รายงานบุคคล รัก เสียสละ อุทิศตน

๑. ดา้ นการครองตน (คณุ ธรรม จรรยาบรรณ และจติ วิญญาณ) ๑.๓ มีความขยนั หมนั่ เพยี ร อุตสาหะ ขา้ พเจา้ ผ่านการศกึ ษาดูงานที่ประเทศมาเลเซยี ในปีการศึกษา 2558

๑. ดา้ นการครองตน (คุณธรรม จรรยาบรรณ และจติ วญิ ญาณ) ๑.๓ มีความขยนั หม่นั เพยี ร อตุ สาหะ ขา้ พเจ้าผา่ นการศกึ ษาดงู านทีป่ ระเทศใตห้ วันในปกี ารศกึ ษา 2560

๑. ด้านการครองตน (คณุ ธรรม จรรยาบรรณ และจิตวิญญาณ) ๑.๑ด.๓้านมกคี าวราคมรขอยงนั ตหนม่นั (คเพณุ ยี ธรรอรตุ มสาจหระรยาบรรณ และจิตวญิ ญาณ) ขา้ พเจา้ ผา่ นการศกึ ษาดูงานในประเทศ ได้แก่ การศกึ ษาดงู านการจัดการศึกษาโรงเรยี นอนุบาลสงขลา จงั หวัดสงขลา ศกึ ษาดงู านโรงเรยี นอนบุ าลกาญจนบรุ ี จงั หวัดกาญจนบรุ ี ศึกษาดงู านสวนสมนุ ไพร สมเด็จพระเทพพระรัตนราชสดุ าฯ จังหวดั ระยอง เป็นต้น

๑. ด้านการครองตน (คณุ ธรรม จรรยาบรรณ และจิตวิญญาณ) ๑.๑ด.๓้านมกคี าวราคมรขอยงนั ตหนม่นั (คเพณุ ยี ธรรอรตุ มสาจหระรยาบรรณ และจิตวญิ ญาณ) ขา้ พเจา้ ผา่ นการศกึ ษาดูงานในประเทศ ได้แก่ การศกึ ษาดงู านการจัดการศึกษาโรงเรยี นอนุบาลสงขลา จงั หวัดสงขลา ศกึ ษาดงู านโรงเรยี นอนบุ าลกาญจนบรุ ี จงั หวัดกาญจนบรุ ี ศึกษาดงู านสวนสมนุ ไพร สมเด็จพระเทพพระรัตนราชสดุ าฯ จังหวดั ระยอง เป็นต้น

๑. ด้านการครองตน (คุณธรรม จรรยาบรรณ และจิตวิญญาณ) ๑.๓ มคี วามขยันหมนั่ เพยี ร อตุ สาหะ ขา้ พเจา้ ได้รบั การฝกึ อบรมการพัฒนาผ้กู ากับลูกเสือให้มีคณุ วฒุ ิวูดแบดจใ์ นโอกาสครบ 100ปี การฝกึ อบรมผู้บังคบั บญั ชาลูกเสือโลก ณ ค่ายลกู เสือวชริ าวุธ จ.ชลบรุ ี

๑. ด้านการครองตน (คณุ ธรรม จรรยาบรรณ และจิตวญิ ญาณ) ๑.๓ มคี วามขยันหมน่ั เพียร อตุ สาหะ ข้าพเจ้าจดั ทาแผนการจัดการเรยี นรทู้ เี่ นน้ ผเู้ รยี นเปน็ สาคญั โดยจะเนน้ การเรยี นรแู้ บบ Active Learning ผา่ นการลงมอื ปฏิบตั จิ รงิ ดว้ ยตนเอง ซ่ึงนกั เรียนจะไดเ้ รยี นรปู้ ระสบการณต์ รง กระตนุ้ ให้นกั เรียนไดใ้ ช้กระบวนการคดิ โดยมีครูเปน็ ผู้แนะนาแนวทาง

๑. ดา้ นการครองตน (คุณธรรม จรรยาบรรณ และจติ วิญญาณ) ๑.๓ มีความขยันหม่ันเพียร อุตสาหะ ขา้ พเจ้าไดร้ บั การฝึกอบรมการพัฒนาผกู้ ากบั ลูกเสอื ให้มคี ณุ วฒุ วิ ูดแบดจใ์ นโอกาสครบ 100ปี การฝกึ อบรมผบู้ ังคับบญั ชาลกู เสอื โลก ณ คา่ ยลกู เสอื วชิราวุธ จ.ชลบุรี และไดร้ ับการแต่งตั้งใหม้ คี ณุ วฒุ วิ ูดแบดจ์ ประเภทลกู เสอื สามญั (W.B.)และมีสิทธิป์ ระดับเครอ่ื งหมายวูดแบดจส์ องท่อน

๑. ด้านการครองตน (คณุ ธรรม จรรยาบรรณ และจิตวญิ ญาณ) ๑.๓ มีความขยนั หมนั่ เพียร อตุ สาหะ ข้าพเจา้ ไดร้ ับการฝึกอบรมผกู้ ากบั ลูกเสือสามัญ ขนั้ ความรชู้ ั้นสงู (A.T.C.) รุ่นที่ ๖/๒๕๕๙ ณ ศนู ย์พฒั นานกั เรยี นและบคุ ลากร กรมสามญั ศึกษา อาเภอชะอา จงั หวดั เพชรบุรี วนั ที่ ๑๔ พฤษภาคม ๒๕๕๙

๑. ดา้ นการครองตน (คณุ ธรรม จรรยาบรรณ และจติ วญิ ญาณ) ๑.๑ด.๓้านมกีคาวราคมรขอยงนั ตหนมนั่ (คเพุณยี ธรรอรุตมสาจหระรยาบรรณ และจติ วิญญาณ) ผลของการมคี วามขยันหมัน่ เพยี ร อุตสาหะ ไดร้ บั รางวัลครูผ้สู อนดเี ด่น กลุม่ สาระการเรียนร้ศู ิลปะ ในกรุงเทพมหานคร ประจาปี 2564 โดยสานกั งานเลขาธิการคุรสุ ภา

๑. ดา้ นการครองตน (คุณธรรม จรรยาบรรณ และจิตวิญญาณ) ๑.๑ด.๓้านมกีคาวราคมรขอยงันตหนม่ัน(คเพุณียธรรอรุตมสาจหระรยาบรรณ และจิตวญิ ญาณ) ผลของการมคี วามขยนั หมัน่ เพียร อตุ สาหะ ได้รบั รางวลั ชนะเลศิ เหรียญทอง (OBEC AWARDS) คร้ังที่ 10 ครผู สู้ อนยอดเยี่ยม ระดับประถมศึกษา กลุ่มสาระ การเรียนรศู้ ลิ ปะ ดา้ นบริหารจดั การ ระดบั ภาคกลางและภาคตะวันออก และเป็นตวั แทนแขง่ ขนั ระดับชาติ

๑. ดา้ นการครองตน (คณุ ธรรม จรรยาบรรณ และจติ วญิ ญาณ) ๑.๑ด.๓้านมกคี าวราคมรขอยงนั ตหนมั่น(คเพณุ ยี ธรรอรุตมสาจหระรยาบรรณ และจิตวิญญาณ) ผลของการมคี วามขยนั หมน่ั เพยี ร อตุ สาหะ ได้รบั รางวลั รองชนะเลศิ อนั ดบั ที่ 1 เหรยี ญทอง (OBEC AWARDS) คร้งั ที่ 10 ครูผู้สอนยอดเยย่ี ม ระดบั ประถมศกึ ษา กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศิลปะ ดา้ นวชิ าการ ระดับภาคกลางและภาคตะวันออก และเปน็ ตัวแทนแข่งขนั ระดบั ชาติ

๑. ด้านการครองตน (คณุ ธรรม จรรยาบรรณ และจติ วญิ ญาณ) ๑.๑ด.๓้านมกีคาวราคมรขอยงันตหนมน่ั (คเพุณยี ธรรอรุตมสาจหระรยาบรรณ และจติ วิญญาณ) รางวลั ชนะเลิศเหรียญทอง (OBEC AWARDS) ครง้ั ที่ 10 ครูผสู้ อนยอดเยย่ี ม ระดบั ประถมศกึ ษา กล่มุ สาระการเรยี นร้ศู ิลปะ ดา้ นบรหิ ารจดั การ ระดบั ภาคกลางและภาคตะวันออก และเป็นตวั แทนแข่งขันระดับชาติ รางวลั รองชนะเลศิ อันดับท่ี 1 เหรียญทอง (OBEC AWARDS) ครัง้ ที่ 10 ครูผูส้ อนยอดเยยี่ ม ระดับประถมศกึ ษา กลุ่มสาระการเรยี นร้ศู ลิ ปะ ดา้ นวิชาการ ระดับภาคกลางและภาคตะวนั ออก และเป็นตัวแทนแข่งขนั ระดบั ชาติ

๑. ดา้ นการครองตน (คณุ ธรรม จรรยาบรรณ และจิตวญิ ญาณ) ๑.๓ มคี วามขยันหม่ันเพยี ร อุตสาหะ ผลของการมคี วามขยันหมั่นเพียร อตุ สาหะ ได้รบั รางวลั ครูดขี องแผ่นดินขั้นพ้นื ฐาน ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓

๑. ดา้ นการครองตน (คณุ ธรรม จรรยาบรรณ และจติ วิญญาณ) ๑.๓ มีความขยนั หมัน่ เพียร อุตสาหะ ผลของการมคี วามขยันหมัน่ เพียร อุตสาหะ ไดร้ บั เกียรตบิ ัตรส่งคลปิ วิดีโอรูปแบบการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ “สุดยอดเทคนคิ ประถมสู่การพฒั นา ผู้เรยี นเพื่อความเป็นเลิศ” โดยสานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พื้นฐาน

๑. ด้านการครองตน (คณุ ธรรม จรรยาบรรณ และจติ วญิ ญาณ) ๑.๓ มคี วามขยนั หม่นั เพียร อุตสาหะ ผลของการมีความขยนั หมั่นเพยี ร อุตสาหะ ได้รบั รางวลั ครผู ู้สอนดีเดน่ ดา้ นการส่งเสริมการจัดการเรียนรเู้ พศวถิ ีศกึ ษาและทักษะชวี ิต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ของสานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน

๑. ด้านการครองตน (คุณธรรม จรรยาบรรณ และจิตวญิ ญาณ) ๑.๓ มคี วามขยันหม่ันเพียร อุตสาหะ ผลของการมีความขยนั หมัน่ เพียร อุตสาหะ ไดร้ ับรางวลั ครูดไี ม่มอี บายมขุ ปีการศึกษา 2563

๑. ดา้ นการครองตน (คุณธรรม จรรยาบรรณ และจิตวิญญาณ) ๑.๓ มคี วามขยนั หมน่ั เพยี ร อุตสาหะ ผลของการมีความขยนั หมั่นเพยี ร อุตสาหะ -ไดร้ ับรางวลั อาจารย์ทปี่ รึกษานักเรยี น ไดร้ ับรางวลั ชมเชย การแขง่ ขนั วาดภาพการ์ตูนวทิ ยาศาสตร์ ระดับประถมศกึ ษา ระดับภาคกลาง ปีการศึกษา 256๓ -ไดร้ ับรางวลั อาจารย์ที่ปรกึ ษานักเรียน ได้รบั รางวัลชมเชย การแขง่ ขันวาดภาพจินตนาการทางวิทยาศาสตร์ ระดับประถมศกึ ษา ระดบั ภาคกลาง ปกี ารศึกษา 256๓

๑. ดา้ นการครองตน (คุณธรรม จรรยาบรรณ และจิตวิญญาณ) ๑.๓ มคี วามขยนั หมน่ั เพยี ร อตุ สาหะ ผลของการมีความขยนั หมนั่ เพียร อุตสาหะ -ไดร้ บั โลป่ ระกาศเกียรตคิ ณุ การส่งผลงานเขา้ ประกวดในโครงการ “พลังเล็กเปลย่ี นโลก ปี๘” ภายใต้แนวคดิ “นวตั กรรมพชิ ติ โควิด-๑๙” ปกี ารศึกษา ๒๕๖๓

๑. ด้านการครองตน (คุณธรรม จรรยาบรรณ และจติ วิญญาณ) ๑.๓ มีความขยันหม่นั เพยี ร อตุ สาหะ ผลของการมีความขยนั หม่ันเพยี ร อุตสาหะ ได้รบั รางวลั ชนะเลศิ ระดับเหรยี ญทอง การประกวดสือ่ นวัตกรรมเพศวถิ ศี กึ ษาและทกั ษะชีวิต ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓

๑. ด้านการครองตน (คุณธรรม จรรยาบรรณ และจติ วญิ ญาณ) ๑.๓ มีความขยันหม่นั เพยี ร อตุ สาหะ ผลของการมีความขยนั หมัน่ เพยี ร อุตสาหะ ได้รบั รางวลั ชนะเลิศประเภททีม การประกวดแอนเิ มชนั่ สง่ เสริม เผยแพร่ และประชาสัมพันธ์การปอ้ งกนั แกไ้ ข ปัญหาการตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19)ระลอกใหม่ ปีการศึกษา ๒๕๖๓

๑. ดา้ นการครองตน (คณุ ธรรม จรรยาบรรณ และจิตวิญญาณ) ๑.๓ มคี วามขยันหมั่นเพียร อตุ สาหะ ผลของการมคี วามขยันหมั่นเพยี ร อตุ สาหะ ไดร้ บั รางวลั อาจารยท์ ป่ี รกึ ษานักเรยี น ได้รบั รางวัลชมเชย การแขง่ ขนั วาดภาพจินตนาการทางวทิ ยาศาสตร์ ระดับ ประถมศกึ ษา ระดับชาติ ปีการศกึ ษา 256๒

๑. ด้านการครองตน (คณุ ธรรม จรรยาบรรณ และจติ วญิ ญาณ) ๑.๓ มคี วามขยนั หมั่นเพียร อตุ สาหะ ผลของการมีความขยนั หมั่นเพยี ร อตุ สาหะ ได้รบั รางวัลครผู ู้ฝกึ ซ้อมนักเรียน การแขง่ ขันหนังสือเลม่ เลก็ ระดับชั้น ป.4 – 6 ได้รับรางวลั เหรียญเงิน งานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรียน ระดบั ชาติ ครั้งท่ี 69 ปกี ารศกึ ษา 2562

๑. ดา้ นการครองตน (คุณธรรม จรรยาบรรณ และจติ วญิ ญาณ) ๑.๓ มคี วามขยนั หมนั่ เพียร อุตสาหะ ผลของการมคี วามขยันหม่นั เพียร อุตสาหะ -รางวลั BKKP DIGITAL TEACHING AWARDS ครูผู้สรา้ งสรรคส์ อื่ การเรยี นรู้ออนไลนแ์ ละนาเทคโนโลยมี าใช้ใน การจัดการเรียนการสอน -รางวลั ผ้พู ฒั นาคลงั สื่อออนไลนย์ อดเยี่ยมระดับเขตพนื้ ท่ี ผสู้ ร้างสรรคส์ อ่ื การเรยี นรอู้ อนไลนแ์ ละนาเทคโนโลยมี า ใชใ้ นการจดั การเรียนการสอน

๑. ดา้ นการครองตน (คณุ ธรรม จรรยาบรรณ และจติ วญิ ญาณ) ๑.๓ มคี วามขยันหมนั่ เพยี ร อตุ สาหะ ผลของการมีความขยนั หมน่ั เพยี ร อุตสาหะ เป็นคณะกรรมการตัดสนิ ผลงานนกั เรยี น การประกวดวาดภาพระบายสี (ภาพดอกกลว้ ยไม้) ประจาปงี บประมาณ 2563 เพือ่ ใช้ในงานตามวัตถปุ ระสงคข์ องรัฐมนตรีวา่ การกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ไดร้ ับรางวลั รองชนะเลศิ อนั ดับ 2 ประเภทนักเรียนระดับชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 4-6 จัดโดยสานกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษากรงุ เทพมหานคร

๑. ด้านการครองตน (คุณธรรม จรรยาบรรณ และจิตวญิ ญาณ) ๑.๓ มีความขยนั หม่ันเพยี ร อุตสาหะ ผลของการมคี วามขยนั หมนั่ เพียร อตุ สาหะ ไดร้ บั รางวลั ผู้สนับสนนุ นกั เรียน ได้ผ่านเข้ารอบชิงชนะเลิศ ระดับภูมภิ าคประจาภาคกลาง การประกวดวาดภาพ ระบายสี “วาดฝนั ไว้ในหมวกกนั นอ็ ก” โครงการสงั คมหวั แข็ง ปี 4 ปีการศึกษา 2562

๑. ดา้ นการครองตน (คุณธรรม จรรยาบรรณ และจติ วญิ ญาณ) ๑.๓ มีความขยันหมั่นเพยี ร อตุ สาหะ ผลของการมีความขยันหมน่ั เพียร อตุ สาหะ ได้รบั รางวลั ครูผฝู้ กึ ซอ้ มนักเรียน การแข่งขันการสรา้ งสรรคภ์ าพด้วยการปะตดิ ระดบั ชัน้ ป.๑ – ๓ ได้รับรางวัล เหรยี ญเงิน งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหตั ถกรรม วิชาการ และเทคโนโลยี ระดบั ชาติ ปกี ารศกึ ษา 256๑

๑. ด้านการครองตน (คุณธรรม จรรยาบรรณ และจติ วิญญาณ) ๑.๓ มีความขยนั หมัน่ เพียร อุตสาหะ ผลของการมคี วามขยนั หม่นั เพียร อุตสาหะ ได้รบั รางวลั ครูผฝู้ ึกซ้อมนกั เรยี น ได้รบั รางวัลระดับเหรยี ญทอง รองชนะเลศิ อันดบั ที่ 2การประกวดขบั ขานประสาน เสยี ง ระดับชั้น ป.1 - 6 งานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรียน ระดบั ชาติ ครง้ั ท่ี 67 ปีการศกึ ษา 256๑

๑. ดา้ นการครองตน (คุณธรรม จรรยาบรรณ และจิตวญิ ญาณ) ๑.๓ มีความขยันหมน่ั เพยี ร อตุ สาหะ ผลของการมีความขยนั หมั่นเพียร อตุ สาหะ ได้รบั รางวัลครผู ู้ฝกึ ซ้อมนักเรียน การประกวดขบั ขานประสานเสียง ระดบั ชนั้ ป.1 – 6 ไดร้ บั รางวัลเหรยี ญเงิน งานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรียน ระดบั ชาติ ครั้งท่ี 66 ปกี ารศึกษา 25๕๙

๑. ด้านการครองตน (คุณธรรม จรรยาบรรณ และจิตวิญญาณ) ๑.๓ มคี วามขยันหมน่ั เพยี ร อุตสาหะ ผลของการมคี วามขยันหมนั่ เพียร อตุ สาหะ ได้รบั รางวัลครูผฝู้ ึกซอ้ มนกั เรียน การประกวดขบั ขานประสานเสียง ระดบั ช้ัน ป.1 – 6 ได้รบั รางวลั เหรยี ญทอง รองชนะเลิศอนั ดับที่ 1 งานศิลปหตั ถกรรมนกั เรยี น ระดับชาติ ครัง้ ท่ี 65 ปีการศกึ ษา 25๕8

๑. ด้านการครองตน (คณุ ธรรม จรรยาบรรณ และจติ วญิ ญาณ) ๑.๓ มีความขยันหม่ันเพียร อุตสาหะ ผลของการมคี วามขยนั หมน่ั เพียร อุตสาหะ ส่งเสรมิ สนบั สนนุ นักเรียนในการเข้ารว่ มกิจกรรมการประกวดภาพวาด โครงการประกวดภาพวาดสง่ เสรมิ วัฒนธรรม ความสัมพนั ธ์ไทย-ญ่ปี ุน่ ครง้ั ที่ ๑๔ ประจาปี 2562

๑. ด้านการครองตน (คุณธรรม จรรยาบรรณ และจิตวญิ ญาณ) ๑.๔ มคี วามซื่อสตั ย์สจุ รติ และจรงิ ใจในการปฏบิ ัตงิ าน ขา้ พเจา้ ปฏิบตั หิ นา้ ท่รี าชการดว้ ยความรัก ความศรทั ธา ในอาชีพ มีความซ่อื สตั ย์ จริงใจ ไม่แสวงหา ผลประโยชนจ์ ากการประกอบอาชพี ใหบ้ ริการแกท่ กุ คนดว้ ยความเสมอภาค ไมค่ ิดใชอ้ านาจหนา้ ที่ ในทางมชิ อบ ไม่รับอามสิ สินจา้ งใด ๆ

๑. ด้านการครองตน (คณุ ธรรม จรรยาบรรณ และจิตวิญญาณ) ๑.๔ มคี วามซ่อื สัตย์สจุ ริต และจริงใจในการปฏิบตั ิงาน ข้าพเจ้าไมค่ ดิ ใชอ้ านาจหนา้ ที่ในทางมชิ อบ ไม่รับอามสิ สินจ้างใด ๆ บรกิ ารใหแ้ กน่ กั เรยี น และ ผ้ปู กครองอย่างมปี ระสิทธภิ าพ และเอ้อื ตอ่ การเรยี นรขู้ องนกั เรยี นทกุ คนอยา่ งเสมอภาคกนั สง่ ผลให้ เปน็ ทยี่ อมรบั นบั ถอื จากนกั เรียน ผู้ปกครอง คณะครู เพือ่ นรว่ มงาน และผบู้ ริหาร

๑. ด้านการครองตน (คณุ ธรรม จรรยาบรรณ และจติ วิญญาณ) ๑.๕ เป็นผ้พู ัฒนาตนเอง ทันตอ่ เหตุการณ์ วทิ ยาการ ตามสภาพเศรษฐกจิ และสงั คมอยเู่ สมอ ขา้ พเจ้าสร้างและพฒั นาสอ่ื คลปิ การสอน รายวชิ าศิลปะ (ทัศนศลิ ป)์ สาหรับนักเรียนชัน้ ประถมศกึ ษา ปที ่ี ๔ – ๖ โดยอัพโหลดคลิปการสอน On Demand ลง Youtube กลุม่ สาระการเรยี นรศ้ ลิ ปะ

๑. ดา้ นการครองตน (คณุ ธรรม จรรยาบรรณ และจิตวญิ ญาณ) ๑.๕ เป็นผู้พัฒนาตนเอง ทนั ต่อเหตกุ ารณ์ วิทยาการ ตามสภาพเศรษฐกิจและสังคมอย่เู สมอ ขา้ พเจา้ สร้างและพฒั นาสื่อคลปิ การสอน รายวิชาศิลปะ (ทัศนศลิ ป)์ สาหรบั นักเรียนช้ันประถมศกึ ษา ปีท่ี ๔ – ๖ โดยอพั โหลดคลปิ การสอน On Demand ลง Youtube กลมุ่ สาระการเรียนรศ้ ลิ ปะ

๑. ดา้ นการครองตน (คุณธรรม จรรยาบรรณ และจิตวิญญาณ) ๑.๕ เป็นผู้พัฒนาตนเอง ทนั ต่อเหตุการณ์ วิทยาการ ตามสภาพเศรษฐกจิ และสังคมอย่เู สมอ ขา้ พเจ้าสร้างและพัฒนาสื่อคลิปการสอน รายวชิ าศลิ ปะ (ทัศนศิลป์) สาหรบั นักเรียนช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๔ – ๖ โดยอัพโหลดลง Youtube และสร้างQR CODE เพอื่ ใหน้ กั เรียนเขา้ ถงึ สอ่ื ไดง้ ่าย

๑. ดา้ นการครองตน (คุณธรรม จรรยาบรรณ และจิตวิญญาณ) ๑.๕ เป็นผู้พัฒนาตนเอง ทนั ต่อเหตุการณ์ วิทยาการ ตามสภาพเศรษฐกจิ และสังคมอย่เู สมอ ขา้ พเจ้าสร้างและพัฒนาสื่อคลิปการสอน รายวชิ าศลิ ปะ (ทัศนศิลป์) สาหรบั นักเรียนช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๔ – ๖ โดยอัพโหลดลง Youtube และสร้างQR CODE เพอื่ ใหน้ กั เรียนเขา้ ถงึ สอ่ื ไดง้ ่าย

๑. ด้านการครองตน (คุณธรรม จรรยาบรรณ และจติ วิญญาณ) ๑.๕ เป็นผพู้ ฒั นาตนเอง ทนั ตอ่ เหตกุ ารณ์ วิทยาการ ตามสภาพเศรษฐกจิ และสงั คมอยูเ่ สมอ ขา้ พเจ้าสร้างและพัฒนาสอ่ื คลปิ การสอน รายวชิ าศิลปะ (ทศั นศลิ ป์) สาหรบั นกั เรียนช้ันประถมศึกษาปีที่ ๔ – ๖ โดยอพั โหลดลง Youtube และสรา้ งQR CODE เพอ่ื ใหน้ ักเรยี นเข้าถงึ ส่ือไดง้ า่ ย

๑. ด้านการครองตน (คุณธรรม จรรยาบรรณ และจิตวิญญาณ) ๑.๕ เป็นผูพ้ ฒั นาตนเอง ทนั ต่อเหตกุ ารณ์ วิทยาการ ตามสภาพเศรษฐกิจและสงั คมอยเู่ สมอ QR Code เข้าชมงานศลิ ปะ ป.6 ออนไลน์ การจัดการเรยี นการสอนรูปแบบ On Demand ในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาด ของโรคโควิด-19 รายวชิ า ทัศนศลิ ป์ ป.4-6

๑. ด้านการครองตน (คุณธรรม จรรยาบรรณ และจิตวิญญาณ) ๑.๕ เปน็ ผู้พฒั นาตนเอง ทนั ตอ่ เหตุการณ์ วทิ ยาการ ตามสภาพเศรษฐกจิ และสงั คมอยเู่ สมอ ข้าพเจ้าผ่านการอบรมหลักสตู รการพฒั นาข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ของสานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน ตามหลกั เกณฑแ์ ละวธิ กี ารที่ ก.ค.ศ.กาหนด รหสั หลกั สูตร 64065 การอบรมเชิงปฏบิ ตั กิ ารพฒั นาศกั ยภาพครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา ในการผลติ สื่อการสอน และงานกราฟกิ โดยใช้แพลตฟอร์ม Canva รนุ่ ที่ 7

๑. ดา้ นการครองตน (คุณธรรม จรรยาบรรณ และจิตวญิ ญาณ) ๑.๕ เปน็ ผู้พัฒนาตนเอง ทนั ตอ่ เหตกุ ารณ์ วทิ ยาการ ตามสภาพเศรษฐกจิ และสงั คมอยู่เสมอ ขา้ พเจ้าอบรมหวั ขอ้ \"หลกั สูตรการพฒั นาศกั ยภาพครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา ในการผลติ สื่อการสอนและงานกราฟกิ โดยใช้แพลตฟอร์ม Canva\"

๑. ด้านการครองตน (คุณธรรม จรรยาบรรณ และจิตวญิ ญาณ) ๑.๕ เป็นผ้พู ัฒนาตนเอง ทนั ต่อเหตุการณ์ วทิ ยาการ ตามสภาพเศรษฐกิจและสงั คมอยเู่ สมอ ขา้ พเจ้าสาเรจ็ การอบรม หลักสตู ร “สรา้ งสรรคอ์ ินโฟกราฟกิ เพอื่ การสอ่ื สารอยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ” โครงการพฒั นาศกั ยภาพทางวชิ าการและวิชาชพี แกศ่ ษิ ยเ์ กา่ และสง่ เสริมเครอื ข่ายศิษย์เกา่ สมั พนั ธ์ มหาวิทยาลยั ศรนี ครนิ ทรวโิ รฒ

๒. ดา้ นการครองคน (คณุ ลักษณะที่ดตี อ่ ผอู้ นื่ และสังคม) ๒.๑ รัก เมตตา และเอาใจใสต่ ่อศษิ ย์ ผูใ้ ตบ้ ังคบั บญั ชา เพือ่ นรว่ มงาน และผบู้ ังคับบัญชา ขา้ พเจ้าให้ความรัก เมตตา และเอาใจใส่ แกน่ กั เรียนและเพ่อื นรว่ มงานทกุ คน ยอมรบั ฟังความคิดเห็นของทุกคน ได้รบั มอบหมายใหป้ ฎิบตั หิ น้าทีห่ ัวหนา้ กลมุ่ สาระการเรียนรูศ้ ิลปะ ข้าพเจ้าสามารถปฏบิ ัติหนา้ ทต่ี ามคาสั่งทีได้รบั มอบหมายในการประสานสมั พนั ธ์และสรางความเขา้ ใจอนั ดีกับผูบงั คบั บัญชาเพอื่ นรวมงาน ผูใตบังคบั บญั ชา ชมุ ชน ผปู้ กครอง นกั เรียน และผูมาติดตอ่ งาน ไดเ้ ป็นอย่างดี

๒. ดา้ นการครองคน (คุณลกั ษณะที่ดีตอ่ ผอู้ ่ืนและสงั คม) ๒.๑ รัก เมตตา และเอาใจใส่ต่อศษิ ย์ ผู้ใต้บงั คับบัญชา เพ่ือนร่วมงาน และผ้บู งั คบั บญั ชา การนิเทศการสอนครูกลมุ่ สาระการเรยี นร้ศู ิลปะ

๒. ด้านการครองคน (คณุ ลักษณะทีด่ ีต่อผอู้ ื่นและสงั คม) ๒.๑ รัก เมตตา และเอาใจใส่ต่อศษิ ย์ ผู้ใตบ้ ังคับบัญชา เพือ่ นรว่ มงาน และผู้บังคบั บญั ชา ข้าพเจา้ ประพฤตแิ ละปฏิบตั ิตรงตามหลกั เกณฑ์ กฎ ระเบียบของทางราชการหรือส่วนรวมเปน็ ทต่ี ้ัง ตดั สนิ วินจิ ฉยั หรอื แก้ปัญหาโดยใช้เหตผุ ล ใหค้ วามร่วมมือ หรือเขา้ รว่ มกิจกรรมที่จดั ข้ึนท้งั ภายในและภายนอก หนว่ ยงาน และให้ความสาคญั ยกยอ่ ง หรอื ให้เกยี รติผู้บงั คบั บัญชาและเพอ่ื นรว่ มงานอยา่ งดยี ่งิ

๒. ด้านการครองคน (คุณลกั ษณะทด่ี ตี ่อผ้อู ่นื และสังคม) ๒.๑ รัก เมตตา และเอาใจใสต่ อ่ ศิษย์ ผใู้ ต้บงั คบั บัญชา เพ่อื นรว่ มงาน และผ้บู งั คับบญั ชา ยกย่องเชดิ ชูเกยี รติบคุ ลากรในกลุ่มสาระการเรยี นร้ศู ลิ ปะ และนกั เรยี นในโรงเรยี นทสี่ รา้ ง ชอ่ื เสียงแก่โรงเรียนใหส้ าธารณชนได้รบั รู้ และช่ืนชมรว่ มกนั เชน่ ประกาศลงใน Facebook กลมุ่ สาระการเรียนรูศ้ ลิ ปะ โรงเรยี นพญาไท เปน็ ตน้

๒. ดา้ นการครองคน (คณุ ลกั ษณะทีด่ ีตอ่ ผ้อู ืน่ และสังคม) ๒.๑ รกั เมตตา และเอาใจใส่ต่อศิษย์ ผ้ใู ต้บังคับบญั ชา เพ่ือนรว่ มงาน และผู้บงั คับบัญชา ข้าพเจา้ สนบั สนุนและให้ความรว่ มมือในการจดั กจิ กรรมเก่ยี วกบั งานของตนเองและของผู้อ่นื ด้วยความเต็มใจ และใหก้ ารสนับสนุน สง่ เสริมการศึกษาคน้ คว้า วเิ คราะห์ วจิ ยั เก่ยี วกบั วิชาชพี และได้นาเสนอผลงานท่ีเปน็ ประโยชน์ตอ่ สังคม เช่น การออกแบบปา้ ยประชาสัมพันธ์ ปา้ ยแสดงความยินดีตา่ งๆ เปน็ ต้น

๒. ด้านการครองคน (คณุ ลกั ษณะท่ดี ีต่อผ้อู ่นื และสงั คม) ๒.๑ รัก เม๒ตต. าด้าแนละกเาอราคใจรใอสง่ตค่อนศิษ(คย์ุณผู้ใลตกั บ้ ษังณคบั ะบทัญดี่ ชตี า่อเผพอู้ ื่อ่ืนนแรล่วมะสงาังนคมแล) ะผูบ้ ังคบั บัญชา ข้าพเจ้าเป็นคณะกรรมการจัดกิจกรรมเสริมทักษะให้นักเรียนนอกเหนือจากการเรียนการสอนปกติ ได้แก่ กิจกรรมสัปดาห์ห้องสมุด , กิจกรรมวันภาษาไทยแหง่ ชาติ , กิจกรรมวนั สาคญั ทางพระพทุ ธศาสนา , กิจกรรมกีฬาสีโรงเรยี น , ค่ายพักแรมลกู เสือ-ยวุ กาชาด เปน็ ตน้

๒. ด้านการครองคน (คณุ ลักษณะทด่ี ีตอ่ ผ้อู ื่นและสงั คม) ๒.๑ รัก เมตตา และเอาใจใส่ต่อศษิ ย์ ผใู้ ตบ้ งั คบั บญั ชา เพ่ือนร่วมงาน และผบู้ งั คบั บัญชา ข้าพเจ้าเป็นคณะกรรมการจัดกิจกรรมโครงการโรงเรียนคุณธรรม ร่วมกับกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคม ศาสานา และ วฒั นธรรม กับนักเรยี นชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 5 สง่ ผลให้โรงเรียนไดร้ บั รางวลั “โรงเรียนคณุ ธรรมระดับ 4 ดาว”

๒. ด้านการครองคน (คณุ ลกั ษณะท่ดี ีต่อผ้อู น่ื และสงั คม) ๒.๑ รัก เมตตา และเอาใจใสต่ อ่ ศษิ ย์ ผ้ใู ต้บังคบั บญั ชา เพอ่ื นรว่ มงาน และผบู้ งั คบั บัญชา โครงการศิลปนิ โรงเรียน ขา้ พเจ้าทาโครงการยกระดบั ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นกลมุ่ สาระการเรยี นรศู้ ลิ ปะ โครงการศลิ ปนิ โรงเรยี น หลังเวลาเลิกเรยี นทกุ เยน็ วนั ศกุ ร์ เพ่ือฝกึ ทกั ษะการวาดภาพระบายสขี องนักเรยี น ป.1-6

๒. ด้านการครองคน (คณุ ลกั ษณะท่ดี ีต่อผ้อู น่ื และสังคม) ๒.๑ รัก เมตตา และเอาใจใสต่ อ่ ศษิ ย์ ผ้ใู ต้บังคบั บญั ชา เพอ่ื นรว่ มงาน และผบู้ ังคบั บัญชา โครงการศิลปนิ โรงเรียน ขา้ พเจ้าทาโครงการยกระดบั ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นกลมุ่ สาระการเรยี นรศู้ ลิ ปะ โครงการศลิ ปนิ โรงเรยี น หลังเวลาเลิกเรยี นทกุ เยน็ วนั ศกุ ร์ เพ่ือฝกึ ทกั ษะการวาดภาพระบายสขี องนักเรยี น ป.1-6