برنامج رفق 1442 لمدرسة حكيم بن حزام الابتدائية

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بعسير‬ ‫مكتب التعليم خميس مشيط‬ ‫ابتدائية حكيم بن حزام‬ ‫قائد المدرسة‬ ‫المرشد الطلابي‬ ‫سفرمستور المرزوق‬ ‫عبد الرحمن القحطاني‬ ‫العام الدراسي ‪1 1442/1441‬‬

‫عليـك بالـرفق‬ ‫قال النبي صلى الله عليه وسلم‪:‬‬ ‫« ِإ َّن ال ِرْف َق ل َا َي ُكو ُن ِفي َشيء ِإل َّا َزاَن ُه َول َا ُي ْن َز ُع ِم ْن َش ْىء ِإل َّا َشاَن ُه »‬ ‫قائد المدرسة‬ ‫المرشد الطلابي‬ ‫سفرمستور المرزوق‬ ‫عبد الرحمن القحطاني‬ ‫العام الدراسي ‪2 1442/1441‬‬

‫ما هو الرفق ؟‬ ‫هل الرفق ان اتنازل عن حقوقي‬ ‫او ان اوافق الاخرين واقرهم على ما يفعلونه سواء كان خطا ام صوابا؟!‬ ‫قائد المدرسة‬ ‫المرشد الطلابي‬ ‫سفرمستور المرزوق‬ ‫عبد الرحمن القحطاني‬ ‫العام الدراسي ‪3 1442/1441‬‬

‫الرف ق هو ‪:‬‬ ‫التلطف في الامور وحسن التعامل مل الاخرين والبعد عن العنف والشدة وال ل ة مل احترام مشاعرهم‬ ‫وع دم الإس اءة إل يحم والمحاف ة عل ى علاق ة قوي ة معح م‪ .‬الرف ق د العن ف وه و اخ س الام ر باحس ن الو و‬ ‫وايسرها‪.‬‬ ‫قائد المدرسة‬ ‫المرشد الطلابي‬ ‫سفرمستور المرزوق‬ ‫عبد الرحمن القحطاني‬ ‫العام الدراسي ‪4 1442/1441‬‬

5

‫قائد المدرسة‬ ‫المرشد الطلابي‬ ‫سفرمستور المرزوق‬ ‫عبد الرحمن القحطاني‬ ‫العام الدراسي ‪6 1442/1441‬‬

‫العنف ظلم‬ ‫العنف تقييد‬ ‫العنف اعتداء‬ ‫وتعريض النفقائسدللالعمقودبرة !س!ة‬ ‫العنف طريق مختصر لإلحاق الضرر بالاخرين‬ ‫المرشد الطلابي‬ ‫سفر مستور ال مرزوق ‪7‬‬ ‫عبد الرحمن القحطاني‬

‫العنف‬ ‫اشكال العنف‪:‬‬ ‫الجسدي‬ ‫اشكال العنف‬ ‫العنف‬ ‫النفسي‬ ‫العنف‬ ‫الجنسي‬ ‫المرشد الطلابي‬ ‫عبد الرحمن القحطاني‬ ‫قائد المدرسة‬ ‫سفرمستور المرزوق‬ ‫العام الدراسي ‪8 1442/1441‬‬

‫العنف الجسدي‬ ‫وه و اي ادي س دي مقص ود يم ار علي يش مل الض رش الرك ل ش د‬ ‫الشعر العض القرص الخنق الدفل او غير دل من الاعتداءا سواء ترك‬ ‫اثارا على سدك ام لم تترك‪.‬‬ ‫قائد المدرسة‬ ‫المرشد الطلابي‬ ‫سفرمستور المرزوق‬ ‫عبد الرحمن القحطاني‬ ‫العام الدراسي ‪9 1442/1441‬‬

‫العنف النفسي‬ ‫هسا النوع من الاعتداء لا يستلزم اللمس ولكنه يمار عبر تصرفا او كلما‬ ‫ارح ة تق ال ل ؛ تش مل الص رات الش تم إط لاق الاس ماء المكروه ة علي ه‬ ‫المقارنة السلبية بال ير‬ ‫قائد المدرسة‬ ‫المرشد الطلابي‬ ‫سفرمستور المرزوق‬ ‫عبد الرحمن القحطاني‬ ‫العام الدراسي ‪10 1442/1441‬‬

‫العنف الجنسي‬ ‫إن سم شيء خاص ب خاصة الا زاء التي ت طيحا الملابس الداخلية فبدا طلب‬ ‫من اح د او تحاي ل علي ل يلمس‪ ..‬او ي ري‪ ..‬او يص ور ه س الا زاء م ن س دك فبن ه‬ ‫يعتدي علي نسيا‪ ..‬وإدا طلب من احد ان تلمس ان او تري هس الا زاء او صورها‬ ‫فحسا ايضا يعني انه يعتدي علي نسيا‪.‬‬ ‫قائد المدرسة‬ ‫المرشد الطلابي‬ ‫سفر مستور ال مرزوق ‪11‬‬ ‫عبد الرحمن القحطاني‬

‫وتقديم‬ ‫والملاطفة‪،‬‬ ‫استخدام المال‪،‬‬ ‫بمعنيد ًاخلاعلن‬ ‫إلى الضحية‬ ‫بالتودد‬ ‫ي‬ ‫الجنس‬ ‫الاعتداء‬ ‫يبدأ‬ ‫أعين الناس‪.‬‬ ‫والاختلاء به‬ ‫الهدايا‪،‬‬ ‫كي ف يتم الاعتداء ؟‬ ‫قد يبدأ المعتدي بملامسة الأعضاء الخاصة مباشرة‪ ،‬التي تغطيها الألبسة الداخلية‪،‬‬ ‫محاولا إقناعه بأن الأمرمجرد مزاح‬ ‫وناد ًرا ما يستخدم المعتدي القوة مع الضحية خوفا من ترك آثار؛ حتى لا يثيرشكوكًا‬ ‫حول ذلك‬ ‫وعندما يشعرالضحية بالضيق وعدم الارتياح والنفور مما يفعله المعتدي‪ ،‬ويرفض‬ ‫ذلك‪ ..‬يبدأ المعتدي يفرض عليه ذلك عن طريق الضرب والتهديد‬ ‫والخطيرفي الأمرهو سكوت الضحية واعتقاده بأ ّن الأمرسينتهي يوما ما ‪ ،‬وهذا ما يدفع‬ ‫المعتدي إلى الاستمراربذلك الفعل المشين‪.‬‬ ‫قائد المدرسة‬ ‫المرشد الطلابي‬ ‫سفر مستور ال مرزوق ‪12‬‬ ‫عبد الرحمن القحطاني‬

‫مادا تفعل عندما تتعرض للعنف بشكل عام وللعنف الجنسي بشكل خاص؟‬ ‫لا تتسامح مل مثل هؤلاء ابدا‬ ‫داخل المدرسة‪:‬‬ ‫تقدم بشكواك مباشر‬ ‫للإدارة‬ ‫قائد المدرسة‬ ‫اما خارج المدرسة اخبر‬ ‫سفرمستور المرزوق‬ ‫والدي مباشرة‬ ‫العام الدراسي ‪13 1442/1441‬‬ ‫ويمكن ايضا‬ ‫الاتصال بالخط‬ ‫المجاني للمساندة‬ ‫المرشد الطلابي‬ ‫عبد الرحمن القحطاني‬

‫م ا هو خط المساندة المجاني ؟‬ ‫قائد المدرسة‬ ‫المرشد الطلابي‬ ‫سفرمستور المرزوق‬ ‫عبد الرحمن القحطاني‬ ‫‪14‬‬