แผนปฎิบัติการห้องสมุดห้องสมุดประชาชนอำเภอแก่งกระจาน ปีงบประมาณ พ.ศ.2562

- 101 - 3. ดา้ นเทคโนโลยเี พือ่ การศกึ ษา 3.1 ผลิตและพัฒนารายการวิทยุและรายการโทรทัศน์เพื่อการศึกษาให้เช่ือมโยงและตอบสนองต่อการจัด กิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยของสถานศึกษา เพื่อกระจายโอกาสทางการศึกษาสาหรับ กลุ่มเปูาหมายตา่ งๆ ให้มีทางเลอื กในการเรียนรู้ท่ีหลากหลายและมีคุณภาพ สามารถพัฒนาตนเองให้รู้เท่าทันส่ือและ เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร เช่น รายการพัฒนาอาชีพเพื่อการมีงานทารายการติวเข้มเติมเต็มความรู้ ฯลฯ เผยแพร่ทางสถานวี ทิ ยศุ ึกษา สถานีวทิ ยโุ ทรทศั น์เพอ่ื การศกึ ษากระทรวงศึกษาธกิ าร (ETV) และทางอนิ เทอรเ์ นต็ 3.2 พฒั นาการเผยแพร่การจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ผ่านระบบเทคโนโลยีดิจิทัล และช่องทางออนไลน์ต่างๆ เช่น Youtube Facebook หรือ Application อื่นๆ เพ่ือส่งเสริมให้ครู กศน. นา เทคโนโลยดี จิ ิทลั มาใช้ในการสรา้ งกระบวนการเรยี นร้ดู ว้ ยตนเอง (Do It Yourself : DIY) 3.3 พัฒนาสถานีวิทยุศึกษาและสถานีโทรทัศน์เพ่ือการศึกษา เพ่ือเพ่ิมประสิทธิภาพการผลิตและการ ออกอากาศให้กลุ่มเปูาหมายสามารถใช้เป็นช่องทางการเรียนรู้ที่มีคุณภาพได้อย่างต่อเน่ืองตลอดชีวิตโดยขยาย เครือข่ายการรับฟังให้สามารถรับฟังได้ทุกท่ี ทุกเวลา ครอบคลุมพื้นท่ีท่ัวประเทศ และเพ่ิมช่องทางให้สามารถรับชม รายการโทรทัศนไ์ ด้ทัง้ ระบบ Ku - Band C - Band Digital TV และทางอินเทอร์เน็ต พรอ้ มทจี่ ะรองรับการพฒั นาเป็น สถานวี ิทยโุ ทรทัศนเ์ พอ่ื การศึกษาสาธารณะ (Free ETV) 3.4 พฒั นาระบบการใหบ้ รกิ ารสื่อเทคโนโลยเี พอื่ การศึกษาใหไ้ ดห้ ลายชอ่ งทางทงั้ ทางอินเทอรเ์ น็ตและรูปแบบ อื่น ๆ เช่น Application บนโทรศัพท์เคลื่อนที่ และ Tablet, DVD, CD, VCD และ MP3 เป็นต้น เพ่ือให้ กลมุ่ เปูาหมายสามารถเลือกใชบ้ ริการเพ่ือเขา้ ถึงโอกาสทางการศึกษาและการเรยี นรู้ได้ตามความตอ้ งการ 3.5 สารวจ วิจยั ติดตามประเมินผลด้านการใช้ส่ือเทคโนโลยีเพื่อการศึกษาอย่างต่อเนื่อง และนาผลมาใช้ใน การพัฒนางานให้มีความถูกต้อง ทันสมัยและสามารถส่งเสริมการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิตของประชาชนได้ อย่างแท้จริง 4. ด้านโครงการอนั เน่ืองมาจากพระราชดาริ หรือโครงการอันเก่ียวเนอ่ื งจากราชวงศ์ 4.1 ส่งเสริมและสนับสนุนการดาเนินงานโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดาริ หรือโครงการอันเกี่ยวเนื่อง จากราชวงศ์ 4.2 จัดทาฐานขอ้ มลู โครงการและกจิ กรรมของ กศน. ที่สนองงานโครงการอันเน่ืองมาจากพระราชดาริ หรือ โครงการอันเกี่ยวเนื่องจากราชวงศ์ ที่สามารถนาไปใช้ในการวางแผน การติดตามประเมินผลและการพัฒนางานได้ อย่างมีประสทิ ธภิ าพ 4.3 ส่งเสริมการสรา้ งเครือข่ายการดาเนินงานเพ่ือสนับสนุนโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดาริเพ่ือให้เกิด ความเขม้ แขง็ ในการจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั 4.4 พฒั นาศนู ยก์ ารเรียนชมุ ชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟูาหลวง” ให้มีความพร้อมในการจัดการศึกษานอกระบบ และการศกึ ษาตามอัธยาศยั ตามบทบาทหน้าทท่ี ่ีกาหนดไว้อยา่ งมีประสิทธิภาพ 4.5 จัดและสง่ เสริมการเรยี นร้ตู ลอดชีวติ ใหส้ อดคล้องกับวิถีชวี ติ ของประชาชนบนพืน้ ท่สี ูง ถิ่นทุรกนั ดาร และพื้นท่ชี ายขอบ 5. ด้านการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้ พ้ืนท่ีเขตเศรษฐกิจพิเศษ และพ้ืนท่ีบริเวณ ชายแดน 5.1 พฒั นาการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ในจงั หวดั ชายแดนภาคใต้ 1) จัดและพัฒนาหลักสูตร และกิจกรรมส่งเสริมการศึกษาและการเรียนรู้ที่ตอบสนองปัญหาและ ความตอ้ งการของกลุ่มเปูาหมาย รวมท้ังอัตลกั ษณแ์ ละความเปน็ พหวุ ฒั นธรรมของพนื้ ท่ี 2) พัฒนาคุณภาพการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐานอย่างเข้มข้นและต่อเนื่องเพ่ือให้ ผู้เรียนสามารถนาความรู้ทไ่ี ดร้ บั ไปใชป้ ระโยชน์ได้จรงิ แผนปฏบิ ัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2562 หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอแก่งกระจาน กศน.อาเภอแก่งกระจาน

- 102 - 3) ใหห้ น่วยงานและสถานศกึ ษาจัดให้มีมาตรการดแู ลรกั ษาความปลอดภัยแก่บุคลากรและนักศึกษา กศน. ตลอดจนผมู้ าใช้บรกิ ารอยา่ งทวั่ ถึง 5.2 พฒั นาการจดั การศกึ ษาแบบบูรณาการในเขตพฒั นาเศรษฐกิจพเิ ศษ 1) ประสานความร่วมมือกับหน่วยงานท่ีเก่ียวข้องในการจัดทาแผนการศึกษาตามยุทธศาสตร์และ บริบทของแตล่ ะจังหวัดในเขตพฒั นาเศรษฐกจิ พิเศษ 2) จัดทาหลกั สตู รการศึกษาตามบริบทของพื้นท่ี โดยเน้นสาขาท่ีเป็นความต้องการของตลาดให้เกิด การพฒั นาอาชพี ได้ตรงตามความตอ้ งการของพ้นื ท่ี 5.3 จัดการศกึ ษาเพื่อความมนั่ คง ของศูนยฝ์ ึกและพฒั นาอาชีพราษฎรไทยบรเิ วณชายแดน (ศฝช.) 1) พัฒนาศนู ยฝ์ กึ และพัฒนาอาชีพราษฎรไทยบรเิ วณชายแดนให้เป็นศูนย์ฝึกและสาธิตการประกอบ อาชีพด้านเกษตรกรรม และศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบการจัดกิจกรรมตามแนวพระราชดาริปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง สาหรับประชาชนตามแนวชายแดน ดว้ ยวธิ ีการเรียนรทู้ ีห่ ลากหลาย 2) มุ่งจัดและพัฒนาการศึกษาอาชีพโดยใช้วิธีการหลากหลาย ใช้รูปแบบเชิงรุกเพ่ือการเข้าถึง กลุ่มเปูาหมาย เช่น การจดั มหกรรมอาชีพ การประสานความร่วมมอื กับเครอื ขา่ ย การจดั อบรมแกนนาด้านอาชพี ท่เี นน้ เรื่องเกษตรธรรมชาตทิ ส่ี อดคล้องกับบริบทของชมุ ชนชายแดน ให้แก่ประชาชนตามแนวชายแดน 6. ดา้ นบคุ ลากร ระบบการบรหิ ารจดั การ และการมีส่วนรว่ มของทุกภาคส่วน 6.1 การพัฒนาบคุ ลากร 1) พฒั นาบคุ ลากรทุกระดบั ทุกประเภทให้มีสมรรถนะสูงข้ึนอย่างต่อเน่ือง ทั้งก่อนและระหว่างการ ดารงตาแหน่งเพื่อให้มเี จตคติท่ีดีในการปฏิบัตงิ าน สามารถปฏิบตั ิงานและบรหิ ารจัดการการดาเนินงานของหน่วยงาน และสถานศกึ ษาได้อยา่ งมีประสิทธิภาพ รวมทัง้ ส่งเสริมใหข้ ้าราชการในสังกดั พฒั นาตนเองเพอื่ เล่อื นตาแหน่งหรือเล่ือน วิทยฐานะ โดยเน้นการประเมินวิทยฐานะเชิงประจกั ษ์ 2) พัฒนาศึกษานิเทศก์ กศน. ให้มีสมรรถนะท่ีจาเป็นครบถ้วน มีความเป็นมืออาชีพ สามารถ ปฏบิ ัตกิ ารนิเทศไดอ้ ยา่ งมีศักยภาพ เพอื่ ร่วมยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ในสถานศกึ ษา 3) พฒั นาหัวหนา้ กศน. ตาบล/แขวง ให้มีสมรรถนะสูงขนึ้ เพอ่ื การบริหารจดั การ กศน. ตาบล/แขวง และการปฏิบัติงานตามบทบาทภารกิจอย่างมีประสิทธิภาพ โดยเน้นการเป็นนักจัดการความรู้และผู้อานวยความ สะดวกในการเรียนรูเ้ พ่ือให้ผ้เู รยี นเกดิ การเรยี นรทู้ ีม่ ีประสิทธิภาพอยา่ งแทจ้ รงิ 4) พฒั นาครู กศน. และบคุ ลากรท่ีเกีย่ วข้องกบั การจดั การศึกษาให้สามารถจดั รปู แบบการเรียนรู้ ได้อย่างมคี ุณภาพ โดยส่งเสริมให้มคี วามรู้ความสามารถในการจัดทาแผนการสอน การจดั กระบวนการเรยี นรู้ การวัดและประเมินผล และการวจิ ยั เบอื้ งต้น 5) พัฒนาศักยภาพบุคลากร ท่ีรับผิดชอบการบริการการศึกษาและการเรียนรู้ ให้มีความรู้ ความสามารถและมคี วามเปน็ มืออาชีพในการจดั บรกิ ารส่งเสรมิ การเรียนร้ตู ลอดชวี ติ ของประชาชน 6) ส่งเสริมให้คณะกรรมการ กศน. ทุกระดับ และคณะกรรมการสถานศึกษา มีส่วนร่วมในการ บรหิ ารการดาเนนิ งานตามบทบาทภารกจิ ของ กศน. อยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ 7) พฒั นาอาสาสมคั ร กศน. ให้สามารถทาหนา้ ทสี่ นบั สนุนการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษา ตามอธั ยาศยั ไดอ้ ย่างมีประสทิ ธภิ าพ 8) พัฒนาสมรรถนะและเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคลากร รวมท้ังภาคีเครือข่ายท้ังในและ ต่างประเทศในทกุ ระดบั โดยจดั ใหม้ ีกจิ กรรมเพือ่ เสริมสร้างสมั พันธภาพและเพ่ิมประสิทธิภาพในการทางานร่วมกันใน รูปแบบท่ีหลากหลายอยา่ งต่อเน่ือง 6.2 การพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานและอัตรากาลงั แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2562 ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอแก่งกระจาน กศน.อาเภอแก่งกระจาน

- 103 - 1) จัดทาแผนการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานและดาเนินการปรับปรุงสถานท่ี และวัสดุอุปกรณ์ให้มี ความพร้อมในการจดั การศกึ ษาและการเรยี นรู้ 2) บริหารอัตรากาลังที่มีอยู่ ทั้งในส่วนทเี่ ปน็ ข้าราชการ พนักงานราชการ และลกู จ้าง ใหเ้ กิด ประสิทธภิ าพสูงสดุ ในการปฏบิ ตั งิ าน 3) แสวงหาความร่วมมอื จากภาคีเครอื ขา่ ยทกุ ภาคสว่ นในการระดมทรัพยากรเพอ่ื นามาใช้ในการ ปรับปรุงโครงสร้างพนื้ ฐานให้มีความพรอ้ มสาหรับดาเนนิ กิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั และการสง่ เสริมการเรยี นรสู้ าหรับประชาชน 6.3 การพฒั นาระบบบริหารจดั การ 1) พัฒนาระบบฐานขอ้ มูลใหม้ คี วามครบถว้ น ถกู ต้อง ทนั สมยั และเช่อื มโยงกันทั่วประเทศอย่างเป็น ระบบเพื่อให้หน่วยงานและสถานศึกษาในสังกัดสามารถนาไปใช้เป็นเครื่องมือสาคัญในการบริหารการวางแผน การ ปฏิบัติงาน การติดตามประเมินผล รวมทั้งจัดบริการการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอย่างมี ประสิทธิภาพ 2) เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจดั การงบประมาณ โดยพฒั นาระบบการกากับ ควบคมุ และเร่งรดั การเบิกจ่ายงบประมาณให้เป็นตามเปูาหมายท่ีกาหนดไว้ 3) พฒั นาระบบฐานข้อมูลรวมของนักศึกษา กศน. ใหม้ คี วามครบถ้วน ถูกต้อง ทันสมัยและเช่ือมโยง กนั ทั่วประเทศ สามารถสบื ค้นและสอบทานได้ทันความตอ้ งการเพือ่ ประโยชน์ในการจัดการศกึ ษาใหก้ บั ผู้เรียนและการ บริหารจัดการอย่างมีประสิทธิภาพ 4) ส่งเสริมให้มีการจัดการความรู้ในหน่วยงานและสถานศึกษาทุกระดับ รวมทั้งการศึกษาวิจัยเพื่อ สามารถนามาใช้ในการพัฒนาประสิทธิภาพการดาเนินงานที่สอดคล้องกับความต้องการของประชาชนและชุมชน พรอ้ มทงั้ พฒั นาขดี ความสามารถเชงิ การแขง่ ขันของหน่วยงานและสถานศกึ ษา 5) สรา้ งความร่วมมอื ของทกุ ภาคสว่ นท้งั ในประเทศและตา่ งประเทศ ในการพัฒนาและส่งเสรมิ การจัดการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย และการเรยี นรู้ตลอดชวี ติ 6) ส่งเสริมการใชร้ ะบบสานกั งานอิเล็กทรอนิกส์ (E-office) ในการบริหารจัดการ เช่น ระบบการลา ระบบสารบรรณอิเลก็ ทรอนกิ ส์ ระบบการขอใช้รถราชการ ระบบการขอใช้ห้องประชุม เปน็ ต้น 6.4 การกากับ นเิ ทศ ติดตาม ประเมนิ และรายงานผล 1) สร้างกลไกการกากับ นเิ ทศ ติดตาม ประเมนิ และรายงานผลการดาเนินงานการศึกษานอกระบบ และการศกึ ษาตามอธั ยาศัยใหเ้ ชอื่ มโยงกบั หน่วยงาน สถานศกึ ษา และภาคีเครอื ขา่ ยทัง้ ระบบ 2) ให้หน่วยงานและสถานศึกษาท่ีเกี่ยวข้องทุกระดับ พัฒนาระบบกลไกการกากับ ติดตามและ รายงานผลการนานโยบายสู่การปฏิบัติ ให้สามารถตอบสนองการดาเนินงานตามนโยบายในแต่ละเรื่องได้อย่างมี ประสิทธภิ าพ 3) สง่ เสริมการใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่อื สาร และส่ืออืน่ ๆ ท่เี หมาะสม เพือ่ การกากับ นเิ ทศ ตดิ ตาม ประเมนิ ผล และรายงานผลอย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ 4) พฒั นากลไกการติดตามประเมนิ ผลการปฏิบตั ิราชการตามคารบั รองการปฏบิ ตั ิราชการประจาปี ของหน่วยงาน สถานศึกษา เพ่ือการรายงานผลตามตัวช้ีวัด ในคารับรองการปฏิบัติราชการประจาปีของสานักงาน กศน. ใหด้ าเนินไปอยา่ งมีประสทิ ธิภาพ เป็นไปตามเกณฑ์ วิธีการ และระยะเวลาทกี่ าหนด 5) ให้มีการเชอ่ื มโยงระบบการนเิ ทศในทุกระดับ ทง้ั หนว่ ยงานภายในและภายนอกองค์กร ตั้งแต่ ส่วนกลาง ภูมิภาค กลุ่มจงั หวดั จังหวดั อาเภอ/เขต และตาบล/แขวง เพอ่ื ความเป็นเอกภาพในการใชข้ ้อมูล และการพฒั นางานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย แผนปฏบิ ัติการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2562 หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอแกง่ กระจาน กศน.อาเภอแกง่ กระจาน

- 104 - แบบสารวจความพงึ พอใจต่อการจัดกจิ กรรมห้องสมดุ ประชาชนอาเภอแกง่ กระจาน หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอแกง่ กระจาน จังหวัดเพชรบรุ ี ปีงบประมาณ 2562 ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป ให้ทาเครอื่ งหมาย  ลงในช่องความพงึ พอใจ 1. เพศ  หญิง  ชาย 2. อายุ  อายุ 15 – 29 ปี  อายุ 30 – 49 ปี  ตา่ กว่า 15 ปี  อายุ 60 ปขี นึ้ ไป  อายุ 40 – 59 ปี 3. ระดับการศกึ ษา  ม.ต้น  ม.ปลาย  ประถม  อ่นื ๆ  ปรญิ ญาตรี 4. อาชีพ  ขา้ ราชการ/รัฐวสิ าหกิจ  พนกั งานบรษิ ทั  เกษตรกร  ค้าขาย/ธุรกจิ  นักเรยี น/นักศึกษา  รบั จ้าง/ลกู จ้าง 2. ท่านมีความพึงพอใจตอ่ การให้บริการ“หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอแก่งกระจาน”มากน้อยเพยี งใด ประเด็นวัด มากท่สี ดุ ระดบั ความพึงพอใจ น้อยที่สดุ ไม่มี/ไม่พบ ความพึงพอใจ (5) (1) ในการ มาก ปานกลาง นอ้ ย ให้บรกิ าร  ดา้ นอาคารสถานท่ี (4) (3) (2) 1. ความสวยงาม ร่มร่ืนภายนอกอาคาร 2. ความสะอาดบริเวณภายนอกอาคารหอ้ งสมดุ 3. ความสะอาดบริเวณภายในห้องสมุด 4. ความสะอาดของห้องนา้ 5. ความเหมาะสมของการใชพ้ น้ื ท่ใี นการจัดกิจกรรมและการ ใหบ้ ริการภายในอาคารห้องสมดุ 6. บรรยากาศโดยรวมของบรเิ วณภายนอกอาคารหอ้ งสมดุ 7. บรรยากาศโดยรวมภายในหอ้ งสมดุ  ด้านสอ่ื /เทคโนโลยี 1. ระบบการจดั เกบ็ หนังสือ/สื่อห้องสมดุ 2. ความยากง่ายในการสบื คน้ หาหนงั สอื /สอ่ื การเรยี นรู้ 3. คอมพวิ เตอรเ์ พ่อื การสืบคน้ ข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต 4. การโทรศพั ท์ติดตอ่ กบั ห้องสมุด 5. ความสอดคลอ้ งกบั ความตอ้ งการของผูใ้ ชบ้ ริการหนังสอื /ส่อื การ เรียนรู้  ดา้ นสารสนเทศแหลง่ เรียนรู้ 1. ข้อมลู เพยี งพอต่อความตอ้ งการ 2. ความสะดวกรวดเร็วในการประสานงานกับแหล่งเรยี นรู้ 3. ข้อมูลท่ีท่านไดร้ ับสามารถนาไปพัฒนาคณุ ภาพชีวติ ให้ดขี ้นึ แผนปฏบิ ัติการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2562 ห้องสมุดประชาชนอาเภอแกง่ กระจาน กศน.อาเภอแก่งกระจาน

- 105 - ประเด็นวัด มากที่สดุ ระดบั ความพึงพอใจ น้อยท่ีสดุ ไม่มี/ไม่พบ ความพึงพอใจ (5) (1) มาก ปานกลาง นอ้ ย ในการ  ด้านการบรกิ าร (4) (3) (2) ใหบ้ ริการ 1. ระบบยืม-คืนสื่อของห้องสมุด 2. ระบบการสมัครเป็นสมาชิกหอ้ งสมดุ 3. การให้บรกิ ารอินเทอร์เน็ต 4. การบริการตอบคาถามและช่วยการคน้ คว้า 5. การประชาสมั พันธง์ านห้องสมุด 6. วัน เวลาในการเปดิ ให้บริการ 7. การให้บรกิ ารยมื -คนื สอ่ื นอกเวลาราชการ 8. การให้บริการยืม-คนื สื่อต่อเนอื่ งทางโทรศพั ท์ 9. กฎ ระเบียบหอ้ งสมดุ ในการใหบ้ รกิ าร 10. ประโยชน์ท่ีได้รับจากการมาใช้บรกิ ารห้องสมดุ 11. ความพงึ พอใจต่อการให้บรกิ ารโดยภาพรวมของห้องสมดุ  ด้านการใหบ้ รกิ ารของเจ้าหน้าท่ี 1. เจ้าหนา้ ทีบ่ ริการด้วยรอยยม้ิ เอาใจใส่ กระตือรอื ร้น 2. ความสามารถในการถ่ายทอดความรู้ของเจ้าหน้าที่ 3. สาระความรู้ทไ่ี ด้รับจากการทากจิ กรรม 4. ความพรอ้ มของเจา้ หนา้ ที่ 5. ความเหมาะสมของการใช้สอ่ื /วสั ดุ อปุ กรณ์ 6. ความเหมาะสมของระยะเวลาในการจดั กจิ กรรม 7. ความพึงพอใจในการทากจิ กรรม 8. ความรู้และทกั ษะท่ีไดร้ บั จากการทากิจกรรม นาไป ปรบั ปรุงและใช้ในชวี ิตประจาวนั ภาพรวมการให้บรกิ าร ตอนที่ 3 3. “จุดเด่น” ของการบรกิ ารทีป่ ระทับใจทา่ น คอื .................................................................................................... 4. “จุดทคี่ วรปรับปรุง” คอื ..................................................................................................................................... 5. “ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม” คอื ............................................................................................................................... แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2562 ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอแกง่ กระจาน กศน.อาเภอแก่งกระจาน

- 106 - หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอแกง่ กระจาน แบบสารวจความตอ้ งการเกย่ี วกบั ประเภทของหนังสือทีน่ ยิ มอ่าน ตอนท่ี 1 ข้อมลู ท่วั ไปของผู้ตอบแบบสอบถาม ทาเครอ่ื งหมาย / ลงในชอ่ งทีต่ รงกบั ความเป็นจรงิ 1. เพศ  ชาย  หญงิ 2. อายุ  ต่ากว่า 15 ปี  อายุ 15 – 39 ปี  อายุ 40 – 59 ปี  อายุ 60 ปีขึ้นไป 3. ระดบั การศึกษา  ประถม  ม.ต้น  ม.ปลาย  ปริญญาตรี  อ่นื ๆ 4. อาชพี  ขา้ ราชการ/รฐั วิสาหกจิ  พนกั งานบริษัท  เกษตรกร  รบั จา้ ง/ลูกจา้ ง  คา้ ขาย/ธรุ กจิ  นักเรียน/นกั ศกึ ษา ตอนที่ 2 สอบถามความคดิ เห็นเกย่ี วกับประเภทหนังสือที่ชอบอา่ น 2.1 หนงั สือที่ท่านชอบอา่ น ( ) หนงั สอื ความรู้ทั่วไป ( ) หนังสอื นวนิยาย ( ) หนงั สือสารคดี ( ) หนังสอื สุขภาพ ( ) หนังสอื กุลสตรี ( ) หนังสือมตชิ นสุดสปั ดาห์ ( ) หนังสือชวี จิต ( ) หนงั สอื บนั เทงิ ( ) หนงั สอื บ้านและสวน ( ) หนงั สืองานฝีมอื ( ) หนงั สอื การทาอาหาร-ขนม ( ) หนังสือ อ.ส.ท. ( ) หนังสือชวี ประวตั ิ ( ) หนงั สือเดก็ -เยาวชน ( ) เรอ่ื งส้ัน ( ) หนงั สอื ธรรมะ ( ) หนงั สอื ประวัติศาสตร์ ( ) หนงั สือกฏหมาย ( ) อ่ืนๆ ..................................................................................................................................................................... 2.2 ทา่ นอา่ นหนงั สอื บ่อยแค่ไหน ( ) อ่านทกุ วนั ( ) อ่านวนั เว้นวัน ( ) อ่านอาทติ ย์ละคร้ัง ( ) อนื่ ๆ ระบุ............. 2.3 ท่านอ่านหนงั สอื ที่ใดเป็นประจา ( ) บ้านของท่าน ( ) รา้ นค้า ( ) ทอ่ี ่านหนงั สือประจาหมบู่ า้ น ( ) อ่ืนๆ ระบุ.............................. ( ) กศน.ตาบล ( ) ห้องสมุดประชาชน ขอ้ เสนอแนะอนื่ ๆ (ถ้ามี) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ขอบคุณที่ให้ความร่วมมอื  แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2562 ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอแกง่ กระจาน กศน.อาเภอแกง่ กระจาน

- 107 - แบบสารวจความพงึ พอใจตอ่ การจัดกจิ กรรม หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอแกง่ กระจาน โครงการ……………………………………………………………………….. วันที่ ………………………………….. ณ …………………………………………………………. ห้องสมุดประชาชนอาเภอแก่งกระจาน จังหวัดเพชรบุรี ตอนท่ี 1 ขอ้ มูลทว่ั ไป ใหท้ าเครื่องหมาย  ลงในชอ่ งความพึงพอใจ 1. เพศ  หญิง  ชาย 2. อายุ  อายุ 15 – 29 ปี  อายุ 30 – 39 ปี  ต่ากว่า 15 ปี  อายุ 60 ปีขน้ึ ไป  อายุ 40 – 59 ปี 3. ระดบั การศึกษา  ม.ต้น  ม.ปลาย  ประถม  อืน่ ๆ  ปริญญาตรี 4. อาชพี  ขา้ ราชการ/รัฐวสิ าหกจิ  พนักงานบรษิ ัท  เกษตรกร  คา้ ขาย/ธุรกิจ  นักเรยี น/นกั ศึกษา  รับจา้ ง/ลูกจ้าง 5. สถานภาพ  ผู้นาท้องถิ่น  นักเรยี นในระบบ  นักศึกษา กศน.  ประชาชน  อบต.  ทหารกองประจาการ  กล่มุ สตรี  อสม. ตอนท่ี 2 ระดับความพงึ พอใจในการทากจิ กรรม (ให้นักเรยี นทาเคร่อื งหมาย  ลงในชอ่ งระดบั ความพงึ พอใจในกิจกรรม) รายการ ระดับความพึงพอใจ มากทสี่ ุด(5) มาก (4) ปานกลาง (3) นอ้ ย (2) น้อยที่สดุ (1) 1. เจา้ หนา้ ท่บี ริการดว้ ยรอยยิ้ม เอาใจใส่ กระตือรือรน้ 2. ความสามารถในการถา่ ยทอดความรู้ของเจ้าหนา้ ที่ 3. สาระความรทู้ ่ีได้รบั จากการทากิจกรรม 4. ความพร้อมของเจา้ หนา้ ท่ี 5. ความเหมาะสมของการใช้ส่ือ/วัสดุ อุปกรณ์ 6. ความเหมาะสมของระยะเวลาในการจัดกิจกรรม 7. ความพงึ พอใจในการทากจิ กรรม 8. ความรแู้ ละทักษะทีไ่ ดร้ ับจากการทากิจกรรม นาไป ปรบั ปรุงและใช้ในชวี ิตประจาวัน 9. ความพรอ้ มของสถานท่ี 10. ภาพรวมในการจัดกิจกรรม ตอนท่ี 3 ความคดิ เห็นและขอ้ เสนอแนะอื่นๆ (ถา้ ม)ี .................................................................................................................................................................................................................... ขอบคณุ ทีใ่ ห้ความร่วมมือ แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2562 ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอแกง่ กระจาน กศน.อาเภอแก่งกระจาน

- 108 - มาตรฐานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของผเู้ รียน/ผรู้ บั บริการ การศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน 1.1 ผู้เรียนการศกึ ษาขั้นพื้นฐานมีคณุ ธรรม 1.2 ผู้เรียนการศึกษาขน้ั พ้ืนฐานมีทักษะกระบวนการคิด ทักษะการแสวงหาความรู้ เรียนรูอ้ ย่างตอ่ เนือ่ ง และ สามารถนาไปประยุกต์ใช้ในการดารงชีวิต 1.3 ผ้เู รยี นการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐานมคี วามร้พู ื้นฐาน การศกึ ษาต่อเน่อื ง 1.4 ผู้เรยี นหรือผู้เข้ารับการอบรมมคี วามรู้ ความสามารถ และทกั ษะในการประกอบอาชพี 1.5 ผ้เู รียนหรือผูเ้ ข้ารบั การอบรมปฏิบตั ิตนตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 1.6 ผเู้ รยี นหรอื ผเู้ ข้ารับการอบรมใช้เทคโนโลยีได้อยา่ งเหมาะสม การศึกษาตามอธั ยาศยั 1.7 ผู้รับบรกิ ารได้รับความรแู้ ละ/หรอื ประสบการณจ์ ากการเข้าร่วมกจิ กรรม/โครงการการศกึ ษาตาม อัธยาศัย มาตรฐานท่ี 2 คณุ ภาพการจัดการศึกษา/การให้บรกิ าร การศกึ ษาข้ันพื้นฐาน 2.1 คุณภาพครกู ารศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน 2.2 คณุ ภาพของหลกั สูตรสถานศกึ ษา 2.3 คณุ ภาพสอื่ ตามหลักสูตรสถานศึกษา 2.4 คุณภาพการจดั กระบวนการเรยี นรู้ตามหลกั สูตรสถานศึกษา การศกึ ษาตอ่ เนอ่ื ง 2.5 คุณภาพวทิ ยากรการศึกษาตอ่ เน่อื ง 2.6 คุณภาพของหลกั สตู รและสอ่ื การศกึ ษาต่อเนือ่ ง 2.7 คณุ ภาพการจัดกระบวนการเรยี นรกู้ ารศกึ ษาตอ่ เนอ่ื ง การศึกษาตามอัธยาศยั 2.8 คุณภาพผู้จดั กิจกรรมการศึกษาตามอธั ยาศยั 2.9 คุณภาพกระบวนการจัดกิจกรรมการศกึ ษาตามอัธยาศยั มาตรฐานที่ 3 ประสทิ ธิภาพการบริหารจัดการการศกึ ษา 3.1 การบริหารสถานศกึ ษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งและหลกั ธรรมาภบิ าล 3.2 การสง่ เสรมิ สนับสนนุ การจัดการศึกษาของภาคเี ครือข่าย 3.3 การมสี ว่ นรว่ มของคณะกรรมการสถานศึกษา 3.4 การประกันคณุ ภาพภายในของสถานศึกษา แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2562 หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอแกง่ กระจาน กศน.อาเภอแก่งกระจาน

- 109 - คณะผู้จัดทา ทป่ี รกึ ษา 1. นายศภุ ัชณัฎฐ์ หลักเมือง ผ้อู านวยการสานักงาน กศน.จังหวดั เพชรบรุ ี 2. นายสหรัฐ พลู นาค รองผอู้ านวยการสานักงาน กศน.จงั หวัดเพชรบุรี 3. นางทองสุข รัตนประดษิ ฐ์ ศึกษานเิ ทศก์ชานาญการพิเศษ สานักงาน กศน.จังหวดั เพชรบุรี 4. นางศิรเิ รือง ชูใจ ศึกษานเิ ทศก์ชานาญการพเิ ศษ สานักงาน กศน.จังหวดั เพชรบุรี 5. นางสาวอนงคน์ ารถ เหลีย่ มฤดี ผ้อู านวยการศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอแกง่ กระจาน คณะทางาน 1. นางสาวอนงคน์ ารถ เหล่ียมฤดี ผอู้ านวยการ กศน. อาเภอแกง่ กระจาน 2. นายนาวี ตน้ แจง ครชู านาญการ 3. นางสาวปณุ ชรศั ม์ิ นนทะสตุ พนักงานราชการ (ครอู าสาสมัคร กศน.) 4. นางนุชจรี เอยี่ มสาอางค์ พนักงานราชการ (ครูอาสาสมัคร กศน.) 5. นางเสง่ยี ม สมั พันธารักษ์ พนักงานราชการ (ครูอาสาสมัคร กศน.) 6. นางสาวเกล้ากนก ฉา่ มะนา พนักงานราชการ (ครูอาสาสมัคร กศน.) 7. นางสาววนิดา อว่ มเทศ พนักงานราชการ (ครอู าสาสมัคร กศน.) 8. นางสาวสริญญา ทองเสม พนกั งานราชการ (ครูอาสาสมัคร กศน.) 9. นางวาสนา ต้นแจง ครู กศน. ตาบล 10. นางสาวเบญจมาศ ม่ิงแมน้ ครู กศน. ตาบล 11. นางขนษิ ฐา ตรีรัตนปรีชา ครู กศน. ตาบล 12. นางสาวอัญชลี หว้ ยหงษ์ทอง ครู กศน. ตาบล 13. นายสหภมู ิ กมุ ภคาม ครู กศน. ตาบล 14. นายอัครวฒั น์ สวุ รรณาภรณ์ ครู กศน. ตาบล 15. นางสาวบญุ เสรมิ จนั ทร์นาค บรรณารกั ษ์อัตราจา้ ง 16. นายสมุ ทิ ธ์ คาสอน พนักงานขบั รถ ผู้รบั ผิดชอบโครงการ จันทรน์ าค บรรณารกั ษอ์ ตั ราจา้ ง นางสาวบุญเสรมิ แผนปฏิบตั ิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2562 หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอแกง่ กระจาน กศน.อาเภอแก่งกระจาน

- 110 - จดั ทาโดย น.ส.บญุ เสรมิ จแผนั นปทฏบิ รตั กิน์ าราปคระจาปงี บบปรระรมาณณ พา.ศร.2กั 56ษ2 ห์ ้อกงสศมดุ นปร.ะอชาาชนเอภาเภออแแกกง่ กง่ระกจารน ะกศจน.าอานเภอแจก่ง.กเรพะจชานรบรุ ี 155 ม.1 ถนนเขอ่ื งเพชร-แก่งกระจาน อ.แกง่ กระจาน จ.เพชรบรุ ี 76170 โทร.032 459 182