แบบรายงานการสอนออนไลน์ ประจำเดือนสิงหาคม

รายงานการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ วันที่ ๒ เดือนสิงหาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค1๒101 ส่อื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชันประถมศึกษาปีที่ ๒ เวลา ๑๒.00 น.-๑๓.00 น. บนั ทึกผลการเรียนรู้ จ้านวนนักเรยี นทงั หมด ๒๗ คน นกั เรยี นส่งแบบฝึกหัดในไลน์กลุ่มทังหมด จ้านวน ๒๐ คน 1.Online ๖ คน คะแนน ผ่านเกณฑ์เฉลี่ย ร้อย 60 จา้ นวน ๑๐ คน 2.On demand ๑๑ คน 3.On Hand ๑๐ คน ปญั หาอุปสรรค หน่วยการเรยี นรเู้ รื่องการวัดน้าหนัก นักเรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานที่ได้รบั มอบหมายได้เน่อื งจาก เรือ่ งทีส่ อนการหาผลบวกและผลลบเกีย่ วกับ ไมม่ พี ร้อม เรือ่ งเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปท้างาน นา้ หนกั นักเรียนไม่มผี ู้ดแู ล ตวั ชวี ัด ค.1.1 ป.๒/๔ วัดและเปรียบเทียบ แนวทางการแก้ไข นา้ หนักเปน็ กิโลกรมั และกรมั กิโลกรมั และขดี นกั เรียนสามารถทา้ แบบฝึกหดั สง่ ภายหลงั ได้ จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑. บอกวิธีการบวกและลบเกี่ยวกบั น้าหนักได้ ๒. เขียนแสดงวิธีบวกและลบเกีย่ วกับนา้ หนักได้ ถกู ต้อง เนอื หา วิธีการวัดและประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหดั นางสาวจิระพันธ์ุ ปากวิเศษ (นางสาวกันยาภัทร ภัทรโสตถิ) ครปู ระจ้าวิชา ผอู้ ้านวยการโรงเรียน

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๓ เดือนสิงหาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๒101 สอ่ื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชันประถมศึกษาปีที่ ๒ เวลา ๑๒.00 น.-๑๓.00 น. บันทึกผลการเรียนรู้ จ้านวนนกั เรยี นทงั หมด ๒๗ คน นักเรยี นส่งแบบฝึกหัดในไลน์กลุ่มทังหมด จ้านวน ๒๑ คน 1.Online ๒ คน คะแนน ผ่านเกณฑ์เฉลี่ย ร้อย 60 จา้ นวน ๒๑ คน 2.On demand ๑๗ คน 3.On Hand ๘ คน ปัญหาอปุ สรรค หน่วยการเรยี นรเู้ รือ่ งการวดั น้าหนัก นกั เรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานที่ได้รับมอบหมายได้เนอ่ื งจาก เรื่องทีส่ อนการหาผลบวกและผลลบเกีย่ วกับ ไมม่ พี ร้อม เรื่องเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทา้ งาน นา้ หนกั นักเรียนไม่มผี ู้ดูแล ตวั ชวี ัด ค.1.1 ป.๒/๔ วดั และเปรียบเทียบ แนวทางการแก้ไข น้าหนักเป็นกิโลกรมั และกรมั กิโลกรัมและขดี นักเรียนสามารถทา้ แบบฝึกหดั สง่ ภายหลังได้ จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑. บอกวิธีการบวกและลบเกี่ยวกบั น้าหนักได้ ๒. เขียนแสดงวิธีบวกและลบเกีย่ วกับน้าหนักได้ ถูกต้อง เนือหา วิธีการวดั และประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหัด นางสาวจิระพันธ์ุ ปากวิเศษ (นางสาวกนั ยาภทั ร ภัทรโสตถิ) ครูประจ้าวิชา ผอู้ ้านวยการโรงเรียน

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๔ เดือนสิงหาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๒101 สอ่ื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชันประถมศึกษาปีที่ ๒ เวลา ๑๒.00 น.-๑๓.00 น. บนั ทึกผลการเรียนรู้ จ้านวนนกั เรยี นทงั หมด ๒๗ คน นักเรยี นส่งแบบฝึกหัดในไลน์กลุ่มทังหมด จ้านวน ๑๓ คน 1.Online ๗ คน คะแนน ผ่านเกณฑ์เฉลีย่ ร้อย 60 จา้ นวน ๑๓ คน 2.On demand ๑๔ คน 3.On Hand ๖ คน ปญั หาอปุ สรรค หน่วยการเรยี นรเู้ รือ่ งการวดั น้าหนัก นกั เรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานที่ได้รับมอบหมายได้เนอ่ื งจาก เรื่องทีส่ อนการหาผลบวกและผลลบเกีย่ วกับ ไมม่ พี ร้อม เรื่องเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทา้ งาน นา้ หนกั นกั เรียนไม่มผี ู้ดูแล ตวั ชวี ัด ค.1.1 ป.๒/๔ วดั และเปรียบเทียบ แนวทางการแก้ไข น้าหนักเป็นกิโลกรมั และกรมั กิโลกรัมและขดี นักเรียนสามารถท้าแบบฝึกหดั สง่ ภายหลังได้ จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑. บอกวิธีการบวกและลบเกี่ยวกบั น้าหนักได้ ๒. เขียนแสดงวิธีบวกและลบเกีย่ วกับน้าหนักได้ ถูกต้อง เนือหา วิธีการวดั และประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหัด นางสาวจิระพันธ์ุ ปากวิเศษ (นางสาวกนั ยาภทั ร ภัทรโสตถิ) ครูประจ้าวิชา ผอู้ ้านวยการโรงเรียน

รายงานการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๕ เดือนสิงหาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค1๒101 สอ่ื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชันประถมศึกษาปีที่ ๒ เวลา ๑๐.00 น.-๑๑.00 น. บันทึกผลการเรียนรู้ จ้านวนนักเรยี นทงั หมด ๒๗ คน นกั เรยี นส่งแบบฝึกหดั ในไลน์กลุ่มทังหมด จ้านวน ๑๗ คน 1.Online ๓ คน คะแนน ผ่านเกณฑ์เฉลี่ย ร้อย 60 จา้ นวน ๑๗ คน 2.On demand ๑๒ คน 3.On Hand ๑๒ คน ปญั หาอปุ สรรค หน่วยการเรยี นรเู้ รือ่ งการวัดน้าหนัก นกั เรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานทีไ่ ด้รับมอบหมายได้เนอ่ื งจาก เรื่องที่สอนการหาผลบวกและผลลบเกีย่ วกบั ไมม่ พี ร้อม เรื่องเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทา้ งาน น้าหนัก นักเรียนไม่มผี ู้ดแู ล ตวั ชวี ดั ค.1.1 ป.๒/๔ วัดและเปรียบเทียบ แนวทางการแก้ไข น้าหนักเปน็ กิโลกรมั และกรมั กิโลกรัมและขดี นกั เรียนสามารถท้าแบบฝึกหัดสง่ ภายหลงั ได้ จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑. บอกวิธีการบวกและลบเกี่ยวกบั น้าหนักได้ ๒. เขียนแสดงวิธีบวกและลบเกีย่ วกับน้าหนักได้ ถูกต้อง เนือหา วิธีการวัดและประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหดั นางสาวจิระพนั ธ์ุ ปากวิเศษ (นางสาวกันยาภัทร ภัทรโสตถิ) ครปู ระจา้ วิชา ผอู้ ้านวยการโรงเรียน

รายงานการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๖ เดือนสิงหาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๒101 สอ่ื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชันประถมศึกษาปีที่ ๒ เวลา ๑๒.00 น.-๑๓.00 น. บนั ทึกผลการเรียนรู้ จา้ นวนนักเรยี นทงั หมด ๒๗ คน นักเรยี นส่งแบบฝึกหดั ในไลน์กลุ่มทังหมด จา้ นวน ๒๓ คน 1.Online ๔ คน คะแนน ผ่านเกณฑ์เฉลี่ย ร้อย 60 จา้ นวน ๒๓ คน 2.On demand ๑๕ คน 3.On Hand ๘ คน ปญั หาอุปสรรค หน่วยการเรยี นรเู้ รื่องการวัดน้าหนัก นกั เรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานทีไ่ ด้รบั มอบหมายได้เนอ่ื งจาก เรือ่ งที่สอนการแก้โจทย์ปญั หาเกีย่ วกับนา้ หนักที่มี ไมม่ พี ร้อม เรือ่ งเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปท้างาน หนว่ ยเปน็ กิโลกรมั และกรมั กิโลกรัมและขดี นกั เรียนไม่มผี ู้ดูแล ตวั ชวี ัด ค.1.1 ป.๒/๔ วัดและเปรียบเทียบ แนวทางการแก้ไข นา้ หนกั เป็นกิโลกรมั และกรัม กิโลกรมั และขดี นกั เรียนสามารถท้าแบบฝึกหัดสง่ ภายหลังได้ จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑. อธิบายวิธีการแก้โจทย์ปญั หาการบวกและลบ เกี่ยวกับน้าหนักได้ ๒.แสดงวิธีหาคา้ ตอบของโจทย์ปญั หาการบวก และโจทย์ปญั หาการลบเกีย่ วกบั นา้ หนักได้ ถูกต้อง เนอื หา วิธีการวดั และประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหัด นางสาวจิระพนั ธุ์ ปากวิเศษ (นางสาวกันยาภทั ร ภัทรโสตถิ) ครูประจ้าวิชา ผอู้ า้ นวยการโรงเรียน

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ วันที่ ๙ เดือนสิงหาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๒101 สอ่ื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชันประถมศึกษาปีที่ ๒ เวลา ๑๒.00 น.-๑๓.00 น. บนั ทึกผลการเรียนรู้ จา้ นวนนักเรยี นทงั หมด ๒๗ คน นักเรยี นส่งแบบฝึกหัดในไลน์กลุ่มทังหมด จา้ นวน ๑๙ คน 1.Online ๕ คน คะแนน ผ่านเกณฑ์เฉลีย่ ร้อย 60 จา้ นวน ๑๙ คน 2.On demand ๑๖ คน 3.On Hand ๖ คน ปญั หาอปุ สรรค หน่วยการเรยี นรเู้ รือ่ งการวัดน้าหนัก นักเรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานที่ได้รับมอบหมายได้เน่อื งจาก เรือ่ งที่สอนการแก้โจทย์ปัญหาเกีย่ วกับน้าหนักที่มี ไมม่ พี ร้อม เรือ่ งเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปท้างาน หนว่ ยเป็นกิโลกรมั และกรัม กิโลกรมั และขดี นกั เรียนไม่มผี ู้ดแู ล ตวั ชวี ัด ค.1.1 ป.๒/๔ วดั และเปรียบเทียบ แนวทางการแก้ไข นา้ หนกั เปน็ กิโลกรมั และกรัม กิโลกรัมและขดี นักเรียนสามารถท้าแบบฝึกหัดสง่ ภายหลังได้ จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑. อธิบายวิธีการแก้โจทย์ปัญหาการบวกและลบ เกี่ยวกบั น้าหนักได้ ๒.แสดงวิธีหาคา้ ตอบของโจทย์ปัญหาการบวก และโจทย์ปญั หาการลบเกี่ยวกบั น้าหนักได้ ถูกต้อง เนอื หา วิธีการวดั และประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหดั นางสาวจิระพันธุ์ ปากวิเศษ (นางสาวกันยาภัทร ภทั รโสตถิ) ครปู ระจา้ วิชา ผอู้ า้ นวยการโรงเรียน

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๑๐ เดือนสิงหาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๒101 ส่อื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชันประถมศึกษาปีที่ ๒ เวลา ๑๒.00 น.-๑๓.00 น. บันทึกผลการเรียนรู้ จ้านวนนักเรยี นทงั หมด ๒๗ คน นักเรยี นส่งแบบฝึกหัดในไลน์กลุ่มทังหมด จ้านวน ๑๕ คน 1.Online ๒ คน คะแนน ผ่านเกณฑ์เฉลี่ย ร้อย 60 จ้านวน ๑๕ คน 2.On demand ๘ คน 3.On Hand ๑๗ คน ปัญหาอุปสรรค หน่วยการเรยี นรเู้ รื่องการวดั น้าหนัก นกั เรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานทีไ่ ด้รับมอบหมายได้เน่อื งจาก เรือ่ งทีส่ อนการแก้โจทย์ปัญหาเกีย่ วกบั นา้ หนกั ทีม่ ี ไมม่ พี ร้อม เรือ่ งเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทา้ งาน หนว่ ยเป็นกิโลกรมั และกรมั กิโลกรมั และขดี นกั เรียนไม่มผี ู้ดูแล ตัวชวี ัด ค.1.1 ป.๒/๔ วดั และเปรียบเทียบ แนวทางการแก้ไข นา้ หนักเปน็ กิโลกรัมและกรัม กิโลกรัมและขดี นักเรียนสามารถทา้ แบบฝึกหัดสง่ ภายหลงั ได้ จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑. อธิบายวิธีการแก้โจทย์ปญั หาการบวกและลบ เกี่ยวกับนา้ หนกั ได้ ๒.แสดงวิธีหาค้าตอบของโจทย์ปญั หาการบวก และโจทย์ปัญหาการลบเกีย่ วกบั น้าหนกั ได้ ถูกต้อง เนอื หา วิธีการวัดและประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหัด นางสาวจิระพันธ์ุ ปากวิเศษ (นางสาวกนั ยาภทั ร ภัทรโสตถิ) ครปู ระจา้ วิชา ผอู้ ้านวยการโรงเรียน

รายงานการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๑๑ เดือนสิงหาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๒101 สอ่ื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชันประถมศึกษาปีที่ ๒ เวลา ๑๐.00 น.-๑๑.00 น. บนั ทึกผลการเรียนรู้ จ้านวนนกั เรยี นทงั หมด ๒๗ คน นักเรยี นส่งแบบฝึกหัดในไลน์กลุ่มทังหมด จ้านวน ๒๒ คน 1.Online ๗ คน คะแนน ผ่านเกณฑ์เฉลีย่ ร้อย 60 จ้านวน ๒๒ คน 2.On demand ๑๕ คน 3.On Hand ๕ คน ปัญหาอุปสรรค หน่วยการเรยี นรเู้ รื่องการวดั น้าหนัก นกั เรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานที่ได้รับมอบหมายได้เน่อื งจาก เรือ่ งทีส่ อนการแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกบั น้าหนกั ทีม่ ี ไมม่ พี ร้อม เรื่องเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทา้ งาน หนว่ ยเปน็ กิโลกรัมและกรมั กิโลกรัมและขดี นกั เรียนไม่มผี ู้ดแู ล ตัวชวี ัด ค.1.1 ป.๒/๔ วัดและเปรียบเทียบ แนวทางการแก้ไข นา้ หนักเปน็ กิโลกรมั และกรัม กิโลกรัมและขดี นกั เรียนสามารถทา้ แบบฝึกหดั สง่ ภายหลงั ได้ จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑. อธิบายวิธีการแก้โจทย์ปญั หาการบวกและลบ เกี่ยวกับน้าหนักได้ ๒.แสดงวิธีหาคา้ ตอบของโจทย์ปญั หาการบวก และโจทย์ปัญหาการลบเกีย่ วกับน้าหนักได้ ถูกต้อง เนอื หา วิธีการวัดและประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหดั นางสาวจิระพันธุ์ ปากวิเศษ (นางสาวกันยาภทั ร ภทั รโสตถิ) ครูประจ้าวิชา ผอู้ า้ นวยการโรงเรียน

รายงานการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ วันที่ ๑๓ เดือนสิงหาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๒101 ส่อื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชันประถมศึกษาปีที่ ๒ เวลา ๑๒.00 น.-๑๓.00 น. บันทึกผลการเรียนรู้ จ้านวนนกั เรยี นทงั หมด ๒๗ คน นักเรยี นส่งแบบฝึกหดั ในไลน์กลุ่มทังหมด จ้านวน ๑๘ คน 1.Online ๐ คน คะแนน ผ่านเกณฑ์เฉลีย่ ร้อย 60 จ้านวน ๑๘ คน 2.On demand ๑๘ คน 3.On Hand ๙ คน ปัญหาอุปสรรค หน่วยการเรยี นรเู้ รื่องการวัดน้าหนัก นกั เรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานทีไ่ ด้รบั มอบหมายได้เน่อื งจาก เรือ่ งทีส่ อนการแก้โจทย์ปญั หาเกี่ยวกับน้าหนกั ทีม่ ี ไมม่ พี ร้อม เรือ่ งเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทา้ งาน หนว่ ยเปน็ กิโลกรมั และกรมั กิโลกรัมและขดี นักเรียนไม่มผี ู้ดูแล ตัวชวี ัด ค.1.1 ป.๒/๔ วัดและเปรียบเทียบ แนวทางการแก้ไข นา้ หนักเป็นกิโลกรัมและกรมั กิโลกรัมและขดี นักเรียนสามารถทา้ แบบฝึกหดั สง่ ภายหลังได้ จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑. อธิบายวิธีการแก้โจทย์ปัญหาการบวกและลบ เกี่ยวกับนา้ หนักได้ ๒.แสดงวิธีหาคา้ ตอบของโจทย์ปญั หาการบวก และโจทย์ปัญหาการลบเกี่ยวกับนา้ หนกั ได้ ถูกต้อง เนอื หา วิธีการวัดและประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหัด นางสาวจิระพันธุ์ ปากวิเศษ (นางสาวกันยาภทั ร ภทั รโสตถิ) ครูประจ้าวิชา ผอู้ ้านวยการโรงเรียน

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ วันที่ ๑๖ เดือนสิงหาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๒101 สอ่ื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชันประถมศึกษาปีที่ ๒ เวลา ๑๒.00 น.-๑๓.00 น. บนั ทึกผลการเรียนรู้ จา้ นวนนักเรยี นทงั หมด ๒๗ คน นักเรยี นส่งแบบฝึกหดั ในไลน์กลุ่มทังหมด จา้ นวน ๑๙ คน 1.Online ๒ คน คะแนน ผ่านเกณฑ์เฉลี่ย ร้อย 60 จ้านวน ๑๙ คน 2.On demand ๑๖ คน 3.On Hand ๙ คน ปญั หาอุปสรรค หน่วยการเรียนรู้เรื่อง การคูณ นกั เรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานที่ได้รับมอบหมายได้เน่อื งจาก เรือ่ งที่สอนความหมายของการคณู ไมม่ พี ร้อม เรื่องเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทา้ งาน ตวั ชวี ัด ค.1.1 ป.๒/5 หาค่าของตัวไม่ทราบค่า นกั เรียนไม่มผี ู้ดูแล ในประโยคสัญลกั ษณ์แสดงการคณู ของจ้านวน 1 หลกั กับจ้านวนไม่เกิน 2 หลกั แนวทางการแก้ไข นักเรียนสามารถทา้ แบบฝึกหัดสง่ ภายหลังได้ จุดประสงค์การเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑. บอกความหมายของการคูณได้ ๒.เขียนประโยคสญั ลกั ษณ์แสดงการคูณ จากสถานการณ์ท่กี ้าหนดให้ได้ถกู ต้อง เนอื หา วิธีการวดั และประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหดั นางสาวจิระพันธุ์ ปากวิเศษ (นางสาวกนั ยาภัทร ภัทรโสตถิ) ครปู ระจ้าวิชา ผอู้ า้ นวยการโรงเรียน

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ วันที่ ๑๗ เดือนสิงหาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๒101 สอ่ื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชันประถมศึกษาปีที่ ๒ เวลา ๑๒.00 น.-๑๓.00 น. บนั ทึกผลการเรียนรู้ จา้ นวนนักเรยี นทงั หมด ๒๗ คน นกั เรยี นส่งแบบฝึกหัดในไลน์กลุ่มทังหมด จ้านวน ๒๓ คน 1.Online ๕ คน คะแนน ผ่านเกณฑ์เฉลี่ย ร้อย 60 จา้ นวน ๒๓ คน 2.On demand ๑๓ คน 3.On Hand ๙ คน ปัญหาอปุ สรรค หน่วยการเรียนรู้เรื่อง การคูณ นกั เรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานที่ได้รับมอบหมายได้เน่อื งจาก เรือ่ งทีส่ อนความหมายของการคูณ ไมม่ พี ร้อม เรือ่ งเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทา้ งาน ตวั ชวี ัด ค.1.1 ป.๒/5 หาค่าของตวั ไม่ทราบค่า นักเรียนไม่มผี ู้ดแู ล ในประโยคสญั ลกั ษณ์แสดงการคณู ของจ้านวน 1 หลกั กับจา้ นวนไม่เกิน 2 หลกั แนวทางการแก้ไข นกั เรียนสามารถทา้ แบบฝึกหดั สง่ ภายหลังได้ จุดประสงค์การเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑. บอกความหมายของการคณู ได้ ๒.เขียนประโยคสัญลักษณ์แสดงการคณู จากสถานการณ์ท่กี ้าหนดให้ได้ถูกต้อง เนอื หา วิธีการวดั และประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหัด นางสาวจิระพันธุ์ ปากวิเศษ (นางสาวกันยาภทั ร ภัทรโสตถิ) ครูประจา้ วิชา ผอู้ ้านวยการโรงเรียน

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๑๘ เดือนสิงหาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค1๒101 ส่อื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชันประถมศึกษาปีที่ ๒ เวลา ๑๐.00 น.-๑๑.00 น. บนั ทึกผลการเรียนรู้ จา้ นวนนักเรยี นทงั หมด ๒๗ คน นกั เรยี นส่งแบบฝึกหัดในไลน์กลุ่มทังหมด จ้านวน ๑๔ คน 1.Online ๙ คน คะแนน ผ่านเกณฑ์เฉลีย่ ร้อย 60 จ้านวน ๑๔ คน 2.On demand ๑๐ คน 3.On Hand ๘ คน ปญั หาอปุ สรรค หนว่ ยการเรียนรู้เรือ่ ง การคณู นักเรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานทีไ่ ด้รบั มอบหมายได้เน่อื งจาก เรื่องทีส่ อนการหาผลคณู ไมม่ พี ร้อม เรือ่ งเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปท้างาน ตวั ชวี ัด ค.1.1 ป.๒/5 หาค่าของตัวไม่ทราบค่า นักเรียนไม่มผี ู้ดูแล ในประโยคสัญลกั ษณ์แสดงการคูณของจ้านวน 1 หลกั กบั จา้ นวนไม่เกิน 2 หลกั แนวทางการแก้ไข นกั เรียนสามารถทา้ แบบฝึกหดั สง่ ภายหลังได้ จุดประสงค์การเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑. อธิบายการหาผลคณู ของจ้านวนหน่ึงหลกั กับ ๑ ได้ ๒. หาผลคณู ของจ้านวนหน่ึงหลกั กบั ๑ ได้ ๓. เขียนผลคณู ของจ้านวนหน่ึงหลักกบั ๑ ได้ เนอื หา วิธีการวดั และประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหัด นางสาวจิระพนั ธุ์ ปากวิเศษ (นางสาวกันยาภัทร ภัทรโสตถิ) ครูประจา้ วิชา ผอู้ ้านวยการโรงเรียน

รายงานการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๑๙ เดือนสิงหาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๒101 สอ่ื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชันประถมศึกษาปีที่ ๒ เวลา ๑๒.00 น.-๑๓.00 น. บันทึกผลการเรียนรู้ จ้านวนนักเรยี นทงั หมด ๒๗ คน นกั เรยี นส่งแบบฝึกหดั ในไลน์กลุ่มทังหมด จา้ นวน ๑๗ คน 1.Online ๖ คน คะแนน ผ่านเกณฑ์เฉลีย่ ร้อย 60 จ้านวน ๑๗ คน 2.On demand ๑๑ คน 3.On Hand ๑๐ คน ปัญหาอุปสรรค หนว่ ยการเรียนรู้เรื่อง การคูณ นักเรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานที่ได้รับมอบหมายได้เน่อื งจาก เรือ่ งทีส่ อนการหาผลคูณ ไมม่ พี ร้อม เรื่องเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปท้างาน ตวั ชวี ัด ค.1.1 ป.๒/5 หาค่าของตัวไม่ทราบค่า นักเรียนไม่มผี ู้ดแู ล ในประโยคสัญลกั ษณ์แสดงการคณู ของจ้านวน 1 หลกั กบั จ้านวนไม่เกิน 2 หลกั แนวทางการแก้ไข นกั เรียนสามารถทา้ แบบฝึกหดั สง่ ภายหลงั ได้ จดุ ประสงค์การเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑. อธิบายการหาผลคณู ของจ้านวนหน่ึงหลักกบั ๐ ได้ ๒. หาผลคูณของจา้ นวนหน่ึงหลักกับ ๐ ได้ ๓. เขียนผลคูณของจ้านวนหน่ึงหลักกับ ๐ ได้ เนือหา วิธีการวดั และประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหัด นางสาวจิระพันธุ์ ปากวิเศษ (นางสาวกันยาภทั ร ภทั รโสตถิ) ครูประจ้าวิชา ผอู้ ้านวยการโรงเรียน

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๒๐ เดือนสิงหาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๒101 สอ่ื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชันประถมศึกษาปีที่ ๒ เวลา ๑๒.00 น.-๑๓.00 น. บนั ทึกผลการเรียนรู้ จ้านวนนักเรยี นทงั หมด ๒๗ คน นกั เรยี นส่งแบบฝึกหดั ในไลน์กลุ่มทังหมด จา้ นวน ๑๘ คน 1.Online ๗ คน คะแนน ผ่านเกณฑ์เฉลี่ย ร้อย 60 จ้านวน ๑๘ คน 2.On demand ๘ คน 3.On Hand ๑๒ คน ปัญหาอปุ สรรค หน่วยการเรียนรเู้ รือ่ ง การคูณ นกั เรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานทีไ่ ด้รับมอบหมายได้เน่อื งจาก เรื่องทีส่ อนการหาผลคณู ไมม่ พี ร้อม เรือ่ งเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทา้ งาน ตัวชวี ดั ค.1.1 ป.๒/5 หาค่าของตัวไม่ทราบค่า นักเรียนไม่มผี ู้ดูแล ในประโยคสัญลักษณ์แสดงการคณู ของจ้านวน 1 หลักกบั จา้ นวนไม่เกิน 2 หลัก แนวทางการแก้ไข นักเรียนสามารถทา้ แบบฝึกหัดสง่ ภายหลงั ได้ จุดประสงค์การเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑. อธิบายการหาผลคณู ของจา้ นวนหนึ่งหลกั กบั จา้ นวนหนง่ึ หลกั ได้ ๒. หาผลคณู ของจ้านวนหนง่ึ หลกั กบั จ้านวนหนง่ึ หลกั ได้ ๓. เขียนผลคูณของจา้ นวนหนึ่งหลกั กับจ้านวนหนง่ึ หลกั ได้ เนือหา วิธีการวดั และประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหดั นางสาวจิระพนั ธุ์ ปากวิเศษ (นางสาวกนั ยาภัทร ภทั รโสตถิ) ครูประจา้ วิชา ผอู้ ้านวยการโรงเรียน

รายงานการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๒๓ เดือนสิงหาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค1๒101 ส่อื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชันประถมศึกษาปีที่ ๒ เวลา ๑๒.00 น.-๑๓.00 น. บนั ทึกผลการเรียนรู้ จา้ นวนนกั เรยี นทงั หมด ๒๗ คน นักเรยี นส่งแบบฝึกหดั ในไลน์กลุ่มทังหมด จา้ นวน ๒๑ คน 1.Online ๖ คน คะแนน ผ่านเกณฑ์เฉลี่ย ร้อย 60 จา้ นวน ๒๑ คน 2.On demand ๑๔ คน 3.On Hand ๗ คน ปญั หาอุปสรรค หน่วยการเรียนรเู้ รื่อง การคูณ นักเรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานทีไ่ ด้รับมอบหมายได้เน่อื งจาก เรื่องที่สอนการหาผลคณู ไมม่ พี ร้อม เรือ่ งเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปท้างาน ตัวชวี ัด ค.1.1 ป.๒/5 หาค่าของตัวไม่ทราบค่า นักเรียนไม่มผี ู้ดูแล ในประโยคสญั ลกั ษณ์แสดงการคณู ของจ้านวน 1 หลักกับจา้ นวนไม่เกิน 2 หลกั แนวทางการแก้ไข นกั เรียนสามารถท้าแบบฝึกหัดสง่ ภายหลังได้ จุดประสงค์การเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑. บอกการหาผลคณู ของจ้านวนหน่งึ หลักกบั ๑๐ ๒๐ ๓๐ ... ๙๐ ได้ ๒. หาผลคูณของจ้านวนหน่งึ หลักกบั ๑๐ ๒๐ ๓๐ ... ๙๐ ได้ ๓. เขียนผลคูณของจา้ นวนหนึ่งหลกั กบั ๑๐ ๒๐ ๓๐ ... ๙๐ ได้ถูกตอ้ ง เนือหา วิธีการวัดและประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหดั นางสาวจิระพนั ธุ์ ปากวิเศษ (นางสาวกันยาภทั ร ภัทรโสตถิ) ครูประจ้าวิชา ผอู้ า้ นวยการโรงเรียน

รายงานการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๒๔ เดือนสิงหาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๒101 ส่อื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชันประถมศึกษาปีที่ ๒ เวลา ๑๒.00 น.-๑๓.00 น. บนั ทึกผลการเรียนรู้ จา้ นวนนกั เรยี นทงั หมด ๒๗ คน นักเรยี นส่งแบบฝึกหัดในไลน์กลุ่มทังหมด จา้ นวน ๒๔ คน 1.Online ๔ คน คะแนน ผ่านเกณฑ์เฉลีย่ ร้อย 60 จา้ นวน ๒๔ คน 2.On demand ๙ คน 3.On Hand ๑๓ คน ปญั หาอปุ สรรค หน่วยการเรียนรเู้ รือ่ ง การคูณ นกั เรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานที่ได้รับมอบหมายได้เน่อื งจาก เรื่องที่สอนการหาผลคณู ไมม่ พี ร้อม เรือ่ งเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทา้ งาน ตัวชวี ดั ค.1.1 ป.๒/5 หาค่าของตัวไม่ทราบค่า นักเรียนไม่มผี ู้ดแู ล ในประโยคสญั ลกั ษณ์แสดงการคูณของจ้านวน 1 หลักกบั จา้ นวนไม่เกิน 2 หลกั แนวทางการแก้ไข นักเรียนสามารถทา้ แบบฝึกหัดสง่ ภายหลังได้ จดุ ประสงค์การเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑.บอกการหาผลคูณจา้ นวนหนง่ึ หลักกบั จ้านวนสอง หลัก โดยการตงั คูณได้ ๒. หาผลคณู จ้านวนหนง่ึ หลักกบั จ้านวนสองหลัก โดย การตงั คณู ได้ ๓. เขียนผลคณู จ้านวนหนง่ึ หลักกับจ้านวนสองหลัก โดยการตงั คูณได้ เนือหา วิธีการวดั และประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหดั นางสาวจิระพนั ธุ์ ปากวิเศษ (นางสาวกันยาภัทร ภัทรโสตถิ) ครูประจา้ วิชา ผอู้ ้านวยการโรงเรียน

รายงานการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๒๕ เดือนสิงหาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค1๒101 สอ่ื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชันประถมศึกษาปีที่ ๒ เวลา ๑๐.00 น.-๑๑.00 น. บันทึกผลการเรียนรู้ จ้านวนนกั เรยี นทงั หมด ๒๗ คน นักเรยี นส่งแบบฝึกหดั ในไลน์กลุ่มทังหมด จา้ นวน ๑๙ คน 1.Online ๓ คน คะแนน ผ่านเกณฑ์เฉลีย่ ร้อย 60 จา้ นวน ๑๙ คน 2.On demand ๑๒ คน 3.On Hand ๑๒ คน ปัญหาอุปสรรค หน่วยการเรียนรเู้ รื่อง การคณู นกั เรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานที่ได้รับมอบหมายได้เนอ่ื งจาก เรื่องทีส่ อนการหาผลคณู ไมม่ พี ร้อม เรื่องเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทา้ งาน ตัวชวี ดั ค.1.1 ป.๒/5 หาค่าของตวั ไม่ทราบค่า นักเรียนไม่มผี ู้ดูแล ในประโยคสัญลกั ษณ์แสดงการคูณของจ้านวน 1 หลักกบั จา้ นวนไม่เกิน 2 หลัก แนวทางการแก้ไข นกั เรียนสามารถทา้ แบบฝึกหดั สง่ ภายหลงั ได้ จดุ ประสงค์การเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑. บอกวา่ ผลคณู ของจ้านวนสองจ้านวนใดมีคา่ มากกวา่ กัน นอ้ ยกวา่ กนั หรือเท่ากัน โดยไม่ตอ้ ง ค้านวณ ได้ ๒. เขียนเปรียบเทียบผลคูณของจา้ นวนสองจ้านวนใดมี ค่ามากกวา่ นอ้ ยกว่า หรือเท่ากับ โดยไม่ตอ้ งคำนวณ ไดถ้ ูกตอ้ ง เนอื หา วิธีการวัดและประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหดั นางสาวจิระพนั ธุ์ ปากวิเศษ (นางสาวกนั ยาภัทร ภัทรโสตถิ) ครปู ระจา้ วิชา ผอู้ ้านวยการโรงเรียน

รายงานการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๒๖ เดือนสิงหาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค1๒101 สอ่ื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชันประถมศึกษาปีที่ ๒ เวลา ๑๒.00 น.-๑๓.00 น. บนั ทึกผลการเรียนรู้ จา้ นวนนกั เรยี นทงั หมด ๒๗ คน นักเรยี นส่งแบบฝึกหดั ในไลน์กลุ่มทังหมด จ้านวน ๒๒ คน 1.Online ๙ คน คะแนน ผ่านเกณฑ์เฉลี่ย ร้อย 60 จา้ นวน ๒๒ คน 2.On demand ๑๑ คน 3.On Hand ๗ คน ปญั หาอปุ สรรค หน่วยการเรียนรเู้ รือ่ ง การคูณ นกั เรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานที่ได้รบั มอบหมายได้เนอ่ื งจาก ไมม่ พี ร้อม เรือ่ งเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทา้ งาน เรือ่ งทีส่ อน ความสมั พันธข์ องการคณู และการหาร นกั เรียนไม่มผี ู้ดูแล ตัวชวี ัด ค.1.1 ป.๒/5 หาค่าของตวั ไม่ทราบค่า ในประโยคสัญลกั ษณ์แสดงการคณู ของจ้านวน แนวทางการแก้ไข 1 หลักกับจ้านวนไม่เกิน 2 หลัก นกั เรียนสามารถทา้ แบบฝึกหดั สง่ ภายหลงั ได้ จดุ ประสงค์การเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑. บอกวธิ ีการหาค่าของตวั ไมท่ ราบคา่ ในประโยค สัญลกั ษณก์ ารคูณได้ ๒. หาค่าของตัวไมท่ ราบคา่ ในประโยคสญั ลกั ษณ์การ คูณได้ ๓. เขียนตัวไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลักษณ์การคูณ ได้ถกู ตอ้ งโดยไมต่ อ้ งคา้ นวณ ได้ถกู ตอ้ ง เนอื หา วิธีการวัดและประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหัด นางสาวจิระพันธุ์ ปากวิเศษ (นางสาวกนั ยาภัทร ภัทรโสตถิ) ครปู ระจ้าวิชา ผอู้ า้ นวยการโรงเรียน

รายงานการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ วันที่ ๒๗ เดือนสิงหาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๒101 สอ่ื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชันประถมศึกษาปีที่ ๒ เวลา ๑๒.00 น.-๑๓.00 น. บันทึกผลการเรียนรู้ จา้ นวนนกั เรยี นทงั หมด ๒๗ คน นกั เรยี นส่งแบบฝึกหดั ในไลน์กลุ่มทังหมด จ้านวน ๑๕ คน 1.Online ๕ คน คะแนน ผ่านเกณฑ์เฉลี่ย ร้อย 60 จา้ นวน ๑๕ คน 2.On demand ๗ คน 3.On Hand ๑๕ คน ปญั หาอปุ สรรค หน่วยการเรียนรเู้ รื่อง การคณู นักเรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานที่ได้รับมอบหมายได้เนอ่ื งจาก ไมม่ พี ร้อม เรื่องเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทา้ งาน เรือ่ งที่สอน ความสมั พันธข์ องการคูณและการหาร นกั เรียนไม่มผี ู้ดแู ล ตัวชวี ัด ค.1.1 ป.๒/5 หาค่าของตวั ไม่ทราบค่า ในประโยคสัญลักษณ์แสดงการคูณของจ้านวน แนวทางการแก้ไข 1 หลักกับจา้ นวนไม่เกิน 2 หลกั นกั เรียนสามารถท้าแบบฝึกหัดสง่ ภายหลงั ได้ จดุ ประสงค์การเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑. บอกวธิ ีการหาค่าของตวั ไมท่ ราบคา่ ในประโยค สัญลกั ษณก์ ารคูณได้ ๒. หาค่าของตวั ไมท่ ราบคา่ ในประโยคสัญลักษณ์การ คูณได้ ๓. เขียนตัวไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลักษณ์การคณู ได้ถกู ตอ้ งโดยไมต่ อ้ งคา้ นวณ ได้ถูกตอ้ ง เนอื หา วิธีการวดั และประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหัด นางสาวจิระพนั ธ์ุ ปากวิเศษ (นางสาวกนั ยาภทั ร ภทั รโสตถิ) ครปู ระจา้ วิชา ผอู้ ้านวยการโรงเรียน

รายงานการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๓๐ เดือนสิงหาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๒101 สอ่ื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชันประถมศึกษาปีที่ ๒ เวลา ๑๒.00 น.-๑๓.00 น. บันทึกผลการเรียนรู้ จ้านวนนักเรยี นทงั หมด ๒๗ คน นกั เรยี นส่งแบบฝึกหัดในไลน์กลุ่มทังหมด จ้านวน ๒๓ คน 1.Online ๙ คน คะแนน ผ่านเกณฑ์เฉลีย่ ร้อย 60 จ้านวน ๒๓ คน 2.On demand ๖ คน 3.On Hand ๑๒ คน ปญั หาอปุ สรรค หน่วยการเรียนรเู้ รื่อง การคณู นกั เรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานที่ได้รบั มอบหมายได้เนอ่ื งจาก ไมม่ พี ร้อม เรือ่ งเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปท้างาน เรื่องที่สอน การแก้โจทย์ปญั หาและการสร้างโจทย์ นกั เรียนไม่มผี ู้ดูแล ปัญหา พร้อมทังหาคา้ ตอบ แนวทางการแก้ไข ตวั ชวี ดั ค.1.1 ป.๒/5 หาค่าของตัวไม่ทราบค่า ในประโยคสัญลักษณ์แสดงการคูณของจ้านวน 1 นกั เรียนสามารถทา้ แบบฝึกหดั สง่ ภายหลงั ได้ หลกั กับจ้านวนไม่เกิน 2 หลกั จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑. บอกอธิบายวิธีการหาคา้ ตอบของโจทย์ ปญั หาการคณู ได้ ๒. แสดงวิธีหาค้าตอบของโจทย์ปัญหาการคณู ได้ถกู ต้อง เนอื หา วิธีการวัดและประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหัด นางสาวจิระพนั ธ์ุ ปากวิเศษ (นางสาวกันยาภทั ร ภัทรโสตถิ) ครปู ระจ้าวิชา ผอู้ า้ นวยการโรงเรียน

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ วันที่ ๓๑ เดือนสิงหาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๒101 ส่อื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชันประถมศึกษาปีที่ ๒ เวลา ๑๒.00 น.-๑๓.00 น. บันทึกผลการเรียนรู้ จา้ นวนนกั เรยี นทงั หมด ๒๗ คน นกั เรยี นส่งแบบฝึกหัดในไลน์กลุ่มทังหมด จ้านวน ๑๘ คน 1.Online ๘ คน คะแนน ผ่านเกณฑ์เฉลีย่ ร้อย 60 จ้านวน ๑๘ คน 2.On demand ๑๐ คน 3.On Hand ๙ คน ปญั หาอุปสรรค หน่วยการเรียนรเู้ รือ่ ง การคณู นกั เรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานที่ได้รบั มอบหมายได้เน่อื งจาก ไมม่ พี ร้อม เรื่องเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปท้างาน เรือ่ งที่สอน การแก้โจทย์ปัญหาและการสร้างโจทย์ นักเรียนไม่มผี ู้ดแู ล ปัญหา พร้อมทังหาคา้ ตอบ แนวทางการแก้ไข ตัวชวี ัด ค.1.1 ป.๒/5 หาค่าของตัวไม่ทราบค่า ในประโยคสัญลักษณ์แสดงการคณู ของจ้านวน 1 นักเรียนสามารถทา้ แบบฝึกหดั สง่ ภายหลงั ได้ หลักกับจ้านวนไม่เกิน 2 หลัก จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑. บอกอธิบายวิธีการหาคา้ ตอบของโจทย์ ปัญหาการคณู ได้ ๒. แสดงวิธีหาคา้ ตอบของโจทย์ปญั หาการคณู ได้ถูกต้อง เนอื หา วิธีการวดั และประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหดั นางสาวจิระพันธุ์ ปากวิเศษ (นางสาวกันยาภทั ร ภทั รโสตถิ) ครปู ระจา้ วิชา ผอู้ ้านวยการโรงเรียน