คตขิ องการวัดและประเมนิ ผล “วัดและประเมนิ ผลเพอ่ื ค้นและพฒั นา สมรรถภาพของผู้เรียน”
สิ่งทตี่ อ้ งคาํ นึงถงึ Why พจิ ารณาว่าจะประเมนิ ผู้เรียนเพอ่ื วัตถุประสงคอ์ ะไร จะเป็ น Formative Assessment หรือ Summative Assessment What พจิ ารณาว่าจะประเมนิ อะไรในตวั ผู้เรียน – ความรู้ (K) หรือ ทักษะ (S) หรือ ทัศนคติ (A) และจะประเมนิ ในระดับใด How พจิ ารณาเลอื กใช้เคร่ืองมอื ประเมนิ ผลผู้เรียนทเ่ี หมาะสมกับสงิ่ ทจ่ี ะวัด และระดับทจี่ ะวัด By Whom พจิ ารณาว่าใครจะเป็ นผู้ประเมนิ ผู้เรียน เช่น ครู นักศกึ ษาฝึ กสอน ผู้เรียนด้วยกันเอง เป็ นต้น When พจิ ารณาว่าจะประเมนิ ในช่วงเวลาใด เช่น ก่อนเรียน ระหว่าง หรือหลังเรียน Where พจิ ารณาเลอื กสถานทท่ี จี่ ะใช้ประเมนิ ผู้เรียน เช่น ในหอ้ งสอบ ผ่านระบบ LMS หรือแบบออนไลน์
หลกั การของการวัดและ ประเมินการเรียนรู
12 34
Next Normalกับก“าDรiเgรiียtaนlกTาoรสoอlsน”
วธิ ีการวดั และประเมินผล Online Onsite On-Air On-hand On demand
12 https://inskru.com/idea/-MRtEJQYxeZsr5NlP4Dz
https://inskru.com/idea/-MRtEJQYxeZsr5NlP4Dz
https://inskru.com/idea/-MRtEJQYxeZsr5NlP4Dz
เครื่องกมารอื เลอือกอใชน้ ไลน์ ทดสอบ + วัดผล + ประเมนิ ผล
กจิ กรรมมอ/แบลงากนเปลี่ยน ทดสอบ ออนไลน์ (Online) สอบปฏบิ ตั ิ สอบข้อเขียน กาํ หนดค่า วดั ผล เป็ นคะแนน รวมคะแนน ประเมินผล แล้วนาํ ไปเทยี บเกณฑ์ สรุปตดั สิน
เน้นการเล่าเร่ือง เน้นการบรรยาย เน้นการปฏสิ ัมพนั ธ์ เน้นการแสดงออก เน้นการปฏบิ ตั ิ เน้นฝึ กใช้สมอง/ระดม ผลงาน/นาํ ปฎบิ ตั ิ เน้นการใช้ปัญหา เน้นกรณีศึกษา
สวาิทขยาาเกทรค:โนอโ.ลสยุจดีิติจตทิราัลเจพนั ่อื ทกราลรอศยึกษ, าอฯ.สุธดิ า ปรีชานนท
สวาิทขยาาเกทรค:โนอโ.ลสยุจดีิติจตทิราัลเจพนั ่อื ทกราลรอศยึกษ, าอฯ.สุธดิ า ปรีชานนท
“ดว้ ยสือ่ เทดงึ คควโานมโสลนใยจ”ี
“Metaverse” กบั การเรยี นการสอนในอนาคต การใช้ Metaverse เข้ามา ช่วยในการเรียนการสอน จะทาํ ให้ ช่วยลดช่องว่างทางการศึกษา และ ลดความจําเป็ นท่ีนักศึกษาและ ค ณ า จ า ร ย์จ ํา น ว น ม า ก ต้อ ง เ ดิ น ทางไกลจากบา้ นไปยงั โรงเรยี น หรือ มหาวทิ ยาลยั
Week 4
Search
