การอ่านตีความ

การอ่านตีความ การอา่ นตีความ คือ การอา่ นเพอื่ พยายามเขา้ ใจความหมาย และ ถอดความรู้สึกอารมณ์สะเทือนใจจากขอ้ ความที่ผเู้ ขียนส่ือใหอ้ า่ น อาจจะตีความหมายไดต้ รงกบั ความมุ่งหมายหรือ เจตนาของผเู้ ขียน กไ็ ด้ หรือบางคร้ังอาจจะเขา้ ใจความหมายตามวธิ ีของตนเอง โดยอาศยั พ้นื ความรู้เดิมความสนใจประสบการณ์ ระดบั สติปัญญา และวยั

จุดมุ่งหมายของ การอ่านตคี วาม การอา่ นตีความมีจุดมุ่งหมายเพอ่ื พจิ ารณาขอ้ ความหรือเร่ืองน้นั ๆ มีความหมายท่ีแทจ้ ริงวา่ อยา่ งไรและสามารถท่ีจะอธิบายถึงเจตนา และความคิดของผเู้ ขียนไดอ้ ยา่ งชดั เจนการตีความจากการอา่ นจะ แตกต่างกนั ไปดว้ ย สาเหตุหลายประการ ไดแ้ ก่ 1. ความสามารถของแต่ละบุคคล

2. วยั ท้งั น้ีเพราะความรู้สึกนึกคิด ความซาบซ้ึง ความสนใจ ตลอดจนความรู้ยอ่ มแตกต่างกนั ไปตามวยั ต่าง ๆ กนั ท้งั ที่เป็นเร่ือง เดียวกนั 3. ประสบการณ์ เน่ืองจากความเขา้ ใจและความซาบซ้ึงใน เหตุการณ์ต่าง ๆ ไม่เหมือนกนั เพราะคนท่ีไม่เคยประสบกบั เหตุการณ์ ใด กจ็ ะขา้ ใจและซาบซ้ึงนอ้ ยกวา่ คนท่ีมีประสบการณ์เร่ืองน้นั มาแลว้

4. ความเขา้ ใจถอ้ ยคา ซ่ึงหมายถึง ความหมายของคา ซ่ึงเป็นส่วน สาคญั ของการตีความหากไม่เขา้ ใจถอ้ ยคา กจ็ ะตีความไดไ้ ม่ถกู ตอ้ ง และไม่ลึกซ้ึง 5. ความสามารถในการเปรียบเทียบกบั เร่ืองอ่ืน หมายถึง ความ เขา้ ใจและสามารถนาไปเก่ียวขอ้ งกบั ขอ้ ความอื่นท่ีมีความสมั พนั ธ์กนั ไม่วา่ จะเป็นการตีความตามตวั อกั ษร ตีความตามเน้ือหาหรือตีความ ตามน้าเสียงกต็ าม เช่น

ตัวอย่าง เห็นช้างขี้ อย่าขตี้ ามช้าง ตีความตามตวั อกั ษร : อนั มูลชา้ งน้นั ขนาดใหญ่กวา่ มูลคน ฉะน้นั อยา่ ทาตามชา้ ง ตีความหมายเนื้อหา : ใหร้ ู้จกั ประมาณตน หรือ ทาสิ่งใดตามอตั ภาพ ตคี วามตามนา้ เสียง : ทาอะไรควรดูตามฐานะของตนเอง ไม่ควรตามอยา่ งคนที่มีฐานะดีกวา่

6. ความสามารถในการใชถ้ อ้ ยคา คาบรรยายขอ้ ความของการ ตีความ ซ่ึงบางคนเขา้ ใจเร่ืองไดด้ ี แต่อธิบายไม่ได้ เพราะไม่สามารถบรรยายใหด้ ีดงั ที่ตนรู้และเขา้ ใจได้ การอา่ นเพ่ือตีความน้นั ผอู้ า่ นตอ้ งใชส้ ติปัญญา เพ่ือใหเ้ ขา้ ใจ วตั ถปุ ระสงคข์ องผเู้ ขียนสามารถที่จะสรุปความคิด จบั ใจความสาคญั และอธิบายขยายความได้

ข้อปฏบิ ัตใิ นการอ่านตีความ 1. อา่ นเร่ืองใหล้ ะเอียดแลว้ พยายามจบั ประเดน็ สาคญั ใหไ้ ด้ 2. ขณะที่อ่านตอ้ งพยายามคิดหาเหตุผลและใคร่ครวญ อยา่ งรอบคอบ และนามาประมวลเขา้ กบั ความคิดของตนเอง วา่ ขอ้ ความหรือเรื่องน้นั ๆ มีความหมายถึงสิ่งใด 3. ทาความเขา้ ใจกบั ถอ้ ยคาบางคาท่ีมีความสาคญั ตลอดจน คาแวดลอ้ มหรือบริบทประกอบดว้ ยเพอื่ เขา้ ใจความหมาย ไดช้ ดั เจนข้ึน

4. เรียบเรียงถอ้ ยคาท่ีจะใชบ้ รรยายใหม้ ีความหมายชดั เจน 5. จบั แต่ใจความสาคญั ของเร่ืองน้นั ดว้ ยความรู้ความคิด อยา่ งมีเหตุผล *** ส่ิงที่ตอ้ งคานึงถึงในการตีความน้นั คือ การตีความน้นั ไม่ใช่ การถอดคาประพนั ธ์ซ่ึงจะตอ้ งเขา้ ใจใหถ้ ูกตอ้ งวา่ การถอด คาประพนั ธ์น้นั เป็นการเรียบเรียงคาจากคาประพนั ธท์ ่ีเป็น ร้อยกรอง

ใหเ้ ป็นความเรียงหรือร้อยแกว้ ซ่ึงจะตอ้ งครบท้งั คา ครบท้งั ความ และครบท้งั สรรพนาม แต่การตีความ น้นั เป็นการจบั เอาแต่ใจความสาคญั จะคงไวซ้ ่ึงคาของ ขอ้ ความเดิมไม่ได้ ถา้ ขอ้ ความน้นั มีสรรพนามจะตอ้ ง เปล่ียนเป็นสรรพนามบุรุษที่ 3 ทนั ที

การอ่านตคี วาม การตีความ การตีความใด ๆ น้นั เราจะตีความ 2 ดา้ น คือ 1. การตีความดา้ นเน้ือหา 2. การตีความดา้ นน้าเสียง

ตคี วามด้านเนื้อหา : จะหาอะไรกห็ าไดถ้ า้ มีเงิน แต่เงินมิสามารถจะ ซ้ือมิตรกบั ภริยาที่ดีได้ ตคี วามด้านนา้ เสียง : เงินมิใช่ของมีคา่ จะซ้ือทุกอยา่ งไดเ้ สมอไป “กลิ่นหอมของดอกไม้ ทวนลมข้ึนไปไม่ได้ ไม่วา่ จะเป็นกลิ่นจนั ทร์ กลิ่นกฤษณา หรือ กลิ่นมะลิวลั ย์ แต่กลิ่นของคุณงามความดี ของคน ยอ่ มหอมหวนทวนลมข้ึนไปได้ และยอ่ มหอมฟ้งุ ๆ ไปทวั่ ทุกทิศ”

ตคี วามด้านเนื้อหา : กล่ินหอมแห่งคุณงามความดีของคนน้นั หอมยง่ิ กวา่ กลิ่นดอกไมแ้ ละกล่ินของหอมใด ๆ ตคี วามด้านนา้ เสียง : ความดีน้นั เป็นสิ่งที่ควรทา

จึงกล่าวไดว้ า่ การอา่ นตีความ คือ การอ่านท่ีตอ้ งอาศยั ความรู้ ความเขา้ ใจความหมายแฝงของคาหรือขอ้ ความที่ไม่ไดบ้ อก ความหมายตรง ๆ หลกั การอา่ นตีความ ๑. จบั ใจความเรื่องท่ีอานอยา่ งละเอียด ๒. ทาความเขา้ ใจขอ้ ความที่อานวา่ ผสู้ ่งสารตอ้ งการจะส่ืออะไร

๓. ศึกษาความหมายของคา ขอ้ ความที่มีความหมายแฝง ๔. ดูบริบทขอ้ ความที่อา่ นเพื่อใหส้ อดคลอ้ งกบั วตั ถุประสงคข์ องผสู้ ่งสาร ๕. ทาความเขา้ ใจกบั ขอ้ มูลท่ีเกี่ยวขอ้ ง เช่น ประสบการ ความหมายของสญั ลกั ษณ์ ความเชื่อ ประเพณี

ตวั อยา่ งการตีความคาประพนั ธ์ส้นั ๆ ง่าย ๆ ๑. ทางไปสู่เกียรติศกั ด์ิ จกั ประดบั ดอกไม้ หอมหวนยวนจิตไซร้ ไป่ มี หมายความว่า ชื่อเสียงเกียรติยศน้นั มิไดม้ าโดยง่าย ๆ ดอกไมใ้ นท่ีน้ี หมายถึง ความสวยงาม ความราบร่ืน

ฝึ กทาข้อสอบ วชิ าภาษาไทย “มาทาลายร้ัวระวงั ให้พงั ราบ มาร่ายเสกมนต์สาปให้หมดเศร้า มาให้ห่วงคดิ ถงึ ทุกคา่ เช้า มาปล้นเอาหัวใจไปหมดแล้ว” 1.นา้ เสียงของผู้แต่งเป็ นอย่างไร 1) อาลยั 2) จริงจัง 3) เพ้อฝัน 4) มคี วามสุข

ขอบคุณ... ขอบคุณสาหรับโรงบุหรี่ ขอบคุณอกี ทกี บั โรงหวย ขอบคุณสนามม้าชาตหิ น้ารวย ขอบคุณโรงเหล้าด้วยช่วยชาตไิ ทย ข้อใดแสดงความรู้สึกของ ผู้แต่งมจี ุดมุ่งหมายตามข้อใด ผู้ประพนั ธ์เด่นชัดทส่ี ุด 1) เตือนให้คดิ 2) แนะให้ทา 1) เกลยี ดชัง 3) ตเิ ตยี น 2) ประชด 4) ส่ังสอน 3) ช่ืนชม 4) ยกย่อง