แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง เวลา(คณิต ป.2)

ภาคผนวก เช่น ใบงาน แบบฝึกทกั ษะ แบบประเมนิ ต่างๆ โรงเรียนบา้ นท่าอาจ สานกั งานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาตาก เขต 2

แผนการจัดการเรียนรู้ รหสั วิชา ค 12101 รายวชิ า คณติ ศาสตร์ ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 2 หน่วยการเรียนรูท้ ี่ 7 เรื่อง เวลา เวลา 14 ชว่ั โมง แผนการจดั การเรียนรู้ท่ี 14 เร่ือง โจทยป์ ญั หาเก่ียวกบั เวลา เวลา 1 ชวั่ โมง สอนวันท่ี ........... เดอื น ........................ พ.ศ. ............... ภาคเรียนท่ี ....... ปีการศึกษา............... 1. มาตรฐานการเรียนรู้ มาตรฐาน ค 2.1 เขา้ ใจพนื้ ฐานเก่ยี วกับการวัด วดั และคาดคะเนขนาดของสง่ิ ที่ต้องการวดั และนาไปใช้ 2. ตัวชวี้ ัด ค 2.1 ป.2/1 แสดงวิธีหาคาตอบของโจทย์ปัญหาเกยี่ วกับเวลาทีม่ ีหนว่ ยเดยี่ วและเป็นหน่วยเดยี วกนั 3. จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. อธบิ ายวธิ ีการแก้โจทยป์ ญั หาเกยี่ วกบั เวลา (K) 2. แสดงวธิ ที าและหาคาตอบโจทย์ปญั หาเก่ยี วกบั เวลา (P) 3. เห็นคณุ ค่าของการนาความรู้ไปใชเ้ ป็นพน้ื ฐานในการเรยี นและใช้ในชวี ติ ประจาวนั (A) 4. สาระสาคัญ กระบวนการแก้โจทยป์ ัญหามี 4 ขัน้ ตอน คือ ทาความเขา้ ใจโจทย์ วางแผน ลงมือทา และตรวจสอบ สามารถใช้แกโ้ จทยป์ ัญหาเกี่ยวกับเวลาได้ 5. สาระการเรยี นรู้ โจทยป์ ัญหาเก่ียวกบั เวลา 6. สมรรถนะสาคญั ของผเู้ รียน 1. ความสามารถในการสอ่ื สาร โรงเรยี นบา้ นท่าอาจ สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาตาก เขต 2

2. ความสามารถในการคดิ - การคิดแกป้ ัญหา 3. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 7. คุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ มุ่งมัน่ ในการทางาน ตวั ช้วี ดั ท่ี 6.2 ตั้งใจและรบั ผิดชอบในการทางานให้สาเร็จ 8. ช้ินงานหรือภาระงาน(หลักฐานร่องรอยแสดงความร้)ู - แบบฝกึ หัด - การตอบคาถาม 9. การจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ขนั้ นาเขา้ สู่บทเรียน 1 นักเรียนร่วมกันแสดงความคดิ เหน็ โดยใชค้ าถามกระตนุ้ ความสนใจ ดงั น้ี  นักเรียนคดิ ว่าข้ันตอนการตรวจสอบคาตอบมคี วามสาคัญอย่างไร 2. นกั เรยี นทบทวนเก่ยี วกบั กระบวนการแก้โจทยป์ ญั หา โดยผู้แทนนกั เรียน 1 คน ออกมา เขียนแสดงบนกระดานตามคาบอกของเพ่ือนในชน้ั เรยี น กระบวนการแก้โจทยป์ ัญหา 4 ข้นั ตอน ไดแ้ ก่ ทาความเขา้ ใจโจทย์ วางแผน ลงมอื ทา และตรวจสอบ นักเรยี นและครรู ่วมกันตรวจสอบความถกู ต้อง 3. นกั เรยี นแสดงความคดิ เหน็ เกีย่ วกบั โจทยป์ ญั หาเก่ยี วกับเวลา โดยการสนทนากบั เพ่อื น ในชน้ั เรยี น 4. นกั เรียนศึกษา รวบรวมขอ้ มูลเก่ยี วกับโจทย์ปญั หาเก่ยี วกบั เวลา จากแหล่งการเรียนรู้ ที่หลากหลาย เช่น การสงั เกต การสนทนากบั เพอื่ นในชัน้ เรยี น ขั้นกิจกรรมการเรยี นรู้ 1. นกั เรยี นรว่ มกันสนทนาเก่ียวกับกจิ วตั รประจาวนั ของตนเอง ตง้ั แตต่ ่ืนนอนจนถึงเขา้ นอนนักเรียนไดท้ า กจิ กรรมอะไรบ้าง มีเหตกุ ารณใ์ ดทต่ี อ้ งปฏิบัติเป็นประจา จากนนั้ ติดตารางเหตุการณ์ ท่บี อกเวลาใหน้ ักเรยี นพจิ ารณา ดงั น้ี โรงเรียนบ้านทา่ อาจ สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาตาก เขต 2

เหตุการณ์ เวลาเรมิ่ สนิ้ สดุ 06.00 น. 07.00 น. 07.00 น. 16.00 น. 20.00 น. 05.00 น. จากนน้ั ถามคาถามนักเรยี น ดังนี้  จากตารางหนูนดิ รับประทานอาหารเช้าเวลาใด (06.00 น.)  ไปโรงเรยี นเวลาใด (07.00 น.)  หนนู ดิ เลกิ เรยี นเวลาใด (16.00 น.)  หนนู ดิ เขา้ นอนเวลาใด (20.00 น.)  กิจกรรมใดใชเ้ วลาน้อยทสี่ ดุ (รบั ประทานอาหารเช้า) นกั เรยี นและครูรว่ มกันตรวจสอบความถูกตอ้ ง 2. นักเรียนพจิ ารณาแถบโจทย์ปัญหาเกี่ยวกบั เวลาที่ตดิ ไว้บนกระดาน อารีใชเ้ วลาทาการบ้าน 50 นาที และใชเ้ วลาอา่ นหนงั สอื 35 นาที อารใี ช้เวลาทากจิ กรรมใด นานกวา่ และนานกวา่ กันกี่นาที นักเรยี นอ่านโจทยพ์ รอ้ มกนั แลว้ ถามคาถาม ดงั นี้  โจทยป์ ญั หาท่ีกาหนดใหเ้ กีย่ วกับเร่อื งใด (เวลา) โรงเรยี นบ้านท่าอาจ สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาตาก เขต 2

 การแก้โจทย์ปญั หามกี ระบวนการอยา่ งไร (ใชก้ ระบวนการแกโ้ จทย์ปัญหา 4 ขัน้ )  มีข้นั ตอนใดบา้ ง (ทาความเข้าใจโจทย์ วางแผน ลงมือทา และตรวจสอบ)  โจทยก์ าหนดอะไร (เวลาทาการบ้าน 50 นาที กบั เวลาอ่านหนังสือ 35 นาท)ี  โจทยถ์ ามอะไร (กิจกรรมใดนานกวา่ และนานกวา่ กนั ก่ีนาท)ี  โจทย์ปญั หานใ้ี ชว้ ธิ ใี ดในการหาคาตอบ (การลบ)  เขียนประโยคสัญลักษณไ์ ดอ้ ย่างไร (50 – 35 = )  แสดงวธิ ที าอย่างไร ผู้แทนนกั เรยี น 1 คน ออกมาแสดงวธิ ที าบนกระดานโดยมเี พื่อนในชนั้ เรยี นเป็นคนบอก วธิ ีทา อารีใชเ้ วลาทาการบา้ น 50 – นาที ใชเ้ วลาอา่ นหนังสอื 35 นาที อารีใช้เวลาทาการบา้ นนานกว่าอา่ นหนังสอื 15 นาที ตอบ ใชเ้ วลาทาการบา้ นนานกวา่ อ่านหนังสอื ๑๕ นาที ตรวจคาตอบ ใช้ความสัมพันธข์ องการลบกบั การบวก 15 + 35 = 50 เปน็ คาตอบทถ่ี ูกต้อง นักเรียนและครรู ่วมกนั ตรวจสอบความถูกตอ้ ง 3. นักเรียนฝกึ ทกั ษะการแก้โจทยป์ ัญหาเกย่ี วกับเวลา แลว้ ชว่ ยกนั แก้โจทยป์ ัญหาตามกระบวนการ แกโ้ จทยป์ ัญหา 4 ข้ัน โดยเขียนเฉพาะขน้ั ลงมอื ทาแล้วหาคาตอบ ข้ันสรุป 1. นักเรียนร่วมกันสรุปส่งิ ทเี่ ข้าใจเปน็ ความรรู้ ว่ มกนั ดังน้ี กระบวนการแก้โจทยป์ ัญหามี 4 ข้ันตอน คือ ทาความเขา้ ใจโจทย์ วางแผน ลงมอื ทา และตรวจสอบ สามารถใชแ้ ก้โจทยป์ ญั หาเกยี่ วกับเวลาได้ 2. ให้นักเรียนแสดงความคิดเห็น โดยครูใช้คาถามท้าทาย ดงั น้ี  สงิ่ ทนี่ กั เรยี นไดเ้ รยี นรใู้ นวนั นี้คืออะไร  นกั เรยี นพงึ พอใจกบั การเรียนในวันน้ีหรอื ไม่ เพียงใด  นักเรียนจะนาความรทู้ ี่ได้น้ไี ปใช้ให้เกิดประโยชนแ์ ก่ตนเอง ครอบครัว และสังคมทวั่ ไป ได้อยา่ งไร 10. สอ่ื /แหลง่ การเรียนรู้ 1. หนังสือเรยี นรายวิชาพ้นื ฐาน คณติ ศาสตร์ ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 2 2. ภาพเวลา เหตกุ ารณ์ โรงเรยี นบ้านท่าอาจ สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาตาก เขต 2

3. พาวเวอรพ์ อ้ ย เคร่ืองมอื การวัด วิธีการวดั เกณฑ์การประเมนิ 11. การวัดและประเมนิ ผล ส่ิงท่ีต้องการวดั นักเรยี นอธบิ ายวธิ กี ารแก้ แบบฝึกหดั ในหนงั สอื เรียน -การตอบคาถาม - เป็นไปตามระเบยี บ โจทย์ปัญหาเกยี่ วกบั เวลา (K) โจทย์ปญั หา การวดั และประเมนิ ผล นักเรียนแสดงวธิ ที าและหา -ทดสอบการแสดงวธิ ี ของสถานศกึ ษา คาตอบโจทย์ปัญหาเกี่ยวกบั แบบประเมนิ คุณลกั ษณะอนั ทาโจทย์ปัญหา โรงเรยี นบ้านท่าอาจ เวลา (P) พงึ ประสงค์ 3. เหน็ คุณค่าของการนา แบบสังเกตพฤติกรรม ความรไู้ ปใช้เปน็ พน้ื ฐานใน การเรยี นและใช้ใน ชวี ิตประจาวัน (A) โรงเรยี นบ้านทา่ อาจ สานักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2

12. บนั ทึกการสอน 12.1 ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน จากการสอน เรอ่ื ง ........................................................................................... ช้ันประถมศึกษาปีท่ี ๒ วนั ท่ี ............................................. ปรากฏวา่ มีนกั เรียนท้งั หมด...........คน เมื่อวดั ผลประเมินผลแลว้ มีนักเรียน อยใู่ นระดับดี จานวน..............................คน คดิ เปน็ ร้อยละ............................... อย่ใู นระดบั ปานกลาง จานวน..............................คน คดิ เป็นร้อยละ............................... อยู่ในระดบั ปรบั ปรุง จานวน..............................คน คดิ เป็นรอ้ ยละ............................... 12.2 ปญั หาอปุ สรรค ...................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... 12.3 ขอ้ เสนอแนะเพม่ิ เตมิ ...................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ลงชอื่ ..............................................ครูผู้สอน (นางสาวจรี ชั ญ์ คฤหะมาน) ตาแหนง่ ครูชานาญการ โรงเรยี นบา้ นทา่ อาจ สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2

13. ขอ้ เสนอแนะของผ้บู ริหารสถานศึกษา/หรือผูท้ ี่ไดร้ บั มอบหมาย .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... ลงชือ่ .............................................. ลงช่อื .............................................. ( นายดนัย พันธพ์ นมไพร ) ( นางสุภาพร จอมประเสรฐิ ) หวั หนา้ กลมุ่ สาระการเรยี นรูค้ ณิตศาสตร์ หวั หน้ากลมุ่ บรหิ ารงานวชิ าการ ลงชือ่ .............................................. ลงชือ่ .................................................... ( นางสาววรากร ทองทวี ) ( นายกชิ สณพนธ์ เฉลมิ วสิ ุตมก์ ลุ ) ผ้อู านวยการโรงเรียนบา้ นทา่ อาจ รองผอู้ านวยการโรงเรียนบ้านท่าอาจ โรงเรียนบ้านทา่ อาจ สานกั งานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาตาก เขต 2

ภาคผนวก เช่น ใบงาน แบบฝึกทกั ษะ แบบประเมนิ ต่างๆ โรงเรียนบา้ นท่าอาจ สานกั งานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาตาก เขต 2

โรงเรยี นบา้ นทา่ อาจ สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2