منصة سلامتنا تهمكم-لذوي الاعاقة

‫سلامتنا تهمكم‬ ‫منصة الكترونية لذوي الاعاقة‬

‫سلامتنا تهمكم‬ ‫المنصة الالكترونية التعليمية‬ ‫للتوعية بالسلامة‬ ‫لذوي الاعاقة‬

‫من نحن‬ ‫•‪-‬معلمة تربية خاصة ( إعاقة فكرية ‪ -‬تعدد عوق )‬ ‫•ممارس الامن والسلامة المدرسية في مركز العوق الفكري ‪-‬بنات‪-‬بمدينة طيبة‬ ‫التعليمية للتربية الخاصة بالمدينة المنورة‬ ‫•حاصلة على شهادة البكالوريوس (كيمياء)‬ ‫•حاصلة على دبلوم عالي بعد الجامعة (تربية خاصة ‪ -‬إعاقة فكرية )‬ ‫•حاصلة على شهادة ممارس الامن والسلامة ‪-‬المدينة المنورة‬ ‫•حاصلة على العديد من الدورات التدريبية والتطويرية في التربية الخاصة والامن‬ ‫والسلامة المدرسية‬ ‫•حاصلة على العديد من خطابات الشكر من إدارة تعليم المدينة المنورة ‪-‬المملكة‬ ‫العربية السعودية‬ ‫•مشاركة بإعداد كتاب (إرشادات الامن والسلامة لذوي الاحتياجات الخاصة)‬ ‫•مشاركة بورقة عمل (خطط الاخلاء لذوي الإعاقة ) في دليل الامن والسلامة‬ ‫بمدينة طيبة التعليمية للتربية الخاصة بالمدينة المنورة‬ ‫•منفذة للعديد من البرامج التوعوية في مجال الامن والسلامة المدرسية لذوي‬ ‫الإعاقة الفكرية ‪ -‬تعدد عوق (حضوريا ‪ -‬عن بعد )‬ ‫•مشاركة في تأسيس ملتقى أبناء طيبة الصيفي الأول لذوي الإعاقة في المدينة‬ ‫المنورة عام ‪ 1443-1442‬هـ‬ ‫اختكم‬ ‫ابتسام رويبح الحجيلي‬

‫اطفالنا من ذوي الاعاقة هم نعمة من نعم الله علينا اختص بها بعضا من‬ ‫المقدمة‬ ‫خلقه ‪.‬‬ ‫وإن شكر الله على هذه النعمة والاهتمام بها‪ ...‬فإنما هو من التقبل لقضاء‬ ‫الله وقدره الذي هو من كمال الايمان ‪.‬‬ ‫فأطفالنا من ذوي الاعاقة بحاجة ماسة الى المحبة أولا ثم السعي والحرص‬ ‫على حصولهم لحقوقهم وخدماتهم ‪ ،‬وقبل ذلك الثقة بهم بأنهم عضو فعال‬ ‫بالمجتمع وأنهم قادرون على التعلم والارتقاء والابداع والتميز‪ ،‬فإن ذلك هو سندهم‬ ‫في الحياة بعد الله سبحانه وتعالى‪.‬‬ ‫وأطفالنا من ذوي الاعاقة أثبتوا مع جائحة كورونا بأنهم كباقي أفراد المجتمع‬ ‫يستطيعون التعلم بجميع أنواعه وطرقه والتي منها التعلم عن بعد‪.‬‬ ‫ومن هذا المنطلق تم إنشاء هذه المنصة التوعوية الالكترونية لتعليم ذوي‬ ‫الإعاقة بمواضيع هامة بالسلامة في حياتهم وبما يناسب قدرات كل إعاقة‬ ‫قدر المستطاع ‪.‬‬ ‫مع الحرص على تطويرها لتشمل جميع مواضيع السلامة الهامة والمفيدة لهم‪.‬‬ ‫سائلين الله التوفيق والسداد‪.‬‬ ‫اختكم‬ ‫ابتسام رويبح الحجيلي‬ ‫معلمة إعاقة فكرية‬

‫توعية ذوي الإعاقة ‪ -‬عن‬ ‫تطوير قدراتهم ومهاراتهم الأمنية‬ ‫بعد ‪ -‬بأهم مجالات السلامة‬ ‫لزيادة تقتهم بأنفسهم وأنهم‬ ‫لمساعدتهم على الاعتماد على‬ ‫قادرون على حماية أرواحهم ‪.‬‬ ‫أنفسهم بالسلامة‪.‬‬ ‫تدريبهم ‪ -‬عن بعد ‪ -‬لاهم‬ ‫التواصل معهم وتقديم المساعدة‬ ‫إجراءات السلامة ‪.‬‬ ‫قدر المستطاع لمواصلة توعيتهم‬ ‫وتثقيفهم بالسلامة ‪.‬‬ ‫هدفنا‬ ‫رفع مستوى الثقة بالنفس‬ ‫التأكيد من خلال بث هذه‬ ‫لذوي الإعاقة وتحفيزهم بأنهم‬ ‫المنصة التعليمية لأهالي ذوي‬ ‫يستطيعون حماية أنفسهم‬ ‫الإعاقة بأن أبنائهم وبناتهم‬ ‫كباقي أفراد المجتمع ‪.‬‬ ‫يستطيعون التعلم والتدرب على‬ ‫تطوير المنصة التعليمة وتحديثها‬ ‫الحفاظ على سلامتهم حتى وإن‬ ‫باستمرار بأهم مواضيع السلامة‬ ‫التي تفيد ذوي الإعاقة ‪.‬‬ ‫كان الكترونيا عن بعد‬ ‫شمولية المنصة باستهداف جميع فئات‬ ‫ذوي الإعاقة ‪ ،‬و ذلك بالعمل على‬ ‫تطوير طرق و أدوات التعليم بما يناسب‬ ‫خصائص كل إعاقة ( مثلا ترجمة‬ ‫المحتوى بلغة الإشارة ليشمل الإعاقة‬ ‫السمعية ( الصمم ) قدر المستطاع ‪.‬‬

‫الحصول على جيل واعي في‬ ‫رسالتنا‬ ‫مجالات السلامة من ذوي‬ ‫الإعاقة من خلال تعليمهم كباقي‬ ‫أفراد المجتمع بالطرق المناسبة لقدراتهم‬ ‫عن بعد‬

‫الأطفال من‬ ‫الفئة‬ ‫ذوي ‪.....‬‬ ‫المستهدفة‬ ‫الإعاقة الفكرية‬ ‫ضعاف السمع‬ ‫الإعاقة البصرية‬ ‫التوحد‬ ‫صعوبات التعلم‬ ‫بطئ التعلم‬ ‫الإعاقة السمعية (الصمم ) ‪ -‬مستقبلا‬

‫هي عبارة عن منصة الكترونية تعليمية تفاعلية توعوية بالسلامة العامة‬ ‫وصف‬ ‫لذوي الإعاقة (الفكرية – السمعية (ضعاف السمع) –وحتى البصرية –التوحد‬ ‫سلامتنا‬ ‫تهمكم‬ ‫–صعوبات وبطئ التعلم‪. )..........‬‬ ‫سعينا بتقديم مواضيع هامة للسلامة واختصينا ذوي الإعاقة وذلك لحاجتهم‬ ‫الماسة الى مثل هذه المبادرة ‪ ،‬وخصوصا عن بعد في ظل جائجة كورونا ‪.‬‬ ‫فذوي الإعاقة كباقي فئات المجتمع يستطيعون التعلم ولكن مع مراعاة طرق‬ ‫وأساليب التعليم المناسبة لهم‪.‬‬ ‫وحرصنا على تصميم المنصة بطريقة بسيطة وميسرة بحيث يستطع أقل فئة‬ ‫من ذوي الإعاقة (الفكرية ) من حيث القدرات التعامل معها ‪ ،‬ولا‬ ‫نغفل أهمية دور الاسرة في مساعدتهم‪.‬‬ ‫والمنصة الالكترونية عبارة عن مجموعة من الصفحات بحيث يستطيع‬ ‫الطفل ‪/‬ة من ذوي الإعاقة التنقل بينها بطريقة سلسة وواضحة ‪،‬‬ ‫وتضم مواضيع هامة في السلامة (الحريق‪-‬السلامة المرورية‪-‬الوقاية من‬ ‫كورونا ) ‪...‬‬ ‫مع تزويد المنصة بأنشطة تفاعلية وعروض مرئية ومجلات الكترونية‬ ‫وكتيبات وغير ذلك لجذب وتعليم ذوي الإعاقة بطريقة ممتعة‪.‬‬ ‫مع التأكيد على عدم الاكتفاء بهذه المواضيع بالمنصة والعمل على تزويدها‬ ‫بمواضيع أخرى مستقبلا وبصفة مستمرة‪.‬‬ ‫وفيما يلي تخطيط محتوى المنصة الالكترونية‪.........‬‬

‫محتوى‬ ‫•تعرف علينا‬ ‫اضاءة‬ ‫منصة‬ ‫• هدفنا‬ ‫سلامتنا‬ ‫نخن نتعلم‬ ‫تهمكم‬ ‫• نستهدف‬ ‫سلامتي‬ ‫الصفحة‬ ‫الرئيسية‬ ‫•سلامتي المرورية‬ ‫•سلامتي من الحريق‬ ‫تواصل معنا‬ ‫•سلامتي من كورونا‬

‫مقتطفات‬ ‫من منصة‬ ‫سلامتنا تهمكم‬

‫وفي ختام اجتهادنا بتقديم هذه المنصة الالكترونية التعليمية التفاعلية‬ ‫الخاتمة‬ ‫للتوعية بالسلامة لذوي الإعاقة ‪ ،‬أتمنى من الله العلي القدير‬ ‫أن يكون قد وفقني في تسليط الضوء على أهمية السعي بكل‬ ‫طريقة وسبيل لتعليم فئات غالية علينا جميعا وتطويع وتذليل جميع‬ ‫الصعوبات قدر المستطاع لذلك ‪ ،‬فهم يستحقون العيش بسلامة‬ ‫وأمان مثل أقرانهم في المجتمع ‪....‬‬ ‫فا إن وفقت فهذا من الله عز وجل ‪،‬‬ ‫وإن أخطأت فهذا من نفسي‬ ‫تقبلوا فائق تقديري وأحتراي‪......‬‬ ‫ابتسام الحجيلي‬ ‫معلمة إعاقة فكرية‬ ‫مركز العوق الفكري‬ ‫بمدينة طيبة التعليمية للتربية الخاصة‬ ‫المدينة المنورة‬ ‫المملكة العربية السعودية‬

‫سلامتنا تهمكم‬