الاسبوع التمهيدي (مدارس أقلام المستقبل الأهلية)1443

‫مديرة المدرسة‪:‬‬ ‫تقرير الاسبوع التمهيدي والتهيئة‬ ‫وديان حسن بن محمود‬ ‫الإرشادية عن بعد‬ ‫لعام‪2441/2441‬هـ‬ ‫الموجهة الطلابية‪:‬‬ ‫أشواق الردادي‬

‫الزيادة في مساعدة الطالبات عن بعد على استثمار قدراتهم ومهاراتم الذاتية وصولا لتحقيق نجاح‬ ‫رؤيتنا‬ ‫متميزفي اطار اهداف التعليم‬ ‫رسالتنا‬ ‫تقديم خدمة ارشادية عن بعد عالية الجودة‬ ‫للطالبات وتطوير قدراتهم الدراسية والشخصية‬ ‫الموجهة الطلابية‬ ‫وتنمية مهاراتهم المختلفة والتغلب على‬ ‫مشكلاتهم من خلال الارشاد الفردي والجماعي‬ ‫للإسهام في تحقيق الاهداف التعليمية‬

‫برنامج‬ ‫الاسبوع التمهيدي‬

‫تقرير الأسبوع التمهيدي‬ ‫اسم البرنامج‪:‬الاسبوع التمهيدي‬ ‫تاريخ التنفيذ‪:‬الأحد ‪ 2441/2/12‬الى الخميس ‪2441/2/12‬هـ‬ ‫‪:‬الفئة المستهدفة‪ :‬طلاب وطالبات الصف الاول والرابع الإبتدائي‬ ‫الفئة المنفذة‪:‬معلمات الصفوف الاولية ‪،‬الموجهة الطلابية‪،‬رائدة النشاط‬ ‫التنفيذ‪:‬عن طريق الواتس ‪ ،‬التيلجرام ‪ ،‬تويتر ‪،‬يوتيوب ‪ ،‬زوم‬ ‫اساليب التنفيذ‪:‬‬ ‫عقد لقاءات عن بعد للطالبات المستجدات واولياء أمورهن عن طريق (الواتس اب)‬ ‫تفعيل لوحة الاعلانات الكترونيا عبر تطبيق الواتس اب ونشر البرشورات والعبارات التشجعية والترحيبة للطالبات المستجدات‬ ‫تعريف الطالبات المستجدات بمرافق المدرسة وبمعلمات المواد عن طريق فيديو وارساله لقروب الأمهات عن طريق تطبيق‬ ‫الواتس اب‪.‬‬ ‫الأهداف‪:‬‬ ‫*تنفيذ خطة برنامج تهيئة الطالبات عن بعد باستخدام برامج التواصل المباشرة ان امكن او عن طريق ارسال رسائل ومقاطع‬ ‫تشويقية‬ ‫*العمل على استثمار التقنية في التواصل عن بعد وبث البرنامج من المدرسة وحث الأسرة لتشجيع ابنائهم على المشاركة عن‬ ‫بعد ومن اهمها التهيئية التقنية وتوفير بيئة جاذبة ومحفزة لتعلم ابنائهم‬ ‫*مشاركة المعلمات بث مباشر أو مسجل للتعريف بمتطلبات المناهج بأسلوب مبسط ومشوق‬ ‫انتاج فلم قصير عن المدرسة ومرافقها‪.‬‬

‫خطة برنامج الاسبوع التمهيدي والتهيئة الارشادية عن بعد ‪2441/2441‬‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫عدد طلاب وطالبات الصف الاول ‪4 :‬‬ ‫الجهة المنفذة‬ ‫المجال‬ ‫الفئة المستهدفة‬ ‫عدد طالبات الصف الرابع‪2 :‬‬ ‫لجنة برنامج الاسبوع التمهيدي بالمدرسة‬ ‫نفسي تربوي‬ ‫عدد طالبات المدرسة ‪32:‬‬ ‫الطالبات المستجدات للصف‬ ‫الاول‬ ‫وطالبات الصف الرابع‬ ‫الأهداف‬ ‫‪ ‬تهيئة الطالبات نفسيا واجتماعيا وتربويا للتكيف مع البيئة الدراسية الجديدة في ظل الأزمة الراهنة‪.‬‬ ‫‪ ‬تقديم الخدمات النفسية والتربوية للطالبات المستجدات‪.‬‬ ‫‪ ‬توفير الادوات والنشرات اللازمة لتنفيذ البرنامج ‪.‬‬

‫وصف البرنامج‬ ‫عبارة عن برنامج قامت باعداده الادارة العامة للتوجيه والارشاد بالوزارة بمسمى الأسبوع التمهيدي والذي يكون لدى الطالبة اتجاها ايجابيا نحو المدرسة‬ ‫ويكسبها خبرات مدرسية مبكرة تسرع من عملية التكيف‬ ‫المؤشرات‬ ‫شواهد‬ ‫الاسلوب التنفيذي‬ ‫التاريخ‬ ‫الاجراءات‬ ‫م‬ ‫التنفيذ‬ ‫الدور‬ ‫المشاركة‬ ‫مناقشة خطة برنامج الاسبوع‬ ‫اعضاء لجن التوجيه‬ ‫اسبوع العودة‬ ‫‪ 1‬تشكيل لجنة الاسبوع التمهيدي‬ ‫التمهيدي واقرار لجنة الاسبوع‬ ‫والارشاد بالمدرسة‬ ‫‪2441/2/12‬‬ ‫تكيف الطالبات المستجدات نفسيا وتكوين اتجاه‬ ‫التمهيدي‬ ‫ايجابي نحو المدرسة‬ ‫يعقد اجتماع لتوزيع المهام على الاعضاء‬ ‫اعضاء لجنة‬ ‫اسبوع العودة‬ ‫عقد اجتماع اللجنة الخاصة‬ ‫‪2‬‬ ‫رسائل الكترونية –استمارات‪ -‬محضر الاجتماع‪ -‬قرار‬ ‫حسب الخطة المقدمة من قبل الموجهة‬ ‫برنامج‬ ‫‪2441/2/12‬‬ ‫بالبرنامج وتوزيع المهام على‬ ‫‪3‬‬ ‫تشكيل اللجنة‪ -‬تقرير تنفيذ البرنامج‪ -‬نموذج حصر حالات‬ ‫الاسبوع‬ ‫الاعضاء‬ ‫عدم التكيف المدرسي في قوقل درايف‪-‬روابط الكترونية‪-‬‬ ‫الطلابية والتي اقرتها لجنة التوجيه‬ ‫التمهيدي‬ ‫والارشاد‬ ‫اعداد برنامج لاسبوع التمهيدي من‪2441/2/24‬‬ ‫فلم مرئي‬ ‫لجنة الاسبوع‬ ‫الى‬ ‫واتس اب ‪ -‬تيلجرام‬ ‫التمهيدي‬ ‫‪2441/2/12‬‬ ‫قوقل درايف‪ -‬واتس اب‬ ‫الموجهة‬ ‫اسبوع العودة‬ ‫‪4‬اعداد قاعدة بيانات الكترونية‬ ‫ادوات ومستلزمات مكتبية‬ ‫الطلابية‬ ‫اسبوع العودة‬ ‫للطالبات المستجدات‬ ‫الموجهة‬ ‫اعداد استمارات الكشف عن‬ ‫‪5‬‬ ‫الطلابية‬ ‫الحالات‬

‫توزيع الطالبات على الفصول وفقا‬ ‫‪ 2441/2/21‬الوكيلة‪ -‬الموجهة‬ ‫‪6‬معرفة اعداد الطالبات وتوزيعهم‬ ‫للمعايير النفسية والجسمية والصحية‬ ‫الطلابية‬ ‫على الفصول حسب‬ ‫الفروق الفردية ووفقا‬ ‫للمعايير المحددة‬

‫المؤشرات‬ ‫شواهد‬ ‫الاسلوب التنفيذي‬ ‫التاريخ‬ ‫الاجراءات‬ ‫م‬ ‫التنفيذ‬ ‫‪2441/2/11‬‬ ‫المشاركة الدور‬ ‫تكيف الطالبات المستجدات نفسيا وتكوين اتجاه‬ ‫صانع افلام‬ ‫الموجهة الطلابية‬ ‫انتاج فلم قصير عن مرافق المدرسة لربط‬ ‫‪7‬‬ ‫ايجابي نحو المدرسة‬ ‫الطالبات نفسيا بمدارسهن‬ ‫رسائل الكترونية –استمارات‪ -‬محضر الاجتماع‪ -‬قرار تشكيل‬ ‫واتس اب ‪-‬الهاتف‬ ‫الموجهة الطلابية‬ ‫‪2441/2/11‬‬ ‫حصر الطالبات المتاثرات بجائحة كورونا‬ ‫‪8‬‬ ‫اللجنة‪ -‬تقرير تنفيذ البرنامج‪ -‬نموذج حصر حالات عدم التكيف‬ ‫الموجهة الطلابية‬ ‫وتقديم الخدمات الارشادية لهن‬ ‫واتس اب‪-‬حسابات‬ ‫الموجهة الطلابية‬ ‫المدرسي في قوقل درايف‪-‬روابط الكترونية‪-‬فلم مرئي‬ ‫المدرسة‬ ‫الموجهة الطلابية‬ ‫‪2441/2/11‬‬ ‫تعريف اولياء الامور والطالبات بالمنصة‬ ‫‪9‬‬ ‫والية الدخول وتعريفهم بمعلماتهم‬ ‫قوقل درايف واتس اب‬ ‫‪2441/2/14‬‬ ‫توعية الطالبات صحيا بأهمية تناول الغذاء‬ ‫‪10‬‬ ‫قوقل درايف واتس اب‬ ‫‪2441/2/14‬‬ ‫الصحي والالتزام لالنظافة الشخصية وغسل‬ ‫‪11‬‬ ‫اليدين باستمرار‬ ‫لقاءات عن بعد للأمهات والمعلمات‬ ‫وتعريفهم بخصائص النو للمرحلة التعليمية‬

‫شواهد تنفيذ‬ ‫الخطة‬

‫إعداد استمارة الكترونية لحصر‬ ‫أحوال الطالبات‬

‫والمواظبة‬

‫فيلم عن مرافق المدرسة ليربط الطلاب‬ ‫والطالبات نفسيا بمدارسهم مع كلمة مديرة‬ ‫المدرسة وكلمة الموجهة الطلابية‬

‫اعداد قنوات للتواصل مع‬ ‫أولياء الأمور‬







‫مديرة المدرسة‪ :‬وديان حسن بن‬ ‫الموجهة الطلابية‪ :‬أشواق‬ ‫محمود‬ ‫الردادي‬