คู่มือแนวทางการจัดทำรายงานสถิติ

ข หนว่ ยงานเจ้าของเรือ่ ง สำนกั บรหิ ำรจดั กำรระบบสถิติ สำนกั งำนสถิตแิ ห่งชำติ โทรศพั ท์ 0 2141 7447 โทรสำร 0 2143 8121 ไปรษณยี ์อเิ ลก็ ทรอนิกส์ [email protected] หนว่ ยงานทเี่ ผยแพร่ สำนักสถติ ิพยำกรณ์ สำนักงำนสถติ แิ ห่งชำติ ศูนยร์ ำชกำรเฉลิมพระเกียรติ 80 พรรษำฯ อำคำรรัฐประศำสนภักดี ชน้ั 2 ถนนแจง้ วัฒนะ เขตหลักส่ี กรุงเทพฯ 10210 โทรศพั ท์ 0 2141 7498 โทรสำร 0 2143 8132 ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ [email protected] ปีที่จดั พิมพ์ 2559 จัดพิมพโ์ ดย สำนกั งำนสถติ ิแห่งชำติ กรุงเทพมหำนคร

ค คำนำ แนวทางการจัดทารายงานสถิติ ปี 2559 เป็นหนึ่งในมาตรฐานการนาเสนอสถิติท่ีสานักงาน สถติ แิ หง่ ชาติไดจ้ ัดทาข้ึน โดยมีวตั ถุประสงคเ์ พ่ือปรับปรุงการจัดทารายงานสถิติของสานักงานสถิติแห่งชาติให้ มคี วามทนั สมยั สอดคลอ้ งกับความต้องการของผูใ้ ช้ เพือ่ ให้การจดั ทารายงานสถติ ิมรี ูปแบบและวิธีการนาเสนอ ท่ีเป็นมาตรฐานเดียวกัน โดยจัดตั้งคณะทางานจัดทามาตรฐานการนาเสนอสถิติข้ึน เพื่อพิจารณาปรับปรุง องค์ประกอบและเนื้อหารายละเอียดจากมาตรฐานการจัดทารายงานสถิติท่ีจัดทาข้ึนในปี พ.ศ. 2547 พร้อม ทัง้ ศึกษาคน้ ควา้ ข้อมลู เกี่ยวกับการจัดทารายงานสถิติจากหนว่ ยงานทั้งในประเทศและระหว่างประเทศเพื่อเป็น ข้อมลู ประกอบในการจัดทา สานักงานสถิติแห่งชาติหวังว่าเอกสารฉบับนี้จะเป็นประโยชน์ต่อผู้ท่ีเกี่ยวข้องในการใช้เป็น แนวทางในการกาหนดองค์ประกอบและรายละเอียดของเอกสารรายงานผลการสามะโน การสารวจตัวอย่าง การสารวจความคดิ เหน็ ประชาชน หรอื รายงานเชิงวิเคราะห์ทเี่ หมาะสม เพ่ือให้ผ้อู า่ นมคี วามเข้าใจและสามารถ นาไปใช้ไดอ้ ยา่ งถูกต้อง หากมขี อ้ เสนอแนะประการใด โปรดแจ้งให้หนว่ ยงานเจ้าของเร่ืองทราบเพ่ือเปน็ ข้อมูล ในการปรบั ปรุงตอ่ ไป



สารบญั จ คานา หนา้ สารบญั สารบัญภาพ ค สารบัญตาราง จ แนวทางการจัดทารายงานสถิติ ปี 2559 ฉ บทนา ช องค์ประกอบรายงานสถติ ิ 1 รายละเอยี ดองค์ประกอบรายงานสถติ ิ 3 5 1. สว่ นหนา้ 7 1.1 ปกนอก 7 1.2 ปกใน 7 1.3 คำนำ 11 1.4 บทสรปุ ผู้บรหิ ำร 15 1.5 สำรบญั 15 1.6 สำรบญั แผนภมู ิ/สำรบัญภำพ/สำรบญั แผนภำพ/สำรบัญตำรำง 16 1.7 ตัวยอ่ และชือ่ ย่อ 22 29 2. สว่ นเนื้อหา 30 2.1 บทท่ี 1 32 2.2 บทท่ี 2 35 2.3 บทที่ 3 38 2.4 บทท่ี 4 43 2.5 บทที่ 5 44 2.6 เอกสำรอำ้ งองิ 44 46 3. สว่ นหลัง 46 3.1 ภำคผนวก 49 3.2 บรรณำนกุ รม 50 3.3 ดัชนี 50 3.4 ปกหลัง 52 53 รปู แบบการจัดพิมพร์ ายงาน 55 ภาคผนวก 117 ภำคผนวก ก ตัวอยำ่ งรำยงำนสำรวจตวั อย่ำง 151 ภำคผนวก ข ตัวอยำ่ งรำยงำนกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของประชำชน 191 ภำคผนวก ค ตัวอยำ่ งรำยงำนเชิงวิเครำะห์ บรรณานุกรม

ฉ สารบัญภาพ ภำพ 1 ตัวอยำ่ งปกนอก 10 ภำพ 2 ตัวอย่ำงปกในด้ำนหน้ำ 12 ภำพ 3 ตวั อย่ำงปกในด้ำนหลัง สำหรับรำยงำนฉบบั ภำษำไทย 13 ภำพ 4 ตวั อย่ำงปกในด้ำนหลัง สำหรับรำยงำนฉบบั 2 ภำษำ 14 ภำพ 5 ตวั อย่ำงสำรบัญของรำยงำนสำมะโน/สำรวจตัวอย่ำง 17 สำหรับรำยงำนฉบบั ภำษำไทย ภำพ 6 ตัวอยำ่ งสำรบญั (ภำษำไทย) ของรำยงำนสำมะโน/สำรวจตวั อย่ำง 18 สำหรบั รำยงำนฉบบั 2 ภำษำ ภำพ 7 ตวั อยำ่ งสำรบญั (ภำษำองั กฤษ) ของรำยงำนสำมะโน/สำรวจตวั อย่ำง 19 สำหรับรำยงำนฉบบั 2 ภำษำ ภำพ 8 ตวั อย่ำงสำรบญั ของรำยงำนกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของประชำชน 20 ภำพ 9 ตวั อย่ำงสำรบัญของรำยงำนเชงิ วิเครำะห์ 21 ภำพ 10 ตัวอย่ำงสำรบญั แผนภูมิ สำหรับรำยงำนฉบับภำษำไทย 23 ภำพ 11 ตวั อย่ำงสำรบญั แผนภูมิ (ภำษำอังกฤษ) สำหรบั รำยงำนฉบบั 2 ภำษำ 23 ภำพ 12 ตัวอยำ่ งสำรบญั ตำรำง สำหรับรำยงำนฉบบั ภำษำไทย 24 ภำพ 13 ตวั อยำ่ งสำรบญั ตำรำง (ภำษำอังกฤษ) สำหรบั รำยงำนฉบบั 2 ภำษำ 24 ภำพ 14 ตัวอยำ่ งสำรบัญแผนภูมิและภำพ สำหรบั รำยงำนฉบับภำษำไทย 25 ในกรณที ่รี วมกันแล้วมนี อ้ ยกวำ่ 5 รำยกำร ภำพ 15 ตวั อย่ำงสำรบัญแผนภมู ิและภำพ (ภำษำอังกฤษ) สำหรับรำยงำนฉบบั 2 ภำษำ 25 ในกรณที รี่ วมกันแล้วมีนอ้ ยกวำ่ 5 รำยกำร ภำพ 16 ตวั อย่ำงสำรบัญตำรำงสถิตใิ นภำคผนวก (ภำษำไทย) ของรำยงำนสำมะโน/สำรวจตัวอย่ำง 27 และรำยงำนเชิงวิเครำะห์ สำหรับรำยงำนฉบับภำษำไทยและรำยงำนฉบับ 2 ภำษำ ภำพ 17 ตัวอย่ำงสำรบญั ตำรำงสถิตใิ นภำคผนวก (ภำษำองั กฤษ) ของรำยงำนสำมะโน/สำรวจตัวอยำ่ ง 27 และรำยงำนเชงิ วิเครำะห์ สำหรับรำยงำนฉบับ 2 ภำษำ ภำพ 18 ตวั อย่ำงสำรบญั ตำรำงสถิตใิ นภำคผนวก ก ของรำยงำนกำรสำรวจควำมคิดเห็น 28 ของประชำชน ภำพ 19 ตวั อย่ำงสำรบัญตำรำงสถติ ใิ นภำคผนวก ข ของรำยงำนกำรสำรวจควำมคิดเห็น 28 ของประชำชน ภำพ 20 ตวั อย่ำงกำรเขียนชื่อตำรำง สำหรับรำยงำนฉบบั ภำษำไทยและรำยงำนฉบบั 2 ภำษำ 42 ภำพ 21 ตวั อย่ำงปกหลงั สำหรับรำยงำนฉบบั ภำษำไทยและรำยงำนฉบบั 2 ภำษำ 51

สารบัญตาราง ช ตำรำง 1 องคป์ ระกอบรำยงำนสถติ ิ 5 ตำรำง 2 รูปแบบกำรเขียนชื่อรำยงำนตำมประเภทของรำยงำน 8 ตำรำง 3 โครงสรำ้ งของรำยงำนแยกตำมประเภทรำยงำน 30 ตำรำง 4 ครัวเรอื นตวั อย่ำงและบุคคลตวั อย่ำง จำแนกตำม domain ของกำรนำเสนอผล 38 39 (ยงั ไม่ถว่ งน้ำหนัก) 48 ตำรำง 5 ขนำดตัวอย่ำงและคำ่ ประมำณประชำกรจำแนกตำมลกั ษณะที่สนใจศึกษำ 52 ตำรำง 6 ตัวช้ีวัดสำคัญ ตำรำง 7 รปู แบบกำรจดั พิมพร์ ำยงำน







แนวทางการจัดทารายงานสถิติ ปี 2559 3 บทนำ มาตรฐานการนาเสนอสถิติ เป็นหนึ่งในมาตรฐานสถิติที่สานักงานสถิติแห่งชาติได้จัดทาข้ึน เพ่ือใช้ในการนาเสนอข้อมูลท่ีได้จากการเก็บรวบรวมและประมวลผลมานาเสนอหรือแสดงให้ผู้อ่านทราบ และเขา้ ใจ ซึ่งสามารถนาเสนอได้ในหลายลักษณะ เช่น รายงานสถติ ิ ตารางสถติ ิ แผนภมู ิ เป็นต้น แนวทางการจัดทารายงานสถิติ ปี 2559 เป็นหนึ่งในมาตรฐานการนาเสนอสถิติที่ สานักงานฯ ได้จัดทาขึ้นเพื่อนาเสนอสถิติในลักษณะของรายงานสถิติ จดั ทาข้ึนฉบับแรกในปี 2547 โดยใช้ ช่ือ “มาตรฐานการจัดทารายงานสถิติ” ซ่ึงมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ผู้จัดทารายงานผลการสามะโน สารวจ รายงานเชิงวิเคราะห์ และรายงานอ่ืนๆ ใช้เป็นแนวทางในการกาหนดองค์ประกอบของ เน้ือหาและ รายละเอียดของเอกสารรายงานให้มีความครบถ้วนสาหรับผู้อ่าน ประกอบกับเพื่อให้มีรูปแบบและวิธีการ นาเสนอท่เี ปน็ มาตรฐานเดยี วกนั นับต้ังแต่ปี 2547 ได้มีการปรับปรุงรูปแบบการจดั ทารายงานสถิติอย่างไม่เป็นทางการ ทั้ง ในส่วนองค์ประกอบ การจัดวางเน้ือหาในรูปเล่ม และรายละเอียดต่างๆ มาอย่างต่อเนื่อง ประกอบกับการ ใช้งานมาเป็นระยะเวลานานกว่า 10 ปี จึงมีการปรับปรุงรูปแบบการจัดทารายงานสถิติดังกล่าวให้มีความ ทันสมัย สอดคล้องกับความต้องการของผู้ใช้ และสามารถนาไปใช้งานได้อย่างถูกต้องตามมาตรฐานที่ กาหนด จึงได้จัดทาแนวทางการจัดทารายงานสถิติ ปี 2559 ข้ึน โดยจัดตั้งคณะทางานมาตรฐานการ นาเสนอสถิติข้ึนเพื่อพิจารณาปรับมาตรฐานการจัดทารายงานสถิติ ฉบับปี 2547 พร้อมทั้งศึกษาค้นคว้า ข้อมูลเกี่ยวกับการจัดทารายงานสถิติจากหน่วยงานทั้งในประเทศและระหว่างประเทศเพ่ือเป็นข้อมูล ประกอบในการจัดทา เพื่อให้ผู้ที่เก่ียวข้องใช้เป็นแนวทางในการกาหนดองค์ประกอบและรายละเอียดของ เอกสารรายงานผลการสามะโน สารวจ รายงานเชิงวิเคราะห์ และรายงานอื่นๆ โดยสามารถนาไป ประยกุ ตใ์ ชไ้ ดต้ ามความเหมาะสม

4 แนวทางการจดั ทารายงานสถิติ ปี 2559 วตั ถุประสงค์และขอบเขต แนวทางการจัดทารายงานสถิติ ปี 2559 จัดทาข้ึนเพื่อเป็นแนวทางในการจัดทารายงานสถิติให้มี องค์ประกอบของเนื้อหาและรายละเอียดท่ีครบถ้วนแก่ผู้อ่าน เพื่อให้มีรูปแบบและวิธีการนาเสนอท่ีถูกต้อง เป็นมาตรฐานเดียวกัน ซึ่งดาเนินการโดยการปรับปรุงองค์ประกอบ การจัดวางเน้ือหาในรูปเล่ม และ รายละเอียดต่างๆ ของมาตรฐานการจัดทารายงานสถิติ ฉบับปี 2547 พร้อมทั้งศึกษาค้นคว้าหาข้อมูล เก่ียวกับการจัดทารายงานสถิติจากหน่วยงานท้ังในประเทศและต่างประเทศ เพื่อให้แนวทางการจัดทา รายงานสถิติมีความทันสมัย สอดคล้องกับความต้องการของผู้ใช้ และสามารถนาไปใช้งานได้อย่างถูกต้อง ตามมาตรฐานทกี่ าหนด คำจำกัดควำมของรำยงำนสถิติ เนื่องจากเอกสารรายงานสถิติประกอบด้วยหลายรูปแบบ เช่น วารสาร จุลสาร แผ่นพับ ฯลฯ แต่ใน ความหมายของมาตรฐานการจดั ทารายงานสถิตใิ นทน่ี ้ี คาวา่ “รายงานสถิต”ิ หมายถึง 1. รายงานสามะโน 2. รายงานสารวจตัวอยา่ ง 3. รายงานเชงิ วิเคราะห์ 4. รายงานการสารวจความคิดเห็นของประชาชน 5. รายงานเครอื่ งชีว้ ดั 6. รายงานสถติ ิอืน่ ๆ เชน่ รายงานสถิติรายปีประเทศไทย รายงานสถติ จิ งั หวัด วารสารสถติ ริ ายไตรมาส เป็นตน้ องคป์ ระกอบของเอกสำรแนวทำงกำรจดั ทำรำยงำนสถติ ิ ปี 2559 การนาเสนอเอกสารแนวทางการจดั ทารายงานสถิติ ปี 2559 ฉบับน้ี ได้แบ่งโครงสรา้ งของเอกสารเพ่ือความ สะดวกแกผ่ ู้อา่ น โดยแบง่ ออกเปน็ 3 สว่ นหลกั คือ 1. องคป์ ระกอบรายงานสถิติ เป็นสว่ นท่แี สดงถึงโครงสร้าง ลาดบั และองค์ประกอบของรายงานสถิติ 2. รายละเอียดองค์ประกอบรายงานสถิติ เป็นส่วนอธิบายเนื้อหาและรายละเอียดของแต่ละ องค์ประกอบ รวมถึงรูปแบบการจัดพิมพ์รายงาน เพ่ือให้ผู้จัดทารายงานสามารถนาไปใช้งานได้ อยา่ งถูกตอ้ ง 3. ตัวอยา่ งการนาเสนอรายงานสถติ ิ เป็นการนามาตรฐานการจัดทารายงานสถติ ิมาประยุกตใ์ ชโ้ ดย การนาเสนอในรูปของตวั อยา่ งรายงานสามะโนสสารวจตวั อยา่ ง รายงานการสารวจความคดิ เหน็ ของประชาชน และรายงานเชงิ วเิ คราะห์ เพ่ือให้ผูใ้ ชส้ ามารถเข้าใจไดง้ า่ ยขึ้น ซึ่งไดน้ าเสนอไวใ้ น สว่ นของภาคผนวก

แนวทางการจดั ทารายงานสถติ ิ ปี 2559 5 องค์ประกอบรำยงำนสถิติ เป็นส่วนทแี่ สดงใหท้ ราบถึงโครงสร้าง ลาดบั และองค์ประกอบของรายงาน ซึ่งองค์ประกอบของรายงานสถติ ิ แบง่ ออกเป็น 3 สว่ นหลกั คือ 1. ส่วนหน้า (Front Matter) 2. ส่วนเนือ้ หา (Text Matter) 3. ส่วนหลงั (Back Matter) สานักงานสถติ ิแหง่ ชาติไดจ้ ัดประเภทรายงานสถติ ิออกเปน็ 3 ประเภท คือ รายงานสามะโน/สารวจตัวอย่าง รายงานเชิงวเิ คราะห์ และรายงานการสารวจความคิดเห็นของประชาชน และได้กาหนดองค์ประกอบท่ี จาเป็นต้องมีในรายงานสถิติตามประเภทของรายงานสถิติ ตามที่แสดงไวใ้ นตาราง 1 สาหรับรายงานสารวจ ความคดิ เห็นของประชาชน รายงานเครื่องช้ีวดั และรายงานสถติ ิ สามารถนาไปปรบั ใชไ้ ด้ตามความเหมาะสม ตำรำง 1 องค์ประกอบรำยงำนสถติ ิ สว่ นหลัก รำยงำนสำมะโน/ รำยงำนกำรสำรวจ รำยงำนเชิงวเิ ครำะห์ (Major Section) สำรวจตัวอย่ำง ควำมคดิ เหน็ ของประชำชน สว่ นหนำ้ ปกนอก (Cover) (Front Matter) ปกใน (Title Page) คานา (Preface) บทสรุปผบู้ รหิ าร (Executive Summary) สารบญั (Contents) สารบญั แผนภูมสิ สารบัญตาราง (List(s) of Figures and Tables) ตวั ย่อ และช่ือยอ่ (Abbreviations and Acronyms) (ถ้ามี) สว่ นเน้ือหำ บทที่ 1 บทนา บทที่ 1 บทนา บทที่ 1 บทนา (Text Matter) (Introduction) (Introduction) (Introduction) บทท่ี 2 ระเบยี บวธิ สี ถิติ บทที่ 2 ระเบยี บวิธสี ถิติ บทที่ 2 แนวคดิ ทฤษฎี และ (Statistical (Statistical งานวจิ ัยทเ่ี ก่ียวขอ้ ง Methodology) Methodology) บทท่ี 3 วธิ กี ารดาเนินการ บทที่ 3 ผลการสารวจ/สามะโน บทท่ี 3 ผลการสารวจ ศึกษา (Major Findings) (Major Findings)

6 แนวทางการจัดทารายงานสถติ ิ ปี 2559 ตำรำง 1 องคป์ ระกอบรำยงำนสถิติ (ต่อ) ส่วนหลัก รำยงำนสำมะโน/ รำยงำนกำรสำรวจ รำยงำนเชงิ วเิ ครำะห์ (Major Section) สำรวจตัวอย่ำง ควำมคิดเหน็ ของประชำชน สว่ นเนอื้ หำ - - บทที่ 4 ผลการวเิ คราะห์ - - บทที่ 5 สรุปผลและ (Text Matter) (ตอ่ ) ขอ้ เสนอแนะ เอกสารอา้ งองิ (References) -- (ถ้าม)ี ส่วนหลงั ภาคผนวก (Appendices) ภาคผนวก (Appendices) ภาคผนวก (Appendix) (Back Matter) ก : แผนแบบการเลือกตวั อย่าง ก : ตารางสถิติจาแนกตาม - ตารางสถติ ิ (Statistical (A : Sample Design) ลักษณะทางประชากรส Tables) (ถ้าม)ี ข : การประมาณค่าประมาณ สังคม ข : ตารางสถติ ิจาแนกตาม บรรณานกุ รม (Bibliography) ความคลาดเคลอื่ นจาก จังหวดั การเลือกตัวอยา่ ง (B : Sampling Error) - ค : คาอธบิ ายศัพท์ (C : Glossary) ง : แบบสอบถาม (D : Questionnaire) จ : ตารางสถติ ิ (E : Statistical Tables) ฉ : ตารางในส่ืออ่นื ๆ (F : Tables in Other Medias ) บรรณานุกรม (Bibliography) (ถา้ ม)ี ดชั นี (Index) (ถ้าม)ี - - ปกหลัง (Back Cover) ปกหลงั (Back Cover) ปกหลงั (Back Cover)

แนวทางการจัดทารายงานสถติ ิ ปี 2559 7 รำยละเอียดองค์ประกอบรำยงำนสถติ ิ 1. 2. 3. สว่ นหน้ำ สว่ นเน้ือหำ สว่ นหลงั 1. สว่ นหน้ำ (Front Matter) โดยสว่ นใหญใ่ นสว่ นหน้าของรายงานประกอบด้วยเนื้อหาที่เป็นขอ้ ความ เพ่ืออธิบายให้ผู้อา่ นทราบ ขอ้ มลู เก่ยี วกับ - แนวคดิ ท่ัวไปของวตั ถุประสงค์และขอบเขตของรายงาน - ขอ้ มลู พืน้ ฐานของเน้ือหารายงาน - ให้ผูอ้ ่านสามารถหา บทที่ หวั เรอื่ ง แผนภูมิ และตารางได้อยา่ งถกู ต้อง 1. สว่ นหน้ำ 1.1 ปกนอก (Cover) 1.1 1.2 เปน็ ส่วนทีใ่ ชป้ อ้ งกันตวั รายงาน ประกอบด้วย 1.3 1.4 1.1.1 ชอ่ื รำยงำน 1.5 1.6 ควรเป็นช่ือท่ีสามารถสื่อความหมายให้ผู้อ่านเข้าใจได้ถึงสิ่งที่ต้องการ 1.7 นาเสนอในรายงาน โดยใช้คาที่สั้น กะทัดรัดและสื่อความหมายได้อย่าง ชัดเจน ชอื่ รายงานประกอบดว้ ย 2. ส่วนเนอื้ หา - ช่ือเร่ือง เช่น สามะโนประชากรและเคหะ การสารวจองค์การ 3. สว่ นหลงั เอกชนท่ไี มแ่ สวงหากาไร เป็นตน้ - เวลา เชน่ ปี พ.ศ.... ไตรมาสท่.ี .. ระหว่างเดือน... - เดือน... เป็นตน้ - พ้ืนท่ีภูมิศาสตร์ที่นาเสนอข้อมูล เช่น ทั่วราชอาณาจักร ภาค จังหวัด ในเขตเทศบาลหรือนอกเขตเทศบาล เป็นต้น

8 แนวทางการจดั ทารายงานสถิติ ปี 2559 ตำรำง 2 รูปแบบกำรเขยี นชอ่ื รำยงำนตำมประเภทของรำยงำน ประเภทรำยงำน ช่อื เร่อื ง เวลำ พ้ืนท่ภี มู ศิ ำสตร์ ตัวอยำ่ ง สามะโน สามะโน ปที ี่เก็บ พนื้ ทนี่ าเสนอข้อมูล - สามะโนการเกษตร พ.ศ. 2556 + (ช่อื เร่อื ง) ข้อมลู ทวั่ ราชอาณาจักร - สามะโนประชากรและเคหะ พ.ศ. 2553 กรงุ เทพมหานคร สารวจตวั อยา่ ง การสารวจ ปีท่เี ก็บ พนื้ ทนี่ าเสนอข้อมูล* - การสารวจภาวะเศรษฐกจิ และสงั คม เชงิ วิเคราะห์ + (ชอื่ เรื่อง) ข้อมลู ของครัวเรือน พ.ศ. 2554 จังหวดั ชลบรุ ี (ชื่อเรอ่ื ง) - การสารวจสุขภาพจิต (ความสุข) คนไทย ไตรมาสที่ 3 พ.ศ. 2557 - การสารวจธุรกจิ ทางการค้าและธุรกจิ ทางการบริการ พ.ศ. 2553 ภาคเหนอื ปีทเ่ี กบ็ พ้นื ท่นี าเสนอข้อมลู * - พฤติกรรมการเปน็ หนขี้ อง ขอ้ มลู ครวั เรือนเกษตร พ.ศ. 2554 เครื่องช้ีวัด (ช่ือเรอ่ื ง) ปีทจ่ี ดั ทา พนื้ ที่นาเสนอขอ้ มูล* - เคร่ืองชี้ภาวะเศรษฐกิจและสงั คมไทย ที่สาคัญ พ.ศ. 2554 เอกสารรายงานอ่ืนๆ (ชอื่ เรื่อง) ปที จ่ี ัดทา พนื้ ท่นี าเสนอข้อมลู * - รายงานสถิตริ ายปปี ระเทศไทย ที่มีรอบในการจัดทาที่ พ.ศ. 2557 แนน่ อน เชน่ รายปี รายไตรมาส เป็นตน้ - วารสารสถติ ริ ายไตรมาส ปที ่ี 62 ไตรมาสที่ 4 พ.ศ. 2557 * ในกรณที ี่เปน็ ข้อมลู ท่วั ราชอาณาจักร อาจไม่แสดงพ้นื ทภี่ มู ศิ าสตร์ 1.1.2 ชอ่ื หน่วยงำนที่จัดทำ แสดงช่ือหน่วยงานพรอ้ มท้งั กระทรวงท่ีสังกัด คอื “สานักงานสถิติแห่งชาติ กระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร” ในกรณีที่จัดทาร่วมกับ หนว่ ยงานอื่นใหแ้ สดงชื่อหน่วยงานทีร่ ่วมจดั ทาไว้ดว้ ย

แนวทางการจดั ทารายงานสถิติ ปี 2559 9 1.1.3 ตรำสญั ลักษณ์ของหน่วยงำนท่ีจัดทำและตรำสัญลกั ษณข์ องหนว่ ยงำน ท่ีรว่ มจดั ทำ (ถำ้ มี) กาหนดให้ใช้ตราสัญลักษณ์แบบท่ี 1 ทั้งในรายงานฉบับภาษาไทย1 และ รายงานฉบับ 2 ภาษา และใช้ตราสัญลักษณ์แบบที่ 2 ในรายงานฉบับ ภาษาอังกฤษ โดยแสดงไว้ที่ด้านล่างซ้ายของปกเท่านั้น กาหนดให้พ้ืน ของตราสัญลักษณ์เป็นแบบโปร่งใส ใช้สีของตราสัญลักษณ์ตามต้นฉบับ และสามารถปรับขนาดของตราสัญลักษณไ์ ด้ตามความเหมาะสม แบบที่ 1 แบบที่ 2 1.1.4 หมำยเลขมำตรฐำนสำกลประจำวำรสำร (ISSN) (ถ้ำม)ี แสดงไว้ท่ีมุมบนด้านขวาของปกนอกด้านหน้าสาหรับรายงานท่ีจัดทา อย่างต่อเน่ือง มีกาหนดการออกติดต่อกันเป็นระยะสม่าเสมอ เช่น รายไตรมาส รายปี เป็นต้น ทง้ั นใี้ นการจดั วางรูปแบบตวั อักษร สี หรือการออกแบบปกนอก ผูจ้ ดั ทารายงาน สามารถออกแบบได้ตามความเหมาะสม ดงั ตัวอย่างภาพ 1 1 รวมถงึ รายงานทม่ี ีแผนภมู สิ ตารางเปน็ ภาษาอังกฤษ

10 แนวทางการจดั ทารายงานสถิติ ปี 2559 หมายเลขมาตรฐานสากลประจาวารสาร ISSN xxxx-xxxx ชื่อรายงาน (ไทย) กำรสำรวจ.................................................... พ.ศ. ............. THE …………………………………………………SURVEY ช่อื รายงาน (องั กฤษ) ตราสญั ลกั ษณ์ ช่ือหนว่ ยงานทจี่ ดั ทา สำนักงำนสถิติแหง่ ชำติ กระทรวงเทคโนโลยสี ำรสนเทศและกำรส่ือสำร NATIONAL STATISTICAL OFFICE MINISTRY OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY THAILAND ภำพ 1 ตัวอย่ำงปกนอก

แนวทางการจัดทารายงานสถิติ ปี 2559 11 1. ส่วนหน้ำ 1.2 ปกใน (Title Page) 1.1 1.2 เป็นส่วนที่แสดงรายละเอียดของข้อมูลสาหรับใชใ้ นการเขียนบรรณานุกรม ซึ่งมี 1.3 ความสาคัญต่อหอ้ งสมดุ รา้ นคา้ หน่วยงานที่ใหบ้ ริการบทคดั ย่อ และหนว่ ยงาน 1.4 อืน่ ๆ ท่ตี ้องการใช้ข้อมูลในส่วนนี้ ข้อมูลท่ีแสดงอยู่ในส่วนปกนอกกับปกในต้อง 1.5 สอดคลอ้ งกนั สว่ นของปกในประกอบด้วย 1.6 1.7 1.2.1 ปกในดำ้ นหนำ้ (Front Title Page) ประกอบด้วย  ชอ่ื รายงาน (เหมือนปกนอก) 2. ส่วนเน้อื หา  ตราสัญลกั ษณ์ (เหมือนปกนอก) 3. สว่ นหลัง ทั้งน้ีการจัดวางรูปแบบปกในด้านหน้าไม่จาเป็นต้องเหมือนกับปกนอก สามารถออกแบบให้แตกต่างจากปกนอกได้ตามความเหมาะสม ดังตัวอย่างภาพ 2 1.2.2 ปกในดำ้ นหลงั (Back Title Page) ประกอบด้วย  ช่อื หน่วยงำนเจ้ำของเรอื่ ง แสดงช่ือสานักของเจ้าของเรื่อง พร้อมท้ังรายละเอียด เช่น หมายเลข โทรศัพท์ โทรสาร และไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ ของกลุ่มงานสฝ่ายที่ จดั ทาข้อมลู หรือเนื้อหาของรายงาน ซง่ึ สามารถช้ีแจงข้อซกั ถามเก่ยี วกับ เนือ้ หาในรายงานใหผ้ ู้อ่านได้  หนว่ ยงำนทีเ่ ผยแพร่ แสดงช่ือหนว่ ยงานทเ่ี ผยแพร่และจาหน่ายรายงาน หนว่ ยงานทีส่ งั กดั พร้อมท้ังสถานท่ตี ดิ ต่อ หมายเลขโทรศัพท์ โทรสาร และไปรษณีย์ อิเล็กทรอนกิ ส์  ปีท่จี ดั พิมพ์ แสดงปที ี่จดั พิมพ์ โดยอาจระบเุ ดอื นทีจ่ ัดพมิ พไ์ ด้ตามความเหมาะสม  หมำยเลขมำตรฐำนสำกลประจำหนงั สอื (ISBN) แสดงหมายเลขมาตรฐานสากลประจาหนังสอื ต่อจากปีที่พิมพ์ สาหรับ รายงานทีไ่ ม่มกี าหนดการออกท่ีแน่นอน หรือไม่เปน็ ประจา  สถำนทพ่ี ิมพ์ แสดง “ชื่อโรงพิมพ์ จังหวัดที่พิมพ์” โดยไม่ต้องใส่ที่อยู่หรือเบอร์ โทรศัพท์ของสถานที่พิมพ์ ถ้าสานักงานสถิติแห่งชาติเป็นผู้จัดพิมพ์ เองให้ระบุ “สานักงานสถิติแห่งชาติ กรุงเทพมหานคร” แต่ถ้า สานักงานสถิติจังหวัดเป็นผู้จัดพิมพ์เองให้ระบุ “สานักงานสถิติ จังหวัด (ชื่อจังหวัด) (จังหวัดที่พิมพ์)” รายงานฉบบั ภาษาไทย แสดงรายละเอยี ดของปกในด้านหลังเป็นภาษาไทยเทา่ นั้น ส่วนรายงานฉบบั 2 ภาษา แสดงรายละเอยี ดทงั้ ภาษาไทยและภาษาอังกฤษ โดย จัดรูปแบบเปน็ 2 สดมภ์ แสดงภาษาไทยในสดมภ์ซา้ ย และภาษาองั กฤษใน สดมภ์ขวา ดงั ตัวอย่างภาพ 3 และ 4 ตามลาดบั

12 แนวทางการจัดทารายงานสถิติ ปี 2559 ก ชอ่ื รายงาน (ไทย) กำรสำรวจ.................................................... พ.ศ. ............. THE …………………………………………………SURVEY ชื่อรายงาน (องั กฤษ) ตราสญั ลกั ษณ์ ภำพ 2 ตัวอย่ำงปกในด้ำนหน้ำ

แนวทางการจัดทารายงานสถิติ ปี 2559 13 ข หน่วยงำนเจำ้ ของเรอ่ื ง สานักสถติ สิ งั คม สานกั งานสถิติแห่งชาติ โทรศัพท์ 0 2142 1256 โทรสาร 0 2143 8137 ไปรษณยี ์อิเลก็ ทรอนิกส์ [email protected] หนว่ ยงำนทีเ่ ผยแพร่ สานกั สถิติพยากรณ์ สานกั งานสถิตแิ หง่ ชาติ ศนู ย์ราชการเฉลมิ พระเกยี รติ 80 พรรษาฯ อาคารรัฐประศาสนภักดี ชั้น 2 ถนนแจ้งวัฒนะ เขตหลักส่ี กรงุ เทพฯ 10210 โทรศัพท์ 0 2141 7498 โทรสาร 0 2143 8132 ไปรษณียอ์ ิเล็กทรอนิกส์ [email protected] ปีทีจ่ ัดพิมพ์ 2555 ISBN 978-974-11-3071-9 จดั พิมพโ์ ดย บริษทั เท็กซแ์ อนด์เจอรน์ ัล พบั ลเิ คช่นั จากัด กรงุ เทพมหานคร ภำพ 3 ตัวอย่ำงปกในดำ้ นหลงั สำหรับรำยงำนฉบบั ภำษำไทย

14 แนวทางการจัดทารายงานสถติ ิ ปี 2559 ii หนว่ ยงำนเจ้ำของเร่ือง Division-in-Charge สานกั สถติ สิ งั คม Social Statistics Bureau สานกั งานสถติ แิ หง่ ชาติ National Statistical Office โทรศัพท์ 0 2142 1256 Tel. +66 (0) 2142 1256 โทรสาร 0 2143 8137 Fax. +66 (0) 2143 8137 ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ [email protected] e-mail : [email protected] หนว่ ยงำนทเ่ี ผยแพร่ Distributed by สานกั สถติ พิ ยากรณ์ Statistical Forecasting Bureau สานกั งานสถติ ิแหง่ ชาติ National Statistical Office ศูนยร์ าชการเฉลิมพระเกยี รติ 80 พรรษาฯ The Government Complex, อาคารรัฐประศาสนภกั ดี ชั้น 2 Ratthaprasasanabhakti Building, 2nd Floor, ถนนแจง้ วัฒนะ เขตหลกั สี่ กรงุ เทพฯ 10210 Chaeng Watthana Rd., Laksi, Bangkok 10210 โทรศพั ท์ 0 2141 7498 Tel. +66 (0) 2141 7498 โทรสาร 0 2143 8132 Fax. +66 (0) 2143 8132 ไปรษณีย์อิเลก็ ทรอนกิ ส์ [email protected] e-mail : [email protected] ปที ี่จดั พมิ พ์ 2555 Published 2012 ISBN 978-974-11-3071-9 จัดพิมพโ์ ดย บรษิ ัทเทก็ ซ์แอนด์เจอรน์ ลั พับลิเคช่ัน จากัด Printed by Text&Journal Publication Co., Ltd. กรงุ เทพมหานคร Bangkok ภำพ 4 ตัวอยำ่ งปกในด้ำนหลงั สำหรบั รำยงำนฉบับ 2 ภำษำ

1. ส่วนหน้ำ แนวทางการจัดทารายงานสถิติ ปี 2559 15 1.1 1.2 1.3 คำนำ (Preface) 1.3 1.4 เป็นส่วนที่อยู่ในส่วนหน้าของรายงาน เนื้อหาของคานาเป็นข้อความส้ันๆ ท่ี 1.5 อธิบายเก่ยี วกับ 1.6 1.7 - ความเปน็ มาของโครงการ - วตั ถุประสงคแ์ ละขอบเขตของโครงการ 2. สว่ นเนื้อหา - คากล่าวขอบคุณแก่ผู้ให้ความชว่ ยเหลือ 3. สว่ นหลงั - การนาข้อมลู ไปใชป้ ระโยชน์ในภาพรวม บางครั้งเนื้อหาในคานาอาจกล่าวถึงกลุ่มผู้อ่านท่ีให้ความสนใจต่อรายงาน หรือ 1. สว่ นหนำ้ อาจเน้นถึงความสัมพันธ์ของรายงานที่มีกับเร่ืองใดเรื่องหนึ่งเป็นพิเศษ แต่ส่วน 1.1 ที่ทาให้ผู้อ่านเข้าใจถึงเนื้อหาของรายงานควรระบุไว้ที่บทนาไม่ใช่ที่คานา และ 1.2 ไม่ต้องแสดงช่ือหน่วยงานและวันที่จัดทาไว้ในส่วนท้ายของคานา 1.3 1.4 1.4 บทสรุปผู้บริหำร (Executive Summary) 1.5 1.6 เป็นเนื้อหาส่วนที่จาเป็นท่ีควรมีในรายงานที่ทาให้เข้าใจเน้ือหาของรายงานได้ 1.7 ชดั เจนข้ึน อธิบายถึงปัญหาในการดาเนนิ งาน ผลการดาเนินงานทีส่ าคญั สรุปผล และข้อเสนอแนะเพื่อเป็นข้อมูลช่วยในการตัดสินใจ การนาเสนอเนื้อหาของ 2. สว่ นเน้อื หา บทสรุปผู้บริหาร เป็นการนาประเด็นที่สาคัญๆ ในรายงานมาเขียนสรุปขึ้นใหม่ 3. ส่วนหลัง ดังนนั้ เนอื้ หาท่ไี ม่มอี ยใู่ นรายงานจงึ ไมค่ วรปรากฏอยู่ในส่วนนี้ บทสรุปผู้บริหารประกอบด้วย - ส่วนของบทนา (ท่ีมา วัตถุประสงค์ ขอบข่ายและประชากรเป้าหมาย) คาบเวลาและพื้นทท่ี ่ีทาสามะโนสสารวจตัวอย่างสวิเคราะห์ รวมท้ังขนาด ตัวอย่าง (รวมถึงระดับการนาเสนอ) โดยไม่ต้องระบุรายละเอียดของ ตวั อย่าง - ส่วนของคาอธิบาย เช่น ลักษณะและวิธีการในการดาเนินงาน การ เปรยี บเทยี บข้อมลู ระหว่างช่วงเวลาท่แี ตกต่างกัน (Time series) (ถา้ ม)ี - ส่วนที่สาคัญที่สุดคือ ผลการดาเนินงานและสรุปผล โดยเลือกมาเฉพาะ ผลของการศึกษาที่สาคัญๆ และนาเสนอเฉพาะแผนภูมิและตารางที่ สาคัญและจาเป็นเท่านั้น โดยไม่ต้องแสดงเลขที่แผนภูมิและตาราง ขอ้ เสนอแนะเชิงนโยบาย (ถ้ามี) สรุปความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของ ผใู้ หข้ อ้ มูล (ถ้ามี) การวเิ คราะห์ขอ้ มูลในบรบิ ททเ่ี หมาะสม (ถ้ามี) บทสรุปผู้บริหารควรมีความยาวไมเ่ กนิ 2–3 หนา้ กระดาษ และถงึ แมว้ ่าจะมีการ เขยี นสญั ลักษณ์ ตวั ย่อ และช่ือยอ่ ก็ไม่ต้องอธิบายความหมาย และไมต่ ้องมีรายการ เอกสารอ้างอิง โดยกาหนดให้บทสรปุ ผู้บริหารมีทงั้ ภาษาไทยและภาษาองั กฤษใน รายงานสามะโนสสารวจตัวอย่าง และรายงานเชิงวิเคราะห์ ยกเวน้ รายงานการ สารวจความคิดเหน็ ของประชาชน

16 แนวทางการจดั ทารายงานสถิติ ปี 2559 1. สว่ นหนำ้ 1.5 สำรบญั (Table of Contents) 1.1 1.2 เป็นส่วนที่ระบุหัวข้อและหมายเลขหน้าที่เริ่มต้นของแต่ละหัวข้อของทั้งเล่ม 1.3 รายงาน สารบัญเป็นส่วนที่ทาให้ผู้อ่านเข้าใจถึงโครงสร้างและขอบเขตของ 1.4 รายงาน การเขียนหัวข้อในสารบัญควรประกอบด้วย ตัวเลข พยัญชนะ 1.5 ตัวสะกด รวมถึงเครื่องหมายวรรคตอนต่าง ๆ เหมือนกับที่เขียนอยู่ในรายงาน 1.6 ทุกอย่าง โครงสร้างของหัวข้อที่แสดงในสารบัญจะเหมือนกับโครงสร้างของ 1.7 องค์ประกอบของรายงาน โดยแบ่งเป็น 3 ส่วนคือ 2. ส่วนเน้ือหา 1.5.1 ส่วนหน้ำ 3. ส่วนหลัง หัวข้อท่ีนาเสนอจะเรียงลาดับตามท่ีแสดงในส่วนหน้าของรายงาน โดย หัวข้อที่สามารถนามาแสดงในสารบัญได้เป็นหัวข้อแรกคือ คานา ต่อจากน้ันจึงเรียงลาดับไปตามหัวข้อท่ีนาเสนอในรายงาน โดยในส่วน หน้าของรายงานฉบับภาษาไทยจะใช้พยัญชนะไทยแทนเลขหน้า (ก-ฮ ยกเว้น ฃ ฅ และ ฆ) สาหรับรายงานฉบับภาษาอังกฤษหรือรายงาน 2 ภาษา ให้ใช้เลขโรมัน (ใช้ตัวพิมพ์เล็ก) เช่น i, ii, iii เป็นต้น การนับ หน้าจะเริ่มนับหน้าปกในด้านหน้าเป็นหน้าที่ 1 โดยเริ่มแสดงเลข หน้าที่หน้าปกในด้านหลัง สาหรับหน้าแรกของสารบัญให้ขึ้นต้นหน้า ใหม่ด้านที่เป็นหน้าค่ี (หน้ากระดาษด้านขวามือ) ทุกครั้ง 1.5.2 สว่ นเนอื้ หำ หัวข้อที่นาเสนอจะเรียงลาดับตามที่แสดงในเนื้อหารายงาน ถ้าใน หนึ่งหัวข้อ เนื้อหามีปริมาณมากก็ควรแสดงหัวข้อย่อยเพื่อให้ความ สะดวกแก่ผู้อ่าน เพราะในกรณีที่เนื้อหามีความซับซ้อนมาก การ แสดงหัวข้อย่อยจะช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจมากข้ึน แต่ไม่ได้หมายความว่า ต้องแสดงหัวข้อย่อยทุกหัวข้อ ให้พิจารณาตามความเหมาะสม 1.5.3 ส่วนหลงั แสดงหัวข้อโดยเรียงลาดับตามท่ีนาเสนอในส่วนหลังของรายงาน เช่น ภาคผนวก บรรณานุกรม เป็นตน้ ดงั ตวั อย่างภาพ 5, 6, 7, 8 และ 9 ตามลาดับ

แนวทางการจัดทารายงานสถติ ิ ปี 2559 17 สำรบญั คำนำ หน้ำ บทสรุปสำหรับผบู้ รหิ ำร สำรบัญแผนภูมิ ค สำรบัญตำรำง จ ตัวยอ่ (ถ้ำมี) … บทท่ี 1 บทนำ … ... 1.1 ความเป็นมา … 1.2 แนวคดิ หรอื ขอ้ กาหนด … 1.3 วัตถุประสงค์ … 1.4 ประโยชน์ท่ีคาดว่าจะไดร้ ับ … บทที่ 2 ระเบยี บวธิ สี ถติ ิ … 2.1 ประชากรเป้าหมาย … 2.2 เวลาอ้างอิง … 2.3 คานยิ าม … 2.4 แผนแบบการเลอื กตัวอยา่ ง … 2.5 รายการข้อมลู … 2.6 การเก็บรวบรวมข้อมลู … 2.7 การประมวลผลข้อมลู สถิติ … 2.8 การแปลความหมายข้อมูล (ถ้าม)ี … 2.9 ข้อจากัดของข้อมลู (ถ้ามี) … บทที่ 3 ผลกำรสำรวจ/สำมะโน … 3.1 อัตราการตอบ … 3.2 คุณลักษณะของประชากรและตัวอยา่ ง … 3.3 ผลการสารวจ/สามะโน … … 3.3.1 รายการขอ้ มูล 1 … 3.3.2 รายการข้อมูล 2 … … … … 3.4 สรปุ ผลและขอ้ เสนอแนะ เอกสำรอ้ำงองิ (ถำ้ มี) … ภำคผนวก … ภาคผนวก ก แผนแบบการเลอื กตวั อย่าง … ภาคผนวก ข การประมาณค่าประมาณความคลาดเคล่ือนจากการเลอื กตัวอยา่ ง… ภาคผนวก ค คาอธิบายศัพท์ … ภาคผนวก ง แบบสอบถาม … ภาคผนวก จ ตารางสถติ ิ … ภาคผนวก ฉ ตารางในสอื่ อ่ืนๆ … บรรณำนุกรม (ถำ้ มี) … ดชั นี (ถำ้ มี) … ภำพ 5 ตัวอยำ่ งสำรบญั ของรำยงำนสำมะโน/สำรวจตวั อยำ่ ง สำหรับรำยงำนฉบับภำษำไทย ถ้ำสำรบัญมีมำกกวำ่ 1 หน้ำ ให้ใช้คำว่ำ “สำรบัญ (ตอ่ )”

18 แนวทางการจดั ทารายงานสถติ ิ ปี 2559 สำรบัญ หน้ำ คำนำ iii บทสรปุ สำหรับผบู้ รหิ ำร vii สำรบัญแผนภมู ิ … สำรบัญตำรำง … ตัวยอ่ และช่ือย่อ (ถำ้ มี) ... บทท่ี 1 บทนำ … … 1.1 ความเป็นมา … 1.2 แนวคดิ หรอื ข้อกาหนด 1.3 วตั ถปุ ระสงค์ … 1.4 ประโยชน์ที่ไดร้ ับ … บทที่ 2 ระเบียบวธิ สี ถิติ … 2.1 ประชากรเป้าหมาย … 2.2 เวลาอา้ งองิ … 2.3 คานิยาม … บทที่ 3 2.4 แผนแบบการเลอื กตัวอยา่ ง … 2.5 รายการขอ้ มูล … 2.6 การเก็บรวบรวมขอ้ มลู … 2.7 การประมวลผลข้อมูลสถิติ … 2.8 การแปลความหมายขอ้ มูล … 2.9 ขอ้ จากดั ของข้อมูล … ผลกำรสำรวจ/สำมะโน … 3.1 อตั ราการตอบ … 3.2 คุณลักษณะของประชากรและตัวอย่าง … 3.3 ผลการสารวจ/สามะโน … 3.3.1 รายการข้อมลู 1 … 3.3.2 รายการขอ้ มลู 2 … …… 3.4 สรปุ ผลและขอ้ เสนอแนะ … เอกสำรอ้ำงองิ (ถำ้ ม)ี … ภำคผนวก ภาคผนวก ก แผนแบบการเลอื กตวั อยา่ ง … ภาคผนวก ข การประมาณค่าประมาณความคลาดเคลอ่ื นจากการเลอื กตัวอย่าง… ภาคผนวก ค คาอธิบายศพั ท์ … ภาคผนวก ง แบบสอบถาม … ภาคผนวก จ ตารางสถิติ … ภาคผนวก ฉ ตารางในส่อื อนื่ ๆ … บรรณำนกุ รม … ดัชนี … ภำพ 6 ตัวอย่ำงสำรบัญ (ภำษำไทย) ของรำยงำนสำมะโน/สำรวจตวั อยำ่ ง สำหรับรำยงำนฉบบั 2 ภำษำ ถ้ำสำรบัญมีมำกกว่ำ 1 หน้ำ ใหใ้ ชค้ ำวำ่ “สำรบัญ (ตอ่ )”

แนวทางการจดั ทารายงานสถติ ิ ปี 2559 19 Contents Page PREFACE v EXECUTIVE SUMMARY ix LIST OF CHARTS ... LIST OF TABLES … ABBREVIATIONS AND ACRONYMS (if any) … Chapter 1 INTRODUCTION … … 1.1 Background … 1.2 Concepts/Regulations … 1.3 Objectives … 1.4 Outcome/Expected Outcome … Chapter 2 STATISTICAL METHODOLOGY … 2.1 Target Population … 2.2 Reference Period … 2.3 Definition … 2.4 Sample Design … 2.5 Data Items … 2.6 Data Collection … 2.7 Data Processing / Statistical Analysis … 2.8 Data Interpretion … 2.9 Limitations of the Data … Chapter 3 MAJOR FINDINGS … 3.1 Response Rate … 3.2 Characteristics of Survey Respondent … 3.3 Major Findings … … 3.3.1 Data Item 1 … 3.3.2 Data Item 2 … … … 3.4 Conclusions and Recommendations … REFERENCES (if any) … APPENDICES … APPENDIX A Sample Design … APPENDIX B Estimation of Sampling Errors … APPENDIX C Glossary … APPENDIX D Questionnaire APPENDIX E Statistical Tables … APPENDIX F Tables in Other Medias … BIBLIOGRAPHY (if any) INDEX (if any) ภำพ 7 ตัวอยำ่ งสำรบัญ (ภำษำองั กฤษ) ของรำยงำนสำมะโน/สำรวจตวั อยำ่ ง สำหรบั รำยงำนฉบบั 2 ภำษำ ถำ้ สำรบัญมีมำกกวำ่ 1 หนำ้ ให้ใช้คำว่ำ “Contents (cont.)”

20 แนวทางการจัดทารายงานสถิติ ปี 2559 สำรบญั หนำ้ คำนำ iii บทสรปุ สำหรบั ผูบ้ ริหำร vii สำรบญั แผนภูมิ … สำรบญั ตำรำง … บทที่ 1 บทนำ … … 1.1 ความเป็นมา … 1.2 วัตถปุ ระสงค์ … 1.3 ประโยชน์คาดว่าจะไดร้ บั … 1.4 คาอธิบายท่ีเก่ียวข้อง (ถ้าม)ี … บทท่ี 2 ระเบียบวิธสี ถติ ิ … 2.1 ประชากรเปา้ หมาย … 2.2 แผนแบบการเลือกตัวอย่าง … 2.3 รายการข้อมูล … 2.4 การเกบ็ รวบรวมขอ้ มลู … 2.5 การประมวลผลข้อมลู สถติ ิ … 2.6 หลกั เกณฑก์ ารคานวณคะแนนและแปลผล (ถา้ มี) … บทที่ 3 ผลกำรสำรวจ … 3.1 คุณลกั ษณะของตวั อยา่ งท่ไี ด้จากการสารวจ … 3.2 ผลการสารวจ ภำคผนวก … ภาคผนวก ก : ตารางสถิติจาแนกตามลักษณะทางประชากรสสงั คม … ภาคผนวก ข : ตารางสถติ ิจาแนกตามจงั หวัด ภำพ 8 ตัวอย่ำงสำรบญั ของรำยงำนกำรสำรวจควำมคดิ เห็นของประชำชน ถำ้ สำรบญั มมี ำกกวำ่ 1 หนำ้ ให้ใชค้ ำวำ่ “สำรบัญ (ต่อ)”

แนวทางการจดั ทารายงานสถติ ิ ปี 2559 21 สำรบัญ หน้ำ คำนำ ค บทสรุปสำหรบั ผบู้ ริหำร จ สำรบญั แผนภมู ิ … สำรบญั ตำรำง … บทที่ 1 บทนำ … … 1.1 ความเป็นมา … 1.2 วตั ถปุ ระสงค์ … 1.3 ขอบเขตการศึกษา … 1.4 สมมติฐานการศึกษา (ถ้ามี) … 1.5 คานิยาม (ถ้ามี) … 1.6 ประโยชนท์ ่ีคาดว่าจะไดร้ บั … บทท่ี 2 แนวคดิ ทฤษฎี และงำนวจิ ยั ท่ีเกยี่ วขอ้ ง … 2.1 แนวคดิ ทฤษฎี และงานวจิ ยั ท่ีเกี่ยวข้อง … 2.2 กรอบแนวคดิ ของการศกึ ษา … บทที่ 3 วธิ กี ำรดำเนนิ กำรศกึ ษำ … 3.1 ขอ้ มูลทใ่ี ช้ในการศึกษา … 3.2 สถติ ทิ ีใ่ ชใ้ นการวเิ คราะห์ … บทท่ี 4 ผลกำรวเิ ครำะห์ … บทท่ี 5 สรปุ ผลและขอ้ เสนอแนะ ภำคผนวก … ตารางสถติ ิ (ถา้ ม)ี … บรรณำนกุ รม ภำพ 9 ตัวอย่ำงสำรบญั ของรำยงำนเชงิ วเิ ครำะห์ ถ้ำสำรบัญมีมำกกว่ำ 1 หน้ำ ให้ใช้คำวำ่ “สำรบญั (ต่อ)”

22 แนวทางการจดั ทารายงานสถิติ ปี 2559 1. สว่ นหน้ำ 1.6 สำรบัญแผนภมู ิ/สำรบญั ภำพ/สำรบัญแผนภำพ/สำรบญั ตำรำง 1.1 (List(s) of Charts /Figures/Diagrams/Tables) 1.2 1.3 เป็นส่วนที่แสดงรายการแผนภูมิ ภาพ แผนภาพ และตารางที่นาเสนออยู่ใน 1.4 ส่วนเนื้อหาของรายงาน ถ้าแผนภูมิสภาพสแผนภาพสตารางมีมากกว่า 5 1.5 รายการ ควรมีสารบัญแผนภูมิสสารบัญภาพสสารบัญแผนภาพสสารบัญตาราง 1.6 เพื่อความสะดวกแก่ผู้อ่าน แต่ถ้ามีน้อยกว่า 5 รายการหรือรวมกันแล้วน้อย 1.7 กว่า 5 รายการ จะมีสารบัญแผนภูมิสสารบัญภาพสสารบัญแผนภาพสสารบัญ ตารางหรือไม่มีก็ได้ ในกรณีที่แผนภูมิสภาพสแผนภาพสตารางมีจานวนน้อย 2. ส่วนเน้อื หา สามารถรวมรายการดังกล่าวไว้ด้วยกันเป็น สารบัญแผนภูมิ ภาพ แผนภาพ 3. ส่วนหลัง และตาราง ซึ่งการรวมหรือแยกสารบัญหรือไม่นั้นขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของ ผู้จัดทารายงาน หมายเลขหน้าที่เขียนอ้างอิงในสารบัญแผนภูมิสสารบัญภาพสสารบัญแผนภาพส สารบัญตารางควรสอดคล้องกับหมายเลขหน้าในเน้ือหา การนาเสนอสารบัญ แผนภูมิสสารบญั ภาพสสารบัญแผนภาพสสารบญั ตารางแบ่งออกเป็น 2 สว่ น คอื 1.6.1 สำรบัญแผนภูมิ/สำรบัญภำพ/สำรบญั แผนภำพ/สำรบัญตำรำงที่แสดง ในสว่ นเนอื้ หำ (List(s) of Charts /Figures/Diagrams/Tables) ให้แสดงสารบัญแผนภูมิสสารบัญภาพสสารบัญแผนภาพสสารบัญตาราง ไว้ในส่วนหน้าของรายงานโดยแสดงต่อจากสารบัญ โดยใช้หัวข้อ “สารบัญแผนภูมิสสารบัญภาพสสารบัญแผนภาพสสารบัญตาราง” ถ้าในหน้าสารบัญมีเนื้อหาของหัวข้อน้อยกว่าครึ่งหน้ากระดาษ ส่วนของ สารบัญแผนภูมิสสารบัญภาพสสารบัญแผนภาพสสารบัญตารางสามารถ เขียนต่อลงมาในหน้าเดียวกันได้ แต่ถ้าหน้าสารบัญมีเนื้อหาของหัวข้อ มากกว่าคร่ึงหน้ากระดาษ ส่วนของสารบัญแผนภูมิสสารบัญภาพส สารบัญแผนภาพสสารบัญตารางควรขึน้ หนา้ ใหม่ กรณีที่รายงานมีหลายบทและแต่ละบทมีแผนภูมิ ภาพ แผนภาพ หรือ ตารางที่นาเสนอจานวนมาก การนาเสนอสารบัญแผนภูมิสสารบัญภาพส สารบัญแผนภาพสสารบัญตาราง อาจใช้วิธีแสดงหัวข้อของบทที่มีการ นาเสนอแผนภูมิหรือตารางก่อน แล้วจึงแสดงรายการแผนภูมิและตารางที่ มีอยู่ในบทดังกล่าว เพื่อให้สารบัญแผนภูมิสสารบัญภาพสสารบัญแผนภาพส สารบญั ตารางดงั กล่าวมโี ครงสร้างทช่ี ัดเจน สะดวกในการคน้ หา ดังตัวอย่างภาพ 10, 11, 12, 13, 14 และ 15 ตามลาดบั

แนวทางการจัดทารายงานสถติ ิ ปี 2559 23 สำรบัญแผนภูมิ หน้ำ แผนภมู ิ 3.1 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … แผนภมู ิ 3.2 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … แผนภมู ิ 3.3 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … แผนภมู ิ 3.4 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … แผนภมู ิ 3.5 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … แผนภูมิ 3.6 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … แผนภมู ิ 3.7 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ... ภำพ 10 ตวั อยำ่ งสำรบัญแผนภูมิ สำหรับรำยงำนฉบับภำษำไทย ถ้ำสำรบัญแผนภมู มิ มี ำกกว่ำ 1 หนำ้ ให้ใชค้ ำวำ่ “สำรบัญแผนภมู ิ (ต่อ)” List of Charts Page Chart 3.1 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … Chart 3.2 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … Chart 3.3 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … Chart 3.4 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … Chart 3.5 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … Chart 3.6 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … Chart 3.7 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … … ภำพ 11 ตวั อย่ำงสำรบัญแผนภูมิ (ภำษำอังกฤษ) สำหรับรำยงำนฉบับ 2 ภำษำ ถำ้ สำรบัญแผนภูมมิ มี ำกกว่ำ 1 หนำ้ ให้ใช้คำว่ำ “List of Charts (cont.)”

24 แนวทางการจดั ทารายงานสถติ ิ ปี 2559 สำรบัญตำรำง หนำ้ ตาราง 3.1 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ตาราง 3.2 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ตาราง 3.3 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ตาราง 3.4 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ตาราง 3.5 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ตาราง 3.6 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ตาราง 3.7 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ... ภำพ 12 ตวั อย่ำงสำรบญั ตำรำง สำหรับรำยงำนฉบับภำษำไทย ถ้ำสำรบัญตำรำงมีมำกกว่ำ 1 หน้ำ ใหใ้ ช้คำวำ่ “สำรบัญตำรำง (ต่อ)” List of Tables Page Table 3.1 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … Table 3.2 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … Table 3.3 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … Table 3.4 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … Table 3.5 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … Table 3.6 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … Table 3.7 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … … ภำพ 13 ตวั อยำ่ งสำรบญั ตำรำง (ภำษำองั กฤษ) สำหรับรำยงำนฉบับ 2 ภำษำ ถ้ำสำรบญั ตำรำงมีมำกกว่ำ 1 หน้ำ ใหใ้ ชค้ ำวำ่ “List of Tables (cont.)”

แนวทางการจดั ทารายงานสถติ ิ ปี 2559 25 สำรบัญแผนภมู ิและภำพ หน้ำ แผนภูมิ 3.1 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … แผนภูมิ 3.2 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … แผนภมู ิ 3.3 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … แผนภูมิ 3.4 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ภาพ 3.1 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ภาพ 3.2 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ภาพ 3.3 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ... ภำพ 14 ตัวอยำ่ งสำรบญั แผนภูมิและภำพ สำหรับรำยงำนฉบับภำษำไทย ในกรณีที่รวมกันแลว้ มีน้อยกว่ำ 5 รำยกำร List of Charts and Figures Page Chart 3.1 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … Chart 3.2 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … Chart 3.3 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … Chart 3.4 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … Figure 3.1 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … Figure 3.2 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … Figure 3.3 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … … ภำพ 15 ตัวอยำ่ งสำรบัญแผนภูมแิ ละภำพ (ภำษำองั กฤษ) สำหรบั รำยงำนฉบับ 2 ภำษำ ในกรณที ร่ี วมกนั แล้วมนี อ้ ยกวำ่ 5 รำยกำร

26 แนวทางการจดั ทารายงานสถติ ิ ปี 2559 1.6.2 สำรบัญแผนภูมิ/สำรบัญภำพ/สำรบัญแผนภำพ/สำรบัญตำรำงท่ีแสดงใน สว่ นภำคผนวก (List(s) of Appendix Charts /Figures /Diagrams /Tables) ให้แสดงสารบัญแผนภูมิสสารบัญภาพสสารบัญแผนภาพสสารบัญตาราง ไว้ในสว่ นภาคผนวกก่อนทจ่ี ะนาเสนอแผนภมู ิ ภาพ แผนภาพ และตาราง สาหรับรายงานสามะโนสสารวจตัวอย่าง และรายงานเชิงวิเคราะห์ ให้แสดง หัวข้อ “สารบัญตารางสถิติ” ส่วนรายงานการสารวจความคิดเห็นของ ประชาชนให้แสดงหัวข้อ “สารบัญตารางสถิติจาแนกตามลักษณะทาง ประชากรสสงั คม” และ “สารบญั สถิติจาแนกตามจังหวดั ” ในภาคผนวก ดังตัวอยา่ งภาพ 16, 17, 18 และ 19 ตามลาดบั

แนวทางการจดั ทารายงานสถติ ิ ปี 2559 27 สำรบญั ตำรำงสถิติ หนำ้ ตาราง จ.1 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ตาราง จ.2 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ตาราง จ.3 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ตาราง จ.4 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ตาราง จ.5 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ตาราง จ.6 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ตาราง จ.7 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ... ภำพ 16 ตัวอย่ำงสำรบญั ตำรำงสถิติในภำคผนวก (ภำษำไทย) ของรำยงำนสำมะโน/สำรวจตัวอย่ำง และรำยงำนเชิงวิเครำะห์ สำหรับรำยงำนฉบับภำษำไทยและรำยงำนฉบับ 2 ภำษำ ถ้ำสำรบัญตำรำงสถติ มิ ีมำกกวำ่ 1 หน้ำ ให้ใชค้ ำว่ำ “สำรบญั ตำรำงสถิติ (ต่อ)” List of Statistical Tables Table E.1 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx Page Table E.2 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx Table E.3 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … Table E.4 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … Table E.5 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … Table E.6 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … Table E.7 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … … … … ภำพ 17 ตวั อยำ่ งสำรบัญตำรำงสถิตใิ นภำคผนวก (ภำษำอังกฤษ) ของรำยงำนสำมะโน/สำรวจตัวอยำ่ งและรำยงำนเชงิ วิเครำะห์ สำหรบั รำยงำนฉบับ 2 ภำษำ ถ้ำสำรบญั ตำรำงสถิติมีมำกกวำ่ 1 หนำ้ ให้ใชค้ ำวำ่ “List of Statistical Tables (cont.)”

28 แนวทางการจัดทารายงานสถิติ ปี 2559 สำรบญั ตำรำงสถิตจิ ำแนกตำมลักษณะทำงประชำกร/สังคม ตาราง ก.1 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx หน้ำ ตาราง ก.2 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx ตาราง ก.3 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ตาราง ก.4 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ตาราง ก.5 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ตาราง ก.6 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ตาราง ก.7 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ... … … ภำพ 18 ตวั อย่ำงสำรบญั ตำรำงสถติ ิในภำคผนวก ก ของรำยงำนกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของประชำชน ถ้ำสำรบญั ตำรำงสถิติมีมำกกว่ำ 1 หนำ้ ให้ใชค้ ำวำ่ “สำรบญั ตำรำงสถติ ิจำแนกตำมลักษณะทำงประชำกร/สังคม (ต่อ)” สำรบญั ตำรำงสถติ ิจำแนกตำมจงั หวดั ตาราง ข.1 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx หน้ำ ตาราง ข.2 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx ตาราง ข.3 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ตาราง ข.4 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ตาราง ข.5 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ตาราง ข.6 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … ตาราง ข.7 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx … … … … ภำพ 19 ตวั อยำ่ งสำรบญั ตำรำงสถติ ใิ นภำคผนวก ข ของรำยงำนกำรสำรวจควำมคดิ เหน็ ของประชำชน ถำ้ สำรบัญตำรำงสถิติมีมำกกวำ่ 1 หนำ้ ให้ใช้คำว่ำ “สำรบัญตำรำงสถิติจำแนกตำมจงั หวดั (ต่อ)”

แนวทางการจดั ทารายงานสถิติ ปี 2559 29 1.7 ตวั ยอ่ และช่อื ย่อ (List(s) of Abbreviations and Acronyms) 1. ส่วนหนำ้ เม่อื มกี ารอา้ งถึงช่ือยอ่ ในคร้ังแรกของรายงาน ควรเขียนชื่อเต็มเพอ่ื ให้ผู้อ่านเข้าใจ 1.1 สาหรับตัวย่อท่ีเป็นท่รี ูจ้ ักโดยท่วั ไปแลว้ ไม่จาเป็นต้องอธบิ าย ยกเว้นบางตัวทีอ่ าจ 1.2 แปลความหมายผิด ซ่ึงช่ือย่อท่ีได้มีการอธิบายไว้ในตอนแรกของรายงานแล้วก็ 1.3 ควรแสดงไวใ้ นส่วนของตวั ย่อดว้ ย ในการเขยี นจะเรียงลาดับ ดงั นี้ 1.4 1.5 1. อักษรภาษาไทย 1.6 2. อกั ษรภาษาอังกฤษตัวพิมพใ์ หญ่ 1.7 3. อกั ษรภาษาอังกฤษตวั พิมพเ์ ล็ก 4. อกั ษรกรีกตัวพิมพ์ใหญ่ 2. สว่ นเนอื้ หา 5. อกั ษรกรกี ตัวพมิ พ์เล็ก 3. ส่วนหลัง 6. ตวั ห้อย 7. ตวั ยก ซม. 8. บันทึกพิเศษ (Special Notes) cm. ม2 ถา้ ตัวย่อ และชื่อย่อนั้นมีมากกวา่ 1 ความหมายจะต้องแบง่ คาอธิบาย โดยใช้ m2 เครื่องหมาย “ ; ” แลว้ เรยี งลาดับความหมาย โดยดจู ากเนอ้ื หารายงานว่า สศส. ความหมายใดระบุไวก้ ่อน SES สสช. การเขียนตัวย่อและชื่อย่อจะแบ่งออกเปน็ 2 สดมภ์ สดมภซ์ ้ายมือแสดงตวั ย่อ NSO และชื่อย่อ สดมภ์ขวามือแสดงความหมาย โดยท่สี ว่ นของตัวย่อและช่ือย่อ ISIC Rev.4 เรียงลาดับตามตัวอักษร ดงั ตัวอย่าง OECD ตัวย่อและชื่อย่อ เซนตเิ มตร Centimeter ตารางเมตร Square meter การสารวจภาวะเศรษฐกิจและสงั คมของครัวเรอื น Household Socio-Economic Survey สานักงานสถติ แิ ห่งชาติ National Statistical Office International Standard Industrial Classification of All Economic Activities. Fourth Revision Organization for Economic Cooperation and Development

30 แนวทางการจดั ทารายงานสถติ ิ ปี 2559 2. ส่วนเนอื้ หำ (Text Matter) ส่วนเน้ือหาเป็นส่วนประกอบของรายงานที่ใช้อธิบาย ระเบียบวิธี คุณลักษณะของประชากรและ ตัวอย่าง สมมติฐานและข้ันตอนการดาเนินงาน ผลการดาเนินงาน สรุปผลและข้อเสนอแนะ โครงสร้างของรายงานจะข้ึนอยู่กับเน้ือหาและวัตถุประสงค์ของผู้จัดทา ซึ่งแบ่งตามประเภทของ รายงานคือ รายงานสามะโนสสารวจตัวอย่าง รายงานการสารวจความคิดเห็นของประชาชน และ รายงานเชงิ วิเคราะห์ โดยองค์ประกอบในส่วนของเนือ้ หาแบ่งออกเป็นบทต่างๆ ดงั นี้ ตำรำง 3 โครงสรำ้ งของรำยงำนแยกตำมประเภทรำยงำน รำยงำนสำมะโน/ รำยงำนกำรสำรวจ รำยงำนเชงิ วิเครำะห์ สำรวจตวั อย่ำง ควำมคิดเห็นของประชำชน บทที่ 1 บทนำ บทที่ 1 บทนำ บทท่ี 1 บทนำ - ความเปน็ มา - ความเปน็ มา - ความเปน็ มา - วตั ถปุ ระสงค์ - แนวคดิ หรือข้อกาหนด - วตั ถปุ ระสงค์ - ขอบเขตการศึกษา - วัตถุประสงค์ - ประโยชน์ท่ีคาดจะไดร้ ับ - สมมตฐิ านการศึกษา (ถ้าม)ี - ประโยชนท์ ่ีคาดว่าจะได้รับ - คาอธบิ ายท่ีเกยี่ วข้อง (ถา้ มี) - คานยิ าม (ถ้ามี) - ประโยชน์ท่ีคาดว่าจะได้รับ บทท่ี 2 ระเบยี บวธิ สี ถิติ บทท่ี 2 ระเบยี บวธิ สี ถติ ิ บทท่ี 2 แนวคดิ ทฤษฎี และ - ประชากรเป้าหมาย - ประชากรเป้าหมาย งำนวจิ ัยท่เี กยี่ วขอ้ ง - เวลาอ้างอิง - แผนแบบการเลอื กตัวอย่าง - แนวคิด ทฤษฎี และงานวจิ ัย - คานิยาม - รายการขอ้ มลู ทเ่ี กี่ยวขอ้ ง - แผนแบบการเลือกตัวอย่าง - การเก็บรวบรวมขอ้ มูล - รายการข้อมูล - การประมวลผลขอ้ มูลสถิติ - กรอบแนวคดิ ของการศกึ ษา - การเก็บรวบรวมขอ้ มูล - หลักเกณฑ์การคานวณ - การประมวลผลส คะแนนและแปลผล (ถา้ มี) การวิเคราะห์ขอ้ มูลสถติ ิ - การแปลความหมายขอ้ มูล (ถ้ามี) - ขอ้ จากัดของข้อมลู (ถ้าม)ี

แนวทางการจัดทารายงานสถติ ิ ปี 2559 31 ตำรำง 3 โครงสรำ้ งของรำยงำนแยกตำมประเภทรำยงำน (ตอ่ ) รำยงำนสำมะโน/ รำยงำนกำรสำรวจ รำยงำนเชิงวเิ ครำะห์ สำรวจตัวอย่ำง ควำมคดิ เห็นของประชำชน บทท่ี 3 วธิ ีกำรดำเนนิ กำรศึกษำ บทที่ 3 ผลกำรสำรวจ/สำมะโน บทที่ 3 ผลกำรสำรวจ - ขอ้ มูลท่ีใชใ้ นการศึกษา - สถิตทิ ใี่ ช้ในการวเิ คราะห์ - อตั ราการตอบ - คุณลักษณะของตัวอยา่ ง ทีไ่ ดจ้ ากการสารวจ บทที่ 4 ผลกำรวิเครำะห์ - คณุ ลกั ษณะของ บทที่ 5 สรุปผลและข้อเสนอแนะ ประชากรและตัวอยา่ ง - ผลการสารวจ - - รายการข้อมลู 1 ประกอบดว้ ยตาราง  ตาราง 3.1  ตาราง 3.2 - รายการข้อมลู 2 ประกอบด้วยตาราง  ตาราง 3.3  ตาราง 3.4 - สรปุ ผลและขอ้ เสนอแนะ -- - - เอกสำรอ้ำงองิ (ถำ้ ม)ี -

32 แนวทางการจัดทารายงานสถิติ ปี 2559 1. ส่วนหน้า 2.1 บทที่ 1 บทนำ (Chapter 1 Introduction) 2. ส่วนเนือ้ หา มีรูปแบบการจัดวาง โดยพมิ พ์คาว่า “บทนา” อีกบรรทัดหน่งึ ใตค้ าว่า บทท่ี 1 2.1 หรอื อาจวางคาวา่ “บทนา” ไวก้ งึ่ กลางหนา้ กระดาษหรือชิดดา้ นซา้ ยกไ็ ด้ ดงั 2.2 ตวั อย่าง 2.3 2.4 บทที่ 1 2.5 2.6 บทนำ 3. ส่วนหลงั เนื้อหาในบทนาควรจะเป็นเรื่องทั่วๆ ไปท่ีต้องการให้ผู้อ่านได้ทราบ เป็น รายละเอียดของเนื้อหาในส่วนที่นอกเหนือจากที่มีในรายงาน มีการแนะนาให้ ทราบถึงหัวเร่ือง วัตถุประสงค์ ขอบเขตและแนวทางในการดาเนินงานของ ผู้จัดทา แต่ไม่ควรมีสรุปผลการดาเนินงานหรือข้อเสนอแนะอยู่ในบทนา สาหรับเน้อื หาในบทนาควรประกอบด้วยสว่ นต่าง ๆ ดังนี้ 2.1.1 ควำมเป็นมำ (Background)  รายงานสามะโนสสารวจตัวอย่าง และรายงานการสารวจความคิดเห็น ของประชาชน เป็นการอธิบายถึงที่มา ประวัติการดาเนินโครงการ ปีที่เร่ิมจัดทา ถ้า เป็นโครงการเดิมที่ทาประจาอยู่แล้ว ให้แสดงวันท่ีเร่ิมต้นโครงการ จานวนครั้งท่ีทาโครงการ ถ้าเป็นโครงการใหม่ต้องระบุว่าคร้ังน้ีเป็น การจัดทาคร้ังแรก ผู้อนุมัติหรือผู้มอบหมายให้ทา เบื้องหลังในอดีตที่ ทาให้ต้องมีการดาเนินการเพิ่มเติมหรือเปล่ียนแปลงข้ันตอนการ ดาเนินงานท้ังที่สาคัญและไม่สาคัญ เพื่อให้ผู้ใช้รับทราบโดยท่ีไม่ต้อง หารายละเอียดเพ่ิมเติมจากเอกสารอ่ืน และรายการข้อมูลสาคัญๆ ท่ี เก็บรวบรวม เป็นต้น  รายงานเชงิ วิเคราะห์ เป็นการอธิบายความเป็นมาและความสาคัญของปัญหา โดยกาหนด ประเด็นปัญหาที่สนใจศึกษา วิเคราะห์สภาพของปัญหาในปัจจุบัน จากกว้างไปแคบ และสรุปชี้ให้เห็นปัญหา เพ่ือให้ผู้อ่านเข้าใจเหตุผล ความจาเป็นท่จี ะตอ้ งศึกษาวิเคราะห์ 2.1.2 แนวคิดหรือขอ้ กำหนด (Concepts / Regulations) (เฉพำะรำยงำน สำมะโน/สำรวจตัวอย่ำง) แนวคิดจะแสดงปัญหาหรือสถานการณ์วิกฤติที่ทาให้ต้องมีการจัดทา โครงการ ซึ่งผลผลิตที่ได้นาไปสู่การกาหนดนโยบายหรือสิ่งต่างๆ ท่ี เกี่ยวข้อง ส่วนข้อกาหนดเป็นการอ้างถึงกฎหมายต่างๆ ท่ีจาเป็นในการ สนับสนุนการดาเนินการจัดทาโครงการ ในหัวข้อนี้เป็นการช่วยให้ผู้ใช้

แนวทางการจดั ทารายงานสถิติ ปี 2559 33 ข้อมูลทราบถึงปัญหาสความต้องการที่เกิดจากผู้กาหนดนโยบายหรือ ผู้ใช้ข้อมูล เพื่อไปกาหนดวัตถุประสงค์ของการดาเนินโครงการ รวมถึง การออกแบบตัวชี้วัดและตารางในการนาเสนอผล ซึ่งนาไปสู่การ ออกแบบข้อถามต่างๆ 2.1.3 วตั ถุประสงค์ (Objectives) เป็นส่วนที่แสดงวิธีการหรือเคร่ืองชี้แนวทางในการดาเนินโครงการท่ี ชดั เจน ไม่คลุมเครอื สามารถวัดและประเมินผลได้ การเขียนวัตถุประสงค์ ควรขน้ึ ตน้ ด้วยคาวา่ “เพอ่ื ” และตามด้วยข้อความทแ่ี สดงความจาเป็นใน การดาเนินโครงการหรือการวเิ คราะห์ 2.1.4 ประโยชนท์ คี่ ำดว่ำจะไดร้ ับ (Expected Outcome) เป็นส่วนท่ีแสดงผลผลิต (Output) และประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ (Expected Outcome) จากการทาโครงการ หรือเป็นการคาดการณ์ ล่วงหน้าถึงประโยชน์ท่ีจะได้รับจากการนาผลการวิเคราะห์ไปใช้ซ่ึงต้อง สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ รวมถึงการใช้ประโยชน์ข้อมูลของผู้ใช้ ควร ระบุหน่วยงานท่ีนาข้อมูลไปใช้และวัตถุประสงค์ของการนาไปใช้ เช่น ใช้ในการตดั สินใจ ใชใ้ นการวางแผนหรือกาหนดนโยบาย เป็นตน้ 2.1.5 คำอธิบำยที่เกี่ยวข้อง (เฉพำะรำยงำนกำรสำรวจควำมคิดเห็นของ ประชำชน) เ ป็น ส่ว น ที่อธิบ า ย ค ว า มห ม า ย ข อ ง คา สา คัญ ที่ใช้ใ น ก า ร สา ร ว จ ค ว า ม คิดเห็นของประชาชน เพื่อให้ผู้อ่านสามารถเข้าใจเนื้อหาของเล่ม รายงานได้ 2.1.6 ขอบเขตกำรศึกษำ (เฉพำะรำยงำนเชิงวิเครำะห์) เป็นส่วนที่อธิบายขอบเขตประเด็นปัญหาท่ีต้องการศึกษาหรือวิเคราะห์ ซง่ึ สามารถกาหนดขอบเขตไดห้ ลายอยา่ ง เชน่  ขอบเขตเก่ียวกับเน้ือหาท่ีศึกษา เป็นการอธิบายเพ่ือขยาย วตั ถุประสงค์ให้ชัดเจนมากยิง่ ข้ึน  ขอบเขตเกี่ยวกับประชากรและกลุ่มตัวอย่าง เป็นการอธิบาย ชนิดของประชากร แหล่งท่ีมาของประชากร ขนาดประชากร และกลุ่มตัวอยา่ งท่ีตอ้ งการศกึ ษา  ของเขตเก่ียวกับเวลา เปน็ การอธิบายช่วงเวลาในการดาเนินการ ระหว่าง..... (วนั สเดอื นสปี..... ถงึ วนั สเดือนสป.ี .....)  ขอบเขตเกี่ยวกับตัวแปร เป็นการอธิบายตัวแปรที่ศึกษา ซึ่ง สอดคล้องกับกรอบความคิดของการศึกษา ควรมีการระบุ เหตุผลที่นาเอาตัวแปรเหล่านั้นเข้ามาศึกษา โดยขยายความ ให้เห็นแนวคิดเบื้องหลัง เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจวิธีคิดหรือทฤษฎี ที่ผู้วิเคราะห์ใช้เป็นฐานในการกาหนดกรอบแนวคิด

34 แนวทางการจัดทารายงานสถติ ิ ปี 2559 ซึ่งการกาหนดขอบเขตการศึกษาจะทาให้งานวิเคราะห์มีความชัดเจน และเป็นไปตามวตั ถุประสงคท์ ่ไี ดก้ าหนดเอาไว้ 2.1.7 สมมติฐำนกำรศกึ ษำ (เฉพำะรำยงำนเชิงวิเครำะห์) เป็นการอธิบายถึงสิ่งที่ผู้วิเคราะห์คาดการณ์หรือคาดคะเนว่าน่าจะเป็น คาตอบของปัญหาหรือข้อสงสัยที่ทาการศึกษา (ตามวัตถุประสงค์ของ การวิเคราะห์) ในการตั้งสมมติฐานต้องตั้งบนรากฐานแนวคิด ทฤษฎี และงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับปัญหา หรืออาจอ้างอิงมาจากประสบการณ์ ของผู้วิเคราะห์ก็ได้ โดยอธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรอิสระ ห ร ือ ต ัว แ ป ร ต ้น ( Independent variables) แ ล ะ ต ัว แ ป ร ต า ม (Dependent variable) และต้องแน่ใจว่าสมมติฐานตอบวัตถุประสงค์ ของการวิเคราะห์ได้ครบถ้วนและสามารถพิสูจน์ได้ 2.1.8 คำนิยำม (เฉพำะรำยงำนเชิงวิเครำะห์) เป็นส่วนที่อธิบายความหมายของคานิยามที่สาคัญในการวิเคราะห์ เพ่ือให้ผู้อ่านมีความเข้าใจในตัวแปรที่ศึกษา และมีความเข้าใจตรงกนั กับ วัตถุประสงคข์ องผ้จู ดั ทา และสามารถเข้าใจเนื้อหาของเล่มรายงานได้

แนวทางการจัดทารายงานสถิติ ปี 2559 35 1. ส่วนหน้า 2.2 บทท่ี 2 2. สว่ นเน้อื หา บทท่ี 2 ของรำยงำนสำมะโน/สำรวจตวั อย่ำง และรำยงำนกำรสำรวจ 2.1 ควำมคดิ เหน็ ของประชำชน 2.2 2.3 มรี ปู แบบการจดั วาง ดังตัวอยา่ ง 2.4 2.5 บทท่ี 2 2.6 ระเบียบวิธสี ถติ ิ 3. ส่วนหลงั ระเบียบวิธีสถิติ เป็นการอธบิ ายขัน้ ตอนและวิธีการของสามะโนสสารวจตัวอย่างส วิเคราะห์ โดยอธิบายให้กระชับและรัดกุม เนื้อหาคาอธิบายละเอียดพอที่จะทา ให้ผู้อ่านมีความรู้ความเข้าใจในวิธีการและขั้นตอนของการดาเนินงาน สาหรับ เนือ้ หาในระเบยี บวธิ ีสถติ คิ วรประกอบดว้ ยส่วนตา่ ง ๆ ดงั น้ี 2.2.1 ประชำกรเปำ้ หมำย (Target Population) เป็นการอธิบายถึงกลุม่ ของประชากรทสี่ นใจทาการสารวจ และประชากร ทเ่ี ปน็ ข้อยกเวน้ โดยใช้แทนคาวา่ คมุ้ รวม (Coverage) 2.2.2 เวลำอ้ำงอิง (Reference Period) เป็นส่วนที่อธิบายถึงระยะเวลาท่ีใช้สาหรับอ้างอิงในการเก็บข้อมูลจาก หนว่ ยสถติ ทิ ีก่ าหนดในประชากรเปา้ หมาย เช่น วันสามะโน ในระหว่าง 7 วนั ก่อนวันสัมภาษณ์ ในรอบปีที่แล้ว เปน็ ต้น 2.2.3 คำนิยำม (Definition) เป็นส่วนที่อธิบายความหมายของคานิยามที่สาคัญในสามะโนสสารวจ ตัวอย่าง เพื่อให้ผู้อ่านสามารถเข้าใจเน้ือหาของเล่มรายงานได้ ทั้งนี้ ควรคัดเลือกคานิยามที่สาคัญเพื่อนาเสนอในส่วนนี้ สาหรับคานิยาม หรือคาอธิบายศัพท์อื่นๆ ที่ไม่สาคัญ แต่ต้องการนาเสนอเพิ่มเติมให้ นาไปแสดงไว้ใน คาอธิบายศัพท์ (Glossary) ในส่วนภาคผนวกได้ 2.2.4 แผนแบบกำรเลือกตัวอย่ำง (Sample Design) เป็นการอธิบายถึงแผนแบบการเลือกตัวอย่างแบบสรุป ประกอบด้วย กรอบตัวอย่าง วิธีการเลือกหน่วยตัวอย่างในแต่ละขั้นตอน ขนาดหน่วย ตัวอย่างทไี่ ด้ในแต่ละขนั้ ตอน รวมถึงวธิ ีการคานวณคา่ ถ่วงนา้ หนกั 2.2.5 รำยกำรขอ้ มูล (Data Items) เป็นส่วนท่ีแสดงรายการข้อมูลท่ีสาคัญๆ ที่ได้จากการเก็บรวบรวมข้อมูล จากสามะโนสสารวจตัวอย่าง หรือตัวแปรหลัก ซึ่งรายการข้อมูลต้อง สอดคล้องหรือสัมพันธ์กับหวั ข้อในบทท่ี 3 ผลการสารวจ

36 แนวทางการจดั ทารายงานสถติ ิ ปี 2559 2.2.6 กำรเก็บรวบรวมขอ้ มูล (Data Collection) เปน็ สว่ นที่อธบิ ายถงึ  วิธีกำรเก็บรวบรวมข้อมูล เป็นการอธิบายถึงวิธีการท่ีได้ข้อมูลจาก แหล่งข้อมูลเบื้องต้น เช่น วิธีการสัมภาษณ์ การสง่ แบบข้อถามทาง ไปรษณยี ห์ รือวิธีอ่นื ๆ รวมถึงวธิ ีการปฏิบัติงานสนามอยา่ งย่อ ๆ  คำบเวลำปฏิบัติงำน แสดงเวลาเริ่มต้นและส้ินสุดของการเก็บ รวบรวมขอ้ มูลหรืองานสนาม ตัง้ แต่….. ถงึ ….. ใช้เวลาทัง้ สิ้น……  อัตรำกำลังท่ีใช้ในกำรปฏิบัติงำนเก็บรวบรวมข้อมูล หมายถึง เจ้าหน้าที่ควบคุมงานสนามและพนักงานแจงนับ ทั้งนี้ไม่รวมเจ้าหน้าที่ วางแผนหรือเจ้าหน้าที่ประมวลผล (ถ้าหน่วยงานเจ้าของเรื่องสามารถ ระบอุ ตั รากาลังได้กใ็ ห้ระบ)ุ  กำรฝึกอบรมพนักงำนเก็บรวบรวมข้อมูล (ถ้ามี) แสดงรายละเอียด การอบรมกอ่ นการเกบ็ ข้อมลู  เครื่องมือท่ีใชใ้ นกำรเก็บรวบรวมข้อมูล เช่น แบบสอบถามกระดาษ เคร่ืองมือ Tablet แบบสอบถามทางเว็บ หรือแหล่งข้อมูลภายใน และภายนอก เป็นต้น รวมถึงอธิบายการทดสอบแบบสอบถาม และ การสารวจล่วงหนา้ (Pilot Survey)  กำรควบคุมคุณภำพงำนสนำม แสดงรายละเอียดและขั้นตอนท่ีมี การควบคุมคุณภาพในการเก็บรวบรวมข้อมูล เช่น การสารวจ ภายหลงั การแจงนับ การควบคมุ คุณภาพต่างๆ เป็นตน้  กำรจัดทำข้อมูลที่เก็บรวบรวมได้ให้สมบูรณ์ แสดงรายละเอียดการ จดั ทาข้อมูลท่ีได้จากการเก็บรวบรวมให้อยู่ในรูปแบบอเิ ล็กทรอนิกส์ท่ี เหมาะสมสาหรับการประมวลผล 2.2.7 กำรประมวลผล/กำรวิเครำะหข์ ้อมูลสถติ ิ (Data Processing/Statistical Analysis) เปน็ การอธิบายถงึ ลาดับข้ันตอนการประมวลผล ตง้ั แตก่ ารจดั เตรียมข้อมูล บันทึกข้อมูล และข้ันตอนต่างๆ เพื่อให้ได้ผลของข้อมูลที่ถูกต้องครบถ้วน รายละเอียดของโปรแกรมสาเร็จรปู ท่ใี ช้ รวมถึงรุ่นของโปรแกรมท่ีใช้  กำรประมวลผลข้อมูล การจัดเตรียมข้อมูลเพื่อใช้ในการวิเคราะห์ เป็น การอธิบายถึงการบูรณาการข้อมูลเพื่อให้ได้ชุดข้อมูล การจาแนกข้อมูล และลงรหัส การทบทวน ตรวจสอบความสมเหตุสมผล และแก้ไขข้อมูล ให้ถูกต้อง รวมถึงการแทนค่าสญู หาย  กำรคำนวณค่ำถ่วงน้ำหนัก เป็นการอธิบายสรุปถึงวิธีการคานวณ ค่าถ่วงน้าหนัก

แนวทางการจัดทารายงานสถิติ ปี 2559 37  กำรคำนวณค่ำประมำณ เพื่อประมาณค่าผลท่ีไดจ้ ากสารวจตวั อย่างให้ เป็นตัวแทนของประชากรเป้าหมาย หรือเพื่อปรับค่าข้อมูลที่ไม่ได้ คาตอบ ในกรณที ่เี กบ็ ขอ้ มูลครบทุกหนว่ ย 2.2.8 กำรแปลควำมหมำยข้อมูล (Data Interpretation) (ถ้ำมี) เปน็ การอธิบาย แปลความหมาย หรือบรรยายลกั ษณะข้อมูล หรืออธิบาย รูปแบบความสัมพันธ์ของข้อมูลซ่ึงนาไปสู่ข้อสรุปท่ีได้จากการวิเคราะห์ รวมถึงอธิบายสาเหตุท่ีค่าของข้อมูลผิดปกติไปจากค่าที่ควรจะเป็น เพอื่ ใหผ้ ู้อ่านเข้าใจในข้อมลู และคา่ ของตวั เลขทเ่ี ปลยี่ นแปลงไป 2.2.9 ข้อจำกดั ของข้อมลู (Limitations of the Data) (ถ้ำม)ี เป็นการอธิบายถึงปัญหาและข้อจากัดท่ีเกิดขึ้นในการดาเนินงาน รายละเอียดข้อจากัดในการใช้ข้อมูล เช่น วิธีการนาข้อมูลไปใช้ ระดับ การนาเสนอข้อมูล เป็นต้น เพ่ือแจ้งให้ผู้อ่านได้ทราบและระมัดระวังใน การใช้ข้อมลู บทที่ 2 ของรำยงำนเชงิ วเิ ครำะห์ มีรูปแบบการจัดวาง ดังตวั อย่าง บทท่ี 2 แนวคิด ทฤษฎี และงำนวิจยั ทเี่ ก่ียวข้อง 2.2.10 แนวคิด ทฤษฎี และงำนวิจัยทีเ่ ก่ยี วข้อง เป็นการอธิบายแนวคิด ทฤษฏี และงานวิจัยที่เก่ียวข้องกับประเด็นที่สนใจ ท่ีผ่านมาจนถึงปัจจุบัน โดยสรุปข้อค้นพบของนักวิจัยสนักวิชาการท่ีได้ ศึกษาวิจัยอย่างเป็นระบบแล้วนามากาหนดสพัฒนาประเด็นคาถามหรือ กาหนดสมมุติฐานในการวิจัยให้มีความชัดเจนมากยิ่งข้ึน เพ่ือให้ผู้อ่าน ทราบถึงผลการศึกษาหรือข้อค้นพบหรอื ทฤษฎที ี่เกี่ยวข้องท่ีผ่านมาโดยสรุป โดยอา้ งองิ ช่ือเจา้ ของผลงาน ชื่อหนังสอื หรือเอกสารผลการศึกษาวจิ ัย ปีที่ ทาการศึกษาหรือตีพิมพ์ ซ่ึงนาไปสู่การต่อยอดในการพัฒนางานวิจัยใหม่ๆ ทเี่ ปน็ ประโยชน์ในอนาคต 2.2.11 กรอบแนวคิดของกำรศึกษำ เป็นการอธิบายข้อสรุปท่ีประมวลมาจากการศึกษาแนวคิด ทฤษฎี และ งานวิจัยท่ีเกี่ยวข้อง แล้วนามาเป็นกรอบในการกาหนดตัวแปรและ รูปแบบความสัมพันธ์ระหว่างตวั แปรต่าง ๆ

38 แนวทางการจดั ทารายงานสถติ ิ ปี 2559 1. สว่ นหนา้ 2.3 บทที่ 3 2. สว่ นเนื้อหา บทที่ 3 ของรำยงำนสำมะโน/สำรวจตวั อย่ำง และรำยงำนกำรสำรวจ 2.1 ควำมคดิ เห็นของประชำชน 2.2 2.3 มีรปู แบบการจดั วาง ดงั ตัวอย่าง 2.4 2.5 บทที่ 3 2.6 ผลกำรสำรวจ/สำมะโน 3. ส่วนหลงั ในส่วนนี้เป็นการนาเสนออัตราการตอบ คุณลักษณะของประชากรและตวั อยา่ ง และผลการสารวจสสามะโนที่ผู้จัดทารายงานเห็นว่าเป็นประเด็นท่ีสาคัญและ น่าสนใจ ซงึ่ สอดคลอ้ งกบั รายการขอ้ มูลท่เี ก็บรวบรวม 2.3.1 อัตรำกำรตอบ (Response Rate) มีการแสดงจานวนครัวเรือนและผู้ถูกสัมภาษณ์ และอัตราตอบ แบบสอบถามจาแนกตาม domain ในการนาเสนอผล เช่น ภาค เขต การปกครอง เป็นต้น โดยให้แสดงในรูปแบบตาราง และมีคาอธิบาย ประกอบ โดยอัตราการตอบแบบสอบถามให้คิดเป็นรอ้ ยละ อัตราการตอบแบบสอบถามต้องคานวณตามข้ันของการเลือกหน่วย ตัวอย่าง เช่น ถ้าขั้นท่ีสองเป็นการเลือกครัวเรือนตัวอย่าง และข้ันท่ีสาม เป็นการเลือกสมาชิกในครัวเรือน การคานวณอัตราการตอบแบบสอบถาม ต้องคานวณอัตราการตอบแบบสอบถามระดับครัวเรือน อัตราการตอบ แบบสอบถามระดับบุคคล และอัตราการตอบแบบสอบถามรวม และต้อง ระบุสูตรการคานวณอัตราการตอบแบบสอบถามในแต่ระดับประกอบด้วย ดังตวั อย่างตาราง 4 ตำรำง 4 ครวั เรือนตัวอย่ำงและบุคคลตัวอยำ่ ง จำแนกตำม domain ของกำรนำเสนอผล (ยงั ไมถ่ ว่ งนำ้ หนกั ) รหสั กำรแจงนบั Domain รวม ครัวเรือน xxxx xxxx แจงนบั ได้ (Completed) แจงนบั ไมส่ มบรู ณ์ (Incomplete) ไมใ่ ห้ความรว่ มมือ (Refused) …. อื่น ๆ (Other) จานวนครวั เรอื นตวั อยา่ งทง้ั ส้นิ อตั ราการตอบแบบสอบถามระดับครวั เรอื น(Household response rate)13 31 การคานวณอัตราการตอบแบบสอบถามของครวั เรอื น : (จานวนครวั เรอื นทีแ่ จงนบั ได้ x 100) ส (#ครวั เรือนท่ีแจงนบั ได)้ + (#ครัวเรือนท่แี จงนบั ไม่สมบรู ณ์) + (#ครวั เรอื นทีไ่ ม่ให้ความรว่ มมือ) + ...

แนวทางการจัดทารายงานสถิติ ปี 2559 39 ตำรำง 4 ครัวเรอื นตวั อย่ำงและบุคคลตวั อยำ่ ง จำแนกตำม domain ของกำรนำเสนอผล (ยังไม่ถ่วงนำ้ หนกั ) (ตอ่ ) รหัสกำรแจงนบั Domain รวม บคุ คล xxxx xxxx แจงนับได้ (Completed) แจงนบั ไดไ้ ม่สมบรู ณ์ (Incomplete) ไม่พบบุคคลตวั อย่าง (Not at home) ปฏเิ สธ (Refusal) … อนื่ ๆ (Other) จานวนบคุ คลตัวอยา่ ง อัตราการตอบแบบสอบถามระดับบคุ คล(Person-level response rate)24 อตั ราการตอบแบบสอบถามรวม(Total response rate) 2.3.2 คุณลักษณะของประชำกรและตัวอยำ่ ง (Characteristics of Survey Respondent) เป็นการอธิบายขนาดตัวอย่างและค่าประมาณประชากรจาแนกตาม ลักษณะที่สนใจศึกษา (Unweighted Sample Counts and Weighted Population Estimates by Demographic Characteristics) ในรูปแบบ ตาราง ดังตัวอยา่ งตาราง 5 ตำรำง 5 ขนำดตวั อย่ำงและค่ำประมำณประชำกรจำแนกตำมลกั ษณะทส่ี นใจศึกษำ ลักษณะทสี่ นใจศึกษำ ขนำด กำรประมำณคำ่ ประชำกร ตัวอย่ำง ประชำกรทั้งส้นิ xxxxx จำนวน รอ้ ยละ (95% CI1) กลมุ่ อายุ (ปี) xxxx xxxxxxxx 100 15–24 xxxx 25–44 xxxx xxxxxxxx xx.x (xx.x,xx.x) 45–59 xxxx xxxxxxxx xx.x (xx.x,xx.x) 60+ xxxxxxxx xx.x (xx.x,xx.x) เพศ xxxx xxxxxxxx xx.x (xx.x,xx.x) ชาย xxxx หญงิ xxxxxxxx xx.x (xx.x,xx.x) เขตการปกครอง xxxx xxxxxxxx xx.x (xx.x,xx.x) ในเขตเทศบาล xxxx นอกเขตเทศบาล xxxxxxxx xx.x (xx.x,xx.x) xxxxxxxx xx.x (xx.x,xx.x) 42 การคานวณอตั ราการตอบแบบสอบถามระดบั บุคคล : (#บุคคลตัวอยา่ งทแี่ จงนับได)้ ส (#บุคคลตัวอย่างท่แี จงนบั ได้) + (#บคุ คลตวั อย่างท่ีแจงนบั ได้ ไม่สมบรู ณ)์ + (#ไม่พบบคุ คลตัวอย่าง) + (#ปฏเิ สธ) + ...

40 แนวทางการจัดทารายงานสถติ ิ ปี 2559 ตำรำง 5 ขนำดตัวอย่ำงและค่ำประมำณประชำกรจำแนกตำมลักษณะทส่ี นใจศึกษำ (ตอ่ ) ลักษณะทสี่ นใจศึกษำ ขนำด กำรประมำณค่ำประชำกร ตวั อยำ่ ง ระดบั การศกึ ษา จำนวน ร้อยละ (95% CI1) ต่ากว่าประถมศกึ ษา xxxx ประถมศึกษา xxxx xxxxxxxx xx.x (xx.x,xx.x) มธั ยมศกึ ษา xxxx อดุ มศึกษา xxxx xxxxxxxx xx.x (xx.x,xx.x) ภาค xxxx xxxxxxxx xx.x (xx.x,xx.x) กรุงเทพมหานคร xxxx xxxxxxxx xx.x (xx.x,xx.x) กลาง xxxx เหนอื xxxx xxxxxxxx xx.x (xx.x,xx.x) ตะวนั ออกเฉยี งเหนอื xxxx xxxxxxxx xx.x (xx.x,xx.x) ใต้ xxxxxxxx xx.x (xx.x,xx.x) xxxxxxxx xx.x (xx.x,xx.x) xxxxxxxx xx.x (xx.x,xx.x) Note: - ถา้ ในบางลกั ษณะมหี นว่ ยตวั อย่างไม่ตอบขอ้ มลู ในเรอื่ งน้ัน ใหใ้ ส่ในหมายเหตวุ า่ มีกี่รายทไ่ี ม่ตอบเรื่องนน้ั ๆ เชน่ มีบคุ คลตัวอยา่ ง จานวน xx รายทีไ่ ม่ตอบข้อมลู เรอื่ งระดับการศึกษา - ลกั ษณะทีส่ นใจศึกษาสามารถนาเสนอไดต้ ามหวั ข้อการนาเสนอผลที่กาหนดในแต่ละ Survey 1 95% Confidence Interval 2.3.3 ผลกำรสำรวจ (Major Findings) เป็นการนาเสนอผลการสารวจด้วยการอภิปรายผลหรือแสดงในรูปของ ตารางและแผนภูมิซ่ึงแบ่งเนื้อหาออกเป็นหัวข้อรายการข้อมูลท่ีสาคัญและ นา่ สนใจ พรอ้ มทั้งนาเสนอตารางตามหัวข้อที่เกี่ยวข้อง โดยเขยี นคาอธิบาย ตารางสแผนภูมิในลักษณะของการสรุปผลมากกว่าจะเขียนในลักษณะของ การอา่ นคา่ จากตาราง ประกอบด้วย  รำยกำรข้อมูลสำคัญ (Data Items) แสดงรายการข้อมูลท่ีสาคัญ และนา่ สนใจ  ตำรำง (Tables) แสดงตวั เลขที่นาเสนอผลสามะโนสสารวจตัวอย่างส วิเคราะห์ ซึ่งอาจอยู่ในรูปของจานวน ร้อยละ ค่าเฉล่ีย อัตราส่วน สัดส่วน และอาจมีการเปรียบเทียบข้อมูลระหว่างช่วงเวลาที่แตกต่าง กันขึน้ อยกู่ ับผู้จัดทารายงานจะเหน็ สมควร ควรนาเสนอเฉพาะตาราง ท่ีมีความสาคัญและจาเป็นและเกี่ยวข้องกับหัวข้อรายการข้อมูล อาจ เลอื กเน้ือหาหรอื ตัวแปรบางตวั ทีส่ าคัญของตารางมาอธบิ ายประกอบ