ส่วนที่ 4 ภำคผนวก ภำคผนวก - สำเนำประกำศใชม้ ำตรฐำนกำรศึกษำระดับปฐมวยั - สำเนำประกำศคำ่ เปำ้ หมำยมำตรฐำนกำรศึกษำระดับปฐมวยั - สำเนำประกำศใชม้ ำตรฐำนกำรศึกษำระดบั กำรศึกษำขน้ั พืน้ ฐำน - สำเนำประกำศคำ่ เป้ำหมำยมำตรฐำนกำรศึกษำระดบั กำรศึกษำขัน้ พื้นฐำน - คำรับรองของคณะกรรมกำรสถำนศกึ ษำ - ผลกำรทดสอบระดบั ชำติ - สำเนำเกยี รติบัตร ประกำศนยี บตั ร วฒุ บิ ัตร - สำเนำโลร่ ำงวลั - สำเนำรูปภำพกจิ กรรม - อ่นื ๆ ท่ีเกี่ยวข้อง รายงานประจาปีของสถานศกึ ษาโรงเรียนบา้ นจันลม ปกี ารศกึ ษา 2561 หนา้ 48
[สำเนำ] ประกาศโรงเรยี นบ้านจนั ลม เรื่อง การใช้มาตรฐานการศึกษา ระดับปฐมวัย เพ่ือการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา ------------------------------ โดยท่ีมีการประกาศใชก้ ฎกระทรวง การประกนั คุณภาพการศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๑ ลงวันที่ ๒๐ กุมภาพนั ธ์ ๒๕๖๑ ไดก้ าหนดระบบ หลักเกณฑแ์ ละวิธีการประกนั คณุ ภาพการศึกษา และประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง ใหใ้ ช้มาตรฐานการศกึ ษา ระดับปฐมวยั ระดบั การศึกษาข้ันพืน้ ฐานและระดบั การศกึ ษาข้ันพื้นฐานศูนยก์ ารศกึ ษา พเิ ศษ ประกาศ ณ วันท่ี ๖ สงิ หาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ เพอ่ื เปน็ การประกนั คุณภาพภายในของสถานศึกษา และเพ่ือ เป็นหลักในการเทียบเคยี ง สาหรับสถานศกึ ษาหน่วยงานตน้ สงั กดั ตลอดจนผู้ปกครองนักเรยี นและชมุ ชน ในการ พฒั นาสง่ เสริม สนับสนุน กากับ ดูแล และตดิ ตามตรวจสอบคณุ ภาพการศึกษา โรงเรยี นบ้านจนั ลม จงึ ปรบั ปรุง มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐานโดยความเหน็ ชอบของคณะกรรมการสถานศึกษา ขน้ั พน้ื ฐานและการมีส่วนร่วมของผเู้ กย่ี วขอ้ งท้ังบุคลากรทุกคนในโรงเรียน ผปู้ กครอง และประชาชนในชมุ ชน ให้ เหมาะสมและสอดคลอ้ งกันเพื่อนาไปสู่การพฒั นาคุณภาพตามมาตรฐานการศกึ ษา การประเมินคุณภาพภายใน และเพ่ือรองรบั การประเมนิ คุณภาพภายนอก โรงเรียนบ้านจนั ลม จึงประกาศใชม้ าตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษาระดับการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน ตาม เอกสารแนบทา้ ยประกาศนี้ เพ่ือเปน็ เป้าหมายในการพฒั นาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา ระดับการศึกษา ปฐมวยั และการประเมนิ คุณภาพภายใน ประกาศ ณ วันท่ี ๒๑ เดอื น พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๑ (นายจานาน ไพบลู ย์) ผ้อู านวยการโรงเรยี นบา้ นจนั ลม รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษาโรงเรียนบ้านจนั ลม ปกี ารศึกษา 2561 หนา้ 49
มำตรฐำนกำรศกึ ษำของสถำนศึกษำ ระดับกำรศึกษำปฐมวัย แนบทา้ ยประกาศโรงเรยี นบา้ นจนั ลม เร่อื งการใช้มาตรฐานการศกึ ษา ระดบั ปฐมวัย เพือ่ การประกนั คุณภาพการศึกษาภายในสถานศกึ ษา ฉบับลงวนั ท่ี ๒๑ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๑ ------------------------------------- มาตรฐานการศึกษา ระดบั ปฐมวยั พ.ศ. ๒๕๖๑ มีจานวน ๓ มาตรฐาน ได้แก่ มาตรฐานท่ี ๑ คุณภาพของเดก็ มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการ มาตรฐานที่ ๓ การจดั ประสบการณ์ทเ่ี น้นเดก็ เปน็ สาคัญ แตล่ ะมาตรฐานมีรายละเอียดดังนี้ มำตรฐำนท่ี ๑ คุณภำพของเด็ก ๑.๑ มพี ฒั นาการดา้ นรา่ งกาย แข็งแรง มสี ขุ นสิ ยั ที่ดแี ละดแู ลความปลอดภัยของตนเองได้ ๑.๒ มีพฒั นาการดา้ นอารมณ์ จิตใจ ควบคมุ และการแสดงออกทางอารมณไ์ ด้ ๑.๓ มพี ฒั นาการดา้ นสงั คม ชว่ ยเหลอื ตนเอง และเปน็ สมาชิกทดี่ ีของสังคม ๑.๔ มพี ัฒนาการด้านสตปิ ัญญา สือ่ สารได้ มีทักษะการคดิ พ้ืนฐานและแสวงหาความรไู้ ด้ มำตรฐำนท่ี ๒ กระบวนกำรบริหำรและกำรจัดกำร ๒.๑ มหี ลกั สูตรครอบคลุมพัฒนาการทง้ั ๔ ด้าน สอดคลอ้ งกับบรบิ ทของท้องถิน่ ๒.๒ จดั ครูให้เพยี งพอกบั ชั้นเรยี น ๒.๓ ส่งเสริมให้ครมู ีความเชยี่ วชาญด้านการจัดประสบการณ์ ๒.๔ จัดสภาพแวดล้อมและสื่อเพื่อการเรียนรู้ อย่างปลอดภยั และเพียงพอ ๒.๕ ใหบ้ รกิ ารส่ือเทคโนโลยสี ารสนเทศและสื่อการเรียนรูเ้ พ่ือสนบั สนนุ การจดั ประสบการณ์ ๒.๖ มรี ะบบบริหารคุณภาพที่เปิดโอกาสให้ผู้เกี่ยวขอ้ งทกุ ฝ่ายมีส่วนร่วม มำตรฐำนท่ี ๓ กำรจัดประสบกำรณ์ท่เี น้นเดก็ เปน็ สำคญั ๓.๑ จดั ประสบการณ์ทีส่ ่งเสริมให้เด็กมพี ฒั นาการทุกด้านอยา่ งสมดลุ เตม็ ศักยภาพ ๓.๒ สร้างโอกาสให้เดก็ ได้รบั ประสบการณ์ตรง เลน่ และปฏบิ ตั ิอย่างมีความสขุ ๓.๓ จดั บรรยากาศที่เอื้อต่อการเรยี นรู้ใชส้ อ่ื และเทคโนโลยีทเ่ี หมาะสมกบั วยั ๓.๔ ประเมนิ พัฒนาการเด็กตามสภาพจริงและนาผลการประเมินพัฒนาการเด็กไปปรบั ปรุงการจัด ประสบการณ์และพฒั นาเด็ก ------------------------------------- รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษาโรงเรียนบา้ นจันลม ปีการศกึ ษา 2561 หน้า 50
[สำเนำ] ประกาศโรงเรียนบา้ นจนั ลม เรื่อง กาหนดคา่ เป้าหมายการพัฒนาตามมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา ระดับปฐมวัย เพ่อื การประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา ..................................................................... ตามประกาศกระทรวงศกึ ษาธกิ ารว่าด้วยระบบ หลกั เกณฑ์ และวิธกี ารประกันคณุ ภาพการศกึ ษา พ.ศ. ๒๕๖๑ เร่อื ง ใหใ้ ช้มาตรฐานการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐานเพ่ือการประกันคุณภาพภายในของสถานศกึ ษา ระดบั ปฐมวัย และระดบั การศึกษาข้ันพื้นฐาน ฉบับลงวันที่ ๖ สงิ หาคม ๒๕๖๑ เพ่อื การประกนั คุณภาพภายในของสถานศึกษา นโยบายการปฏริ ูปการศึกษาในทศวรรษท่ีสองท่กี าหนดเป้าหมายและยุทธศาสตรใ์ นการพัฒนาคนไทยในอนาคต รวมทั้งอตั ลกั ษณ์และจุดเนน้ ของสถานศึกษา โรงเรยี นบ้านจันลม จึงปรับมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ระดับปฐมวัยและได้กาหนดคา่ เป้าหมายการพัฒนาคุณภาพตามมาตรฐาน โดยผา่ นความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศกึ ษาขนั้ พื้นฐานของ โรงเรียน และการมสี ว่ นรว่ มของผู้ทเ่ี ก่ยี วข้องทงั้ บคุ ลากรทุกคนในโรงเรียน ผูป้ กครอง เพื่อนาไปสู่การพัฒนา คุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานการศึกษา การประเมนิ คุณภาพภายในและเพอื่ รองรบั การประเมินคณุ ภาพ ภายนอก เพื่อให้การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาของโรงเรียนบา้ นจันลม มีคุณภาพและได้มาตรฐาน จงึ ไดก้ าหนดคา่ เปา้ หมายการพัฒนาตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ระดบั ปฐมวัย ตามเอกสาร แนบท้าย ประกาศนี้ เพ่ือเปน็ เป้าหมายในการพัฒนาคุณภาพมาตรฐานการศึกษาการประเมนิ คณุ ภาพภายในและเพื่อรองรบั การประกันคณุ ภาพของสถานศกึ ษาต่อไป ประกาศ ณ วันท่ี ๒๑ เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. ๒5๖๑ (นายจานาน ไพบูลย์) ผู้อานวยการโรงเรียนบา้ นจนั ลม รายงานประจาปีของสถานศกึ ษาโรงเรยี นบ้านจนั ลม ปีการศกึ ษา 2561 หนา้ 51
การกาหนดค่าเป้าหมายตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ระดบั การศกึ ษาปฐมวัย แนบท้ายประกาศโรงเรียนบ้านจนั ลม เรอ่ื ง กาหนดค่าเปา้ หมายการพฒั นาตามมาตรฐานการศกึ ษา ระดบั ปฐมวยั เพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศกึ ษา ฉบับลงวนั ที่ ๒๑ พฤศจกิ ายน ๒๕๖๑ ............................................................. เปา้ หมายตามมาตรฐาน มาตรฐานการศกึ ษา ประเด็นการพิจารณา การศึกษา คา่ เปา้ หมาย ระดับ คณุ ภาพ ๑ คณุ ภาพของเดก็ ๑.๑ มีพัฒนาการดา้ นร่างกาย แข็งแรง มีสุขนสิ ยั ทีด่ ี ๔ ดีเลิศ และดแู ลความปลอดภยั ของตนเองได้ ๑.๒ มพี ัฒนาการดา้ นอารมณ์ จิตใจ ควบคมุ และ ๔ ดีเลิศ แสดงออกทางอารมณ์ได้ ๑.๓ มีพฒั นาการด้านสังคม ช่วยเหลือตนเอง และ ๔ ดเี ลิศ เปน็ สมาชกิ ท่ดี ีของสงั คม ๑.๔ มีพัฒนาการดา้ นสติปญั ญา สื่อสารได้ มี ๔ ดเี ลศิ ทกั ษะการคิดพ้นื ฐานและแสวงหาความรูไ้ ด้ 2 กระบวนการบรหิ ารและ ๒.๑ มหี ลกั สตู รครอบคลมุ พฒั นการ ๔ ด้าน ๔ ดีเลิศ การจัดการ สอดคล้องกับบรบิ ทของท้องถิ่น ๒.๒ จดั ครใู ห้เพยี งพอกบั ชัน้ เรียน ๔ ดีเลศิ ๒.๓ สง่ เสรมิ ใหค้ รมู คี วามเชย่ี วชาญดา้ นการจัด ๔ ดเี ลศิ ประสบการณ์ ๒.๔ จัดสภาพแวดลอ้ มและสือ่ การเรียนร้อู ย่าง ๔ ดีเลศิ ปลอดภยั และเพียงพอ ๒.๕ ให้บริการสื่อเทคโนโลยสี ารสนเทศและส่ือ ๔ ดเี ลศิ การเรยี นรู้เพ่ือสนับสนุนการจัดประสบการณ์ ๒.๖ มีระบบบริหารคณุ ภาพที่เปดิ โอกาสให้ ๔ ดเี ลิศ ผ้เู กย่ี วข้องทุกฝ่ายมีสว่ นรว่ ม 3 การจัดประสบการณ์การ ๓.๑ จัดประสบการณ์ทส่ี ่งเสรมิ ใหเ้ ดก็ มี ๔ ดเี ลิศ ทเ่ี น้นเดก็ เปน็ สาคญั พฒั นาการทุกดา้ นอยา่ งสมดลุ เตม็ ศกั ยภาพ ๓.๒ สร้างโอกาสให้เด็กได้รับประสบการณ์ตรง ๔ ดีเลศิ เลน่ และปฏิบัตอิ ยา่ งมคี วามสุข ๓.๓ จดั บรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนร้ใู ชส้ อ่ื และ ๔ ดเี ลศิ เทคโนโลยีทเ่ี หมาะสมกบั วัย ๓.๔ ประเมินพฒั นาการเด็กตามสภาพจริงและ ๔ ดเี ลิศ นาผลการประเมนิ พฒั นาการเด็ก ไปปรับปรุงการ จัดประสบการณแ์ ละพัฒนาเด็ก รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษาโรงเรียนบ้านจนั ลม ปีการศึกษา 2561 หนา้ 52
การกาหนดค่าเปา้ หมาย ๑. ศึกษาขอ้ มูลเดิม ผลการประเมนิ ต่าง ๆ ท่ผี า่ นมา เพื่อเปน็ ข้อมลู ฐานในการกาหนดค่าเป้าหมาย ๒. การกาหนดคา่ เปา้ หมาย แต่ละมาตรฐาน ควรกาหนดเป็น ระดับคณุ ภาพ ๕ ระดบั เพื่อใหส้ อดคล้อง กบั การประเมนิ ดงั น้ี ระดบั ๕ ยอดเยย่ี ม ระดับ 4 ดเี ลศิ ระดับ 3 ดี ระดบั 2 ปานกลาง ระดับ 1 กาลงั พฒั นา ๓. การกาหนดคา่ เป้าหมาย จะกาหนดเปน็ ระดับคุณภาพ หรอื เปน็ ร้อยละ ตามความเหมาะสมกับ บรบิ ทของสถานศึกษา ๔.การตั้งค่าเป้าหมายเชงิ ปริมาณในบางประเด็น โรงเรียนควรกาหนดเพ่ือใช้ตรวจสอบวา่ การดาเนนิ งาน พฒั นาคณุ ภาพการจดั การศึกษาของโรงเรียนได้บรรลุเป้าหมายที่ตง้ั ไวห้ รอื สงู กว่า คงท่ี หรอื ต่ากว่า (ลักษณะขอ้ มูลเชงิ ปรมิ าณ) รายงานประจาปีของสถานศึกษาโรงเรียนบา้ นจันลม ปกี ารศกึ ษา 2561 หนา้ 53
[สำเนำ] ประกาศโรงเรียนบ้านจนั ลม เรอื่ ง การใช้มาตรฐานการศึกษา ระดับการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน เพอ่ื การประกันคุณภาพการศึกษา ภายในสถานศกึ ษา ------------------------------ โดยท่มี ีการประกาศใชก้ ฎกระทรวง การประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๑ ลงวนั ท่ี ๒๐ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๑ ได้กาหนดระบบ หลักเกณฑ์และวิธีการประกนั คุณภาพการศึกษา และประกาศกระทรวงศึกษาธกิ าร เรื่อง ให้ใชม้ าตรฐานการศกึ ษา ระดับปฐมวยั ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานศนู ยก์ ารศึกษา พิเศษ ประกาศ ณ วันท่ี ๖ สิงหาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ เพอื่ เป็นการประกนั คุณภาพภายในของสถานศกึ ษา และเพื่อ เป็นหลักในการเทียบเคียง สาหรับสถานศกึ ษาหนว่ ยงานตน้ สังกัด ตลอดจนผู้ปกครองนักเรียนและชุมชน ในการ พฒั นาสง่ เสรมิ สนับสนุน กากับ ดแู ล และตดิ ตามตรวจสอบคณุ ภาพการศึกษา โรงเรยี นบา้ นจันลม จึงปรับปรุง มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาระดับการศึกษาขนั้ พน้ื ฐานโดยความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศกึ ษา ขน้ั พนื้ ฐานและการมสี ว่ นรว่ มของผเู้ กย่ี วขอ้ งท้งั บุคลากรทุกคนในโรงเรียน ผูป้ กครอง และประชาชนในชมุ ชน ให้ เหมาะสมและสอดคล้องกนั เพ่ือนาไปสู่การพัฒนาคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา การประเมินคุณภาพภายใน และเพ่ือรองรบั การประเมินคุณภาพภายนอก โรงเรียนบา้ นจนั ลม จึงประกาศใช้มาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษาระดบั การศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน ตาม เอกสารแนบท้ายประกาศนี้ เพือ่ เป็นเป้าหมายในการพฒั นาคณุ ภาพและมาตรฐานการศึกษา ระดับการศึกษาขั้น พน้ื ฐาน และการประเมนิ คณุ ภาพภายใน ประกาศ ณ วนั ที่ ๒๑ เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๑ (นายจานาน ไพบูลย์) หนา้ 54 ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านจันลม รายงานประจาปีของสถานศกึ ษาโรงเรยี นบา้ นจันลม ปกี ารศึกษา 2561
มำตรฐำนกำรศกึ ษำของสถำนศกึ ษำ ระดบั กำรศกึ ษำข้นั พ้นื ฐำน แนบท้ายประกาศโรงเรียนบ้านจันลม เรอ่ื งการใช้มาตรฐานการศึกษา ระดับการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน เพอ่ื การประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา ฉบับลงวนั ท่ี ๒๑ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๑ ------------------------------------- มาตรฐานการศึกษา ระดับการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน พ.ศ. ๒๕๖๑ มีจานวน ๓ มาตรฐาน ไดแ้ ก่ มาตรฐานท่ี ๑ คุณภาพของผู้เรยี น ๑.๑ ผลสมั ฤทธ์ิทางวิชาการของผเู้ รยี น ๑.๒ คณุ ลักษณะที่พงึ ประสงค์ของผเู้ รยี น มาตรฐานท่ี ๒ กระบวนการบริหารและการจดั การ มาตรฐานที่ ๓ กระบวนการจัดการเรียนการสอนทเ่ี นน้ ผู้เรียนเป็นสาคญั แต่ละมาตรฐานมรี ายละเอียดดังนี้ มำตรฐำนท่ี ๑ คุณภำพของผู้เรยี น ๑.๑ ผลสัมฤทธ์ทิ างวิชาการของผ้เู รียน ๑) มคี วามสามารถในการอ่าน การเขียน การส่ือสารและการคิดคานวณ ๒) มคี วามสามารถในการคดิ วิเคราะห์ คิดอยา่ งมวี จิ ารณญาณ อภปิ รายแลกเปลี่ยน ความคดิ เหน็ และแก้ปัญหา ๓) มีความสามารถในการสรา้ งนวัตกรรม ๔) ความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร ๕) มผี ลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนตามหลกั สตู รสถานศึกษา ๖) มคี วามรู้ ทกั ษะพ้ืนฐาน และเจตคตทิ ี่ดีตอ่ งานอาชีพ ๑.๒ คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผเู้ รียน ๑) การมีคุณลักษณะและค่านิยมที่ดตี ามทสี่ ถานศกึ ษากาหนด ๒) ความภมู ิใจในท้องถ่ินและความเปน็ ไทย ๓) การยอมรบั ทจี่ ะอยู่รว่ มกนั บนความแตกต่างและหลากหลาย ๔) สขุ ภาวะทางร่างกาย และจิตสังคม มำตรฐำนที่ ๒ กระบวนกำรบริหำรและกำรจดั กำร ๒.๑ มเี ป้าหมายวิสยั ทัศน์และพันธกิจที่สถานศกึ ษากาหนดชดั เจน ๒.๒ มรี ะบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศกึ ษา ๒.๓ ดาเนินงานพัฒนาวชิ าการทีเ่ น้นคณุ ภาพผเู้ รียนรอบดา้ นตามหลักสูตรสถานศึกษาและทุก กลุม่ เป้าหมาย ๒.๔ พฒั นาครแู ละบคุ ลากรใหม้ ีความเช่ยี วชาญทางวิชาชพี ๒.๕ จดั สภาพแวดลอ้ มทางกายภาพและสงั คมที่เอือ้ ต่อการจัดการเรียนรอู้ ยา่ งมีคุณภาพ รายงานประจาปีของสถานศึกษาโรงเรยี นบ้านจนั ลม ปีการศกึ ษา 2561 หนา้ 55
๒.๖ จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพ่ือสนบั สนนุ การบรหิ ารจัดการและการจดั การเรียนรู้ มำตรฐำนที่ ๓ กระบวนกำรจดั กำรเรียนกำรสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ๓.๑ จัดการเรยี นรูผ้ ่านกระบวนการคดิ และปฏบิ ัตจิ ริงและสามารถนาไปประยุกตใ์ ช้ในชวี ติ ได้ ๓.๒ ใชส้ ่ือ เทคโนโลยสี ารสนเทศและแหล่งเรียนรู้ท่เี ออ้ื ต่อการเรยี นรู้ ๓.๓ มกี ารบรหิ ารจัดการชัน้ เรียนเชิงบวก ๓.๔ ตรวจสอบและประเมนิ ผู้เรยี นอยา่ งเป็นระบบและนาผลมาพฒั นาผู้เรียน ๓.๕ มกี ารแลกเปลย่ี นเรียนรู้และให้ข้อมลู สะท้อนกลับเพ่ือพัฒนาและปรับปรุงการจัดการเรียนรู้ ------------------------------------- [สำเนำ] หน้า 56 รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษาโรงเรียนบ้านจนั ลม ปกี ารศกึ ษา 2561
ประกาศโรงเรยี นบา้ นจันลม เรอื่ ง กาหนดคา่ เป้าหมายการพัฒนาตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ระดับการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน เพ่ือการประกนั คณุ ภาพภายในของสถานศึกษา ..................................................................... ตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๑ เร่ือง ให้ใช้มาตรฐานการศึกษาข้ันพ้ืนฐานเพ่ือการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา ระดับปฐมวัย และระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน ฉบับลงวันท่ี ๖ สิงหาคม ๒๕๖๑ เพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา นโยบายการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษท่ีสองที่กาหนดเป้าหมายและยุทธศาสตร์ในการพัฒนาคนไทยในอนาคต รวมท้งั อัตลกั ษณ์และจุดเนน้ ของสถานศึกษา โรงเรียนบ้านจันลม จึงปรับมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐานและได้ กาหนดค่าเป้าหมายการพัฒนาคุณภาพตามมาตรฐาน โดยผ่านความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษาข้ัน พน้ื ฐานของโรงเรยี น และการมีส่วนร่วมของผู้ทเ่ี ก่ียวขอ้ งทง้ั บุคลากรทุกคนในโรงเรียน ผู้ปกครอง เพ่ือนาไปส่กู าร พัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษาตามมาตรฐานการศึกษา การประเมินคณุ ภาพภายในและเพ่ือรองรบั การ ประเมนิ คณุ ภาพภายนอก เพอื่ ใหก้ ารพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาของโรงเรยี นบ้านจันลม มีคณุ ภาพและไดม้ าตรฐาน จึง ได้กาหนดค่าเป้าหมายการพัฒนาตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน ตาม เอกสารแนบท้ายประกาศน้ี เพ่ือเป็นเป้าหมายในการพัฒนาคุณภาพมาตรฐานการศึกษาการประเมินคุณภาพ ภายในและเพ่อื รองรับการประกนั คุณภาพของสถานศึกษาต่อไป ประกาศ ณ วันที่ ๒๑ เดอื น พฤศจิกายน พ.ศ. ๒5๖๑ (นายจานาน ไพบลู ย์) ผู้อานวยการโรงเรยี นบ้านจนั ลม รายงานประจาปีของสถานศึกษาโรงเรียนบา้ นจนั ลม ปีการศกึ ษา 2561 หนา้ 57
การกาหนดค่าเป้าหมายตามมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน แนบท้ายประกาศโรงเรยี นบ้านจันลมเรอ่ื ง กาหนดคา่ เปา้ หมายการพัฒนาตามมาตรฐานการศึกษา ระดับ การศึกษาข้ันพน้ื ฐาน เพ่ือการประกันคุณภาพภายในของสถานศกึ ษา ฉบบั วนั ที่ ๒๑ พฤศจกิ ายน ๒๕๖๑ ............................................................. เป้าหมายตามมาตรฐาน มาตรฐานการศึกษา ประเด็นการพิจารณา การศกึ ษา คา่ เปา้ หมาย ระดบั คณุ ภาพ ๑ คุณภาพของผ้เู รียน ๑.๑ ผลสมั ฤทธท์ิ างวชิ าการของผู้เรยี น ๔ ดเี ลิศ ๑.๒ คณุ ลักษณะท่ีพึงประสงค์ของผู้เรียน ๔ ดีเลศิ 2 กระบวนการบรหิ ารและ ๒.๑. การมเี ป้าหมาย วสิ ัยทศั น์ และพันธกิจท่ี ๔ ดเี ลศิ การจัดการ สถานศึกษากาหนดชัดเจน ๒.๒. มรี ะบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา ๔ ดเี ลิศ ๒.๓ ดาเนนิ งานพัฒนาวิชาการทีเ่ น้นคณุ ภาพผูเ้ รียน ๔ ดีเลิศ รอบดา้ นตามหลักสตู รสถานศึกษาและทกุ กล่มุ เปา้ หมาย ๒.๔ พฒั นาครแู ละบคุ ลากรให้มคี วามเช่ียวชาญทาง ๔ ดเี ลิศ วิชาชีพ ๒.๕ จดั สภาพแวดล้อมทางกายภาพและสงั คมทเี่ อ้ือ ๔ ดเี ลิศ ต่อการจดั การเรยี นรอู้ ย่างมีคุณภาพ ๒.๖. จดั ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพ่ือสนับสนนุ ๔ ดเี ลิศ การบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้ 3 กระบวนการจดั การ ๓.๑ จดั กระบวนการเรียนรผู้ ่านกระบวนการคดิ ๔ ดเี ลิศ เรยี นการสอนทเี่ นน้ ผเู้ รียน และปฏิบัติจริง และสามารถนาไปประยุกต์ใชใ้ น เปน็ สาคญั ชีวิตได้ ๓.๒ ใช้สือ่ เทคโนโลยีสารสนเทศ และแหลง่ เรยี นรู้ ๔ ดีเลิศ ท่เี อ้ือตอ่ การเรยี นรู้ ๓.๓ มกี ารบรหิ ารจดั การชน้ั เรียนเชงิ บวก ๔ ดีเลิศ ๓.๔ ตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอย่างเปน็ ระบบ ๔ ดีเลศิ และนาผลมาพฒั นาผูเ้ รียน ๓.๕ มีการแลกเปล่ยี นเรยี นร้แู ละใหข้ ้อมลู สะท้อน ๔ ดีเลิศ กลับเพ่ือพฒั นาและปรบั ปรงุ การจดั การเรยี นรู้ รายงานประจาปีของสถานศึกษาโรงเรียนบ้านจนั ลม ปกี ารศึกษา 2561 หนา้ 58
การกาหนดคา่ เป้าหมาย ๑. ศกึ ษาขอ้ มลู เดิม ผลการประเมนิ ตา่ ง ๆ ท่ีผ่านมา เพือ่ เปน็ ข้อมูลฐานในการกาหนดค่าเป้าหมาย ๒. การกาหนดค่าเป้าหมาย แต่ละมาตรฐาน ควรกาหนดเป็น ระดับคุณภาพ ๕ ระดบั เพื่อใหส้ อดคล้อง กับการประเมนิ ดงั นี้ ระดับ ๕ ยอดเยีย่ ม ระดบั 4 ดเี ลศิ ระดับ 3 ดี ระดับ 2 ปานกลาง ระดบั 1 กาลงั พัฒนา ๓. การกาหนดค่าเป้าหมาย จะกาหนดเป็นระดับคุณภาพ หรอื เป็น รอ้ ยละ ตามความเหมาะสมกบั บริบทของสถานศึกษา ๔.การตงั้ ค่าเปา้ หมายเชิงปริมาณในบางประเด็น โรงเรยี นควรกาหนดเพ่ือใช้ตรวจสอบว่าการ ดาเนินงานพฒั นาคุณภาพการจดั การศกึ ษาของโรงเรียนได้บรรลุเปา้ หมายที่ตงั้ ไว้หรือสงู กว่า คงที่ หรอื ตา่ กว่า (ลักษณะข้อมูลเชิงปริมาณ) รายงานประจาปขี องสถานศึกษาโรงเรยี นบา้ นจนั ลม ปีการศึกษา 2561 หน้า 59
[สำเนำ] คำส่ังโรงเรียนบ้ำนจนั ลม ท่ี 37 / 2562 เร่อื ง แตง่ ตั้งคณะกรรมกำรจัดทำรำยงำนกำรประเมินตนเองของสถำนศึกษำ (SAR) ปีกำรศึกษำ 2561 ………………………………………….. เพ่อื ให้การจดั ทารายงานคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา SAR ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๐ ของ โรงเรยี นวัดป่าพระเจา้ ดาเนินไปอยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ เป็นไปตามกฎกระทรวง วา่ ดว้ ยระบบ หลกั เกณฑ์ และวิธีการ ประเมินคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา พ.ศ.๒๕๖๑ โดยอาศัยอานาจตามมาตรา ๓๙ แหง่ พระราชบญั ญตั ิ ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธกิ าร พ.ศ.๒๕๔๖ และมาตรา ๒๗ แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการ ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.๒๕๔๗ จึงแตง่ ต้งั คณะกรรมการจดั ทารายงานคุณภาพการศึกษาของ สถานศกึ ษา SAR ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๐ เพ่ือใหไ้ ดผ้ ลการประเมนิ และนามาวางแผน พัฒนา ปรบั ปรงุ และ แก้ไข โดยให้รายงานผล ใหแ้ ลว้ เสรจ็ ภายใน วันท่ี 10 เมษายน 2561 และจดั ทาเป็นรายงานคณุ ภาพการศกึ ษาของ สถานศกึ ษา(SAR) และรายงานสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรสี ะเกษ เขต 3 โรงเรยี นบา้ นจันลม จึง ขอแต่งต้งั คณะกรรมการดาเนินการจัดทารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ประจาปีการศกึ ษา 2561 ตามมาตรฐานการศึกษาปฐมวัย และมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานใหแ้ ล้วเสรจ็ ตามกาหนด ดงั ตอ่ ไปน้ี 1. คณะกรรมกำรอำนวยกำร ประกอบด้วย 1.1 นายจานาน ไพบูลย์ ผอู้ านวยการสถานศึกษา ประธานกรรมการ 1.2 นายสมพงษ์ พนั ธแ์ ก่น ประธานคณะกรรมการฯ กรรมการ 1.3 นายนพดล นวลแสง หน.บริหารงานวชิ าการ กรรมการ 1.4 นางลดั ดา ใจนวน. หน.บรหิ ารงบประมาณ กรรมการ 1.5 นางนอ้ ย พนั ธจ์ ันทร์ หน.บรหิ ารงานบคุ ลากร กรรมการและเลขานุการ มหี น้าท่ี ให้คาแนะนา ปรึกษา อานวยความสะดวก แก้ไขปัญหาในการดาเนนิ การประเมินคณุ ภาพภายใน สถานศกึ ษา แก่คณะกรรมการดาเนนิ งาน เพื่อให้การดาเนินงานเป็นไปด้วยความเรยี บรอ้ ยและมปี ระสทิ ธิภาพ 2. คณะกรรมกำรผปู้ ระเมนิ คุณภำพสถำนศกึ ษำ 2.1 นายนพดล นวลแสง หน.บริหารงานวิชาการ ประธานกรรมการ กรรมการ 2.2 นางลดั ดา ใจนวน. หน.บริหารงบประมาณ รายงานประจาปีของสถานศึกษาโรงเรยี นบ้านจันลม ปกี ารศกึ ษา 2561 หน้า 60
2.3 นางน้อย พนั ธ์จันทร์ หน.บรหิ ารงานบคุ ลากร กรรมการ 2.4 นางพิทยาพร พรหมดี ครู กรรมการ 2.5 นางอัมพร ใจนวน ครู กรรมการ 2.6 นางรจนา พลคา ครู กรรมการ 2.7 นางสาวสาวนี สขุ พันธ์ ครู กรรมการ/เลขานุการ มหี นำ้ ท่ี 1. ศกึ ษาเอกสารแผนพัฒนาการจัดการศึกษา แผนปฏิบตั ิการประจาปี รายงานประจาปี (Self- Assessment Report: SAR) และเอกสารอืน่ ๆ ท่ีเกีย่ วข้อง 2. จดั ทากาหนดการติดตามตรวจสอบคณุ ภาพการศึกษาและกาหนดการประเมนิ คุณภาพภายในร่วมกับ ผู้บรหิ ารสถานศกึ ษาและหนว่ ยงานตน้ สงั กัด 3. กากบั ดแู ลการติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษาของสถานศกึ ษาให้เป็นไปตามแผนทกี่ าหนด 4. ประสานงานการประเมนิ ให้สอดคล้องสัมพนั ธก์ นั ไม่ซ้าซ้อนโดยเฉพาะกรณีที่มีการแยกยา้ ยกันประเมิน เฉพาะเรื่อง 5. ร่วมกับคณะผู้ประเมินคณุ ภาพสรุปผลการประเมนิ เปน็ ระยะ ๆ 6. พจิ ารณาผลการประเมินรวบยอด 7. แจง้ ผลการประเมนิ อยา่ งไมเ่ ป็นทางการดว้ ยวาจาต่อผบู้ ริหารสถานศึกษา 8. ให้คาแนะนาและชป้ี ระเดน็ สาคัญในการปรับปรุงแก้ไขหรือพัฒนาแก่สถานศกึ ษา 9. กากบั การจดั ทาและสง่ รายงานผลการประเมนิ ให้ผเู้ ก่ียวข้อง 10. ร่วมรับผิดชอบผลการประเมนิ และรายงานการประเมิน 3 คณะกรรมกำรจดั เกบ็ รวบรวมข้อมูล และบันทกึ ผลตำมมำตรฐำนกำรศึกษำระดับปฐมวยั ประกอบด้วย 2.1 นางอัมพร ใจนวน ครู ประธานกรรมการ 2.2 นางธานี ผิวงาม. ครู กรรมการ 2.3 นายพเิ ชษฐ์ หอมจติ ร ครธู ุรการ กรรมการ 2.4 นางสาวชรินรตั น์ พันธแ์ กน่ ครอู ตั ราจ้าง กรรมการ 2.5 นางสาวกติ ติยา อายุวงษ์ นักศกึ ษาฝกึ ประสบการณ์ กรรมการ 2.6 นางสาววรศิ รา พนั ธแ์ กน่ นักศกึ ษาฝึกประสบการณ์ กรรมการ 2.7 นางสาวพิชากร แกว้ นอ้ ย ครู กรรมการและเลขานุการ รายงานประจาปขี องสถานศึกษาโรงเรยี นบา้ นจันลม ปกี ารศกึ ษา 2561 หน้า 61
4. คณะกรรมกำรจัดเกบ็ รวบรวมข้อมูล และบันทกึ ผลตำมมำตรฐำนกำรศึกษำข้ันพน้ื ฐำน มำตรฐำน ผรู้ ับผดิ ชอบ มำตรฐำนที่ 1 คณุ ภำพของผู้รัยน 1.1 ผลสัมฤทธ์ทิ ำงวชิ ำกำรผู้เรียน 1) ความสามารถในการอา่ น การเขยี น การสอ่ื สาร นายนพดล นวลแสง ประธานกรรมการ และการคิดคานวณตามเกณฑ์ของแต่ละระดับชนั้ นางพิทยาพร พรหมดี กรรมการ นางฉวีวรรณ ครงั ตุ้ย กรรมการและเลขานุการ 2) ความสามารถในการคิดวเิ คราะหแ์ ละคิดอยา่ งมี นายนพดล นวลแสง ประธานกรรมการ วจิ ารณญาณ อภิปราย แลกเปล่ยี นความคดิ เห็นและ นางพทิ ยาพร พรหมดี กรรมการ แก้ปญั หา นางฉวีวรรณ ครังตุย้ กรรมการและเลขานุการ 3) ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศ นายสุพจน์ บญุ ตา ประธานกรรมการ และการสื่อสาร นายพิชิต พรหมดี กรรมการ นางรจนา พลคา กรรมการและเลขานุการ 4) ความก้าวหน้าทางการเรียนตามหลกั สตู ร นายนพดล นวลแสง ประธานกรรมการ สถานศึกษา นางพิทยาพร พรหมดี กรรมการ นางสาวสาวนี สขุ พนั ธ์ กรรมการและเลขานุการ 5) ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี น และพฒั นาการจากการ นายนพดล นวลแสง ประธานกรรมการ สอบวดั ระดับชาติ นางพทิ ยาพร พรหมดี กรรมการ นางสาวสาวนี สขุ พนั ธ์ กรรมการและเลขานุการ 6) ความพรอ้ มในการศกึ ษาตอ่ การฝึกงานหรือการ นางน้อย พันธ์จนั ทร์ ประธานกรรมการ ทางาน นางอมั พวลั ย์ พึง่ กิจ กรรมการ นางสาวสาวนี สขุ พันธ์ กรรมการและเลขานุการ 1.2 คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ของผูเ้ รยี น 1) การมีคุณลกั ษณะและคา่ นิยมที่ดตี ามที่สถานศกึ ษา นางนอ้ ย พนั ธจ์ นั ทร์ ประธานกรรมการ กาหนดโดยไม่ขัดกบั กฎหมายและวฒั นธรรมอนั ดขี อง นางเนตรชนก บญุ ตา กรรมการ สังคม นางนดั สขุ พันธ์ กรรมการและเลขานกุ าร 2) ความภูมิใจในท้องถิ่นและความเปน็ ไทย นางน้อย พนั ธจ์ ันทร์ ประธานกรรมการ นางเนตรชนก บญุ ตา กรรมการ นางนัด สขุ พันธ์ กรรมการและเลขานกุ าร 3) การยอมรบั ทจ่ี ะอยรู่ ่วมกันบนความแตกต่างและ นางน้อย พันธ์จันทร์ ประธานกรรมการ หลากหลาย นางเนตรชนก บญุ ตา กรรมการ รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษาโรงเรยี นบ้านจันลม ปีการศึกษา 2561 หนา้ 62
มำตรฐำน ผ้รู ับผดิ ชอบ นางนัด สุขพนั ธ์ กรรมการและเลขานกุ าร 4) สขุ ภาวะทางรา่ งกายและลักษณะจติ สงั คม นางนอ้ ย พันธ์จนั ทร์ ประธานกรรมการ นางเนตรชนก บุญตา กรรมการ นางนัด สขุ พนั ธ์ กรรมการและเลขานกุ าร มำตรฐำนที่ 2 กระบวนกำรบริหำรและกำรจดั กำรของผู้บริหำร ประธานกรรมการ 1) การมีเป้าหมาย วิสัยทศั นแ์ ละพนั ธกิจท่ีสถานศึกษา นายนพดล นวลแสง กาหนดชัดเจน นางน้อย พันธจ์ นั ทร์ กรรมการ นางฉวีวรรณ ครังตยุ้ กรรมการและเลขานุการ 2) การวางแผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของ นายนพดล นวลแสง ประธานกรรมการ สถานศกึ ษา นางพิทยาพร พรหมดี กรรมการ นางสาวสาวนี สุขพันธ์ กรรมการและเลขานุการ 2.1) การวางแผนและดาเนนิ งาน พัฒนาวิชาการท่ี นายนพดล นวลแสง ประธานกรรมการ เน้นคณุ ภาพของ ผเู้ รยี นรอบด้านทุกกลุ่มเป้าหมาย และ นางพทิ ยาพร พรหมดี กรรมการ ดาเนนิ การอย่างเป็นรปู ธรรม นางสาวสาวนี สุขพันธ์ กรรมการและเลขานุการ 2.2) การวางแผนและการดาเนนิ งาน พฒั นาครแู ละ นางนอ้ ย พันธจ์ นั ทร์ กรรมการ บุคลากรให้มีความ เชย่ี วชาญทางวชิ าชพี นางลัดดา ใจนวน กรรมการ นางฉวีวรรณ ครงั ตุ้ย กรรมการและเลขานุการ 2.3) การวางแผนการบรหิ ารและการจดั การข้อมูล นายนพดล นวลแสง ประธานกรรมการ สารสนเทศอยา่ งเป็นระบบ นางพทิ ยาพร พรหมดี กรรมการ นางสาวสาวนี สขุ พนั ธ์ กรรมการและเลขานุการ 2.4) การวางแผนและการจัดสภาพแวดล้อมทาง นายพิชติ พรหมดี ประธานกรรมการ กายภาพและ สงั คมทเี่ อ้ือต่อการจดั การเรียนรู้ อยา่ งมี นายกฤตชัย มงั คะชาติ กรรมการ คณุ ภาพ นายศุภศาสตร์ พลคา กรรมการและเลขานุการ 3) การมสี ว่ นร่วมต่อผู้ทีเ่ กยี่ วข้องทุกฝ่าย และการรว่ ม นายนพดล นวลแสง ประธานกรรมการ รบั ผิดชอบตอ่ ผลการจดั การศึกษาให้มีคณุ ภาพและได้ นางพทิ ยาพร พรหมดี กรรมการ มาตรฐาน นางสาวสาวนี สขุ พนั ธ์ กรรมการและเลขานุการ 4). การกากบั ติดตาม ประเมินผล การบริหารและการ นายนพดล นวลแสง ประธานกรรมการ จัดการศกึ ษา นางนอ้ ย พนั ธ์จันทร์ กรรมการ นางฉววี รรณ ครังตยุ้ กรรมการและเลขานุการ มำตรฐำนที่ 3 กระบวนกำรจัดกำรเรียนกำรสอนทเี่ นน้ ผู้เรยี นเปน็ สำคญั ประธานกรรมการ 1). การมีกระบวนการเรยี นการสอนท่สี รา้ งโอกาสให้ นายนพดล นวลแสง รายงานประจาปีของสถานศกึ ษาโรงเรยี นบา้ นจนั ลม ปีการศกึ ษา 2561 หนา้ 63
มำตรฐำน ผู้รับผิดชอบ ผูเ้ รยี นทกุ คนมสี ่วนรว่ ม นางพทิ ยาพร พรหมดี กรรมการ นางสาวสาวนี สุขพนั ธ์ กรรมการและเลขานุการ 2). การจัดการเรยี นการสอนทีย่ ดึ โยงกับบริบทของ ชุมชนและท้องถน่ิ นายนพดล นวลแสง ประธานกรรมการ นางพทิ ยาพร พรหมดี กรรมการ 3). การตรวจสอบและประเมินความร้คู วามเข้าใจของ นางสาวสาวนี สขุ พนั ธ์ กรรมการและเลขานุการ ผเู้ รียนอยา่ งเปน็ ระบบ และมีประสิทธิภาพภาพ นายนพดล นวลแสง ประธานกรรมการ นางพิทยาพร พรหมดี กรรมการ นางสาวสาวนี สขุ พนั ธ์ กรรมการและเลขานุการ 4. คณะกรรมกำรจดั ทำรำยงำนคุณภำพกำรศึกษำของสถำนศึกษำ (Self Assessment Report : SAR) 4.1 นายนพดล นวลแสง หน.บรหิ ารงานวชิ าการ ประธานกรรมการ 4.2 นางลัดดา ใจนวน. หน.บริหารงบประมาณ กรรมการ 4.3 นางน้อย พนั ธ์จันทร์ หน.บรหิ ารงานบุคลากร กรรมการ 4.4 นายสพุ จน์ บญุ ตา หน.บรหิ ารงานบคุ ลากร กรรมการ 4.5 นางพิทยาพร พรหมดี ครู กรรมการ 4.6 นางฉววี รรณ ครงั ตุ้ย ครู กรรมการ 4.7 นางเนตรชนก บุญตา ครู กรรมการ 4.8 นางนดั สุขพนั ธ์ ครู กรรมการ 4.9 นางอัมพวัลย์ พง่ึ กจิ ครู กรรมการ 4.10 นายพชิ ิต พรหมดี ครู กรรมการ 4.11 นางรจนา พลคา ครู กรรมการ 4.12 นางอัมพร ใจนวน ครู กรรมการ 4.13 นางธานี ผวิ งาม. ครู กรรมการ 4.14 นางสาวพิชากร แก้วน้อย ครู กรรมการ 4.15 นายศภุ ศาสตร์ พลคา ครผู ูช้ ว่ ย กรรมการ 4.16 นายกฤตชัย มงั คะชาติ ครอู ตั ราจา้ ง กรรมการ 4.17 นางสาวชรนิ รัตน์ พนั ธ์แก่น ครอู ัตราจ้าง กรรมการ 4.18 นางสาวกิตติยา อายุวงษ์ นกั ศกึ ษาฝึกประสบการณ์ กรรมการ 4.19 นางสาววรศิ รา พันธแ์ กน่ นักศึกษาฝกึ ประสบการณ์ กรรมการ 4.20 นายพิเชษฐ์ หอมจติ ร เจ้าหน้าทธี่ ุรการ กรรมการ/ผู้ช่วยเลขานุการ 4.21 นางสาวสาวนี สุขพนั ธ์ ครู กรรมการ/เลขานกุ าร รายงานประจาปขี องสถานศึกษาโรงเรยี นบา้ นจันลม ปีการศกึ ษา 2561 หน้า 64
มหี น้ำท่ี ดาเนนิ การรวบรวมข้อมลู จัดทารายงานประจาปีของสถานศึกษา(Self Assessment Report : SAR) ปี การศกึ ษา 2561 เพ่ือนาเสนอตอ่ คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพน้ื ฐาน และเสนอต่อหน่วยงานตน้ สังกัด หนว่ ยงาน ทเ่ี ก่ยี วข้องให้คณะกรรมการท่ีไดร้ ับการแต่งต้ัง ดาเนินการประเมิน ตรวจสอบตามรูปแบบการประเมนิ ใหไ้ ด้ข้อมลู ครบถ้วน ถูกต้องตามสภาพความเปน็ จรงิ ท่สี ดุ ดาเนนิ การใหแ้ ล้วเสร็จตามกาหนด ทงั้ น้ีเพือ่ ให้เกิดความเรียบรอ้ ย อนั จะยงั สง่ ผลให้เปน็ ไปตามทิศทางและวัตถุประสงค์การพัฒนาการศึกษาสมู่ าตรฐานการศกึ ษาต่อไป 5. คณะกรรมกำรดำเนนิ กำรจดั ทำรปู เลม่ และส่งรำยงำน ประกอบด้วย หัวหน้ากล่มุ บรหิ ารงานวชิ าการ 5.1 นายนพดล นวลแสง ครู 5.2 นางพิทยาพร พรหมดี ครู กรรมการ 5.3 นางสาวสาวนี สขุ พันธ์ ครู กรรมการ/เลขานกุ าร มหี นำ้ ที่ ตรวจสอบความถกู ต้อง และจัดเรยี งลาดบั รายงานประจาปขี องสถานศึกษา (Self Assessment Report : SAR) ประจาปีการศึกษา 2561 พร้อมเข้ารปู เล่มสะดวกต่อการนาไปใช้ และดาเนินการนาส่งหนว่ ยงานต้นสังกดั จานวน 1 เล่ม ตามกาหนด ให้ผไู้ ด้รับคาสั่งแตง่ ต้งั มีอานาจหนา้ ท่ีตามกฎกระทรวง ดาเนนิ งานจัดการศึกษาให้เป็นไปตามมาตรฐาน การศกึ ษา พฒั นางานตามระบบ PDCA ประเมินผลการดาเนนิ งานตามปฏิทนิ การประกันคณุ ภาพภายในปี การศกึ ษา 2561 จดั ทาแฟม้ วิเคราะห์ ประเมินผล ตามมาตรฐานและตวั บง่ ชท้ี ่รี ับผิดชอบ และรายงานผลการ ประเมินตามระยะเวลากาหนด ท้งั นี้ ตั้งแต่บดั นเ้ี ปน็ ตน้ ไป สงั่ ณ วนั ท่ี 26 มนี าคม พ.ศ. 2562 (ลงช่ือ) ( นายจานาน ไพบลู ย์ ) ผู้อานวยการโรงเรยี นบา้ นจันลม รายงานประจาปีของสถานศกึ ษาโรงเรยี นบ้านจันลม ปกี ารศึกษา 2561 หนา้ 65
คำรับรองของคณะกรรมกำรสถำนศกึ ษำขนั้ พื้นฐำน โรงเรยี นบ้ำนจันลม ************************** ในการพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา สถานศึกษามภี าระหน้าท่ีจะตอ้ งดาเนินการตามพระราชบัญญตั ิ การศกึ ษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบบั ท่ี 2) พ.ศ. 2545 พระราชบัญญัติระเบยี บบริหารราชการ กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 พระราชบญั ญัติระเบยี บข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547 กาหนดใหค้ ณะกรรมการสถานศึกษาข้นั พน้ื ฐานของโรงเรียน มีบทบาทหน้าท่ี ในการมสี ่วนร่วมจดั ทา นโยบาย แผนพัฒนาการศึกษาของสถานศึกษา ให้ความเห็นชอบในการจัดต้ังงบประมาณและรบั ผดิ ชอบ ต่อการ ใช้จา่ ยงบประมาณของสถานศึกษา ตลอดจนพฒั นาหลกั สูตรสถานศกึ ษาใหส้ อดคลอ้ งกับหลักสูตรแกนกลาง การศึกษาข้นั พน้ื ฐานและความต้องการของนักเรียน ชมุ ชน และท้องถ่ิน และที่กาหนดไวช้ ดั เจนในกฎกระทรวง ประกนั คุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 ข้อ 3 ใหส้ ถานศึกษามกี ารจดั ทารายงานผลการประเมนิ ตนเองเสนอตอ่ หนว่ ยงานต้นสงั กดั เปน็ ประจาทุกปี ดังนนั้ โรงเรยี นบา้ นจนั ลม จึงได้ดาเนินการประชุมหารอื คณะกรรมการสถานศกึ ษาและคณะครู ตลอดได้ แนวปฏิบัติ พร้อมท้ังไดด้ าเนินการรวบรวมข้อมูล ผลงาน ซ่งึ ทางโรงเรียนได้ดาเนนิ กจิ กรรม ตามสาระการเรียนรู้ ตลอดจนผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนของนักเรียนทุกชัน้ ในรอบปีการศกึ ษา การจัดทารายงานประจาปขี อสถานศึกษา ประจาปกี ารศกึ ษา 2561 คณะกรรมการสถานศึกษาได้พิจารณาให้ความเหน็ ชอบรายงานงานประจาปีของ สถานศกึ ษาดังกลา่ ว ด้วยมติเป็นเอกฉันทใ์ ช้รายงานต่อหน่วยงานตน้ สังกดั และสาธารณชนได้ ( นายสมพงษ์ พนั ธ์แกน่ ) ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา โรงเรยี นบ้านจันลม รายงานประจาปีของสถานศกึ ษาโรงเรยี นบ้านจนั ลม ปีการศกึ ษา 2561 หนา้ 66
รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษาโรงเรียนบา้ นจันลม ปกี ารศกึ ษา 2561 หนา้ 67
รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษาโรงเรียนบา้ นจันลม ปกี ารศกึ ษา 2561 หนา้ 68
รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษาโรงเรียนบา้ นจันลม ปกี ารศกึ ษา 2561 หนา้ 69
รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษาโรงเรียนบา้ นจันลม ปกี ารศกึ ษา 2561 หนา้ 70
รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษาโรงเรียนบา้ นจันลม ปกี ารศกึ ษา 2561 หนา้ 71
รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษาโรงเรียนบา้ นจันลม ปกี ารศกึ ษา 2561 หนา้ 72
รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษาโรงเรียนบา้ นจันลม ปกี ารศกึ ษา 2561 หนา้ 73
รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษาโรงเรียนบา้ นจันลม ปกี ารศกึ ษา 2561 หนา้ 74
รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษาโรงเรียนบา้ นจันลม ปกี ารศกึ ษา 2561 หนา้ 75
รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษาโรงเรียนบา้ นจันลม ปกี ารศกึ ษา 2561 หนา้ 76
รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษาโรงเรียนบา้ นจันลม ปกี ารศกึ ษา 2561 หนา้ 77
รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษาโรงเรียนบา้ นจันลม ปกี ารศกึ ษา 2561 หนา้ 78
รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษาโรงเรียนบา้ นจันลม ปกี ารศกึ ษา 2561 หนา้ 79
วันน้ี #มนั คอื การสานต่อทย่ี อดเย่ียม #สลนั เดอ้ จันลม หนา้ 80 รายงานประจาปขี องสถานศึกษาโรงเรยี นบา้ นจันลม ปกี ารศกึ ษา 2561
ภำพกจิ กรรม งำนปจั ฉิมนเิ ทศนักเรียนชนั้ มัธยมศกึ ษำปที ่ี 3 ปกี ำรศึกษำ 2561 ขอแสดงความยินดีกับความสาเร็จของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2561 ขอขอบคุณอดีต ผอ. โรงเรียนบ้านจันลม ท่านขวัญ พันธ์จันทร์ ท่าน ผอ.คมสันต์ ติดมา ประธานกลุ่ม กพศ.8 ขอขอบคุณคณะครู นกั เรยี นชั้น ม.2 ในการเตรยี มและจัดงานไดอ้ ยา่ งประทบั ใจและวงโปงลาง ท่ีรว่ มบรรเลงในงานไดอ้ ย่างประทบั ใจ รายงานประจาปีของสถานศึกษาโรงเรยี นบ้านจนั ลม ปกี ารศึกษา 2561 หน้า 81
ภำพกจิ กรรม กำรนเิ ทศกำรดำเนนิ งำนประกนั คุณภำพภำยในสถำนศกึ ษำ เมื่อวันท่ี 19 มีนาคม 2562 โรงเรียนบ้านจันลมได้ต้อนรับคณะนิเทศการดาเนินงานการประกันคุณภาพภายใน สถานศึกษา จาก สพป.ศรีสะเกษเขต 3 ขอบคุณคณะกรรมการที่ร่วมแลกเปล่ียนเรียนรู้เนอแนะแนวทางในการ พัฒนาการศึกษา รายงานประจาปขี องสถานศึกษาโรงเรียนบ้านจันลม ปีการศึกษา 2561 หน้า 82
ภำพกจิ กรรม กจิ กรรมสง่ เสริมประชำธปิ ไตย “6 สปั ดำห์ประชำธิปไตย”รณรงค์กำรเลอื กต้งั ส.ส. เม่อื วันที่ 24 มนี าคม 2562 โรงเรยี นบา้ นจันลม ได้จัดกิจกรรมรณรงคก์ ารเลือตั้ง ส.ส. โดยมีกจิ กรรมเปน็ ตัวอยา่ ง สร้างความตระหนักให้รู้จักการใช้สิทธ์ิ แสดงสาธิต จัดกิจกรรม/นาสู่ครอบครัว/สารวจท่ัวในชุมชนและสัปดาห์ สุดทา้ ยสงั เกตการณ์ รายงานผล รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษาโรงเรยี นบ้านจันลม ปีการศึกษา 2561 หน้า 83
ภำพกจิ กรรม กำรนิเทศโรงเรียนคุณธรรม จำกมลู นิธยิ วุ พัฒน์ เม่ือวันท่ี 13 กมุ ภาพันธ์ 2562 โรงเรียนบ้านจนั ลมไดร้ ับการนิเทศโรงเรยี นคุณธรรมจาก อ.วิลาวลั ย์ ศรศลิ ป์และ อ.บพิตร มหี นองหว้า จากมูลนิธยิ ุวพัฒน์ ขอบคณุ ขอ้ เสนอแนะและคาแนะนาดี ๆ จากทา่ นผู้ใหญใ่ จดี รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษาโรงเรยี นบ้านจนั ลม ปกี ารศึกษา 2561 หน้า 84
คณะผู้จัดทำ คณะทีป่ รึกษำ ผู้อานวยการโรงเรยี น ประธานกรรมการ ประธานคณะกรรมการฯ กรรมการ นายจานาน ไพบลู ย์ นายสมพงษ์ พนั ธ์แกน่ หน.บริหารงานวิชาการ ประธานกรรมการ หน.บริหารงบประมาณ กรรมการ คณะทำงำน หน.บรหิ ารงานบคุ ลากร กรรมการ หน.บริหารงานทวั่ ไป กรรมการ 1. นายนพดล นวลแสง ครู กรรมการ 2. นางลัดดา ใจนวน ครู กรรมการ 3. นางน้อย พันธจ์ ันทร์ ครู กรรมการ 4. นายสุพจน์ บญุ ตา ครู กรรมการ 5. นางพทิ ยาพร พรหมดี ครู กรรมการ 6. นางฉววี รรณ ครังต้ยุ ครู กรรมการ 7. นางเนตรชนก บุญตา ครู กรรมการ 8. นางนดั สขุ พันธ์ ครู กรรมการ 9. นางอัมพวลั ย์ พ่ึงกิจ ครู กรรมการ 10. นายพิชิต พรหมดี ครู กรรมการ 11. นางรจนา พลคา ครู กรรมการ 12. นางอมั พร ใจนวน ครอู ัตราจา้ ง กรรมการ 13. นางธานี ผวิ งาม ครอู ตั ราจา้ ง กรรมการ 14. นายศุภศาสตร์ พลคา นักศกึ ษาฝึกประสบการณ์ กรรมการ 15.นางสาวพชิ ากร แกว้ น้อย 16.นายกฤตชัย มงั คะชาติ หน้า 85 17.นางสาวชรนิ รตั น์ พันธ์แก่น 18.นางสาวกติ ติยา อายวุ งษ์ รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษาโรงเรยี นบา้ นจันลม ปีการศกึ ษา 2561
19.นางสาววรศิ รา พันธแ์ ก่น นักศึกษาฝึกประสบการณ์ กรรมการ 20.นายพิเชษฐ์ หอมจติ ร ครธู ุรการ กรรมการ/ผู้ชว่ ยเลขาฯ 21.นางสาวสาวนี สุขพนั ธ์ ครู กรรมการ/เลขานกุ าร วิเครำะห์/สังเครำะห์/จดั ทำเอกสำร รูปเลม่ หน.บริหารงานวชิ าการ ประธานกรรมการ ครู กรรมการ 1. นายนพดล นวลแสง ครู กรรมการ 2. นางพิทยาพร พรหมดี 3. นางสาวสาวนี สขุ พันธ์ รายงานประจาปีของสถานศึกษาโรงเรยี นบ้านจันลม ปีการศกึ ษา 2561 หนา้ 86
Search
