หนังสือ 75 ปี คุรุสภา

งานในอนาคต 1. มุ่งพฒั นาห้องสมุดครุ ุสภาเปน็ พนื้ ทีแ่ ห่งการเรียนรู้ ในปี 2563 หอสมุดคุรุสภาด�ำเนินการจัดเก็บรวบรวมข้อมูลองค์ความรู้ต่าง ๆ ของคุรุสภา เพื่อพัฒนาสู่การเป็นฐานข้อมูลสารสนเทศวิชาชีพทางการศึกษา จัดท�ำจดหมายเหตุของคุรุสภา เพ่ือบันทึกพัฒนาการและประวัติศาสตร์ขององค์กรวิชาชีพทางการศึกษาอย่างเป็นลายลักษณ์อักษร และจัดกิจกรรมภายในหอสมุดคุรุสภาอย่างต่อเนื่อง เพื่อพัฒนาเสริมสร้างบรรยากาศให้ห้องสมุด กลายเป็น “พนื้ ท่ีแหง่ การเรียนรู้ (Learning Space)” 2. พลกิ โฉมวารสารวิทยาจารยม์ ุ่งเข้าฐาน TCI วารสารวทิ ยาจารย์ (Journal of Teachers’ Professional Development) ฉบบั ปฐมฤกษ์ ปี พ.ศ. 2443 เปน็ วารสารทางวชิ าการและวชิ าชพี ของครุ สุ ภา ทเี่ ผยแพรม่ ายาวนานถงึ 119 ปี ปจั จบุ นั ไดพ้ ฒั นารปู แบบเปน็ วารสารเพอ่ื การพฒั นาวชิ าชพี ครู โดยเผยแพรแ่ บบรปู เลม่ และทางชอ่ งทางออนไลน์ มีนักวิชาการ นักคิด นักเขียน ส่งบทความมาตีพิมพ์อย่างกว้างขวาง เพื่อเผยแพร่องค์ความรู้ และนวัตกรรมทางการศกึ ษาในยุคดจิ ิทลั ได้อย่างสะดวก รวดเรว็ ในปี 2563 ครุ สุ ภาเหน็ ควรพฒั นาวารสารวทิ ยาจารยเ์ ขา้ สฐู่ านขอ้ มลู ของศนู ยด์ ชั นกี ารอา้ งองิ วารสารไทย (Thai Journal Catation Index-TCI) ซง่ึ เปน็ ฐานขอ้ มลู วารสารงานวจิ ยั ทไี่ ดร้ บั การยอมรบั ทั้งในระดับประเทศและสากล ใช้ชื่อว่า วารสารวิทยาจารย์ “JOURNAL OF TEACHER PROFESSIONAL DEVELOPMENT” เปน็ วารสารตพี มิ พผ์ ลงานวจิ ยั และบทความวจิ ยั ทเ่ี ปน็ ประโยชน์ ต่อการศึกษาและการพัฒนาวิชาชีพครูและบุคลากรทางการศึกษา ทางด้านวิทยาศาสตร์ ดา้ นสังคมศาสตร์ ด้านครศุ าสตร์ และดา้ นอักษรศาสตร์ ซ่ึงเปน็ องคค์ วามรู้ใหมท่ ก่ี ่อใหเ้ กดิ ประโยชน์ การเปลย่ี นแปลง สรา้ งความตระหนกั ใหค้ วามสำ� คญั กบั นกั เรยี น ครู และการศกึ ษา จดั พมิ พแ์ ละเผยแพร่ ออนไลน์ปีละ 3 ฉบับ 3. มุ่งสู่การเป็นคุรสุ ภาดิจิทัลอยา่ งเตม็ รปู แบบ สำ� นกั งานเลขาธกิ ารครุ สุ ภาในฐานะหนว่ ยปฏบิ ตั งิ านของครุ สุ ภา จะดำ� เนนิ การพฒั นาระบบบรกิ าร เพ่อื อำ� นวยความสะดวกให้กบั ผรู้ บั บรกิ าร ในปี 2563 จะด�ำเนินการพัฒนา ดังน้ี (1) จดั หาครุภณั ฑ์ และอปุ กรณค์ อมพวิ เตอรท์ ดแทนเพอ่ื รองรบั การดำ� เนนิ งานทง้ั ในสำ� นกั งานเลขาธกิ ารครุ สุ ภาสว่ นกลาง และสว่ นภมู ภิ าค (2) ปรบั ปรงุ และพฒั นาระบบสารสนเทศผปู้ ระกอบวชิ าชพี ทางการศกึ ษา ระบบฐานขอ้ มลู รองรับแพลตฟอร์มดิจิตอลและการจัดเก็บรวบรวมข้อมูลเพื่อจัดคลังข้อมูลวิชาชีพทางการศึกษา (Big Data) ทสี่ ามารถเชื่อมโยงบรู ณาการข้อมูลกับกระทรวงศกึ ษาธิการและหน่วยงานอ่นื ทีเ่ ก่ยี วข้อง ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ซ่ึงเป็นการส่งเสริมสนับสนุนนโยบายของรัฐบาลในการขับเคล่ือนประเทศ สู่ Thailand 4.0 4775 ปี สำ� นกั งานเลขาธิการครุ ุสภา

งานอ�ำนวยการ “ถกู ตอ้ ง ประทับใจ โปรง่ ใส ตรวจสอบได้ คือ หวั ใจของงานอ�ำนวยการ” งานเดน่ ในรอบปี 2562 ส�ำนักอ�ำนวยการ เป็นหน่วยงานสนับสนุนการด�ำเนินงานตามภารกิจของคุรุสภาให้มีประสิทธิภาพ ถูกต้อง ประทบั ใจ โปรง่ ใส และตรวจสอบได้ มีบุคลากรปฏบิ ัตงิ านจ�ำนวนมากทั้งในสว่ นกลางและส่วนภูมิภาค ณ ส�ำนักงาน ศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั ทวั่ ประเทศ ซง่ึ ไดม้ กี ารพฒั นาการดำ� เนนิ งานในดา้ นตา่ งๆ อยา่ งมงุ่ มน่ั โดยยดึ คา่ นยิ มการปฏบิ ตั งิ าน ของสำ� นกั งานเลขาธกิ ารครุ สุ ภา “เรยี นรใู้ นงาน บรกิ ารดว้ ยใจ กา้ วไปอยา่ งมสี ว่ นรว่ ม” ในปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 มีการด�ำเนินงานทส่ี �ำคัญ ดงั นี้ 1. จดั การอบรมพนกั งานเจา้ หนา้ ที่ จำ� นวน 6 หลกั สตู ร อาทิ หลกั สตู รพฒั นาศกั ยภาพผนู้ ำ� ยคุ ใหม่ รุ่นท่ี 1 หลกั สูตรภาษาองั กฤษเพือ่ การสอ่ื สาร หลักสตู รการน�ำเสนองาน เป็นต้น นอกจากนี้ ไดม้ ีการจัดส่งพนักงานเจ้าหนา้ ที่ เขา้ รับการอบรมดา้ นต่าง ๆ กันหนว่ ยงานภายนอก จ�ำนวน 20 หลกั สูตร อาทิ หลกั สตู รนกั บริหารระดบั สูง กระทรวง ศึกษาธิการ (นบส.ศธ.) หลกั สูตรประกาศนียบัตรกฎหมายมหาชน เป็นต้น 2. จดั ทำ� มาตรการลด และคดั แยกขยะมลู ฝอยของสำ� นกั งานเลขาธกิ ารครุ สุ ภา โดยเนน้ ลดการใชถ้ งุ พลาสติก งดใช้โฟมบรรจุอาหาร และแยกทิ้งขยะตามประเภท รวมท้ังมีการอบรมให้ความรู้ ส่งเสริม และจดั เกบ็ ขอ้ มลู ตา่ ง ๆ ซงึ่ ผลการประเมนิ จากกรมควบคมุ มลพษิ การดำ� เนนิ งานของสำ� นกั งานเลขาธกิ ารครุ สุ ภา ได้รบั คะแนนเต็ม 10 3. จัดท�ำมาตรการอนุรักษ์พลังงานของส�ำนักงานเลขาธิการคุรุสภา และด�ำเนินการตามมาตรการ ดังน้ี ปรบั ตัง้ ค่าอณุ หภมู ขิ องเครือ่ งปรบั อากาศ ปรบั ปรุงประสิทธิภาพเครอ่ื งปรับอากาศ ทุก 3 เดอื น และเปลี่ยนหลอดไฟ แสงสวา่ งเปน็ หลอดไฟประหยัดพลงั งาน รวมทัง้ ได้มกี ารอบรมใหค้ วามรู้เบือ้ งตน้ เกยี่ วกบั การอนุรกั ษ์พลังงาน 4. ขบั เคลอ่ื นภารกจิ ของครุ สุ ภาในสว่ นภมู ภิ าคใหม้ ปี ระสทิ ธภิ าพ โดยมกี ารใหบ้ รกิ ารงานของครุ สุ ภาในดา้ นตา่ ง ๆ ณ ส�ำนักงานศึกษาธิการจังหวัด และจัดประชุมสัมมนาพนักงานเจ้าหน้าที่ในส�ำนักงานศึกษาธิการจังหวัด พร้อมทั้ง ออกตรวจเยยี่ ม และนิเทศการดำ� เนินงานตามภารกิจของครุ ุสภาในสำ� นักงานศกึ ษาธกิ ารจงั หวัด 13 จังหวัด 5. นำ� ผา้ พระกฐนิ พระราชทานของสำ� นกั งานเลขาธกิ ารครุ สุ ภาไปถวาย ณ วดั เกาะหลกั จงั หวดั ประจวบครี ขี นั ธ์ เมื่อวนั ท่ี 17 พฤศจกิ ายน 2561 งานในอนาคต ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ส�ำนักอ�ำนวยการ ยังคงมุ่งมั่นเพื่อพัฒนาการด�ำเนินงานให้สามารถสนับสนุน การดำ� เนนิ งานตามภารกจิ ของสำ� นกั งานเลขาธกิ ารครุ สุ ภาอยา่ งตอ่ เนอ่ื ง ตามศกั ยภาพของงบประมาณ ทง้ั ในเรอื่ งของ การบริหารงานบุคคล การเงินและบัญชี ธุรการ การพัสดุ การดูแลปรับปรุงอาคารสถานท่ีและภูมิทัศน์โดยรอบ การรักษาความปลอดภัย การใหบ้ ริการงานของคุรสุ ภาในส่วนภูมภิ าค โดยมุง่ เน้นการจัดทำ� แผนพัฒนาบุคลากรและ พฒั นาสมรรถนะบคุ ลากรเพอื่ รองรบั การเปลยี่ นแปลงในยคุ Thailand 4.0 การสง่ เสรมิ การปฏบิ ตั ติ ามมาตรการลดและ คัดแยกขยะมูลฝอย และมาตรการอนุรักษ์พลังงาน รวมทั้งการน�ำเทคโนโลยีสารสนเทศมาพัฒนาการด�ำเนินงาน ให้มปี ระสิทธิภาพและสะดวกยิ่งข้นึ 48 75 ปี สำ� นักงานเลขาธกิ ารคุรสุ ภา

งานตรวจสอบภายใน “ซ่ือสัตย์ โปร่งใส เที่ยงธรรม นำ� หลักธรรมาภิบาล” งานเด่นในรอบปี 2562 จดั ทำ� เอกสารเผยแพรป่ ระชาสมั พนั ธ์งานตรวจสอบภายใน เพื่อให้ทราบถึงบทบาท ภารกจิ ของงานตรวจสอบภายใน สายการบงั คบั บญั ชา อำ� นาจหนา้ ที่ ความรบั ผดิ ชอบ ขอบเขตของการปฏบิ ตั งิ าน และจริยธรรมการปฏิบัติงานตรวจสอบภายใน โดยได้เผยแพร่ไปยังส่วนงานต่าง ๆ ของส�ำนักงาน เลขาธกิ ารครุ สุ ภา เวบ็ ไซตค์ รุ สุ ภา (www.ksp.or.th) หวั ขอ้ “บรกิ ารประชาชน” “เอกสารเผยแพร”่ หรอื ควิ อาร์โค้ดด้านล่างน้ี งานในอนาคต จัดตั้งคณะอนุกรรมการตรวจสอบ เพ่ือก�ำกับดูแลให้มีระบบการตรวจสอบภายใน ทม่ี ปี ระสทิ ธภิ าพ มมี าตรการการบรหิ ารความเสย่ี ง และการควบคมุ ภายในทรี่ ดั กมุ เพอ่ื ใหก้ ารบรหิ ารงาน เปน็ ไปอยา่ งโปรง่ ใส มกี ารบริหารจัดการทดี่ ี เปน็ ทเ่ี ช่อื ถือ มาทำ� ความรูจ้ กั “งานตรวจสอบภายใน” 4975 ปี สำ� นกั งานเลขาธกิ ารครุ สุ ภา

งานพฒั นาระบบงาน กพร. ร่วมใจพฒั นาระบบงานส�ำนกั งานเลขาธกิ ารครุ ุสภา ไปส่อู งคก์ รท์ ี่มีประสทิ ธิภาพ ทันสมัยและธรรมมาภบิ าล งานเดน่ ในรอบปี 2562 งานประเมนิ ผลสำ� นักงานโดยหนว่ ยงานภายนอก สำ� นกั งานคณะกรรมการพฒั นาระบบราชการ (ก.พ.ร.) กำ� หนดใหอ้ งคก์ ารมหาชน ทกุ หนว่ ยงาน ตอ้ งมกี ารประเมนิ องคก์ ารมหาชนและผอู้ ำ� นวยการองคก์ ารมหาชนเปน็ ประจำ� ทกุ ปี โดยมวี ตั ถปุ ระสงค์ เพื่อให้เกิดการศึกษาและวิเคราะห์แนวทางการบริหารองค์การมหาชนที่จัดต้ังตามพระราชบัญญัติ เฉพาะทเี่ หมาะสม รวมทง้ั กำ� กบั ดแู ลใหม้ กี ารประเมนิ องคก์ ารมหาชนและผอู้ ำ� นวยการองคก์ ารมหาชน ใหค้ รบถว้ นทกุ แหง่ อยา่ งเครง่ ครดั โดยพจิ ารณาถงึ ความเหมาะสมของเกณฑก์ ารประเมนิ อยา่ งตอ่ เนอ่ื ง สำ� นกั งาน ก.พ.ร. ไดร้ ายงานผลการประเมนิ องคก์ ารมหาชนและผอู้ ำ� นวยการองคก์ ารมหาชน ประจ�ำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 (ตามค�ำส่ังหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ ที่ 4/2559 เร่ือง มาตรการปรับปรุงประสิทธิภาพในการปฏิบัติราชการ) ส�ำนักงานเลขาธิการคุรุสภาได้รับการ ประเมนิ เปน็ องคก์ รระดบั มาตรฐาน นบั เปน็ องคก์ ารมหาชนทม่ี ผี ลการดำ� เนนิ งานในแตล่ ะองคป์ ระกอบ อยใู่ นระดบั สงู กวา่ เปา้ หมายเปน็ สว่ นใหญ่ และไมม่ อี งคป์ ระกอบใดองคป์ ระกอบหนงึ่ ไดร้ บั การประเมนิ ในระดับต�่ำกว่าเป้าหมาย (คะแนน 91.67) และเลขาธิการคุรุสภามีผลการประเมินอยู่ในระดับ สมรรถนะสูงกวา่ เปา้ หมายทุกองคป์ ระกอบ (คะแนน 87.37) การประเมินคุณธรรมและความโปรง่ ใสในการดำ� เนินงานของหนว่ ยงานภาครฐั ประจำ� ปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ส�ำนักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ (ส�ำนักงาน ป.ป.ช.) ไดด้ ำ� เนนิ การประเมนิ คณุ ธรรมและความโปรง่ ใสในการดำ� เนนิ งานของหนว่ ยงานภาครฐั (Integrity and Transparency Assessment : ITA) โดยมจี ดุ มงุ่ หมายทจี่ ะกอ่ ใหเ้ กดิ การปรบั ปรงุ พฒั นาดา้ นคณุ ธรรม และความโปรง่ ใสในหนว่ ยงานภาครฐั โดยถอื เปน็ การประเมนิ ทคี่ รอบคลมุ หนว่ ยงานภาครฐั ทว่ั ประเทศ ซงึ่ เปน็ ไปตามมตคิ ณะรฐั มนตรี ในการประชมุ เมอื่ วนั ที่ 23 มกราคม 2561 มมี ตเิ หน็ ชอบใหห้ นว่ ยงาน ภาครฐั ทกุ หนว่ ยงานใหค้ วามรว่ มมอื และเขา้ รว่ มการประเมนิ คณุ ธรรมและความโปรง่ ใสในการดำ� เนนิ งาน ของหน่วยงานภาครฐั ปีงบประมาณ พ.ศ. 2561 – 2564 โดยใช้แนวทางและเคร่อื งมอื การประเมิน ตามทส่ี ำ� นกั งานคณะกรรมการปอ้ งกนั และปราบปรามการทจุ รติ แหง่ ชาติ หรอื สำ� นกั งาน ป.ป.ช. กำ� หนด โดยในปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 มีหน่วยงานภาครัฐเขา้ ร่วมการประเมิน ฯ จำ� นวน 8,299 หน่วยงาน 50 75 ปี สำ� นกั งานเลขาธิการคุรสุ ภา

สำ� นกั งานเลขาธกิ ารครุ สุ ภา ไดเ้ ขา้ รว่ มการประเมนิ คณุ ธรรมและความโปรง่ ใสในการดำ� เนนิ งานของหน่วยงานภาครัฐ เป็นประจ�ำทุกปี มีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างคุณธรรมและความโปร่งใส ในการดำ� เนนิ งานของหนว่ ยงาน โดยปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 สำ� นกั งานเลขาธกิ ารครุ สุ ภา ไดค้ ะแนน การประเมิน ในระดับเกรด A 87.03 คะแนน เป็นคะแนนในระดับดี ซึ่งหน่วยงานภาครัฐท่ีจะผ่าน เกณฑป์ ระเมนิ ไดน้ น้ั จะตอ้ งไดค้ ะแนนเกรด A 85 - 94.99 คะแนนขนึ้ ไป จนถงึ เกรด AA 95 - 100 คะแนน งานในอนาคต กลมุ่ พฒั นาระบบงาน มงุ่ มน่ั ทจี่ ะพฒั นาระบบบรหิ ารจดั การของสำ� นกั งานเลขาธกิ ารครุ สุ ภา ให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งข้ึน โดยการน�ำระบบ PMQA 4.0 มาใช้เป็นเคร่ืองมือในการบริหารจัดการ ส�ำนักงาน เพื่อยกระดับคุณภาพการบริหารจัดการให้มีมาตรฐานเทียบเท่าระดับสากล และมุ่งเน้น ให้หน่วยงานปรบั ปรุงองคก์ รอย่างรอบด้านและตอ่ เนอ่ื ง การเข้าร่วมการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการด�ำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ (Integrity and Transparency Assessment : ITA) ของสำ� นกั คณะกรรมการปอ้ งกนั และปราบปราม การทจุ ริตแห่งชาติ (ส�ำนักงาน ป.ป.ช.) โดยสำ� นกั งานเลขาธกิ ารครุ สุ ภามจี ดุ มุ่งหมายท่ีจะสรา้ งเสริม คุณธรรม จริยธรรม ความโปร่งใสในการปฏิบัติงาน สามารถตรวจสอบได้ ตลอดจนสร้างมาตรฐาน ในการปฏิบตั งิ านใหม้ ีประสิทธิภาพมากย่ิงขน้ึ การสร้างเครือข่ายในการปฏิบัติงานที่มีประสิทธิภาพ มีการรวมตัวของหน่วยงานที่จัดตั้ง ตามพระราชบัญญัติเฉพาะท่ีมีจ�ำนวนมากขึ้น มีการแลกเปล่ียนเรียนรู้ในระดับผู้บริหารหน่วยงาน โดยมเี ปา้ หมายสรา้ งเครอื ขา่ ยในการพฒั นาประเทศ และสรา้ งภาพลกั ษณท์ ดี่ ใี หห้ นว่ ยงาน ประชาสมั พนั ธ์ หนว่ ยงานให้ประชาชน สงั คมไดร้ ับทราบ การประเมนิ องคก์ ารมหาชนและผอู้ ำ� นวยการองคก์ ารมหาชน ของสำ� นกั งานคณะกรรมการ พฒั นาระบบราชการ (ก.พ.ร.) เปน็ การศกึ ษาและวเิ คราะหแ์ นวทางการบรหิ ารองคก์ ารมหาชนทจ่ี ดั ตง้ั ตามพระราชบัญญัติเฉพาะท่ีเหมาะสม รวมท้ังก�ำกับดูแลให้มีการประเมินองค์การมหาชนและ ผู้อ�ำนวยการองค์การมหาชนให้ครบถ้วนทุกแห่งอย่างเคร่งครัด โดยส�ำนักงานเลขาธิการคุรุสภา ตอ้ งดำ� เนินการประเมนิ ในทกุ ปี 5175 ปี สำ� นกั งานเลขาธกิ ารครุ สุ ภา

สถาบนั คุรุพฒั นา งานเด่นในรอบปี 2562 สถาบันคุรุพัฒนาจัดต้ังข้ึนตามระเบียบคณะกรรมการคุรุสภา ว่าด้วยการจัดต้ังสถาบัน คุรุพัฒนา พ.ศ. 2560 และ ฉบับที่ 2 พ.ศ. 2562 เป็นสถาบันวิชาการชั้นสูง ในก�ำกับของคุรุสภา เปน็ สว่ นงานหนง่ึ ของสำ� นกั งานเลขาธกิ ารครุ สุ ภา ตามระเบยี บครุ สุ ภา วา่ ดว้ ยการจดั แบง่ สว่ นงาน และ ขอบเขตหน้าท่ีของส่วนงานในส�ำนักงานเลขาธิการคุรุสภา พ.ศ. 2560 มีสถานะเทียบเท่าส�ำนัก ใช้ค�ำยอ่ ว่า “สคพ.” และให้มีชอ่ื เรียกภาษาองั กฤษว่า “Teacher Professional Development Institute” ใชค้ �ำย่อว่า “TPDI” สถาบันคุรุพัฒนาได้เริ่มด�ำเนินการตามวัตถุประสงค์การจัดต้ังกิจกรรมรับรองหลักสูตร เพอื่ การพฒั นาครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน ในปงี บปะมาณ พ.ศ. 2561 ภายใตแ้ นวคดิ หลักสูตรที่ออกแบบเพ่ือการพัฒนาครู จะต้องเป็นการพัฒนาครูที่บูรณาการความรู้ระหว่าง เน้ือหาสาระวิชา (Content Knowledge) กับหลักวิชาชีพครูหรือศาสตร์วิชาชีพครู (Pedagogical Knowledge) ทจ่ี ะตอ้ งมงุ่ พฒั นาสมรรถนะใหม้ คี วามสามารถจดั การเรยี นการสอนหรอื จดั การเรยี นรู้ ตามสาระวชิ าเฉพาะ ทบี่ รู ณาการเนอ้ื หาสาระกบั หลกั วชิ าชพี ครู (Pedagogical Content Knowledge : PCK) และอาจมีการบูรณาการเทคโนโลยีสารสนเทศเข้ากับการจัดการเรียนรู้ตามเน้ือหาสาระ เฉพาะทางอีกด้วย (Technological Pedagogical Content Knowledge : TPCK) ภาพแสดงแนวคิดการออกแบบหลกั สตู ร ฯ 52 75 ปี ส�ำนกั งานเลขาธิการครุ ุสภา

คณะกรรมการคุรุสภา ได้ออกประกาศคณะกรรมการคุรุสภา เรื่อง การรับรองหลักสูตร เพอื่ การพฒั นาครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน ครง้ั ท่ี 1/2561 ลงวนั ที่ 8 กมุ ภาพนั ธ์ 2561 โดยเปิดให้หน่วยงานท้ังภาครัฐและเอกชนเข้าร่วมสมัครเป็นหน่วยพัฒนาครู และเสนอหลักสูตร เพอื่ ขอการรบั รอง โดยในปงี บประมาณ พ.ศ. 2561 มหี นว่ ยงานทสี่ มคั รเปน็ หนว่ ยพฒั นาครู จำ� นวน 544 หน่วยงาน มีหลักสูตรท่ีเสนอขอการรับรองจากสถาบันคุรุพัฒนา จ�ำนวน 3,219 หลักสูตร และมหี ลกั สตู รทไี่ ดร้ บั การรบั รอง จำ� นวน 1,837 หลกั สตู ร มคี รแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาเขา้ รบั การพฒั นา ในหลกั สตู รท่ีผ่านการรบั รอง จ�ำนวน 297,656 คน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 คณะกรรมการด�ำเนินงานของสถาบนั ครุ ุพฒั นา ได้ออกประกาศ คณะกรรมการด�ำเนินงานของสถาบันคุรุพัฒนา เร่ือง การรับรองหลักสูตรเพื่อการพัฒนาครูและ บคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน ลงวนั ที่ 25 เมษายน 2562 โดยยดึ กรอบแนวคดิ การออกแบบ หลกั สตู รเดมิ ซง่ึ มหี นว่ ยงานทส่ี มคั รเปน็ หนว่ ยพฒั นาครู จำ� นวน 890 หนว่ ยงาน มหี ลกั สตู รทเ่ี สนอขอ การรับรองจากสถาบันคุรุพัฒนา จ�ำนวน จาก 3,410 หลักสูตร และมีหลักสูตรท่ีได้รับการรับรอง จำ� นวน 2,834 หลกั สตู ร มคี รแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาเขา้ รบั การพฒั นาในหลกั สตู รทผ่ี า่ นการรบั รอง จำ� นวน 53,906 คน การด�ำเนินงานตั้งแต่ปีงบประมาณ พ.ศ. 2561 – 2563 สถาบันคุรุพัฒนามีการรับรอง หลกั สตู รเพอื่ การพฒั นาครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอนแลว้ จำ� นวน 4,671 หลกั สตู ร และมีครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้ารับการพัฒนาในหลักสูตรท่ีผ่านการรับรองแล้ว จ�ำนวน 355,834 คน จาก 6,018 รุ่น ปงี บประมาณ จำ�นวนครทู ี่เข้าอบรม (คน) จำ�นวนรุ่นท่เี ปดิ อบรม พ.ศ. 2561 297,656 4,795 พ.ศ. 2562 53,906 1,005 พ.ศ. 2563 4,272 218 355,834 6,018 รวม ขอ้ มลู ณ วันที่ 14 ก.พ. 63 5375 ปี สำ� นกั งานเลขาธกิ ารคุรสุ ภา

งานในอนาคต ในปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สถาบนั ครุ พุ ฒั นาไดจ้ ดั ทำ� แผนการดำ� เนนิ งานของการกำ� กบั ตดิ ตาม และตรวจสอบการจดั หลกั สตู รการอบรมและพฒั นาผปู้ ระกอบวชิ าชพี ทางการศกึ ษาท่ีสถาบันคุรุพัฒนา รบั รอง โดยจะเปน็ การลงพน้ื ทเี่ พอ่ื กำ� กบั ตดิ ตามการจดั อบรมตามสภาพจรงิ รว่ มกบั หนว่ ยงานตน้ สงั กดั ของครูและหน่วยงานอื่น ๆ ท่ีเก่ียวข้อง ซึ่งขณะน้ีอยู่ระหว่างการเสนอแต่งต้ังคณะกรรมการศึกษา แนวทาง และรปู แบบการกำ� กบั ตดิ ตาม และตรวจสอบการจดั หลกั สตู รการอบรมและพฒั นาผปู้ ระกอบ วชิ าชพี ทางการศกึ ษาทส่ี ถาบนั ครุ พุ ฒั นารบั รอง เพอ่ื ศกึ ษารปู แบบและแนวทาง ตลอดจนจดั ทำ� แผนการ ก�ำกับ ติดตาม และตรวจสอบการจัดหลักสูตรการอบรมและพัฒนาผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ท่สี ถาบันครุ ุพฒั นารับรองในปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 และปีต่อไปอีกดว้ ย 54 75 ปี ส�ำนกั งานเลขาธิการครุ ุสภา

5575 ปี สำ� นกั งานเลขาธกิ ารคุรสุ ภา

คณะผู้บริหาร และพนักงานเจา้ หน้าท่ี 56 75 ปี ส�ำนักงานเลขาธกิ ารคุรสุ ภา

5775 ปี สำ� นกั งานเลขาธกิ ารคุรสุ ภา

ท�ำเนียบผู้บรหิ ารสำ� นักงานเลขาธกิ ารครุ สุ ภา 1 2 3 4 5 58 75 ปี ส�ำนกั งานเลขาธกิ ารครุ ุสภา

1. ดร.วฒั นาพร ระงับทกุ ข์ เลขาธิการครุ สุ ภา 2. ดร.บูรพาทศิ พลอยสุวรรณ์ รองเลขาธกิ ารครุ ุสภา 3. นายศภุ ชยั ไชยสทิ ธิ์ ผูเ้ ช่ยี วชาญพิเศษเฉพาะด้านกฎหมาย 4. นางสาววภิ า ลคั นาพรวสิ ิฐ : ผอู้ ำ� นวยการสำ� นักพฒั นาและสง่ เสรมิ วชิ าชพี : ผูอ้ �ำนวยการส�ำนกั มาตรฐานวชิ าชพี (รก.) 5. ดร.ราณี จีนสุทธิ์ : ผอู้ ำ� นวยการสำ� นกั เทคโนโลยีสารสนเทศและการสือ่ สาร : ผูอ้ ำ� นวยการสำ� นักทะเบียนและใบอนญุ าตประกอบวิชาชีพ (รก.) 6. ดร.สญุ าดา สนุ ทรศารทลู ผอู้ �ำนวยการส�ำนักจรรยาบรรณวชิ าชีพและนติ กิ าร 7. นางสาววราภรณ์ สายนอ้ ย : ผู้อำ� นวยการสำ� นกั นโยบายและแผน 7 : ผู้อ�ำนวยการสำ� นกั อำ� นวยการ (รก.) 6 5975 ปี สำ� นักงานเลขาธกิ ารคุรุสภา

ส�ำนกั มาตรฐานวิชาชพี 3 1. นางสาววิภา ลคั นาพรวสิ ฐิ ผอู้ �ำนวยการสำ� นักมาตรฐานวิชาชีพ (รก.) 2. นางสาวกฤตวรรณ เกิดนาวี ผอู้ �ำนวยการกลุ่มมาตรฐานการประกอบวชิ าชพี 3. นางสาวอรนชุ หงวนไธสง ผอู้ �ำนวยการกลมุ่ รบั รองปรญิ ญาและ ประกาศนียบตั ร 4. นางสาวสุดา ด้วงเทพ ผู้อำ� นวยการกลุ่มรบั รองความรแู้ ละ ความชำ� นาญ 2 4 1 60 75 ปี ส�ำนกั งานเลขาธกิ ารคุรสุ ภา

กล่มุ มาตรฐานการประกอบวชิ าชพี กล่มุ รับรองปรญิ ญา และประกาศนียบัตร กลุ่มรบั รองความรู้ และความชำ� นาญ 6175 ปี ส�ำนักงานเลขาธิการครุ ุสภา

ส�ำนักทะเบียนและใบอนุญาตประกอบวิชาชพี 1. ดร.ราณี จนี สทุ ธ์ิ ผูอ้ ำ� นวยการสำ� นกั ทะเบียนและใบอนญุ าตประกอบวิชาชพี (รก.) 2. นางสาวภทั ทนิ ี เชาว์เมธากลุ ผูอ้ ำ� นวยการกลุ่มใบอนุญาตประกอบวชิ าชีพ 1 3. นางสาวธรี นุช สายปญั ญา ผู้อ�ำนวยการกลุ่มใบอนญุ าต ประกอบวชิ าชีพ 2 4. นางสาวเยาวลกั ษณ์ เจียมตวั ผู้อ�ำนวยการกลุ่มทะเบยี น ใบอนญุ าตประกอบวิชาชพี (รก.) 4 2 1 3 62 75 ปี สำ� นักงานเลขาธิการคุรสุ ภา

กลุ่มใบอนุญาตประกอบวิชาชพี 1 กล่มุ ใบอนญุ าตประกอบวชิ าชพี 2 กลุม่ ทะเบยี นใบอนญุ าตประกอบวชิ าชีพ 6375 ปี ส�ำนักงานเลขาธกิ ารคุรุสภา

สำ� นักจรรยาบรรณวชิ าชีพและนิตกิ าร 1. ดร.สญุ าดา สุนทรศารทูล ผอู้ ำ� นวยการส�ำนกั จรรยาบรรณวิชาชพี และนติ ิการ 2. นายจริ วฒั น์ ประกอบใน ผอู้ ำ� นวยการกลมุ่ กำ� กบั ดแู ลจรรยาบรรณวชิ าชพี 3. นางเพียงใจ ขาวเหลอื ง ผอู้ ำ� นวยการกลุม่ กฎหมาย 2 1 3 64 75 ปี สำ� นกั งานเลขาธิการคุรุสภา

กล่มุ ก�ำกบั ดูแลจรรยาบรรณวชิ าชีพ กลุ่มกฎหมาย 6575 ปี สำ� นกั งานเลขาธิการครุ ุสภา

ส�ำนกั พฒั นาและส่งเสรมิ วชิ าชพี 4 1. นางสาววิภา ลัคนาพรวสิ ิฐ ผอู้ �ำนวยการส�ำนกั พัฒนาและสง่ เสริมวชิ าชีพ 2. นางภทั ราวรรณ ประกอบใน ผอู้ �ำนวยการกลุ่มพฒั นาวชิ าชพี 3. นางสาวละเมียด สิทธิกูล ผอู้ ำ� นวยการกลมุ่ ยกย่อง และผดุงเกยี รติวชิ าชีพ 4. นางมณฑา แสงชัน ผอู้ ำ� นวยการกลุ่มสง่ เสรมิ จรรยาบรรณวิชาชพี 2 1 3 66 75 ปี ส�ำนักงานเลขาธกิ ารคุรสุ ภา

กลุ่มพฒั นาวชิ าชีพ กล่มุ ยกย่องและผดงุ เกียรตวิ ชิ าชีพ กลุ่มสง่ เสรมิ จรรยาบรรณวชิ าชีพ 6775 ปี ส�ำนักงานเลขาธกิ ารครุ ุสภา

สำ� นักนโยบายและแผน 4 1. นางสาววราภรณ์ สายนอ้ ย ผู้อำ� นวยการส�ำนกั นโยบายและแผน 2. วา่ ที่ร้อยตรี ชานนท์ วรรณะ ผอู้ �ำนวยการกลุ่มแผน และงบประมาณ 3. นายสนธยา จนิ ดามุกข์ ผอู้ �ำนวยการกลุม่ วจิ ยั ติดตาม และประเมนิ ผล 4. นางสาวณิชา มน่ั นชุ ผอู้ �ำนวยการกลุ่มวเิ ทศสัมพนั ธ์ 3 2 1 68 75 ปี สำ� นกั งานเลขาธิการคุรสุ ภา

กล่มุ แผน และงบประมาณ กลมุ่ วิจัย ติดตาม และประเมนิ ผล กลุ่มวเิ ทศสัมพนั ธ์ 6975 ปี สำ� นกั งานเลขาธกิ ารคุรุสภา

สำ� นกั เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 1. ดร.ราณี จีนสทุ ธ์ิ ผู้อำ� นวยการส�ำนักเทคโนโลยสี ารสนเทศ และการส่อื สาร 2. นายอนุสรณ์ พัดลม ผู้อำ� นวยการกลมุ่ พัฒนาระบบ เทคโนโลยีสารสนเทศ 3. นายจนั ทรย์ งยุทธ บุญทอง ผอู้ �ำนวยการกลุม่ สื่อสารองคก์ ร 4. นายณรงคช์ ยั อาจวชิ ัย ผอู้ �ำนวยการกลุ่มวิทยบรกิ าร 4 1 32 70 75 ปี ส�ำนกั งานเลขาธกิ ารครุ ุสภา

กล่มุ พฒั นาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ กลุม่ ส่อื สารองคก์ ร กลุ่มวทิ ยบริการ 7175 ปี สำ� นกั งานเลขาธกิ ารคุรสุ ภา

ส�ำนกั อ�ำนวยการ 43 1. นางสาววราภรณ์ สายน้อย ผอู้ ำ� นวยการสำ� นกั อ�ำนวยการ (รก.) 2. นางสาววราภรณ์ สายนอ้ ย ผอู้ ำ� นวยการกลมุ่ บรหิ ารงานกลาง (รก.) 3. นางนิรมล นาฏกระสตู ร ผู้อ�ำนวยการกล่มุ บรหิ ารงานบุคคล 4. นางสาวนนั ทดิ า สขุ พงษ์ไทย ผู้อำ� นวยการกล่มุ การเงินและบญั ชี 5. นางสาวนลิ วรรณ โรงแสง ผอู้ ำ� นวยการกลมุ่ การพสั ดแุ ละอาคารสถานที่ 6. นางภรณี สรสังวรณ์ ผอู้ ำ� นวยการกลมุ่ การประชมุ และประสานงาน 5 6 12 72 75 ปี สำ� นกั งานเลขาธิการครุ สุ ภา

กลุ่มบรหิ ารงานกลาง กลมุ่ บริหารงานบคุ คล กล่มุ การเงนิ และบญั ชี 7375 ปี สำ� นกั งานเลขาธิการครุ ุสภา

กลุ่มการพสั ดุและอาคารสถานท่ี กลุ่มการประชุมและประสานงาน เจา้ หนา้ ที่ที่ปฏิบัตงิ านในส�ำนกั งานศึกษาธิการจังหวัด 74 75 ปี สำ� นกั งานเลขาธิการคุรุสภา

สถาบนั คุรพุ ัฒนา ดร.บรู พาทศิ พลอยสวุ รรณ์ รองเลขาธกิ ารครุ สุ ภา กลุ่มพฒั นาระบบงาน นายสนธยา จินดามุกข์ ผอู้ ำ� นวยการกลมุ่ พฒั นาระบบงาน (รก.) หนว่ ยตรวจสอบภายใน นางนิรมล นาฏกระสูตร หัวหน้าหน่วยตรวจสอบภายใน (รก.) 7575 ปี สำ� นกั งานเลขาธิการครุ ุสภา

คณะผูจัดทำ ท่ีปรกึ ษา รองเลขาธก� ารคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน ปฏิบัติหนา ทใ่ี นตำแหนง เลขาธ�การครุ สุ ภา ดร.วฒั นาพร ระงับทกุ ข รองเลขาธ�การคุรุสภา ผเู ช่ย� วชาญพิเศษเฉพาะดา นกฎหมาย ดร.บรู พาทศิ พลอยสุวรรณ นายศภุ ชัย ไชยสทิ ธ�์ นางจร� ภฎา ทองขาว นางสาวธญั รัตน ศริ เ� มฆา อำนวยการผลติ นายวัชรพล เหมอื งจา ดร.ราณี จน� สทุ ธ�์ นางสาวว�ภา ลคั นาพรวส� ิฐ ดร.สญุ าดา สุนทรศารทลู นางสาววราภรณ สายนอย กองบรรณาธกิ าร นายจันทรย งยุทธ บุญทอง นางสาววน� ตี า รงั สิวรารักษ นางสาววรวรรณ พรพพิ ัฒน นายทรงชยั ช่น� ลวน



สำนกั งานเลขาธกิ ารครุ สุ ภา 128/1 ถนนนครราชสมี า เขตดสุ ติ กรงุ เทพ ฯ 10300 Call Center : 0 2304 9899 www.ksp.or.th คุรสุ ภามงุ สรา งมาตรฐานและจติ วญิ ญาณความเปนครู สคู ณุ ภาพการศึกษาไทย