เล่ม 1

แบบฝึกทกั ษะการอ่านแบบบรู ณาการของเมอรด์ อค (MIA) เพ่อื พัฒนาความสามารถในการอา่ นภาษาองั กฤษเพอ่ื ความเข้าใจ รายวิชาเพม่ิ เติมภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ21202 สาหรับนกั เรียนช้ันมัธยมศึกษาปที ี่ 1 เลม่ ท่ี 1 Corona Viruses นางสาวพริ าวรรณ เพชรคุ้ม ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ครูชานาญการพิเศษ โรงเรียนองค์การบรหิ ารสว่ นจงั หวัดเลย 1 (เหมืองแบ่งวทิ ยาคม) ตาบลหนองหญ้าปลอ้ ง อาเภอวงั สะพงุ จังหวดั อดุ รธานี สงั กดั องคก์ ารบริหารสว่ นจงั หวดั เลย

ก คำนำ การอ่านเปน็ ส่ิงทมี่ ีความสาคัญเป็นอย่างยงิ่ ในการแสวงหาความร้ใู ห้เทา่ ทนั ตอ่ การเปลี่ยนแปลงของข้อมูลข่าวสารในยุคปัจจบุ นั การอา่ นยังชว่ ยพัฒนาสติปัญญา ความคดิ ความสามารถในการอา่ น สามารถก่อให้เกิดความคดิ ทก่ี วา้ งไกล มีความ ทนั สมยั และมคี วามคิดริเริ่มสรา้ งสรรค์ การอ่านท่ีมีประสิทธิภาพนัน้ ผ้อู ่านตอ้ ง สามารถอา่ นจับใจความสาคญั วเิ คราะห์ความ สรปุ ความ และตีความได้ นอกจากน้ี ผู้อา่ นสามารถแสดงความรสู้ กึ และความคิดเห็นเก่ียวกับเร่อื งทอี่ า่ น พรอ้ มทัง้ สามารถ ใหเ้ หตุผลและยกตวั อย่างง่ายๆ ประกอบ แบบฝึกทกั ษะการอา่ นแบบบรู ณาการของเมอร์ดอค (MIA) เล่มนี้จดั ทาข้นึ เพอื่ ใชพ้ ัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ รายวชิ าเพ่ิมเติม ภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ21202 สาหรับนักเรยี นช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 1 มีจานวนทง้ั หมด 8 เล่ม เล่มนี้เปน็ เลม่ ท่ี 1 World Weather ในแบบฝึกทกั ษะการอา่ นเลม่ น้ี ประกอบดว้ ย แบบทดสอบกอ่ นเรียน (Pre-test) กิจกรรมท่ี 1-7 แบบทดสอบ หลงั เรียน (Post-test) เฉลยแบบทดสอบก่อนเรยี น เฉลยกิจกรรม เฉลยแบบทดสอบ หลงั เรยี น และแบบบนั ทกึ คะแนน หวงั เป็นอย่างยิ่งว่า แบบฝึกทักษะการอา่ นแบบบรู ณาการของเมอรด์ อค (MIA) เล่มนี้ จะเปน็ ประโยชน์และเป็นอกี แนวทางหน่ึงในการพัฒนาความสามารถ ในการอ่านภาษาอังกฤษเพ่ือความเข้าใจสาหรับนักเรียนและผู้สนใจได้เปน็ อย่างดี พิราวรรณ เพชรคมุ้ แบบฝึกทกั ษะการอ่านแบบบรู ณาการของเมอร์ดอค (MIA) สาหรบั นกั เรยี นชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 1 เล่มที่ 1 Corona viruses

ข สำรบญั เร่ือง หน้ำ คานา ก สารบัญ ข ขน้ั ตอนการเรียนตามรูปแบบการอา่ นแบบบรู ณาการของเมอรด์ อค (MIA) ค คาช้ีแจงการใชแ้ บบฝึกทักษะการอา่ น ง คาแนะนาการใช้แบบฝึกทักษะการอ่านสาหรบั ครู ฉ คาแนะนาการใช้แบบฝึกทักษะการอ่านสาหรบั นักเรียน ช มาตรฐานการเรียนรู้และตวั ชว้ี ดั ซ สาระสาคัญ ฌ จุดประสงค์การเรียนรู้ ญ แบบทดสอบก่อนเรยี น (Pre-test) 1 กิจกรรมที่ 1 6 กจิ กรรมท่ี 2 7 เน้ือเร่ืองกจิ กรรมการอ่าน 8 กจิ กรรมที่ 3 10 กจิ กรรมท่ี 4 12 กิจกรรมที่ 5 13 กิจกรรมที่ 6 14 กิจกรรมท่ี 7 15 แบบทดสอบหลังเรยี น (Post-test) 16 บรรณานกุ รม 21 ภาคผนวก 22 23 - เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรียน 24 - เฉลยกิจกรรมท่ี 1-7 30 - เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน 31 - แบบบันทกึ คะแนน แบบฝกึ ทักษะการอา่ นแบบบรู ณาการของเมอรด์ อค (MIA) สาหรบั นกั เรียนช้ันมธั ยมศึกษาปที ่ี 1 เลม่ ท่ี 1 Corona viruses

ค ข้ันตอนกำรเรยี นตำมรปู แบบกำรอ่ำนแบบบรู ณำกำรของเมอรด์ อค (MIA) ครูช้แี จงวิธกี ำรเรียนตำมรปู แบบกำรอำ่ นแบบบูรณำกำรของเมอร์ดอค (MIA) ให้นกั เรยี นทรำบและแนะนำกำรใช้แบบฝกึ ทักษะกำรอ่ำน นักเรยี นทำแบบทดสอบกอ่ นเรียน (Pre-test) นกั เรียนได้รบั กำรจัดกจิ กรรมกำรสอนอ่ำนแบบบูรณำกำรของเมอร์ดอค (MIA) ตำมขั้นตอนดังน้ี 1. ขั้นถำมนำกอ่ นกำรอ่ำน (Asking priming questions) 2. ขั้นทำควำมเข้ำใจคำศัพท์ (Finding the meaning of vocabulary) 3. ขน้ั อำ่ นเนือ้ เรอื่ ง (Reading the text) 4. ขน้ั ทำควำมเข้ำใจเนอื้ เรื่อง (Understanding the text) 5. ข้นั ถำ่ ยโอนข้อมลู (Transferring information) 6. ขั้นกำรทำแบบฝึกหดั ตอ่ ชิ้นส่วนประโยคและเรยี งโครงสร้ำงอนุเฉท (Jigsaw exercise and paragraph structure) 7. ขน้ั กำรประเมนิ ผลและกำรแก้ไข (Evaluating and correcting) นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรยี น (Post-test) นกั เรยี นรบั ทรำบระดบั คุณภำพคะแนนของกำรทำกิจกรรม ผลกำรประเมินทกั ษะ กำรทำงำนดว้ ยกระบวนกำรกลุม่ และผลกำรประเมนิ คุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ ไม่ผำ่ นเกณฑ์ ประเมนิ ผล ผ่ำนเกณฑ์ ครกู ลำ่ วช่นื ชมให้กำลังใจและใหค้ ำแนะนำในกำรเรียนครง้ั ต่อไป แบบฝึกทกั ษะการอา่ นแบบบรู ณาการของเมอรด์ อค (MIA) สาหรบั นกั เรยี นช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 1 เลม่ ที่ 1 Corona viruses

ง คำชแี้ จงกำรใชแ้ บบฝกึ ทักษะกำรอ่ำน แบบฝกึ ทักษะการอา่ นแบบบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) เล่มนี้ เปน็ เลม่ ที่ 1 Corona Viruses จดั ทาข้ึนเพื่อใชป้ ระกอบการเรียน รายวิชาเพ่ิมเตมิ ภาษาอังกฤษ รหสั วิชา อ21202 สาหรบั นกั เรียนช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ 1 โดยมงุ่ พฒั นาความสามารถ ในการอา่ นภาษาอังกฤษ ซึ่งมขี ัน้ ตอนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน 7 ข้ันตอน ดงั นี้ ขัน้ ท่ี 1 ขั้นถำมนำกอ่ นกำรอ่ำน (Asking priming questions) ขนั้ ตอนนีเ้ ป็นกิจกรรมนาเข้าสู่บทเรยี น มีการซักถามเพอื่ ใหน้ กั เรยี น ไดร้ ่วมกนั อภปิ ราย แสดงความคดิ เหน็ ผ่านกจิ กรรมที่ 1 Before reading ขนั้ ที่ 2 ขั้นทำควำมเข้ำใจคำศพั ท์ (Finding the meaning of vocabulary) เปน็ ขัน้ ตอนการหาความหมายของคาศพั ท์ มีการสอนคาศัพท์ใหม่ เพอ่ื ให้นักเรยี นรู้ความหมายของคาศัพท์ อันจะเป็นประโยชน์ต่อ ความเขา้ ใจในการอ่านเรื่อง ผา่ นกิจกรรมท่ี 2 Word and meaning ขั้นที่ 3 ข้ันอำ่ นเน้อื เร่ือง (Reading the text) เปน็ ขนั้ ตอนการอ่านเนือ้ เร่ืองตามทกี่ าหนดให้ ซ่ึงภายในเนื้อเร่ือง ประกอบด้วยคาถามแทรกในเน้อื หา เพอื่ ฝึกใหน้ กั เรียนไดค้ ิด วเิ คราะห์ ความสมั พันธ์ของคา ผ่านเนือ้ เร่ืองกจิ กรรมการอ่าน และกจิ กรรมที่ 3 Reading the text ข้นั ท่ี 4 ขนั้ ทำควำมเข้ำใจเน้ือเร่ือง (Understanding the text) เป็นข้นั ตอนการทาความเข้าใจ หลงั จากอ่านเน้ือเร่อื ง ซงึ่ นักเรยี น จะต้องสามารถจับใจความสาคญั บอกรายละเอียดสาคญั ของเรอื่ ง วเิ คราะหค์ วาม สรุป และตีความได้ โดยการทาแบบทดสอบวัด ความสามารถในการอา่ น โดยใหน้ ักเรยี นเติมขอ้ ความจากประโยค ปลายเปดิ ที่กาหนดให้ โดยใหน้ กั เรียนเขยี นสรปุ เป็นคาพดู ของตนเอง ผ่านกิจกรรมที่ 4 Understanding the story แบบฝึกทกั ษะการอา่ นแบบบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) สาหรบั นกั เรียนชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 1 เล่มที่ 1 Corona viruses

จ ขน้ั ท่ี 5 ขั้นถ่ำยโอนขอ้ มูล (Transferring information) เป็นข้ันของกจิ กรรมท่ีให้นักเรยี นนาความรหู้ รือข้อมลู ทีไ่ ด้จากการอ่าน มาถา่ ยทอด ถา่ ยโอนหรอื นาเสนอใหม่ในรูปแบบของผงั กราฟกิ ผา่ นกจิ กรรมท่ี 5 Graphic Diagram Organizing ขนั้ ที่ 6 ขนั้ กำรทำแบบฝึกหดั ต่อชิน้ สว่ นประโยคและเรียงโครงสร้ำงอนเุ ฉท (Jigsaw exercise and paragraph structure) เปน็ ขัน้ ตอนทค่ี รูผ้สู อนแจกชนิ้ สว่ นของประโยคทเี่ ก่ียวขอ้ งกบั เน้อื เร่อื ง ทอี่ า่ นแกน่ ักเรียนในแตล่ ะกล่มุ โดยทนี่ ักเรียนตอ้ งช่วยกนั ตอ่ ช้นิ ส่วน ของประโยคให้อยู่ในรปู ของโครงสรา้ งทถ่ี ูกตอ้ งและสมบรู ณ์ ผา่ นกจิ กรรมท่ี 6 Jigsaw exercise and paragraph structure ขนั้ ท่ี 7 ขัน้ กำรประเมนิ ผลและกำรแกไ้ ข (Evaluating and correcting) เปน็ ข้ันตอนการประเมิน ตรวจสอบและแก้ไขผลงานของนักเรียน ให้ถูกต้องผ่านกิจกรรมที่ 7 Evaluating and correcting แบบฝึกทักษะการอ่านแบบบรู ณาการของเมอร์ดอค (MIA) สาหรับนกั เรียนช้นั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 1 เลม่ ท่ี 1 Corona viruses

ฉ คำแนะนำกำรใช้แบบฝึกทักษะกำรอำ่ นสำหรับครู 1. ครูแจ้งรายละเอียดและวธิ กี ารจัดกจิ กรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบฝกึ ทกั ษะ การอา่ นแบบบูรณาการของเมอรด์ อค (MIA) เพ่ือพัฒนาความสามารถในการอ่าน ภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ รายวิชาเพ่ิมเตมิ ภาษาองั กฤษ รหสั วิชา อ21202 สาหรบั นักเรียนช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 1 ใหน้ กั เรยี นเข้าใจอย่างละเอียด 2. ครแู บง่ นักเรียนออกเป็นกลุม่ แต่ละกลุ่มประกอบดว้ ยนกั เรยี นทีม่ ี ความสามารถด้านภาษาอังกฤษท้งั ในระดบั ดี ปานกลาง และอ่อน 3. ครแู จกแบบฝึกทกั ษะการอ่านแบบบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) ใหน้ กั เรียนแตล่ ะคนและกาหนดให้นักเรยี นทาแบบทดสอบก่อนเรยี น (Pre-test) 4. ครูจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ตามแนวการสอนการอ่านแบบบูรณาการของ เมอรด์ อค (MIA) ใหก้ ับนกั เรยี นตามขนั้ ตอน ดังน้ี 4.1 ขนั้ ถามนากอ่ นการอ่าน (Asking priming questions) 4.2 ขน้ั ทาความเขา้ ใจคาศัพท์ (Finding the meaning of vocabulary) 4.3 ขน้ั อา่ นเนื้อเรอื่ ง (Reading the text) 4.4 ขนั้ ทาความเข้าใจเนอื้ เรอ่ื ง (Understanding the text) 4.5 ขนั้ ถา่ ยโอนข้อมูล (Transferring information) 4.6 ขน้ั การทาแบบฝกึ หดั ต่อช้ินสว่ นประโยคและเรียงโครงสรา้ งอนุเฉท (Jigsaw exercise and paragraph structure) 4.7 ขนั้ การประเมนิ ผลและการแก้ไข (Evaluating and correcting) 5. ครูให้นักเรียนทาแบบทดสอบหลังเรียน (Post-test) หลังจากกจิ กรรม การเรียนการสอนต่างๆ เสร็จส้นิ 6. ครแู จง้ คะแนนของระดบั คุณภาพการทาแบบทดสอบกอ่ นเรยี น (Pre-test) คะแนนการทากิจกรรมท่ี 2-7 คะแนนการทาแบบทดสอบหลังเรียน (Post-test) คะแนนการประเมนิ พฤติกรรมการทางานดว้ ยกระบวนการกลุ่ม และคะแนน การประเมินคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ พร้อมใหข้ ้อเสนอแนะ และคาแนะนา ในการเรียนครัง้ ตอ่ ไป แบบฝึกทกั ษะการอ่านแบบบรู ณาการของเมอรด์ อค (MIA) สาหรับนกั เรียนชั้นมัธยมศกึ ษาปที ่ี 1 เล่มท่ี 1 Corona viruses

ช คำแนะนำกำรใช้แบบฝกึ ทักษะกำรอำ่ นสำหรับนักเรียน แบบฝกึ ทกั ษะการอ่านแบบบรู ณาการของเมอรด์ อค (MIA) เลม่ นีจ้ ัดทาขนึ้ เพ่อื ใช้เปน็ ส่อื การจดั กิจกรรมการเรียนการสอนในการพัฒนาความสามารถในการอา่ น ภาษาองั กฤษเพื่อความเข้าใจ รายวิชาเพิ่มเตมิ ภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ21202 สาหรับ นกั เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 1 โดยใช้เวลา 2 ชว่ั โมง หรอื นักเรียนสามารถนาไปศึกษา เพ่ิมเตมิ เปน็ การทบทวน นอกเวลาเรียน เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ทดี่ ี และได้รับประโยชน์ สูงสุดในการเรียนรู้ นักเรียนควรปฏิบตั ิตามคาแนะนาแต่ละขน้ั ตอน ต้ังแตต่ น้ จนจบ นักเรยี นจะไดค้ วามรอู้ ยา่ งครบถ้วน โดยปฏบิ ตั ิตามขนั้ ตอนตอ่ ไปน้ี 1. แบบฝึกทกั ษะการอ่านชดุ นมี้ ที ั้งหมด 8 เล่ม 2. แบบฝึกทกั ษะการอา่ นเล่มน้ี เปน็ เล่มที่ 1 Corona Viruses 3. ข้นั ตอนการใช้แบบฝกึ ทักษะการอ่าน 3.1 ศกึ ษาคาแนะนาการใช้แบบฝึกทกั ษะการอ่าน 3.2 ศึกษาสาระสาคัญของแบบฝึกทักษะการอา่ น 3.3 ศึกษาจุดประสงคก์ ารเรียนรขู้ องแบบฝกึ ทกั ษะการอ่าน 3.4 ทาแบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-test) และครตู รวจคาตอบเพือ่ เปน็ ข้อมูลพัฒนาการเรยี นรู้ 3.5 ศึกษาและทาความเขา้ ใจกบั เนือ้ หาในแบบฝึกทักษะการอา่ น เล่มที่ 1 Corona Viruses 3.6 ทากิจกรรมตามลาดบั ข้ันตอนการทากจิ กรรมและตรวจคาตอบ เพื่อเป็นข้อมลู พฒั นาการเรยี นรู้ 3.7 ทาแบบทดสอบหลังเรียน (Post-test) 3.8 ครตู รวจแบบทดสอบหลังเรียน เมือ่ เรยี นจบแต่ละเร่ือง เพือ่ วัดความรู้ ทพี่ ัฒนาข้ึนในเร่ืองนน้ั ๆ 4. นักเรยี นสามารถยืมแบบฝึกทักษะการอา่ นเลม่ นีไ้ ปศึกษาเพ่มิ เตมิ ที่บ้านได้ และนาสง่ คืนตามกาหนดเวลา แบบฝกึ ทกั ษะการอา่ นแบบบรู ณาการของเมอรด์ อค (MIA) สาหรับนกั เรียนชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 1 เลม่ ที่ 1 Corona viruses

ซ มำตรฐำนกำรเรียนรู้และตัวชี้วัด สำระที่ 1 ภำษำเพ่อื กำรส่อื สำร มำตรฐำน ต 1.1 เข้าใจและตีความเร่อื งที่ฟังและอ่านจากส่ือประเภทต่างๆ และแสดงความคดิ เห็นอย่างมเี หตุผล ตวั ช้ีวดั ต 1.1 ม.1/2 อ่านออกเสยี งบทอ่านไดถ้ กู ตอ้ งตามหลกั การ อา่ นออกเสยี งและเหมาะสมกบั เน้อื หาท่ีอา่ น ตวั ชีว้ ัด ต 1.1 ม.1/3 ระบ/ุ เขยี นประโยค และข้อความ ให้สมั พนั ธก์ ับ สื่อทีไ่ ม่ใช่ความเรียง รปู แบบต่างๆ ท่ีอา่ น ตวั ชว้ี ดั ต 1.1 ม.1/4 เลือกหวั ขอ้ เรอื่ ง ใจความสาคัญ บอกรายละเอียดสนับสนนุ (supporting detail) และแสดงความคิดเหน็ เก่ยี วกับเรอ่ื งที่ ฟงั และอา่ น พร้อมทั้งใหเ้ หตุผลและยกตัวอยา่ งงา่ ยๆ ประกอบ มำตรฐำน ต 1.3 นาเสนอขอ้ มูลข่าวสารความคดิ รวบยอด และความคดิ เหน็ ในเรือ่ งต่างๆ โดยการพดู และการเขียน ตัวชว้ี ดั ต 1.3 ม.1/2 พูดและเขียนสรปุ ใจความสาคัญ/ แกน่ สาระ หวั ขอ้ เร่ือง (topic) ท่ีได้จากการวิเคราะห์เร่ือง/ข่าว/เหตุการณ์ ท่อี ยู่ในความสนใจของ สังคม สำระที่ 4 ภำษำกบั ควำมสมั พนั ธ์กบั ชมุ ชนและโลก มำตรฐำน ต 4.2 ใช้ภาษาต่างประเทศเปน็ เครื่องมือพ้นื ฐานในการศกึ ษาตอ่ การประกอบอาชพี และการแลกเปลยี่ นเรียนรู้กับสงั คมโลก ตวั ชว้ี ดั ต 4.2 ม.1/1 ใช้ภาษาต่างประเทศในการสบื คน้ /ค้นคว้า รวบรวมและสรปุ ความรู้/ขอ้ มูลตา่ งๆ จากสือ่ และแหล่งการเรยี นรูต้ า่ งๆ ในการศกึ ษา ตอ่ และประกอบอาชพี แบบฝกึ ทกั ษะการอา่ นแบบบรู ณาการของเมอรด์ อค (MIA) สาหรับนกั เรียนชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 1 เลม่ ที่ 1 Corona viruses

ฌ สำระสำคัญ การสรปุ ใจความสาคัญจากเรยี นทอี่ ่าน เปน็ การฝึกทักษะทางภาษา นักเรียนต้องเรียนรู้ คาศัพท์ สานวนภาษา และโครงสรา้ งประโยคท่ี เกย่ี วข้อง รวมท้ังวัฒนธรรมที่สอดแทรกอย่ใู น เนอ้ื เรือ่ งทอ่ี า่ นเก่ียวกับครอบครัว ตนเอง จะทาให้ นกั เรยี นไดใ้ จความสาคญั ครบถว้ น มปี ระสิทธิภาพ และสุนทรียภาพ ท้ังยังเป็นพ้ืนฐานในการอา่ นข้ันสงู ต่อไป แบบฝึกทกั ษะการอ่านแบบบูรณาการของเมอรด์ อค (MIA) สาหรับนกั เรยี นชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 1 เลม่ ท่ี 1 Corona viruses

ญ จดุ ประสงค์กำรเรยี นรู้ เม่ือนกั เรียนศึกษาและทากิจกรรมต่างๆ ในแบบฝกึ ทักษะการอา่ น ภาษาองั กฤษเพอ่ื ความเขา้ ใจ เล่มที่ 1 Corona Viruses แล้วนักเรียนสามารถ 1. ควำมรู้ (K) 1) บอกความหมายของคาศัพท์ได้ 2) อ่านเรอื่ ง Corona Viruses แล้ววิเคราะห์ความสัมพนั ธ์ระหวา่ งคานามกับ คาสรรพนามในเนือ้ เร่ือง และตอบคาถามจากเรือ่ งท่ีอ่านได้ 3) อ่านเรอ่ื งแล้วตอบคาถามได้ถกู ตอ้ ง 4) อ่านเรอ่ื ง Corona Viruses แลว้ เขียนสรปุ ข้อมูลลงในผังกราฟิกได้ 2. ทักษะกระบวนกำร (P) 1) ตอบคาถามและสรุปเร่ืองจากข้อความ หรอื เรื่องทอี่ ่านได้ 2) มีทกั ษะการทางานด้วยกระบวนการกลุ่ม 3. คุณลักษณะอนั พึงประสงค์ (A) 1) มีความรับผิดชอบ 2) มีความใฝ่เรียนรู้ 3) มคี วามมงุ่ ม่นั ในการทางาน 4) มสี ่วนร่วมและยอมรบั ฟังความคดิ เห็นของผอู้ นื่ แบบฝึกทักษะการอ่านแบบบูรณาการของเมอรด์ อค (MIA) สาหรับนกั เรียนช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 1 เลม่ ท่ี 1 Corona viruses

1 แบบทดสอบก่อนเรยี น (Pre-test) แบบฝกึ ทกั ษะกำรอำ่ นแบบบรู ณำกำรของเมอร์ดอค (MIA) เพือ่ พฒั นำควำมสำมำรถในกำรอ่ำนภำษำองั กฤษเพ่ือควำมเข้ำใจ รำยวชิ ำเพิ่มเตมิ ภำษำองั กฤษ รหัสวิชำ อ21202 สำหรับนกั เรียนชัน้ มธั ยมศกึ ษำปที ี่ 1 เล่มท่ี 1 Corona Viruses คำช้ีแจง : 1. แบบทดสอบเป็นแบบปรนัยชนิด 4 ตวั เลอื ก มจี ำนวน 10 ขอ้ คะแนนเต็ม 10 คะแนน 2. ให้นกั เรียนเลอื กคำตอบที่ถูกตอ้ งทส่ี ดุ แลว้ เขียนเคร่อื งหมำย X ทับขอ้ ท่ีนกั เรียนเลือกลงในกระดำษคำตอบ ______________________________________________________ Directions: Read the passage and choose the best answer. What is COVID-19? Corona viruses are viruses that cause respiratory infections. These can range from the common cold to more serious diseases. COVID-19 is the disease caused by a new corona virus. It was first reported in December 2019 in Wuhan City in China. What is the incubation period? The incubation period is estimated at 2 to 14 days. How does COVID-19 spread? The virus can spread from person to person through contact with an infected person. This is usually through contact with droplets from an infected person's cough or sneeze. You can also get it from touching objects or surfaces that have cough or sneeze droplets from an infected person, and then touching your mouth or face. แบบฝกึ ทักษะการอ่านแบบบรู ณาการของเมอร์ดอค (MIA) สาหรับนกั เรียนช้นั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 1 เล่มที่ 1 Corona viruses

2 What are the symptoms of COVID-19? COVID-19 can cause mild symptoms including a runny nose, sore throat, cough, and fever. Symptoms can be more severe for some people and can lead to pneumonia or breathing difficulties. In rare cases, the disease can be fatal. Older people and people with pre-existing medical conditions appear to be more at risk of becoming severely ill with the virus. Who can get the virus? People living or travelling in an area where the COVID-19 virus is circulating. What is the treatment for COVID-19? There is no specific medicine to prevent or treat COVID-19. If you have mild symptoms, stay at home until you have recovered. You should rest, sleep, keep warm and drink plenty of liquids. People who have severe symptoms may need medical attention to help them breathe. 1. Corona viruses ……………. viruses. a. are b. is c. am d. were 2. These ………….. range from the common ………….. a. can’t/cold b. can/hot c. can/rainy d. can/cold 3. It was first reported in December 2019 in ……………….City in China. a. Shanghai b. Beijing c. Wuhan d. Chongqing แบบฝกึ ทักษะการอา่ นแบบบรู ณาการของเมอรด์ อค (MIA) สาหรบั นกั เรยี นชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 1 เล่มที่ 1 Corona viruses

3 4. The incubation period is estimated at ……. to ……… days. a. two/fourteen b. two/forty c. three/fourteen d. four/fourteen 5. The virus can…………………… from person to person through ………………. with an infected person. a. spreads/contact b. spread/contact c. spots/call d. spreading/contact 6. This is …………………. through contact with droplets from an infected person's cough or sneeze. a. always b. sometimes c. never d. usually 7. What are the symptoms of COVID-19? a. They have a runny nose, sore throat, cough, and fever. b. Corona viruses are viruses that cause respiratory infections. c. The incubation period is estimated at 2 to 14 days. d. People living or travelling in an area where the COVID-19 virus is circulating. แบบฝกึ ทกั ษะการอา่ นแบบบรู ณาการของเมอร์ดอค (MIA) สาหรบั นกั เรียนชั้นมัธยมศกึ ษาปที ่ี 1 เลม่ ท่ี 1 Corona viruses

4 8. Who can get the virus? a. You can also get it from touching objects or surfaces that have cough or sneeze droplets from an infected person b. COVID-19 is the disease caused by a new corona virus. c. some people and can lead to pneumonia or breathing difficulties. d. People living or travelling in an area where the COVID-19 virus is circulating. 9. The virus can spread from person to person through contact with an infected person. This is usually through contact with droplets from an infected person's cough or sneeze. You can also get it from touching objects or surfaces that have cough or sneeze droplets from an infected person, and then touching your mouth or face. What is the title of them? a. What is COVID-19? b. Who can get the virus? c. How does COVID-19 spread? d. What is the treatment for COVID-19? 10. What is the true? a. The incubation period is estimated at 1 to 14 days. b. Older people and people with pre-existing medical conditions appear to be more at risk of becoming severely ill without the virus. c. It was first reported in December 2019 in Beijing City in China. d. You should rest, sleep, keep warm and drink plenty of liquids. แบบฝึกทกั ษะการอา่ นแบบบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) สาหรบั นกั เรยี นชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 1 เลม่ ที่ 1 Corona viruses

5 ANSWER SHEET แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-test) Name .................................................... Surname ........................................................... Class ............/........... No..................... School .............................................................. Subject ……………….............................. Date .................................................................. ขอ้ A B C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 แบบฝึกทักษะการอา่ นแบบบรู ณาการของเมอรด์ อค (MIA) สาหรับนกั เรียนชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 1 เล่มที่ 1 Corona viruses

6 Directions: Look at the picture and answer the question. Answer the questions. 1. Do you know Covid-19? 2. Where is the source of Covid-19? 3. How to protect from Covid-19? 4. Do you clean your hands with hand sanitizer? แบบฝึกทักษะการอา่ นแบบบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) สาหรบั นกั เรยี นช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 1 เลม่ ที่ 1 Corona viruses

7 Direction : Write the meaning of the vocabulary in Thai. (You can use a dictionary.) No. Vocabulary Meaning 1 viruses 2 cause 3 infection 4 disease 5 spread 6 sneeze 7 symptoms 8 circulating 9 medical 10 attention แบบฝึกทกั ษะการอา่ นแบบบรู ณาการของเมอรด์ อค (MIA) สาหรับนกั เรยี นชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 1 เล่มที่ 1 Corona viruses

8 What is COVID-19? Corona viruses are viruses that cause respiratory infections. These can range from the common cold to more serious diseases. COVID-19 is the disease caused by a new corona virus. It was first reported in December 2019 in Wuhan City in China. What is the incubation period? The incubation period is estimated at 2 to 14 days. แบบฝกึ ทักษะการอ่านแบบบรู ณาการของเมอร์ดอค (MIA) สาหรบั นกั เรยี นช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1 เล่มท่ี 1 Corona viruses

9 How does COVID-19 spread? The virus can spread from person to person through contact with an infected person. This is usually through contact with droplets from an infected person's cough or sneeze. You can also get it from touching objects or surfaces that have cough or sneeze droplets from an infected person, and then touching your mouth or face. What are the symptoms of COVID-19? COVID-19 can cause mild symptoms including a runny nose, sore throat, cough, and fever. Symptoms can be more severe for some people and can lead to pneumonia or breathing difficulties. In rare cases, the disease can be fatal. Older people and people with pre-existing medical conditions appear to be more at risk of becoming severely ill with the virus. Who can get the virus? People living or travelling in an area where the COVID-19 virus is circulating. What is the treatment for COVID-19? There is no specific medicine to prevent or treat COVID-19. If you have mild symptoms, stay at home until you have recovered. You should rest, sleep, keep warm and drink plenty of liquids. People who have severe symptoms may need medical attention to help them breathe. ………………………………………………………………………………………………………………………………..... (Adapted from : https://www.popsugar.com/news/Frozen-Niagara-Falls-Photos- 44477969) แบบฝกึ ทักษะการอา่ นแบบบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) สาหรบั นกั เรียนช้ันมัธยมศึกษาปที ี่ 1 เลม่ ท่ี 1 Corona viruses

10 Directions: Read the text carefully and answer about these pronoun references refer to and meaning of words. What is COVID-19? Corona viruses are viruses that cause respiratory infections. (1) These can range from the common cold to more serious diseases. COVID-19 is the disease caused by a new corona virus. It was first reported in December 2019 in Wuhan City in China. 1. What does the word “These” in line 1 refer to? ……………………………………………………………………………………………………………………………..…… What is the incubation period? The incubation period is estimated at 2 to 14 days. How does COVID-19 spread? The virus can spread from person to person through contact with an infected person. This is usually through contact with droplets from an infected person's cough or sneeze. You can also get (2) it from touching objects or surfaces that have cough or sneeze droplets from an infected person, and then touching your mouth or face. 2. What does the word “it” in line 3 refer to? ………………………………………………………………………………………..………………………………………… แบบฝกึ ทกั ษะการอ่านแบบบรู ณาการของเมอรด์ อค (MIA) สาหรบั นกั เรยี นชนั้ มัธยมศึกษาปที ่ี 1 เลม่ ท่ี 1 Corona viruses

11 What are the symptoms of COVID-19? COVID-19 can cause mild symptoms including a runny nose, sore throat, cough, and fever. Symptoms can be more severe for some people and can lead to pneumonia or breathing difficulties. In rare cases, the disease can be fatal. Older people and people with pre-existing medical conditions appear to be more at risk of becoming severely ill with the (3) virus. 3. What does the word “virus” in line 5 refer to? ……………………………………………………………………………………………………………………………..…… Who can get the virus? People living or travelling in an area where the COVID-19 virus is circulating. What is the treatment for COVID-19? There is no specific medicine to prevent or treat COVID-19. If you have mild symptoms, stay at home until you have recovered. You should rest, sleep, keep warm and drink plenty of liquids. People who have severe symptoms may need medical attention to help (4) them breathe. 4. What does the word “them” in line 4 refer to? ………………………………………………………………………………………..………………………………………… แบบฝกึ ทกั ษะการอ่านแบบบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) สาหรับนกั เรียนช้นั มธั ยมศึกษาปที ี่ 1 เลม่ ที่ 1 Corona viruses

12 Directions: Read the passage and answer the questions. 1. Where was COVID-19 first reported? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. How can you get infected with COVID-19? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. What are mild symptoms of COVID-19? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. Who are most at risk of becoming severely ill? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5. What should you do if you have mild symptoms? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… แบบฝกึ ทักษะการอ่านแบบบรู ณาการของเมอรด์ อค (MIA) สาหรับนกั เรยี นช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1 เล่มที่ 1 Corona viruses

13 Directions : Read the text again then conclude the information to the graphic diagram. แบบฝึกทักษะการอ่านแบบบรู ณาการของเมอร์ดอค (MIA) สาหรบั นกั เรยี นช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 1 เล่มที่ 1 Corona viruses

14 Direction: Match the word related to COVID-19 to the definitions. a bc d e fgh ij ………….1. Do you wash your hands with soap and warm water regularly? ………….2. Do you wear a face mask when you go out in public? ………….3. Do you sneeze in your elbow? ………….4. Do you use a tissue when you sneeze? ………….5. Do you throw away used tissues? ………….6. Do you touch you face with dirty hands? ………….7. Do you clean your hands with hand sanitizer? แบบฝึกทกั ษะการอา่ นแบบบูรณาการของเมอรด์ อค (MIA) สาหรบั นกั เรยี นช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1 เล่มที่ 1 Corona viruses

15 Directions: Write T in the sentences that are correct and F in the sentences that are incorrect. 1....... symptoms - a feeling of illness or physical change, e.g. a sore throat 2....... incubation period - the period between getting a virus and showing the first symptoms 3....... disease - of or relating to breathing 4....... respiratory - the use of drugs to cure a person of an illness 5....... virus - an illness caused by an infection 6....... infection - a disease in your body that is caused by bacteria or a virus 7........ droplets - a small drop of liquid 8........ spread - to cover, reach, or have an effect on a wider or increasing area 9......... treatment - an extremely small piece of organic material that causes disease 10....... avoid - to stay away from someone or something แบบฝึกทักษะการอ่านแบบบูรณาการของเมอรด์ อค (MIA) สาหรับนกั เรียนชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 1 เล่มท่ี 1 Corona viruses

16 แบบทดสอบหลังเรยี น (Post-test) แบบฝกึ ทกั ษะกำรอ่ำนแบบบรู ณำกำรของเมอร์ดอค (MIA) เพือ่ พัฒนำควำมสำมำรถในกำรอ่ำนภำษำอังกฤษเพื่อควำมเข้ำใจ รำยวิชำเพิ่มเติมภำษำองั กฤษ รหสั วิชำ อ21202 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษำปที ่ี 1 เล่มที่ 1 Corona Viruses คำชแี้ จง : 1. แบบทดสอบเปน็ แบบปรนยั ชนิด 4 ตวั เลอื ก มจี ำนวน 10 ขอ้ คะแนนเต็ม 10 คะแนน 2. ให้นักเรยี นเลอื กคำตอบที่ถูกตอ้ งทสี่ ดุ แลว้ เขยี นเครอื่ งหมำย X ทบั ข้อทีน่ กั เรยี นเลือกลงในกระดำษคำตอบ ______________________________________________________ Directions: Read the passage and choose the best answer. What is COVID-19? Corona viruses are viruses that cause respiratory infections. These can range from the common cold to more serious diseases. COVID-19 is the disease caused by a new corona virus. It was first reported in December 2019 in Wuhan City in China. What is the incubation period? The incubation period is estimated at 2 to 14 days. How does COVID-19 spread? The virus can spread from person to person through contact with an infected person. This is usually through contact with droplets from an infected person's cough or sneeze. You can also get it from touching objects or surfaces that have cough or sneeze droplets from an infected person, and then touching your mouth or face. แบบฝึกทกั ษะการอา่ นแบบบูรณาการของเมอรด์ อค (MIA) สาหรบั นกั เรยี นชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 1 เลม่ ท่ี 1 Corona viruses

17 What are the symptoms of COVID-19? COVID-19 can cause mild symptoms including a runny nose, sore throat, cough, and fever. Symptoms can be more severe for some people and can lead to pneumonia or breathing difficulties. In rare cases, the disease can be fatal. Older people and people with pre-existing medical conditions appear to be more at risk of becoming severely ill with the virus. Who can get the virus? People living or travelling in an area where the COVID-19 virus is circulating. What is the treatment for COVID-19? There is no specific medicine to prevent or treat COVID-19. If you have mild symptoms, stay at home until you have recovered. You should rest, sleep, keep warm and drink plenty of liquids. People who have severe symptoms may need medical attention to help them breathe. 1. These ………….. range from the common ………….. a. can’t/cold b. can/hot c. can/rainy d. can/cold 2. These ………….. range from the common ………….. a. can’t/cold b. can/hot c. can/rainy d. can/cold 3. The incubation period is estimated at ……. to ……… days. a. two/fourteen b. two/forty c. three/fourteen d. four/fourteen แบบฝึกทกั ษะการอ่านแบบบูรณาการของเมอรด์ อค (MIA) สาหรับนกั เรยี นช้ันมัธยมศึกษาปที ่ี 1 เลม่ ท่ี 1 Corona viruses

18 4. It was first reported in December 2019 in ……………….City in China. a. Shanghai b. Beijing c. Wuhan d. Chongqing 5. This is …………………. through contact with droplets from an infected person's cough or sneeze. a. always b. sometimes c. never d. usually 6. The virus can…………………… from person to person through ………………. with an infected person. a. spreads/contact b. spread/contact c. spots/call d. spreading/contact 7. Who can get the virus? a. You can also get it from touching objects or surfaces that have cough or sneeze droplets from an infected person b. COVID-19 is the disease caused by a new corona virus. c. some people and can lead to pneumonia or breathing difficulties. d. People living or travelling in an area where the COVID-19 virus is circulating. แบบฝึกทกั ษะการอ่านแบบบรู ณาการของเมอรด์ อค (MIA) สาหรบั นกั เรยี นชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 1 เลม่ ที่ 1 Corona viruses

19 8. What are the symptoms of COVID-19? a. They have a runny nose, sore throat, cough, and fever. b. Corona viruses are viruses that cause respiratory infections. c. The incubation period is estimated at 2 to 14 days. d. People living or travelling in an area where the COVID-19 virus is circulating. 9. What is the true? a. The incubation period is estimated at 1 to 14 days. b. Older people and people with pre-existing medical conditions appear to be more at risk of becoming severely ill without the virus. c. It was first reported in December 2019 in Beijing City in China. d. You should rest, sleep, keep warm and drink plenty of liquids. 10. The virus can spread from person to person through contact with an infected person. This is usually through contact with droplets from an infected person's cough or sneeze. You can also get it from touching objects or surfaces that have cough or sneeze droplets from an infected person, and then touching your mouth or face. What is the title of them? a. What is COVID-19? b. Who can get the virus? c. How does COVID-19 spread? d. What is the treatment for COVID-19? แบบฝกึ ทักษะการอา่ นแบบบูรณาการของเมอรด์ อค (MIA) สาหรับนกั เรียนชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 1 เล่มที่ 1 Corona viruses

20 ANSWER SHEET แบบทดสอบหลงั เรียน (Post-test) Name ............................................... Surname ............................................... Class ............/........... No................ School ................................................... Subject ………………......................... Date ....................................................... ขอ้ A B C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 แบบฝึกทักษะการอา่ นแบบบูรณาการของเมอรด์ อค (MIA) สาหรบั นกั เรยี นชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 1 เล่มท่ี 1 Corona viruses

21 บรรณำนกุ รม กระทรวงศกึ ษาธกิ าร. (2551). หลกั สตู รแกนกลำงกำรศึกษำขนั้ พื้นฐำน พุทธศกั รำช 2551. กรงุ เทพฯ: โรงพมิ พ์ชมุ นุมสหกรณก์ ารเกษตรแหง่ ประเทศไทย. กุศยา แสงเดช. (2545). แบบฝึกคมู่ ือกำรพฒั นำส่ือกำรเรียนกำรสอนที่เนน้ ผู้เรยี นเป็น สำคัญ ระดบั ประถมศกึ ษำ. กรุงเทพฯ: สานกั พมิ พ์แมค็ . ทนุ เตยี วรตั นกลุ . (2546). คู่มอื เสรมิ ทกั ษะภำษำอังกฤษ ม.1. กรงุ เทพฯ: สานักพมิ พพ์ ัฒนา ศกึ ษา. ธัญญา ผลอนนั ต์. (2551). ใช้หวั อ่ำนเร็ว (ฉบับคลำสสคิ ). กรุงเทพฯ: ขวญั ขา้ ว’ 94. _______. (2551). มำยด์แมป็ สำหรบั คนพนั ธ์ วัยใส. กรุงเทพฯ: ขวัญข้าว’ 94. พจนานกุ รมภาพ. (2551). องั กฤษ ไทย จีน. กรุงเทพฯ: จเี นียส บุ๊ค จากัด. ละเอยี ด จฑุ านันท.์ (2561). แนวกำรจดั กำรเรียนกำรสอนวชิ ำภำษำองั กฤษ. กรงุ เทพฯ: สานักพิมพบ์ ริษัทพัฒนาคุณภาพวิชาการ (พ.ว.) จากัด. เลศิ เกสรคา, ภิญโญ สาธร และเชวง จนั ทเขต. (2561). Standard Grammar & Expression 1. กรุงเทพฯ: สานักพมิ พ์ไทยวฒั นาพานิช. สวุ ิทย์ มูลคา และสนุ ันทา สุนทรประเสริฐ. (2550). กำรพัฒนำผลงำนทำงวิชำกำรสู่ กำรเลอื่ นวทิ ยฐำนะ. กรงุ เทพฯ: อี เค บุค๊ ส์. Miller, Wilma S. (1990). Reading Comprehension Activities Kit. The Center for Applied Research in Education. Murdoch, G.S. (1986). A More Integrated Approach to the Teaching of Reading. English Teaching Forum, 34 (1), 9-15. Nielsen, M. (2005). Reading Practice Exercises. [ONLINE]. Accessed 25 December 2016, Available from: http://www.daltonstate.edu/faculty/mnielsen.html. Sally Wehmeier. (2007). Oxford Advanced Learner’s Dictionary. London: Oxford University Press. แบบฝกึ ทกั ษะการอา่ นแบบบรู ณาการของเมอร์ดอค (MIA) สาหรับนกั เรียนชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี 1 เลม่ ท่ี 1 Corona viruses

22 ภำคผนวก แบบฝกึ ทกั ษะการอ่านแบบบูรณาการของเมอรด์ อค (MIA) สาหรบั นกั เรียนช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 1 เล่มท่ี 1 Corona viruses

23 1. a 2. d 3. c 4. a 5. b 6. d 7. a 8. d 9. c 10. d แบบฝกึ ทกั ษะการอ่านแบบบรู ณาการของเมอร์ดอค (MIA) สาหรบั นกั เรยี นชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 1 เล่มท่ี 1 Corona viruses

24 กิจกรรมที่ 1 Directions: Look at the picture and answer the question. 1. Yes, I do. / No, I don’t. 2. Wuhan. 3. Wash my hand and wear a mask. 4. Yes, I do. กจิ กรรมที่ 2 Direction : Write the meaning of the vocabulary in Thai. (You can use a dictionary.) No. Vocabulary Meaning 1 viruses เชือ้ ไวรสั 2 cause เป็นเหตใุ ห้ 3 infection การติดโรค 4 disease การปอ้ งกันโรค 5 spread กระจาย 6 sneeze จาม 7 symptoms ลักษณะอาการ 8 circulating แพรก่ ระจาย 9 medical เกีย่ วกบั การแพทย์ 10 attention การเอาใจใส่ แบบฝึกทกั ษะการอา่ นแบบบรู ณาการของเมอร์ดอค (MIA) สาหรบั นกั เรียนช้ันมัธยมศึกษาปที ่ี 1 เล่มที่ 1 Corona viruses

25 กจิ กรรมที่ 3 Directions: Read the text carefully and answer about these pronoun references refer to and meaning of words. Corona viruses are viruses that cause respiratory infections. (1) These can range from the common cold to more serious diseases. COVID-19 is the disease caused by a new corona virus. It was first reported in December 2019 in Wuhan City in China. 1. What does the word “These” in line 1 refer to? Corona viruses What is the incubation period? The incubation period is estimated at 2 to 14 days. How does COVID-19 spread? The virus can spread from person to person through contact with an infected person. This is usually through contact with droplets from an infected person's cough or sneeze. You can also get (2) it from touching objects or surfaces that have cough or sneeze droplets from an infected person, and then touching your mouth or face. 2. What does the word “it” in line 3 refer to? The virus What are the symptoms of COVID-19? COVID-19 can cause mild symptoms including a runny nose, sore throat, cough, and fever. Symptoms can be more severe for some people and can lead to pneumonia or breathing difficulties. In rare cases, the disease can be fatal. Older people and people with pre-existing medical conditions appear to be more at risk of becoming severely ill with the (3) virus. 3. What does the word “virus” in line 5 refer to? COVID-19 แบบฝกึ ทักษะการอ่านแบบบรู ณาการของเมอร์ดอค (MIA) สาหรบั นกั เรียนชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 1 เลม่ ที่ 1 Corona viruses

26 Who can get the virus? People living or travelling in an area where the COVID-19 virus is circulating. What is the treatment for COVID-19? There is no specific medicine to prevent or treat COVID-19. If you have mild symptoms, stay at home until you have recovered. You should rest, sleep, keep warm and drink plenty of liquids. People who have severe symptoms may need medical attention to help (4) them breathe. 4. What does the word “them” in line 4 refer to? People กจิ กรรมท่ี 4 Directions: Read the passage and answer the questions. 1. Where was COVID-19 first reported? It was first reported in December 2019 in Wuhan City in China. 2. How can you get infected with COVID-19? The virus can spread from person to person through contact with an infected person. 3. What are mild symptoms of COVID-19? COVID-19 can cause mild symptoms including a runny nose, sore throat, cough, and fever 4. Who are most at risk of becoming severely ill? People living or travelling in an area where the COVID-19 virus is circulating. 5. What should you do if you have mild symptoms? If you have mild symptoms, stay at home until you have recovered. You should rest, sleep, keep warm and drink plenty of liquids แบบฝึกทักษะการอา่ นแบบบรู ณาการของเมอร์ดอค (MIA) สาหรับนกั เรียนช้ันมัธยมศกึ ษาปที ี่ 1 เลม่ ท่ี 1 Corona viruses

27 กจิ กรรมท่ี 5 Directions : Read the text again then conclude the information to the graphic diagram. พิจำรณำจำกกำรสรำ้ งผงั กรำฟกิ ทค่ี วำมคิดของนักเรยี น โดยให้คะแนน ตำมเกณฑ์ระดบั คุณภำพผลงำนนกั เรียน (Rubric Scoring) แบบฝกึ ทกั ษะการอ่านแบบบรู ณาการของเมอรด์ อค (MIA) สาหรบั นกั เรยี นชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 1 เล่มที่ 1 Corona viruses

28 แบบประเมนิ ผังกรำฟกิ กจิ กรรมที่ 5 รวม คำช้ีแจง: ใหท้ ำเครือ่ งหมำย ( / ) ลงในช่องคะแนนตำมเกณฑ์กำรประเมนิ 12 เลขท่ี สรุปควำมรู้ไดถ้ กู ต้อง กำรเชือ่ มโยงควำมรู้ มีควำมคิดสรำ้ งสรรค์ ครบตรงประเด็น ได้ถกู ตอ้ งตำมลำดับ ในกำรเขยี นผังกรำฟกิ ข้ันควำมสัมพนั ธ์ 432143214321 เกณฑก์ ำรประเมินระดับคณุ ภำพ รำยกำรประเมนิ คำอธิบำยระดบั คุณภำพ 1. สรปุ ความร้ไู ด้ 4 (ดีมำก) 3 (ดี) 2 (พอใช้) 1 (ปรับปรุง) ถูกต้อง ครบตรง สรุปความรู้ ประเด็น สามารถสรุป สามารถสรุป สรปุ ความรไู้ ม่ ไม่ถูกตอ้ ง 2. การเชือ่ มโยง ความรู้ได้ครบและ ความรูไ้ ด้ครบ ครบทกุ ประเด็น สามารถเชอื่ มโยง ความรู้ได้ถกู ต้อง ความรไู้ ด้ ตามลาดับขน้ั ตรงประเด็นและ ตรงประเด็นและ แตไ่ ม่เป็นไป ความสมั พันธ์ ตามลาดับ ถูกต้องทุกหัวข้อ มคี วามถูกตอ้ งเป็น ความสัมพันธ์ 3. มคี วามคดิ สามารถเขยี น สร้างสรรคใ์ นการ สว่ นใหญ่ แผนผังไดแ้ ต่ขาด เขยี นผังความคิด รปู แบบและ สามารถเช่อื มโยง สามารถเชือ่ มโยง สามารถ ความสวยงาม ความรไู้ ด้ถกู ต้อง ความรูไ้ ด้ และ เชื่อมโยงความรู้ ตามลาดบั ลาดับความ และลาดับ ความสัมพนั ธ์ สมั พันธไ์ ด้ ความสมั พนั ธ์ คอ่ นข้างครบ ไดบ้ ้าง สามารถเขียน สามารถเขียน สามารถเขยี น แผนผงั ได้ใน แผนผงั ได้ถูกตอ้ ง แผนผงั ได้ และ รูปแบบทถี่ ูกตอ้ ง และมขี ้อบกพร่อง มีข้อบกพร่อง และสวยงาม เพียงเล็กน้อย เป็นบางสว่ น เกณฑ์กำรให้คะแนน คะแนนตดั สนิ ระดับคณุ ภำพ คะแนน คุณภาพ คะแนน คุณภาพ 10 -12 ดมี าก 4 ดีมาก 7 – 9 ดี 3 ดี 4 – 6 พอใช้ 2 พอใช้ 1 – 3 ปรบั ปรุง 1 ปรบั ปรงุ แบบฝึกทกั ษะการอ่านแบบบูรณาการของเมอรด์ อค (MIA) สาหรับนกั เรยี นชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 1 เลม่ ท่ี 1 Corona viruses

29 กิจกรรมท่ี 6 Direction: Match the word related to COVID-19 to the definitions. ……d…….1. Do you wash your hands with soap and warm water regularly? ……c…….2. Do you wear a face mask when you go out in public? ……h…….3. Do you sneeze in your elbow? ……i…….4. Do you use a tissue when you sneeze? ……e…….5. Do you throw away used tissues? ……g…….6. Do you touch you face with dirty hands? ……j…….7. Do you clean your hands with hand sanitizer? กิจกรรมท่ี 7 Directions: Write T in the sentences that are correct and F in the sentences that are incorrect. 1...T.... symptoms - a feeling of illness or physical change, e.g. a sore throat 2...T.... incubation period - the period between getting a virus and showing the first symptoms 3.... F... disease - of or relating to breathing 4... F.... respiratory - the use of drugs to cure a person of an illness 5...T.... virus - an illness caused by an infection 6... F.... infection - a disease in your body that is caused by bacteria or a virus 7...T..... droplets - a small drop of liquid 8....T.... spread - to cover, reach, or have an effect on a wider or increasing area 9....F..... treatment - an extremely small piece of organic material that causes disease 10...T.... avoid - to stay away from someone or something แบบฝึกทกั ษะการอ่านแบบบรู ณาการของเมอรด์ อค (MIA) สาหรับนกั เรยี นชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 1 เล่มที่ 1 Corona viruses

30 1. d 2. a 3. a 4. c 5. d 6. b 7. d 8. a 9. d 10. c แบบฝกึ ทกั ษะการอ่านแบบบรู ณาการของเมอร์ดอค (MIA) สาหรบั นกั เรยี นชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 1 เล่มท่ี 1 Corona viruses

31 แบบบนั ทึกคะแนน รำยกำร คะแนนเตม็ คะแนนทไ่ี ด้ แบบทดสอบกอ่ นเรยี น 10 กจิ กรรมที่ 1 - กจิ กรรมที่ 2 10 กจิ กรรมที่ 3 4 กิจกรรมที่ 4 5 กิจกรรมท่ี 5 12 กจิ กรรมที่ 6 7 กิจกรรมท่ี 7 10 แบบทดสอบหลังเรียน 10 เป็นอยา่ งไรบ้างคะหลงั จากศึกษาแบบฝึกทักษะ เล่มที่ 1 Corona Viruses แลว้ คงจะเข้าใจแล้วนะคะ หากยังมีขอ้ สงสยั ก็ทบทวนเน้ือหาอีกครัง้ ถา้ เข้าใจดแี ล้วเราไปศกึ ษาแบบฝกึ ทักษะ เลม่ ท่ี 2 กนั ตอ่ คะ แบบฝึกทักษะการอา่ นแบบบูรณาการของเมอรด์ อค (MIA) สาหรบั นกั เรยี นชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 1 เล่มที่ 1 Corona viruses