Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore Fatwa Between Sincerity and Following Desires

Fatwa Between Sincerity and Following Desires

Published by salemfaraj1971, 2017-05-21 09:28:43

Description: (Al iftaa bayna al ikhhlas wa ittbaa’ al ahwaa’) Fatwa: Between Sincerity and Following Desires, Library of Alexandria, 2012.

Keywords: Fatwa:

Search

Read the Text Version

‫ﺍﻹﻓﺘـــــــــــﺎﺀ‬‫ﺑﻴﻦ ﺍﻹﺧﻼﺹ ﻭﺍﺗﺒﺎﻉ ﺍﻷﻫﻮﺍﺀ‬ ‫‪‬‬ ‫‪1‬‬

2

              (     3

4

    5

6

‫ﺗﻘﺪﻳﻢ‪:‬‬‫ﺗﻌﺎﻟﺞ ﻫﺬﻩ اﻟﺪراﺳﺔ ﻣﺴﺄﻟﺔ اﻟﺘﺠﱡﺮ ِئ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﻮى واﻟﺘﱠﺴﺎﻫﻞ ﻓﻲ أﻣﺮﻫﺎ واﺗﺨﺎذﻫﺎ‬‫ﻣﺮﺗًﻌﺎ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻫ ﱠﺐ ود ﱠب‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ أﺻﺒﺤﺖ ﻇﺎﻫﺮًة ﺧﻄﻴﺮًة‪ ،‬ﺗﻨﺬر ﺑﻌﻮاﻗﺐ ﻛﺎرﺛﻴﺔ‬‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻷن اﻟﻤﺘﺼﺪرﻳﻦ إﻟﻰ اﻹﻓﺘﺎء ﻣﻦ دون ﺿﻮاﺑﻂ‪،‬‬‫ﺻﺎروا ﻻ ﻳﺘﻮرﻋﻮن ﻋﻦ اﻟﺨﻮض ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ واﻷﺣﺪاث‪ ،‬دون ﺗﻔﺮﻳﻖ‬‫ﺑﻴﻦ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻋﺎﻣﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻌﻤﻮم اﻷﻣﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﻫﻮ ﺧﺎص ﺑﺒﻌﺾ اﻷﻓﺮاد‪ ،‬وﻫﺬا‬‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻗﻠﺔ اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬وﺿﻐﻒ اﻟﻴﻘﻴﻦ واﻹﺧﻼص ﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ‪ ،‬واﻧﻌﺪام اﻟﺤﻜﻤﺔ ﻋﻨﺪ‬‫ﻫﺆﻻء اﻟﻤﻔﺘﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻫﻢ ﻟﻴﺴﻮ ﺑﻌﻠﻤﺎء وﻻ ﻣﺘﻀﻠﻌﻴﻦ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﻧﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻣﺜﻘﻔﻴﻦ أو ﻃﻠﺒﺔ ﻋﻠﻢ ﻣﺒﺘﺪﺋﻴﻦ‪.‬‬‫إذا ﻓﻼﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﻬﺬﻳﺐ اﻟﻤﻘﺎﺻﺪ‪ ،‬وإﺧﻼص اﻟﻨﻴﺔ ﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻘﺘﻀﻲ‬‫اﻹﺣﺠﺎم ﻋﻦ اﻟﻔﺘﻮى ﺑﻐﻴﺮﻋﻠﻢ‪ ،‬واﻟﺘﺮﻳﺚ واﻟﺘﺮوي ﻓﻴﻤﺎ ﻧﻌﻠﻤﻪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗُﺼ ﱠﺪر اﻷﺣﻜﺎم‬‫واﻟﻔﺘﺎوى ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺘﻌﺎرض ﻣﻊ ﻣﻘﺎﺻﺪ اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ‪ ،‬وﻣﻘﺘﻀﻴﺎت اﻟﻨﺼﻮص اﻟﺘﻲ راﻋﺖ‬‫اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ﺟﻤﻴًﻌﺎ‪ ،‬واﺣﺘﺮﻣﺖ ﺳﻨﺔ اﷲ ﻓﻲ ﺧﻠﻘﻪ وﻋﺒﺎدﻩ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﺗﺄت‬‫اﻷﺣﻜﺎم اﻟﺮﺑﺎﻧﻴﺔ ﻟﺘﻘﻴﺪ ﺣﺮﻳﺔ اﻹﻧﺴﺎن‪ ،‬أو ﺗﻨﻐﺺ ﻋﻠﻴﻪ ﺣﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻣﻌﺎذ اﷲ‪ ،‬ﺑﻞ ﺟﺎءت‬‫ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬وﺗﻘﻮﻳﻢ اﻟﺴﻠﻮك‪ ،‬ورﻓﻌﺔ اﻹﻧﺴﺎن أﻳﻨﻤﺎ ﻛﺎن‪ ،‬وﺻﺪق اﷲ اﻟﻌﻈﻴﻢ‬‫اﻟﻘﺎﺋﻞ ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﻪ‪َ) :‬وَﻣﺎ َﺟَﻌ َﻞ َﻋﻠَْﻴ ُﻜ ْﻢ ﻓِﻲ اﻟ ﱢﺪﻳ ِﻦ ِﻣ ْﻦ َﺣَﺮ ٍج ﱢﻣﻠﱠﺔَ أَﺑِﻴ ُﻜ ْﻢ إِﺑْـَﺮا ِﻫﻴ َﻢ ُﻫَﻮ‬ ‫‪7‬‬

‫َﺳ ﱠﻤﺎ ُﻛ ُﻢ اْﻟ ُﻤ ْﺴِﻠﻤﻴ َﻦ ِﻣﻦ ﻗَـْﺒﻞُ َوِﻓﻲ َﻫ َﺬا ﻟِﻴَ ُﻜﻮ َن اﻟﱠﺮ ُﺳﻮُل َﺷِﻬﻴﺪاً َﻋﻠَْﻴ ُﻜ ْﻢ َوﺗَ ُﻜﻮﻧُﻮا‬ ‫ُﺷ َﻬ َﺪاء َﻋﻠَﻰ اﻟﻨﱠﺎ ِس()‪. (١‬‬‫ﻓﺮﻓﻊ اﻟﺤﺮج وإزاﻟﺔ اﻟﻀﺮر‪ ،‬أﺻﻞ ﻣﻦ أﺻﻮل اﻟﻔﻘﻪ ﻓﻲ اﻟﺘﺸﺮﻳﻊ اﻹﺳﻼﻣﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ‬‫ﻣﻘﺮر ﻋﻨﺪ ﻋﻠﻤﺎء اﻷﺻﻮل‪ ،‬وﻳﺘﺠﻠﻰ ﻋﺪل اﷲ ورﺣﻤﺘﻪ ﻓﻲ رﻓﻊ اﻟﺤﺮج ﻋﻦ اﻟﻤﻜﻠﻔﻴﻦ‬‫وإرادة اﻟﻴﺴﺮ ﺑﻬﻢ )‪ ،(٢‬وﻫﺬا ﻣﻦ ﻋﺪل اﻹﺳﻼم وﺳﻤﺎﺣﺔ أﺣﻜﺎﻣﻪ‪ ،‬وﻣﻦ ﻟﻢ ﻳﺘﻔﻬﻢ ﻫﺬﻩ‬‫اﻟﻤﻌﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﻫﻼً ﻟﻠﻔﺘﻮى‪ ،‬وﻻ ﻗﺎدًرا ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻨﺒﺎط اﻷﺣﻜﺎم اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻣﻦ اﻷدﻟﺔ‬‫اﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﺑﻼ رﻳﺐ ﻳَﻀﻞ وﻳُﻀﻞ‪ ،‬وﻳﻜﻮن ﻣﻦ دﻋﺎة اﻟﻔﺘﻨﺔ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﻌﺘﺪﻳﻦ ﻓﻲ‬‫اﻟﻘﻮل واﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وآﻓﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺼﺪرون ﻟﻺﻓﺘﺎء ﻓﻲ زﻣﺎﻧﻨﺎ‪ ،‬ﻛﻮﻧﻬﻢ ﻳﻌﺘﻘﺪون أن اﻟﺼﻮاب‬‫داﺋ ًﻤﺎ ﻓﻲ آراﺋﻬﻢ‪ ،‬وأﻧﻬﻢ أرﺑﺎب اﻟﺤﻖ دون ﺳﻮاﻫﻢ‪ ،‬وﻳﺨﻄﺆون ﻏﻴﺮﻫﻢ ﻣﻦ ﻋﻠﻤﺎء‬‫اﻷﻣﺔ‪ ،‬وﻫﺬ ﺑﻼ رﻳﺐ ﻋﻼﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﺼﺎر ﻟﻠﻨﻔﺲ‪ ،‬وﻋﺪم اﻹذﻋﺎن ﻟﻠﺸﺎرع‪ ،‬وإﻗﺼﺎء‬‫ﻣﺘﻌﻤﺪ ﻟﻠﻤﺬاﻫﺐ اﻟﻔﻘﻬﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻘﺘﻬﺎ اﻷﻣﺔ ﺑﺎﻟﻘﺒﻮل‪ ،‬وﻫﺬا إن دل ﻋﻠﻰ ﺷﻲء ﻓﺈﻧﻤﺎ‬‫ﻳﺪل ﻋﻠﻰ ﻋﺪم ﺗﻌﻈﻴﻢ ﺣﺮﻣﺎت اﷲ ﻓﻲ ﻗﻠﻮب ﻫﺆﻻء‪ ،‬واﻟﻄﺎﻣﺔ اﻟﻜﺒﺮى أن ﺑﻌﻀﻬﻢ‬‫ﺗﻜﻠﻢ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺋﻞ أدت ﺑﺎﻷﻣﺔ إﻟﻰ ﻓﺘﻦ وﺻﺮاﻋﺎت‪ ،‬وﻓﺮﻗﺖ ﺑﻴﻦ أﺑﻨﺎء اﻟﺒﻠﺪ اﻟﻮاﺣﺪ‪،‬‬ ‫‪ -1‬ﺳﻮرة اﻟﺤﺞ اﻵﯾﺔ ‪. ٧٨‬‬ ‫‪ -2‬إﺑﺮاھﯿﻢ ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻠﺨﻤﻲ اﻟﻐﺮﻧﺎﻃﻲ اﻟﺸﮭﯿﺮ ﺑﺎﻟﺸﺎﻃﺒﻲ )اﻟﻤﺘﻮﻓﻰ‪:‬‬ ‫‪٧٩٠‬ھـ(‪ ،‬اﻟﻤﻮاﻓﻘﺎت‪ ،‬ﺗﺤﻘﯿﻖ‪ -‬أﺑﻮ ﻋﺒﯿﺪة ﻣﺸﮭﻮر ﺑﻦ ﺣﺴﻦ آل ﺳﻠﻤﺎن‪ ،‬دار اﺑﻦ‬ ‫ﻋﻔﺎن‪ ،‬اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻷوﻟﻰ ‪١٩٩٧‬م‪ ،‬ﻣﻘﺪﻣﺔ اﻟﻜﺘﺎب‪ ،‬ج‪١‬ص‪ ،٣‬ج‪١‬ص‪ ،٤٥٨‬واﻧﻈﺮ‪-‬‬ ‫ﻋﻠﻢ أﺻﻮل اﻟﻔﻘﮫ‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﻟﻮھﺎب ﺧﻼف )اﻟﻤﺘﻮﻓﻰ‪١٣٧٥ :‬ھـ(‪ ،‬ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻟﺪﻋﻮة‪،‬‬ ‫ﺷﺒﺎب اﻷزھﺮ)ﻋﻦ اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻟﺪار اﻟﻘﻠﻢ(‪ ،‬ص‪.٩‬‬ ‫‪8‬‬

‫واﻷﺳﺮة اﻟﻮاﺣﺪة‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﻟﻢ ﻳﻌﻬﺪﻩ اﻟﺴﻠﻒ اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬ﻣﻦ ﺳﻤﺎﺣﺔ اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬وﺗﺮاﺑﻂ‬‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ وﺗﻤﺎﺳﻚ أﻓﺮادﻩ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أدت ﺑﻌﺾ اﻟﻔﺘﺎوى اﻟﻄﺎﺋﺸﺔ اﻟﻤﺘﺴﺮﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺴﺘﻨﺪ‬‫إﻟﻰ دﻟﻴﻞ ﻣﺤﻜﻢ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻌﺮض ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻬﺎﺑﺬة ﻣﻦ ﻋﻠﻤﺎء اﻷﻣﺔ‪ ،‬إﻟﻰ ﺳﻔﻚ اﻟﺪﻣﺎء‬‫واﺳﺘﺒﺎﺣﺔ اﻷﻋﺮاض واﻟﺘﺸﻜﻴﻚ ﻓﻲ اﻷﻧﺴﺎب‪ ،‬ﻛﺎﻟﻘﻮل ﺑﺘﻜﻔﻴﺮ اﻟﺤﻜﺎم ووﻻة اﻷﻣﺮ‬‫دون دﻟﻴﻞ ﻣﻌﺘﺒﺮ)‪ ،(١‬وﺑﻌﻀﻬﻢ أﺻﺪر ﻓﺘﺎوى ﺑﻮﺟﻮب ﻗﺘﻞ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬﻢ ﻳﺨﻄﺊ‬‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﻻ ﻳﺘﻔﻖ ﻣﻊ ﻫﻮاﻩ وﻻ ﻳﻮاﻓﻖ ﻣﺎ ﺣﻔﻈﻪ وﻋﺮﻓﻪ ﻣﻦ ﺷﻴﺨﻪ أو ﺟﻤﺎﻋﺘﻪ‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬﻢ‬‫ﻳﻨﺘﺼﺮ ﻟﻠﺮأي اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺬي ﻳﻌﺮﻓﻪ وﻳﺒﺪع وﻳﻔﺴﻖ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺧﺎﻟﻔﻪ وﻟﻮ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻷﺋﻤﺔ‬ ‫اﻷرﺑﻌﺔ ‪.‬‬‫وﻳﻮﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻳﻮم ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻫﺬﻩ اﻟﻔﺘﺎوى اﻟﻤﺘﺴﺮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻌﺾ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻻ ﺿﺎﺑﻂ ﻟﻬﺎ‪،‬‬‫وﺗﺼﺪر ﻣﻤﻦ ﻟﻴﺴﻮا اﻫﻼ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺗﺘﻔﺎﻗﻢ اﻟﻔﺘﻨﺔ‪ ،‬وﻳﻔﻴﺢ رﻳﺤﻬﺎ اﻟﻜﺮﻳﻪ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻲ‬‫اﻷﻣﺔ ﻋﻤﻞ اﻟﺴﻮس‪ ،‬ﻣﺎﻟﻢ ﻳﺘﺼ ﱠﺪ ﻟﻬﺎ اﻟﺪﻋﺎة اﻟﺼﺎدﻗﻮن‪ ،‬واﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن‪ ،‬ﻓﺈن اﻷﻣﺔ‬‫ﻓﻲ ﺧﻄﺮ ﻋﻈﻴﻢ‪ ،‬وﺳﺘﺸﺘﻌﻞ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻔﺘﻦ اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺨﻼﻓﺎت اﻟﻤﺬﻫﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ذاك إﻻ‬‫ﻣﻦ إﻋﺠﺎب ﻛﻞ ذي رأي ﺑﺮأﻳﻪ واﺗﺒﺎع اﻷﻫﻮاء‪ ،‬وﺻﺪق اﷲ اﻟﻌﻈﻴﻢ ﺣﻴﺚ ﻳﻘﻮل‪َ) :‬وَﻣ ْﻦ‬ ‫أَ َﺿ ﱡﻞ ِﻣ ﱠﻤ ِﻦ اﺗﱠـﺒَ َﻊ َﻫَﻮاﻩُ ﺑِﻐَْﻴ ِﺮ ُﻫ ًﺪى ِﻣ َﻦ اﻟﻠﱠِﻪ إِ ﱠن اﻟﻠﱠﻪَ َﻻ ﻳَـ ْﻬ ِﺪي اﻟَْﻘْﻮَم اﻟﻈﱠﺎﻟِ ِﻤﻴ َﻦ()‪. (٢‬‬ ‫‪ -1‬ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺪﯾﻦ اﻷﻟﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻓﺘﻨﺔ اﻟﺘﻜﻔﯿﺮ‪ ،‬دار اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬ﺑﯿﺮوت‪٢٠٠١ ،‬م‪،‬‬ ‫ص‪. ١٢‬‬ ‫‪ -2‬ﺳﻮرة اﻟﻘﺼﺺ ‪. ٥٠/‬‬ ‫‪9‬‬

10

‫اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‪:‬‬ ‫ﺑﺴﻢ اﷲ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺮﺣﻴﻢ‬‫اﻟﺤﻤﺪ ﷲ رب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ اﻟﺬي ﺟﻌﻞ اﻹﺳﻼم دﻳﻨًﺎ ﺻﺎﻟ ًﺤﺎ ﻟﻜﻞ زﻣﺎن وﻣﻜﺎن‪ ،‬ﻻ‬‫ﺗﺒﻴﺪ أﻋﻼﻣﻪ‪ ،‬وﻻ ﺗﺒﻠﻰ ﻋﻠﻰ ﻣﺮ اﻟﺪﻫﺮ أﺣﻜﺎﻣﻪ‪ ،‬ﺑﻞ أﻋﻼﻣﻪ اﻟﺨﺎﻟﺪة‪ ،‬وأﺣﻜﺎﻣﻪ‬‫اﻟﻤﺘﺠﺪدة‪ ،‬وﻣﺎ ذاك إﻻ ﺑﺤﻔﻆ اﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻟﻬﺬا اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺎل ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‪) :‬إِﻧﱠﺎ‬‫ﻧَ ْﺤ ُﻦ ﻧَـﱠﺰْﻟﻨَﺎ اﻟ ﱢﺬْﻛَﺮ َوإِﻧﱠﺎ ﻟَﻪُ ﻟَ َﺤﺎﻓِﻈُﻮ َن( )‪ ،(١‬وإﻧﻤﺎ ﺣﻔﻆ اﷲ ﻫﺬا اﻟﺪﻳﻦ ﺑﻌﻠﻤﺎء رﺑﺎﻧﻴﻴﻦ‬‫ﺟﻌﻠﻬﻢ ﻫﺪاة ﻟﻠﻌﺒﺎد‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻤﺎ ﻣ ﱠﻦ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﻔﻘﻪ ﻓﻲ اﻟﺪﻳﻦ واﻟﺤﺮص ﻋﻠﻰ‬‫ﺑﻼﻏﻪ ﻟﻠﻨﺎس ﺑﺎﻟﺤﻜﻤﺔ واﻟﻤﻮﻋﻈﺔ اﻟﺤﺴﻨﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﻫﺬا إﻻ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻘﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ‪َ) :‬وَﻣﺎ‬‫َﻛﺎ َن اﻟْ ُﻤْﺆِﻣﻨُﻮ َن ﻟِﻴَـْﻨِﻔُﺮوا َﻛﺎﻓﱠﺔً ﻓَـﻠَْﻮَﻻ ﻧَـَﻔَﺮ ِﻣ ْﻦ ُﻛ ﱢﻞ ﻓِْﺮﻗٍَﺔ ِﻣْﻨـ ُﻬ ْﻢ ﻃَﺎﺋَِﻔﺔٌ ﻟِﻴَﺘَـَﻔﱠﻘ ُﻬﻮا ﻓِﻲ‬ ‫اﻟ ﱢﺪﻳ ِﻦ َوﻟِﻴُـْﻨ ِﺬُروا ﻗَـْﻮَﻣ ُﻬ ْﻢ إِذَا َر َﺟﻌُﻮا إِﻟَْﻴ ِﻬ ْﻢ ﻟََﻌﻠﱠُﻬ ْﻢ ﻳَ ْﺤ َﺬُرو َن( )‪.(٢‬‬‫وﻧﺸﻬﺪ أن ﻻ إﻟﻪ إﻻ اﷲ وﺣﺪﻩ ﻻ ﺷﺮﻳﻚ ﻟﻪ‪ ،‬ﺟﻌﻞ اﻟﻌﻠﻤﺎء ورﺛﺔ اﻷﻧﺒﻴﺎء‪،‬‬‫وﺧﺼﻬﻢ ﺑﻬﺬا اﻟﺸﺮف دون ﺳﻮاﻫﻢ‪ ،‬ووﻋﺪ ﻣﻦ أﺧﺬ ﻫﺬا اﻟﻠﻮاء ﺑﺤﻘﻪ أن ﻳﻨﺰﻟﻪ‬‫ﻣﻌﻬﻢ ﻓﻲ اﻵﺧﺮة ﻓﻘﺎل‪َ) :‬وَﻣ ْﻦ ﻳُ ِﻄ ِﻊ اﻟﻠﱠﻪَ َواﻟﱠﺮ ُﺳﻮَل ﻓَﺄُوﻟَﺌِ َﻚ َﻣ َﻊ اﻟﱠ ِﺬﻳ َﻦ أَﻧْـَﻌ َﻢ اﻟﱠﻠﻪُ‬ ‫‪ -1‬اﻟﺤﺠﺮ اﻵﯾﺔ ‪٩‬‬ ‫‪ -2‬اﻟﺘﻮﺑﺔ اﻵﯾﺔ‪١٢٢‬‬ ‫‪11‬‬

‫َﻋﻠَْﻴ ِﻬ ْﻢ ِﻣ َﻦ اﻟﻨﱠﺒِﻴﱢﻴ َﻦ َواﻟ ﱢﺼ ﱢﺪﻳِﻘﻴ َﻦ َواﻟ ﱡﺸ َﻬ َﺪاِء َواﻟ ﱠﺼﺎﻟِ ِﺤﻴ َﻦ َو َﺣ ُﺴ َﻦ أُوﻟَﺌِ َﻚ َرِﻓﻴًﻘﺎ()‪ (١‬وﻣﻦ‬ ‫ﺧﺎﻟﻒ ﻫﺪﻳﻬﻢ واﻧﺤﺮف ﻋﻦ ﻣﻨﻬﺠﻬﻢ‪ ،‬واﺗﺒﻊ ﻫﻮاﻩ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻄﻠﺒﻪ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺣﻆ‬ ‫اﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬وﻣﺪح اﻟﻨﺎس ﻏﺎﻳﺘﻪ وﻣﻨﺘﻬﺎﻩ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺑﺎء ﺑﺎﻟﺨﺴﺮان‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺼﺐ ﻣﻦ اﻟﺪﻧﻴﺎ إﻻ‬ ‫ﻣﺎ ﻗﺪر ﻟﻪ‪ ،‬ﻷن اﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻳﻘﻮل‪َ) :‬وَﻻ ﺗَـُﻘﻮﻟُﻮا ﻟَِﻤﺎ ﺗَ ِﺼ ُﻒ أَﻟْ ِﺴﻨَﺘُ ُﻜ ُﻢ اﻟْ َﻜ ِﺬ َب َﻫ َﺬا‬ ‫َﺣَﻼ ٌل َوَﻫ َﺬا َﺣَﺮامٌ ﻟِﺘَـْﻔﺘَـُﺮوا َﻋﻠَﻰ اﻟﻠﱠِﻪ اﻟْ َﻜ ِﺬ َب إِ ﱠن اﻟﱠ ِﺬﻳ َﻦ ﻳَـْﻔﺘَـُﺮو َن َﻋﻠَﻰ اﻟﻠﱠِﻪ اﻟْ َﻜ ِﺬ َب َﻻ‬ ‫ﻳـُْﻔﻠِ ُﺤﻮ َن َﻣﺘَﺎعٌ ﻗَِﻠﻴﻞٌ َوﻟَُﻬ ْﻢ َﻋ َﺬا ٌب أَﻟِﻴ ٌﻢ()‪.(٢‬وﻧﻘﺮ ﺑﺎﻟﺸﻬﺎدة ﺧﺎﺿﻌﻴﻦ ﻟﺴﻴﺪ اﻷوﻟﻴﻦ‬ ‫واﻵﺧﺮﻳﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺼﺎدق اﻷﻣﻴﻦ ﺑﺄﻧﻪ رﺳﻮل رب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ‪ ،‬أرﺳﻠﻪ ﺑﺎﻟﺤﻖ ﺑﺸﻴًﺮا‬ ‫وﻧﺬﻳًﺮا ﺑﻴﻦ ﻳﺪي اﻟﺴﺎﻋﺔ‪ ،‬ﺻﻠﻰ اﷲ ﻋﻠﻴﻪ وﻋﻠﻰ آﻟﻪ وأﺻﺤﺎﺑﻪ‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﺘﺎﺑﻌﻴﻦ وﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺒﻌﻬﻢ ﺑﺈﺣﺴﺎن إﻟﻰ ﻳﻮم اﻟﺪﻳﻦ ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﺑﻌﺪ‪ :‬ﻓﻬﺬاﻛﺘﻴﺐ ﻣﺨﺘﺼﺮ أردت ﺑﻪ اﻟﻨﺼﻴﺤﺔ ﻟﻜﻞ اخ ﻓﺎﺿﻞ ﻏﻴﻮر ﻋﻠﻰ دﻳﻦ‬ ‫اﷲ‪ ،‬ﻣﺤﺐ ﻟﻨﺼﺮة اﻟﺤﻖ‪ ،‬ﻣﺨﻠﺺ ﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺎﺗﻪ وﺳﻜﻨﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻫﻮ ﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻌﻠﻢ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ وﻟﻌﻤﻮم اﺧﻮاﻧﻨﺎ واﺧﻮاﺗﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ واﻟﻤﺆﻣﻨﻴﻦ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﻤﻼ ﺑﻘﻮل اﻟﻨﺒﻲ‬ ‫اﻟﻤﺼﻄﻔﻰ ﺻﻠﻰ اﷲ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪) :‬اﻟﺪﻳﻦ اﻟﻨﺼﻴﺤﺔ ( )‪. (٣‬‬ ‫‪ -1‬اﻟﻨﺴﺎء اﻵﯾﺔ‪. ٦٩‬‬ ‫‪ -2‬اﻟﻨﺤﻞ اﻵﯾﺔ‪١١٦،١١٧‬‬‫‪ -3‬ﻣﺘﻔﻖ ﻋﻠﯿﮫ‪ ،‬اﻧﻈﺮ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﺘﻮح اﻟﺤﻤﯿﺪي‪ ،‬اﻟﺠﻤﻊ ﺑﯿﻦ اﻟﺼﺤﯿﺤﯿﻦ‬‫اﻟﺒﺨﺎري وﻣﺴﻠﻢ‪ ،‬دار اﻟﻨﺸﺮ‪ /‬دار اﺑﻦ ﺣﺰم‪ ،‬ﺑﯿﺮوت‪٢٠٠٢ ،‬م‪ ،‬اﻟﻄﺒﻌﺔ‪ :‬اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‪،‬‬ ‫ج‪٣‬ص‪. ٤٠٠‬‬ ‫‪12‬‬

‫وﻫﺆﻻء اﻷﺛﺒﺎت اﻟﻌﺪول‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﻗﻠﻮﺑﻬﻢ ﺑﺰﺧﺎرف اﻟﺪﻧﻴﺎ وﻣﻐﺮﻳﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وزﻳﻨﺘﻬﺎ‬‫وﺷﻬﻮاﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﺧﻠﺼﻮا ﻗﻠﻮﺑﻬﻢ ﷲ‪ ،‬ﻓﻌﻤﺮت ﺑﻤﺤﺒﺘﻪ وﺷﻜﺮﻩ واﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻋﻨﺪﻩ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن رﺿﺎﻩ ﺑﻘﻮل اﻟﺤﻖ ﻣﻄﻠﻮﺑﻬﻢ وﻏﺎﻳﺘﻬﻢ ‪.‬‬‫وﻣﻤﺎ دﻋﺎﻧﻲ ﻟﻠﻜﺘﺎﺑﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ :‬رﻏﺒﺘﻲ ﻓﻲ ﺗﺬﻛﻴﺮ ﻧﻔﺴﻲ وإﺧﻮاﻧﻲ ﻓﻲ‬‫اﷲ ﻣﻦ اﻟﺪﻋﺎة واﻟﻮاﻋﻈﻴﻦ‪ ،‬أو ﻣﻦ ﻫﻮ ﻣﻬﺘﻢ ﺑﺎﻟﺸﺄن اﻟﺪﻳﻨﻲ‪ ،‬واﻟﺘﻨﺒﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﻋﻈﻢ‬‫ﻗﺪر اﻟﻔﺘﻮى وﺣﺮﻣﺔ ﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻹﺳﻼم‪ ،‬وأﻧﻬﺎ إﺧﺒﺎر ﻋﻦ ﺣﻜﻢ اﷲ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬وﻗﻀﺎﻳﺎ اﻹﺳﻼم ‪.‬‬‫ﻇﻬﻮر ﺟﻴﻞ ﻣﻦ ﺷﺒﺎب ﻓﻀﻼء‪ ،‬ﻳﺮﻳﺪون اﻟﺨﻴﺮ ﻓﻴﻤﺎ أﻋﻠﻢ‪ ،‬وأﻗﺒﻠﻮا ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻳﻦ‬‫ﺑﺸﻐﻒ وﻣﺤﺒﺔ‪ ،‬ﻳﻌﻴﺸﻮن ﻫﻤﻮم اﻷﻣﺔ وﻳﻐﺎرون ﻋﻠﻰ ﻣﺤﺎرم اﷲ‪ ،‬ﻓﻘﺎدﻫﻢ ﻫﺬا‬‫اﻟﺤﻤﺎس وﻫﺬﻩ اﻟﻐﻴﺮة إﻟﻰ اﻟﺘﺴﺮع ﻓﻲ إﺻﺪار أﺣﻜﺎم ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ‪ ،‬أدت‬‫إﻟﻰ ﻣﺨﺎﺻﻤﺎت وﻣﺸﺎﺣﻨﺎت أوﻗﻌﺘﻬﻢ ﻓﻲ ﻗﻄﻴﻌﺔ وﻟﻐﻂ ﻻ أﺻﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺳﻨﺔ وﻻ‬‫دﻳﻦ‪ ،‬وأﻏﺮى ﻣﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﻧﻴﺘﻪ ﻧﺼﺮت اﻟﺪﻳﻦ وإﻗﺎﻣﺔ اﻟﺸﺮاﺋﻊ ﺑﻤﺤﺎذﻳﺮ ﻟﻢ ﻳﺄﺗﻬﺎ ﺑﻌﺾ‬‫اﻟﻌﺼﺎة واﻟﻔﺠﺮة‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﺪﻋﻮﻧﺎ ﺑﺈﻟﺤﺎح إﻟﻰ ﺗﺼﺤﻴﺢ اﻟﻤﺴﺎر وإﻳﺠﺎد اﻟﻌﻼج‬ ‫اﻟﻨﺎﺟﻊ ﻟﻠﺨﻼص ﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬ ‫‪13‬‬

‫إﺑﺮاز ﻧﻤﺎذج ﻣﻦ ﺣﻴﺎة اﻟﺴﻠﻒ اﻟﺼﺎﻟﺢ وﻛﻴﻒ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺘﻌﺎﻣﻠﻮن ﻣﻊ ﻣﺴﺄﻟﺔ‬ ‫اﻹﻓﺘﺎء‪ ،‬وﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻮﻗﻒ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﺴﻠﻒ ﻣﻦ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﻔﺘﻮى ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ‪.‬‬‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﻠﻤﺲ اﻟﺤﻠﻮل‪ ،‬واﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ دواء ﻣﻦ ﻋﻴﺎدة اﻟﻤﺼﻄﻔﻰ‪ -‬ﺻﻠﻰ اﷲ‬‫ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪ -‬وﺻﺤﺎﺑﺘﻪ واﻟﺘﺎﺑﻌﻴﻦ‪ ،‬وﺟﻌﻞ ﻫﺬا اﻟﺪواء ﻧﻮًرا ﺑﻪ ﻧﻬﺘﺪي‪ ،‬وﻧﺒﺮاٍﺳﺎ ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻘﺘﺪي ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻗﺴﻤﺖ ﻫﺬا اﻟﻜﺘﻴﺐ إﻟﻰ ﻋﺪة ﻣﺒﺎﺣﺚ وﻫﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻵﺗﻲ‪:‬‬ ‫‪14‬‬

‫ﺍﳌﺒﺤﺚ ﺍﻷﻭﻝ‬‫ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺍﻹﻓﺘﺎﺀ ﰲ ﺍﻟﻌﺼﺮ ﺍﳊﺪﻳﺚ‬ ‫‪15‬‬

16

‫اﻟﻤﺒﺤﺚ اﻷول‪ :‬ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻹﻓﺘﺎء ﻓﻲ اﻟﻌﺼﺮ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪:‬‬‫إن ﻣﺴﺄﻟﺔ اﻹﻓﺘﺎء ﻓﻲ أﻣﻮر اﻟﺪﻳﻦ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺧﻄﻴﺮة‪ ،‬إذا ﻟﻢ ﺗﻌﻂ ﺣﻘﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺚ‬‫واﻟﺪراﺳﺔ‪ ،‬ﻓﺴﻮف ﺗﻌﻢ اﻟﺒﻠﻮى وﺗﺸﻴﻊ اﻟﻔﺘﻦ‪ ،‬وﺑﺨﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﺼﺮ اﻟﺤﺪﻳﺚ‬‫اﻟﺬي ﺻﺎر ﻓﻴﻪ اﻟﺪﻳﻦ ﻛﻸً‪ ،‬وﻣﺮﺗًﻌﺎ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ أراد أن ﻳﺮﺗﻊ‪ ،‬ودﻏﻼً ﻳﺨﺒﻂ ﻓﻴﻪ اﻟﻨﺎس‬‫ﺧﺒﻂ ﻋﺸﻮاء‪ ،‬ﻓﻴﻜﻔﻲ أن ﺗﻄﺮح أي ﻣﺴﺄﻟﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺋﻞ اﻟﺪﻳﻦ ﻣﻬﻤﺎ ﻋﻈﻤﺖ‪ ،‬ﻓﻲ‬‫ﺗﺠﻤﻊ ﻗ ﱠﻞ أم ﻛﺜﺮ‪ ،‬أو ﻓﻲ ﻇﻬﻮر ﻓﻲ إذاﻋﺔ ﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﻠﻢ‪ ،‬أو ﻣﺜﻘﻒ ﻣﻦ اﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ‪،‬‬‫ﺣﺘﻰ ﺗﺠﺪ اﻵراء ﺗﻨﻬﻤﺮ ﻋﻠﻴﻚ ﺧﺒﻂ ﻋﺸﻮاء‪ ،‬ﺑﻜﻠﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق وأﺧﺮى ﻣﻦ‬‫اﻟﻐﺮب‪ ،‬دون ﻣﺮاﻋﺎة ﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﻔﺘﻮى‪ ،‬وآﻟﻴﺎت اﻹﻓﺘﺎء‪ ،‬وﻣﻜﺎﻧﺔ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﺷﺮع‬‫اﷲ وأﺣﻜﺎم اﻟﺪﻳﻦ اﻹﺳﻼﻣﻲ‪ ،‬وﻫﺬا ﻧﺎﺗﺞ ﻣﻦ ﻋﺪة ﻋﻮاﻣﻞ ﺗﻨﺤﺼﺮ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻬﺎﻧﺔ‬‫ﺑﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬وﻗﻠﺔ اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬واﻧﻌﺪام اﻹﺧﻼص ﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺻﺎرت ﻫﺬﻩ‬‫اﻟﻈﺎﻫﺮة ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ‪ ،‬وﺗﻮﻟﺪ ﻣﻦ ﺟﺮاﺋﻬﺎ آﻓﺎت اﻟﺠﺪل اﻟﻌﻘﻴﻢ‪ ،‬وإﻋﺠﺎب ﻛﻞ‬‫ذي رأي ﺑﺮأﻳﻪ‪ ،‬وﺷﻴﻮع أزﻣﺔ اﻟﺘﻄﺮف واﻟﻐﻠﻮ اﻟﺘﻲ أﻧﺘﺠﺖ ﺗﻴﺎرات ﻣﻨﺤﺮﻓﺔ‪ -‬ﻋﺎدت‬‫اﻹﺳﻼم‪ -‬ﺑﺎﺳﻢ ﻧﺼﺮت اﻹﺳﻼم‪ ،‬وأﻓﺴﺪت اﻟﺪﻳﻦ ﺑﺎﺳﻢ إﻋﻼء راﻳﺘﻪ‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﻨﺎ‬‫ﻳﺠﺪر ﺑﻨﺎ أن ﻧﺪرس ﻫﺬﻩ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺑﻌﻤﻖ‪ ،‬وﻧﺪارس ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺑﻌﻘﻼﻧﻴﺔ وﺗﺮو‪،‬‬‫وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺳﺎﺋﻠﻴﻦ اﻟﻤﻮﻟﻰ ﺗﺒﺎرك وﺗﻌﺎﻟﻰ‪ ،‬أن ﻳﻬﺪﻳﻨﺎ ﻟﻠﻌﻼج‬ ‫اﻟﻨﺎﺟﻊ‪ ،‬وأن ﻳﻠﻬﻤﻨﺎ اﻟﺤﻠﻮل اﻟﻤﺜﻠﻰ‪ ،‬إﻧﻪ ﺑﻜﻞ ﺷﻲٍء ﻋﻠﻴﻢ‪ ،‬وﻫﻮ ﺑﻨﺎ رؤوف رﺣﻴﻢ ‪.‬‬ ‫‪17‬‬

‫‪ ‬اﻹﻓﺘﺎء واﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﺨﺎﻃﺌﺔ‪:‬‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻹﻓﺘﺎء‪:‬‬ ‫اﻹﻓﺘﺎء ﻟﻐﺔ‪ :‬ﻣﺼﺪر ﻣﻦ اﻟﻔﻌﻞ اﻟﺮﺑﺎﻋﻲ أﻓﺘﻰ وﻳﻘﺎل‪ :‬أﻓﺘﻰ اﻟﻔﻘﻴﻪ ﻳﻔﺘﻲ إﻓﺘﺎ ًء ‪.‬‬ ‫واﻟُﻔﺘﻴﺎ ﺑﻀﻢ اﻟﻔﺎء‪ ،‬واﻟﻔﺘﻮى ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ‪ ،‬ﻣﺎ أﻓﺘﻰ ﺑﻪ اﻟﻔﻘﻴﻪ)‪. (١‬‬ ‫واﻟَﻔْﺘـَﻮى ﺑﺎﻟﻮاو اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﻣﻦ ) أَْﻓـﺘَﻰ ( اﻟﻌﺎﻟﻢ إذا ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻜﻢ و ) ا ْﺳﺘَـْﻔﺘَـْﻴﺘُﻪُ (‬ ‫ﺳﺄﻟﺘﻪ أن ﻳﻔﺘﻲ)‪. (٢‬‬ ‫وﻓﻲ اﻻﺻﻄﻼح‪ :‬اﻹﻓﺘﺎء‪ :‬ﺗﺒﻴﻴﻦ اﻟﺤﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ وإﺧﺒﺎر ﺑﻪ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻹﻟﺰام وﻳﻜﻮن ﻓﻲ اﻷﺣﻜﺎم اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ)‪. (٣‬‬ ‫وﻗﺪ اﺧﺘﺼﺮ ﺗﻌﺮﻳﻔﻪ ﻓﻲ دﺳﺘﻮر اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻋﻠﻰ أن اﻹﻓﺘﺎء ﻫﻮ‪ :‬ﺑﻴﺎن ﺣﻜﻢ‬ ‫اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ)‪.(١‬‬‫‪ -1‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﻜﺮم ﺑﻦ ﻣﻨﻈﻮر اﻷﻓﺮﯾﻘﻲ اﻟﻤﺼﺮي‪ ،‬ﻟﺴﺎن اﻟﻌﺮب‪ ،‬دار ﺻﺎدر‪،‬‬ ‫ﺑﯿﺮوت‪ ،‬اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻷوﻟﻰ‪) ،‬ﺑﺪون ﺗﺎرﯾﺦ ﻃﺒﺎﻋﺔ(‪ ،‬ج‪١٥‬ص‪. ١٤٥‬‬‫‪ -2‬أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻤﻘﺮي اﻟﻔﯿﻮﻣﻲ‪ ،‬اﻟﻤﺼﺒﺎح اﻟﻤﻨﯿﺮ ﻓﻲ ﻏﺮﯾﺐ اﻟﺸﺮح‬ ‫اﻟﻜﺒﯿﺮ ﻟﻠﺮاﻓﻌﻲ‪ ،‬اﻟﻤﻜﺘﺒﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ‪ ،‬ﺑﯿﺮوت‪١٩٨٩ ،‬م‪ ،‬ج‪٢‬ص‪.٤٦٢‬‬‫‪ -3‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺮﻓﮫ اﻟﺪﺳﻮﻗﻲ‪ ،‬ﺣﺎﺷﯿﺔ اﻟﺼﺎوي ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮح اﻟﺼﻐﯿﺮ‪ ،‬ﺗﺤﻘﯿﻖ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠﯿﺶ‪ ،‬دار اﻟﻔﻜﺮ‪ ،‬ﺑﯿﺮوت‪ ،‬ج‪٤‬ص‪. ١٥٧‬‬ ‫‪18‬‬

‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﻟﻰ‪) :‬ﻳَﺎ أَﻳﱡـَﻬﺎ اﻟْ َﻤﻸُ أَْﻓـﺘُﻮﻧِﻲ ﻓِﻲ ُرْؤﻳَﺎ َي إِن ُﻛﻨﺘُ ْﻢ ﻟِﻠﱡﺮْؤﻳَﺎ ﺗَـْﻌﺒُـُﺮو َن()‪ ،(٢‬ﻳﻔﺴﺮ‬ ‫اﻹﻣﺎم اﻟﻘﺮﻃﺒﻲ‪ -‬رﺣﻤﻪ اﷲ‪ -‬ﻗﻮﻟﻪ‪) :‬أﻓﺘﻮﻧﻲ( أي أﺧﺒﺮوﻧﻲ ﺑﺤﻜﻢ ﻫﺬﻩ اﻟﺮؤﻳﺎ )‪.(٣‬‬ ‫وﻗﺎل ﺗﻌﺎﻟﻰ‪) :‬ﻗَﺎﻟَ ْﺖ ﻳَﺎ أَﻳﱡـَﻬﺎ اﻟ َﻤَﻸُ أَْﻓـﺘُﻮﻧِﻲ ﻓِﻲ أَْﻣ ِﺮي َﻣﺎ ُﻛﻨ ُﺖ ﻗَﺎ ِﻃَﻌﺔً أَْﻣﺮاً َﺣﺘﱠﻰ‬ ‫ﺗَ ْﺸ َﻬ ُﺪوِن()‪ ،(٤‬ﻳﻘﻮل اﻹﻣﺎم اﻟﻔﺨﺮ اﻟﺮازي‪ -‬رﺣﻤﻪ اﷲ‪ -‬اﻟﻔﺘﻮى ﻫﻲ اﻟﺠﻮاب ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﺎدﺛﺔ )‪.(٥‬‬ ‫إ ًذا ﻓﻼ ﻳﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﻌﻨﻰ اﻻﺻﻄﻼﺣﻲ ﻋﻦ اﻟﻤﻌﻨﻰ اﻟﻠﻐﻮي‪ ،‬ﻏﻴﺮ أن اﻹﻓﺘﺎء اﻟﺬي‬ ‫ﻧﻌﻨﻴﻪ ﻫﻮ اﻹﻓﺘﺎء ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺼﻔﻪ ﺑﻌﺾ أﻫﻞ اﻟﻌﻠﻢ‪،‬‬ ‫ﺑـﺄﻧﻬﺎ‪\" :‬ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻦ اﷲ ﺗﺒﺎرك وﺗﻌﺎﻟﻰ\")‪. (١‬‬‫‪ -1‬اﻟﻘﺎﺿﻲ ﻋﺒﺪ رب اﻟﻨﺒﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ رب اﻟﺮﺳﻮل اﻷﺣﻤﺪ ﻧﻜﺮي‪ ،‬دﺳﺘﻮر اﻟﻌﻠﻤﺎء‬‫أو ﺟﺎﻣﻊ اﻟﻌﻠﻮم ﻓﻲ اﺻﻄﻼﺣﺎت اﻟﻔﻨﻮن‪ ،‬دار اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ‪ ،‬ﺑﯿﺮوت‪٢٠٠٠ ،‬م‪،‬‬ ‫اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬ج‪١‬ص‪. ٩٩‬‬ ‫‪ -2‬ﺳﻮرة ﯾﻮﺳﻒ اﻵﯾﺔ ‪. ٤٣‬‬‫‪ -3‬أﺑﻮ ﻋﺒﺪ اﷲ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﺑﻦ أﺑﻲ ﺑﻜﺮ ﺑﻦ ﻓﺮح اﻷﻧﺼﺎري اﻟﺨﺰرﺟﻲ ﺷﻤﺲ‬‫اﻟﺪﯾﻦ اﻟﻘﺮﻃﺒﻲ اﻟﺠﺎﻣﻊ ﻷﺣﻜﺎم اﻟﻘﺮآن‪ ،‬ﺗﺤﻘﯿﻖ‪ -‬ھﺸﺎم ﺳﻤﯿﺮ اﻟﺒﺨﺎري‪ ،‬دار ﻋﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ‪ ،‬اﻟﺮﯾﺎض‪ ،‬اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ‪٢٠٠٣ ،‬م‪ ،‬ج‪٩‬ص‪.٢٠٠‬‬ ‫‪ -4‬ﺳﻮرة اﻟﻨﻤﻞ اﻵﯾﺔ ‪. ٣٢‬‬‫‪ -5‬ﻓﺨﺮ اﻟﺪﯾﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻤﺮ اﻟﺘﻤﯿﻤﻲ اﻟﺮازي اﻟﺸﺎﻓﻌﻲ‪ ،‬ﻣﻔﺎﺗﯿﺢ اﻟﻐﯿﺐ‪ ،‬دار‬‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ‪ ،‬ﺑﯿﺮوت‪ ،‬اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻷوﻟﻰ‪١٤٢١ ،‬ھـ ‪٢٠٠٠ -‬م‪ ،‬ج‪ ،٢٤‬ص‪،١٦٧‬‬‫واﻧﻈﺮ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﺸﺮﺑﯿﻨﻲ‪ ،‬ﺷﻤﺲ اﻟﺪﯾﻦ‪ ،‬ﺗﻔﺴﯿﺮ اﻟﺴﺮاج اﻟﻤﻨﯿﺮ‪ ،‬دار‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ـ ﺑﯿﺮوت‪ ،‬ج‪٣‬ص‪. ٩٨‬‬ ‫‪19‬‬

‫وﻛﺎن اﺑﻦ اﻟﻤﻨﻜﺪر ﻳﻘﻮل‪ :‬إن اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﺪﺧﻞ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻦ اﷲ وﺑﻴﻦ ﻋﺒﺎدﻩ ﻓﻠﻴﻄﻠﺐ‬ ‫ﻟﻨﻔﺴﻪ اﻟﻤﺨﺮج)‪.(٢‬‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﻲ‪:‬‬ ‫ﺟﺎء ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮ اﻟﻤﺤﻴﻂ ﻓﻲ أﺻﻮل اﻟﻔﻘﻪ ﻟﻠﺰرﻛﺸﻲ ﻓﻲ ﺗﻌﺮﻳﻔﻪ ﻟﻠﻤﻔﺘﻲ ﻣﺎ ﻧﺼﻪ‪:‬‬ ‫\"اﻹﻓﺘﺎء ﻻ ﻳﻜﻮن إﻻ ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺘﻲ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﻔﻘﻴﻪ ﻷن ﻣﻦ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻪ ﺻﻔﺔ ﺟﺎز أن‬ ‫ﻳﺸﺘﻖ ﻟﻬﺎ ﻣﻨﻬﺎ اﺳﻢ ﻓﺎﻋﻞ ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ ﻋﻦ اﻟﺼﻴﺮﻓﻲ)‪ (٣‬ﻓﻲ وﺻﻔﻪ ﻟﻠﻔﻘﻴﻪ ﺑﻘﻮﻟﻪ‪ :‬ﻣﻦ ﻗﺎم ﻟﻠﻨﺎس ﺑﺄﻣﺮ دﻳﻨﻬﻢ‪ ،‬وﻋﻠﻢ‬ ‫ﺟﻤﻞ ﻋﻤﻮم اﻟﻘﺮآن وﺧﺼﻮﺻﻪ‪ ،‬وﻧﺎﺳﺨﻪ وﻣﻨﺴﻮﺧﻪ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻦ‬ ‫واﻻﺳﺘﻨﺒﺎط‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻮﺿﻊ ﻟﻤﻦ ﻋﻠﻢ ﻣﺴﺄﻟﺔ وأدرك ﺣﻘﻴﻘﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻤﻦ ﺑﻠﻎ ﻫﺬﻩ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ‬‫‪ -1‬ﻋﺜﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻋﺜﻤﺎن اﻟﺸﮭﺮزوي أﺑﻮ ﻋﻤﺮو‪ ،‬أدب اﻟﻤﻔﺘﻲ‬‫واﻟﻤﺴﺘﻔﺘﻲ‪ ،‬ﺗﺤﻘﯿﻖ‪ -‬د‪ .‬ﻣﻮﻓﻖ ﻋﺒﺪ اﷲ ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر‪ ،‬ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻟﻌﻠﻮم واﻟﺤﻜﻢ‪ ،‬ﻋﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ – ﺑﯿﺮوت‪ ،‬اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻷوﻟﻰ ‪ ١٤٠٧ ،‬ھـ‪ ،‬ج‪١‬ص‪. ٧‬‬ ‫‪ -2‬ﺳﻨﻦ اﻟﺪارﻣﻲ‪ ،‬ﺑﺎب ﻣﻦ ھﺎب اﻟﻔﺘﯿﺎ وﻛﺮه اﻟﺘﻨﻄﻊ واﻟﺘﺒﺪع‪ ،‬ﺣﺪﯾﺚ رﻗﻢ ‪.١٣٩‬‬‫‪ -3‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ اﻟﺼﯿﺮﻓﻲ‪ ،‬أﺑﻮ ﺑﻜﺮ‪ :‬أﺣﺪ اﻟﻤﺘﻜﻠﻤﯿﻦ اﻟﻔﻘﮭﺎء ﻣﻦ اﻟﺸﺎﻓﻌﯿﺔ ﻣﻦ‬‫أھﻞ ﺑﻐﺪاد‪ ،‬ﻗﺎل أﺑﻮ ﺑﻜﺮ اﻟﻘﻔﺎل‪ :‬ﻛﺎن أﻋﻠﻢ اﻟﻨﺎس ﺑﺎﻻﺻﻮل ﺑﻌﺪ اﻟﺸﺎﻓﻌﻲ ﻟﮫ ﻛﺘﺐ‬‫ﻣﻨﮭﺎ )اﻟﺒﯿﺎن ﻓﻲ دﻻﺋﻞ اﻷﻋﻼم ﻋﻠﻰ أﺻﻮل اﻻﺣﻜﺎم( ﻓﻲ أﺻﻮل اﻟﻔﻘﮫ‪ ،‬وﻛﺘﺎب‬‫)اﻟﻔﺮاﺋﺾ(‪ ،‬ﺗﻮﻓﻲ ﺳﻨﺔ ‪٣٣٠‬ھـ‪ ،‬اﻧﻈﺮ‪ -‬ﺧﯿﺮ اﻟﺪﯾﻦ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﻮد ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ‬‫ﺑﻦ ﻓﺎرس‪ ،‬اﻷﻋﻼم‪ ،‬اﻟﺰرﻛﻠﻲ اﻟﺪﻣﺸﻘﻲ‪ ،‬دار اﻟﻌﻠﻢ ﻟﻠﻤﻼﯾﯿﻦ‪ ،‬اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻋﺸﺮ‬ ‫‪ ٢٠٠٢‬م ‪.‬‬ ‫‪20‬‬

‫ﺳﻤﻮﻩ ﻫﺬا اﻻﺳﻢ‪ ،‬وﻣﻦ اﺳﺘﺤﻘﻪ أﻓﺘﻰ ﻓﻴﻤﺎ اﺳﺘﻔﺘﻲ‪ ،‬وﻗﺎل اﺑﻦ اﻟﺴﻤﻌﺎﻧﻲ)‪(١‬‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﻲ ﻣﻦ اﺳﺘﻜﻤﻞ ﻓﻴﻪ ﺛﻼث ﺷﺮاﺋﻂ‪) :‬اﻻﺟﺘﻬﺎد‪ -‬واﻟﻌﺪاﻟﺔ‪ -‬واﻟﻜﻒ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ واﻟﺘﺴﺎﻫﻞ( وﻟﻠﻤﺘﺴﺎﻫﻞ ﺣﺎﻟﺘﺎن‪:‬‬ ‫إﺣﺪاﻫﻤﺎ‪ :‬أن ﻳﺘﺴﺎﻫﻞ ﻓﻲ ﻃﻠﺐ اﻷدﻟﺔ ‪.‬‬‫ﺛﺎﻧﻴﻬﻤﺎ‪ :‬أن ﻳﺘﺴﺎﻫﻞ ﻓﻲ ﻃﺮق اﻷﺣﻜﺎم‪ ،‬وﻳﺄﺧﺬ ﺑﻤﺒﺎدئ اﻟﻨﻈﺮ‪ ،‬وأواﺋﻞ اﻟﻔﻜﺮ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﺬا ﻣﻘﺼﺮ ﻓﻲ ﺣﻖ اﻻﺟﺘﻬﺎد‪ ،‬وﻻ ﻳﺤﻞ ﻟﻪ أن ﻳﻔﺘﻲ وﻻ ﻳﺠﻮز أن ﻳﺴﺘﻔﺘﻰ\")‪. (٢‬‬ ‫وﻳﻌﺮف اﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﻌﺜﻴﻤﻴﻦ‪ -‬رﺣﻤﻪ اﷲ‪ -‬اﻟﻤﻔﺘﻲ ﺑﻘﻮﻟﻪ‪ :‬ﻫﻮ اﻟﻤﺨﺒﺮ ﻋﻦ ﺣﻜﻢ‬ ‫ﺷﺮﻋﻲ)‪.(٣‬‬‫‪ -1‬ﻋﺒﺪ اﻟﻜﺮﯾﻢ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﻨﺼﻮر اﻟﺘﻤﯿﻤﻲ اﻟﺴﻤﻌﺎﻧﻲ اﻟﻤﺮوزي‪ ،‬أﺑﻮ ﺳﻌﺪ‪:‬‬‫ﻣﺆرخ رﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﺣﻔﺎظ اﻟﺤﺪﯾﺚ‪ ،‬ﻣﻮﻟﺪه ووﻓﺎﺗﮫ ﺑﻤﺮو‪ ،‬رﺣﻞ إﻟﻰ أﻗﺎﺻﻲ اﻟﺒﻼد‪،‬‬‫وﻟﻘﻲ اﻟﻌﻠﻤﺎء واﻟﻤﺤﺪﺛﯿﻦ‪ ،‬وأﺧﺬ ﻋﻨﮭﻢ‪ ،‬وأﺧﺬوا ﻋﻨﮫ‪ .‬ﻧﺴﺒﺘﮫ إﻟﻰ ﺳﻤﻌﺎن )ﺑﻄﻦ ﻣﻦ‬‫ﺗﻤﯿﻢ(‪ ،‬ﻣﻦ ﻛﺘﺒﮫ‪ \" ،‬اﻷﻧﺴﺎب \" و \" ﺗﺎرﯾﺦ ﻣﺮو \"‪ ،‬و \" ﻟﮫ ﺧﻤﺴﻮن ﻣﺼﻨﻔﺎ‪ ،‬ﻣﻨﮭﺎ‬‫ﻛﻤﺎ ﻧﻘﻞ اﺑﻦ اﻟﻨﺠﺎر ﻣﻦ ﺧﻄﮫ‪ ،‬اﻟﺘﺬﯾﯿﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺎرﯾﺦ اﺑﻦ اﻟﺨﻄﯿﺐ‪ ،‬اﻧﻈﺮ‪ -‬اﻷﻋﻼم‬ ‫ﻟﻠﺰرﻛﻠﻲ‪ ،‬ج‪٤‬ص‪. ٥٥‬‬‫‪ -2‬ﺑﺪر اﻟﺪﯾﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺑﮭﺎدر ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ اﻟﺰرﻛﺸﻲ‪ ،‬اﻟﺒﺤﺮ اﻟﻤﺤﯿﻂ ﻓﻲ أﺻﻮل‬‫اﻟﻔﻘﮫ‪ ،‬ﺗﺤﻘﯿﻖ‪ -‬د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺗﺎﻣﺮ‪ ،‬دار اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ‪٢٠٠٠ ،‬م‪ ،‬ﺑﯿﺮوت‪،‬‬ ‫ج‪٤‬ص‪. ٥٨٥‬‬‫‪ -3‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺜﯿﻤﯿﻦ‪ ،‬اﻷﺻﻮل ﻣﻦ ﻋﻠﻢ اﻷﺻﻮل‪ ،‬دار اﺑﻦ‬ ‫اﻟﺠﻮزي‪١٤٢٦ ،‬ھـ‪.٨٢ ،‬‬ ‫‪21‬‬

‫‪ ‬اﻟﺘﺠﺮئ ﻋﻠﻰ اﻻﻓﺘﺎء‪:‬‬‫ﻳﻌﺘﻘﺪ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻤﻦ ﻳﺘﺼﺪرون ﻟﻼﻓﺘﺎء ﺑﻐﻴﺮ ﻋﻠﻢ أن اﻹﻓﺘﺎء ﻣﻨﻘﺒ ْﺔ وﻣﻔﺨﺮْة‪ ،‬وﻳﺠﺘﻬﺪ‬‫ﻣﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬﻩ ﺻﻔﺘﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺤﺮص ﻋﻠﻰ اﻟﻈﻬﻮر واﻻﻧﺘﺼﺎر ﻵراﺋﻬﻢ‪ ،‬وﻳﺘﺸﺒﺜﻮن‬‫ﺑﺂراﺋﻬﻢ وﻳﻨﻜﺮون ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺨﺎﻟﻔﻬﻢ إﻧﻜﺎًرا ﺷﺪﻳ ًﺪا‪ ،‬وﻻ ﻳﺘﺤﺮﺟﻮن ﻣﻦ اﻟﺨﻮض ﻓﻲ‬‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ ﻛﺒﻴﺮﻫﺎ وﺻﻐﻴﺮﻫﺎ‪) ،‬اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‪ -‬واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ -‬اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ(‪ ،‬وﻻ ﻳﺮﺿﻮن‬‫ﺑﺄن ﻳﺘﺨﺬ اﻟﻨﺎس ﻋﻨﻬﻢ ﺑﺪﻳﻼً‪ ،‬وﻫﺬا ﺑﻼ ﺷﻚ ﺳﻔﻪ وﺟﻬﻞ ﻋﻈﻴﻢ ﺑﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻔﺘﻮى‪،‬‬‫وﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﺻﺮﻳﺤﺔ ﻟﻤﺎ ﺻﺢ ﻣﻦ اﻟﻨﺼﻮص اﻟﺘﻲ ﺣﺬرت ﻣﻦ اﻟﺘﺰاﺣﻢ ﻋﻠﻰ اﻻﻓﺘﺎء‪،‬‬‫وﻫﻲ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻬﺪي اﻟﺴﻠﻒ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﺮج ﻣﻦ اﻟﻔﺘﻮى واﻟﻨﺄي ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺤﺬر‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬‫‪ ‬اﻟﺘﺴﺮع ﻓﻲ إﺻﺪار اﻷﺣﻜﺎم‪ ،‬واﻹﺻﺮار ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻮل اﻟﻮاﺣﺪ‪:‬‬‫أﺧﻄﺄ ﺑﻌﺾ ﻃﻠﺒﺔ اﻟﻌﻠﻢ وﻣﻦ ﺗﺒﻌﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻬﺠﻬﻢ ﻓﻲ ﻓﻬﻢ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺼﻮص‬‫وإﺟﺮاﺋﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻇﺎﻫﺮﻫﺎ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻮاﻓﻖ ﻣﺎ ﺳﻤﻌﻮﻩ أو ﺗﻠﻘﻮﻩ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ ﺷﻴﻮﺧﻬﻢ وﻣﻦﻛﺎن‬‫ﻋﻨﺪﻫﻢ ﻣﺘﺒﻮﻋﺎً ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﻤﻌﺎﺻﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺿﺎرﺑﻴﻦ ﻋﺮض اﻟﺤﺎﺋﻂ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻗﻴﻞ ﻣﻦ‬‫اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻷوﻟﻴﻦ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻗﻮل ﻣﻦ ﺧﺎﻟﻔﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﻤﻌﺎﺻﺮﻳﻦ‪ ،‬وﺗﺠﺪ ﻫﺬا‬‫اﻟﻘﻮل اﻟﺬي أﻧﻜﺮﻩ ﺑﻌﺾ ﻫﺆﻻء‪ ،‬ﻗﺎل ﺑﻪ ﻋﻠﻤﺎء ﻛﺒﺎر‪ ،‬ﻣﻦ ﺻﻔﻮة ﻋﻠﻤﺎء اﻟﺴﻠﻒ‬‫وأﺋﻤﺔ اﻟﻤﺬاﻫﺐ اﻷرﺑﻌﺔ‪ ،‬وﻣﻦ أﻣﺜﻠﺔ ذﻟﻚ‪ :‬ﻧﻜﻴﺮ ﻫﺆﻻء ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺨﺮج ﺻﺪﻗﺔ‬ ‫‪22‬‬

‫اﻟﻔﻄﺮ ﻗﻴﻤﺔً ﻻ إﻃﻌﺎًﻣﺎ‪ ،‬ﻓﺘﺠﺪ ﻣﻨﻬﻢ ﻧﻜﻴًﺮا ﻋﻈﻴ ًﻤﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻮ ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻫﻞ ﻗﺮأت أﻗﻮال أﻫﻞ‬ ‫اﻟﻌﻠﻢ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ؟ ﻓﻼ ﺗﺠﺪ ﻣﻨﻪ ﺟﻮاﺑًﺎ! )‪.(١‬‬‫ﻣﺴﺄﻟﺔ أﺧﺮى‪ :‬اﻟﻨﱠﻜﻴﺮ ﻓﻴﻬﺎ أﻋﻈﻢ وأﺷﺪ وﻫﻲ رﻓﻊ اﻹزار إﻟﻰ أﻧﺼﺎف اﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‪:‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻋﺎب ﻛﺜﻴٌﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻤﺘﺪﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻈﻬﺮ ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻟﺼﻼح‪ ،‬وﻳﺮﻳﺪون اﻟﺤﻖ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻧﻌﺘﻘﺪ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﻢ ﻳﺮون أن ﻛﻞ ﻣﺴﺒﻞ ﻹزارﻩ أﻧﻪ ﻣﻦ أﻫﻞ اﻟﻨﺎر‪ ،‬وأﻧﻪ ﻣﺒﺘﺪع‬ ‫وﺿﺎل‪ ،‬وﻳﻔﺘﻮن ﺑﻬﺬا وﻳﺘﻨﺎﻗﻠﻮﻧﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ أن ﻫﻨﺎك ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻣﻦ ﻳﻘﻮل‪:‬‬‫‪ -1‬ﻗﺎل ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺠﻮھﺮة َو ِﻋﻨ َﺪَﻧﺎ ) ﯾﻌﻨﻲ اﻻﺣﻨﺎف( َﯾ ُﺠﻮ ُز أَ ْن ُﯾﻌْ ِﻄ َﻲ َﻋ ْﻦ ﺟَ ِﻤﯿﻊِ‬‫ذَِﻟ َﻚ اْﻟﻘِﯿ َﻤﺔَ دَرا ِھ َﻢ وَُﻓﻠُﻮﺳًﺎ َوﻋُﺮوﺿًﺎ )ﯾﻌﻨﻲ ﻓﻲ زﻛﺎة اﻟﻔﻄﺮ( ِﻟَﻘ ْﻮِﻟ ِﮫ َﻋَﻠﯿْ ِﮫ اﻟ ﱠﺼَﻠﺎُة‬‫وَاﻟ ﱠﺴﻠَﺎ ُم )َأﻏُْﻨﻮ ُھﻢْ ﻋَﻦْ اﻟْ َﻤ ْﺴَﺄﻟَﺔِ ﻓِﻲ ِﻣﺜْﻞِ َھﺬَا اْﻟَﯿﻮْمِ( أﻗﻮل‪ :‬روى اﻟﺒﯿﮭﻘﻲ‬‫واﻟﺪارﻗﻄﻨﻲ ﺑﺴﻨﺪھﻤﺎ ﻋﻦ اﺑﻦ ﻋﻤﺮ ﻗﺎل ‪ :‬ﻓﺮض رﺳﻮل اﷲ ﺻﻠﻰ اﷲ ﻋﻠﯿﮫ و‬‫ﺳﻠﻢ زﻛﺎة اﻟﻔﻄﺮ وﻗﺎل‪\" :‬أﻏﻨﻮھﻢ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﯿﻮم \" وﻗﺪ اﺷﺎر اﻟﻰ ﺿﻌﻔﮫ اﻟﻌﻼﻣﺔ‬‫اﻻﻟﺒﺎﻧﻲ‪ -‬رﺣﻤﮫ اﷲ‪ ،-‬اﻧﻈﺮ‪ -‬ﺗﻤﺎم اﻟﻤﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻠﯿﻖ ﻋﻠﻰ ﻓﻘﮫ اﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺎﺻﺮ‬‫اﻟﺪﯾﻦ اﻻﻟﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬اﻟﻤﻜﺘﺒﺔ اﻹﺳﻼﻣﯿﺔ‪ ،‬دار اﻟﺮاﯾﺔ ﻟﻠﻨﺸﺮ‪ ،‬اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ‪١٤٠٩‬ھـ‪،‬‬‫ص‪ ،٣٨٨‬واﻧﻈﺮاﻟﺠﻮھﺮة اﻟﻨﯿﺮة‪ ،‬ج‪٢‬ص‪ ،٨‬وﻗﺎل أﺷﮭﺐ‪ :‬ﻻ ﯾﺨﺮج إﻻ ھﺬه‬‫اﻟﺨﻤﺴﺔ‪ ،‬وﻗﺎسَ ﻣﺎﻟﻚ ﻋﻠﻰ ھﺬه اﻟﺨﻤﺴﺔ ﻛﻞ ﻣﺎ ھﻮ ﻋﯿﺶ أھﻞ ﺑﻠﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎﻧﻲ‬‫وﻏﯿﺮھﺎ‪ ،‬وﻋﻦ ﻣﺎﻟﻚ ﻗﻮل آﺧ ُﺮ‪ :‬أﻧﮫ ﻻ ﯾﺠﺰئ ﻏﯿﺮ اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮫ ﻓﻲ اﻟﺤﺪﯾﺚ‬‫وﻣﺎ ﻓﻲ ﻣﻌﻨﺎه‪ ،‬وﻟﻢ ﯾﺠﺰ ﻋﺎﻣﺔ اﻟﻌﻠﻤﺎء إﺧﺮاج اﻟﻘﯿﻤﺔ‪ ،‬وأﺟﺎزه أﺑﻮ ﺣﻨﯿﻔﺔ‪ ،‬اﻧﻈﺮ‪-‬‬‫ﺷﺮح ﺳﻨﻦ أﺑﻲ داود‪ ،‬اﻟﻤﺆﻟﻒ ‪ :‬أﺑﻮ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﻮد ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ‬‫ﺑﻦ ﺣﺴﯿﻦ اﻟﻐﯿﺘﺎﺑﻰ اﻟﺤﻨﻔﻰ ﺑﺪر اﻟﺪﯾﻦ اﻟﻌﯿﻨﻰ )اﻟﻤﺘﻮﻓﻰ ‪٨٥٥ :‬ھـ(‪ ،‬ﺗﺤﻘﯿﻖ‪ -‬أﺑﻮ‬‫اﻟﻤﻨﺬر ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ إﺑﺮاھﯿﻢ اﻟﻤﺼﺮي‪ ،‬اﻟﻨﺎﺷﺮ ‪:‬ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻟﺮﺷﺪ – اﻟﺮﯾﺎض‪ ،‬اﻟﻄﺒﻌﺔ ‪:‬‬ ‫اﻷوﻟﻰ ‪ ١٤٢٠ ،‬ھـ ‪١٩٩٩-‬م‪ ،‬ج‪٦‬ص‪. ٣٣٤‬‬ ‫‪23‬‬

‫ﺟﺮ اﻹزار ﺣﺮام ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺟﺎل وﻳﻌﺰر ﻣﻦ ﻳﺠﺮ إزارﻩ إذا ﻟﻢ ﻳﺮﺗﺪع ﻋﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬وإزار‬ ‫اﻟﻤﺆﻣﻦ إﻟﻰ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻗﻴﻪ‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﻨﻪ ﺑﻴﻦ اﻟﺴﺎﻗﻴﻦ واﻟﻜﻌﺒﻴﻦ ﻓﺠﺎﺋﺰ‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻣﻨﻪ ﺗﺤﺖ اﻟﻜﻌﺒﻴﻦ ﻓﺤﺮام ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻓﺎﻋﻠﻪ اﻟﻌﺬاب ﻓﻲ اﻵﺧﺮة واﻟﺘﻌﺰﻳﺮ ﻓﻲ اﻟﺪﻧﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﻤﺎ رواﻩ اﻟﺒﺨﺎري وﻣﺴﻠﻢ ﻓﻲ ﺻﺤﻴﺤﻴﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺚ أﺑﻲ ﻫﺮﻳﺮة‪ -‬رﺿﻲ اﷲ ﻋﻨﻪ‪-‬‬ ‫أن اﻟﻨﺒﻲ‪ -‬ﺻﻠﻰ اﷲ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪ ،-‬ﻗﺎل‪) :‬ﻣﺎ أﺳﻔﻞ ﻣﻦ اﻟﻜﻌﺒﻴﻦ ﻣﻦ اﻹزار ﻓﻬﻮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﺎر()‪ ،(١‬وﻟﻐﻴﺮ ذﻟﻚ ﻣﻦ اﻷﺣﺎدﻳﺚ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‪) ،‬اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ()‪. (٢‬‬ ‫واﻷﺣﺎدﻳﺚ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺒﺎب ﺻﺤﻴﺤﺔ ﻻ ﻣﺠﺎل ﻟﺮدﻫﺎ‪ ،‬ﻓﺼﺎر أرﺑﺎب اﻟﺮأي‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪ‪ ،‬ﻳﻔﺘﻮن اﻟﻨﺎس ﺑﻬﺬا وﻳﺠﺮﻣﻮن اﻟﻤﺴﺒﻠﻴﻦ ﺗﺠﺮﻳ ًﻤﺎ ﻋﻈﻴ ًﻤﺎ وﻛﺄن اﻹﺳﺒﺎل ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻜﺒﺎﺋﺮ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺴﺒﻊ اﻟﻤﻮﺑﻘﺎت‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺎن ﻟﻬﺬﻩ اﻟﻔﺘﻮى وﻗﻊ ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﻧﻔﻮﺳﻬﻢ‪،‬‬ ‫ووﻗﻌﺖ ﺑﻬﺬا ﻓﺘﻨﺔ ﻋﻈﻴﻤﺔ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻌﺼﺐ ﻟﻬﺬا اﻟﻘﻮل وﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ﻋﻠﻰ ﻏﻴﺮﻩ‪ ،‬دون‬ ‫ﻣﺮاﻋﺎت ﻟﻨﻴﺔ اﻟﻤﺴﺒﻞ‪ ،‬وﺣﺎﻟﻪ‪ -‬ﻣﻊ اﻟﻘﻮل ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ ﻫﺬﻩ اﻷﻣﺮ وأن اﻟﺘﺤﺮي ﻓﻲ اﻹزار‬‫‪ -1‬ﻣﻮﻃﺄ اﻹﻣﺎم ﻣﺎﻟﻚ‪ ،‬ﺑﺎب ﻣﺎ ﺟﺎ ﻓﻲ إﺳﺒﺎل اﻟﺮﺟﻞ ﺛﻮﺑﮫ‪ ،‬ﺣﺪﯾﺚ رﻗﻢ‪،١٤٢٦/‬‬‫ﺻﺤﯿﺢ اﻟﺒﺨﺎري‪ ،‬ﺑﺎب ﻣﺎ أﺳﻔﻞ ﻣﻦ اﻟﻜﻌﺒﯿﻦ ﻓﮭﻮ ﻓﻲ اﻟﻨﺎر‪ ،‬ﺣﺪﯾﺚ رﻗﻢ‪،٥٣٤١/‬‬ ‫وﻟﮫ رواﯾﺎت ﻋﺪة ﻓﻲ ﺻﺤﯿﺢ اﻟﺒﺨﺎري وﻏﯿﺮه ‪.‬‬‫‪ -2‬ﻓﺘﺎوى إﺳﻼﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻷﺻﺤﺎب اﻟﻔﻀﯿﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﺎء‪ ،‬ﺳﻤﺎﺣﺔ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑﻦ‬‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﺑﺎز ﻓﻀﯿﻠﺔ اﻟﺸﯿﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻋﺜﯿﻤﯿﻦ‪ ،‬ﻓﻀﯿﻠﺔ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪاﷲ‬‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺠﺒﺮﯾﻦ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ‪ ،‬وﻗﺮارات اﻟﻤﺠﻤﻊ اﻟﻔﻘﮭﻲ‪،‬‬‫ﺗﺤﻘﯿﻖ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﯾﺰ اﻟﻤﺴﻨﺪ‪ ،‬اﻟﻤﻜﺘﺒﺔ اﻟﻮﻗﻔﯿﺔ‪٢٠٠٢ ،‬م‪ ،‬ﺑﺎب ﺣﺪود ﺟﺮ‬ ‫اﻟﺜﻮب‪ ،‬ج‪٤‬ص‪. ٢٧٨‬‬ ‫‪24‬‬

‫دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ورع اﻟﻤﺆﻣﻦ وﺗﻘﻮاﻩ‪ -‬ﻟﻜﻦ ﺗﺠﺎﻫﻞ أﻗﻮال أﻫﻞ اﻟﻌﻠﻢ اﻟﻘﺎﺋﻠﻴﻦ ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﻴﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬﻩ اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ‪ ،‬أوﻗﻊ ﻛﺜﻴًﺮا ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﻓﻲ اﻟﺤﺮج‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻐﻴﺮ ﺷﻜﻞ اﻟﻠﺒﺎس ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺰﻣﺎن‪ ،‬واﺧﺘﻼﻓﻪ ﺑﺤﺴﺐ اﻷﻋﻤﺎل واﻷوﻗﺎت‪ ،‬وﻟﻬﺬا ﻳﺬﻛﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺼﺎدق‬ ‫اﻟﻐﺮﻳﺎﻧﻲ\" أن ﻫﺆﻻء ﻗﺪ ﺷﺪدوا ﻋﻠﻰ أﻧﻔﺴﻬﻢ ﺗﺸﺪﻳ ًﺪا ﻋﻈﻴ ًﻤﺎ ﻓﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺒﻞ‪ ،‬ﺳﻮاء ﻛﺎن ﻫﺬا اﻹﺳﺒﺎل ﻟﻠﺨﻴﻼء أم ﻻ‪ ،‬ﻣﻊ ﻣﺎ ﻳﻼﻗﻮﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻨﺖ وأذى ﺑﺴﺒﺐ ﻫﺬا اﻟﺮﻓﻊ اﻟﺒﻴﻦ ﻟﻺزار\")‪. (١‬‬ ‫ﻳﻘﻮل اﻹﻣﺎم اﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺒﺮ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﻓﻲ ﺷﺮﺣﻪ ﻟﺤﺪﻳﺚ اﻹزار ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻮﻃﺈ‪\" :‬دل ﻋﻠﻰ أن ﻣﻦ ﺟﺮ إزارﻩ ﻣﻦ ﻏﻴﺮ ﺧﻴﻼء وﻻ ﺑﻄﺮ‪ ،‬أﻧﻪ ﻻ ﻳﻠﺤﻘﻪ اﻟﻮﻋﻴﺪ‬ ‫اﻟﻤﺬﻛﻮر‪ ،‬ﻏﻴﺮ أن ﺟﺮ اﻹزار واﻟﻘﻤﻴﺺ وﺳﺎﺋﺮ اﻟﺜﻴﺎب ﻣﺬﻣﻮم ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ،‬وأﻣﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻜﺒﺮ اﻟﺬي ﻳﺠﺮ ﺛﻮﺑﻪ ﻓﻬﻮ اﻟﺬي ورد ﻓﻴﻪ ذﻟﻚ اﻟﻮﻋﻴﺪ اﻟﺸﺪﻳﺪ\")‪. (٢‬‬ ‫وﻟﻬﺬا ﻳﻘﻮل اﻟﺸﻴﺦ ﻋﻄﻴﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﺎﻟﻢ‪ -‬رﺣﻤﻪ اﷲ‪ -‬ﻓﻲ ﺷﺮﺣﻪ ﻟﻘﻮل اﻟﻨﺒﻲ ﺻﻠﻰ‬ ‫اﷲ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﻷﺑﻲ ﺑﻜﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳﺄﻟﻪ ﻋﻦ اﺳﺘﺮﺧﺎء ﺛﻮﺑﻪ وﻫﻮ ﻳﺘﻌﻬﺪﻩ ﻓﻘﺎل‪\" :‬ﻳﺎ‬‫‪-1‬اﻟﺼﺎدق اﻟﻐﺮﯾﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻌﻘﯿﺪة واﻟﻤﻨﮭﺞ‪ ،‬دار اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ‪ ،‬ﺑﻨﻐﺎزي‪،‬‬ ‫‪٢٠٠٢‬م‪ ،‬ص‪. ٣٣‬‬ ‫‪-2‬أﺑﻮ ﻋﻤﺮ ﯾﻮﺳﻒ اﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺒﺮ‪ ،‬اﻟﺘﻤﮭﯿﺪ‪ ،‬ج‪٣‬ص‪. ٢٤٤‬‬ ‫‪25‬‬

‫رﺳﻮل اﷲ إن إزاري ﻳﺴﻘﻂ ﻣﻦ أﺣﺪ ﺷﻘﻴﻪ ﻗﺎل إﻧﻚ ﻟﺴﺖ ﻣﻨﻬﻢ \")‪ ،(١‬ﻓﻴﻘﻮل‪ :‬ﻟﻮ‬ ‫ﻟﺒﺲ اﻟﺜﻴﺎب اﻟﺮﺧﻴﺼﺔ ﺑﻄﺮاً وﻣﺨﻴﻠﺔ وﻛﺒﺮﻳﺎ ًء‪ ،‬ﻓﻬﻮ آﺛﻢ وﻟﻮ ﻛﺎن ﻣﺸﻤﺮاً ﺛﻮﺑﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﻧﺼﻒ اﻟﺴﺎق‪ ،‬وإذا ﻛﺎن اﻟﺜﻮب إﻟﻰ اﻟﻜﻌﺒﻴﻦ وﻟﻢ ﻳﺨﻄﺮ ﻓﻲ ﺑﺎﻟﻪ ﻛﺒﺮ وﻻ ﺑﻄﺮ‬ ‫ﻛﻌﺎﻣﺔ اﻟﻨﺎس‪ ،‬ﻓﻬﺬا أﻣﺮ ﻋﺎدي‪ ،‬وإذا ﻣﺎ ﺷﻤﺮ اﻟﺜﻮب‪ ،‬وأﻋﺠﺐ ﺑﻨﻮﻋﻪ وﺑﻐﻼء ﺛﻤﻨﻪ‪،‬‬ ‫وأﺧﺬ ﻳﻤﺸﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎس ﻣﺘﻔﺎﺧﺮاً ﻓﻴﺪﺧﻞ ﻓﻲ اﻟﻮﻋﻴﺪ‪ ،‬وﻳﻘﻊ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﺮ ﺑﺎﻟﺜﻴﺎب‬ ‫واﻟﺨﻴﻼء‪ ،‬ﻓﻠﻴﺴﺖ اﻟﻌﺒﺮة ﻓﻲ اﻟﺨﻴﻼء ﺑﻄﻮل اﻟﺜﻴﺎب وﻗﺼﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻌﺒﺮة ﺑﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻼﺑﺲ)‪.(٢‬‬ ‫وﻣﻦ ﻫﺬا ﻧﻌﻠﻢ أن اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻧﻘﺎش ﺑﻴﻦ أﻫﻞ اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬واﻟﻌﺒﺮة ﺑﻔﻬﻢ اﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫ﻟﻠﻨﺼﻮص ﻟﻴﺲ ﺑﺄﺧﺬ اﻟﻌﺎﻣﻲ أو اﻟﻤﺒﺘﺪئ ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻢ ﻟﻠﻨﺺ ﻋﻠﻰ ﻇﺎﻫﺮﻩ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻫﺬا‬ ‫ﻓﻘﺲ ﻛﻞ اﻟﻨﺼﻮص اﻟﺘﻲ ﺻﺎرت ﻣﺤﻄًﺎ ﻟﻠﻨﻘﺎش وﺗﻘﻴﻴﻢ اﻟﻨﺎس وﺗﺼﻨﻴﻔﻬﻢ واﻟﺤﻜﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﺮاﺋﺮﻫﻢ‪ ،‬ﺑﻤﺠﺮد اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﻷرﺑﺎب اﻟﺮأي اﻟﻮاﺣﺪ‪ ،‬واﻹﻧﻜﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺎﺋﻞ ﺗﻨﺎوﻟﻬﺎ اﻟﻔﻘﻬﺎء ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ واﻟﺘﺤﻠﻴﻞ‪ ،‬وﻟﻠﻌﻠﻤﺎء اﻷواﺋﻞ ﻓﻴﻬﺎ آراء‬ ‫ﻣﺆﺻﻠﺔ ﺗﺄﺻﻴﻼً ﺷﺮﻋﻴًﺎ ﻳﺠﺐ اﺣﺘﺮاﻣﻪ‪ ،‬واﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬﻢ ﻳﻨﺴﺐ اﻟﻘﻮل إﻟﻰ‬‫‪ -1‬ﺻﺤﯿﺢ اﻟﺒﺨﺎري‪ ،‬ﺑﺎب ﻣﻦ أﺛﻨﻰ ﻋﻠﻰ أﺧﯿﮫ ﺑﻤﺎ ﯾﻌﻠﻢ‪ ،‬ﺣﺪﯾﺚ رﻗﻢ‪،٥٦٠٢/‬‬ ‫ﻣﺴﻨﺪ اﻹﻣﺎم أﺣﻤﺪ‪ ،‬ﺣﺪﯾﺚ رﻗﻢ‪. ٦٠٥٦/‬‬‫‪-2‬ﻋﻄﯿﺔ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﺎﻟﻢ‪ ،‬ﺷﺮح ﺑﻠﻮغ اﻟﻤﺮام‪ ،‬ﺑﺎب ﺣﺮﻣﺔ ﻟﺒﺎس اﻟﺨﯿﻼء‪ ،‬ﻣﺼﺪر‬‫اﻟﻜﺘﺎب‪ :‬دروس ﺻﻮﺗﯿﺔ ﻗﺎم ﺑﺘﻔﺮﯾﻐﮭﺎ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻹﺳﻼﻣﯿﺔ‪،‬‬ ‫‪http://www.islamweb.net‬‬ ‫‪26‬‬

‫ﻋﺎﻟﻢ ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻗﺪ ﺳﻤﻌﻪ ﻣﻨﻪ ﻣﺒﺎﺷﺮًة ﺑﻞ ﻧﻘﻞ إﻟﻴﻪ ﻧﻘﻼً ﻣﺸﻮًﻫﺎ‪ ،‬أو ﻗﺪ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﺳﻤﻌﻪ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ وﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻔﻬﻤﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ ،‬ﻓﻴﻨﻘﻞ ﻣﺎ ﺳﻤﻌﻪ‬ ‫ﺑﺴﻮء ﻓﻬٍﻢ‪ ،‬ﻓﻨﺘﺞ ﻋﻦ ذﻟﻚ أﻗﻮال ﺷﺎذة ﻻ أﺻﻞ ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﺻﺪق اﺑﻦ ﺳﻴﺮﻳﻦ إذ ﻳﻘﻮل‪:‬‬ ‫\" إن ﻫﺬا اﻟﻌﻠﻢ دﻳﻦ ﻓﺎﻧﻈﺮوا ﻋﻤﻦ ﺗﺄﺧﺬون دﻳﻨﻜﻢ\")‪. (١‬‬ ‫وﻟﺬﻟﻚ ﻓﺈن اﻟﺘﺴﺮع ﻓﻲ إﺻﺪار اﻷﺣﻜﺎم‪ ،‬وإﻃﻼق اﻟﻔﺘﺎوى ﺟﺰاﻓًﺎ دون ﺗﺮﱟو‬ ‫وﺗﺮﻳﺚ ﻣﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴﻠﻒ اﻷول ﻣﻦ اﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ اﻟﻔﺘﻮى‪ ،‬واﻟﺨﻮف ﻣﻦ‬ ‫إﺻﺪار اﻷﺣﻜﺎم‪ ،‬ﻳﺘﻨﺎﻓﻰ ﻣﻊ اﻹﺧﻼص اﻟﺬي ﻻﺑﺪ ﻣﻨﻪ‪ ،‬واﻟﺘﺤﺮي ﻋﻦ ﺣﺎل اﻟﻤﻔﺘﻲ‬ ‫واﻟﻤﺴﺘﻔﺘﻲ‪ ،‬وﻣﺎ أﻋﻈﻢ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ اﻹﻣﺎم ﻣﺎﻟﻚ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن‪ \" :‬إن ﻫﺬا اﻟﻌﻠﻢ دﻳﻦ‬ ‫ﻓﺎﻧﻈﺮوا ﻋﻤﻦ ﺗﺄﺧﺬوﻧﻪ‪ ،‬ﻟﻘﺪ أدرﻛﺖ ﺳﺒﻌﻴﻦ ﻣﻤﻦ ﻳﻘﻮل‪ :‬ﻗﺎل رﺳﻮل اﷲ‪ -‬ﺻﻠﻰ اﷲ‬‫‪ -1‬ﺻﺤﯿﺢ ﻣﺴﻠﻢ‪ ،‬ج‪١‬ص‪ ،٣٣‬أﻗﻮل‪ :‬ﯾﻨﺴﺐ ھﺬا اﻟﻘﻮل ﻻﺑﻲ ھﺮﯾﺮة وأﻧﺲ اﺑﻦ‬‫ﻣﺎﻟﻚ‪ -‬رﺿﻲ اﷲ ﻋﻨﮭﻤﺎ‪ -‬اﻧﻈﺮ‪ -‬ﻋﻼء اﻟﺪﯾﻦ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﺣﺴﺎم اﻟﺪﯾﻦ اﻟﻤﺘﻘﻲ اﻟﮭﻨﺪي‬ ‫اﻟﺒﺮھﺎن ﻓﻮري )اﻟﻤﺘﻮﻓﻰ ‪٩٧٥ :‬ھـ(‬‫ﻛﻨﺰ اﻟﻌﻤﺎل ﻓﻲ ﺳﻨﻦ اﻷﻗﻮال واﻷﻓﻌﺎل‪ ،‬اﻟﻤﺤﻘﻖ ‪ :‬ﺑﻜﺮي ﺣﯿﺎﻧﻲ ‪ -‬ﺻﻔﻮة اﻟﺴﻘﺎ‪،‬‬‫ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‪ ،‬اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ‪١٤٠١،‬ھـ‪١٩٨١/‬م‪ ،‬ج‪١٠‬ص‪ ،٢٤٧‬واﻧﻈﺮ‪-‬‬‫اﻟﺴﯿﻮﻃﻲ‪ ،‬ﺟﺎﻣﻊ اﻷﺣﺎدﯾﺚ‪ ،‬ج‪٩‬ص‪ ،٣٧٩‬وﺑﻌﻀﮭﻢ ﯾﻨﺴﺒﮫ ﻟﻺﻣﺎم ﻣﺎﻟﻚ‪ -‬رﺣﻤﮫ‬‫اﷲ‪ -‬اﻧﻈﺮ‪ -‬اﻹﻣﺎم اﻟﺤﺎﻓﻆ أﺑﻲ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺠﻮھﺮي‪ ،‬اﻟﻤﺘﻮﻓﻰ ﻓﻲ ‪ ٣٨١‬ھـ‪ ،‬ﻣﺴﻨﺪ اﻟﻤﻮﻃﺄ‪ ،‬ج‪١‬ص‪. ٩‬‬ ‫‪27‬‬

‫ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪ -‬ﻋﻨﺪ ﻫﺬﻩ اﻷﺳﺎﻃﻴﻦ)‪ ،(١‬وأﺷﺎر إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺠﺪ‪ ،‬ﻓﻤﺎ أﺧﺬت ﻋﻨﻬﻢ ﺷﻴﺌﺎً‪،‬‬ ‫وإن أﺣﺪﻫﻢ ﻟﻮ اﺋﺘﻤﻦ ﻋﻠﻰ ﺑﻴﺖ ﻣﺎل ﻟﻜﺎن أﻣﻴﻨﺎً‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻣﻦ أﻫﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸﺄن)‪.(٢‬‬ ‫ﻓﻠﻚ أن ﺗﺘﺨﻴﻞ ﺣﺎل ﻫﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﻮﻟﻮن ﻗﺎل رﺳﻮل اﷲ‪ -‬ﺻﻠﻰ اﷲ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﺳﻠﻢ‪ -‬ﻓﮭﻢ اﻟﺘﺎﺑﻌﻮن وأﺗﺒﺎﻋﮭﻢ وھﻢ أدرى اﻟﻨﺎس وأﻋﺮﻓﮭﻢ ﺑﮭﺪي اﻟﺴﻠﻒ وأﻋﻠﻢ‬ ‫اﻷﻣﺔ ﺑﺴﻨﺘﮫ ﺑﻌﺪ اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ‪ -‬رﺿﻮان اﷲ ﻋﻠﯿﮭﻢ‪ -‬ﺑﺄﺑﻲ ﻫﻮ وأﻣﻲ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺼﻼة‬ ‫واﻟﺴﻼم‪ -‬وﻗﺪ ﺗﻌﺎﻳﺸﻮا ﻣﻊ أﺻﺤﺎﺑﻪ وﻋﺎﺻﺮوﻫﻢ‪ ،‬ﻓﻬﻢ أﺑﻨﺎؤﻫﻢ وأﺣﻔﺎدﻫﻢ‪ ،‬وﻫﻢ‬ ‫ﻟﻴﺴﻮا ﻓﻲ ﻋﻬﺪ ﻣﺘﺄﺧﺮ ﻛﻌﻬﺪﻧﺎ اﻟﺬي اﻧﺪرس ﻓﻴﻪ اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬وﻛﺜﺮت ﻓﻴﻪ اﻟﻔﺘﻦ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﺮن اﻷول ﻋﺼﺮ اﻟﺘﺎﺑﻌﻴﻦ وأﺗﺒﺎﻋﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎﻟ ًﻜﺎ ﻟﻢ ﻳﺄﺧﺬ ﻋﻨﻬﻢ ﺷﻴﺌًﺎ‪ ،‬ﻟﻤﺎذا‬ ‫ﻳﺎ ﻣﺎﻟﻚ ؟ ﻗﺎل‪\" :‬ﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻣﻦ أﻫﻞ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن\"‪ ،‬إ ًذا ﻓﻼﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‪ ،‬وﻻﺑﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺮﱢوي واﻷﻧﺎة‪ ،‬وﻳﺘﺒﻴﻦ رأي ﻣﺎﻟﻚ ﺑﺸﻜﻞ أوﺿﺢ ﻓﻲ رواﻳﺔ ﻣﻄﺮف‪ :‬ﺣﻴﺚ ﻗﺎل ﻓﻲ‬ ‫وﺻﻔﻬﻢ‪\" :‬ﻛﺎﻧﻮا أﺻﻨﺎﻓﺎً‪ ،‬ﻓﻤﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻛﺎن ﻳﻜﺬب ﻓﻲ ﺣﺪﻳﺚ اﻟﻨﺎس‪ ،‬وﻻ ﻳﻜﺬب‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻠﻤﻪ‪ ،‬وﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻛﺎن ﺟﺎﻫﻼً ﺑﻤﺎ ﻋﻨﺪﻩ‪ ،‬وﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻛﺎن ﻳﺰن ﺑﺮأي ﺳﻮء‪ ،‬وﻓﻲ‬‫‪ -1‬اﻷﺳﺎﻃﯿﻦ‪ :‬ﺛﺎﺑﺖ اﻟﻌﻤﺪ ﻻ ﯾﺰاﺣﻢ رﻛﻨﮫ‪ ،‬واﻟﻤﺮاد ﻣﻦ ﻛﺎن ﯾﺠﻠﺲ ﻋﻨﺪ أﻋﻤﺪة‬‫اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي ﻣﻦ اﻟﺘﺎﺑﻌﯿﻦ‪ ،‬اﻧﻈﺮ‪ -‬اﻟﻘﺎﻣﻮس اﻟﻤﺤﯿﻂ ﻟﻠﻔﯿﺮوزآﺑﺎدي‪ ،‬دار اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﺑﯿﺮوت‪١٩٨٨ ،‬م‪ ،‬ﻓﺼﻞ اﻟﮭﺎء‪ ،‬ج‪١‬ص‪. ٦٣٩‬‬‫‪ -2‬اﻹﻣﺎم أﺑﻲ ﻋﻤﺮ ﯾﻮﺳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺒﺮ اﻟﻨﻤﺮي اﻟﻘﺮﻃﺒﻲ‪ ،‬اﻻﻧﺘﻘﺎء‪ ،‬دار اﻟﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ‪ ،‬ﺑﯿﺮوت‪٢٠٠٠ ،‬م‪ ،‬ص‪. ١٦‬‬ ‫‪28‬‬

‫رواﻳﺔ اﺑﻦ وﻫﺐ وﺻﻒ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺑﺄﻧﻬﻢ أﻫﻞ ﺻﻼح وﺗﻘﻰ‪ ،‬ﺣﺘﻰ إﻧﻪ ﻗﺎل‪\" :‬ﻟﻮ‬ ‫اﺳﺘﺴﻘﻰ ﺑﻬﻢ اﻟﻘﻄﺮ ﻟﺴﻘﻮا\" ﻗﺪ ﺳﻤﻌﻮا اﻟﻌﻠﻢ واﻟﺤﺪﻳﺚ ﻛﺜﻴﺮاً‪ ،‬ﻣﺎ ﺣﺪﺛﺖ ﻋﻦ أﺣﺪ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﺷﻴﺌﺎً \"ﻣﻊ ﺻﻼﺣﻬﻢ وﺗﻘﺎﻫﻢ وورﻋﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻋﻠﻰ درﺟﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬ﻓﻘﺪ وﺻﻒ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻔﺘﻴﺎ ﺑﻘﻮﻟﻪ‪\" :‬اﻟﻔﺘﻴﺎ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ رﺟﻞ ﻣﻌﻪ ﺗﻘ ًﻰ وورًﻋﺎ‪،‬‬ ‫وﺻﻴﺎﻧﺔ وإﺗﻘﺎﻧًﺎ‪ ،‬وﻋﻠ ًﻤﺎ وﻓﻬ ًﻤﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻌﻠﻢ ﻣﺎ ﻳﺨﺮج ﻣﻦ رأﺳﻪ وﻣﺎ ﻳﺼﻞ إﻟﻴﻪ ﻏﺪاً\"‬ ‫واﺷﺘﺮط اﻹﺗﻘﺎن ﻓﻲ ﻣﻦ ﺗﺆﺧﺬ ﻋﻨﻪ اﻟﻔﺘﻮى‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻗﺎل‪\" :‬ﻓﺄﻣﺎ رﺟﻞ ﺑﻼ إﺗﻘﺎن وﻻ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳُﻨﺘﻔﻊ ﺑﻪ‪ ،‬وﻻ ﻫﻮ ُﺣﺠﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﺆﺧﺬ ﻋﻨﻬﻢ\")‪. (١‬‬‫‪ ‬اﻹﻋﺮاض ﻋﻦ ﻛﻼم اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﻤﺆ ﱠﺻﻞ ﺑﺎﻷدﻟﺔ اﻟﻨﻘﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﻤﺘﻌﺼﺒﻴﻦ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺸﺒﺜﻮن ﺑﺎﻟﺮأي اﻟﻮاﺣﺪ أﻧﻬﻢ ﻻ ﻳﻘﺮءون‬ ‫ﺳﻴﺮة ﻋﻠﻤﺎء اﻟﺴﻠﻒ اﻷوﻟﻴﻦ‪ ،‬أو أﻧﻬﻢ إذا ﻗﺮءوا ﻳﻤﺮون ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺮور اﻟﻜﺮام‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﺘﺪﺑﺮوﻧﻬﺎ وﻻ ﻳﻘﻔﻮن ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﻔﻬﻤﻮن ﻣﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴﻠﻒ ﺣﻘﻴﻘﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﻓﺈﻧﻲ أُذﱢﻛﺮ ﻫﺆﻻء ﺑﺎﻷﺛﺮ اﻟﺬي روي ﻋﻦ ا ِﻹَﻣﺎم اﻷوزاﻋﻲ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻨﻜﺮ‬‫‪ -1‬اﻟﻘﺎﺿﻲ ﻋﯿﺎض‪ ،‬ﺗﺮﺗﯿﺐ اﻟﻤﺪارك وﺗﻘﺮﯾﺐ اﻟﻤﺴﺎﻟﻚ‪ ،‬ﺗﺤﻘﯿﻖ‪ -‬ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر‬ ‫اﻟﺼﺤﺮاوي‪ ،‬وزارة اﻷوﻗﺎف ﺑﺎﻟﻤﻐﺮب‪ ،‬اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻷوﻟﻰ‪١٩٨٣ ،‬م‪ ،‬ج‪١‬ص‪.٣٣‬‬ ‫‪29‬‬

‫ﻋﻠﻰ أﺑﻲ ﺣﻨﻴﻔﺔ ﻧﺰوﻋﻪ ﻟﻠﺮأي واﻟﻌﻘﻞ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ‪ ،‬وﺗﺤﻠﻴﻠﻪ ﻟﻸدﻟﺔ‬ ‫واﻟﻨﺼﻮص‪ ،‬واﻟﻨﻈﺮ واﻻﺳﺘﺪﻻل‪ ،‬وﺻﺮح ﺑﺬﻟﻚ ﻟﻌﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ اﻟﻤﺒﺎرك‪ -‬اﻟﺘﺎﺑﻌﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸﻬﻮر‪ -‬ﻓﻘﺎم اﺑﻦ اﻟﻤﺒﺎرك ﺑﻌﻤﻞ ذﻛ ﱟﻲ‪ ،‬ﻓﺠﺎء ﺑﻤﺴﺎﺋﻞ ﻋﻮﻳﺼﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺋﻞ أﺑﻲ‬ ‫ﺣﻨﻴﻔﺔ وأﺟﻮﺑﺘﻬﺎ‪ -‬ﻣﻦ ﻏﻴﺮ ﺗﺼﺮﻳ ٍﺢ ﺑﻘﺎﺋﻠﻬﺎ‪ -‬ﻓﺴﺄﻟﻪ اﻷوزاﻋﻲ‪ :‬ﻟﻤﻦ ﻫﺬﻩ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ؟‬ ‫ﻗﺎل اﺑﻦ اﻟﻤﺒﺎرك‪ :‬ﻫﻲ ﻟﺸﻴ ٍﺦ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق اﺳﻤﻪ اﻟﻨﻌﻤﺎن ﺑﻦ ﺛﺎﺑﺖ‪ ،‬ﻓﻘﺎل اﻷوزاﻋﻲ‪:‬‬ ‫ﻫﺬا ﻧﺒﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎﻳﺦ! اذﻫﺐ واﺳﺘﻜﺜﺮ ﻣﻨﻪ! ﻓﻘﺎل ﻟﻪ‪ :‬ﻫﺬا أﺑﻮﺣﻨﻴﻔﺔ اﻟﺬي ﻧﻬﻴﺖ‬ ‫ﻋﻨﻪ! وﻟﻤﺎ اﺟﺘﻤﻊ اﻷوزاﻋﻲ ﺑﺄﺑﻲ ﺣﻨﻴﻔﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺔ‪،‬ﻛﺸﻒ ﻟﻪ أﺑﻮﺣﻨﻴﻔﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ‬ ‫ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻋﺮﻓﻪ ﻣﻨﻬﺎ اﺑﻦ اﻟﻤﺒﺎرك‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎ اﻓﺘﺮﻗﺎ‪ ،‬ﻗﺎل اﻷوزاﻋﻲ ﻻﺑﻦ اﻟﻤﺒﺎرك‪:‬‬ ‫ﻏﺒﻄﺖ اﻟﺮﺟﻞ ﺑﻜﺜﺮة ﻋﻠﻤﻪ ووﻓﻮر ﻋﻘﻠﻪ‪ ،‬واﺳﺘﻐﻔﺮ اﷲ ﻟﻘﺪ ﻛﻨﺖ ﻓﻲ ﻏﻠ ٍﻂ ﻇﺎﻫﺮ‪،‬‬ ‫إﻟﺰم اﻟﺮﺟﻞ ﻓﺈﻧﻪ ﺑﺨﻼف ﻣﺎ ﺑﻠﻐﻨﻲ ﻋﻨﻪ )‪. (١‬‬‫‪ -١‬اﻟﻤﺠﺮوﺣﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺪﺛﯿﻦ واﻟﻀﻌﻔﺎء واﻟﻤﺘﺮوﻛﯿﻦ‪ ،‬اﻻﻣﺎم اﻟﺤﺎﻓﻆ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬‫ﺣﺒﺎن ﺑﻦ اﺣﻤﺪ اﺑﻰ ﺣﺎﺗﻢ اﻟﺘﯿﻤﯿﻤﻰ اﻟﺒﺴﺘﻰ‪ ،‬ﺗﺤﻘﯿﻖ‪ -‬ﻣﺤﻤﻮد اﺑﺮاھﯿﻢ زاﯾﺪ‪ ،‬اﻟﻤﻜﺘﺒﺔ‬‫اﻟﻮﻗﻔﯿﺔ‪٢٠٠٢ ،‬م‪ ،‬ج‪٢‬ص‪ ،٦٢‬واﻧﻈﺮ‪ -‬أوﺟﺰ اﻟﻤﺴﺎﻟﻚ إﻟﻰ ﻣﻮﻃﺄ ﻣَﺎِﻟﻚ ﻟﻠﺸﯿﺦ‬‫ﻣﺤﻤﺪ زﻛﺮﯾﺎ اﻟﻜﺎﻧﺪھﻠﻮي‪ ،‬ﺗﺤﻘﯿﻖ‪ -‬أﯾﻤﻦ ﺻﺎﻟﺢ‪ ،‬اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻷوﻟﻰ‪ ،١٩٩٩ ،‬ج‪١‬‬ ‫ص ‪. ١٧٤‬‬ ‫‪30‬‬

‫‪ ‬اﻻﺧﺘﻼف ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺎوى اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‪:‬‬‫اﺳﺘﺠﺪت ﻣﺴﺎﺋﻞ ﻓﻘﻬﻴﺔ ﻣﻌﺎﺻﺮة اﺣﺘﺎﺟﺖ إﻟﻰ اﺟﺘﻬﺎد ﻣﻦ اﻟﻔﻘﻬﺎء اﻟﻤﻌﺎﺻﺮﻳﻦ‪،‬‬‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﺬا ﺑﺪ ًﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬ﺑﻞ إن اﻻﺧﺘﻼف ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺎوى ﺑﺤﺴﺐ اﻷﻣﻜﻨﺔ‬‫واﻷزﻣﻨﺔ‪ ،‬أﻣﺮ ﻃﺒﻴﻌﻲ دﻋﺖ إﻟﻰ اﻟﺤﺎﺟﺔ‪ ،‬وﻫﻮ آﻳﺔٌ ﻣﻦ آﻳﺎت اﷲ داﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻌﺔ‬‫ﻫﺬا اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬وﺻﻼﺣﻪ ﻟﻜﻞ زﻣﺎن وﻣﻜﺎن‪ ،‬ﺑﻞ إن اﻟﻤﺘﺘﺒﻊ ﻟﻠﻔﻘﻪ اﻹﺳﻼﻣﻲ ﻳﺠﺪ‬‫اﺧﺘﻼﻓًﺎ ﻓﻲ اﻵراء ﺣﺘﻰ ﻓﻲ أﺻﺤﺎب اﻟﻤﺬﻫﺐ اﻟﻮاﺣﺪ‪ ،‬ﻗﺎل ﺷﻴﺦ اﻹﺳﻼم‪\" :‬ﻓﻲ‬‫ﻛﻞ ﻣﺬﻫﺐ ﻣﻦ اﺧﺘﻼف اﻷﻗﻮال ﻋﻦ اﻷﺋﻤﺔ واﺧﺘﻼف أﺻﺤﺎﺑﻬﻢ ﻓﻲ ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣﺬﻫﺒﻬﻢ وﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﺮاﺟﺢ ﺷﺮﻋﺎ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻌﺮوف\")‪. (١‬‬‫وﻟﻘﺪ ﻛﺘﺐ ﻋﻠﻤﺎء ﻣﻌﺎﺻﺮون ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻔﻦ‪ ،‬وﺟﻤﻌﺖ ﻓﺘﺎوى ﻣﻌﺎﺻﺮة ﻟﻌﺪد ﻣﻦ‬‫اﻟﻤﺸﺎﻳﺦ واﻟﻌﻠﻤﺎء ﻛﺎﻟﻌﻼﻣﺔ أﺑﻮ إﺳﺤﺎق اﻟﺤﻮﻳﻨﻲ ﻓﻠﻪ ﻛﺘﺎب ﺧﺎص ﻓﻲ اﻟﻔﺘﻮى‪،‬‬‫واﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﻌﺜﻴﻤﻴﻦ ﻟﻪ ﻛﺘﺎب اﻟﻔﺘﺎوى واﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‪ ،‬وﻓﺘﺎوى اﻟﺤﺮم اﻟﻤﻜﻲ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻗﺪ‬‫ﺗﻜﻠﻢ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺋﻞ ﻣﻌﺎﺻﺮة وﻟﻬﻢ اراء واﺟﺘﻬﺎدات‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻌﻼﻣﺔ‬‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻘﺮﺿﺎوي اﻟﺬي أﻟﻒ ﻛﺘﺎﺑًﺎ أﺳﻤﺎﻩ \"ﻓﺘﺎوي ﻣﻌﺎﺻﺮة\"‪ ،‬واﻟﺰﺣﻴﻠﻲ‪،‬‬‫وﻏﻴﺮﻫﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﺆﻻء اﻟﻌﻠﻤﺎء واﻟﻤﺸﺎﻳﺦ وﺿﻌﻮا ﺿﻮاﺑﻂ ﻟﻬﺬﻩ اﻟﻔﺘﺎوى اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‪،‬‬‫ﻟﺘﻜﻮن ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻟﺤﻜﻢ اﻟﺸﺎرع‪ ،‬وﻣﻘﺒﻮﻟﺔً ﻋﻨﺪ اﻟﻌﺎم واﻟﺨﺎص‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻳﻘﻮل‬ ‫‪ -1‬ﺷﯿﺦ اﻹﺳﻼم اﺑﻦ ﺗﯿﻤﯿﺔ‪ ،‬ﻣﺠﻤﻮع اﻟﻔﺘﺎوى‪ ،‬ج‪٤‬ص‪.٢٨٤‬‬ ‫‪31‬‬

‫اﻟﻘﺮﺿﺎوي‪ \" :‬وإﻟﻘﺎء اﻟﻔﺘﻮى ﺳﺎذﺟﺔ ﻣﺠّﺮدة ﻣﻦ ﺣﻜﻤﺔ اﻟﺘﺸﺮﻳﻊ‪ ،‬وﺳّﺮ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ‬ ‫واﻟﺘﺤﺮﻳﻢ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﺟﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﺴﺎﻏﺔ ﻟﺪى ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﻘﻮل؛ ﺑﺨﻼف ﻣﺎ إذا‬ ‫ﻋﺮﻓﺖ ﺳّﺮﻫﺎ وﻋﻠّﺔ ﺣﻜﻤﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﻴﻞ‪ :‬إذا ُﻋ ِﺮف اﻟﺴﺒﺐ ﺑﻄﻞ اﻟﻌﺠﺐ\")‪. (١‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﺠﺪت‪ -‬ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ ﻻ اﻟﺤﺼﺮ‪ -‬وﺻﺎرت ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ‬ ‫رأي اﻟﺸﺮع وﻫﻲ ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‪ ،‬ﻣﺴﺄﻟﺔ ﻧﻘﻞ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫اﺧﺘﻠﻔﺖ آراء اﻟﻔﻘﻬﺎء ورﺟﺎل اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع؛ ﻓﻤﺒﻴﺢ ﻟﻬﺎ ﺑﺈﻃﻼق‪،‬‬ ‫وﻣﺤﺮم ﻛﺎﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﻌﺜﻴﻤﻴﻦ)‪ ،(٢‬وﻣﺘﻮﻗﻒ ﻛﺎﻟﻌﻼﻣﺔ اﺑﻦ ﺑﺎز‪ -‬رﺣﻤﻪ اﷲ‪(٣) -‬وﻣﺒﻴﺢ‬‫‪ -1‬اﻟﺸﯿﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﯾﻮﺳﻒ اﻟﻘﺮﺿﺎوي‪ ،‬ﻓﺘﺎوى ﻣﻌﺎﺻﺮة‪ ،‬دار اﻟﻮﻓﺎء‪ ،‬اﻟﻤﻨﺼﻮرة‪،‬‬ ‫‪١٩٩٣‬م‪ ،‬ج‪١‬ص‪. ٢٦‬‬‫‪ -2‬ﻓﺘﻮى اﻟﺸﯿﺦ اﺑﻦ ﻋﺜﯿﻤﯿﻦ‪ -‬رﺣﻤﮫ اﷲ‪ -‬اﻟﻤﻨﻊ ﻣﻦ اﻟّﺘﺒ ّﺮع‪ ،‬وﻋﻠﻞ ذﻟﻚ ﺑﺄﻧﮫ ﻻ‬‫ﯾﺠﻮز ﻟﻺﻧﺴﺎن ﺑﯿﻊ ﺷﻲء ﻣﻦ ﺟﺴﺪه وﻻ ﯾﺠﻮز ﻟﮫ اﻟﺘﺒﺮّع ﺑﺸﻲء ﻣﻨﮫ‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﺎن‬‫ﺑﻌﺪ وﻓﺎﺗﮫ‪ ،‬واﺳﺘﺪل ﺑﻘﻮﻟﮫ ﻋﻠﯿﮫ اﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم‪\" :‬ﻛﺴﺮ ﻋﻈﻢ اﻟﻤﯿﺖ ﻛَ َﻜ ْﺴ ِﺮه ﺣﯿﺎ\"‬‫اﻟﺤﺪﯾﺚ ﻓﻲ ﻣﺴﻨﺪ اﻹﻣﺎم أﺣﻤﺪ‪ ،‬ﺣﺪﯾﺜﺮﻗﻢ‪ ،٧٣٢٩ /‬ﺳﻨﻦ اﺑﻲ داوود ﺣﺪﯾﺚ رﻗﻢ‪/‬‬ ‫‪ ،٣٢٠٩‬واﺑﻦ ﻣﺎﺟﺔ‪ ،‬ﺣﺪﯾﺚ رﻗﻢ‪. ١٦١٦‬‬‫‪ -3‬اﻟﻌﻼﻣﺔ اﺑﻦ ﺑﺎز‪ -‬رﺣﻤﮫ اﷲ‪ -‬ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻔﯿﻦ ﻓﻲ ھﺬا وﻧﻘﻞ ﻋﻨﮫ ﻗﻮﻟﮫ‪ :‬زراﻋﺔ‬‫اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ ﺗﺴﮭﻢ ﻓﻲ إﻧﻘﺎذ ﺣﯿﺎة اﻟﻜﺜﯿﺮﯾﻦ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس‪ ،‬ﻣﺎ رأﯾﻜﻢ ﻓﯿﮭﺎ؟ ﻋﻨﺪي‬‫ﻓﯿﮭﺎ ﺗﻮﻗﻒ؛ ﻷن اﻟﻤﺴﻠﻢ ﻣﺤﺘﺮم‪ ،‬وﺗﻘﻄﯿﻊ أﻋﻀﺎﺋﮫ ﻓﯿﮫ ﺿﺮر‪ ،‬واﻟﻨﺒﻲ ﺻﻠﻰ اﷲ‬‫ﻋﻠﯿﮫ وﺳﻠﻢ ﻗﺎل‪ \" :‬ﻛﺴﺮ ﻋﻈﻢ اﻟﻤﯿﺖ ﻛﻜﺴﺮه ﺣﯿﺎ\"‪ -‬ﺳﺒﻖ ﺗﺨﺮﯾﺠﮫ‪ -‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪ -‬رﺣﻤﮫ‬‫اﷲ‪ -‬ﻓﺄﻧﺎ ﻋﻨﺪي ﺗﻮﻗﻒ ﻓﻲ ﺷﺮاﺋﮭﺎ وﻓﻲ اﻟﺘﺒﺮع ﺑﮭﺎن س‪ : ٢٧‬ﺗﻮﻗﻒ وﻟﯿﺲ‬‫ﺗﺤﺮﯾﻤﺎ؟ ج‪ : ٢٧‬ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﻟﻲ ﺗﻮﻗﻒ ﻓﯿﮭﺎ ‪ ،‬ﺑﻌﺾ أھﻞ اﻟﻌﻠﻢ أﺟﺎزوا ذﻟﻚ؛‬‫ﻟﻠﻤﺼﻠﺤﺔ‪ ،‬وﻷﻧﮭﺎ ﺗﻜﻮن ﺗﺮاﺑﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺪﻓﻦ ‪ ،‬واﻟﺒﻌﺾ ﻣﻨﮭﻢ ﺗﻮﻗﻔﻮا ﻓﻲ ذﻟﻚ‪ ،‬وأﻧﺎ‬ ‫‪32‬‬

‫ﺑﺸﺮوط)‪ ،(١‬وﻟﻜﻞ دﻟﻴﻠﻪ اﻟﺬي اﺳﺘﻨﺒﻄﻪ ﻣﻦ اﻟﻨﺼﻮص واﻷدﻟﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﻦ ﻛﺘﺎب‬ ‫وﺳﻨﺔ ‪.‬‬ ‫ﻓﻬﻞ ﻧﻘﻮل إن ﻫﺬا اﻻﺧﺘﻼف ﻓﻲ اﻵراء ﻏﻴﺮ ﺟﺎﺋﺰ؟ أو ﻧﻌﻴﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ؟‬ ‫ﻓﻬﺆﻻء ﻋﻠﻤﺎء ﻟﻬﻢ أدﻟﺘﻬﻢ وﻳﺮﺟﻌﻮن ﻓﻴﻤﺎ ذﻫﺒﻮا إﻟﻴﻪ إﻟﻰ أﺻﻮل اﻟﺪﻳﻦ وأدﻟﺘﻪ‪،‬‬ ‫وأوﻟﺌﻚ ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬واﻟ ﱟﺪﻳﻦ ﻳﺤﺘﻤﻞ ﻫﺆﻻء وﻫﺆﻻء‪ ،‬وﻳﻌﺠﺒﻨﻲ ﻣﺎ ﻧﻘﻠﻪ اﺑﻦ ﺣﺠﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺘﺢ ﻋﻦ اﻹﻣﺎم اﻟﺴﻬﻴﻠﻲ)‪ (٢‬ﺑﺄن‪ :‬ﻛﻞ ﻣﺠﺘﻬﺪ واﻓﻖ اﺟﺘﻬﺎدﻩ وﺟﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺄوﻳﻞ‬ ‫ﻓﻬﻮ ﻣﺼﻴﺐ‪ ،‬وﻧﻘﻞ ﻋﻦ اﻹﻣﺎم أﺑﻲ اﻟﺤﺴﻦ اﻷﺷﻌﺮي ﻗﻮﻟﻪ‪\" :‬إن ﻛﻞ ﻣﺠﺘﻬﺪ‬ ‫ﻣﺼﻴﺐ‪ ،‬وأن ﺣﻜﻢ اﷲ ﺗﺎﺑﻊ ﻟﻈﻦ اﻟﻤﺠﺘﻬﺪ )‪. (٣‬‬‫ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻔﯿﻦ ﻓﻲ ﺟﻮاز ھﺬا اﻷﻣﺮ‪ ،‬اﻧﻄﺮ‪ -‬ﻣﺠﻤﻮع ﻓﺘﺎوى اﻟﻌﻼﻣﺔ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ‬‫ﺑﻦ ﺑﺎز رﺣﻤﮫ اﷲ‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ ﺑﺎز )اﻟﻤﺘﻮﻓﻰ‪١٤٢٠ :‬ھـ(‪ ،‬أﺷﺮف‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻌﮫ وﻃﺒﻌﮫ ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻌﺪ اﻟﺸﻮﯾﻌﺮ‪ ،‬ج‪٨‬ص‪. ٤٠‬‬‫‪ -1‬اﻧﻈﺮ ﻓﺘﺎوى اﻷزھﺮ‪ ،‬ﺑﺎب ﻧﻘﻞ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ‪ ،‬ﻣﻮﻗﻊ وزارة اﻷوﻗﺎف‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﯾﺔ‬ ‫‪http://www.islamic-council.com‬‬‫‪ -2‬ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﺑﻦ أﺻﺒﻊ ﺑﻦ اﻟﺤﺴﯿﻦ ﺑﻦ ﺳﻌﺪون ﺑﻦ‬‫رﺿﻮان اﺑﻦ ﻓﺘﻮح‪ ،‬اﻹﻣﺎم اﻟﺨﯿﺮ أﺑﻮ اﻟﻘﺎﺳﻢ وأﺑﻮ زﯾﺪ وﯾﻘﺎل أﺑﻮ اﻟﺤﺴﻦ اﺑﻦ‬‫اﻟﺨﻄﯿﺐ أﺑﻲ ﻋﻤﺮ ﺑﻦ أﺑﻲ اﻟﺤﺴﻦ اﻟﺨﺜﻌﻤﻲ اﻟﺴﮭﯿﻠﻲ اﻷﻧﺪﻟﺴﻲ اﻟﻤﺎﻟﻘﻲ اﻟﺤﺎﻓﻆ‬‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻤﺼﻨﻔﺎت‪ ،‬وﻛﻒ ﺑﺼﺮه وھﻮ اﺑﻦ ﺳﺒﻊ ﻋﺸﺮة ﺳﻨﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﺎﻟﻤﺎً‬‫ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ واﻟﻠﻐﺔ واﻟﻘﺮاءات‪ ،‬ﺑﺎرﻋﺎً ﻓﻲ ذﻟﻚ ﺗﺼﺪر ﻟﻺﻗﺮاء واﻟﺘﺪرﯾﺲ واﻟﺤﺪﯾﺚ‪،‬‬ ‫ﺗﻮﻓﻲ ﺳﻨﺔ ‪١٨٥‬ھـ‪ ،‬اﻧﻈﺮ‪ -‬اﻟﻮاﻓﻲ ﺑﺎﻟﻮﻓﯿﺎت ﻟﻠﺼﻔﺪي‪ ،‬ج‪٦‬ص‪. ٧٦‬‬‫‪ -3‬اﺑﻦ ﺣﺠﺮ اﻟﻌﺴﻘﻼﻧﻲ‪ ،‬ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎري ﺑﺸﺮح ﺻﺤﯿﺢ اﻟﺒﺨﺎري‪ ،‬دار اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﯿﺮوت‪١٣٧٩ ،‬ج‪٧‬ص‪.٤٠٩‬‬ ‫‪33‬‬

‫وﻻ ﻳﻌﻴﺐ اﻟﻤﺠﺘﻬﺪ ﻣﻴﻠﻪ إﻟﻰ اﻟﺤﻖ واﻟﺼﻮاب‪ ،‬وﻟﻬﺬا ﻓﺈن اﻧﺘﻘﺎل اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ‬‫ﻗﻮل إﻟﻰ ﻗﻮل ﻷﺟﻞ ﻣﺎ ﺗﺒﻴﻦ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻟﺤﻖ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل اﺑﻦ ﺗﻴﻤﻴﺔ‪ -‬ﻣﺤﻤﻮد‪،‬‬‫ﺑﺨﻼف إﺻﺮارﻩ ﻋﻠﻰ ﻗﻮل ﻻ ﺣﺠﺔ ﻣﻌﻪ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﺗﺮك اﻟﻘﻮل اﻟﺬي وﺿﺤﺖ ﺣﺠﺘﻪ‪،‬‬ ‫أو اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻋﻦ ﻗﻮل إﻟﻰ ﻗﻮل ﻟﻤﺠﺮد ﻋﺎدة واﺗﺒﺎع ﻫﻮى ﻓﻬﺬا ﻣﺬﻣﻮم )‪.(١‬‬‫وﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﻧﻘﻮل إﻧﻪ ﻻ ﻳﻌﺎب ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻠﻤﺎء أن ﻳﻔﺘﻮا ﻛﻞ ﻣﺼﺮ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ‬‫واﻗﻌﻬﻢ‪ ،‬وﻣﺎ ﺗﺘﺤﻘﻖ ﺑﻪ ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﻢ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﺛﻮاﺑﺖ اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ وﻋﺪم‬‫ﺿﺮب اﻟﻨﺼﻮص ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺑﺒﻌﺾ‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﻘﻮل ﻏﻴﺮ ذﻟﻚ ﻓﻘﺪ ﺣ ﱠﺠﺮ واﺳًﻌﺎ‪ ،‬واﺗﻬﻢ‬‫اﻹﺳﻼم زوًرا وﺑﻬﺘﺎﻧًﺎ ﺑﺎﻟﺠﻤﻮد‪ ،‬ﻓﻔﻲ اﻹﺳﻼم وﻗﻮاﻋﺪﻩ ﻣﻦ اﻟﺴﻌﺔ واﻟﺘﺠﺪد‪،‬‬‫واﻟﺘﻴﺴﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎس واﺣﺘﻮاء ﻣﺎ ﻳﺴﺘﺠﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺼﻠﺢ ﻟﻠﻨﺎس‬‫ﺟﻤﻴًﻌﺎ أﻣﺮ اﻟﺪﻧﻴﺎ واﻵﺧﺮة ﻣﺎ اﷲ ﺑﻪ ﻋﻠﻴﻢ‪ ،‬وﻟﻬﺬا ﻛﻤﺎ ﻳﺬﻛﺮ اﺑﻦ اﻟﻘﻴﻢ‪ :‬ﻻ ﻳﻨﻜﺮ‬‫ﺗﻐﻴﺮ اﻟﻔﺘﻮى واﺧﺘﻼﻓﻬﺎ ﺑﺤﺴﺐ ﺗﻐﻴﺮ اﻷزﻣﻨﺔ واﻷﻣﻜﻨﺔ واﻷﺣﻮال واﻟﻨﻴﺎت‬‫واﻟﻌﻮاﺋﺪ)‪ ،(٢‬ﻛﻤﺎ ورد ﻋﻦ ﻋﻤﺮ‪ -‬رﺿﻲ اﷲ ﻋﻨﻪ‪ -‬أﻧﻪ اﺳﺘﻐﻨﻰ ﻓﻲ زﻣﻨﻪ ﻋﻦ إﻋﻄﺎء‬‫اﻟﻤﺆﻟﻔﺔ ﻗﻠﻮﺑﻬﻢ‪ ،‬ﻓﺘﺮك ذﻟﻚ ﻟﻌﺪم اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻴﻪ ؛ ﻻ ﻟﻨﺴﺨﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻓﺮض أﻧﻪ ﻋﺪم‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻷوﻗﺎت اﺑﻦ اﻟﺴﺒﻴﻞ‪ ،‬واﻟﻐﺎرم وﻧﺤﻮ ذﻟﻚ‪. (٣) .‬‬ ‫‪ -1‬ﺷﯿﺦ اﻹﺳﻼم اﺑﻦ ﺗﯿﻤﯿﺔ‪ ،‬ﻣﺠﻤﻮع اﻟﻔﺘﺎوى‪ ،‬ج‪٤‬ص‪. ٢٨١‬‬ ‫‪ -2‬اﺑﻦ ﻗﯿﻢ اﻟﺠﻮزﯾﺔ‪ ،‬أﻋﻼم اﻟﻤﻮﻗﻌﯿﻦ‪ ،‬ج‪١‬ص‪. ٤٢٥‬‬ ‫‪ -3‬ﺷﯿﺦ اﻹﺳﻼم اﺑﻦ ﺗﯿﻤﯿﺔ‪ ،‬اﻟﻔﺘﺎوى اﻟﻜﺒﺮى‪ ،‬ج‪٣‬ص‪. ٢٦٠‬‬ ‫‪34‬‬

‫‪ ‬ﺗﺤﺮج اﻟﺴﻠﻒ ﻓﻲ اﻟﺘﺠﺮئ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﻮى‪:‬‬ ‫إن ﺳﻠﻔﻨﺎ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺤﺬرون ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺮئ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﻮى أﺷﺪ اﻟﺤﺬر‪ ،‬ﻷﻧﻬﻢ‬ ‫ﻳﻌﺮﻓﻮن أﻧﻬﺎ ﺣﻤﻞ ﺛﻘﻴﻞ ﺗﻨﻮؤ ﺑﺤﻤﻠﻪ اﻟﺠﺒﺎل‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻦ رب اﻟﻌﺰة واﻟﺠﻼل‪،‬‬ ‫وﻻﺑﺪ أن ﻧﺬﻛﺮ ﻣﻦ اﺳﺘﻬﺎن ﺑﺄﻣﺮ اﻟﻔﺘﻮى وﻧﺒﺼﺮﻩ ﺑﻤﺎﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ ﺳﻠﻒ ﻫﺬﻩ اﻷﻣﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻌﻈﻴﻢ أﻣﺮ اﻹﻓﺘﺎء وﻋﺪم اﻟﺘﺤﺮج ﻣﻦ ﻗﻮل ﻻ أدري‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻣﺎﻟﻚ ﻳﺬﻛﺮ ﻋﻦ اﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺎس رﺿﻲ اﷲ ﻋﻨﻬﻤﺎ ﻗﻮﻟﻪ‪\" :‬إذا أﺧﻄﺄ اﻟﻌﺎﻟﻢ أن ﻳﻘﻮل‪ :‬ﻻ أدري‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﺻﻴﺒﺖ‬ ‫ﻣﻘﺎﺗﻠﻪ\")‪. (١‬‬ ‫وﻗﺪ ﻛﺎن اﻟﺸﻌﺒﻲ ﻳﻘﻮل‪\":‬ﻻ أدري ﻧﺼﻒ اﻟﻌﻠﻢ\" ﻓﻘﻴﻞ ﻟﻪ أﻣﺎ ﺗﺴﺘﺤﻲ ﻣﻦ ﻗﻮﻟﻚ‬ ‫ﻻ أدري‪ ،‬وأﻧﺖ ﻓﻘﻴﻪ أﻫﻞ اﻟﻌﺮاﻗﻴﻦ؟ ﻗﺎل‪\":‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﻼﺋﻜﺔ ﻟﻢ ﺗﺴﺘﺤﻲ ﺣﻴﻦ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬ ‫ﺳﺒﺤﺎﻧﻚ ﻻ ﻋﻠﻢ ﻟﻨﺎ إﻻ ﻣﺎ ﻋﻠﻤﺘﻨﺎ\")‪ ،(٢‬وﻛﺎن اﺑﻦ اﻟﻤﺴﻴﺐ ﻻ ﻳﻜﺎد ﻳﻔﺘﻲ إﻻ ﻗﺎل‬ ‫اﻟﻠﻬﻢ ﺳﻠﻤﻨﻲ وﺳﻠﻢ ﻣﻨﻲ)‪. (٣‬‬‫‪ -1‬أﺑﻮ ﺑﻜﺮ أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﺛﺎﺑﺖ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﮭﺪي‪ ،‬اﻟﻤﻌﺮوف ﺑﺎﻟﺨﻄﯿﺐ‬‫اﻟﺒﻐﺪادي‪ ،‬اﻟﻔﻘﯿﮫ واﻟﻤﺘﻔﻘﮫ‪ ،‬ﺗﺤﻘﯿﻖ‪ -‬ﻋﺎدل ﺑﻦ ﯾﻮﺳﻒ اﻟﻌﺰازي‪ ،‬دار اﺑﻦ اﻟﺠﻮزي‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ‪ ،‬ﺳﻨﺔ ‪١٤١٧‬ھـ‪ ،‬ج‪٢‬ص‪.٦٥‬‬ ‫‪ -2‬اﻟﺨﻄﯿﺐ اﻟﺒﻐﺪادي‪ ،‬اﻟﻔﻘﯿﮫ واﻟﻤﺘﻔﻘﮫ‪ ،‬ج‪٢‬ص‪. ٥٧‬‬‫‪ -3‬اﺑﻦ ﻗﯿﻢ اﻟﺠﻮزﯾﺔ‪ ،‬أﻋﻼم اﻟﻤﻮﻗﻌﯿﻦ ﻋﻦ رب اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﻦ‪ ،‬دار اﻟﺠﯿﻞ‪ ،‬ﺑﯿﺮوت‪،‬‬ ‫‪١٩٧٣‬م‪ ،‬ﺗﺤﻘﯿﻖ‪ -‬ﻃﮫ ﻋﺒﺪ اﻟﺮءوف ﺳﻌﺪ‪ ،‬ج‪٢‬ص‪. ١٨٦‬‬ ‫‪35‬‬

‫وﺗﺠﺪر اﻹﺷﺎرة ﻫﻨﺎ إﻟﻰ أن آﻓﺔ اﻟﺘﺠﺮئ ﻋﻠﻰ اﻹﻓﺘﺘﺎء ﺑﻐﻴﺮ ﻋﻠﻢ ﺳﺒﺒﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬‫ﻋﺪم اﻹﺧﻼص ﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن ﻧﻈﺮ اﻷوﻟﻴﻦ‪ -‬ﻋﻠﻴﻬﻢ رﺣﻤﺔ اﷲ‪ -‬ﻟﻠﻤﺴﺄﻟﺔ أﻧﻬﺎ‬‫إﺧﺒﺎر ﺑﻤﺮاد اﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻣﻦ ﻋﺒﺎدﻩ‪ ،‬وﻋﺮﻓﻮا ﺑﻤﺎ آﺗﺎﻫﻢ اﷲ ﻣﻦ ﻳﻘﻴﻦ وإﻳﻤﺎن‪ ،‬ﻋﻈﻢ‬‫ﻫﺬﻩ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪر ﻫﺬﻩ اﻷﻣﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ إن اﺑﻦ اﻟﻘﻴﻢ رﺣﻤﻪ اﷲ‪ ،‬أﻟﻒ ﻛﺘﺎﺑًﺎ‬‫ﺳﻤﺎﻩ‪) :‬أﻋﻼم اﻟﻤﻮﻗﻌﻴﻦ ﻋﻦ رب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ( ﻓﻬﻢ ﻳﻨﻈﺮون إﻟﻰ ﻫﺬﻩ اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﻘﻮل اﺑﻦ اﻟﻤﻨﻜﺪر‪\" :‬اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻴﻦ اﷲ وﺑﻴﻦ ﺧﻠﻘﻪ ﻓﻠﻴﻨﻈﺮ ﻛﻴﻒ ﻳﺪﺧﻞ ﺑﻴﻨﻬﻢ\")‪. (١‬‬‫ﺛﻢ إن وﻇﻴﻔﺔ اﻟﻤﻔﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ وﻇﻴﻔﺔ ﻣﺮﻏﻮﺑﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﺴﻠﻒ‪ ،‬ﺑﻞ أﺛﺮ ﻋﻨﻬﻢ اﻟﻨﺄي‬‫ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺨﻮف ﻣﻦ ﺗﺤﻤﻞ أﻋﺒﺎﺋﻬﺎ وﻣﺎ ﻳﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬أﺛﺮ ﻋﻦ اﻹﻣﺎم ﺳﺤﻨﻮن‬‫ﻗﻮﻟﻪ‪\" :‬إﻧﺎ ﷲ‪ ،‬ﻣﺎ أﺷﻘﻰ اﻟﻤﻔﺘﻲ واﻟﺤﺎﻛﻢ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪ :‬ﻫﺎ أﻧﺎ ذا ﻳﺘﻌﻠﻢ ﻣﻨﻲ ﻣﺎ ﺗﻀﺮب‬ ‫ﺑﻪ اﻟﺮﻗﺎب‪ ،‬وﺗﻮﻃﺄ ﺑﻪ اﻟﻔﺮوج‪ ،‬وﺗﺆﺧﺬ ﺑﻪ اﻟﺤﻘﻮق‪ ،‬أﻣﺎ ﻛﻨﺖ ﻋﻦ ﻫﺬا ﻏﻨﻴﺎ )‪. (٢‬‬‫وﻓﻲ ﺳﻨﻦ أﺑﻲ داوود ﺑﺎب اﻟﺘﻮﻗﻲ ﻣﻦ اﻟﻔﺘﻴﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺚ أﺑﻲ ﻫﺮﻳﺮة رﺿﻲ اﷲ‬‫ﻋﻨﻪ ﻗﺎل‪ :‬ﻗﺎل رﺳﻮل اﷲ ﺻﻠﻰ اﷲ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﻣﻦ أﻓﺘﻲ ﺑﻐﻴﺮ ﻋﻠﻢ ﻛﺎن إﺛﻤﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ -1‬اﻟﻤﺼﺪر اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ج‪٢‬ص‪. ١٨٦‬‬ ‫‪-2‬اﺑﻦ ﻗﯿﻢ اﻟﺠﻮزﯾﺔ‪ ،‬أﻋﻼم اﻟﻤﻮﻗﻌﯿﻦ ﻋﻦ رب اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﻦ‪ ،‬ج‪١‬ص‪. ٤٨‬‬ ‫‪36‬‬

‫ﻣﻦ أﻓﺘﺎﻩ‪ ،‬زاد ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻤﻬﺮي ﻓﻲ ﺣﺪﻳﺜﻪ وﻣﻦ أﺷﺎر ﻋﻠﻰ أﺧﻴﻪ ﺑﺄﻣﺮ ﻳﻌﻠﻢ أن‬ ‫اﻟﺮﺷﺪ ﻓﻲ ﻏﻴﺮﻩ ﻓﻘﺪ ﺧﺎﻧﻪ )‪. (١‬‬ ‫وﻛﺎﻧﻮا ﻻ ﻳﺘﺤﺮﺟﻮن ﻓﻲ ﻗﻮل ﻻ أﻋﻠﻢ‪ ،‬ﺑﻞ ﻟﻌﻞ ﻫﺬا ﻛﺎن دﻳﺪﻧًﺎ ﻋﻨﺪ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦﻛﺒﺎر‬ ‫ﻋﻠﻤﺎء اﻟﺴﻠﻒ‪ ،‬ﻓﻌﻦ ﻋﻤﺮ ﺑﻦ أﺑﻰ زاﺋﺪة ﻗﺎل‪ :‬ﻣﺎ رأﻳﺖ أﺣﺪا أﻛﺜﺮ أن ﻳﻘﻮل إذا‬ ‫ﺳﺌﻞ ﻋﻦ ﺷﻰء ﻻ ﻋﻠﻢ ﻟﻰ ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺒﻰ)‪ ،(٢‬وﻋﻦ ﺟﻌﻔﺮ ﺑﻦ إﻳﺎس ﻗﺎل ﻗﻠﺖ‬ ‫ﻟﺴﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﺟﺒﻴﺮ‪ :‬ﻣﺎ ﻟﻚ ﻻ ﺗﻘﻮل ﻓﻰ اﻟﻄﻼق ﺷﻴﺌﺎ؟ ﻗﺎل‪ :‬ﻣﺎ ﻣﻨﻪ ﺷﻰء إﻻ ﻗﺪ‬ ‫ﺳﺄﻟﺖ ﻋﻨﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻰ أﻛﺮﻩ أن أﺣﻞ ﺣﺮاﻣﺎ أو أﺣﺮم ﺣﻼﻻ)‪.(٣‬‬ ‫وﻛﺎﻧﻮا ﻳﺘﺪاﻓﻌﻮن اﻟﻔﺘﻮى ﺑﻴﻨﻬﻢﻛﻞ ﻳﻮد أن ﻳﻜﻔﻴﻪ ﻏﻴﺮﻩ‪ ،‬ﻓﻌﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ أﺑﻰ‬ ‫ﻟﻴﻠﻰ ﻳﻘﻮل‪ :‬ﻟﻘﺪ أدرﻛﺖ ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﻤﺴﺠﺪ ﻋﺸﺮﻳﻦ وﻣﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﻷﻧﺼﺎر وﻣﺎ ﻣﻨﻬﻢ‬‫‪ -1‬ﺳﻨﻦ أﺑﻲ داوود‪ ،‬أﺑﻲ داود ﺳﻠﯿﻤﺎن ﺑﻦ اﻷﺷﻌﺚ اﻟﺴﺠﺴﺘﺎﻧﻲ‪ ،‬اﻋﺘﻨﻰ ﺑﮫ‪ :‬أﺑﻮ‬‫ﻋﺒﯿﺪة ﻣﺸﮭﻮر ﺑﻦ ﺣﺴﻦ آل ﺳﻠﻤﺎن‪ ،‬ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻟﻤﻌﺎرف‪ ،‬اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬ﺑﺎب اﻟﺘﻮﻗﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﺘﯿﺎ‪ ،‬ﺣﺪﯾﺚ رﻗﻢ‪. ٣١٧٢/‬‬‫‪ -2‬ﺳﻨﻦ اﻟﺪارﻣﻲ‪ ،‬أﺑﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺪارﻣﻲ‪ ،‬ﺗﺤﻘﯿﻖ‪ :‬اﻟﺴﯿﺪ‬‫ﻋﺒﺪ اﷲ ھﺎﺷﻢ ﯾﻤﺎﻧﻲ اﻟﻤﺪﻧﻲ‪ ،‬اﻟﻨﺎﺷﺮ‪ :‬ﺣﺪﯾﺚ اﻛﺎدﻣﻰ‪ ،‬ﺳﻨﺔ ‪١٤٠٤‬ھـ‪ .‬ﺑﺎب ﻣﻦ‬ ‫ھﺎب اﻟﻔﺘﯿﺎ وﻛﺮه اﻟﺘﻨﻄﻊ واﻟﺘﺒﺪع‪ ،‬ﺣﺪﯾﺚ رﻗﻢ‪. ١٣٤/‬‬ ‫‪ -3‬اﻟﻤﺼﺪر اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻣﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﺒﺎب‪ ،‬ﺣﺪﯾﺚ رﻗﻢ ‪. ١٣٦‬‬ ‫‪37‬‬

‫أﺣﺪ ﻳﺤﺪث ﺑﺤﺪﻳﺚ إﻻ ود أن أﺧﺎﻩ ﻛﻔﺎﻩ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ ،‬وﻻ ﻳﺴﺄل ﻋﻦ ﻓﺘﻴﺎ إﻻ ود أن‬ ‫أﺧﺎﻩ ﻛﻔﺎﻩ اﻟﻔﺘﻴﺎ)‪.(١‬‬‫وﺳﺌﻞ اﻟﺸﻌﺒﻰ ﻛﻴﻒ ﻛﻨﺘﻢ ﺗﺼﻨﻌﻮن إذا ﺳﺌﻠﺘﻢ؟ ﻗﺎل‪ :‬ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺒﻴﺮ وﻗﻌﺖ‪ ،‬ﻛﺎن‬ ‫إذا ﺳﺌﻞ اﻟﺮﺟﻞ ﻗﺎل‪ :‬ﻟﺼﺎﺣﺒﻪ أﻓﺘﻬﻢ ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﺰال ﺣﺘﻰ ﻳﺮﺟﻊ إﻟﻰ اﻷول)‪.(٢‬‬‫وﻛﺎﻧﺖ ﻋﻼﻣﺔ ﻓﻲ ﺻﻼح وﻧﺒﻞ اﻟﻔﻘﻬﺎء ﻓﻲ اﻟﺰﻣﺎن اﻷول أن ﻳﻌﺘﺬر ﻋﻦ ﻣﺎ ﻻ‬‫ﻳﻌﻠﻢ ﺑﻘﻮﻟﻪ‪\" :‬ﻻ أﻋﻠﻢ\" ﻓﻘﺪ ﺳﺌﻞ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻦ ﺷﻲء‪ ،‬ﻓﻘﺎل‪ :‬إﻧﻲ ﻻ‬‫أﺣﺴﻨﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﻟﻪ اﻟﺴﺎﺋﻞ‪ :‬إﻧﻲ ﺟﺌﺘﻚ ﻻ أﻋﺮف ﻏﻴﺮك‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﻟﻪ اﻟﻘﺎﺳﻢ‪\" :‬ﻻ ﺗﻨﻈﺮ‬‫إﻟﻰ ﻃﻮل ﻟﺤﻴﺘﻲ وﻛﺜﺮة اﻟﻨﺎس ﺣﻮﻟﻲ\"‪ ،‬واﷲ ﻣﺎ أﺣﺴﻨﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﺷﻴﺦ ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺶ‬‫ﺟﺎﻟﺲ إﻟﻰ ﺟﻨﺒﻪ‪ :‬ﻳﺎ اﺑﻦ أﺧﻲ اﻟﺰﻣﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻮاﷲ ﻣﺎ رأﻳﻨﺎك ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ أﻧﺒﻞ ﻣﻨﻚ اﻟﻴﻮم‪،‬‬‫ﻓﻘﺎل اﻟﻘﺎﺳﻢ‪\" :‬واﷲ ﻷن ﻳﻘﻄﻊ ﻟﺴﺎﻧﻲ أﺣﺐ إﻟﻲ ﻣﻦ أن أﺗﻜﻠﻢ ﺑﻤﺎ ﻻ ﻋﻠﻢ ﻟﻲ‬ ‫ﺑﻪ\")‪. (٣‬‬ ‫‪ ‬إﺷﻜﺎﻟﻴﺔ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت وﺗﺒﺎﻳﻦ اﻵراء‪:‬‬‫ﻣﻦ أﻋﻈﻢ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ واﺟﻬﺖ اﻷﻣﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻗﺪﻳ ًﻤﺎ وﺗﻮاﺟﻬﻬﺎ ﺣﺪﻳﺜًﺎ‬‫ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت واﻟﻔﺮق‪ ،‬أﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻷول ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻇﻬﻮر اﻟﻔﺮق ﺑﻌﺪ ﻣﻘﺘﻞ‬ ‫‪ -1‬اﻟﻤﺼﺪر اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﺣﺪﯾﺚ رﻗﻢ‪.١٣٧/‬‬ ‫‪ -2‬اﻟﻤﺼﺪر اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﺣﺪﯾﺚ رﻗﻢ‪ ،١٣٨/‬واﻧﻈﺮ‪ -‬أﻋﻼم اﻟﻤﻮﻗﻌﯿﻦ‪ ،‬ج‪١‬ص‪. ٤٠‬‬ ‫‪ -3‬أﻋﻼم اﻟﻤﻮﻗﻌﯿﻦ‪ ،‬ج‪٥‬ص‪. ٨٦‬‬ ‫‪38‬‬

‫ﻋﺜﻤﺎن‪ -‬رﺿﻲ اﷲ ﻋﻨﻪ‪ -‬ﺣﻴﺚ ﻃﺎﺷﺖ اﻟﻔﺘﻨﺔ‪ ،‬وﻋﻤﺖ اﻟﺒﻠﻮى رﻏﻢ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﻌﺘﺮي‬‫اﻷﻣﺔ ﻣﻦ ﻣﺮاﺣﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺪ واﻟﺠﺰر‪ ،‬ﻓﺘﺼﺤﻮا أﺣﻴﺎﻧًﺎ وﺗﺨﺒﻮا أﺣﻴﺎﻧًﺎ أﺧﺮى‪ ،‬وﻟﻌﻞ‬‫ﻫﺬا اﻟﻌﺼﺮ اﻟﺬي ﻧﻌﻴﺸﻪ ﺗﻤﺮ ﻓﻴﻪ اﻷﻣﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﺄﻋﻈﻢ اﻟﻔﺘﻦ‪ ،‬وأﺷﺪ اﻟﻤﺤﻦ‪،‬‬‫ﺑﻈﻬﻮر ﻫﺬﻩ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت واﻟﻄﻮاﺋﻒ‪ ،‬وإﻋﺠﺎب ﻛﻞ ذي رأ ٍي ﺑﺮأﻳﻪ‪ ،‬واﻟﻤﺆﻣﻦ اﻟﻮرع‬‫ﻳﻌﻠﻢ ﺑﺄﻗﻞ اﻻﻃﻼع‪ ،‬وﺑﻤﺎ ﻳﻮ ﱢﺟـﻪُ ﺑﻪ اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﺮﺑﺎﻧﻴﻮن‪ ،‬أن اﻟﺸﺘﺎت واﻟﺘﻔﺮق ﻟﻴﺲ ﻣﻦ‬‫اﻹﺳﻼم ﻓﻲ ﺷﻲء‪ ،‬وﻟﻴﺲ أدل ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﻗﻮل رﺑﻨﺎ وﺟﻞ وﻋﻼ‪َ) :‬وا ْﻋﺘَ ِﺼ ُﻤﻮاْ‬‫ﺑِ َﺤْﺒ ِﻞ اﻟﻠِّﻪ َﺟ ِﻤﻴﻌﺎً َوﻻَ ﺗَـَﻔﱠﺮﻗُﻮاْ()‪ ،(١‬وﻗﻮﻟﻪ‪َ):‬وﻻَ ﺗَ ُﻜﻮﻧُﻮاْ َﻛﺎﻟﱠ ِﺬﻳ َﻦ ﺗَـَﻔﱠﺮﻗُﻮاْ َوا ْﺧﺘَـﻠَُﻔﻮاْ ِﻣﻦ‬ ‫ﺑَـْﻌ ِﺪ َﻣﺎ َﺟﺎء ُﻫ ُﻢ اْﻟﺒَـﻴﱢـﻨَﺎ ُت َوأُْوﻟَـﺌِ َﻚ ﻟَُﻬ ْﻢ َﻋ َﺬا ٌب َﻋ ِﻈﻴﻢٌ()‪. (٢‬‬‫وﻗﻮﻟﻪ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم‪ :‬ﻛﻤﺎ ﻓﻲ ﺻﺤﻴﺢ اﻟﺒﺨﺎري ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺚ أﺑﻲ ﻣﻮﺳﻰ‬‫اﻷﺷﻌﺮي رﺿﻲ اﷲ ﻋﻨﻪ‪ -‬ﻋﻦ اﻟﻨﺒﻲ‪ -‬ﺻﻠﻰ اﷲ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪ -‬ﻗﺎل‪\" :‬إن اﻟﻤﺆﻣﻦ‬‫ﻟﻠﻤﺆﻣﻦ ﻛﺎﻟﺒﻨﻴﺎن ﻳﺸﺪ ﺑﻌﻀﻪ ﺑﻌﻀﺎ وﺷﺒﻚ أﺻﺎﺑﻌﻪ\")‪ ،(٣‬ذﻛﺮ اﺑﻦ ﺑﻄﺎل ﻓﻲ ﺷﺮح‬‫ﻫﺬا اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ :‬ﻧﻬﻴﻪ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم ﻋﻦ ﻣﻘﺎﺗﻠﺔ اﻟﻤﺆﻣﻨﻴﻦ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺑﻌ ًﻀﺎ‪،‬‬ ‫‪-1‬ﺳﻮرة آل ﻋﻤﺮان اﻵﯾﺔ ‪. ١٠٣‬‬ ‫‪ -2‬ﺳﻮرة آل ﻋﻤﺮان اﻵﯾﺔ‪. ١٠٥‬‬ ‫‪ -3‬ﺻﺤﯿﺢ اﻟﺒﺨﺎري‪ ،‬ﺑﺎب ﺗﺸﺒﯿﻚ اﻷﺻﺎﺑﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺠﺪ‪ ،‬ﺣﺪﯾﺚ رﻗﻢ‪. ٤٨١/‬‬ ‫‪39‬‬

‫وأﺧﺒﺮ أن ﻣﻦ ﻓﻌﻞ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﻔﺮ ﺣﻖ أﺧﻴﻪ اﻟﻤﺴﻠﻢ‪ ،‬ﺛﻢ اﺳﺘﺪل ﺑﻘﻮﻟﻪ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم‪\" :‬ﻻ ﺗﺮﺟﻌﻮا ﺑﻌﺪى ﻛﻔﺎًرا ﻳﻀﺮب ﺑﻌﻀﻜﻢ رﻗﺎب ﺑﻌﺾ\")‪. (١‬‬ ‫وﻗﺪ ﻗﺎﻣﺖ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت واﻟﻔﺮق ﻗﺪﻳ ًﻤﺎ وﺣﺪﻳﺜًﺎ ﻋﻠﻰ ﻏﺎﺋﻼت اﻟﺘﻔﺮق واﻟﺘﺸﺮذم‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻛﺎن اﻟﻘﺘﺎل أﺣﺪ ﺳﻤﺎﺗﻬﺎ اﻟﺒﺎرزة‪ ،‬ﻧﺎﻫﻴﻚ ﻋﻦ اﻷﺣﻘﺎد واﻟﻀﻐﺎﺋﻦ‪ ،‬وﺗﺴﻔﻴﻪ ﻛﻞ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ ﻟﻶﺧﺮ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﻘﻒ ﻋﻨﺪﻩ ﻛﻞ ﻣﺴﻠﻢ ﻏﻴﻮر ﺑﻌﺒﺎرات اﻟﺘﺴﺎؤل واﻟﺘﺄﺳﻒ‪،‬‬ ‫ﻫﻞ ﻫﺬا ﻫﻮ اﻹﺳﻼم؟!! ﻫﻞ ﻫﺆﻻء أﺣﻔﺎد اﻟﺮﺳﻮل‪ -‬ﺻﻠﻰ اﷲ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪-‬‬ ‫وﺻﺤﺎﺑﺘﻪ اﻷﻃﻬﺎر؟!!‪ ،‬ﺳﺆال ﻣﱞﺮ‪ ،‬ﻳﺴﻴﻞ ﻣﺮارًة وأﻟ ًﻤﺎ‪ ،‬اﻷﻣﺔ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺿﻌﻔﻬﺎ‬ ‫وﺗﻬﺎﻓﺖ اﻷﻋﺪاء ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﻛﻞ ُﺟﺮف ﻳﺘﺪاﻋﻮن‪ ،‬اﺗﻔﻘﻮا ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻴﻞ ﻣﻨﺎ وﻧﺤﻦ ﻟﻢ‬ ‫ﻧﺘﻔﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﻮﻓﻘﻨﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻧﺠﺘﻤﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺠﻤﻌﻨﺎ‪ ،‬ﻋﺮى اﻹﺳﻼم وﻣﺒﺎﻧﻴﻪ اﻟﻌﻈﺎم‪،‬‬ ‫\"وﻻ ﺣﻮل وﻻ ﻗﻮة إﻻ ﺑﺎﷲ اﻟﻌﻠﻲ اﻟﻌﻈﻴﻢ\" ‪.‬‬ ‫‪ ‬اﻟﻨﺰوع إﻟﻰ اﻷﻟﻘﺎب واﻟﺘﺴﻤﻴﺎت‪:‬‬ ‫إن ﻣﻦ أﺑﺮز اﻟﺴﻤﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻠﻌﺖ ﺑﻬﺎ اﻟﻔﺮق واﻟﺠﻤﺎﻋﺎت ﻓﻲ اﻟﻌﺼﺮ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪،‬‬ ‫اﻟﻨﺰوع إﻟﻰ اﻷﻟﻘﺎب‪ ،‬واﻧﺘﻘﺎء اﻟﻤﺴﻤﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺠﺮﻫﺎ او ﺗﺤﺠﺰﻫﺎ ﻋﻦ ﺑﺎﻗﻲ اﻷﻣﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﺬا واﻗﻊ وﻣﺸﺎﻫﺪ‪ ،‬ﻓﻼ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻣﻦ دون ﻣﺴﻤ ًﻰ‪ ،‬ﺑﻐﻴﺔ اﻟﺘﻔﺮﻗﺔ‪ ،‬وﻛﻞ ﺟﻤﺎﻋﺔ‬‫‪ -1‬ﺷﺮح ﺻﺤﯿﺢ اﻟﺒﺨﺎرى ﻻﺑﻦ ﺑﻄﺎل‪ ،‬أﺑﻮ اﻟﺤﺴﻦ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﺧﻠﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻤﻠﻚ‬‫ﺑﻦ ﺑﻄﺎل اﻟﺒﻜﺮي اﻟﻘﺮﻃﺒﻲ‪ ،‬ﺗﺤﻘﯿﻖ‪ -‬أﺑﻮ ﺗﻤﯿﻢ ﯾﺎﺳﺮ ﺑﻦ إﺑﺮاھﯿﻢ‪ ،‬ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻟﺮﺷﺪ‪،‬‬ ‫اﻟﺮﯾﺎض‪٢٠٠٣ ،‬م‪ ،‬اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ج‪١‬ص‪. ١١١‬‬ ‫‪40‬‬

‫ﻳﺤﺴﺐ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﻀﻞ ﻣﺎ ﻳﺤﺴﺐ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻤﺬﻣﻮم ﻫﻮ اﻟﺘﻔﺮﻗﺔ واﻟﺘﺸﺘﺖ‪ ،‬وﺟﻌﻞ‬ ‫ﻫﺬﻩ اﻷﺳﻤﺎء ﺗﻔﺮﻳﻘﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺴﻠﻤﺴﻦ‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﺟﻤﺎﻋﺔ ﺗﺴﻤﻲ ﻧﻔﺴﻬﺎ اﻹﺧﻮاﻧﻴﱞﻮن‪،‬‬ ‫واﻟﺴﻠﻔﻴﱞﻮن)‪ ،(١‬واﻟﺠﻬﺎدﻳﱞﻮن‪ ،‬وأﺧﺮى اﻟﺘﻜﻔﻴﺮﻳﻮن‪ ،‬وﺧﺎﻣﺴﺔ اﻟﺘﺒﻠﻴﻐﻴﱞﻮن‪ ،‬وﺟﻤﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺪﻋﻮة واﻟﻘﺘﺎل)‪(٢‬و‪.....‬و اﻟﺦ‪ ،‬ﻫﺬا ﻏﻴﺮ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ ﻗﺪﻳﻢ اﻟﺰﻣﺎن‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮق اﻟﻀﺎﻟﺔﻛﺎﻟﺮواﻓﺾ واﻟﺨﻮارج واﻷﺣﻤﺪﻳﺔ‪ ،‬وﻏﻴﺮﻫﻤﺎ‪.‬‬‫‪ -1‬ﺗﻨﺒﯿﮫ‪ :‬ﻻ ﻧﻘﺼﺪ ﺑﺎﻟﺴﻠﻔﯿﯿﻦ‪ -‬اﻟﻤﻨﮭﺞ اﻟﺴﻠﻔﻲ‪ ،‬وﻃﺮﯾﻘﺔ اﻟﺴﻠﻒ اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻣﻦ‬‫ﻣﺆﻣﻦ ﺻﺎدق إﻻ وﯾﺘﻠﻤﺲ ﻃﺮﯾﻘﺔ اﻟﺴﻠﻒ اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬ﺑﻞ اﻷوﻟﻰ ﺑﻨﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ أن ﺗﻜﻮن‬‫ﻃﺮﯾﻘﺔ اﻟﺴﻠﻒ اﻟﺼﺎﻟﺢ ھﻲ ﻃﺮﯾﻘﺘﻨﺎ وﻣﻨﮭﺠﻨﺎ‪ ،‬وﻧﺴﺄل اﷲ ﻋﺰ وﺟﻞ أن ﯾﺤﯿﻨﺎ‬‫وﯾﻤﯿﺘﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﮭﺎج وﻃﺮﯾﻘﺔ اﻟﺴﻠﻒ اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬ﺑﻞ ﻧﻌﻨﻲ ﺑﮭﺬا اﻟﺘﺴﻤﯿﺎت واﻟﻨﻌﻮت‬‫اﻟﺘﻲ ﺻﺎر ﻛﻞ أرﺑﺎب ﺟﻤﺎﻋﺔ ﯾﻄﻠﻘﻮﻧﮭﺎ ﻋﻠﻰ أﻧﻔﺴﮭﻢ ﺑﻐﯿﺔ اﻟﻔﺮﻗﺔ واﻟﺘﺒﺎﻏﻆ‪،‬‬‫وﺗﻤﯿﺰت ﺑﮭﺎ ﻛﻞ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻋﻦ أﺧﺘﮭﺎ‪ ،‬وﺑﺜﺖ اﻟﻔﺮﻗﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﺴﻠﻤﯿﻦ وأﻋﺠﺐ ﻛﻞ ذي‬‫رأي ﺑﺮأﯾﮫ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻋﻤﺖ ﺑﮫ اﻟﺒﻠﻮى‪ ،‬وﻃﺎﺷﺖ ﺑﮫ اﻟﻔﺘﻨﺔ‪ ،‬واﷲ اﻟﻤﺴﺘﻌﺎن‪ ،‬أﻣﺎ‬‫اﻻﻧﺘﺴﺎب اﻟﻰ اﻟﺴﻠﻔﯿﺔ ﻓﻤﺤﻤﻮد وﻣﻄﻠﻮب‪ ،‬أﻣﺎ ادﻋﺎؤھﺎ ﻣﻦ دون اﻻھﺘﺪاء ﺑﮭﺪي‬‫اﻟﺴﻠﻒ ﻓﮭﻮ اﻟﻄﺎﻣﺔ‪ ،‬ﯾﻘﻮل ﺷﯿﺦ اﻹﺳﻼم ﺑﻦ ﺗﯿﻤﯿﺔ‪ -‬رﺣﻤﮫ اﷲ‪ :-‬ﻻ ﻋﯿﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ‬‫أﻇﮭﺮ ﻣﺬھﺐ اﻟﺴﻠﻒ واﻧﺘﺴﺐ إﻟﯿﮫ واﻋﺘﺰى إﻟﯿﮫ ﺑﻞ ﯾﺠﺐ ﻗﺒﻮل ذﻟﻚ ﻣﻨﮫ ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق‪،‬‬‫ﻓﺈن ﻣﺬھﺐ اﻟﺴﻠﻒ ﻻ ﯾﻜﻮن إﻻ ﺣﻘﺎ‪ ،‬ﻓﺈن ﻛﺎن ﻣﻮاﻓﻘﺎ ﻟﮫ ﺑﺎﻃﻨﺎ وﻇﺎھﺮا‪ :‬ﻓﮭﻮ‬‫ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ اﻟﻤﺆﻣﻦ اﻟﺬي ھﻮ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻖ ﺑﺎﻃﻨﺎ وﻇﺎھﺮا‪ ،‬وإن ﻛﺎن ﻣﻮاﻓﻘﺎ ﻟﮫ ﻓﻲ‬‫اﻟﻈﺎھﺮ ﻓﻘﻂ دون اﻟﺒﺎﻃﻦ‪ :‬ﻓﮭﻮ ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ اﻟﻤﻨﺎﻓﻖ‪ ،‬ﻓﺘﻘﺒﻞ ﻣﻨﮫ ﻋﻼﻧﯿﺘﮫ وﺗﻮﻛﻞ‬‫ﺳﺮﯾﺮﺗﮫ إﻟﻰ اﷲ‪ ،‬ﻓﺈﻧﺎ ﻟﻢ ﻧﺆﻣﺮ أن ﻧﻨﻘﺐ ﻋﻦ ﻗﻠﻮب اﻟﻨﺎس وﻻ ﻧﺸﻖ ﺑﻄﻮﻧﮭﻢ‬ ‫اﻧﻈﺮ‪ -‬ﻣﺠﻤﻮع اﻟﻔﺘﺎوى‪ ،‬ج‪٤‬ص‪. ١٤٩‬‬‫‪ -2‬أﻗﻮل‪ :‬ﻛﻞ ھﺬه اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻹﺳﻼﻣﯿﺔ ﻟﮭﺎ ﻓﻀﻞ ﯾﺸﻜﺮ ﻓﻲ اﻟﺪﻋﻮة إﻟﻰ اﷲ‬‫ﺗﻌﺎﻟﻰ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﺠﮭﺎد ﺑﺎﻟﻜﻠﻤﺔ واﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬واﻷﺧﻼق‪ ،‬ﻛﺠﻤﺎﻋﺔ اﻹﺧﻮان واﻟﺴﻠﻔﯿﯿﻦ‬‫وﺟﻤﺎﻋﺎت اﻟﺘﺒﻠﯿﻎ واﻟﺪﻋﻮة‪ ،‬وﻏﯿﺮھﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻟﺼﺎدﻗﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻤﺬﻣﻮم ھﻮ‬ ‫‪41‬‬

‫وﻧﺤﻦ ﻧﺘﺴﺎءل ﻫﻞ ﻛﺎن ﻓﻲ اﻹﺳﻼم اﻷول‪ ،‬اﻹﺳﻼم اﻟﺬي ﺑﻨﺎﻩ ﻟﻨﺎ ورﺳﻤﻪ‬ ‫رﺳﻮﻟﻨﺎ وﻧﺒﻴﻨﺎ‪ -‬ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم‪ -‬ﻫﺬﻩ اﻟﻤﺴﻤﻴﺎت؟ أم ﻫﻲ ﻣﺴﻤﻴﺎت‬ ‫اﺳﺘﺤﺪﺛﺖ ﺑﻌﺪ؟ ﻻ ﺷﻚ أن اﻟﺠﻮاب‪ :‬أﻧﻬﺎ ﻣﺴﻤﻴﺎت ﻣﺤﺪﺛﺔ‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﺤﺪﺛﺔ ﺑﺪﻋﺔ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺟﺎء ﻓﻲ اﻟﺤﺪﻳﺚ)‪ ،(١‬وﻗﺪ ذﻛﺮ ﻓﻴﻪ اﻟﻨﺒﻲ‪ -‬ﺻﻠﻰ اﷲ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪ -‬أن ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌﺶ ﻓﺴﻴﺮ اﺧﺘﻼﻓًﺎ ﻛﺜﻴًﺮا‪ ،‬ﻓﺒﺄﺑﻲ أﻧﺖ وأﻣﻲ ﻳﺎرﺳﻮل اﷲ‪ ،‬ﻛﻴﻒ ُﻛ ِﺸﻔﺖ ﻟﻚ‬ ‫اﻟﺤﺠﺐ‪ ،‬ﻓﺴﺒﺤﺎن ﻣﻦ أﻃﻠﻌﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﻐﻴﺐ‪ ،‬وإﻧﺎ واﷲ ﻛﻠﻤﺎ رأﻳﻨﺎ ﻫﺬ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت‬ ‫وﻫﺬﻩ اﻟﺨﻼﻓﺎت‪ ،‬وﻫﺬا اﻟﻄﻌﻦ واﻟﺘﺠﺮﻳﺢ‪ ،‬ﻣﻦ ﻛﻞ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻷﺧﺮى‪ ،‬ﺑﻴﻦ أﻧﺎس‬ ‫ﺣﺴﺒﻮا ﻋﻠﻰ أﻫﻞ اﻟﺴﻨﺔ واﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻟﻨﺤﺲ ﺑﺎﻷﺳﻰ واﻟﺤﺰن ﻋﻠﻰ ﻫﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ‬‫ﺟﻌﻞ ھﺬه اﻟﻤﺴﻤﯿﺎت ﺗﻜﺘﻼتِ ﺗﻔﺮق اﻷﻣﺔ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ أن ﺗﺠﻤﻌﮭﺎ‪ ،‬وﺗﻌﯿﺐ ﻛﻞ ﺟﻤﺎﻋﺔ‬‫ﻋﻠﻰ اﻷﺧﺮى‪ ،‬واﻧﺘﺸﺎر اﻟﺠﺪال واﻟﺸﻘﺎق‪ ،‬ﻓﻠﻜﻞ ذﻟﻚ ﻧﻘﻮل‪ :‬إذا ﻛﺎن إرادﺗﮭﻢ ﻣﻦ‬‫ذﻟﻚ اﻹﺧﻼص ﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ وﺗﻮﺣﯿﺪ اﻷﻣﺔ ﻓﮭﻮ ﻣﺤﻤﻮد وﻣﺮﻏﺐ ﻓﯿﮫ‪ ،‬وإذا ﻛﺎن‬ ‫ﻟﺘﻔﺮﯾﻘﯿﮭﺎ وﺗﺸﺘﯿﺘﮭﺎ وذھﺎب رﯾﺤﮭﺎ ﻓﮭﻮ ﻣﺬﻣﻮم‪ .‬واﷲ أﻋﻠﻢ ‪.‬‬‫‪ - 1‬ﺳﻨﻦ أﺑﻲ داوود ﻣﻦ ﺣﺪﯾﺚ اﻟﻌﺮﺑﺎض ﺑﻦ ﺳﺎرﯾﺔ‪ ،‬ﺑﺎب ﻓﻲ ﻟﺰوم اﻟﺴﻨﺔ‪،‬‬‫ﺣﺪﯾﺚ رﻗﻢ‪ ،٣٩٩١/‬ﻣﺴﻨﺪ اﻹﻣﺎم أﺣﻤﺪ‪ ،‬ﺣﺪﯾﺚ رﻗﻢ‪ ،١٦٥٢١/‬ﻣﺴﺘﺪرك اﻟﺤﺎﻛﻢ‪،‬‬‫ﺣﺪﯾﺚ رﻗﻢ‪ ،٣٠٤/‬وﻟﻔﻆ أﺣﻤﺪ‪ \" :‬ﻋﻦ ﻋﺮﺑﺎض ﺑﻦ ﺳﺎرﯾﺔ ﻗﺎل‪ :‬ﺻﻠﻰ ﻟﻨﺎ رﺳﻮل‬‫اﷲ‪ -‬ﺻﻠﻰ اﷲ ﻋﻠﯿﮫ وﺳﻠﻢ‪ -‬اﻟﻔﺠﺮ‪ ،‬ﺛﻢ أﻗﺒﻞ ﻋﻠﯿﻨﺎ ﻓﻮﻋﻈﻨﺎ ﻣﻮﻋﻈﺔ ﺑﻠﯿﻐﺔ ذرﻓﺖ ﻟﮭﺎ‬‫اﻷﻋﯿﻦ‪ ،‬ووﺟﻠﺖ ﻣﻨﮭﺎ اﻟﻘﻠﻮب ﻗﻠﻨﺎ أو ﻗﺎﻟﻮا ﯾﺎ رﺳﻮل اﷲ ﻛﺄن ھﺬه ﻣﻮﻋﻈﺔ ﻣﻮدع‬‫ﻓﺄوﺻﻨﺎ‪ ،‬ﻗﺎل‪ :‬أوﺻﯿﻜﻢ ﺑﺘﻘﻮى اﷲ‪ ،‬واﻟﺴﻤﻊ واﻟﻄﺎﻋﺔ‪ ،‬وإن ﻛﺎن ﻋﺒﺪا ﺣﺒﺸﯿﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻧﮫ‬‫ﻣﻦ ﯾﻌﺶ ﻣﻨﻜﻢ ﯾﺮى ﺑﻌﺪي اﺧﺘﻼﻓﺎ ﻛﺜﯿﺮا‪ ،‬ﻓﻌﻠﯿﻜﻢ ﺑﺴﻨﺘﻲ وﺳﻨﺔ اﻟﺨﻠﻔﺎء اﻟﺮاﺷﺪﯾﻦ‬‫اﻟﻤﮭﺪﯾﯿﻦ‪ ،‬وﻋﻀﻮا ﻋﻠﯿﮭﺎ ﺑﺎﻟﻨﻮاﺟﺬ‪ ،‬وإﯾﺎﻛﻢ وﻣﺤﺪﺛﺎت اﻷﻣﻮر ﻓﺈن ﻛﻞ ﻣﺤﺪﺛﺔ‬ ‫ﺑﺪﻋﺔ‪ ،‬وإن ﻛﻞ ﺑﺪﻋﺔ ﺿﻼﻟﺔ ‪.‬‬ ‫‪42‬‬

‫ﻋﻠﻰ أﻫﻞ اﻟﺴﻨﺔ واﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻟﻨﺤﺲ ﺑﺎﻷﺳﻰ واﻟﺤﺰن ﻋﻠﻰ ﻫﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ ﺟﻌﻠﻮا‬ ‫دﻳﻨﻬﻢ ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻠﺨﺼﻮﻣﺎت واﻟﺘﻨﻘﻞ)‪. (١‬‬ ‫وﻟﻬﺬا أﻓﺘﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﻤﻌﺎﺻﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺑﻮﺟﻮب ﻧﺼﺢ ﻫﺬﻩ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت‪ ،‬ﻓﺈذا‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ وﺟﺐ اﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻨﻬﺎ واﻟﺘﺰام اﻟﻜﺘﺎب واﻟﺴﻨﺔ)‪. (٢‬‬ ‫وأﺟﺎب اﻟﺸﻴﺦ اﺑﻦ ﻋﺜﻴﻤﻴﻦ‪ -‬رﺣﻤﻪ اﷲ‪ -‬ﻋﻦ ﺳﺆال ﻃﺮح ﻋﻦ ﺣﻜﻢ اﻻﻧﺘﺴﺎب‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة اﻵن ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺣﺔ؟ وﻧﺮﻳﺪ ﺧﻄﻮﻃﺎً واﺿﺤﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ؟‬ ‫اﻟﺠﻮاب‪:‬‬ ‫ﻻ ﻧﻘﺮ وﻻ ﻧﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻜﺘﻞ اﻟﺪﻳﻨﻲ‪ ،‬ﺑﻤﻌﻨﻰ‪ :‬أن ﻛﻞ ﺣﺰب ﻳﺮى ﻧﻔ َﺴﻪ أﻧﻪ‬ ‫ﻣﻨﻔﺮد ﻋﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ؛ ﻷن ﻫﺬا ﻳﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ‪) :‬إِ ﱠن اﻟﱠ ِﺬﻳ َﻦ ﻓَـﱠﺮﻗُﻮا ِدﻳﻨَـ ُﻬ ْﻢ‬‫‪ -1‬وھﺬا ﺿﻼل وﺳﻔﮫ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺟﺎءت ﺑﮫ اﻵﺛﺎر ﻋﻦ اﻹﻣﺎم ﻣﺎﻟﻚ وﻏﯿﺮه‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﻌﻦ‪:‬‬‫اﻧﺼﺮف ﻣﺎﻟﻚ ﯾﻮﻣًﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺠﺪ وھﻮ ﻣﺘﻜﻰء ﻋﻠﻰ ﯾﺪي‪ ،‬ﻓﻠﺤﻘﮫ رﺟﻞ ﯾﻘﺎل ﻟﮫ اﺑﻮ‬‫اﻟﺠﻮﯾﺮة ﯾﺘﮭﻢ ﺑﺎﻷرﺟﺎء‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﯾﺎ أﺑﺎ ﻋﺒﺪ اﷲ اﺳﻤﻊ ﻣﻨﻲ ﺷﯿﺌًﺎ أﻋﻠﻤﻚ ﺑﮫ وأﺣﺎﺟﻚ‬‫وأﺧﺒﺮك ﺑﺮأي‪ ،‬ﻓﻘﺎل‪ :‬اﺣﺬر أن اﺷﮭﺪ ﻋﻠﯿﻚ ﻗﺎل‪ :‬واﷲ ﻣﺎ أرﯾﺪ إﻻ اﻟﺤﻖ اﺳﻤﻊ‬‫ﻓﺈن ﻛﺎن ﺻﻮاﺑﺎً ﻓﻘﻞ إﻧﮫ‪ ،‬أو ﻓﺘﻜﻠﻢ‪ ،‬ﻗﺎل ﻓﺈن ﻏﻠﺒﺘﻨﻲ‪ ،‬ﻗﺎل اﺗﺒﻌﻨﻲ‪ ،‬ﻗﺎل ﻓﺈن ﻏﻠﺒﺘﻚ‪،‬‬‫ﻗﺎل أﺗﺒﻌﻚ‪ ،‬ﻗﺎل‪ :‬ﻓﺈن ﺟﺎء رﺟﻞ ﻓﻜﻠﻤﻨﺎه ﻓﻐﻠﺒﻨﺎ‪ ،‬ﻗﺎل اﺗﺒﻌﻨﺎه‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﻟﮫ ﻣﺎﻟﻚ ﯾﺎ ﻋﺒﺪ‬‫اﷲ ﺑﻌﺚ اﷲ ﻣﺤﻤﺪًا ﺑﺪﯾﻦ واﺣﺪ وأراك ﺗﻨﺘﻘﻞ‪ ،‬وﻗﺎل ﻋﻤﺮ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ‪ :‬ﻣﻦ‬‫ﺟﻌﻞ دﯾﻨﮫ ﻋﺮﺿًﺎ ﻟﻠﺨﺼﻮﻣﺎت أﻛﺜﺮ اﻟﺘﻨﻘﻞ‪ ،‬اﻧﻈﺮ‪ -‬ﺗﺮﺗﯿﺐ اﻟﻤﺪارك ﻟﻠﻘﺎﺿﻲ‬ ‫ﻋﯿﺎض‪ ،‬ج‪١‬ص‪ ،٥١‬وﺳﯿﺮ أﻋﻼم اﻟﻨﺒﻼء ﻟﻠﺬھﺒﻲ‪ ،‬ج‪٨‬ص‪. ١٠٦‬‬ ‫‪ -2‬ﻓﺘﺎوى اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ‪ ،‬ج‪٢‬ص‪. ٤١‬‬ ‫‪43‬‬

‫َوَﻛﺎﻧُﻮا ِﺷﻴَﻌﺎً ﻟَ ْﺴ َﺖ ِﻣْﻨـ ُﻬ ْﻢ ﻓِﻲ َﺷ ْﻲٍء إِﻧﱠَﻤﺎ أَْﻣُﺮُﻫ ْﻢ إِﻟَﻰ اﻟﱠﻠِﻪ ﺛُﱠﻢ ﻳُـﻨَﺒﱢﺌُـ ُﻬ ْﻢ ﺑَِﻤﺎ َﻛﺎﻧُﻮا‬ ‫ﻳَـْﻔَﻌﻠُﻮ َن()‪. (١‬‬ ‫وﻟﻬﺬا ﺗﺠﺪ ﻫﺆﻻء اﻟﻤﺘﻔﺮﻗﻴﻦ ﻋﻨﺪﻫﻢ ﻣﻦ ﻛﺮاﻫﺔ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻟﺒﻌﺾ أﺷﺪ ﻣﻦ ﻛﺮﻫﻬﻢ‬ ‫ﻟﻠﻔﺎﺳﻘﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﻠﻨﻮن ﺑﻔﺴﻘﻬﻢ‪-‬ﻛﻤﺎ ﻧﺴﻤﻊ‪ -‬ﺣﺘﻰ إن ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻳﻀﻠﻞ اﻵﺧﺮ‬ ‫وﻳﻜﱢﻔﺮﻩ‪ ،‬ﺑﺪون ﺳﺒﺐ ﻟﻠﺘﻜﻔﻴﺮ‪ ... ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪ :‬ﻓﺄﻧﺎ ﻻ أرى اﻟﺘﻜﺘﱡﻞ واﻟﺘﺤﺰب اﻟﺪﻳﻨﻲ‪،‬‬ ‫وأرى أﻧﻪ ﻳﺠﺐ ﻣﺤﻮ ﻫﺬﻩ اﻷﺣﺰاب‪ ،‬وأن ﻧﻜﻮن ﻛﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ‪ -‬رﺿﻲ اﷲ‬ ‫ﻋﻨﻬﻢ‪ -‬ﻋﻠﻴﻪ؛ أﻣﺔ واﺣﺪة‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻻ ﻧﺸﻄﱢﺮ اﻷﻣﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ إﻟﻰ ﺷﻄﺮﻳﻦ أو أﻛﺜﺮ‪،‬‬ ‫ﻓﺄرى أﻧﻪ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻨﺎ ﺑﻞ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﻜﻮن ﺿﺪ ﻫﺬﻩ اﻷﺣﺰاب‪ ،‬أي‪ :‬ﺿﺪ‬ ‫اﻟﺘﺤﺰب)‪.(٢‬‬ ‫وﻗﺎل آﺧﺮ‪ :‬إن ﻣﻦ ﻳﺘﻌﺼﺐ ﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻳﺮى أن ﻫﺬﻩ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻫﻲ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻖ‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﺪاﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎﻃﻞ‪ ،‬وﻳﻮاﻟﻲ ﻣﻦ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻳﻌﺎدي ﻣﻦ ﺳﻮاﻫﻢ )ﻛﻤﺎ ﻫﻮ واﻗﻊ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ أﻓﺮاد ﻫﺬﻩ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت‬ ‫‪ -1‬ﺳﻮرة اﻷﻧﻌﺎم اﻵﯾﺔ ‪. ١٥٩‬‬‫‪ -2‬ﻟﻘﺎء اﻟﺒﺎب اﻟﻤﻔﺘﻮح‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺜﯿﻤﯿﻦ‪ ،‬ﻟﻘﺎءات ﻛﺎن ﯾﻌﻘﺪھﺎ‬‫اﻟﺸﯿﺦ ﺑﻤﻨﺰﻟﮫ ﻛﻞ ﺧﻤﯿﺲ‪ .‬ﺑﺪأت ﻓﻲ أواﺧﺮ ﺷﻮال ‪١٤١٢‬ھـ واﻧﺘﮭﺖ ﻓﻲ‬‫اﻟﺨﻤﯿﺲ‪١٤‬ﺻﻔﺮ‪ ،‬ﻋﺎم‪١٤٢١‬ھـ‪ ،‬ﻣﺼﺪر اﻟﻜﺘﺎب‪ :‬دروس ﺻﻮﺗﯿﺔ ﻗﺎم ﺑﺘﻔﺮﯾﻐﮭﺎ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻹﺳﻼﻣﯿﺔ ‪.‬‬ ‫‪http://www.islamweb.net‬‬ ‫‪44‬‬

‫اﻟﻴﻮم( ﻓﺈن ﻫﺬا ﻣﻦ اﻟ َﺠْﻮر اﻟﺬي ﻳﺄﺑﺎﻩ اﷲ ورﺳﻮﻟﻪ واﻟﻤﺆﻣﻨﻮن‪ ،‬وﻻ ﻳﺰﻳﺪ اﻷﻣﺔ إﻻ‬ ‫ﺗﻔﺮﻗﺎً وﺿﻌﻔﺎ‪ ،‬ﺑﻞ اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻳﻮاﻟﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺆﻣﻨﻴﻦ )‪. (١‬‬ ‫‪ ‬ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻧﺘﺸﺎر اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت وﺗﺒﺎﻳﻦ اﻵارء‪:‬‬ ‫إن ﺗﻄﺮف ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺟﻬﺪ ﻛﺒﻴﺮ وﻣﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺎﺋﺮ ﻓﺂت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ واﻟﺤﻜﻮﻣﺎت ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺤﻜﻤﺔ واﻟﺤﻮار واﻟﻠﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﻟﻠﻌﻠﻤﺎء دور ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﺎول اﻟﻄﻐﺎة ﻋﻠﻰ ﻣﺮ اﻟﻌﺼﻮر ﻗﻤﻊ اﻟﺤﺮﻛﺎت‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻟﻤﺘﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬وﻻ ﺷﻚ أن ﻫﻨﺎك ﺗﺸﺪدا ﻗﺪ ﻳﻄﻐﻰ أﺣﻴﺎﻧﺎ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ اﻟﻄﻐﺎة اﻟﺠﺒﺎﺑﺮة ﻳﺤﺎرﺑﻮن اﻹﺳﻼم ﺑﺠﻤﻴﻊ ﺻﻮرﻩ‪ ،‬وﺑﻤﺨﺘﻠﻒ ﺟﻤﺎﻋﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻻﺑﺪ‬ ‫أن ﻳﺪرك اﻟﻤﺘﺪﻳﻨﻮن اﻟﻤﻌﺘﺪﻟﻮن أن اﻟﺘﻄﺮف ﻓﻲ اﻵراء واﻟﺸﺬوذ ﻓﻲ اﻷﻗﻮال‪ ،‬ﺧﻄﺮ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻹﺳﻼم واﻟﺪﻋﻮة‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻧﻮاﻳﺎﻫﻢ ﺻﺎدﻗﺔ‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎن ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮﻧﻪ ﺻﺤﻴﺤﺎً‪ ،‬وﻣﻊ اﻧﺘﺸﺎر اﻟﻔﺘﺎوى اﻟﺸﺎذة‪ ،‬وﻃﻴﺎﺷﻬﺎ ﻛﺎﻟﻨﺎر ﻓﻲ اﻟﻬﺸﻴﻢ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻋﻴﻠﻪ اﻟﺤﺎل ﻓﻲ زﻣﺎﻧﻨﺎ‪ ،‬ﺗﻌﻢ اﻟﻔﻮﺿﻰ‪ ،‬وﻳﻨﺘﺸﺮ اﻟﻌﻨﻒ‪ ،‬وﺑﻬﺬا ﻧﺠﺪ أن ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت‪ ،‬ﺗﺒﺘﺪؤ ﺑﺄﻓﻜﺎر ﻣﻨﺸﺆﻫﺎ اﻟﻜﺘﺎب واﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬وﻻ ﻏﺒﺎر ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﻊ ﻣﺮور‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ واﻧﻐﻼق ﻫﺬﻩ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬ورﻓﻀﻬﺎ ﻟﻶﺧﺮ‪ ،‬ﻳﺼﺒﺢ ﻋﻨﺪﻫﻢ‬ ‫إﻃﻼق اﻟﻔﺘﺎوى ﻋﻠﻰ ﻋﻮاﻫﻨﻬﺎ أﻣًﺮا ﻳﺴﻴًﺮا‪ ،‬ﻻ ﻳﺒﺎﻟﻮن ﻛﻴﻒ ﺟﺎءت‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﺘﻬﻴﺒﻮن ﻓﻲ‬‫‪ -1‬ﻓﺘﺎوى اﻹﺳﻼم ﺳﺆال وﺟﻮاب‪ ،‬ﺑﺈﺷﺮاف‪ :‬اﻟﺸﯿﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻤﻨﺠﺪ‬ ‫اﻟﻤﺼﺪر‪www.islam-qa.com :‬‬ ‫‪45‬‬

‫اﻟﻔﺘﺎوى وإﺻﺪار اﻷﺣﻜﺎم‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻤﺎﺷﺎ ﻣﻊ اﻧﺘﻤﺎءاﺗﻬﻢ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻔﺘﻮن ﺑﺎﻟﺘﻔﺴﻴﻖ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻜﻔﻴﺮ‪ ،‬وﻗﺘﻞ اﻟﻨﻔﺲ اﻟﺘﻲ ﺣﺮم اﷲ إﻻ ﺑﺎﻟﺤﻖ‪ ،‬ﻻ ﻳﺘﻬﻴﺒﻮن ﻣﺴﺄﻟﺔً ﻋﺎﻣﺔ أو‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻘﻮل‪ :‬إن اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت ﺳﺒ ٌﺐ رﺋﻴﺲ ﻓﻲ اﻧﺘﺸﺎر ﻓﻜﺮة اﻟﻌﻨﻒ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻌﻢ ﺑﻪ اﻟﻔﻮﺿﻰ‪ ،‬وﻳﻤﻨﻊ أﻓﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻮار واﻟﺘﻔﻜﻴﺮ‪،‬‬ ‫وﻟﻌﻞ ﻣﻦ أﻫﻢ أﺳﺒﺎب اﻟﺘﻄﺮف ﺿﻌﻒ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‪ ،‬واﻧﺘﺸﺎر اﻟﻈﻠﻢ‬ ‫واﻟﻔﺴﺎد اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬واﻟﻔﻘﺮ وﺿﻌﻒ اﻟﺘﺰام اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺎﻹﺳﻼم‪ ،‬وﻧﻘﺺ ﻋﻠﻤﺎء‬ ‫اﻹﺳﻼم اﻟﻮاﻋﻴﻦ ‪.‬‬ ‫وﻟﻘﺪ ﺣﺎوﻟﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻄﺮف وأﺳﺒﺎﺑﻪ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻓﺸﻠﺖ ﻓﻲ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻳﻌﺰوا ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻔﻜﺮﻳﻦ اﻹﺳﻼﻣﻴﻦ واﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻓﺸﻞ ﻫﺬﻩ اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﻄﺮف‪ ،‬وذﻟﻚ ﻷﻧﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ أﻏﻠﺐ اﻷﺣﻮال اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ اﻟﻘﻮة‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ أن اﻟﻤﻄﻠﻮب اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬‫اﻟﺘﻲ ﻳﻨﻤﻮ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻓﻌﻠﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻜﺴﺒﺖ اﺳﺘﻘﺮاراً ﺳﻴﺎﺳﻴﺎً‬ ‫واﺳﺘﻔﺎدت ﻣﻦ إﺧﻼص ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻟﺸﺒﺎب ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺒﻨﺎء‪ ،‬وﻻ ﺷﻚ أن‬ ‫ﻛﺴﺐ اﻟﺘﺄﻳﻴﺪ اﻟﺸﻌﺒﻲ ﺿﺮوري ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻄﺮف)‪. (١‬‬‫‪ -1‬ﺻﻼح اﻟﺸﻌﻮب اوﻻ‪ ،‬ﻋﯿﺪ اﻟﺪوﯾﮭﯿﺲ‪ ،‬ﻣﻘﺎﻻت ﻣﺤﻤﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ‪:‬‬ ‫‪www.alshamela.com‬‬ ‫‪46‬‬

‫‪ ‬اﻧﺘﺸﺎر اﻟﺠﺪال ﻓﻲ أوﺳﺎط اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت‪:‬‬‫أﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﻳﻤﻴﺰ ﻫﺬﻩ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت‪ ،‬اﻟﻮﻟﻊ ﺑﺎﻟﺠﺪال واﻟﻤﺮاء‪ ،‬واﺣﺘﺮاف اﻟﺘﺠﺮﻳﺢ‬‫واﻟﻄﻌﻦ‪ ،‬وﻫﺬﻩ ﻫﻲ اﻟﻄﺎﻣﺔ اﻟﻜﺒﺮى اﻟﺘﻲ ﺗﺆدي دوًﻣﺎ إﻟﻰ اﻟﺘﺒﺎﻏﺾ واﻟﺘﺤﺎﺳﺪ‪،‬‬‫واﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ واﻷﺣﻘﺎد‪ ،‬وإن اﻟﺠﺪال ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﺪﻳﻦ ﻓﻲ ﺷﻲء ﻛﻤﺎ ﻳﺬﻛﺮ أﻫﻞ اﻟﻌﻠﻢ‪،‬‬‫ﻧﻘﻞ ﻋﻦ اﻹﻣﺎم ﻣﺎﻟﻚ ﻗﻮﻟﻪ‪ :‬اﻟﺠﺪال ﻓﻲ اﻟﺪﻳﻦ ﻳﻨﺸﺊ اﻟﻤﺮاء‪ ،‬وﻳﺬﻫﺐ ﺑﻨﻮر اﻟﻌﻠﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻠﺐ وﻳﻘﺴﻲ‪ ،‬وﻳﻮرث اﻟﻀﻌﻦ )‪. (١‬‬‫وﻫﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ اﺗﺨﺬوا اﻟﺠﺪال دﻳﺪﻧًﺎ‪ ،‬إﻧﻤﺎ ﻳﺮﻳﺪون ﺑﺬﻟﻚ اﻻﻧﺘﺼﺎر ﻷﻧﻔﺴﻬﻢ‬‫وﻵراﺋﻬﻢ‪ ،‬وﻣﻤﺎ ﻻﺷﻚ ﻓﻴﻪ أن ﻣﻦ ﻳﺪﻓﻌﻪ إﻟﻰ اﻟﻘﻮل ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬واﻟﺘﺠﱡﺮؤ ﻋﻠﻰ‬‫اﻟﻔﺘﻮى اﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﻹﻋﺠﺎب وﻣﺪح اﻟﻨﺎس‪ ،‬ﻳﻘﻮل اﻟﺤﻖ واﻟﺒﺎﻃﻞ‪ ،‬واﻟﺼﺪق‬‫واﻟﻜﺬب‪ ،‬ﺛﻢ إن اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺮون أن اﻟﺠﺪل ﻻ ﻳﻠﻴﻖ ﺑﻜﺮاﻣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬واﻟﺪاﻋﻴﺔ‪،‬‬‫واﻟﻤﺼﻠﺢ‪ ،‬ﻷن اﻟﺴﺎﻣﻌﻴﻦ ﻳﻨﻈﺮون إﻟﻴﻬﻢ وﻫﻢ ﻳﺘﻐﺎﻟﺒﻮن ﻓﻲ اﻟﻘﻮل‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻨﻈﺮون إﻟﻲ‬‫اﻟﺪﻳﻜﺔ وﻫﻲ ﺗﺘﺸﺎﺑﻚ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺘﺼﺎﻳﺢ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ وﺻﻒ اﻹﻣﺎم َﻣﺎﻟِﻚ‪ ،‬وﻟﻘﺪ‬‫أﺟﺎب ﺑﻬﺬﻩ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ اﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﻫﺎرون اﻟﺮﺷﻴﺪ وأﺑﺎ ﻳﻮﺳﻒ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎل ﻟﻪ اﻟﺮﺷﻴﺪ‬‫ﻧﺎﻇﺮ أﺑﺎ ﻳﻮﺳﻒ‪ ،‬ﻓﺮد ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺤﺠٍﺔ ﻗﻮﻳٍّﺔ ﻣﻔﺤﻤﺔ‪ -‬إن دﻟﱠﺖ ﻋﻠﻰ ﺷﻲء‪ -‬ﻓﺈﻧﻤﺎ ﺗﺪل‬ ‫‪ - 1‬ﺗﺮﺗﯿﺐ اﻟﻤﺪارك ﻟﻠﻘﺎﺿﻲ ﻋﯿﺎض‪ ،‬ج‪١‬ص‪. ٥١‬‬ ‫‪47‬‬

‫ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ وﻣﻬﺎﺑﺘﻪ وﺷﺨﺼﻴﺘﻪ ﺣﻴﺚ ﻗﺎل‪ -‬رﺣﻤﻪ اﷲ‪\" :-‬ﻳﺎأﻣﻴﺮ اﻟﻤﺆﻣﻨﻴﻦ‪،‬‬ ‫إن اﻟﻌﻠﻢ ﻟﻴﺲﻛﺎﻟﺘﺤﺮﻳﺶ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻬﺎﺋﻢ واﻟﺪﻳﻜﺔ\")‪. (١‬‬ ‫وﻣﻦ اﻷﺷﻴﺎء اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻴﺰت ﺑﻬﺎ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻟﻘﺪح واﻟﺬم‪ ،‬وﺗﺴﻔﻴﻪ اﻵﺧﺮ‬ ‫وﺗﺨﻄﺌﺘﻪ‪ ،‬وﻻ ﻳﺘﻮرﻋﻮن ﻣﻦ ذم اﻟﻤﺨﺎﻟﻒ واﻟﻨﻴﻞ ﻣﻦ ﻋﺮﺿﻪ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣ ﱠﻤﺎ ﺗﻮرع ﻋﻨﻪ‬ ‫اﻟﺴﻠﻒ‪ ،‬ورأو أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎذﻳﺮ واﻟﻤﻮﺑﻘﺎت‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺮﺧﺺ إﻻ ﻟﻄﺎﺋﻔﺘﻴﻦ وﻫﻤﺎ‪:‬‬ ‫\"اﻟﻤﺤﺪﺛﻮن واﻟﺤﻜﺎم\"‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﺗﺸﻬﻴًﺎ! وﻟﻜﻦ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﻨﺎس‪ ،‬وﺗﻤﻴﻴﺰ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺢ‪ ،‬واﻟﺼﺎدق ﻣﻦ اﻟﻜﺎذب‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺧﻄﺮ ﻓﻴﻬﻤﺎ‪ ،‬وﻣﺎ أﺣﺴﻦ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ اﻹﻣﺎم ﺗﻘﻰ‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ اﺑﻦ دﻗﻴﻖ اﻟﻌﻴﺪ ﻓﻰ ﻫﺬا ﺣﻴﺚ ﻗﺎل‪\" :‬أﻋﺮاض اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ﺣﻔﺮة ﻣﻦ ﺣﻔﺮ‬ ‫اﻟﻨﺎر‪ ،‬وﻗﻒ ﻋﻠﻰ ﺷﻔﻴﺮﻫﺎ ﻃﺎﺋﻔﺘﺎن ﻣﻦ اﻟﻨﺎس‪ ،‬اﻟﻤﺤﺪﺛﻮن واﻟﺤﻜﺎم\")‪.(٢‬‬‫‪ -1‬اﻟﻘﺎﺿﻲ ﻋَِﯿﺎض‪ ،‬ﺗﺮﺗﯿﺐ اﻟﻤﺪارك اﻟﻤﺪارك ج‪٢‬ص‪ ،١١٩‬واﻧﻈﺮ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ أﺑﻮ‬ ‫زھﺮه‪َ ،‬ﻣﺎِﻟﻚ ﺣﯿﺎﺗﮫ وﻋﺼﺮه‪ ،‬ص‪. ٩٦‬‬‫‪ -2‬ﺗﺎج اﻟﺪﯾﻦ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻜﺎﻓﻲ اﻟﺴﺒﻜﻲ‪ ،‬ﻃﺒﻘﺎت اﻟﺸﺎﻓﻌﯿﺔ اﻟﻜﺒﺮى ﺗﺤﻘﯿﻖ‪-‬‬‫)د‪ .‬ﻣﺤﻤﻮد ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻄﻨﺎﺣﻲ‪ ،‬د‪.‬ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻠﻮ(‪ ،‬ھﺠﺮ ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟﻨﺸﺮ‬ ‫واﻟﺘﻮزﯾﻊ‪١٤١٣ ،‬ھـ‪ ،‬اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ج‪٢‬ص‪. ١٢‬‬ ‫‪48‬‬


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook