รายงานสรุปผลการปฏิบัติงานเพื่อรับรางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ครั้งที่ ๑1 ประจำปีการศึกษา ๒๕๖4 ประเภทครูผู้สอนยอดเยี่ยม ด้านวิชาการยอดเยี่ยม ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์

คำนำ เอกสารรายงานผลการปฏิบัติงานเล่มน้ี จัดทำขึ้นประกอบการพิจารณาคัดเลือกเพื่อรับรางวัล ทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศึกษา ๒๕๖๔ ประเภทครูผู้สอนยอดเยี่ยม ด้านวิชาการ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์ ประกอบด้วยข้อมูล รางวัลที่เสนอขอ คุณสมบัติเบื้องต้น และหลกั เกณฑก์ ารประเมนิ ๔ องคป์ ระกอบ ไดแ้ ก่ ตวั ช้ีวดั เฉพาะครู จำนวน ๑ องคป์ ระกอบ คอื องคป์ ระกอบ ที่ ๑ ผลที่เกิดกับผู้เรียน และมีตัวชี้วัดร่วม จำนวน ๓ องค์ประกอบ คือ องค์ประกอบที่ ๑ ผลที่เกิดกับผู้เรียน องค์ประกอบท่ี ๒ ผลการพฒั นาตนเอง และองค์ประกอบท่ี ๓ การดำเนนิ งาน/ผลงานทเี่ ป็นเลศิ หวังเป็นอย่างยิ่งว่า เอกสารรายงานผลการปฏิบัติงานของนางสาวศรีอุดร ล้านสาวงษ์ เล่มนี้ จะเป็นประโยชน์ต่อคณะกรรมการใช้ประกอบการพิจารณาข้อมูลและผลงานของข้าพเจ้าได้อย่างสมบูรณ์ ครบถ้วนทั้ง ๔ องค์ประกอบ หากมีข้อผิดพลาดประการใด ผู้จัดทำขอน้อมรับข้อเสนอแนะมาเป็นแนวทางใน การปรับปรุง และพัฒนางานในโอกาสต่อไป ศรีอดุ ร ล้านสาวงษ์ 19 กรกฎาคม ๒๕๖๕



สารบญั คำนำ.................................................................................................................................. ก คำรับรองเอกสาร................................................................................................................ ข สารบญั ............................................................................................................................... ค รายงานสรปุ ผลการปฏิบตั งิ านเพ่อื รับรางวลั ทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ครั้งที่ ๑1 ประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖4 ประเภทครผู ู้สอนยอดเย่ยี ม ด้านวชิ าการยอดเยี่ยม ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์........................……………………………. ๑ ๑. ช่ือรางวัลท่ีเสนอขอ…………………………………………………………………………….. ๒ ๑.๑ ขอ้ มูลส่วนตวั ………………………………………………………………………………. ๒ ๒. เกณฑ์การประเมนิ ………………………………………………………………..…………….. ๔ ตวั ชี้วัดท่ี ๑ คณุ สมบตั ิเบ้อื งต้น……………………………………………………………. ๔ ๑) การครองตน (มีคุณธรรม จรยิ ธรรมทพี่ ึงประสงค)์ …………………… ๔ ๒) การครองคน (ทำงานรว่ มกับผอู้ ่นื ได้ดี เป็นทย่ี อมรับ รกั ใคร่ ของศิษย์ ผู้ร่วมงาน)………………………………………………………….……. 10 ๓) การครองงาน (รับผิดชอบ มงุ่ ม่ันตงั้ ใจทำงานตามภารกิจที่ได้รบั มอบหมายจนเกดิ ความสำเร็จ........................................................... 11 ๓. การประเมินตัวช้ีวัดเฉพาะ (ดา้ นวชิ าการ)……………………………….………………… 35 ๓.๑ องค์ประกอบท่ี ๑ ผลทเ่ี กดิ กบั ผ้เู รียน.....................................………………. 35 ๔. การประเมินตวั ชี้วดั รว่ ม………………………………………………………………………….. 48 ๔.๑ องคป์ ระกอบท่ี ๑ ผลที่เกิดกับผ้เู รยี น…………………………..…………………… 48 ๔.๑.๑ ตวั ชวี้ ัดที่ ๑ ผลทเี่ กิดกับผู้เรียน……………………………………… 48 ๔.๑.๒ ตวั ชี้วัดที่ ๒ ผลงาน/ชนิ้ งาน/ ภาระงาน ผลการปฏิบัตงิ าน… 54 ๔.๑.๓ ตวั ชีว้ ดั ท่ี ๓ การเผยแพรผ่ ลงานนกั เรยี น................................ 56 ๔.๑.๔ ตวั ช้ีวัดที่ ๔ การไดร้ บั รางวลั /ยกยอ่ งเชดิ ชู............................. 60 ๔.๒ องค์ประกอบท่ี ๒ ผลการพัฒนาตนเอง………………………..…………………… 65 ๔.๒.๑ ตวั ชี้วดั ท่ี ๑ เป็นแบบอยา่ งและเปน็ ท่ยี อมรบั จากบุคคลอ่นื ๆ 65 ๔.๒.๒ ตวั ช้ีวัดที่ ๒ พัฒนาตนเองอย่างต่อเน่อื ง (การได้รบั การ พัฒนา/พฒั นาตนเอง) ในรอบ ๒ ป.ี ................................................. 68 4.3 องค์ประกอบที่ ๓ การดำเนินงาน/ผลงานทเ่ี ป็นเลศิ 4.3.1 ตัวช้ีวดั ที่ ๑ การนำองค์ความรู้จากการได้รบั การพฒั นา หรือการพัฒนา ตนเองไปใชป้ ระโยชน์ ………………………………. 82 4.3.2 ตวั ชวี้ ดั ท่ี ๒ การแก้ปัญหา/การพัฒนาผู้เรยี น ……………………….. 84

รายงานผลการปฏิบัตงิ าน เพอ่ื เสนอขอรับรางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ ************************************************ ๑. ช่อื รางวัลท่เี สนอขอ ครูผสู้ อนยอดเยี่ยม ชอ่ื นางสาวศรอี ดุ ร นามสกุล ล้านสาวงษ์ ตำแหน่ง ครู วทิ ยฐานะครชู ำนาญการ โรงเรียนเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ ประเภท  บคุ คลยอดเยย่ี ม นางสาวศรอี ดุ ร ลา้ นสาวงษ์ สงั กัด  สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษา  สำนกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษา ด้าน  ดา้ นวชิ าการยอดเยีย่ ม  ดา้ นบริหารจดั การยอดเยีย่ ม  ด้านนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพ่ือการศกึ ษายอดเย่ยี ม ระดับ ( ) กอ่ นประถมศึกษา ระดบั ( ) ประถมศึกษา ( ) มัธยมศึกษาตอนตน้ (✓) มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ( ) ภาษาไทย ( ) คณิตศาสตร์ (✓) กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์ ( ) สังคมศึกษา ( ) ศิลปะ ( ) สุขศกึ ษาและพลศึกษา ( ) ภาษาตา่ งประเทศ ( ) การงานอาชพี และเทคโนโลยี ( ) บูรณาการ กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รยี น ( ) กจิ กรรมแนะแนว ( ) กิจกรมนักเรียน (ระบุ ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด ผบู้ ำเพญ็ ประโยชน์ นกั ศึกษาวิชาทหาร กจิ กรรมชมุ นมุ ชมรม) ( ) กจิ กรรมเพ่ือสงั คมและสาธารณประโยชน์ รายงานผลการปฏิบตั ิงานเพือ่ รับรางวลั ทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๑ ครผู ูส้ อนยอดเยยี่ ม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุม่ วชิ าวทิ ยาศาสตร์ ดา้ นวชิ าการยอดเยีย่ ม : นางสาวศรอี ุดร ลา้ นสาวงษ์

ขอ้ มลู เบอ้ื งต้น ๑. ช่ือ- สกุล นางสาวศรอี ุดร นามสกุล ลา้ นสาวงษ์ ๒. เกิดวันท่ี ๒4 เดือน เมษายน พ.ศ. ๒๕๒๔ อายุ ๔1 ปี อายรุ าชการ ๑1 ปี ๓. คุณวฒุ ทิ างการศกึ ษา ๑. วฒุ ติ ำ่ กวา่ ปริญญาตรีชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 6 วิชาเอก...-.. โรงเรยี นประจักษศ์ ิลปาคาร ๒. วฒุ ปิ ริญญาตรีวทิ ยาศาสตรบณั ฑติ สาขาชวี วทิ ยา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ๓. วุฒิสูงกว่าปริญญาตรี ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยเวสเทิรน์ ๔. ตำแหนง่ ครู วทิ ยฐานะ ครูชำนาญการ ตำแหน่งเลขท่ี 2613 ๕. สถานศึกษา/หน่วยงาน โรงเรียนเตรยี มอุดมศึกษา ภาคตะวันออกเฉยี งเหนอื อำเภอสวา่ งแดนดนิ จงั หวดั สกลนคร สำนักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษามัธยมศกึ ษาสกลนคร ส่วนราชการสำนกั งาน คณะกรรมการการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร ๖. ทีอ่ ย่ทู ีต่ ดิ ตอ่ ได้ ๑๒๑ หมู่ ๑๒ ตำบลสวา่ งแดนดนิ อำเภอสว่างแดนดนิ จังหวัดสกลนคร รหัสไปรษณีย์ ๔๗๑๑๐ 7. โทรศพั ทเ์ คลอื่ นท่ี ๐๘๔-๐๒๙-๐๕๕๖ E – mail : krusriudon@gmail.com ๘. ประวัติการรับราชการ ตารางที่ 1 แสดงประวัติการรับราชการ วนั -เดอื น-ปี ตำแหนง่ ระดับชัน้ ทส่ี อน สถานที่ทำงาน ๑๓ มิถนุ ายน ๒๕๕๔ ครูผ้ชู ว่ ย ม.๔ - ม.๖ โรงเรยี นเตรียมอุดมศกึ ษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ๑๓ มิถุนายน ๒๕๕๖ ครู ม.๔ - ม.๖ สพม.๒๓ โรงเรียนเตรียมอดุ มศกึ ษา ปจั จบุ ัน ครู ม.๔ - ม.๖ ภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ สพม.๒๓ โรงเรยี นเตรียมอดุ มศกึ ษา ภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ สพม.สกลนคร รายงานผลการปฏิบัติงานเพอ่ื รับรางวลั ทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๒ ครผู ู้สอนยอดเยย่ี ม ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มวชิ าวทิ ยาศาสตร์ ด้านวิชาการยอดเยย่ี ม : นางสาวศรีอุดร ลา้ นสาวงษ์

๙. ปฏบิ ตั ิหนา้ ทีใ่ นการจัดการเรียนการสอน ผูข้ อรับการประเมินปฏบิ ัติหน้าท่ใี นการจัดการเรยี นการสอนดงั นี้ ๑) การปฏบิ ัตกิ ารสอน ( ชน้ั /ระดับ กล่มุ สาระการเรยี นร/ู้ สาขาหรือรายวชิ าตามที่สอน) - วิชาชวี วทิ ยา ชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 4 ๖ ชวั่ โมง / สัปดาห์ - วิชาชวี วิทยา ชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี ๖ 15 ชว่ั โมง / สัปดาห์ - ชุมนุมรกั ษโ์ ครงงาน ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 4 - 6 ๑ ชว่ั โมง / สัปดาห์ โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศึกษา ภาคตะวนั ออกเฉียงเหนอื สังกดั สำนกั งานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษา มธั ยมศึกษาสกลนคร มีจำนวนนักเรียน 2,915 คน เปิดการเรียนการสอนระดับมยั มศึกษาตอนปลาย ม.4- 6 จดั เป็นโรงเรยี นขนาดใหญ่พิเศษ ผูข้ อรับการประเมินปฏบิ ตั หิ นา้ ทอี่ นื่ ๆ นอกเหนือจากการสอน ดงั น้ี หนา้ ท่ีท่ไี ด้รบั มอบหมายพเิ ศษในโรงเรียน ไดแ้ ก่ ๑. หัวหน้างานทะเบยี น ๒. ผู้ประสานงานศูนย์อบรมโอลิมปิกวิชาการ สอวน.ค่าย ๑ วิชาชีววิทยา ของมูลนิธิ ส่งเสริมโอลิมปิกวิชาการ และพัฒนามาตรฐานวิทยาศาสตร์ศึกษา ในพระอุปถัมภ์สมเด็จพระเจ้าพี่นางเธอ เจ้าฟ้ากลั ยาณิวฒั นา กรมหลวงนราธิวาสราชนครินทร์ (สอวน.) ๓. ผปู้ ระสานงานศนู ยส์ อบโอลิมปกิ วิชาการ สอวน.ค่าย ๑ ของมหาวิทยาลัยขอนแก่น 4. คณะกรรมการบริหารหลักสูตรสถานศกึ ษา 5. ครทู ีป่ รึกษาช้นั มธั ยมศึกษาปที ่ี 6/5 นักเรียนในทปี่ รึกษาจำนวน 38 คน รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานเพอื่ รบั รางวัลทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๓ ครูผสู้ อนยอดเยย่ี ม ระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ วชิ าวทิ ยาศาสตร์ ดา้ นวชิ าการยอดเยย่ี ม : นางสาวศรอี ดุ ร ลา้ นสาวงษ์

ตวั ชีว้ ัดท่ี ๑ คุณสมบตั เิ บ้อื งต้นเชงิ ประจักษ์ ผู้ขอรับการประเมนิ รางวัล ครูผู้สอนยอดเยี่ยม ด้านวิชาการ ของสำนักงานคณะกรรมการ การศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน (OBEC Awards) มคี ณุ สมบตั เิ บอ้ื งตน้ ดังต่อไปนี้ ๑.๑ ดำรงตำแหน่ง ครู สงั กัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พืน้ ฐาน ข้าพเจ้าบรรจุในตำแหน่ง ครูผู้ช่วย วิชาเอกชีววิทยา เมื่อวันที่ ๑๓ มิถุนายน ๒๕๕๔ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ อำเภอสว่างแดนดิน จังหวัดสกลนคร สำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๒๓ ปัจจุบันดำรงตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ โรงเรียน เตรียมอุดมศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสกลนคร อายุราชการ 11 ปี และได้ปฏบิ ตั ติ นตามระเบียบวนิ ัยของทางราชการ ดำรงตนอยูบ่ นจรรยาบรรณวิชาชีพ อย่างเคร่งครัด ได้รับความไวว้ างใจจากผูบ้ ริหาร เพื่อนครู และนักเรียน โดยได้รับแต่งตั้งให้เป็นหัวหน้างาน ตา่ ง ๆ ไม่เคยกระทำความผิดอันกอ่ ใหเ้ กดิ การถูกลงโทษทางวินยั ทั้งนี้ได้เคร่งครัดในการรักษาระเบียบวินัย และประพฤติตามจรรยาบรรณมาโดยตลอด เป็นผู้ที่มีความเสียสละ อุทิศตนอุทิศเวลาให้กับทางราชการอย่างสม่ำเสมอ จัดกิจกรรมการเรียนการสอน ให้กับนักเรียน ปลกู ฝังและฝึกให้นักเรยี นคดิ เปน็ แกป้ ญั หาเป็นและนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชวี ติ ประจำวัน รกั และศรัทธาในวชิ าชพี ครูมคี วามมุ่งมั่นที่จะพฒั นานักเรยี นให้เป็นคนดี มคี วามสุข และเป็นคนเกง่ ตัวชีว้ ัดท่ี ๒ การครองตน (มีคณุ ธรรม จรยิ ธรรมท่ีพงึ ประสงค)์ ข้าพเจ้ามีความประพฤติในการครองตน เป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรมที่พึงประสงค์ เป็นแบบอย่างที่ดี และเป็นที่ยอมรับของบุคคลในวิชาชีพและสังคมในด้านต่าง ๆ เป็นผู้ที่มีความมุ่งม่ัน ในการพัฒนาตนเองให้มี ความก้าวหน้าในวิชาชีพครู ด้วยความมานะพยายาม ขยัน มีความมุ่งมั่น มีความอดทนไม่ย่อท้อต่อปัญหา อุปสรรค และมีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ของตนเอง มีจิตใจมั่นคง เป็นแบบอย่างที่ดีแก่เพื่อนร่วมงาน ดูแลทุกข์ สุขของบิดา มารดาด้วยความกตัญญู ช่วยเหลือผู้อ่ืน เข้ากับเพื่อนร่วมงานได้ดีรู้จักประหยัดและเก็บออม รู้จักใช้ จ่ายอย่างประหยัดจ่ายตามควรแห่งฐานะ โดยยึดหลักเศรษฐกิจพอเพียง รู้จักใช้ทรัพย์สินของทางราชการให้เป็นประโยชน์ไม่เคยยุ่งเกี่ยวกับอบายมุข และของมึนเมา ข้าพเจ้าเชื่อฟังและให้ความเคารพต่อผู้บังคับบัญชา ปฏิบัติตามคำสั่งของผู้บังคับบัญชา ด้วยความเต็มใจ เป็นผู้ตรงต่อเวลามาปฏิบัติงานแต่เช้าทุกวัน ไม่เคยหนีราชการ ไม่เคยขาดราชการ และไม่เคยได้รับโทษทางวนิ ัยและโทษทางกฎหมาย มีความจงรักภักดีตอ่ ชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ เปน็ ผู้ส่งเสริมสนับสนุนระบบประชาธิปไตย และปฏิบัติตามนโยบายของทางราชการ ข้าพเจ้าตระหนักอยู่เสมอว่าครูต้องเป็นตัวอย่างที่ดีให้กับลูกศิษย์ โดยยึดถือแนวปฏิบัติ ในจรรยาบรรณครู รักและเมตตาศิษย์ โดยให้ความเอาใจใส่ช่วยเหลือส่งเสริมให้กำลังใจในการศึกษา เลา่ เรียนแก่ศิษย์โดยเสมอหนา้ อบรม สง่ั สอน ฝึกฝน สร้างเสรมิ ความรู้ ทักษะและนิสัยท่ีถูกต้องดีงามให้แก่ ศิษย์อย่างเต็มความสามารถด้วยความบริสุทธิ์ใจ สร้างขวัญและกำลังใจในโอกาสสำคัญต่าง ๆ ประพฤติ ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างทด่ี แี กศ่ ิษยท์ งั้ ทางกาย วาจาและจติ ใจ และไม่ใช้ให้ศิษย์กระทำการใด ๆ อนั เป็นการ หาผลประโยชนใ์ ห้แก่ตนโดยชอบพฒั นาตนเองท้งั ดา้ นวิชาชพี จากการที่ข้าพเจ้าเป็นผู้ประพฤติปฏิบัติตน เป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม มีวุฒิการศึกษาและความรู้ ความสามารถตรงกับงานที่รับผิดชอบ หมั่นพัฒนา ตนเอง ส่งผลใหไ้ ด้รับรางวลั ดงั น้ี รายงานผลการปฏิบัตงิ านเพือ่ รบั รางวลั ทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๔ ครูผ้สู อนยอดเยย่ี ม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ วชิ าวทิ ยาศาสตร์ ดา้ นวชิ าการยอดเยีย่ ม : นางสาวศรีอดุ ร ลา้ นสาวงษ์

รายงานผลการปฏิบตั งิ านเพื่อรับรางวัลทรงคณุ ค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ๕ ครผู ู้สอนยอดเยย่ี ม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุม่ วชิ าวทิ ยาศาสตร์ ด้านวิชาการยอดเยี่ยม : นางสาวศรอี ุดร ลา้ นสาวงษ์

รายงานผลการปฏิบตั งิ านเพื่อรับรางวัลทรงคณุ ค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ๖ ครผู ู้สอนยอดเยย่ี ม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุม่ วชิ าวทิ ยาศาสตร์ ด้านวิชาการยอดเยี่ยม : นางสาวศรอี ุดร ลา้ นสาวงษ์

รายงานผลการปฏิบตั งิ านเพื่อรับรางวัลทรงคณุ ค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ๗ ครผู ู้สอนยอดเยย่ี ม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุม่ วชิ าวทิ ยาศาสตร์ ด้านวิชาการยอดเยี่ยม : นางสาวศรอี ุดร ลา้ นสาวงษ์

ในการประเมนิ คุณภาพการศึกษาภายนอกตามมาตรฐานการศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน พ.ศ. ๒๕๕๐ ผลการ ประเมินมาตรฐานที่ ๙ จากการ ประเมินคุณภาพการศึกษาภายนอกรอบสามตามมาตรฐานการศึกษา ข้ันพื้นฐาน พ.ศ. ๒๕๕๐ อยู่ในระดับดีมาก รายงานผลการปฏิบัติงานเพือ่ รับรางวลั ทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๘ ครูผู้สอนยอดเยยี่ ม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุม่ วชิ าวทิ ยาศาสตร์ ด้านวชิ าการยอดเยี่ยม : นางสาวศรอี ดุ ร ลา้ นสาวงษ์

รายงานผลการปฏิบตั งิ านเพื่อรับรางวัลทรงคณุ ค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ๙ ครผู ู้สอนยอดเยย่ี ม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุม่ วชิ าวทิ ยาศาสตร์ ด้านวิชาการยอดเยี่ยม : นางสาวศรอี ุดร ลา้ นสาวงษ์

ตัวชี้วัดที่ ๓ การครองคน ข้าพเจา้ เปน็ แบบอย่างในการเป็นผู้นำการเปลย่ี นแปลงในการปฏบิ ตั ิหนา้ ทห่ี วั หนา้ งานทะเบียนและ ได้มสี ว่ นร่วมในการสร้างวัฒนธรรมองค์กรเพื่อพฒั นาคนให้มีความรกั ความสามัคคีมีความเป็นกัลยามติ รและ มีความสขุ ในการทำงานรว่ มกับผู้อน่ื ดงั นี้ ๑. ร่วมกจิ กรรมกับผูร้ ่วมงานในโรงเรยี น ไดแ้ ก่ ๑. การแสวงหาและใช้ข้อมูลข่าวสารในการพัฒนาคน ข้าพเจา้ ได้แสวงหาความรแู้ ละใช้ ข้อมูลขา่ วสารในการพัฒนาตนและพัฒนาผู้รว่ มงานด้วยการอบรม สัมมนา ศึกษาดงู าน กบั หนว่ ยงานต่าง ๆ อย่างต่อเนื่องทั้งหน่วยงานของรัฐและเอกชน ทั้งด้านวิชาการ สารคดี การส่งเสริมสุขภาพ การศึกษา หาความรู้จากอินเทอร์เน็ต เว็บไซต์ของหน่วยงานต่างๆ อย่างต่อเนื่อง โดยการแบ่งเวลาในการเรียนรู้จาก สื่อต่างๆ อย่างเหมาะสม นำความรู้ ข่าวสารที่ได้มาสังเคราะห์ เป็นข้อมูลสารสนเทศ ในการจัดกิจกรรม การเรียนการสอนอยา่ งต่อเนอ่ื ง ๒. การเป็นผู้นำและสร้างผู้นำ ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติตนตามหลักพรหมวิหาร ๔ และ อิทธิบาท ๔ เป็นแบบอย่างที่ดีในการเป็นผู้นำปฏิบัติหน้าที่หัวหน้างานทะเบียนและได้พัฒนาผู้ร่วมงาน ทกุ คนไดป้ ฏิบัติตามบทบาท หนา้ ท่ี โดยมอบหมายงาน มอบอำนาจการ ตัดสินใจในการทำงาน สง่ เสริมการ ทำงานเป็นทีมและทำงานอย่างเป็นระบบ กำกับ ติดตาม ในการปฏิบัติงาน อำนวยความสะดวก ตามความ เหมาะสม ตลอดจนยกย่อง ให้กำลังใจ เพื่อกระตุ้นภาวะผู้นำของบุคลากรอย่างสม่ำเสมอและสร้าง วัฒนธรรมองค์กรร่วมกบั บคุ ลากรทุกคนถอื เป็นภารกิจร่วมกัน ๓. พัฒนาวัฒนธรรมองค์กร ต้องยึดมั่นและศรัทธาอย่างเหนียวแนน่ ในโรงเรียนของด้วย การสร้างวัฒนธรรมองค์กรให้เข้มแข็ง เน่ืองจากเป็นปัจจัยสำคัญสู่ความสำเร็จและยั่งยืน ข้าพเจ้ามีส่วนร่วม ในการดำเนินการพัฒนา วัฒนธรรมองค์กร โดยสำรวจลักษณะร่วมของบุคลากรในองค์กร คณะกรรมการ สถานศึกษา ครู นกั เรยี น ผปู้ กครอง และชุมชนดว้ ยการใช้แบบสอบถามความคาดหวังอะไรจากองค์กรและ ต้องการให้คนในองศ์เป็น แบบไหน สรุปและประเมินลักษณะร่วมของบุคลากรในองค์กร กำหนดค่านิยม องคก์ รโดยนำความคาดหวงั ของแตล่ ะคนมากำหนดเปน็ ค่านยิ มขององค์กร ค่านิยมของโรงเรยี น เมอ่ื กำหนด ค่านิยมเรียบร้อยแล้วครูทุกคนร่วมกำหนดสภาพวัฒนธรรมองค์กรที่ต้องการเห็นและจะต้องกำหนด วฒั นธรรมองค์กรใหส้ อดคล้องกับค่านิยม สรา้ งมลู คา่ เพม่ิ ให้วฒั นธรรมองค์กรโดยครทู ุกคนสะท้อนถึงคุณค่า ขององค์กรให้มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวและมีจิตสำนึกรักองค์กร ครูทุกคนร่วมประเมินวัฒนธรรมองค์กรอย่าง ตอ่ เนื่อง และรว่ มกจิ กรรมตา่ ง ๆ ดังน้ี ๑) กิจกรรมสง่ เสรมิ คุณธรรมและจริยธรรม ด้วยการสวดมนต์ไหว้พระการทำบุญไหว้พระ รบั ศลี ฟังเทศน์ทว่ี ดั ปา่ ศรสี ว่างในวันสำคญั ทางศาสนา การนัง่ สมาธิ มีการประกวดนักเรียนท่ีมีมารยาทงาม ประกวดมารยาทไทย กจิ กรรมการบันทึกความดี ๒) กิจกรรมส่งเสริมระเบียบวินัย ได้แก่ การเดินแถวเข้าชั้นเรียน ซื้ออาหารหรือ ขน้ึ รถประจำทาง ๓) กิจกรรมการปฐมนิเทศนักเรียนใหม่ พิธีประดับพระเกี้ยว พิธีไหว้ครู กิจกรรม รบั นอ้ ง กิจกรรมส่งต้นกลา้ ตอ. ๔) กิจกรรมรณรงคแ์ ละตอ่ ต้านยาเสพติด รายงานผลการปฏิบตั ิงานเพื่อรบั รางวลั ทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๑๐ ครูผสู้ อนยอดเยยี่ ม ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กล่มุ วิชาวิทยาศาสตร์ ดา้ นวชิ าการยอดเยีย่ ม : นางสาวศรีอดุ ร ลา้ นสาวงษ์

๕) กจิ กรรมการแขง่ ขันกฬี าภายในโรงเรียน “พระเกย้ี วนอ้ ยเกมส์” ๖) กจิ กรรมวนั สำคญั เชน่ วันเข้าพรรษา วนั อาสาฬหบูชา วันลอยกระทง ๗) กิจกรรมวันวทิ ยาศาสตร์แหง่ ชาติ ๘) กจิ กรรมปัจฉมิ นเิ ทศ (วันแหง่ ความภาคภูมิใจในความสำเร็จ) ๙) กิจกรรมการจดั คา่ ยวิทยาศาสตร์และคณติ ศาสตร์ ๑๐) กิจกรรมคา่ ยโอลมิ ปกิ วิชาการชีววทิ ยา คา่ ย ๑ สอวน. ๑๑) กิจกรรมปลูกปา่ และการอนรุ กั ษ์สง่ิ แวดล้อม ๑๒) กิจกรรมไหวค้ รู กิจกรรมส่งเสรมิ ประชาธิปไตย ๑๓) กิจกรรมเสรมิ สรา้ งวนิ ยั นักเรยี น ๑๔) กจิ กรรมวนั อาเซียน ๑๕) กจิ กรรมวันแม่แหง่ ชาติ กจิ กรรมสง่ ทา้ ย ปเี ก่าต้อนรบั ปีใหม่ ๑๖) การนำนักเรียนไปทศั นศกึ ษานอกสถานศึกษา ๑๗) การนำนกั เรยี นไปแขง่ ขนั ศิลปหตั กรรม ๑๘) การปรบั ปรุงหลกั สูตรสถานศึกษา ๑๙) การประเมนิ การอา่ น คิด วเิ คราะหแ์ ละเขียน การประเมินคณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์ ๒๐) งานประกนั คุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา รายงานผลการปฏบิ ัติงานเพอื่ รับรางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ๑๑ ครผู ู้สอนยอดเยย่ี ม ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์ ดา้ นวิชาการยอดเยี่ยม : นางสาวศรอี ุดร ลา้ นสาวงษ์

๒. จดั /ร่วมกจิ กรรมตามระบบดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรียน ขา้ พเจา้ ไดป้ ฏบิ ัติงานในการดแู ลชว่ ยเหลอื นักเรียนตามขอบข่ายหน้าทท่ี ี่ไดร้ บั ผิดชอบ ดงั นี้ - เป็นครูที่ปรึกษานกั เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/5 ทำหน้าที่ในการดูแลเร่ืองระเบียบวินยั และ ความประพฤติของนักเรียน วางแผนในการจัดกิจกรรมในคาบประชุมระดับเพื่อพัฒนาด้านพฤติกรรม เชิงบวก ให้กับผู้เรียนรวมถึงการประชุมระดับกับคณะครูที่ปรึกษาในการพิจารณาช่วยเหลือนักเรียน ที่มีปัญหาด้าน เศรษฐกิจ และปัญหาด้านการเรียน กลุ่มที่มีปัญหาต้องได้รับการแก้ไข และกลุ่มเสี่ยง ทตี่ ้องได้รับการดแู ลเฝ้าระวงั ๓. รว่ มกิจกรรมกบั ชมุ ชน ข้าพเจ้าได้ร่วมกิจกรรมนอกโรงเรียน เช่น การอบรม ศึกษาดูงาน การนำเสนอผลงาน การให้คำปรึกษาในการทำผลงานทางวิชาการของเพื่อนครู เช่น การเป็นครูพี่เลี้ยงที่ปรึกษาของนักศึกษา ฝึกสอนสาขาวิทยาศาสตร์จากมหาวิทยาลัยราชภัฎสกลนคร เป็นผู้ให้คำปรึกษาการทำผลงานทางวิชาการ ของเพื่อนครู และวิทยากรการทำโครงงานให้กบั นักเรียนห้องเรยี นพิเศษวิทยาศาสตร์ ณ โรงเรียนสกลราช วทิ ยานกุ ูล รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานเพื่อรับรางวัลทรงคณุ ค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ๑๒ ครผู ้สู อนยอดเยยี่ ม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ วิชาวทิ ยาศาสตร์ ด้านวิชาการยอดเย่ยี ม : นางสาวศรีอุดร ลา้ นสาวงษ์

ตัวช้ีวัดที่ ๔ การครองงาน (รับผดิ ชอบมุ่งม่นั ตั้งใจทำงานตามภารกจิ ทไ่ี ด้รัมอบหมายจนเกดิ ความสำเร็จ) ด้านการครองงาน ขา้ พเจ้าไดป้ ฏบิ ตั ิหน้าที่เชงิ รุกใหท้ ันต่อการเปลี่ยนแปลงและเหตุการณ์ ต่างๆให้สอดคล้องกับความต้องการ ความจำเป็นของนักเรียน ชุมชน และสังคม จึงได้ดำเนินการ สร้างโอกาสในการพัฒนาให้ สอดคล้องกับสถานการณ์สร้างความพึงพอใจให้ผู้รับบริการพัฒนาองค์กร ทุกปีการศึกษา เพื่อให้บุคลากรปรับตัวให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงอย่างรอบด้าน เช่น มีส่วนร่วมใน การ จัดการศึกษาทั้ง ๓ รูปแบบ ในสถานศึกษา ได้แก่ การจัดการศึกษาในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย เพื่อแก้ปัญหานักเรียนที่ด้อยโอกาสทางการศึกษา ไม่ได้เข้าเรียน แก้ปัญหานักเรียนออกกลางคันและ มีส่วนร่วมพัฒนานวัตกรรมในการบริหารจัดการให้สอดคล้องกับปัญหาของโรงเรียน และทันต่อ การเปลี่ยนแปลงของสังคม จัดการศึกษาให้สอดคล้องกับการอนุรักษ์ประเพณี วัฒนธรรมของชุมชน ด้วยกระบวนการจัดการเรียนการสอนบนฐานวัฒนธรรมชุมชน เพื่อส่งเสริม อนุรักษ์ และสร้างการมีส่วน ร่วมของชุมชน ในการจัดการศึกษาของโรงเรียนและจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับศตวรรษที่ ๒๑ เพื่อให้ นักเรียนและชุมชนนำไปใช้ในการดำรงชีวิตทันต่อการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและเศรษฐกิจ การประหยัด มัธยัสถ์ อดออม ข้าพเจ้าประพฤติปฏิบัติตน ด้วยการรู้จักประหยัดมัธยัสถ์ อดออม วางแผนการใช้จ่ายให้ เหมาะสมแก่ฐานะของตนเองและครอบครัว นอกจากนั้นการใช้จ่ายงบประมาณและทรัพย์สินของทาง ราชการให้คุ้มค่ามีแผนงานโครงการรองรับและจัดซื้อจัดจ้างตามความจำเป็นของทางราชการและให้เกิด ประโยชน์สูงสดุ นอกจากการปฏิบัติหน้าที่อย่างเต็มศักยภาพ ทั้งในงานครูผู้สอนและปฏิบัติงานในหน้าที่พิเศษ เป็นผู้ประสานงานหลักของโครงการโอลิมปิกวิชาการ สอวน. จากมูลนิธิ สอวน. ร่วมกับสำนักงาน คณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) โดยสำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษาเข้าร่วมประชุม ปฏิบัติการจัดทำแผนปฏิบัติการและงบประมาณสำหรับศูนย์โอลิมปิกวิชาการ สอวน.ค่าย ๑ วิชาชีววิทยา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ใช้เป็นแนวทางในการกิจกรรมค่ายโอลิมปิกวิชาการ จนเป็นที่ประจักษ์ต่อสาธารณชนช่วยให้ ครูผู้สอนสามารถนำแนวทางการจัดกิจกรรมที่มีอยู่ในแผนปฏิบัติการ ไปประยุกต์ใชไ้ ด้ ข้าพเจ้าได้รับโอกาสเป็นคณะทำงานรับส่งเสด็จสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพ รัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ในการเสด็จเป็นองค์ประธานการเปิดงาน “๓ ทศวรรษน้ำพระทัยเจ้าฟ้าสู่ โอลิมปิกวิชาการ” และเป็นผู้แทนครูเข้าร่วมผู้สังเกตการณ์สาขาวิชาชีววิทยา ในการแข่งขันชีววิทยา โอลิมปิก ระดับชาติ ครั้งที่ ๑๕ ระหว่างวันที่ ๖ – ๑๐ เมษายน ๒๕๖๑ ณ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์คัดเลือกนักเรียนที่จะเป็น ผู้แทนประเทศไทยในการแข่งขันชีววิทยาโอลิมปิก ระดับนานาชาติ The ๒9th ณ กรงุ เตหะราน สาธารณรัฐ จากการที่ข้าพเจ้าได้ให้ความร่วมมือในการจัดกิจกรรมที่ทางโรงเรียนจัดขึ้นอย่างเต็มใจ และเต็มความสามารถ ปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายจนสำเร็จตามวัตถุประสงค์ และให้ความช่วยเหลือ เพอื่ นร่วมงานตามกำลงั ความสามารถอย่างเตม็ ใจ รายงานผลการปฏิบัติงานเพ่ือรบั รางวัลทรงคณุ ค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ๑๓ ครผู ้สู อนยอดเยย่ี ม ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ วชิ าวทิ ยาศาสตร์ ด้านวชิ าการยอดเย่ยี ม : นางสาวศรอี ุดร ลา้ นสาวงษ์

๒. ลากิจไมเ่ กนิ ๒ ครงั้ /ภาคเรียน และไมเ่ กนิ ๔ ครง้ั / ปีการศกึ ษา ตารางที่ 2 แสดงสรปุ การลา ระหวา่ งปีกงบประมาณ ปงี บประมาณ ลาปว่ ย (คร้งั /วนั ) ลากิจ (ครัง้ /วนั รวม (ครั้ง/วนั ) ๒๕๖๒ - ๑/๕ ๑/๕ ๒๕๖๓ ๒/๒ ๑/๑ ๓/๓ ๒๕๖๔ ๑/๑ ๑/๑ ๑/๑ ๒๕๖๕ 1/10 - 1/10 ๓. มชี วั่ โมงสอนตามเกณฑท์ ี่ ก.ค.ศ. กำหนด ดงั น้ี รวมภาคเรียนท่ี ๑/๒๕๖๑ จำนวน ๒๑ ชั่วโมง/สปั ดาห์ รวมภาคเรยี นท่ี ๒/๒๕๖๑ จำนวน ๒๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ รวมภาคเรยี นท่ี ๑/๒๕๖๒ จำนวน ๒๑ ชั่วโมง/สปั ดาห์ รวมภาคเรยี นที่ ๒/๒๕๖๒ จำนวน ๒๑ ช่ัวโมง/สัปดาห์ รวมภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๓ จำนวน ๒๑ ชว่ั โมง/สัปดาห์ รวมภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๓ จำนวน ๒๑ ช่ัวโมง/สัปดาห์ รวมภาคเรยี นที่ ๑/๒๕๖๔ จำนวน ๒๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ รวมภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๔ จำนวน ๒๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ รายงานผลการปฏบิ ัติงานเพอ่ื รบั รางวลั ทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๑๔ ครูผู้สอนยอดเยยี่ ม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ วชิ าวิทยาศาสตร์ ด้านวชิ าการยอดเยย่ี ม : นางสาวศรีอุดร ลา้ นสาวงษ์

๔. มีผลงานประกอบการจัดการเรียนรดู้ งั นี้ ๑) มแี ผนการจัดการเรียนรู้ทเี่ นน้ ผู้เรียนเปน็ สำคญั ข้าพเจ้ามีส่วนร่วมในการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษาโดยร่วมประชุมกับกลุ่มบริหารวิชาการ และกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เป็นส่วนหนึ่งในการพัฒนางานวิชาการของโรงเรียน ได้จัดทำหลักสูตรอย่าง เป็นระบบ ร่วมวิเคราะห์ ประเมิน ปรับปรุงหลักสูตรให้สอดคล้องกับนโยบายของ โรงเรียน ออกแบบและจัดทำหนว่ ยการเรยี นรรู้ ายวชิ าชวี วิทยาระดับมธั ยมศึกษาปีที่ 4 และ 6 ให้สอดคล้อง กับหลักสูตรแกนกลาง หลักสูตรสถานศึกษาให้เหมาะสมกับสถานการณ์การแพร่ระบาดของไวรัสโคโรน่า 2019 ใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบ online on-site และ On-demand เน้นนักเรียนเป็นสำคัญ เน้นทักษะกระบวนการคิดแก้ปัญหาและคิดสร้างสรรค์ เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะ อันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตรปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา นักเรียน และท้องถิ่น มีการทำแบบทดสอบออนไลน์ ดำเนินการช่วยเหลือติดตามผลของนักเรียน อย่างสม่ำเสมอและปรับปรุงพัฒนาการจัดการเรียนการสอนให้มีคุณภาพสูงขึ้น โดยร่วมปรึกษาแลกเปลี่ยน เรียนรู้ผ่านกระบวนการของ PLC กับครูและบุคลากรในโรงเรียน มีการวิเคราะห์นักเรียนเป็นรายบุคคล เพื่อใช้เป็นกลยุทธ์ในการจัดการเรียนรู้รายวิชาชีววิทยา ใช้กิจกรรมที่หลากหลาย ปรับกระบวนการสอบ ตามสภาพจรงิ บูรณาการใหส้ อดคล้องกับวิชาต่าง ๆ จดั กิจกรรมตามแบบสถานศึกษากำหนด เน้นการลงมือ ปฏบิ ตั ิ ใช้ส่ือ นวัตกรรม เทคโนโลยีที่สอดคลอ้ งกบั เนอ้ื หาและจุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ ใช้เทคนคิ การสอนแบบ COVID Model เข้ามาช่วยในการจัดการเรียนการสอนเพื่อให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น ส่งเสริมให้นักเรียน ได้พัฒนาตนเองอย่างเต็มตามศักยภาพปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับความแตกต่างของนักเรียน ให้มผี ลสัมฤทธ์ิทางวิชาการอยู่ในระดับมาตรฐานเปน็ ไปตามค่าเป้าหมายท่สี ถานศกึ ษากำหนด ก. การเคลอ่ื นท่ขี องสง่ิ มชี ีวิต ข. ระบบประสาทฯ ค. พฤตกิ รรมสตั ว์ รายงานผลการปฏิบัติงานเพอ่ื รับรางวลั ทรงคณุ ค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ๑๕ ครผู ูส้ อนยอดเยย่ี ม ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ วชิ าวิทยาศาสตร์ ด้านวิชาการยอดเยี่ยม : นางสาวศรอี ดุ ร ลา้ นสาวงษ์

๒. มีความสำเร็จในการพัฒนาตามแผนพัฒนาตนเอง (ID Plan) ข้าพเจ้ามีการพัฒนา ตนเองอยู่เสมอสามารถปฏิบัติงานด้านต่าง ๆ ตามที่ได้รับมอบหมายมีความสามารถในการจัดกระบวนการ เรียนรู้ทีเ่ นน้ ผูเ้ รียนเป็นสำคัญ สามารถใช้และพัฒนานวัตกรรม เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการจัดการเรียนรู้ มีความสามารถในการเขียนเอกสารทางวิชาการและการวิจัย ส่งผลให้ประสบความสำเร็จเกิดผลดี ต่อนกั เรียน ครู ผู้บรหิ าร โรงเรียนและชมุ ชน เหน็ ไดจ้ ากไดร้ ับรางวัลต่างๆ ดังน้ี ๑. รางวลั ชนะเลิศครผู ้คู วบคุมนกั เรียน นำเสนอผลงาน “สารสกดั หยายจากฝักคนู เพอื่ กำจัดหนอนในผกั ” ๒. รางวัลครูดขี องแผน่ ดินชนั้ ท่ี ๕ โครงการเครอื ขา่ ยมลู นิธิของแผน่ ดนิ ๓. รางวัลครูดีขน้ั พ้นื ฐานของแผ่นดนิ โครงการเครือข่ายมลู นิธิของแผน่ ดนิ ๔. รางวลั ครทู ปี่ รึกษานำเสนอโปสเตอร์ “ฤดูเปลยี่ น..คนู เปลย่ี นไหม” ของ สสวท. ๕. รางวลั ชนะเลศิ ครูที่ปรึกษาการนำเสนอการเขยี นแผนธุรกิจเกษตรเพ่ือชีวิต ๖. รางวลั ชนะเลิศครทู ี่ปรึกษาการนำเสนอวจิ ัยสงิ่ แวดล้อมนักเรยี นตามแนวทาง GLOBE ๗. รางวัลครูผูส้ ่งเสริมการใชเ้ ทคโนโลยอี ย่างสรา้ งสรรค์และปลอดภัย ๘. รางวลั รองชนะเลิศอันดับ ๑ ครูทป่ี รึกษานำเสนอนวตั กรรมสขุ ภาพ ปี ๒๕๖๒ ๙. รางวัลรองชนะเลศิ อันดับ ๑ ครทู ปี่ รกึ ษานำเสนอนวตั กรรมสขุ ภาพ ปี ๒๕๖๓ ๑๐. รางวลั รองชนะเลิศอันดับ ๒ ครทู ปี่ รึกษาการนำเสนอวิจยั ส่ิงแวดลอ้ มนักเรยี นตาม แนวทาง Globe ปี ๒๕๖๑ รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านเพอื่ รบั รางวลั ทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ๑๖ ครูผสู้ อนยอดเยย่ี ม ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ วชิ าวิทยาศาสตร์ ดา้ นวชิ าการยอดเยยี่ ม : นางสาวศรอี ุดร ลา้ นสาวงษ์

รายงานผลการปฏิบตั งิ านเพอื่ รับรางวัลทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๑๗ ครผู ู้สอนยอดเยย่ี ม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุม่ วชิ าวิทยาศาสตร์ ดา้ นวิชาการยอดเยี่ยม : นางสาวศรีอุดร ลา้ นสาวงษ์

รายงานผลการปฏิบตั งิ านเพอื่ รับรางวัลทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๑๘ ครผู ู้สอนยอดเยย่ี ม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุม่ วชิ าวิทยาศาสตร์ ดา้ นวิชาการยอดเยี่ยม : นางสาวศรีอุดร ลา้ นสาวงษ์

ตัวชว้ี ัดที่ ๕ มีผลงานที่เกดิ จากการพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ข้าพเจ้าเป็นผู้มีความรู้ ความสามารถในการจัดการวิชาการแบบบูรณาการ ใน ระดับ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย จัดการเรียนการสอนได้อยา่ งมีประสทิ ธิภาพเนน้ ผูเ้ รียนเป็นสำคญั และอยากเรียน รู้อยู่ตลอดเวลา ซึง่ ผลงานที่เกิดจากการพฒั นาคุณภาพการศึกษา ดังนี้ ๑. มีผลการประเมินมาตรฐานที่ ๑๐ ตามมาตรฐานการศึกษาของ สถานศกึ ษา ระดบั การศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน อยใู่ นระดับดีมาก ขา้ พเจา้ จัดกิจกรรมการเรยี นการสอนท่เี น้นให้ นักเรียนปฏิบัติจริง ปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมที่ดีงามฝึกความมีวินัยในตนเองมีความสามารถในการ สื่อสาร มีจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการดำเนิ นชีวิต ตลอดจนอย่รู ่วมในสังคมได้อย่างมีความสุข จัดโครงการและกิจกรรมตา่ ง ๆ ทีน่ ักเรียนและครูมีส่วนร่วม ในการปฏิบัติ ทำให้ผลการดำเนินงานเปน็ ท่ียอมรบั ของผู้ปกครอง ชุมชน ท้องถิ่น ส่งผลใหก้ ารประเมนิ มาตรฐานท่ี ๑๐ ตามมาตรฐานการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน พ.ศ. ๒๕๕๕ อยูใ่ นระดับดีมาก ๒. มีงานวจิ ัยในช้ันเรียนท่สี ำเรจ็ และเผยแพรแ่ ลว้ ดังนี้ การพัฒนาผลการเรียนรู้ และความสามารถในการคิดวิเคราะห์เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ปกี ารศึกษา ๒๕๖๒ การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการทำงานร่วมกับ ผู้อ่ืนในรายวิชาชีววิทยา เรื่อง การออกแบบปรากฏการณ์คอขวดของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ ๖ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๒ การพัฒนาการเรียนการสอนโดยใช้ Google classroom ในรายวิชาชีววทิ ยา เรื่อง ระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึกของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ ปีการศึกษา ๒๕๖๓ การพัฒนาผลสัมฤทธิ์และพฤติกรรมความรับผิดชอบของนักเรียนช้ัน มัธยมศึกษาปีท่ี ๖ ในรายวิชาวิทยาศาสตร์ชีวภาพ ผ่าน Google Apps : Google Classroom ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓ การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการทำงานร่วมกับ ผู้อนื่ ในรายวชิ าชีววิทยาของนักเรียน\" ปีการศึกษา 2564 การศึกษาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในรายวิชาชีววิทยา 1 โดยใช้แหล่งเรียนรู้นอกชั้นเรียนและเทคโนโลยีเป็นฐาน ปีการศกึ ษา 2564 เผยแพร่ https://anyflip.com/homepage/oxxsp https://pubhtml5.com/homepage/jhlp และเพจ ว.21 กบั ครศู รอี ุดร รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานเพอื่ รบั รางวลั ทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ๑๙ ครผู ูส้ อนยอดเยย่ี ม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ วิชาวิทยาศาสตร์ ดา้ นวิชาการยอดเยีย่ ม : นางสาวศรีอดุ ร ลา้ นสาวงษ์

งานวจิ ยั ในชน้ั เรียนทีส่ ำเร็จและเผยแพร่แลว้ รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานเพื่อรับรางวัลทรงคณุ ค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ๒๐ ครผู ู้สอนยอดเยยี่ ม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มวิชาวทิ ยาศาสตร์ ด้านวชิ าการยอดเย่ียม : นางสาวศรอี ดุ ร ลา้ นสาวงษ์

ตวั ชีว้ ัดที่ ๖ รางวลั ยกยอ่ งเชิดชูเกียรติ ๑. ได้รับรางวัลยกย่องเชิดชูเกียรติจากหน่วยงานภาครัฐ /เอกชน เป็นที่ยอมรับในวงการ วชิ าชีพ ภายใน ๒ ปี นบั ถึงวนั ทีย่ ื่นขอรบั การประเมิน) ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒ จำนวน ๙ รายการ ดงั น้ี ๑. รางวลั รองชนะเลศิ อันดับ ๒ ครูที่ปรกึ ษานกั เรียนไดร้ บั รางวลั เกียรติบตั รโครงงานวิจยั สงิ่ แวดล้อมนักเรียนตามแนวทาง Globe เนอื่ งในสัปดาห์วทิ ยาศาสตร์แห่งชาติระดบั ภมู ภิ าค ระหว่าง วนั ท่ี ๑๖ – ๑๘ สิงหาคม ๒๕๖๒ ณ มหาวิทยาลัยราชภฎั อุดรธานี ๒. รางวลั ชมเชย ครทู ี่ปรึกษานกั เรยี นได้รบั รางวลั เกียรตบิ ัตรนำเสนอนวัตกรรมผลงาน นักเรยี นระดับมัธยมศึกษา ประจำปี ๒๕๖๒ ณ มหาวทิ ยาลยั เกษตรศาสตร์ วทิ ยาเขตกำแพงแสน ๓. รางวัลรองชนะเลิศอนั ดบั ๒ ครทู ีป่ รึกษานักเรียนได้รับรางวัลเกยี รติบตั รการแข่งขัน โครงงานวทิ ยาศาสตร์ เนือ่ งในสปั ดาห์วทิ ยาศาสตรแ์ หง่ ชาตริ ะดับภมู ิภาค ระหว่างวันที่ ๑๖ – ๑๘ สงิ หาคม ๒๕๖๒ ณ มหาวิทยาลัยขอนแกน่ วิทยาเขตหนองคาย ๔. รางวัลรองชนะเลิศอันดบั ๒ ครูท่ีปรึกษานกั เรียนไดร้ ับรางวัลเกียรตบิ ัตรการแข่งขัน โครงงานวจิ ยั สิ่งแวดล้อมนักเรียนตามแนวทาง Globe เน่ืองในสัปดาห์วทิ ยาศาสตร์แห่งชาติ ระดบั ภมู ภิ าค ระหว่างวันที่ ๑๖ – ๑๘ สิงหาคม ๒๕๖๒ ณ มหาวทิ ยาลัยราชภัฎอุดรธานี รายงานผลการปฏิบตั งิ านเพือ่ รบั รางวลั ทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๒๑ ครูผู้สอนยอดเยยี่ ม ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์ ด้านวิชาการยอดเย่ยี ม : นางสาวศรอี ุดร ลา้ นสาวงษ์

๕. รางวัลรางวลั รองชนะเลิศอันดบั ๑ ครทู ่ีปรึกษานักเรียนได้รบั รางวลั เกียรติบัตร การประกวดนวัตกรรมสุขภาพ เน่ืองในสปั ดาห์วทิ ยาศาสตร์แหง่ ชาติ ระดบั ภมู ิภาค ระหว่างวันท่ี ๑๖ – ๑๘ สงิ หาคม ๒๕๖๒ ณ มหาวทิ ยาลยั ราชภฎั อุดรธานี ๖. รางวลั ๕ เหรยี ญเงนิ และ ๕ เหรียญทองแดง ครทู ีป่ รึกษานักเรียนไดร้ บั รางวัลเกียรติบัตร และเหรียญรางวลั จากการสอบวดั แววโอลิมปิกวชิ าการ ในงาน ๓ ทศวรรษน้ำพระทัยสมเด็จเจา้ ฟ้าสู่ โอลมิ ปกิ วิชาการ ๗. รางวลั เหรียญทอง ครูท่ีปรกึ ษานกั เรียนไดร้ บั รางวลั เกยี รติบัตรหอ้ งเรยี นพเิ ศษวิทยาศาสตร์ คณติ ศาสตร์ เทคโนโลยแี ละส่ิงแวดลอ้ มเครือข่ายหอ้ งเรยี นพเิ ศษวิทยาศาสตร์ฯ รายงานผลการปฏิบัติงานเพือ่ รบั รางวลั ทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๒๒ ครูผสู้ อนยอดเยย่ี ม ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์ ด้านวชิ าการยอดเยีย่ ม : นางสาวศรีอดุ ร ลา้ นสาวงษ์

๘. รางวลั ชนะเลศิ ระดับดเี ย่ยี ม ครทู ป่ี รึกษานักเรียนได้รับรางวลั เกียรติบตั รพร้อมทนุ การศึกษา ๓,๐๐๐ บาท การนำเสนอนวัตกรรมอาหารเพ่ือสงั คมผูส้ งู อายุ ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย มหาวิทยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลอสี านวทิ ยาเขตสกลนคร ๙. รางวัลชนะเลศิ ระดับดเี ด่น ครทู ี่ปรกึ ษานักเรยี นได้รับรางวัลเกยี รตบิ ตั รพร้อมทุนการศกึ ษา ๒,๐๐๐ บาท การนำเสนอนวัตกรรมอาหารเพ่ือสงั คมผูส้ งู อายุ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสานวทิ ยาเขตสกลนคร ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓ จำนวน ๖ รายการ ดังนี้ ๑. รางวลั รองชนะเลศิ อนั ดับ ๑ ครูท่ปี รึกษานักเรยี น ได้รบั รางวัลเกยี รตบิ ัตร พร้อมทนุ การศึกษา ๑,๕๐๐ บาท การนำเสนอนวตั กรรมสุขภาพ ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย มหาวทิ ยาลัยราชภฎั อดุ รธานี ๓. รางวัลชนะเลิศ ครูท่ปี รกึ ษานักเรยี น ได้รับรางวลั เกยี รตบิ ตั รพรอ้ มทนุ การศึกษา ๕,๐๐๐ บาท การนำเสนอแผนธุรกจิ เกษตรเพ่ือชีวติ New normal ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย มหาวิทยาลยั เกษตรศาสตร์ วทิ ยาเขตเฉลิมพระเกยี รติ จงั หวัดสกลนคร ๔. รางวลั เหรียญทอง ครทู ี่ปรกึ ษานักเรียนไดร้ บั รางวัลเกียรตบิ ัตรการประกวดแข่งขันโครงงาน นักเรยี นโครงการเครือขา่ ยห้องเรียนพิเศษวทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและส่งิ แวดล้อม สาขา ชวี วทิ ยา ๕. รางวัลรองชนะเลศิ อนั ดบั ๑ ครูท่ปี รึกษานักเรียนได้รบั รางวลั เกียรตบิ ตั รการประกวด แขง่ ขนั โครงงานนักเรียนโครงการเครือข่ายห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและ ส่ิงแวดลอ้ ม สาขาเคมี รายงานผลการปฏบิ ัติงานเพือ่ รบั รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ๒๓ ครผู ู้สอนยอดเยย่ี ม ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุม่ วชิ าวทิ ยาศาสตร์ ดา้ นวิชาการยอดเยี่ยม : นางสาวศรอี ดุ ร ลา้ นสาวงษ์

๖. รางวลั ชนะเลิศ ครูท่ปี รึกษานกั เรยี น ไดร้ บั รางวัลเกยี รติบัตรพรอ้ มทนุ การศกึ ษา ๒,๐๐๐ บาท การนำเสนอวจิ ยั สงิ่ แวดล้อมนักเรียนตามแนวทาง GLOBE ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย มหาวทิ ยาลัยราชภฎั อดุ รธานี และเป็นตัวแทนมหาวทิ ยาลัยเข้าแข่งขนั ในรอบ สสวท. ๗. รางวัลเหรียญทอง ครูท่ปี รึกษาโครงงาน สาขาวชิ าสิ่งแวดล้อม ประเภท นำเสนอปากเปลา่ ๒๔ การประชมุ วิชาการโครงการห้องเรียนพเิ ศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและส่ิงแวดลอ้ ม กลุ่มภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนอื คร้ังที่ ๑๒ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๓ ณ โรงเรยี นสตรีร้อยเอ็ด จงั หวัดร้อยเอด็ ๘. รางวลั รองชนะเลิศอนั ดับ ๑ ครทู ่ีปรกึ ษาโครงงาน สาขาวชิ าเคมี ประเภท โปสเตอร์ การ ประชมุ วชิ าการโครงการห้องเรยี นพเิ ศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดลอ้ ม กลมุ่ ภาค ตะวันออกเฉียงเหนือ คร้ังท่ี ๑๒ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ ณ โรงเรยี นสตรรี ้อยเอด็ จังหวดั รอ้ ยเอด็ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ จำนวน ๖ รายการ ดงั น้ี ๑. ร่วมนำเสนอผลงานวจิ ยั เรื่อง ผลของถา่ นชวี ภาพผสมไฮโดรเจลตอ่ สมบตั ขิ องดินและ การเจรญิ เติบโตของพืช (กรณีทดสอบในกระถาง) ในการประกวด GLOBE Student Competition 2021 (GLOBE SRC2021) ระหวา่ งวนั ที่ 26 – 27 เมษายน 2564 ในรปู แบบออนไลน์ ๒. รางวลั รางวลั รองชนะเลิศ อนั ดบั 1 ครูที่ปรกึ ษานักเรียนจากการประกวดโครงงาน วทิ ยาศาสตร์ ระดบั มัธยมศกึ ษา จากมหาวิทยาลัยราชภฎั ลำปาง เนอ่ื งในสัปดาหว์ ทิ ยาศาสตร์แห่งชาติ ปี 2564 ๓. รางวัลรอง Poppular Vote ครทู ป่ี รกึ ษานักเรยี นจากการประกวดสิ่งประดิษฐ์ทาง วิทยาศาสตร์เครือ่ งสำอางคแ์ ละความงาม จากมหาวิทยาลยั แม่ฟ้าหลวงเนอื่ งในสปั ดาหว์ ิทยาศาสตร์ แหง่ ชาติ ปี 2564 ๔. รางวัลรองชนะเลศิ อันดบั 1 และรองชนะเลศิ อนั ดับ 2 ครทู ่ีปรึกษานกั เรียนจากการ ประกวดนวัตกรรมออกกำลังกายเพือ่ สุขภาพระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย จากมหาวิทยาลัยราชภฏั อุดรธานี เนอ่ื งในสปั ดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ปี 2564 ๕. รางวัล ระดับดี ผลงาน “โมเดลกระดาษ” ครทู ี่ปรึกษานกั เรียนการประกวดส่ิงประดิษฐ์ ของใช้ในบา้ นจากวสั ดเุ หลือใช้ ระดบั มัธยมศกึ ษา จากมหาวิทยาลยั ราชภัฏสกลนคร เนื่องในสัปดาห์ วิทยาศาสตรแ์ ห่งชาติ ปี 2564 รายงานผลการปฏิบัติงานเพ่อื รับรางวลั ทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ครผู สู้ อนยอดเยย่ี ม ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มวิชาวทิ ยาศาสตร์ ด้านวิชาการยอดเยยี่ ม : นางสาวศรีอุดร ลา้ นสาวงษ์

๖. รางวลั รองชนะเลศิ อนั ดบั ๒ ครทู ป่ี รกึ ษานักเรียนการประกวดส่ิงประดิษฐ์ทาง วิทยาศาสตร์เครอ่ื งสำอางและความงาม ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย มหาวทิ ยาลัยราชภฎั ยะลา ก. ข. ค. ก. https://online.pubhtml5.com/jhlp/hnhy/ ข. https://online.pubhtml5.com/jhlp/thmb/ ค. https://online.pubhtml5.com/jhlp/gtei/ รายงานผลการปฏบิ ัติงานเพ่อื รบั รางวัลทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๒๕ ครูผูส้ อนยอดเยยี่ ม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กล่มุ วชิ าวทิ ยาศาสตร์ ด้านวิชาการยอดเย่ยี ม : นางสาวศรีอดุ ร ลา้ นสาวงษ์

๒. ได้รับเชิญใหเ้ ป็นวทิ ยากรบรรยายในหัวขอ้ ที่ตรงกับภารกิจ / งานทไ่ี ดร้ ับมอบหมาย อยา่ งนอ้ ย ๒ คร้งั / ปกี ารศึกษา ระดบั สถานศกึ ษา / เขต ๑. วทิ ยากรฝึกอบรมหลกั สตู รโอลมิ ปิกวชิ าการ คา่ ย ๑ สอวน. วชิ าชวี วิทยา ของมลู นิธิ สอวน. ๒. วทิ ยากรสอนเสรมิ เพมิ่ ศักยภาพนักเรยี นกลุ่มเปา้ หมายและนักเรยี นกล่มุ ตวั แทนการสอบ โอลมิ ปิกวิชาการ สาขาชวี วทิ ยา ๓. คณะกรรมการดำเนินงานของเครอื ข่ายนวัตกรรมคณุ ภาพสถานศกึ ษา “การอบรมเชงิ ปฏิบตั ิการในการ พฒั นาเครอื ขา่ ยนวัตกรรมคุณภาพการศกึ ษา” รายงานผลการปฏบิ ัติงานเพื่อรบั รางวัลทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๒๖ ครูผูส้ อนยอดเยย่ี ม ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ วชิ าวิทยาศาสตร์ ดา้ นวชิ าการยอดเยีย่ ม : นางสาวศรีอุดร ลา้ นสาวงษ์

รายงานผลการปฏิบตั งิ านเพอื่ รับรางวัลทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๒๗ ครผู ู้สอนยอดเยย่ี ม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุม่ วชิ าวิทยาศาสตร์ ดา้ นวิชาการยอดเยี่ยม : นางสาวศรีอุดร ลา้ นสาวงษ์

รายงานผลการปฏิบตั งิ านเพอื่ รับรางวัลทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๒๘ ครผู ู้สอนยอดเยย่ี ม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุม่ วชิ าวิทยาศาสตร์ ดา้ นวิชาการยอดเยี่ยม : นางสาวศรีอุดร ลา้ นสาวงษ์

รายงานผลการปฏิบตั งิ านเพอื่ รับรางวัลทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๒๙ ครผู ู้สอนยอดเยย่ี ม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุม่ วชิ าวิทยาศาสตร์ ดา้ นวิชาการยอดเยี่ยม : นางสาวศรีอุดร ลา้ นสาวงษ์

๓. ได้รบั เชญิ /คัดเลอื กใหแ้ สดงผลงานตนเองในระดับระดบั ชาติ /นานาชาติ รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านเพ่ือรับรางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ๓๐ ครูผู้สอนยอดเยย่ี ม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ วชิ าวทิ ยาศาสตร์ ด้านวชิ าการยอดเยี่ยม : นางสาวศรอี ุดร ลา้ นสาวงษ์

. รายงานผลการปฏิบัติงานเพื่อรับรางวัลทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๓๑ ครูผู้สอนยอดเยยี่ ม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กล่มุ วชิ าวิทยาศาสตร์ ด้านวชิ าการยอดเย่ยี ม : นางสาวศรอี ดุ ร ลา้ นสาวงษ์

รายงานผลการปฏิบตั งิ านเพอื่ รับรางวัลทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๓๒ ครผู ู้สอนยอดเยย่ี ม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุม่ วชิ าวิทยาศาสตร์ ดา้ นวิชาการยอดเยี่ยม : นางสาวศรีอุดร ลา้ นสาวงษ์

๔. มีการเขยี นแสดงผลงาน / ความคิดเหน็ เชงิ สรา้ งสรรค์ เกี่ยวขอ้ งกบั การจดั การเรียนการ สอน / การพัฒนานักเรียนตามหลักสตู ร / ระบบประกันคุณภาพภายในและเผยแพรผ่ ่านส่ือสาธารณะ ไม่น้อยกวา่ ๑ ครง้ั ต่อภาคเรียน ๑. การพัฒนาผลการเรยี นรู้ และความสามารถในการคิดวิเคราะหเ์ ร่ือง การถา่ ยทอด ลักษณะทางพันธกุ รรมของนกั เรียนระดบั ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๖ โดยใชป้ ญั หาเป็นฐาน ปีการศกึ ษา ๒๕๖๒ ๒. การพฒั นาผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการทำงานรว่ มกบั ผอู้ ่นื ใน รายวชิ าชวี วทิ ยา เรื่อง การออกแบบปรากฏการณ์คอขวดของนักเรียนระดบั มธั ยมศึกษาปีท่ี ๖ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๓. การพัฒนาการเรยี นการสอนโดยใช้ Google classroom ในรายวิชาชีววิทยา เร่ือง ระบบประสาทและอวัยวะรบั ความรูส้ ึกของนักเรียนระดบั ชัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี ๖ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๓ ๔. การพฒั นาผลสัมฤทธิแ์ ละพฤติกรรมความรบั ผดิ ชอบของนักเรียนชนั้ มัธยมศึกษาปี ที่ ๖ ในรายวิชาวิทยาศาสตรช์ ีวภาพ ผ่าน Google Apps : Google Classroom ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ ๕. รายงานการพฒั นาคุณภาพสถานศึกษา การประเมนิ สถานศกึ ษาเพ่ือรบั รางวัล พระราชทาน ปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๖. รายงานการพฒั นาคุณภาพสถานศึกษา การประเมนิ สถานศึกษาเพ่ือรบั รางวัล พระราชทาน ปีการศึกษา ๒๕๖๓ รายงานผลการปฏิบัติงานเพอื่ รับรางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ๓๓ ครูผู้สอนยอดเยย่ี ม ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ วิชาวทิ ยาศาสตร์ ดา้ นวชิ าการยอดเยีย่ ม : นางสาวศรีอดุ ร ลา้ นสาวงษ์

๗. รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา (Self-Assessment Report : SAR) ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒ ๘. รายงานการดำเนนิ งานโครงการโอลมิ ปิกวิชาการ สอวน คา่ ย ๑ วชิ าชวี วทิ ยา ปี ๒๕๖๒ 9. รายงานผลการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา (Self-Assessment Report : SAR) ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖3 10. รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา (Self-Assessment Report : SAR) ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖4 https://pubhtml5.com/homepage/jhlp รายงานผลการปฏบิ ัติงานเพ่ือรบั รางวัลทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๓๔ ครผู ูส้ อนยอดเยย่ี ม ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มวชิ าวิทยาศาสตร์ ด้านวชิ าการยอดเย่ียม : นางสาวศรอี ุดร ลา้ นสาวงษ์

คุณสมบัติเฉพาะด้าน (OBEC AWARDS) การประเมนิ ตวั ช้วี ดั เฉพาะ ด้านวชิ าการยอดเยยี่ ม องคป์ ระกอบที่ ๑ ผลที่เกดิ กับผเู้ รียน (เปรียบเทยี บ ๒ ปีการศึกษาล่าสุด) ๑.๑ ผลท่ีเกดิ กบั ผ้เู รียนช้ันมธั ยมศึกษาปีที่ ๖ การทดสอบทางการศกึ ษาแหง่ ชาติ ขัน้ พื้นฐาน (O - NET) ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖3 – ๒๕๖4 ตาราง ๒ ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ ๖ ปีการศึกษา ๒๕๖3 – ๒๕๖4 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ มีผลการ ทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาตขิ ั้นพื้นฐาน (O-NET) ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๖ คะแนนเฉลี่ยระดับโรงเรยี น สงู กว่าระดับประเทศทุกปกี ารศึกษาอยา่ งต่อเน่อื ง ดงั น้ี ตารางที่ 3 เปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติขน้ั พ้นื ฐาน (O-NET) ปีการศึกษา ๒๕๖3 – ๒๕๖4 ปกี ารศึกษา ค่า ปีการศกึ ษา ค่า พฒั นาการ พฒั นาการ วิชา ๒๕๖๓ ๒๕๖4 โรงเรยี น ประเทศ โรงเรยี น ประเทศ ภาษาไทย ๔๖.๗๘ ๔๔.๓๖ +๒.๔๒ 54.92 46.40 +8.52 สังคมศึกษาฯ ๓๖.๓๕ ๓๕.๙๓ +๐.๔๒ 40.74 36.87 +3.87 ภาษาองั กฤษ ๒๘.๖๖ ๒๙.๙๔ -๑.๒๘ 34.09 25.56 +8.53 คณติ ศาสตร์ ๒๗.๗๓ ๒๖.๐๔ +๑.๖๙ 30.77 21.28 +9.49 วทิ ยาศาสตร์ ๓๓.๓๒ ๓๒.๖๘ +๐.๖๔ 34.15 28.65 +5.50 เฉลีย่ ๕ วิชา ๓๔.๕๗ ๓๓.๗๙ +๐.๗๘ 38.93 31.75 +7.18 ทีม่ า : รายงานผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๖4 งานประกันคุณภาพ การศึกษา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศึกษา ภาคตะวันออกเฉยี งเหนอื รายงานผลการปฏิบตั งิ านเพือ่ รบั รางวัลทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๓๕ ครผู ู้สอนยอดเยยี่ ม ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุม่ วิชาวิทยาศาสตร์ ด้านวชิ าการยอดเย่ยี ม : นางสาวศรีอดุ ร ลา้ นสาวงษ์

ปีการศึกษา ๒๕๖๓ ผลการทดสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O – NET) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ ระดับโรงเรียนคา่ เฉลี่ยทุกรายวิชาเทา่ กบั ๓๔.๕๗ สงู กว่าคา่ เฉลีย่ ระดบั ประเทศร้อยละ ๐.๗๘ ปีการศึกษา ๒๕๖4 ผลการทดสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O – NET) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ และมีคะแนนสูงกว่าระดับประเทศทุกวิชา และระดับโรงเรียนค่าเฉลี่ยทุกรายวิชาเท่ากับ 38.93 สูงกวา่ ค่าเฉลย่ี ระดับประเทศร้อยละ 7.18 รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานเพื่อรับรางวัลทรงคณุ ค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ๓๖ ครูผูส้ อนยอดเยย่ี ม ระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มวชิ าวิทยาศาสตร์ ดา้ นวิชาการยอดเย่ยี ม : นางสาวศรอี ุดร ลา้ นสาวงษ์

๑.๒ นักเรยี นมีผลการประเมินระดบั สถานศึกษาตง้ั แตร่ ะดับ ๓ ข้นึ ไป ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖2 – ๒๕๖4 ดังตาราง ร้อยละเฉลี่ยของผลสมั ฤทธิ์ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ปกี ารศกึ ษา ปีการศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๖2 ๒๕๖3 ๒๕๖4 ภาษาไทย ๘๐.๖๐ ๘๒.๒๕ 81.31 คณิตศาสตร์ ๔๙.๕๐ ๖๑.๒๐ 68.66 วิทยาศาสตร์ ๗๕.๑๐ ๗๗.๗๒ 80.44 สงั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ๙๔.๕๕ ๙๖.๓๓ 95.51 สขุ ศึกษา พลศึกษา ๙๖.๙๗ ๙๗.๐๓ 91.45 ศลิ ปะ ๗๗.๘๕ ๙๓.๖๐ 97.23 การงานอาชพี และเทคโนโลยี ๙๐.๘๔ ๙๐.๖๑ 92.78 ภาษาต่างประเทศ ๖๓.๙๖ ๖๖.๗๐ 67.40 เฉลย่ี ๗๘.๘๒ ๘๑.๑๘ 83.82 ทม่ี า : รายงานสรุปผลการเรยี นของงานวัดผลและประเมนิ ผล กลมุ่ บริหารวชิ าการโรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ จากตาราง พบวา่ ผลการเรียนทกุ กลุม่ สาระการเรียนรู้ มคี วามกา้ วหน้าทางหลกั สตู รอยา่ ง ตอ่ เน่อื งอยใู่ นดีเยี่ยมทุกปกี ารศึกษา โดยมีร้อยละผลการเรียนเฉลี่ย รอ้ ยละ ๘๑.๑๘ ๘๓.๘๒ และ 83.82 ตามลำดับ นักเรียนมีผลการประเมินระดับสถานศกึ ษาตงั้ แตร่ ะดบั ๓ ข้ึนไป ไมน่ ้อยกวา่ ร้อยละ ๘๐ ผลการประเมินในรายวิชาชวี วทิ ยา ปีการศึกษา ๒๕๖2-๒๕๖4 รายงานผลการปฏบิ ัติงานเพอ่ื รบั รางวัลทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๓๗ ครผู ูส้ อนยอดเยยี่ ม ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กล่มุ วิชาวทิ ยาศาสตร์ ดา้ นวชิ าการยอดเย่ยี ม : นางสาวศรอี ดุ ร ลา้ นสาวงษ์

จากแผนภูมิแสดงผลการเรียนของนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนรายวิชาชีววิทยา ๑ (ว๓๑๒๔๖) ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔/๙ จำนวน ๓๙ คน มีผลการเรียนเฉลี่ย ๓.๐๙ และนักเรียนที่มีผลการเรียนระดับสูง (ระดับผลการเรียน ๓) ขึ้นไป จำนวน ๓๒ คน หรือ คิดเป็นรอ้ ยละ ๘๒.๐๕ ของนกั เรียนทัง้ หมดซ่ึงสูงกว่าค่าเป้าหมายท่ีสถานศกึ ษากำหนด รายงานผลการปฏิบตั งิ านเพ่ือรบั รางวลั ทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ๓๘ ครผู สู้ อนยอดเยย่ี ม ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มวชิ าวทิ ยาศาสตร์ ด้านวชิ าการยอดเย่ียม : นางสาวศรีอดุ ร ลา้ นสาวงษ์

จากแผนภูมิแสดงผลการเรียนของนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนรายวิชาชีววิทยา ๔ (ว๓๓๒๔๔) ของนกั เรยี นระดับช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี ๖ จำนวน ๑๘๕ คน มีผลการเรียนเฉลีย่ น ๓.๑๓ และนักเรียนที่มีผลการเรียนระดับสูง(ระดับผลการเรียน ๓) ขึ้นไป จำนวน ๑๔๗ คน หรือคดิ เป็นร้อยละ ๗๙.๔๖ ของนกั เรยี นทั้งหมดซง่ึ สงู กวา่ ค่าเปา้ หมายท่ีสถานศึกษากำหนด รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านเพือ่ รบั รางวลั ทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ๓๙ ครูผูส้ อนยอดเยย่ี ม ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มวิชาวทิ ยาศาสตร์ ด้านวิชาการยอดเย่ยี ม : นางสาวศรีอดุ ร ลา้ นสาวงษ์

จากแผนภูมแิ สดงผลการเรียนของนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนรายวิชาชีววิทยา ๒ (ว๓๑๒๔๗) ของนกั เรยี นระดับชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ ๔/๑๒ จำนวน ๒๙ คน มีผลการเรยี นเฉลยี่ ๓.๖๙ นกั เรยี นท่มี ผี ลการเรยี นระดับสงู (ระดบั ผลการเรียน ๓) ขนึ้ ไป จำนวน ๒๙ คน หรอื คดิ เป็นรอ้ ยละ ๑๐๐ ของนักเรยี นทั้งหมด ซง่ึ สงู กวา่ ค่าเปา้ หมายท่สี ถานศึกษากำหนด รายงานผลการปฏบิ ัติงานเพือ่ รบั รางวลั ทรงคณุ ค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ๔๐ ครูผู้สอนยอดเยย่ี ม ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ วิชาวทิ ยาศาสตร์ ดา้ นวชิ าการยอดเยีย่ ม : นางสาวศรอี ดุ ร ลา้ นสาวงษ์

จากกราฟแสดงผลการเรยี นของนักเรยี นท่ีลงทะเบียนเรียนรายวชิ าชีววทิ ยา ๕ (ว๓๓๒๔๕) ของนักเรียนระดบั ชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี ๖ จำนวน ๑๗๘ คน มีผลการเรียนเฉลย ๓.๒๘ นักเรียนท่ีมผี ล การเรยี นระดบั สงู (ระดับผลการเรียน ๓) ข้นึ ไป จำนวน ๑๕๖ คน หรือคดิ เปน็ ร้อยละ ๘๗.๖๔ ของ นกั เรยี นทั้งหมด ซ่ึงสูงกวา่ ค่าเป้าหมายที่สถานศกึ ษากำหนด รายงานผลการปฏิบัติงานเพื่อรับรางวัลทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๔๑ ครผู ูส้ อนยอดเยย่ี ม ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กล่มุ วชิ าวทิ ยาศาสตร์ ดา้ นวิชาการยอดเยีย่ ม : นางสาวศรีอดุ ร ลา้ นสาวงษ์

จากแผนภมู ิแสดงผลการเรียน ของนกั เรยี นท่ลี งทะเบียนเรียน รายวชิ าชีววทิ ยา 1 (ว31246) ของ นักเรียนระดบั ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 4 จำนวน 53 คน นักเรยี นที่มผี ลการ เรยี นระดบั สงู (ระดบั ผลการเรยี น 3) ขึ้นไป จำนวน 43 คน หรอื คิดเปน็ รอ้ ยละ 81.13 ของนักเรยี นทง้ั หมด ซง่ึ สูงกว่าคา่ เป้าหมายท่สี ถานศึกษา กำหนด จากแผนภูมิแสดงผลการเรยี น ของนกั เรยี นที่ลงทะเบียนเรยี นรายวชิ า ชีววิทยา 5 (ว33250) ของนักเรียน ระดบั ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 161 คน นักเรียนที่มีผลการเรยี น ระดับสูง(ระดับผลการเรยี น 3) ข้นึ ไป จำนวน 138 คน หรอื คดิ เปน็ ร้อยละ 85.71 ของนกั เรยี นท้งั หมด ซึ่งสงู กว่า ค่าเป้าหมายทส่ี ถานศึกษากำหนด รายงานผลการปฏิบตั งิ านเพอ่ื รบั รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ๔๒ ครผู ู้สอนยอดเยย่ี ม ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ วิชาวทิ ยาศาสตร์ ดา้ นวชิ าการยอดเยีย่ ม : นางสาวศรอี ุดร ลา้ นสาวงษ์

จากกราฟแสดงผลการเรยี นของ นกั เรียนท่ีลงทะเบียนเรียนรายวชิ า วิทยาศาสตร์ชีวภาพ (ว33105) ของ นกั เรยี นระดบั ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 6 จำนวน 162 คน นักเรียนทม่ี ีผลการเรียน ระดบั สูง(ระดับผลการเรยี น 3) ข้นึ ไป จำนวน 159 คน หรอื คดิ เปน็ รอ้ ยละ 98.15 ของนักเรียนท้ังหมด ซ่ึงสูงกว่า คา่ เปา้ หมายทสี่ ถานศึกษากำหนด รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านเพื่อรบั รางวลั ทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๔๓ ครผู ้สู อนยอดเยยี่ ม ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย กล่มุ วิชาวทิ ยาศาสตร์ ดา้ นวชิ าการยอดเยีย่ ม : นางสาวศรอี ุดร ลา้ นสาวงษ์

นักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนรายวิชาชีววิทยา 1 (ว31246) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปที ่ี 4 จำนวน 99 คน มีผลการเรยี นเฉลยี่ 3.46 จำแนกเป็นรายห้องพบวา่ ช้ันมธั ยมศึกษาปที ี่ 4/1 ผลการเรียนเฉล่ยี 3.58 ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 4/9 ผลการเรียนเฉลีย่ 3.26 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4/16 ผลการเรียนเฉล่ีย 3.56 นักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนรายวิชาชีววิทยา 1 (ว31246)) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 4 จำนวน 99 คน นักเรียนทีม่ ีผลการเรียนระดับสูง (ระดับผลการเรียน 3) ขึ้นไปจำนวน 85 คน คิดเปน็ ร้อยละ 85.85ของนักเรียนทงั้ หมด ซ่ึงสงู กวา่ ค่าเปา้ หมายท่ีสถานศกึ ษากำหนด รายงานผลการปฏิบัติงานเพ่ือรับรางวัลทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๔๔ ครผู สู้ อนยอดเยยี่ ม ระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มวชิ าวทิ ยาศาสตร์ ดา้ นวิชาการยอดเย่ียม : นางสาวศรีอุดร ลา้ นสาวงษ์

นกั เรยี นท่ีลงทะเบียนเรียนรายวชิ าชีววิทยา 5 (ว33250) ของนักเรยี นระดบั ชัน้ มธั ยมศึกษา ปที ี่ 6 จำนวน 107 คน มีผลการเรยี นเฉลีย่ 3.60 จำแนกเป็นรายหอ้ งพบว่า ชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี 6/2 ผลการเรียนเฉล่ีย 3.78 ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 6/7 ผลการเรยี นเฉลี่ย 3.44 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 6/12 ผลการเรียนเฉล่ยี 3.59 นกั เรยี นทลี่ งทะเบยี นเรียนรายวิชาชวี วิทยา 5 (ว33250) ของนักเรียนชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 6 จำนวน 107 คน นักเรียนท่ีมีผลการเรียนระดับสูง (ระดับผลการเรียน 3) ขึ้นไปจำนวน 107 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 ของนักเรียนทัง้ หมด ซึ่งสูงกว่าคา่ เป้าหมายที่สถานศกึ ษากำหนด รายงานผลการปฏบิ ัติงานเพือ่ รบั รางวัลทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๔๕ ครูผูส้ อนยอดเยย่ี ม ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ วิชาวทิ ยาศาสตร์ ด้านวชิ าการยอดเย่ียม : นางสาวศรีอุดร ลา้ นสาวงษ์

นักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนรายวิชาชีววิทยา 2 (ว31247) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีท่ี 4 จำนวน 99 คน มผี ลการเรยี นเฉลยี่ 3.48 จำแนกเปน็ รายหอ้ งพบวา่ ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4/1 ผลการเรยี นเฉลี่ย 3.76 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 4/9 ผลการเรียนเฉลีย่ 3.28 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4/16 ผลการเรยี นเฉลยี่ 3.34 นักเรียนท่ลี งทะเบียนเรยี นรายวชิ าชวี วิทยา 2 (ว31247) ของนกั เรียนช้นั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 4 จำนวน 99 คน นักเรียนที่มีผลการเรียนระดับสูง (ระดับผลการเรียน 3) ขึ้นไปจำนวน 95 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 88.78 ของนกั เรียนท้ังหมด ซง่ึ สูงกว่าคา่ เปา้ หมายที่สถานศกึ ษากำหนด รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานเพ่อื รบั รางวลั ทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ๔๖ ครผู สู้ อนยอดเยย่ี ม ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย กล่มุ วชิ าวิทยาศาสตร์ ด้านวิชาการยอดเยย่ี ม : นางสาวศรีอดุ ร ลา้ นสาวงษ์