e-book-nfe-g-08

5. ขนาดกระดาษเท่ากบั A4 6. Preview ดูลักษณะของเอกสาร 7. จดั เอกสารให้เหมาะสม 16. การพิมพเ์ อกสาร สามารถทำได้ตามขัน้ ตอนต่อไปน ี้ 1. คลิกที่คำสง่ั Print ท่เี มนู File 2. จะปรากฏหน้าตา่ งดงั รูป 3. เลอื กตัวเลอื กต่างๆ ทต่ี ้องการและคลิกปุ่ม OK ให้กำหนดคา่ ตา่ งๆ ดงั ตอ่ ไปน้ี 1. Margin ซ้าย 1 ขวา 1 น้วิ 2. Paper size เท่ากบั A4 3. ตวั อักษร BrowalliaUPC ขนาด 22 ในส่วนของหัวเรื่องและ 16 ในส่วนของเนื้อความ 4. เนื้อความทงั้ หมดเป็นแบบชิดซา้ ย ส่วนหวั เรื่องเปน็ แบบอยกู่ ึ่งกลาง 17. การใช้ Tab เมอื่ ต้องการจดั ขอ้ ความภายในเอกสารเราสามารถทำไดโ้ ดยการใชส้ ัญลักษณ์ Tab ซ่ึงมีลกั ษณะดงั น ้ี หมายถึงข้อความท่ีพิมพด์ า้ นซา้ ยจะอยู่บรเิ วณ Tab หมายถงึ ข้อความที่พิมพ์จะอย่กู ่ึงกลาง Tab หมายถงึ ขอ้ ความท่ีพิมพ์ด้านขวาจะอยบู่ รเิ วณ Tab แบบฝึกหดั จงสร้างเอกสารลักษณะดังตอ่ ไปนี้ Department No. Of Computer สำนกั สง่ เสรมิ สุขภาพ Accounting 22 Marketing 7 Human Resources 4 246 คมู่ ือแนวทางการอบรมผู้ดแู ลผู้สงู อายรุ ะยะยาว

18. การใช้ Bullets และ Numbering สำ ันก ่สงเสริมสุขภาพ ในการสร้างเอกสารทีม่ ลี กั ษณะเปน็ หัวข้อหรือหวั ขอ้ ย่อยนนั้ เราสามารถให้ MS Word จดั การใน เรอื่ งของหัวขอ้ โดยอัตโนมตั ิไดโ้ ดยคลกิ ที่เมนู Format แล้วเลือกท่คี ำสง่ั Bullets and Numbering 19. การแทรกรูปภาพในเอกสาร เราสามารถแทรกรูปภาพลงในเอกสารทีส่ รา้ งไดโ้ ดยการคลิกทค่ี ำสัง่ ดงั รูป การเลือกคำส่ัง Clip Art หมายถึงเราจะเลือกรูปท่ี MS Word จัดหามาให้อยู่แล้ว ส่วน From File หมายถึงเราต้องการเลือกรปู ภาพจากไฟลช์ นิดรูปภาพอน่ื ๆ 20. การใช้ Text Box ภายในเอกสาร Word น้ันเราสามารถท่ีจะแทรกข้อความเฉพาะท่ีได้โดยการใช้ Text Box ซึ่ง สามารถทำไดโ้ ดยการคลิกที่คำสง่ั Text Box ในเมนู Insert หลงั จากนั้นใหพ้ มิ พ์ข้อความทต่ี ้องการในกรอบของ Text Box ได้ทันท ี 21. การรวมไฟล ์ การคัดลอกข้อความจากเอกสารหนึ่งไปยังอีกเอกสารหน่ึงสามารถทำได้โดยการคลิกที่คำสั่ง File ในเมนู Insert หลงั จากนัน้ ใหเ้ ลอื กไฟล์ที่ตอ้ งการจะคดั ลอกข้อมูลมาใส่ 22. การสร้าง Table สำหรับเอกสารที่ต้องมีการสร้าง Table สามารถทำได้ตามข้ันตอนต่อไปน้ี คลิกที่คำส่ัง Insert Table ในเมนู Table จะปรากฏหน้าต่างดงั นี ้ 247 คูม่ ือแนวทางการอบรมผูด้ แู ลผสู้ ูงอายุระยะยาว

ใหเ้ ลือกจำนวน Column และ Row ทต่ี อ้ งการและคลิก OK แบบฝึกหดั จงสร้างเอกสารทมี่ ีลักษณะดงั ตอ่ ไปนี้ การรักษาเวลามีความสำคัญเป็นอย่างมากสำหรับการทำงาน หรือการดำเนินธุรกิจ การรักษาเวลาทำให้เกิดความประทับใจเม่ือแรกพบ ปัญหาอย่างหน่ึงของคนไทยคือการไม่รักษาเวลา คนไทยส่วนใหญ่เคยชิน การสาย ไม่ว่าจะเป็นงานสัมมนาหรืองานอะไรก็ตาม ถ้าบอกว่าจะเร่ิมต้ังแต่ 9.00 นาฬิกาแสดงว่างานจะเริ่มจริงๆ ตอน 9.30 นาฬกิ า แบบฝึกหัด จงสร้างเอกสารที่มีลักษณะดังต่อไปน้ ี แบบฝึกหดั จงสร้างเอกสารท่ีมีลกั ษณะดงั ต่อไปนี้ รายละเอียดของ Chip จากบรษิ ัท Intel Model Year Data Bus Register Size Addressable Memory 80486 1989 32 Bit 32 Bit 4 GB Pentium 1993 64 Bit 32 Bit 4 GB 64 GB Pentium Pro 1995 64 Bit 32 Bit 64 GB สำนกั สง่ เสรมิ สุขภาพ Pentium II 1997 64 Bit 32 Bit เอกสารอ้างองิ และแหลง่ ขอ้ มลู เพิม่ เตมิ http://tulip.bu.ac.th/~thanakorn.w/Training/word97manual.htm 248 คู่มอื แนวทางการอบรมผู้ดแู ลผ้สู ูงอายุระยะยาว

ใบงานที่ 16.1 สำ ันก ่สงเสริม ุสขภาพ คำชี้แจง ให้ผู้เข้ารับการอบรมแบ่งกลุ่มตามความเหมาะสมฝึกปฏิบัติงานการใช้คอมพิวเตอร์ แสดงและร่วมกัน อภปิ รายเร่ือง 1. การใช้คอมพวิ เตอร์เบอ้ื งตน้ 2. การสบื ค้นข้อมลู ทาง Internet 3. การใชโ้ ปรแกรม Office เบอ้ื งตน้ 4. ให้ผแู้ ทนกลุ่มนำเสนอ 5. วิทยากรใหค้ ำแนะนำ อธบิ าย และสรุป 249 คู่มอื แนวทางการอบรมผ้ดู แู ลผ้สู ูงอายรุ ะยะยาว

สำนกั สง่ เสรมิ สุขภาพ 17 แผนการสอนท่ี เร่ือง การฝกึ ปฏิบตั ิงาน วตั ถุประสงค์ เพื่อให้ผู้ดูแลผู้สูงอายุ มีความรู้ ความเข้าใจ มีทัศนคติท่ีดีในการดูแลผู้สูงอายุ สามารถนำความรู้ที่ได้ มาประยุกต์ใชใ้ นการปฏบิ ัติการดูแลผู้สูงอายุได้อย่างถกู ต้องตามหลักวิชาการอย่างมปี ระสิทธิภาพ เนอื้ หาวชิ า • ในสถานบรกิ าร (ปฏบิ ตั ิ 90 ชวั่ โมง) การฝึกปฏิบัติงานจริงตามองคค์ วามรู้ ขอ้ ท่ี 1-16 ในการดูแลผู้สูงอายุตามกลุ่มศกั ยภาพ กลมุ่ ที่ 1 ผู้สูงอายุที่ช่วยเหลือตนเองได้ ช่วยเหลือผู้อื่น สังคม และชุมชนได้ (ติดสังคม) เช่นการ สง่ เสรมิ สุขภาพผู้สงู อายุ การจดั กิจกรรมนนั ทนาการ การสง่ เสริมภมู ปิ ัญญาพ้นื บ้าน กลุ่มที่ 2 ผู้สูงอายุท่ีช่วยเหลือตัวเองได้บ้าง (ติดบ้าน) เช่น การจัดกิจกรรมการให้ความรู้ และ คำแนะนำเก่ียวกับโรคที่พบบ่อยในผู้สูงอายุ การใช้ยาในผู้สูงอายุ การช่วยเหลือดูแลผู้สูงอายุเบื้องต้น สุขภาพจิต กับผู้สงู อายุ การคดั กรองภาวะเครียดและสมองเสอื่ ม กลมุ่ ท่ี 3 ผู้สูงอายุท่ีช่วยเหลือตัวเองไม่ได้ พิการ / ทุพพลภาพ (ติดเตียง) เช่น การดูแลช่วยเหลือ ผู้สูงอายุท่ีช่วยเหลือตนเองไม่ได้ เน่ืองจากความชราภาพท่ีมีปัญหา ระบบทางเดินอาหาร ระบบทางเดินหายใจ ระบบขับถ่าย ระบบอวัยวะสืบพันธ์ การจัดสภาพแวดลอ้ มท่ีเหมาะสมสำหรับผสู้ งู อายุ (เช่นบริเวณเตยี ง/ห้องพกั ผ้สู งู อาย)ุ • ในชุมชน (ปฏิบตั ิ 90 ชว่ั โมง) กลุ่มท่ี 1 ผู้สูงอายุที่ช่วยเหลือตนเองได้ ช่วยเหลือผู้อื่น สังคม และชุมชนได้ (ติดสังคม) เช่นการ สง่ เสริมสุขภาพผู้สงู อายุ การจัดกจิ กรรมนนั ทนาการ การสง่ เสริมภมู ิปญั ญาพ้นื บา้ น กลุ่มท่ี 2 ผู้สูงอายุที่ช่วยเหลือตัวเองได้บ้าง (ติดบ้าน) เช่น การจัดกิจกรรมการให้ความรู้ และ คำแนะนำเกี่ยวกับโรคท่ีพบบ่อยในผู้สูงอายุ การใช้ยาในผู้สูงอายุ การช่วยเหลือดูแลผู้สูงอายุเบ้ืองต้น สุขภาพจิต กบั ผสู้ ูงอายุ การคัดกรองภาวะเครยี ดและสมองเสอ่ื ม กลุ่มท่ี 3 ผู้สูงอายุท่ีช่วยเหลือตัวเองไม่ได้ พิการ / ทุพพลภาพ (ติดเตียง) เช่น การดูแลช่วยเหลือ ผู้สูงอายุที่ช่วยเหลือตนเองไม่ได้ เน่ืองจากความชราภาพที่มีปัญหา ระบบทางเดินอาหาร ระบบทางเดินหายใจ ระบบขับถ่าย ระบบอวัยวะสืบพันธ์ การจัดสภาพแวดล้อมท่ีเหมาะสมสำหรับผู้สูงอายุทั้งภายในอาคารและ บรเิ วณภายนอกอาคาร 250 คู่มอื แนวทางการอบรมผดู้ ูแลผูส้ งู อายุระยะยาว

18 แผนการสอนท่ี เรื่อง การวดั ผลและประเมินผลการศึกษา วตั ถุประสงค์การเรยี นร้ ู • วัตถปุ ระสงค์ท่วั ไป เพ่ือประเมิน / วัดระดับความรู้ ความเข้าใจ ทัศนคติ คุณธรรมจริยธรรม และการปฏิบัติในการดูแล ผสู้ งู อาย ุ • วตั ถปุ ระสงค์เฉพาะ เพ่ือประเมิน / วัดระดับความรู้ ความเข้าใจ คุณธรรมจริยธรรม และการปฏิบัติในการดูแลผู้สูงอายุ เพือ่ ให้ได้ผดู้ แู ลผูส้ งู อายทุ ม่ี ีคณุ ภาพ และมีประสทิ ธิภาพในการปฏิบัตงิ าน เพื่อคุณภาพชวี ิตทีด่ ีของผูส้ ูงอาย ุ เปา้ หมาย แผนการสอนนี้มุง่ หมายใหผ้ ้เู ขา้ รบั การอบรม เข้าใจวัตถปุ ระสงค์ เนอ้ื หาวชิ า วิธีการวดั และประเมนิ ผล และเกณฑใ์ นการประเมินความรู้ ความเขา้ ใจ ทัศนคติ และการปฏิบตั ใิ นการดูแลผุส้ งุ อายุ เนื้อหาวชิ า - ทดสอบและประเมินภาคทฤษฎ ี - ทดสอบและประเมินภาคปฏิบตั ิ - ทดสอบและประเมินผลดา้ นทกั ษะการปฏบิ ตั ิ - ทดสอบและประเมนิ ผลดา้ นคณุ ธรรม จรยิ ธรรม ระยะเวลา 11 ช่วั โมง (ทฤษฎี 4 ชัว่ โมง ปฏบิ ตั ิ 7 ชั่วโมง) รูปแบบ / วธิ ีการสอน - การทำแบบทดสอบ ขัน้ ตอนการดำเนนิ กิจกรรม สำ ันก ่สงเสริม ุสขภาพ 1. ดำเนนิ การทดสอบและประเมินภาคทฤษฎ ี 2. ดำเนนิ การทดสอบและประเมนิ ภาคปฏิบัติ 3. ดำเนนิ การทดสอบและประเมนิ ผลด้านทักษะการปฏบิ ตั ิ 251 4. ดำเนินการทดสอบและประเมนิ ผลดา้ นคุณธรรม จรยิ ธรรม คู่มอื แนวทางการอบรมผ้ดู แู ลผสู้ ูงอายุระยะยาว

สำนกั สง่ เสรมิ สุขภาพ สอื่ ประกอบการเรียนการสอน / อุปกรณ์ - แบบทดสอบวัดประเมินภาคทฤษฎี - แบบทดสอบวัดประเมนิ ภาคปฏบิ ัติ - แบบทดสอบดา้ นคุณธรรม จรยิ ธรรม การประเมินผล มเี กณฑ์ในการประเมนิ ดงั นี้ - ผา่ นการทดสอบและประเมินภาคทฤษฎี ไม่น้อยกว่า ร้อยละ 80 - ผ่านการทดสอบและประเมินภาคปฏบิ ตั ิ ไม่นอ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 80 - ผา่ นการทดสอบและประเมินผลดา้ นทักษะการปฏบิ ัติ ไม่น้อยกว่า รอ้ ยละ 80 - ผา่ นการทดสอบและประเมนิ ผลด้านคุณธรรม จริยธรรม ไม่นอ้ ยกว่า ร้อยละ 100 การวดั ผลและประเมนิ ผลการศึกษา 1. ผู้เข้าอบรมต้องมีเวลาเรียนไม่ต่ำกว่า ร้อยละ 80 ของเวลาเรียนในแต่ละวิชา และต้องชำระ ค่าใช้จ่ายในการอบรมตามระเบียบที่สถานศึกษากำหนดจึงจะมีสิทธิเข้าสอบ ผู้เข้าอบรมท่ีมีสิทธิเข้าสอบจะต้อง ปฏบิ ัติ ดังน ี้ ก. ผู้เข้าอบรมต้องเข้าสอบตามวัน เวลา และสถานท่ี ที่วิทยาลัยกำหนดให้ หากขาดสอบโดย ไม่มเี หตผุ ลอันสมควร ให้ถอื ว่าสอบตกในการสอบครงั้ น้ัน ข. ผู้เข้าอบรมต้องใช้กระดาษสอบท่ีสถานศึกษาจัดให้ และห้ามคัดลอกข้อสอบหรือนำกระดาษ สอบออกจากหอ้ งสอบ ค. ผเู้ ขา้ อบรมจะเข้าห้องสอบได้เมื่อได้รบั อนญุ าตจากอาจารยผ์ ู้ควบคุมการสอบ ง. ผู้เข้าอบรมจะออกจากห้องสอบเป็นการชั่วคราวได้ต่อเมื่อได้รับการอนุญาตจากอาจารย์ ผคู้ วบคุมการสอบ จ. ผู้เข้าอบรมที่มาสายเกินกว่า 30 นาที ห้ามเข้าห้องสอบ และไม่ให้ผู้ที่เข้าสอบออกจาก ห้องสอบก่อนเวลา 30 นาที ฉ. ข้อปฏบิ ัติอืน่ เกี่ยวกับการสอบให้เปน็ ไปตามทีส่ ถานศึกษากำหนด ช. หากผู้ใดทุจริตหรือส่อเจตนาทุจริตในการสอบด้วยวิธีใดๆ ก็ตามอาจารย์ผู้ควบคุมการสอบมี อำนาจสง่ั ให้ผนู้ ้นั ยุตกิ ารสอบ และให้ถือวา่ สอบตกในการสอบครง้ั น้ันของวิชาที่สอบ โดยให้อาจารย์ผคู้ วบคมุ การ สอบรายงานการทุจริตให้ผู้บริหารสถานศึกษาทราบทุกกรณี เพ่ือพิจารณาโทษทางวินัยร่วมกับคณะกรรมการ บริหารหลักสตู รของสถานศึกษาตอ่ ไป 2. ระบบการให้คะแนนของแต่ละรายวิชา ประเมินผลรายวิชาเป็นระดับคะแนน ผู้เข้าอบรมที่ได ้ ผลการสอบไดม้ ากกว่ารอ้ ยละ 60 ถอื ว่าสอบผา่ น 3. ตวั อยา่ งการใหค้ ะแนน 1. ประเมินจากการแสดงความคิดเห็น คำถาม ข้อเสนอแนะในห้องเรียน และ/หรือในขณะท่ ี ดูงาน (10 คะแนน) 252 คู่มอื แนวทางการอบรมผู้ดูแลผู้สงู อายุระยะยาว

2. การนำเสนอรายงานเกี่ยวกับแนวคิด วิธีการต่างๆ ที่เก่ียวข้องกับสาระในวิชาท่ีเรียน สำ ันก ่สงเสริม ุสขภาพ (30 คะแนน) 3. การเข้ารว่ มกจิ กรรมอืน่ ๆ เช่น การทำโครงการ / โครงงาน / กจิ กรรมกลมุ่ (20 คะแนน) 4. การวดั ผลดว้ ยการสอบ (40 คะแนน) 253 ค่มู อื แนวทางการอบรมผดู้ แู ลผสู้ งู อายรุ ะยะยาว

สำนกั สง่ เสรมิ สุขภาพ 254 คมู่ อื แนวทางการอบรมผดู้ ูแลผสู้ งู อายรุ ะยะยาว

ภ าคผนวก สำ ันก ่สงเสริม ุสขภาพ คำส่งั แต่งตง้ั คณะทำงาน 255 คู่มือแนวทางการอบรมผูด้ ูแลผ้สู ูงอายรุ ะยะยาว

คำสั่งกรมอนามัย ท่ี ๑๑๐๔ / ๒๕๕๔ เรือ่ ง แต่งตั้งคณะทำงานพฒั นาหลกั สูตรการฝกึ อบรมผู้ดแู ลผสู้ ูงอายุ ตามที่ กรมอนามัย อนุมัติให้ สำนักส่งเสริมสุขภาพ โดยกลุ่มอนามัยผู้สูงอายุดำเนินโครงการพัฒนา ศักยภาพบุคลากรและภาคีเครือข่ายการดำเนินงานด้านการดูแลสุขภาพผู้สูงอายุระยะยาว (Long Term Care) เพอ่ื ตอบสนองดัชนวี ัดตามแผนผสู้ งู อายแุ หง่ ชาติฉบบั ที่ ๒ (พ.ศ. ๒๕๕๔ - ๒๕๖๔) ยทุ ธศาสตร์การพฒั นาสุขภาพ ผู้สูงอายุของกระทรวงสาธารณสุข โดยเฉพาะประกาศกระทรวงสาธารณสุข เร่ือง “กิจการท่ีเป็นอันตรายต่อ สุขภาพ (ฉบับท่ี ๖) เร่ือง “การประกอบกิจการใหบ้ รกิ ารดแู ลสุขภาพผสู้ ูงอายุทบี่ ้าน” รวมถึงนโยบายสำคัญของ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงสาธารณสุข จึงได้ดำเนินงานจัดตั้งคณะทำงานพัฒนาหลักสูตรการฝึกอบรมผูัดูแล ผู้สูงอายุเพ่ือเป็นคู่มือแนวทางในการพัฒนาศักยภาพบุคลากรให้เป็นผู้มีความรู้ ความเข้าใจ สามารถถ่ายทอด องคค์ วามรู้ เทคโนโลยีดา้ นการดแู ลสขุ ภาพผูส้ ูงอายรุ ะยะยาวแก่บุคลากรและภาคีเครอื ข่าย ทเ่ี กย่ี วขอ้ ง น้นั เพ่ือให้การดำเนินงานพัฒนาหลักสูตรการฝึกอบรมผู้ดูแลผู้สูงอายุ ดังกล่าวดำเนินไปด้วยความ เ รียบรอ้ ย มปี ระสิทธิภาพและบรรลตุ ามวัตถุประสงค์ กรมอนามยั จึงแตต่ ้งั คณะทำงานดงั ตอ่ ไปนี ้ ๑. คณะที่ปรึกษาและอำนวยการ ๑.๑ นายแพทยส์ มยศ ดรี ศั ม ี อธิบดีกรมอนามัย ๑.๒ นายแพทย์สมศกั ด ์ิ ภทั รกลุ วณิชย์ รองอธิบดีกรมอนามัย ๑.๓ นายแพทยส์ มพงษ์ สกลุ อสิ รยิ าภรณ ์ ผู้อำนวยการสำนกั สง่ เสรมิ สุขภาพ รกั ษาราชการแทนรองอธิบดกี รมอนามยั ๑.๔ แพทยห์ ญงิ นนั ทา อ่วนกุล ท่ปี รึกษากรมอนามยั ๑.๕ นายแพทยม์ น ู วาทิสุนทร ที่ปรึกษาสำนักส่งเสรมิ สขุ ภาพ หนา้ ท่คี วามรับผิดชอบ ๑. กำหนดกรอบแนวทางการพฒั นาหลักสูตรการฝึกอบรมผูด้ ูแลผสู้ ูงอายุให้ดำเนินการไปตามวัตถุประสงค์ ๒. ให้คำปรึกษาแนะนำแกค่ ณะทำงานดำเนนิ การเปน็ ไปดว้ ยความเรยี บรอ้ ย ๒. คณะทำงาน ๒.๑ นายแพทยเ์ อกชยั เพยี รศรีวชั รา นายแพทย์ชำนาญการพิเศษ ประธาน สำนกั สง่ เสรมิ สุขภาพ รกั ษาการในตำแหน่งนายแพทยเ์ ช่ียวชาญ ดา้ นสาธารณสุข ปฏิบัตหิ น้าท่ีหวั หนา้ กลุ่ม อนามยั ผู้สูงอาย ุ 256 คูม่ อื แนวทางการอบรมผู้ดูแลผูส้ ูงอายรุ ะยะยาว

๒.๒ พญ.อมั พร เบญจพลพทิ กั ษ์ ผอ.สำนักพัฒนาสขุ ภาพจติ รองประธาน กรมสขุ ภาพจติ ๒.๓ ผศ.รอ.หญงิ ดร.ศริ ิพนั ธุ ์ สาสตั ย ์ คณะพยาบาลศาสตรจ์ ฬุ าลงกรณ์ คณะทำงาน มหาวทิ ยาลัย ๒.๔ นายจุรรี ัตน ์ กจิ สมพร สถาบนั พระบรมราชชนก คณะทำงาน ๒.๕ นางศริ มิ า ลีละวงศ์ สำนกั การพยาบาล คณะทำงาน ๒.๖ นางยพุ า สทุ ธมิ นสั โรงพยาบาลพระน่ังเกล้า คณะทำงาน ๒.๗ นางผวน อัน๋ ประเสรฐิ โรงพยาบาลบ้านแพ้ว คณะทำงาน ๒.๘ นางอารยา สกนธวฒั น์ ศูนย์อนามัยท่ี ๑ กรงุ เทพมหานคร คณะทำงาน ๒.๙ อธิบดกี รมพฒั นาฝมี อื แรงงาน กระทรวงแรงงาน หรือผูแ้ ทน คณะทำงาน ๒.๑๐ นายกองค์การบริหารส่วนตำบลบางสที อง หรอื ผูแ้ ทน คณะทำงาน ๒.๑๑ ผู้อำนวยการโรงพยาบาลสง่ เสริมสุขภาพตำบลบางสีทอง หรอื ผแู้ ทน คณะทำงาน ๒.๑๒ ผ้อู ำนวยการสำนักทันตสาธารณสขุ หรอื ผู้แทน คณะทำงาน ๒.๑๓ ผู้อำนวยการสำนกั ๓ชนาการ หรือผู้แทน คณะทำงาน ๒.๑๔ ผ้อู ำนวยการกองออกกำลงั กายเพื่อสขุ ภาพ หรือผ้แู ทน คณะทำงาน ๒.๑๕ นางอรว ี รมยะสมติ นกั สังคมสงเคราะห์ชำนาญการพิเศษ คณะทำงาน ๒.๑๖ นางสาวพวงเพ็ญ ชนั้ ประเสริฐ นักวิชาการสาธารณสุขชำนาญการพิเศษ คณะทำงาน ๒.๑๗ ร.อ.หญิงฐาปนพร สิงหโกวนิ ท์ นกั วิชาการเผยแพรช่ ำนาญการพเิ ศษ คณะทำงาน ๒.๑๘ นางปนัดดา จน่ั ผ่อง นักวชิ าการสาธารณสขุ ชำนาญการ คณะทำงาน ๒.๑๙ นางผกามาศ กมลพรวจิ ิตร นกั วชิ าการสาธารณสขุ ชำนาญการ คณะทำงาน ๒.๒๐ นางสาววไิ ลพร นามศรี นักวิชาการสาธารณสขุ คณะทำงาน ๒.๒๑ นางวิมล บ้านพวน นักวิชาการสาธารณสุขชำนาญการ คณะทำงานและ เลขานกุ าร ๒.๒๒ นางภทั ราภร ศรสี งู เนนิ นักวิชาการสาธารณสขุ ชำนาญการ คณะทำงานและ ผชู้ ่วยเลขานุการ ๒.๒๓ นางเบญจมาภรณ ์ ศริ เิ ฉลมิ นักวิชาการสาธารณสุขชำนาญการ คณะทำงานและ ผูช้ ่วยเลขานกุ าร หน้าทค่ี วามรับผิดชอบ ๑. พิจารณาหลักสตู รการฝกึ อบรมผดู้ แู ลผู้สูงอายุ หลักสตู ร ๔๒๐ ชว่ั โมง หลกั สตู ร ๗๐ ชวั่ โมง ตาม เอกสารแนบท้าย คำแนะนำของคณะกรรมการสาธารณสุข เร่ืองแนวทางการควบคุมการประกอบกิจการให้ บริการดูแลผู้สูงอายุที่บ้าน พ.ศ. ๒๕๕๓ ตามประกาศกระทรวงสาธารณสุข เร่ือง กิจการที่เป็นอันตรายต่อ สขุ ภาพ (ฉบบั ที่ ๖) “การประกอบกิจการให้บรกิ ารดแู ลสขุ ภาพผ้สู งู อายุท่บี ้าน” ๒. พิจารณาหลักสูตร “อบรมเตรียมความพร้อมแก่ อสม.เช่ียวชาญในการดูแลผู้สูงอายุที่ประสบภัย สำ ันก ่สงเสริม ุสขภาพ พิบัติ” ตามนโยบายรัฐมนตรวี า่ การกระทรวงสาธารณสขุ ๓. จดั ทำกรอบเนอื้ หาตามหลกั สูตร 257 ค่มู ือแนวทางการอบรมผดู้ แู ลผสู้ งู อายุระยะยาว

สำนกั สง่ เสรมิ สุขภาพ ๔. พิจารณาและจดั ทำแผนการเรยี นการสอน ๕. จัดทำคู่มอื สำหรบั วิทยากรในการจดั การฝกึ อบรมผู้ดแู ลผ้สู งู อายุ ๖. จดั ทำคู่มอื แนวทางการปฏิบัตสิ ำหรับผดู้ แู ลผู้สงู อายุ ทัง้ น้ี ตัง้ แต่บดั น้เี ปน็ ต้นไป สั่ง ณ วันท ี่ ๒๙ ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๕๔ ( นายสมยศ ดรี ัสมี ) อธบิ ดีกรมอนามยั 258 คมู่ อื แนวทางการอบรมผดู้ แู ลผู้สงู อายุระยะยาว