิเรียุนนาเลยา่ น 2คครร5ููนพาน6ริดี าเ2ชน้ือ้อแยกศว้ รี 22/07/62 องั คาร การแตง่ กาย ครูกัญญาณัฐ บวั โต 23/07/62 ทาความสะอาดห้องสอบ ครมู สั ยา หงษส์ ิบแปด พุธ การเปรยี บเทียบ ครพู นิดา นอ้ ยศรี 24/07/62 จิตอาสา ครูอิศรานุวฒั น์ เฉยเฉลยี ง พฤหสั บดี 25/07/62 ศุกร์ 26/07/62 เสาร์ 27/07/62 เแ3ม.ลอื่อ้วอ่าว่าน2อา่น8แหาแ/ล0ทาล้ว7กติ ว้ต/6เยตปอ2์อบ็นบกรรับาับรดสด้ว่ง้วยขย้อเคชวน่ ามรับสทง่ ขรา่าวบบคาะ่ งขได่าว้ครไมบั ่ตใ้อหงข้ ต้ออมบูลรกบั ลกับไ็ ตดา้ /ม//เขห้ึนมอายะูก่สับมก/า/ รหตรกือลตงกกลันงใกนนั ไว้แตแ่ รก จันทร์ 29/07/62 อังคาร ความเกรงใจ ครูพนิดา น้อยศรี 30/07/62 พธุ ยอม ครูพนดิ า น้อยศรี 31/07/62 ช่วยงานวัดพระบาทนา้ พุ ครูปริยานชุ กลบี เอม

วนั ที่ : วนั จนั ทร์ที่ 1 กรกฎาคม 2562 01/07/62 ครผู อู้ บรม : ครูพนดิ า นอ้ ยศรี เร่ืองทอี่ บรม : เสรมิ ประเดน็ สง่ิ ทนี่ กั เรยี นออกมาเลา่ เรอื่ ง 1. บุคลกิ ภาพ การแต่งกาย เป็นเรือ่ งสาคัญ ถึงแมเ้ ส้ือผ้า จะไมแ่ พง แตถ่ า้ สะอาด แต่งกายให้เหมาะสมกับ กาละเทศะ สถานภาพ จะทาใหด้ ดู ี โดยเฉพาะ เคร่อื งแบบ (นักเรยี น) ถา้ ซับควรเปน็ สีขาว ถา้ เป็นสีอน่ื จะทาใหด้ ูไมส่ ภุ าพ เพราะเสื้อนักเรยี นเปน็ สีขาว ทาให้ เหน็ เส้อื ซบั ได้ชัด เราควรรวู้ า่ นักเรียนกต็ อ้ งเน้น เคร่ืองแบบนักเรยี น 2. เพอื่ น เพอ่ื นทีเ่ ป็นของขวัญจะพาเราไปหาสิ่งที่ดี ผลกั ดนั กนั ช่วยเหลือกัน เพอ่ื นบางคนก็เปน็ บทเรยี น ให้เราได้เรยี นรู้วา่ ทาแลว้ ผลจะเปน็ อยา่ งท่เี พอ่ื นเปน็ กจิ กรรมอน่ื ๆ : นกั เรียนแตล่ ะช้ันปีออกมาเลา่ เรือ่ ง ปวช.1 เตรียมตัวสวนสนามพิธที บทวนคาสัตยป์ ฏิญาณ ลูกเสอื ปวช.2 ข้อคดิ 5 คาทไ่ี ม่ควรพดู พาเกลอ่ ทู จอมแดนนา  1) ยาก จะปิดก้นั ความเปน็ ไปได้ของส่ิงทกี่ าลงั ทา ในทันที และจะลดความสามารถในการลงมอื ลงหลายระดับ 2) ทาไมไ่ ด้ จะเป็นการขบั ไล่เราจากสิ่งท่ีทา ปดิ กนั้ การเรียนรู้ 3) ท้อ เพราะจะทาใหเ้ กดิ ความเบื่อหน่ายกบั ปญั หา รสู้ ึกว่ามันไม่ไหวแล้ว สตู้ อ่ ไปไม่ไดอ้ ีกแลว้ 4) ข้เี กียจ เพราะจะสรา้ งความไม่รบั ผดิ ชอบ 5) เหนอื่ ย จะทาให้พละกาลังของตนเองลดลง ในทันที ปวช.3 คาคม ธนณฏั ฐ์ อนภุ าพ  เพอื่ นบางคนคือของขวัญ เพือ่ นบางคนคือบทเรยี น

วนั ที่ : วันอังคารท่ี 2 กรกฎาคม 2562 02/07/62 ครูผอู้ บรม : ครูพนดิ า น้อยศรี เร่อื งทอ่ี บรม : เสรมิ ประเดน็ สงิ่ ทนี่ กั เรยี นออกมาเลา่ เรอื่ ง 1. มารยาทการไหว้ ไหวด้ ้วยความตงั้ ใจ สง่ิ ท่ีคนเราจะ ประทบั ใจกันคอื เร่ืองมารยาท โดยเฉพาะคนไทยการ แสดงการทกั ทายโดยการไหว้ถือเป็นเร่อื งที่สร้างเสนห่ ์ ให้กบั ผ้พู บเหน็ (ฝึกการไหว้) 2. เรอื่ งที่แต่ละคนออกมาเล่าลว้ นเปน็ ประโยชน์ ใหท้ ุก คนต้ังใจฟัง ฟังจบั ประเด็น สรปุ ความ เพ่ือนาไปใช้ใน การสื่อสารต่อไป กจิ กรรมอน่ื ๆ : นักเรียนแต่ละช้ันปีออกมาเลา่ เรอ่ื ง ปวช.1 จาเร่ืองเลา่ ของตวั เองไมไ่ ด้ ให้จดนทิ านมาสง่ คนละ 10 จบ เพอ่ื ฝึกความ รับผิดชอบในเรอ่ื งของตวั เอง ปวช.2 ข้อคดิ 3 สงิ่ ที่ต้องพรอ้ มก่อนการทางาน กลั ยารตั น์ พชั รานุ  1) มสี ติ 2) เตรียมตวั เตรยี มความพร้อมเสมอ 3) แกไ้ ขปัญหาเฉพาะหน้า ปวช.3 คาคม พงษธ์ วชั จันทะบดุ ดา  ความฝันถา้ ไมล่ งมอื ทา มนั กค็ ือความคิดในอากาศ

วนั ที่ : วนั พธุ ท่ี 3 กรกฎาคม 2562 03/07/62 ครูผอู้ บรม : ครพู นิดา น้อยศรี เร่ืองทอ่ี บรม : เสรมิ ประเดน็ สง่ิ ทน่ี กั เรยี นออกมาเลา่ เรอ่ื ง 1. กอ่ นทจี่ ะพดู อะไรออกไปใหค้ ดิ กอ่ น เพราะก่อนพดู เรา เป็นนายคาพดู แต่พูดไปแล้วคาพูดจะเปน็ นายเรา 2. อย่ามองสงิ่ ใดๆ เพียงแคม่ มุ เดยี วหรอื ด้านเดียว เพราะเรื่องต่างๆ มีหลายดา้ นมหี ลายมุม 3. เราคาดหวงั หรือฝันได้ แตค่ วามคาดหวังหรือความฝนั จะกลายเป็นจริงได้ต่อเมอื่ ลงมือทาดว้ ยความมงุ่ ม่ัน และอดทน กิจกรรมอน่ื ๆ : นักเรียนแตล่ ะชัน้ ปีออกมาเลา่ เร่ือง ปวช.1 นิทานเรอ่ื ง ชายชรากบั มจั จุราช ร่งุ นภา จอดนอก ชายชราคนหนงึ่ มีอาชีพรบั จา้ ง ตดั ฟืน ดว้ ยหลังทงี่ องมุ้ และโรคภัยที่รมุ เรา้ ทาใหเ้ ขาเร่ิมไม่มี เร่ยี วแรงในการทางานเลยี้ งดูตวั เองอกี ตอ่ ไป เขารู้สึกทอ้ แท้ สน้ิ หวังจึงร้องขึน้ มาว่า \"ข้าไม่อยากมชี วี ิตอยตู่ อ่ ไปอีกแลว้ ท่านมัจจรุ าช ชว่ ยมารับขา้ ไปทเี ถดิ \" พูดจบมจั จรุ าชกป็ รากฎ ตวั ขน้ึ แลว้ พดู กบั ชายชราวา่ \"เจ้าเรียกข้ามา เจ้าตอ้ งการ อะไรหรอื \" ชายชราเกิดกลัวตายขึ้นมาจงึ รีบตอบกลบั ไปวา่ \"ไดโ้ ปรดชว่ ยยกฟนื ใสบ่ า่ ให้ขา้ ทสี ิท่าน“ :: นิทานเรอื่ งนสี้ อนใหร้ วู้ า่ :: คงไม่เป็นการดหี ากเราไดท้ กุ สงิ่ ที่ปรารถนา :: พทุ ธภาษติ :: ยถา วาริวโห ปโู ร วเห รกุ เฺ ข ปกลู เช เอว ชราย มรเณน วยุ หฺ นเฺ ต สพฺพปาณโิ น. หว้ งนา้ ทเี่ ตม็ ฝง่ั พงึ พดั ตน้ ไมซ้ ึ่งเกดิ ทต่ี ลิ่งไปฉันใด, สตั ว์มีชีวิตทั้งปวง ย่อมถูกความแกแ่ ละความตายพัดไปฉนั น้นั .

ปวช.2 ขอ้ คดิ 4 ขอ้ คิดที่จะทาให้ชีวติ มคี วามสขุ ญาณศิ า ประยรู สวสั ด์ิ 1) อย่าจมปลักอยูก่ บั อดีต 2) ใหอ้ ภยั ตวั เอง 3) อย่ามองโลกแงเ่ ดยี ว 4) มีทัศนคตทิ ด่ี ี ปวช.3 คาคม วรี ะพทั ธ์ รววิ งศ์ การหาความม่ันคงในชวี ิต กเ็ หมือนคาดหวงั วา่ ดวงอาทติ ย์ จะอยบู่ นท้องฟ้าตลอดเวลา

วันที่ : วันพฤหสั บดีที่ 4 กรกฎาคม 2562 04/07/62 ครผู อู้ บรม : ครูพนิดา นอ้ ยศรี เร่อื งทอ่ี บรม : เสรมิ ประเดน็ สงิ่ ทน่ี กั เรยี นออกมาเลา่ เรอ่ื ง 1. คนทีไ่ มร่ ักษาคาสญั ญา หรือผดิ คาพดู จะทาให้ ไม่ไดร้ บั ความไว้วางใจจากคนรอบข้าง ก่อนทจ่ี ะพูด อะไรออกไปให้คดิ ไตร่ตรองว่าทาได้หรือไม่ 2. ทกุ คนมโี อกาสลม้ ได้เหมือนกันหมด ไมว่ า่ คนน้นั จะ มีความสามารถมากหรอื น้อยเพียงใด บางคนลม้ เพราะถูกผลกั บางคนลม้ เพราะความประมาท แต่ ความล้มเหลวหรอื ไมใ่ ช่จดุ จบของชวี ติ ทกุ คนมี โอกาสลุกข้ึนมาได้เสมอ เพราะวา่ การล้มเหลวเปน็ เรื่องท่ีทกุ คนตอ้ งเจอ สง่ิ ที่ทาไดค้ อื ต้องลกุ ข้ึน อยา่ ทอ้ อย่าหมดหวังในสงิ่ ที่เราได้ลม้ ไป จงเรยี นกบั มัน 3. การไหว้ ควรไหวช้าๆ 4. อยา่ มองตวั เองวา่ ไรค้ ่า ให้เราเห็นคุณค่าของตนเอง และพยายามเพ่ิมคา่ ของตนเองเพม่ิ ขน้ึ กจิ กรรมอน่ื ๆ : นักเรียนแต่ละชั้นปีออกมาเลา่ เร่อื ง ปวช.1 นทิ านเรอ่ื ง กากับเทพเจา้ นายธรี ะศกั ด์ิ แยม้ ยมิ้  ในวันหนึ่งกาตัวหนง่ึ เกิดเผอิญพลัดตกลงไปในหลมุ ลกึ และปกี ของมันกไ็ ดร้ บั บาดเจ็บจนไม่สามารถบินกลบั ขน้ึ ไปได้ มันจงึ ตะโกนรอ้ ง ขอความชว่ ยเหลือ ขณะนนั้ ได้มเี ทพเจ้าองค์หนึง่ ผ่านมา ได้ยนิ เขา้ พอดี พระองคจ์ งึ ช่วยกาข้ึนมาจากหลมุ นี้ โดยกา ไดข้ อบคณุ และสญั ญาว่าจะกลับมาถวายกายานเพ่ือเปน็ การตอบแทนบญุ คณุ ซึ่งเวลาผ่านไปหลายวนั แลว้ แตม่ ันก็ลมื คาสัญญาทบ่ี อก วา่ จะนากายานมาถวายแก่เทพเจา้ หลายวนั ต่อมากาก็ บงั เอญิ ตกลงไปอยู่ในหลุมลกึ อกี คร้งั หนงึ่ มนั จงึ สวดอ้อน วอนตอ่ เทพเจ้าองค์เดมิ ใหม้ าชว่ ยชวี ิตมัน

ทันใดน้นั เองเทพเจ้ากป็ รากฏกายขึ้น กาจงึ กล่าวว่า “ทา่ นเทพเจา้ ไดโ้ ปรดชว่ ยเหลอื ขา้ อกี สกั ครง้ั เถดิ ทา่ น ขา้ สญั ญาวา่ ขา้ จะถวายกายานใหก้ บั ทา่ นจรงิ ๆ” เมอื่ ได้ฟงั เชน่ นน้ั เทพเจา้ จึงตอบกลบั ไปวา่ “ขา้ จะเช่ือ คาพูดของเจา้ ได้อย่างไรกัน ในเมอ่ื ครั้งท่ีแล้วเจ้ากย็ งั ผิด คาพดู ไม่ทาตามคาสัญญาอยา่ งท่เี จ้าพดู ไว้” และเม่อื พูด จบเทพเจา้ กห็ ายตัวไป ในขณะทีก่ ายงั คงตดิ อย่ใู นหลุมลึก แหง่ นี้จนอดอาหารและส้ินใจตายไปในทส่ี ุด นิทานเรอื่ งนส้ี อนใหร้ วู้ า่ : ผูท้ ไี่ ม่รกั ษาคาม่ันสัญญาย่อม ไม่ไดร้ บั ความไว้วางใจจากผูอ้ นื่ ปวช.2 ข้อคดิ คณุ คา่ ของตวั เอง นางสาวทพิ ยม์ าศ นาเฮยี ง  คณุ คา่ ของตวั เรา ไม่ไดอ้ ยทู่ สี่ ายตาคนอน่ื มอง ตอ่ ใหเ้ ราทาดแี คไ่ หน ถ้าเขาคดิ ไมด่ เี ขากม็ องวา่ เราไมด่ ี ไม่ว่าใครจะมองเราอยา่ งไร จงรู้ไวว้ า่ เรายงั มคี า่ ในตวั เราเสมอ ปวช.3 คาคม นายวิรตั จาปาหวาย ล้มกคี่ รงั้ ไมเ่ ปน็ ไร แตข่ อใหล้ กุ ขนึ้ ได้ทุกครงั้ ทล่ี ม้ ไป ทุกคนมโี อกาสลม้ ได้เหมือนกันหมด คอื การลม้ เหลวหรือ การลม้ ลงไม่ใชจ่ ุดจบของชีวิต ทุกคนมีโอกาสลุกข้นึ มา เสมอ

5/07/62 วันท่ี : วนั ศกุ รท์ ี่ 5 กรกฎาคม 2562 ครูผอู้ บรม : ครูพนดิ า น้อยศรี เร่อื งทอ่ี บรม : เสรมิ ประเดน็ สงิ่ ทน่ี กั เรยี นออกมาเลา่ เรอ่ื ง 1. เลือกคบคนแบบไหนก็จะเปน็ คนแบบน้ัน คบคนได้ทกุ ประเภทแต่เลอื กว่าจะใหค้ วามสนทิ ในระดบั ไหน 2. การใหก้ ารช่วยเหลือใครกต็ ้องดูว่าเขาเปน็ คนแบบไหน ช่วยไปแล้วเราจะเดือดรอ้ นภายหลังหรือไม่ 3. ถ้าเก่งแต่ไม่มีความอดทนความสาเรจ็ กจ็ ะเกดิ ขึ้นได้ อยาก กิจกรรมอนื่ ๆ : นกั เรียนแต่ละชน้ั ปีออกมาเลา่ เรือ่ ง ปวช.1 นทิ านเรอื่ ง ชาวนากบั งพู ิษ ณรงศกั ดิ์ สรุ ะนติ ย์  กาลคร้ังหนงึ่ นานมาแล้วมี ชายวัยกลางคนใจดคี นหนึ่งมอี าชพี ทานา เขาอาศยั อยใู่ น หมู่บา้ นแหง่ หนึ่งอย่างมีความสขุ วนั หนงึ่ ชาวนาใจดีคนน้แี ละ เพื่อนบ้าน ได้พากนั ออกไปทานาอย่างเชน่ เคยทุกวนั ขณะที่ ชาวนาใจดกี าลังทานากับเพ่อื นบ้านอยูน่ นั้ ฝนได้ตกโปรยลง มาอย่างหนัก เขาเดินไปทใี่ ตต้ ้นไม้ ใหญ่ เพ่อื หลบฝนอยู่ข้างขอบคันนา แลว้ ชาวนาใจดีกเ็ หลอื บไปเหน็ งตู ัวหนง่ึ นอนแขง็ อยขู่ า้ งคัน นา ชายชาวนาเห็นเชน่ นัน้ จงึ เกดิ ความสงสาร เขาจึงชว่ ยชีวติ มนั ด้วยการเอามือท้ังสองโอบมันขน้ึ มา แลว้ เขากเ็ อา ผา้ ขาวมา้ ของเขาคลมุ มนั เพือ่ ให้เกดิ ความอบอุ่น และเวลาไม่นานนกั เจา้ งตู ัวนั้นกร็ สู้ ึกอบอุ่น มเี รี่ยวแรง ขน้ึ มา มันจงึ หนั ไปกัดทแ่ี ขนของชาวนาผใู้ จดี จากนน้ั งพู ิษก็ ได้เลอ้ื ยหนไี ป ปลอ่ ยให้ชาวนาใจดที นกบั พษิ บาดแผล

กอ่ นชาวนาใจดีคนนั้นจะส้ินใจเขาได้บอกเพือ่ นบา้ น ทมี่ า ยืนดูว่า ” อยา่ ไปเมตตาปราณกี ับสัตวร์ ้ายและคนเลว เพราะพวก เหล่าน้ไี ม่เคยสานกึ ในบุญคณุ ท่ีเคยชว่ ยเหลือ พวกมนั กลบั เนรคุณต่อผูม้ พี ระคณุ เหมือนเชน่ ขา้ ท่เี ขา้ ไป ช่วยเหลือแลว้ ต้องมาเปน็ เชน่ น้ี ” พดู จบชาวนาใจดี ก็ขาด ใจตายอยา่ งน่าสงสาร นิทานเรอ่ื งนส้ี อนใหร้ ้วู า่ “คนทีม่ ีนสิ ยั เปน็ คนพาลย่อมไม่ รจู้ ักบุญคณุ ผ้ทู ่ชี ่วยเหลอื ตน” ปวช.2 ขอ้ คดิ 4 ข้อคิดจากท่าน ว. วชิรเมธี ฐิตมิ ล แกว้ แวว 1) อย่ามัวแตเ่ ป็นนกั จบั ผดิ 2) อยา่ มวั แตร่ ษิ ยา 3) อยา่ มวั แตเ่ สียเวลากบั ความหลัง 4) อย่าพงั เพราะไม่รจู้ กั พอ ปวช.3 คาคม สพุ รรษา มาเยอะ ความฉลาดอาจทาให้เราคิดสรา้ งสรรค์สิ่งใหม่ได้ แต่ความอดทนจะทาให้เราถงึ เปา้ หมายได้ ความหมาย คนเก่งถ้าไม่มคี วามอดทนกไ็ ร้ความสาเร็จ พอ่ ใหญ่ (ผูอ้ านวยการ) มาสอนเร่ืองอาวุโส ใหจ้ ัดลาดับ การไหวต้ ามอาวุโส

วนั ที่ : วันจนั ทร์ท่ี 8 กรกฎาคม 2562 8/07/62 ครูผอู้ บรม : ครพู นิดา น้อยศรี ครูวลิ ยั พร ชนิ เกตุ ครนู ารี เชือ้ แกว้ ครูมัสยา หงษ์สบิ แปด ครูพนดิ า นอ้ ยศรี เร่ืองทอี่ บรม : ความรใู้ นตวั เอง 1. ความรู้ในตัวเอง เราควรเสาะแสวงหาความรู้ และควรมีการเปล่ียนแปลงตวั เองเสมอ อย่าอยู่กับที่ เพราะ เม่ือเราไปทางาน องค์กรหรือหน่วยงานจะเป็นคนเลือกเรา เข้าทางาน เราควรมีความพร้อมในการเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ดังนั้นในการเรียนเฉพาะในห้องเรียนจึงไม่เพียงพอ ควรมี การทากจิ กรรมตา่ งๆ ของทางโรงเรียนดว้ ย 2. การได้รบั โอกาส ไมค่ วรปล่อยโอกาสใหส้ ญู เปล่า 3. ทกุ คนล้วนมีหน้าท่ีและบทบาทของตัวเอง ควรทา หนา้ ที่ให้ดีท่ีสดุ 4. ควรทาตวั พร้อมรบั ความรูใ้ หม่ๆ เหมือนน้าไม่เต็ม แก้วพร้อมทจ่ี ะรับนา้ ใหมๆ่ เข้าไปในแกว้ ครวู ิลยั พร ชนิ เกตุ เร่อื งทอี่ บรม : ใชช้ วี ติ ดว้ ยความไมป่ ระมาท การใช้ชวี ติ ควรใชค้ วามระมดั ระวัง ไม่ประมาท ทา หน้าทีข่ องตัวเองให้ดที ี่สดุ ช่วงทเ่ี ป็นนักเรียนกต็ อ้ งเต็มทก่ี ับ การเรยี นรู้ ครนู ารี เชอื้ แกว้ เรอื่ งท่อี บรม : ใหก้ าลังใจตัวเอง การให้กาลังใจตัวเองเป็นส่ิงท่ีสาคัญ พรุ่งนี้ต้อง ดกี ว่าวนั นี้ เราตอ้ งทาดที ีส่ ดุ แตถ่ ้ามันไม่สาเร็จก็พยายามทา ใหมอ่ ยา่ ไปเสียใจ เสยี ความรูส้ กึ ครมู ัสยา หงษส์ บิ แปด เร่ืองท่ีอบรม : ไม่ตอ้ งอวดความดี ความดีต่อให้เราทากี่คร้ังไม่มีคนเห็นเราก็ต้อง ไม่ ต้องป่าวประกาศให้ใครเขามายกย่อง ความดีจะประกาศ ด้วยตัวของมันเอง

กจิ กรรมอน่ื ๆ : นักเรยี นแต่ละชนั้ ปีออกมาเลา่ เรือ่ ง ปวช.1 นิทานเรอื่ ง นายพรานกบั กวาง พรชัย บุทาม กวางตัวหนึ่ง ขณะออกหา อาหารที่ชายป่า ได้เหลือบเห็นนายพรานแต่ไกล มันจึง รีบหนีเข้าไปซ่อนตัวอยู่ในพุ่มไม้ใบหนา และน่ิงอยู่นาน ด้วยความอดทน จนนายพรานผ่านเลยไปไกล เมื่อ ปลอดภัยแล้ว ก่อนจะออกจากพุ่มไม้มันสังเกตเห็นว่า ใบไม้ท่ีบังมันไว้เม่ือครู่นั้น มีใบอ่อนท่ีกินได้อยู่ด้วยเป็น จานวนมาก มันจึงเลือกเล็มกินอย่างเอร็ดอร่อยและ ชะล่าใจ จนไม่เห็นว่านายพรานได้ย้อนกลับมาทางเดิม และเห็นมนั เผลอพอดี เมื่อถูกอาวธุ นายพรานล้มลง ก่อนตายกวางโทษ ตัวเองที่นอกจากไม่ถนอมรกั ษาส่งิ ทชี่ ว่ ยให้มนั ปลอดภยั ไวแ้ ลว้ ยงั เนรคณุ เปน็ การตอบแทนอกี ด้วย ปวช.2 ขอ้ คดิ 5 ขอ้ คิดดดี ี นางสาวบญุ สติ า สร้อยสวน 1) อะไรจะเกดิ ก็ตอ้ งเกดิ 2) ชวี ิตเรามที างเลอื กเสมอ 3) ความลม้ เหลวคอื โอกาสที่จะเรยี นรู้ 4) เราไม่สามารถเปล่ยี นแปลงอดีตได้ 5) อย่าเปรยี บเทียบตวั เองกับคนอนื่ ปวช.3 คาคม นางสาวปภาวดี แสงสวา่ ง ความดกี ็เหมือนกางเกงใน ตัองมีตดิ ตวั ไว้ แตไ่ มต่ ้องเอามาโชว์

วนั ท่ี : วันองั คารที่ 9 กรกฎาคม 2562 09/07/62 ครผู อู้ บรม : ครพู นิดา นอ้ ยศรี ครสู มหวัง กบั บุญ ครูวลิ ัยพร ชนิ เกตุ ครพู นดิ า นอ้ ยศรี เรือ่ งทอ่ี บรม : พอใจในสงิ่ ทตี่ วั เองมี การที่จะพอใจในสิ่งที่ตัวเองมี ต้องพยายามให้ถึง ทส่ี ุดก่อน ไม่ใช่เกดิ มาจนต้องจนไปทงั้ ชีวิต พอใจแคน่ ี้ แต่ยัง ไม่พยายามสู้ เรยี น ฝึกฝน หางานทา แล้วบอกพอใจในส่ิง ท่ีตัวเองมี ในหลวงสอนให้เราพอเพียง แต่ความพอเพียง ต้องต้องทาก่อน เรียนรู้ก่อน พยายามก่อน ทาให้ถึงท่ีสุด ของความสามารถ แล้วจึงรจู้ ักพอ ครูสมหวงั กบั บญุ เรอื่ งทอ่ี บรม : ดูแลความรสู้ กึ อย่าทาร้ายความรู้สึกของคนรอบข้าง เพราะมนั จะ อยู่ในความทรงจา จงรกั ษา และดแู ล ใสใ่ จ คนรอบข้าง เพ่อื ให้มีความทรงจาทดี่ ี ครวู ลิ ยั พร ชินเกตุ เรือ่ งทอ่ี บรม : อบรมโรงเรยี นคณุ ธรรม จดั อบรมโรงเรียนคณุ ธรรมให้นกั เรียน ปวช. ในวนั ที่ 12 กรกฎาคม 2562 เวลา 9.00-11.30 น. ห้อง E-Class Room

กิจกรรมอนื่ ๆ : นกั เรียนแตล่ ะชั้นปอี อกมาเลา่ เรอื่ ง ปวช.1 นทิ านเรอื่ ง ตัวตอ่ กบั งู นายพรพจน์ อิ่มผล  วันหน่ึง ตัวต่อตัวหน่ึงบินมา เกาะที่หัวของงู แล้วมันก็ต่อยเข้าท่ีหัวของงูอย่างจัง พิษจาก เหล็กในทาให้งูเจ็บปวดมาก มันกระเสือกกระสนด้วยความ ทรมาน แต่ก็ไม่รู้ว่าจะแก้แค้นตัวต่อได้อย่างไร ขณะนั้นก็มี คนขับเกวยี นผา่ นมาพอดี มันจึงเลือ้ ยเขา้ ไปขา้ งใต้เกวียนแล้ว เอาหัวของมันมุดเข้าไปใต้ล้อของเกวียน พลางนึกในใจว่า \"อยา่ งนอ้ ยเจ้าก็สมควรตายไปพรอ้ ม ๆ กับข้า“ :: นิทานเรอื่ งน้สี อนให้ร้วู ่า :: การทารา้ ยผู้อ่ืน อาจเป็นการนาภัยมาสตู่ นเอง :: พุทธภาษิต :: สพฺเพ ตสนตฺ ิ ทณฑฺ สฺส สพเฺ พ ภายนตฺ ิ มจฺจโุ น อตฺตาน อปุ ม กตฺวา น หเนยยฺ น ฆาตเย. สัตวท์ ั้งปวง หวาดตอ่ อาญา ลว้ นกลวั ตอ่ ความตาย ควรทาตนใหเ้ ปน็ อปุ มาแล้ว ไมฆ่ า่ เขาเอง ไมพ่ งึ ให้ผู้อน่ื ฆา่ (ผอู้ ่นื ). ปวช.2 ขอ้ คดิ 5 ขอ้ คิดดีดใี นการทางาน นางสาวปารชิ าติ บญุ กัญญา 1) หากเลอื กไดค้ วรเลือกทางานที่รัก 2) คนทีเ่ คยทาผดิ คอื คนที่ไม่เคยทาอะไรเลย 3) ความสาเรจ็ เกิดจากการลงมอื ทา 4) กาลงั ใจจากไหนก็ไมส่ าคัญเทา่ กาลังใจจากตัวเอง 5) อย่าหยุดพฒั นาตนเอง ปวช.3 คาคม นางสาวสกุ ญั ญา พรมศรี มีนอ้ ย มมี าก ไม่สาคญั มคี วามสุขเท่าน้นั สาคญั พอ

วนั ที่ : วันพุธท่ี 10 กรกฎาคม 2562 กิจกรรมอน่ื ๆ : นกั เรียนแต่ละช้ันปอี อกมาเลา่ เรอื่ ง ปวช.1 นิทานเรอื่ ง ชา้ งกบั มด นายไกรภพ แซ่สง  ช้างตัวหนึ่งมีนิสัยเกเร มักเดินไปพบรังมดแดง ซึ่งหลุดจากกิ่งไม้ ตกขวางทางอยู่ จึงตวาดว่า ...\"เฮ้ย ทาไมพวกเจ้าทารังขวางทางเราอยู่ เห็นข้ามา ทาไมไม่หลบไปเสีย ตัวเจ้าโตเท่าใด ? ถ้าขา้ จบั ฟาดเสียทัง้ รัง เจ้ากส็ ูข้ ้าไม่ได“้ มดไดฟ้ งั กโ็ กรธ และคดิ ว่าถึงแม้ว่าเราตัวเลก็ ก็ไม่ควรมาหมนิ่ ประมาทจึงร้องตอบว่า ...“ ท่านครับ พวกเราไม่คิดจะ ปวชข.ว2างขทอ้ าคงดิ เล5ยขแอ้ ตค่รดิ ังดมดี ันีจขาากดชตีวกติ ลกงามราทพาวงกานเราก็จะแบกหามไป ก็ไมน่ทาันงถส้าาทวฤ่านทยจั ะรตกั นรุณ์ หานเูออ่านงวง เก่ียวรังข้ึนไปไว้บนต้นไม้ ก็จะข1)อจบัดคสุณรมราเวกล“าชใา้หงม้ ไปีดร้ฟะงั สดิทังธนภิ นั้ าพจึงเอาปลายงวงจบั รงั มด แดง2ข)ึ้นสรฝา้ ่างยคมวดามแสดุขงใกห็ก้กรับูกตันัวเเขอ้างใในนรกูงาวรงทแางลาะนกัด ช้างได้รับ ควา3ม)เสจร็บ้าปงบวรดรมยากาชศ้ากงาจระทฟาางดานฟทัน่ีดอี ย่างไรๆ ก็ไม่หลุด 4) ร้จู ักแก้ไขปญั หาเฉพาะหน้าทใ่ี นการทางาน ช้างจ5งึ) ถสานมกุ วกา่ บั .ก..า\"มรดทเาอง๋ยานเจา้ มากัดข้าทาไม“ มดจึงร้องตอบ ว่า\"ที่ข้ากัดเจ้า เพราะเจ้าชอบดูหม่ินรังแกผู้อ่ืนถ้าเจ้ายังมี ปวชน.3ิสัยคอายค่ามงนี้ ข้าก็ไม่วาง\"ช้างหมดปัญญา จึงยอมและต่อน้ัน มา มนันากงสไ็ มาวร่ สังแกุ กญั ใญคารอพีกรเมลศยรี... มีนอ้ ย มมี าก ไม่สาคัญ มคี วามสขุ เท่านั้นสาคญั พอ ปวช.3 คาคม นางสาวปวณี า สังขน์ ก :: นทิ านเร่ืองน้ีสอนใหร้ ้วู ่า :: เจอคนเกง่ จงเรียนร้จู ากคน การทารา้ ยผอู้ ่นื อาจเปน็ การนาภัยมาสู่ตนเอง เจอคนงี่เงา่ ใหเ้ อามาสอนตวั เอง ปวช.2 ขอ้ คดิ 5 ข้อคดิ ดีดจี ากชีวติ การทางาน นางสาวฤทยั รตั น์ หนูออ่ น 1) จัดสรรเวลาให้มปี ระสทิ ธภิ าพ 2) สร้างความสุขใหก้ ับตัวเองในการทางาน 3) สรา้ งบรรยากาศการทางานท่ีดี 4) ร้จู ักแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าทีใ่ นการทางาน 5) สนุกกับการทางาน

11/07/62 วนั ที่ : วนั พฤหสั บดีที่ 11 กรกฎาคม 2562 ครูผอู้ บรม : ครพู นิดา น้อยศรี ครูอศิ รานวุ ฒั น์ เฉยเฉลยี ง ครูปรยิ านชุ กลบี เอม ครูวลิ ัยพร ชินเกตุ ครพู นดิ า นอ้ ยศรี เรื่องทอี่ บรม : ฝกึ ใหต้ วั เองเสยี สละ และยอมเสยี เปรยี บ การท่ีคนๆ หนึ่งยอมเสียเปรียบผู้อื่นบ้าง เป็นเร่ือง จาเป็น ใครก็ตามที่บ้าความถูกต้อง บ้าเหตุบ้าผล ไม่ยอม เสียเปรียบอะไรเลย ไม่ช้า คนๆน้ันก็จะเป็นบ้าสติแตก ปวกชล.2ายขเอ้ปค็นดิคน5ทข่ีถ้อูกคทิดุกดอดี ยีจ่าางกแชตวี ติ่ไมก่มารีคทวาางมาสนุข เพราะต้องสู้รบ กับคนนราองบสาขว้าฤงทเตยั ็มรไตั ปนห์ หมนดอู เพอ่ นื่อความถูกต้องท่ีตนเองยึดม่ัน ถอื มน่ั 1) จัดสรรเวลาให้มีประสทิ ธิภาพ ครูอศิ 2ร)าสนรวุ ้าฒั งนค์วเาฉมยสเฉุขลใหยี ้กงบั ตัวเองในการทางาน เรือ่ งท3อ่ี) บสรรม้าง:บรมรายรายกาาทศการทางานท่ดี ี 4) 1ร.ูจ้ คกั วแรกม้ไีมขาปรญั ยหาาทเกฉบั พทาุกะหคนน้าท่ใี นการทางาน 5) 2ส.นเกุตกรียับมกคารวาทมาพงารน้อมในการสนทนา ครปู รยิ านชุ กลบี เอม ปวเชร.อ่ื 3งทคอ่ี าบครมม : ความมนี า้ ใจ นาเงมสือ่ าเวรสากมุ ญันี ้าญใาจใพหร้คมนศอรน่ื ี เวลาทเี่ ราเดือดร้อนก็จะมี คนมามชีน่วอ้ยยเหมลีมือาก ไม่สาคญั มีความสขุ เทา่ นน้ั สาคญั พอ ครูวิลยั พร ชินเกตุ เรอื่ งทอ่ี บรม : สัจจะ ไม่มสี ัญญาในหมโู่ จร ไม่จาเป็นตอ้ งเฉพาะโจร คน ทัว่ ไปก็เชน่ เดยี วกนั ถา้ ไม่รักษาสญั ญาก็ไมต่ า่ งกับโจรทไี่ ม่ รักษาคาพดู

12/07/62 วนั ที่ : วันศุกรท์ ่ี 12 กรกฎาคม 2562 ครูผอู้ บรม : ครพู นิดา น้อยศรี เรื่องทอี่ บรม : 4. อย่าเช่ือในสิ่งที่คนอ่ืนพูด แต่จง 1. จงต้ังใจฟัง ต้ังใจเรียนรู้ ในสิ่งที่ไม่รู้ โดยเฉพาะ คน้ หาข้อเทจ็ จรงิ จนรู้แนช่ ัด เหมือน อย่างนิทานกบกินเสือ โดยเฉพาะ ทักษะการฟังเป็นเรื่องสาคัญ ฝึกจับประเด็นในเร่ืองที่ผู้อ่ืน ในยุคปัจจุบันการโพสต์ข้อมูลบน เล่าให้ฟัง ว่าอะไรคือข้อความท่ีสาคัญของเรื่องเล่าน้ันๆ โลก Online จงอย่าทาตัวเป็น เหมอื นท่ีนักเรยี นกาลงั ถกู ฝึกให้ฟังเรอื่ งเลา่ จากเพ่อื นๆ ทุกๆ นกั เลงคีย์บอร์ด ด่า ว่า คนอ่ืนตาม เชา้ คนอื่นที่โพสต์โดยท่ีตัวเองไม่รู้ ความจริง 2. ควรใหเ้ กยี รตใิ นงานทท่ี า ทกุ อาชีพน้นั มีเกียรติเปน็ ปวชข.อ2งตข้อัวคเอดิ ง5แขต้อ่ไคมิด่ใดชดี ่ใีจหา้หกลชวีอิตกกตาัวรเทอางวา่านงานที่ทาอยู่นั้นดี เหลือนเากงินสาจวรฤิงทอยั รู่วตั ่านงา์ หนนทอู ่ีทอ่ านนั้นอาจยังไม่ใช่งานที่อยากทา แตถ่ 1้า)ในจวัดันสนรีย้รเังวทลาางใาหน้มนปี ี้อรยะู่สหิทนธทิภางพเดียวท่ีเราจะมีความสุข กับงา2)นสทร่ีทา้ างคือวาฝมึกสมุขอใหง้กเหบั ็นตคัวุณเอคง่าในขอกงางราทนางแาลนะทุกๆ งานมี คุณค3่า)ใสนรตา้ ัวงเบอรงรยเหากมาือศนกทาี่นรทักเารงียานทได่ี ้รี ับมอบหมายทางาน ตา่ งๆ4)เชรู้จ่นกั กแวกาไ้ ดขถปนญั นหาลเา้ ฉงพหาอ้ ะงหนน้าา้ เทป่ีใ็นนกกาารรฝทึกาใงหาน้รักในงานท่ี ทา เ5พ)รสานะถุกา้กเับรากตา้งัรใทจาทงางนานแมง้ านล้างห้องน้า งานนั้นก็จะ สะท้อนความเปน็ ตัวตนของเราที่เปน็ คนทีร่ กั ในการทาหนา้ ที่ ปวชจ.ะ3ทาคใาหค้มมีคนชื่นชม ยกย่อง แม้เป็นเพียงแค่งานเล็กๆ ก็จะ สร้างนคาุณงสคา่าวใสหกุ ้กญั ับญตาัวพเรรามไศดร้ ี เกียรติเราก็จะได้มาจากการ ทางามนีนไอ้มย่ใชมไ่ ดมี ม้ากาจไามก่สงาคนัญ มคี วามสขุ เทา่ น้ันสาคญั พอ 3. ทุกอย่างรอบตัวคือบทเรียน ถึงแม้จะเป็นเร่ืองท่ี เลวร้าย หรือคนท่ีเลว บทเรียนท่ีทาให้เราโตข้ึนอย่างมีสติ คือบทเรยี นจากคนเลวๆ ท่ีเข้ามาในชวี ิต จงขอบคุณทกุ ครั้งท่ี เกิดเหตุการณ์แย่ๆ ในชีวิตเพราะมันจะให้เรามีภูมิต้านทาน ชีวิตและได้เห็นว่าใครบ้างท่ีอยู่ข้างเราในวันอ่อนแอ หลาย ครงั้ ที่เพอื่ นเตือนหรือได้ฟังเหตกุ ารณ์ตา่ งๆ แต่เราเลือกท่ีจะ ปดิ หู ปดิ ตา เลือกฟงั เสยี งในหวั ตวั เอง จนสดุ ท้ายตอ้ งใหเ้ จอ กนั ตวั ถึงเขา้ ใจ แต่บางเรื่องอาจไม่คุ้มค่ากับการลองทา คน ฉลาดจะดูเรอ่ื งราวของคนอื่นมาเป็นบทเรียน โดยไม่ต้องใช้ เป็นแบบฝึกหัดของตวั เอง