รายงานประจำปี มหาวิทยาลัยฟาฏอนี ประจำปี 2562

รายงานประจาปี 2562 มหาวทิ ยาลัยฟาฏอนี 1

รายงานประจาปี 2562 มหาวิทยาลยั ฟาฏอนี 2 มหาวทิ ยาลยั ของฉนั สวรรคข์ องฉนั

รายงานประจาปี 2562 มหาวิทยาลยั ฟาฏอนี 3 สารบัญ รายการ หนา้ สารอธิการบดี 4 ข้อมลู พืน้ ฐานมหาวิทยาลยั 5 ปรัชญา ปณธิ าน วิสยั ทัศน์ พันธกิจ อัตลกั ษณ์ เอกลักษณ์ 12 สญั ลักษณฺ 14 โครงสร้างการบรหิ ารมหาวิทยาลยั 15 ประเดน็ ยุทธศาสตร์ เป้าประสงค์ กลยทุ ธ์และแผนยุทธศาสตร์ 19 ระยะท่ี 6 ประเด็นยุทธศาสตรท์ ี่ 1 24 ประเด็นยทุ ธศาสตรท์ ่ี 2 28 ประเดน็ ยุทธศาสตรท์ ่ี 3 43 ประเดน็ ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 4 49 ประเดน็ ยุทธศาสตร์ท่ี 5 75 ประเด็นยุทธศาสตรท์ ี่ 6 79 ประเดน็ ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 7 86 สารสนเทศ 95

รายงานประจาปี 2562 มหาวทิ ยาลยั ฟาฏอนี 4 สารจากอธิการบดี ،‫ وبعد‬،‫ وعلى لله وصحبه‬،‫الحمد لله والصفلاة والسلام على عبده ورسوله‬ มหาวทิ ยาลัยฟาฏอนีเป็นสถาบนั อดุ มศกึ ษาเอกชนอิสลามแหง่ แรกของประเทศไทย โดยมีเจตนารมณ์ร่วมกันการสง่ เสริมและพัฒนาด้านการศึกษาใหม้ ปี ระสิทธิภาพและคุณภาพ มาตรฐานระดบั สากล เพอ่ื ตอบสนองต่อความตอ้ งการกาลังคนในระดับปัญญาชนของสังคม โดยปัจจุบันมหาวิทยาลัยได้เปิดการเรียนการสอนตั้งแต่ระดับปริญญาตรีจนถึงระดับปริญญาเอก รวมทั้งส้ิน 26 หลกั สูตร ภายใต้ 4 คณะ คือ คณะอิสลามศึกษาและนติ ศิ าสตร์ คณะศลิ ปศาสตร์และสงั คมศาสตร์ คณะวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี และคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยให้ความสาคัญต่อการพัฒนาบัณฑิตท่ีมีความเข้มแข็งทางด้านวิชาการและคุณธรรม มุ่งสร้าง ชีวิตก่อนอาชีพ เพราะการรู้จักชีวิตของบัณฑิตจะส่งผลให้สร้างอาชีพท่ีก่อประโยชน์ให้กับมวลมนุษยชาติได้ ทั้งน้ี มหาวิทยาลัยไดพ้ ฒั นาบคุ ลากรให้มคี วามเชยี่ วชาญทางวชิ าการ ทงั้ ทางด้านตาแหน่งวิชาการและคุณวุฒิการศึกษาให้ พร้อมในการถ่ายทอดความรู้ สร้างความเข้มแข็งทางด้านศาสตร์วิชาแก่นักศึกษาและเป็นต้นแบบที่ดีในการดาเนิน ชวี ิต ขณะเดยี วกันมหาวทิ ยาลัยม่งุ เนน้ สภาพแวดล้อม บรรยากาศทีเ่ ออื้ ต่อการเรียนรู้ของนักศกึ ษาและเป็นเบ้าหลอม เพอ่ื การสร้างบคุ ลกิ ภาพของผู้ศรทั ธาทสี่ มบูรณ์ รายงานประจาปีฉบับน้ี ได้จัดทาขนึ้ เพ่ือรวบรวบขอ้ มูลการดาเนนิ งานของมหาวทิ ยาลัยในปีการศึกษา 2562 เพื่อเป็นข้อมูลสาหรับการพัฒนาในปีต่อๆไป และเพ่ือเป็นข้อมูลสาหรับผู้สนใจในการได้ทาความรู้จักกับการทางาน ตามกรอบพันธกจิ ของมหาวิทยาลัย และหวังวา่ รายงานฉบบั นจ้ี ะยงั ประโยชนแ์ ก่ทุกท่าน

รายงานประจาปี 2562 มหาวิทยาลยั ฟาฏอนี 5 ข้อมลู พืน้ ฐานมหาวิทยาลยั ฟาฏอนี ความเป็นมาของมหาวทิ ยาลัยฟาฏอนี มหาวิทยาลัยฟาฏอนี เป็นสถาบันอุดมศึกษาเอกชนอิสลามแห่งแรกในประเทศไทย ท่ีได้รับการสถาปนา ขึ้น โดยนักวิชาการมุสลิมและผู้ทรงคุณวุฒิด้านอิสลามศึกษาในภูมิภาค ซ่ึงมีเจตนารมณ์อันแน่วแน่ในการส่งเสริม และพฒั นาดา้ นอิสลามศึกษาและศาสตรแ์ ขนงอืน่ ๆ ให้เป็นไปอย่างมปี ระสิทธิภาพและคุณภาพตามมาตรฐานสากล เพื่อตอบสนองความต้องการของสังคมและความคาดหวงั ในการมสี ว่ นรว่ มในการแก้ไขปัญหาและพัฒนาภูมิภาค โดย เกิดขนึ้ จากการรวมตัวกนั ของนักวิชาการมสุ ลมิ และผูท้ รงคณุ วุฒดิ ้านอสิ ลามศึกษาในภูมภิ าค ซึ่งมีเจตนารมณ์อันแน่ว แน่ร่วมกันในการส่งเสริมและพัฒนาการด้านอิสลามศึกษาให้มีประสิทธิภาพและมีคุณภาพตามมาตรฐานสากล เพ่ือ ตอบสนองความต้องการกาลงั คนระดับปัญญาชนของท้องถิ่นและประเทศท่ีกาลังพัฒนาไปอย่างรวดเร็ว ตลอดจนให้ สอดคล้องกับความเปลี่ยนแปลงของโลกยุคโลกาภิวัฒน์ รวมทั้งเป็นการสนองตอบนโยบายของรัฐ ตามแผนพัฒนา เศรษฐกจิ และสังคมแหง่ ชาติ ในการจดั ต้ังมหาวิทยาลยั ฟาฏอนี ได้ผ่านการดาเนนิ การตามลาดับดังน้ี การกอ่ ตงั้ สถาบันในฐานะวทิ ยาลัย แนวคิดในการสร้างสถาบันการศึกษาอิสลามระดับอุดมศึกษาในประเทศไทยเกิดข้ึนจากกลุ่มนักศึกษาท่ีกาลังศึกษา ต่อระดับปริญญาโท-เอก อยู่ในประเทศซาอุดิอารเบีย อาทิ นาย อิสมาอีลลุตฟี จะปะกียา นายอิสมาแอ อาลี นายอับดุลฮาลีม ไซซิง นายญิฮาด บูงอตาหยง นายอาหมัดอูมาร์ จะปะเกีย โดย เ ห็ น ว่ า สั ง ค ม มุ ส ลิ ม ใ น ป ร ะ เ ท ศ ไ ท ย มี ค ว า ม จ า เ ป็ น ต้ อ ง มี สถาบันอุดมศึกษาอิสลามเพ่ือทาหน้าท่ีในการผลิตบัณฑิตให้มี ความรู้คู่คุณธรรม อันจะเป็นรากฐานสาคัญในการพัฒนาประเทศ สู่ความเจริญก้าวหน้าเจริญก้าวหน้าและมีความสงบสันติดั่ง เจตนารมณ์ของอิสลามต่อไป โดยขณะท่ีกลุ่มดังกล่าวเร่ิมมีการวางแผนเพื่อการก่อต้ังสถาบันการศึกษา นายอับ ดุลลอฮฺ อัลบซู ยี ์ ชายสงู อายุซง่ึ มีอาชพี รบั จ้างแกะสลกั แหวนตามริมฟตุ บาตรในกรงุ ริยาดได้มาพบนายอสิ มาอีลลุตฟี จะปะกียา เมื่อรับทราบถึงเจตนารมณ์ของกลุ่มนักศึกษาและมีความเชื่อม่ันต่อ นายอิสมาอีลลุตฟี จะปะกียา จึงได้

รายงานประจาปี 2562 มหาวทิ ยาลัยฟาฏอนี 6 แสดงความจานงจะบรจิ าคเงนิ เพือ่ ซือ้ ที่ดนิ ให้กับโครงการก่อสร้างสถาบันการศึกษาในประเทศไทย โดยคร้ังแรกเขา ไดบ้ รจิ าคเงนิ จานวน 30,000 เรยี ล ระยะเวลา ความเปน็ มา พ.ศ. 2526 ได้ก่อต้ังคณะกรรมการขึ้นมาชุดหน่ึง ให้ช่ือว่า 19 พฤศจิกายน 2528 “คณะกรรมการการต่อต้ังโครงการวิทยาลัยอิสลาม เอกชนภาคใต้” หลังจากได้พิจารณาความเหมาะสม ของสถานที่ตั้งโครงการฯ แล้วคณะกรรมการชุด ดังกล่าวได้ติดสินใจซ้ือที่ดิน จานวน 70 ไร่ 32 ตารางวา ณ บ้านโสร่ง หมู่ท่ี 3 ตาบลเขาตูม อาเภอ ยะรงั จงั หวดั ปัตตานี เพ่ือเป็นสถานทกี่ อ่ ต้ังวทิ ยาลัย ตัวแทนคณะกรรมการฯ ซ่ึงมีโต๊ะครูหะยีอับดุลรอมัน จะปะกียา ดร.อิสมาแอ อาลีและ นายเจ๊ะสะปิอิง บารู ได้ยื่นเอกสารประกอบการพิจารณาขออนุญาตจัดตั้งสถาบันต่อ ทบวงมหาวิทยาลัย ในปีเดียวกัน มูลนิธิกรรมการอิสลามจังหวัดยะลา ได้เสนอโครงการจัดตั้ง สถาบนั อุดมศกึ ษาขัน้ สงู ตอ่ ธนาคารอสิ ลามเพื่อการพัฒนา (IDB) ซึง่ มสี านักงานใหญท่ น่ี ครเจดดะห์ ประเทศซาอุดิอารเบีย โดยท้ังสองฝุายได้ทาสัญญาร่วมกนั 30 มนี าคม 2529 ธนาคารฯ ได้ตกลงให้การสนับสนุนงบประมาณแก่มูลนิธิฯ เป็นเงิน 1,200,000 ดอลลาร์ (ประมาณ 30 ล้านบาท) เพื่อเป็นงบประมาณในการก่อสร้างอาคารและระบบสาธารณูปโภค ของโครงการจัดต้ังสถาบนั อสิ ลามศึกษาช้ันสูง จากน้ันมูลนิธิฯได้ทาการสารวจพ้ืนที่และจัดซ้ือ ท่ีดินจานวน 43 ไร่ 2 งาน 34 ตารางวา ณ บ้านปารามีแต หมู่ 7 ตาบลบุดี อาเภอเมือง จงั หวัดยะลา เพ่ือทต่ี ง้ั ของสถาบนั ดว้ ยเจตนารมณ์และเปูาหมายท่ีสอดคล้องกัน ระหว่างมูลนิธิกรรมการอิสลามจังหวัด ยะลาและคณะกรรมโครงการก่อตั้งโครงการวิทยาลัยอิสลามเอกชนภาคใต้จึงทาให้มีการ ประสานความร่วมมือระหว่างกัน โดยได้แต่งตั้งกรรมการภายใต้ช่ือว่า “คณะกรรมการก่อต้ัง โครงการวิทยาลัยอิสลาม” และได้ตกลงว่าจะจัดต้ังสถาบันข้ึนในที่ดินท่ีหมู่บ้านปารามีแต ตาบลบุดี อาเภอเมือง จังหวัดยะลาซ่ึงมีความเหมาะสมมากกว่าพ้ืนที่ในบริเวณบ้านโสร่ง ตาบลเขาตมู อาเภอยะรัง จงั หวดั ปัตตานี เน่อื งจากอยู่ใกล้เทศบาลนครยะลา

ระยะเวลา รายงานประจาปี 2562 มหาวิทยาลยั ฟาฏอนี 7 1 มกราคม 2531 พ.ศ. 2538 ความเป็นมา พ.ศ. 2540 คณะกรรมการก่อต้ังโครงการวิทยาลัยอิสลามได้ทาพิธีวางศิลา กุมภาพนั ธ์ 2541 รากฐานเพื่อการดาเนนิ การกอ่ สรา้ งอาคารต่างๆ เมษายน 2541 โดยมี ดร.ไดก์ อิบราฮิม อับดุลหัค ผู้ช่วยว่าการธนาคารอิสลาม เพ่ือการพัฒนา ผู้ว่าราชการจังหวัดยะลาในสมัยนั้น ข้าราชการ ชนั้ ผ้ใู หญ่ และแขกผมู้ ีเกียรตจิ านวนมากเข้าร่วมเป็นสกั ขพี ยาน ได้ก่อต้ังมูลนิธิเพื่อการอุดมศึกษาอิสลามภาคใต้ เพ่ือเป็นฝุายรับผิดชอบและถือกรรมสิทธ์ิต่อ ทรัพย์สินของโครงการฯ และในปีเดียวกันคณะกรรมการก่อต้ังโครงการวิทยาลัยอิสลามได้ แต่งตั้งคณะกรรมการอีกชุดหนึ่ง โดยใช้ช่ือว่า “คณะกรรมการเตรียมการเปิดวิทยาลัย” เพื่อ ดาเนินการสรรหาแหล่งงบประมาณบริหารวิทยาลัย ตลอดจนเตรียมเอกสารและข้อมูล เพมิ่ เตมิ ในการประกอบการพิจารณาขออนญุ าตจัดตงั้ วทิ ยาลัยอิสลามจากทบวงมหาวิทยาลัย โดยในปีนี้ สันนิบาตมุสลิมโลก โดยคณะกรรมการผู้ก่อต้ังสันนิบาตฯ มีมติเห็นชอบให้ความ อุปถัมภ์โครงการจัดต้ังวิทยาลัยอิสลาม โดยได้เชิญชวนองค์กรมุสลิมต่างๆ ให้การสนับสนุน โครงการจัดต้ังวิทยาลัยฯ ในครั้งการประชุมสัมมนาคร้ังท่ี 34 ของสันนิบาติฯ เมื่อวันท่ี 8-12 สงิ หาคม ณ นครเมกกะฮ์ ประเทศซาอุดิอารเบีย ต่อมา ฯพณฯ อะมีรตุรกี บินฟัฮด บินญัลวี อาลซิ อุ ูด ประธานองคก์ ารสงเคราะหม์ ุสลิมนานาชาติ สานักงานภาคตะวนั ออก ประเทศซาอุดิ อารเบีย ได้ลงนามเห็นชอบให้ความช่วยเหลือด้านงบประมาณบริหารวิทยาลัยเป็นเวลา 5 ปี ตั้งแตป่ ี พ.ศ. 2539-2543 มูลนิธิเพ่ือการอุดมศึกษาอิสลามภาคใต้ได้รับอนุญาตจัดต้ังจากสานักงานคณะกรร มการ วัฒนธรรมแห่งชาติอย่างเป็นทางการ โดยมีนายหะยีวันอาหมัด ปานากาเซ็ง เป็นประธาน มูลนิธิ ผู้แทนคณะกรรมการสถาบันอุดมศึกษาเอกชน ทบวงมหาวิทยาลัยได้เดินทางมายังวิทยาลัย เพือ่ พจิ ารณาศักยภาพความพรอ้ มและความเหมาะสมของโครงการจัดต้ังวิทยาลัยอิสลาม เพ่ือ ประกอบการพิจารณาอนญุ าตจัดตงั้ สถาบันอดุ มศึกษาเอกชน ฯพณฯนาวาโทนายแพทย์เดชา สุขารมณ์ รัฐ มนตรีว่าการทบว งมหาวิทยาลัย โ ดย คาแนะนาของคณะกรรมการสถาบันอุดมศึกษา เอกชน อนุญาตให้มูลนิธิเพื่อการอุดมศึกษา อิสลามภาคใต้จัดตั้งสถาบันอุดมศึกษาประเภท วิทยาลัย ช่ือว่า “วิทยาลัยอิสลามยะลา” ตาม ใบอนุญาตเลขที่ 4/2541 และในเดือนกรกฎาคม ปีเดียวกัน ทบวงมหาวิทยาลัยได้มีคาส่ังที่ 114/2541 แต่งตั้งกรรมการสภาวิทยาลัยอิสลามยะลาชุดแรก และวิทยาลัยอิสลามยะลาได้

ระยะเวลา รายงานประจาปี 2562 มหาวทิ ยาลยั ฟาฏอนี 8 สงิ หาคม 2541 ความเปน็ มา พ.ศ. 2543 จัดการประชุมกรรมการสภาวิทยาลัย เป็นครั้งแรกในวันที่ 27 เดือนเดียวกัน โดยท่ีประชุมมี มตเิ ห็นชอบแต่งตั้ง ฯพณฯวนั มหู ะมัดนอร์ มะทา ดารงตาแหนง่ นายกสภาวทิ ยาลัย นายอารีย์ วงศ์อารยะ ดารงตาแหน่งอุปนายก ดร.อิสมาอีลลุตฟี จะปะกียา ดารงตาแหน่ง อธิการ ดร.อาหมดั อูมาร์ จะปะเกยี ดารงตาแหนง่ รองอธกิ ารฝุายวิชาการและกจิ การนักศึกษา และนายมสั ลัน มาหะมะ ดารงตาแหนง่ เลขานุการสภาวทิ ยาลยั ทบวงมหาวิทยาลัยได้มอบหมายให้ผู้แทนคณะกรรมการพิจารณาการขอเปิดดาเนินการ หลักสูตรและการรับรองมาตรฐานการศึกษาของสถาบันอุดมศึกษาเอกชน สาขาวิชา นิติศาสตร์ และสาขาวิชาปรัชญา ศาสนาและประวัติศาสตร์ เดินทางมายังวิทยาลัยเพื่อ พิจารณาศกั ยภาพความพร้อมและความเหมาะสมในการเปิดดาเนนิ การสาขาวิชาชะรีอะฮ์และ สาขาวิชาอุศูลุดดีน ซึ่งทบวงมหาวิทยาลัยได้ให้ความเห็นชอบแก่วิทยาลัยอิสลามยะลาเปิด ดาเนินการทั้งสองหลักสูตรได้ในปีเดียวกัน และมีการเปิดรับนักศึกษารุ่นแรกในเดือน พฤศจิกายน ในท้ังสองสาขาวิชาๆ ละ 100 คน และทางวิทยาลัยได้จัดงานวันสถาปนา วทิ ยาลัยขนึ้ เพอื่ ประกาศการกอ่ ตงั้ สถาบันอุดมศึกษาเอกชนแห่งแรกในประเทศไทยอย่างเป็น ทางการ โดยมีเจ้าชายอะมีรตุรกี บิน ฟัฮด บินญัลวี อาลิซุอูด ประธานองค์กร สงเคราะห์มุสลิมนานาชาติ สานักงาน ภาคตะวันออก ประเทศซาอุดิอารเบีย ทรงเสด็จเป็นองค์ประธานในพิธี และ ฯพณฯวันมูหะมัดนอร์ มะทา ประธาน รัฐสภา นายกสภาวิทยาลัยเป็นประธาน จั ด ง า น ใ น ร ะ ห ว่ า ง วั น ที่ 8-9 พฤศจกิ ายน ด้วยการประสานงานของชีคอับดุลลอฮฺ บินหมัด อัลญา ลาลีย์ กษัตริย์หัมดฺ บิน คอลีฟะฮฺ อาลษานีย์ ได้ทรงมี พระราชสาสน์ถึงประธานมูลนิธิเพื่อการอุดมศึกษา อิสลามภาคใต้ แจ้งว่าทรงมีพระราชประสงค์จะบริจาค พระราชทรัพย์ส่วนพระองค์ เป็นเงิน 43,000,000 บาท (ส่ีสิบสามล้านบาท) เพื่อเป็นงบก่อสร้างอาคาร สานกั งานอธกิ าร และอาคารเรียนรวม และรวมถึงระบบ สาธารณูปโภคทีจ่ าเปน็ ต่าง ๆ

รายงานประจาปี 2562 มหาวทิ ยาลัยฟาฏอนี 9  การเปลย่ี นประเภทเปน็ มหาวทิ ยาลัย จากความพยายามในการสร้างคุณภาพให้กับการจัดการศึกษา ของวิทยาลัยพบว่า สถานที่ต้ังของวิทยาลัยมีข้อจากัดในด้านการ ขยายตวั ดว้ ยเหตนุ ้คี ณะผู้บริหารจึงไดด้ าเนินการทบทวนสถานท่ี สาหรับการขยายวิทยาลัย โดยมีมติท่ีจะนาท่ีดินท่ีมีการจัดซื้อไว้ ในตอนเริ่มโครงการครั้งแรกมาพัฒนาเพื่อรองรับการขยายตัว ของวทิ ยาลยั ระยะเวลา ความเปน็ มา 10 กนั ยายน 2543 มูลนิธิเพื่อการอุดมศึกษาภาคใต้ได้จัดพิธีวางศิลารากฐานเพ่ือก่อสร้างอาคารสานักงานอธิการ และอาคารเรยี นรวม ณ โครงการจดั ต้งั เมอื งมหาวิทยาลยั บา้ นโสร่ง ตาบลเขาตูม อาเภอยะรัง จังหวัดปัตตานีขึ้น ภายใต้ความช่วยเหลือของกษัตริย์ หัมดฺ บิน คอลีฟะฮ อาลษานีย์ แห่ง ประเทศกาตาร์ โดยมีนายวันอาหมัด ปานากาเซ็ง ประธานมูลนิธิฯ เป็นประธานในพธิ ี มี ดร.อิสมาอีลลุตฟี จะปะกียา อธิการบดีวิทยาลัย กรรมการมูลนิธิเพ่ือการอุดมศึกษา อิสลามภาคใต้ กรรมการส่งเสริมกิจการวิทยาลัยอิสลามยะลา กรรมการบริหารวิทยาลัย อิสลามยะลา คณาจารย์ นิสิต นักศึกษา ผู้นาชุมชน แขกผู้มีเกียรติและชาวบ้านจากบริเวณ ใกลเ้ คยี งรว่ มเปน็ สกั ขีพยานกว่า 200 คน 22-23 กั น ย า ย น วิทยาลัยอิสลามยะลาจัดพิธีเปิดอาคารชีคกอซิม บิน มุหัมมัด อาลษานีย์ ซึ่งเป็นอาคารแรกท่ี 2545 สร้างในวิทยาเขตใหม่ โดยได้รับเกียรติจาก ฯพณฯ อะห์มัด บินอับดุลลอฮฺ อัลมีรรีย์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศาสนสมบัติและกิจการอิสลามแห่งประเทศกาตาร์ เป็นประธานใน พิธี และได้รับเกียรติจาก ฯพณฯ ศาสตราจารย์นายแพทย์กระแส ชนะวงศ์ รัฐมนตรีประจา สานักนายกรัฐมนตรี (ดารงตาแหน่งในขณะนั้น) อาจารย์สมาน มาลีพันธ์ ตัวแทนสานัก จฬุ าราชมนตรี อธกิ ารบดีและนักวิชาการจาก 33 สถาบันช้ันนาจากประเทศในอาเซียน อาทิ จากประเทศมาเลเซีย อินโดนเี ซยี บรูไน ฟิลปิ ปนิ สแ์ ละประเทศสิงคโปร์ จานวน 54 ท่าน ให้ เกียรติร่วมงานและเป็นสักขีพยาน รวมถึงข้าราชการ นักธุรกิจและประชาชนมาร่วมงานนับ หมนื่ คน

รายงานประจาปี 2562 มหาวทิ ยาลัยฟาฏอนี 10 เน่ืองในโอกาสเปิดอาคาร วิทยาลัยอิสลามได้จัดสัมมนาระดับภูมิภาคอาเซียนใน หัวข้อ “การศึกษาระดับอุดมศึกษาอิสลามใน ภูมิภาคอาเซียน : สิ่งท้าทายและแนวโน้มใน อนาคต” มีนักวิชาการท้ังสิ้น 300 คน ใน จานวนนี้เป็นนักวิชาการทั้งส้ิน 300 คน ใน จานวนน้เี ป็นนักวิชาการจากสถาบันการศึกษา ในประเทศอาเซียน 33 สถาบันเข้าร่วมการ สัมมนา นอกการจัดสัมมนาระดับภูมิภาค เอเซียนแล้ว วิทยาลัยอิสลามยะลายังได้ทาพิธี ลงนามบันทึกความเข้าใจกับมหาวิทยาลัยการศึกษาสุลตานอิดริส (UPSI) รัฐเปรัค ประเทศ มาเลเซีย และลงนามบันทึกความเข้าใจกับสถาบันอิสลาม (IAIN) รัฐเมดาน สุมาตราเหนือ ประเทศอินโดนีเซีย และวิทยาลัยอิสลามยะลายังได้จัดให้มีการประชุมอธิการบดีของสถาบัน ต่างๆ ในภูมิภาคอาเซียน ณ โรงแรมชางลี อาเภอเมือง จังหวัดยะลา ท่ีประชุมมีมติให้มีการ จัดตั้งสภาอธิการบดีมหาวิทยาลัยภูมิภาคอาเซียน โดยแต่งตั้งให้วิทยาลัยอิสลามยะลาทา หน้าทีเ่ ปน็ เลขาธิการสภา เป็นเวลา 1 ปี 10 มีนาคม 2547 สมเด็จพระบรมโอรสาธิราชฯ สยามมกุฎราชกุมาร เสด็จพระราชดาเนิน ทรงเปิดวิทยาลัย พ.ศ. 2550 อสิ ลามยะลาอยา่ งเปน็ ทางการ ณ ตาบลเขาตูม อาเภอยะรัง จังหวัดปัตตานี โดยมีคณะผู้แทน บริหาร คณาจารย์ บคุ ลากรวิทยาลัยอิสลามยะลา ข้าราชาการ หน่วยงานภาครัฐ เอกชนและ ประชาชนทั่วไปพร้อมใจร่วมกันรับเสด็จฯ และได้รับเกียรติจากท่านจุฬาราชมนตรีได้เดินทาง มาร่วมพธิ เี ปิดในครง้ั นี้ดว้ ย วิทยาลัยอิสลามยะลาได้รับการอนุญาตเปล่ียนชื่อและประเภท โดยได้รับการอนุญาตให้ เปลี่ยนช่ือและประเภทเป็น “มหาวิทยาลัยอิสลามยะลา” ตามใบอนุญาตเลขท่ี 2550/5 ลง วันที่ 14 มิ ถุนาย น 25 50 และใ นวันท่ี 27 มิถุนา ยน 2550 รัฐ ม นตรีว่ ากา ร กระทรวงศึกษาธกิ ารได้ให้เกียรติในพธิ มี อบใบอนญุ าต และเปดิ ปาู ยมหาวิทยาลยั อิสลามยะลา พรอ้ มกันน้ีได้จัดพิธมี อบปรญิ ญาศลิ ปะศาสตร์ดุษฎบี ัณฑิตกิตตมิ ศักด์ิ แดฯ่ พณฯ ศ.ดร.อับดุลลอฮฺ บิน อัลมหุ ซฺ ิน อัตตุรกี เลขาธกิ ารสนั นบิ าติโลกมสุ ลิม

พ.ศ. 2556 รายงานประจาปี 2562 มหาวิทยาลยั ฟาฏอนี 11 มหาวิทยาลัยอิสลามยะลา ได้รับการอนุญาตเปลี่ยนช่ือ เป็น “มหาวิทยาลัยฟาฏอนี” ตาม ใบอนญุ าตเลขที่ 1255/6 ลงวันท่ี 31 ตุลาคม2556 จากรัฐมนตรวี า่ การกระทรวงศกึ ษาธกิ าร

รายงานประจาปี 2562 มหาวทิ ยาลัยฟาฏอนี 12 ปรัชญา ปณิธาน วสิ ัยทศั น์ พนั ธกิจ อตั ลักษณ์ เอกลักษณ์ มหาวิทยาลัยจะยดึ มน่ั ภายใต้หลักคาสอนอัลกรุ อาน ‫وما ارسلنك الا رحمة للعلمين‬ “ และเราไม่ไดส้ ่งเจา้ มาเพ่ืออนื่ ใด นอกจากเป็นความเมตตาเพอื่ ประชาชาติท้ังมวล” (อลั กรุ อาน อัลอมั บยิ าอฺ 21:107) มหาวิทยาลัยจะมุง่ มนั่ ปฏิบตั ิด้วยหลกั คาสอนอัลกรุ อาน ‫وقل رب زدنى علما‬ “ข้าแต่พระเจ้าของฉนั ขอพระองค์ทรงโปรดเพ่ิมพนู ความรแู้ ก่ฉัน\" (อลั กุรอาน ฎอฮา 20:114) “เป็นมหาวิทยาลัยช้นั นาในอาเซยี น มีความโดดเด่นดา้ นการบูรณาการหลกั การอสิ ลาม และเสริมสร้างสันติภาพที่ย่ังยนื ” FTU Milestones

รายงานประจาปี 2562 มหาวิทยาลยั ฟาฏอนี 13 1. จดั การศึกษาระดับอุดมศึกษา ท่ีมุ่งเน้นมาตรฐานและคุณภาพทางวิชาการอันเป็นที่ยอมรับในระดับสากล โดยให้ ความสาคญั กับการ บูรณาการความรู้ตามหลักการอิสลาม สร้างโอกาสทางการศึกษาและความเป็นเลิศทางวิชาการ ควบคู่ไปกบั การมีคณุ ธรรมจริยธรรม 2. พัฒนาองค์ความรู้ งานวจิ ัยและนวัตกรรม โดยมุ่งเน้นการทาวิจัยในลักษณะบูรณาการหลักการอิสลาม ความเป็น สหวิทยาการ สามารถนาไปใชป้ ระโยชน์ในการพัฒนาท้องถนิ่ ประเทศและสากล 3. ให้บริการวิชาการแกส่ งั คม นาพาสงั คมสสู่ งั คมคุณธรรมและสันตภิ าพทยี่ งั่ ยนื ภายใตห้ ลกั การอสิ ลาม 4. ทานุบารุงศาสนาอิสลาม การปฏิบัติตนของประชาคมมหาวิทยาลัยตามหลักคาสอนของศาสนา ดาเนินกิจกรรม ทางดา้ นศลิ ปวฒั นธรรม ประเพณีท่สี อดคล้องกบั หลกั การอสิ ลาม 5. พัฒนาความสัมพันธ์และความร่วมมือทางวิชาการกับสถาบันวิชาการในต่างประเทศภูมิภาคอาเซียน เอเชียและ นานาประเทศ การเป็นตัวแทนของประชาคมมสุ ลมิ ในประเทศไทยเพื่อสรา้ งสัมพนั ธ์กบั นานาประเทศ 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการให้มีประสิทธิภาพด้วยการทางานภายใต้บรรยากาศแห่งความเป็นภราดรภาพอิสลาม และหลกั ธรรมาภิบาล “บณั ฑิตมีภาวะผู้นา คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และมุ่งพฒั นาสังคมสนั ตสิ ขุ ” “นาสัจธรรม สรา้ งสังคมสนั ตสิ ขุ ”

รายงานประจาปี 2562 มหาวิทยาลยั ฟาฏอนี 14 สญั ลักษณ์ คัมภีร์อัล-กรุอาน หมายถึง ธรรมนูญในการดารงชีวิต เป็นคัมภีร์ท่ีอัลลอฮ ทรง ประทานแก่ท่าน ศาสดามูหัมมัด(ขอความโปรดปรานและสันติสุขจงมีแด่ท่าน) คัมภีร์ อัล-กุรอาน บรรจุด้วยสิ่งจาเป็นต่างๆครอบคลุมทุกด้านในการดาเนินชีวิตมุสลิมท่ัว โลกจึงยึดถือคัมภีร์อัล-กรอุ านเปน็ ธรรมนญู ในการดารงชีวติ รปู วงกลม หมายถงึ ความครอบคลมุ และความสมบูรณข์ องอิสลาม สขี าว : แสดงถงึ ความบรสิ ทุ ธข์ิ องอิสลาม สีเขยี ว : แสดงถึง ความเปน็ ผู้นา นกั เคลื่อนไหว เป็นพลวัตรของนักศึกษา มหาวทิ ยาลัยฟาฏอนี ตน้ พิกลุ (Tanjong Tree) ชอ่ื ทางวิทยาศาสตร์ Mimusops elengi Linn. ชอื่ สามัญ Bullet Wood

รายงานประจาปี 2562 มหาวิทยาลัยฟาฏอนี 15 โครงสร้างการบริหารมหาวทิ ยาลัย มูลนธิ ิเพ่อื การอดุ มศึกษาอิสลามภาคใต้ กรรมการสง่ เสรมิ กจิ การ สภามหาวิทยาลัยฟาฏอนี กรรมการบรหิ ารมหาวิทยาลยั มหาวทิ ยาลยั อธกิ ารบดี สภาวชิ าการ หน่วยตรวจสอบภายใน รองอธิการบดี สานกั งานอธกิ ารบดี คณะ สานกั /ศูนย์ สถาบัน

รายงานประจาปี 2562 มหาวทิ ยาลยั ฟาฏอนี 16 คณะกรรมการสภามหาวิทยาลัย

รายงานประจาปี 2562 มหาวิทยาลยั ฟาฏอนี 17 คณะกรรมการบริหารมหาวิทยาลัย รศ. ดร.อิสมาอลี ลุตฟี จะปะกียา อธกิ ารบดี ผศ.ดร.อาหมดั อูมาร์ จะปะเกีย นายซาฟีอี บารู ศ.ดร.ซาการยี า หะมะ ผศ.ดร.มซั ลนั สหุ ลง รองอธิการบดีฝาุ ยองคก์ รสมั พันธ์ รองอธิการบดีฝุายบริหาร รองอธิการบดฝี าุ ยวชิ าการและวจิ ัย รองอธิการบดีฝุายแผน และประกนั คณุ ภาพการศึกษา และบรกิ ารวชิ าการ ผศ.ดร.สกุ รี หลังปเู ตะ๊ ผศ.ดร.อับดลุ เลาะ อมุ า นายซอและห์ ตาเละ ดร.นูรดีนอับดุลเลาะฮ์ ดากอฮา รองอธิการบดีฝุายวเิ ทศสัมพนั ธ.์ รองอธิการบดีฝุายพฒั นาศกั ยภาพนกั ศึกษา ประธานกรรมการบรหิ ารโครงการ ผู้ชว่ ยอธกิ ารบดฝี าุ ยบรกิ ารสังคมและ และศิษยเ์ ก่า มาดีนะตสุ สลาม วฒั นธรรมอิสลาม ดร. ฆอซาลี เบญ็ หมัด ผศ.โสรัตน์ อับดลุ สตา ผศ.ดร.มฮู ามสั สกรี มนั ยนู ุ นายซบรี หะยีหมดั คณบดคี ณะอิสลามศกึ ษาและนติ ศิ าสตร์ คณบดคี ณะศลิ ปศาสตรแ์ ละสังคมศาสตร์ คณบดคี ณะศึกษาศาสตร์ คณบดคี ณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

รายงานประจาปี 2562 มหาวทิ ยาลยั ฟาฏอนี 18 รศ.ดร.มฮุ าหมดั ซากี เจ๊ะหะ นายอับดุรรอฮมฺ าน วอเดร์ นายอิบรอฮมี อลั มสุ ฏอฟา นายมฮู ัมมัดนาเซร์ หะบาแย คณบดีบณั ฑติ วทิ ยาลัย ผอู้ านวยการสถาบนั ภาษานานาชาติ ผ้อู านวยการสานกั วิทยบรกิ าร ผู้อานวยการสถาบนั อสั สลาม ผศ.ดร.อับดุลมะซิ หะยีสะมะแอ ดร.อสิ มาอีล ราโอบ ผศ.ดร.ซอบเี ราะห์ การยี อ ผอู้ านวยการสานักพฒั นาศกั ยภาพนกั ศึกษา ผู้อานวยการสานักวจิ ยั และพฒั นา ผู้อานวยการทะเบียน และสง่ เสรมิ วชิ าการ นายอิบรอฮีม อาแล นายอดั นัน แวสาหะ หัวหนา้ สานกั งานสภามหาวทิ ยาลยั หวั หนา้ กองอานวยการ คณะท่ีปรกึ ษาอธิการบดี นายหะยเี ซ็ง โตะ๊ ตาหยง ผศ.จิระพนั ธ์ เดมะ ผศ.มัสลนั มาหะมะ

รายงานประจาปี 2562 มหาวิทยาลัยฟาฏอนี 19 ประเดน็ ยุทธศาสตร์ เปา้ ประสงค์และกลยุทธ์ แผนยุทธศาสตร์ระยะที่ 6 แผนยุทธศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั เปา้ หมายเชิงยุทธศาสตร์ กลยทุ ธ์ 1.พัฒนาสู่การเป็นผ้นู าดา้ นวทิ ยาการอสิ ลาม 1.1 มคี วามโดดเด่นดา้ นอิสลามศึกษาและการบรู กลยทุ ธ์ ท่ี 1.1 (1) ส่งเสรมิ ให้อาจารยแ์ ตง่ หนังสือหรอื 2.ยกระดับคุณภาพของมหาวทิ ยาลยั ณาการศาสตร์อสิ ลาม ตาราดา้ นวิทยาการอสิ ลาม/บูรณาการศาสตร์อสิ ลาม กลยทุ ธ์ ที่ 1.1 (2) ผลกั ดันใหอ้ าจารยแ์ ละนกั ศึกษาระดับ 3.พฒั นาระบบบรหิ ารจดั การและทรพั ย์สนิ 1.2 ผู้สาเรจ็ การศึกษาในรอบปีสามารถทอ่ งจาอัล บัณฑติ ศึกษาตีพมิ พ์เผยแพรผ่ ลงานวิชาการใน วากฟั เพ่ือผลสัมฤทธส์ิ งู สุด กรุ อานและฮาดิษ วารสารวชิ าการทม่ี ีคณุ ภาพสงู ขึน้ อยา่ งต่อเนื่อง 2.1 การมงี านทาหรือการศกึ ษาตอ่ ของบณั ฑติ กลยทุ ธ์ ท่ี 1.3 (3) พฒั นาบุคลากรและนกั ศกึ ษาใหเ้ ป็น ผูน้ าดา้ นวทิ ยาการอิสลาม 2.2 บัณฑิตมีบทบาทสาคัญในระดบั ท้องถนิ่ และ กลยุทธ์ ที่ 1.2 (1) ส่งเสรมิ ใหน้ ักศกึ ษาท่องจาอลั กรุ อาน ระดับชาติ และฮาดิษ 2.3 จานวนรางวลั ท่ีได้รบั จากองค์กรภายนอก กลยทุ ธ์ ท่ี 2.1 (1) พัฒนาทักษะการทางานและสง่ เสริมให้ มปี ระสบการณจ์ ริงในการทางาน 2.4 ศักยภาพของบุคลากรและนักศกึ ษาชนั้ ปี กลยุทธ์ ท่ี 2.1 (2) ปรบั เปลี่ยนรปู แบบการจัดการเรยี นรูท้ ี่ สุดทา้ ยในการใชภ้ าษาตา่ งประเทศ [ สามารถพฒั นานกั ศึกษาสกู่ ารสร้างอาชพี หรือการเปน็ ภาษาตา่ งประเทศ (1) ภาษาอาหรับ (2) ภาษา ผปู้ ระกอบการ มลายกู ลาง (3) ภาษาอังกฤษ (4) ภาษาจีน กลยทุ ธ์ ที่ 2.2 (1) กาหนดเปูาหมายภารกิจและคดั เลอื ก กลาง ] บุคคลเพ่ือรบั การเสรมิ สรา้ งภาวะเป็นความผ้นู าหรอื พฒั นาตามคุณสมบตั ิท่ีกาหนด 2.5 ผลการประเมินคณุ ภาพ และ QS Country กลยุทธ์ ท่ี 2.3 (1) มุ่งพัฒนาศักยภาพนกั ศึกษาให้มคี วาม Rank (QS ASEAN Ranking Top 100 ในปี พร้อมเพ่ือเขา้ รว่ มการแขง่ ขนั ชงิ รางวัลตามโครงการต่างๆ 2038) ท้งั ระดบั ประเทศและตา่ งประเทศ 3.1 การบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาล กลยุทธ์ ท่ี 2.4 (1) สง่ เสรมิ ให้มกี ารพัฒนาบุคลากรดา้ น ทักษะการใช้ภาษาต่างประเทศ กลยุทธ์ ท่ี 2.4 (2) พฒั นาขดี ความสามารถของบุคลากร เฉพาะทางในการใช้ภาษาต่างประเทศ กลยุทธ์ ที่ 2.4 (3) สง่ เสรมิ บรรยากาศความเปน็ นานาชาติของมหาวทิ ยาลยั กลยุทธ์ ที่ 2.4 (4) พัฒนาระบบและกลไกในการพฒั นา ทักษะภาษาตา่ งประเทศแก่นกั ศึกษาใหอ้ ยูใ่ นระดับท่ี สามารถใชง้ านได้อย่างมีประสิทธภิ าพ กลยทุ ธ์ ที่ 2.5 (1) พัฒนาระบบการจดั การมหาวทิ ยาลยั ที่มีคณุ ภาพ กลยทุ ธ์ ที่ 3.1 (1) พัฒนาระบบบรหิ ารจัดการ มหาวิทยาลัยเพอ่ื การดาเนินงานตามแผนยุทธศาสตรท์ ี่ กาหนด กลยทุ ธ์ ที่ 3.1 (2) มุง่ เน้นการบริหารงานทเี่ ป็นไปตาม หลกั ธรรมาภิบาลอย่างมปี ระสทิ ธิภาพ

รายงานประจาปี 2562 มหาวทิ ยาลัยฟาฏอนี 20 แผนยทุ ธศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั เป้าหมายเชงิ ยทุ ธศาสตร์ กลยทุ ธ์ 3.2 การสร้างเสถยี รภาพและความมนั่ คงทางการ 4.การจัดการศกึ ษา การวจิ ยั และบรกิ าร เงนิ กลยุทธ์ ที่ 3.2 (1) เสรมิ สรา้ งศักยภาพการพงึ่ พาตนเอง วชิ าการ เพื่อตอบสนองความตอ้ งการของ และพัฒนาระบบการจัดเกบ็ รายไดใ้ หม้ ปี ระสทิ ธภิ าพ สังคมและประเทศชาติ กลยทุ ธ์ ที่ 3.2 (2) พฒั นาธรุ กจิ ภายในมหาวิทยาลัยและ รว่ มลงทนุ กับองคก์ รทางธรุ กิจ กลยทุ ธ์ ท่ี 3.2 (3) นาเสนอภารกจิ และการดาเนนิ กจิ การ มหาวิทยาลยั ต่อองค์กรภายในและต่างประเทศ เพอ่ื ร่วม บรจิ าค ใหค้ วามชว่ ยเหลอื และพัฒนามหาวิทยาลัย กลยทุ ธ์ ที่ 3.2 (4) บรหิ ารต้นทนุ ใหม้ ีประสิทธภิ าพ 3.3 การบรหิ ารทรัพย์สินวากฟั ใหเ้ กิดประโยชน์ กลยุทธ์ ท่ี 3.3 (1) การใชป้ ระโยชนแ์ ละการดูแลรักษา สงู สุด ทรพั ย์สินวากัฟของมหาวทิ ยาลยั กลยุทธ์ ที่ 3.3 (2) พฒั นาโครงสรา้ งพ้ืนฐานโครงการ พฒั นาปารามแี ต กลยทุ ธ์ ท่ี 3.3 (3) พัฒนาโครงสรา้ งพ้นื ฐานโครงการ พัฒนามะดนี าตสุ สลาม 3.4 บุคลากรทางานอยา่ งมอื อาชพี และมี กลยุทธ์ ที่ 3.4 (1) สรา้ งสรรค์ผลผลิตท่ีเป็นนวัตกรรม ประสทิ ธผิ ล หรอื องคค์ วามร้ใู หม่ของการจดั การศกึ ษาและการวิจยั กลยุทธ์ ท่ี 3.4 (2) สรา้ งสรรค์ผลผลติ ท่เี ปน็ นวตั กรรม หรือองค์ความรูใ้ หมข่ องการดาเนนิ งานสายสนับสนุน วชิ าการ กลยทุ ธ์ ที่ 3.4 (3) มงุ่ เน้นสู่ความเช่ยี วชาญในการทางาน สร้างความพงึ พอใจและความประทบั ใจตอ่ ผ้เู ก่ียวขอ้ ง กลยทุ ธ์ ที่ 3.4 (4) สง่ เสริมให้ผดู้ ารงตาแหนง่ ทาง วิชาการ ตาแหนง่ ชานาญการหรือสงู กวา่ สร้างผลงาน อย่างต่อเน่ือง 3.5 การใชร้ ะบบเทคโนโลยีเพอ่ื การบรหิ ารจดั การ กลยุทธ์ ท่ี 3.5 (1) พฒั นาระบบเอกสารอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ ภายในมหาวทิ ยาลยั กลยทุ ธ์ ท่ี 3.5 (2) พฒั นาระบบเทคโนโลยีภายใน มหาวิทยาลยั กลยทุ ธ์ ท่ี 3.5 (3) พฒั นาระบบข้อมลู สารสนเทศเพื่อการ จดั การ 4.1 ขยายพ้ืนท่ีและรปู แบบการจดั การศกึ ษาเพื่อ กลยุทธ์ ท่ี 4.1 (1) สร้างความพร้อมและดาเนินการจดั ต้ัง ตอบสนองความตอ้ งการ วิทยาเขตการศกึ ษาใหม่ กลยุทธ์ ที่ 4.1 (2) พัฒนา/ปรบั ปรุงหลกั สูตรใหม้ คี ุณภาพ สอดคลอ้ งกบั ความตอ้ งการของประเทศ 4.2 งานวิจัยท่ตี อบโจทย์ความต้องการของพน้ื ที่ กลยุทธ์ ที่ 4.2 (1) สร้างระบบและพัฒนานักวจิ ัยทกุ อยา่ งแท้จริง ระดับอยา่ งตอ่ เนื่อง กลยทุ ธ์ ที่ 4.2 (2) สง่ เสรมิ การผลติ ผลงานวจิ ัยทีส่ ามารถ พัฒนาเป็นนวัตกรรมและใชต้ อบโจทยก์ ารพฒั นาในพื้นท่ี

รายงานประจาปี 2562 มหาวทิ ยาลัยฟาฏอนี 21 แผนยุทธศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั เปา้ หมายเชิงยุทธศาสตร์ กลยุทธ์ 4.3 มีบทบาทสาคัญในการชน้ี าสงั คมต่อ 5.เสริมสร้างความเข้มแข็งในการจดั เหตุการณ์หรือสถานการณป์ จั จบุ นั กลยทุ ธ์ ท่ี 4.3 (1) จัดตัง้ คณะทางานเฉพาะกจิ นาเสนอ การศึกษานานาชาติ ขอ้ มูลทเี่ กี่ยวข้องกับเหตุการณ์หรอื สถานการณ์ปจั จุบัน 5.1 ความร่วมมือกบั ตา่ งประเทศทีส่ ามารถ เพื่อช้นี าสังคมในสง่ิ ท่ีถกู ต้องและเปน็ ประโยชนแ์ กส่ ังคม 6.การประชาสัมพันธ์และนาเสนอ ยกระดบั คณุ ภาพวิชาการ กลยทุ ธ์ ท่ี 4.3 (2) ขับเคลอื่ นภารกิจสรา้ งความเข้าใจอัลกุ มหาวิทยาลยั สู่สงั คม รอานและสุนนะฮฺ การรบั รูแ้ ละรูจ้ ักมหาวทิ ยาลยั กลยทุ ธ์ ท่ี 4.3 (3) ขบั เคลื่อนภารกจิ ศาสนสมั พันธเ์ พ่ือ 7.มหาวิทยาลัยแหง่ ความสขุ 6.2 จานวนนกั ศกึ ษาใหมเ่ ปน็ ไปตามท่ีกาหนด สนั ตภิ าพ 7.1 คณุ ภาพของสงิ่ อานวยความสะดวกและ กลยทุ ธ์ ที่ 5.1 (1) ยกระดบั มาตรฐานหลักสูตรเพ่ือการ ปจั จยั พน้ื ฐาน ยอมรับของตา่ งประเทศ กลยทุ ธ์ ท่ี 5.1 (2) สรา้ งความสมั พันธก์ บั 7.2 มคี วามเขา้ ใจสนั ติศึกษาที่สามารถนาไป สถาบันการศึกษาหรือองคก์ รในต่างประเทศเพ่อื ยกระดับ ปฏิบตั ิ การศกึ ษามหาวทิ ยาลยั 7.3 ความสาเรจ็ ตามกรอบ 15 คณุ ลกั ษณะ กลยุทธ์ ท่ี 5.1 (3) สร้างการยอมรบั ดา้ นการวิจยั และ “HAYATI JANNATI” บริการวชิ าการในภมู ภิ าคอาเซียน กลยทุ ธ์ ที่ 5.1 (4) พัฒนาวารสารวชิ าการที่ได้รบั การ 7.4 การใหค้ วามชว่ ยเหลอื แกบ่ คุ ลากรและ ยอมรับในระดับสากล นักศกึ ษา กลยุทธ์ ท่ี 6.1 (1) ปฏิรูประบบประชาสมั พนั ธ์ มหาวทิ ยาลยั และการจดั ทา FTU Branding กลยุทธ์ ที่ 6.2 (1) พัฒนาระบบการแนะแนวการศึกษา ต่อเชิงรุก กลยทุ ธ์ ท่ี 6.2 (2) พัฒนาองค์กรเครอื ข่ายโดยมงุ่ เน้นการ แนะแนวการศึกษา กลยทุ ธ์ ท่ี 7.1 (1) พัฒนา/ปรับปรงุ ด้านคุณภาพ ปจั จัยพน้ื ฐานของมหาวิทยาลยั เพอื่ จดั การเรยี นการสอน และการทางานท่มี ปี ระสิทธภิ าพ กลยุทธ์ ท่ี 7.1 (2) เสริมสร้างความม่นั คงและการคงอยู่ ของบคุ ลากรในการทางาน กลยุทธ์ ท่ี 7.2 (1) เร่งพัฒนาบคุ ลากรและนักศึกษาใหม้ ี ความเข้าใจสันติศกึ ษา กลยุทธ์ ท่ี 7.3 (1) มุ่งทาความเขา้ ใจและสร้างกลไกท่ี สามารถนากรอบ 15 คุณลกั ษณะ “HAYATI JANNATI” เพ่ือใช้ในชีวิตประจาวนั กลยทุ ธ์ ท่ี 7.3 (2) พัฒนาคณุ ภาพชมุ ชนโดยรอบ มหาวทิ ยาลยั กลยทุ ธ์ ที่ 7.4 (1) สรา้ งระบบและกลไกทร่ี อบรับการให้ ความชว่ ยเหลือแกบ่ ุคลากรและนกั ศึกษาท่ีมคี วามจาเปน็

รายงานประจาปี 2562 มหาวิทยาลัยฟาฏอนี 22 คณะศลิ ปศาสตร์ คณะ และสงั คมศาสตร์ วทิ ยาศาวตร์และ คณะอสิ ลาม เทคโนโลยี ศกึ ษาและ นติ ศิ าสตร์ คณะ ศกึ ษาศาสตร์ อาคารอลั กรุอาน สานกั งาน และซนุ นะห์ อธิการบดี สานกั งานสภา มหาวทิ ยาลยั บนั ฑิตวิทยาลยั มสั ยิด อาคาร หอประชมุ วนั อลั ฮารอมยั น์ เทคโนโลยี นอร์มะทา สารสนเทศ อาคารเฉลมิ พระเกียรติ คเู วต

รายงานประจาปี 2562 มหาวทิ ยาลัยฟาฏอนี 23 ผลการดาเนนิ งานตามประเด็นยทุ ธศาสตร์ ประเดน็ ยุทธศาสตร์ ที่ 1 พัฒนาสูก่ ารเป็นผ้นู าดา้ นวทิ ยาการอิสลาม ประเดน็ ยทุ ธศาสตร์ ท่ี 2 ยกระดบั คณุ ภาพของมหาวิทยาลยั ประเดน็ ยทุ ธศาสตร์ ที่ 3 พัฒนาระบบบรหิ ารจดั การและทรัพยส์ ินวากัฟ เพื่อผลสมั ฤทธ์ิ สูงสดุ ประเดน็ ยุทธศาสตร์ ท่ี 4 การจัดการศกึ ษา การวิจัยและบริการวชิ าการ เพอื่ ตอบสนอง ความต้องการ ของสงั คมและประเทศชาติ ประเด็นยทุ ธศาสตร์ ท่ี 5 เสรมิ สร้างความเขม้ แขง็ ในการจัดการศึกษานานาชาติ ประเดน็ ยทุ ธศาสตร์ ที่ 6 การประชาสัมพนั ธแ์ ละนาเสนอมหาวทิ ยาลยั สสู่ งั คม ประเด็นยทุ ธศาสตร์ ท่ี 7 มหาวทิ ยาลยั แหง่ ความสุข

รายงานประจาปี 2562 มหาวิทยาลยั ฟาฏอนี 24 ประเด็นยทุ ธศาสตรท์ ่ี 1 พัฒนาส่กู ารเป็นผู้นาด้านวิทยาการอิสลาม เปา้ หมายเชิงยทุ ธศาสตร์ 1.1 มีความโดดเดน่ ด้านอิสลามศกึ ษาและการบูรณาการศาสตร์ อสิ ลาม 1.2 ผสู้ าเร็จการศึกษาในรอบปสี ามารถท่องจาอัลกุรอานและ ฮาดษิ

รายงานประจาปี 2562 มหาวิทยาลยั ฟาฏอนี 25 ประเดน็ ยทุ ธศาสตร์ที่ 1 เป้าประสงคท์ ี่ 1 มคี วามโดดเดน่ ดา้ นอิสลามศกึ ษาและบรุ ณาการศาสตรอ์ ิสลาม มหาวทิ ยาลัยฟาฏอนี มเี จตนารมย์อันแน่วแน่ในการสง่ เสรมิ และพฒั นาด้านอสิ ลามศกึ ษาและศาสตร์แนวอ่นื ๆเพ่ือ ตอบสนองความต้องการกาลังคน ปญั ญาชนของท้องถิ่นและความคาดหวังในการมสี ่วนร่วมการแก้ปัญหาภมู ิภาค และประเทศที่กาลงั พัฒนาไปอย่างรวดเรว็ ซง่ึ ในแผนยุทธศาสตร์ ระยะที่ 6 (2562-2566)ได้ให้ความสาคญั ในการพัฒนาบุคลากรและนกั ศึกษาเพื่อส่กู ารเปน็ ผู้นาดา้ นวิทยาการอสิ ลามและสามารถดาเนนิ การบรรลุตามเปูาหมายและเจตนารมณข์ องมหาวทิ ยาลัย โดยในปกี ารศกึ ษา 2562 อาจารย์ไดม้ ผี ลงานดา้ นวทิ ยาการอิสลามทงั้ หมด 18 ผลงาน ดงั น้ี ที่ ช่อื ผลงานดา้ นวทิ ยาการอสิ ลามฯ เจา้ ของผลงาน 1 ‫وسلم علٌه الله صلى النبً صلاة كٌفٌة فً المسلم دلٌل‬ ผู้ชว่ ยศาสตราจารยด์ ร.นัศรุลลอฮฺ คมู่ อื การละหมาดตามแบบอย่างทา่ นนบี หมัดตะพงศ์ 2 พัฒนาการของการตีความกฎหมายอิสลามเพ่อื การนามาใช้ลดความรนุ แรงต่อผหู้ ญิง ดร.ฆอซาลี เบญ็ หมดั ในครอบครวั ในสามจงั หวัดชายแดนใต้ 3 คมู่ ือเสริมสรา้ งความรู้ความเข้าใจแกค่ ู่สมรส มารดาหลงั คลอดและครอบครัว เรอื่ ง ดร.ประภาภรณ์ หลังปเู ต๊ะ การสรา้ งเสริมภมู ิคมุ้ กนั โรคและหลกั การศาสนาอิสลาม ดร.ฆอซาลี เบญ็ หมดั ซารีนะฮ์ ระนี 4 หนังสือทางวชิ าการ “English Error Analysis, Office of Research and Pratya Binmadnee Development, Pattani, Fatoni University.” 5 แอพพลิเคชนั่ Fun Fast English สาหรับระบบปฏบิ ัตกิ ารแอนดรอยด์บนPlay Pratya Binmadnee Store ทะเบียนขอ้ มลู เลขที่ ว1.008548 คาขอแจง้ ขอ้ มลู เลขท3่ี 81807 6 หนงั สอื ทางวชิ าการ “ปุยซี่ สรา้ งสรรคก์ วีมลายสู ะทอ้ นปัญหาสังคมในสามจังหวดั ผชู้ ่วยศาสตราจารย์มะดาโอะ ปูเตะ ชายแดนภาคใต”้ 7 หนังสือทางวชิ าการ “ชวี ประวัตศิ าสนาทตู มฮุ ัมหมดั ” ผู้ช่วยศาสตราจารยอ์ สิ มาน จารง 8 หนังสอื ทางวชิ าการ “ความลับการทาธุรกจิ อบั ดลุ เราะฮมฺ าน บนิ เอาฟฺ” อ.อัดนัน อัลฟารีตีย์ 9 ความสาคญั ของพชื ที่ถูกกลา่ วถงึ ในอลั กรุ อ่านและอลั หะดีษ ซูไฮมนิ เจะ๊ มะลี 10 การขยายตัวของเอกภพ: อลั กรุ อานและหลักฐานจากวทิ ยาศาสตร์ มัสลีนา ดะกา, อับดุลกาแม ดะกา และสไุ ลมาน หะยสี ะเอะ 11 การพฒั นาสอ่ื การเรียนพยญั ชนะภาษาอาหรบั สาหรบั เด็ก มะรอนิง อเุ ซ็ง.เฟาซาน มาปะ. 12 การสารวจสถานะการรับรองฮาลาลดว้ ยระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศและศึกษาแนว ซากี นิเซง็ . ทางการพฒั นาระบบข้อมลู แบบเปดิ ของสนิ คา้ ฮาลาล 13 ชดุ กิจกรรมการอ่าน Iqraa model คณะศึกษาศาสตร์

รายงานประจาปี 2562 มหาวทิ ยาลยั ฟาฏอนี 26 ที่ ช่อื ผลงานดา้ นวิทยาการอิสลามฯ เจ้าของผลงาน 14 หนังสือแบบเรียนอสิ ลามศึกษาQAiMt model คณะศกึ ษาศาสตร์ 15 Web app Maqasid คณะศึกษาศาสตร์ 16 ชุดกจิ กรรมการเรียนรSู้ olar cell คณะศกึ ษาศาสตร์ 17 คมู่ อื การอาภาษามลายPู UISI MODEL คณะศกึ ษาศาสตร์ 18 คู่มือชดุ ฝกึ บนั ได 6ขนั้ สู่การเรยี นภาษาอาหรับ21 คณะศกึ ษาศาสตร์ โดยในปีการศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ไดด้ าเนินการจัดกจิ กรรม/โครงการ อาทิ 1.โครงการ เทคนิคการแต่งตาราให้เปะ๊ และบูรณาการใหป้ ัง โดยสานกั วจิ ัยและพฒั นา มหาวทิ ยาลัยฟาฏอนี ดาเนินการจัดโครงการวันที่ 21-22 สิงหาคม 2562 โดยมีวัตถุประสงค์เพ่ือเพิ่มขีดความสามารถทักษะการแต่ง ตาราแบบบูรณาการอิสลาม แลกเปล่ียนความรู้ ประสบการณ์ พัฒนาความรู้ ความสามารถของคณาจารย์ในเร่ือง การเขยี น การผลติ และการเผยแพร่หนังสือวิชาการ รูปแบบกิจกรรม ลักษณะบรรยายให้ความรู้พร้อมปฏิบัติการ และแลกเปลย่ี นความร้แู ละประสบการณ์ระหว่างวิทยากรกบั ผู้เข้าร่วมการอบรม 2.โครงการสง่ เสรมิ นิสัยรักการอ่าน เพ่ือให้สมาชิกและบุคคลลท่ัวไปมีความฝักใฝุในการอ่าน ศึกษาหาความรู้ จึง จัดกิจกรรมเพื่อสร้างแรงบันดาลใจหรือกระตุ้นในการอ่านมากยิ่งขึ้นโดยมีรูปแบบ การแข่งขันสะสมแต้มในการ เข้าหอ้ งสมุดหรอื อ่นื ๆทีส่ ามารถกระตนุ้ การอ่านได้มากขน้ึ

รายงานประจาปี 2562 มหาวทิ ยาลัยฟาฏอนี 27 ศนู ยพ์ ฒั นาอาจารย์ส่คู วามเป็นเลิศ มอู ัลลิม ร็อบบานยี ์ มหาวทิ ยาลัยฟาฏอนี ได้จัดตัง้ ศนู ย์พัฒนาอาจารยส์ คู่ วามเป็นเลิศ มูอัลลิมร็อบบานีย์ หรอื เพ่ือพัฒนาบุคลากรและมี ความก้าวหน้าอยา่ งต่อเนือ่ ง โดยมกี ารจดั กจิ กรรมและโครงการตา่ งๆ อาทิ โครงการอบรมเชงิ ปฏบิ ตั ิการเทคนคิ การจัดการเรยี นรเู้ ชงิ รกุ สาหรบั ผูเ้ รียนศตวรรษที่ 21 วนั ท่ี 13 ธันวาคม พ.ศ. 2562 ณ อาคารเรียนรวมเฉลิมพระเกยี รติ โครงการ อบรมเชิงปฏิบัตกิ ารออกแบบงานวิจัยสกู่ าร พฒั นาผลลพั ธก์ ารเรยี นรู้ ระหวา่ งวนั ที่ 7-6 พฤศจิกายน พ.ศ.2562

รายงานประจาปี 2562 มหาวิทยาลัยฟาฏอนี 28 ประเด็นยุทธศาสตรท์ ่ี 2 ยกระดบั คุณภาพจัดการศึกษาของมหาวิทยาลยั เปา้ หมายเชิงยุทธศาสตร์ 2.1 การมีงานทาหรือการศึกษาตอ่ ของบณั ฑติ 2.2 บณั ฑติ มีบทบาทสาคญั ในระดบั ท้องถนิ่ และระดับชาติ 2.3 จานวนรางวลั ทไี่ ดร้ บั จากองค์กรภายนอก 2.4 ศกั ยภาพของบุคลากรและนักศกึ ษาช้ันปีสดุ ท้ายในการใช้ภาษาต่างประเทศ [ ภาษาต่างประเทศ (1) ภาษาอาหรับ (2) ภาษามลายกู ลาง (3) ภาษาองั กฤษ (4) ภาษาจีนกลาง ] 2.5 ผลการประเมนิ คณุ ภาพ และ QS Country Rank (QS ASEAN Ranking Top 100 ในปี 2038)

รายงานประจาปี 2562 มหาวิทยาลัยฟาฏอนี 29 ประเดน็ ยทุ ธศาสตร์ท่ี 2 เป้าประสงคท์ ี่ 1 การมีงานทาหรือการศึกษาต่อของบัณฑิต มหาวิทยาลัยฟาฏอนี เล็งเห็นถึงความสาคัญของการจัดการเรียนการสอนควบคู่กับการฝึกปฏิบัติจริงในสถาน ประกอบการหรือหน่วยงานทีเ่ กี่ยวข้อง เพอื่ มุ่งม่ันผลิตบัณฑิตที่มีความรู้และทักษะในการทางานออกสู่ตลาดแรงงาน อย่างมีประสิทธิภาพ จึงจัดตั้งศูนย์สหกิจศึกษาและฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ขึ้นมาเม่ือปี 2562 โดยมีวัตถุประสงค์ เพ่อื เป็นหนว่ ยงานกลางในการสนับสนุนการจดั การเรียนการสอนของคณะและสาขาวิชาในการจัดการเรียนการสอน ควบค่กู ับการฝกึ สหกิจศึกษา ฝึกประสบการณ์วิชาชีพ และการฝกึ งาน ท่ีผา่ นมาศนู ยส์ หกิจศกึ ษาได้ดาเนนิ การพัฒนาคณาจารย์เพ่ือเปน็ อาจารยน์ เิ ทศสหกจิ ศกึ ษาอย่างตอ่ เนื่อง ภายใตค้ วามร่วมมือของเครือข่ายพฒั นาสหกจิ ศกึ ษาภาคใต้ตอนล่าง โดยมี โครงการการอบรมเรียนรู้สหกิจศึกษา หลักสตู รการจดั การสหกิจศึกษานานาชาติ ในปีการศึกษา 2562 เพื่อเป็นการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนแบบสหกิจศึกษา ไปสู่สหกิจศึกษา นานาชาติ ศูนย์สหกิจศึกษาและฝึกประสบการณ์วิชาชีพได้ส่งคณาจารย์จานวน 5 ท่าน เข้าอบรมหลักสูตรการ จัดการสหกิจศึกษานานาชาติ รุ่นที่ 7 ระหว่างวันที่ 24- 25 กุมภาพันธ์ 2563 ณ โรงแรมเบสท์เวสเทริร์นพลัส แวนดาแกนด์ ท้ังนี้ โดยความร่วมมือของเครือข่ายพัฒนาสหกิจศึกษาภาคใต้ตอนล่าง มหาวิทยาลัยฟาฏอนี ในฐานะประธาน โครงการ “โครงการกิจกรรมการพัฒนาและ เตรียมความพร้อมนักศึกษาสหกิจศึกษา และ คณาจารย์นิเทศสหกิจศึกษานานาชาติใน 3 สถาบัน” ได้ทาบันทึกความร่วมมือด้านสหกิจ

รายงานประจาปี 2562 มหาวทิ ยาลยั ฟาฏอนี 30 ศึกษากับสถานประกอบการต่างประเทศจานวน 6 สถานประกอบการเพ่ือรองรับนักศึกษาสหกิจศึกษานานาของ มหาวิทยาลัยฯในเครอื ขา่ ยภาคใต้ตอนล่าง โดยในรอบปีการศึกษา 2562 คณาจารย์ไดล้ งพืน้ ทนี่ ิเทศสหกิจตามสถานทต่ี ่างๆ ดังนี้ คณาจารย์นเิ ทศสหกิจศึกษา สาขาบรหิ ารธุรกจิ นเิ ทศ นักศกึ ษาสหกิจศึกษาในพ้ืนที่จังหวดั สงขลา สหกจิ ศึกษา ณ ศูนย์วิทยาศาสตร์ฮาลาลจฬุ าลงกรณ์ มหาวิทยาลยั ของ หลักสูตรวิทยาศาสตรบ์ ัณฑติ สาขาวจิ ยั และพฒั นาผลิตภณั ฑ์ฮาลาล R&D ธนาคาร ฝกึ งานสหกิจศึกษา ฝุายสินเชื่อ ธ.ก.ส อาเภอสไุ หง ปาดี ของนักศึกษาศิลปศาสตร์บัณฑิตชนั้ ปที ี่ 4 นักศกึ ษา สาขาเศรษฐศาสตรก์ ารเงินและการ \"KiddyCard\" กจิ กรรมสง่ เสริมการตลาด ของศูนยก์ ารค้า centralplaza suratthani\" สหกจิ ศกึ ษา นกั ศึกษาสาขา บรหิ ารธุรกจิ มหาวิทยาลยั ฟาฏอนี

รายงานประจาปี 2562 มหาวิทยาลัยฟาฏอนี 31 นเิ ทศนกั ศกึ ษาฝึกประสบการณส์ อน ในโรงเรยี นพน้ื ท่ี จ.สตูล ของนักศึกษาสาขาวชิ าการสอนอสิ ลามศึกษา คณะ ศกึ ษาศาสตร์ สหกจิ ศึกษานานาชาติ สาขาวิชาภาษาอังกฤษ มหาวทิ ยาลัยฟาฏอนี ณ สถานกงสุลไทย รัฐปนี งั ประเทศ มาเลเซยี International Cooperative Education Students of English Department, Fatoni University At The Royal Thai Consulate General, Penang, Malaysia นักศกึ ษาสาขาบริหารธุรกจิ ฝึกสหกจิ ศกึ ษา ณ บริษัท ซม โปะ ประกันภยั (ประเทศไทย) จากัด (มหาชน) สานักงาน ใหญ่ กรงุ เทพฯ เพอ่ื เรียนรรู้ ะบบการทางานของบริษัทข้ามชาติ สัญชาติญ่ปี ุน A cooperative education student of the Department of Business Administration of FTU is at the headquarters of SOMPO Insurance Public Company Limited in Bangkok. The student is learning business operation system from a Japanese international company.

รายงานประจาปี 2562 มหาวิทยาลยั ฟาฏอนี 32 สว่ นบัณฑิตที่จบการศกึ ษามีผลการประเมินภาวการณ์มีงานทาของบัณฑติ ประจาปีการศึกษา 2561 ดงั น้ี ขอ้ มลู พน้ื ฐาน จานวน หน่วยวัด จานวนบัณฑติ ระดบั ปรญิ ญาตรีทั้งหมด 485 คน จานวนบัณฑติ ระดับปรญิ ญาตรีทต่ี อบแบบสารวจเร่อื งการมงี านทา 418 คน จานวนบณั ฑติ ระดับปรญิ ญาตรที ไ่ี ดง้ านทาหลังสาเรจ็ การศกึ ษา 252 คน จานวนบัณฑติ ระดับปรญิ ญาตรีทปี่ ระกอบอาชพี อสิ ระ 129 คน จานวนบัณฑติ ระดับปรญิ ญาตรีทมี่ งี านทากอ่ นเขา้ ศึกษา 2 คน จานวนบัณฑติ ระดบั ปรญิ ญาตรที ศี่ กึ ษาต่อระดับบณั ฑิตศึกษา 14 คน จานวนบณั ฑติ ระดบั ปรญิ ญาตรีทเ่ี ข้ารับการเกณฑท์ หาร 1 คน จานวนบณั ฑติ ระดับปรญิ ญาตรีทมี่ กี จิ การของตนเองท่ีมรี ายไดป้ ระจาอยแู่ ลว้ 4 คน  จานวนข้อมลู พ้นื ฐานภาวการณ์มงี านทาของบัณฑติ จาแนกตามคณะ ข้อมลู พนื้ ฐาน อิสลามศกึ ษา ศลิ ปศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์ ศึกษาศาสตร์ รวม ท้งั หมด และ และ และเทคโนโลยี 151 126 485 นิตศิ าสตร์ สงั คมศาสตร์ 418 81 จานวนบัณฑติ ทง้ั หมดของคณะ 118 167 49 72 252 9 จานวนบัณฑติ ระดบั ปรญิ ญาตรที ต่ี อบแบบ 107 142 43 27 189 - 63 สารวจเร่อื งการมงี านทาภายใน 1 ปี หลงั 7 129 - 2 สาเรจ็ การศกึ ษา 1 - 14 จานวนบัณฑติ ที่ได้งานทาหลังสาเรจ็ 33 112 26 108 - การศกึ ษา(ไมน่ บั รวมผ้ปู ระกอบอาชพี อิสระ) 1 - ตรงสาขาทีเ่ รยี น 4 91 22 4 - ไมต่ รงสาขาท่ีเรยี น 29 21 4 381 จานวนบัณฑติ ทป่ี ระกอบอาชพี อิสระ 63 23 16 จานวนผสู้ าเร็จการศึกษาทม่ี ีงานทากอ่ นเขา้ 2 - - ศึกษา 5 1 1 จานวนบณั ฑติ ทศ่ี กึ ษาต่อในระดับท่สี ูงขึน้ หรือ ระดบั บณั ฑติ ศกึ ษา จานวนบัณฑติ ทป่ี ระกอบ พธิ ฮี จั จ์ อุมเราะห์ - - - จานวนบณั ฑติ ที่เกณฑ์ทหาร (อยูร่ ะหว่างรอ - - - เกณฑท์ หาร) จานวนบณั ฑติ ทม่ี ีกจิ การของตนเองท่มี ี 4 - - รายได้ประจาอยู่แล้ว รอ้ ยละของบณั ฑติ ทไี่ ดง้ านทาหรือประกอบ 96 135 42

รายงานประจาปี 2562 มหาวิทยาลยั ฟาฏอนี 33 อาชีพอสิ ระภายใน 1 ปี 8,000 9,000 18,000 7769 10,692.25 เงินเดอื นหรอื รายได้ต่อเดอื นของผูส้ าเรจ็ 4.46 การศกึ ษาระดับปรญิ ญาตรีทไี่ ด้งานทาหรือ 4.31 4.15 4.51 4.36 ประกอบอาชีพอสิ ระ (คา่ เฉล่ยี ) ผลการประเมนิ จากความพึงพอใจของ นายจ้างทม่ี ีตอ่ ผสู้ าเร็จการศึกษาระดับ ปรญิ ญาตรตี ามกรอบ TQF เฉลย่ี (คะแนน เตม็ ๕)

รายงานประจาปี 2562 มหาวทิ ยาลยั ฟาฏอนี 34 เป้าประสงคท์ ี่ 2 บณั ฑติ มีบทบาทสาคญั ในระดับท้องถ่ินและระดับชาติ มหาวทิ ยาลยั ให้ความสาคัญกับบัณฑิตและนกั ศึกษา โดยมีนโยบายหลักคอื สรา้ งชีวิตก่อนอาชีพ คือหลกั ปฏบิ ัติท่ี นักศกึ ษาบรู ณาการนาไปใชใ้ นดา้ นกิจกรรมต่างๆและชีวิตประจาวนั 1.โครงการพฒั นาทกั ษะทางเศรษฐศาสตรส์ ่กู ารศึกษาในศตวรรษท่ี 21 เมื่อวันที่ 5 ตุลาคม 2562 นกั ศกึ ษาชนั้ ปที ี่ 4 สาขาวชิ าเศรษฐศาสตรก์ ารเงินและการธนาคาร ได้จัดโครงการ มีวัตถุประสงค์ เพ่ือส่งเสริมและกระตุ้นทักษะการทางานเบื้องต้นในการประกอบอาชีพ ด้านวิจัย และการ เรียนของนกั ศึกษา เปน็ กิจกรรมสัมมนาวิชาการทางเศรษฐศาสตร์ 2.โครงการภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเท่ียว สาขาวชิ าภาษาองั กฤษ คณะศิลปศาสตร์และสังคมศาสตร์ เมือ่ วนั ท่ี 30 ตุลาคม – 3 พฤศจกิ ายน 2562 จัดเพ่ือประมวลความรู้ทักษะการพูดผ่านการนาเที่ยวในสถานท่ี จริงสาหรบั การสอบและวัดผลปลายภาค เพ่ือเสริมสร้างทักษะความสามารถในการส่ือสาร และความร่วมมือ ผ่านกิจกรรมภาคสนามที่ นักศึกษาสามารถฝึกปฏิบัติได้และนักศึกษานาประสบการณ์เก่ียวกับการนาเที่ยว และธุรกิจการทอ่ งเทยี่ วไปใชใ้ นการประกอบอาชพี

รายงานประจาปี 2562 มหาวิทยาลัยฟาฏอนี 35 3.โครงการเสริมสรา้ งศักยภาพนักศกึ ษาสทู่ ักษะการเรยี นรูใ้ นศตวรรษท่ี 21 สาขาวชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศ กิจกรรมเผยแพรค่ วามรู้ในรายวิชา IT Laws and Ethics in Shariah Perspective จัดเม่ือวันท่ี 6 เดือน สิงหาคม 2562 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ และ ภาษา รวมทั้งทักษะทางปัญญา คิดวิเคราะห์ของนักศึกษาตามแบบในศตวรรษที่ 21 เพ่ือพัฒนาศักยภาพ นักศึกษาด้านการเรียนรู้ทั้งในและนอกห้องเรียน และเกิดการเรียนรู้จากประสบการณ์ตรง และเพ่ือเตรียม ความพร้อมท้งั ทางวิชาการและทางอาชีพ ตามแบบในศตวรรษที่ 21เพื่อส่งเสริมให้มีการแลกเปลี่ยนนักศึกษา ต่างสถาบนั โดยเปน็ กิจกรรมลงพนื้ ท่ีโรงเรียนบ้านสันตวิ ทิ ยา, โรงเรียนอิสลาฮียะ และ โรงเรียนภกั ดีศึกษามูลนิธิ เพ่ือ เผยแพรค่ วามรูน้ อกห้องเรยี น ส่วนวันที่ 7 กุมภาพันธ์ 2563 ไดจ้ ดั กจิ กรรม ณ โรงเรยี นภักดีศึกษามูลนิธิ จ.สงขลา โรงเรียนบ้านสนั ติวิทยา โรงเรยี นบ้านนา้ ดา 7.โครงการเสรมิ สร้างศกั ยภาพนักศึกษาสู่ทักษะการเรียนร้ใู นศตวรรษที่ 21 สาขาวชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศ กจิ กรรมลงพ้นื ทซี่ อ่ มบารุงหอ้ งปฏิบัตกิ ารคอมพิวเตอร์ ณ โรงเรยี นบา้ นสนั ติวิทยา เมื่อวันศุกร์ ที่ 20 ธันวาคม 2562 และ 13 ธันวาคม 2562 เพื่อพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ และภาษา รวมท้ังทักษะทาง ปัญญา คิดวิเคราะห์ของนักศึกษาตามแบบในศตวรรษที่ 21 เพื่อพัฒนาศักยภาพนักศึกษาด้านการเรียนรู้ท้ัง ในและนอกหอ้ งเรียน และเกดิ การเรยี นรจู้ ากประสบการณ์ตรงเพื่อเตรียมความพร้อมทั้งทางวิชาการและทาง อาชีพ ตามแบบในศตวรรษท่ี 21 และผลักดันให้นักศึกษาสามารถเข้าสู่เวทีการแข่งขันในระดับสถาบัน หรือ ระดับประเทศได้ รูปแบบกิจกรรมในโครงการ ลงพ้ืนที่โรงเรียนบ้านสันติวิทยา และ ลงพื้นที่ซ่อมบารุง หอ้ งปฏิบตั ิการคอมพิวเตอร์ ณ โรงเรยี นบ้านน้าดา

รายงานประจาปี 2562 มหาวทิ ยาลัยฟาฏอนี 36 8.1โครงการ Business of paradis ผู้ประกอบการดี 8.โครงการ BBA open House เปน็ การจดั กจิ กรรมตลอดปกี ารศกึ ษาเพ่ือสรา้ งความมมี นุษยส์ มั พันธท์ ีด่ เี กิดการเรียนรรู้ ่วมกันในการทากจิ กรรม ระหว่างรนุ่ พีก่ ับรนุ่ นอ้ งและคณาจารยใ์ นสาขาวชิ า เป็นการจัดตลอดปีการศึกษา โดยมีรายละเอยี ดโครงการย่อย ดงั นี้ 8.1โครงการ Business of paradis ผูป้ ระกอบการดี 8.2โครงการ ปันน้าใจสนู่ ้องกาพรา้ วนั ละบาท 8.2โครงการ ปนั นา้ ใจสนู่ ้องกาพรา้ วันละบาท ดี

รายงานประจาปี 2562 มหาวิทยาลัยฟาฏอนี 37 เป้าประสงคท์ ่ี 3 จานวนรางวลั ทไ่ี ด้รับจากองค์กรภายนอก มหาวิทยาลัยมงุ่ พฒั นานกั ศึกษาให้มีศักยภาพทง้ั ในด้านวิชาการและวิชาชีพ อกี ทั้งได้สง่ เสริมการเขา้ รว่ มแข่งขนั ทาง วชิ าการและวชิ าชพี ในระดับชาตแิ ละนานาชาติ โดยในปีการศึกษา 2562 นักศึกษาไดร้ ับรางวลั ผลงานวชิ ากร จาก รางวัลต่างๆดังนี้ ผลงานนกั ศกึ ษา 1.รางวัลชนะเลศิ การแข่งขัน ไอเดียธรุ กจิ Startup for the future MSc 2020 กบั หัวข้อ Green technology โดยนักศึกษาสาขาวิชาบรหิ ารธุรกจิ คณะศิลปศาสตรแ์ ละ สงั คมศาสตร์ เสนอผลงาน บรรจภุ ัณฑจ์ ากผกั ตบชวา เพื่อ ตอบโจทยธ์ รุ กิจ Delivery อาหารท่เี ตบิ โตอยู่ขณะนี้ ได้รบั รางวัลเมอ่ื วนั ท่ี ณ 2563 กมุ ภาพันธ์ 12คณะ วทิ ยาการจดั การ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏยะลา 2.รางวัลชนะเลศิ การแข่งขันอา่ นหนงั สือแบบมาราธอน ภายใตช้ อื่ โครงการ READ A THON ปรากฏการณ์แขง่ ขัน อา่ นหนังสือ แบบมาราธอน (ครง้ั เเรกของประเทศไทย)) ใน โครงการการแขง่ ขนั ไซเบอร์ ซเี คียวริต้รี ะดับนักศกึ ษา” หรือ STDIO CTF (Student in Offensive Security) นางสาว สุรยั ญา ทวีเงนิ สาขาวชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศ คณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ได้รับเมื่อวนั ท่ี 30 พฤศจิกายน 2562 ณ เวสตเ์ กตฮอลล์ เซน็ ทรัลพลาซา เวสตเ์ กต โดยคณะเทคโนโลยสี ารสนเทศและการสื่อสาร มหาวิทยาลัยมหดิ ล รว่ มกับ NECTEC

รายงานประจาปี 2562 มหาวทิ ยาลยั ฟาฏอนี 38 3.ได้รบั รางวลั พระราชทาน ระดบั อดุ มศึกษา ปี 2562 เขตภาคใต้ รางวลั ชมเชยโครงการการประเมินและ คัดเลอื กนกั ศึกษา จากสานักงานคณะกรรมการการ อุดมศึกษา โดยนักศึกษาปที ี่ 3 สาขาการสอนภาษาอังกฤษ และ นักศกึ ษาสาขาภาษามลายู คณะศิลปศาสตรแ์ ละสงั คม ศกึ ษาศาสตร์(นักศึกษาพิการ) 4.รางวลั ชนะเลศิ ในโครงการ The Switch แค่คดิ ชวี ติ ไม่ เปล่ียน โดย นาย ศุภณัฐ พงษว์ จิ ารณ์ สาขาวิชาเทคโนโลยี สารสนเทศ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้รับผลงาน เมือ่ วันท่ี 18 กมุ ภาพันธ์ 2563 สถานที่ มหาวทิ ยาลยั ฟาฏอนี 5.ผ่านการเข้าส่รู อบสดุ ทา้ ยในการแข่งขนั ในโครงการ การแข่งขนั ไซเบอร์ ซีเคียวริตร้ี ะดับนักศึกษา” หรอื STDiO CTF (Student in Offensive Security) โดย นายรอฟิก ดือราแมง และ นายอาริฟ ดอเล๊าะ สาขาวชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศ คณะวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี ไดผ้ า่ นการเข้ารอบเม่ือวนั ท่ี 5 มกราคม 2563 ซงึ่ จัดโดย คณะเทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร มหาวิทยาลัยมหิดล ร่วมกับ NECTEC

รายงานประจาปี 2562 มหาวิทยาลยั ฟาฏอนี 39 6.ผ่านการเขา้ รอบ10 ทมี ในโครงการSTARTUP THAILAND LEAGUE2020 โดยทีม PEAPO MEAT จาก มหาวิทยาลัยฟาฎอนีสาขาวจิ ยั และพัฒนาผลติ ภณั ฑ์ฮา ลาล คณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 7.รางวัลชมเชย ระดบั อดุ มศึกษา โครงการส่งเสริมภาษา มลายสู ู่อาเซียน ประจาปี 2562 เรอื่ งการสอนมลายู อักขระยาวี รนุ่ ที่1 จากกระทรวงศกึ ษาธิการ ใน ระหวา่ ง วนั ที่ 17 กมุ ภาพันธ์ 2563 8.การแขง่ ขนั Conquest cup ชมรมยิงธนู มหาวิทยาลัยฟาฏอนี ได้เข้าร่วมแข่งขันยิงธนู ระดบั นานาชาติ (50ประเทศ) นักกฬี าผ้เู ขา้ รว่ มประมาณ 350 คน จัดโดย Okçular Vakfi Istanbul, ประเทศตรุ กี เมือ่ ชว่ งเดอื นรอมฏอนทผี่ ่านมา 9.ผ่านการเข้ารอบ 10 ทีมในโครงการ Youth Co:Lab 2020! โครงการสร้างนวตั กรรมทางสงั คมในชว่ งสภาวะวิกฤตที่ ต้องการไอเดยี ใหม่ในการร่วมสร้างสรรค์สงั คมอยา่ งยงั่ ยนื โดยในช่ือทีมวา่ “Tomyam” (ต้มยา) จากสาขาวิชาเทคโนโลยี สารสนเทศ โดยมีนายมรั วาน ยเี ด็ง นายนิเฮง แม นางสาวสุรัยญา ทวีเงิน และนางสาวนูรฮายาตี แมเร๊ าะ

รายงานประจาปี 2562 มหาวทิ ยาลยั ฟาฏอนี 40 เปา้ ประสงค์ท่ี 4ศักยภาพของบุคลากรและนกั ศึกษาช้ันปสี ุดท้ายในการใชภ้ าษาต่างประเทศ [ภาษาตา่ งประเทศ (1) ภาษาอาหรบั (2) ภาษามลายกู ลาง (3) ภาษาองั กฤษ (4) ภาษาจีนกลาง ] 1.โครงการประกวดทักษะทางภาษามลายแู ละ ภาษาอนิ โดนเี ซีย จัดเมือ่ วนั ท่ี 30 มกราคม 2563 สาขาวชิ าภาษา มลายูโดยมีวตั ถุประสงค์ เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรยี น นักศกึ ษา แสดงความสามารถดา้ นภาษามลายูใน ระดับชาตแิ ละนานาชาติ เพื่อประกวดทักษะทาง ภาษามลายูและภาษาอนิ โดนีเซยี 2.การแขง่ ขันประกวดทางภาษามลายู ภาษาอาหรบั และภาษาอังกฤษ ไดจ้ ัดตลอดเดือนธันวาคม 2562 ถึง เดอื นมกราคม 2563 มวี ัตถุประสงคเ์ พอ่ื วัดระดบั ความรู้ความสามารถทางภาษาของนักเรียนระดบั ประถมศึกษา และมธั ยมศกึ ษา เพ่ือแนะแนวสาขาวชิ าใหแ้ ก่โรงเรยี นต่างๆ โดยมีรปู แบบ การทดสอบวัดระดบั ทางภาษาโดยผเู้ ขา้ ร่วมทดสอบการพูดภาษาตามหัวข้อทไี่ ดก้ าหนดไวต้ อ่ หนา้ คณะกรรมการ 3.โครงการอบรมเข้มข้นสาหรับการทาแบบทดสอบมาตรฐาน ภาษาองั กฤษ มหาวทิ ยาลยั ฟาฏอนี (FTU-TEP) เข้ารว่ มทดสอบ เบือ้ งต้นวดั ระดับทกั ษะภาษาองั กฤษเพ่ือจัดระดับกลุ่มอบรม ใน วันท่ี 14 มกราคม 2563 ณ ห้องประชมุ ช้นั 2 (ห้อง500) อาคาร เฉลมิ พระเกยี รติ โดยเป็นการทดสอบวดั ระดับภาษาอังกฤษสาหรบั บุคลากรในขัน้ เริม่ ต้น เพ่ือสร้างแรงจูงใจในการพัฒนาศกั ยภพทกั ษะ ทางภาษาให้ดียิ่งขึน้ ต่อไป

รายงานประจาปี 2562 มหาวทิ ยาลัยฟาฏอนี 41 3.โครงการแขง่ ขันทักษะภาษาองั กฤษเชิงวิชาการ (Academic Quest) คร้งั ที่ 4 สาขาวชิ าภาษาองั กฤษ คณะศลิ ปศาสตรแ์ ละสังคมศาสตร์ ได้จัดโครงการเมือ่ วันที่ 30 มกราคม 2563 เพอื่ สง่ เสริมให้นักศึกษานาความรู้ที่จากการศึกษาในห้องเรียนพัฒนาศกั ยภาพภาษาอังกฤษของตนเองผา่ นเวที การประกวดโดยมีกิจกรรม เวทปี ระกวดสนุ ทรพจน์ (Speech Contest) เวทปี ระกวดเล่านิทาน (Story Telling Competition) เวทปี ระกวดการแสดงทักษะโดยใชภ้ าษาองั กฤษเป็นสื่อ (The English Talent Show) เวที ประกวดทดสอบทักษะภาษาองั กฤษ (Essay Contest)

รายงานประจาปี 2562 มหาวทิ ยาลยั ฟาฏอนี 42 เปา้ ประสงค์ที่ 5 ผลการประเมินคณุ ภาพ และ QS Country Rank (QS ASEAN Ranking Top 100 ในปี 2038) ในปีการศึกษา 2562 มหาวิทยาลัยฟาฏอนี ได้พัฒนาระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษาให้เป็นไป ตามกฎกระทรวง การประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 และประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง มาตรฐานการ อดุ มศึกษา พ.ศ.2561 รวมถงึ ประกาศคณะกรรมการการอุดมศึกษา เรื่อง แนวทางการนามาตรฐานการอุดมศึกษาสู่ การปฏิบัติ พ.ศ. 2561 โดยจัดทาค๋มือการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ประจาปีการศึกษา 2562 ซ่ึงเป็นคู่มือ ของหน่วยงานระดับหลักสูตร คณะและสถาบัน นอกจากน้ียังจัดทาคู้มือการประกันคุณภาพการศึกษาภายในระดับ หน่วยงานสายสนบั สนุนวิชาการ เพื่อเป็นแนวทางในการดาเนินงานการประกันคุณภาพให้มีประสิทธิภาพต่อไปท้ังนี้ ในปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลัยได้รับการจดั อันดับระดับประเทศ (Qs Country ranks) และเมื่อวันท่ี 4-5 พฤศจิกายน 2563 มหาวิทยาลัยฟาฏอนีได้ มีการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับสถาบัน โดย ผู้บริหารมหาวิทยาลัยมีการต้อนรับคณะกรรมการประเมิน อย่างอบอุ่นและบรรยากาศเป็นกันเอง โดยมี 1.รศ.ดร.วัน เดชพิชยั เป็นประธานการประเมนิ 2.ผศ.ดร.สุพยอม นาจันทร์ 3.ผศ.ดร.ฐิตาภรณ์ สันจรุญศักดิ์, และ4.ผศ.ซอลีฮะห์ หะยีสะมะแอ เป็นคณะกรรมการ ส่วน เลขานุการ อาจารย์วิไลวรรณ กาเจร์ และผู้ช่วยเลขานุการ อาจารย์ฮากีม เจะ๊ นิ และนางสาวฟาตีเมาะ บอื ราเหม และผลการประเมินระดับมหาวิทยาลยั โดยรวมอยู่ในระดับดี 4.22

รายงานประจาปี 2562 มหาวทิ ยาลัยฟาฏอนี 43 ประเดน็ ยทุ ธศาสตร์ท่ี 3 พฒั นาระบบบรหิ ารจดั การและทรัพยส์ นิ วากัฟเพือ่ ผลสมั ฤทธิ์สงู สุด เป้าหมายเชิงยุทธศาสตร์ 3.1 การบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาล 3.2 การสรา้ งเสถยี รภาพและความม่นั คงทางการเงิน 3.3 การบรหิ ารทรพั ยส์ นิ วากฟั ใหเ้ กดิ ประโยชนส์ งู สุด 3.4 บคุ ลากรทางานอย่างมืออาชพี และมีประสทิ ธผิ ล 3.5 การใชร้ ะบบเทคโนโลยเี พือ่ การบรหิ ารจัดการ

รายงานประจาปี 2562 มหาวิทยาลยั ฟาฏอนี 44 ประเดน็ ยทุ ธศาสตร์ที่ 3 เปา้ หมายเชิงยทุ ธศาสตร์ท่ี 3.1 การบรหิ ารงานตามหลักธรรมาภบิ าล มหาวิทยาลยั มีการบริหารงานตามหลักธรรมาภบิ าล มาโดยตลอด โดยในป2ี 562 ผลการประเมนิ การปฏบิ ตั ิการ ผูบ้ รหิ ารระดับสูง อยใู่ นระดับดี โดยในปนี ี้ได้พฒั นาระบบการปฏิบตั กิ ารผู้บริหารแบบออนไลน์ ท้ังนก้ี ารดาเนนิ การ ตามแผนยทุ ธศาสตร์มหาวทิ ยาลัยฟาฏอนมี ีผลการดาเนนิ บรรลุตามเปาู หมายที่ไดว้ างไว้ เป้าหมายเชิงยทุ ธศาสตรท์ ่ี 3.2 การสรา้ งเสถียรภาพและความมนั่ คงทางการเงนิ มหาวทิ ยาลยั มุ่งมัน่ เสริมสร้างศักยภาพพึ่งพาตนเองให้ได้มากท่ีสุด มีการพัฒนาการจัดเก็บรายได้ โดยในปีการศึกษา 2562 มหาวิทยาลัยได้พัฒนาระบบการโอนเงินค่าธรรมเนียมแบบ ออนไลน์ เพอ่ื เพม่ิ ช่องทางในการจ่ายเงินและเสนอให้กับนักศึกษา มากขึ้น นอกจากน้ีมหาวิทยาลัยได้มีการแต่งต้ังผู้บริหารระดับสูง และจัดตั้งหน่วยงานการลงทุนและวัดหารายได้ของมหาวิทยาลัย เพื่อทาหน้าที่ในการพัฒนาธุรกิจภายนอกมหาวิทยาลัย ทั้งนี้ มหาวิทยาลัยได้นาเสนอภารกิจหลักและการดาเนินกิจการของ มหาวทิ ยาลยั ต่อองคก์ รภายในและตา่ งประเทศ เพ่ือร่วมบริจาคให้ ความช่วยเหลือและพัฒนามหาวิทยาลัย โดยส่วนใหญ่ให้กับทุน นกั ศึกษา

รายงานประจาปี 2562 มหาวทิ ยาลัยฟาฏอนี 45 เปา้ หมายเชิงยุทธศาสตรท์ ่ี 3.3 การบริหารทรพั ยส์ นิ วากัฟให้เกิดประโยชน์สูงสุด มหาวทิ ยาลัยฟาฏอนีเปน็ มหาวิทยาลัยที่กาเนิดจากความเสียสละหลายภาคสว่ น เพ่ือใหเ้ ปน็ สถาบันอดุ มศึกษาที่ บูรณาการหลักคาสอนของศาสนาอสิ ลามอยา่ งมีคุณภาพ โดยมุ่งหวงั ใหม้ หาวทิ ยาลัยเปน็ ศาสนสมบัติท่ียังประโยชน์ ให้เกดิ ขนึ้ แก่สาธารณชน ไม่มุ่งหวังผลกาไรแต่มุ่งสร้างให้เป็นสถาบนั ท่ีมีความเข้มแข็งและเจรญิ เติบโตอย่างตอ่ เนื่อง 1.โครงการวากัฟเพ่อื การหารายได้มหาวิทยาลยั ฟาฏอนี โดย ดร.ณรงค์ หศั นี ประธานโครงการ ไดจ้ ดั พิธมี อบต้นปาลม์ จานวน 350 ตน้ โดยผูบ้ ริจาค คุณอดลุ ย์ ราชชา รองกรรมการสหกรณอ์ ิสลามอัศศิดดิก ผ่านสมาคมศิษยเ์ กา่ มหาวทิ ยาลยั ฟาฏอนี และตน้ ไผ่ จานวน 610 ต้น โดย คณุ มะเสาวดี ไสยสากา ประธานสภาเกษตรยะลา โดยมีอธกิ ารบดี รศ.ดร.อิสมาอีลลตุ ฟี จะปะกียา และคณะผบู้ ริหารเป็นผรู้ ับมอบ ณ บริวเณเกษตรมหาวทิ ยาลยั เม่อื วนั ท่ี 14 มิถุนายน 2563 ซ่ึงท่าน ดร.ณรงค์ หศั นี เปิดเผยวา่ จะนาต้นปาลม์ และต้นไผ่ ซ่ึงเป็นพนั ธ์ทสี่ ามารถ สร้างรายไดด้ ้วยการใชห้ น่อและลาท่ไี ด้บริจาคไปปลกู ในแปลงบนพน้ื ทร่ี อบๆมหาวทิ ยาลัยประมาณ 50 ไร่ คดิ ว่า นา่ จะใช้เวลา 3-4 ปี จะมรี ายได้เปน็ วากัฟมาหล่อเลยี้ งการบริหารงานมหาวิทยาลยั ได้ในระดับหน่งึ นอกจากนี้เรา จะมีบ่อปลา แปลงพืชผักสวนครวั และต้นอ้อย ซงึ่ ใช้เวลาไม่นานเพื่อนาผลผลิตเหลา่ นใ้ี ชป้ ระโยชนก์ ่อนได้ 2.โครงการติดตามรายงานผลการวจิ ัยเร่ือง การวิจัยและพฒั นาเมอื งมาดนี าตุสลามสู่มาตรฐานฮาลาล โดยจดั เมือ่ วนั ท่ี 2562 ธนั วาคม 15 โดยมีผ้ทู รงคุณวฒุ ิ 1.ดร.สีลาภรณ์ บวั สาย 2.คณุ เบญจมาศ ตรี ะมาศวณชิ เป็น คณะกรรมการตดิ ตามงานดงั กล่าว

รายงานประจาปี 2562 มหาวทิ ยาลยั ฟาฏอนี 46 เป้าหมายเชิงยทุ ธศาสตร์ท่ี 3.4 บุคลากรทางานอย่างมืออาชีพและมปี ระสิทธิผล มหาวทิ ยาลัยได้ให้ความสาคัญกับการพฒั นาบุคลากรอย่างตอ่ เนือ่ งดว้ ยการทางานภายใตบ้ รรยากาศแห่งความเป็น ภราดรภาพอสิ ลามและหลกั ธรรมาภิบาล โดยในปกี ารศกึ ษา 2562 กองการเจ้าหน้าที่ได้ทาระบบการสแกน QR Code ในการเขา้ ร่วมกจิ กรรมตา่ งๆของมหาวิทยาลยั เพ่ือเปน็ การพฒั นา บคุ ลากรในด้านกจิ กรรม และไดส้ รา้ งแบบฟอรม์ การ ประเมนิ ผูบ้ รหิ ารตาแหน่ง อธิการบดี รองอธกิ ารบดแี ละ ผู้ช่วยอธิการบดี นอกจากนหี้ นว่ ยงานภายในมหาวิทยาลัยได้จดั ประชมุ และกจิ กรรมต่างๆเพื่อพัฒนาบคุ ลากรอย่างมีประสิทธภิ าพใน การดาเนินงาน อาทิ 1.โครงการประชมุ เพอ่ื ปรับปรุงแผนยทุ ธศาสตรแ์ ละแผนปฏิบตั ิการ การปรับปรุงแผนยุทธศาสตร์และแผนปฏิบัติการ ประจาปีการศึกษา 2562 ทุกๆปี หลังจากติดตามไตร มาสท่ี 1-2 ทางสานักแผนฯจะมีการประชุมเพื่อปรับปรุง แก้ไขกับส่ิงท่ีผ่านมา ทั้งด้าน จานวนโครงการ ผลงาน วิชาการ ความพรอ้ มดา้ นอ่ืนๆ เพ่อื ให้สอดคล้องกบั สถานการณป์ จั จบุ ันมากย่ิงขึ้น เนื่องจากผลจากการดาเนินการ ชว่ งไตรมาสทื่ 1-2 มีผลการดาเนนิ การของโครงการน้อยมาก จึงทาให้ทางคณะกรรมการจัดทาแผนจึงประชุมเพื่อ ปรับจานวนโครงการให้นอ้ ยลง และชีแ้ จง้ ผลการดาเนินการต่างๆท่ีผา่ นมา

รายงานประจาปี 2562 มหาวิทยาลัยฟาฏอนี 47 เปา้ หมายเชิงยทุ ธศาสตร์ที่ 3.5 การใชร้ ะบบเทคโนโลยีเพอ่ื การบริหารจดั การ มหาวทิ ยาลยั ได้พัฒนาระบบการใชร้ ะบบเทคโนโลยเี พ่ือการบริหารจัดการให้อย่างมีประสิทธภิ าพ และพฒั นา นวตั กรรมให้เกิดขึน้ ในหนว่ ยงานเพอ่ื การทางานอย่างง่ายดาย ระบบงบประมาณ (e-Budgeting) ระบบe-Planning ระบบe-Report (routine) ระบบสารบรรณออนไลน์ (e-Office) ระบบTask monitoring system ระบบวเิ คราะห์ภารกิจคณะกรรมการสภามหาวทิ ยาลัย สรุปผลการวิเคราะห์มุมมอง พรบ. สรุปผลการวเิ คราะห์ตามมุมองหลกั ธรรมาภบิ าล

รายงานประจาปี 2562 มหาวิทยาลยั ฟาฏอนี 48 สรปุ ผลการวเิ คราะหต์ ามมุมมองเกณฑม์ าตรฐานคณุ ภาพภายใน ระบบเอกสารประกอบการประชมุ สภาฯออนไลน์ (e-Meeting) เฉพาะ สนง.สภาฯ ระบบe-Meeting ระบบติดตามมตสิ ภาฯ

รายงานประจาปี 2562 มหาวิทยาลยั ฟาฏอนี 49 ประเดน็ ยุทธศาสตร์ท่ี 4 การจัดการศึกษา การวิจยั และบริการวชิ าการเพื่อตอบสนองความตอ้ งการของ สังคมและประเทศชาติ เปา้ หมายเชิงยทุ ธศาสตร์ 4.1 ขยายพ้นื ที่และรปู แบบการจดั การศึกษาเพ่ือตอบสนองความตอ้ งการ 4.2 งานวิจัยทต่ี อบโจทย์ความตอ้ งการของพื้นทีอ่ ยา่ งแท้จรงิ 4.3 มบี ทบาทสาคญั ในการชนี้ าสงั คมตอ่ เหตุการณห์ รือสถานการณป์ จั จุบัน

รายงานประจาปี 2562 มหาวทิ ยาลยั ฟาฏอนี 50 ประเดน็ ยทุ ธศาสตร์ที่ 4 เป้าหมายเชิงยทุ ธศาสตร์ที่ 4.1 ขยายพน้ื ทีแ่ ละรูปแบบการจัดการศกึ ษาเพือ่ ตอบสนองความต้องการ หลกั สูตรใหมท่ เี่ ออ้ื ต่อการจัดการศกึ ษาและตอบสนองความตอ้ งการ ในรอบปกี ารศกึ ษา 2562 สภามหาวทิ ยาลยั ฟาฏอนี ได้เหน็ ชอบหลักสตู รใหม่ พ.ศ. 2563 คณะ ศึกษาศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั ฟาฏอนี โดยมี ผศ.ดร.รูฮานา สาแมง เป็น หวั หนา้ สาขาวชิ าการศึกษาปฐมวยั และผศ.ดร.อะหม์ ดั ย่สี ่นุ ทรง ผูจ้ ัดการ หลกั สูตรศึกษาศาสตร์มหาบัณฑติ สาจาวิชาการบรหิ ารการศึกษา การพฒั นาหลักสูตร รอบปกี ารศกึ ษา 2562 คณะศึกษาศาสตร์ไดพ้ ฒั นาหลักสูตร 3 หลักสูตร ดงั นี้ 1.โครงการพัฒนาหลักสูตรศกึ ษาศาสตรบณั ฑิต สาขาวชิ าการศึกษาปฐมวัย หลักสูตร4ปี 2.โครงการพัฒนาหลกั สตู รศกึ ษาศาสตรมหาบัณฑติ 3.โครงการปรับปรุงหลักสตู รศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการสอนเคมี ส่วนคณะอิสลามศกึ ษาและนิติศาสตร์ ไดพ้ ฒั นาหลักสูตร 4 หลกั สูตร ดงั น้ี 1.โครงการปรับปรงุ หลกั สูตรดุษฎบี ณั ฑิต 2.โครงการปรบั ปรุงหลกั สตู รสาขาอูศูลลดุ ีน 3.และหลกั สูตรศลิ ปศาสตรบันฑิต สาขาอสิ ลามศกึ ษา ตามกรอบมาตรฐาน คุณวุฒิ (TQF) 4.โครงการปรบั ปรงุ หลกั สูตรศลิ ปศาสตร์มหาบัณฑิต และเม่ือวนั ท่ี 17 มกราคม 2563 คณะกรรมการพจิ ารณามาตรฐานการศกึ ษา จากเนตบิ ณั ฑิตยสภาในพระบรมราชปู ถมั ถ์ ได้ เขา้ มาเยีย่ มเยียน หลักสูตรนิติศาสตรบัณฑิต คณะอิสลามศึกษาและนิติศาสตร์ เพอ่ื ให้ ความรูก้ ารจดั การศึกษาในรปู แบบที่ดตี ่อไป