مجلة الخطي الميمونة الإصدار الخامس - 2020

‫رئيس التحرير‪ :‬آمال عيسى‬ ‫مديرة المدرسة‪ :‬سارة الأنصاري‪.‬‬ ‫مجلة الخطى الميمونة‬ ‫الإصدار الخامس شهر مايو‬ ‫‪2020-2019‬‬ ‫كلمة مديرة‬ ‫العام الأكاديمي ‪2020-2019‬‬ ‫المدرسة‬ ‫تابعونا على‬ ‫حقوق النشر والطباعة محفوظة لمدرسة‬ ‫الإخراج الفني والتصميم الإلكتروني‪:‬‬ ‫ميمونة الابتدائية للبنات‬ ‫هالة السيد‬ ‫‪https://www.instagram.com/maymouna11031/‬‬

‫في هذا العدد‬ ‫تحقيق‬ ‫مجلة الخطى الميمونة مجلة شهرية‬ ‫صحفي‬ ‫لنشر ممارسات وفاعليات المدرسة‪.‬‬ ‫التحفيز‬ ‫بصمة‬ ‫بقعة ضوء‬ ‫مديرة المدرسة ‪ :‬سارة الأنصاري‬ ‫رئيس التحرير ‪:‬آمال عيسى‪.‬‬ ‫كاريكاتير‬ ‫الإخراج الفني والتصميم الإلكتروني ‪:‬‬ ‫صورة وتاريخ‬ ‫هالة السيد‬ ‫هيئة التحرير‬ ‫هناء يوسف‪ -‬هناء أبو العلا ‪-‬حصة كلا‬ ‫المحررون الطالبات ‪:‬‬ ‫تصدر عن مدرسة ميمونة الابتدائية للبنات‪.‬‬



‫كلمة مديرة المدرسة‪........‬‬ ‫عندا اجتاحدااج كدانج ال سداجت دح اج\" افيدا ‪ \"19‬حداتا ج‬ ‫ت دا وج ت ندا وجادانتج عداتتج\"ت دحم عجعددجكمدا\" ت حد ج‬ ‫صددددداح اجتسحودددددالجت يددددد ‪ -‬ح حدددددااج ددددد جت ددددد ج‬ ‫حدداتا ت ددا وج ت نددا و ذ ددقجناينددااجكددم جت حم دديعج دداج‬ ‫حددااجت ادداصجتيةحلأددا نعج فج ح دد جوفح دداف تجت هددا ج‬ ‫كيدج زتلصجت حم يعوج إ تلتتهاوج اتلسهاوج كيدج زتلصجت لأدةعج‬ ‫اتاهددعجتةددافجتيسددح تتنعجمدد جت حم دديعجمدد جة دد جو لغددعج‬ ‫دداتل جعمدد ج ددحا جا يدد ج‬ ‫تلإغددشبج دد مجت مددا‬ ‫ت تحل‪ ..‬عجتغ قجت اتل جو عجتحاةد ج دي صجت حم ديعوج‬ ‫كلجتسحث تج زتلتناج ذهجت ةنعوج حا حهاجإل ج نةع تكاسيعج‬ ‫سدددي تجفيهددداجاهدددا ت يددد وج ددد تتهعج ادددلجت ميدددلج‬ ‫ت حم ديعوج ت دحم عجعددجكمداوجفناسداج دذهجو لد جت دن جو سةددج‬ ‫مدد ج السددعج ي اسددعجإذجسح دد جإلدد جت ددا صوج سم ددلجعمدد‬ ‫ت حة يدجت ح وجوعا ساج عجت حةالجت ة ج دجت مامج‬ ‫(‪)2019-2018‬‬

‫ت ح جتاااجك ما يعجتنناج ي اسدعج(ت يدامجت حننا داا ) مد ج(‪-2019‬‬ ‫‪)2020‬و ت حدد ج اسدداجو ددعج ي ااتهدداوجتدداتن جت م دداتجعمدد جت ميددلج‬ ‫ك سا ججتي وج ت ذفج ا ج مجكدا جت رد جمد جت دهيلج ثيد ج ددجتلإاد تنتتوجمد ج‬ ‫ت دحم عجعددجكمداج دشلجت لأدلجت ثدا جعدامج(‪)2020-2019‬وج نداجيكداجو ج‬ ‫سوددي جإلدد جو ج ددذهجت ةنددعجام دداج ثيدد ج دددجت سدد جتددال ج ادداموج ةددالج‬ ‫ت م عجو ت ذفجكمجتسحو تجلسداللجمد جت حاتصدلجتياح داع وج اسداج دذهج‬ ‫را جت ن ج هذهجت ةنعوج سد جوسدمج ددجت هدعجمد جهدلج دذهجت دن جإ دالج‬ ‫تة دديناتجلان ددعجت اددلوج ددم جس ددمدجإلدد جت حنيدد ج إ تلصجتيسددح تتنعج‬ ‫و تة دديدجت ددحم عوج ت ددينمموجعمدد جصددمياجتلآ تن تي تلفوج ت ددا ن وج‬ ‫ت سدد فج دددج ددذهجت ددعججو اددمجو يددانجت ددالجإلدد ج دد لصجت ددا ج‬ ‫ت ا اتج تة دعج جت ذتتيدعج تمزند جةي دعجتيسدحاشلوج تححد تمجتلآ ديندوج‬ ‫داج دمج ددجورد جمد ج يلأديعجت دش ج‪.‬ت دذفجيجنن غد جإيجو جنندا ت يدلج‬ ‫ت لأاعاج حا لجت ع‪.‬‬





‫تس شةجاا د لؤنع زتلص ت حم يع ت حم يع ت مال م تافي ف ص تم ع‬ ‫تل ع حن ص ح ت ا ف ‪,‬فاا ام ا إ تلص السع ي اسع‬ ‫تن يذ ع حةال ت ة‬ ‫تيكحاتليع نات د و ل و اناتها‬ ‫م ت السع ت ح تح د ج ت حننا اايا م ت حم يع تاتن‬ ‫ت هيئع تلإ تتنع ت حاتن يع عم ك ت ج ت انن سافا‪.‬‬

‫‪ ,‬ةا تاج ت تن ت حم كحنظيع ت يام ت حننا اا تةا‬ ‫مال \"تيننا ي اسع \" د و ع \" ح‬ ‫ت انن سافا \" ت ذف نمح وحا واتن ت حم يع‬ ‫تي نح ذ ق نام ت ي يس ‪ 23‬ننان ‪ 2020‬د ت اعع‬ ‫‪ 7:30‬إل ت اعع ‪ 10‬ص احاجا ‪.‬‬

‫ةا تو فا إ تلص ت السع كة ال ت ا ع‬ ‫ت سحاذص فازنع ت يال – ت ا يل ت اعا وؤ‬ ‫ت حم ي يع م زتلص ت حم يع ت حم يع ت مالج ان ص‬ ‫ت حاتن ت ح ان ت سحاذص حلأع ت مالج‬ ‫و لأائ ت حم يع تي نح ت ا حيد و ل وكا ز ل‬ ‫عالوع ت م ا ف‬ ‫اعع د ان تت ت اتل‬ ‫‪:‬ت سحاذص ينع ت ة ان ص السع‬ ‫ال ساا تيكحاتليع نيد ت سحاذص‬ ‫ييع ت اينو ان ص السع ع ا‬ ‫كد ااسع تيكحاتليع نيد ت سحاذص‬ ‫ا ت م يال ان ص السع ت ين ان‬ ‫تيكحاتليع نات ت سحاذص ينع كا‬ ‫ا ام ان ص السع ت افان تيكحاتليع‬ ‫نيد‬ ‫ةا س ذت م ذت ت يام اعع د‬ ‫ت السات ت سو ع ت حننا اايع‬ ‫ت حناعع ‪,‬‬

‫حيث كاو ت يام كاسحا ال ت ياف ع‬ ‫ت حي يع ان ص ت السع ت ا ع سالص‬ ‫ت سلأالف ع ض فيانا عد لح ع ت حةال‬ ‫ت ة م ت السع ت ق ت ح ع ت ح كاوت‬ ‫نذ ال ‪ 2018‬تع ع ض ي ط سا ج‬ ‫ت يام ت ذف نمنس ا سيحع ع م د‬ ‫السات ت ل ت غ ف ت لأ يع ا ج‬ ‫ت حننا اايا م ت حم يع ‪.‬‬ ‫كاو تن يذ ت السات كا ما يع‬ ‫ت ياصع كد ‪ STEM‬و ع تلأ يع‬ ‫لأ ت ا‬ ‫ت ال‬ ‫كاسحياتم ت ت ج ( ‪Minecraft-‬‬ ‫‪Microsoft math solver-Paint‬‬ ‫)‪3D-LMS‬‬

‫تش ا ع ض ت ج‬ ‫كما اجع ضج ا ججك ت جج‬ ‫ت انن سافاجم جت ةلأعج‬ ‫تننا اايع حناعع م ا ص‬ ‫ت السيعج ا صجت ينا ياتج‬ ‫ت لأ جت تك جكاسحياتمجت ت جج‬ ‫ت غع ت ميكيع ت لأ ت ثا ث‬ ‫(‪, )Forms- Nearpod -Teams‬‬ ‫كاسحياتم ت ت ج ( ‪Net‬‬ ‫‪Support-Smart‬‬ ‫‪suit‬‬ ‫‪learning -word 3D ),‬‬ ‫رع ع ض واتن تكاتعات‬ ‫ت ا ات‬ ‫كت ج‬ ‫كاسحياتم‬ ‫ت انن سافا ( – ‪Teams‬‬ ‫‪PowerPoint-stream-‬‬ ‫)‪Polly-Sway‬م ا ص ت غع‬ ‫تلإس يزنع ت لأ ت ا ‪,‬‬

‫رع اح ات تننا اايع د ت يق ك ت ج‬ ‫ت اتة ت م ز ت اتة تيفح ت تانيع‬ ‫‪S CODE‬ت لأ جت يا سج‬ ‫ت ا ج ت ذفجتسحيام‬ ‫ت ها اغ تم م ا ص ت م ام ت لأ ت ثا ث‬ ‫فيم) ( ‪Scratch-HOUR OF‬‬ ‫حيا يد‬ ‫تا‬ ‫‪CODE ,‬‬ ‫ت ت ج (‪VR -‬ت نحا ت ن ق ‪Assembler- -‬‬ ‫‪) Humanoid 4D - Skeleton - Animal 4D‬‬ ‫ةاج و اج عجت حةالجت ة مد ج‬ ‫ت السدعجعددجزندا صج تفميدعجت دش‬ ‫سةددداجت دددحم عج لفددد جت حةلأددديلجعندددا‬ ‫تسدددحياتمجت حننا اايددداجمددد جت حم ددديعجج‬ ‫ددداجسددده اجت السددداتجتلإ تتندددعج‬ ‫ت حاتصدددلجت يدددا ج عددد زتجةدددالصج‬ ‫ت م ددداتجعمددد جت ح دددان جت هنددد ج‬ ‫ت ذتت جج‪.‬‬

‫ومن نتاجات خطة التحول الرقمي حصول جميع أعضاء الهيئة الإدارية‬ ‫والتدريسية على لقب المربي المبدع ‪.‬‬ ‫كما بلغ عدد المعلمات الحاصلات على لقب المعلم‬ ‫الخبير لمايكروسوفت ‪ 20‬معلمة‪.‬‬

‫سر‬ ‫الألغاز‬ ‫السبعة‬

‫تشارك بالعرض المسرحي‬ ‫( سر الألغاز السبعة )‬ ‫في مهرجان المسرح المدرسي الثاني هاماتنا عالية‬ ‫الإشراف بتصميم الديكور والملابس لمنسقة‬ ‫الفنون البصرية ‪ /‬حصة كلا‬ ‫و المؤثرات الصوتية والدتاشوا لمنسقة‬ ‫الحاسب الآلي ‪ /‬نهال صابر‬ ‫والاستعراض الحركي أنشودة البيئة‬ ‫لمحضرة المختبر ‪ /‬فتحية محمد‬ ‫والإخراج لمدرسة التربية المسرحية‬ ‫هناء يوسف‬

‫أو اختيار أفضل تعليق أو تقديم حلول‬ ‫وأفكار إبداعية أخري‬ ‫غير التي طرحت بالعرض المسرحي في‬ ‫كيفية المحافظة على بيئية صحية نقية‬ ‫خالية من التلوث والأمراض ولتصبح قطر‬ ‫خضراء في كل مكان‬ ‫و المشارك بالمهرجان المسرح المدرسي‬ ‫(هامتنا عالية) للعرض المسرحي‬ ‫(سر الألغاز السبعة)‬ ‫شاركونا أولياء الأمور الكرام والطالبات‬ ‫المبدعات ومعلماتنا والإداريات المتميزات‬ ‫‪������������‬بالمسابقة باختيار أفضل شخصية‬ ‫مؤثرة بالعرض المسرحي‬



‫حصدت مدرسة ميمونة المركز الأول‬ ‫بمسابقة تربية للإبداع بمركز تربية رواد الغد برعاية‬ ‫الفاضلة مديرة المدرسة ‪ /‬سارة الانصاري‬ ‫ونبارك لفوز الطالبة ‪ /‬مايا مهلب بالمركز الأول بفقرة‬ ‫الرسم اليدوي والإشراف لمنسقة‬ ‫الفنون البصرية ‪ /‬حصة كًلا‬

‫يشكر مركز تربية للإبداع مدرسة ميمونة‬ ‫الابتدائية للبنات ومديرة المدرسة الفاضلة‬ ‫أ‪ /‬سارة الانصاري لفوز طالباتها بالمراكز الأولي‬ ‫بفقرات متنوعة بالمسابقة‬ ‫( الرسم ‪ -‬الفيديو القيمي ‪ -‬الإنشاد )‬

‫حصدت مدرسة ميمونة المركز الثاني‬ ‫بمسابقة تربية للإبداع بمركز تربية رواد الغد‬ ‫برعاية الفاضلة مديرة المدرسة ‪ /‬سارة الانصاري‬ ‫ونبارك فوز الطالبات بالمركز الثاني بالفيديو‬ ‫القيمي ‪ /‬كوثر سعيد‪ ،‬أسماء الصديق‪ ،‬مريم عبد‬ ‫الباسط‪ ،‬أمينة حسام‪ ،‬لمي علي‪ ،‬ميرال وليد‬ ‫بالمركز والإشراف لمدرسة التربية المسرحية‬ ‫‪/‬هناء يوسف‬

‫‪ -‬حصدت مدرسة ميمونة المركز الثاني‬ ‫بمسابقة تربية للإبداع بمركز تربية‬ ‫رواد الغد‬ ‫الطالبة ‪ /‬فاطمة يوسف بالمركز الثاني‬ ‫بفقرة منشد تربية والإشراف لمدرسة‬ ‫التربية المسرحية ‪ /‬هناء يوسف‬

‫بقعة ضوء‬

‫تحت إشراف النائبة الإدارية منى الهمام‬ ‫قدمت الأخصائية النفسية شيماء‬ ‫الحمامصي بالتعاون مع الأخصائيات‬ ‫الاجتماعيات عائشة الأشقر وإيمان نجم‬ ‫ورشة كيفية الاستعداد للاختبارات‬ ‫‪،‬والتذكير بسياسة التقويم السلوكي ابتداء‬ ‫من الصف الثالث حتى السادس على‬ ‫مدار أسبوع كامل ‪.‬‬

‫صدور العدد الرابع من مجلة‬ ‫الخطى الميمونة ‪،‬تحت رعاية مديرة‬ ‫المدرسة ا ألستاذة سارة ا ألنصاري‬ ‫اوولأتامهولدديراسءفةا ألالم‪،‬مووراجللبتنةعبشيابرتطاعريتع النفطا ألاابلفامكاجترتهفمنعي‬ ‫ونظرتهن للمستقبل ‪،‬ورعاية وتطوير‬ ‫المواهب والهوايات لديهن ‪.‬‬

‫بااماأألللسومداببرلكقيزةت ا‪،‬حأاألووفواتائزلال‪،‬شالوراااللصطفصالفقبافسااتأمل ألووالللللمصس‪//‬ا‪42‬رف‬ ‫الثاني‬ ‫ب‪/‬ال‪3‬م بركالزمارلكثزانايأل‪،‬وولفا‪،‬زوااللصصفف‬ ‫الثاني‬ ‫‪ 4/‬بالمركز الثاني‪.‬‬

‫تكريم معلمة الفنون‬ ‫البصرية فاطمة الأنصاري‬ ‫لمشاركتها بمجسمات فنية‬ ‫عن التراث الفلسطيني‬ ‫وعن المسجد الأقصى‪.‬‬

‫كرمت إدارة المدرسة المشاركات‬ ‫في مسابقة (لبيك يا أقصى) أمهات‬ ‫وطالبات‪.‬‬

‫مشاركة أولياء الأمور فرحة قرب‬ ‫اليوم الوطني ‪،‬وفوز المنتخب‬ ‫القطري في أجواء من البهجة‬ ‫والفرح تحت إشراف النائبة الإدارية‬ ‫منى الهمام بالتعاون مع الأخصائيات‬ ‫الاجتماعيات ‪:‬إيمان نجم –عائشة‬ ‫والأخصائية النفسية شيماء‬ ‫الحمامصي‪.‬‬

‫كرمت منسقة المشاريع فاتن حجازي‬ ‫الطالبات الأكثر تميزاً في حل‬ ‫الاختبارات الإلكترونية على موقع‬ ‫التعليم الإلكتروني الصف الرابع‪،‬‬ ‫الصف الخامس ‪،‬الصف السادس ‪.‬‬

‫عاات السع ي اسع تيكحاتليع نات‬ ‫ل ع تاعانع عد ض ت ن و ال‬ ‫ت ض س ل ت اةانع نم ا ات‬ ‫تةا إ تف‬ ‫ت لأ ت ا‬ ‫ة تت ت يح فال ع ت ا‬ ‫ؤس ع‬ ‫فحةيم ة ا كا حما‬ ‫ح ا ت يع‬ ‫بصمة‬

‫ت ياا ي ع ت ت ج ت سو ع تع تن يذ ةا ص لن ؤ يح غ ح‬ ‫ت لأاليات تياح اعيات‬ ‫ت اين تيسح ان الد د ة ل تيكيع كا حما‬ ‫نان وكا ت مش عالوع ت ا إن ا س ع ت نال حيد ند ت ه ام سالص لليس‬ ‫تةا ت تف ان ص ت السع سالص تيسلأالف‬ ‫بصمة‬

‫ت سيياجا ة ت ا تنص عنا ت ا ات عاا تياح اع ت ل‬ ‫ا ات ت وال ات م اكاع تة و ع د و ع‬ ‫لأا ل ت حم ع ‪.‬‬ ‫و يا ت ا تنص تةا إ تف‬ ‫بصمة‬

‫تةاياا ش ع ت تنع تنا ش ت نا ت لأينع ةا ا‬ ‫لا ات ت لأ ت ل كحن يذ و ع ت احاص ك ا ص ت ةاس ع‬ ‫تننا اايا ت م ا ات ك سا ج ت سام عد إ التت ت ل‬ ‫إ تف ن اع سهال صاك ‪.‬‬ ‫بصمة‬