Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore ملف إنجاز المعلمة رانيا التيم

ملف إنجاز المعلمة رانيا التيم

Published by رانيا التيم, 2020-12-22 11:31:18

Description: ملف إنجاز المعلمة رانيا التيم

Search

Read the Text Version

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية تربية لواء سحاب‬ ‫مدرسة الخنساء الثانوية‬



‫الإسم ‪:‬رانيا فالح صالح التيم‬ ‫التخصص‪:‬معلم صف‬ ‫مكان العمل ‪:‬مدرسة الخنساء الثانوية‬ ‫الرقم الوزاري‪١٨٦٦٦٧:‬‬ ‫عدد سنوات الخدمة ‪٧‬سنوات‬ ‫رؤيتي المساهمة في إنشاء جيل مؤمن بالله واثق بنفسه معتمداً على ذاته‬ ‫في تحصيل المعارف إنشاء جيل لديه تربية وثقافة رقمية بسبب إنتشار‬ ‫الرقمية في كل مجالات الحياه‬ ‫رسالتي تتوافق مع رسالة مدرستي التي تتوافق مع رسالة وزارة التربية‬ ‫والتعليم لتقديم أفضل وأحدث الأساليب التعليمية للطلبة لذلك أنا حريصة‬ ‫كل الحرص على البحث المستمر عن قصص نجاح وتبادل الخبرات مع‬ ‫الزملاء والإطلاع على قصص نجاح على مواقع التواصل الإجتماعي‬ ‫دمج الطلبة في الأنشطة اللامنهجية تصميم المبادرات المختلفة التركيز‬ ‫على التربية الرقمية من خلال الإجتماعات مع أولياء الأمورنشر الوعي‬ ‫بين الطلبة حول إستخدام الوسائل التكنلوجية‬

‫أفتخر كوني معلمة مرحلة أساسية لما لهذه المرحلة من أهمية في غرس‬ ‫القيم الدينية والأخلاقية وفي هذه المرحلة يكتسب الطالب معارف يبني‬ ‫عليها في جميع المراحل التالية‬

‫متابعة منص درسك التعليمية‪:‬‬ ‫• متابعة دروس المنصة بشكل يومي‬ ‫وتدوين الملاحظات‬ ‫• إعداد الواجبات البيتية ومتابعتها‬ ‫• إعداد إختبارات ورصد العلامات‬ ‫• دعم بعض الدروس بالفيديوهات‬ ‫التوضيحية‬ ‫• تشجيع أولياء الأمور على متابعة‬ ‫المنصة من خلال الرسائل على‬ ‫مواقع التواصل الإجتماعي‬

‫التدرب الذاتي على إعداد الإمتحانات الإلكترونية‬ ‫على نماذج قوقل وإخراجها بطريقة جميلة وجاذبة‬ ‫ونقل التجربة إلى الزملاء من خلال ورشة تدريبية‬ ‫تم عقدها داخل مدرسة تضمنت‬ ‫• طريقة إعداد نموذج قوقل‬ ‫• كيف أجعل النموذج إختبار‬ ‫• إستقبال الردود‬ ‫• مشاركة الإمتحان‬ ‫•‬

‫المشاركة الفعالة في فعاليات اليوم المفتوح‬ ‫للصفوف الثلاثة الأولى عن بعد على تطبيق‬ ‫‪ zoom‬بحضور مديرة المدرسة حسنية الدبايبة‬ ‫ومجموعة من الإدارات ومعلمات المرحلة وأولياء‬ ‫الأمور‬

‫تبادل الخبرات مع الزملاء من خلال عقد إجتماع على برنامج‬ ‫‪Google Meet‬للتباحث والنقاش في الطرق والتطبيقات‬ ‫المستخدمة في التعلم عن بعد‬ ‫النقاش والبحث عن حلول للتحديات التي واجهنا في التعلم عن‬ ‫بعد‬

‫دائما كنت أفكر في إنتاج محتوى تعليمي جاذب للأطفال‬ ‫توصلت إلى أن إنتاج أفلام الكرتون خير طريق إلى ذلك‬ ‫بحثت على شبكة الإنترنت في طرق إنتاج الكرتون‬ ‫وتدربت على أحد البرامج وقمت بإنتاج مجموعة من‬ ‫الدروس في اللغة العربية والتربية الإسلامية وكثير‬ ‫من الفيديوهات التي تقدم النصح للطلبة‬

‫المشاركة في برنامج الدعم النفسي الإجتماعي‬ ‫برعاية المشرفة ندى الطوايعة‬ ‫من خلال فيديوهات كرتون من تصميمي‬

‫رأي المشرفة التربوية منال قطاش والمشرفة د‪ .‬ندى‬ ‫الطوايعة ورأى أحد أولياء الأمور كل الشكر والإحترام‬ ‫والتقدير‬

‫مبادرة قصتي الرقمية ضمن برنامج التشجيع علي القراءة‬ ‫كنت أبحث عن تطبيق يمكن الأطفال من تأليف ورسم القصص‬ ‫وتحريك شخصيتها توصلت إلى تطبيق ‪toontastastic‬‬ ‫قمت بالإعلان عن المبادرة ثم شرح التطبيق للطلبة من خلال‬ ‫تسجيل الشاشة التواصل مع الطلبة والإجابة عن إستفساراتهم‬

‫في بداية العام الدراسي ‪ 2021/2020‬شاركت بإجماع أولياء‬ ‫الأمور تحت عنوان الخصائص النمائية للطلبة قمت بتوضيح‬ ‫دور الوالدين في المرحلة الأساسية‬

‫مبادرة الرياضة نشاط وحيوية نظراً لأن فلذات أكبادنا الطلبة في‬ ‫هذه الظروف الإستثنائية جالسين لفترات طويلة أمام الأجهزة‬ ‫اللوحية والهواتف النقالة‬ ‫قمت بإطلاق المبادرةلتشجع الطلبة على لعب التمارين الرياضية‬ ‫والتعرف على أثر الرياضة على صحتنا النفسية والبدنية‬

‫التواصل مع الطلبة صوت وصورة لخلق جو إجتماعي مما يولد‬ ‫عند الطلبة راحة نفسيةوأي ًضا تسميع القرآن ودروس اللغة‬ ‫العربية بشكل مباشر التواصل مع الطلبة من خلال مواقع‬ ‫التواصل الإجتماعي المختلفة وتعزيزهم من خلال العبارات‬ ‫الجميلة وشهادات التقدير والملصقات‬



‫تشجيع الأطفال على القراءة وإجراء تجارب مادة العلوم‬ ‫توجيه الطلبة إلى مكتبات إلكترونية وتطبيقات تقدم‬ ‫قصص أطفال الكترونية‬

‫تجارب الطالبات درس‬ ‫أطوار القمر‬ ‫مشاركة طالباتي في يوم‬ ‫اللغة العربية‬

‫إنشاء صفحة تعليمية على فيس بوك تحتوي الألعاب‬ ‫التعليمية من إعدادي وفيديوهات كرتون تعليمية من‬ ‫تصميمي وإمتحانات قمت‬ ‫‪https://www.facebook.com/RaniaAlta‬ب‬ ‫إعدادها من نماذج قوقل‪yyem/‬‬

‫إتمام دورة المناهج المطورة عن بعد وإنجاز المهام في‬ ‫ملف إنجاز إلكتروني‬ ‫خطة تطوير الذات لعام ‪2021/2020‬‬

‫خطة تطوير الذات ‪2021/2020‬‬ ‫أرغب في مراجعة ما أحفظ من‬ ‫علاقتي مع الله‬ ‫القرآن الكريم حفظ سورة البقرة‬ ‫العمل‬ ‫أداء العمرة‬ ‫مطالعاتي‬ ‫المشاركة في الأنشطة التطوعية في‬ ‫إحدى الجمعيات الخيرية‬ ‫أخذ مساقات من منصة إدراك‬ ‫التسجيل في دورة إنتل أو التنمية‬ ‫المهنية المستدامة‬ ‫التدرب الذاتي على كثير من‬ ‫التطبيقات التي تساعدني في التعلم‬ ‫عن بعد‬ ‫أطمح إلى تأليف كتاب الكتروني‬ ‫تفاعلي‬ ‫التركيز على التربية الرقمية أتمنى‬ ‫نقل مهاراتي في إعداد أفلام‬ ‫الكرتون إلى زملائي‬ ‫كتاب الإعجاز القرآني وبلاغة‬ ‫السيرة للكاتب مصطفى صادق‬ ‫كتاب الألعاب التربوية مهارات‬ ‫إبداعية‬ ‫د‪ .‬حمود خضر‬ ‫كتاب أساليب التقويم التربوي د‪.‬‬ ‫محمد عثمان‬ ‫رواية ذاكرة الرماد للكاتبة إبتسامة‬ ‫التريسي‬ ‫إعداد المعلمة رانيا التيم‬

‫عقد إجتماع على ‪Google Meet‬للحديث عن‬ ‫التربية الرقمية للأطفال تناول الإجتماع ما يلي‬ ‫ملاحظة تسجيل الإجتماع محفوظ‪ ،‬لدى المعلمة‬




Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook