คำนำ การจัดทำหลักสูตรสถานศึกษาข้ันพื้นฐาน (พุทธศักราช ๒๕๖๓) ของกลุมสาระการเรียนรูการงานอาชีพ โรงเรยี นประถมศึกษาธรรมศาสตรจ ัดทำข้ึนเพื่อเปน แนวทางในการจัดทำและพัฒนาหลักสูตร เปน แนวทางการจัด การศึกษาของโรงเรียน และเพ่ือรองรับการเปลี่ยนแปลงหลักสูตรสถานศึกษาของโรงเรียน ซึ่งมีการเปล่ียนแปลง และประกอบกับทางสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐานไดมีการปรับปรุงหลักสูตรการเปลี่ยนแปลง มาตรฐานการเรียนรูและตัวช้ีวัดกลุมสาระการเรียนรูวิทยาศาสตร ในหลักสูตรแกนกลางฯ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๖๐) ไดปรับปรุงมาตรฐานและตัวชี้วัดขึ้นมาใหม และเพ่ิมสาระเทคโนโลยีซึ่งประกอบดวย การออกแบบและ เทคโนโลยี และวิทยาการคำนวณ และยกเลิกมาตรฐานการเรียนรูและตัวชี้วัด สาระที่ ๒ การออกแบบเทคโนโลยี และสาระที่ ๓ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร และเปล่ียนช่ือสาระท่ี ๔ การอาชีพ เปนสาระที่ ๒ การอาชีพ ในกลุมสาระการเรียนรูการงานอาชีพและเทคโนโลยี ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ตามคำสั่งสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน ท่ี ๙๒๑/๒๕๖๑ ลงวันที่ ๓ พฤษภาคม ๒๕๖๑ เรอ่ื ง ยกเลิกมาตรฐานการเรียนรูแ ละตัวชี้วดั สาระท่ี ๒ การออกแบบและเทคโนโลยี และสาระท่ี ๓ เทคโนโลยีและ การส่ือสารในกลุมสาระการเรียนรูการงานอาชีพและเทคโนโลยี ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พทุ ธศักราช ๒๕๕๑ และต้ังแตป การศกึ ษา 2563 ใหเปลยี่ นชื่อกลุมสาระการเรียนรูเปน กลุมสาระการเรียนรูการ งานอาชีพ จากรายละเอียดดังกลาวตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ (ฉบบั ปรับปรุง ๒๕๖๐) กลุม สาระการเรียนรูการงานอาชีพ โรงเรียนประถมศึกษาธรรมศาสตรไดน ำมาเปน แนวทาง ในการจัดทำหลักสูตรของสถานศึกษา ที่สนองตอบตอหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน และปรับให สอดคลองกับการเปล่ียนแปลงของสังคมและโลกปจจุบันเพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชนไทยทุกคนในระดับการศึกษา ขั้นพื้นฐานใหมีคุณภาพดานความรู และทักษะที่จำเปนสำหรับการดำรงชีวิตในสังคมที่มีการเปลี่ยนแปลง และแสวงหาความรูเพอ่ื พฒั นาตนเองอยางตอเน่ืองตลอดชีวิต คณะผจู ดั ทำ กลมุ สาระการเรียนรูการงานอาชีพ โรงเรยี นประถมศึกษาธรรมศาสตร กลมุ สาระการเรยี นรูก ารงานอาชพี ๑ โรงเรียนประถมศึกษาธรรมศาสตร
วสิ ัยทัศน มงุ จัดการศึกษาทมี่ ีคุณภาพระดบั มาตรฐานสากล สอดคลอ งกบั หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงบน พ้ืนฐานของความเปนไทยและการมสี ว นรว มของทกุ ภาคสว น พนั ธกิจ 1. จัดการเรียนรูท่ีใหผูเรียนไดเรียนรูผานกิจกรรมการปฏิบัติจริง (Active Learning) เนนทักษะ กระบวนการใหเกิดทักษะการคิดวเิ คราะห คิดแกปญหา และการคิดสรา งสรรคในทกุ ลุมสาระการเรียนรู ทงั้ ในและ นอกหอ งเรียน ใหผเู รยี นมที ักษะการเรียนรใู นศตวรรษท่ี 21 2. นอ มนำแนวพระราชดำรแิ ละพระบรมราโชบายมาใชในการจัดการเรียนการสอนอยา งยั่งยืน ตามแนวทางหลักของปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง 3. สงเสริมสนับสนุนผูปกครอง ชุมชน สังคม และสาธารณชนใหม ีความรู ความเขา ใจสรางความตระหนัก ในการจัดการศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน และมสี ว นรว มรับผดิ ชอบในการพฒั นาคณุ ภาพผเู รยี น เปา ประสงค 1. ประชาการวัยเรยี นทุกคนไดร ับโอกาสในการศกึ ษาข้ันพื้นฐานอยางทั่วถงึ มคี ณุ ภาพและเสมอภาค 2. จัดกจิ กรรมท้งั ในและนอกหอ งเรยี นทเ่ี อ้ือตอการพฒั นาคณุ ธรรม จริยธรรม คณุ ลักษณะอนั พึงประสงค ตามหลกั สูตรสถานศึกษา ตามแนวทางของหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง 3. เนนการทำงานแบบบรู ณาการ มีเครือขายแบบมสี ว นรว มของทกุ ภาคสวนในการจัดการศกึ ษา 4. จัดการเรยี นรูเชงิ บรู ณาการ แบบสหวิทยาการ ตามแนวทางสะเต็มศกึ ษา (STEM Education) เพอ่ื พฒั นากระบวนการคิดและการสรางสรรคนวัตกรรมเพื่อสรา งมลู คา เพม่ิ สอดคลองกับประเทศไทย 4.0 ทำไมตอ งเรียนการงานอาชีพ กลุมสาระการเรียนรูการงานอาชีพเปนกลุมสาระท่ีชวยพัฒนาใหผูเรียน มีความรู ความเขาใจ มีทักษะ พื้นฐานท่ีจำเปนตอการดำรงชีวิต และรูเทาทันการเปล่ียนแปลง สามารถนำความรูเกี่ยวกับการดำรงชีวิต การอาชีพ มาใชประโยชนในการทำงานอยางมีความคิดสรางสรรค และแขงขันในสังคมไทยและสากล เห็น แนวทางในการประกอบอาชีพ รักการทำงาน และมีเจตคติท่ีดีตอการทำงาน สามารถดำรงชีวิตอยูในสังคมได อยา งพอเพยี งและมีความสุข เรียนรอู ะไรในการงานอาชีพ กลุมสาระการเรียนรูการงานอาชีพ มุงพัฒนาผูเรียนแบบองครวม เพ่ือใหมีความรูความสามารถ มีทักษะในการทำงาน เห็นแนวทางในการประกอบอาชีพและการศึกษาตอไดอยางมีประสิทธิภาพโดยมี สาระสำคญั ดังนี้ • การดำรงชีวิตและครอบครัว เปนสาระเกี่ยวกับการทำงานในชีวิตประจำวัน ชวยเหลือตนเอง ครอบครัว และสังคมไดในสภาพเศรษฐกิจท่ีพอเพียง ไมทำลายส่ิงแวดลอม เนนการปฏิบัติจริงจนเกิดความม่ันใจ และภูมใิ จในผลสำเร็จของงาน เพ่อื ใหค น พบความสามารถ ความถนัด และความสนใจของตนเอง • การอาชีพ เปนสาระท่ีเกี่ยวของกับทักษะท่ีจำเปนตออาชีพ เห็นความสำคัญของคุณธรรม จริยธรรม และเจตคติท่ีดีตออาชีพ ใชเทคโนโลยีไดเหมาะสม เห็นคุณคาของอาชีพสุจริต และเห็นแนวทางใน การประกอบอาชพี กลมุ สาระการเรียนรูการงานอาชพี ๒ โรงเรยี นประถมศกึ ษาธรรมศาสตร
สมรรถนะสำคญั ของผเู รียน ในการพัฒนาผูเรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน มุงเนนพัฒนาผูเรียนใหมีคุณภาพตาม มาตรฐานที่กำหนด ซงึ่ จะชวยใหผ เู รยี นเกิดสมรรถนะสำคญั ดังนี้ หลกั สตู รแกนกลางการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน มุง ใหผ ูเรียนเกิดสมรรถนะสำคญั ๕ ประการ ดงั นี้ ๑. ความสามารถในการส่ือสาร เปนความสามารถในการรับและสงสาร มีวัฒนธรรมในการใชภาษา ถายทอดความคิด ความรูความเขาใจ ความรูสึก และทัศนะของตนเองเพื่อแลกเปลี่ยนขอมูลขาวสารและ ประสบการณอันจะเปนประโยชนตอการพัฒนาตนเองและสังคม รวมทั้งการเจรจาตอรองเพื่อขจัดและลดปญหา ความขัดแยงตาง ๆ การเลือกรับหรือไมรับขอมูลขาวสารดวยหลักเหตุผลและความถูกตอง ตลอดจนการเลือกใช วธิ ีการส่ือสาร ทม่ี ปี ระสทิ ธภิ าพโดยคำนึงถงึ ผลกระทบท่ีมีตอตนเองและสงั คม ๒. ความสามารถในการคิด เปนความสามารถในการคิดวิเคราะห การคิดสังเคราะห การคิด อยาง สรางสรรค การคิดอยางมีวิจารณญาณ และการคิดเปนระบบ เพอื่ นำไปสูการสรางองคค วามรหู รอื สารสนเทศเพื่อ การตัดสนิ ใจเกี่ยวกบั ตนเองและสังคมไดอ ยา งเหมาะสม ๓. ความสามารถในการแกปญ หา เปนความสามารถในการแกปญ หาและอุปสรรคตา ง ๆท่ีเผชิญไดอยา ง ถูกตองเหมาะสมบนพื้นฐานของหลักเหตุผล คุณธรรมและขอมูลสารสนเทศ เขาใจความสัมพันธและการ เปลี่ยนแปลงของเหตุการณตาง ๆ ในสังคม แสวงหาความรู ประยุกตความรูมาใชในการปองกันและแกไขปญหา และมีการตดั สนิ ใจท่มี ีประสิทธิภาพโดยคำนึงถงึ ผลกระทบท่ีเกดิ ขนึ้ ตอ ตนเอง สังคมและส่ิงแวดลอม ๔. ความสามารถในการใชทักษะชีวิต เปนความสามารถในการนำกระบวนการตาง ๆ ไปใชใน การดำเนินชีวิตประจำวัน การเรียนรูดวยตนเอง การเรียนรูอยางตอเนื่อง การทำงาน และการอยูรวมกันในสังคม ดวยการสรางเสริมความสัมพันธอันดีระหวางบุคคล การจัดการปญหาและความขัดแยงตาง ๆ อยางเหมาะสม การ ปรับตัวใหทันกับการเปลี่ยนแปลงของสังคมและสภาพแวดลอม และการรูจักหลีกเล่ียงพฤติกรรมไมพึงประสงคที่ สงผลกระทบตอ ตนเองและผูอื่น ๕. ความสามารถในการใชเทคโนโลยี เปนความสามารถในการเลือก และใช เทคโนโลยีดานตาง ๆ และมี ทักษะกระบวนการทางเทคโนโลยี เพ่ือการพัฒนาตนเองและสังคม ในดานการเรียนรู การส่ือสารการทำงาน การ แกป ญหาอยางสรา งสรรค ถูกตอง เหมาะสม และมีคณุ ธรรม พระบรมราโชบาย ๑.มที ัศนคตทิ ่ีถกู ตองตอบานเมือง ขอน้มี ีคำขยายวา ตองมีความรูค วามเขาใจทม่ี ีตอชาตบิ า นเมอื ง ยดึ ม่นั ในศาสนา มน่ั คงในสถาบัน พระมหากษัตรยิ และมีความเออื้ อาทรตอครอบครวั และชมุ ชนของตน ๒.มพี ื้นฐานชวี ิตทีม่ ั่นคง มคี ุณธรรม ขอน้ีมีคำขยายวา ใหรูจกั แยกแยะส่งิ ท่ผี ิด-ท่ีถูก สงิ่ ชัว่ -สง่ิ ดี เพอ่ื ปฏบิ ตั แิ ตสิ่งท่ีชอบท่ดี ี งาม ปฏิเสธสง่ิ ท่ผี ิดท่ีชัว่ เพ่อื สรางคนดีใหแกบานเมือง ๓.มงี านทำ มอี าชีพ ขอนมี้ ีคำขยายวา ตองใหเ ด็กรกั งาน สงู าน ทำงานจนสำเร็จ อบรมใหเรยี นรกู ารทำงาน ใหส ามารถ เลยี้ งตัวและเลีย้ งครอบครัวได ๔.เปน พลเมอื งดี กลมุ สาระการเรยี นรูการงานอาชีพ ๓ โรงเรยี นประถมศกึ ษาธรรมศาสตร
ขอน้ีมีคำขยายวา การเปนพลเมืองดีเปนหนาท่ีของทุกคน สถานศึกษาและสถานประกอบการตอง สง เสริมใหทุกคนมีโอกาสทำหนา ท่ีพลเมืองดี การเปนพลเมืองดีหมายถงึ การมนี ้ำใจ มคี วามเอื้ออาทร ตองทำงาน อาสาสมคั ร งานบำเพ็ญประโยชน “เหน็ อะไรท่ีจะทำเพื่อบานเมอื งไดก ต็ อ งทำ” คา นยิ มหลักของคนไทย ๑๒ ประการ ๑. มคี วามรกั ชาติ ศาสนา พระมหากษตั รยิ ๒. ซื่อสตั ย เสยี สละ อดทน มีอุดมการณในส่ิงทีด่ ีงามเพ่ือสว นรวม ๓. กตัญตู อพอแม ผูปกครอง ครูบาอาจารย ๔. ใฝห าความรู หมัน่ ศึกษาเลาเรยี นท้งั ทางตรง และทางออม ๕. รกั ษาวฒั นธรรมประเพณีไทยอนั งดงาม ๖. มศี ลี ธรรม รักษาความสัตย หวงั ดีตอ ผอู ่ืน เผอ่ื แผและแบง ปน ๗. เขา ใจเรียนรูการเปนประชาธิปไตย อันมีพระมหากษตั ริยท รงเปน ประมุขที่ถกู ตอง ๘. มีระเบียบวนิ ยั เคารพกฎหมาย ผนู อยรูจ ักการเคารพผใู หญ ๙. มสี ติรูต วั รูคดิ รูท ำ รูปฏบิ ตั ติ ามพระราชดำรสั ของพระบาทสมเดจ็ พระเจา อยหู ัว ๑๐. รจู ักดำรงตนอยูโดยใชหลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียงตามพระราชดำรัสของพระบาทสมเดจ็ พระเจา อยหู ัว รูจ กั อดออมไวใชเ มอื่ ยามจำเปน มไี วพ อกินพอใช ถาเหลอื ก็แจกจายจำหนาย และพรอมทจี่ ะขยาย กิจการเม่ือมีความพรอมเมื่อมีภูมิคุมกนั ที่ดี ๑๑. มีความเขมแขง็ ทั้งรางกาย และจิตใจ ไมยอมแพต ออำนาจฝา ยตำ่ หรือกิเลส มีความละอายเกรงกลัว ตอบาปตามหลักของศาสนา ๑๒. คำนึงถงึ ผลประโยชนของสวนรวม และของชาติมากกวาผลประโยชนของตนเอง ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง หลักการพ่ึงตนเองตอ งมีความพอดี 5 ประการ 1. ความพอดีดา นจิตใจ ตอ งเขม็ แข็ง พง่ึ ตนเองได มจี ิตสำนึกท่ีดี เอื้ออาทร และนกึ ถึงประโยชน สว นรวม 2. ความพอดีดา นสังคม ตองชว ยเหลือเกื้อกลู กัน สรา งความเขม แข็งใหช มุ ชน รูจักผนกึ กำลงั และมี กระบวนการเรยี นรูที่เกิดจากรากฐานทม่ี นั่ คงและแขง็ แรง 3. ความพอดดี า นทรพั ยากรธรรมชาติ และส่ิงแวดลอ ม รูจักใชและจัดการอยางฉลาดรอบคอบ เพอ่ื ให เกดิ ความยง่ั ยืนสูงสดุ และใชทรพั ยากรในประเทศเพื่อพัฒนาประเทศใหมนั่ คงอยเู ปนข้นั เปน ตอนไป 4. ความพอดีดา นเทคโนโลยี รูจกั ใชเทคโนโลยีท่เี หมาะสม และสอดคลอ งกบั ความตองการ และควร พฒั นาเทคโนโลยีจากภูมิปญ ญาชาวบานของเราเอง เพอื่ สอดคลองและเปน ประโยชนต อสภาพแวดลอ มของเราเอง 5. ความพอดีดา นเศรษฐกิจ เพ่อื รายได ลดรายจา ย ดำรงชีวติ อยาง กลุมสาระการเรียนรูการงานอาชพี ๔ โรงเรยี นประถมศกึ ษาธรรมศาสตร
สาระและมาตรฐานการเรยี นรู สาระท่ี ๑ การดำรงชีวิตและครอบครัว มาตรฐาน ง๑.๑ เขาใจการทำงาน มีความคิดสรางสรรค มีทักษะกระบวนการทำงาน ทักษะ การจัดการ ทักษะกระบวนการแกปญหา ทักษะการทำงานรวมกัน และทักษะ การแสวงหาความรู มีคุณธรรม และลักษณะนิสัยในการทำงาน มีจิตสำนึก ในการใชพลังงาน ทรัพยากร และส่ิงแวดลอมเพอ่ื การดำรงชวี ิตและครอบครัว สาระท่ี 2 การอาชีพ มาตรฐาน ง 2.๑ เขาใจ มีทักษะท่ีจำเปน มีประสบการณ เห็นแนวทางในงานอาชีพ ใชเทคโนโลยีเพื่อพัฒนา อาชพี มีคณุ ธรรม และมเี จตคตทิ ีด่ ตี ออาชพี กลมุ สาระการเรียนรกู ารงานอาชีพ ๕ โรงเรียนประถมศึกษาธรรมศาสตร
โครงสรางเวลาเรยี นระดับประถมศึกษา ตามหลักสตู รแกนกลางการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน โรงเรียนประถมศกึ ษาธรรมศาสตร โครงการ Smart Program ปก ารศกึ ษา ๒๕๖๓ กลุมสาระการเรียนรู เวลาเรยี น : ชั่วโมง : ป (Smart Program) ป.๖ กลมุ สาระการเรียนรู ป.๑ ป.๒ ป.๓ ป.๔ ป.๕ ๑๖๐ ภาษาไทย ๒๐๐ ๒๐๐ ๒๐๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐ คณิตศาสตร ๒๐๐ ๒๐๐ ๒๐๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๒๐ วทิ ยาศาสตรและเทคโนโลยี ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๔๐ สังคมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ หนาทพี่ ลเมอื ง ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๘๐ ประวตั ศิ าสตร ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ สุขศกึ ษาและพลศึกษา ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๘๐ ๘๐ ๔๐ ศิลปะ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๑๒๐ การงานอาชีพ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๘๔๐ ภาษาตา งประเทศ ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐ ๔๐ รวมเวลาเรยี นพืน้ ฐาน ๔๐ ๘๐ รายวชิ าเพิม่ เติมตามความพรอ มและจุดเนน ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๙๒๐ การส่ือสารและวัฒนธรรมจนี ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๔๐ รวมเวลาเรยี นเพ่ิมเติม ๙๒๐ ๙๒๐ ๙๒๐ ๙๒๐ ๙๒๐ ๓๐ รวมเวลาเรียน ๑๐ ๔๐ กจิ กรรมพฒั นาผเู รียน ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๑๐๔๐ แนะแนว ๓๐ ๓๐ ๓๐ ๓๐ ๓๐ ชม./ป ลกู เสอื เนตรนารี ๑๐ ๑๐ ๑๐ ๑๐ ๑๐ ๑๖๐ กจิ กรรมเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ชมรม ๑๐๔๐ ๑๐๔๐ ๑๐๔๐ ๑๐๔๐ ๑๐๔๐ รวมเวลาเรยี นท้ังหมด ชม./ป ชม./ป ชม./ป ชม./ป ชม./ป ลดเวลาเรยี นเพิ่มเวลารู ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐ รวมท้ังหมด ๑,๒๐๐ ชม./ป ***กจิ กรรมลดเวลาเรียนเพม่ิ เวลารู้ ลดเวลาเรียน SP ป.๑-๓ ลดเวลาเรยี น SP ป.๔-๖ ๑. Steam Education ๑. Steam Education ๒. ศลิ ปะพาเพลิน ๒. เวทคณิต ๓. จติ อาสาพาทำดี ๓. จติ อาสาพาทำดี ๔. ขยบั กายสขุ ภาพดี ๔. มัคนายกนอ ย กลุมสาระการเรียนรกู ารงานอาชีพ ๖ โรงเรยี นประถมศกึ ษาธรรมศาสตร
โครงสรา งเวลาเรียนระดับประถมศกึ ษา ตามหลักสตู รแกนกลางการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน โรงเรยี นประถมศึกษาธรรมศาสตร โครงการ English Program ปการศกึ ษา ๒๕๖๓ กลุม สาระการเรยี นรู เวลาเรียน : ช่วั โมง : ป (English Program) ป.๑ ป.๒ ป.๓ ป.๔ ป.๕ ป.๖ กลมุ สาระการเรยี นรู ภาษาไทย ๒๐๐ ๒๐๐ ๒๐๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐ คณติ ศาสตร ๒๐๐ ๒๐๐ ๒๐๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐ วทิ ยาศาสตรและเทคโนโลยี ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม หนาทพ่ี ลเมือง ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ประวัตศิ าสตร สุขศกึ ษาและพลศึกษา ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ศิลปะ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ การงานอาชพี ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ภาษาตา งประเทศ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ - Let’ s go ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐ - Phonics , Reading and Writing ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ รวมเวลาเรยี นพนื้ ฐาน ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐ รายวชิ าเพมิ่ เตมิ ตามความพรอ มและจดุ เนน การสื่อสารและวฒั นธรรมจีน ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ภาษาอังกฤษเพอื่ การสือ่ สาร ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ รวมเวลาเรียนเพ่ิมเติม ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ รวมเวลาเรียน ๙๒๐ ๙๒๐ ๙๒๐ ๙๒๐ ๙๒๐ ๙๒๐ กิจกรรมพัฒนาผเู รยี น ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ แนะแนว ๓๐ ๓๐ ๓๐ ๓๐ ๓๐ ๓๐ ลกู เสือ เนตรนารี ๑๐ ๑๐ ๑๐ ๑๐ ๑๐ ๑๐ กจิ กรรมเพอื่ สงั คมและสาธารณะประโยชน ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ชมรม ๑๐๔๐ชม./ ๑๐๔๐ชม./ ๑๐๔๐ชม./ ๑๐๔๐ชม./ ๑๐๔๐ชม./ ๑๐๔๐ชม./ รวมเวลาเรียนทัง้ หมด ป ป ป ป ป ป ลดเวลาเรยี นเพิ่มเวลารู ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐ รวมทัง้ หมด ๑,๒๐๐ ชม./ป ***กจิ กรรมลดเวลาเรียนเพิม่ เวลารู้ ลดเวลาเรียน EP ป.๔-๖ ลดเวลาเรยี น EP ป.๑-๓ ๑. Steam Education 1. Steam Education ๒. บา นรกั ดนตรี 2. กายขยบั สขุ ภาพดี ๓. จติ อาสาพาทำดี 3. จติ อาสาพาทำดี ๔. Small talk (English) 4. Contemporary Arts กลมุ สาระการเรียนรูการงานอาชีพ ๗ โรงเรยี นประถมศกึ ษาธรรมศาสตร
โครงสรา งเวลาเรียนระดับประถมศกึ ษา ตามหลกั สูตรแกนกลางการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน โรงเรยี นประถมศึกษาธรรมศาสตร โครงการ Intensive English Program ปการศกึ ษา ๒๕๖๓ กลมุ สาระการเรียนรู เวลาเรียน : ชั่วโมง : ป (Intensive English Program) ป.๖ ป.๑ ป.๒ ป.๓ ป.๔ ป.๕ กลมุ สาระการเรยี นรู ๑๖๐ ภาษาไทย ๒๐๐ ๒๐๐ ๒๐๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐ คณติ ศาสตร ๒๐๐ ๒๐๐ ๒๐๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๒๐ วิทยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๑๒๐ ๑๒๐ สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม ๔๐ หนาท่พี ลเมือง ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ประวตั ศิ าสตร ๔๐ สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ศิลปะ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ การงานอาชพี ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ภาษาตา งประเทศ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๑๖๐ - Let’ s go ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๒๐ - Phonics , Reading and Writing ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๔๐ รวมเวลาเรยี นพ้ืนฐาน ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐ รายวิชาเพมิ่ เติมตามความพรอมและจดุ เนน ๔๐ การสื่อสารและวัฒนธรรมจีน ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ภาษาอังกฤษเพอ่ื การส่ือสาร ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๘๐ รวมเวลาเรียนเพิม่ เติม ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๙๒๐ รวมเวลาเรียน ๙๒๐ ๙๒๐ ๙๒๐ ๙๒๐ ๙๒๐ ๔๐ กิจกรรมพัฒนาผเู รียน ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๓๐ แนะแนว ๓๐ ๓๐ ๓๐ ๓๐ ๓๐ ๑๐ ลูกเสอื เนตรนารี ๑๐ ๑๐ ๑๐ ๑๐ ๑๐ ๔๐ กจิ กรรมเพ่ือสังคมและสาธารณะประโยชน ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๑๐๔๐ ชมรม ๑๐๔๐ ๑๐๔๐ ๑๐๔๐ ๑๐๔๐ ๑๐๔๐ ชม./ป ชม./ป ชม./ป ชม./ป ชม./ป ชม./ป ๑๖๐ รวมเวลาเรียนท้ังหมด ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ลดเวลาเรียนเพ่ิมเวลารู ๑,๒๐๐ ชม./ป รวมทงั้ หมด ***กจิ กรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ ลดเวลาเรยี น IEP ป.๑-๓ ลดเวลาเรยี น IEP ป.๔-๖ 1. Steam Education ๑. Steam Education 2. บา นรกั ดนตรี ๒. บานรักดนตรี 3. จิตอาสาพาทำดี ๓. จติ อาสาพาทำดี 4. Small talk (English) ๔. Small talk (English) กลุมสาระการเรียนรูการงานอาชพี ๘ โรงเรยี นประถมศึกษาธรรมศาสตร
โครงสรา งเวลาเรียนระดบั ประถมศกึ ษา ตามหลักสตู รแกนกลางการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน โรงเรยี นประถมศึกษาธรรมศาสตร โครงการ Smart Program ปก ารศกึ ษา ๒๕๖๓ กลมุ สาระการเรยี นรู เวลาเรยี น : ชั่วโมง : สปั ดาห (Smart Program) กลมุ สาระการเรยี นรู ป.๑ ป.๒ ป.๓ ป.๔ ป.๕ ป.๖ ภาษาไทย คณิตศาสตร ๕๕๕๔๔๔ วทิ ยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี ๕๕๕๔๔๔ สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม ๒๒๒๓๓๓ หนาทพี่ ลเมอื ง ๑๑๑๑๑๑ ประวตั ิศาสตร ๑๑๑๑๑๑ สุขศึกษาและพลศึกษา ๑๑๑๒๒๒ ศิลปะ ๑๑๑๒๒๒ การงานอาชพี ๑๑๑๑๑๑ ภาษาตางประเทศ ๔๔๔๓๓๓ รวมเวลาเรยี นพน้ื ฐาน ๒๑ ๒๑ ๒๑ ๒๑ ๒๑ ๒๑ รายวชิ าเพิม่ เติมตามความพรอมและจดุ เนน ๑๑๑๑๑๑ การสอ่ื สารและวัฒนธรรมจนี ภาษาองั กฤษเพือ่ การสอื่ สาร ๑๑ ๑๑๑ ๑ รวมเวลาเรียนเพมิ่ เตมิ ๒๒๒๒๒๒ รวมเวลาเรียน ๒๓ ๒๓ ๒๓ ๒๓ ๒๓ ๒๓ กจิ กรรมพัฒนาผูเรยี น แนะแนว ๑๑๑๑ ๑ ๑ ลกู เสอื เนตรนารี ๑๑๑๑ ๑ ๑ กจิ กรรมเพอ่ื สงั คมและสาธารณะประโยชน ๑ ๑ ชมรม ๑ ๑ ๑ ๑ ๒๖ ชม./ ๒๖ชม./ สัปดาห สัปดาห รวมเวลาเรียนท้ังหมด ๒๖ ชม./ ๒๖ ชม./ ๒๖ชม./ ๒๖ชม./ สัปดาห สปั ดาห สัปดาห สัปดาห ๔ ๔ ลดเวลาเรยี นเพิม่ เวลารู ๔๔๔๔ รวมท้ังหมด ๓๐ ชม./สปั ดาห หมายเหตุ วิชาวิทยาศาสตร์เปลี่ยนชื่อเป็นวิชาวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี กลมุ สาระการเรียนรกู ารงานอาชพี ๙ โรงเรยี นประถมศึกษาธรรมศาสตร
โครงสรา งเวลาเรยี นระดบั ประถมศกึ ษา ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน โรงเรยี นประถมศกึ ษาธรรมศาสตร โครงการ English Program ปการศึกษา ๒๕๖๓ กลุมสาระการเรยี นรู เวลาเรียน : ช่ัวโมง : สัปดาห (English Program) กลุมสาระการเรียนรู ป.๑ ป.๒ ป.๓ ป.๔ ป.๕ ป.๖ ภาษาไทย คณิตศาสตร ๕๕๕๔๔๔ วิทยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี ๕๕๕๔๔๔ ๒๒๒๓๓๓ สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรมหนา ทพี่ ลเมือง ๑๑๑๑๑๑ ๑๑๑๑๑๑ ประวตั ศิ าสตร ๑๑๑๑๑๑ สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา ๑๑๑๑๑๑ ศิลปะ ๑๑๑๑๑๑ การงานอาชีพ ภาษาตา งประเทศ ๔๔๔๔๔๔ - Let’ s go - Phonics , Reading and Writing ๒๑ ๒๑ ๒๑ ๒๑ ๒๑ ๒๑ ๑๑๑๑๑๑ รวมเวลาเรียนพนื้ ฐาน ๑๑๑๑๑๑ รายวชิ าเพิม่ เติมตามความพรอ มและจดุ เนน ๒๒๒๒๒๒ การสื่อสารและวัฒนธรรมจนี ภาษาองั กฤษเพื่อการส่ือสาร ๒๓ ๒๓ ๒๓ ๒๓ ๒๓ ๒๓ รวมเวลาเรยี นเพ่ิมเตมิ รวมเวลาเรียน กิจกรรมพฒั นาผูเรียน แนะแนว ๑๑๑๑ ๑๑ ลูกเสือ เนตรนารี ๑๑๑๑ ๑๑ กจิ กรรมเพอ่ื สงั คมและสาธารณะประโยชน ๑๑ ชมรม ๑ ๑ ๑ ๑ ๒๖ ๒๖ ๔๔ รวมเวลาเรียนทั้งหมด ๒๖ ๒๖ ๒๖ ๒๖ ลดเวลาเรยี นเพม่ิ เวลารู ๔๔๔๔ รวมทั้งหมด ๓๐ ชม./สปั ดาห หมายเหตุ วิชาวทิ ยาศาสตร์เปลี่ยนชื่อเป็นวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กลุมสาระการเรยี นรกู ารงานอาชีพ ๑๐ โรงเรียนประถมศึกษาธรรมศาสตร
โครงสรางเวลาเรียนระดบั ประถมศกึ ษา ตามหลักสตู รแกนกลางการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน โรงเรียนประถมศกึ ษาธรรมศาสตร โครงการ Intensive English Program ปการศึกษา ๒๕๖๓ กลุมสาระการเรยี นรู เวลาเรยี น : ช่วั โมง : สัปดาห (Intensive English Program) ป.๑ ป.๒ ป.๓ ป.๔ ป.๕ ป.๖ กลมุ สาระการเรียนรู ภาษาไทย ๕๕๕๔๔๔ คณติ ศาสตร ๕๕๕๔๔๔ วทิ ยาศาสตรและเทคโนโลยี ๒๒๒๓๓๓ สงั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมหนา ท่พี ลเมอื ง ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ประวัติศาสตร ๑๑๑๑๑๑ สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา ๑๑๑๑๑๑ ศลิ ปะ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ การงานอาชีพ ๑๑๑๑๑๑ ภาษาตา งประเทศ - Let’ s go ๔๔๔๔๔๔ - Phonics , Reading and Writing รวมเวลาเรียนพน้ื ฐาน ๒๑ ๒๑ ๒๑ ๒๑ ๒๑ ๒๑ รายวชิ าเพิ่มเติมตามความพรอ มและจดุ เนน ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ การสอื่ สารและวฒั นธรรมจีน ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ภาษาอังกฤษเพื่อการส่ือสาร รวมเวลาเรยี นเพม่ิ เตมิ ๒๒๒๒๒๒ รวมเวลาเรียน ๒๓ ๒๓ ๒๓ ๒๓ ๒๓ ๒๓ กิจกรรมพฒั นาผเู รียน ๑๑๑๑ แนะแนว ๑ ๑ ลูกเสอื เนตรนารี ๑๑ ๑๑ ๑ ๑ กจิ กรรมเพ่ือสงั คมและสาธารณะประโยชน ๑ ๑ ชมรม ๑ ๑ ๑ ๑ ๒๖ ๒๖ ๔ ๔ รวมเวลาเรยี นทั้งหมด ๒๖ ๒๖ ๒๖ ๒๖ ลดเวลาเรยี นเพิ่มเวลารู ๔๔๔๔ รวมท้ังหมด ๓๐ ชม./สปั ดาห หมายเหตุ วิชาวทิ ยาศาสตร์เปลี่ยนช่ือเป็นวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กลุม สาระการเรยี นรูการงานอาชพี ๑๑ โรงเรยี นประถมศึกษาธรรมศาสตร
โครงสรา งหลักสูตรช้นั ป โครงสรา งหลักสูตร ช้ันประถมศกึ ษาปที่ ๑ โครงการ Smart Program รายวชิ า/กิจกรรม เวลาเรียน (ชั่วโมง/ป) รายวิชาพ้ืนฐาน ๘๔๐ ท ๑๑๑๐๑ ภาษาไทย ๒๐๐ ค ๑๑๑๐๑ คณติ ศาสตร ๒๐๐ ว ๑๑๑๐๑ วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี ๘๐ ส ๑๑๑๐๑ สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม หนา ที่พลเมอื ง ๔๐ ส ๑๑๑๐๒ ประวัติศาสตร ๔๐ พ ๑๑๑๐๑ สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา ๔๐ ศ ๑๑๑๐๑ ศิลปะ ๔๐ ง ๑๑๑๐๑ การงานอาชีพ ๔๐ อ ๑๑๑๐๑ ภาษาอังกฤษ ๑๖๐ รายวชิ าเพม่ิ เติม จ ๑๑๒๐๑ การส่ือสารและวฒั นธรรมจนี ๔๐ อ ๑๑๒๐๑ ภาษาอังกฤษเพ่ือการส่อื สาร ๔๐ กิจกรรมพัฒนาผูเรียน - กจิ กรรมแนะแนว ๔๐ - ลูกเสอื /เนตรนารี/ยวุ กาชาด ๓๐ - กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน ๑๐ - ชมรม/ชุมนมุ ๔๐ รวมเวลาเรียน ๑๐๔๐ กลมุ สาระการเรียนรกู ารงานอาชพี ๑๒ โรงเรียนประถมศึกษาธรรมศาสตร
โครงสรา งหลักสตู รชั้นประถมศกึ ษาปท ่ี ๒ โครงการ Smart Program รายวิชา/กจิ กรรม เวลาเรียน (ชั่วโมง/ป) รายวชิ าพ้ืนฐาน ๘๔๐ ท ๑๒๑๐๑ ภาษาไทย ๒๐๐ ค ๑๒๑๐๑ คณิตศาสตร ๒๐๐ ว ๑๒๑๐๑ วทิ ยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี ๘๐ ส ๑๒๑๐๑ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม หนาท่พี ลเมือง ๔๐ ส ๑๒๑๐๒ ประวตั ิศาสตร ๔๐ พ ๑๒๑๐๑ สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา ๔๐ ศ ๑๒๑๐๑ ศลิ ปะ ๔๐ ง ๑๒๑๐๑ การงานอาชพี ๔๐ อ ๑๒๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๑๖๐ รายวชิ าเพ่มิ เติม จ ๑๒๒๐๑ การสอื่ สารและวฒั นธรรมจนี ๔๐ อ ๑๒๒๐๑ ภาษาองั กฤษเพื่อการสอ่ื สาร ๔๐ กิจกรรมพัฒนาผเู รยี น - กิจกรรมแนะแนว ๔๐ - ลกู เสือ/เนตรนารี/ยุวกาชาด ๓๐ - กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน ๑๐ - ชมรม/ชุมนมุ ๔๐ รวมเวลาเรยี น ๑๐๔๐ กลุม สาระการเรยี นรกู ารงานอาชพี ๑๓ โรงเรียนประถมศึกษาธรรมศาสตร
โครงสรา งหลกั สตู รช้นั ประถมศกึ ษาปท ี่ ๓ โครงการ Smart Program รายวิชา เวลาเรยี น (ช่ัวโมง/ป) รายวิชาพื้นฐาน ๘๔๐ ท ๑๓๑๐๑ ภาษาไทย ๒๐๐ ค ๑๓๑๐๑ คณติ ศาสตร ๒๐๐ ว ๑๓๑๐๑ วทิ ยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี ๘๐ ส ๑๓๑๐๑ สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม หนา ท่ีพลเมือง ๔๐ ส ๑๓๑๐๒ ประวัติศาสตร ๔๐ พ ๑๓๑๐๑ สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา ๔๐ ศ ๑๓๑๐๑ ศิลปะ ๔๐ ง ๑๓๑๐๑ การงานอาชีพ ๔๐ อ ๑๓๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๑๖๐ รายวชิ าเพ่มิ เติม จ ๑๓๒๐๑ การสอื่ สารและวัฒนธรรมจีน ๔๐ อ ๑๓๐๑ ภาษาองั กฤษเพอื่ การสือ่ สาร ๔๐ กจิ กรรมพฒั นาผเู รียน - กจิ กรรมแนะแนว ๔๐ - ลกู เสอื /เนตรนารี/ยวุ กาชาด ๓๐ - กิจกรรมเพ่ือสงั คมและสาธารณประโยชน ๑๐ - ชมรม/ชุมนุม ๔๐ รวมเวลาเรยี น ๑๐๔๐ กลมุ สาระการเรยี นรูการงานอาชีพ ๑๔ โรงเรียนประถมศึกษาธรรมศาสตร
โครงสรา งหลกั สูตรช้ันประถมศกึ ษาปท่ี ๔ โครงการ Smart Program รายวิชา/กจิ กรรม เวลาเรียน (ช่ัวโมง/ป) รายวิชาพน้ื ฐาน ๘๔๐ ท ๑๔๑๐๑ ภาษาไทย ๑๖๐ ค ๑๔๑๐๑ คณติ ศาสตร ๑๖๐ ว ๑๔๑๐๑ วทิ ยาศาสตรและเทคโนโลยี ๑๒๐ ส ๑๔๑๐๑ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม หนาที่พลเมอื ง ๔๐ ส ๑๔๑๐๒ ประวัตศิ าสตร ๔๐ พ ๑๔๑๐๑ สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา ๘๐ ศ ๑๔๑๐๑ ศิลปะ ๘๐ ง ๑๔๑๐๑ การงานอาชพี ๔๐ อ ๑๔๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๑๒๐ รายวิชาเพ่ิมเติม จ ๑๔๒๐๑ การสื่อสารและวฒั นธรรมจีน ๔๐ อ ๑๔๒๐๑ ภาษาองั กฤษเพื่อการสื่อสาร ๔๐ กิจกรรมพัฒนาผเู รียน - กิจกรรมแนะแนว ๔๐ - ลูกเสือ/เนตรนารี/ยุวกาชาด ๓๐ - กิจกรรมเพ่ือสังคมและสาธารณประโยชน ๑๐ - ชมรม ๔๐ รวมเวลาเรยี น ๑๐๔๐ กลุม สาระการเรียนรูก ารงานอาชพี ๑๕ โรงเรียนประถมศึกษาธรรมศาสตร
โครงสรา งหลกั สตู รชัน้ ประถมศึกษาปท ่ี ๕ โครงการ Smart Program รายวิชา/กิจกรรม เวลาเรยี น (ชั่วโมง/ป) รายวชิ าพื้นฐาน ๘๔๐ ท ๑๕๑๐๑ ภาษาไทย ๑๖๐ ค ๑๕๑๐๑ คณติ ศาสตร ๑๖๐ ว ๑๕๑๐๑ วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี ๑๒๐ ส ๑๕๑๐๑ สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม หนาทพี่ ลเมอื ง ๔๐ ส ๑๕๑๐๒ ประวัตศิ าสตร ๔๐ พ ๑๕๑๐๑ สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา ๘๐ ศ ๑๕๑๐๑ ศลิ ปะ ๘๐ ง ๑๕๑๐๑ การงานอาชพี ๔๐ อ ๑๕๑๐๑ ภาษาอังกฤษ ๑๒๐ รายวิชาเพิ่มเติม จ ๑๕๒๐๑ การสื่อสารและวัฒนธรรมจนี ๔๐ อ ๑๕๒๐๑ ภาษาอังกฤษเพือ่ การส่อื สาร ๔๐ กิจกรรมพฒั นาผูเรยี น - กิจกรรมแนะแนว ๔๐ - ลูกเสอื /เนตรนาร/ี ยุวกาชาด ๓๐ - กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน ๑๐ - ชมรม/ชุมนมุ ๔๐ รวมเวลาเรยี น ๑๐๔๐ กลมุ สาระการเรียนรกู ารงานอาชีพ ๑๖ โรงเรยี นประถมศึกษาธรรมศาสตร
โครงสรางหลกั สูตรช้ันประถมศกึ ษาปท่ี ๖ โครงการ Smart Program รายวิชา/กิจกรรม เวลาเรยี น (ช่ัวโมง/ป) รายวิชาพ้ืนฐาน ๘๔๐ ท ๑๖๑๐๑ ภาษาไทย ๑๖๐ ค ๑๖๑๐๑ คณติ ศาสตร ๑๖๐ ว ๑๖๑๐๑ วทิ ยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี ๑๒๐ ส ๑๖๑๐๑ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม หนา ท่ีพลเมือง ๔๐ ส ๑๖๑๐๒ ประวัตศิ าสตร ๔๐ พ ๑๖๑๐๑ สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา ๘๐ ศ ๑๖๑๐๑ ศลิ ปะ ๘๐ ง ๑๖๑๐๑ การงานอาชีพ ๔๐ อ ๑๖๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๑๒๐ รายวชิ าเพ่มิ เติม จ ๑๖๒๐๑ การสอื่ สารและวัฒนธรรมจนี ๔๐ อ ๑๖๒๐๑ ภาษาองั กฤษเพื่อการส่อื สาร ๔๐ กจิ กรรมพัฒนาผูเรยี น - กิจกรรมแนะแนว ๔๐ - ลูกเสอื /เนตรนารี/ยุวกาชาด ๓๐ - กิจกรรมเพ่ือสังคมและสาธารณประโยชน ๑๐ - ชมรม/ชุมนุม ๔๐ รวมเวลาเรียน ๑๐๔๐ กลมุ สาระการเรยี นรกู ารงานอาชพี ๑๗ โรงเรยี นประถมศกึ ษาธรรมศาสตร
โครงสรางหลกั สูตร ชนั้ ประถมศกึ ษาปที่ ๑ โครงการ English Program รายวิชา/กิจกรรม เวลาเรยี น (ช่ัวโมง/ป) รายวชิ าพนื้ ฐาน ๘๔๐ ท ๑๑๑๐๑ ภาษาไทย ๒๐๐ ค ๑๑๑๐๑ คณิตศาสตร ๒๐๐ ว ๑๑๑๐๑ วทิ ยาศาสตรและเทคโนโลยี ๘๐ ส ๑๑๑๐๑ สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม หนา ทพ่ี ลเมอื ง ๔๐ ส ๑๑๑๐๒ ประวตั ศิ าสตร ๔๐ พ ๑๑๑๐๑ สุขศึกษาและพลศกึ ษา ๔๐ ศ ๑๑๑๐๑ ศิลปะ ๔๐ ง ๑๑๑๐๑ การงานอาชพี ๔๐ อ ๑๑๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๑๖๐ รายวิชาเพิ่มเติม จ ๑๑๒๐๑ การส่อื สารและวัฒนธรรมจีน ๔๐ อ ๑๑๒๐๑ ภาษาองั กฤษเพ่อื การส่อื สาร ๔๐ กิจกรรมพัฒนาผเู รยี น - กิจกรรมแนะแนว ๔๐ - ลกู เสือ/เนตรนารี/ยุวกาชาด ๓๐ - กิจกรรมเพ่ือสงั คมและสาธารณประโยชน ๑๐ - ชมรม/ชุมนุม ๔๐ รวมเวลาเรยี น ๑๐๔๐ กลุมสาระการเรยี นรูการงานอาชพี ๑๘ โรงเรียนประถมศึกษาธรรมศาสตร
โครงสรา งหลักสูตรชน้ั ประถมศกึ ษาปท ี่ ๒ โครงการ English Program รายวิชา/กจิ กรรม เวลาเรียน (ชั่วโมง/ป) รายวชิ าพื้นฐาน ๘๔๐ ท ๑๒๑๐๑ ภาษาไทย ๒๐๐ ค ๑๒๑๐๑ คณติ ศาสตร ๒๐๐ ว ๑๒๑๐๑ วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี ๘๐ ส ๑๒๑๐๑ สงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม หนา ทีพ่ ลเมือง ๔๐ ส ๑๒๑๐๒ ประวัตศิ าสตร ๔๐ พ ๑๒๑๐๑ สขุ ศึกษาและพลศึกษา ๔๐ ศ ๑๒๑๐๑ ศิลปะ ๔๐ ง ๑๒๑๐๑ การงานอาชีพ ๔๐ อ ๑๒๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๑๖๐ รายวิชาเพิม่ เติม จ ๑๒๒๐๑ การสื่อสารและวัฒนธรรมจนี ๔๐ อ ๑๒๒๐๑ ภาษาอังกฤษเพ่ือการส่อื สาร ๔๐ กจิ กรรมพฒั นาผูเรียน - กจิ กรรมแนะแนว ๔๐ - ลูกเสอื /เนตรนาร/ี ยุวกาชาด ๓๐ - กจิ กรรมเพื่อสงั คมและสาธารณประโยชน ๑๐ - ชมรม/ชุมนุม ๔๐ รวมเวลาเรยี น ๑๐๔๐ กลมุ สาระการเรยี นรกู ารงานอาชีพ ๑๙ โรงเรยี นประถมศกึ ษาธรรมศาสตร
โครงสรางหลกั สตู รชนั้ ประถมศึกษาปท่ี ๓ โครงการ English Program รายวิชา เวลาเรียน (ช่ัวโมง/ป) รายวิชาพ้นื ฐาน ๘๔๐ ท ๑๓๑๐๑ ภาษาไทย ๒๐๐ ค ๑๓๑๐๑ คณิตศาสตร ๒๐๐ ว ๑๓๑๐๑ วทิ ยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี ๘๐ ส ๑๓๑๐๑ สังคมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม หนาทพี่ ลเมอื ง ๔๐ ส ๑๓๑๐๒ ประวตั ศิ าสตร ๔๐ พ ๑๓๑๐๑ สุขศกึ ษาและพลศกึ ษา ๔๐ ศ ๑๓๑๐๑ ศิลปะ ๔๐ ง ๑๓๑๐๑ การงานอาชีพ ๔๐ อ ๑๓๑๐๑ ภาษาอังกฤษ ๑๖๐ รายวิชาเพมิ่ เติม จ ๑๓๒๐๑ การส่อื สารและวฒั นธรรมจีน ๔๐ อ ๑๓๒๐๑ ภาษาอังกฤษเพอื่ การส่อื สาร ๔๐ กจิ กรรมพฒั นาผูเรยี น - กจิ กรรมแนะแนว ๔๐ - ลกู เสือ/เนตรนารี/ยุวกาชาด ๓๐ - กจิ กรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน ๑๐ - ชมรม/ชุมนุม ๔๐ รวมเวลาเรยี น ๑๐๔๐ กลุมสาระการเรียนรกู ารงานอาชีพ ๒๐ โรงเรยี นประถมศึกษาธรรมศาสตร
โครงสรางหลกั สตู รชน้ั ประถมศึกษาปที่ ๔ โครงการ English Program รายวิชา/กจิ กรรม เวลาเรยี น (ช่ัวโมง/ป) รายวิชาพน้ื ฐาน ๘๔๐ ท ๑๔๑๐๑ ภาษาไทย ๑๖๐ ค ๑๔๑๐๑ คณิตศาสตร ๑๖๐ ว ๑๔๑๐๑ วิทยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี ๑๒๐ ส ๑๔๑๐๑ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม หนาที่พลเมือง ๔๐ ส ๑๔๑๐๒ ประวัตศิ าสตร ๔๐ พ ๑๔๑๐๑ สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา ๔๐ ศ ๑๔๑๐๑ ศิลปะ ๔๐ ง ๑๔๑๐๑ การงานอาชพี ๔๐ อ ๑๔๑๐๑ ภาษาอังกฤษ ๒๐๐ รายวิชาเพม่ิ เติม จ ๑๔๒๐๑ การสือ่ สารและวัฒนธรรมจีน ๔๐ อ ๑๔๒๐๑ ภาษาอังกฤษเพอ่ื การส่ือสาร ๔๐ กจิ กรรมพฒั นาผูเรียน - กจิ กรรมแนะแนว ๔๐ - ลูกเสือ/เนตรนารี/ยุวกาชาด ๓๐ - กิจกรรมเพ่ือสังคมและสาธารณประโยชน ๑๐ - ชมรม ๔๐ รวมเวลาเรียน ๑๐๔๐ กลมุ สาระการเรยี นรกู ารงานอาชีพ ๒๑ โรงเรียนประถมศึกษาธรรมศาสตร
โครงสรางหลกั สตู รช้นั ประถมศึกษาปท่ี ๕ โครงการ English Program รายวิชา/กจิ กรรม เวลาเรียน (ชั่วโมง/ป) รายวิชาพนื้ ฐาน ๘๔๐ ท ๑๕๑๐๑ ภาษาไทย ๑๖๐ ค ๑๕๑๐๑ คณิตศาสตร ๑๖๐ ว ๑๕๑๐๑ วทิ ยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี ๑๒๐ ส ๑๕๑๐๑ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม หนา ท่ีพลเมอื ง ๔๐ ส ๑๕๑๐๒ ประวตั ศิ าสตร ๔๐ พ ๑๕๑๐๑ สุขศกึ ษาและพลศกึ ษา ๔๐ ศ ๑๕๑๐๑ ศลิ ปะ ๔๐ ง ๑๕๑๐๑ การงานอาชีพ ๔๐ อ ๑๕๑๐๑ ภาษาอังกฤษ ๒๐๐ รายวิชาเพ่มิ เติม จ ๑๕๒๐๑ การส่ือสารและวัฒนธรรมจีน ๔๐ อ ๑๕๒๐๑ ภาษาอังกฤษเพื่อการสอื่ สาร ๔๐ กจิ กรรมพฒั นาผเู รยี น - กจิ กรรมแนะแนว ๔๐ - ลกู เสือ/เนตรนาร/ี ยวุ กาชาด ๓๐ - กิจกรรมเพ่ือสังคมและสาธารณประโยชน ๑๐ - ชมรม/ชุมนุม ๔๐ รวมเวลาเรียน ๑๐๔๐ กลมุ สาระการเรยี นรูก ารงานอาชีพ ๒๒ โรงเรยี นประถมศกึ ษาธรรมศาสตร
โครงสรา งหลักสูตรช้นั ประถมศึกษาปท ่ี ๖ โครงการ English Program รายวิชา/กจิ กรรม เวลาเรยี น (ชั่วโมง/ป) รายวิชาพน้ื ฐาน ๘๔๐ ท ๑๖๑๐๑ ภาษาไทย ๑๖๐ ค ๑๖๑๐๑ คณิตศาสตร ๑๖๐ ว ๑๖๑๐๑ วทิ ยาศาสตรและเทคโนโลยี ๑๒๐ ส ๑๖๑๐๑ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม หนา ทพ่ี ลเมือง ๔๐ ส ๑๖๑๐๒ ประวตั ศิ าสตร ๔๐ พ ๑๖๑๐๑ สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา ๔๐ ศ ๑๖๑๐๑ ศลิ ปะ ๔๐ ง ๑๖๑๐๑ การงานอาชีพ ๔๐ อ ๑๖๑๐๑ ภาษาอังกฤษ ๒๐๐ รายวิชาเพิม่ เติม จ ๑๖๒๐๑ การส่ือสารและวัฒนธรรมจีน ๔๐ อ ๑๖๒๐๑ ภาษาอังกฤษเพอื่ การสอ่ื สาร ๔๐ กจิ กรรมพัฒนาผเู รียน - กจิ กรรมแนะแนว ๔๐ - ลกู เสือ/เนตรนาร/ี ยุวกาชาด ๓๐ - กจิ กรรมเพ่ือสังคมและสาธารณประโยชน ๑๐ - ชมรม/ชุมนุม ๔๐ รวมเวลาเรยี น ๑๐๔๐ กลุมสาระการเรียนรูการงานอาชีพ ๒๓ โรงเรยี นประถมศกึ ษาธรรมศาสตร
โครงสรางหลกั สตู ร ชัน้ ประถมศกึ ษาปท่ี ๑ โครงการ Intensive English Program รายวิชา/กิจกรรม เวลาเรียน (ช่ัวโมง/ป) รายวชิ าพนื้ ฐาน ๘๔๐ ท ๑๑๑๐๑ ภาษาไทย ๒๐๐ ค ๑๑๑๐๑ คณติ ศาสตร ๒๐๐ ว ๑๑๑๐๑ วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี ๘๐ ส ๑๑๑๐๑ สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม หนา ทีพ่ ลเมือง ๔๐ ส ๑๑๑๐๒ ประวัติศาสตร ๔๐ พ ๑๑๑๐๑ สุขศกึ ษาและพลศึกษา ๔๐ ศ ๑๑๑๐๑ ศิลปะ ๔๐ ง ๑๑๑๐๑ การงานอาชพี ๔๐ อ ๑๑๑๐๑ ภาษาอังกฤษ ๑๖๐ รายวชิ าเพิ่มเติม จ ๑๑๒๐๑ การสอื่ สารและวัฒนธรรมจนี ๔๐ อ ๑๑๒๐๑ ภาษาอังกฤษเพื่อการสอ่ื สาร ๔๐ กจิ กรรมพฒั นาผูเรียน - กิจกรรมแนะแนว ๔๐ - ลกู เสือ/เนตรนารี/ยวุ กาชาด ๓๐ - กจิ กรรมเพื่อสงั คมและสาธารณประโยชน ๑๐ - ชมรม/ชุมนุม ๔๐ รวมเวลาเรียน ๑๐๔๐ กลุมสาระการเรียนรกู ารงานอาชีพ ๒๔ โรงเรียนประถมศึกษาธรรมศาสตร
โครงสรางหลกั สูตรช้นั ประถมศึกษาปท ่ี ๒ โครงการ Intensive English Program รายวิชา/กิจกรรม เวลาเรยี น (ชั่วโมง/ป) รายวิชาพ้นื ฐาน ๘๔๐ ท ๑๒๑๐๑ ภาษาไทย ๒๐๐ ค ๑๒๑๐๑ คณติ ศาสตร ๒๐๐ ว ๑๒๑๐๑ วทิ ยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี ๘๐ ส ๑๒๑๐๑ สังคมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม หนาที่พลเมือง ๔๐ ส ๑๒๑๐๒ ประวตั ศิ าสตร ๔๐ พ ๑๒๑๐๑ สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา ๔๐ ศ ๑๒๑๐๑ ศลิ ปะ ๔๐ ง ๑๒๑๐๑ การงานอาชพี ๔๐ อ ๑๒๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๑๖๐ รายวชิ าเพิม่ เติม จ ๑๒๒๐๑ การสอ่ื สารและวัฒนธรรมจีน ๔๐ อ ๑๒๒๐๑ ภาษาองั กฤษเพือ่ การสือ่ สาร ๔๐ กิจกรรมพฒั นาผเู รียน - กิจกรรมแนะแนว ๔๐ - ลูกเสอื /เนตรนาร/ี ยวุ กาชาด ๓๐ - กจิ กรรมเพื่อสงั คมและสาธารณประโยชน ๑๐ - ชมรม/ชุมนุม ๔๐ รวมเวลาเรียน ๑๐๔๐ กลุมสาระการเรียนรกู ารงานอาชีพ ๒๕ โรงเรยี นประถมศกึ ษาธรรมศาสตร
โครงสรา งหลักสูตรช้ันประถมศกึ ษาปท่ี ๓ โครงการ Intensive English Program รายวิชา เวลาเรียน (ชั่วโมง/ป) รายวชิ าพนื้ ฐาน ๘๔๐ ท ๑๓๑๐๑ ภาษาไทย ๒๐๐ ค ๑๓๑๐๑ คณิตศาสตร ๒๐๐ ว ๑๓๑๐๑ วทิ ยาศาสตรและเทคโนโลยี ๘๐ ส ๑๓๑๐๑ สงั คมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม หนาทพ่ี ลเมือง ๔๐ ส ๑๓๑๐๒ ประวัตศิ าสตร ๔๐ พ ๑๓๑๐๑ สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา ๔๐ ศ ๑๓๑๐๑ ศลิ ปะ ๔๐ ง ๑๓๑๐๑ การงานอาชพี ๔๐ อ ๑๓๑๐๑ ภาษาอังกฤษ ๑๖๐ รายวิชาเพมิ่ เติม จ ๑๓๒๐๑ การส่อื สารและวัฒนธรรมจนี ๔๐ อ ๑๓๒๐๑ ภาษาองั กฤษเพือ่ การส่ือสาร ๔๐ กิจกรรมพฒั นาผเู รียน - กจิ กรรมแนะแนว ๔๐ - ลกู เสอื /เนตรนารี/ยวุ กาชาด ๓๐ - กิจกรรมเพื่อสงั คมและสาธารณประโยชน ๑๐ - ชมรม/ชุมนุม ๔๐ รวมเวลาเรียน ๑๐๔๐ กลุมสาระการเรียนรกู ารงานอาชีพ ๒๖ โรงเรียนประถมศกึ ษาธรรมศาสตร
โครงสรา งหลกั สตู รชัน้ ประถมศึกษาปท ่ี ๔ โครงการ Intensive English Program รายวิชา/กิจกรรม เวลาเรียน (ช่ัวโมง/ป) รายวิชาพนื้ ฐาน ๘๔๐ ท ๑๔๑๐๑ ภาษาไทย ๑๖๐ ค ๑๔๑๐๑ คณิตศาสตร ๑๖๐ ว ๑๔๑๐๑ วิทยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี ๑๒๐ ส ๑๔๑๐๑ สงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม หนาที่พลเมอื ง ๔๐ ส ๑๔๑๐๒ ประวัติศาสตร ๔๐ พ ๑๔๑๐๑ สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา ๔๐ ศ ๑๔๑๐๑ ศลิ ปะ ๔๐ ง ๑๔๑๐๑ การงานอาชีพ ๔๐ อ ๑๔๑๐๑ ภาษาอังกฤษ ๒๐๐ รายวชิ าเพิ่มเติม จ ๑๔๒๐๑ การสอ่ื สารและวฒั นธรรมจีน ๔๐ อ ๑๔๒๐๑ ภาษาอังกฤษเพอื่ การสอื่ สาร ๔๐ กจิ กรรมพฒั นาผูเรยี น - กจิ กรรมแนะแนว ๔๐ - ลกู เสือ/เนตรนารี/ยวุ กาชาด ๓๐ - กจิ กรรมเพ่ือสังคมและสาธารณประโยชน ๑๐ - ชมรม ๔๐ รวมเวลาเรียน ๑๐๔๐ กลุมสาระการเรยี นรกู ารงานอาชีพ ๒๗ โรงเรียนประถมศกึ ษาธรรมศาสตร
โครงสรางหลกั สตู รชัน้ ประถมศึกษาปท่ี ๕ โครงการ Intensive English Program รายวิชา/กจิ กรรม เวลาเรยี น (ชั่วโมง/ป) รายวิชาพ้ืนฐาน ๘๔๐ ท ๑๕๑๐๑ ภาษาไทย ๑๖๐ ค ๑๕๑๐๑ คณิตศาสตร ๑๖๐ ว ๑๕๑๐๑ วทิ ยาศาสตรและเทคโนโลยี ๑๒๐ ส ๑๕๑๐๑ สังคมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม หนาทพ่ี ลเมอื ง ๔๐ ส ๑๕๑๐๒ ประวัตศิ าสตร ๔๐ พ ๑๕๑๐๑ สุขศกึ ษาและพลศกึ ษา ๔๐ ศ ๑๕๑๐๑ ศิลปะ ๔๐ ง ๑๕๑๐๑ การงานอาชีพ ๔๐ อ ๑๕๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๒๐๐ รายวชิ าเพม่ิ เติม จ ๑๕๒๐๑ การสื่อสารและวัฒนธรรมจีน ๔๐ อ ๑๕๒๐๑ ภาษาอังกฤษเพือ่ การสอ่ื สาร ๔๐ กิจกรรมพัฒนาผเู รียน - กิจกรรมแนะแนว ๔๐ - ลกู เสอื /เนตรนาร/ี ยวุ กาชาด ๓๐ - กจิ กรรมเพื่อสงั คมและสาธารณประโยชน ๑๐ - ชมรม/ชุมนุม ๔๐ รวมเวลาเรียน ๑๐๔๐ กลมุ สาระการเรียนรูการงานอาชีพ ๒๘ โรงเรยี นประถมศึกษาธรรมศาสตร
โครงสรางหลักสตู รชั้นประถมศึกษาปท ่ี ๖ โครงการ Intensive English Program รายวิชา/กจิ กรรม เวลาเรียน (ชั่วโมง/ป) รายวิชาพ้ืนฐาน ๘๔๐ ท ๑๖๑๐๑ ภาษาไทย ๑๖๐ ค ๑๖๑๐๑ คณิตศาสตร ๑๖๐ ว ๑๖๑๐๑ วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี ๑๒๐ ส ๑๖๑๐๑ สังคมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม หนาทพ่ี ลเมอื ง ๔๐ ส ๑๖๑๐๒ ประวัตศิ าสตร ๔๐ พ ๑๖๑๐๑ สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา ๔๐ ศ ๑๖๑๐๑ ศลิ ปะ ๔๐ ง ๑๖๑๐๑ การงานอาชพี ๔๐ อ ๑๖๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๒๐๐ รายวชิ าเพม่ิ เติม จ ๑๖๒๐๑ การส่อื สารและวฒั นธรรมจนี ๔๐ อ ๑๖๒๐๑ ภาษาอังกฤษเพอ่ื การสื่อสาร ๔๐ กิจกรรมพัฒนาผเู รยี น - กิจกรรมแนะแนว ๔๐ - ลกู เสอื /เนตรนารี/ยุวกาชาด ๓๐ - กจิ กรรมเพ่ือสังคมและสาธารณประโยชน ๑๐ - ชมรม/ชมุ นุม ๔๐ รวมเวลาเรียน ๑๐๔๐ กลมุ สาระการเรียนรูการงานอาชพี ๒๙ โรงเรียนประถมศึกษาธรรมศาสตร
ตัวชวี้ ัดและสาระการเรียนรแู กนกลางกลุมสาระการเรียนรกู ารงานอาชีพ สาระท่ี ๑ การดำรงชีวิตและครอบครัว มาตรฐาน ง ๑. ๑ เขาใจการทำงาน มีความคิดสรางสรรค มีทักษะกระบวนการทำงาน ทักษะการจัดการ ทักษะกระบวนการแกปญหา ทักษะการทำงานรวมกัน และทักษะการแสวงหาความรู มีคุณธรรม และลักษณะนิสัยในการทำงาน มีจิตสำนึกในการใชพลังงาน ทรัพยากรและ สง่ิ แวดลอ ม เพอื่ การดำรงชวี ติ และครอบครัว ช้ัน ตัวชีว้ ัดที่ สาระการเรียนรแู กนกลาง ป.๑ ๑. บอกวธิ กี ารทำงานเพื่อ • การทำงานเพื่อชว ยเหลอื ตนเอง เชน - การแตงกาย ชวยเหลือตนเอง - การเกบ็ ของใช - การหยบิ จบั และใชของใชสว นตัว ๒. ใชว สั ดุ อุปกรณ และ - การจดั โตะ ตู ชัน้ เครอื่ งมืองา ย ๆ ในการทำงาน • การใชวสั ดุ อุปกรณ และเคร่ืองมืองาย ๆ ในการทำงาน อยางปลอดภัย อยา งปลอดภยั เชน ๓. ทำงานเพ่อื ชว ยเหลอื ตนเอง - การทำความคนุ เคยการใชเครื่องมือ อยางกระตือรอื รนและตรงเวลา - การรดนำ้ ตนไม - การถอนและเกบ็ วชั พืช - การพับกระดาษเปน ของเลน ป.๒ ๑. บอกวธิ กี ารและประโยชนก าร • การทำงานเพ่อื ทำงาน เพ่อื ชวยเหลอื ตนเอง ชว ยเหลอื ตนเองและ และครอบครวั ครอบครัว เชน ๒. ใชว ัสดุ อุปกรณ และ - บทบาทและหนา ท่ีของสมาชกิ ในบา น เครอื่ งมือในการทำงานอยาง - การจัดวาง เก็บเสือ้ ผา รองเทา เหมาะสมกับงานและประหยัด - การชวยครอบครัวเตรยี มประกอบอาหาร ๓. ทำงานเพอ่ื ชว ยเหลอื ตนเอง - การกวาดบาน และครอบครวั อยา งปลอดภัย - การลา งจาน • การใชวัสดุ อปุ กรณ และเคร่ืองมือ เชน - การเพาะเมลด็ - การดแู ลแปลงเพาะกลา - การทำของเลน - การประดิษฐข องใช สวนตัว กลุม สาระการเรยี นรกู ารงานอาชพี ๓๐ โรงเรยี นประถมศึกษาธรรมศาสตร
ชั้น ตวั ชวี้ ดั ที่ สาระการเรยี นรูแกนกลาง ป.๓ ๑.อธบิ ายวิธกี ารและประโยชนก าร • การทำงานเพื่อชว ยเหลือตนเอง ครอบครัว และ ทำงาน เพื่อชว ยเหลือตนเองครอบครัว สว นรวม เชน และสวนรวม - การเลอื กใชเ สื้อผา ๒. ใชวสั ดุ อปุ กรณ และเคร่ืองมือ - การจัดเตรียมอปุ กรณ ตรงกบั ลกั ษณะงาน การเรียน ๓.ทำงานอยา งเปน - การทำความสะอาดรองเทา กระเปานักเรยี น ข้ันตอนตามกระบวนการทำงานดว ย - การกวาด ถู ปดกวาด ความสะอาดความรอบคอบและ เชด็ ถู บานเรอื น อนรุ ักษส งิ่ แวดลอ ม - การทำความสะอาดหองเรียน • การใชว ัสดุ อปุ กรณ และเคร่ืองมือ เชน - การปลกู ผักสวนครัว - การบำรุงรักษาของเลน - การซอมแซมของใช สวนตวั - การประดิษฐข องใชในโอกาสตา งๆโดยใชว สั ดุใน ทอ งถิน่ ป.๔ ๑. อธิบายเหตุผลในการทำงานให บรรลุเปาหมาย • การทำงาน เชน ๒. ทำงานบรรลเุ ปา หมายทวี่ างไว - การดูแลรักษาของใชส ว นตวั อยางเปน ขั้นตอน ดว ยความขยนั - การจดั ตเู สอ้ื ผา โตะเขยี นหนงั สือ และกระเปา อดทนรับผดิ ชอบ และซื่อสัตย นักเรียน ๓. ปฏบิ ัตติ นอยา งมมี ารยาท ในการ - การปลูกไมดอกหรือ ทำงาน ไมประดบั ๔. ใชพ ลงั งานและทรัพยากรในการ - การซอมแซมวสั ดุ อปุ กรณ และเครอ่ื งมอื ทำงาน - การประดิษฐข องใช อยา งประหยดั และคมุ คา ของตกแตง จากใบตอง และกระดาษ - การจัดเก็บเอกสารสว นตวั • มารยาท เชน -การตอนรบั บิดามารดาหรือ -ผปู กครองในโอกาสตาง ๆ -การรับประทานอาหาร -การใชหอ งเรียน หอ งน้ำ และหองสว ม กลมุ สาระการเรยี นรูการงานอาชพี ๓๑ โรงเรียนประถมศกึ ษาธรรมศาสตร
ช้นั ตวั ชวี้ ดั ที่ สาระการเรียนรูแกนกลาง ป.๕ ๑. อธบิ ายเหตผุ ลการทำงานแต • ข้นั ตอนการทำงาน เชน ละข้ันตอนถูกตองตาม - การซอ มแซม ซกั ตาก กระบวนการทำงาน เกบ็ รดี พบั เสอื้ ผา ๒. ใชทกั ษะการจัดการในการ - การปลูกพชื ทำงาน อยา งเปน ระบบ ประณีต - การทำบญั ชคี รวั เรือน และมคี วามคิดสรา งสรรค • การจดั การในการทำงาน เชน ๓. ปฏิบตั ิตนอยางมมี ารยาทใน - การจดั โตะ อาหาร ตอู าหาร ตูเ ยน็ และหองครวั การทำงานกบั สมาชิกใน - การทำความสะอาดหองนำ้ และหองสว ม ครอบครวั - การซอ มแซมอุปกรณของใชใ นบา น ๔. มจี ติ สำนึกในการใชพ ลงั งาน - การประดษิ ฐของใช ของตกแตงจากวัสดุเหลือใชที่มีอยู และทรัพยากรอยางประหยดั ในทอ งถน่ิ และคุมคา - การจัดเกบ็ เอกสารสำคัญ - การดูแลรกั ษาและใชส มบัติสวนตัวสมาชกิ ในครอบครัว และสว นรวม • มารยาท เชน - การทำงานกับสมาชกิ ใน ครอบครัว ป.๖ ๑. อภิปรายแนวทางในการ • การทำงานและการ ทำงานและปรบั ปรงุ การทำงาน ปรบั ปรงุ การทำงาน เชน แตล ะข้นั ตอน - การดูแลรักษาสมบัตภิ ายในบา น ๒. ใชทกั ษะการจดั การในการ - การปลูกไมดอกหรือ ทำงาน และมที ักษะการทำงาน ไมป ระดับ หรอื ปลกู ผกั หรือเลีย้ งปลาสวยงาม รว มกัน - การบันทึกรายรบั –รายจา ยของหองเรียน ๓. ปฏบิ ัติตนอยา งมีมารยาทใน - การจดั เก็บเอกสารการเงนิ การทำงานกบั ครอบครัวและ • การจดั การในการ ผูอนื่ ทำงานและทกั ษะกาทำงานรวมกนั เชน - การเตรียม ประกอบ จดั อาหาร ใหส มาชกิ ในครอบครัว - การตดิ ตั้ง ประกอบ ของใชในบา น - การประดิษฐของใชข อง ตกแตง ใหส มาชิกในครอบครวั หรอื เพ่ือน ในโอกาสตา ง ๆ • มารยาท เชน - การทำงานกบั สมาชิกในครอบครวั และผูอืน่ กลุมสาระการเรยี นรูการงานอาชีพ ๓๒ โรงเรียนประถมศึกษาธรรมศาสตร
สาระที่ 2 การอาชีพ มาตรฐาน ง 2. ๑ เขาใจ มที กั ษะท่จี ำเปน มีประสบการณ เหน็ แนวทางในงานอาชีพ ใชเ ทคโนโลยเี พอื่ พฒั นา อาชีพ มีคุณธรรมและมีเจตคติทดี่ ตี อ อาชพี ชน้ั ตัวช้ีวัดท่ี สาระการเรียนรแู กนกลาง ป.๑ - - ป.๒ - - ป.๓ - - ป.๔ ๑. อธิบายความหมายและความสำคญั ของ • ความหมายและความสำคัญของอาชีพ อาชีพ ป. ๕ ๑. สำรวจขอมลู ทเี่ กีย่ วกับอาชีพตา ง ๆ • อาชพี ตา ง ๆ ในชุมชน ในชุมชน - คา ขาย ๒. ระบคุ วามแตกตางของอาชพี - เกษตรกรรม - รบั จาง - รับราชการ พนกั งานของรัฐ - อาชพี อสิ ระ • ความแตกตางของอาชีพ - รายได - ลักษณะงาน - ประเภทกิจการ • ขอควรคำนึงเกยี่ วกบั อาชีพ - ทำงานไมเ ปนเวลา - การยอมรับนับถือจากสงั คม - มีความเสย่ี งตอชีวิตสูง ป.๖ ๑. สำรวจตนเองเพื่อวางแผนในการเลอื ก • การสำรวจตนเอง อาชพี - ความสนใจ ความสามารถ และทักษะ ๒. ระบคุ วามรู ความสามารถ และ • คุณธรรมในการประกอบอาชีพ เชน คณุ ธรรมที่สมั พนั ธก ับอาชพี ทสี่ นใจ - ความซอ่ื สตั ย - ความขยนั อดทน - ความยุตธิ รรม - ความรับผดิ ชอบ กลมุ สาระการเรียนรูการงานอาชพี ๓๓ โรงเรยี นประถมศกึ ษาธรรมศาสตร
คำอธิบายรายวิชา และ โครงสรางรายวชิ ากลุมสาระการเรยี นรกู ารงานอาชีพ คำอธิบายรายวิชา กลมุ สาระการเรยี นรกู ารงานอาชพี รหัสวชิ า ง๑๑๑๐๑ ช้นั ประถมศกึ ษาปท ี่ ๑ เวลา ๔๐ ชวั่ โมง ศึกษากระบวนการทำงาน เพ่ือชวยเหลือตนเอง ในการแตงกาย การเก็บของใช การหยิบ จับและใช ของสวนตัว การจัดโตะ ตู ชั้น การใชวัสดุอุปกรณ เครื่องมืองายๆ ในการทำงานอยางปลอดภัย การรดน้ำ ตน ไม การถอนและเก็บวชั พชื การพบั กระดาษเปนของเลน ทำงานอยา งกระตือรือรนและตรงเวลา ใชทักษะการทำงาน การชวยเหลือตนเอง การใชอุปกรณ เครื่องมือการทำงานเพื่อใหเกิดความรูความ เขาใจ มีทักษะในการทำงาน สื่อสารสงิ่ ที่เรียนรู เห็นคณุ คา ของการนำความรไู ปใชประโยชนในชวี ติ ประจำวนั อยา งมปี ระสทิ ธภิ าพ ประสิทธิผล มีคุณธรรม จริยธรรม มีวินัย ใฝเรียนรู อยูอยางพอเพียง มุงมั่นการทำงาน รักความเปนไทย มีจติ สาธารณะ รหสั ตวั ชีว้ ดั ง๑.๑ ป.๑/๑, ป. ๑/๒, ป. ๑/๓ รวมท้งั หมด ๓ ตวั ช้วี ัด กลมุ สาระการเรียนรกู ารงานอาชพี ๓๔ โรงเรียนประถมศกึ ษาธรรมศาสตร
โครงสรางรายวิชา กลุมสาระการเรยี นรกู ารงานอาชพี รหัสวชิ า ง ๑๑๑๐๑ วชิ าการงานอาชพี ชน้ั ประถมศกึ ษาปท ี่ ๑ เวลา ๔๐ ชวั่ โมง คะแนนเต็ม ๑๐๐ คะแนน อตั ราสวนคะแนนระหวางเรียน : ปลายภาค ๘๐ : ๒๐ ลำดับ ชอื่ หนวยการ มาตรฐานการเรยี นร/ู สาระสำคัญ เวลา นำ้ หนกั ท่ี เรียนรู ตัวชว้ี ัด (ชว่ั โมง) คะแนน 1 หนทู ำได ง1.1 ป.1/1 การทำงานเพ่อื ชวยเหลือตนเอง ๑๒ 20 2 พืชใกลตวั บอกวธิ กี ารทำงานเพื่อ การแตงกายดวยตนเอง , การดแู ล 3 งายๆ ใชไ ดด ี ชวยเหลือตนเอง รกั ษาเส้ือผา , การจดั โตะ ตู และ ชน้ั , การจัดเกบ็ ของใชสวนตวั 4 ตวั เราชวยตัว ง1.1 ป.1/1 รจู ักพชื ไมด อก , ไมป ระดบั , ๖ ๑๐ เรา บอกวิธกี ารทำงานเพอ่ื พืชสวน ชวยเหลือตนเอง 5 หนนู อยนัก ง ๑.๑ ป.๑/๒ การใชว สั ดอุ ุปกรณและเครอื่ งมือ ๑๐ ๑0 ประดิษฐ ใชว ัสดุ อุปกรณ และ งายๆเชน การทำความคุน เคยกบั การ เครอ่ื งมืองา ย ๆในการ ใชเครือ่ งมือการรดนำ้ ตน ไมก ารถอน ทำงานอยางปลอดภัย และการเก็บวัชพชื การพบั กระดาษ เปน ของเลน การทำงานอยาง ปลอดภัย ง ๑.๑ ป.๑/๓ ความกระตือรือรน และตรงเวลา 5 20 ทำงานเพื่อชว ยเหลอื เปน ลักษณะนสิ ยั ในการทำงาน ตนเองอยางกระตือรอื รน และตรงเวลา ง ๑.๑ ป.๑/๓ วสั ดุ อุปกรณ และเครื่องมอื ที่ใช ๕ 20 ทำงานเพ่ือชวยเหลือ ทำของเลน , การบำรงุ รกั ษาของ ตนเองอยางกระตือรอื รน เลน , การพบั กระดาษเปน ของ และตรงเวลา เลน สอบปลายภาค 2 20 รวมตลอดปก ารศึกษา 40 100 กลุมสาระการเรยี นรูก ารงานอาชีพ ๓๕ โรงเรยี นประถมศึกษาธรรมศาสตร
คำอธิบายรายวิชา กลุมสาระการเรียนรกู ารงานอาชีพ รหสั วชิ า ง๑๒๑๐๑ ชัน้ ประถมศึกษาปที่ ๒ เวลา ๔๐ ชั่วโมง ศึกษาวิธีการทำงาน และประโยชนของการทำงาน เพ่ือชวยเหลือตนเองและครอบครัว การใชวัสดุ อุปกรณและเคร่ืองมือในการทำงานอยางเหมาะสมกับงานและประหยัด การทำงานเพ่ือชวยเหลือตนเองและ ครอบครวั อยางปลอดภยั ประโยชนข องส่งิ ของเคร่อื งใชในชีวติ ประจำวัน โดยใชทักษะกระบวนการทำงาน ทักษะการจัดการ ทักษะกระบวนการแกปญหา ทักษะการทำงาน รว มกัน และทักษะการแสวงหาความรู เหน็ คุณคา ของการนำความรไู ปใชป ระโยชนในชวี ิตประจำวัน มีลักษณะนิสัยในการทำงาน ในดานความประหยัด ปลอดภัย ความกระตือรือรนและตรงตอเวลา มีคุณธรรมจริยธรรม มีวินัย ใฝเรียนรู อยอู ยางพอเพยี ง มงุ มัน่ ในการทำงาน รักความเปนไทย มีจิตสาธารณะ รหสั ตวั ชว้ี ัด ง๑.๑ ป.๒/๑, ป.๒/๒, ป.๒/๓ รวมท้งั หมด ๓ ตวั ชว้ี ดั กลมุ สาระการเรยี นรูการงานอาชีพ ๓๖ โรงเรยี นประถมศึกษาธรรมศาสตร
โครงสรา งรายวิชา กลมุ สาระการเรียนรูการงานอาชพี รหัสวชิ า ง ๑๒๑๐๑ วิชาการงานอาชพี ชั้นประถมศกึ ษาปท่ี ๒ เวลา ๔๐ ชวั่ โมง คะแนนเต็ม ๑๐๐ คะแนน อตั ราสว นคะแนนระหวางเรียน : ปลายภาค ๘๐ : ๒๐ ลำดบั ชือ่ หนวยการ มาตรฐานการเรยี นร/ู สาระสำคญั เวลา น้ำหนกั ท่ี เรียนรู ตวั ช้ีวัด (ช่ัวโมง) คะแนน ๑ งานบานนา รู ง1.1 ป.๒/๑ การเขาใจการทำงานบอก ๑๒ ๓๐ บอกวธิ กี ารและประโยชน วิธีการและประโยชนการ การทำงานเพื่อชว ยเหลือ ทำงานเพื่อชวยเหลือตนเอง ตนเองและครอบครวั และครอบครวั ง1.1 ป.๒/๒ เลือกใชวัสดุ อุปกรณ และ ใชวัสดุ อุปกรณ และเคร่ืองมือ เคร่ืองมือ ในการทำงาน ใ น ก า ร ท ำ ง า น อ ย า ง อยางเหมาะสมกับงานและ เห ม า ะ ส ม กั บ ง า น แ ล ะ ประหยัด ประหยดั เพื่อชวยเหลือตนเองและ ง1.1 ป.๒/๓ ครอบครัว ทำงานเพื่อชวยเหลือตนเอง แ ล ะ ค ร อ บ ค รั ว อ ย า ง ปลอดภยั ๒ งานเกษตรคู ง1.1 ป.๒/๑ การท ำงาน นั้ น ป ระห ยัด ๑๒ ๒๕ บา น บอกวธิ กี ารและประโยชน คาใชจาย เวล า รวม ทั้ ง การทำงานเพ่ือชว ยเหลือ แรงงาน ผู ป ฏิ บั ติ จึ งค ว ร ตนเองและครอบครัว ออกแบบวิธีการทำงานแต ง1.1 ป.๒/๒ ละอยางโดยการรูจักเลือกใช ใชวัสดุ อปุ กรณ และ เครื่องมือจัดลำดับวิธีการ เครอ่ื งมอื ในการทำงาน ข้ันตอนใหเ หมาะสมกับงาน อยา งเหมาะสมกับงานและ เลือกใชวัสดุ อุปกรณ และ ประหยดั ง1.1 ป.๒/๓ เคร่ืองมือที่เหมาะสมกับงาน ทำงานเพ่ือชว ยเหลือตนเอง และประหยัด และครอบครวั อยา ง ปลอดภัย ๓ งานประดษิ ฐ ง1.1 ป.๒/๑ รูจักใชและตรวจสอบความ ๑๔ ๒๕ คิดสรางสรรค บอกวิธีการและประโยชน ส ม บู ร ณ ข อ ง เค รื่ อ ง มื อ การทำงานเพ่ือชวยเหลือ อุปกรณการทำงานอยางถูก ตนเองและครอบครัว วิ ธี เป น ขั้ น ต อ น ด ว ย ค ว า ม ง1.1 ป.๒/๒ รอบคอบระมัดระวงั จะทำให กลุม สาระการเรียนรูก ารงานอาชพี ๓๗ โรงเรียนประถมศกึ ษาธรรมศาสตร
ใชวสั ดุ อปุ กรณ และเครอื่ งมอื การทำงานน้ันปลอดภัย เวลา นำ้ หนัก ลำดบั ช่ือหนวยการ มาตรฐานการเรยี นรู/ (ช่ัวโมง) คะแนน ท่ี เรียนรู ตัวชวี้ ัด สาระสำคัญ ๒ ๒๐ ในการทำงานอยา ง นำความรูเรือ่ งการทำงาน ๔๐ ๑๐๐ เหมาะสมกับงานและ ประหยดั เพอื่ ชว ยเหลอื ตนเองและ ง1.1 ป.๒/๓ ครอบครวั ไปใชไ ดอยาง ทำงานเพ่ือชวยเหลือตนเอง ปลอดภยั และครอบครวั อยา ง ปลอดภัย สอบปลายภาค รวมตลอดปก ารศึกษา กลุมสาระการเรยี นรูการงานอาชีพ ๓๘ โรงเรียนประถมศกึ ษาธรรมศาสตร
คำอธิบายรายวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง กลมุ สาระการเรยี นรกู ารงานอาชีพ รหสั วชิ า ง๑๓๑๐๑ วชิ าการงานอาชีพ ช้ันประถมศกึ ษาปท่ี ๓ ศกึ ษาวิธีการและประโยชนการทำงาน เพ่ือชว ยเหลือตนเอง ครอบครวั และสวนรวม วัสดอุ ุปกรณ และเคร่ืองมือตรงกับลักษณะงาน เขาใจขั้นตอนตามกระบวนการทำงานดวยความสะอาดและ อนุรักษ สิง่ แวดลอ ม ศึกษาวธิ ีการทำของเลนของใชอยา งงายโดยกำหนดปญ หาหรือความตองการ โดยใชทักษะกระบวนการทำงาน ทักษะการจัดการ ทักษะกระบวนการแกปญหา ทักษะการทำงาน รวมกัน ทักษะแสวงหาความรูและมีความคิด เพ่ือใหม ีคุณธรรมและลกั ษณะนิสัยในการทำงาน มีจิตสำนึกในการใช พลงั งาน อนุรกั ษทรพั ยากรและสง่ิ แวดลอม เพื่อการดำรงชีวิตและครอบครวั เหน็ คุณคา ของการนำความรูไปใชประโยชนใ นชีวติ ประจำวนั มลี กั ษณะนสิ ยั ในการทำงานในดา น ความประหยดั ปลอดภยั ความกระตือรือรน ตรงตอเวลา ความสะอาด รอบคอบ และอนรุ ักษส่งิ แวดลอม รหัสตัวชี้วดั ง ๑.๑ ป ๓/๑ ป ๓/๒ ป ๓/๓ รวมท้ังหมด 3 ตัวชี้วัด กลมุ สาระการเรยี นรูการงานอาชีพ ๓๙ โรงเรียนประถมศึกษาธรรมศาสตร
โครงสรางรายวชิ า กลมุ สาระการเรียนรกู ารงานอาชีพ รหสั วชิ า ง ๑๓๑๐๑ วชิ าการงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปท่ี ๓ เวลา ๔๐ ชัว่ โมง คะแนนเต็ม ๑๐๐ คะแนน อตั ราสวนคะแนนระหวา งเรียน : ปลายภาค ๘๐ : ๒๐ ลำดับ ชือ่ หนวยการ มาตรฐานการเรยี นรู/ สาระสำคญั เวลา นำ้ หนกั ที่ เรียนรู ตัวชวี้ ัด (ชั่วโมง) คะแนน ๑ การทำงานเพ่ือ ง ๑.๑ ป.๓/๑ • การเลือกใชเสอื้ ผา ชวยเหลอื อธบิ ายวธิ ีการและ • การทำความสะอาดรองเทา 12 20 ตนเอง ประโยชนข องการทาํ งาน และกระเปานักเรียน 13 30 ครอบครัว และ เพอื่ ชว ยเหลอื ตนเอง • การปด กวาด เช็ดถู บา นเรือน สว นรวม ครอบครวั และสวนรวม • การทำความสะอาดหองเรียน ง ๑.๑ ป. ๓/๒ • การจดั เตรียมอปุ กรณการเรียน ใชว สั ดุ อุปกรณ และ เครอ่ื งมือตรงกับลักษณะ งาน ง ๑.๑ ป. ๓/๓ ทำงานอยางเปน ขนั้ ตอน ตามกระบวนการทำงาน ดวยความสะอาด ความ รอบคอบ และอนุรกั ษ สงิ่ แวดลอ ม ๒ รจู กั ผักสวนครวั ง ๑.๑ ป.๓/๑ • การเตรยี มการกอ นปลูกผักสวน อธิบายวธิ ีการและ ครวั ประโยชนข องการทำงาน • การดูแลรักษาผักสวนครวั เพอ่ื ชว ยเหลอื ตนเอง • การปลกู ผกั สวนครวั ครอบครัว และสว นรวม ง ๑.๑ ป. ๓/๒ ใชว สั ดุ อุปกรณ และ เครอ่ื งมือตรงกบั ลักษณะ งาน ง ๑.๑ ป. ๓/๓ ทำงานอยางเปน ขน้ั ตอน ตามกระบวนการทำงาน ดวยความสะอาด ความ รอบคอบ และอนุรกั ษ สง่ิ แวดลอ ม กลุมสาระการเรียนรกู ารงานอาชพี ๔๐ โรงเรียนประถมศึกษาธรรมศาสตร
ลำดับ ชื่อหนวยการ มาตรฐานการเรียนรู/ สาระสำคญั เวลา น้ำหนกั ที่ เรียนรู ตัวชวี้ ัด (ชวั่ โมง) คะแนน ๓ ชา งคิด ง ๑.๑ ป.๓/๑ • วสั ดุ อปุ กรณ และเครื่องมอื ทใี่ ช ประดิษฐส ิง่ ของ อธิบายวิธกี ารและ ทำงานประ ดิษฐ 13 30 ประโยชนข องการทำงาน • การประดษิ ฐของเลน ๒ ๒๐ เพ่ือชว ยเหลอื ตนเอง • การบำรงุ รักษาของเลน ๔๐ ๑๐๐ ครอบครวั และสว นรวม • การประดิษฐของใชในโอกาสตา ง ๆ ง ๑.๑ ป. ๓/๒ • การซอ มแซมของใชส วนตวั ใชวสั ดุ อปุ กรณ และ เคร่อื งมอื ตรงกบั ลักษณะ งาน ง ๑.๑ ป. ๓/๓ ทำงานอยางเปนขั้นตอน ตามกระบวนการทำงาน ดวยความสะอาด ความ รอบคอบ และอนุรักษ สงิ่ แวดลอ ม สอบปลายภาค รวมตลอดปการศกึ ษา กลุมสาระการเรียนรกู ารงานอาชพี ๔๑ โรงเรียนประถมศกึ ษาธรรมศาสตร
กลมุ สาระการเรยี นรูการงานอาชีพ รหสั วิชา ง๑๔๑๐๑ วิชาการงานอาชพี ช้ันประถมศึกษาปท่ี ๔ เวลา ๔๐ ช่ัวโมง ศึกษาและเขาใจเหตุผลในการทำงานใหบ รรลเุ ปา หมายทวี่ างไวต ามลำดับข้ันตอน มีมารยาทในการทำงาน ศึกษาความหมายและความสำคัญของอาชพี อธิบายการทำงาน ปฏิบัติ ใช และสราง โดยใชทักษะกระบวนการทำงาน ทักษะการจัดการ ทักษะ กระบวนการแกปญ หา ใชทกั ษะท่ีจำเปน ประสบการณ เห็นแนวทางในอาชีพ และมีลักษณะนสิ ยั ในการทำงาน มจี ติ สำนึกในการใชพลงั งาน ทรพั ยากรและส่ิงแวดลอมเพอ่ื การดำรงชวี ิตและครอบครวั ดวยความซอ่ื สัตย อดทน ขยนั ประหยดั รบั ผิดชอบ และเจตคติท่ีดีตออาชพี รหสั ตวั ชวี้ ดั ง๑.๑ ป.๔/๑, ป.๔/๒, ป.๔/๓, ป.๔/๔ ง2.๑ ป. 4/๑ รวมทั้งหมด ๕ ตัวชว้ี ดั กลมุ สาระการเรียนรกู ารงานอาชพี ๔๒ โรงเรยี นประถมศึกษาธรรมศาสตร
โครงสรางรายวิชา กลุมสาระการเรยี นรกู ารงานอาชพี รหสั วิชา ง ๑๔๑๐๑ วชิ าการงานอาชพี ช้นั ประถมศึกษาปที่ ๔ เวลา ๔๐ ช่ัวโมง คะแนนเตม็ ๑๐๐ คะแนน อตั ราสวนคะแนนระหวา งเรียน : ปลายภาค ๘๐ : ๒๐ ลำดับ ชือ่ หนวยการ มาตรฐานการเรยี นร/ู สาระสำคัญ เวลา น้ำหนกั ที่ เรยี นรู ตัวชว้ี ดั (ชั่วโมง) คะแนน 1 รูจกั ใช ง 1.1 ป.4/1 กระบวนการทำงานมี 4 ข้ันตอน 12 25 รูจกั รักษา อธิบ าย เห ตุ ผ ล ใน การ ไดแก การวางแผน การปฏิบัติงาน ทำงานใหบรรลเุ ปาหมาย การต รวจส อ บ ผ ล งาน แล ะก าร ง 1.1 ป.4/2 ปรับปรุงแกไข การใชน้ำและใชไฟฟา ทำงานบรรลเุ ปา หมายที่ แบบประหยัดเปนส่ิงท่ีควรปฏิบัติให วางไวอยางเปนข้ันตอน เปนนิสัย เชน ปดน้ำเม่อื เลิกใช เปดไฟ ดว ยความขยัน อดทน เฉพาะดวงท่ีตองการแสงสวาง ซึ่งจะ รับผิดชอบ และซื่อสัตย ชวยประหยัดรายจายใหครอบครัว ง 1.1 ป.4/3 ไดมาก การดูแลรักษาเส้ือผา เคร่ือง ปฏิบัตติ นอยา งมีมารยาท แตงกาย และของใชสวนตัวมีแนวทาง ในการทำงาน ปฏิบัติ ไดแก การใชอยางระมัดระวัง ง 1.1 ป.4/4 การทำความสะอาดอยางสม่ำเสมอ ใชพลงั งานและทรัพยากร และการจัดเก็บใหเรียบรอย การจัดตู ในการทำงานอยา ง เสื้อผา โตะเขียนหนังสือ และกระเปา ประหยดั และคมุ คา นักเรียน ควรมีการวางแผน กำหนด ขอบเขตของงาน จัดเตรียมวัสดุ อุ ป ก ร ณ ให พ ร อ ม ก อ น ล ง มื อ ป ฏิ บั ติ และตรวจสอบผลงานหลังจากจัดเสร็จ แลว หากพบขอ บกพรองกค็ วรปรับปรุง แกไ ขทนั ที การตอนรับบิดามารดาหรือผูปกครอง เปนมารยาทท่ีควรปฏิบัติเม่ือทานกลับ มาถึงบาน หรือเม่ือทานมีโอกาสไป รวมงานท่ีโรงเรียนท่ีเราเรียนอยู โดย ปฏิบตั ิดว ยความสภุ าพ ออนนอ ม และ เต็มใจ มารยาทท่ีควรปฏิบัติในการ รับประทานอาหาร เชน ใชชอนกลาง ตักอาหาร มารยาท การใชหองเรียน เชน ไมลากเกาอี้เสียงดัง มารยาทใน การใชหองสวมเชน ราดน้ำหลังจาก การถายปสสาวะ การปฏิบัติตาม มารยาทเหลานี้จะทำใหเปนที่ยอมรับ ของสังคม กลมุ สาระการเรยี นรูการงานอาชีพ ๔๓ โรงเรยี นประถมศกึ ษาธรรมศาสตร
ลำดับ ช่อื หนวยการ มาตรฐานการเรียนร/ู สาระสำคญั เวลา นำ้ หนกั ท่ี เรยี นรู ตวั ชวี้ ดั (ช่วั โมง) คะแนน 2 ไมด อกไม ง 1.1 ป.4/1 ไมดอกและไมประดับเปนพืชท่ีปลูก 10 20 ประดับงามตา อ ธิ บ าย เห ตุ ผ ล ใน ก า ร งาย เจริญเติบโตเร็ว และดูแลรักษา ทำงานใหบ รรลเุ ปา หมาย งา ย สวนใหญนยิ มปลูกไว ในภาชนะ ง 1.1 ป.4/2 เพราะทำไดงายและประหยัด โดย ทำงานบรรลุเปาหมายท่ี สามารถดัดแปลงวัสดุเหลือใชมาทำ วางไวอยางเปนข้ันตอน เปนภาชนะปลูกได ดาวเรืองเปนพืช ดวยความ ขยัน อดท น ลมลุก มีดอกสีเหลืองสด ขยายพันธุ รบั ผิดชอบ และซ่อื สตั ย โดยใชเมล็ด สามารถเจริญเติบโตไดใน ง 1.1 ป.4/3 ดินทุกชนิด จึงนิยมปลูกกันทั่วไป ปฏิบัติตนอยางมีมารยาท บอนสีเปนไมประดับท่ีมีใบสวยงาม ในการทำงาน สีสันหลากหลายและแปลกตา มีถิ่น ง 1.1 ป.4/4 กำเนิ ด แถบ ท วีป อเม ริกาใต แล ะ ใชพลังงานและทรัพยากร ประเทศในเขตรอน นิยมปลูกใน ใ น ก า ร ท ำ ง า น อ ย า ง ภาชนะ เชน กระถางการปลูกไม ประหยัด และคุมคา ดอกไมประดับในแปลงเปนการนำไม ดอกไมประดับมาปลูกลงในแปลงปลูก เพื่อชวยเสริมสรางสภาพแวดลอม ให ความ ส ดช่ืน แล ะความส วยงาม บ าน ช่ื น เป น ไม ด อก ส วยงาม ท่ี มี ลักษณ ะลำตนสูง มีขนตามลำตน ปลายใบแหลม มีดอกหลายสี แตไมมีกล่ิน ซึ่งเปนท่ีนิยมปลูกกัน ง 1.1 ป.4/1 ทว่ั ไป 3 ฝก ฝน การทำงานในบานจำเปนตองใช 11 25 งานซอ ม อธิบ าย เห ตุ ผ ล ใน การ อุปกรณและเคร่ืองมือทำงานในบาน เตรียมพรอม ทำงานใหบรรลุเปาหมาย เพ่ือชวยผอนแรง ทำใหงานเสร็จเร็ว งานประดษิ ฐ ง 1.1 ป.4/2 และมีคุณภาพ การทำงานประดิษฐ ทำงานบรรลุเปาหมายท่ี เปนการนำวัสดุหรือเศษวัสดุเหลือใช วางไวอยางเปนข้ันตอน มาประดิษฐเปนของใชและของตกแตง ดวยความ ขยัน อดท น เพ่ื อป ระดับ ต กแตงบ าน อาคาร รับผิดชอบ และซือ่ สัตย สถานท่ีใหเกิดความสวยงามใบตอง ง 1.1 ป.4/3 เป น วั ส ดุ ที่ ห า ได งา ย ใน ท อ งถ่ิ น ปฏิบัติตนอยางมีมารยาท นำมาใชประโยชนในการประดิษฐของ ในการทำงาน ใชไดหลายชนิด ซึ่งตองใชฝมือและ ง 1.1 ป.4/4 ศิลปะในการประดิษฐ เพ่ือใหเกิด ใชพลังงานและทรัพยากร ค ว า ม ส ว ย ง า ม แ ล ะ มี คุ ณ ค า ใ น ก า ร ท ำ ง า น อ ย า ง การประดิษฐของใชจากกระดาษใน ประหยัด และคุมคา หนว ยการเรยี นรูนเี้ ปน การประดิษฐ ๔๔ กลุมสาระการเรยี นรูการงานอาชพี โรงเรยี นประถมศกึ ษาธรรมศาสตร
ลำดบั ช่ือหนวยการ มาตรฐานการเรียนรู/ สาระสำคัญ เวลา นำ้ หนกั ที่ เรียนรู ตัวชีว้ ดั (ช่วั โมง) คะแนน ท่ีรองแกว ซ่งึ สามารถทำไวใชวางรอง แกวเครือ่ งด่มื ในบานได การประดษิ ฐ ของตกแตงจากกระดาษเปนการนำ 4 การจัดเกบ็ ง 1.1 ป.4/1 เศษวสั ดมุ าออกแบบและประดิษฐต าม ความคดิ สรางสรรค เอกสารเปนหลักฐานสำคัญท่ีใชแสดง 2 15 เอกสาร อ ธิ บ าย เห ตุ ผ ล ใน ก า ร เพื่อใหผูอื่นทราบสถานภาพ ความ ทำงานใหบ รรลเุ ปาหมาย เปนมา และประวัติดานตาง ๆ ซ่ึงเรา ง 1.1 ป.4/2 ควรรวบรวมและจัดเก็บเอกสารไวให ทำงานบรรลุเปาหมายที่ ครบทุกดาน เพื่อใชประโยชนในการ วางไวอยางเปนข้ันตอน ดำเนินชวี ิตของเรา การจัดเก็บเอกสาร ดวยความ ขยัน อดท น สวน ตัวโด ยการจำแน กป ระเภ ท รับผดิ ชอบ และซ่ือสัตย รวบรวม และจัดเก็บ เอกส ารให ง 1.1 ป.4/3 เรียบรอย เปนระบบทำใหสามารถ ปฏิบัติตนอยางมีมารยาท คนหาหรือหยิบใชไดสะดวก และไม ในการทำงาน สญู หาย ง 1.1 ป.4/4 ใชพลงั งานและทรัพยากร ในการทำงานอยา ง ประหยัด และคมุ คา 5 รจู กั อาชพี ง 2.1 ป.4/1 อธบิ าย การประกอบอาชีพเปน การทำงานเพื่อ 3 15 ความหมายและ หารายไดม าเล้ียงตนเองและครอบครัว ความสำคญั ของอาชพี ทำใหครอบครัวมีความสุขในการ ด ำรงชี วิต ป ระจ ำวัน ก ารศึ ก ษ า เก่ียวกับการดูแลที่อยูอาศัย การผลิต อ า ห า ร ก า ร ใช แ ล ะ ดู แ ล รั ก ษ า เคร่ืองนุงหม จะชวยใหเราสามารถ นำเอาความรูมาใชในการประกอบ สอบปลายภาค อาชพี ได 2 20 รวม 40 100 กลุมสาระการเรยี นรูก ารงานอาชพี ๔๕ โรงเรียนประถมศึกษาธรรมศาสตร
คำอธิบายรายวิชา กลมุ สาระการเรยี นรูการงานอาชพี รหัสวชิ า ง๑๕๑๐๑ วิชาการงานอาชพี ชน้ั ประถมศกึ ษาปที่ ๕ เวลา ๔๐ ช่ัวโมง ศึกษาเหตุผลในการทำงานแตละข้ันตอนถกู ตองตามกระบวนการทำงาน การใชทักษะการจัดการในการ ทำงานอยางเปนระบบ ประณีตและมีความคิดสรางสรรค ปฏิบัติตนอยางมีมารยาทในการทำงานกับสมาชิกใน ครอบครัว มีจิตสำนึกการใชพลังงานและทรัพยากรอยางประหยัด และคุมคา สำรวจขอมูลเกี่ยวกับอาชีพตาง ๆ ในชมุ ชนและระบคุ วามแตกตางของอาชพี โดยใชก ระบวนการ อธิบาย ทักษะการจดั การ การทำงานรว มกนั การแสวงหาความรู ความสามารถ ในการสื่อสาร ความสารมารถในการการแกปญหา ความสารมารถในการใชทักษะชวี ติ เห็นคุณคา ของการทำงาน และการใชทรัพยากรอยางคุมคา อนรุ ักษส่ิงแวดลอมนำความรูไปใชประโยชน ในชีวิตประจำวนั เปนสุภาพชน มีมารยาทในการทำงาน มุงมัน่ ในการทำงาน ซื่อสัตย มีวินัย ซ่ือสัตย และอยู อยา งพอเพยี ง รหัสตวั ชีว้ ัด ง๑.๑ ป.๕/๑, ป.๕/๒, ป.๕/๓, ป.๕/๔ ง2.๑ ป.2/๑, ป.2/๒ รวมท้งั หมด ๖ ตัวชว้ี ัด กลมุ สาระการเรยี นรูการงานอาชพี ๔๖ โรงเรยี นประถมศึกษาธรรมศาสตร
โครงสรางรายวิชากลุมสาระการเรียนรกู ารงานอาชพี รหัสวชิ า ง ๑๕๑๐๑ วิชาการงานอาชพี ช้ันประถมศึกษาปท ี่ ๕ เวลา ๔๐ ชั่วโมง คะแนนเตม็ ๑๐๐ คะแนน อัตราสว นคะแนนระหวา งเรียน : ปลายภาค ๘๐ : ๒๐ ลำดบั ช่อื หนวย มาตรฐานการเรียนร/ู สาระสำคญั เวลา นำ้ หนกั ท่ี การเรยี นรู ตวั ช้วี ดั (ชว่ั โมง) คะแนน 1 งานบาน ง ๑.๑ ป.5/๑ ทกั ษะการจัดการเปนการจัดระบบงาน งามตา อธิบายเหตุผลการ และระบบคน เพอื่ ใหทำงานสำเร็จตาม 9 18 ทำงานแตละข้นั ตอน เปาหมายอยางมีประสิทธิภาพ ในการ 2 เสื้อผา ถกู ตองตามกระบวนการ จดั โตะอาหาร ตูเย็น และหองครัว การ 8 17 เครอื่ ง ทำงาน ทำความสะอาดหองน้ำและหองสวม 6 12 แตง กาย ง ๑.๑ ป.5/2 ความคิดสรางสรรคมี 4 ลักษณ ะ ใชทักษะการจดั การใน ประกอบดวย ความคิดริเริ่ม ความ 3 งานเกษตร การทำงานอยางเปน คลองในการคิด ความยืดหยุน ในการ คูบา น ระบบ ประณีตและมี คิด และความคิดละเอียดลออความ ความคิดสรางสรรค ประณีตเปนลักษณะนิสัยในการทำงาน ง1.1 ป5/3 มารยาทในการทำงานกับสมาชิกใน ปฏบิ ตั ติ นอยางมี ครอบครัวการมีจิตสำนึกในการใช มารยาทกับสมาชิกใน พลังงานและทรัพยากรอยางประหยัด ครอบครัว และคุมคา เปน คุณธรรมในการทำงาน ง1.1 ป.5/1 อธิบาย ขน้ั ตอนการทำงาน เปนสว นหน่ึงของ เหตผุ ลในการทำงานแต การปฏบิ ัติงาน โดยทำตามลำดับ ละข้ันตอนถูกตองตาม ขนั้ ตอนทีว่ างไว กระบวนการทำงาน ในการการซอมแซม ซัก ตาก เก็บ รีด ง 1.1 ป.5/4 มี พับ เสอ้ื ผา ตอ งปฏบิ ตั ิใหถูกตองตาม จติ สำนึกในการใช ข้นั ตอน และใชพลงั งานและทรพั ยากร พลงั งานและทรัพยากร อยา งประหยัด คุมคา อยา งประหยัดและคุมคา ง 1.1 ป.5/1 การเลือกใชเ ครื่องมือเกษตรให อธบิ ายเหตุผลในการ เหมาะสมและถูกวธิ จี ะชวยใหท ำงาน ทำงานแตละข้ันตอน ประสบความสำเรจ็ และปลอดภยั การ ถูกตองตามกระบวนการ รูจ ักสภาพดินและเลือกใชปยุ ให ทำงาน เหมาะสมจะทำใหพชื ท่ปี ลูกใหผลผลติ ง1.1 ป.5/4 ทดี่ ี การขยายพันธุ ปลกู ดแู ล และเกบ็ มจี ติ สำนกึ ในการใช เกยี่ วผกั สวนครวั จะตองปฏบิ ัติให พลงั งานและทรัพยากร ถูกตองตามข้ันตอนของกระบวนการ อยา งประหยัด และ ทำงาน และใชพ ลงั งาน ทรัพยากร คุม คา อยางประหยัด คมุ คา กลุมสาระการเรียนรกู ารงานอาชพี ๔๗ โรงเรียนประถมศึกษาธรรมศาสตร
ลำดับ ช่ือหนวย มาตรฐานการเรยี นร/ู สาระสำคัญ เวลา น้ำหนัก ที่ การเรยี นรู ตัวชวี้ ดั (ชว่ั โมง) คะแนน 4 งานชางงาน ง1.1 ป.5/1 การทำงานชา งจะตองใชทักษะการ 8 17 ประดิษฐ อธิบายเหตุผลในการ จัดการอยา งเปน ระบบ ประณีต มี ทำงานแตละข้ันตอน ความคดิ สรางสรรค นำความรูแ ละ 7 16 ถกู ตองตามกระบวนการ ทักษะไปประยุกตใ ชใ นการสรางสิ่งของ ทำงาน เครือ่ งใชอยา งปลอดภัย โดยกำหนด 2 20 ง 1.1 ป.5/4 ความตองการ รวบรวมขอ มลู เลอื ก 40 100 มจี ิตสำนึกในการใช วธิ ีการ ออกแบบการทำงาน ลงมือ พลังงานและทรัพยากร สราง การดแู ลรักษาของใชตา งๆ อยาง อยางประหยดั และคมุ คา คมุ คา 5 ธรุ กิจและ ง 2.1ป.5/1 งานธุรกิจมีกระบวนการทำงานอยา งมี อาชีพ สำรวจขอ มูลที่เก่ียวกับ ข้นั ตอน มีการจัดการทำงานอยา งเปน อาชพี ตา งๆ ในชุมชน ระบบ สว นการทำบญั ชีครัวเรือนนน้ั ง 2.1 ป.5/2 จะตองทำอยา งถูกตองตามข้นั ตอน ซ่ึง ระบุความแตกตา งของ การทำงานทกุ ประเภทจะตอ งมีการ อาชพี จดั เกบ็ เอกสารสำคัญอยางถกู วิธี อาชีพ ในแตละชมุ ชนยอ มทำใหเ หน็ ความ สอบปลาย หลากหลายและความแตกตางกนั ใน แตละอาชพี รวม กลมุ สาระการเรยี นรูการงานอาชพี ๔๘ โรงเรียนประถมศกึ ษาธรรมศาสตร
คำอธิบายรายวิชา กลมุ สาระการเรียนรกู ารงานอาชีพ รหัสวิชา ง๑๖๑๐๑ วิชาการงานอาชพี ชนั้ ประถมศกึ ษาปท ่ี ๖ เวลา ๔๐ ชั่วโมง ศกึ ษาแนวทางในการทำงานและปรับปรุงการทำงานแตละข้ันตอน การจัดการในการทำงานและ การทำงานรวมกันกับครอบครัวและผูอื่น ถายทอดความคิดหรือแผนทีค่ วามคิดในการสรา งชน้ิ งานจากจินตนาการ หรืองานที่ทำในชีวิตประจำวัน สำรวจตนเองเพื่อวางแผนในการเลือกอาชีพ ความรูความสามารถและคุณธรรมที่ สมั พนั ธก บั อาชีพทีส่ นใจ อธิบาย อภิปราย ปฏิบัติ เลือก ใช เก็บรักษา นำเสนอ สำรวจ ระบุ โดยใชทักษะกระบวนการ ทำงาน ทักษะการจัดการ ทักษะกระบวนการแกปญหา ทักษะการทำงานรวมกัน ทักษะการแสวงหาความรู มี คุณธรรม และลักษณะนิสัยในการทำงาน มีจิตสำนึกในการใชพลังงาน ทรัพยากรและสิ่งแวดลอม ในการดำรงชีวิต และอาชีพอยา งมีประสทิ ธภิ าพ ใชทักษะทจ่ี ำเปน ประสบการณ เห็นแนวทางในอาชพี เพื่อใหมีคุณธรรม มีความรับผิดชอบและมีลักษณะนิสัยในการทำงาน มีความคิดสรางสรรค มีจิตสำนึกความรับผิดชอบ ประหยัดในการใชพลังงาน ทรัพยากรและส่ิงแวดลอมเพ่ือการดำรงชีวิตและ ครอบครวั รหสั ตวั ช้ีวดั ง ๑.๑ ป ๖/๑ ป ๖/๒ ป ๖/๓ ง 2.๑ ป ๖/๑ ป ๖/๒ รวมทั้งหมด 5 ตัวช้วี ดั กลุมสาระการเรียนรูการงานอาชีพ ๔๙ โรงเรยี นประถมศึกษาธรรมศาสตร
Search
