คู่มือปฏิบัติราชการโรงเรียนบ้านชะอวด ปีการศึกษา 2564

1

คำช้ีแจง คู่มือปฏิบัติราชการ ประจาปีการศึกษา 2564 ของโรงเรียนบ้านชะอวดเป็นเอกสาร ทางราชการ ท่ีโรงเรียนจัดทาข้ึนเพ่ืออธิบายถึงรายละเอียดในการปฏิบัติราชการตามคาส่ังโรงเรียน บ้านชะอวดซึ่งได้มอบหมายหน้าท่ีแก่ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ประจาปีการศึกษา 2564 โดยมีสาระสาคัญเกี่ยวกับการมอบหมายงาน รายละเอียดของงานตามภารกิจของสถานศึกษา การจัดการเรียนการสอน การปกครองและการบริหารจัดการช้ันเรียน การปฏิบตั ิงาน ของ คณะกรรมการที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มงานต่าง ๆ ปฏิทินการปฏิบัติงานตลอดปีการศึกษาและตารางเรียน ของทุกระดับช้นั คู่มือเล่มนี้โรงเรียนต้องใช้เป็นคู่มือปฏิบัติราชการประจาปีการศึกษา 2564 จึงขอให้ผู้บริหาร คณะครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกฝ่าย ได้ศึกษาให้เข้าใจอย่างถ่องแท้ทั้งในส่วนบทบาทหน้าท่ี ความรับผิดชอบของตนเองและเพื่อนร่วมงานที่จะปฏิบัติราชการให้มีประสิทธิภาพและเกิดประโยชน์ อย่างสงู สุดสืบไป ขอขอบคุณคณะทางานและผ้เู ก่ยี วข้องทกุ ฝา่ ยท่ีได้มสี ว่ นร่วมในการจัดทาคู่มือเล่มนจ้ี นสาเร็จ วา่ ที่รอ้ ยตรี (พนิ จิ สังสัพพันธ์) ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นชะอวด 2

ตอนที1่ ข้อมูลพื้นฐำน 1. ขอ้ มลู ท่ัวไป 1.1 ช่ือสถานศึกษา โรงเรียนบ้านชะอวด กลุ่มเครือข่ายสถานศึกษาที่ 11 ตั้งอยู่ที่ ถนนรถไฟสาย 3 หมู่ท่ี 1 ตาบลชะอวด อาเภอชะอวด จังหวัดนครศรีธรรมราช รหัสไปรษณีย์ 80180 โทรศัพท์ 075- 381334 โทรสาร 075 – 380714 e-mail : [email protected] website : http://www.banchauat.com สังกัดสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต3 สานักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพน้ื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ 1.2 เปิดสอนตงั้ แต่ระดบั ชั้นปฐมวยั (อนุบาล 2–3) ถึงระดบั ช้ันประถมศึกษาปที ี่ 6 1.3 เขตพ้ืนท่บี รกิ าร ไดแ้ ก่ หม่ทู ่ี 1 , หม่ทู ี่ 9 หมทู่ ี่ 10 ตาบลชะอวดและหม่ทู ี่ 7 ตาบลทา่ เสมด็ 2. ขอ้ มลู ผู้บรหิ ำรสถำนศึกษำ 2.1 ผูอ้ านวยการโรงเรียน ว่าที่ร้อยตรีพนิ จิ สังสพั พนั ธ์ วุฒิการศึกษาสูงสดุ ศกึ ษาศาสตร ดุษฎบี ณั ฑติ สาขา วจิ ยั วดั ผลและสถติ กิ ารศกึ ษา ดารงตาแหนง่ ท่โี รงเรยี นบ้านชะอวด ตง้ั แต่ วันท่ี 5 กุมภาพนั ธ์ 2564 จนถงึ ปัจจบุ ัน 2.2 รองผอู้ านวยการโรงเรยี น 3 คน 2.2.1 นายบณั ฑติ เขียวเสน วฒุ กิ ารศกึ ษาสูงสุด ศึกษาศาสตรมหาบณั ฑิต สาขาบริหารการศึกษา ดารงตาแหน่งทโี่ รงเรียนบา้ นชะอวด ตั้งแต่ วันที่ 3 พฤศจิกายน 2563 จนถงึ ปจั จบุ ัน 2.2.2 นายธีรนนั ท์ รัตตะ วฒุ กิ ารศึกษาสูงสุด ศกึ ษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาบริหารการศึกษา ดารงตาแหน่งที่โรงเรยี นบ้านชะอวด ตง้ั แต่ วนั ที่ 3 พฤศจิกายน 2563 จนถึงปัจจุบนั 2.2.3 นายพนัส ภิรมยร์ ักษ์ วฒุ ิการศกึ ษาสงู สดุ ศกึ ษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาบริหารการศึกษา ดารงตาแหนง่ ท่โี รงเรียนบา้ นชะอวด ต้งั แต่ วนั ที่ 3 พฤศจิกายน 2563 จนถงึ ปัจจบุ นั 3. ประวัตคิ วำมเป็นมำของโรงเรยี น โรงเรียนบ้านชะอวด เดิมช่ือโรงเรียนประชาบาลตาบลท่าเสม็ด 1 (วัดท่าเสม็ด) จัดต้ังข้ึนเม่ือ วันที่ 4 พฤษภาคม พ.ศ.2465 นายอาเภอร่อนพิบูลย์เป็นผู้ดาเนินการจัดต้ัง ปลัดกิ่งอาเภอชะอวด เป็นผู้อุปการะ และมนี ายเนอื่ ง คาวินพฤกษ์ เป็นครูใหญค่ นแรก 3

วันที่ 1 พฤษภาคม พ.ศ.2480 ได้ย้ายโรงเรียนมาต้ังใหม่ในท่ีราชพัสดุ ใกล้ที่ว่าการกิ่งอาเภอ ชะอวด มีพ้ืนทป่ี ระมาณ 20 ไร่ และยังคงใชช้ อื่ โรงเรียนประชาบาลตาบลท่าเสม็ดอยู่เพราะเป็นสาขา ของโรงเรียนวัดท่าเสม็ด ใช้อาคารโรงภาพยนตร์ของนายแปลก ศิริกุล อาคารสร้างด้วยไม้เสากลม หลังคาสงั กะสี พืน้ ดินไมม่ ีฝากั้น วันที่ 15 มิถุนายน พ.ศ. 2487 ได้เปลี่ยนชื่อเป็น“โรงเรียนประชาบาลตาบลชะอวด”ท้ังนี้ เพอื่ สอดคลอ้ งกับนามตาบล ปี พ.ศ. 2493 มีนกั เรยี น 253 คน ครู 5 คน นายถวิล บุญวงศ์ เป็นครูใหญ่ ปี พ.ศ. 2494 นายถวิล บุญวงศ์ ได้ย้ายไปดารงตาแหน่งครูใหญ่โรงเรียนวัดดอนมะปราง ทางราชการได้แต่งตัง้ นายไสว ยอดศรี มารักษาการในตาแหน่งครูใหญ่แทน ปี พ.ศ. 2495 ได้เปลีย่ นช่อื โรงเรียนใหมว่ า่ “โรงเรยี นบา้ นชะอวด” (โรงเรียนประจาก่ิง) วนั ที่ 24 มถิ ุนายน พ.ศ. 2496 ทางราชการได้ยกฐานะกิ่งอาเภอชะอวด เปน็ อาเภอชะอวด โรงเรียนบ้านชะอวด (โรงเรยี นประจาก่งิ ) จึงไดช้ ือ่ ว่า “โรงเรยี นบ้านชะอวด” จนถึงปัจจุบนั ปี พ.ศ. 2498 มีนักเรียน 409 คน ครู 8 คน ภารโรง 1 คน ทางราชการได้ย้าย นายไสว ยอดศรี ไปทางานในแผนกศึกษาอาเภอและแต่งต้ัง นายสุพจน์ เพชรขา ครูใหญ่โรงเรียน บา้ นลานนา มาดารงตาแหนง่ ครูใหญแ่ ทนปี พ.ศ. 2499 ได้รับงบประมาณสรา้ งอาคารเรียนแบบสามัญ 003 (ไม่เตม็ รปู แบบ) คอื สร้าง 5 ห้องเรียน ในวงเงิน 125,000 บาท (หน่งึ แสนสองหม่นื หา้ พนั บาท ถ้วน) สรา้ งเสร็จและใช้เปน็ ทีเ่ รยี นได้ในปี พ.ศ. 2500 ในปีน้ีทางราชการได้ขยายประถม เรียกว่าโรงเรียนสามัญ สอนตามหลักสูตร กระทรวงศึกษาธิการ หลกั สูตร 3 ปี รบั นักเรยี นจบชนั้ ป.4 ไม่บังคบั เรยี นต้องเสียค่าบารุงการศึกษา ต่อมาได้รับงบประมาณให้สร้างอาคารเรียนในที่ดินซ่ึงประชาชนบรจิ าค ตั้งอยู่ทางทิศเหนือบริเวณหนา้ สถานรี ถไฟชะอวด เมื่อสรา้ งเสรจ็ จึงได้ย้ายไปเรยี นทสี่ ร้างใหม่ เมื่อ พ.ศ. 2501 ส่วนโรงเรยี นนค้ี งเปิด สอนช้ันประถมศึกษาปีท่ี 1-4 ต่อไปตามเดิม และทางราชการได้กาหนดให้เป็นโรงเรียนตัวอย่าง ของอาเภอ ปี พ.ศ. 2502 ทางราชการได้ย้าย นายสุพจน์ เพชรขา ไปดารงตาแหน่งครูโรงเรียนสามัญ และไดแ้ ต่งต้ัง นางสาวเสงยี่ ม ไชยสงคราม มาดารงตาแหน่งครูใหญแ่ ทน ปี พ.ศ. 2508 ได้ย้ายนางสาวเสงี่ยม ไชยสงคราม ไปดารงตาแหน่งครูใหญ่วัดรักขิตวัน และแตง่ ต้ังนายประวิทย์ ทองศรีนนุ่ ครูใหญ่โรงเรียนวัดรกั ขติ วนั มาดารงตาแหน่งแทน ปี พ.ศ. 2510 ทางราชการได้แต่งต้ังสับเปล่ียน นายประวิทย์ ทองศรีนุ่น ไปดารงตาแหน่ง ครูใหญ่โรงเรียนวัดรักขิตวันและย้ายนางสาวเสงี่ยม ไชยสงคราม กลับมาดารงตาแหน่งครูใหญ่ โรงเรยี นบ้านชะอวด อกี ครัง้ ปี พ.ศ. 2515 ทางราชการได้ปรับเปลี่ยนหลักสูตร และขยายช้ันประถมตอนปลาย จากช้ันประถมปที ่ี 5 จนถงึ ประถมปีท่ี 7 ในลักษณะไม่บงั คับ ปี พ.ศ. 2518 โรงเรยี นประสบอุทกภัยอย่างหนัก อาคารช่วั คราวสร้างเมอ่ื พ.ศ. 2500–2503 ใช้เป็นหอ้ งประชุมถูกนา้ พาฝาผนังไปทง้ั แถบ พัสดุครุภณั ฑ์สญู หายจานวนมาก 4

ปี พ.ศ. 2521 กระทรวงศึกษาธิการ ได้เปล่ียนแปลงหลักสูตรขยายการศึกษาภาคบังคับ เป็น 6 ปี จึงเปิดสอนตง้ั แตช่ ้นั ประถมศึกษาปีท่ี 1- 6 ปี พ.ศ. 2528 ได้เปิดสอนเด็กเล็กในงบประมาณ 1 ห้องเรียน และนอกงบประมาณ 2 ห้องเรียน ปีน้ีได้จัดตั้งมูลนิธิเพ่ือการศึกษาโรงเรียนบ้านชะอวด นางสาวเสง่ียม ไชยสงคราม ผูอ้ านวยการโรงเรยี น เป็นผูร้ ิเร่มิ จดั หาทุนจดทะเบียนคร้ังแรก 130,000 บาท (หนง่ึ แสนสามหมืน่ บาท ถว้ น) เดอื นกนั ยายน 2529 นางสาวเสง่ียม ไชยสงคราม ผูอ้ านวยการโรงเรียนเกษียณอายรุ าชการ ทางราชการได้แต่งต้ัง นายสวัสด์ิ ชฎาภรณ์ อาจารย์ใหญ่โรงเรียนร่อนพิบูลย์ มาดารงตาแหน่ง ผอู้ านวยการโรงเรียนบ้านชะอวดแทน เดือนกันยายน 2531 นายสวัสดิ์ ชฎาภรณ์ เกษียณอายุราชการ ทางราชการได้แต่งตั้ง นายวจิ ติ ร ฤทธิมนตรี ผ้อู านวยการโรงเรยี นชมุ ชนควนดินแดง มติ รภาพท่ี 173 มาดารงตาแหน่งแทน ตัง้ แต่วนั ท่ี 21 ธนั วาคม พ.ศ. 2531 ปี พ.ศ. 2534 ได้งบประมาณสร้างอาคารเอนกประสงค์ แบบ สปช.206/26 เป็นเงิน 1,640,000 บาท (หนง่ึ ลา้ นหกแสนส่ีหม่นื บาทถว้ น) สร้างเสรจ็ เมอื่ วันท่ี 25 มถิ นุ ายน 2535 เดอื นกนั ยายน พ.ศ. 2537 นายวจิ ิตร ฤทธมิ นตรี เกษียณอายุราชการ ทางราชการได้แต่งต้ัง นายจานง จงบุรี ผู้อานวยการโรงเรียนชมุ ชนควนดนิ แดงมิตรภาพท่ี 173 มาดารงตาแหน่งแทน ตั้งแต่ วันที่ 17 มกราคม 2538 ในปีนี้ ครู อาจารย์ คณะกรรมการสถานศึกษา ตลอดถึงผู้ปกครอง นักเรียนช่วยกันบริจาคเงิน วัสดุต่าง ๆ สร้างกาแพงโรงเรียน มีความยาว 353 เมตร คิดเป็นเงิน 250,000 บาท (สองแสนหา้ หมน่ื บาทถ้วน) เดือนกันยายน พ.ศ.2538 นายจานง จงบุรี เกษียณอายุราชการทางราชการได้แต่งตั้ง นายเขียน ชูแก้ว ผู้อานวยการโรงเรียนวัดไม้เสียบ มาดารงตาแหน่งแทนตั้งแต่วันท่ี 30 พฤศจิกายน พ.ศ. 2538 เดอื นกันยายน พ.ศ. 2540 นายเขยี น ชูแก้ว เกษียณอายรุ าชการ ทางราชการไดแ้ ต่งตั้ง นายอานวย อนันทนุพงศ์ ผู้อานวยการโรงเรียนวัดไม้เสียบ มาดารงตาแหน่งแทน ต้ังแต่วันท่ี 7 พฤศจิกายน พ.ศ. 2540 ตามคาสั่ง 689/2540 ลงวันท่ี 5 พฤศจิกายน พ.ศ. 2540 เดือนเมษายน พ.ศ. 2542 นายอานวย อนันทนุพงศ์ ไปรักษาการในตาแหน่งผู้อานวยการ โรงเรียนวัดพระพรหม อาเภอพระพรหม จังหวัดนครศรีธรรมราช ตามหนังสือสานักงาน การประถมศึกษาจังหวัดนครศรีธรรมราช ที่ 210/2542 ลงวันท่ี 12 เมษายน พ.ศ. 2542 และ นางสุดา จงบุรี ผู้ช่วยผู้อานวยกาโรงเรียนบ้านชะอวด รักษาการในตาแหน่งผู้อานวยการโรงเรียน บ้านชะอวด จนถึงวันที่ 17 มิถุนายน พ.ศ. 2542 ทางราชการได้ย้าย นายมนตรี เศวตคาม ผู้อานวยการโรงเรยี นวัดหว้ ยแหยง (ราษฎร์ภูเก็ตอทุ ศิ ) มาดารงตาแหน่งผ้อู านวยการแทน ทางโรงเรยี นได้ดาเนนิ การสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการ ดารงอยู่ดว้ ยเงนิ งบประมาณ แผน่ ดนิ และเงินบรจิ าคในบางส่วน กจิ การของโรงเรียนไดเ้ จรญิ กา้ วหนา้ มาโดยลาดับ ท้ังในด้านปรมิ าณ และคุณภาพ และวันที่ 16 พฤษภาคม พ.ศ. 2544 ทางราชการกาหนดให้โรงเรียนขยายโอกาส 5

ทางการศึกษา ถึงชั้นมัธยมศึกษาตอนตน้ วันท่ี 16 พฤษภาคม พ.ศ. 2544 เปิดสอนชนั้ มัธยมศึกษา ปที ี่ 1 (เตรยี มรับการเป็นเครอื ขา่ ยนารอ่ งใช้หลักสตู รการศึกษาข้ันพื้นฐาน พ.ศ.2544) เดอื นกันยายน พ.ศ. 2544 นายมนตรี เศวตคาม ผู้อานวยการโรงเรียนไดเ้ กษียณอายรุ าชการ นายธวัช ทองนุ่น ผู้ช่วยผู้อานวยการโรงเรยี นบา้ นชะอวดไดร้ ักษาการในตาแหน่งผู้อานวยการโรงเรียน บ้านชะอวด จนถึงวันท่ี 1 ธันวาคม พ.ศ. 2544 และในปีนี้ทางโรงเรียนได้รับการคัดเลือกให้เป็น โรงเรียนนาร่องการศึกษาภาคบังคับ 9 ปี ของจงั หวดั นครศรีธรรมราช มีโรงเรยี นจานวน 3 โรงเรียน 1.โรงเรยี นบา้ นชะอวด 2. โรงเรียนวดั พระมหาธาตุ 3.โรงเรียนวดั ทา่ ยาง นายสนอง นาคกราย ผ้อู านวยการโรงเรียนบ้านควนเงิน ไดร้ บั การแต่งต้ังให้มาดารงตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านชะอวดต่อไป ตามคาสั่งสานักงานการประถมศึกษาจังหวัดนครศรีธรรมราช ที่ 622/2544 ลงวนั ที่ 23 พฤศจิกายน พ.ศ. 2544 วันท่ี 16 พฤษภาคม พ.ศ. 2545 โรงเรียนเครือข่ายการใช้หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2544 ในชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 1 ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 4 และมธั ยมศึกษาปที ี่ 1 เดอื นกนั ยายน พ.ศ. 2551 นายสนอง นาคกราย เกษียณอายรุ าชการ ทางราชการได้แต่งตัง้ นายปริญญา เณรานนท์ ผอู้ านวยการโรงเรียนร่อนพบิ ูลย์ ให้มาดารงตาแหน่งผูอ้ านวยการโรงเรียน บ้านชะอวด ตามคาส่ังสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษานครศรีธรรมราช เขต 3 ท่ี 434/2551 ลงวันที่ 22 ธนั วาคม พ.ศ. 2551 ประชาชนให้ความเชื่อถือทั้งในเขตบริการและนอกเขตบริการ นิยมส่งบุตรหลานเข้ามาเรียน ซง่ึ เป็นผลมาจากผลสัมฤทธิท์ างวชิ าการของนักเรียนอยู่ในระดบั สูง นักเรียนทจ่ี บประถมศกึ ษาปที ี่ 6 ได้ ศกึ ษาต่อร้อยละ 100 ตง้ั แตป่ กี ารศกึ ษา 2550 จนถงึ ปจั จุบนั ปี พ.ศ. 2554 ทางโรงเรียนได้รับงบประมาณก่อสรา้ งอาคารเรียน แบบ สปช.2/28 ( 4 ช้ัน 18 ห้องเรียน ) จึงช่วยให้โรงเรียนมีห้องเรียนเพียงพอและยังได้พัฒนาเป็นห้องศูนย์กลุ่มสาระการเรียนรู้ ต่างๆ เช่น ห้องภาษาไทย ห้องวิทยาศาสตร์ ห้องคณิตศาสตร์ ห้องคอมพิวเตอร์จานวน 2 ห้อง ห้อง สังคมศึกษา ห้องการงานอาชีพ ห้องพัฒนาผู้เรียนและห้องอาเซียนโซน รวมท้ังยังได้จัดเป็นห้อง รบั ประทานอาหารกลางวนั เพิม่ เติมใหก้ ับนกั เรยี นดว้ ย วันที่ 30 กันยายน 2556 นายปริญญา เณรานนท์ เกษียณอายุราชการ ทางราชการได้ แต่งตั้งให้ นายอาพล เพ็ญตระการ ผู้อานวยการโรงเรยี นหัวไทร (เรือนประชาบาล) มาดารงตาแหน่ง ผ้อู านวยการโรงเรยี นบ้านชะอวด ตามคาสงั่ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรธี รรมราช เขต 3 ที่ 485/2556 ลงวันท่ี 6 พฤศจิกายน 2556 โรงเรยี นได้มีการจดั ตง้ั สมาคมผู้ปกครองและครู โรงเรยี นบา้ นชะอวดเป็นครง้ั แรกและมีการกาหนดให้ปีการศกึ ษา 2557 เปน็ ปแี ห่งการยกระดบั คุณภาพ การศึกษาของโรงเรียนบ้านชะอวด มีการจัดต้ังกลุ่มนโยบายและแผนเพ่ิมอีกภารกิจและมีการจัดทา บันทึกข้อตกลง (MOU) กับมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราชโครงการพัฒนาโรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยราชภัฎนครศรีธรรมราชและโครงการฝึกประสบการณ์นักศึกษาฝึกสอน ในปีการศึกษา 2557 โรงเรียนบา้ นชะอวดได้พัฒนาระบบการศึกษาเพื่อรองรับการศึกษาสู่ประชาคมเศรษฐกจิ อาเซียน (AEC) 6

ปีการศึกษา 2558 เป็นปีแห่งการปลอดนักเรียนอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ของโรงเรียนบ้าน ชะอวดโรงเรียนบ้านชะอวด ได้เปิดหลักสูตรการจัดการเรียนการสอน Mini English Programs (MEP) เป็นปีแรกได้รับความสนใจจากชุมชนและผู้ปกครอง ส่งบุตรหลานเข้าเรียนช้ันประถมศึกษาปีที่ 1 ในหลักสูตรน้ี จานวน 29 คน นอกจากน้ียังได้รับคัดเลือกให้เป็นโรงเรียนนาร่อง ของสานักงาน เขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 3 เพื่อให้ดาเนินงานตามนโยบายการบริหาร จัดการเวลาเรียน กิจกรรม “ลดเวลาเรียน เพ่ิมเวลารู้” และได้ดาเนินการไปตามหลักการและ Roadmap ของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งจะจัดการ เรียนรู้โดยใช้กระบวนการกลุ่ม (Group Process) การจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงาน (Project-Base Learning) เรยี นร้จู ากกิจกรรมการปฏิบัติจริงและจากประสบการณ์ตรง ในปีการศึกษาน้ี ยงั ได้เสนอช่ือ นักเรียนเพ่ือเข้ารับรางวัลนักเรียนพระราชทาน ระดับประถมศึกษา ประจาปีการศึกษา 2558 และ ผ่านการประเมินได้เป็นตัวแทนในระดับเขตพ้ืนที่ และนอกจากนั้นยังได้รับรางวัลโรงเรียนส่งเสริม สขุ ภาพ ระดับทอง ปีการศึกษา 2559 ปีแห่งการยกระดับคุณภาพการศึกษาของนักเรียนโรงเรียนบ้านชะอวด นักเรียนอ่านออกเขียนได้ ร้อยละ 100 โรงเรียนบ้านชะอวดได้เปิดหลักสูตรการจัดการเรียนการสอน Mini English Programs (MEP) เป็นปีท่ีสองได้รับความสนใจจากชุมชนและผู้ปกครอง ส่งบุตรหลาน เข้าเรียนช้ันประถมศึกษาปีท่ี 1 และ 2 ในหลักสูตรนี้เพ่ิมมากขึ้น ในปีการศึกษานี้นักเรียนได้เป็น ตัวแทนการแข่งขันทักษะระดับประเทศ 2 รายการ คือ การคัดลายมือ ภาษาไทย ได้รับรางวัล รองชนะเลศิ อันดบั 2 และโครงงานคณิตศาสตร์ ได้รบั รางวัลรองชนะเลศิ อนั ดับ 3 ดว้ ย ปีการศึกษา 2560 เป็นปีแห่งการพัฒนาการเรียนรู้และคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน บ้านชะอวด การยกระดับคุณภาพการศึกษาของนักเรียนโรงเรียนบ้านชะอวด มีการจัดตั้งฝ่าย เทคโนโลยสี ารสนเทศเพือ่ ดาเนนิ งานเกย่ี วกบั ข้อมูลสารสนเทศใหส้ ะดวก รวดเรว็ มากข้นึ โรงเรียนบ้านชะอวดได้เปิดหลักสูตรการจัดการเรียนการสอน Mini English Programs (MEP) เปน็ ปีที่สามไดร้ ับความสนใจจากชมุ ชนและผู้ปกครอง ส่งบตุ รหลานเข้าเรยี นชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 1,2 และ 3 ในหลักสูตรน้ีอย่างต่อเนื่อง ในปีการศึกษานี้นักเรียนได้เป็นตัวแทนการแข่งขันทักษะ ระดับประเทศ 4 รายการ คือ การแข่งขันสวดมนต์แปล ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง การแข่งขัน อัจฉริยะภาพทางวิทยาศาสตร์ ได้รับรางวัลระดับเหรียญเงิน การแข่งขันGSP ได้รับรางวัลระดับ เหรยี ญเงนิ การแขง่ ขันเคร่ืองรอ่ นแบบเดินตามได้รบั รางวัลระดับเข้ารว่ มแข่งขันดว้ ย นอกจากนี้โรงเรียนได้จัดสร้างอาคารสานักงานสลากกินแบ่งรัฐบาล สนับสนุนวงเงิน 1,900,000 บาท ใช้เป็นห้องเกียรติคุณและห้องสมุด มีการจัดสร้างอาคารเรียน 318ล/55-ก จานวน 18 ห้องเรียน วงเงิน 21,970,000 บาท ใช้เพ่ือเป็นอาคารเรียนและอาคารปฏิบัติการ โดยการ สนับสนุนจากสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จัดสร้างโรงฝึกงาน ด้วยงบประมาณ 1,750,000 บาท โดยการสนับสนุนจากสโมสรโรตารี่ไลออนส์ 310 ปี มีการปรับปรุงคูระบายนา้ และ ทางเข้าขอบสนามฟุตบอลและสร้างหลังคาทางเข้าด้วยเงินงบประมาณช่วยเหลืออุทกภัย เป็นเงิน 7

2,038,000 บาท คณะครูและบุคลากรร่วมกันสมทบทุนสร้างโรงจอดรถ วงเงิน 390,000 บาท และสโมสรโรตารีโ่ พธ์ิเสด็จ ไดส้ นบั สนนุ โรงผลิตน้าด่มื สะอาดแก่นกั เรียน วงเงนิ 240,000 บาท โรงเรียนได้ทาการวางศิลาฤกษ์อาคารโรงอาหาร แบบ 101/27 พิเศษ 2 ช้ัน วงเงิน 9,800,000 บาท เมือ่ วันองั คาร ท่ี 20 มีนาคม พ.ศ. 2561 เวลา 09.39 น. ปีการศึกษา 2560 นับเป็นปีแห่งการพัฒนาสถานศึกษาสู่มาตรฐานสากล ทาให้โรงเรียน บา้ นชะอวดมีความพร้อมในการพฒั นาคุณภาพการศกึ ษาในทุกด้าน ปีการศึกษา 2561 “ ปีแห่งการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนบ้านชะอวด” ทาให้ โรงเรียนมีความพร้อมในการจัดการศึกษา ผลการสอบโอเน็ตประจาปีการศึกษา 2561 เพิ่มขึ้น ทุกรายวชิ าและสงู กวา่ ระดับประเทศ มนี ักเรียนสอบได้คะแนนเต็มในรายวิชาคณิตศาสตร์ จานวน 7 คน รายวชิ าภาษาองั กฤษ จานวน 1 คน การสร้างอาคารโรงอาหาร แบบ 101/27 พิเศษ 2 อยู่ในข้ันกาลังดาเนินการและกาลังจะแล้ว เสรจ็ ในภาคเรยี นที่ 1/2562 โรงเรยี นได้ดาเนินการขยายเขตไฟฟ้าและติดตั้งหม้อแปลง วงเงนิ 687,280 บาท ส่ังจ้าง ณ วันที่ 7 กนั ยายน 2561-13 กมุ ภาพันธ์ 2562 ปีการศึกษา 2562 ปีแห่งการยกระดับคุณภาพการศึกษา โรงเรียนบา้ นชะอวด โดยการบริหาร ของ ผู้อานวยการอาพล เพ็ญตระการ มีความสาเร็จสูงสุด คือ การได้รับรางวัล “โรงเรียนรางวัล พระราชทาน ประเภทสถานศึกษาขนาดใหญ่ ประจาปี 2562” มีผลงานความสาเร็จรอบด้าน โดยมีชมุ ชนเขา้ มามสี ่วนร่วมในความสาเรจ็ เชน่ - ด้านคุณภาพผเู้ รยี น - นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีท่ี 1 ได้คะแนนการสอบ RT คิดเป็นร้อยละ 72.90 (สงู กวา่ ค่าเฉลี่ยระดบั ประเทศ 2.24) - นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ได้คะแนนการสอบ NT คิดเป็นร้อยละ 58.60 (สงู กว่าค่าเฉลย่ี ระดบั ประเทศ 12.90) - นักเรียนช้ันประถมศึกษาปีที่ 6 ได้คะแนนการสอบ O-NET คิดเป็นร้อยละ 40.90 (สงู กว่าค่าเฉลย่ี ระดบั ประเทศ 2.91) - ดา้ นคณุ ภาพสถานศึกษา ได้รว่ มกับสานักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษา นครศรีธรรมราช เขต 3 เป็นสถานท่ีแข่งขันทักษะทางวิชาการ เน่ืองในงานศิลปหัตถกรรมระดับชาติ คร้ังที่ 64 ระดับปฐมวัยและระดับประถมศึกษาในสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เม่ือวันที่ 6-8 มกราคม 2563 - ด้านคุณภาพการบริหารจัดการ ได้รับรางวัล ได้เข้ารับการประเมินรางวัลโรงเรียน พระราชทาน ประเภทสถานศึกษาขนาดใหญ่ IQA AWARDS และรางวลั โรงเรยี นสง่ เสริมสุขภาพระดับ เพชร HAPPINESSHELTH LITTERATE SCHOOL - ด้านคุณภาพครูผู้สอน ได้รับรางวัลครูดีไม่มีอบายมุข (สสส.) ครูจรรยาบรรณดีเด่น และเกยี รติบตั รธรรมศึกษาระดับอุดมศกึ ษา (ตร/ี โท/เอก) 8

เดือนกันยายน ปีการศึกษา 2562 ผู้อานวยการอาพล เพ็ญตระการ เกษียณอายุ ราชการ โรงเรียนบ้านชะอวดไดร้ บั การบรรจแุ ตง่ ตงั้ รองผอู้ านวยการโรงเรยี นจานวน 3 ท่าน คอื 1. นายบณั ฑิต เขียวเสน 2. นายธรี นันท์ รัตตะ 3. นายพนสั ภิรมยร์ กั ษ์ จากน้ันในวนั ท่ี 5 กุมภาพนั ธ์ 2564 สานกั งานศกึ ษาธกิ ารจังหวัดนครศรีธรรมราช ตามคาสั่งท่ี 73/2564 ลงวันที่ 5 กุมภาพันธ์ 2564 ได้แต่งต้ัง ว่าที่ร้อยตรี.ดร.พินิจ สังสัพพันธ์ ผู้อานวยการระดับเชย่ี วชาญ มาดารงตาแหน่งผอู้ านวยการโรงเรียนบา้ นชะอวด ปจั จุบนั ในปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรียนบา้ นชะอวด โดยการบริหารของ วา่ ทรี่ อ้ ยตรี. ดร.พนิ ิจ สังสพั พันธ์ มีผลงานจากการปฏิบัตหิ น้าท่ีดังน้ี - ด้านคุณภาพผเู้ รียน - นักเรียนช้ันประถมศึกษาปีที่ 1 ได้คะแนนการสอบ RT คิดเป็นร้อยละ 73.23 (สูงกว่าค่าเฉลีย่ ระดบั ประเทศ 0.21) - นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีท่ี 3 ได้คะแนนการสอบ NT คิดเป็นร้อยละ 52.78 (สูงกว่าค่าเฉลย่ี ระดับประเทศ 8.81) - นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ได้คะแนนการสอบ O-NET คิดเป็นร้อยละ 45.47 (สูงกวา่ คา่ เฉล่ียระดบั ประเทศ 3.34) - ด้านคณุ ภาพสถานศึกษา มีการประกาศการธารงไวซ้ ่งึ มาตรฐานสถานศึกษารางวัล พระราชทาน - ด้านคุณภาพการบริหารจัดการ รักษาสภาพในการดาเนินโครงการโรงเรียนรอบรู้ สขุ ภาพดี มีความสุข (HAPPINESSHELTH LITTERATE SCHOOL) - ด้านคุณภาพครูผู้สอน ได้รับรางวัลครูดีไม่มีอบายมุข (สสส.) ประจาปี 2563 และ รางวลั ครจู รรยาบรรณดีเดน่ เน่อื งในงานวนั ครูประจาปี 2564 9



10

4.ข้อมูลดำ้ นปริมำณ 4.1 พื้นที่ พืน้ ทีข่ องโรงเรยี นบา้ นชะอวดทงั้ หมด 22 ไร่ 3.80 ตารางวา ตามหมายเลข ทะเบียน นครศรธี รรมราช เลขท่ี นศ.0400 ซง่ึ ใช้ประโยชนด์ ังน้ี 4.1.1 ปลูกสรา้ งอาคารเรยี นอาคารประกอบ 4.1.2 สนามกฬี า / สนามกรีฑา 4.1.3 สนามเดก็ เล่น 4.1.4 กิจกรรมเกษตรภาคปฏิบตั ิ 4.1.5 สวนหย่อม / ทพี่ กั ผ่อนหยอ่ นใจ 4.2 อำคำรเรยี นอำคำรประกอบ 4.2.1 ขอ้ มูลอาคารเรียน หลงั แบบอำคำร พื้นที่ตอ่ จำนวน ก่อสร้ำง งบประมำณ อำยุ สภำพ หมำยเหตุ ท่ี ห้อง หอ้ ง ปี พ.ศ. ใชง้ ำน(ป)ี ปจั จุบนั (ตร.ม.) เรยี น 1 สปช 017 54 8 2518 550,000 46 ชารุด ขอรื้อถอนแล้ว 2 สปช 017 54 3 สปช 017 54 8 2519 400,000 45 ชารุด ขอรื้อถอนแลว้ 4 สปช.105/26 54 8 2519 420,000 45 ชารุด ขอรื้อถอนแล้ว 5 สปช.105/29 54 8 2526 765,000 38 ใชก้ ารได้ เดิม 4 ห้อง ตอ่ เตมิ 4ห้อง 6 สปช.105/29 54 8 2540 1,700,000 24 ใช้การได้ เดมิ 4 ห้อง ตอ่ เตมิ 4ห้อง 4 2542 1,720,000 22 ใชก้ ารได้ 7 สปช.2/28 54 18 2553 11,790,420 11 ใช้การไดด้ ี อาคาร 8 สปช105/29 54 เฉลิมพระเกียรติ 7 64 รอบ ปรบั ปรุง 2 ช้นั พระชนมพรรษา 9 318ล./55-ก 10 2559 8,139,213 5 ใชก้ ารได้ดี 126 14 2560 21,975,000 4 ใช้การได้ดี อาคาร 4 วฒั นานุสรณ์ 11

4.2.2 อาคารอเนกประสงค์ หลัง แบบ กอ่ สรำ้ ง พนื้ ทใ่ี ชใ้ ช้ งบประมำณ อำยุใช้ สภำพปัจจบุ นั ทสี่ รำ้ ง งำน(ป)ี ท่ี อำคำร ปี พ.ศ. ประโยชน์ ใชก้ ารได้ หมำยเหตุ 1,640,000 29 ใช้การได้ (ตร.ม.) 9,856,469 3 1 สปช.206/26 2535 756 2 โรงอาหาร/ 2561 1,920 หอประชุม 101/27(พเิ ศษ) 4.2.3 ขอ้ มลู ส้วม หลัง แบบ จำนวน ทีป่ ัสสำวะ ก่อสร้ำง งบประมำณ อำยุใช้ สภำพปจั จบุ นั หมำยเหตุ ท่ี อำคำร ท่ีนั่ง ชำย ปีพ.ศ. งำน(ป)ี 1 สปช.601/26 4 1 2525 42,500 39 ชารุด ทรดุ โทรม ใชก้ ารไม่ได้ 2 สปช.602/26 10 1 2526 105,000 38 ชารุด ทรุด โทรม ใช้การไม่ได้ 3 สปช.601/26 6 1 2527 52,500 37 ชารดุ ทรุด โทรม ใช้การไม่ได้ 4 สปช.601/26 4 1 2542 111,000 22 ใช้การได้ 5 สปช.601/26 4 1 2542 111,000 22 ใช้การได้ 6 สปช.604/45 4 1 2558 246,000 6 ใช้การไดด้ ี 7 สพฐ.4 4 3 2559 375,000 4 ใช้การไดด้ ี ก่อสร้าง เสรจ็ 26 มกราคม 2560 8. สพฐ.4 4 3 2560 382,000 3 ใช้การได้ดี กอ่ สรา้ ง เสรจ็ มีนาคม 2561 12

4.2.4 บ้านพักครู หลัง แบบ กอ่ สร้ำง งบ อำยุใช้ สภำพปัจจบุ นั กำรอยอู่ ำศยั หมำยเหตุ ท่ี อำคำร ปีพ.ศ. ประมำณ งำน(ปี) ใช้ ควร ควร อยู่ ไม่มี ได้ดี ซ่อม ร้ือถอน อำศยั แซม 1 กรมสามัญ 2518 45,000 46 - / - / - 2 กรมสามัญ 2519 45,000 45 - / - / - 3 กรมสามญั 2519 45,000 45 - / - / - 4 สปช. 2535 600,000 29 - / - / - 302/28 4.2.5 ลานกีฬาอเนกประสงค์ งบ ขนำด พนื้ ท่ี สภำพ หมำยเหตุ ประมำณ (ตร.ม.) ปจั จบุ นั รื้อถอนแล้ว ลำนท่ี ชอ่ื แบบ ก่อสรำ้ ง 100,000 กวา้ ง 17 ม. 374 ชารุด ปี พ.ศ. ยาว 22 ม. 125,000 กว้าง 17 ม. 374 ใช้การไดด้ ี 1 ลานกีฬาอเนกประสงค์ 2544 ยาว 22 ม. (กรมพลศึกษา) 2 ลานกีฬาอเนกประสงค์ 2558 (กรมพลศกึ ษา) 4.2.6 สนามฟุตบอล พืน้ ท่ี สภำพ หมำยเหตุ (ตร.ม.) ปัจจุบัน สนำมที่ ชอ่ื แบบ ก่อสร้ำง งบประมำณ ขนำด ไดร้ บั งบประมาณใน ปี พ.ศ. 5,251 ใชก้ ารได้ดี การก่อสรา้ งปรับปรงุ ใหม่ ในปพี .ศ.2558 1 ฟ.1/42 2542 100,000 กว้าง 59 ม. จานวน 741,000 บาท ยาว 89 ม. 13

4.2.7 อาคารสิ่งก่อสร้างท่ีไดร้ ับงบประมาณสนบั สนุนจากหนว่ ยงานอืน่ หนว่ ยงำน อำคำร/ ลกั ษณะ งบประมำณ กอ่ สรำ้ งเมื่อ ประโยชน์ใชส้ อย หมำยเหตุ สนบั สนนุ ส่งิ ก่อสรำ้ ง อำคำร/ (บำท) พ.ศ. งบประมำณ ขนำด 1. สานักงาน อาคาร ช้ันเดียว 1,900,000 2560 1.จดั แสดงประวตั ิ ผลงานครู สลากกินแบ่ง เกียรตคิ ุณ 17x17 (พ.ค.-ก.ย.) บคุ ลสาคัญของโรงเรียนและ รฐั บาล ตร.ม. ชุมชน 2. หอ้ งสมดุ อิเลคทรอนิกส์ 2. สโมสรไลออนส์ โรงฝกึ งาน ชนั้ เดยี ว 1,750,000 ก่อสร้างเม่ือ สถานทฝี่ กึ งานของนกั เรยี น สากล ภาค 310 16x30 2561 ตร.ม. ****สรุปจำนวนอำคำรเรยี นอำคำรประกอบ**** หลงั ห้อง หมำยเหตุ ที่ ประเภทอำคำร / อำคำรประกอบ 8 58 ชารดุ 1 หลัง 1 อาคารเรยี น 1 4 2 อาคารห้องประชมุ 2 - 3 โรงอาหาร 4 - 4 บา้ นพกั ครู - - 5 บ้านพักภารโรง 4 39 ที่ 6 ส้วม 1 สนาม - 7 ลานกฬี าอเนกประสงค์ 1 สนาม - 8 สนามฟุตบอล 1 -- 9 อาคารเกียรติคุณและห้องสมุด อเิ ลคทรอนกิ ส์ 1 -- 10 โรงฝกึ งาน 1 20 11 อาคารเรยี น 318 ล/55 ก 14

4.3 จานวนห้องเรียนและนกั เรยี น (ขอ้ มูล ณ วนั ท่ี 10 พฤศจกิ ำยน 2563) ระดบั ชัน้ จำนวนห้องเรียน จำนวนนักเรยี น รวมอนุบำล 4 100 ประถมศึกษาปที ่ี 1 7 200 ประถมศึกษาปีที่ 2 7 208 ประถมศกึ ษาปีท่ี 3 7 226 ประถมศกึ ษาปที ่ี 4 7 196 ประถมศกึ ษาปีที่ 5 7 214 ประถมศึกษาปีที่ 6 7 219 รวมประถมศกึ ษำ 42 1,263 รวมท้ังหมด 46 1,363 4.4 จำนวนขำ้ รำชกำรครแู ละบุคลำกรทำงกำรศกึ ษำตำมตำแหน่งและระดับ (ขอ้ มูล ณ วนั ที่ 12 พฤษภำคม 2564) 4.4.1 ขา้ ราชการครู ตำแหนง่ อนั ดบั อนื่ ๆ รวม ครผู ชู้ ว่ ย คศ.1 คศ.2 คศ.3 คศ.4 คศ.5 - - 1 ผู้อานวยการโรงเรียน - ---1- - 3 - รองผู้อานวยการโรงเรยี น - -21- - - 4 55 ผชู้ ว่ ยผ้อู านวยการโรงเรียน - - - - - - 59 รวมผู้บรหิ ำร ครู 11 20 6 18 - - รวมท้ังหมด 15

4.4.2 บคุ ลากรทางการศึกษา ตำแหนง่ อันดับ รวม ครผู ชู้ ว่ ย คศ.1 คศ.2 คศ.3 คศ.4 คศ.5 อื่นๆ 1 ช่างปนู ช.3 - - - - - -1 1 1 ช่างไฟฟ้า ช.4 - - - - - -1 1 5 เจ้าหน้าท่ีธรุ การโรงเรยี น - - - - - -1 1 3 ลกู จ้างช่วั คราว(นักการ) - - - - - -1 1 1 ครอู ัตราจ้าง - - - - - -5 1 1 ครจู ติ อาสา - - - - - -1 1 1 ครตู ่างชาติ - - - - - -3 9 ครู Co Teacher - - - - - -1 28 พนักงานคอมพวิ เตอร์ - - - - - -1 พนกั งานการเงินและบัญชี - - - - - -1 พนกั งานขับรถ - - - - - -1 พนกั งานบรกิ าร MEP - - - - - -1 แม่บ้านสานกั งาน - - - - - -1 แม่ครัวและพนักงานบริการ - - - - - -9 อาหาร รวมบคุ ลำกรทำงกำรศึกษำ 16

4.5 ข้อมูลครแู ละบุคลำกร (ขอ้ มูล ณ วันท่ี 12 พฤษภำคม 2564) ตำแหนง่ / 4.5.1 ครูประจาการ วิทยฐำนะ ท่ี ชือ่ – ช่ือสกุล 1 ว่าท่ีร้อยตรีพินจิ สังสัพพนั ธ์ ผอู้ านวยการโรงเรียน/เชย่ี วชาญ 2 นายบณั ฑติ เขยี วเสน รองผอู้ านวยการโรงเรียน/ชานาญการพิเศษ 3 นายธีรนันท์ รตั ตะ รองผูอ้ านวยการโรงเรยี น/ชานาญการ 4 นายพนสั ภริ มยร์ กั ษ์ รองผู้อานวยการโรงเรยี น/ชานาญการ 5 นางสาวนฤมล ภิรมรกั ษ์ ครู/ชานาญการพเิ ศษ 6 นางสาวบุณยนชุ ชูเกลีย้ ง ครู/ชานาญการ 7 นางปยิ ะนนั ท์ ชมุ เขยี ว ครู/ชานาญการพเิ ศษ 8 นางสาวรตั นาวดี รตั นพันธ์ ครผู ชู้ ่วย 9 นายอุสมาน มือลี ครผู ู้ช่วย 10 นางสาวตแู วสรุ านี กโู นะ ครผู ู้ชว่ ย 11 ว่าท่รี อ้ ยตรีชัย แกว้ หนนั ครู/ชานาญการพิเศษ 12 นางสาวศิรินันท์ พงษ์ขยนั ครู 13 นางสาวกุลฤดี ชว่ ยนุ่น ครูผู้ช่วย 14 นางสาวสุธดิ า เพ็ชรส์ ทิ ธ์ิ ครูผชู้ ว่ ย 15 นางสาวมลวิ ัลย์ บุญช่วย ครู 16 นางสกุ ลั ยา ภักดเี จรญิ ครู/ชานาญการพิเศษ 17 นางเกษร ลาธลุ ี ครู/ชานาญการพเิ ศษ 18 นางสาวเกสรี จกั ษุญาณ ครู 19 นางสาวศริ โิ สภา ประมัยพมิ พ์ ครู 20 นางกษมา ศรวี ารินทร์ ครู 17

4.5 ข้อมูลครแู ละบุคลำกร (ตอ่ ) ตำแหน่ง/ วิทยฐำนะ ที่ ชอ่ื – ชื่อสกลุ คร/ู ชานาญการ 21 นางปทั มา จนั ทรมโณ คร/ู ชานาญการพิเศษ 22 นางสาววิลาสินี มาลยเวช ครูผู้ชว่ ย 23 นางปิยลกั ษณ์ ขุนทอง ครูผู้ชว่ ย 24 นายสนั ตภิ าพ พทุ ธิเนตร ครู 25 นางสาวศรุตา รกั นอ้ ย คร/ู ชานาญการพิเศษ 26 นางสภุ าพร ขาตรี ครู 27 นางสาวอัจฉรา มากสุข ครู 28 นางสาวลักขณา อาชาชาญ ครู 29 นางสาววิกาวี สัจจะบุตร ครู 30 นางเบญญาภา แต่งเต็งรัมย์ ครชู านาญการพิเศษ 31 นางนิธนิ าถ ยังชู คร/ู ชานาญการ 32 นางสุภาพร ศรีนวลขาว ครูผชู้ ว่ ย 33 นางสาวปรางทิพย์ พรหมปลอด คร/ู ชานาญการ 34 นางดษุ ฎี ถาวร ครูผชู้ ว่ ย 35 นางสาวศภุ รตั น์ ผลผิ ล คร/ู ชานาญการพเิ ศษ 36 นางสาวกันตพร ปานมา คร/ู ชานาญการ 37 นางดาราพร ยอ้ ยยางทอง คร/ู ชานาญการ 38 นางสาวฐติ ิมน ทองทรง คร/ู ชานาญการพิเศษ 39 นางบญุ รนิ ทร์ คงชว่ ย คร/ู ชานาญการพิเศษ 40 นางสาวปรดี า คงแก้ว คร/ู ชานาญการพเิ ศษ 41 นางองั คนา สงั ขานุ 18

4.5 ขอ้ มูลครแู ละบคุ ลำกร (ตอ่ ) ตำแหนง่ วิทยฐำนะ ที่ ชื่อ – ชื่อสกลุ คร/ู ชานาญการพเิ ศษ ครู 42 นางวนิดา บุญฤทธิ์ ครู 43 นางสาวนฤมล หนูแก้ว ครู 44 นางสาวทบั ทมิ ทองขนุ แก้ว คร/ู ชานาญการพิเศษ 45 นางสาวหทยั ตนั ติวทิ ย์ ครผู ู้ช่วย 46 นางรัชนก บญุ ทองแกว้ คร/ู ชานาญการพิเศษ 47 นายชลัมพล วิเชียรนรา ครู 48 นางสาวปณติ มน ทองคาปลวิ ครู 49 นางสาวจินตพร เยาวด์ า คร/ู ชานาญการพิเศษ 50 นางสาวกาญจนา ไข่คงรอด ครู 51 นางสาวเบญ็ จวนั ณ นคร ครู 52 นางสาวไลลา สาและ ครู 53 นางสาวโสรยา ศรสี ขุ ใส ครูผชู้ ว่ ย 54 นายอรณุ หนูดา ครู 55 นางมัทรญี า สวุ รรณถาวร คร/ู ชานาญการพิเศษ 56 นางสาวพรทพิ ย์ นุ่นเมอื ง คร/ู ชานาญการพเิ ศษ 57 นางอานวย มณี ครู 58 นางอุไรวรรณ คงไชย 59 นายกิตติศักดิ์ คงดี 19

4.5.2 ลูกจ้ำงประจำ ตำแหน่ง ท่ี ชื่อ – ชื่อสกลุ 60 นายปรีชา ทองรักษ์ ช่างปนู ช.3 61 นายสงวน มณี ช่างไฟฟ้า ช.4 4.5.3 ลูกจ้ำงช่ัวครำว ตำแหนง่ ที่ ชือ่ – ช่ือสกลุ พนกั งานธรุ การ 62 นางสาวเพ็ญผกา ลอ้ มเมือง นักการ งบ SP.2 63 นายสธุ ีร์ บญุ วงศ์ พนกั งานคอมพิวเตอร์ 64 นายวงศ์ธวชั สงเทพ ครอู ตั ราจ้าง 65 นายอภสิ ทิ ธิ์ สุขหอม ครอู ตั ราจา้ ง 66 นางสาวอญั ชลี แก้วใจดี ครูอัตราจา้ ง 67 นางสาวณัฏริกา บวั เมอื ง ครอู ัตราจา้ ง 68 นางสาวสนุ ารี นวลจนั ทร์ ครูอัตราจ้าง 69 นางสาวสุรยี ์พร บวั จันทร์ ครูอัตราจา้ งตา่ งชาติ 70 ERIKA TABANQUERAO ครอู ตั ราจ้างต่างชาติ 71 ANIELYN ORTALIZA ครูอัตราจา้ งต่างชาติ 72 กาลงั จัดสรรหา ครู Co Teacher 73 นายอรรถพล เอยี ดน้ยุ พนักงานบัญชี 74 นางสาววิภาวรรณ เหรยี ญไกร แมบ่ ้านMEP 75 นางธมลวรรณ ทองถวลิ แม่บา้ นสานักงาน 76 นางพชั ณี รัตนพนั ธ์ พนกั งานขับรถ 77 นายพยงุ ศักด์ิ จนั ทร์อนิ ทร์ 20

4.5.3 ลูกจำ้ งช่ัวครำว ตำแหน่ง ท่ี ช่อื – ชื่อสกุล แมค่ รวั 78 นางคล่อง โพนสลี า แมค่ รัว 79 นางสมจิตต์ ไชยแก้ว แม่ครวั 80 นางมณฑา ชุมแก้ว แม่ครัว 81 นางพนิดา ชุมแก้ว พนักงานบริการอาหาร 82 นางสาวสพุ ตั รา พญาสทิ ธ์ิ พนกั งานบริการอาหาร 83 นางวรรณฤดี รกั แก้ว พนักงานบริการอาหาร 84 นางวรา โปณะทอง พนกั งานบริการอาหาร 85 นางสวุ รรณา จันทมิ ากรกุล พนักงานบริการอาหาร 86 นางสาวสกุ ญั ญา นครจันทร์ 4.5.4 ครจู ติ อำสำ วฒุ ิกำรศกึ ษำ ท่ี ชื่อ – ช่ือสกลุ ศษ.บ วชิ าเอกภาษาอังกฤษ 87 นางจรรยา พนั นายัง 21

4.6 คณะกรรมกำรสถำนศึกษำข้นั พ้ืนฐำน โรงเรียนบา้ นชะอวด ได้แต่งตั้งคณะกรรมการของสถานศึกษาของโรงเรยี น จานวน 15 คน ซึ่งมาจากบคุ ลากรต่าง ๆ ในชมุ ชนได้ร่วมปรกึ ษาหารอื ในการปฏบิ ตั งิ านของโรงเรยี น ประกอบด้วย ที่ ช่อื – สกลุ ตำแหนง่ 1 นายประสงค์ นม่ิ เรือง ประธานกรรมการ 2 นายบดินทร์ เกตุกัณหา ผแู้ ทนครู 3 นายปรีชา ปราบอกั ษร ผแู้ ทนองค์กรปกครองส่วนท้องถ่นิ 4 นายโสภณ ยมพมาศ ผู้แทนองคก์ รชุมชน 5 นายเล็ก สขุ เนาวรัตน์ ผู้แทนองคก์ รศาสนา 6 พระครสู ังฆรกั ษป์ รชี า อธิโต ผแู้ ทนองคก์ รศาสนา 7 นายธีระ หนชู ่วย ผู้แทนผู้ปกครอง 8 นายมงคล หิรัญกิจรงั ษี ผแู้ ทนศิษยเ์ ก่า 9 นายกววี ัฒน์ คงพงศา ผทู้ รงคุณวฒุ ิ 10 นายบรรจง ทวยเดช ผทู้ รงคุณวุฒิ 11 นางปานจันท์ คงแก้ว ผทู้ รงคณุ วฒุ ิ 12 นายสมใจ ทกั สนิ ผทู้ รงคุณวฒุ ิ 13 นายพษิ ณุ มากคง ผู้ทรงคุณวุฒิ 14 นายวิเชียร คงเทพ ผู้ทรงคณุ วุฒิ 15 ว่าที่รอ้ ยตรีพินจิ สงั สพั พันธ์ กรรมการ/เลขานุการ 22

4.7 คณะกรรมกำรที่ปรึกษำคณะกรรมกำรสถำนศกึ ษำข้นั พ้นื ฐำน โรงเรียนบา้ นชะอวด ไดแ้ ตง่ ต้งั คณะกรรมการที่ปรึกษาคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ของโรงเรียน จานวน 20 คน ซ่ึงมาจากองค์กรต่าง ๆ ในชุมชนได้ร่วมปรึกษาหารือในการปฏิบัติงาน ของโรงเรยี น ประกอบดว้ ย ที่ ช่ือ – สกลุ ตำแหน่ง 1 นายชาญชัย ภกั ดีเจริญ ประธานกรรมการ 2 สาธารณสขุ อาเภอชะอวด คณะกรรมการ 3 นายประดษิ ฐ์ ทองคาปลิว คณะกรรมการ 4 นายสนอง นาคกราย คณะกรรมการ 5 นายจานง จงบรุ ี คณะกรรมการ 6 ผูอ้ านวยการศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย คณะกรรมการ 7 ผ้กู ากับการสถานตี ารวจภูธรชะอวด คณะกรรมการ 8 นายกเทศมนตรีเทศบาลตาบลชะอวด คณะกรรมการ 9 นายกองคก์ ารบรหิ ารสว่ นตาบลชะอวด คณะกรรมการ 10 ผอู้ านวยการโรงเรยี นชะอวด คณะกรรมการ 11 ผู้อานวยการโรงเรียนชะอวดวิทยาคาร คณะกรรมการ 12 ผจู้ ัดการธนาคารกรุงไทยสาขาชะอวด คณะกรรมการ 13 ผู้จัดการการไฟฟา้ สว่ นภมู ภิ าคสาขาชะอวด คณะกรรมการ 14 ผจู้ ัดการการประปาส่วนภมู ภิ าคสาขาชะอวด คณะกรรมการ 15 นายอัมพร พงศ์เพช็ ร คณะกรรมการ 16 นายเจตน์ พงศาปาน คณะกรรมการ 17 นายไพบลู ย์ ถาวร คณะกรรมการ 18 นางสดุ ารตั น์ หริ ญั กจิ รงั ษี คณะกรรมการ 19 นายสุวทิ ย์ ภริ มย์แกว้ คณะกรรมการ 20 นายเสนห่ ์ นรสิงห์ คณะกรรมการ 23

4.8 คณะกรรมกำรสมำคมผู้ปกครองและครโู รงเรยี นบำ้ นชะอวด โรงเรียนบา้ นชะอวด ได้แตง่ ตั้งคณะกรรมการสมาคมผู้ปกครองและครูโรงเรยี นบ้านชะอวด จานวน 24 คน ซ่ึงมาจากบุคลากรต่าง ๆ ในชุมชนเพ่ือเป็นที่ปรึกษาในการปฏิบัติงานของโรงเรียน มีดงั นี้ ท่ี ชื่อ-สกุล ตำแหน่งในสมำคม 1. นายจริ ศกั ด์ิ ข้องจิตร์ นายกสมาคม 2. นายวุฒชิ ัย สุขขนาน อปุ นายกสมาคมคนท่ี 1 3. นายมนัส เพ็งหนู อปุ นายกสมาคมคนท่ี 2 4. วา่ ที่รอ้ ยตรพี นิ จิ สังสัพพนั ธ์ อปุ นายกสมาคมคนท่ี 3 5. นางพวงน้อย ขาวเกือ้ เลขานกุ ารสมาคม 6. นางภฤศญา แก้วมณดี ิษกุล ผชู้ ว่ ยเลขานกุ ารสมาคม 7. นางส่องแสง คัมภิรานนท์ ผ้ชู ่วยเลขานกุ ารสมาคม 8. นางสาวเพ็ญผกา ลอ้ มเมือง ผูช้ ว่ ยเลขานกุ ารสมาคม 9. นายจักรวธุ พุทธา นายทะเบียนสมาคม 10. นายธีระ หนชู ่วย ผชู้ ่วยนายทะเบียนสมาคม 11. นายบดนิ ทร์ เกตุกัณหา ผชู้ ว่ ยนายทะเบยี นสมาคม 12 นายสนุ ทร ยอดขวญั เหรญั ญิกสมาคม 13 นางศริ ิพร นมิ่ เรือง ผชู้ ่วยเหรญั ญกิ สมาคม 14 นางรจเรจ มณีรตั น์ ปฏคิ มสมาคม 15 นางราตรี ปานจีน ปฏคิ มสมาคม 16 นางสาวบญุ ยนุช ชูเกลีย้ ง กรรมการฝ่ายวชิ าการสมาคม 17 นางเตอื นใจ ชีวัยยะ ผชู้ ่วยฝ่ายวชิ าการ 18 นางสะภู แจ้งจลุ ผชู้ ว่ ยฝา่ ยวชิ าการ 19. ว่าทีร่ ้อยตรชี ยั แก้วหนัน ผู้ช่วยฝา่ ยวชิ าการ 20 นายวิสุทธ์ิ เกือ้ สังข์ ประชาสัมพนั ธส์ มาคม 21 นายเทวรรณ วรพฤกษ์ ผู้ช่วยประชาสมั พนั ธส์ มาคม 22 นางรชั นก บญุ ทองแก้ว ผชู้ ว่ ยประชาสมั พันธส์ มาคม 23 นางเบญญาภา แตง่ เต็งรมั ย์ กรรมการสวัสดกิ ารสมาคม 24 นายสชุ าติ ไชยรักษา กรรมการจดั หารายไดส้ มาคม . 24



25

แผนภูมิกำรบริหำรกล่มุ บริหำรงำนทัว่ ไป โรงเรยี นบำ้ นชะอวด กลมุ่ บริหำรงำนท่วั ไป สมาคมผปู้ กครองและครู ว่ำที่ร้อยตรพี ินจิ สงั สพั พันธ์ คณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพน้ื ฐาน โรงเรียนบา้ นชะอวด ผู้อำนวยกำรโรงเรยี น คณะกรรมการที่ปรกึ ษา นำยธรี นนั ท์ รัตตะ รองผู้อำนวยกำรโรงเรียน นำยกิตติศกั ดิ์ คงดี หวั หนำ้ กลุ่มบรหิ ำรงำนท่ัวไป นางสาวทับทิม ทองขุนแก้ว เลขานกุ ารกลุ่มบรหิ ารงานทั่วไป นางสาวรตั นาวดี รัตนพนั ธ์ นางเบญญาภา แต่งเตง็ รัมย์ ผชู้ ่วยเลขานกุ าร ผ้ชู ่วยเลขานกุ าร งำนธุรกำร-สำรบรรณ งำนเลขำนกุ ำรและ งำนประสำนงำนและพัฒนำ งำนรกั ษำควำม น.ส.กาญจนา ไข่คงรอด คณะกรรมกำรสถำนศกึ ษำ เครือข่ำยสถำนศกึ ษำ ปลอดภัยอำคำรสถำนท่ี น.ส.เพญ็ ผกา ลอ้ มเมอื ง ขัน้ พ้นื ฐำน นางเบญญาภา แต่งเตง็ รมั ย์ รำชกำรและเวรยำม นางเกษร ลาธุลี น.ส.ทับทิม ทองขนุ แก้ว น.ส.ทับทมิ ทองขุนแก้ว งำนอำคำรสถำนที่ ภมู ทิ ัศน์ งำนทะเบยี นและสำมะโน งำนกจิ กำรนกั เรียน งำนแนะแนวและ และสภำพแวดล้อม นักเรียน ระบบดูแลช่วยเหลอื นายชลมั พล วิเชยี รนรา นกั เรยี น นายกิตติศักด์ิ คงดี น.ส.ทบั ทิม ทองขนุ แกว้ นายกติ ตศิ ักดิ์ คงดี นายอรณุ หนดู า น.ส.รัตนาวดี รตั นพนั ธ์ น.ส.ศรตุ า รกั น้อย นางเบญญาภา แตง่ เต็งรมั ย์ นายชลัมพล วเิ ชยี รนรา นางสุภาพร ศรีนวลขาว น.ส.กาญจนา ไขค่ งรอด นางเกษร ลาธลุ ี น.ส.กาญจนา ไขค่ งรอด นางวนดิ า บญุ ฤทธิ์ น.ส.ศริ ิโสภา ประมยั พมิ พ์ นายสงวน มณี นางเบญญาภา แต่งเต็งรมั ย์ น.ส.รตั นาวดี รตั นพนั ธ์ นายปรชี า ทองรักษ์ น.ส.เพ็ญผกา ล้อมเมอื ง นางวนิดา บญุ ฤทธ์ิ นายสุธีร์ บุญวงศ์ งำนโภชนำกำรนกั เรยี น งำนอนำมยั โรงเรียน งำนสัมพันธช์ ุมชน งำนบริกำรสำธำรณะ น.ส.จินตพร เยาวด์ า น.ส.จนิ ตพร เยาว์ดา น.ส.รตั นาวดี รัตนพนั ธ์ น.ส.ศรตุ า รกั นอ้ ย น.ส. กลุ ฤดี ชว่ ยนุน่ นายกิตติศกั ดิ์ คงดี นางเกษร ลาธลุ ี น.ส. กุลฤดี ชว่ ยนุน่ 26

กำรจำแนกภำรกิจและควำมรับผดิ ชอบงำนในกลุ่มบริหำรงำนทั่วไป เลขท่ี กรอบงำน/ภำระงำน/กิจกรรม ผ้รู ับผดิ ชอบ หมำยเหตุ 0101 งำนธุรกำร-สำรบรรณ ดงั น้ี นำงสำวกำญจนำ ไขค่ งรอด หวั หน้ำงำน (1) งานธรุ การ สารบรรณ นางสาวเพญ็ ผกา ล้อมเมือง (2) การรบั -ส่งหนงั สอื ราชการ (3) ทะเบียนคุมเร่อื ง (4) รายงานประจาปี (5) การตรวจเยี่ยม และตรวจราชการ (6) การระดมทุนและทรัพยากร (7) อืน่ ๆ ท่เี กย่ี วขอ้ ง 0102 งำนเลขำนกุ ำรและคณะกรรมกำรสถำนศกึ ษำ นำงสำวทบั ทิม ทองขุนแก้ว หัวหนำ้ งำน ขั้นพ้นื ฐำน ดังนี้ (1) การประชมุ คณะกรรมการสถานศกึ ษาฯ (2) บนั ทึกการประชุม (3) รายงานการประชมุ (4) อืน่ ๆ ทีเ่ กย่ี วขอ้ ง 0103 งำนประสำนงำนและพัฒนำเครอื ขำ่ ย นำงเบญญำภำ แตง่ เต็งรัมย์ หัวหนำ้ งำน สถำนศึกษำ ดงั นี้ นางเกษร ลาธุลี (1) การประชาสัมพันธ์การศกึ ษา (2) การสง่ เสริมการศึกษาในและนอกระบบ (3) อื่นๆ ท่ีเก่ียวข้อง 0104 งำนอำคำรสถำนที่ ภูมทิ ศั น์และ นำยกติ ติศกั ดิ์ คงดี หัวหนำ้ งำน สภำพแวดลอ้ ม ดงั นี้ นายชลัมพล วเิ ชยี รนรา (1) การก่อสร้างรื้อถอนอาคารเรียน อาคาร นางสาวกาญจนา ไข่คงรอด ประกอบ นายสงวน มณี (2) การปรับปรงุ ซอ่ มแซม และการปรบั ปรงุ ภมู ิ นายปรีชา ทองรักษ์ ทศั นส์ ภาพแวดลอ้ ม นายสุธรี ์ บุญวงศ์ (3) ระบบสาธารณูปโภค คณะกรรมการกลุ่มงาน (4) ระบบสุขาภบิ าล บริหารทั่วไป (5) การขอใช้อาคารสถานที่ (6) เขตรบั ผดิ ชอบความสะอาด (7) อน่ื ๆ ทเี่ กย่ี วข้อง 27

เลขท่ี กรอบงำน/ภำระงำน/กิจกรรม ผ้รู บั ผิดชอบ หมำยเหตุ 0105 งำนรักษำควำมปลอดภยั อำคำรสถำนท่ี รำชกำรและเวรยำม นำงสำวทับทิม ทองขนุ แก้ว หวั หนำ้ งำน 0106 งำนทะเบียนและสำมะโนนกั เรยี น ดงั นี้ นำงสำวทบั ทมิ ทองขุนแกว้ หัวหน้ำงำน (1) ทะเบยี นนักเรยี น น.ส.รัตนาวดี รัตนพนั ธ์ (2) การรบั นักเรียน นางสภุ าพร ศรนี วลขาว (3) การย้ายเขา้ การย้ายออก นางวนดิ า บญุ ฤทธ์ิ (4) การติดตามนักเรยี นขาดเรียน นางเบญญาภา แต่งเตง็ รัมย์ (5) การจาหน่ายนักเรยี น นางสาวเพ็ญผกา ลอ้ มเมือง (6) การจัดทาเขตบริการของโรงเรยี น (7) การทาสามะโนนักเรยี น(ทร.14) นำยชลัมพล วเิ ชยี รนรำ หัวหน้ำงำน (8) การออกหนงั สือรับรอง/ใบสทุ ธ/ิ ปพ. นายกิตตศิ ักดิ์ คงดี (9) อนื่ ๆ ที่เก่ยี วขอ้ ง นางวนดิ า บุญฤทธ์ิ 0107 งำนกิจกำรนักเรยี น ดงั น้ี นางสาวศรุตา รักน้อย (1) กจิ กรรมวนั สาคัญ นางสาวศิริโสภา ประมัย (2) กจิ กรรมสภานกั เรียน พมิ พ์ (3) กจิ กรรมกฬี า นางสาวรตั นาวดี รตั นพนั ธ์ (4) กิจกรรม TO BE N.1 นางสาวกาญจนา ไข่คงรอด (5) กจิ กรรมป้องกนั ตอ่ ต้านยาเสพติด คณะกรรมการกลุม่ งาน (6) กิจกรรมศึกษาแหล่งเรียนรู้นอกสถานที่ บรหิ ารทวั่ ไป (7) กจิ กรรมลกู เสือ (8) กิจกรรมชมุ นุม นำงเบญญำภำ แต่งเตง็ รัมย์ หัวหนำ้ งำน (9) อื่นๆ ทเี่ ก่ียวข้อง นางเกสร ลาธุลี 0108 งำนแนะแนวและระบบดูแลชว่ ยเหลือ นกั เรียน ดังนี้ (1) งานแนะแนว (2) การทาประกนั ชีวติ นกั เรียน (3) การมอบทุนการศึกษา (4) อ่นื ๆ ท่ีเกี่ยวข้อง 28

เลขที่ กรอบงำน/ภำระงำน/กิจกรรม ผู้รับผิดชอบ หมำยเหตุ หัวหนำ้ งำน 0109 งำนโภชนำกำรนกั เรียน ดงั นี้ น.ส.จินตพร เยำวด์ ำ (1) อาหารกลางวนั นางสาววกิ าวี สจั จะบตุ ร (2) อาหารเสริมนม นางเกสร ลาธลุ ี (3) อื่นๆ ท่เี กี่ยวข้อง น.ส.จนิ ตพร เยำว์ดำ หวั หน้ำงำน 0110 งำนอนำมัยโรงเรียน ดังนี้ (1) บรกิ ารสขุ ภาพอนามัย นางสาววกิ าวี สัจจะบตุ ร (2) ภาวะทพุ โภชนาการ (3) อื่นๆ ท่ีเก่ยี วข้อง นางสาวกุลฤดี ช่วยนุน่ 0111 งำนสมั พันธช์ ุมชน ดังนี้ นำงสำวรัตนำวดี รตั นพันธ์ หัวหนำ้ งำน (1) ประชุม/ประสานงานผู้ปกครอง นางสาวกุลฤดี ชว่ ยน่นุ (2) สมาคม/ชมรม/มลู นิธิ/องค์กรทอ้ งถน่ิ นางสาวณัฐรกิ า บวั เมือง (3) ปฏิคม/การตอ้ นรับ (4) การเชญิ วทิ ยากร นำงสำวศรุตำ รักนอ้ ย หวั หนำ้ งำน (5) อ่ืนๆ ทเ่ี กย่ี วข้อง นายกติ ตศิ ักด์ิ คงดี 0112 งำนบรกิ ำรสำธำรณะ ดงั นี้ (1) การรว่ มงานประเพณี (2) การยมื สงิ่ ของเครื่องใช้ (3) กจิ กรรมการกุศลช่วยเหลอื (4) อืน่ ๆ ท่เี ก่ียวข้อง 29

ขอบข่ำยภำรกิจของกลุ่มบริหำรงำนท่ัวไป 1. กำรดำเนนิ งำนธรุ กำร แนวทำงกำรปฏบิ ตั ิ 1) ศึกษาวิเคราะห์สภาพงานธุรการของสถานศึกษาและระเบียบ กฎหมาย แนวปฏิบัติ ทเี่ ก่ียวข้อง 2) วางแผนออกแบบงานธุรการ ลดข้ันตอนการดาเนินงานให้มีประสิทธิภาพ โดยอาจ นาระบบเทคโนโลยีมาใช้ในการดาเนนิ งานให้เหมาะสม 3) จัดบุคลากรรับผิดชอบและพัฒนาให้มีความรู้ ความสามารถ ในการปฏิบัติงานธุรการ ตามระบบทกี่ าหนดไว้ 4) จัดหา Hardware และ Software ให้สามารถรองรับการปฏิบัติงานด้านธุรการได้ ตามระบบทกี่ าหนดไว้ 5) ดาเนนิ การงานธุรการตามระบบท่ีกาหนดไว้ โดยยึดหลกั ความถูกตอ้ ง รวดเร็ว ประหยัด และคมุ้ ค่า 6) ตดิ ตาม ประเมินผล และปรับปรงุ งานธรุ การให้มปี ระสิทธภิ าพ ระเบยี บกฎหมำยทเี่ ก่ยี วข้อง 1) ระเบียบสานักนายกรฐั มนตรวี ่าด้วยงานสารบรรณ พ.ศ. 2526 2) ระเบยี บว่าดว้ ยการรกั ษาความลับของทางราชการ พ.ศ. 2544 กำรดำเนินกำรงำนสำรบรรณ/ธรุ กำร ขนั้ ตอนกำรดำเนนิ งำน 1. หนังสอื ราชการเขา้ - รับหนงั สือจากภายนอก - ประทบั ตราลงทะเบยี น - วิเคราะหห์ นงั สอื สู่กลุ่มงานต่างๆ - จัดหนังสือเข้าแฟ้มหนงั สอื เขา้ ใหมต่ ามกลมุ่ งาน - เจา้ หนา้ ทร่ี ับหนังสือจากสารบญั กลาง - เจา้ หน้าทีเ่ กษยี นหนงั สอื เสนอ ผอ. โรงเรียน - ผ่านหวั หนา้ กลมุ่ งาน / รอง ผอ. โรงเรยี น - ผอ. สัง่ การ - เจ้าหนา้ ทดี่ าเนนิ การตามส่งั การ (เข้าแฟ้มระหว่างดาเนนิ การ) 2. ดาเนินการตามข้ันตอนสาระสาคัญจนเสรจ็ 3. รายงานเจา้ หน้าทจี่ ัดทารายละเอยี ดการรายงาน 4. เสนอหัวหนา้ กลุ่มงาน / รอง ผอ. โรงเรียน 30

5 เสนอ ผอ. ลงนาม (เขา้ แฟม้ กลมุ่ ) ทาสาเนาคู่ฉบบั 6) สง่ หนว่ ยงานทเ่ี ก่ยี วขอ้ ง 2. งำนเลขำนุกำรคณะกรรมกำรสถำนศึกษำขึน้ พนื้ ฐำน แนวทำงกำรปฏิบัติ 1) รวบรวมประมวลวิเคราะห์และสังเคราะห์ข้อมูลที่จะใช้ในการประชุมคณะกรรมการ สถานศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน 2) สนบั สนนุ ข้อมูล รบั ทราบหรือดาเนินการตามมตขิ องคณะกรรมการสถานศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน 3) ดาเนินงานดา้ นธุรการในการจัดประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน 4) จัดทารายงานการประชุมและแจ้งมติท่ีประชุมให้ผู้ที่เก่ียวข้องเพ่ือรับทราบดาเนินการหรือถือ ปฏบิ ตั ิแลว้ แตก่ รณี 5) ประสานการดาเนินงานตามมติการประชุมในเร่ืองการอนุมัติ อนุญาต ส่ังการ เร่งรัด การดาเนินการและรายงานผลการดาเนินการใหค้ ณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พื้นฐานทราบ กฎหมำยทเี่ ก่ยี วขอ้ ง กฎกระทรวงวา่ ด้วยคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพนื้ ฐาน พ.ศ. 2545 3. กำรประสำนงำนและพัฒนำเครอื ขำ่ ยกำรศกึ ษำ แนวทำงกำรปฏบิ ัติ 1) จัดใหม้ ีระบบการประสานงานและเครอื ข่ายการศึกษา 2) พัฒนาบุคลากรใหม้ ีความรู้ความสามารถในการพัฒนาเครือขา่ ยการศึกษา 3) ประสานงานกับเครือข่ายการศึกษาเพ่ือแสวงหาความร่วมมือความช่วยเหลือเพื่อส่งเสริม สนบั สนนุ งานการศกึ ษาของสถานศกึ ษา 4) เผยแพร่ข้อมูลเครือขา่ ยการศึกษาให้บคุ ลากรในสถานศกึ ษาและผเู้ กยี่ วขอ้ งทราบ 5) กาหนดแผนโครงการหรือกิจกรรมเพ่ือการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างเครือข่ายการศึกษาที่ เก่ียวขอ้ งกบั สถานศกึ ษา 6) ให้ความร่วมมือและสนับสนุนทางวชิ าการแก่เครือข่ายการศึกษาของสถานศึกษาและเขตพื้นท่ี การศึกษาอยา่ งตอ่ เนือ่ ง ระเบยี บ กฎหมำยท่ีเกี่ยวขอ้ ง 1) พระราชบัญญัตขิ อ้ มูลข่าวสารของราชการ พ.ศ. 2540 2) ระเบียบสานักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยการให้ข่าวและบริการข่าวสารของทางราชการ พ.ศ. 2529 และท่แี กไ้ ขเพม่ิ เติม 31

4. กำรจดั ระบบบริหำรและพฒั นำองค์กร 4.1 กำรจัดระบบกำรบรหิ ำร แนวทำงกำรปฏิบัติ 1) ศึกษาวิเคราะห์โครงสร้าง ภารกิจ การดาเนินงาน ปริมาณ คุณภาพและสภาพ ของสถานศึกษา 2) วางแผนออกแบบการจัดระบบโครงสร้างการแบ่งส่วนราชการภายใน ระบบการทางาน และการบรหิ ารงานของสถานศึกษา 3) นาเสนอคณะกรรมการเขตพ้ืนที่การศึกษา พิจารณาให้ความเห็นชอบในการแบ่งส่วน ราชการในสถานศกึ ษา 4) ประกาศและประชาสมั พันธใ์ หส้ ว่ นราชการตลอดจนประชาชนทั่วไปทราบ 5) ดาเนนิ งานบรหิ ารจัดการให้เปน็ ไปตามโครงสร้างการแบ่งสว่ นราชการทก่ี าหนด 6) ตดิ ตามประเมินผลและปรบั ปรงุ การจัดระบบบริหารให้มีประสิทธิภาพ ระเบียบกฎหมายทเ่ี กีย่ วขอ้ ง พระราชบัญญตั ริ ะเบยี บบริหารราชการกระทรวงศึกษาธกิ าร พ.ศ. 2546 4.2 กำรพฒั นำองค์กร แนวทำงกำรปฏบิ ตั ิ 1) ศึกษา วิเคราะห์ ข้อมูล สภาพปัจจุบันปัญหาและความต้องการจาเป็นในการพัฒนา องค์กรของสถานศกึ ษา 2) กาหนดแนวทางการพัฒนาองค์กรให้ครอบคลุมโครงสร้าง ภารกิจ บุคลากร เทคโนโลยี และกลยทุ ธใ์ ห้สอดคลอ้ งกบั สภาพปัจจุบนั ปญั หาและความตอ้ งการจาเปน็ ของสถานศึกษา 3) ดาเนินการพฒั นาบุคลากรให้มคี วามรู้ ทักษะ เจตคติ ความสามารถท่เี หมาะสม กบั โครงสร้างภารกจิ เทคโนโลยแี ละกลยุทธ์ของสถานศึกษา 4) กาหนดเปา้ หมาย ผลผลติ ผลลัพธ์ ตวั ชี้วัด ในการปฏบิ ตั งิ านของบคุ ลากร 5) ติดตามประเมินผลการปฏิบัติงานตามแนวทางการพัฒนาองค์กรเป็นระยะ ๆ อย่างต่อเนือ่ งและสมา่ เสมอ 6) นาผลการประเมินไปใช้ในการปรับปรุงพัฒนาองค์กรและกระบวนการปฏิบัติงาน ใหเ้ หมาะสมและมีประสทิ ธิภาพ ระเบียบกฎหมายที่เกยี่ วข้อง พระราชบญั ญัติระเบียบบรหิ ารราชการกระทรวงศกึ ษาธิการ พ.ศ. 2546 32

5. กำรบรหิ ำรจดั กำรอำคำรสถำนทีแ่ ละสภำพแวดล้อม แนวทำงกำรปฏิบตั ิ 1) กาหนดแนวทางวางแผนการบริหารจัดการอาคารสถานท่ีและสภาพแวดล้อม ของสถานศกึ ษา 2) บารุง ดูแลและพัฒนาอาคารสถานที่และสภาพแวดล้อมของสถานศึกษาให้อยู่ในสภาพ ที่มนั่ คง ปลอดภยั เหมาะสมพรอ้ มที่จะใชป้ ระโยชน์ 3) ติดตามและตรวจสอบการใช้อาคารสถานท่ีและสภาพแวดล้อมของสถานศึกษาเพ่ือให้ เกดิ ความคุ้มคา่ และเอือ้ ประโยชน์ตอ่ การเรยี นรู้ 4) สรปุ ประเมินผล และรายงานการใชส้ ถานทแี่ ละสภาพแวดล้อมของสถานศึกษา ระเบียบกฎหมำยทเี่ ก่ยี วข้อง ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการใช้อาคารสถานท่ีของสถานศึกษา พ.ศ. 2526 และแกไ้ ขเพิม่ เติม 6. กำรจัดทำสำมะโนผู้เรยี น แนวทำงกำรปฏบิ ตั ิ 1) ประสานงานกับชุมชนและท้องถิ่น ในการสารวจข้อมูล จานวนนักเรียนที่จะเข้า รับบริการ ทางการศึกษาในเขตบรกิ ารของสถานศึกษา 2) จัดทาสามะโนผูเ้ รยี นทจี่ ะเขา้ รบั บรกิ ารทางการศกึ ษาของสถานศกึ ษา 3) จัดระบบข้อมูลสารสนเทศจากการทาสามะโนผู้เรียน เพื่อให้สามารถนาข้อมูลมาใช้ได้อย่าง มีประสทิ ธิภาพ 4) เสนอขอ้ มูลสารสนเทศการสามะโนผเู้ รียนให้เขตพ้นื ท่กี ารศึกษารบั ทราบ ระเบยี บกฎหมำยทเี่ ก่ียวขอ้ ง 1) พระราชบญั ญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และทแี่ กไ้ ขเพม่ิ เตมิ (ฉบับท่ี 2) พ.ศ. 2545 2) พระราชบญั ญัตกิ ารศึกษาภาคบงั คับ พ.ศ. 2545 7. กำรรับนักเรียน แนวทำงกำรปฏิบัติ 1) ให้สถานศึกษาประสานงานการดาเนินการแบ่งเขตพื้นท่ีบริการศึกษาร่วมกันและเสนอข้อตกลง ให้เขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาเห็นชอบ 2) กาหนดแผนการรับนกั เรียนของสถานศึกษา โดยประสานงานกับเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษา 3) ดาเนินการรบั นักเรียนตามแผนทกี่ าหนด 4) ร่วมมือกับองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ชุมชน ในการติดตามช่วยเหลือนักเรียนที่มีปัญหา ในการเขา้ เรยี น 5) ประเมินผลและรายงานผลการรับเดก็ เข้าเรียนใหเ้ ขตพน้ื ท่ีการศึกษารับทราบ 33

ระเบียบกฎหมำยท่ีเก่ียวข้อง 1) พระราชบญั ญัตกิ ารศกึ ษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2542 และทแ่ี ก้ไขเพิม่ เตมิ (ฉบับท่ี2) พ.ศ. 2545 2) พระราชบัญญัตกิ ารศึกษาภาคบังคบั พ.ศ. 2545 8. กำรสง่ เสรมิ กจิ กำรนกั เรยี น แนวทำงกำรปฏบิ ัติ 1) วางแผนกาหนดแนวทางการส่งเสริมการทากิจกรรมนักเรียนของสถานศึกษาโดยสนับสนุน ให้นกั เรียนไดม้ ีสว่ นรว่ มในกระบวนการวางแผน 2) ดาเนินการจัดกิจกรรมนักเรียนและส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม อยา่ งหลากหลายตามความถนดั และความสนใจของนักเรียน 3) จดั กิจกรรมให้ผ้เู รยี นได้เรียนรูจ้ ากประสบการณ์จริง ฝึกปฏิบตั ิให้ทาได้ คดิ เปน็ ทาเป็น รักการ อา่ นและเกิดการใฝ่รูอ้ ย่างตอ่ เนือ่ ง 4) สรุปและประเมินผลเพื่อปรับปรุงแก้ไข การส่งเสริมกิจการนักเรียนเพ่ือให้การจัดกิจกรรม เกิดคุณค่าและประโยชนต์ อ่ ผ้เู รยี นอย่างแท้จรงิ ระเบียบกฎหมำยทเ่ี กย่ี วขอ้ ง 1) พระราชบญั ญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และทแี่ กไ้ ขเพม่ิ เติม (ฉบบั ที่2) พ.ศ. 2545 2) ระเบียบกระทรวงศกึ ษาธกิ ารว่าด้วยการจัดกิจกรรมของสถานศึกษา สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2532 9. กำรประชำสัมพนั ธ์ แนวทำงกำรปฏิบัติ 1) ศึกษาความต้องการในการเผยแพร่ข่าวสารข้อมูลและผลงานของสถานศึกษารวมท้ัง ความตอ้ งการในการได้รบั ขา่ วสารขอ้ มลู ทางการศึกษาของชุมชน 2) วางแผนการประชาสัมพันธ์ของสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของบุคคล ชุมชน องค์กร สถาบันและสื่อมวลชนในท้องถ่นิ 3) จัดให้มีเครอื ข่ายการประสานงานประชาสัมพนั ธ์ 4) พัฒนาบุคลากรผู้รับผิดชอบงานประชาสัมพันธ์ให้มีความรู้ความสามารถในการดาเนินการ ประชาสัมพนั ธ์ผลงานของสถานศึกษา 5) สร้างกิจกรรมการประชาสัมพันธ์ให้หลากหลายรูปแบบ โดยยึดหลักการมีส่วนร่ว ม ของเครือขา่ ยประชาสมั พนั ธ์ 6) ติดตามประเมินผลการประชาสัมพันธ์ เพ่ือให้ทราบถึงผลท่ีได้รับและนาไปดาเนินการปรับปรุง แกไ้ ขพัฒนาให้เหมาะสมตอ่ ไป 34

ระเบียบกฎหมำยท่ีเกยี่ วข้อง 1) พระราชบญั ญัตขิ ้อมูลขา่ วสารของราชการ พ.ศ. 2540 2) ระเบียบสานักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยการให้ข่าวสารของทางราชการ พ.ศ. 2529 และท่ีแก้ไข เพิม่ เติม 3) ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการประชาสัมพันธ์และการให้ข่าวราชการ พ.ศ. 2525 และทแี่ กไ้ ขเพมิ่ เติม 10. งำนบริกำรสำธำรณะ แนวทำงกำรปฏิบัติ 1) จดั ใหม้ ีระบบการบรกิ ารสาธารณะ 2) จัดระบบข้อมลู ขา่ วสารของสถานศึกษาเพอื่ ใหบ้ ริการต่อสาธารณะ 3) ให้บริการข้อมูล ข่าวสาร และบริการอ่ืน ๆ แก่สาธารณชน ตามความเหมาะสมและศักยภาพ ของสถานศึกษา 4) พัฒนาระบบการให้บริการแก่สาธารณชนให้มีประสิทธิภาพ เกิดความพึงพอใจต่อผู้มารับ บรกิ าร 5) ประเมินความพึงพอใจงานบริการจากสาธารณะจากผู้มาขอรบั บรกิ าร 6) นาผลการประเมินมาปรบั ปรุงแก้ไขพัฒนาระบบงานบริการสาธารณะ ระเบียบกฎหมำยทเ่ี กย่ี วข้อง พระราชบญั ญตั ิข้อมลู ขา่ วสารของราชการ พ.ศ. 2540 บทบำทหน้ำที่ของหัวหนำ้ กลุม่ งำน 1. กากบั ดแู ลการบรหิ ารจดั การภารกิจในกลุ่มงาน 2. ประสานความร่วมมอื การดาเนนิ งานภายในกลุ่มงาน และระหวา่ งกลุ่มงาน 3. นิเทศ ติดตามผลการดาเนนิ งาน / โครงการในกลุ่มงานอย่างต่อเนื่อง 4. ประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ าน / โครงการในกลมุ่ งานอยา่ งเป็นระบบ 5. รายงานผลการปฏิบตั ิงาน / โครงการตอ่ ผู้อานวยการโรงเรยี นภาคเรียนละ 1 คร้ัง บทบำทหน้ำท่ีของครูเวรประจำวนั 1. ดแู ลช่วยเหลือนักเรยี นใหค้ รอบคลุมทกุ ชน้ั เรยี น 2. รับนกั เรยี นเป็นรายบุคคลใหค้ รบทกุ สายชนั้ 3. ให้การอบรมนักเรียนในด้านต่าง ๆ เพ่ือการส่งเสรมิ คุณธรรม จรยิ ธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ 4. กากับ ตดิ ตามผลการพัฒนาระเบยี บวินัยของนักเรียนในวันทร่ี บั ผิดชอบ 5. ตรวจสอบทรัพยส์ ินของทางราชการใหม้ ีสภาพท่ดี ีและสามารถใชก้ ารได้อย่างต่อเนื่อง 35

6. ดูแลรกั ษาสภาพแวดลอ้ มของโรงเรยี นให้สะอาด ร่มร่นื และสวยงาม 7. สอดส่องดูแลการปฏบิ ตั ิตนของนักเรียนใหเ้ ป็นไปตามระเบยี บของโรงเรียน 8. ประสานการดาเนินงานของคณะกรรมการนักเรยี นใหม้ ีประสทิ ธภิ าพ 9. จัดทาบนั ทึกผลการปฏบิ ตั ิงานของครเู วรประจาวันอย่างตอ่ เน่ือง 36

แผนภูมิกำรบริหำรกลมุ่ บรหิ ำรงำนบุคคล โรงเรียนบำ้ นชะอวด กลมุ่ บรหิ ำรงำนบุคคล สมาคมผปู้ กครองและครู วำ่ ท่ีรอ้ ยตรีพินจิ สงั สพั พันธ์ คณะกรรมการสถานศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน โรงเรียนบ้านชะอวด ผ้อู ำนวยกำรโรงเรียน คณะกรรมการทป่ี รึกษา นำยธีรนนั ท์ รัตตะ รองผู้อำนวยกำรโรงเรียน นำงสำวปณิตมน ทองคำปลิว หวั หนำ้ กลุ่มบริหำรงำนบุคคล นำยอสุ มำน มอื ลี นำงสำวศุภรตั น์ ผลิผล ผูช้ ่วยเลขำนุกำร เลขำนกุ ำร กำรสรรหำ กำรวำงแผน กำรเสรมิ สรำ้ ง วนิ ยั และ และ อัตรำกำลัง ประสิทธิภำพในกำร กำรรกั ษำวินัย และกำหนดตำแหนง่ บรรจุแตง่ ตงั้ ปฏบิ ตั ิรำชกำร นายอุสมาน มอื ลี นางสาวปณติ มน ทองคาปลิว นางสาวปรางทิพย์ พรหมปลอด นางสาวปณิตมน ทองคาปลิว นางสาวศภุ รัตน์ ผลิผล นางสาวปณติ มน ทองคาปลิว นางอานวย มณี นางสาวศุภรัตน์ ผลผิ ล นายอสุ มาน มอื ลี นางสาวศภุ รตั น์ ผลผิ ล นางดษุ ฎี ถาวร นายอสุ มาน มือลี นายอสุ มาน มอื ลี นางนิธนิ าถ ยังชู งำนออกจำกรำชกำร นางสาวปรางทพิ ย์ พรหมปลอด นายอสุ มาน มอื ลี นางสาวอจั ฉรา มากสุข ทะเบียนประวตั คิ รู กำรพัฒนำบคุ คลและกำร คำส่งั /ประกำศ/ขำ่ ว กำรลำประเภทต่ำงๆ เร่ืองอื่นๆ ติดตำมประเมนิ ผลงำน กำรไปรำชกำร/กำร นางสาวปรางทิพย์ พรหมปลอด ขำ้ รำชกำรครูและบุคลำกรฯ นางสาวปณติ มน ทองคาปลิว ขออนญุ ำต นางสาวศุภรตั น์ ผลผิ ล นางสาวปณิตมน ทองคาปลวิ นางสาวศภุ รตั น์ ผลผิ ล นายอุสมาน มอื ลี นางสาวอจั ฉรา มากสขุ นางสาวอจั ฉรา มากสขุ นายอสุ มาน มือลี นางสาวอจั ฉรา มากสขุ นางนธิ นิ าถ ยังชู นายอสุ มาน มอื ลี นางสาวปรางทิพย์ พรหมปลอด นางนธิ นิ าถ ยงั ชู 37

กำรจำแนกภำรกจิ และควำมรับผดิ ชอบงำนในกลมุ่ บริหำรงำนบคุ คล รหสั กรอบงำน/ภำระงำน/กิจกรรม ผู้รบั ผิดชอบ นางสาวปณติ มน ทองคาปลิว 0201 กำรวำงแผนอตั รำกำลงั และกำหนดตำแหน่ง นางสาวศภุ รตั น์ ผลิผล 020101 การวางแผนและการกาหนดตาแหน่ง นายอุสมาน มือลี 020102 การวิเคราะห์และการวางแผนกาลงั 020103 การกาหนดตาแหน่งขา้ ราชครแู ละบุคลากร นางสาวปณิตมน ทองคาปลิว 020104 การกาหนดตาแหน่งผูบ้ รหิ าร นางสาวศภุ รตั น์ ผลิผล 020105 การเล่ือนตาแหน่งบุคลากรและวทิ ยฐานะข้าราชการ นายอสุ มาน มือลี 0202 กำรสรรหำและกำรบรรจุแตง่ ต้ัง 020201 การสรรหาเพ่อื บรรจุบคุ คลเขา้ รบั ราชการ นางสาวปณิตมน ทองคาปลิว 020202 การจา้ งลกู จ้างประจาและชัว่ คราว นางสาวศภุ รตั น์ ผลผิ ล 020203 การแต่งตงั้ ย้าย โอน ขา้ ราชการและบคุ ลากร นายอสุ มาน มือลี 020204 การบรรจกุ ลบั เข้ารบั ราชการ นางนิธินาถ ยงั ชู 020205 การรกั ษาการแทนและรักษาการในตาแหน่ง 020206 การทดลองปฏิบตั ริ าชการครแู ละบุคลากร นางสาวปรางทิพย์ พรหมปลอด 0203 กำรเสริมสรำ้ งประสทิ ธิภำพในกำรปฏิบตั ิรำชกำรและบำเหนจ็ ควำมชอบ 020301 การพฒั นาข้าราชการครู บุคลากรและการอบรม 020302 การเพ่ิมค่าจา้ งประจาและชั่วคราว 020303 การดาเนินการเก่ยี วกบั บญั ชถี ือจ่าย สลิปเงนิ เดอื น 020304 เงนิ วิทยฐานะและค่าตอบแทนอ่นื 020305 การเล่ือนขน้ั เงนิ เดือน(จ 18) 020306 รายงานผลการปฏิบัติงานเพื่อขอเลอ่ื นเงนิ เดือน 020307 ผลงานครแู ละบคุ ลากร 020308 การขอเคร่อื งราชอิสรยิ าภรณ์ 020309 การตอบขอบคณุ อนุโมทนา เครื่องหมายเชิดชูเกยี รติ 38

รหัส กรอบงำน/ภำระงำน/กจิ กรรม ผู้รบั ผิดชอบ 0204 งำนวินยั และกำรรักษำวนิ ยั นายอุสมาน มือลี 020401 การรักษาวนิ ยั การดาเนินการทางวนิ ัยและลงโทษ นางสาวปรางทิพย์ พรหมปลอด 020402 กรณคี วามผดิ วินยั ไม่ร้ายแรง นางอานวย มณี นางดษุ ฎี ถาวร 020403 กรณีความผิดรา้ ยแรง 0205 กำรออกจำกรำชกำร นายอุสมาน มือลี 020501 การลาออกและการเกษยี ณอายุราชการ นางสาวอจั ฉรา มากสุข 020502 ครูและบุคลากรถงึ แก่กรรม 020503 การให้ออกจากราชการกรณีไม่พน้ ทดลองปฏิบัตริ าชการ 020504 การออกจากราชการกรณีขาดคุณสมบัตทิ ัว่ ไป 020505 การใหอ้ อกจากราชการเพราะเหตรุ ับราชการนานหรอื ทดแทน 020506 การใหอ้ อกจากราชการกรณมี ลทนิ มวั หมอง 020507 การให้ออกจากราชการกรณโี ทษจาคุก นายอสุ มาน มือลี โดยคาส่ังศาล นางสาวปรางทิพย์ พรหมปลอด 0206 กำรลำประเภทตำ่ งๆกำรไปรำชกำร และกำรขออนุญำต 020601 การลาทกุ ประเภท 020602 การไปราชการและออกนอกเขตจังหวดั 020603 การลาศึกษาต่อประเภทต่างๆ 020604 การขออนญุ าตสอบของครแู ละบุคลากร 39

รหสั กรอบงำน/ภำระงำน/กจิ กรรม ผู้รับผดิ ชอบ 0207 ทะเบียนประวตั ขิ ้ำรำชกำรครูและบุคลำกร นางสาวปรางทพิ ย์ พรหมปลอด 020701 ทะเบยี นประวตั ผิ ้บู ริหาร นางสาวอัจฉรา มากสุข 020702 ทะเบียนประวตั ิข้าราชการครู นางนธิ นิ าถ ยังชู 020703 ทะเบยี นประวตั ิลกู จ้างประจาและช่วั คราว 020704 ทะเบยี นประวัติเจา้ หน้าทีข่ องรัฐ นางสาวปณติ มน ทองคาปลิว 020705 การเปลยี่ นชอ่ื ตัว สกลุ และรายการอน่ื ในสมุดประวตั ิ นางสาวศุภรตั น์ ผลผิ ล 020706 ทาเนียบข้าราชการครูและบุคลากร นางสาวอัจฉรา มากสุข 020707 แฟม้ ประวตั ิ (กพ7) ข้อมลู สารสนเทศบคุ ลากร นายอสุ มาน มือลี 0208 คำสงั่ ประกำศ ขำ่ ว 020801 คาสง่ั สพฐ สพป. นศ. 3 นางสาวปณิตมน ทองคาปลวิ 020802 คาส่งั โรงเรยี น นางสาวอจั ฉรา มากสุข 020803 คาสง่ั หน่วยงาน นายอสุ มาน มือลี 020804 ประกาศจาก สพฐ. สพป. นศ. 3 นางสาวศุภรัตน์ ผลผิ ล 020805 ประกาศโรงเรียน นางสาวปรางทิพย์ พรหมปลอด 020806 ข่าวจากหนว่ ยงานอ่นื ท่ีเกี่ยวข้อง นางนิธนิ าถ ยังชู 0209 กำรพัฒนำบคุ คลและกำรติดตำมประเมนิ ผลกำรปฏบิ ัตงิ ำน ของขำ้ รำชกำรครูและบคุ ลำกร 020901 การประเมินผู้บรหิ าร 020902 การประเมินขา้ ราชกครูและบุคลากร 020903 การประเมินตดิ ตามผลการปฏิบตั ิงานของครูและบุคลากร 40

รหัส กรอบงำน/ภำระงำน/กิจกรรม ผู้รบั ผดิ ชอบ 0210 เรอื่ งอ่นื ๆ 021001 สวัสดกิ ารครู นางสาวศุภรตั น์ ผลผิ ล 021002 กองทุน กบข. นายอุสมาน มือลี 021003 ชพค./ชพส. นางสาวอจั ฉรา มากสุข 021004 การขอพระราชทานเพลิง นางนธิ ินาถ ยังชู 021005 กิจกรรมการประกวดครดู ีเด่น 021006 ประกนั ชวี ิตครู 021007 การขอความอนเุ คราะห์ 41

ขอบขำ่ ยภำรกจิ ของกลุ่มบรหิ ำรงำนบคุ คล แนวคิด การบริหารงานบุคคลในสถานศึกษา เป็นภารกิจสาคัญท่ีมุ่งส่งเสริมให้สถานศึกษาสามารถ ปฏิบัติงานเพื่อตอบสนองภารกิจของสถานศึกษา เพ่ือดาเนินการด้านการบริหารงานบุคคลให้เกิด ความคลอ่ งตัว อิสระภายใต้กฎหมาย ระเบยี บ เป็นไปตามหลกั ธรรมาภิบาลข้าราชการครูและบคุ ลากร ทางการศึกษาได้รับการพัฒนา มีความรู้ ความสามารถ มีขวัญกาลังใจ ได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติ มคี วามมัน่ คงและก้าวหน้าในวชิ าชีพ ซง่ึ จะส่งผลตอ่ การพัฒนาคณุ ภาพการศึกษาของผ้เู รียนเป็นสาคัญ วัตถปุ ระสงค์ 1. เพื่อให้การดาเนินงานด้านการบริหารงานบุคคลถูกต้อง รวดเร็วเป็นไปตามหลัก ธรรมาภิบาล 2. เพ่ือส่งเสริมบุคลากรให้มีความรู้ความสามารถและมีจิตสานึกในการปฏิบัติภารกิจ ทรี่ บั ผิดชอบใหเ้ กิดผลสาเรจ็ ตามหลกั การบรหิ ารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์ 3. เพ่ือส่งเสริมให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาปฏิบัติงานเต็มตามศักยภาพ โดยยึดม่ัน ในระเบียบวนิ ยั จรรยาบรรณ อยา่ งมมี าตรฐานแห่งวิชาชพี 4. เพื่อให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาท่ีปฏิบัติงานได้ตามมาตรฐานวิชาชีพได้รับการยกย่อง เชิดชูเกียรติ มีความม่ันคงและความก้าวหน้าในวิชาชีพ ซ่ึงจะส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ของผู้เรียนเป็นสาคัญ ขอบข่ำย/ภำรกจิ 1. การวางแผนอัตรากาลงั และกาหนดตาแหนง่ 2. การสรรหาและการบรรจแุ ตง่ ตั้ง 3. การเสริมสรา้ งประสทิ ธิภาพในการปฏิบตั ริ าชการ 4. วนิ ัยและการรักษาวินัย 5. การออกจากราชการ 1. กำรวำงแผนอตั รำกำลงั และกำหนดตำแหนง่ 1.1 กำรวเิ ครำะห์และวำงแผนอัตรำกำลัง แนวทำงกำรปฏบิ ัติ 1) วเิ คราะหภ์ ารกจิ และประเมินสภาพความต้องการกาลังคนกับภารกิจของสถานศึกษา 2) จัดทาแผนอัตรากาลังข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาโดยความเห็นชอบ ของคณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐานตามเกณฑ์ที่ ก.ค.ศ. กาหนด 42

3) นาเสนอแผนอตั รากาลงั เพ่ือขอความเหน็ ชอบต่อ ก.ศ.จ. 4) นาแผนอัตรากาลังของสถานศกึ ษาสู่การปฏิบตั ิ 1.2 กำรกำหนดตำแหน่ง แนวทำงกำรปฏิบัติ 1) สถานศกึ ษาจดั ทาภาระงานสาหรบั ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา 2) นาแผนอตั รากาลงั มากาหนดตาแหน่งข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา ของสถานศกึ ษาเพือ่ นาเสนอ ก.ศ.จ. นครศรีธรรมราช แล้วแต่กรณี พจิ ารณาอนมุ ัติ 1.3 กำรขอเล่ือนตำแหน่งบุคลำกรทำงกำรศึกษำและวทิ ยฐำนะข้ำรำชกำรครู แนวทำงกำรปฏิบัติ 1) สถานศกึ ษาขอปรบั ปรงุ การกาหนดตาแหน่ง/ขอเลื่อนวทิ ยฐานะ / ขอเปลีย่ นแปลง เง่ือนไขตาแหน่ง/ขอกาหนดตาแหน่งเพิ่มจากข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาของสถานศึกษา ไปยงั สานักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษา 2) ประเมินเพ่ือขอเลอ่ื นวทิ ยฐานะ/ ขอเปล่ยี นแปลงเงอ่ื นไขตาแหน่ง/ขอกาหนด ตาแหนง่ เพิ่มจากขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษาตามหลักเกณฑท์ ี่ ก.ค.ศ. กาหนด 3) ส่งคาขอปรบั ปรุงตาแหนง่ / เพ่อื เล่อื นวิทยฐานะ/ ขอเปลย่ี นแปลงเง่ือนไข ตาแหน่ง/ขอกาหนดตาแหน่งเพิ่มจากข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาของสถานศึกษา ตอ่ สานกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษาเพื่อนาเสนอ ก.ค.ศ. เขตพ้ืนที่การศึกษาและหรือ ก.ค.ศ. แล้วแต่กรณี พิจารณาอนุมตั แิ ละเสนอผู้มีอานาจแต่งต้งั 2. กำรสรรหำและบรรจแุ ตง่ ต้งั 2.1 ดำเนินกำรสรรหำเพื่อบรรจุบุคคลเข้ำรับรำชกำรเป็นข้ำรำชกำรครูและบุคลำกร ทำงกำรศึกษำในสถำนศกึ ษำกรณีได้รับมอบอำนำจจำก ก.ศ.จ. นครศรธี รรมรำช แนวทำงกำรปฏิบตั ิ 1) การสอบแข่งขนั การสอบคัดเลือกในกรณีจาเปน็ หรอื มีเหตพุ เิ ศษ ในตาแหน่ง ครูผู้ช่วย ครู และบุคลากรทางการศึกษาอ่ืนในสถานศึกษา ให้ดาเนินการตามหลักเกณฑ์และวิธีการ ที่ ก.ค.ศ. กาหนด 2) การบรรจแุ ต่งตั้งผู้ชานาญการหรือผเู้ ชีย่ วชาญระดับสูง - ใหส้ ถานศกึ ษาเสนอเหตุผลและความจาเป็นอยา่ งย่ิงตอ่ การเรยี นการสอน ของสถานศึกษาไปยังสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา เพื่อขอความเห็นชอบจาก ก.ศ.จ. นครศรีธรรมราช และขออนุมัติต่อ ก.ค.ศ. - เมื่อ ก.ค.ศ. อนุมัติแล้วให้สถานศึกษาดาเนินการบรรจุและแต่งต้ังใน ตาแหน่งวทิ ยฐานะและให้ได้รบั เงนิ เดอื นตามท่ี ก.ค.ศ. กาหนด 43

2.2 กำรจ้ำงลูกจ้ำงประจำและลกู จำ้ งช่วั ครำว แนวทำงกำรปฏิบตั ิ 1) กรณกี ารจา้ งลกู จ้างประจาและลูกจา้ งช่วั คราวโดยใช้เงินงบประมาณให้ ดาเนินการตามหลักเกณฑ์และวิธีการท่ีกระทรวงการคลังหรือตามหลักเกณฑ์และวิธีการท่ีสานักงาน คณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐานกาหนด 2) กรณีการจ้างลกู จา้ ง ลกู จา้ งประจาและลูกจา้ งชว่ั คราวอน่ื นอกเหนือจาก สถานศึกษาสามารถดาเนินการจ้างลูกจ้างประจาและลูกจ้างช่ัวคราวของสถานศึกษาได้ โดยใช้เงิน รายได้ของสถานศึกษา ภายใตห้ ลกั เกณฑแ์ ละวิธกี ารทีส่ ถานศกึ ษากาหนด 2.3 กำรแต่งตงั้ ย้ำย โอนขำ้ รำชกำรครูและบคุ ลำกรทำงกำรศกึ ษำ 1) การยา้ ยขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาในเขตพน้ื ท่ีการศึกษาหรือเขต พื้นที่การศึกษาอ่ืน แนวทำงกำรปฏบิ ัติ (1) เสนอคาร้องขอย้ายไปยังสานักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษา เพอ่ื นาเสนอ กศจ. นครศรธี รรมราชเพือ่ พิจารณาอนมุ ตั ขิ องผู้ประสงคย์ า้ ยและผู้รับยา้ ยแล้วแต่กรณี (2) บรรจุแต่งต้ังข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับย้ายมาจาก สถานศึกษาอ่ืนในเขตพ้ืนท่ีการศึกษาหรือเขตพื้นท่ีการศึกษาอ่ืน สาหรับตาแหน่งข้าราชการครูและ บคุ ลากรทางการศึกษา (3) รายงานการบรรจุแต่งต้งั และข้อมลู ประวัติส่วนตัวไปยังสานักงานเขตพ้ืนที่ การศกึ ษาเพ่อื จัดทาทะเบยี นประวัติต่อไป 2) การโอนหรอื การเปลีย่ นสถานะของขา้ ราชการหรอื พนกั งานส่วนทอ้ งถิ่น แนวทำงกำรปฏบิ ัติ (ม.58) 1) เสนอคาร้องขอโอนของข้าราชการพนักงานส่วนท้องถิ่นไปยังเขตพื้นท่ี การศึกษาเพื่อดาเนนิ การตอ่ ไป 2) บรรจุแต่งต้ังตามหลักเกณฑ์และวิธีการท่ี ก.ค.ศ. หรือ ก.ศ.จ. นครศรีธรรมราชกาหนด 2.4 กำรบรรจุกลับเข้ำรับรำชกำร การบรรจุกลบั เข้ารับราชการตามกฎหมายวา่ ดว้ ยระเบยี บข้าราชการครแู ละบคุ ลากร ทางการศึกษา กรณีออกจากราชการเพื่อรับราชการ (มาตรา 64) ออกจากราชการตามมติ คณะรัฐมนตรี (มาตรา 65) ออกจากราชการเพ่ือรับราชการทหาร (มาตรา 66 ) และลาออกจาก พนักงานสว่ นท้องถ่นิ หรอื ข้าราชการอนื่ ที่ไม่ใช่ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา (มาตรา 67) 44

แนวทำงกำรปฏบิ ัติ กรณีออกจากราชการ (มาตรา 64) เสนอคาขอของผู้ขอกลับเข้ารับราชการไปยังสานักงาน เขตพื้นท่ีการศึกษาเพื่อขออนุมัติ ก.ศ.จ. นครศรีธรรมราชสาหรับตาแหน่งข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา ใหผ้ มู้ ีอานาจตามมาตรา 53 ส่งั บรรจแุ ละแตง่ ตง้ั กรณีออกจากราชการตามมติคณะรัฐมนตรี(มาตรา 65) ให้ยื่นเรื่องขอกลับเข้ารับราชการ ภายในกาหนดเวลาท่ีคณะรัฐมนตรีอนุมัติแต่ไม่เกิน 4 ปี ให้ผู้มีอานาจตามมาตรา 53 สั่งบรรจุและ แต่งตั้ง กรณีออกจากราชการเพ่ือรับราชการทหารตามกฎหมายว่าด้วยการรับราชการทหา ร (มาตรา 66) ให้ย่ืนเรื่องขอกลับเข้ารับราชการภายในกาหนด 180 วันนับแต่วันพ้นจากราชการทหาร ให้ผ้มู ีอานาจตามมาตรา 53 สง่ั บรรจุและแต่งต้งั กรณีลาออกจากพนักงานส่วนท้องถิ่นหรือข้าราชการอ่ืนท่ีไม่ใช่ข้าราชการครูและบุคลากรทาง การศึกษา (มาตรา 67) สมัครเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในเขตพื้นท่ี การศึกษา ใหผ้ มู้ อี านาจสงั่ บรรจุและแต่งต้ังตามมาตรา 53 ทีต่ อ้ งการจะเข้ารบั ราชการเสนอเรื่องไปให้ ก.ศ.จ. หรือผู้ที่ ก.ศ.จ. มอบหมายพิจารณาอนุมัติแล้ว ให้ผู้มีอานาจตามมาตรา 53 สั่งบรรจุและ แตง่ ตั้ง 2.5 กำรรักษำรำชกำรแทนและรกั ษำกำรในตำแหนง่ แนวทำงกำรปฏิบตั ิ กรณีที่ไม่มีผู้ดารงตาแหน่งผู้อานวยการสถานศึกษา หรือมีแต่ไม่อาจปฏิบัติราชการได้ให้รอง ผู้อานวยการสถานศึกษารักษาราชการแทนถ้ามีรองผู้อานวยการสถานศึกษาหลายคนให้ผู้อานวยการ สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา แต่งตั้งรองผู้อานวยการ สถานศึกษาคนใดคนหน่ึงรักษาราชการแทนถ้า ไม่มีผู้ดารงตาแหน่งรองผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาหรือมีแต่ไม่อาจปฏิบัติราชการได้ ให้ สถานศึกษาเสนอข้าราชการท่ีเหมาะสม คนใดคนหนึ่งเป็นผู้รักษาราชการแทน (มาตรา 54 แห่ง กฎหมายระเบียบบริหารราชการกระทรวงศกึ ษาธกิ าร) 3. กำรเสรมิ สรำ้ งประสทิ ธิภำพในกำรปฏิบัติรำชกำร 3.1 กำรพฒั นำขำ้ รำชกำรครแู ละบคุ ลำกรทำงกำรศึกษำ 1) กำรพัฒนำก่อนมอบหมำยกำรปฏิบตั หิ นำ้ ที่ แนวทำงกำรปฏบิ ัติ (1) ผอู้ านวยการสถานศึกษาดาเนนิ การปฐมนเิ ทศแก่ผูท้ ่ไี ด้รับการสรรหา และบรรจุแตง่ ตั้งเปน็ ขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาในสถานศกึ ษา (2) แจ้งภาระงานมาตรฐานคุณภาพงาน มาตรฐานวิชาชีพ จรรยาบรรณ วิชาชีพ เกณฑ์การประเมินผลงาน ฯลฯ แก่ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา กอ่ นมีการมอบหมายหนา้ ทใี่ หป้ ฏิบตั ิงาน (3) ดาเนนิ การติดตาม ประเมินผลและจัดให้มีการพัฒนาตามความเหมาะสม และตอ่ เน่อื ง 45

2) กำรพฒั นำระหว่ำงปฏิบตั ิหนำ้ ทีร่ ำชกำร (ม.79) แนวทำงกำรปฏบิ ตั ิ (1) ศกึ ษาวเิ คราะห์ ความต้องการจาเปน็ ในการพัฒนาตนเองของขา้ ราชการครู และบคุ ลากรทางการศึกษาในสถานศกึ ษา (2) กาหนดหลกั สูตรการพฒั นาให้สอดคล้องกบั ความต้องการจาเป็นในการพฒั นา ตนเองของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา (3) ดาเนนิ การพฒั นาตามหลกั สูตร (4) ตดิ ตาม ประเมินการพฒั นา (5) รายงานผลการดาเนนิ งานไปยงั สานกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษา 3) กำรพัฒนำก่อนเล่ือนตำแหน่ง (ม.80) แนวทำงกำรปฏิบตั ิ (1) ศึกษาวิเคราะห์ คุณลกั ษณะเฉพาะสาหรับตาแหนง่ ลกั ษณะงาน ตามตาแหน่งท่ีได้รับการปรับปรุงกาหนดตาแหน่งของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ในสถานศกึ ษา (2) ดาเนนิ การอบรมเพอื่ เพ่มิ พนู ความรู้ ทักษะ เจตคตทิ ่ีดี คุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี ท่เี หมาะสม (3) ตดิ ตาม ประเมนิ การพัฒนา 4) กำรพัฒนำกรณไี ม่ผ่ำนวิทยฐำนะ (ม.55) แนวทำงกำรปฏบิ ัติ (1) ดาเนินการตามหลักเกณฑ์ละวธิ ีการที่ ก.ค.ศ กาหนด (2) รายงานผลการดาเนินงานไปยังสานกั งานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษา 3.2 กำรเลอ่ื นเงินเดือนขำ้ รำชกำรครแู ละ บุคลำกรทำงกำรศึกษำ 1) กำรเลือ่ นเงนิ เดือนกรณีปกตแิ ละกรณีพิเศษ แนวทำงกำรปฏบิ ตั ิ (1) ผู้อานวยการสถานศึกษาแต่งต้งั คณะกรรมการพิจารณาเลื่อนเงนิ เดอื น ข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาในสถานศึกษา (2) คณะกรรมการพิจารณาความดี ความชอบตามกฎ ก.ค.ศ ว่าด้วยการ เล่อื นเงนิ เดือน (3) ผู้อานวยการสถานศึกษาพิจารณาส่ังเลื่อนเงินเดือนข้าราชการและ บุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษากรณีส่ังไม่เล่ือนเงินเดือนให้แก่ข้าราชการครูและบุคลากรทาง การศกึ ษาในสถานศกึ ษาต้องชี้แจงเหตใุ ห้ข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษาดงั กล่าวทราบ กรณีเลอ่ื นเงินเดือนกรณีพิเศษ แก่ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาท่ี ถึงแก่ความตายอันเนื่องมาจากการปฏิบัติหน้าที่ราชการ ให้รายงานไปยังสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา เพ่ือดาเนนิ การตามหลักเกณฑแ์ ละวิธีการท่ี ก.ค.ศ กาหนด 46

(4) รายงานการสั่งเล่ือนเงินเดือนและไม่เล่ือนเงินเดือนข้าราชการครูและ บคุ ลากรทางการศกึ ษาไปยงั สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาเพ่ือจดั เกบ็ ขอ้ มูลลงในทะเบยี นประวตั ติ ่อไป 2) กำรเลื่อนเงินเดือนกรณีถึงแก่ควำมตำยอันเน่ืองมำจำกกำรปฏิบัติหน้ำท่ี รำชกำร แนวทำงกำรปฏบิ ัติ (1) แจง้ ชอ่ื ผู้ตายและข้อเท็จจรงิ ท่เี ก่ียวขอ้ งกบั การตายอนั เน่ืองมาจากการ ปฏบิ ตั ิราชการใหส้ านกั งานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษาเพื่อดาเนนิ การขอความเห็นชอบในคณะรฐั มนตรี (2) สั่งเลื่อนเงินเดือนให้แก่ผู้ตายเป็นกรณีพิเศษ เพื่อประโยชน์ในการ คานวณบาเหนจ็ บานาญ (3) รายงานผลการดาเนินการไปยังสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา เพ่อื ดาเนินการต่อไป 3) กำรเลื่อนเงินเดือนกรณไี ปศกึ ษำตอ่ ฝึกอบรม ดงู ำนหรือปฏิบัตงิ ำนวจิ ัย แนวทำงกำรปฏิบัติ (1) ดาเนินการตรวจสอบข้อเท็จจริงและข้อมูลของผู้ไปฝึกอบรม ดูงานหรือ ปฏบิ ตั ิงานวจิ ยั จากสถานศกึ ษาหรอื สถานฝกึ อบรม ฯลฯ (2) ดาเนนิ การพิจารณาตามระเบยี บที่ ก.ค.ศ กาหนด (3) ส่ังเล่ือนเงินเดอื นสาหรับผูท้ ีป่ ฏบิ ตั ติ ามเกณฑท์ กี่ าหนด (4) รายงานผลการดาเนินการไปยังสานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษา 3.3 กำรเพิม่ คำ่ จ้ำงลกู จ้ำงประจำและลูกจำ้ งชั่วครำว แนวทำงกำรปฏบิ ัติ กรณีการเพ่ิมค่าจ้างลูกจ้างประจาและลูกจ้างชั่วคราวโดยใช้งบประมาณให้ดาเนินการตาม หลักเกณฑ์และวิธีการที่กระทรวงการคลังหรือตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่สานักงานคณะกรรมการ การศึกษาขนั้ พ้ืนฐานกาหนด กรณีการเพ่ิมค่าจ้างลูกจ้างประจาและลูกจ้างช่ัวคราวกรณีอ่ืนนอกเหนือจากนี้ สถานศึกษา สามารถดาเนินการจ้างลูกจ้างประจาและลูกจ้างชั่วคราวของสถานศึกษาได้ โดยใช้เงินรายได้ของ สถานศึกษา ภายใตห้ ลกั เกณฑแ์ ละวธิ กี ารทส่ี ถานศึกษากาหนด 3.4 กำรดำเนนิ กำรเกยี่ วกบั บญั ชถี อื จ่ำยเงนิ เดือน แนวทำงกำรปฏิบตั ิ ดาเนินการตามท่กี ระทรวงการคลงั กาหนด 3.5 เงินวทิ ยฐำนะและค่ำตอบแทนอนื่ แนวทำงกำรปฏบิ ัติ ดาเนินการตามท่ีกระทรวงการคลงั กาหนด 47

3.6 งำนทะเบยี นประวตั ิ 1) การจดั ทาและเก็บรกั ษาทะเบยี นประวัติขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา และลูกจา้ ง แนวทำงกำรปฏิบัติ 1. สถานศกึ ษาจดั ทาทะเบียนประวัติของข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา จานวน 2 ฉบับ 2. สถานศึกษาเก็บไว้ 1 ฉบับ ส่งไปเกบ็ รักษาไว้ทสี่ านักงานเขต พืน้ ท่กี ารศึกษา 1 ฉบับ 3. เปลี่ยนแปลง บันทกึ ข้อมลู ลงในทะเบยี นประวตั ิ 2) การแก้ไขวัน เดอื น ปีเกิด ของขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาและ ลูกจา้ ง แนวทำงกำรปฏิบตั ิ (1) ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาและลูกจ้างประสงค์ ขอแก้ไขวนั เดอื น ปเี กิดย่ืนคาขอตามแบบทกี่ าหนดโดยแนบเอกสารต่อผบู้ งั คบั บัญชาชัน้ ตน้ ประกอบด้วย สูติบตั ร ทะเบียนราษฎร์ หลกั ฐานทางการศึกษา (2) ตรวจสอบความถกู ต้อง - นาเสนอไปยังสานกั งานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาเพอ่ื ขออนุมตั ิการแก้ไข ต่อ ก.ค.ศ - ดาเนนิ การแกไ้ ขในทะเบียนประวตั ิ - แจง้ หนว่ ยงานทเ่ี ก่ียวขอ้ ง 3.7 งำนเครือ่ งรำชอิสริยำภรณ์ แนวทำงกำรปฏบิ ตั ิ 1) ตรวจสอบผู้มคี ณุ สมบัติครบถว้ น สมควรได้รับการเสนอขอพระราชทาน เครอื่ งราชอิสรยิ าภรณ์ 2) ดาเนินการในการเสนอขอพระราชทานเครือ่ งราชอสิ รยิ าภรณแ์ ละเหรียญ จักรพรรดิมาลาแก่ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาในสงั กัดตามหลักเกณฑ์และวธิ ีการท่ี กฎหมายกาหนด 3) จัดทาทะเบียนผู้ไดร้ บั เคร่ืองราชอสิ รยิ าภรณแ์ ละเหรยี ญจักรพรรดมิ าลา เครอ่ื งราชอิสรยิ าภรณด์ ิเรกคุณาภรณ์ และผคู้ ืนเครือ่ งราชอิสรยิ าภรณ์ 3.8 กำรขอมีบตั รประจำตัวเจ้ำหนำ้ ทข่ี องรัฐ แนวทำงกำรปฏบิ ัติ 1) ผู้ขอมบี ตั ร กรอกรายละเอยี ดข้อมลู ส่วนบุคคลต่างๆ โดยมีเอกสาร หลกั ฐานที่เกย่ี วข้องตรวจสอบเอกสาร ความถูกต้อง 48