سجل تيمز

‫فريق نعين ونعاون‬ ‫فريق تيمز‬

‫فريق نعين ونعاون عمرة‬ ‫اعضاء الفريق ‪:‬‬ ‫منال القطامي رئيس الفريق‬ ‫لطيفة العطروزي عضو ‪ -‬معلمة حاسوب‬ ‫شيماء بوناشي عضو ‪ -‬معلمة حاسوب‬ ‫عضو‬ ‫نرمين نجاح‬ ‫فاتن الخولي عضو‬ ‫آمنه الخميس عضو‬ ‫عضو‬ ‫هبه عقيل‬ ‫الأخصائيات الاجتماعية والنفسية‬

‫رؤية فريق نعين ونعاون‬ ‫أداء تعليمي الكتروني مميز‬ ‫للعملية التعليمية مواكب للتطور التكنولوجي‬ ‫وتساهم في رفعة الوطن‬ ‫رسالة فريق نعين ونعاون‬ ‫توعية المجتمع المدرسي في )برنامج مايكروسوفت تيمز(‬ ‫لتقديم مساحة عمل مشتركة بين المدرسة والمتعلمات وأولياء‬ ‫الأمور لتحقيق أهداف التعليم عن بعد من خلال‬ ‫) تفعيل حساباتهم ‪ -‬التدريب على استخدام والمشاركة ‪-‬‬ ‫متابعة أدائهم وحضورهم (‬

‫مهام العمل لفريق نعين ونعاون‬ ‫متابعة كل مايخص منصة تيمز التفاعلية لإنشاء واتخاذ القرارات كفريق واحد في‬ ‫المدرسة يقدم الدعم للجميع ويسعى لحل المشاكل التي تواجههم في تفعيل المنصة‬ ‫) برنامج تيمز (‬ ‫التواصل مع مهندسات الدعم الفني في وزارة التربية لحل المشاكل التي تواجهنا في‬ ‫تفعيل الحساب للمعلمات أو المتعلمات‬ ‫متابعة أولياء الأمور في تفعيل حسابات المتعلمات والتواصل معهم عن طرق الواتسب‬ ‫او الاتصال في حال وجود مشاكل في التفعيل او الرقم السري‬ ‫متابعة تفعيل حسابات المعلمات ورئيسات الأقسام في برنامج تيمز ومعالجة المشاكل‬ ‫التي تواجهم في التفعيل‬ ‫إعداد فرق عمل لكل قسم ومتابعة اجتماعات رئيسات الأقسام مع معلماتهم للتأكد من‬ ‫التفاعل واستخدام البرامج بشكل سليم‬ ‫تدريب الهيئة التعليمية على برنامج تيمز من خلال استخدام اللابتوب عن طريق‬ ‫اجتماعات اون لاين عبر نفس البرنامج لتعزيز مهاراتهم بالاستخدام استعداد لتقديم‬ ‫الحصص الافتراضية‬ ‫متابعة المعلمات في تقديم الحصص الافتراضية والتأكد من حضور الجميع بالوقت‬ ‫المحدد للحصص الافتراضية‬ ‫تدريب أولياء الأمور خاصة الصفوف الأولى على طرق فتح الواجبات وحلها ثم‬ ‫ارسالها للمعلمة ليتم التصحيح ومن ثم ارجاعها للمتعلمة لقراءة الدرجة والملاحظات‬ ‫عبر برنامج فورم وورد‬ ‫عقد اجتماعات دورية لمناقشة المستجدات وكل مايخص العمل بالمنصة وطرح المشكلات‬ ‫ومعالجتها بشكل أسرع‬

‫أهداف فريق نعين ونعاون‬ ‫‪ -‬توعية المعلمات والمتعلمات وأولياء الأمور بالبرنامج ) مايكروسوفت‬ ‫تيمز ( وعرض معلومات عنه من خلال روابط تعريفية عن البرنامج‬ ‫وإعداد دليل إرشادي بالاضافة الى روابط تحميله للايباد والتلفون‬ ‫واللابتوب لتفعيل حساباتهم من خلال البوابة الإلكترونية ‪.‬‬ ‫‪ -‬تدريب المعلمات والمتعلمات على استخدام برنامج تيمز من خلال‬ ‫تفاعلهم ) إنشاء فرق لكل قسم مادة علمية ‪-‬محادثات ‪ -‬اجتماعات لايف ‪-‬‬ ‫حصص افتراضية تجريبية ‪ -‬ارسال الملفات والمنشورات (وذلك من خلال‬ ‫دورات تدريبية مكثفة ومستمرة‬ ‫‪ -‬تدريب أولياء الأمور وتوعيتهم ببرنامج مايكروسوف تيمز وكيفية‬ ‫استخدامه كطالب من حيث عرض الواجبات وحلها واعاددة ارساله وايضا‬ ‫كيفية مشاهدة الملاحظات ومعرفة الدرجات‬ ‫‪ -‬متابعة جدول الحصص الافتراضيه لتنفيذ آلية الدراسة عن بعد ومتابعة‬ ‫حضور المتعلمات أثناء الحصص وحصر أسماء الغائبات عن حصصهم اون‬ ‫لاين والتواصل مع أولياء أمورهم وحل المشكلات التي تواجه المعلمات او‬ ‫المتعلمات‬

‫خطة العمل‬ ‫الملاحظا‬ ‫المتابعة‬ ‫الزمن الاجراءات‬ ‫المنفذ الفئة‬ ‫نوع البرنامج‬ ‫البرنامج‬ ‫ت‬ ‫نفذ لم ينفذ‬ ‫المستهدفة‬ ‫متجد تأهي ترقي علاج‬ ‫دل ي‬ ‫دليل ارشادي‬ ‫فريق تيمز المعلمات سبتمبر‬ ‫**‬ ‫توعية وتدريب على برنامج‬ ‫روابط‬ ‫‪ +‬متعلمات‬ ‫مايكروسوفت تيمز‬ ‫وفيديوات على‬ ‫فريق تيمز المعلمات سبتمبر‬ ‫إعداد دورات تدريبية لبرنامج * *‬ ‫برامج التواصل‬ ‫تيمز وحل أوراق عمل‬ ‫الاجتماعي‬ ‫لاجتياز الدورة‬ ‫دورات تدريبية‬ ‫للأقسام‬ ‫دورات تدريبية‬ ‫فريق تيمز المتعلمات سبتمبر‬ ‫إعداد دورات تدريبية لبرنامج * *‬ ‫صباحا ومساء‬ ‫تيمز وكيفيه استخدام‬ ‫ليناسب ولي‬ ‫البرنامج‬ ‫الأمر‬ ‫* * * الأقسام المعلمات سبتمبر جدول تبادل‬ ‫تبادل الزيارات بين الأقسام‬ ‫لممارسة والتمكن من‬ ‫الزيارات‬ ‫بإشراف‬ ‫استخدام البرنامج‬ ‫فريق تيمز‬ ‫ورشة عمل‬ ‫* فريق تيمز متعلمات اكتوبر‬ ‫*‬ ‫متابعة انضمام المتعلمات‬ ‫للحصص الافتراضية‬ ‫ورشة عمل‬ ‫فريق تيمز المعلمات ‪ +‬اكتوبر‬ ‫*‬ ‫*‬ ‫متابعة الحصص الإفتراضية‬ ‫متعلمات‬ ‫وحل مشكلات التعليم عن بعد‬ ‫ورشة عمل‬ ‫أكتوبر‬ ‫فريق تيمز أولياء‬ ‫*‬ ‫تدريب أولياء الأمور على فتح * *‬ ‫الأمور‬ ‫الواجبات وارسالها للصفوف‬ ‫الثلاث الأولى‬

‫متابعة‬ ‫تفعيل‬ ‫الحسابات‬

‫متابعة فريق تيمز لتفعيل‬ ‫حسابات المتعلمات‬ ‫عدد حسابات المتعلمات المتابعة حتى السبت الموافق ‪٢٠٢٠-٩-١٩‬‬ ‫الملاحظات‬ ‫لم يتم‬ ‫تم التفعيل‬ ‫الصف‬ ‫التفعيل‬ ‫‪١٥‬‬ ‫‪١/١‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪٢/١‬‬ ‫‪١٤‬‬ ‫‪١٤‬‬ ‫‪٣/١‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪١٤‬‬ ‫‪١/٢‬‬ ‫‪١٠‬‬ ‫‪١٢‬‬ ‫‪٢/٢‬‬ ‫‪١٢‬‬ ‫‪١١‬‬ ‫‪٣/٢‬‬ ‫‪١٣‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪١/٣‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪١٠‬‬ ‫‪٢/٣‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪٣/٣‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪١٩‬‬ ‫‪١/٤‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪١٥‬‬ ‫‪٢/٤‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪٣/٤‬‬ ‫‪١١‬‬ ‫‪١/٥‬‬ ‫‪٢/٥‬‬ ‫‪٣/٥‬‬

‫متابعة فريق تيمز لتفعيل‬ ‫حسابات المتعلمات‬ ‫المتابعة حتى تاريخ ‪٢٠٢٠-٩-٢٦‬‬ ‫عدد حسابات المتعلمات‬ ‫الملاحظات‬ ‫انضمو للتدريب‬ ‫لم يتم‬ ‫تم‬ ‫الصف‬ ‫بعد حصتين‬ ‫التفعيل‬ ‫التفعيل‬ ‫تدريب‬ ‫‪١/١‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪١٥‬‬ ‫يوجد طالبه نقل‬ ‫‪٦ ١٦ ٢/١‬‬ ‫يوجد طالبة نقل‬ ‫‪٩ ١٢ ٣/١‬‬ ‫‪٤ ١٧ ١/٢‬‬ ‫‪١٣ ٨ ٢/٢‬‬ ‫‪٤ ١٧ ٣/٢‬‬ ‫‪٨ ١٦ ١/٣‬‬ ‫‪١١ ١٣ ٢/٣‬‬ ‫‪٧ ١٦ ٣/٣‬‬ ‫‪ ٢‬متعلمتان انضمو ولم يسجل تفعيلهم‬ ‫‪١٢‬‬ ‫‪٣ ١٥ ١/٤‬‬ ‫‪ ١‬متعلمه انضمت ولم تسجل تفعيلها‬ ‫‪١١‬‬ ‫‪٥ ١٣ ٢/٤‬‬ ‫‪ ١‬متعلمه انضمت ولم تسجل تفعيلها‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪٧ ١١ ٣/٤‬‬ ‫‪ ٢٠ ١/٥‬لايوج ‪١٧‬‬ ‫د‬ ‫‪١٢ ١ ١٨ ٢/٥‬‬ ‫‪ ٤‬متعلمات انضمو ولم تسجل تفعيلها‬ ‫‪١٠‬‬ ‫‪٥ ١٥ ٣/٥‬‬

‫متابعة فريق تيمز لتفعيل حسابات‬ ‫المتعلمات‬ ‫عدد حسابات المتعلمات المتابعة حتى السبت الموافق ‪٢٠٢٠- ١٠- ١‬‬ ‫الملاحظات‬ ‫لم يتم‬ ‫الصف تم‬ ‫التفعيل التفعيل‬ ‫‪٨ ١٥ ١/١‬‬ ‫اضافه طالبه نقل‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪١٦ ٢/١‬‬ ‫اضافه طالبة نقل‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪١٢ ٣/١‬‬ ‫‪٤ ١٧ ١/٢‬‬ ‫‪١٣ ٨ ٢/٢‬‬ ‫‪٤ ١٧ ٣/٢‬‬ ‫‪٨ ١٦ ١/٣‬‬ ‫‪١١ ١٣ ٢/٣‬‬ ‫‪٩ ١٥ ٣/٣‬‬ ‫‪٥ ١٣ ١/٤‬‬ ‫‪٦ ١٢ ٢/٤‬‬ ‫‪٨ ١٠ ٣/٤‬‬ ‫‪ ٢٠ ١/٥‬لايوجد‬ ‫‪٣ ١٦ ٢/٥‬‬ ‫‪٩ ١١ ٣/٥‬‬

‫كشف حضور الدورة التدريبية الأولى‬ ‫يوم الأحد ‪٢٠٢٠-٩-٢٧‬‬ ‫مع المعلمة نرمين نجاح‬



‫كشف حضور الدورة التدريبية الثانية‬ ‫يوم الثلاثاء ‪٢٠٢٠-٩-٢٩‬‬ ‫مع المعلمة شيماء بوناشي‬

‫الإجتماعات‬

‫الإجتماع الأول لفريق تيمز‬ ‫يوم الأربعاء الموافق ‪٢٠٢٠ -٩ -٩ :‬‬ ‫بنود الإجتماع ‪:‬‬ ‫‪ -١‬الترحيب بأعضاء الفريق‬ ‫‪ -٢‬التعريف بأهداف الفريق والمهام المكلف بها‬ ‫‪ -٣‬توزيع العمل وتقديم مقترحات العمل ونشر الدليل الارشادي‬ ‫‪ -١‬نرحب بأعضاء فريقنا المميز ونبارك لكم عامنا الجديد المميز نوعا م ِْـ ـِْا بسبب الظروف‬ ‫الصحيه التي تمر بها البلاد نسأل اللـَ ّـه العلي القدير ان يحفظنا واياكم من شر الأمراض‬ ‫ويحفظ بلادنا وبلاد المسلمين‬ ‫وكما نرى الاحتياطات الأمنية المتخذه في كل القطاعات بلاشك ستكون وزارة التربية احرص‬ ‫مايكون بتطبيقها وذلك من خلال التعليم عن بعد من خلال منصة تعليميه خصصتها وزارة‬ ‫التربية لجميع من يعمل تحت سقف وزارة التربية والتعليم تمهيدا للتعليم عن بعد وعلية‬ ‫ستصب مهام فريقنا المميز بكيفية توعية المجتمع المدرسي وأولياء الأمور بالمنصة التعليمة‬ ‫) برنامج مايكروسوفت تيمز (‬ ‫الذي من خلال سنواكب التطور التكنولوجي للعملية التعليميه‬ ‫‪ -٢‬أهداف فريقنا المميز فريق تيمز واضحه حيث ستكون كالتالي ‪:‬‬ ‫‪ -‬متابعة كل مايخص منصة تيمز التفاعلية لإنشاء واتخاذ القرارات كفريق واحد في المدرسة‬ ‫يقدم الدعم للجميع ويسعى لحل المشاكل التي تواجههم في تفعيل المنصة ) برنامج تيمز (‬ ‫‪ -‬التواصل مع مهندسات الدعم الفني في وزارة التربية لحل المشاكل التي تواجهنا في تفعيل‬ ‫الحساب للمعلمات أو المتعلمات‬ ‫‪ -‬متابعة أولياء الأمور في تفعيل حسابات المتعلمات والتواصل معهم عن طرق الواتسب او‬ ‫الاتصال في حال وجود مشاكل في التفعيل او الرقم السري‬ ‫‪ -‬متابعة تفعيل حسابات المعلمات ورئيسات الأقسام في برنامج تيمز ومعالجة المشاكل التي‬ ‫تواجهم في التفعيل‬ ‫‪ -‬إعداد فرق عمل لكل قسم ومتابعة اجتماعات رئيسات الأقسام مع معلماتهم للتأكد من التفاعل‬ ‫واستخدام البرامج بشكل سليم‬ ‫‪ -‬تدريب الهيئة التعليمية على برنامج تيمز من خلال استخدام اللابتوب عن طريق اجتماعات‬ ‫اون لاين عبر نفس البرنامج لتعزيز مهاراتهم بالاستخدام استعداد لتقديم الحصص‬ ‫الافتراضية‬ ‫‪ -‬متابعة المعلمات في تقديم الحصص الافتراضية والتأكد من حضور الجميع بالوقت المحدد‬ ‫للحصص الافتراضية‬ ‫‪ -‬عقد اجتماعات دورية لمناقشة المستجدات وكل مايخص العمل بالمنصة وطرح المشكلات‬ ‫ومعالجتها بشكل أسرع‬

‫‪ -٣‬توزيع العمل‬ ‫تم مناقشة أعضاء الفريق حول كيفية البدء بتحقيق الأهداف وعرض المهام لكل عضو واستقبال‬ ‫مقترحاتهم حول كل هدف وكيفية تنفيذه وتحقيقه خلال شهر سبتمبر استعداد لتقديم حصص‬ ‫افتراضية المناقشة في آليه تدريب المعلمات وتم الاتفاق على التالي ‪:‬‬ ‫‪ -‬سيتم تدريب الأقسام العلمية والفنيه عبر برنامج تيمز في فريق مخصص للتدريب على‬ ‫كيفية استخدام البرنامج في الحصص الافتراضيه وحل اوراق عمل كتدريب لهم على‬ ‫البرنامج لاجتياز دوره تدريب برنامج تيمز‪ .‬وذلك سيكون بعد انتهاء معلمات الحاسوب من‬ ‫الدوره المخصصه لهم من قبل الوزاره‬ ‫‪ -‬تم نشر عبر التواصل الاجتماعي دليل ارشادي لكل مايخص برنامج تيمز من إعداد المعلمة‬ ‫فاتن الخولي جزاها الل َـ ّـه خيرا‬ ‫‪ -‬سيكون جدول التدريب على النحو التالي ‪:‬‬ ‫أوقات الدورة من الساعه ‪ ٩‬صباحا الى الساعه ‪ ١٢‬ظهرا‬ ‫اسم المدربه‬ ‫الاقسام التي ستتدرب بهذا‬ ‫اليوم والتاريخ‬ ‫اليوم‬ ‫شيماء بوناشي‬ ‫الرياضيات‬ ‫الأثنين ‪٢٠٢٠-٩-١٤‬‬ ‫التربية الاسلامية‬ ‫لطيفة العطروزي‬ ‫شيماء بوناشي‬ ‫اللغه الانجليزية ‪ +‬الإجتماعيات‬ ‫الثلاثاء ‪٢٠٢٠-٩-١٥‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫لطيفة العطروزي‬ ‫شيماء بوناشي‬ ‫التربية البدنية ‪+‬الموسيقى‬ ‫الاربعاء ‪٢٠٢٠-٩-١٦‬‬ ‫العلوم ‪ +‬التربية الفنيه‬ ‫لطيفة العطروزي‬ ‫ملاحظة ‪ :‬يفضل استخدام اللابتوب او الدخول على موقع تيمزعن طريق‪ google‬او ‪ safari‬بأجهزة ‪ipad‬‬ ‫فريق تيمز‬ ‫نرمين نجاح‬ ‫امنه الخميس‬ ‫فاتن الخولي‬ ‫منال القطامي‬ ‫لطيفة العطروزي‬ ‫شيماء بوناشي‬ ‫منى عبدالرحيم‬

‫الإجتماع الثاني لفريق تيمز‬ ‫اليوم السبت ‪ ٢٠٢٠-٩-١٦‬الساعة ‪ ٦‬مساء‬ ‫بنود الإجتماع ‪:‬‬ ‫‪ -١‬مناقشة كيفية تفعيل ومتابعة حسابات المعلمات وتدريبهم‬ ‫‪ -٢‬اعداد حملة اعلانية لتوعية أولياء الأمور لتفعيل حساباتهم‬ ‫‪ -٣‬مناقشة كيفية تفعيل حسابات المتعلمات ومتابعتهم وتدريبهم‬ ‫‪ -١‬تم مناقشة اعضاء الفريق حول المواد التي تم متابعتها مع رئيسات الأقسام و التأكد من تفعيل‬ ‫حسابات معلماتهم وهي كالتالي ‪:‬‬ ‫السبب‬ ‫لم تفعل ولم تشارك‬ ‫تم التأكد من تفعيل حسابات المعلمات‬ ‫القسم‬ ‫فعلت ولكنها بالخارج‬ ‫هاله الشطي ‪ -‬بيان أحمد‬ ‫☑‬ ‫اسلاميه‬ ‫☑‬ ‫لغة عربيه‬ ‫خارج البلاد‬ ‫عايشة بوفرسن‬ ‫☑‬ ‫لغة انجليزيه‬ ‫☑‬ ‫رياضيات‬ ‫سالي سامح‬ ‫☑‬ ‫☑‬ ‫علوم‬ ‫☑‬ ‫اجتماعيات‬ ‫☑‬ ‫تربيه فنيه‬ ‫☑‬ ‫تربيه موسيقيه‬ ‫تربيه بدنيه‬ ‫وسيتم تدريب الأقسام ابتداء من يوم الأثنين ‪ ٢٠٢٠-٩-١٤‬الى يوم الأربعاء ‪ ٢٠٢٠-٩-١٦‬حسب‬ ‫الجدول المعد من قبل معلمات الحاسوب على استخدام برنامج تيمز وفقا لدورة معلمات الحاسوب‬ ‫من وزارة التربية وعليه يجب التأكيد على تفعيل الحسابات قبل البدء بالتدريب وهذه من مهام‬ ‫رئيس القسم وسأتابع ذلك بصفة مستمره مع زميلاتي رئيسات الأقسام وأبلغكم بذلك‬ ‫‪ -٢‬لقد تم ادراج الحقيبة التعليمية الالكترونية للمعلم والمتعلم في التليجرام الله يعطيها العافيه‬ ‫استاذه لطيفة لتوعية الجميع حول كل مايخص تفعيل الحسابات واستخدام برنامج تيمز كما تم‬ ‫الاتفاق على اعداد ووضع بوستات تذكير وفيديوات توضيحيه تسهل على ولي الأمر خطوات‬ ‫تفعيل حساب أبنائه وستكون على الاستجرام والتليجرام وسيخصص خط تلفون ليتم التواصل‬ ‫بشكل خاص مع كل ولي أمر لديه مشكله في التفعيل أو بأحد خطوات التفعيل وذلك خلال هذا‬ ‫الأسبوع ‪ ٩-١٣‬الى ‪ ٩-١٧‬بحيث سيتم التواصل والتأكد من تفعيل الحسابات استعداد لتدريبهم‬ ‫الأسبوع القادم‬

‫‪ -٣‬تم الاتفاق مع أعضاء الفريق حول كيفية التأكد من تفعيل حسابات المتعلمات ومن ثم‬ ‫تدريبهم على استخدام البرنامج من خلال تقديم حصه افتراضيه تجريبيه وترحيبية من قبل‬ ‫معلمات الصف سيتم اختيارهم ويفضل معلمات العام السابق و سيتم الاعلان عن الحصة في‬ ‫الاستجرام والتليجرام في الأسبوع القادم ونطلب منهم الدخول في برنامج تيمز و التفاعل بالرد‬ ‫والمشاركة للتأكد من تفعيل الحسابات جميع الصفوف ماعدا الصف الأول وسيتم حصر أعداد‬ ‫المتعلمات اللاتي لم يشاركن بالحصة التجريبية‬ ‫تم الاتفاق بين أعضاء الفريق بأن خلال هذا الأسبوع سيتم وضع بوست لكل صف وسيتم‬ ‫متابعة التفعيل من خلال الأعضاء حسب الجدول التالي وسيتم معالجه مشكلاتهم من خلال‬ ‫الواتس اب او الاتصال بالرقم المخصص لفريق تيمز وعليه سيكون عضو الفريق مسؤول عن‬ ‫التلفون الخاص بالفريق وقوائم أسماء المتعلمات التي تم التأكد من تفعيل حساباتهم او تم‬ ‫معالجة مشكلاتهم وذلك بوضع علامة ّصـْ) ☑( ْـحّ في كشف الأسماء ولا يمنع استقبال‬ ‫الصفوف الأخرى ولكن يكون العمل محدد لصف معين بهذا اليوم ليسهل معرفه وحصر أسماء‬ ‫المتعلمات اللاتي لم يفعلن ولم يشاركن ليتم التواصل معهم‬ ‫العضو المسؤول عن المتابعة‬ ‫الصف‬ ‫اليوم والتاريخ‬ ‫نرمين نجاح‬ ‫الخامس‬ ‫الأثنين ‪٩-١٤‬‬ ‫منى عبدالرحيم‬ ‫الثلاثاء ‪ ٩-١٥‬الرابع‬ ‫آمنه الخميس‬ ‫الثالث‬ ‫الاربعاء ‪٩-١٦‬‬ ‫فاتن الخولي‬ ‫الثاني‬ ‫الخميس ‪٩-١٧‬‬ ‫فريق تيمز‬ ‫نرمين نجاح‬ ‫امنه الخميس‬ ‫فاتن الخولي‬ ‫منال القطامي‬ ‫منى عبدالرحيم‬ ‫شيماء بوناشي لطيفة العطروزي‬

‫الإجتماع الثالث لفريق تيمز‬ ‫اليوم السبت الموافق ‪٢٠٢٠-٩-٢٦‬‬ ‫بنود الإجتماع ‪:‬‬ ‫…………………………‬ ‫‪ -١‬مناقشة احصائية أسماء المتعلمات اللاتي فعلن حساباتهن‬ ‫‪ -٢‬التأكد من تفعيل حسابات المعلمات وحصر اسماء من لم يفعل‬ ‫‪ -٣‬الاقتراحات والتوصيات‬ ‫‪ -١‬تم مناقشة اعضاء الفريق حول كشف أسماء المتعلمات اللاتي فعلن حساباتهم على برنامج‬ ‫ميكروسوفت تيمز وايجاد بعض المتعلمات اللاتي انضمو لحصص التدريب ولم يبلغو بتفعيل‬ ‫حساباتهم حيث ارتفعت اعدادهم في كل صف ماعدا الصف الأول لازالو يواجهون مشاكل في‬ ‫التسجيل من الوزارة حيث يظهر لهم رساله لم يتم تسجيلهم بعد‬ ‫لذا يجب ان نحفز ونشجع المتعلمات وأولياء الأمور على حضور الحصه الثالثه التدريبيه مما يزيد‬ ‫من اعداد المتعلمات لتفعيل حساباتهم‬ ‫‪ -٢‬يجب التأكد من تفعيل حسابات معلمات الأقسام المواد العلمية والفنيه من خلال الاجتماعات‬ ‫الفنية لكل رئيسة قسم وعمل تبادل زيارات لممارسة والتدريب على برنامج تيمز كحصه افتراضيه‬ ‫بين المعلمات ) تبادل زيارات ( من خلاله يتم تبادل المعرفه والخبرات بينهم مما يزيد من ثقه المعلمه‬ ‫وتمكنها قبل بدء الدراسة للاستعداد لإعدادها الإلكتروني‬ ‫‪ -٣‬الاقتراحات والتوصيات ‪:‬‬ ‫‪ -‬حصر أسماء المتعلمات اللاتي لم يفعلن لغاية اليوم حساباتهم والاتصال على أولياء امورهم من‬ ‫الصفين الرابع والخامس والتواصل مع الدعم الفني ان وجد اي مشكله‬ ‫‪ -‬البدء بتجهيز تدريبات الصف الأول للتعليم عن بعد فور الانتهاء من تسجيلهم والاتصال على‬ ‫جميع اولياء الامور المتعلمات من قبل أعضاء الفريق للاستعجال بتفعيل حساباتهم ومن ثم‬ ‫تقديم حصه تدريبيه للتدريب على برنامج تيمز في اقرب وقت‬ ‫‪ -‬الصفوف الثلاثه الأولى يتم تدريبهم على اساسيات البرنامج وكيف يستطيعون فتح القناة من‬ ‫الفريق الخاص بالفصل الافتراضي لمشاهدة الحصه المسجله وكيفيه حل الواجب وارساله‬ ‫فريق تيمز‬ ‫منال القطامي فاتن الخولي امنه الخميس نرمين نجاح‬ ‫لطيفة‬ ‫شيماء‬ ‫منى‬ ‫العطروزي‬ ‫بوناشي‬ ‫عبدالرحيم‬

‫الإجتماع الرابع‬ ‫لفريق نعين ونعاون‬ ‫يوم الخميس الموافق ‪٢٠٢٠ -١٠ -٩ :‬‬ ‫بنود الإجتماع ‪:‬‬ ‫‪ -١‬الترحيب بأعضاء الجدد والعودة من اجازه الحجر‬ ‫‪ -٢‬مناقشة البحث في آلية لأخذ الغياب للصفوف الثلاثة الأولى‬ ‫‪ -٣‬مناقشة تحديد الساعات المكتبية لكل قسم‬ ‫‪ -٤‬مايستجد من أعمال ) في مجال التكنولوجيا وتحديث البرامج (‬ ‫‪ -١‬نرحب بأعضاء فريقنا المميز ونحمد الل َـ ـّه على سلامه الأعضاء لعودتهم‬ ‫من إجازه الحجر المنزلي نسأل اللـَ ّـه دوام الصحة والعافية للجميع ونسأل‬ ‫الل َـ ـّه العلي القدير ان يحفظنا واياكم من شر الأمراض ويحفظ بلادنا وبلاد‬ ‫المسلمين‬ ‫‪ -٢‬مناقشة البحث في آلية لأخذ الغياب للصفوف الثلاثة الأولى‬ ‫تم مناقشة أعضاء الفريق الكرام بطريقة لأخذ غياب متعلمات الصوف الثلاث الأولى حيث‬ ‫أنهم يشاهدون حصص افتراضية غير متزامنه ولايوجد آلية لإثبات ان المتعلمة شاهدت‬ ‫الحصة المسجله ام لا ؟ وتم طرح اكثر من اقتراح وكانت الاقتراحات‬ ‫كالتالي ‪:‬‬ ‫‪ -‬وضع سؤال صيغة استبانه في فيديو الحصة المسجله وعليه ان تجيب لاثبات مشاهدة‬ ‫الفيديو‬ ‫‪ -‬نطلب من المتعلمات وضع كلمه في خانه الملاحظات الخاصة بالفيديو‬ ‫‪ -‬من خلال عدد المشاهدات‬ ‫‪ -‬تم عرض فيديو من أ‪.‬لطيفة عن اخر مستجدات تسجيل الغياب للحصص الغير متزامنه‬ ‫وهو ان يرسل الرابط بالواجبات ليتم فتحه ومشاهدته‬ ‫‪ -‬رفع الفيديو في ملف مواد الفئات في تبويب الملفات عن طريق الإنسايت‬ ‫‪ -‬متابعة أنشطة المتعلمات في برنامج انسايت ولكن من الممكن ان تكون المتعلمة فتحت‬ ‫الفيديو ولم تشاهده كاملا‬

‫‪ -٣‬مناقشة تحديد الساعات المكتبية لكل قسم ‪:‬‬ ‫يجب ان يحدد كل قسم ساعات مكتبية لكل معلمة ليتم مناقشة ولي الأمر والرد على‬ ‫الاستفسارات التي يرسلها في قناة الاستفسار وتكون المعلمة في هذه الساعه متواجدة في‬ ‫القناة ومستعدة للإجابة على الأسئلة والتواصل مع الجميع‬ ‫ارجو متابعة الأقسام وتسليم أوقات الساعات المكتبية المطلوبة في جدول يشمل جميع الأقسام‬ ‫‪ -٤‬مايستجد من أعمال ) برامج ‪ /‬تحديثات ‪ /‬اقتراحات (‬ ‫لايوجد أي تحديث لبرنامج تيمز حتى الآن‬ ‫اقترحت أ‪.‬لطيفة العطروزي انشاء قناة خاصة لطرح المشاكل والاستفسارات من معلمات‬ ‫‪-‬‬ ‫المدرسة ليتم التواصل معهم ونكون على اطلاع بأي مشكله تواجه الجميع‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫اقترحت ايضا إعداد دوره للمعلمات لطرق استخدام برنامجي ) ‪ ( forms - stream‬بشكل‬ ‫يسهل للمعلمات الرفع وانشاء الواجبات‬ ‫‪-‬‬ ‫طرحت أ‪.‬نرمين ان أغلبية المشاكل التي تواجه الجميع مرتبطة بالاجهزه وتعليق برنامج‬ ‫تيمز نفسه بسبب ضغط الاستخدام المستمر عليه ويجب على المتعلمات ان تستخدم أكثر‬ ‫من جهاز‬ ‫لوحظ ان الإعداد الخاص بالعرض التقديمي اذا أنشأ على الكينوت لايعمل بشكل جيد على‬ ‫البوربوينت والعكس صحيح يجب الانتباه من المعلمات‬ ‫فريق تيمز‬ ‫نرمين نجاح‬ ‫امنه الخميس‬ ‫فاتن الخولي‬ ‫منال القطامي‬ ‫لطيفة العطروزي‬ ‫شيماء بوناشي‬ ‫منى عبدالرحيم‬

‫الإجتماع الخامس‬ ‫لفريق نعين ونعاون‬ ‫يوم الأربعاء الموافق ‪٢٠٢٠ -١٠ -٢١ :‬‬ ‫بنود الإجتماع ‪:‬‬ ‫‪ -١‬طرح ومناقشة المشاكل التي تواجه المعلمات‬ ‫‪ -٢‬وضع آلية موحدة لأخذ الغياب للحصص المتزامنة‬ ‫‪ -٣‬إعداد فيديو لجميع الإجراءات الإحترازية للمدرسة وأعمال فريق نعين ونعاون‬ ‫‪ -٤‬مايستجد من أعمال ) في مجال التكنولوجيا وتحديث البرامج (‬ ‫‪ -١‬تم معالجة بعض المشاكل التي تواجه المعلمات والمتعلمات في الفترة الأخيره‬ ‫وكان أغلبها من الأجهزة المستخدمة ومشاكل ضعف الانترنت عند تحميل الدروس‬ ‫الغير متزامنه وتم تقديم الاقتراحات والحلول والبدائل وكان من بعض المشاكل التي‬ ‫تواجه المعلمات ويشتكي منها أولياء الأمور هي ‪:‬‬ ‫‪ -‬ارسال الواجب ورقه عمل ببرنامج وورد غير قابل للتحرير‬ ‫‪ -‬عدم المعرفة الكافية بتحديد تاريخ النشر والاستحقاق للواجبات‬ ‫‪ -‬عدم معرفه نشاط المتعلمات للحصص الغير متزامنة‬ ‫‪ -‬صعوبة التواصل مع المتعلمات اللاتي يفصل الانترنت لديها أثناء الإختبار‬ ‫‪ -‬ضغط الاستخدام المستمر على برنامج تيمز‬ ‫‪ -‬اختلاف الإعداد الخاص بالعرض التقديمي بين الكينوت لايعمل بشكل جيد على‬ ‫البوربوينت والعكس صحيح يجب الانتباه من المعلمات‬ ‫‪ -‬سيتم توزيع نموذج لحصر احتياجات المعلمات المهنية لبرنامج تيمز ويوزع على‬ ‫رئيسات الأقسام وتكون تعبئة إلكترونية عبر برنامج بيجز بواسطة برنامج‬ ‫الواتس اب ليكون في متناول الجميع لسرعه انجاز العمل ) مرفق نموذج (‬ ‫‪ -٢‬وضع آلية موحدة لأخذ الغياب للحصص المتزامنة‬ ‫تم مناقشة أعضاء الفريق بطريقة لأخذ غياب متعلمات الصفين الرابع والخامس وتم الاتفاق‬ ‫على ان يتم إنشاء فريق خاص لوضع كل مايخص خطط المدرسة )الخطة التشغيلية ‪-‬الخطه‬ ‫الأسبوعية ‪ -‬خطة الغياب اليومية للحصص المتزامنة ( ويكون لكل خطة قناة خاصة‬ ‫وعلى جميع المعلمات ادخال غيابها بعد الانتهاء من حصتها المتزامنه بفتح الفريق والدخول‬ ‫على قناة الغياب ستجد قناة تحتوي على ملف أكسل وتختار الصف وتدخل أسماء‬ ‫المتعلمات الغائبات في نفس اليوم وتوقع في أسفل حصتها المخصصه لها للتوقيع‬ ‫كما أرجو تنبيه كل قسم لإدخال خطته التشغيلية على حده وجدول تبادل الزيارات‬

‫‪ -٣‬إعداد فيديو لجميع الإجراءات الإحترازية للمدرسة وأعمال فريق‬ ‫نعين ونعاون‬ ‫وفق الضوابط والشروط التالية ‪:‬‬ ‫‪ -‬مدة الفيديو دقيقتان ويجب ان يكون محتواه بنفس ترتيب الأحداث‬ ‫‪ -‬وضع جميع الاجراءات الاحترازية للمدرسة ومشروع من أجل سلامتك‬ ‫‪ -‬الدورات التدريبية لبرنامج تيمز‬ ‫‪ -‬الحصص المتزامنة والغير متزامنة‬ ‫‪ -‬جميع أعمال فريق نعين ونعاون‬ ‫‪ -‬اجتماعات مجلس الإدارة واللقاءات التنويرية الاونلاين‬ ‫من المهم جدا الاستئذان من المعلمات عند تصويرهم في مقطع الفيديو‬ ‫الذي سيعرض ليتم ارساله لأبلة موضي العتيبي المسؤولة عن اخراج‬ ‫المادة التي سيتم جمعها للجنه الاعلامية‬ ‫ارجو تجميع الأفكار والصور للاستاذة لطيفة العطروزي ليتم الإخراج‬ ‫النهائي للعمل قواج الل َـ ّـه أبله لطيفة‬ ‫‪ -٤‬مايستجد من أعمال ) برامج ‪ /‬تحديثات ‪ /‬اقتراحات (‬ ‫لايوجد أي تحديث لبرنامج تيمز حتى الآن‬ ‫فريق تيمز‬ ‫نرمين نجاح‬ ‫امنه الخميس‬ ‫فاتن الخولي‬ ‫منال القطامي‬ ‫منى عبدالرحيم‬ ‫شيماء بوناشي لطيفة العطروزي‬

‫الإجتماع السادس‬ ‫لفريق نعين ونعاون‬ ‫يوم الأحد الموافق ‪٢٠٢٠ -١١ -١ :‬‬ ‫بنود الإجتماع ‪:‬‬ ‫‪ -١‬مناقشة إعداد فيديوات توضيحية لاستخدام برنامج تيمز‬ ‫‪ -٢‬مناقشة أهداف لجنه نعين ونعاون من المنطقة التعليمية )وصلتنا (‬ ‫‪ -٣‬مايستجد من أعمال ) في مجال التكنولوجيا وتحديث البرامج (‬ ‫‪ -١‬سيتم إعداد فيديوات توضيحية لورش العمل والدورات التي تم تقديمها لمعلمات‬ ‫المدرسة ليظل مرجع لهم عند الاستخدام وحل مشكلات التي تتكرر بشكل مستمر‬ ‫الفيديوات هي ‪:‬‬ ‫)طرق تحميل الفيديو للصفوف الثلاثة الاولى ‪ /‬عمل دفتر ملاحظات للطلاب ووضع‬ ‫أوراق عملهم بداخله وأيضا لعمل سجلات رئيس القسم ‪ /‬خطوات عمل قناة خاصة‬ ‫على الستريم وربطها مع تيمز ‪ /‬طريقة وضع التاريخ للواجبات ‪ /‬طريقة ك لصت‬ ‫مشاركون خلال الحصة ‪ /‬تحرير واجب الوورد في الواجبات قبل الجدولة ) مهم (‬ ‫‪ -٢‬مناقشة أهداف لجنه نعين ونعاون الخاصة بالمنطقة التعليمية‬ ‫تم مناقشة أعضاء الفريق الكرام بأهداف لجنه نعين ونعاون وصلتنا على شكل فيديو‬ ‫تعريفي وتم الاطلاع على الاهداف ولله الحمد قريبه جدا من أهداف فريقنا التي تم‬ ‫تحديدها في بدايه العمل من سبتمبر ومناسبة جدا لخطة التعليم عن بعد للعام الدراسي‬ ‫‪ ٢٠٢١-٢٠٢٠‬م لوزارة التربية‬ ‫الوصف الوظيفي ‪:‬‬ ‫مساعدة المعلم والمتعلم وولي الأمر على إيجاد الحلول للمشاكل المتوقعة في نظام التعلم‬ ‫عن بعد ) اون لاين ( في برنامج مايكروسوفت تيمز‪.‬‬ ‫الأهداف ‪:‬‬ ‫حل المشكلان التقنية للمعلمين والمتعلمين في برنامج تيمز‬ ‫‪ -٣‬مايستجد من أعمال ) برامج ‪ /‬تحديثات ‪ /‬اقتراحات (‬ ‫لايوجد أي تحديث لبرنامج تيمز حتى الآن‬ ‫فريق تيمز‬ ‫منال القطامي فاتن الخولي امنه الخميس نرمين نجاح‬ ‫لطيفة‬ ‫شيماء‬ ‫منى‬ ‫العطروزي‬ ‫بوناشي‬ ‫عبدالرحيم‬

‫الإجتماع السابع‬ ‫لفريق نعين ونعاون‬ ‫يوم الاربعاء الموافق ‪٢٠٢٠ -١١ - ١١:‬‬ ‫بنود الإجتماع ‪:‬‬ ‫‪ -١‬مناقشة اقتراحات لطرق ارسال الواجبات للمتعلم‬ ‫‪ -٢‬تشغيل تلفاز الإدارة ووضع فيديوات أعمال الفريق في فلاش وعرضه بصفه مستمره‬ ‫‪ -٣‬الاستعدادات لتقديم دورة كمشاركة من ولية الأمر حول استخدام برنامج تيمز‬ ‫‪ -٣‬مايستجد من أعمال ) في مجال التكنولوجيا وتحديث البرامج (‬ ‫‪ -١‬تم طرح بعض الاقتراحات التي تسهل على المعلمات ارسال الواجبات للمتعلمات ومن‬ ‫ضمن الاقتراحات ان ترسل صوره ومن الممكن استخدام أدوات الرسم للحل او ارسال‬ ‫الواجب عن طريق برنامج وورد مع ضروره امكانية التحرير او صورة وتستخدم وورد‬ ‫لتستطيع حل الواجب وايضا باستخدام برنامج فورمز بكل سهولة لمافيه من خاصية‬ ‫احتساب الدرجات في تبويب الدرجات‬ ‫‪ -‬ومن الاقتراحات ايضا للمواد التي تتطلب تسميع أو القراءه او تقديم عرض تقديمي‬ ‫فيجب على المعلمة إنشاء ملجدات خاصة لكل معلمة لتضع المتعلمة عملها دون الاطلاع‬ ‫على ملفات زميلاتها‬ ‫‪ -٢‬تشغيل تلفاز الإدارة ووضع فيديوات أعمال الفريق في فلاش وعرضه بصفه‬ ‫مستمره‬ ‫تم مناقشة أعضاء الفريق حول تنظيم العرض‪ .‬تلفاز لإدارة ليشمل جميع لفيديوات التي تضم‬ ‫أعمال لفريق وأعمال الإدارة المدرسية وك مايخص سلامة الجميع من إجراءات احترازية وسلامة‬ ‫العاملين بالاضافة الى الدورات التدريبية المقامة اونلاين لتنمية المنية للمعلمات وتدريب المتعلمات‬ ‫وتم تكليف رئيسة الفريق والأستاذه فاتن بعمل اللازم‬ ‫‪ -٣‬الاستعدادات لإقامة دورة من تقديم وإعداد ولية الأمر حول استخدام برنامج تيمز‬ ‫تم الاستعداد لعرض دورة عن طرق وأسرار برنامج تيمز من تقديم ولية الأمر عائشة العليوي‬ ‫بصفتها ولية الأمر المتعلمة ديمه بوعركي وهي معيدة بكلية التربية الأساسية وذلك يوم‬ ‫الخميس الموافق ‪ ٢٠٢٠-١١-١٢‬الساعة ‪ ١٠‬صباحا باذن اللـَ ـّه سيتم اللقاء عبر حساب‬ ‫ابنتها عن طريق برنامج تيمز وسيتم انشاء قناة في فريقنا نعين ونعاون كتنمية مهنية‬ ‫للمعلمات وعليه يتم ارسال رابط الفرق اى جروب أعضاء مجلس الإدارة ليت نشره لى‬ ‫المعلمات بواسطة رئيسات الأقسام‬ ‫‪ -٤‬مايستجد من أعمال ) برامج ‪ /‬تحديثات ‪ /‬اقتراحات (‬ ‫لايوجد‬ ‫فريق تيمز‬ ‫منال القطامي فاتن الخولي امنه الخميس نرمين نجاح‬ ‫لطيفة‬ ‫شيماء‬ ‫منى‬ ‫العطروزي‬ ‫بوناشي‬ ‫عبدالرحيم‬

‫الإجتماع الثامن‬ ‫لفريق نعين ونعاون‬ ‫يوم الأثنين الموافق ‪٢٠٢٠ -١١ - ٢٣:‬‬ ‫بنود الإجتماع ‪:‬‬ ‫‪ -١‬مناقشة اقتراح الساعة المكتبية لفريق نعين ونعاون‬ ‫‪ -٢‬طرح ومناقشة بعض المشاكل التي تواجه المعلمات في الحصص وأثناء تقديم‬ ‫الاختبارات الالكترونية‬ ‫‪ -٣‬مايستجد من أعمال ) في مجال التكنولوجيا وتحديث البرامج (‬ ‫‪ -١‬مناقشة اقتراح الساعة المكتبية لأعضاء فريق نعين ونعاون‬ ‫تقدمت أبله نرمين باقتراح للفريق بعد تقديم ورشة عمل حيث ان التساؤلات كثيره حول استخدام‬ ‫برنامج تيمز‬ ‫وتم الاتفاق مع أعضاء الفريق على إنشاء قناة خاصة للمعلمات يتم الرد على استفساراتهم‬ ‫وأسئلتهم والمشاكل التي تواجههم عند استخدام برنامج مايكروسوفت تيمز‬ ‫على ان يكون العضو هو منظم الاجتماع ويجدول الاجتماع كل يوم أثنين من كل أسبوع‬ ‫ويتم الاعلان عنه في جروب مجلس الاداره استعداد لانضمام اي معلمة تود الاستفسار عن مشكله مـا‬ ‫او لمعرفه شي جديد يخص البرنامج حيث ان من السهوله اثناء الاجتماع عكس الشاشه ومشاهده‬ ‫البرنامج والتعلم بشكل مباشر والرد على جميع الاستفسارات بشكل عملي وتدريبي ايضا‬ ‫شاكرين للجميع تعاونهم وترحيبهم بالفكرة ومبادرتهم باختيار اليوم المناسب للجميع لما فيه من‬ ‫تحقيق لمصلحة العمل واهداف الفريق‬ ‫إليكم جدول اجتماعات فريق نعين ونعاون مع المعلمات في قناة الاستفسار الخاصة‬ ‫بالفريق وذلك في تمام الساعه ‪ ١٠:٠٠‬صباحا كل يوم الاثنين باذن الل َـ ّـه‬ ‫منظم الاجتماع‬ ‫اليوم والتاريخ‬ ‫فاتن الخولي‬ ‫يوم الأثنين ‪١١-٣٠‬‬ ‫لطيفة العطروزي‬ ‫يوم الأثنين ‪١٢-٧‬‬ ‫امنه الخميس‬ ‫يوم الاثنين ‪١٢-١٤‬‬ ‫شيماء بوناشي‬ ‫يوم الاثنين ‪١٢-٢١‬‬ ‫نرمين نجاح‬ ‫يوم الاثنين ‪١٢-٢٨‬‬ ‫فاتن الخولي‬ ‫يوم الاثنين ‪١-٤‬‬ ‫لطيفة العطروزي‬ ‫يوم الاثنين ‪١-١١‬‬ ‫امنه الخميس‬ ‫يوم الاثنين ‪١-١٨‬‬ ‫شيماء بوناشي‬ ‫يوم الاثنين ‪١-٢٥‬‬

‫الإجتماع الثامن‬ ‫لفريق نعين ونعاون‬ ‫‪ -٢‬طرح ومناقشة بعض المشاكل التي تواجه المعلمات في الحصص وأثناء تقديم الاختبارات‬ ‫الالكترونية‬ ‫‪ -‬عند ارسال الاختبار على رابط ويوضع بالمحادثة الكتابية أثناء الحصه يظهر للمعلمة أسماء‬ ‫غير موجودة وتكون المتعلمة تستخدم نفس الجهاز لعدة أشخاص ممايسبب مشكله في‬ ‫ايجاد أسم المتعلمة عند رصد الدرجات‬ ‫‪ -‬ارجو التأكد من الحساب الذي يفتح في برنامج فورمز عند استخدام الجهاز وقد تم ارسال‬ ‫الخطوات للمعلمات والمتعلمات في حساب الاستجرام وتوعية أولياء الامور لهذا الموضوع‬ ‫‪ -‬الطالبة طيبة علي نصيب صف ‪ ٢/٥‬تم شطبها من المدرسة بسبب انها خارج البلاد‬ ‫‪ -‬ارجو من معلمات الحاسوب تزويد الفريق بأي ملاحظات او اضافات على برنامج تيمز أول‬ ‫بأول وان وجد يتم تنسيق العمل لتنفيذ دورات للمعلمات‬ ‫‪ -‬عدم ظهور الاجتماع للحصه الافتراضية عند بعض المتعلمات لان في اجهزه تعلق حسب‬ ‫نوع الجهاز وقوة الانترنت‬ ‫‪ -‬المنشورات مغلقة في بعض القنوات وخاصة القنوات العامة لمنع الدردشة وتكون للاعلانات‬ ‫الهامة وتكون قناة الاستفسار وقناة الحصص الافتراضية يسمح بها للمناقشات والدردشات‬ ‫‪ -‬مشكله جديدة وهي دخول طلاب من مدارس اخرى وتخريب الحصة ولايمكن منع الطلبة من‬ ‫الدخول الا بالتحديث من مايكروسوفت وذلك بسبب ارسال الرابط ويدعون غيرهم للحضور‬ ‫الحل هو علامة الاشخاص والضغط على الثلاث نقاط والضغط على عدم السماح بالغاء كتم‬ ‫صوت الحضور وبالتالي لن يسمح فتح المايك‬ ‫‪ -٣‬مايستجد من أعمال ) برامج ‪ /‬تحديثات ‪ /‬اقتراحات (‬ ‫‪ -‬لوحظ في صفحة الفريق ) الاجتماع الآن ( وهي للاجتماعات الطارئة الغير مجدولة ولكن لا‬ ‫يحتاجونها المعلمات في حال جدولة الحصص‬ ‫‪ -‬ادراج دليل التقييم ليسجل تقدير للمتعلمات في كل واجب‬ ‫‪ -‬برنامج لتغيير الاصوات ) ‪( My Talking Pet‬‬ ‫‪ -‬انطلاق مشروع تكنو عمره حلقات أسبوعية يسجل فيه كل مايساعد المعلمات على الابتكار‬ ‫في الحصص‬ ‫فريق تيمز‬ ‫نرمين نجاح‬ ‫امنه الخميس‬ ‫فاتن الخولي‬ ‫منال القطامي‬ ‫منى عبدالرحيم شيماء بوناشي لطيفة العطروزي‬

‫نموذج حصر الاحتياجات المهنية‬ ‫للمعلمات عند استخدام برنامج‬ ‫مايكروسوفت تيمز‬ ‫نظرا لحرص فريق العمل ) نعين ونعاون ( على تنمية المعلمات المهنية فيما يخص استخدام‬ ‫) برنامج مايكروسوفت تيمز ( في الحصص الافتراضية‬ ‫ارجو من رئيسات الأقسام حصر أسماء المعلمات اللاتي لديهن مشاكل او تعثر في استخدام برنامج‬ ‫مايكروسوفت تيمز وحصر الاحتياجات المهنية لهن وذلك لإعداد دورات تدريبية تؤهلهم لتنمية‬ ‫مهاراتهم في كيفية استخدام البرنامج في الإعداد للحصة الافتراضية ‪ -‬أثناء تقديم الحصة‬ ‫الافتراضية ‪ -‬مشكلات تقنية ‪ -‬ارسال الواجبات واستقبالها وتصحيحها وارجاعها وغيرها من‬ ‫المشكلات‬ ‫أرجو تعبئة الجدول التالي وإعادة ارساله ‪:‬‬ ‫عدد المعلمات ‪:‬‬ ‫رئيسة القسم‪:‬‬ ‫المادة ‪:‬‬ ‫الاحتياجات المهنية‬ ‫المشكلة التي تواجهها‬ ‫أسم المعلمة‬ ‫توقيع رئيسة القسم‬

‫الدورات التي يقدمها فريق‬ ‫نعين ونعاون‬ ‫دورات شهر سبتمبر‬ ‫الفئة المستهدفة‬ ‫تاريخ الدورة‬ ‫الدورات التي قدمها‬ ‫أسم العضو‬ ‫المعلمات‬ ‫خلال الفترة‬ ‫التدريب على برنامج تيمز لقسم التربية‬ ‫لطيفة العطروزي‬ ‫‪ ٢٠٢٠ -٩-١٤‬الى ‪٢٠٢٠-٩-١٦‬‬ ‫الاسلامية ‪ +‬اللغة العربية ‪ +‬العلوم‬ ‫والتربية الفنية‬ ‫المعلمات‬ ‫خلال الفترة‬ ‫التدريب على برنامج تيمز لقسم‬ ‫شيماء بوناشي‬ ‫‪ ٢٠٢٠-٩-١٤‬الى‬ ‫الاجتماعيات واللغة الانجليزية‬ ‫والتربية البدنية والرياضيات‬ ‫‪٢٠٢٠-٩-١٦‬‬ ‫متعلمات الصفين‬ ‫‪٢٠٢٠-٩-٢٩‬‬ ‫التدريب على استخدام برنامج‬ ‫الرابع والخامس‬ ‫تيمز‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫نرمين نجاح‬ ‫‪٢٠٢٠-٩-٢٧‬‬ ‫معلمات‬ ‫‪٢٠٢٠-٩-٣٠‬‬ ‫كيف تقدمين حصة افتراضية‬ ‫امنه الخميس‬ ‫معلمات‬ ‫‪-‬‬ ‫التدريب على إعداد العرض التقديمي‬ ‫فاتن الخولي‬ ‫‪-‬‬ ‫التفاعلي‬ ‫‪-‬‬

‫الدورات التي يقدمها فريق‬ ‫نعين ونعاون‬ ‫دورات شهر أكتوبر‬ ‫الفئة‬ ‫تاريخ الدورة‬ ‫الدورات التي قدمها‬ ‫أسم العضو‬ ‫المستهدفة‬ ‫‪٢٠٢٠-١٠-٣‬‬ ‫تدريب متعلمات الصف الرابع على‬ ‫لطيفة العطروزي‬ ‫متعلمات‬ ‫استخدام برنامج تيمز‬ ‫‪٢٠٢٠-١٠-٢٨‬‬ ‫معلمات‬ ‫‪-‬‬ ‫التدريب على إعداد الواجبات‬ ‫والاختبارات‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٢٠٢٠-١٠-١‬‬ ‫متعلمات الصفين‬ ‫شيماء بوناشي ‪-‬‬ ‫الرابع والخامس‬ ‫‪٢٠٢٠-١٠-١٢‬‬ ‫تدريب لاستخدام أدوات برنامج‬ ‫نرمين نجاح‬ ‫المعلمات‬ ‫‪٢٠٢٠-١٠-٦‬‬ ‫تيمز‬ ‫‪٢٠٢٠-١٠-١٣‬‬ ‫متعلمات الصفوف‬ ‫‪٢٠٢٠-١٠-١٥‬‬ ‫مناقشة المشاكل التي تواجه‬ ‫الثلاثة الأولى‬ ‫‪٢٠٢٠-١٠-٥‬‬ ‫المعلمات في استخدام برنامج‬ ‫‪٢٠٢٠-١٠-١٤‬‬ ‫متعلمات الصفوف‬ ‫‪٢٠٢٠-١٠-٢٥‬‬ ‫تيمز‬ ‫الثلاثة الأولى‬ ‫معلمات قسم‬ ‫التدريب على استخدام برنامج‬ ‫امنه الخميس‬ ‫تيمز‬ ‫التربية الاسلامية‬ ‫متعلمات‬ ‫التدريب على استخدام أدوات‬ ‫برنامج تيمز لحل الواجبات‬ ‫معلمات‬ ‫التدريب على استخدام أدوات‬ ‫أولياء الامور‬ ‫برنامج تيمز‬ ‫ومتعلمات‬ ‫تدريب على استخدام برنامج تيمز‬ ‫فاتن الخولي‬ ‫للصفوف الثلاث الأولى‬ ‫تدريب معلمات الموسيقى لرفع‬ ‫التحضير والواجبات‬ ‫تدريب أولياء الأمور لم يفعلو‬ ‫حساباتهم في برنامج تيمز‬

‫الدورات التي يقدمها فريق‬ ‫نعين ونعاون‬ ‫دورات شهر ديسمبر‬ ‫الفئة المستهدفة‬ ‫تاريخ الدورة‬ ‫الدورات التي قدمها‬ ‫أسم العضو‬ ‫المعلمات‬ ‫‪ ٢٠٢٠-١١-١٩‬وحتى نهاية الفصل‬ ‫اطلاق مشروع تكنو عمرة ) حلقات‬ ‫لطيفة العطروزي‬ ‫أسبوعية لتطوير مهارات الحاسوب‬ ‫والاطلاع على البرامج التي تخدم الإعداد‬ ‫الإلكتروني للمعلمات (‬ ‫المعلمات‬ ‫‪٢٠٢٠-١١-٣‬‬ ‫شيماء بوناشي ورشة بعنوان الدرس التفاعلي‬ ‫والألعاب التفاعلية‬ ‫المعلمات‬ ‫‪٢٠٢٠-١١-٢٢‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ملفات ‪share point‬‬ ‫نرمين نجاح‬ ‫المعلمات‬ ‫‪٢٠٢٠-١٢-١‬‬ ‫امنه الخميس ‪-‬‬ ‫ساعة مكتبية للتواصل مع المعلمات‬ ‫فاتن الخولي‬ ‫لحل المشكلات‬

‫الدورات التي يقدمها فريق‬ ‫نعين ونعاون‬ ‫أسم العضو ‪:‬فاتن الخولي‬ ‫الفئة المستهدفة‬ ‫دورات شهر سبتمبر‬ ‫الدورات التي قدمها‬ ‫تاريخ الدورة‬ ‫دورات شهر أكتوبر‬ ‫الفئة المستهدفة‬ ‫تاريخ الدورة‬ ‫الدورات التي قدمها‬ ‫المتعلمات‬ ‫الاسبوع الاول من شهر اكتوبر‬ ‫تدريب الصفوف الاول والثاني والثالث على‬ ‫استخدام برنامج تيمز‬ ‫المعلمات‬ ‫الاسبوع الثاني من اكتوبر‬ ‫التواصل معرمعلمات الموسيقى لتدريب‬ ‫المتعلمات‬ ‫على رفع التحضير والواجب‬ ‫تدريب اولياء الامور الاتي لم يسجلوا الاسبوع الاخير من شهر نوفمبر‬ ‫لتيمز من بداية العام‬ ‫دورات شهر ديسمبر‬ ‫الفئة المستهدفة‬ ‫تاريخ الدورة‬ ‫الدورات التي قدمها‬ ‫المعلمات‬ ‫التواصل مع المعلمات الاتي لديهن مشكلات من‬ ‫خلال الساعة المكتبية‬