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6.PS.FERNANDOAZOCAR.CHI.Cuestionario

Published by Maria Ignacia Eguiguren, 2021-07-19 17:43:57

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DIPLOMADO EN CONTROL Y EVALUACIÓN DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO Y ANÁLISIS DE COMPETICIÓN CUESTIONARIO DE RETROALIMENTACIÓN Módulo impartido PSICOLOGIA DEL Docente Facilitador FERNANDO AZOCAR CARES DEPORTE Correo Electrónico (CHI) Fecha de diligenciamiento (dd.mm.aaaa) 07/07/2021 [email protected] 1. Las figuras claves del triangulo deportivo son: a) Los atletas, árbitros, entrenadores, padres b) Los atletas, entrenadores, padres c) Los árbitros, entrenadores, padres d) Los atletas, árbitros, entrenadores 2. Según el modelo de Stambulova (de transiciones), uno de los ajustes más difíciles para los deportistas es: a) Transición 2 b) Transición 1 c) Transición 3 d) Transición 4 3. Los padres que quedan cerca del banquillo, que insultan y son poco pacientes se definen como: a) Hipercríticos b) Entrenadores c) Sobreprotectores d) Gritones

4. Si hablamos de motivación en términos calidad, nos referimos a: a) Nivel de implicación, grado de diversión, vinculación con objetivos personales b) Grado de diversión, vinculación con objetivos personales c) Nivel de implicación, grado de diversión, vinculación con objetivos personales, resultados y rendimiento d) Vinculación con objetivos personales, resultados y rendimiento 5. Según Pep Marí, la cúspide de la pirámide del rendimiento está en: a) Saber aprender b) Saber demostrar c) Querer aprender d) Poder aprender 6. El modelo holístico de desarrollo deportivo considera el, a) Desarrollo legal, desarrollo deportivo, desarrollo académico-vocacional b) Desarrollo deportivo, desarrollo académico-vocacional c) Desarrollo legal, desarrollo deportivo, desarrollo académico-vocacional, desarrollo político d) Desarrollo deportivo, desarrollo académico-vocacional, desarrollo político 7. En la triada diagnóstica de aspectos psicológicos, se consideran claves lo siguiente: a) Motivación, pensamiento, concentración b) Motivación, pensamientos, liderazgo c) Pensamientos, concentración, liderazgo d) Concentración, liderazgo, motivación 8. La rutina precompetitiva considera los siguientes elementos: a) Estado de activación, ejercicios de calentamiento físico y psicológico, determinar horario de inicio de la competencia b) Ejercicios de calentamiento físico y psicológico, determinar horario de inicio de la competencia c) Estado de activación, ejercicios de calentamiento físico y psicológico, determinar horario de inicio de la competencia, repasar el auto diálogo entrenado en la temporada d) Ejercicios de calentamiento físico y psicológico, determinar horario de inicio de la competencia, repasar el auto diálogo entrenado en la temporada

9. La activación o arousal considera: a) La energía física o fisiológica; los procesos psicológicos; los estados de somnolencia hasta estados de euforia b) La energía física o fisiológica; los procesos psicológicos; los estados de somnolencia hasta estados de euforia: el carácter individual y varía según cada persona c) La energía física o fisiológica; los procesos psicológicos d) Los procesos psicológicos; los estados de somnolencia hasta estados de euforia: el carácter individual y varía según cada persona 10. El estado de flow se caracteriza por: a) Completa absorción en la actividad; pérdida de la autoconciencia; movimientos con poco esfuerzo b) Completa absorción en la actividad; se enfoca en ganar; pérdida de la autoconciencia; movimientos con poco esfuerzo c) Se enfoca en ganar; pérdida de la autoconciencia; movimientos con poco esfuerzo d) Movimientos con poco esfuerzo; completa absorción en la actividad Gracias por su colaboración!


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