ณัฐวุฒิ 329

หนังสืออิเล็กทรอนิกส์น่าเรียน สาระการเรียนรู้ ภูมิศาสตร์

หนังสืออิเล็กทรอนิกส์น่าเรียน สาระการเรียนรู้ ภูมิศาสตร์

คำนำ (ก) ประเทศไทยเป็นประเทศเกษตรกรรมที่มีการทำการ เพาะปลูกและเลี้ยงสัตว์กันมาตั้งแต่สมัยโบราณกาลทั้งนี้ เนื่องจากเป็นแหล่งที่อุดมสมบูรณ์ไปด้วยทรัพยากรธรรมชาติ ซึ่งในการเพาะปลูกแต่ละครั้งมักจะมีเศษเหลือหรือผลพลอยได้ ทางการเกษตรออกมาด้วยซึ่งมักจะมีการนำไปใช้เป็น แหล่งวัตถุดิบกันอยู่บ้าง และเศษเหลือเหล่านี้หากจัดการ ไม่ดีก็อาจเป็นการสูญเสียหรือก่อให้เกิดความไม่เหมาะสม ของสภาพแวดล้อมและเกิดการเปลี่ยนแปลงของสภาพ สมดุลทางระบบนิเวศน์ได้ จัดทำโดย นายณัฐวุฒิ พิงคสัน

สารบัญ (ข) เรื่อง หน้า คำนำ ก สารบัญ ข เนื้อหา 1 สถานการณ์ 2 คริปวีดีโอเพิ่มเติม 3 ภารกิจ 4 ฐานความช่วยเหลือ 5 บทสรุป 6-7 แบบทดสอบ 8-9 หนังสืออ้าวอิง 10 ประวัติผู้จัดทำ 11

1 เนื้อหา ทรัพยากรธรรมชาติ (natural resources) หมายถึง สิ่งที่ได้มาจากธรรมชาติซึ่งมีประโยชน์ ต่อความเป็นอยู่ของมนุษย์โดยเฉพาะเป็น ปัจจัยสี่ที่มีความจำเป็นในการดำรงชีวิตที่ มนุษย์สามารถเสาะแสวงหามาใช้ เช่น พืช สัตว์ แร่ธาตุ ป่าไม้ ถ่านหิน และน้ำมัน เป็นต้น ภาพแสดง ประโยชน์ของการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติแบบยั่งยืน ที่มา จาก : https://www.floridagreens.org/wpcontent/uploa ds/2019/02/Benefits-of-conservation.jpg

สถานการณ์ 2 การอธิบายลักษณะสิ่งแวดล้อม ทางธรรมชาติ ทรัพยากรธรรมชาติไม่ว่าจะ เป็ นการเรียนรู้ในพื้นที่หรือภูมิภาคใด นักเรียนต้องสามารถอธิบาย ลักษณะ ทรัพยากรธรรมชาติทั้ง 4 ประเภทได้แก่ ทรัพยากรดิน ทรัพยากรน้ำ ทรัพยากร ป่ าไม้ ทรัพยากรแร่ธาตุ และทรัพยากร เชื้อเพลิง

3 คริปวีดีโอเพิ่มเติม ที่มาจาก : https://youtu.be/6HTDLAmBEgk

4 ภารกิจ 1. ประชากรในภูมิภาคจะสามารถช่วยกัน ดูแลรักษาทรัพยากรดินในพื้ นที่ ให้ อุดมสมบรูณ์ได้อย่างไร 2. มนุษย์มีความจำเป็นต่อการใช้น้ำใน ด้านใดและเพื่อประโชยน์อย่างไรบ้าง 3. ในปัจจุบันมีกานตัดไม้เป็นจำนวนมาก จึงมีความจำเป็นต้องปลูกป่าทดแทน ป่าไม้ที่ ถูกตัดไปจะต้องทำกิจกรรม อย่างไรบ้าง

5 ฐานความช่วยเหลือ 1. ทรัพยากรดิน ควรนำหลักการอนุรักษ์ ดินและน้ำเข้าม่ปฎิบัติใน พื้นที่ 2. ทรัพยากรน้ำ การดูแลรักษาแหล่งน้ำจากกิจกรรมทางการ เกษตร 3. ทรัพยากรป่ าไม้ ป่ าไม้เป็ นทรัพยากรธรรมชาติที่มีความสำคัญ อย่างยิ่งต่ิสิ่งมีชีวิต

6 บทสรุป ทรัพยากรธรรมชาติ หมายถึง สิ่งที่เกิดขึ้นหรือมีอยู่เองตาม ธรรมชาติและสามารถนำไปใช้ประโยชน์ในการดำรงชีวิตของ มนุษย์ได้ ช่น ดิน น้ำ ป่าไม้และแร่ธาตุแบ่งประเภทของ ทรัพยากรธรรมชาติได้ดังนี้ 1. ทรัพยากรดินทรัพยากรดินเกิดจากส่วนผสมของแร่ธาตุต่าง ๆซากสัตว์ที่เน่าเปื่อยรวมกันเป็นชั้น ๆ ดินมีหลายชนิด เช่น ดินร่วน ดินทราย ดินเหนียว ดินมีความสำคัญต่อการดำรงชีวิต ของคน สัตว์ และพืชเพราะเป็นแหล่งเพาะปลูกซึ่งทำให้เกิด ผลผลิตทางอาหารแก่คนและสัตว์ เป็นที่อยู่อาศัยของพืชและ สัตว์ 2. ทรัพยากรน้ำความสำคัญต่อการดำรงชีวิตของสิ่งมีชีวิต ต่างๆ น้ำเป็นปัจจัยสำคัญในการทำการเกษตร และการทำ อุตสาหกรรม ใช้เป็นแหล่งพลังงานผลิตกระแสไฟฟ้า เช่น แม่น้ำ ลำคลอง เป็นต้น การอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำทำได้โดย ไม่ ทิ้งขยะและสารเคมีลงในแม่น้ำลำคลอง การใช้น้ำอย่าง ประหยัด เป็นต้น

7 บทสรุป (ต่อ) 3. ทรัพยากรป่าไม้ มีความสำคัญต่อการดำรงชีวิตมาก เป็น แหล่งที่อยู่ของ สัตว์ป่าต่างๆ เป็นแหล่งผลิตอาหาร สมุนไพร เป็นแหล่งผลิตไม้ ซึ่งคนนำมาใช้ทำสิ่งของเครื่องใช้ต่างๆ มากมายแบ่งออกเป็น 3 ประเภท – ป่าไม่พลัดใบ ได้แก่ป่าดิบเขา ป่าดิบแล้ง ป่าดิบชื้น และป่า ชายเลน – ป่าพลัดใบ ได้แก่ป่าเต็งรัง ป่าเบญจพรรณ -ป่าลักษณะพิเศษ เช่น ป่าชายหาด ป่าพรุหรือป่าบึง ป่าสน เขา 4. ทรัพยากรแร่ธาตุ เป็นทรัพยากรที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ ประเภทใช้แล้วหมดไป แร่ธาตุเป็นปัจจัยสำคัญอย่างหนึ่งใน การดำรงชีวิตของมนุษย์ แบ่งออกเป็น แร่โลหะและแร่อโลหะ เช่น ดีบุก ตะกั่ว ทองแดง , แร่เชื้อเพลิง เช่น ถ่านหินโตรเลียม แก๊สธรรมชาติ หินน้ำมัน , แร่รัตนชาติ เช่น เพชร พลอย มรกต หยก โกเมน แร่กัมมันตรังสี เช่น อะลูมิเนียม

8 แบบทดสอบ 1.) ใครใช้ทรัพยากรธรรมชาติได้อย่างประหยัด ก. A เปิดน้ำทิ้งไว้เป็นเวลานาน ข. B ตัดต้นไม้จำนวนมากเพ่อมาสร้างบ้าน ค. C ใช้ไฟฟ้าติดต่อกันเป็นจำนวนหลายวัน ง. D ใช้น้ำในปริมานที่ต้องการใช้แล้วปิด 2.) ข้อใดคือทรัพยากรธรรมชาติที่ใช้แล้วหมดสิ้น ไป หรือสามารถเกิดขึ้นทดแทนได้ แต่ต้องใช้เวลา ยาวนานมาก ก. น้ำมันปิโตรเลีย ข. ก๊าซธรรมชาติ ค. ถ่านหิน ง. ถูกทุกข้อ

9 3.) การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ หมายถึงข้อใด ก. การเก็บรักษาทรัพยากรธรรมชาติโดยไม่มี การใช้ ข. การผลิตสิ่งของเครื่องใช้ต่างๆจาก ทรัพยากรธรรมชาติ ค. การขุดหาแหล่งทรัพยากรธรรมชาติเพื่อใช้ ประโยชน์อย่างคุ้มค่า ง. ถูกทุกข้อ 4.) ทรัพยากรธรมมชาติในข้อใดที่ใช้แล้วสิ้นเปลือง ก. ดิน ข. แก๊ส ค. น้ำ ง. ป่าไม้ 5.) การอนุรักษ์ทรัพยากระรรมชาติในข้อใดทำได้ ดีที่ สุด ก. Aได้ทำกิจกรรมปลูกป่า ข. Bไปตัดต้นไม้ใหญ่เพื่อมาทำโต๊ะ ค. Cทำฝายกั้นน้ำลำธานเพื่อไว้ใช้ในฤดูแร้ง ง. Dเข้าป่าล่าสัตว์ในฤดูวางไข่

10 หนังสืออ้างอิง https://www.scimath.org/lesson- biology/item/11674-2020-06-30-07-32-32 http://www.digitalschool.club/digitalschool /biology2_1_1/biology22/more/page02.php

ประวัติผู้จัดทำ 11 นายณัฐวุฒิ พิงคสัน รหัสนักศึกษา 65181100329 คณะมนุษย์ศาสตร์และสังคมศาสตร์ สาขาสังคมศึกษา อายุ : 18 คติประจำใจ : คนที่ไม่เคยทำผิดคือคนที่ไม่ เคย ทำอะไรเลย…จงอย่ากลัวที่จะผิด พลาด อย่ากลัวความล้มเหล แต่จงยอมรับแล้วเรียนรู้ข้อผิด พลาดนั้น