Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore สมุดบันทึกความดี 65 ครั้งที่1.

สมุดบันทึกความดี 65 ครั้งที่1.

Published by mukda09, 2022-05-18 07:30:39

Description: สมุดบันทึกความดี 65 ครั้งที่1.

Search

Read the Text Version

สมุดบันทึก ผลงานและคุณงามความดีของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา และพนกั งานราชการ (สำหรับตำแหน่งทมี่ ใี บอนญุ าตประกอบวิชาชีพ) ชื่อ นางสาวมุกดา เหมืองจา เลขประจำตัวประชาชน 3-5401-00237-23-1 สำนักงานส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย สำนักงานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศกึ ษาธิการ

ขอ้ มูลบคุ คล ขอ้ มูลบุคคลของข้าราชการเจ้าของบนั ทึกประวัติ ช่ือ นางสาวมุกดา นามสกลุ เหมืองจา ตำแหนง่ .ครอู าสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน วิทยฐานะ................................................................ ประวตั กิ ารเลอ่ื นขน้ั เงินเดือน (ระบุผลการเลื่อนเงนิ เดือน 10 ปที ี่ผา่ นมา) 1. วนั ที่ 1 เมษายน 2554 ถงึ วันท่ี 30กนั ยายน 2554 อตั ราเงินเดอื น 12,800.-บาท 2.วันที่ 1 ตลุ าคม 2554ถงึ วันที่ 31มนี าคม 2555 อตั ราเงินเดือน 13,350.-บาท 3. วนั ที่ 1 เมษายน 2555 ถงึ วนั ท่ี 30กนั ยายน 2555 อตั ราเงินเดือน 16,260.-บาท 4. วนั ที่ 1ตุลาคม 2555 ถงึ วนั ที่ 31 มนี าคม 2556 อัตราเงนิ เดือน 16,910.-บาท 5. วันที่ 1เมษายน 2556 ถึงวันที่ 30กนั ยายน 2556 อตั ราเงนิ เดอื น 18,650.-บาท 6. วันท่ี 1 ตลุ าคม 2556 ถงึ วันที่ 30 มีนาคม 2557 อตั ราเงนิ เดอื น 19,810.-บาท 7. วันท่ี 1เมษายน 2557 ถึงวนั ที่ 30 กันยายน 2557 อัตราเงินเดือน 19,810.-บาท 8. วนั ที่ 1 ตุลาคม 2557 ถึงวันที่ 31 มนี าคม 2558 อัตราเงนิ เดอื น 20,610.-บาท 9. วันที่ 1 เมษายน 2558 ถงึ วันท่ี 30 กันยายน 2558 อัตราเงนิ เดอื น 20,610.-บาท 10.วนั ที่ 1 ตุลาคม 2558 ถงึ วันที่ 31 มนี าคม 2559 อัตราเงนิ เดือน 22,280.-บาท 11.วนั ที่ 1เมษายน 2559 ถึงวนั ที่ 30 กันยายน 2559 อตั ราเงินเดือน 22,280.-บาท ๑2.วันท่ี ๑ ตลุ าคม ๒๕๕๙ ถงึ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๐ อัตราเงินเดือน ๒๓,๑๔๐.-บาท 13วันที่ 1เมษายน 2560 ถึงวนั ท่ี 30 กันยายน 2561 อัตราเงินเดอื น 22,280.-บาท 14.วนั ท่ี ๑ ตุลาคม ๒๕61 ถงึ วันที่ ๓๑ มนี าคม ๒๕๖2 อตั ราเงนิ เดอื น ๒๓,๑๔๐.-บาท 15วันท่ี 1เมษายน 2562 ถงึ วันท่ี 30 กนั ยายน 2562 อตั ราเงนิ เดอื น 24,080.-บาท 16.วันท่ี ๑ ตลุ าคม ๒๕6๒ ถงึ วันท่ี ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๓ อตั ราเงนิ เดอื น ๒๕,๐๘๐.-บาท 17.วนั ที่ ๑ เมษายน ๒๕63 ถึงวันที่ ๓0 กนั ยายน ๒๕63 อตั ราเงินเดอื น ๒5,42๐.-บาท 18.วันท่ี ๑ ตลุ าคม ๒๕63 ถงึ วนั ที่ ๓๑ มนี าคม ๒๕๖4 อัตราเงนิ เดือน ๒6,๐๘๐.-บาท 19.วนั ที่ ๑ เมษายน ๒๕64 ถึงวนั ที่ ๓0 กันยายน ๒๕64 อตั ราเงนิ เดือน ๒6,42๐.-บาท 20.วันท่ี ๑ ตลุ าคม ๒๕63 ถงึ วนั ท่ี ๓๑ มนี าคม ๒๕๖4 อตั ราเงินเดือน ๒7,๐๘๐.-บาท 21.วันท่ี ๑ เมษายน ๒๕64 ถึงวนั ท่ี ๓0 กันยายน ๒๕64 อตั ราเงนิ เดือน ๒7,42๐.-บาท 22.วนั ที่ ๑ ตลุ าคม ๒๕64 ถึงวันที่ ๓๑ มนี าคม ๒๕๖5 อตั ราเงนิ เดอื น ๒8,52๐.-บาท * รางวลั หรอื ส่ิงเชดิ ชูเกียรติและคุณงามความดีความชอบอน่ื ๆ ท่ีได้รบั (ถา้ มี) - ไดร้ ับเข็มเชดิ ชเู กยี รติปฏบิ ัตงิ านตดิ ตอ่ กนั 10ปีแต่ไม่เกนิ 15ปไี ดร้ ับเข็มทองแดง - ได้รบั เขม็ เชิดชูเกียรติปฏบิ ตั งิ านติดต่อกนั 15ปแี ต่ไม่เกิน20ปีไดร้ ับเข็มเงนิ - ไดร้ บั เข็มวทิ ยพัฒน์ เชดิ ชูเกียรติ ณ จังหวดั ภเู กต็ - ได้รับการแต่งต้งั ให้มีคุณวฒุ ิวูดแบดจป์ ระเภทลูกเสือวิสามัญ(R.W.B.) - ได้รบั เข็มเชดิ ชูเกยี รติปฏบิ ัตงิ านตดิ ต่อกัน ๒๐ปีไดร้ ับเข็มทอง -ครอู าสาสมคั รดีเด่นระดบั โซนอิงดอยประจำป2ี 564

1. บนั ทกึ ผลงานและคุณงามความดี 1.1 บนั ทึกผลงานท่ไี ดด้ ำเนนิ การปีงบประมาณ.25๖5 [ /] ครง้ั ที่ 1 [ ] คร้งั ท่ี 2 1) บันทกึ ผลงานทไี่ ด้ปฏบิ ตั ิตามหนา้ ท่ีความรับผดิ ชอบ ซ่งึ ดำเนนิ การสำเรจ็ ตามท่ีได้รับมอบหมาย ทงั้ น้ี จะระบุรายละเอียดเปน็ ตัวชี้วัด ผลผลติ ผลลัพธ์ และแสดงถึงประโยชน์ในการนำไปใชด้ ว้ ยกไ็ ด้ 1. - สำรวจกลุ่มเปา้ หมาย การสง่ เสรมิ การรู้หนังสือนกั ศึกษาและประชาชนในเขตอำเภอสงู เมน่ ทสี่ นใจใน การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั 2. - การปฏิบตั หิ นา้ ทจี่ ดั การเรยี นการสอน ผลผลติ สอนผู้ไม่รู้หนงั สือหรือผู้หลงลมื หนังสอื จำนวน 1๓ คน ชาย - คน หญงิ 13 คน ในภาคเรียนท่ี ๒/25๖4 สอนระดบั ประถมศึกษา จำนวน22 คน ชาย2 คน หญงิ 20 คน ผลลพั ธ์ ได้รบั ความรู้ ได้เรยี นรู้รว่ มกนั ทำใหเ้ กิดกระบวนการเรยี นรู้ที่นำไปสู่การพฒั นาคุณภาพชวี ติ ของตนเอง และผู้อืน่ ได้เปน็ อย่างดยี ิ่งกว่าเดมิ รวมทัง้ ไดเ้ ปน็ กล่มุ ตวั อย่างท่ดี ีในชุมชน ส่งผลให้ผู้เรียนไดร้ ับการพัฒนา ตนเองตามผลการเรียนรู้ที่ต้องการใหเ้ กิดข้นึ มีความคิด วิเคราะห์ สงั เคราะห์ และประยุกต์ ได้เหมาะสมกับ วยั และตรงตามความต้องการของผูเ้ รียนและชุมชน ใหผ้ เู้ รยี นมสี ่วนรว่ มในการกำหนดกิจกรรมและประเมนิ ผล การเรียนรู้โดยจดั การเรียนร้ตู ามแผนการจดั การเรยี นรู้ โดยมีผลงานผเู้ รยี นทป่ี รากฏ และมกี ารบนั ทึกหลังการ สอน เพอ่ื นำผลการจดั การเรยี นรู้ทไี่ ด้จรงิ ไปปรบั ใช้ตามสถานการณ์อยา่ งเหมาะสมมีการวิจัยเพ่อื พฒั นาและ เกดิ ผลกบั ผเู้ รยี นตามวตั ถปุ ระสงค์ และเปา้ หมายท่ตี ้งั ไว้ ในแผนการจัดการเรียนรู้ได้นำหลักปรชั ญาเศรษฐกิจ พอเพียงมาบูรณาการให้สอดคล้องกับแผนการจดั การเรียนรรู้ ายวิชาพ้นื ฐานและวิชาประสบการณ์ ไดจ้ ดั การ เรียนรทู้ ี่เนน้ กิจกรรรมใหน้ ักศึกษาได้พฒั นา มีการทำงานร่วมกบั ผูอ้ ื่นในสังคมไดอ้ ย่างมคี วามสขุ และรเู้ ท่าทนั สงั คมทเี่ ปลยี่ นแปลงอยู่ตลอดเวลา สามารถแกป้ ัญหาเฉพาะหนา้ ได้ ใช้เหตุผลในการตัดสนิ ใจแกป้ ญั หา เคารพความคดิ ของผู้อน่ื รกั ษาความสามัคคขี องหมู่คณะ จากการจัดกิจกรรมทีใ่ ห้เนน้ ผเู้ รียนเป็นศูนย์กลางโดย การให้นักศึกษาได้ค้นคว้าและศกึ ษาด้วยตนเองทำใหน้ ักศึกษาเกิดการเรยี นรู้ได้อย่างหลากหลาย มีผลสัมฤทธ์ิ ทางการเรียนดี 3. -การประสานส่งเสรมิ สนับสนนุ งานในพ้นื ท่ี ผลผลติ ประสานสง่ เสริมสนบั สนุนงานในพื้นท่ีการศึกษาพ้นื ฐาน การศกึ ษาเพ่ือพฒั นาอาชพี การศกึ ษาเพื่อ พัฒนาทกั ษะชีวิต การศึกษาเพื่อพฒั นาสังคมและชมุ ชนการศกึ ษาตามอธั ยาศัย และการศกึ ษาด้านเศรษฐกจิ พอเพยี งในพ้ืนที่ 3 ตำบล คือ1.ตำบลนำ้ ชำ 2.ตำบลบา้ นปง และ3. ตำบลพระหลวง รวมจำนวน ๒6 หมบู่ า้ น แหล่งเรยี นร้ใู นตำบล บ้านหนังสือชมุ ชนในตำบลทั้ง3 ตำบล ผลลพั ธ์ นกั ศึกษาการศึกษาพื้นฐานภาคเรยี นท่ี ๒/25๖4 ในพน้ื ที่ทีร่ บั ผดิ ชอบในพนื้ ท่ีมีจำนวนท้ังสนิ้ คน การศึกษาเพือ่ พัฒนาอาชีพ ได้ส่งเสริมสนับสนุนสอนการส่งเสรมิ อาชีพโดยเนน้ กระบวนการจดั การ การศึกษา เพอ่ื พฒั นาทักษะชีวิต เนน้ สอนในการทำงานเป็นกลุ่ม รจู้ ักการแก้ปัญหา ไม่สร้างปัญหาให้กับ สงั คม และการศกึ ษาเพื่อพฒั นาสังคมและชมุ ชน มุง่ เนน้ ให้นกั ศึกษามีส่วนรว่ มในการพัฒนาชมุ ชน พัฒนา ศนู ยก์ ารเรยี นชุมชนในตำบลให้เป็นแหล่งเรยี นรทู้ หี่ ลากหลายในชมุ ชนส่วนการศึกษาตามอัธยาศยั ร่วมกับ กศน.ตำบลและห้องสมุดฯจัดกิจกรรมรกั การอ่านให้แกน่ ักศึกษาและประชาชนท่วั ไปที่มคี วามสนใจอยาก จะเรียนรู้

2) บนั ทึกผลงานท่ีไดร้ ับมอบหมายพเิ ศษ (ถา้ มี) โดยระบเุ ป็นตวั ชว้ี ดั ผลผลติ ผลลัพธ์ และประโยชน์ในการนำไปใชด้ ้วยก็ได้ งานท่ไี ดร้ บั มอบหมาย ได้แก่งานส่งเสรมิ ปฏบิ ตั กิ าร ด้านงานวดั ผลประเมนิ ผล และงานวิชาการ ผลงานที่ได้ปฏิบตั แิ ละทีไ่ ด้รับมอบหมายพเิ ศษ คือ กลมุ่ งานพัฒนาระบบบริการ - งานพสั ดุ/ ครุภัณฑ์/จัดซ้ือ / จัดจ้างรายงานครุภณั ฑ์คงเหลือประจำปี และการเบิกจา่ ยพสั ดุ - งานประสานเครือข่าย - งานกศน.ตำบล 3ตำบล - งานกจิ กรรมชมุ ชน - งานประกนั คุณภาพการศกึ ษา - งานดา้ นเศรษฐกิจพอเพยี งและเกษตรทฤษฎีใหม่ - นิเทศติดตามงานในพ้นื ท่ีท่ีรบั ผิดชอบ ๓ ตำบล (ตำบลนำ้ ชำ,บ้านปง,พระหลวง / กศน.ตำบล.) งานการศึกษาพื้นฐานของศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอสูงเม่น และงานพัฒนา คณุ ภาพการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั การจดั งานการศึกษาพ้นื ฐานระดบั ประถมศึกษา สอนสง่ เสรมิ ผไู้ ม่รู้หนงั สือ ผู้ลืมหนงั สือ ให้เป็นระบบ มีประสทิ ธิภาพ มุ่งเนน้ ให้นกั ศึกษาเกดิ กระบวนการ เรียนรู้ ให้ทำงานเปน็ กลุ่ม ฝกึ ปฏบิ ตั ิจริง ท้งั นี้ใหผ้ เู้ รยี นสามารถนำไปประยกุ ต์ใช้ในชวี ิตประจำวนั ได้ หาก ไมใ่ ช่เปน็ การเรียนรู้ในห้องเรียนเพยี งอย่างเดียว และตลอดจนถึงสง่ เสรมิ ใหม้ ีการพฒั นาบุคลากร ครูทุกคน ใหม้ ปี ระสทิ ธิภาพมีความรู้ท่ีหลากหลาย โดยได้จดั โครงการพฒั นาประสิทธภิ าพบคุ ลากรศูนย์การศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอสงู เม่น ได้ไปศึกษาดูงานในพื้นท่ที เี่ ปน็ ตวั อย่างของการพัฒนา แล้ว สามารถนำมาพฒั นาใหเ้ กิดแก่สังคมและชมุ ชนได้อยา่ งมีประสิทธิภาพยิ่งๆขน้ึ ไป

3) สรปุ ผลงานที่เหน็ วา่ โดดเด่นหรอื ผลงานสำคญั ที่ปฏบิ ัติได้ในชว่ งนี้ จากท่ีบนั ทึกไว้ไม่เกนิ 6 ผลงาน (กรณีทีม่ ีผลงานสำคญั เกินกว่า 6 ผลงาน กใ็ ห้สรุปและจัดเรยี งลำดับไว้ได้) รว่ มจัดกจิ กรรมโครงการประชาสมั พันธร์ ับสมัครนักศึกษาภาคเรยี นท่ี ๒/25๖4 โดยคณะครูกศน. ตำบลและครูอาสาสมคั รออกรับสมัครนักศึกษาตามบา้ นในหมู่บ้านตำบลออกประชาสมั พนั ธ์รบั สมัครนกั ศึกษาหมบู่ า้ น/ชุมชนในแตล่ ะตำบลทีร่ ับผิดชอบในแตล่ ะโซน ในระหวา่ งวนั ท่ี 1 – 3๑ ตลุ าคม 25๖4 ออกประชาสัมพนั ธต์ ามแหลง่ โรงงานอุตสาหกรรมการแปรรปู ไม/้ ห้างร้านต่างๆใน เขตอำเภอสูงเม่นโดยมีคณะครกู ศน.ตำบลและครูอาสาสมัครออกบริการและประชาสัมพันธ์ในคร้ังน้ี - ผู้บริหารและคณะครู บุคลากรกศน.ร่วมกิจกรรม “วันปยิ ะมหาราช”เพ่อื น้อมรำลึกในพระมหา กรณุ าธคิ ณุ เน่ืองในวนั คลา้ ยวนั สวรรคตพระบาทสมเดจ็ พระจุลจอมเกลา้ เจา้ อยู่หัว รชั กาลท่ี๕ ซึง่ มกี ิจกรรม - กิจกรรมทำบญุ ตักบาตรพระสงฆ์/กจิ กรรมถวายบงั คมและวางพวงมาลา/กิจกรรมจิอาสา เราทำความดีดว้ ย หัวใจ ในวนั ท่ี ๒๓ ตุลาคม ๒๕๖4 ณ สนามหน้าท่ีว่าการอำเภอสูงเมน่ จังหวัดแพร่ -วันที่ 19 พฤศจิกายน 2564 กศน.อำเภอสูงเม่น นำโดย นางสาวอรณุ ี พนั ธุ์พาณิชย์ ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอสงู เม่น มอบหมายให้ นางสาวศริ ลิ ักษณ์ ม่ันเหมาะ ข้าราชการครู นางสาวมุกดา เหมอื งจา ครอู าสาฯ นางสาวพรพรรณ บ่อคำ ครูกศน.ตำบลน้ำชำ นางสาววรรณา ล้ำเลิศ ครกู ศน.ตำบลสูงเมน่ และนางวรรณี กันฉ่ิง ครอู าสาฯ กศน.อำเภอสงู เมน่ เข้าร่วมกิจกรรมผูว้ า่ แพร่พาเข้าวัด ประชารัฐรว่ มใจ ฝารักษาศลี 5 ภายใตโ้ ครงการขับเคล่อื นโครงการ วดั ประชารัฐสร้างสุขจังหวดั แพร่ ประจำปี2565 กิจกรรมทำบญุ ประเพณียเ่ี ปง็ ตามมาตรการป้องกนั โรควสั โคโรนา 2019 ณ วัดดอนแก้ว ตำบลน้ำชำ อำเภอสงู เม่น จังหวัดแพร่ -นางสาวอรุณี พันธุ์พาณชิ ย์ ผอ.กศน.อำเภอสูงเมน่ มอบหมายให้ นางสาวมุกดา เหมืองจาและคณะ ครู กศน.อำเภอสูงเมน่ เข้ารว่ มอบรมโครงการพฒั นาบุคลากรผูป้ ฏบิ ัติงาน อบรมเชิงปฏบิ ัตกิ ารเพื่อพฒั นา ศกั ยภาพด้านการปฏบิ ัติงาน กศน. กศน.อำเภอสูงเม่น ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2565 ในระหวา่ ง วนั ท่ี 3-5 ธนั วาคม 2564 ณ เดอะเมาท์เทนลอทธ์ ตำบลสะเอียบ อำเภอสอง จังหวัดแพร่ -นางสาวอรณุ ี พนั ธ์ุพาณชิ ย์ ผอ.กศน.อำเภอสูงเม่น มอบหมายให้ นางสาวมุกดา เหมืองจาและคณะ ครู กศน.อำเภอสงู เม่นเข้าร่วมอบรมโครงการพัฒนาบุคลากรผูป้ ฏบิ ตั ิงาน “การเงนิ บัญชี และพสั ดุ” สำนักงาน กศน.จังหวัดแพร่ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2565 ในระหวา่ งวันที่ 10 - 11 มกราคม 2565 ณ โรงแรมแพร่นครา อำเภอเมอื ง จังหวัดแพร่ -วันท่ี 25และ 28 พฤศจิกายน 2564 กศน.อำเภอสงู เม่น นำโดย นางสาวอรณุ ี พนั ธุ์พาณิชย์ ผู้ อำนวยการกศน.อำเภอสูงเมน่ มอบหมายใหน้ างสาวมุกดา เหมอื งจา ครูอาสาสมัคร รว่ มเปน็ คณะกรรมการ ประจำหน่วยเลือกต้ังที่ศาลาเอนกประสงค์หมู่ท่ี9 เขตเลอื กตง้ั ท่9ี หมทู่ ี9่ ตำบลเหมืองหมอ้ อำเภอเมืองแพร่ ในวันท่ี25 พฤศจิกายน 2564 ประชุมซกั ซ้อมคงามเข้าใจในการปฏบิ ตั ิหน้าที่ ณ องค์การบริหารสว่ นตำบล เหมอื งหม้อ อำเภอเมือง จงั หวดั แพร่

-วันที่ 29 ธนั วาคม 2564 กศน.อำเภอสงู เม่น นำโดย นางสาวอรณุ ี พันธุ์พาณชิ ย์ ผู้อำนวยการ กศน. อำเภอสูงเมน่ มอบหมายให้ นางสาวศริ ลิ ักษณ์ ม่ันเหมาะ ข้าราชการครู นางสาวมุกดา เหมืองจา และนาง ปรยี า เกสรมา ครอู าสาฯ รว่ มกจิ กรรม ศ.ค.ส ศึกษาธกิ ารสง่ ความสุข ปที ี่ 3 ณ ศนู ย์การเรียนชาวไทยภเู ขา แม่ฟา้ หลวงบา้ นแมส่ นิ ตำบลแม่เกิง๋ อำเภอวงั ชน้ิ จังหวัดแพร่ วนั ที่ 24-25 ธนั วาคม 2564 กศน.อำเภอสงู เมน่ นำโดย นางสาวอรุณี พนั ธุ์พาณชิ ย์ ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอสูงเม่น มอบหมายให้ นางสาวมกุ ดา เหมืองจา ครูอาสาฯ ร่วมจดั ตกแต่งสถานทแี่ ละประเมินคัดเลือกกำนนั -ผใู้ หญ่บา้ น ยอดเยย่ี ม ประจำปี2565 ณ ศาลาเอนกประสงค์วดั วังวน ตำบลสบสาย อำเภอสงู เม่น จังหวดั แพร่ วนั ท่ี 14 กุมภาพนั ธ์ 2565 กศน.อำเภอสงู เม่น นำโดย นางสาวอรณุ ี พันธุ์พาณิชย์ ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอสงู เมน่ มอบหมายให้ นางสาวมุกดา เหมอื งจา ครูอาสาฯ ร่วมกจิ กรรมรวมพลคนรกั สุขภาพ พช.อ สงู เม่น คร้ังท่3ี “ออกกำลังเอ้ินฮกั ต่ีอ่างแม่มาน ตำบลหัวฝาย อำเภอสูงเม่น จังหวัดแพร่ วนั ที่ 9 มนี าคม 2565 กศน.อำเภอสูงเมน่ นำโดย นางสาวอรุณี พันธุ์พาณิชย์ ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอสูงเมน่ มอบหมายให้ นางสาวมุกดา เหมอื งจา ครูอาสาฯ รว่ มประชมุ ชี้แจงแนวทางการดำเนนิ การโครงการขับเคล่ือนงานสวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรยี นตามโครงการ อนุรกั ษ์พันธุกรรมพชื อนั เน่ืองมาจ่กพระราชดำดิ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา สยามบรมราชกมุ ารี ปีงบประมาณพ.ศ.2565 ณ หอประชุมสำนักงานศึกษาธกิ ารจังหวัดแพร่ ตำบลป่าแมต อำเภอเมือง จังหวัด แพร่ -นางสาวอรณุ ี พันธุ์พาณชิ ย์ ผอ.กศน.สูงเม่น มอบหมายให้ คณะครู กศน.อำเภอสูงเม่น เข้าร่วม โครงการอำเภอสขุ ภาวะสขุ ภาพดีวิถสี งู เม่น กิจกรรมหน่วยงานท่ีสง่ เสริม สนบั สนุนการออกกำลงั กาย ณ ที่วา่ การอำเภอสงู เม่น จงั หวดั แพร่



1.2 บันทึกพฤตกิ รรมท่เี ป็นคณุ งามความดี ปงี บประมาณ๒๕๖5 [ / ] คร้งั ที่ [ ] ครัง้ ที่ 2 วัตถปุ ระสงค์ของการบนั ทกึ นี้ เพือ่ ให้เป็นไปตามเจตนารมณ์ของวาระแห่งชาติ ด้านจริยธรรม ธรรมาภิบาลและการป้องกนั การทุจรติ และประพฤติมชิ อบในราชการตามมติคณะรัฐมนตรี วนั ที่ 19 ธันวาคม 2549ท่ตี ้องการส่งเสริมใหข้ ้าราชการไดป้ ระพฤติสง่ิ ที่เปน็ คุณงามความดีในราชการให้ดี ยิง่ ขึน้ ไป และสรา้ งกำลงั ใจแก่ข้าราชการท่ีไดป้ ระพฤติดังกลา่ ว โดยให้ผู้บงั คับบัญชานำไปประกอบการ พิจารณา เรอ่ื งการบริหารงานบุคคลต่อไป ดังน้ัน ข้าราชการจึงบนั ทึกพฤติกรรม หรือเหตุการณ์สำคญั ในการปฏิบตั ริ าชการท่เี ปน็ คุณงามความดีทั้งระดับที่ไดป้ ฏบิ ัติตามวนิ ัยจรรยาบรรณ งานในหนา้ ท่ีหรือ ตามที่สว่ นราชการกำหนดก็ได้หรอื ระดบั ทีเ่ กดิ คุณคา่ หรือคุณงามความดที ่ีเป็นผลต่อข้าราชการ กรอบการประพฤตปิ ฏิบตั ิของข้าราชการครู ระบุพฤตกิ รรมหรือเหตุการณส์ ำคัญท่ีทา่ นได้ และบุคลากรทางการศึกษาที่เปน็ คณุ งามความ ประพฤตดิ ี ประพฤติชอบ ตามวินัยและ ดี จรรยาบรรณ ทีไ่ ด้ปฏบิ ตั จิ นเกิดผลดีหรือเกดิ คณุ งามความดีต่อขา้ ราชการ และประชาชน หรือเกดิ 1. ปฏบิ ัตติ นตามจรรยาบรรณวชิ าชีพครู ผลสมั ฤทธ์ิตอ่ ทางราชการระดบั ใดก็ได้ หรือตามท่ี 1.1 จรรยาบรรณตอ่ ตนเอง(มีวินัยในตนเอง สว่ นราชการกำหนดกไ็ ด้ พัฒนาตนเอง ดา้ นวชิ าชีพ บุคลกิ ภาพ และ วสิ ยั ทัศน์ ให้ทันต่อการพัฒนา ทางวิทยาการ - ปฏิบัติงานตรงเวลาสม่ำเสมอ และปฏบิ ตั ิงานตาม เศรษฐกิจ สังคม และการเมืองอยู่เสมอ) หนา้ ท่ที ี่รบั ผดิ ชอบ งานทไ่ี ดร้ ับมอบหมายดว้ ยความ เตม็ ใจ ตั้งใจ เสร็จตรงเวลาท่ีกำหนด - ปฏบิ ตั งิ านจะยึดหลกั ตามกฎระเบยี บ มีความ ซอื่ สัตย์ สุจริต ไมค่ ดโกง ตรวจสอบได้ เป็นแนวทาง ในการปฏิบัติงาน - รับการอบรมพัฒนาบคุ ลากรทางการศึกษานอก โรงเรยี น ศกึ ษาหาความรู้ วิทยาการใหม่ ๆ โดยสื่อ เทคโนโลยเี พือ่ พฒั นาตนเองอยา่ งสมำ่ เสมอ เช่น เรียนรู้ส่อื ดา้ นเทคโนโลยีการใช้ระบบสอ่ื สารทาง คอมพวิ เตอร์ให้กบั ตนเอง โดยพฒั นาศึกษาหาความรู้ ดว้ ยตนเองอย่างสม่ำเสมอและพัฒนาท้งั ด้าน บุคลิกภาพของตนเองดา้ นการแตง่ กายสุภาพ เรียบรอ้ ยเหมาะสมกับสถานท่ีตามกาลเทศะ ประพฤตติ นอยู่ในศีลธรรมอนั ดี ซง่ึ ไม่ทำให้เกิดความ เสยี หายต่อตนเอง หน่วยงาน มีความคิดท่จี ะพฒั นา งานการศึกษานอกโรงเรียนท่ีทำอย่ใู ห้มปี ระสิทธภิ าพ ยิง่ ขึ้น เป็นที่ยอมรบั ของคนในสงั คม ได้มีการศึกษา คน้ ควา้ อบรมความรเู้ พิ่มเติมสม่ำเสมอ เพือ่ ทีจ่ ะไดม้ ี ความรทู้ ่ที ันสมัยอยู่ตลอดเวลามาพฒั นาการศึกษา นอกโรงเรียน

- มคี วามรักและศรัทธาในวิชาชพี ครมู ที ัศนะคติทดี่ ี 1.2 จรรยาบรรณตอ่ วิชาชีพ (รัก ศรัทธา ในอาชีพครู มอี ดุ มการณ์ มคี วามตงั้ ใจในการทำงาน ซอื่ สตั ยส์ จุ ริต รบั ผิดชอบ ตอ่ วิชาชีพ และเป็น โดยไมย่ อ่ ทอ้ ต่อปญั หาและความยากลำบากในการ สมาชกิ ทดี่ ขี ององค์กรวิชาชพี ) ทำหนา้ ท่ใี หบ้ ริการประชาชนอย่างเตม็ กำลัง ความสามารถดว้ ยความเปน็ ธรรม เอ้ือเฟ้ือ มีนำ้ ใจ และใชก้ ิริยาวาจาท่ีสุภาพอ่อนโยน - มคี วามรบั ผดิ ชอบตอ่ วชิ าชีพ ปฏิบัตงิ านตาม หน้าทด่ี ้วยความต้ังใจ และพร้อมจะแก้ไขเม่ือเกดิ ขอ้ ผิดพลาด ยอมรับผดิ ชอบเมอ่ื เกิดปญั หาและ พฒั นางานให้ดีขึน้ อย่เู สมอพร้อมทง้ั ทำหนา้ ท่ีเป็น สมาชกิ ที่ดีต่อองคก์ ร มีความรัก ศรทั ธา ซ่อื สตั ย์ สุจรติ ประพฤตติ นเป็นคนดี ไม่คดโกงผู้อื่น - เป็นสมาชิกทดี่ ขี ององค์กร ใหค้ วามรว่ มมือในการ ทำงานในองค์กร ให้เกียรตเิ พื่อนรว่ มงานโดยไมม่ ี ขอ้ บกพร่อง - การปฏิบตั หิ นา้ ที่ของตน ท่ีได้รบั มอบหมายจาก หัวหน้าสถานศึกษาอย่างเต็มท่ี ซง่ึ ได้แกก่ ารทำงาน ทไ่ี ด้รับมอบหมายลลุ ว่ งไปดว้ ยดี เชน่ การประเมิน ภายนอก สามารถทำให้สถานศกึ ษาไดผ้ า่ นการ ประเมินอยู่ข้ันระดบั ดี การเป็นสมาชกิ ท่ดี ขี อง หน่วยงาน จะเหน็ ได้จากการมุง่ เน้นใหท้ ุกคนมีความ รกั สามัคคีกนั ในหมู่คณะ มีการจัดพาคณะไปศึกษา ดงู าน เพ่ือสรา้ งความรัก สามัคคกี นั ของหน่วยงาน 1.3 จรรยาบรรณต่อผูร้ บั บรกิ าร(รกั เมตตา เอา - การจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ในรปู แบบตา่ งๆ ต้อง ใจใส่ ช่วยเหลือ ส่งเสรมิ ให้กำลังใจแก่ศษิ ย์ และ ไดม้ าจากความต้องการของผเู้ รียนผู้รับบรกิ าร ทง้ั ผู้รบั บริการ ตามบทบาทหนา้ ทโ่ี ดยเสมอหนา้ การเรยี นการสอนด้านการศึกษาพื้นฐาน และ สง่ เสริมใหเ้ กิดการเรียนรู้ทักษะและนสิ ยั ที่ถูกต้องดี การศกึ ษาต่อเนื่อง มีความมงุ่ มน่ั ท่ีจะให้ผเู้ รียนได้รบั งามแกศ่ ิษย์ และผูร้ ับบรกิ าร ตามบทบาทหน้าท่ี ความรู้ และสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวนั ได้ อนั อยา่ งเต็มความสามารถ ด้วยความบรสิ ุทธิใ์ จ ได้แก่ การจัดค่ายทักษะชวี ิต จะเนน้ การเรียนรโู้ ดย ประพฤตปิ ฏบิ ตั ติ น เปน็ แบบอยา่ งที่ดี ทัง้ ทาง การฝกึ ปฏิบตั ิจรงิ การปฏิบัติตนเองให้เป็น กาย วาจา และจิตใจ ไม่กระทำตนเป็นปฏปิ ักษ์ แบบอย่างท่ีดแี กผ่ ู้เรยี นในทุกๆสถานการณ์ ใหก้ าร ตอ่ ความเจริญทางกาย สตปิ ัญญา จิตใจ อารมณ์ แนะนำในสงิ่ ทด่ี ีแกผ่ ู้เรียน และสงั คมของศิษย์ และผู้รับบริการ และ ใหบ้ รกิ ารด้วยความจรงิ ใจ และเสมอภาค โดย ไมเ่ รยี กรบั หรือยอมรับผลประโยชน์จากการใช้ ตำแหน่งหนา้ ที่โดยมิชอบ)

1.4 จรรยาบรรณต่อผรู้ ่วมประกอบวิชาชีพ - การจดั กิจกรรมสง่ เสรมิ ความสามคั คีของคณะครู (ชว่ ยเหลือเกื้อกลู ซง่ึ กันและกัน อยา่ งสร้างสรรค์ ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย โดยยดึ ม่ันในระบบคุณธรรม สรา้ งความสามัคคี อำเภอสงู เม่น โดยการจดั โครงการพัฒนา ใน ประสทิ ธภิ าพครู เพือ่ เป็นการสร้างขวญั กำลงใจใน หมคู่ ณะ) การทำงาน จัดกจิ กรรมใหท้ กุ คนรกั สามคั คีกัน 1.5 จรรยาบรรณตอ่ สงั คม (ประพฤติปฏิบัติ - การประพฤตปิ ฏบิ ัตติ นให้เข้ากับสังคม โดยการ ตนเปน็ ผนู้ ำในการอนรุ ักษ์และพฒั นาเศรษฐกจิ เข้ารว่ มในกจิ กรรมเนื่องในวันสำคัญตา่ งๆท่ีอำเภอจัด สงั คม ศาสนา ศลิ ปวฒั นธรรมภมู ปิ ัญญา หรอื ในพื้นที่จดั อย่างสม่ำเสมอ และจดั กิจกรรมท่ี สิ่งแวดล้อมรกั ษาผลประโยชน์ ของสว่ นรวม และ เน้นให้ผเู้ รียนได้มจี ิตสำนึกในการรกั ษ์ธรรมชาติ ซ่ึง ยดึ มน่ั ในการปกครองระบบประชาธปิ ไตยอันมี ได้แก่การจัดกิจกรรมปลูกต้นไม้ การเข้าค่ายอนรุ ักษ์ พระมหากษัตรยิ ์ทรงเปน็ ประมุข) สิ่งแวดล้อม ตลอดจนถงึ การส่งเสรมิ ให้ประชาชน รจู้ ักหน้าท่ขี องตนเอง ใชส้ ทิ ธิ์ของตนเองให้ถูกต้อง 2. การประพฤติ การปฏิบตั ิตนตามงานใน ตามระบอบประชาธปิ ไตย โดยได้จัดอบรมรณรงค์ หน้าทคี่ วามรบั ผดิ ชอบ ประชาธิปไตยให้กบั นักศึกษา 3. พฤตกิ รรมการทำคณุ งามความดีอน่ื ๆ - การจดั งานการศึกษาพนื้ ฐานใหเ้ ป็นระบบ มี ทส่ี ่วนราชการกำหนดตามลักษณะงานของตน ประสทิ ธภิ าพ ตั้งแต่การรบั สมัครขึ้นทะเบียน หรือที่มีมติคณะรัฐมนตรีกำหนด นกั ศกึ ษา การลงทะเบียน การวัดผลประเมินผล การจบหลักสูตร มงุ่ เน้นใหน้ ักศึกษาเกิด กระบวนการเรยี นรู้ ให้ทำงานเปน็ กลมุ่ ฝึกปฏิบตั ิจริง ทัง้ นใี้ ห้ผเู้ รยี นสามารถนำไปประยกุ ต์ใชใ้ น ชวี ิตประจำวันได้ หากไมใ่ ช่เป็นการเรยี นรใู้ น หอ้ งเรียนเพียงอย่างเดยี ว และตลอดจนถึงสง่ เสรมิ ใหม้ กี ารพฒั นาบคุ ลากร ครูทุกคนใหม้ ีประสิทธิภาพ มคี วามรูท้ ีห่ ลากหลาย โดยได้จดั โครงการพฒั นา ประสทิ ธิภาพบคุ ลากรศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอสงู เมน่ ได้ไปศกึ ษาดู งานในพน้ื ที่ท่เี ปน็ ตวั อย่างของการพัฒนา แล้ว สามารถนำมาพฒั นาให้เกดิ แกช่ มุ ชนได้ - เปน็ ผนู้ ักจดั การงานการศึกษานอกโรงเรียน ให้ เกิดประโยชน์ต่อประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมาย โดย การส่งเสริมสนับสนุนให้ไดย้ กระดับการศกึ ษาให้ สงู ขนึ้ และมีคุณภาพชวี ติ ที่ดี ตามที่สำนักงาน สง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัยที่มีความมุ่งเน้นใหค้ รูอาสาสมคั รการศึกษา นอกโรงเรยี น จัด สง่ เสริม สนับสนนุ การศกึ ษาทุก รูปแบบใหแ้ ก่ประชาชนตามความต้องการของชมุ ชน

2. หลกั สูตรอบรมและสมั มนาทีท่ างราชการมอบหมายให้ไปเขา้ อบรมและสัมมนา รวมท้ังข้อเสนอการพฒั นาที่ตอ้ งการ •รายช่อื หลกั สูตรอบรม สัมมนา วธิ ีการพัฒนาอ่นื และระยะเวลาท่ีได้รับการพฒั นา -นางสาวอรุณี พันธ์ุพาณชิ ย์ ผอ.กศน.อำเภอสูงเม่น มอบหมายให้ นางสาวมุกดา เหมอื งจาและคณะ ครู กศน.อำเภอสูงเมน่ เขา้ รว่ มอบรมโครงการพฒั นาบุคลากรผปู้ ฏบิ ัตงิ าน อบรมเชิงปฏบิ ัติการเพ่ือพฒั นาศกั ยภาพ ด้านการปฏิบัติงาน กศน. กศน.อำเภอสงู เมน่ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2565 ในระหว่างวันที่ 3-5 ธนั วาคม 2564 ณ เดอะเมาท์เทนลอทธ์ ตำบลสะเอียบ อำเภอสอง จงั หวัดแพร่ -นางสาวอรณุ ี พนั ธุ์พาณชิ ย์ ผอ.กศน.อำเภอสูงเม่น มอบหมายให้ นางสาวมกุ ดา เหมอื งจาและคณะ ครู กศน.อำเภอสงู เม่นเข้ารว่ มอบรมโครงการพัฒนาบุคลากรผู้ปฏบิ ตั ิงาน “การเงิน บัญชี และพัสดุ” สำนักงาน กศน.จังหวดั แพร่ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2565 ในระหวา่ งวนั ท่ี 10 - 11 มกราคม 2565 ณ โรงแรมแพรน่ ครา อำเภอเมือง จงั หวัดแพร่ • สิ่งท่ตี อ้ งการพฒั นาเพ่ือนำไปจัดทำแผนพัฒนารายบคุ คล (ความรู้ ทกั ษะ สมรรถนะ หรือเรอื่ งทีต่ อ้ งการไดร้ บั การพัฒนา วิธกี ารพฒั นาทตี่ ้องการพัฒนา) - อบรมพฒั นางานดา้ นระบบการจดั ซือ้ จัดจา้ งของภาครัฐให้มีศกั ยภาพการใชร้ ะบบEGP ให้ดยี งิ่ ขน้ึ ต่อไป - อบรมด้านเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ชน้ั สงู /การจดั ทำโปรแกรมต่างๆ 3. ความเหน็ หรือข้อเสนอแนะ พัฒนาปรบั ปรุงงานอื่น ๆ (ถา้ มี) ลงชอ่ื ผูบ้ นั ทึก......................................................... (.......................................................) วนั ท.ี่ ......... เดือน....................... พ.ศ. ....... ความเห็นชอบผู้บังคบั บัญชาเหนอื ขึ้นไป .................................................................................... ....................................................... .......................... ............................................................................................................................. ........................................ ลงชื่อ......................................................... (.......................................................) วนั ท่.ี ......... เดอื น....................... พ.ศ. .......

บนั ทึกสำหรบั ผู้ประเมนิ เพื่อสรปุ ผลงาน คณุ งามความดี และพฤตกิ รรมการทำงานของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา และพนักงานราชการ (สำหรบั ตำแหน่งทม่ี ีใบอนญุ าตประกอบวชิ าชีพ) ชื่อ นางสาวมุกดา เหมืองจา เลขประจำตวั ประชาชน 3-5401-00237-23-1 สำนักงานสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั สำนักงานปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร กระทรวงศกึ ษาธิการ

บนั ทึกสำหรบั ผู้ประเมนิ เพ่ือสรปุ ผลงาน คณุ งามความดีและพฤตกิ รรมการทำงาน ปีงบประมาณ 25๖5 [ / ] ครัง้ ท่ี 1 [ ] คร้งั ที่ 2 ชื่อพนักงานราชการ..นางสาวมุกดา เหมืองจา ตำแหนง่ ครูอาสาสมคั รการศกึ ษานอกโรงเรียน บนั ทึกสรุปความเห็นเกี่ยวกับผลงานและคณุ งามความดี (ผปู้ ระเมินนำขอ้ มลู จากบนั ทึกนไ้ี ปประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ านตาม ว 5/2544 ใน 2 องค์ประกอบ คือ ผลงาน และคุณลักษณะการปฏบิ ัติงาน และใช้ประกอบการพจิ ารณา เล่อื นขนั้ เงนิ เดือน แต่งต้ัง พัฒนา หรอื เรื่องบรหิ ารงานบุคคลอน่ื ๆ) (ให้ผู้บงั คบั บญั ชาเหนือขนึ้ ไป เป็นผูส้ รปุ ความเหน็ และใหผ้ ู้บังคบั บญั ชาเหนอื ข้นึ ไปอีก 1 ระดบั เปน็ ผู้ลงนาม) 1. ผลงานสำคัญหรอื โดดเดน่ ทที ำสำเร็จ การจัดงานการศึกษาพ้นื ฐาน และการศึกษาตอ่ เน่ือง ด้าน หรือเกดิ ผลดีต่อราชการหรอื ประชาชน พฒั นาอาชีพ ทกั ษะชีวิต พฒั นาสงั คมและชมุ ชน ด้าน (ระบผุ ลงานที่ทำสำเร็จในช่วงประเมนิ ซง่ึ เกิดผลดี เศรษฐกิจพอเพยี ง และกิจกรรมด้านอธั ยาศัยให้เป็นระบบ มี ต่อภารกิจของสถานศกึ ษา สำนกั งานเขตพื้นที่การศึกษา ประสิทธภิ าพ ต้ังแต่การรับสมัครขึน้ ทะเบยี นนักศกึ ษา การ สว่ นราชการ หรือตอ่ ประชาชนตามที่เห็นควร) ลงทะเบยี น การวัดผลประเมินผล การจบหลักสูตร ม่งุ เน้น ให้นักศึกษาเกิดกระบวนการเรียนรู้ ให้ทำงานเปน็ กล่มุ ฝึก ปฏบิ ตั ิจริง ทง้ั นีใ้ ห้ผู้เรียนสามารถนำไปประยุกต์ใชใ้ น ชวี ิตประจำวนั ได้ หากไม่ใชเ่ ป็นการเรียนรู้ในห้องเรยี นเพียง อยา่ งเดยี ว และตลอดจนถึงส่งเสรมิ ใหม้ กี ารพัฒนาบุคลากร ครทู ุกคนให้มปี ระสิทธภิ าพ มีความรูท้ ่หี ลากหลาย โดยไดจ้ ัด โครงการพัฒนาประสทิ ธิภาพบคุ ลากรศนู ย์การศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสงู เม่น ได้ไปศึกษาดู งานในพนื้ ท่ีที่เปน็ ตัวอย่างของการพัฒนา แลว้ สามารถนำมา พฒั นาให้เกิดแกช่ มุ ชนได้ 2. คุณงามความดี หรอื พฤติกรรม สำคญั เปน็ ผนู้ กั จดั การงานการศึกษานอกโรงเรยี น ให้เกิดประโยชน์ ทีป่ ฏิบัติและเกิดประโยชนต์ ่อราชการ หรือประชาชน ตอ่ ประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมาย โดยการสง่ เสรมิ สนับสนนุ ให้ได้ (ระบุพฤติกรรมหรอื คณุ งามความดที ่ีขา้ ราชการ ยกระดบั การศึกษาให้สูงขึ้น และมีคุณภาพชวี ติ ท่ดี ี ตามที่ ปฏบิ ัตแิ ละเกดิ ประโยชน์ต่อราชการหรือประชาชน) สำนักงานสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตาม อธั ยาศยั ที่มีความมุ่งเนน้ ใหค้ รูอาสาสมัครการศึกษานอก โรงเรยี น จัด สง่ เสรมิ สนับสนนุ การศกึ ษาทุกรูปแบบให้แก่ ประชาชนตามความต้องการของชุมชน

3. ความรู้ ความสามารถ คุณลักษณะ จดั กระบวนการเรียนรู้ให้กับกล่มุ เป้าหมายนอกโรงเรียน เชน่ ทีส่ ำคัญ และการพัฒนารายบุคคล กลมุ่ ผไู้ มร่ ้หู นงั สือ ผูล้ ืมหนังสอื ประชาชนท่วั ไป ในด้านอาชพี (ระบุคุณลักษณะการปฏิบัติงานท่สี ำคัญ เช่น ทักษะชวี ติ พัฒนาสังคมชมุ ชน และด้านเศรษฐกจิ พอเพียง ชอบปฏิบัติงาน ศึกษาคน้ คว้าและพัฒนาเรื่องใหมๆ่ เผยแพร่ ขยายผลการจดั กิจกรรมให้ถงึ ผเู้ รยี นรายบคุ คล ราย และระบุผลสำเรจ็ และส่งิ ท่ีควรพฒั นารายบคุ คล) กลมุ่ และพัฒนาศึกษาหาความรดู้ ว้ ยตนเองอย่างสม่ำเสมอ และพฒั นาทัง้ ดา้ นบุคลิกภาพของตนเองด้านการแต่งกาย สุภาพเรียบรอ้ ยเหมาะสมกบั สถานที่ตามกาลเทศะ ประพฤติตนอยู่ในศลี ธรรมอนั ดี ซึง่ ไม่ทำให้เกิดความเสียหาย ต่อตนเอง หนว่ ยงาน มคี วามคดิ ที่จะพฒั นางานการศึกษา นอกโรงเรยี นที่ทำอยู่ให้มปี ระสทิ ธภิ าพยง่ิ ข้ึน เป็นทีย่ อมรบั ของคนในสงั คม ได้มีการศึกษาคน้ ควา้ อบรมความรู้เพ่ิมเตมิ สมำ่ เสมอ เพ่ือท่ีจะได้มีความรู้ทท่ี นั สมัยอยู่ตลอดเวลามา พฒั นาการศึกษานอกโรงเรียน ลงชือ่ ผู้บงั คบั บญั ชาเหนือข้ึนไป ลงชอื่ ผบู้ งั คับบัญชาเหนือขึ้นไปอกี 1 ระดับ ........................................... ........................................... (..........................................) (..........................................) วันท่ี......./........../........... วนั ที่......./........../...........


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook