๙๗ ๕. มีภาคเี ครือขา่ ยในระดบั พน้ื ที่ รว่ มรบั ประโยชนก์ ารจัดการเรยี นรู้ตลอดชวี ติ ประชาชนและภาคีเครือข่ายในพื้นที่ได้ร่วมกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิต และได้ใช้ เวลาให้เกิดประโยชน์ และไดเ้ ปน็ แบบอย่างใหแ้ ก่เด็ก เยาวชนในพื้นท่ี รูปภาพ : การมสี ว่ นรว่ มในการจัดกิจกรรมการจัดการเรยี นรตู้ ลอดชีวิต
๙๘ ๖. มอี าสาสมคั ร กศน.ตำบล อาสาสมัครส่งเสรมิ การอ่าน หรืออาสาสมคั รรูปแบบอ่ืน ๆ ที่ สง่ เสรมิ สนับสนนุ การจดั การเรียนรูต้ ลอดชวี ิตไดอ้ ยา่ งทั่วถึงและมคี ุณภาพ กศน. แขวงสวนจิตลดา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยเขตดุสิต ได้มกี ารสง่ เสรมิ ให้มีอาสาสมคั รส่งเสริมการอา่ น ในกศน.แขวงสวนจิตลดา โดยมกี ารจัดกิจกรรมตา่ ง ๆ ท่ีส่งเสรมิ การเรยี นรู้ตลอดชีวติ ของประชาชนในชุมชนอยา่ งยั่งยืน รูปภาพ : การส่งเสริมให้มอี าสาสมัครสง่ เสรมิ การอา่ น
๙๙ ๗. มีการจัดทำบันทกึ ข้อตกลงความร่วมมอื (MOU) รว่ มกบั หน่วยงานภาครฐั และเอกชนใน การจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ตลอดชวี ิต กศน. แขวงสวนจิตลดา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยเขตดุสิต ได้มีการร่วมมือทำข้อตกลงกับหน่วยงานต่าง ๆ เช่น กองทุนพัฒนาไฟฟ้าโรงไฟฟ้าพลังความร้อน พระนครเหนือ ได้สนับสนุนอุปกรณ์ เพื่อส่งเสริมสนับสนุนการจัดกิจกรรมรูปแบบต่าง ๆ เพื่อส่งเสริม การเรียนรตู้ ลอดชวี ิตได้อยา่ งมีคณุ ภาพ รปู ภาพ : เอกสารการทำ MOU กองทนุ พฒั นาไฟฟา้ โรงไฟฟ้าพลังความร้อนพระนครเหนือ
๑๐๐ ๘. มีการดำเนินการจัดกิจกรรมตามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับหน่วยงาน ภาครัฐและเอกชนในระดับพ้ืนที่ของกศน. ตำบล ในการจัดการเรียนรตู้ ลอดชวี ติ กศน. แขวงสวนจิตลดา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยเขตดุสิตได้มกี าร ดำเนินการจัดกิจกรรมตามบันทึกความร่วมมือ (MOU) ซ่ึงกองทุนพัฒนาไฟฟ้าโรงไฟฟ้าพลังงาน ความร้อนพระนครเหนือได้มีการสนับสนุนอุปกรณ์ เพื่อส่งเสริมสนับสนุนการจัดกิจกรรม รูปแบบต่าง ๆ ซึ่งทางกศน.แขวงได้มีดำเนินการ นำอุปกรณ์ไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิต เพื่อใหป้ ระชาชน เกิดการเรยี นร้ไู ด้อยา่ งเตม็ ที่ รูปภาพ : การสนับสนนุ อุปกรณ์เพ่ือสง่ เสรมิ สนับสนุนการจัดกจิ กรรมรูปแบบต่าง ๆ
๑๐๑ ๙. มีภาคเี ครอื ขา่ ย ได้รบั รางวลั (โล่ เกยี รติบตั ร ฯลฯ) จากการรว่ มจัด ส่งเสริม สนับสนนุ การจดั การเรยี นรู้ตลอดชีวติ ของ กศน.ตำบล กศน. แขวงสวนจิตลดา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยเขตดุสิต ได้ ร่วมมือกับภาคีเครือข่ายต่าง ๆ ส่งเสริมการจัดกิจกรรมมาโดยตลอด เพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต จน ไดร้ ับ เกยี รติบตั ร รปู ภาพ : รางวัลทไี่ ดร้ ับความรว่ มมือจากภาคีเครือขา่ ยตา่ ง ๆ
๑๐๒ ดา้ นที่ ๕ มีนวตั กรรมทเ่ี ป็นประโยชน์และสามารถนำไปใชเ้ อ้อื ตอ่ การเรยี นรู้ (Good Place Best-Check in)
๑๐๓ ๑. มีการนำเทคโนโลยี หรอื นวัตกรรมมาประยุกต์ใช้ในการจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนเพื่อ ใชช้ ุมชนเกิดการเรียนรู้ตลอดชีวติ กศน.เขตดุสิต ได้นำเทคโนเทคโนโลยี มาใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนผ่าน เทคโนโลยี โดยใช้ Google Classroom เป็นส่วนหนึ่งในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่ช่วยให้ ครูผู้สอนมีช่องทางการสื่อสารระหว่างครูกับผู้เรียนเพ่ิมมากข้ึน ครูสามารถให้คำแนะนำผู้เรียนได้ ตลอดเวลา แม้ไม่ได้อยู่ในห้องเรยี น แต่ก็สามารถติดตามงานจากผู้เรียนได้ ผู้เรยี นยังสามารถส่งงานท่ี ครูมอบหมายให้ผา่ นทาง Google Classroom หอ้ งเรยี นออนไลน์ไดด้ ว้ ย รปู ภาพ : ห้องเรียน Google Classroom
๑๐๔ ๒. มกี ารทดลอง พัฒนาโดยใชก้ ระบวนการปฏบิ ัติที่ดีเพื่อสร้างนวัตกรรมการเรยี นรู/้ นวตั กรรมอาชีพ หรือนวตั กรรมอ่ืนท่สี อดคล้องกับบรบิ ทของชุมชนนนั้ ๆ อกี ท้งั ประชาชนสามารถ พัฒนาตนเองได้ พฒั นาชุมชนได้อย่างยั่งยืน กศน.เขตดุสิต ได้มีการทดลองใช้ห้องเรียนออนไลน์ (Google Classroom) กับผู้เรียนใน สำหรับผู้เรียนท่ีไม่สามารถมาพบกลุ่มได้วันท่ีครูผู้สอนนัดหมาย และยังใช้ห้องเรียนออนไลน์ (Google classroom) ในการสอบกลางภาคเพ่ือลดช่องว่างระหว่างครูผู้สอนกับผู้เรียน และยังมีการ ทดลองใช้กับกลุ่มชุมชนในการตอบรับการร่วมกิจกรรม/โครงการท่ีทาง กศน.เขตดุสิต จัดข้ึน โดย ต่อไปจะมกี ารพัฒนาในเร่อื งการออกเกยี รติบตั รออนไลน์ในงานอาชีพให้กับชมุ ชน ๓. มีการนำนวตั กรรมทีเ่ กิดจากการทดลองการพัฒนามาใช้ หรอื เผยแพรผ่ า่ นช่องทางต่าง ๆ กศน.เขตดสุ ิตได้มที ดลองและพฒั นาการใช้นวัตกรรมอยา่ ต่อเน่อื ง โดยมีการเผยแพร่ผ่าน ทางเวบ็ ไซต์ของ กศน.เขตดสุ ิต และเพจเฟสบุ๊ค ของกศน.เขตดุสิต รูปภาพ : การเผยแพรน่ วตั กรรมของกศน.เขตดุสิต
๑๐๕ ๔. มีการประเมินผลการนำนวัตกรรมไปใช้ กศน.เขตดุสิตมีการประเมินผลหลังจากการนำสื่อห้องเรียนออนไลน์ (Google Classroom) ไปใช้กับผู้เรียน ส่ิงท่ีพบ ผู้เรียนท่ีไม่สะดวกมาพบกลุ่ม สามารถรับงานจากครูผู้สอน ผ่านช่องทาง ห้องเรียนออนไลน์ (Google Classroom) และส่งตามระยะเวลาทคี่ รูผ้สู อนกำหนดไว้ ๕. มแี นวทางการพัฒนาหรือตอ่ ยอด เทคโนโลยี หรือนวัตกรรมท่ีใชใ้ นการเรียนรู้ทีส่ อดคล้อง กบั บรบิ ทของชุมชน กศน.เขตดุสิตได้มีการจั ดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้ห้องเรียนออนไลน์ (Google Classroom) และมีการพัฒนาตอ่ ยอดอย่างตอ่ เน่ืองโดยมีการออกเกยี รติบตั รออนไลน์ให้กับ ชุมชน และการใช้ในการสมัครเรียนอาชีพหลักสูตรระยะส้ันไม่เกิน ๔๐ ชั่วโมง หลักสูตรกลุ่มสนใจ รวมถึงการใช้ในการจัดกิจกรรมการศึกษาต่อเนื่อง เพ่ือลดช่องว่างระหว่างผู้จัดกิจกรรมและ ผรู้ บั บริการ
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109