ชั้นประถมศึกษาปีที่2

รายงานวชิ าคณติ ศาสตร์ รปู เรขาคณติ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 2

รปู เรขาคณติ

จดุ ประสงค์การเรียนรู้ เพ่ือให้นกั เรยี นสามารถสรา้ งรูป เรขาคณิตและรจู้ ักรูปเรขาคณติ มาก ขน้ึ

รปู เรขาคณิต • รูปหลายเหล่ยี ม วงกลม และวงรี • การเขยี นรปู เรขาคณติ สองมติ โิ ดยใช้แบบของรูป • แบบรปู ซ้าของรูปเรขาคณติ และรปู อน่ื ๆ

ทรงสเี่หลย่ี มมุมฉาก

รูปสเี่หลย่ี มมุมฉาก





รปู ใดคือทรงส่ีเหลีย่ มมมุ ฉากกับรปู สเ่ี หลี่ยมมมุ ฉาก รูปท1่ี รูปท2่ี รูปท3ี่ รูปท4่ี รูปท5่ี 1.รูปใดบา้ งเป็นทรงสเี่หลย่ี มมุมฉาก 1,4,5 2.รูปใดบา้ งเป็นรูปสเ่ีหลย่ี มมุมฉาก 2,3

รปู ใดคอื ทรงกลมกบั วงกลม รูปท3ี่ รูปท1ี่ รูปท2่ี 1.รูปใดบา้ งเป็นทรงกลม 1 2.รูปใดบา้ งเป็นวงกลม 2

• รูปห้าเหลย่ี ม ดา้ น ดา้ น -มี 5 ด้าน 5 มุม ดา้ น ดา้ น ดา้ น

• รูปหกเหลย่ี ม ดา้ น ดา้ น -มี 6 ด้าน 6 มุม ดา้ น ดา้ น ดา้ น ดา้ น

รูปA รูปB รูปC รูปD เลอื กรูปทตี่ รงกบั ชอ่ื รูปหลายเหลย่ี มตไอนปนี 1.รูปหา้ เหลย่ี ม รูป D 2.รูปหกเหลยี่ ม รูป B 3.รูปเจด็ เหลยี่ ม รูป C 4.รูปแปดเหลยี่ ม รูป A





ตรวจสอบความเขา้ ใจ • รูปใดเป็นวงกลม รูปใดเป็นวงรี

ตรวจสอบความเข้าใจ เฉลย วงรี วงกลม วงรี วงกลม วงรี วงกลม

ตรวจสอบความเข้าใจ รปู ดังตอ่ ไปน้ี มีวงกลมกับวงรกี ีร่ ปู มวี งกลม___รูป วงร_ี __รูป มวี งกลม___รูป วงร_ี __รูป

ตรวจสอบความเขา้ ใจ รปู ดังต่อไปน้ี มวี งกลมกับวงรกี ร่ี ูป เฉลย มวี งกลม_5__รูป วงร_ี 1_2_รูป มวี งกลม_5__รูป วงร_ี 5__รูป

• โดยใชแ้ บบขอบใน รูปเจด็ เหลย่ี ม รูปหา้ เหลยี่ ม รูปหกเหลยี่ ม รูปแปดเหลยี่ ม

• โดยใชแ้ บบขอบนอก รูปเจด็ เหลยี่ ม รูปห้าเหลยี่ ม รูปหกเหลย่ี ม รูปแปดเหลย่ี ม

แบบรูปซาของรูปเรขาคณติ และรูปอน่ื ๆ

แบบรูปซาของรูปเรขาคณติ และรูปอน่ื ๆ

แบบรูปซาของรูปเรขาคณติ และรูปอน่ื ๆ เฉลย

อ้ า ง อิ ง https://proj14.ipst.ac.th/p2/ p2-math-book-1/

จั ด ท้า โ ด ย น า ง ส า ว อ ภิ ช ญ า ส ถิ ต คี รี 6 2 1 4 2 0 2 0 3 3 ส า ข า ค ณิ ต ศ า ส ต ร์ ชั น ปี ท่ี 2 ห มู่ ท่ี 2 https://bit.ly/36JYbRq