E-teacher in C21

การพัฒนาสื่อการสอนสู่ห้องเรียนในศตวรรษท่ี ๒๑วันที่ ๒๒ - ๒๔ มนี าคม ๒๕๖๐ณ วิทยาลยั เทคโนโลยที างการแพทยแ์ ละสาธารณสุขกาญจนาภเิ ษก อาํ เภอไทรนอ้ ย จงั หวดั นนทบุรี

ทําความรจู้ ักกนั 2 วทิ ยากร เล็กฤทยั ขนั ทองชัย แลว้ วันนี้เรา… มาทําอะไรกัน?© Copyright Lekruthai Khantongchai

หัวข้อ (Topic 1)• ออกแบบส่ือการสอนอยา่ งไรให้เป็นหอ้ งเรียนในศตวรรษท่ี ๒๑• การใชเ้ ครอื ข่ายเรียนรู้ร่วมกนั• การใช้งาน Edmodo ในการจัดการเรยี นการสอน• การใชง้ าน Google Apps for Education in classroom• แลกเปลย่ี นเรียนรู้การประยุกต์ใชส้ ่ือในการจัดการเรยี นการสอน© Copyright Lekruthai Khantongchai 3

หัวข้อ (Topic 2)• การออกแบบเพื่อการผลิตสื่อในรปู แบบอินโฟกราฟกิ (Infographic)• แนวคิด หลักการวเิ คราะห์เนอื้ หา• ออกแบบเน้อื หาตามแนวคดิ อินโฟกราฟกิ• การใชโ้ ปรแกรมสําเร็จรปู เพื่อผลติ สื่ออนิ โฟกราฟกิ• เรยี นร้เู ทคนิคการออกแบบสื่ออินโฟกราฟกิ© Copyright Lekruthai Khantongchai 4

หัวขอ้ (Topic 3)• หลักการผลิตส่ือมัลติมเี ดยี อนิ โฟกราฟกิ (Multimedia Infographic)• การผลติ ส่ืออนิ โฟกราฟกิ ดว้ ยโปรแกรมออนไลน์• เทคนิคและวธิ กี ารผลติ ส่ือ Gifographic• เทคนิคและวิธกี ารผลิตสื่อ Multimedia Infographic• นาํ เสนอผลงาน และเสนอแนวคดิ การนําสื่อไปใชใ้ นหอ้ งเรียนอย่างไรให้เกดิ ประสิทธภิ าพ© Copyright Lekruthai Khantongchai 5

ออกแบบส่ือการสอนอยา่ งไรให้เป็น ห้องเรยี นในศตวรรษที่ ๒๑Motivation คุณลักษณะของครแู ละนกั เรียน บทบาทของครู บทบาทของนักเรียน เทคโนโลยีสาํ หรบั การจัดการเรยี นการสอน

© Copyright Lekruthai Khantongchai 7

คุณลักษณะของครูและนักเรียนในศตวรรษที่ ๒๑ ผอู้ ํานวยความสะดวก (facilitator) ผู้แนะแนวทาง (guide/coach) บทบาทครู ผรู้ ว่ มเรยี นรู้/รว่ มศึกษา© Copyright Lekruthai Khantongchai (co-learner/co-investigator) 8

E-Teacher in 21st Century SkillsExperience Extended Expanded Exploration EvaluationEnd-User Enabler Engagement Efficient and Effective© Copyright Lekruthai Khantongchai 9

คุณลกั ษณะของครูและนักเรยี นในศตวรรษท่ี ๒๑ ทกั ษะดา้ นการเรียนรนู้ วตั กรรม ทักษะดา้ นสารสนเทศ ส่ือ เทคโนโลยี บทบาทนักเรยี น ทักษะด้านชวี ติ และอาชีพ© Copyright Lekruthai Khantongchai 10

ทักษะแหง่ ศตวรรษท่ี ๒๑ (21st Century Skills)วจิ ารณ์ พานิช (2555) คนทุกคนจะต้องเรยี นรู้ตลอดชีวติ เรยี กว่า การเรียนรู้ 3R x 7C© Copyright Lekruthai Khantongchai 11 ภาพ กรอบแนวคิดเพื่อการเรยี นรู้ในศตวรรษท่ี 21 (21st Century Learning Framework) (http://www.qlf.or.th/)

แหล่งเรียนรูอ้ อนไลน์: การเรยี นรู้ในศตวรรษท่ี ๒๑© Copyright Lekruthai Khantongchai https://goo.gl/dxUx6p 12

แหล่งเรียนรเู้ พิ่มเติม.......• หนังสือวิถสี ร้างการเรียนรคู้ รเู พ่ือศิษย์ในศตวรรษท่ี ๒๑ http://www.noppawan.sskru.ac.th/data/learn_c21.pdf หรอื https://goo.gl/maeBPd• https://www.gotoknow.org/user/vicharnpanich/posts หรือ https://goo.gl/xSTvLS© Copyright Lekruthai Khantongchai 13

การใช้เทคโนโลยีเพ่ือใหผ้ ู้เรยี นเข้าถึงขอ้ มลู ไดร้ วดเรว็• Shorten URL • https://goo.gl/ • http://bit.ly/• QR Code • http://www.qr-code-generator.com/ • https://www.the-qrcode-generator.com/Tips: การยอ่ URL ใชเ้ พ่ือสะดวกต่อการเขา้ ถึงข้อมลู ได้รวดเร็ว 14 แตใ่ ชอ้ า้ งอิงในบรรณานุกรม ไม่ได้ นะคะ © Copyright Lekruthai Khantongchai

การใช้เครอื ขา่ ยเรยี นร้รู ว่ มกนั© Copyright Lekruthai Khantongchai 15

การใช้เครือขา่ ยเรยี นรู้รว่ มกัน© Copyright Lekruthai Khantongchai 16

การใช้งาน Edmodo ในการจดั การเรยี นการสอน แนะนําการใช้งาน Edmodo ลงทะเบียน สมัครสมาชกิ การเข้าใช้งาน EdmodoInformation

การใชง้ าน Edmodo ในการจดั การเรียนการสอนApplication การจดั การกลมุ่ (Manage Groups) การจัดการโพสตก์ ล่มุ (Group Posts) การจดั การแฟม้ ขอ้ มลู (Folders) การจัดการสมาชิกในกลมุ่ (Members) การต้ังค่ากลมุ่ (Group Settings) การโพสต์ข่าวสาร (Posts) การสร้างแบบฝึกหดั การบา้ น (Assignment) การสรา้ งแบบทดสอบ (Quiz) การสรา้ งแบบสํารวจขอ้ มลู (Poll) การจัดการแฟม้ ขอ้ มูล (Folders) การตรวจการบา้ น (Progress) การส่งออกไฟลค์ ะแนน (Export)

การใช้งาน Google Apps for Education in classroom Drive Docs SheetsApplication Slides Forms Sites

ตวั อย่างเวบ็ ไซต์ http://bit.ly/ajarnlrk

แลกเปล่ียนเรยี นรู้การประยกุ ตใ์ ช้สื่อ ในการจัดการเรียนการสอนProgress

คาํ คม ”ขงจอ๊ื ” Thank [email protected]

CHANGEการเรยี นรสู้ ู่ห้องเรียนในศตวรรษท่ี ๒๑ เปล่ยี นได้ดว้ ยมอื เรา