แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา การจัดตกแต่งสถานที่

หลกั สูตร : ประกาศนียบตั รวชิ าชีพ พทุ ธศกั ราช 2556 โครงการสอน หนา้ ท่ี ต่อภาคเรียน 1 รหสั วชิ า : 2701-2122 แผน่ ที่ : 1 ช่ือวิชา : การจดั ตกแต่งสถานที่ ระดบั การศึกษา ปวช. ❑ปี 1 ❑ปี 2 ❑ ปี 3 จานวน : 4 ชวั่ โมงต่อสปั ดาห์ จานวน : 18 สปั ดาห์ต่อภาคเรียน สอนในภาคเรียนท่ี 2/2561 ส.ป. หวั ขอ้ Teaching Point กิจกรรม ส่ือ วดั ผล 1-2 ศึกษาเก่ียวกบั หลกั และ -เห็นความสาคญั และสามารถจดั ตกแต่ง องคป์ ระกอบของศิลปะ สถานที่ในโอกาสต่างๆ ได้ การจดั ตกแต่ง -เรียนรู้ข้นั ตอน องคป์ ระกอบและจดั บรรยาย/ Internet/ สาธิต หอ้ งปฏิบั ถาม/ตอบ ตกแต่งสถานท่ีไดอ้ ยา่ งสวยงาม ติการ -นาความรู้ไปใชเ้ กี่ยวกบั การจดั สถานที่ สาหรับธุรกิจบริการอาหารและเครื่องด่ืม ได้ 3-4 รู้จกั อุปกรณ์เคร่ืองมือและ - สามารถประยกุ ตใ์ ชว้ สั ดุอปุ กรณ์ต่างๆ แยกประเภทการจดั มาตกแต่งใหเ้ ขา้ กบั เหตกุ ารณ์และ ใบงาน / ส่ือ ตกแต่งสถานที่ได้ สิ่งแวดลอ้ มไดอ้ ยา่ งเหมาะสม บรรยาย/ ถาม/ตอบ ตวั อยา่ ง internet - เลือกวสั ดุอุปกรณ์ในการจดั ตกแต่งได้ ตามองคป์ ระกอบศิลป์ 5-6 ออกแบบตกแต่งสถานท่ี - สามารถบอกหลกั และทฤษฎีของการ และบริเวณใหเ้ หมาะกบั ออกแบบได้ Internet/ หนงั สือ ความจาเป็นของการใช้ - สามารถออกแบบและเขียนแบบการ บรรยาย/ การจดั โมเดลการ ตวั อยา่ ง ตกแต่ง ออกแบบ งานต่างๆ ตกแต่งสถานท่ี ที่กาหนดได้ ต่างๆ - สามารถนาความรู้ท่ีไดไ้ ปประยกุ ตใ์ ชก้ บั งานดา้ นการออกแบบและชีวติ ประจาวนั ได้ 7-8 ผลงานการออกแบบ - เพอ่ื ชื่นชม ปรับปรุง แกไ้ ขและเพิม่ เติม นาเสนอ การ ผลงาน นาเสนอ/ ตกแต่งสถานที่ตามท่ี ส่วนท่ีไม่สมบรูณ์ หนา้ ช้นั model model เรียน กาหนดได้ - เพื่อใหน้ กั เรียนเกิดทกั ษะการเรียนรู้จาก การลองทาและจินตนาการ 9 สอบกลางภาคเรียน ภาคปฏิบตั ิ ---

หลกั สูตร : ประกาศนียบตั รวชิ าชีพ พทุ ธศกั ราช 2556 โครงการสอน หนา้ ที่ ต่อภาคเรียน 1 รหสั วิชา : 2701-2122 แผน่ ที่ : 1 ช่ือวิชา : การจดั ตกแต่งสถานท่ี ระดบั การศึกษา ปวช. ❑ปี 1 ❑ปี 2 ❑ ปี 3 จานวน : 4 ชวั่ โมงต่อสปั ดาห์ จานวน : 18 สปั ดาห์ต่อภาคเรียน สอนในภาคเรียนที่ 2/2561 ส.ป. หวั ขอ้ Teaching Point กิจกรรม ส่ือ วดั ผล 10-15 ปฏิบตั ิการตกแต่งสถานท่ี - สามารถปฏิบตั ิตกแต่งสถานที่ตาม ใหเ้ หมาะกบั ความจาเป็น จุดประสงคท์ ่ีกาหนดใหไ้ ดอ้ ยา่ งเหมาะสม อุปกรณ์ ตกแต่ง ของการใชง้ านต่างๆ ดงั น้ี - สามารถอธิบายเหตุผลของการนาเอา จาลอง ประเภท การจดั - หอ้ งอาหาร ส่ิงของต่างๆ มาตกแต่งไดอ้ ยา่ งเหมาะสม ตกแต่ง ผา้ / การจดั สถานท่ี ดอกไม/้ ตกแต่ง - หอ้ งรับแขก - สามารถจดั ตกแต่งสถานท่ีไดต้ าม ลกู โป่ ง/ - หอ้ งประชุมสมั มนา องคป์ ระกอบศิลป์ ไดอ้ ยา่ งสวยงาม - หอ้ งพกั แขก - บริเวณสาธารณะ - การตกแต่งงานพธิ ีต่าง ๆ 16 รูปเล่มรายงานการจดั - จดั ทารายละเอียด ข้นั ตอน วิธีการ และ จดั ทา หนงั สือ เอกสาร เสริม/inter ตกแต่งสถานท่ี รูปแบบการจดั ตกแต่งเป็นเอกสารรายงาน รายงาน เล่ม net รายงาน ตามที่กาหนดได้ 17 ทบทวนบทเรียน ติดตาม - เพ่อื ใหน้ กั เรียนตรวจสอบงานราย ใบงาน/ งานคา้ ง จุดประสงคแ์ ละติดตามแกไ้ ขใหค้ รบทุก รายงาน/ ผลงาน คะแนน จุดประสงค์ สอบ 60 % ปฏิบตั ิ 18 สอบปลายภาค - ---