แบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษด้วยแบบทดสอบตามมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

47 6. Situation: A teacher is carrying many textbooks Naree: May I help you? Teacher:Yes, thanks. That’s very kind of you. Naree: ______________________. 1. All right 2. No problem 3. You’re welcome 4. I’m glad to hear that 7. Situation: In Thai class. Teacher:Give me your exercise book, please. Supha:Yes, ................................. . 1. here he comes 2. here you are 3. go ahead 4. over there 8. Situation: At the school canteen. Sopa:Here you are, a glass of water. Teacher:................................. . 1. No, I don’t like it. 2. No, not now. 3. No, thank you. 4. Thank you. 9. Situation: In the restaurant Eddy: Pass me the salt, please. Sunee: Here you are. Teacher: Thank you. Sunee:................................. . 1. No, thank you 2. Not at all. 3. You’re welcome. 4. Yes, please 10. Situation: At the airport Claire:........................ . Are you Fred? Fred: Yes, I am. 1.Excuse me. 2. Can I help you? 3.Do you remember me? 4. Do you like me? 11. Situation: On the sidewalk. Santi: Hello, Manat. I’m very glad to meet you. Manat: Hello, Santi..................................... . 1.How do you do? 2. I’m fine, thanks 3.How about you today? 4. Glad to meet you,too. 12.You meet your friends at 3 p.m. How will you greet them? 1.Good morning 2. Good afternoon 3.Good evening 4. Good night

48 มาตรฐาน ต 2.1 ป.6/2 ใหข้ ้อมูลเก่ียวกับเทศกาล/วันสาคญั /งานฉลอง/ชีวติ ความเป็นอยขู่ องเจา้ ของภาษา ต 2.1 ป.6/3 เขา้ รว่ มกจิ กรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตามความสนใจ 1. A: What do people do on Halloween? 2. They hang socks on the wall. B: ____________________. 4. They write sweet poems. 1. They play trick or treat at night. 3. They give roses to the others. 2. tulips 4. jasmines 2. What is the flower of Valentine’s Day? 1. roses 3. lotuses 3. 1. werewolf 2. coffin 3. pumpkin 4. Scarecrow 4. On Christmas day. A: What do you have for your parents? B: ____________. 1. I made a card 2. I bought a pumpkin 3. I got a red rose 4. I went to the temple 5. What do people do on Christmas day? 1. They play trick or treat at night. 2. They hang socks on the wall. 3. They give roses to the others. 4. They write sweet poems. 6. Mrs. Bell: Today is October 31st. What will you do on Halloween? Tom : I’ll tell ghost stories to my friends. Jack : I’ll go to the Halloween party. Lisa : I’ll make a Halloween pumpkin. Anne : I’ll make Halloween mask. What will Tom do on Halloween? 1. He’ll wear special costume. 2. He’ll make a Halloween mask. 3. He’ll go to the Halloween party. 4. He’ll tell ghost stories to his friends.

49 7-8 Thai people take off their …………7…………in the temple, while British take off their…………8…………… in the church. 7. 1. socks 2. jackets 3. shoes 4. watches 8. 1. hats 2. boots 3. gloves 4. eyeglasses 9. What festival is the poem about? 1. Easter 2. Christmas 3. Halloween 4. Thanksgiving Read the card 10. When do you send this card? 1. Christmas 2. Halloween 3. Thanksgiving 4. Valentine’s day

50 มาตรฐาน ต. 2.2 ป.6/1 บอกความเหมือน/ความแตกต่างระหวา่ งการออกเสยี งประโยคชนิดต่าง ๆ การใชเ้ ครือ่ งหมายวรรคตอน และการลาดบั คาตามโครงสรา้ งประโยคของภาษาตา่ งประเทศและ ภาษาไทย 1. Which word starts with the same sound as “giraffe”? 1. guitar 2. gentle 3. garden 4. Goodbye 2. Which pair of words has a different beginning sound? 1. useful – ugly 2. know – knight 3. campfire – castle 4. cherry – chimney 3. Which word has the same sound as “ wait “ ? 1. kick 2. lake 3. back 4. peak 4. Which pair of words has the different vowel sound? 1. wet- vet 2. cake - take 3. king – kind 4. wish – wing 5. Which word starts with the same sound as \"useful\"? 1. unit 2. ugly 3. uncle 4. Upset 6. Which word starts with the same sound as \"giraffe\"? 1. gentle 2. guitar 3. garden 4. Goodbye 7. Which word has a different vowel sound from \"dear\"? 1. bear 2. fear 3. hear 4. Year 8. Which pair has the same first consonant sound? 1. give – golf 2. thin – tiger 3. short – sock 4. clean – chalk 9. Which word begins with the same sound as “canteen”? 1. city 2. child 3. carry 4. Cheap

51 10. Which pair has the different vowel sound? 2. nail – sail 1. fair – pair 4. park – bark 3. wear – hear 11. Which pair has the different first consonant sound? 1. cash –cat 2. train - trim 3. gold - giraffe 4. phone – photo 12.Which word begins with the same sound as “camp”? 1. city 2. coin 3. cycle 4. Center 13. Which pair has the different vowel sound? 2. bike - kite 1. yes– west 4. where– here 3. keep – cheap 14. Which of the following is correct? 1. Chocolate is in the box of refrigerator. 2. Refrigerator is in the chocolate of box. 3. A box of chocolate is in the refrigerator. 4. The refrigerator is in a box of chocolate. 15. Which question has a different intonation from the others? 1. How far is it? 2. How much is it? 3. Have they just left? 4. How many are they? 16. Which of the following punctuation marks is not correct? 1. The questions are difficult. 2. The questions are not easy. 3. They cannot answer the questions. 4. Can the students answer the questions. 17. yesterday / She / doctor / to / went / the / see Which sentence is correct? 1. She went to see the doctor yesterday. 2. The doctor went to see she yesterday. 3. She went yesterday see to the doctor. 4. Yesterday to see the doctor she went.

52 18. There / kind / are / teachers / school / our / in / many Which sentence is correct? 1. There are many teachers kind in our school. 2. There are many kind teachers in our school. 3. There are kind many teachers in our school. 4. There are teachers many kind in our school. 19. Which question has a different intonation from the others? 1. Is it okay? 2. What is it? 3. Can you go? 4. Are you all right? 20. Which of the following is correct? 1. You can me hear. 2. You hear me can. 3. Can me hear you? 4. Can you hear me?

53 มาตรฐาน ต 2.2 ป.6/2 เปรียบเทยี บความเหมือน/ความแตกต่างระหวา่ งเทศกาลงานฉลองและประเพณี ของ เจ้าของภาษากับของไทย 1. Daisy and Megan are making pumpkins like ghosts. They are celebrating the festival. What festival is it? 1. Easter 2. Christmas 3. Halloween 4. Thanksgiving 2. Angie and Joe are decorating a pine tree with candy canes, lights, and glittering balls. Which festival are they celebrating? 1. Easter 2. Christmas 3. Thanks giving 4. Valentine's day 3. What do Americans say to their family on February 14 ? 1. Trick or Treat! 2. Merry Christmas! 3. Happy Thanksgiving! 4. Happy Valentine's Day! 4. What is related to Valentine’s Day? 2. roses 1. lily 4. jasmine 3. lotus 5. Your friend gave you this card. Which party are you invited to? 1. Easter 2. Christmas 3. New Year 4. Halloween

54 6. A ceremony that Western countries do not have, when Thai students present flowers trays to their teachers on the second or third Thursday of the first semester , is call _______________. 1. Children’s day 2. Thanksgiving day 3. National teacher’s day 4. Teacher appreciation day 7. What do people do on Songkran Festival? 1. They splash the water. 2. They give roses to their friends. 3. They send cards to their friends. 4. They have turkeys for dinner. 8. What do you usually give to your friends on Christmas? 1. Gifts 2. Jasmines 3. Pumpkins 4. Chocolate 9. Western people usually go to _____ but Thai people usually go to temple. 1. the bank 2. the hospital 3. the market 4. church 10. Thai people usually ……………………. when they meet friends. 1. kiss 2. dance 3. smile 4. shake hands 11. With most meals, Thai people have rice while western people have________________. 1. pizza 2. bread 3. noodles 4. spaghetti 12. Which festivals are Thai culture? 1. Valentine Day, Chinese New Year 2. Easter, Halloween 3. Mother Day, Christmas 4. Songkran Day, Loy Kratong festival

55 มาตรฐาน ต 4.1 ป.6/1 ใช้ภาษาสอื่ สารในสถานการณต์ า่ ง ๆที่เกดิ ขึน้ ในห้องเรยี นและในสถานศกึ ษา Choose the best answer to complete the conversations. 1. Ann : I’m sorry, Ben. I forgot your book. Ben : ________But please bring it next time. 1.I love it. 2.It’s great. 3.That’s okay. 4.You think so. 2. Daisy : Thank you very much for your help. Kim : _____________________________ 1. I’m sorry. 2. I don’t know. 3. You’re not right. 4. You’re welcome. 3. At school. Rose :______________________ Nan : No. I have a bad headache. Rose : I’ll take you to the first-aid room. 1. Are you okay? 2. When are you free? 3. Do you have a headache? 4. Where do you want to go? 4. Som: When is the English test? Wan : ____________________________________ 1. At room 101. 2. Tomorrow morning. 3. Lessons one to there. 4. It takes only one hour. 5. The room is dark. It is hard for you to read. Your friend is near the light switch. You : ______________________ Your friend: Sure. I’ll do it. 1. Is the room dark? 2. Can you read the book? 3. Is the book open? 4. Can you turn the light on?

56 6. In the classroom Ton : I don’t feel good today? Wit : ___________________ 1. I am also a good student. 2. You should get some rest. 3. I can finish the homework. 4. You have to borrow my book. 7. In the classroom You : Oh, I can’t answer that. Teacher : Why not? It’s easy. You : __________________ 1. Yes. I understand it. 2. All right. I had a headache. 3. Sorry. I missed the last class. 4. Okay. I’ve finished my homework. 8. At the library You want some books to read at home. You: _____________________________ Librarian : Of course. The return date is next Monday. 1. Do you like these books ? 2. Can I go to the library, please? 3. May I borrow these books, please? 4. Could you tell me where the library is? 9. At school Pete : __________________________________ Ron : No way! I’m not good at numbers. I like Thai language. 1. Do you like Thai? 2. Do you like English? 3. Is P.E. your favorite subject? 4. Is math your favorite subject? 10. Students are making a decision about the colors to add to a picture. Ellen : I think we should use red here. Mike : ___________________________ 1. That’s a good idea. Red makes it perfect. 2. This is not good. We’re choosing red color. 3. You’re right. Red makes the picture look bad. 4. I don’t agree with you. Red color looks great.

57 11. Students have bought fish to put in the new pond at school. Tim : I’m so excited! What should I do with the fish? Dan : First, please _________________________. 1. dry the fish 2. open the bag 3. play on the grass 4. swim in the pond 12. At school A foreigner is looking for someone. You : _____________________________ Foreigner: Yes, I’d like to see Miss Nancy. You : Oh, this way, please. She’s in her office. 1. Can I help you? 2. Can you help me? 3. Are you Miss Nancy? 4. Do you want to see me? 13. Teacher : _________________________ Student: I’m eleven. 1. How old are you? 2. How much do you weigh? 3. How often do you exercise? 4. How many books do you have? 14. In the classroom Jan : Mary, could I borrow your pen, please? Mary : ________________I’m not using it. 1. What? 2. Of course 3. Never mind. 4. How come?

58 15. In the classroom Sam : It’s hot here.__________________ Bob: Certainly. 1. How would it be? 2. What is the weather like? 3. What are students doing? 4. Can you turn on the fan, please? 16-17. Read the instructions. *Do not cut trees. *Keep the river clean. *Do not burn garbage. *Turn off the light when you don’t use it. 16. Teacher: What are all of the instructions about? Student : ________________ 1. Recycling trash 2. Using less paper 3. Cleaning the canals 4. Saving the environment 17. Teacher: If we do not follow these instructions, What will we get? Student: ______________________ 1. Fresh air 2. Green world 3. Less pollution 4. More global warming 18. In the gym Ethan : Can I borrow your racket? Olivia : _______________________ 1. No, thanks. 2. Yes, please. 3. No, here it is. 4. Yes, here you are.

59 19. In English class You need to go to the toilet , so you say to your teacher, “Excuse me._____________” 1. May I go to the toilet? 2. Can you go to the toilet? 3. How will I get to the toilet? 4. Where do you get to the toilet? 20. At school Wanida : _______________________ Teacher : Hi , Wanida , you come every early today. 1. Good luck. 2. Who are you? 3. Good morning. 4. How do you do?

60 มาตรฐาน ต 4.2 ป.6/1 ใช้ภาษาต่างประเทศในการสืบค้นและรวบรวมข้อมลู ตา่ ง ๆ 1. Read the sentences. It is America’s national sport. It is a bat-and-ball game. Two teams take turns batting and fielding. What is the sport? 2. Soccer 1. Tennis 4. Basketball 3. Baseball 2. From the pictures, which sentence is correct? 1. They are doing homework. 2. They love playing outdoor sports. 3. They help their mothers do housework. 4. They cook special dinner for their family. 3. Read the instructions. First, put the pan on the stove. Next, pour some cooking oil into the pan. Finally, put the fish in the hot oil. The instructions tell you how to ____ fish. 1. fry 2. boil 3. grill 4. steam

61 4. Read the sentences. It is an animal with short legs and a hard shell covering its body. It lives on land and in water. When it is afraid, it pulls its head and legs inside its shell. Teacher: What is the animal? 2. A snail Student: __________________ 4. A squid 1. A crab 3. A turtle 5 – 9 Read the letter and answer the questions. 18/1/2017 Dear Aunt Kate, I'm writing to tell you that I can't visit you next month. I'm going to a football camp for boys in Brooks. I love football, and mum and dad agreed to let me join the camp. I'll stay at the camp for a week with many new friends. Now I'm studying hard for the final exam. Talk to you later. Love, George 5. Who is George? 1. Mum's dad 2. George's aunt 3. Kate's nephew 4. Dad's daughter 6. When did George plan to visit Aunt Kate? 1. In January 2. In February 3. Before the final exam 4. After playing football 7. When did George write the letter? 1. January the eighteenth, twenty seventeen. 2. January the eightieth, two zero one seven. 3. August the second, two thousand seventeen. 4. August the second, two hundred and seventy. 8. How long will George stay at the camp? 1. Two days 2. Two weeks 3. Seven days 4. Seven weeks 9. Which of the following will George do first? 2. take the final exam 1. stay in Brooks 4. spend time with his new friends 3. play football at the camp

62 10-13. Read and choose correct answer. We all can help take care of nature and the world around us. It is very important so people and __ (10) _ can live happily. The world is having several __ (11) _. For example, the weather is changing and the summer is warmer. Why does it happen? People drive more cars everywhere. Cars use oil and that makes the levels of carbon dioxide in our world __ (12) _ . If we ride our bicycles or walk, our world can go __( 13)_ or be cleaner. The world can be better if we all help. 10. 1. fruits 2. animals 3. flowers 4. water 11. 1. sources 2. plants 3. people 4. problems 12. 1. higher 2. cheaper 3. nicer 4. safer 13. 1. pink 2. yellow 3. green 4. Purple 14. When is the next bus? The bus had just left when Mike arrived at the bus stop at 2.50 p.m. Mike: Excuse me. When is the next bus coming? Woman: It comes every fifteen minutes. 1. 2.55 p.m. 2. 3.05 p.m. 3. 3.15 p.m. 4. 3.30 p.m. 15. How does your mother go to the supermarket? 1. He always goes by bicycle. 2. They go by car. 3. I sometimes walk. 4. She goes by car.

63 16-20. Read Maria's diary and answer the questions. Maria·s Diary 26 January 2019 My first trip to the beach was amazing. It was my longest journey! The bus windows showed me very beautiful green fields. We had a short break in Ayutthaya. It took about six hours to get to the beach in Petchburi, and we had lunch at noon near the beach! I learned how to open crabs by myself. We had fun staying at the Rama VI training center, near the beach. I was very happy breathing the sea breeze. I had a lot of fun on this trip. 16. What is the diary about? 1. Beautiful green fields 2. The beach in Petchburi 3. Maria's longest journey 4. The Rama VI training center 17. What time did Maria probably start the journey? 1. 6.00 a.m. 2. 8.00 a.m. 3. 8.00 p.m. 4. 10.00 p.m. 18. Which province could be Maria's hometown? 2. Suratthani 1. Phuket 4. Phitsanulok 3. Chumphon 19. What does breeze mean? 2. wind 1. sand 4. water 3. light 20. Which sentence is correct? 1. Maria had lunch in Ayutthaya. 2. Maria's house is near the seaside. 3. Maria had new experiences on her trip. 4. The Rama VI training center keeps crabs.

64 ภาคผนวก

65 ภาคผนวก ก เฉลยแบบฝกึ ทกั ษะภาษาอังกฤษด้วยแบบทดสอบตามมาตรฐานการเรยี นรู้และตัวช้วี ัด ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 6

66 เฉลยแบบฝกึ ทักษะภาษาอังกฤษด้วยแบบทดสอบตามมาตรฐานการเรยี นรู้และตวั ช้ีวัด ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 6 สาระที่ 1 ภาษาเพ่ือการส่ือสาร มาตรฐาน ต 1.1 เข้าใจและตีความเรอ่ื งท่ฟี ังและอ่านจากสอื่ ประเภทตา่ งๆและเสนอความคิดเห็น อย่างมเี หตุผล มาตรฐาน ต 1.1 ป.6/1 ปฏิบตั ิตามคาส่ัง คาขอร้องและคาแนะนาที่ฟงั และอา่ น ขอ้ คาตอบ ขอ้ คาตอบ 1. 4. Point to the windows. 11. 4. 3 days 2 nights with a B.B.Q. party on the beach. 2. 2. Sing and act out. 12. 4. You find another car park somewhere else. 3. 3. Draw on the blackboard, please. 13. 4. Do not use mobile phone. 4. 2. Open your book. 14. 4. Throw the garbage in the bin. 5. 3. Clean your hands before meals. 15. 4. disabled people 6. 3. ปดิ ไฟก่อนเขา้ นอน 16. 1. รปู มดี กบั ส้อม 7. 4. กรุณาเดินบนทางเท้า 17. 4. Visitors must write their names at the main office and wear visitor badges. 8. 1. กรณุ าจดั ท่ีนอน 18. 4. You need to turn right here. 9. 3. May I close the windows? 19. 3. reduce your speed. 10. 3. Wet paint. 20. 2. The lane is for the bike only.

67 มาตรฐาน ต 1.1 ป.6/2 อ่านออกเสยี งข้อความ นิทานและบทกลอนสัน้ ๆ ถกู ต้องตามหลกั การอ่าน ป.6/4 บอกใจความสาคญั และตอบคาถามจากการฟงั และอา่ นบทสนทนา นทิ านง่ายๆ และเร่ืองเลา่ ขอ้ คาตอบ ขอ้ คาตอบ 1. 4. An ant and a grasshopper 11. 3. On the road 2. 2. Happy 12. 2. Zero – two – two – three – six – seven – eight – nine – zero 3. 2. Winter 13. 3. Ping found a brown furred and green eyed dog. 4. 4. In winter, the grasshopper was sad 14. 1. รูปกลว้ ย and hungry but the ant was happy and full. 5. 2. Never waste the time. 15. 2. The similarity between the bananaand the apple is the shape. 6. 1. Mick 16. 3. Science 7. 1. Because he is going to Chiang Mai 17. 2. Twice a week. for the first time. 8. 2. Mick’s father and mother 18. 2. Edward Nino Hernandez is the shortest man in the world. 9. 4. He is going to visit the umbrella 19. 3. Doctors does not understand why village and the elephant camp. he stopped growing. 10. 2. On Monday 20. 1. The United States

68 มาตรฐาน ต 1.1 ป.6/3 เลือก/ระบปุ ระโยค หรือข้อความสนั้ ๆ ตรงตามภาพ สัญลกั ษณ์หรือเคร่ืองหมายที่อ่าน ขอ้ คาตอบ ข้อ คาตอบ 1. 3. I learn English three days a week. 25. 3. it makes him fat 2. 2. An apple juice is fifteen baht. 26. 1. swimming 3. 1. Malee wants to buy some 27. 4. a singer vegetables. 4. 4. Swing your arms. 28. 2. He broke his leg. 5. 2. Children should sleep ten hours 29. 1. there is a food shop around here a night. 6. 1. รูปมีดและส้อม 30. 2. exciting 7. 2. รูปตรวจหนงั สือเดินทาง 31. 2. twins 8. 3. รปู หา้ มให้อาหารสตั ว์ 32. A 4. She’s a photographer. 9. 2. It will be a sunny day. 32. B 2. She uses a camera for her job. 10. 1. He will avoid the path. 33. 3. an umbrella 11. 2. Washing clothes 34. 3. Could you do me a favor? 12. 3. \"It’s good to drink non-alcohol.\" 35. 2. You should go to see a doctor. 13. 1. Florio can get some drinks. 36. 4. Drive slowly, please. 14. 2. The tourists can exchange bank 37. 3. You can have my seat. notes. 15. 1. You will face an elevator. 38. 2. Steak 16. 4. No food and drink. 39. 3. coats / scarves / gloves 17. 2. In the library 40. 3. Using clean energies 18. 2. At hospital 41. 4. He will keep the environment. 19. 4. Food and beverage 42. 1. At the hospital 20. 3. Slowly please, you will hit the 43. 3. bookstore koalas. 21. 3. Som is Sak and Nid’s son. 44. 3. รูปขนมปัง 22. 4. Thailand 23. 4. China has the men less than Malaysia. 24. 2. full of vitamin C

69 มาตรฐาน ต 1.2 มีทกั ษะการส่ือสารทางภาษาในการแลกเปล่ยี นข้อมลู ข่าวสาร แสดงความรสู้ ึกและ ความคดิ เหน็ อยา่ งมีประสิทธภิ าพ มาตรฐาน ต 1.2 ป.6/1 พดู /เขยี นโตต้ อบในการสอ่ื สารระหวา่ งบคุ คล ข้อ คาตอบ ข้อ คาตอบ 1. 1. this is my friend 6. 4. Nice to meet you. 2. 2. Are you okay? 7. 1. Sorry 3. 4. No, I don’t feel well. 8. 4. With my pleasure. 4. 4. You’re welcome. 9. 4. Certainly not. 5. 4. Congratulations! 10. 3. That’s a good idea! มาตรฐาน ต 1.2 ป.6/2 ใช้คาสง่ั คาขอร้อง คาขออนญุ าตและใหค้ าแนะนา ขอ้ คาตอบ ข้อ คาตอบ 1. 2. Wake up! 6. 1. May I sit here? 2. 4. Can I have some water, please? 7. 1. Can I get some rest? 3. 2. You should take a rest 8. 3. Can I borrow yours? 4. 2. May I join the football club? 9. 4. Could you take a photo of me? 5. 2. Keep off the grass, please. 10. 1. May I go to the toilet? มาตรฐาน ต 1.2 ป.6/3 พดู /เขยี นแสดงความต้องการขอความชว่ ยเหลือ ตอบรับและปฏิเสธ การให้ความช่วยเหลือในสถานการณง์ า่ ย ๆ ข้อ คาตอบ ข้อ คาตอบ 1. 2. I’m afraid I can’t 6. 3. Could you do me a favor? 2. 3. You can have my seat. 7. 1. turn on the light 3. 3. How can I get to the train station? 8. 4. Can I speak to Bella, please? 4. 4. What can I do for you? 9. 2. Can I help you carry those books? 5. 4. close the window 10. 3. Could you repeat that?

70 มาตรฐาน ต 1.2 ป.6/4 พดู และเขียนเพ่ือขอและให้ข้อมูลเก่ยี วกบั ตนเอง เพ่ือน ครอบครัวและเรอื่ งใกลต้ ัว ข้อ คาตอบ ขอ้ คาตอบ 1. 4. How do you come to school? 6. 2. What did you do there? 2. 2. She is tall and slim. 7. 1. John’s youngest sister 3. 1. How old are you? 8. 3. reading somewhere 4. 2. I am 165. 9. 3. cooking 5. 2. She is a florist. 10. 2. Cycling. มาตรฐาน ต 1.2 ป.6/5 พดู /เขยี นแสดงความรสู้ ึกของตนเองเกย่ี วกบั เร่อื งต่าง ๆ ใกลต้ ัวกจิ กรรมต่าง ๆ พรอ้ มทงั้ ใหเ้ หตผุ ลสัน้ ๆ ประกอบ ขอ้ คาตอบ ขอ้ คาตอบ 1. 3. I’m so tired. 6. 2. Because he ate many candies. 2. 1. I like going to the beach. 7. 3. cooking club 3. 4. because it's funny 8. 2. Terrible! 4. 1. Me, too 9. 2. I love them. They’re interesting. 5. 4. I don’t like it. It’s too hot. 10. 3. it’s too expensive. มาตรฐาน ต 1.3 นาเสนอข้อมูลขา่ วสาร ความคดิ รวบยอด และความคิดเห็นในเรอ่ื งต่างๆ โดยการพูดและการเขยี น มาตรฐาน ต 1.3 ป.6/1 พดู /เขียนใหข้ ้อมลู เกีย่ วกับตนเอง เพ่ือน และสงิ่ แวดลอ้ มใกล้ตัว ขอ้ คาตอบ ขอ้ คาตอบ 1. 4) was 11. 2. sunny 2. 1) is 12. 1. river 3. 2) are 13. 2. How about you? 4. 4. What does your neighbor look like? 14. 2. rice 5. 1. Me, too 15. 1. water 6. 1. 23/05/2007 16. 2. a pharmacist. 7. 2. Whose key chain is this? 17. 4. It’s on November the twentieth 8. 1. Are you friendly? 18. 2. I’m British 9. 4. Could you take a photo of me? 19. 2. She’s very kind and joyful. 10. 2. art 20. 3. Be careful.

71 มาตรฐาน ต 1.3 ป.6/2 เขียนภาพ แผนผงั แผนภมู ิและตารางแสดงข้อมลู ตา่ ง ๆ ท่ีฟังหรอื อา่ น ข้อ คาตอบ ข้อ คาตอบ 1. 3. Four students eat breakfast 11. 2. usually 2. 4. More students read books than do 12. 1. ป้ายโปรดเล้ียวขวา homework. 3. 2. Twenty- four 13. 1. รูปเคร่อื งบิน 4. 4. More students do homework than 14. 4. รูปลมพัด read books. 5. 1. One 15. 2. รูปที่ 2 6. 1. รปู ภาพอาหารประเภทโปรตนี 16. 2. รปู ท่ี 2 7. 1. Jack 17. 2. รูปทางออก 8. 1. To Hua-Hin. 18. 2. Tiger. 9. 4. sometimes 19. 2. Elephant. 10. 1. Lisa 20. 3. Elephant. มาตรฐาน ต 1.3 ป.6/3 พดู /เขียนแสดงความคดิ เหน็ เกีย่ วกบั เรื่องต่าง ๆ ใกล้ตวั ข้อ คาตอบ ขอ้ คาตอบ 1. 1. It was great. 8. 1. A notebook and two pens 2. 4. beautiful 9. 3. Sixteen baht 3. 4. amazing 10. 2. 3.05 p.m. 4. 1. A-B-C-D 11. 1. I rode my bike 5. 2. That’s great. 12. 4. I don't like it. It's too hot. 6. 4. supermarket 13. 2. Mrs. Smith is fatter than Candy. 7. 3. Switch on the fan.

72 สาระที่ 2 ภาษาและวัฒนธรรม มาตรฐาน ต 2.1 เข้าใจความสัมพนั ธร์ ะหว่างภาษากบั วัฒนธรรมของเจ้าของภาษา และนาไปใช้ไดอ้ ย่างเหมาะสมกบั กาลเทศะ มาตรฐาน ต 2.1 ป.6/1 ใชถ้ ้อยคา น้าเสียง และกริ ิยาทา่ ทางอยา่ งสภุ าพ เหมาะสม ตามมารยาท สังคม และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา ขอ้ คาตอบ ข้อ คาตอบ 1. 1. Yes, of course. 7. 2. here you are 2. 1. Goodbye 8. 4. Thank you. 3. 4. I’m sorry, I have a wrong number. 9. 3. You’re welcome. 4. 3. How do you do? 10. 1. Excuse me. 5. 3. Sorry, I’m late. 11. 4. Glad to meet you,too. 6. 3. You’re welcome 12. 2. Good afternoon มาตรฐาน ต 2.1 ป.6/2 ให้ขอ้ มลู เก่ยี วกบั เทศกาล/วันสาคัญ/งานฉลอง/ชวี ติ ความเป็นอยขู่ องเจ้าของภาษา ป.6/3 เข้ารว่ มกจิ กรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตามความสนใจ ขอ้ คาตอบ ข้อ คาตอบ 1. 1. They play trick or treat at night. 6. 4. He’ll tell ghost stories to his friends. 2. 1. roses 7. 1. hats 3. 3. pumpkin 8. 3. shoes 4. 1. I made a card 9. 2. Christmas 5. 2. They hang socks on the wall. 10. 4. Valentine’s day

73 มาตรฐาน ต 2.2 เข้าใจความเหมือนและความแตกต่างระหว่างภาษาและวฒั นธรรมของเจ้าของภาษา กับภาษาและวัฒนธรรมไทย และนามาใช้อย่างถกู ต้องและเหมาะสม มาตรฐาน ต 2.2 ป.6/1 บอกความเหมือน/ความแตกตา่ งระหวา่ งการออกเสียงประโยคชนิดตา่ ง ๆ การใช้เคร่อื งหมายวรรคตอน และการลาดับคาตามโครงสร้างประโยค ของภาษาต่างประเทศและภาษาไทย ข้อ คาตอบ ขอ้ คาตอบ 1. 2. gentle 11. 3. gold - giraffe 2. 1. useful – ugly 12. 2. coin 3. 2. lake 13. 4. where– here 4. 3. king – kind 14. 3. A box of chocolate is in the refrigerator. 5. 1. unit 15. 3. Have they just left? 6. 1. gentle 16. 4. Can the students answer the questions. 7. 1. bear 17. 1. She went to see the doctor yesterday. 8. 1. give – golf 18. 2. There are many kind teachers in our school. 9. 3. carry 19. 2. What is it? 10. 3. wear – hear 20. 4. Can you hear me? มาตรฐาน ต 2.2 ป.6/2 เปรยี บเทียบความเหมือน/ความแตกตา่ งระหวา่ งเทศกาลงานฉลองและประเพณีของ เจา้ ของภาษากับของไทย ขอ้ คาตอบ ข้อ คาตอบ 1. 3. Halloween 7. 1. They splash the water. 2. 2. Christmas 8. 1. Gifts 3. 4. Happy Valentine's Day! 9. 4. church 4. 2. roses 10. 3. smile 5. 4. Halloween 11. 2. bread 6. 4. Teacher appreciation day 12. 4. Songkran Day, Loy Kratong festival

74 สาระท่ี 4 ภาษากับความสัมพันธก์ บั ชมุ ชนและโลก มาตรฐาน ต 4.1 ใชภ้ าษาต่างประเทศในสถานการณต์ ่างๆ ทั้งในสถานศึกษา ชุมชน และสังคม มาตรฐาน ต 4.1 ป.6/1 ใชภ้ าษาสอ่ื สารในสถานการณ์ตา่ ง ๆท่ีเกดิ ข้นึ ในห้องเรยี นและในสถานศึกษา ขอ้ คาตอบ ข้อ คาตอบ 1. 3. That’s okay. 11. 2. open the bag 2. 4. You’re welcome. 12. 1. Can I help you? 3. 1. Are you okay? 13. 1. How old are you? 4. 2. Tomorrow morning. 14. 2. Of course 5. 4. Can you turn the light on? 15. 4. Can you turn on the fan, please? 6. 2. You should get some rest. 16. 4. Saving the environment 7. 3. Sorry. I missed the last class. 17. 4. More global warming 8. 3. May I borrow these books, please? 18. 4. Yes, here you are. 9. 4. Is math your favorite subject? 19. 1. May I go to the toilet? 10. 1. That’s a good idea. Red makes it 20. 3. Good morning. perfect. มาตรฐาน ต 4.2 ใช้ภาษาต่างประเทศเป็นเครื่องมือพืน้ ฐานในการศึกษาต่อ การประกอบอาชีพ และการแลกเปล่ียนเรียนรู้กบั สังคมโลก มาตรฐาน ต 4.2 ป.6/1 ใช้ภาษาตา่ งประเทศในการสบื ค้นและรวบรวมข้อมูลตา่ ง ๆ ข้อ คาตอบ ขอ้ คาตอบ 1. 3. Basetball 11. 4. problems 2. 3. They help their mothers do 12. 1. higher housework. 3. 1. fry 13. 3. green 4. 3. A turtle 14. 2. 3.05 p.m. 5. 3. Kate's nephew 15. 4. She goes by car. 6. 2. In February 16. 3. Maria's longest journey 7. 1. January the eighteenth, twenty 17. 1. 6.00 a.m. seventeen. 8. 3. Seven days 18. 4. Phitsanulok 9. 2. take the final exam 19. 2. wind 10. 2. animals 20. 3. Maria had new experiences on her trip.

75 ภาคผนวก ข คาถามทพ่ี บบ่อยในขอ้ สอบ O - NET ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 6

76 คาถามทพ่ี บบ่อยในข้อสอบ O - NET WH – QUESTIONS WORDS Question words หมายถึง คาทีใ่ ชข้ ึ้นต้นประโยค เพ่ือทาใหป้ ระโยคนน้ั เป็นคาถาม ซึ่งต้องการ ให้ผู้ตอบได้ตอบโดยใชข้ ้อมลู หรือขอ้ เท็จจรงิ ประโยคคาถามส่วนใหญ่จะขนึ้ ต้นดว้ ย \" W \" และ \" H\" ทมี่ า: https://www.pinterest.com/pin/766315692830905237/

77 Who (ใคร) - ใชถ้ ามเกีย่ วกบั คน/ บุคคล What (อะไร) - ใช้ถามเกี่ยวกับสง่ิ ของ/ อาชีพ/ เวลา Where (ท่ีไหน) - ใชถ้ ามเก่ียวกบั สถานที่

78 When (เมื่อไหร/่ เม่ือใด) - ใช้ถามเกยี่ วกับเวลา How (อย่างไร) - ใชถ้ ามเกย่ี วกบั วธิ กี าร/ ลกั ษณะ/ อาการต่างๆ How many (เทา่ ไหร่) - ใชถ้ ามเกยี่ วกบั จานวน ใช้กับคานามนับได้ How much How much (เท่าไหร่) - ใช้ถามเกย่ี วกบั จานวน/ ถามราคา  Asking about quantity ใชก้ บั คานามนบั ไม่ได้  Used with uncountable nouns  How much money do you have?

79 How often (บ่อยแคไ่ หน) - ใชถ้ ามเกี่ยวกับความถใี่ นการทาส่งิ ต่างๆ Why (ทาไม/ เพราะอะไร) - ใชถ้ ามเพ่ือหาสาเหตุ/ เหตผุ ล ในการกระทาตา่ งๆ Which (อันไหน/ สิ่งไหน) - ใช้ถามเก่ยี วกับคน/ สตั ว/์ สงิ่ ในลกั ษณะให้เลือก อย่างใดอยา่ งหน่งึ

80 ตวั อยา่ งประโยคคาถามท่ีพบบ่อยในข้อสอบโอเน็ต ประโยคคาถามทพ่ี บบอ่ ยในข้อสอบโอเน็ต What does this sign mean? ปา้ ยสญั ลักษณน์ ้ีหมายถึงอะไร What should you do? คณุ ควรปฏิบัตอิ ย่างไร What should you say? คณุ ควรพูดอย่างไร What is the best title for this story? ชอื่ เรอ่ื งที่ดีทส่ี ดุ ของเรื่องน้คี ือช่ือใด What does this word mean? คานหี้ มายความวา่ อะไร What does she look like? หล่อนมรี ูปรา่ งหน้าตาเปน็ อย่างไร What is she like? หลอ่ นมนี ิสยั เป็นอย่างไร What class are you in? คณุ เรยี นอยู่ช้ันไหน What time do you get up? คณุ ตื่นนอนกีโ่ มง What is his nationality? เขามสี ัญชาติอะไร What do you want to be in the future? คณุ อยากเปน็ อะไรในอนาคต (อาชพี ) What does she do? หลอ่ นทาอาชีพอะไร How much does it cost? ราคาเท่าไหร่ How much is it? ราคาเทา่ ไหร่ How often do you watch the movie? คุณดูหนงั บ่อยแค่ไหน How long will you stay here? คณุ จะพกั ท่ีนีน่ านเทา่ ไหร่ How can I get to the hospital? ฉนั จะไปโรงพยาบาลอย่างไร How old are you? คณุ มีอายเุ ท่าไหร่ How much do you weigh? คณุ หนักเท่าไหร่ How tall is he? คณุ สงู เทา่ ไหร่

81 ประโยคคาถามทีพ่ บบอ่ ยในข้อสอบโอเนต็ How many people are there in your family? ครอบครัวของคุณมีก่คี น Which of the following is correct? ข้อใดต่อไปนถ้ี ูกต้อง Which of the following is incorrect? ขอ้ ใดตอ่ ไปนี้ผดิ Which sentence is true? ขอ้ ใดตอ่ ไปนี้เป็นจริง Which sentence is false? ข้อใดต่อไปนี้เป็นเทจ็ Which floor are you going to? คุณกาลังจะไปชั้นไหน Do you mind if………? คณุ จะว่าอะไรไหมถ้าฉัน... Could you pass me some salt? คุณช่วยสง่ เกลอื ให้ฉันหนอ่ ยได้ไหม How are you doing? คุณสบายดไี หม Which pair of words has the same final คาคู่ใดต่อไปน้มี ีเสียงตัวสะกดเหมอื นกัน sound? Which word has different vowel sound? คาใดมีเสียงสระตา่ งจากพวก Which sentence has the correct punctuation ประโยคใดใช้เคร่ืองหมายถกู ต้อง mark? Which pair of words has 3 syllables? คาศัพทค์ ู่ใดมี 3 พยางค์ Who should you go to see? คุณควรไปพบใคร When is your birthday? คณุ เกิดเมื่อไหร่ What is the matter with him? เขาเปน็ อะไรไป(ไม่สบาย) Where are you from? คุณมาจากที่ไหน Where do you come from? คุณมาจากที่ไหน Why were you late? ทาไมคณุ มาสาย

82 เอกสารอา้ งองิ กล่มุ สง่ เสรมิ การเรียนการสอนภาษา สานักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สานกั งานคณะกรรมการการศึกษา ขน้ั พื้นฐาน, (2562). แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 6, 1-205 สถาบนั ทดสอบทางการศกึ ษาแหง่ ชาติ (องค์การมหาชน).(2019). ข้อสอบ O-NET พร้อมเฉลย. สืบค้นจาก เว็บไซต์: https://www.niets.or.th/th/content/view/17797

83 คณะทางานแบบฝกึ ทักษะภาษาอังกฤษดว้ ยแบบทดสอบตามมาตรฐานการเรียนรูแ้ ละตัวชว้ี ดั ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 ท่ปี รึกษา 1. ผอู้ านวยการสานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาสรุ าษฏร์ธานี เขต 1 2. นางสาวสุภคั กมล ชนิ วงค์ รองผ้อู านวยการสานักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาสรุ าษฎร์ธานี เขต 1 3. นางอรุณศรี จงจิตต์ ผ้อู านวยการกลุม่ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมินผลการศึกษา สานกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎรธ์ านี เขต 1 คณะทางาน ครูโรงเรยี นบา้ นหว้ ยด่าน ครโู รงเรยี นบา้ นกาสนราษฎร์อทุ ิศ 1. นางพิทยา บญุ คง ครโู รงเรยี นนิคมสร้างตนเอง 2. นายวิชิต ยะพงค์ ครโู รงเรยี นบ้านม่วงลบี 3. นายขนบ กลบั ยอด ครูโรงเรยี นบ้านคลองสระ 4. นางขนิษฐา ทองปลอด ครโู รงเรียนวัดวงั ไทร 5. นางสาวฐติ าภัทร์ กลุ น้อย ครูโรงเรียนวดั กลางใหม่ 6.นางสาวพิมพ์ขวญั บุญชวู งศ์ 7. นางจนั ทรเ์ พ็ญ มีสทิ ธ์ิ บรรณาธกิ ารกจิ ศกึ ษานิเทศก์ นางอรัญญา มูสีสุทธิ์