2
Sevgili Öğrencimiz ve Sayın Velimiz. Öğrencilerimizin her kademe için ulaşması hedeflenen akademik becerilerinyanı sıra, çok yönlü ve topluma uyumlu bireyler olmalarını önemsiyoruz. Okulu-muz birçok ilgi alanına yönelik olarak kulüp seçimi ile ilgili çok sayıda alternatifiöğrencilerimize sunmaktadır. Kulüp saatleri, okulumuzun başlıca hedeflerinden olan öğrencinin sosyal,duygusal, psikomotor ve dil gelişim becerilerine katkı sağlar. Tüm gelişim alan-ları birbiri ile ayrılmaz bir bütündür. Araştırmalar, bireylerin sosyal, duygusal, psi-komotor açıdan bir bütün olarak geliştirilmesi gerektiğini göstermektedir. Kulüpetkinlikleri, akademik çalışmaların yapıldığı bir günde öğrenci için dinlendirici veeğitici bir saattir. Kulüp etkinliklerinin ilgi ve yetenekler doğrultusunda seçilmesibaşarıyı getirerek öğrenciye keyif verecektir. Bu yatkınlık alanının getireceği ba-şarı, özgüveninin de gelişmesini sağlayacaktır. Öğrenciler aynı zamanda kulüp saatlerinde diğer sınıflardaki akranlarıyla dabir araya gelerek sosyalleşme sürecini zenginleştirmektedir. Aynı ilgi alanına sa-hip arkadaşlarıyla ortak paylaşımlar öğrenci için dinlendirici ve keyif vericidir.Aynı zamanda okula aidiyeti arttırır, öğrencinin yaratıcılığını geliştirir ve ortakla-şa bir şey üretme çizgisine ulaşmasını sağlar. Öğrenci, neyi sevdiği ve neye ilgiduyduğunu keşfederek üretmenin hazzına ve motivasyonuna ulaşır. Kulüp etkinliklerinde her ders saatinin bir öncekinin üzerine devam etmesisonucu bir ürün ya da performans ortaya çıkar. İlgi ve yetenekleri doğrultusundaöğrencinin kararları göz önüne alınarak yapılan kulüp seçimi dikkatle yapılmalıve kulübe devamlılık sağlanmalıdır. Kulüp Günleri ve Özel DurumlarGölbaşı Kampüsümüzde • 1. sınıflarımız salı ve çarşamba günleri kulüp çalışmalarını sürdürecek- lerdir. 1. sınıflarda çarşamba günü kulüpleri okuma bayramı gösterileri- ne yöneliktir. • 2, 3, 4, 5 ve 6. sınıflarda kulüp çalışmaları salı ve perşembe günleri yapılacaktır. • 7. sınıflarda kulüp çalışmaları salı ve perşembe günleri yapılacaktır. • 8. sınıflarda tek kulüp günü vardır. Kulüp çalışmaları perşembe günleri yapılacaktır. • 9. ve 10. sınıflarımızın kulüp çalışmaları çarşamba ve cuma günleri ya- pılacaktır. 9 ve 10. sınıf IB hazırlık gruplarımızda tek kulüp günü vardır ve kulüp günü çarşambadır. • 11. sınıflarımızın tek kulüp günü vardır. Kulüp günü çarşambadır. 3
Ümitköy Kampüsümüzde • 1. sınıflarımız pazartesi ve cuma günleri kulüp çalışmalarını sürdüre- ceklerdir. 1. sınıflarda cuma günü kulüpleri okuma bayramı gösterilerine yöneliktir. • 2, 3 ve 4. sınıflarda kulüp çalışmaları pazartesi ve cuma günleri yapıla- caktır. Kulüp Seçiminde ve Sonrasında Dikkat Edilecek Noktalar • Kulüp, öğrencinin isteğiyle, onun ilgi alanına yönelik seçilmelidir. • Kulüp çalışmalarında devamlılık esastır. Bu nedenle kulüp seçimi ya- pıldıktan sonra kulüp değiştirilmemeli, öğrencinin süreç içindeki gelişimi takip edilmelidir. • Kulüp seçimlerinde, her gün için üç farklı seçim yapmanız gerekmek- tedir. Seçimlerinizi bu üç kulüpten birininin gelebileceğini göz önüne ala- rak yapınız. • Kulüp seçimleri portal üzerinden yapılacaktır. Seçimi çocuğunuzun yap- masını sağlayınız. Siz sadece ona rehberlik ediniz. • Kulüplere öğrenci dağıtımı ve öğrencilerin kulüplerdeki kontrolü ile birim müdürlüklerimiz ilgilenecektir. • Kulüplere öğrenciler bir kere yerleştirildikten sonra kulüp değişimine ilk iki hafta içerisinde izin verilmektedir. Daha sonra hiçbir sebeple kulüp değişikliğine izin verilmeyecektir. O yüzden lütfen değişiklik talep etme- yiniz. • Kulüpteki öğrenci sayısının alt ve üst sınırı, kulübün içeriğine ve amaç- larına bağlı olarak belirlenecektir. • Bir kulübün açılmaması durumunda öğrenci bir sonraki tercihine atana- caktır. • Kulüplerde tüm öğrencilerimize mutluluklar ve başarılar dileriz. Nesibe Aydın Okulları4
AERODANS VE STEP Gölbaşı Kampüsü 1. sınıflar KULÜBÜN AMACI Aerobik bir çalışmadır. Daha fazla enerji, daha az yorgunluğa neden olur. Kemikleri kuvvetlendirir. Bedensel görünümü iyileştirir. Özgüveni arttırır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Grupla hareket etmeyi, sahneye çıkmayı performans sergilemeyi, müzik ve spo-ru seviyorsan bu kulübü seçmelisin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Sene sonunda 1. sınıfların okuma bayramında sunulacak gösterinin hazırlık-larının yapılması, sunuma hazır hale getirilmesi için çalışmalar yapılır. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Kulüp çalışmalarını aksatmamak, kulübe gerekli malzemelerle katılmak kulübünşartıdır. Bu kulübü sadece 1. sınıf öğrencileri seçecektir. 5
AHŞAP SANATLAR Gölbaşı Kampüsü 4. sınıf Ümitköy Kampüsü 2 – 4. sınıflar KULÜBÜN AMACI Kulübe katılan öğrenciler basit marangozluk aletlerini kullanmayı ve ağaçlar- la çeşitli malzemeleri yapmayı öğreneceklerdir. Okulumuzun alt katında bulunan tam donanımlı marangozhaneden yararla- nılacaktır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Yaparak, yaşayarak öğrenmek, Ağaçlar kullanarak oyuncaklar yapmak Çekiç, pense, tornavida gibi aletleri kullanmayı öğrenmek Yeni arkadaşlıklar kurmak için bu kulübü seçmelisin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Kulüp etkinliklerinde temel becerileri kazandırmak için, çekiç, tornavida, zım- para vs. kullanma becerilerini geliştirerek temel beceriler sonrası ahşaptan basit nesneler (üretmek) yapmaları. Günlük hayatda da bunlardan yararlanmakları hedeflenir. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI En az sekiz, en çok on iki kişilik grupla yapılacaktır. Dikkatli, titiz ve ağaç işleriyle uğraşmayı seven tüm öğrencileri bekliyoruz. Kullanacağımız çeşitli çiviler, sunta, çeşitli ağaç malzeme , öğrenci çalışma önlükleri ve çalışma gözlükleri, en az 1 adet mengene , çeşitli boylarda zımpara kağıtları ,ahşap yapıştırıcılar, kulüp çalışma odasına uygun 1 adet masa , tabu- reler , ürünlerimizi yerleştirebileceğimiz raflar vs. NOT Malzemelerin kulüp çalışmalarının başlamasından önce temin edilmesi. Çalışma yapılacak malzemenin temini ve hazırlanmasında okul marangozu-6 muzun desteği .
AKIL OYUNLARI Gölbaşı Kampüsü 5 - 6. , 9 - 10 – 11. sınıflar KULÜBÜN AMAÇLARI Kulübe katılan öğrencilerin dünyada yaygın olan akıl oyunları ile tanışmasınısağlamak, bu oyunların kurallarını, çözümle ilgili yöntemleri, ipuçlarını kullana-rak problem çözmeyi öğretmek, zihinden işlemler yaparak pratik işlem becerisiniartırmak, strateji geliştirme ve plan yapma becerilerini geliştirmek hedeflenmek-tedir. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Zevkli oyunlar ve zihinsel aktiviteler ile matematiğe dair birikimini, akıl yürüt-me, problem çözme, eleştirel ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmek için, Matematik ile ilgili henüz ortaya çıkmamış özel ve genel yeteneklerini, ilgile-rini keşfetmek için, Takım çalışmalarına uyum sağlamak, kendine ve çevrene güvenini artırmakiçin bu kulübü seçebilirsin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Bu kulüpte öğrencilere keyifle katıldıkları bir ortamda, öğrenmeyi kolaylaştı-ran, zihni açan, çabuk öğrenmeyi sağlayan bir eğitim metodu olan akıl oyunlarıhakkında bilgiler ve çözüm yöntemleri öğretilir. Akıl oyunları hakkında yeniliklertakip edilir. Yaşamda akıl oyunlarının önemi öğrencilere aktarılır. Ayrıca öğrencilerin düşünme, karşılaştırma ve problem çözme bilincine kat-kıda bulunacak etkinlikler gerçekleştirilir. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Akıl oyunlarına ilgi duyan, sorgulayan, çözüm üreten, araştırmayı seven tümöğrencilerimiz bu kulübe katılabilir. 7
ALMANCA KULÜBÜ Gölbaşı Kampüsü 3 – 4., 9 - 10 – 11. sınıflar Ümitköy Kampüsü 2 – 4. sınıflar KULÜBÜN AMACI Kulübümüz; öğrencilerin bir araya gelerek ekip çalışması yapmalarını, Al- mancayı ders haricinde kullanabilecekleri bir ortam yaratmayı amaçlamaktadır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? 1.Almancayı günlük hayata aktarmak, 2.Almancayı şarkılarla, oyunlarla,filmlerle yaşamak , 3.Almancayı kültürel, sanatsal festivalleriyle özel günleriyle tanımak, 4.Almancada yaratıcılığı ortaya çıkarmak, 5.Alman mutfağından lezzetler tatmak için bu kulübü seçmelisin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Almanca kulüp çalışmaları yıl boyunca aktivitelerle sergilenecektir. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Hedef dili seven ve yaşamak isteyen öğrencilerimiz kulübümüze katılabilir.8
AYDIN TİYATRO Gölbaşı Kampüsü 10 – 11. sınıflar KULÜBÜN AMACI Öğrencilerimize tiyatro bilgisi ve sevgisi aşılamak, tiyatro kültürü edinmelerinisağlayarak hayata bakış açılarında yeni pencereler açmak. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Bugününü ve geleceğini sanatla eğlenceli kılmak ve güzel zaman geçirmekiçin bizi seçmelisin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Tiyatro oyunu hazırlamak ve oynamak Tiyatro oyunları izlemek Öğrencileri tiyatroya götürmek Okulumuzun hazırlayacağı törenlere katkı sağlamak KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Kulüp başvuruları belli ölçütlere göre (yetenek, heves, kendine güven…) de-ğerlendirilecektir ve sadece 10 ve 11.sınıf öğrencileri başvurabilecektir. 9
BADMINTON Gölbaşı Kampüsü 9 – 10. sınıflar KULÜBÜN AMACI Öz güven gelişimine katkıda bulunarak okul çağındaki çocukların eğitimsel gelişi- mine katkıda bulunmak, Psikimotor gelişimi destekleyerek fizik- sel kontrol ve koordinasyona katkıda bu- lunmak, Doğru beslenme ve vücudunu doğru kullanabilmeyi öğrenmek, Fair-play ruhu içerisinde oyunu oyna- mak. kaybetmenin de kazanmak kadar normal bir sonuç olduğunu kabullenmeyi öğrenmek, Çocukların, sağlıklı bireyler olarak yetişmelerine katkıda bulunmak, Spor araç ve gereçleri hakkında bilgi sahibi olmak ve bunları gereği gibi kul- lanabilmek kulübün amaçlarındandır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Hızlı ve doğru karar verebilme yetisini kazanmak, Reaksiyon zamanını kısaltmak ve zamanlamayı iyi yapmak, Sağlıklı ve düzgün bir vücuda sahip olmak, Fair - play ruhunu kazanmak, Yeni arkadaşlıklar kurmak için bu kulübü seçmelisin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Badminton oyun kurallarını ve bilgilerini, saha bilgilerini, koordinasyon bece- rilerini, topa vuruş tekniklerini öğrenir ve geliştirir. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Öğrencimin fiziki koşullarının spor yapmasına engel olmaması, kulüp çalış- malarını aksatmaması ve çalışmalara gerekli malzemelerle katılması kulübün şart- larındandır.10
BANDO KULÜBÜ – BIG BAND ORKESTRASI Gölbaşı Kampüsü 4 – 5 – 6 – 7 – 9 – 10. sınıflar Ümitköy Kampüsü 1 – 4. sınıflar KULÜBÜN AMACI Kulübümüzde amacımız, nefesli ve vurmalı çalgılardan oluşan bir big bandorkestrası kurmaktır. Ayrıca toplu müzik yapabilme, birlikte hareket edebilme,müzik sevgisi ve müzik kültürünü geliştirmek gibi kazanımlar sağlamaktır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Nefesli ve vurmalı çalgılarla oluşturduğumuz trompet, saksafon, klarnet vevurmalı çalgılar gruplarımızla okulumuzun içindeki ve dışındaki törenlerde, et-kinliklerde yer almak, farklı üflemeli ve vurmalı çalgıları tanıyıp çalma becerisikazanmak, marşlardan popüler şarkılara, farklı türdeki eserlere kadar geniş birrepertuarı oluşturup sergilemek için bu kulübü seçmelisin. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Enstrümanlar okulumuz tarafından temin edilmiştir, öğrencilerimizden iste-yen olursa ileri ki zamanda kendi enstrümanlarını alabileceklerdir. 11
BASKETBOL Gölbaşı Kampüsü 3 – 11. sınıflar KULÜBÜN AMACI Takım içerisinde yer alarak birlikte çalışma, dayanışma ve motive edici re- kabet becerilerini geliştirmek, Öz güven, gelişimini sağlayarak, okul çağındaki çocukların eğitimsel ge- lişimine katkıda bulunmak, Yetenekli çocukları tespit ederek çocukların daha ileri seviyedeki gruplara yönlendirilmesini sağlamak, Öğrencinin psikomotor gelişimini destekleyerek, fiziksel kontrol ve koordi- nasyonunu geliştirici çalışmalar yapmak, Çocukluk çağından itibaren; doğru beslenme, vücudunu doğru kullanma özelliklerini geliştirmek, Fair - play kuralları içerisinde yarışmak, kazananı takdir etme, kaybetmeyi kabullenme, hile ve haksızlığın karşısında olmayı öğrenmek kulübün amaçları arasında yer alır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Okul arkadaşlarından oluşan bir ekiple takım oluşturmak, Birlikte hareket edebilmek, Yardımlaşma ve paylaşmayı öğrenmek, Sağlıklı ve düzgün bir vücuda sahip olmak, Fair - play ruhunu kazanmak için bu kulübü seçebilirsin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Basketbol oyun kurallarını, saha bilgilerini, oyunun gerektirdiği temel bilgi ve koordinasyon becerilerini öğretir ve geliştirir. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Fiziki olarak spor yapmaya elverişli olmak, çalışmaları aksatmamak ve çalış- malara gerekli malzemelerle katılmak kulübün özel şartları arasındadır. 7. Sınıf öğrencileri perşembe günü yapılan 7 ve 8. sınıf kulüp saatinde Basketbol Kulübünü tercih edemeyeceklerdir.12
BİLGİSAYARLI GÖRSEL TASARIM Gölbaşı Kampüsü 2. sınıflar KULÜBÜN AMACI Bilgisayarla Görsel Tasarım kulübünün amacı, kulübe katılan öğrencilerin di-jital tasarım yapmayı öğrenirken aynı zamanda yaratıcı düşünce ve becerilerinide geliştirerek bilgisayarı etkin kullanmalarını sağlamaktır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Bilgisayara ilgi duyuyor, kendi doğum günü davetiyeni kendin tasarlayabil-mek gibi çalışmalar yapabilmek istiyorsan bu kulüpte yer almalısın. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Bu kulüpte öğrenciler, temel düzeyde Ms-Ofis programları ve Multimedia(ses-metin-video) araçlarını kullanarak, günlük hayatta karşılaştığımız reklamafişi, doğum günü davetiyesi ve animasyon gibi dijital içeriklerin nasıl tasarlan-dıklarını uygulamalı olarak öğreneceklerdir. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Bilgisayara ilgi duyan, dijital tasarım yapmaktan keyif alacak öğrenciler bukulüpte yer alabilir. Bu kulübü sadece 2. Sınıf öğrencileri seçecektir. Sınıf mev-cudu 16 kişiyi geçmemelidir. 13
BİLİM MUCİTLERİ Gölbaşı Kampüsü 7. sınıflar KULÜBÜN AMACI Bilim adamı gibi düşünmeyi sağlamak , bilim adamlarının nasıl neleri düşün- düğünü öğrenebilmek. Bilim insanlarının her alanda olduklarını fark edebilmek. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Bu kulüpte öğrencilerimiz bilim adamlarını canlandırarak onları daha iyi tanı- ma fırsatı bulurlar. Bilim adamlarının nasıl yaşadıklarını neler yaptıklarını araştı- rarak eğlenceli bir şekilde öğrenirler. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Bu kulüpte; öğrencilerin keyifle katıldığı ve bilimsel tutum sergilediği bir atöl- ye ortamı vardır. Ayrıca öğrencilerin bilimsel süreçleri kullanarak, ilgisini çeken ve onları motive eden konularla ilgili çözüm yolları geliştirmesi ve yaratıcı fikirler üretmesi sağlanır.. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Meraklı, araştırmacı, öğrenmeye her zaman açık, kritik düşünen, yaratıcı ve azimli, başarısızlıklıklarla mücadele edebilen öğrenciler bu kulüpte başarılı ola- bilir. Öğrenciler yapması gereken sorumlulukların bilincinde ve istekli olmalıdır. Kulüp çalışmaları süresince gerekli malzeme ve araçların temini öğrenciler tarafından karşılanır. Öğrencilerin kulübe seçilebilmeleri için ön koşul testinden geçmeleri gerekir.14
BİLİM YILDIZLARI Gölbaşı Kampüsü 5 – 6. sınıflar KULÜBÜN AMACI Bilimsel düşünme gücünü geliştirmek, Bir bilim adamı gibi düşünmeyi sağla-mak, Bilimsel süreçleri Fen Bilimleri dersi ile ilişkilendirerek keyifli ve verimli dersçalışma davranışları geliştirmek, Tasarı geliştirmeye , hayal etmeye, planlama-ya, kurgulamaya dayalı bir öğrenme anlayışı geliştirmek. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Suyun kaldırma kuvvetini bulduktan sonra hamamdan ‘’Evraka (buldum) !Evraka (buldum) !’’ diyerek, çıplak bi şekilde koşan bilim adamını merak ediyor-san, Kanser tedavisinde kullanılan RADYUM elementini bulduktan sonra kendibulduğu element yüzünden ölen bilim kadınını öğrenmek istiyorsan, Disleksi ol-masına rağmen atom bombasını bulan ve bulduktan sonra pişman olan bilimadamını bilmek istiyorsan ve daha fazlasını öğrenip, onları canlandırıp, bu hika-yelerin devamında yer almak istiyorsan bu kulübü seçmelisin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Bu kulüpte; öğrencilerin keyifle katıldığı ve bilimsel tutum sergilediği bir atöl-ye ortamı vardır. Ayrıca öğrencilerin bilimsel süreçleri kullanarak, ilgisini çekenve onları motive eden konularla ilgili çözüm yolları geliştirmesi ve yaratıcı fikirlerüretmesi sağlanır. Öğrencilerin bilime olan ilgisini artırmak ve üretilen yapımların her aşamasın-da görev almasını sağlayarak bu süreci yakından tanımalarını istiyoruz. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Meraklı, araştırmacı, öğrenmeye her zaman açık, kritik düşünen, yaratıcı veazimli, başarısızlıklıklarla mücadele edebilen öğrenciler bu kulüpte başarılı ola-bilir. Öğrenciler yapması gereken sorumlulukların bilincinde ve istekli olmalıdır. Kulüp çalışmaları süresince gerekli malzeme ve araçların temini öğrencilertarafından karşılanır. Öğrencilerin kulübe seçilebilmeleri için ön koşul testinden geçmeleri gerekir. 15
BOYAMA SANATI Gölbaşı Kampüsü 3 – 4. sınıflar KULÜBÜN AMACI Bu kulüpte çevremizde yaşayan canlı, cansız varlık- ların farkına vararak onların resimlerle anlatımını yapmak amaçlanır. Öğrencilerin yara- tıcılıkları geliştirilirken aynı za- manda onların görsel ve sez- gisel becelerilerinin gelişmesi, sezgilerinin kuvvetlendirilmesi amaçlanır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? İçinde varolan yaratıcılık gücünü, bir eser ortaya çıkarma becerini keşfede- rek, geliştirmen bunu yaparken de mutlu olmak için bu kulübü seçmelisin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Kulübümüzde denizden toplanan veya yapı marketlerden alınan taşlar üze- rine çeşitli hayvan, insan, ağaç, kuş, manzara vb. resimler çizilip boyamaları yapılacaktır. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Sınıf mevcudunun en fazla 10 kişi olması gerekmekteir. Kulüpte kullanılacak malzemeler öğrenci velisi tarafından temin edilecektir.16
ÇEVRENİN GENÇ SÖZCÜLERİ (EKO – OKUL) Gölbaşı Kampüsü 9 – 11. sınıflar KULÜBÜN AMACI Amaç, gençleri çevre sorun ve konularını anlamaya yöneltmektir. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Program, kendi eğitiminin öncüsü olma konusunda bilinçlenmeyi, profesyo-nel hayatı tanıtmayı, bilgiyle yetenekleri aynı anda geliştirmeyi, Avrupa’nın yapı-sını daha iyi anlamayı, internet ve yeni teknolojileri eğitim amaçlı kullanılmasını,sürdürülebilir kalkınmayı ve yurttaşlık kavramlarını anlamayı hedefler ve iletişimve vatandaşlık becerilerini, bireysel girişimi, takım çalışmasını, kritik çözümleme-yi, sosyal sorumluluk ve liderliği öğretir ya da geliştirir. KULÜP ÇALŞMASININ İÇERİĞİ Çevre temalı; tarım, şehircilik, kıyı kullanımı, enerji, atık, su ve iklim deği-şikliği olarak belirlenen 7 konudan birini seçerek haberci anlayışıyla çalışarak,çevre, araştırma ve habercilik alanlarında bölgelerindeki olumlu ya da olumsuzyerel çevresel gelişmeleri ele alarak en iyi makale, fotoğraf ve videoların ulusalve uluslar arası yarışmaya katılımını hedefler. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Meraklı, araştırmacı, öğrenmeye her zaman açık, kritik düşünen, yaratıcı veazimli, başarısızlıklıklarla mücadele edebilen öğrenciler bu kulüpte başarılı ola-bilir. Öğrenciler yapması gereken sorumlulukların bilincinde ve istekli olmalıdır. Öğrenciler teknolojiye ve iletişime yatkın olmalıdır. Öğrencilerin iyi bir ingilizce seviyeleri olmalıdır. Kulüp çalışmaları süresince gerekli malzeme ve araçların temini öğrencilertarafından bir kısmı okul tarafından karşılanır. 17
DART Gölbaşı Kampüsü 7 – 10. sınıflar KULÜBÜN AMACI Sosyalleşme, kendine güven, motivasyon, Eğlenmek ve iyi vakit geçirmek, El – göz koordinasyonunu en üst seviyeye çıkarmak, Kurallara uymayı, dostça oynamayı, kaybetmeyi kabullenmeyi, kazananı kut- lamayı öğretmek kulübün amaçlarındandır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Takım ruhunuzu geliştirmek, Oyun sürecine göre strateji geliştirerek, analitik zekanızı devreye sokmak, İyi vakit geçirmek ve eğlenmek için bu kulübü seçebilirsin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Hedef tutturma çalışmaları ve el - göz koordinasyonu geliştirici çalışmalar kulüp çalışmasının içeriğini oluşturur. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Kulüp çalışmalarına aksatmadan devamlılık göstermektir.18
DESTINATION and IMAGINATION Gölbaşı Kampüsü 7 – 10. sınıflar KULÜBÜN AMACI Bu kulüp, verilen görevlerle yaratıcı ve eleştirel düşünmeyi, problemlere özgünçözümler üretmeyi ve doğaçlama becerilerinin gelişimini eğlenceli bir biçimde geliş-tirmene yardımcı olacaktır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Bu kulüpte karşılaşacağın görevler ve oyunlar gerçek hayatta sana hızlıproblem çözme, takım çalışmasına yatkınlık gibi beceriler kazandıracaktır. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Bu kulüpte ilk önce “takım nedir” sorusunun cevabını arıyoruz. Bazen çeşitlimalzemeler kullanarak bizden isteneni üretmeye bazen de verilen bir hikayeyicanlandırmaya çalışacağız.Birlikte çalışabileceğin arkadaşlarını ve seni, beceri-lerinizi sergilemek üzere önce Ankara bölge turnuvasında, sonra Türkiye turnu-vasında yarışmaya davet ediyoruz. Sonunda ise Amerika Birleşik Devletlerinde,gerçekleştirilecek finale katılmaya hak kazanabilirsin. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Bu kulübü seçecek öğrencilerimizin çalışmalarda gönüllülük ilkesine sahipolmaları gerekir. Takım çalışmasına yatkın ve sorumluluk sahibi öğrencilerimizbu kulüpte hem keyif alacak hem de öğrenecektir. Ulusal turnuvada derece alan takımlar Amerika’da yapılacak olan uluslara-rası turnuvaya katılma hakkı kazanırlar. Kulüp süresince yapılacak tüm çalışma-lar uluslararası yarışmaya yöneliktir. Ulusal ve Uluslararası turnuvalara katılımmasraflarının tümü öğrenciye aittir. Ortalama Masraflar (değişiklik gösterebilir) Ulusal turnuva (Ankara dışı) → 750 TL Uluslararası turnuva (ABD) → 4000 – 4500 USD Kulübü tercih eden öğrenciler arasında seçme yapılacaktır. 19
DİJİTAL HİKAYE YAZMA KULÜBÜ BASIN KULÜBÜ Gölbaşı Kampüsü 3 – 4. sınıflar KULÜBÜN AMACI Öğrencilerin yaratıcılıklarını kullanarak hikayesini yazma ve kurgulama be- cerilerini yansıtarak dijital ortamda hikayesini oluşturabilmesini amaçlar. Öğren- cilere yaratıcılıklarını geliştirmenin yanında kurgusunu görsellerle ifade ederek, hikayesini seslendirmesini de amaçlar. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Yaratıcılığını geliştirmek için, Hayal gücünü kullanarak yeni bir hikaye oluşturabilme becerisi kazanabilmek için, Yazı yoluyla duygu ve düşüncelerini ifade edebilmeyi öğrenebilmek için, Dijital ortamda hikaye oluşturabilmek için, bu kulübü seçmelisin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Hikaye oluşturma etkinlikleriyle kendi hayal gücünü ortaya çıkarma ve ifade edebilmek Dijital hikaye oluşturabilmek Etkinlikler ve hikayelerle kendi duygu ve düşüncelerini kurgulayarak anlat- mak Oluşturduğu hikayesini kendi oluşturduğu görsellerle de anlatmak Hikayesini vurgu tonlama ve telaffuzlarına dikkat ederek anlatabilmek Dil becerilerini kullanarak duygu ve düşüncelerini hikayesini anlatırken ge- liştirebilmek Kulübün özel şartları: Kendini, duygu ve düşüncelerini yazı ve görseller yo- luyla ifade etmeyi seven buna ilgi duyan öğrencilerimizin katılması beklenir.20
DOĞA KAŞİFLERİ (EKO – OKUL) Gölbaşı Kampüsü 2. sınıflar KULÜBÜN AMACI Öğrenciler, yaşayacakları dünyayı yaşanabilir ve sürdürülebilir kılmak adınaçalışmalar yapar. Bu kulüpte yer alacak öğrencilerin, dünyada sadece insanlarındeğil tüm canlıların bir arada yaşadığının farkına varıp paylaşma bilinci geliştir-meleri amaçlanır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Bu kulüpte merak ettiklerini araştırarak öğrenir, doğa ve çevre için yapmakistediğin tüm proje ve etkinlik planlarını hayata geçirebilir, insanlara doğa sevgisive çevre bilinci aşılayabilrsin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Öğrenciler bu kulüpte çevre ve doğayı tanıyarak, doğaya ve onların bir par-çası olan canlılara nasıl yardımcı olabileceğini öğrenirken, doğadaki tüm can-lıları korumak ve sevmek noktasında bilinç kazanacak ve kazandığı bu bilinceetrafındakilere de aktaracaktır. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Kulübe çevre bilinci gelişmiş ve bu alanda çalışıp sorumluluk almak isteyenöğrenciler katılmalıdır. Grup sayısı 15’ı geçmemelidir. 21
EĞLENCELİ FIRÇALAR Ümitköy Kampüsü 1 – 4. sınıflar KULÜBÜN AMACI Gifted resim kulübü, öğrencinin görsel algısını ve yeteneğini farklı bireysel etkinlik- lerle geliştirmeyi amaçlamaktadır. Amacımız, öğrencilerin el becerilerini ve yaratıcılıklarını geliştirmek, boya, ve çeşitli malzemeleri (atık – geri dönüşümlü) kullanarak iki ve üç boyutlu tasarım - heykel yapabilmelerini sağlamaktır. Kulübün en önemli amacı öğrencilerimizin sa- nata karşı daha duyarlı bireyler olmalarını sağ- lamaktır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Elimdeki malzemeleri nasıl kullanabilirim? Neler üretebilirim? Estetik olarak neler ortaya çıkarabilirim? Tasarımlarımızı hangi malzemeleri kullanarak daha anlamlı ve zengin kıla- biliriz? Kendimi bu konuda yetenekli hissediyorum ve kendimi bu alanda geliştirmek istiyorum, diyorsan bu kulübü seçip tasarımlarını, yeteneğini iki ve üç boyutlu olarak sonuçlandırabilirsin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ İki ve üç boyutlu uygulamalardan oluşmaktadır. (resim – asamblaj – landart – fresk – seramik – heykel) KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Kulüpte yapılacak uygulamaların malzemeleri öğrenci tarafından karşılanacak- tır. Öğretmen tarafından seçilen, resme yatkın öğrenciler kulübe katılabilecektir. Ortaya çıkarılan ürünleri sergileneceğinden öğrencilerin çalışmalarını mutla-22 ka bitirmeleri gerekmektedir.
EĞLENCELİ MATEMATİK 23 Gölbaşı Kampüsü 3 – 4. sınıflar Ümitköy Kampüsü 2 – 4. sınıflar KULÜBÜN AMACI Öğrencilere matematik becerilerinikazandırırken matematiği eğlenceli halegetirmeyi ve yaratıcı çözüm yollarını üre-tebilmeleri için uygun ortam sağlamayıamaçlamaktadır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Farklı arkadaş grupları ile çalışma fır-satı yakalayabilir, Katılacağın sosyal faaliyetler ile matematiğe karşı farklı bir bakış açısı kaza-nabilir, Yaşantının pek çok alanında kullanabileceğin matematik becerilerini geliştiri-lebilirsin. İşte bu yüzden bu kulübü seçmelisin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Matematik becerilerini pekiştirmeye yönelik çalışmalar yapılacak. Yıllık plan çerçevesinde sosyal etkinlikler geziler ve değişik faaliyetler ger-çekleştirilecek. Kulüp öğrencileri arasında matematik yarışmaları düzenlenecek. Yaratıcı ve farklı bakış açısı geliştirmeye yönelik çalışmalar yapılacak. Dünyadaki ünlü matematikçilerin hayatları ile ilgili çalışmalar yapılacaktır. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Yapılacak gezi ve sosyal etkinliklerde, gerekli malzemelerin zamanında veeksiksiz olarak getirilmesi gerekmektedir. Kulüpteki öğrenciler sorumluluklarını yerine getirme
EKO – OKULLAR KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Yeryüzünde yaşamı mümkün kılan Gölbaşı Kampüsü 3 – 4. doğal döngüleri bilir. sınıflar Dünya’daki yaşam çeşitliliğini fark KULÜBÜN AMACI eder ve nasıl korunacağına dair fikir yürütür. Bu kulüpte görev alacak öğrenci- ler, gezegeni paylaştığı tüm canlılar İklim değişikliğini gözlemlerle fark için bilinçli bir yaşam sürmeyi ve her eder ve bu konuda bilinçlenir. canlının yaşam hakkını savunması gerektiğini fark eder. Eko okullar kap- Küresel ısınmanın etkilerini örnek- samında doğal yaşamın sürmesi için lerle ve deneylerle anlayıp, önlemler alır. çalışmalar yapar. Bu çalışmalarla do- ğanın parçası olduğunu hisseder ve Geri dönüşümün önemini anlar, bu doğaya karşı bir bakış açısı edinir. konuda çalışmalar yapar. Ağaç dikerek doğaya katkı sağlar, dünyaya bir iz bırakır. NEDEN BU KULÜBÜ Daha temiz bir çevre için çalışır ve SEÇMELİSİN? fikirler üretir. Doğayı hissederek, dokunarak, KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI koklayarak ve işiterek farklı dene- Doğanın bir parçası olduğunu dü- yimler yaşamak için, şünen tüm çocuklar bize katılabilir. Doğayla uyum içindeyken beden- sel ve zihinsel gelişiminin olumlu yönde desteklenmesi için, Doğaya neden saygılı olman ge- rektiğini öğrenmek için, Doğayı ve yaşamı değiştirip daha iyi hale getirmek için, Hayvanların daha iyi koşullarda yaşayabilmesi için, Çevre kirliliğine karşı mücadele et- mek için, Doğada daha çok vakit geçirmek için, En önemlisi daha iyi bir gelecek için bu kulübü seçmelisin.24
ELEŞTİREL DÜŞÜNME ve YARATICI YAZARLIK KULÜBÜ – BASIN KULÜBÜ Gölbaşı Kampüsü 5 – 6. sınıflar KULÜBÜN AMACI Bu kulübün amacı, öğrencilerin eleştirel düşünme ve okuma becerisini geliş-tirmek, karşılaştıkları her nesne ve durum üzerine fikir yürütebilmelerini sağla-mak, öğrencilere yazı yoluyla kendilerini çekinmeden ifade edecekleri ortamlaryaratmak, yaratıcı ve özgür düşünme becerilerini geliştirerek iyi ve başarılı yazıyazmalarını sağlamaktır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Lisede IB programında yer almak istiyorsan bu programın Türkçe dersindekihedeflerinin neler olduğunu öğrenebileceğin, hayal gücünü sınırsız kullanabil-me fırsatı bulacağın, eleştirel düşünmenin yararlarını eğlenerek keşfedeceğindüşündüklerini heyecan ve korkunun baskısından kurtarıp, onları yazı yazarkenaraç olarak kullanabileceğin bu kulüpte yer almalısın. Ayrıca sadece gördükleriniya da duyduklarını değil, hayal dünyamızda yarattığımız şeylerden bir hikayeoluşturabileceğin, kendi senaryonu yazıp kısa film haline getirebileceğin özgürdüşünme ve yazma ortamı bulacağın bu kulübü seçmelisin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Kulüp saatlerinde çeşitli yaratıcı yazma faaliyetleri düzenlenecektir. Yıllıkplan çerçevesinde, her hafta bir yazma çalışması yapılacaktır. Öğrencilerimiz,sene sonuna kadar yazılarıyla ilgili kendisine verilen dönütlerle hatalarındanuzaklaşacak, dil becerisini istedikleri seviyeye ulaştıracaklardır. Ayrıca kulüp ça-lışmaları çerçevesinde kendi senaryolarını yazacak ve bu senaryolardan yolaçıkarak kendi filmlerini oluşturacaklardır. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Okuma ve yazmayı seven öğrencilerimizi eleştirel düşünme ve yaratıcı ya-zarlık kulübüne bekliyoruz. 25
ENGLISH CHOIR Gölbaşı Kampüsü 3 – 6. sınıflar Ümitköy Kampüsü 1 - 4. sınıflar KULÜBÜN AMACI Öğrencilere müzik sevgisiyle beraber yabancı müzik kültürü vermeyi, birlikte hareket edip birlikte İngilizce şarkı söyletmeyi hedefler. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Artık sadece derslerde öğrendiğimiz şarkıları değil, gündelik hayatımızda sık sık dinlediğimiz İngilizce şarkıları da söylemek için seçebilirsin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Özel gün ve haftalar, bayramlar, “English Night - İngilizce Gecesi”sinde kon- serler verilecektir. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI İngilizceye ve müziğe ilgili her öğrencimiz bu kulübü seçebilir.26
ENGLISH DRAMA – MÜZİKAL Gölbaşı Kampüsü 1 – 10. sınıflar KULÜBÜN AMACI Öğrencilerimizin yıl içinde öğrendikleri ifade kalıplarını ve sözcükleri, hayatageçirebilecekleri bir canlandırma ortamı yaratmaktır. Bu sayede, öğrencilerimi-zin İngilizce dersine olan sevgisinin ve dil becerisinin ileri seviyeye taşınmasıhedeflenmektedir. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Hedef dilde bir oyun ortaya koymak, empati kurmak ve yaratıcılık yeteneğinigeliştirebilmek için bu kulübü seçmelisin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Telaffuz, şarkı ve canlandırma çalışmaları yapılacaktır. Piyes için rol dağılımı yapılacaktır. Hazırlanan oyun “English Night / İngilizce Gecesi” adlı gösterimizde sergile-necektir. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Provalara devamlılık zorunludur. Drama için seçilen kostümlerin ücreti veliler tarafından karşılanacaktır. Bu kulübe başvuran lise öğrencilerinin B1+ İngilizce düzeyinde olması bekleniyor. Ortaokul öğrencileri, koçları tarafından bir elemeye tabi tutulacaktır. 27
ENGLISH NATURE Gölbaşı Kampüsü 3 – 4. sınıflar KULÜBÜN AMACI Doğa ile bağ kurmak Yaparak-Yaşayarak öğrenme Ekosistemin bir parçası olduğunu anlama İngilizce’yi doğal akış içerinde kullanma NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Doğayı ve macerayı seviyorsan Araştırma ve keşfetmeyi seviyorsan Bireysel ve grup çalışmalarından keyif alıyorsan KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Sınıf dışında gözlem,uygulama, bireysel ve grup çalışmaları ile sınıf içi öğ- renmeleri desteklemek. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Alerjik bir durum var ise belirtilmesi Gerekli kıyafet ve malzemeler; Yağmur çizmesi Yağmurluk Su geçirmeyen pantolan ve ya pantolon üzerine giyilebilen yağmurluk Su matarası Küçük sırt çantası Erzak kabı (çerez,meyve.. için)28
EŞLİ DANS Gölbaşı Kampüsü 1– 4, 9 – 10. sınıflar Ümitköy Kampüsü 1 – 4. sınıflar KULÜBÜN AMACI Öğrencinin kas ve kemik yapısının gelişimine katkıda bulunmak, Ritmik, estetik hareketlerle gözler; bütünleştiği müzik ile kulağa hitap etmek, Bireyin sosyal gelişimi ve kendini ifade ediş biçimine de katkıda bulunmak, Ekip çalışmalarının bir parçası olmak, Psikomotor gelişimini destekleyerek, fiziksel kontrol ve koordinasyonu geliş-tirici çalışmalar yapmak, Çocukluk çağından itibaren, doğru beslenme, vücudunu doğru kullanmaözelliklerini geliştirmektir. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Okul arkadaşlarından oluşan bir ekiple aynı sahneyi paylaşmak, Bedenin duruşunu düzeltmek, Farklı dans türlerini tanımak, El ayak koordinasyonunun gelişimine katkıda bulunmak için bu kulübü seçebilirsin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Öncelikle vücut koordinasyonu ve müzik algısını geliştirecek teknik çalışma-lar yapılır. İlerleyen süreçlerde çeşitli kombinasyonlar ile ufak rutinler hazırlanır.Daha sonrasında ise sene sonu sahnelenecek gösterinin koreografi çalışmala-rına başlanır. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Kulübe sene boyunca belli bir disiplin içerisinde devamlılık çok önemlidir.Öğrencilerden derslere kendilerinden sene başında istenen, çalışmalara uygunkıyafetlerle katılması beklenir. 29
FITNESS Gölbaşı Kampüsü 9 – 11. sınıflar KULÜBÜN AMACI Öğrencilerin kas ve kemik yapısının gelişmesine katkıda bulunmak, Her yaşa özel antrenmanlarla bireylerin vücudunu en doğru şekilde kullana- bilmelerinisağlamak, Sağlıklı yaşam ve doğru beslenme alışkanlığı kazandırmak, Bireye öz güven duygusu kazandırmak. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Farklı akran grubundan oluşan öğrencilerle aynı alanda spor yapmak, Sağlıklı ve düzgün bir vücuda sahip olmak, Koordinasyon becerilerini geliştirmek için bu kulübü seçmelisin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Fitness sporunun amacını, temel bilgilerini öğrencilere en doğru şekilde ak- tarmaktır. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Kulübü seçecek olan öğrenciler 9,10 ve 11. sınıf öğrencileri olmalıdır. Öğren- ciler çalışmaya gerekli malzemeler ile gelmelidirler. Fitness sporunu yapmaya elverişli vücut yapısına sahip olmalıdır.30
FOTOĞRAFÇILIK Ümitköy Kampüsü 2 – 4. sınıflar KULÜBÜN AMACI Öğrencilerimize fotoğrafın tarihi hakkında bilgi vererek, temel fotoğrafçılıkeğitimiyle ve farklı çekim türleri üzerinde çalışarak, hayata çok daha anlamlı ba-kan, kendisine ve hayata saygılı küçük profosyonel fotoğrafçılar yetiştirmek veyapılan çalışmalardan sergi açmak hedeflenmektedir. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Fotoğraf çekmeye meraklı olunmalıdır. En fazla 10 öğrenci kulübü seçebilir. Sene sonunda sergi açılması için bir miktar ücret istenebilir. Profosyonel makineye sahip olmak önemli değildir. Fotoğraf çekebilen makine ve cep telefonu da yeterlidir. 31
FRANSIZCA KULÜBÜ Gölbaşı Kampüsü 3 – 7., 9 – 11. sınıflar KULÜBÜN AMACI Kulübümüz, öğrencilerin bir araya gelerek ekip çalışması yapmalarını, Fran- sızcayı ders haricinde kullanabilecekleri bir ortam yaratmayı amaçlamaktadır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Arkadaşlarımızla Fransız mutfağından lezzetler tatmak için, Fransızcayı şarkılarla, oyunlarla, filmlerle, edebi eserlerle yaşamak için, Düş gücünü geliştirmek ve zenginleştirmek için, Fransa’yı kültürel ve sanatsal festivalleriyle, özel günleriyle tanımak için, Yaratıcılığını ve el becerini ortaya çıkarmak ve geliştirmek için bu kulübü seçmelisin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Yapılan tüm çalışmalar yıl sonunda sergi ve gösterilerle Geleneksel Yabancı Dil Şenliğinde paylaşılacaktır. Yeterli katılım olduğu takdirde yıl sonunda Fransa kültür gezisi düzenlene- cektir. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Fransızcayı yaşamak isteyen her öğrencimiz kulübümüze katılabilir.32
FUTBOL Gölbaşı Kampüsü 3 – 11. sınıflar KULÜBÜN AMACI Takım içerisinde yer alarak birlikte çalışma, dayanışma ve motive edici reka-bet becerilerini geliştirmek, okul çağındaki çocukların eğitimsel gelişimine katkı-da bulunmak, yetenekli çocuklar tespit edilerek, çocukların daha ileri seviyedekigruplara yönlendirilmesini sağlamak, psikomotor gelişimini destekleyerek fizikselkontrol ve koordinasyonu geliştirici çalışmalar yapmak, çocukluk çağından itiba-ren; doğru beslenme, vücudunu doğru kullanma özelliklerini geliştirmek, Spor araç ve tesisleri hakkında bilgi sahibi olmak ve bunları gereği gibi kulla-nabilmek, fair - play kuralları içerisinde yarışmak, kazananı takdir etme, kaybet-meyi kabullenme, hile ve haksızlığın karşısında olmayı öğrenmek. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Okul arkadaşlarından oluşan bir ekiple takım oluşturmak, birlikte hareketedebilmek, yardımlaşma ve paylaşmayı öğrenmek, Sağlık, ve düzgün bir vücuda sahip olmak, Yeni arkadaşlıklar kurmak, sosyalleşmek Fair - play ruhunu kazanmak için bu kulübü seçmelisiniz. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Futbol oyun kurallarını, saha bilgilerini, oyunun gerektirdiği temel bilgi ve ko-ordinasyon becerilerini öğretir ve geliştirir. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Fiziki olarak spor yapmaya elverişli olmak, Çalışmaları aksatmamak ve çalışmalara gerekli malzemelerle katılmak, 7. sınıf öğrencileri perşembe günü yapılan 7 ve 8. sınıf kulüp saatinde FutbolKulübü”nü tercih edemeyeceklerdir. 33
FUTURE PROBLEM SOLVING ( FPSPI ) Gölbaşı Kampüsü 3 – 6., 9 – 10. sınıflar KULÜBÜN AMACI Bu kulüpte öğrencilerimizin, yaşamlarında karşılaşacakları sorunları problem çözme becerilerini kullanarak çözmelerini, uygulama için karar verme teknikle- rini kullanmalarını, sözlü ve yazılı etkili iletişim kurmalarını, başkaları ile iş birliği içinde çalışmalarını, hızlı gelişen gelecek için, yaşam boyu uyum ve dayanıklılık becerilerini geliştirmelerini, öğrenirken eğlenmelerini amaçladık. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Gelecek yıllarda oluşabilecek problemlerin, çözüm süreçlerini öngörme yete- neği kazanan öğrencilerimiz, uluslararası platformda kendilerini ifade etme, yeni kültürler tanıma, kendi kültürlerini tanıtma, yabancı dili aktif kullanma fırsatını bulup takımlarıyla Amerika’yı yeniden keşfedecekler. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ 40 yıllık geçmişe sahip bu program; senaryo yazma, evrensel problemler çö- zümü ve toplumsal problemler çözümü adları altında 3 önemli dalda öğrencilerin hayal gücü ve düşünce becerilerini kullanmalarını sağlamaktadır. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Kulübümüze yaratıcı ve öngörüyle düşünebilen, takım ruhuyla çalışabilen ve projeyi sürdürebilecek, takımı organize edebilecek, topluma karşı farkında- lığı yüksek öğrencilerimiz bu kulübe katılabilirler. Ulusal turnuvada derece alan takım- lar Amerika’da yapılacak olan uluslararası turnuvaya katıl- ma hakkı kazanırlar. Ulusal ve uluslararası turnuvalara katılım masraflarının tümü öğrenci ve- lileri tarafından karşılanacaktır. Geçen yıla ait ortalama mas- raflar ulusal turnuva için 600 – 750 TL, uluslararası turnuva için, 4.000 – 4.500 $ (USD) dir. kulüp tercihi yapan öğrencileri-34 miz arasında seçmeler yapıla- caktır.
GİTAR Gölbaşı Kampüsü 3 – 11. sınıflar KULÜBÜN AMACI Amacımız, müziği sevdirmek, öğrencilere gitar çalabilme yetisi kazandıra-rak, beynin mantıksal işleyiş kapasitesini arttırmaktır. Ayrıca, okulumuzun gi-tar orkestrasında yer alabilmelerini sağlamak amacıyla, öğrencilerimize birliktehareket edebilme, birbirlerini dinleme becerilerini kazandırmak ve geliştirmekteönemli amaçlarımız arasındadır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Bir enstrüman çalabilmenin vermiş olduğu özgüven duygusunu kazandırdığı,müzik kulağı ve ritm duygusunun gelişimine katkıda bulunduğu, her yere taşına-bilir bir enstrüman olduğu, her iki eli de zamanla eş koordinasyonda kullanmayısağlayarak zeka gelişimine büyük katkı sağladığı, yaratıcılığı ve el hakimiyetiniarttırdığı için bu kulübü seçmelisiniz. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Temel nota eğitimi ve gitar çalma teknikleri öğretilecek, gitar için yazılmışeserler seslendirilecektir. Kulüp saatlerinde yapılan çalışmalar yıl sonu etkinlik-lerinde sergilenecektir. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Gitar kulübüne katılan öğrencilerimiz, derse gelirken gitarlarını da yanlarındagetireceklerdir. Gitarı olmayan öğrencilerimiz, nasıl bir gitar alacağı konusundakulüp öğretmeninden bilgi alabilir. 35
GO Gölbaşı Kampüsü 1 – 7. sınıflar KULÜBÜN AMACI 19 dikey 19 yatay çizgiden oluşan bir tahta üzerinde oynanan iki kişilik zeka ve strateji oyunu olan Go ile öğrencilerimizi erken yaşta tanıştırmak ve bu oyunu öğrencilerimize sevdirmek. Hesaplamalar ve mantık yürütme ile beynimizin sol tarafını; şekil bilgisi, sez- gisellik ile beynimizin sağ tarafını kullanmamızı sağlarken karar verme yetisini güçlendirmek, stresi azaltmak. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? 361 noktadan oluşan büyük tahtada go’nun stratejisi tüm tahtaya yayılmakta yani tahtanın bir yerinde olanlar bütün tahtaya yansımaktadır. Go ile bakış açını daha çok genişletebilirsin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Kurallar basit ve öğrenilebilir olduğu için öğrenciler kısa zaman sonunda cid- di oyunlar oynayabilecek seviyeye gelirler. Dersler; hazırlanan sorular, go ile ilgili videolar ile desteklenir. Öğrenciler ders sırasında internet üzerinden başka ülkelerdeki oyuncular ile canlı maçlara katılır ve katıldığı bu oyunlar incelenir. Turnuva öncesi de çapraz dersler yapılarak sadece kendi gruplarında değil baş- ka yaş grubundan öğrenciler ile de oyun oynanması sağlanır. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Gerekli taş, tahta, kitap-soru çıktıları okulumuz tarafından sağlanmaktadır.36
HALK OYUNLARI Gölbaşı Kampüsü 1 – 4. sınıflar KULÜBÜN AMACI Okul çağındaki çocukların öz güveninin gelişmesini sağlayarak, ritim duygu-larını geliştirmek, ekip içindeki uyumu sağlayabilmek, doğru duruş alışkanlığı ka-zandırmak, sanatsal yönü gelişmiş, doğru beslenen, düzenli ve planlı bir yaşambiçimi edinmiş bireyler yetiştirmek. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Okul arkadaşlarından oluşan bir ekip ile aynı sahneyi paylaşmak, Doğru duruş pozisyonu kazanmak, Yeni arkadaşlıklar kurmak, sosyalleşmek El - ayak koordinasyonunun gelişimine katkıda bulunmak. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Belirlenen yörelerin yöresel özellikleri hakkında bilgi verilmesi ve temel hare-ketlerinin müzik ve koreografi eşliğinde sahnelenmesidir. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Dans etmeyi engelleyecek herhangi bir rahatsızlığı olmamalıdır. Kulüp çalışmaları aksatılmamalı ve çalışmalara gerekli malzemelerle katı-lınmalıdır. Kulüp çalışmalarında oluşan ekipler, yıl sonunda düzenlenecek tören, etkin-lik ve kutlamalarda yer alacaktır. Gösterilerde kullanılacak kostümlerin ücretleri velilerimiz tarafından karşılana-caktır. 37
INTERNATIONAL PROJECTS Gölbaşı Kampüsü 5 – 8. sınıflar KULÜBÜN AMACI Avrupa Birliği Gençlik ve Hayat Boyu Öğrenme Programları kapsamında Av- rupa’daki okullar ile iletişime geçilmesi ve ortak çalışmaların yürütülmesi amaç- lanmaktadır. Bunun yanında proje yazma çalışmalarını başlatmak için öğrencilerin yaratı- cı güçlerini, iletişim becerilerini, sosyal hayattaki girişimci yönlerini kullanmaları hedeflenmektedir. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Eğer Avrupa’daki yaşıtlarınızın nasıl bir okul hayatı olduğunu merak ediyorsanız, farklı fikirler ışığında ortaya yeni projeler koymak, İngilizcenin yanında başka diller de öğrenmek ve karşılıklı video konferansı ile iletişime geçmek, bir projenin baştan sona nasıl bir süreçten geçtiğini öğrenmek ve ilerde iş hayatında yer alacağınız bü- yük projelerde, buradaki tecrübelerinizi kullanmak istiyorsanız, bu kulüp tam size göre. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Yıllık plan çerçevesinde ilk haftadan itibaren öğrencilerimizin ilgi ve yete- neklerine bağlı olarak projeler araştırılacak, uygun bulunan projelerde çalışan okullar ile irtibata geçilecek ve öğrencilerimizin çevrimiçi hesapları kendilerine verilecektir. Sisteme üye olan tüm Avrupa ülkelerindeki okullar araştırılacak ve uygun bulunan okullara proje teklifleri hazırlanacaktır. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Bu kulüp orta ve üst seviyede bir İngilizce bilgisi gerektirmektedir. Bu kulübe başvuran öğrenciler içinden İngilizce öğretmenleri seçim yapacaktır. Ayrıca öğ- rencilerimizin yurtiçi ve yurtdışı seyahat engellerinin olmaması öngörülmektedir.38
İSPANYOLCA KULÜBÜ Gölbaşı Kampüsü 3 – 4., 9 – 11. sınıflar KULÜBÜN AMACI Kulübe katılan öğrencilerin, ikinci dil olarak İspanyolcaya keyifli bir başlangıçyapmasını, o dile ait kültürü tanımasını ve günlük yaşamda kullanımını sağla-mak. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? İspanyolca dünyada 422 milyondan fazla kişi tarafından konuşulmakta ve20 ülkenin resmi dili olarak kabul edilmektedir. Dünya da en yaygın kullanılandördüncü dildir. Bazı kaynaklara göre ana dil olarak İngilizceden fazla kullanıl-maktadır. Bu derece yaygın bir dili öğrenmek ve çeşitli coğrafyalara yayılmışolan kültürü tanımak senin için bir ayrıcalık olacaktır. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Öğrenciler bu kulüpte İspanyolcaya keyifli bir başlangıç yaparken günlük ha-yatta kullanabilecekleri ifadeleri şarkılarla, oyunlarla, öykülerle, el becerileriyle,yiyeceklerle, gezilerle ve etkinliklerle öğrenirler. Yeterli katılım olduğu takdirde, yıl sonunda İspanya kültür gezisi düzenlenecektir. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Bu dile ilgi duyan, dil öğrenmekten zevk alan, dil öğrenmenin sorumlulukları-nı yerine getirebilecek tüm öğrencilerimiz katılabilir. 39
İZCİLİK Gölbaşı Kampüsü 5 – 8. sınıflar KULÜBÜN AMACI Bünyesine katılan gençlere, birlikte bir şeyler paylaşabilmeyi öğretmek, öğ- rencilerin izciliğin temel ve teknik konuları hakkında bilgi sahibi olmalarını sağla- mak, öğrendikleri bilgi ve becerileri arazide uygulama fırsatı sunmaktır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Okul arkadaşlarından oluşan bir ekip ile bir çadırı paylaşmak, Gece karanlığında ormanda korkusuzca yürümek ve yolunu bulmak, Yıldızlar ile yön bulmayı öğrenmek, Kamp ateşinin etrafında arkadaşların, dostların ve liderlerin ile sohbet etmek, Farklı ülkeler, şehirler görebilmek, Yeni yeni arkadaşlıklar kurmak, Öğrendiğin el becerilerini (izci düğümleri v. b.) yaşantının her alanında kullana- bilmek için bu kulübü seçmelisin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Her hafta kulüp saatlerinde bir program dahilinde çalışmalar yapılacaktır. Önceki yıllarda İzcilik çalışmalarına katılmış öğrencilerimiz İzcilik – 2 isimli kulü- bü seçmelidir. Bu sene ilk defa bizimle birlikte çalışmalara katılacak öğrencileri- miz İzcilik – 1 isimli kulübü seçmelidirler. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Doğayı seven, disiplinli ve gönüllü öğrencilerimiz kulübümüze bekliyoruz. İzcilik kulübüne bu sene katılacak öğrencilerimiz aday izcilik dönemi tamamladıktan sonra yemin edecek- lerdir. Bu aşamada alınacak olan izci üniforması ve yardımcı malzemeler velilerimiz tarafından karşılanacaktır.40
JİMNASTİK Yeni arkadaşlıklar kurmak,Gölbaşı Kampüsü Esneklik ve estetik bir görünüş ka- 1 – 4. sınıflar zanmak,Ümitköy Kampüsü 1. sınıflar KULÜBÜN AMACI KULÜP ÇALIŞMASININ 41 Öz güvenin geliştirilmesini sağla- İÇERİĞİyarak okul çağındaki çocukların eği-timsel ve fiziksel gelişimine katkıda Öğrencilerimizin kas gelişimini vebulunmak, psikomotor gelişimlerini maximum dü- zeyde ilerletmektir, Yetenekli çocukların tespit edilme-si ve onların daha ileri düzey program- Koordinasyon becerilerinin geliş-lara gitmelerini sağlamak, mesi, Psikomotor gelişimlerini destekle- Vucudun esneklik kazanması,yerek fiziksel kontrol ,koordinasyon veesnekliği geliştirici çalışmalar yapmak, Diğer branşlar için alt yapı oluştu- rulması ve gerekli olan esnekliğin ka- Sağlıklı bireyler olarak yetişmeleri- zanılması,ni sağlamak, Vücudun esneklik kazanmasını sağ- Çocukluk çağından itibaren, doğ- lanması,ru beslenme, vucudu doğru kullanmaözelliklerini geliştirmeyi hedeflemek, Diğer branşlar için alt yapı oluştu- rulması ve gerekli olan esnekliğin ka- Spor araç ve tesisleri hakkında bilgi zanılması gibi etkinlikler bulunur.sahibi olmak ve bunları gereği gibi kul-lanabilmek, KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Sağlıklı ve fiziki koşulları bu sporu Dostça oynama ve yarışma, kaza- yapmasına engel olmamalıdır.nanı takdir etme, kaybetmeyi kabul-lenme, hile ve haksızlığın karşısında Kulüp çalışmalarını aksatmamalıolabilmektir. ve gerekli malzemelerle katılmalıdır. NEDEN BU KULÜBÜ Kulüp süresi sonunda yetenekli SEÇMELİSİN? görülen öğrenciler okul ve kulüb ta- kımlarına yönlendirilecektir. Okul arkadaşlarından oluşan birekip ile takım oluşturmak, Sağlıklı ve düzgün bir vücuda sahipolmak,
JUDO Gölbaşı Kampüsü 3 – 7., 9 – 10, sınıflar Ümitköy Kampüsü 2 – 4. sınıflar KULÜBÜN AMACI Okul çağındaki çocukların özgüveninin gelişmesini sağlayarak , eğitimsel gelişimine katkıda bulunulması . DO prensipleri çerçevesinde diğer sporculara ve eğitimlere saygı duymanın öğrenilmesi. Psikomotor gelişimleri destekleyerek fiziksel kontrol ve koordinasyonu geliş- tirici çalışmalar yapılması. Spor araç ve tesisleri hakkında bilgi sahibi olması ve kullanım şekillerinin aktarılması. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Hızlı ve doğru karar verme etkisini sağlamak. Reaksiyon zamanını kısaltma ve zamanlamayı iyi yapmak. İradeyi kuvvetlendirmek, zekayı geliştirmek, sağlıklı ve düzgün bir vücuda sahip olmak ve yeni arkadaşlıklar kurmak için bu kulübü seçebilirsin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Fair-Play ruhunun kazanılması, Uzak doğu sporlarının felsefesi, Koordinasyon becerilerinin geliştirilmesi. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Kulüp çalışmalarını aksatmamak, kulübe gerekli malzemelerle katılmak önemlidir. Bu kulübü sadece 3-4-5 ve 6. sınıf öğrencileri seçebilecektir.42
KEMAN Gölbaşı Kampüsü 3 – 8. sınıflar KULÜBÜN AMACI Amacımız, öğrenciye keman çalabilme becerisi kazandırarak, müzikle ara-sında, keman yoluyla bağ kurmaktır. Öğrencinin sevdiği eserleri solo ya da birmüzik topluluğuyla birlikte sesledirmesini sağlayarak, özgüvenini geliştirmek vemotivasyonunu yükseltmektir. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Keman çalmak, müzik kulağını, müziksel yaratıcılığı, ritim duygusunu ve zi-hin - beden koordinasyonunu geliştirir. Kendini ifade etme alanını zenginleştirir.Ayrıca, her yere kolaylıkla taşınabilir bir çalgı olması sebebiyle, müziğini istedi-ğin zaman istediğin kişilerle paylaşıp bir müzisyen kimliği kazanabilirsin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Keman çalma tekniğinin öğrenilmesi, sol el ve sağ el (arşe) kullanımının doğ-ru uygulanması, teknik etüdlerle desteklenerek, keman için yazılmış eserlerinseslendirilmesidir. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Müzik kulağı gelişime yatkın ve kemana özel ilgisi olan öğrencilerimizin bukulübü seçmeleri faydalı olacaktır. Keman kulübüne katılan her öğrencinin ken-dine ait bir kemanının olması gerekmektedir. Nasıl bir keman almak gerektiğikonusunda, kulüp öğretmenimiz yardımcı olacaktır. 43
KİTAP OKUMA OLİMPİYATLARI Gölbaşı Kampüsü 9 – 10 – 11. sınıflar KULÜBÜN AMACI Öğrencilerimizin dünyaya, olaylara, insanlara farklı ve birden çok açıdan bakma alışkanlığı edinmelerini sağlayarak, anlama güçlerini geliştirmek. Düşünce donanımlarını zenginleştirmek, genel kültürlerini arttırmak ve hayal güçlerini geliştirme becerisi kazandırmak. Öğrencilerimizin var olan yeteneklerini ortaya çıkarmak, yaşlarına ve kişilik- lerine uygun edebi değeri yüksek eserleri okumalarını sağlamak. Öğrencilerimizin, öğretmen rehberliğinde okumalarının sağlanmasıyla, oku- ma alışkanlığı ve zevki kazanmış, kültür birikimi zengin bir toplum haline gelebil- memize katkıda bulunmak. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Kitap okumak beynin iki lobu arasındaki bağlantıyı kurar ve beynin gelişimine yüksek oranda katkı sağlar. Okuyan insanın düşüncesi ve konuşması çok farklı olup, toplumda kabul görülür bir kişiliğe sahip olur. Toplumda kabul görülür bir kişiliğe sahip olmak, kendi düşüncelerini insanlara çok güzel bir şekilde ifade ederek kabul ettirmek olarak düşünülebilir. Çünkü kitap okuyan kişinin kendine olan güveni oldukça fazladır. Kitap okuma beyni güçlendirmekle birlikte, anlama ve algılamayı kuvvetlen- dirir. Böylece okul ve iş hayatında yüksek oranda başarı sağlanmış olunur. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Günümüzde kitap okumayı engelleyen televizyon, bilgisayar, cep telefonu vs. gibi teknolojik aletlerin etkisinden kurtulmuş bir şekilde kitap okunması sağ- lanır. Öğretmen ve öğrenciler arasında tavsiye edilen ve eleştirilen kitaplar değiş tokuş yoluyla el değiştirerek daha fazla ve farklı tarzda kitapların okunması sağ- lanır. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Okuma saatlerine aksatmadan devamlılık göstermek. Okuma saatlerinde, okuyucuya azami düzeyde saygı çerçevesinde zaman geçirmek.44
KODLAMAYI ÖĞRENİYORUM Gölbaşı Kampüsü 3 – 4. sınıflar KULÜBÜN AMACI Dijital Yayıncılık ve Animasyon kulübünün amacı, bilgisayarları kullanarakdijital yayıncılık ve animasyon alanına adım atmak ve günümüz teknolojisini ve-rimli kullanabilmektir. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Günümüz teknolojisini, bilgisayarda etkin bir şekilde kullanarak dijital yayın,animasyon ve çizgi film hazırlamayı ve bunu etkili bir şekilde uygulamalı olaraköğrenmeyi hedefliyorsan, Görsel tasarımı ve yaratıcılığı dijital ortamda kullanmak istiyorsan, 21. yüzyılbecerilerini geliştirmeye yönelik bir kulüp olduğu için bu kulübü seçmelisin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Domo Go Animate, Tagul, Movie Maker, Publisher, Pixton, Glogster, PBSKids, ABCYA, Story Telling gibi animasyon hazırlamayı ve dijital yayını sağlayanprogram ve web sitelerinin aktif ve etkili kullanımı. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Bilgisayara ilgi duyan ve bilgisayarda kendi animasyonunu, yaratıcı düşüncegücünü kullanarak tasarlamayı, dijital yayıncılıkla uğraşmayı seven öğrencileri-miz bu kulüpte yer alabilirler. 45
KONUŞAN KALEM ceğiz. Kendi hikayelerimizi yazacağız. KULÜBÜ – Bu etkinliğin en güzel taraflarından biriside birlikte grup halinde yazma ça- BASIN KULÜBÜ lışmalarına katılmak olacak. Gölbaşı Kampüsü KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ 3 – 4. sınıflar Konuşan Kalemler kulübü kapsa- mında yaratıcı okuma ve yazma faa- KULÜBÜN AMACI liyetleri yapılacaktır. Yıllık plan dahilin- Bu kulübün amacı öğrencilerimizin de , her hafta farklı bir etkinlikler ile kitaplarla arkadaş olmasını sağlamak, öğrencilerimizin aktif okuma ve yazma çoklu düşünme becerilerini, hayal güç- yapması sağlanacaktır. Süreç sonun- lerini ve yaratıcıklarını geliştirmek ve da yapılan etkinlikler ile öğrencilerimiz düzenli okuma ve yazma alışkanlığını aşağıdaki becerilerini geliştirecektir. kazanmalarına destek vermek ve öğ- rencilere eğlenceli bir okumayı kazan- Eğlenerek okuma dırdıktan sonra minik birer yazar olma yolunda ilk adımları atmalarını sağla- Iraksak düşünme maktır. Farkındalık kazanma Yeni ilişkiler keşfetme NEDEN BU KULÜBÜ Birden çok fikirlere ulaşabilme Eksikliklere duyarlık gösterme SEÇMELİSİN? Çağrışım kurabilme Birden çok kavrama erişebilme Kitabın kapağından başlayarak Yeni sentezler yapabilme sayfalarında ilerlerken yaratıcı okuma Yaratıcı yazma ve yazma bakış açısıyla işe başlamak eğlenceli bir serüven olacak. Oyunlar- KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI la ve yaratıcı drama ile desteklenen Kitaplara, masallara, hikayelere okuma sürecinde masallardan, öykü- ve yazmaya ilgi duyan hayal gücü ge- lerden, fotoğraflardan, kimi zaman da niş öğrencilerimizi Konuşan Kalemler kitaptaki bir nesneden yola çıkarak kulübüne bekliyoruz. metne uygun sanat etkinlikleri yapıla- cak. Neler yapmayacağız ki; bazen bir kitabın kahramanına bürünüp bir fil ya da bir korsan olacağız, hikayeleri tek- rar yaratıp renkli kalemlerle çizeceğiz, kahramanlara sorular soracağız. Keli- melerin ve renklerin gücünü hissede-46
KORO Gölbaşı Kampüsü 3 – 6. sınıflar KULÜBÜN AMACI Yapılan araştırmalarda eğitiminin, bireyler üzerindeki olumlu etkileri kuşku gö-türmeyecek biçimde ortaya çıkmıştır. Koro kulübümüzde de amacımız: öğrencilerin kişilik gelişimlerini üst düzeyetaşımak, koroların bireysel, çevresel, toplumsal, eğitimsel, sosyal, kültürel işlev-leriyle öğrencilerin zihinsel, bedensel, duygusal gelişimlerine katkı sağlayarakçok mutlu, çok yönlü yaşam biçimi kazanmalarını sağlamaktır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Kendimizi daha iyi tanımlayabilmek için, daha doğru ve etkili konuşabilmekiçin, daha yaratıcı ve daha nitelikli düşünebilmek için, işbirliği, yardımlaşma, bir-likte hareket edebilme yetilerini geliştirmek için, doğru duruş, doğru nefes tek-niklerini kazanabilmek için, bedenimizi doğru kullanmayı öğrenebilmek, sesimizidoğru kullanabilmek ve daha doğru şarkı söyleyebilmek, şarkı dağarcığımızı vemüzik kültürümüzü geliştirmek, çeşitli kültürleri tanıyıp, farklı yerleri gezip görmeolanağı bulabilmek için (şenlik ve festivallerde yer alabilmek) koro kulübünü se-çebilirsin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Nefes alıştırmaları, ses alıştırmaları, beden alıştırmaları, koro repertuarıoluşturulmasıdır. Koro kulüplerimiz: törenlerde, müzik gecelerinde, koro ile ilgilişenliklerde çalışmalarını sergileyecelerdir. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Müziksel kulağı gelişmeye yatkın, koroya ilgi duyan öğrencilerimizin bu kulü-bü seçmeleri faydalı olacaktır. 47
KÜÇÜK MUCİTLER Gölbaşı Kampüsü 3 – 4. sınıflar KULÜBÜN AMACI Öğrencileri bilimin şaşırtıcı ve gizemli dünyası ile tanıştırıp, yaratıcı yönle- rinin gelişmesini sağlamak, kendi gözlemleri sonucu bulduğu sorunlara akılcı çözümler üreterek, sonuca ulaşabilmelerine rehberlik etmek, bu süreç içerisinde öğrencinin sabırlı olmasını ve bunu davranış haline getirebilmesini sağlamaktır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Yapacağımız deneylerle hem öğrenecek, hem de şaşıracaksın. Sen de evin- deki atık eşyalardan deneyler tasarlayıp yapabilecek, modeller geliştirebilecek- sin. Boş vakitlerini değerlendirebilecek, araştırarak, deneyerek bilgiye ulaşma- nın keyfine varacaksın. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Öğrencilerinde, soru - cevap ve araştırma yöntemleri kullanılarak meraklarını uyandıracak, ilgilerini çekecek, günlük hayattaki fen olaylarına bakışlarını değiş- tirip, farkındalık yaratacak deneyler yaptırılacak. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Çalışmalara gerekli malzemelerle katılmak, devam ve ilgili olmaktır.48
KÜÇÜK GAZETECİLER – BASIN KULÜBÜ Gölbaşı Kampüsü 3 – 4. sınıflar KULÜBÜN AMACI Bu kulüpte görev alacak öğrencilerimiz bir haberin ilk anından gazetenin çık-tığı ve okuyucuya ulaştığı ana kadar geçen sürece bizzat katılarak bir gazeteci-nin yaşadığı heyecanı yaşayacaktır. Aynı zamanda çeşitli konularda araştırmabecerileri kazandırma amaçlanmaktadır. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Her ay bir sayı çıkacak olan gazetemizde her öğrencimize bir sayfa ayrı-lacaktır. Her öğrencimize dönüşümlü olarak bilim, kültür, sanat vb. konulardagörevler verilerek öğrencimiz konusu hakkında çalışma yaparak gazetedeki kö-şesine yerleştirecektir. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI En fazla 10 öğrenci olması gerekmektedir. Çalışma durumuna göre müze, sergi vb. gibi yerlere öğrencimizi anne-babagötürecek, öğrencimizin resimleme yapması için fotoğraf makinası, kamera gibiaraçlar yine anne-babamız tarafından temin edilecektir. 49
KÜÇÜK ŞAİRLER – BASIN KULÜBÜ Gölbaşı Kampüsü 2. sınıflar KULÜBÜN AMACI Topluluk önünde duygu ve tonlamaya dikkat ederek şiir okuma ve yazma yeteneğini ortaya çıkarmak. NEDEN BU KULÜBÜ SEÇMELİSİN? Şiir yazma ve topluluk karşısında düzgün, doğru, akıcı şiir okuma yeteneğini ortaya çıkarmak için bu kulübü seçmelisin. KULÜP ÇALIŞMASININ İÇERİĞİ Küçük şairler yetiştirebilmek kapsamında, bir konu hakkında şiir yazma ve okuma çalışmaları yapmak. Bunu yaparken hayal gücünü ve yaratıcılığını kulla- narak yazdığı şiirleri bir kitapçıkta toplamak ve bir şiir kitabının oluşmasını sağ- lamak asıl hedefimizdir. KULÜBÜN ÖZEL ŞARTLARI Okuma - yazmayı seven, hayal gücünü duygularına katabilen, şiir okumaya he- vesli, 3-4. sınıf öğrencilerinden en fazla on öğrenci kulübe katılabilir.50
Search
