สรุปผลการดำเนินงานกศน.อำเภอบ้านลาด 2563.

v สรปุ ผลการดาเนนิ งาน กศน. ประจาปี งบประมาณ 2563 กศน.อาเภอบา้ นลาด ลาด ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอบา้ นลาด สานกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จงั หวดั เพชรบรุ ี สานกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั สานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ กระทรวงศกึ ษาธิการ สรปุ ผลการดำเนนิ งาน กศน. ประจำปีงบประมาณ 2563 ของศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและ การศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอบ้านลาด ไดร้ บั ความเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษา แล้ว

พนั เอก (นายประสิทธ์ิ สวยงาม) (ประสิทธ์ิ พัชรพสิ ทุ ธ)ิ์ รองประธานกรรมการ ประธานกรรมการ ร.ต.ท. (นายวริ ัช แทนคุณ) (บรรเจิด สพุ งษ์) กรรมการ กรรมการ (นายบรรพต กำไลแก้ว) (นายวทิ ยา อยเู่ ยน็ ) กรรมการ กรรมการ (นายประสงค์ หอมนาน) (นางสาวธิดารตั น์ ปดฐิ พร) กรรมการ กรรมการ (นางมณียา ถมปตั ) ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอบา้ นลาด กรรมการและเลขานุการ

คำนำ รายงานผลการดำเนนิ งาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ของศนู ยก์ ารศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบ้านลาด ได้สรุปผลการดำเนินงานในภาพรวมตามแต่ละโครงการ/ กิจกรรม ที่ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบ้านลาด ได้เสนอตามแผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2563 ประกอบด้วย โครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อยกระดับ ผลสัมฤทธ์ิ ทางการศึกษาพัฒนา ICT เรียนรู้วิถีประชาธิปไตย ใส่ใจรู้เท่าทันโควิด คุณธรรมนำชีวิต เล่นกีฬาต้าน ยาเสพติด เรียนรู้ประวัติศาสตร์ชาติไทย ประจำปีงบประมาณ 2563 โครงการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน การศึกษาข้นั พ้ืนฐานเพื่อยกระดับผลสมั ฤทธิ์ทางการศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2563 โครงการหลักสูตรระยะ สั้น(ไม่เกิน 30 ชั่วโมง) โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต โครงการจัด การศึกษาเพื่อเรียนรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน โครงการเสริมสร้างคุณภาพชีวิตสำหรับผู้สูงอายุ โครงการจัดหลักสูตรการดูแลผู้สูงอายุกระทรวงศึกษาธิการ โครงการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย(ห้องสมุดประชาชนอำเภอบ้านลาด) โครงการประกันคุณภาพภายใน สถานศกึ ษา โครงการพัฒนาบุคลากร โครงการนเิ ทศภายในสถานศกึ ษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบ้านลาด ขอขอบคุณสำนักงาน ส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดเพชรบุรี บุคลากรของศูนย์การศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอบา้ นลาด หนว่ ยงานภาครฐั /เอกชน ตลอดจนผ้มู ีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม ทุก ๆ ท่าน และหวังว่า รายงานผลการดำเนินงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ 2563 ของศูนย์การศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอบา้ นลาด จะเป็นประโยชน์แกห่ น่วยงาน และผูท้ ีส่ นใจตอ่ ไป ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอบา้ นลาด 30 กนั ยายน 2563

สารบญั หน้า คำนำ สารบัญ บทที่ 1 : ขอ้ มูลพื้นฐาน 1 5  ข้อมลู พื้นฐาน กศน. อำเภอบ้านลาด  ขอ้ มูลพื้นฐานอำเภอบา้ นลาด บทท่ี 2 : ทศิ ทางการพัฒนาของสถานศึกษา 8 บทท่ี 3 : สรปุ รายละเอยี ดโครงการ/กจิ กรรม และผลการดำเนินงาน กศน.อำเภอบ้านลาด ประจำปงี บประมาณ 2563 22  โครงการพัฒนาคุณภาพผเู้ รียนการศึกษาข้นั พน้ื ฐานเพอ่ื ยกระดับผลสัมฤทธ์ิ 25 ทางการศึกษาพัฒนา ICT เรียนร้วู ิถีประชาธปิ ไตย ใส่ใจร้เู ทา่ ทนั โควิด คณุ ธรรม นำชวี ติ เลน่ กีฬาต้านยาเสพติด เรียนรู้ประวตั ศิ าสตร์ชาติไทย ประจำปีงบ ประมาณ 2563  โครงการจดั กจิ กรรมการเรียนการสอนการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐานเพ่ือยกระดับผลสัมฤทธิ์ 30 ทางการศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2563  โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชุมชนแบบพัฒนาอาชีพระยะสนั้ (กลุม่ สนใจไม่เกนิ 30 ชม.) 37  โครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชุมชนแบบชัน้ เรยี นวิชาชีพ(31 ชม.ข้นึ ไป) 53  โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชุมชน แบบ 1 อำเภอ 1 อาชีพ 61  โครงการจัดกจิ กรรมการศกึ ษาเพ่ือพฒั นาทักษะชีวติ 65  โครงการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน 70  โครงการจดั กระบวนการเรยี นร้ตู ามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง 77  โครงการพฒั นาเศรษฐกจิ ดิจิทลั หลกั สูตร Digital Literacy 81  โครงการพฒั นาเศรษฐกจิ ดิจิทลั หลกั สูตรการค้าออนไลน์ 90  โครงการฝกึ อบรมภาษาต่างประเทศเพ่ือการสื่อสารด้านอาชพี 101  โครงการอบรมผู้ดแู ลผู้สูงอายุ หลักสูตร 70 ช่ัวโมง 110  โครงการพฒั นาคุณภาพชวี ิตผูส้ ูงอายุ 119  โครงการจดั การศกึ ษาตามอธั ยาศัยเพ่ือสรา้ งสังคมแหง่ การอา่ นและการเรียนรตู้ ลอดชีวติ 126  โครงการประกันคณุ ภาพภายในสถานศึกษา 135  โครงการพัฒนาบุคลากร กศน.อำเภอบ้านลาด ประจำปีงบประมาณ 2563 140  โครงการนเิ ทศภายในสถานศึกษา 154 ภาคผนวก

บทท่ี 1 ข้อมลู ท่ัวไป ขอ้ มลู พ้นื ฐานของอำเภอบ้านลาด ประวตั อิ ำเภอบา้ นลาด เดมิ อำเภอบา้ นลาด เปน็ ท้องท่ขี ึ้นอยู่กับอำเภอคลองกระแชง (ปัจจุบันเปน็ อำเภอเมอื งเพชรบุร)ี แต่ เน่ืองจากอำเภอคลองกระแชงมีพน้ื ท่ีกว้างขวางยากต่อการอำนวยความสะดวกในการให้บรกิ ารแกป่ ระชาชน ทำให้ การดแู ลทุกขส์ ขุ ของประชาชนไมท่ ่ัวถึง ในปี พ.ศ.2459 ทางราชการได้ประกาศแยกพนื้ ที่บางส่วนของอำเภอคลองกระแชง ออกมาตง้ั เปน็ \"อำเภอท่าช้าง\" ซ่ึงมีทวี่ ่าการอำเภอช่ัวคราวทีว่ ัดโพธ์กิ รุ ตำบลท่าชา้ ง ต่อมาไดย้ า้ ยที่ว่าการอำเภอชั่วคราวนไี้ ปตั้งที่ บ้านขนอน ตำบลบา้ นลาด โดยไมป่ รากฏหลกั ฐานแน่ชดั วา่ ยา้ ยไปในปี พ.ศ.ใด จนกระทง่ั ในปี พ.ศ.2468 กไ็ ด้ ย้ายไปตั้งท่วี ่าการอำเภอแหง่ ใหม่ ท่บี า้ นวงั ชนวน ตำบลบา้ นลาด ริมแม่น้ำเพชรบุรี เพ่ือให้เดนิ ทางติดต่อกับอำเภอ ใกล้เคียงอ่ืนๆโดยทางน้ำได้สะดวกยิ่งขน้ึ พร้อมท้ังเปล่ียนชอื่ อำเภอท่าช้าง เปน็ \"อำเภอ บ้านลาด\" ตามชอื่ ตำบลทตี่ ้งั ในปี พ.ศ.2481 และใช้มาจนถึงปัจจุบนั สำหรบั คำวา่ \"บ้านลาด\" นนั้ สนั นิษฐานว่าน่าจะมาจากสภาพท้องท่ีโดยทัว่ ไปของตำบลทเ่ี ปน็ ทีล่ ่มุ มาก เมื่อถึงฤดนู ้ำหลาก นำ้ ในแมน่ ้ำเพชรบรุ ีจะเอ่อท่วมทกุ ปี ปัจจบุ นั ทว่ี า่ การอำเภอบ้านลาด ตั้งอยรู่ มิ แมน่ ้ำเพชรบรุ ี หมทู่ ่ี 7 ตำบลบ้านลาด หา่ งจากตัวจังหวัดเพชรบรุ ีไปทางทิศตะวันตกเฉยี งใต้ประมาณ 8 กโิ ลเมตร อาณาเขต ทศิ เหนือ ตดิ ตอ่ กับอำเภอเมือง อำเภอเขาย้อย และอำเภอหนองหญา้ ปล้อง ทศิ ใต้ ตดิ ตอ่ กับอำเภอทา่ ยาง ทิศตะวันออก ติดตอ่ กับอำเภอเมืองเพชรบุรี ทิศตะวันตก ติดตอ่ กับอำเภอแก่งกระจาน และอำเภอหนองหญ้าปลอ้ ง ลกั ษณะทางกายภาพ อำเภอบ้านลาด มเี่ นื้อท่ปี ระมาณ 298,138 ตารางกิโลเมตร หรือ 190,392 ไร่ ลกั ษณะภมู ิ ประเทศสว่ นใหญ่เป็นท่รี าบลุ่ม เหมาะแก่การปลูกพชื ทุกชนิด ทางทิศตะวันตกเปน็ ทิวเขาเตย้ี ๆ ของเทือกเขา ตะนาวศรี ได้แก่ เขาแดน่ มสี ภาพเปน็ ดินทรายและดนิ ลูกรัง ทางทิศตะวันออกมีภเู ขาลูกเล็ก ๆ ไดแ้ ก่ เขา ถำ้ รงค์ เขาทโมน เขาพรมชะแง้

การปกครอง แบง่ การปกครองออกเป็น 18 ตำบล 115 หมู่บา้ น มเี ทศบาลตำบล 1 แหง่ และองค์การบริหาร สว่ นตำบล 14 แห่ง ดังนี้ ท่ี ตำบล จำนวนหมู่บ้าน จำนวนประชากร รวม ชาย หญิง 1. หนองกระเจ็ด (อบต.) 8 1,204 1,304 2,508 2. ไรม่ ะขาม (อบต.) 9 1,419 1,487 2,906 3. ทา่ เสน (อบต.) 9 1,795 2,002 3,797 4. ถำ้ รงค์ (อบต.) 6 1,652 1,782 3,434 5. บา้ นลาด (เทศบาล) 8 1,736 1,961 3,697 6. ตำหรุ (อบต.) 6 1,338 1,516 2,854 7. บ้านหาด (อบต.) 5 1,640 1,771 3,411 8. ท่าชา้ ง (อบต.) 8 1,302 1,481 2,783 9. สมอพลือ (อบต.) 6 1,070 1,266 2,336 10. โรงเข้ (อบต.) 5 1,034 1,098 2,132 11. ลาดโพธ์ิ 4 602 643 1,245 12. สะพานไกร 3 380 422 802 13. ไรโ่ คก (อบต.) 6 1,632 1,732 3,364 14. บ้านทาน (อบต.) 6 1,210 1,318 2,528 15. หนองกะปุ (อบต.) 9 2,005 2,177 4,182 16. ไรส่ ะท้อน (อบต.) 8 2,409 2,570 4,979 17. หว้ ยลกึ (อบต.) 6 1,653 1,676 3,329 18. ห้วยขอ้ ง 3 593 613 1,206 115 24,674 26,819 51,493 รวม ลกั ษณะภูมอิ ากาศ สภาพภูมิอากาศ มีอากาศร้อน อณุ หภมู เิ ฉล่ียไม่ต่างกัน นอกจากตำบลหว้ ยลึกจะมีอุณหภูมสิ ูงสุดและ ตำ่ สุดกว่าตำบลอื่น ๆ เนื่องจากเป็นทสี่ ูง การกระจายของฝนในท้องที่อำเภอบ้านลาด โดยเฉลย่ี การกระจายของฝนอย่ใู นเกณฑ์ปานกลาง ความ สมำ่ เสมอของฝนจะตกสม่ำเสมอในช่วงเดือนพฤษภาคม สิงหาคม กนั ยายน และต้นเดือนตุลาคม อาชีพของประชากร ประชากรส่วนใหญ่ คดิ เปน็ ร้อยละ 80 ประกอบอาชีพทางการเกษตร คือ ทำนา ปลกู พืชไร่ ไมผ้ ล ไม้ยนื ต้น เช่น ละมดุ ชมพู่ กล้วย มะพร้าว และปลูกพืชผกั โดยมพี ื้นท่ีทางการเกษตรรอ้ ยละ 70 ของพ้ืนที่ ทั้งหมด มผี ลผลติ ทางการเกษตรประเภทขา้ ว พืชไร่ และไม้ผล ปญั หาของเกษตรกร คือ ราคาผลผลิต ตกตำ่ แตป่ ยุ๋ เคมีและยาฆา่ แมลงมรี าคาสงู ข้นึ การศกึ ษา 1. มโี รงเรยี นระดบั ประถมศึกษา จำนวน 31 แห่ง

2. มีโรงเรยี นระดับมธั ยมศกึ ษา จำนวน 1 แหง่ ทรพั ยากรธรรมชาตทิ สี่ ำคัญของอำเภอ 1. แม่นำ้ เพชรบรุ ไี หลผา่ น ตำบลตำหรุ ตำบลถ้ำรงค์ ตำบลทา่ เสน ตำบลบ้านลาด และตำบล สมอพลือ รวมระยะทางประมาณ 8 กโิ ลเมตร พืน้ ทท่ี ี่ไดร้ บั ประโยชน์ ประมาณ 10,000 ไร่ 2. มีอ่างเกบ็ น้ำระหารน้อยตำบลตำหรุ 3. เขาแดน่ 4. แรว่ ุลแฟรม อยู่ในเขตพ้ืนทีต่ ำบลหว้ ยลึก การคมนาคม การคมนาคมทางบก - รถยนต์ ทางหลวงแผน่ ดิน หมายเลข 4 - สถานขี นส่ง - สถานีรถไฟหนองไมเ้ หลอื ง ต้งั อยู่ ตำบลหนองกระเจ็ด การเกษตรและอุตสาหกรรม 1. ผลผลิตทางการเกษตรทีส่ ำคัญ ได้แก่ ข้าว ละมดุ ชมพู่ ลูกตาล มะม่วง กลว้ ย มะพร้าว 2. แหลง่ น้ำทสี่ ำคญั ได้แก่ แม่นำ้ เพชรบุรี คลองชลประทานทา่ เสน คลองชลประทานไร่สะท้อน คลองชลประทานบา้ นลาด คลองชลประทานลาดโพธ์ิ คลองชลประทานหนองกะปุ คลองชลประทานทา่ ช้าง คลองชลประทานโรงเข้ 3. โรงงานอตุ สาหกรรมท่สี ำคัญ ไดแ้ ก่ บรษิ ทั แบนวดู๊ ดีไซน์ จำกัด ผลิตภณั ฑ์เฟอร์นเิ จอรจ์ ากไม้ ยางพารา ขอ้ มลู สถานศึกษา ประวตั ิ และท่ตี ง้ั ของสถานศึกษา

ในปีงบประมาณ 2537 กรมการศึกษานอกโรงเรียน ได้กำหนดให้มีการกระจายงานการศึกษานอก โรงเรยี นจากศนู ย์การศึกษานอกโรงเรียนจังหวดั ลงสู่อำเภอ โดยใชช้ ่ือว่าศนู ย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอำเภอ บ้านลาด (ในปัจจุบันใช้ชื่อ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบ้านลาด ตาม พระราชบัญญัติการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551) ได้ใช้สถานที่ชั้นล่างของที่ว่าการ อำเภอบ้านลาดหลังเก่า ซึ่งเป็นสถานที่ทีเ่ ดียวกับห้องสมุดประชาชนอำเภอ ร่วมกับสำนักงานศกึ ษาธิการอำเภอ บ้านลาด ต่อมาในปี พ.ศ. 2546 สำนักงานศึกษาธิการได้รวมอยู่กับจังหวัด ศูนย์การศึกษานอกระบบ และ การศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอบ้านลาด จงึ ใช้สถานท่ีชนั้ ลา่ งท้ังหมดเปน็ ที่ทำการรว่ มกบั ห้องสมุดประชาชนอำเภอ บา้ นลาดมาจนถงึ ปัจจุบัน ปัจจุบันศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบ้านลาด เป็นสถานศึกษาที่สังกัด สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ตั้งอยู่ หมู่ที่ 7 ถนนสายสทุ ธิ ตำบลบา้ นลาด อำเภอบ้านลาด จังหวัดเพชรบุรี รหัสไปรษณยี ์ 76150 หมายเลข โทรศัพท์ 0 - 3244 – 0745 โทรสาร 0 - 3244 – 0745 ทำเนยี บผบู้ รหิ าร ท่ี ช่ือ – สกุล ตำแหน่ง ปี พ.ศ. 1. นางละเอียด สะอาดเอยี่ ม 2. นางสาวพัชรา พมิ พ์ศิริ ผู้อำนวยการศูนยบ์ ริการการศึกษานอกโรงเรยี นอำเภอ 2537 – 2548 3. นายสังวรณ์ บัวศริ ิ 4. นางสาวสรุ ยี ์ อ่วมจนั ทร์ บ้านลาด 5. นางเบญจพร จน่ั เจริญ 6. นางวรภร ประสมศรี ผอู้ ำนวยการศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษา 2548 – 2554 7. นางจินดา บุญเรอื ง ตามอธั ยาศัยอำเภอบา้ นลาด 8. นางมณยี า ถมปัต ผู้อำนวยการศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษา 2554 – 2556 ตามอัธยาศัยอำเภอบา้ นลาด ผู้อำนวยการศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษา 2556 – 2558 ตามอัธยาศัยอำเภอบา้ นลาด ผ้อู ำนวยการศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษา 2558 – 2558 ตามอัธยาศยั อำเภอบา้ นลาด ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษา 2558 – 2562 ตามอธั ยาศยั อำเภอบา้ นลาด เจ้าพนกั งานหอ้ งสมุดชำนาญงาน รักษาการใน 2562 – 2563 ตำแหนง่ ผู้อำนวยการศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอบ้านลาด ผอู้ ำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษา 2563 – ปจั จบุ ัน ตามอัธยาศัยอำเภอบ้านลาด บุคลากรของศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอบ้านลาด ลำดบั ท่ี ชื่อ - สกลุ ตำแหน่ง วุฒกิ ารศกึ ษา 1. นางมณยี า ถมปตั ผ้อู ำนวยการ กศน. อ.บา้ นลาด ปริญญาโท 2. นางจนิ ดา บุญเรือง เจ้าพนักงานห้องสมุดชำนาญงาน ปริญญาตรี 3. นางธมนวรรณ บุตรเ์ ล็ก พนักงานราชการ(ครูอาสาฯ) ปริญญาตรี

ลำดบั ที่ ช่อื - สกุล ตำแหน่ง วฒุ กิ ารศึกษา 4. นางเพ็ญรดี สังข์พกุ พนกั งานราชการ(ครูอาสาฯ) ปริญญาตรี 5. นางสาวบษุ รา ทัศนา พนกั งานราชการ(ครูอาสาฯ) ปริญญาตรี 6. นางสาวดาลนิ นชุ นารถ พนกั งานราชการ(ครูอาสาฯ) ปรญิ ญาตรี 7. นางสุทธิยา แสงคำ พนกั งานราชการ(ครู กศน.ตำบล) ปรญิ ญาตรี 8. นางสาวจุธฑามาศฆ์ หลิมตระกูล พนักงานราชการ(ครู กศน.ตำบล) ปรญิ ญาโท 9. นางสาวภาณมาศ วงษ์แก้ว พนักงานราชการ(ครู กศน.ตำบล) ปรญิ ญาตรี 10. นายจรานวุ ฒั น์ ศรจี ันทร์ พนกั งานราชการ(ครู กศน.ตำบล) ปรญิ ญาตรี 11. นางสรุ ารักษ์ คุ้มสะอาด พนักงานราชการ(ครู กศน.ตำบล) ปรญิ ญาตรี 12. นายณฐั พงศ์ คลา้ ยทรง พนกั งานราชการ(ครู กศน.ตำบล) ปริญญาตรี 13. นางสาวสดุ า พ่วงทรัพย์ พนักงานราชการ(ครู กศน.ตำบล) ปรญิ ญาตรี 14. นางสาววลพี ร ม่วงอมุ งิ ค์ พนักงานราชการ(ครู กศน.ตำบล) ปรญิ ญาตรี 15. นางสาวอรชุดา เผ่อื นพงษ์ พนักงานราชการ(ครู กศน.ตำบล) ปรญิ ญาตรี 16. นางสาวสัจชญา บตุ รเพชร พนกั งานราชการ(ครู กศน.ตำบล) ปริญญาตรี 17. นางสาวสมกมล บุญฤทธิ์ พนกั งานราชการ(ครู กศน.ตำบล) ปรญิ ญาตรี 18. นางสาวอาฑิติยา วีรนนท์ พนักงานราชการ(ครู กศน.ตำบล) ปริญญาตรี 19. นางสาวศริ ลิ กั ษณ์ สงระวิ พนักงานราชการ(ครู กศน.ตำบล) ปริญญาตรี 20. นางสาวศรัณพร พ่วงอนิ ทร์ พนกั งานราชการ(ครู กศน.ตำบล) ปริญญาตรี 21. นางสาวสภุ าวดี บุตรแยม้ พนกั งานราชการ(ครู กศน.ตำบล) ปริญญาตรี 22. นางสาวสพุ รรษา พมุ่ จนั ทร์ พนกั งานราชการ(ครู กศน.ตำบล) ปริญญาตรี 23. นางสาวกฤษณา ผกามาลย์ พนกั งานราชการ(ครู กศน.ตำบล) ปริญญาตรี 24 นางสาวนริ มล ฤทธส์ิ ุวรรณ บรรณารกั ษ์อตั ราจ้าง ปรญิ ญาตรี กรรมการสถานศกึ ษา กศน. อำเภอบ้านลาด ที่ ชื่อ – สกลุ ผทู้ รงคณุ วฒุ ดิ ้าน หมายเหตุ 1. พนั เอกประสทิ ธ์ิ พัชรพิสุทธ์ิ การศกึ ษา ประธาน 2. นายประสทิ ธิ์ สวยงาม ศาสนาศิลปะและวฒั นธรรม รองประธาน 3. นายวิรัช แทนคุณ พฒั นาสงั คมชุมชนและสงิ่ แวดล้อม กรรมการ 4. ร.ต.ต.บรรเจดิ สพุ งษ์ กรรมการ 5. นายบรรพต กำไลแกว้ ความมน่ั คง กรรมการ 6. นายวทิ ยา อยูเ่ ย็น การเมืองการปกครอง กรรมการ 7. นายประสงค์ หอมนาน วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยแี ละสารสนเทศ กรรมการ 8. นางธิดารัตน์ ปดิฐพร กรรมการ 9. นางมณียา ถมปัต ภูมปิ ัญญาท้องถ่ิน กรรมการและเลขานุการ สาธารณสขุ ผอ.กศน.อำเภอบ้านลาด

แหล่งเรียนร้/ู ภูมิปัญญาท้องถน่ิ ที่ ช่ือ - สกลุ ภมู ิปัญญาท้องถน่ิ ทีอ่ ยู่ 1 นายป่นิ แค้มวงศ์ หตั ถกรรมไมต้ าล 107 หมู่ 1 ต.บา้ นหาด อ.บ้านลาด จ.เพชรบุรี โทร. 0-3242-4842 2. นายหนู สสี ังข์ การเค่ยี วนำ้ ตาลโตนด 97 หมู่ 6 ต.บ้านทาน อ.บ้านลาด จ.เพชรบรุ ี โทร. 0-6169-8011 3. นายผิน เอกพัน ประเพณีสลากภตั 25 หมู่ 5 ต.บ้านหาด อ.บา้ นลาด จ.เพชรบรุ ี โทร. 0-3249-2296 4. นายชวน อย่จู ันทร์ การเลน่ หนงั ตะลงุ 80 หมู่ 1 ต.หนองกะปุ อ.บ้านลาด จ.เพชรบรุ ี โทร. 0-9095-0705 5. นายผวน คงสดุ ชา่ งเรือนไทยเมอื งเพชร 74 หมู่ 5 ต.โรงเข้ อ.บ้านลาด จ.เพชรบุรี โทร. 0-3249-2288 6. นายสน ต้วมศรี ช่างทำพลุ 101 หมู่ 2 ต.หนองกะปุ อ.บา้ นลาด จ.เพชรบุรี 7. นายอำนวย จินดาสอน การทำเกษตรผสมผสาน 35/1 หมู่ 4 ต.ท่าช้าง อ.บา้ นลาด จ.เพชรบรุ ี 8. นางสาวหยัด ทศั พังคะ งานประดิษฐแ์ ละจกั สาน 2 หมู่ 4 ต.ทา่ ชา้ ง อ.บ้านลาด จ.เพชรบุรี 9. นายถนอม หอมทน หมอปดั เปา่ รกั ษาการเปน็ ฝี 32 หมู่ 5 ต.ท่าช้าง อ.บา้ นลาด จ.เพชรบุรี 10. นางเสาวนยี ์ สินเดิม ศลิ ปะการแสดง รำไทย 38 หมู่ 5 ต.ทา่ ชา้ ง อ.บา้ นลาด จ.เพชรบุรี 11. นายกติ ตพิ ัทธ์ สุขมาก การประดิษฐเ์ กราะผกู คอววั 52 หมู่ 6 ต.ทา่ ช้าง อ.บ้านลาด จ.เพชรบุรี 12. นายชาติ มอี ยู่ การทำบ้านทรงไทย 70 หมู่ 6 ต.ท่าชา้ ง อ.บา้ นลาด จ.เพชรบุรี 13. นายพงษ์สวสั ด์ิ สาตรา พธิ กี รทางศาสนา 37 หมู่ 7 ต.ท่าช้าง อ.บ้านลาด จ.เพชรบุรี 14. นางจุฑา พนั ธุ งานฝีมือการลงรักปิดทอง 35 หมู่ 8 ต.ทา่ ชา้ ง อ.บ้านลาด ประดับกระจกหน้าซุ้มประตู จ.เพชรบุรี ช่อฟ้า ฯลฯ ข้อมูล กศน.ตำบล กศน. อำเภอบ้านลาด ไดจ้ ดั ตัง้ กศน. ตำบลทั้งหมด 18 แหง่ ดงั น้ี 1. กศน. ตำบลบ้านลาด (นางสาวจุธฑามาศฆ์ หลมิ ตระกลู ) 2. กศน. ตำบลไรส่ ะท้อน (นางสุทธิยา แสงคำ) 3. กศน. ตำบลถำ้ รงค์ (นางสาวภาณมาศ วงษแ์ ก้ว) 4. กศน.ตำบลบ้านทาน (นายจรานุวฒั น์ ศรีจันทร์) 5. กศน.ตำบลลาดโพธ์ิ (นางสาวศริ ิลกั ษณ์ สงระวิ) 6. กศน.ตำบลไรโ่ คก (นางสาวอรชดุ า เผอื่ นพงษ์) 7. กศน.ตำบลโรงเข้ (นางสาวศรณั พร พว่ งอินทร์)

8. กศน.ตำบลสะพานไกร (นางสาวกฤษณา ผกามาลย)์ 9. กศน.ตำบลสมอพลอื (นางสาวสมกมล บญุ ฤทธิ)์ 10. กศน.ตำบลท่าชา้ ง (นางสาวสภุ าวดี บตุ รแยม้ ) 11. กศน.ตำบลไร่มะขาม (นายณฐั พงศ์ คลา้ ยทรง) 12. กศน.ตำบลหนองกระเจ็ด (นางสาวสุดา พว่ งทรพั ย์) 13. กศน.ตำบลทา่ เสน(นางสาวอาฑิตยิ า วรี นนท์) 14. กศน.ตำบลห้วยลกึ (นางสรุ ารักษ์ คุ้มสะอาด) 15. กศน.ตำบลหว้ ยขอ้ ง(นางสาวสจั ชญา บุตรเพชร) 16. กศน.ตำบลหนองกะปุ(นางกนกพร น้อยสำราญ) 17. กศน.ตำบลบ้านหาด (นางสาวสพุ รรษา พ่มุ จันทร์) 18. กศน.ตำบลตำหรุ (นางสาววลพี ร มว่ งอมุ ิงค์) บทท่ี ๒ ทศิ ทางการพฒั นาของสถานศกึ ษา -------------------------------------------------------------------- นโยบายและจดุ เนน้ การดาเนินงาน สำนกั งาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖3 วสิ ัยทัศน์ คนไทยได้รับโอกาสการศึกษาและการเรียนรตู้ ลอดชวี ิตอยา่ งมคี ณุ ภาพ สามารถดำรงชีวติ ที่เหมาะสม กับชว่ งวยั สอดคล้องกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และมที ักษะทจ่ี ำเปน็ ในโลกศตวรรษท่ี ๒๑

พันธกิจ ๑. จัดและสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ทม่ี คี ุณภาพ เพ่ือยกระดับการศึกษา พัฒนาทักษะการเรยี นรู้ของประชาชนทุกกลมุ่ เปา้ หมายใหเ้ หมาะสมทุกช่วงวัย พร้อมรับการเปลี่ยนแปลงบริบท ทางสังคม และสรา้ งสังคมแห่งการเรยี นร้ตู ลอดชวี ติ ๒. สง่ เสริม สนับสนนุ และประสานภาคเี ครือข่าย ในการมีส่วนรว่ มจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอธั ยาศยั และการเรียนรตู้ ลอดชีวติ รวมท้ังการดำเนินกจิ กรรมของศนู ย์การเรียน และแหล่งการเรยี นรู้อนื่ ในรูปแบบต่างๆ ๓. ส่งเสริมและพัฒนาการนำเทคโนโลยีทางการศึกษา และเทคโนโลยดี ิจิทลั มาใชใ้ หเ้ กิดประสิทธภิ าพ ในการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ใหก้ ับประชาชนอยา่ งท่วั ถึง ๔. พัฒนาหลักสูตร รูปแบบการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ สอื่ และนวัตกรรม การวัดและประเมินผล ในทุกรปู แบบใหส้ อดคลอ้ งกบั บริบทในปัจจบุ ัน ๕. พัฒนาบุคลากรและระบบการบรหิ ารจดั การให้มีประสิทธภิ าพ เพื่อมุ่งจัดการศกึ ษาและการเรียนรู้ ท่ีมคี ุณภาพ โดยยดึ หลกั ธรรมาภบิ าล เป้าประสงค์ ๑. ประชาชนผู้ดอ้ ย พลาด และขาดโอกาสทางการศึกษา รวมท้งั ประชาชนท่วั ไปได้รับโอกาส ทางการศกึ ษาในรปู แบบการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน การศกึ ษาต่อเนอ่ื ง และการศกึ ษา ตามอัธยาศยั ท่ีมีคุณภาพอยา่ งเทา่ เทียมและท่วั ถึง เปน็ ไปตามสภาพ ปญั หา และความต้องการของแต่ละ กลุ่มเป้าหมาย ๒. ประชาชนไดร้ บั การยกระดับการศึกษา สรา้ งเสริมและปลูกฝังคุณธรรม จรยิ ธรรม และความเปน็ พลเมือง อันนำไปส่กู ารยกระดับคณุ ภาพชีวติ และเสริมสรา้ งความเข้มแขง็ ใหช้ ุมชน เพอ่ื พัฒนาไปสู่ความม่ันคง และยงั่ ยนื ทางดา้ นเศรษฐกิจ สงั คม วฒั นธรรม ประวตั ศิ าสตร์ และส่ิงแวดล้อม ๓. ประชาชนไดร้ ับโอกาสในการเรียนรู้ และมีเจตคตทิ างวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยีท่เี หมาะสม สามารถคดิ วิเคราะห์ และประยุกต์ใชใ้ นชวี ิตประจำวัน รวมท้งั แก้ปญั หาและพัฒนาคุณภาพชีวติ ไดอ้ ย่าง สร้างสรรค์ ๔. ประชาชนได้รับการสรา้ งและสง่ เสรมิ ใหม้ นี สิ ยั รกั การอ่านเพอ่ื การแสวงหาความร้ดู ว้ ยตนเอง ๕. ชมุ ชนและภาคีเครือข่ายทุกภาคสว่ น ร่วมจัด สง่ เสรมิ และสนับสนนุ การดำเนินงานการศกึ ษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั รวมท้ังการขบั เคลื่อนกจิ กรรมการเรียนรู้ของชมุ ชน ๖. หนว่ ยงานและสถานศึกษาพัฒนา เทคโนโลยีทางการศกึ ษา เทคโนโลยีดิจทิ ัล มาใช้ในการยกระดบั คณุ ภาพในการจัดการเรยี นรู้และเพิม่ โอกาสการเรยี นร้ใู ห้กบั ประชาชน ๗. หนว่ ยงานและสถานศกึ ษาพัฒนาส่ือและการจดั กระบวนการเรียนรู้ เพ่ือแกป้ ัญหาและพฒั นา คณุ ภาพชีวิต ท่ีตอบสนองกบั การเปลี่ยนแปลงบรบิ ทด้านเศรษฐกิจ สงั คม การเมือง วัฒนธรรม ประวัติศาสตร์ และสิ่งแวดล้อม รวมทัง้ ตามความตอ้ งการของประชาชนและชุมชนในรูปแบบท่หี ลากหลาย ๘. หนว่ ยงานและสถานศึกษามรี ะบบการบริหารจดั การทีเ่ ป็นไปตามหลักธรรมาภิบาล ๙. บคุ ลากรของหนว่ ยงานและสถานศึกษาไดร้ บั การพฒั นาเพือ่ เพม่ิ สมรรถนะในการปฏิบัติงาน การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ ตัวชีว้ ัด ตวั ช้วี ัดเชิงปริมาณ ๑. จำนวนผเู้ รยี นการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขั้นพื้นฐานทีไ่ ดร้ ับการสนับสนุนค่าใช้จา่ ยตามสิทธิ ท่กี ำหนดไว้ ๒. จำนวนของคนไทยกลมุ่ เป้าหมายต่างๆ ทเี่ ข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้/ไดร้ ับบริการกิจกรรม

การศกึ ษาต่อเนื่อง และการศึกษาตามอัธยาศยั ทีส่ อดคลอ้ งกับสภาพ ปัญหา และความต้องการ ๓. ร้อยละของกาลังแรงงานท่ีสำเรจ็ การศึกษาระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ ข้นึ ไป ๔. จำนวนภาคเี ครอื ข่ายทเี่ ข้ามามีสว่ นรว่ มในการจัด/พัฒนา/ส่งเสริมการศึกษา (ภาคีเครือขา่ ย : สถานประกอบการ องค์กร หนว่ ยงานทม่ี ารว่ มจัด/พัฒนา/ส่งเสรมิ การศึกษา) ๕. จำนวนประชาชน เดก็ และเยาวชนในพนื้ ท่ีสงู และชาวไทยมอแกน ในพนื้ ที่ ๕ จงั หวัด ๑๑ อำเภอ ไดร้ บั บรกิ ารการศึกษาตลอดชีวติ จาก ศศช. สงั กัดสำนกั งาน กศน. ๖. จำนวนผรู้ ับบริการในพน้ื ท่ีเปา้ หมายไดร้ ับการส่งเสริมดา้ นการรหู้ นงั สือและการพัฒนาทักษะชีวิต ๗. จำนวนนกั เรียน/นกั ศึกษาทไ่ี ด้รบั บรกิ ารติวเขม้ เต็มความรู้ ๘. จำนวนประชาชนทีไ่ ดร้ บั การฝึกอาชพี ระยะสน้ั สามารถสร้างอาชพี เพ่ือสรา้ งรายได้ ๙. จำนวนครู กศน. ตำบล จากพ้นื ท่ี กศน.ภาค ได้รับการพัฒนาศักยภาพด้านการจดั การเรยี นการสอน ภาษาอังกฤษเพ่ือการส่ือสาร ๑๐. จำนวนประชาชนท่ีได้รับการฝกึ อบรมภาษาตา่ งประเทศเพ่ือการส่ือสารดา้ นอาชีพ ๑๑. จำนวนผสู้ งู อายุภาวะพง่ึ พงิ ในระบบ Long Term Care มีผู้ดแู ลที่มีคุณภาพและมาตรฐาน ๑๒. จำนวนประชาชนทีผ่ า่ นการอบรมจากศูนย์ดจิ ิทลั ชมุ ชน ๑๓. จำนวนศูนย์การเรยี นรชู้ มุ ชน กศน. บนพนื้ ทีส่ ูง ในพื้นที่ 5 จงั หวดั ท่ีส่งเสริมการพัฒนาทักษะการฟงั พูดภาษาไทยเพือ่ การสือ่ สาร รว่ มกนั ในสถานศึกษาสังกดั สพฐ.ตชด. และกศน. ๑๔. จำนวนบุคลากร กศน. ตำบลทสี่ ามารถจัดทำคลงั ความรไู้ ด้ 15. จำนวนบทความเพ่อื การเรียนร้ตู ลอดชวี ติ ในระดับตำบลในหัวขอ้ ตา่ ง ๆ 16. จำนวนหลักสตู รและสอื่ ออนไลนท์ ี่ให้บริการกบั ประชาชน ทง้ั การศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษา ขัน้ พื้นฐาน การศึกษาตอ่ เน่ือง และการศึกษาตามอธั ยาศยั ตัวช้วี ัดเชิงคณุ ภาพ ๑. รอ้ ยละของคะแนนเฉลยี่ ผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาติ การศึกษานอกระบบ (N-NET) ทกุ รายวิชาทุกระดับ ๒. รอ้ ยละของผเู้ รยี นทไี่ ดร้ ับการสนับสนนุ การจดั การศึกษาขั้นพื้นฐานเทียบกับคา่ เป้าหมาย ๓. รอ้ ยละของประชาชนกลุ่มเปา้ หมายท่ลี งทะเบยี นเรียนในทุกหลักสตู ร/กิจกรรมการศึกษาต่อเนอ่ื ง เทียบกับเป้าหมาย ๔. รอ้ ยละของผผู้ า่ นการฝึกอบรม/พัฒนาทักษะอาชีพระยะสน้ั สามารถนำความร้ไู ปใชใ้ นการประกอบ อาชีพหรอื พัฒนางานได้ ๕. รอ้ ยละของผู้เรียนในเขตพื้นทจ่ี ังหวดั ชายแดนภาคใต้ท่ีไดร้ ับการพฒั นาศักยภาพ หรือทักษะด้าน อาชีพ สามารถมงี านทำหรอื นำไปประกอบอาชีพได้ ๖. รอ้ ยละของผู้จบหลกั สตู ร/กิจกรรมที่สามารถนำความร้คู วามเข้าใจไปใช้ไดต้ ามจุดม่งุ หมายของ หลักสูตร/กจิ กรรม การศึกษาตอ่ เนื่อง ๗. ร้อยละของประชาชนทไี่ ด้รบั บริการมคี วามพึงพอใจต่อการบริการ/เข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้ การศกึ ษาตามอธั ยาศัย ๘. ร้อยละของประชาชนกลุ่มเปา้ หมายท่ีไดร้ ับบริการ/เข้าร่วมกจิ กรรมที่มคี วามรู้ความเข้าใจ/เจตคต/ิ ทกั ษะ ตามจดุ ม่งุ หมายของกิจกรรมที่กำหนด ของการศึกษาตามอัธยาศัย 9. รอ้ ยละของผ้สู งู อายทุ ี่เปน็ กลมุ่ เปา้ หมาย มโี อกาสมาเข้ารว่ มกจิ กรรมการศึกษาตลอดชีวติ นโยบายเร่งดว่ นเพ่ือร่วมขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ ๑. ยุทธศาสตร์ดา้ นความม่นั คง

๑.๑ พัฒนาและเสรมิ สร้างความจงรักภักดตี ่อสถาบนั หลักของชาติ พร้อมทั้งน้อมนำและเผยแพร่ศาสตร์ พระราชา หลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง รวมถงึ แนวทางพระราชดำรติ ่างๆ ๑.๒ เสรมิ สร้างความรคู้ วามเข้าใจ และการมสี ว่ นรว่ มอย่างถกู ต้องกับการปกครองระบอบ ประชาธปิ ไตยอนั มพี ระมหากษตั ริย์ทรงเปน็ ประมุข มคี วามเปน็ พลเมืองดี ยอมรบั และเคารพความหลากหลายทาง ความคิดและอุดมการณ์ ๑.๓ ส่งเสรมิ และสนบั สนุนการจดั การศกึ ษาเพ่อื ป้องกนั และแก้ไขปัญหาภัยคกุ คามในรปู แบบใหม่ ทัง้ ยา เสพตดิ การคา้ มนุษย์ ภยั จากไซเบอร์ ภัยพบิ ตั ิจากธรรมชาติ โรคอบุ ัตใิ หม่ ฯลฯ 1.4 ยกระดับคณุ ภาพการศกึ ษาและสรา้ งเสรมิ โอกาสในการเข้าถึงบริการการศึกษา ในเขตพฒั นาพิเศษ เฉพาะกิจจงั หวัดชายแดนภาคใต้ และพนื้ ท่ชี ายแดนอ่ืน ๆ 1.5 สรา้ งความรู้ ความเขา้ ใจในขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรมของประเทศเพื่อนบ้าน กลุ่มชาติ พนั ธ์ุ และชาวต่างชาติทมี่ วี ามหลากหลาย ๒. ยุทธศาสตรด์ า้ นการสรา้ งความสามารถในการแขง่ ขัน ๒.๑ ยกระดับการจัดการศึกษาอาชีพของ กศน. เพื่อพัฒนาทักษะด้านอาชีพของประชาชนให้รองรับ อุตสาหกรรมเป้าหมายของประเทศ (First S-curve และ New S-curve) โดยเฉพาะในพื้นที่เขตระเบียบ เศรษฐกจิ และเขตพัฒนาพิเศษตามภมู ิภาคต่าง ๆ ของประเทศ สำหรบั พื้นทป่ี กตใิ หพ้ ฒั นาอาชีพท่เี น้นการต่อยอด ศักยภาพและตามบรบิ ทของพน้ื ที่ 2.2 จัดการศึกษาเพือ่ พัฒนาพืน้ ท่ีภาคตะวันออก ยกระดับการศึกษาให้กับประชาชนให้จบการศึกษา อย่างน้อยการศึกษาภาคบังคับ สามารถนำคุณวุฒิทีไ่ ด้รับไปต่อยอดในการประกอบอาชีพ รองรับการพัฒนาเขต พน้ื ทรี่ ะเบียบเศรษฐกิจภาคตะวนั ออก (EEC) 2.3 พัฒนาและส่งเสริมประชาชนเพื่อตอยอดการผลิตและจำหน่ายสินค้าและผลิตภัณฑ์ กศน. ออนไลน์ พร้อมทั้งประสานความร่วมมือกับภาคเอกชนในการเพิ่มช่องทางการจำหน่ายสินค้าและผลิตภัณฑ์ ให้ กว้างขวางยิ่งขึน้ ๓. ยทุ ธศาสตร์ด้านการพฒั นาและเสริมสรา้ งศักยภาพทรพั ยากรมนษุ ย์ ๓.๑ สรรหา และพัฒนาครูและบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการจัดกิจกรรมและการเรียนรู้ เป็นผู้เชื่อมโยง ความรู้กับผู้เรียนและผู้รับบริการ มีความเป็น “ครูมืออาชีพ” มีจิตบริการ มีความรอบรู้และทันต่อการ เปลี่ยนแปลงของสังคมและเป็น “ผู้อำนวยการการเรียนรู้” ที่สามารถบริหารจัดการความรู้ กิจกรรม และการ เรียนรู้ทด่ี ี 1) เพิ่มอตั ราขา้ ราชการครใู ห้กับ สถานศกึ ษาทกุ ประเภท 2) พฒั นาขา้ ราชการครใู นรปู แบบครบวงจร ตามหลกั สูตรที่เชอื่ มโยงกับวิทยาฐานะ 3) พัฒนาครูให้สามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยเน้นเรื่องการพัฒนาทักษะการ จัดการเรยี นการสอนออนไลน์ ทกั ษะภาษาตา่ งประเทศ ทกั ษะการจดั กระบวนการเรยี นรู้ 4) พฒั นาศกึ ษานเิ ทศก์ ให้สามารถปฏบิ ัตกิ ารนเิ ทศได้อย่างมีประสิทธภิ าพ 5) พัฒนาบุคลากรทุกระดับทุกประเภทให้มีความรู้และทักษะเรื่องการใช้ประโยชน์จากดิจิทัล และภาษาตา่ งประเทศทจ่ี ำเป็น รวมทั้งความรู้เกยี่ วกับอาชีพทรี่ องรับอุตสาหกรรมเปา้ หมายของประเทศ(First S- curve และ New S-curve) 3.2 พัฒนาหลักสูตรการจัดการศึกษาอาชีพระยะสั้น ให้มีความหลากหลาย ทันสมัย เหมาะสมกับ บรบิ ทของพนื้ ท่ี และตอบสนองความต้องการของประชาชนผู้รบั บรกิ าร 3.3 สง่ เสริมการจดั การเรียนรู้ท่ีทนั สมัยและมีประสิทธิภาพ เอือ้ ต่อการเรยี นรู้สำหรับทุกคน สามารถ เรียนไดท้ กุ ที่ทกุ เวลา มกี ิจกรรมท่ีหลากหลาย น่าสนใจ สนองตอบความตอ้ งการของชุมชน

3.4 เสริมสรา้ งความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย ประสาน ส่งเสรมิ ความร่วมมือภาคีเครือข่าย ทั้งภาครัฐ เอกชน ประชาสังคม และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น รวมทั้งส่งเสริมและสนับสนุนการมีส่วนร่วมของชุมชน เพื่อสร้างความเข้าใจ และให้เกิดความร่วมมือในการส่งเสริม สนับสนุน และจัดการศึกษาและการเรียนรู้ให้กับ ประชาชนอยา่ งมคี ณุ ภาพ 3.5 พัฒนานวัตกรรมทางการศึกษาเพอื่ ประโยชน์ต่อการจัดการศึกษาและกลมุ่ เปา้ หมาย เช่น จัดการศึกษาออนไลน์ กศน. ทั้งในรูปแบบของการศึกษาขั้นพื้นฐาน การพัฒนาทักษะชีวิตและทักษะอาชีพ การศึกษาตามอัธยาศัย รวมทั้งส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีในการปฏิบัติงาน การบริหารจัดการ การจัดการเรียนรู้ และใช้การวจิ ยั อยา่ งงา่ ยเพื่อสรา้ งนวัตกรรมใหม่ 3.6 พัฒนาศกั ยภาพครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา และประชาชนทว่ั ไป ดา้ นความรู้ ความเขา้ ใจ และทกั ษะในการใชเ้ ทคโนโลยีดจิ ิทลั (Digital Literacy) 3.7 ยกระดับการศึกษาให้กบั กลมุ่ เปา้ หมายทหารกองประจำการรวมท้งั กลมุ่ เปา้ หมายพเิ ศษอน่ื ๆ อาทิ ผตู้ อ้ งขัง คนพกิ าร เดก็ ออกกลางคัน ประชากรวยั เรียนท่ีอย่นู อกระบบการศึกษา ให้จบการศึกษานอกระบบ ระดับการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน 3.8 พัฒนาทักษะภาษาต่างประเทศเพื่อการสื่อสารของประชาชนในรูปแบบต่าง ๆ โดยเน้นทักษะ ภาษาเพื่ออาชพี ท้ังในภาคธุรกิจ การบรกิ าร และการท่องเที่ยว 3.9 เตรยี มความพรอ้ มของประชาชนในการเขา้ สสู่ งั คมผูส้ ูงอายุที่เหมาะสมและมีคณุ ภาพ 3.10 จดั กิจกรรมวิทยาศาสตร์เชงิ รกุ ให้กบั ประชาชนในชุมชน โดยใหค้ วามร้วู ทิ ยาศาสตร์อย่าง งา่ ยทัง้ วทิ ยาศาสตร์ในวิถชี ีวติ และวิทยาศาสตร์ในชีวิตประจำวัน รวมท้งั ความกา้ วหนา้ ทางวทิ ยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม 3.11 สง่ เสรมิ การร้ภู าษาไทยใหก้ บั ประชาชนในรปู แบบต่าง ๆ โดยเฉพาะประชาชน ในเขตพ้ืนที่สูง ให้สามารถฟัง พดู อา่ น และเขยี นภาษาไทย เพ่อื ประโยชนใ์ นการใชช้ ีวิตประจำวนั ๔. ยุทธศาสตรด์ ้านการสร้างโอกาสและความเสมอภาคทางสังคม ๔.๑ พฒั นาแหล่งเรยี นรูใ้ ห้มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมทีเ่ ออื้ ต่อการเรียนรู้ มีความพร้อมในการ ให้บรกิ ารกจิ กรรมการศึกษาและการเรียนรู้ 1) เรง่ ยกระดบั กศน.ตำบลนำรอ่ ง 928 แหง่ (อำเภอละ 1 แหง่ ) ให้เป็น กศน.ตำบล 5 ดี พรี เมยี มทป่ี ระกอบด้วย ครูดี สถานทด่ี ี (ตามบริบทของพื้นท่ี) กจิ กรรมดี เครือข่ายดี และมีนวัตกรรมการเรียนรูท้ ด่ี ีมี ประโยชน์ 2) จัดใหม้ ศี นู ย์การเรียนรู้ตน้ แบบ กศน. เพื่อยกระดบั การเรียนรู้ เปน็ พ้ืนที่การเรยี นรู้ (Co- Learning Space) ทท่ี นั สมยั สำหรบั ทุกคน มีความพร้อมในการให้บริการต่าง ๆ 3) พัฒนาหอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” ให้เปน็ Digital Library 4.2 จัดต้ังศนู ยก์ ารเรยี นรู้สำหรบั ทุกช่วงวยั ท่ีมีกิจกรรมที่หลากหลาย ตอบสนองความตอ้ งการในการ เรียนรใู้ นแต่ละวยั เพ่ือใหม้ ีพัฒนาการเรยี นรูท้ เ่ี หมาะสมและมคี วามสุขกับการเรยี นรูต้ ามความสนใจ 4.3 สง่ เสริมและสนับสนนุ การจดั การศกึ ษาและการเรียนรู้สำหรับกลุ่มเปา้ หมายผู้พิการ โดยเนน้ รูปแบบการศึกษาออนไลน์ ๕. ยุทธศาสตรด์ ้านการสรา้ งการเตบิ โตบนคณุ ภาพชีวติ ท่เี ป็นมิตรต่อส่ิงแวดล้อม ๕.๑ ส่งเสริมให้มีการให้ความรู้กับประชาชน ในการรับมือและปรับตัวเพื่อลดความเสียหายจากภัย ธรรมชาตแิ ละผลกระทบท่ีเกี่ยวขอ้ งกับการเปลย่ี นแปลงสภาพภมู ิอากาศ ๕.๒ สร้างความตระหนกั ถงึ ความสำคญั ของการสร้างสังคมสีเขยี ว ส่งเสริมความรู้ให้กบั ประชาชน

เกย่ี วกับการคัดแยกตงั้ แตต่ น้ ทาง การกำจัดขยะ และการนำกลบั มาใชซ้ ำ้ เพ่ือลดปริมาณและตน้ ทนุ ในการจัดการ ขยะของเมือง และสามารถนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ไดโ้ ดยงา่ ย รวมทั้งการจดั การมลพษิ ในชมุ ชน ๕.๓ ส่งเสริมใหห้ นว่ ยงานและสถานศกึ ษาใช้พลงั งานทเี่ ป็นมติ รกับสิ่งแวดล้อม รวมทงั้ ลดการใช้ ทรัพยากรที่ส่งผลกระทบต่อสงิ่ แวดลอ้ ม เช่น รณรงคเ์ รื่องการลดการใช้ถงุ พลาสติก การประหยดั ไฟฟ้า เป็นต้น ๖. ยุทธศาสตร์ดา้ นการปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบรหิ ารจัดการภาครัฐ ๖.๑ พัฒนาและปรับระบบวิธกี ารปฏิบัติราชการให้ทนั สมัย มีความโปรง่ ใส ปลอดการทุจริตและ ประพฤติมิชอบ บรหิ ารจดั การบนขอ้ มูลและหลกั ฐานเชิงประจกั ษ์ มุ่งผลสัมฤทธ์มิ ีความโปรง่ ใส ๖.๒ นำนวตั กรรมและเทคโนโลยรี ะบบการทำงานท่ีเป็นดจิ ิทลั มาใชใ้ นการบรหิ ารและพฒั นางาน ๖.๓ ส่งเสริมการพัฒนาบคุ ลากรทุกระดับอย่างต่อเนื่อง ใหม้ ีความรแู้ ละทักษะตามมาตรฐาน ตำแหนง่ ให้ตรงกับสายงาน ความชำนาญ และความต้องการของบุคลากร ภารกจิ ตอ่ เนอ่ื ง ๑. ดา้ นการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ ๑.๑ การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน ๑) สนับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบต้งั แตป่ ฐมวัยจนจบการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน โดย ดำเนินการให้ผูเ้ รียนไดร้ บั การสนับสนุนค่าจดั ซ้ือหนังสือเรยี น คา่ จดั กิจกรรมพฒั นาคณุ ภาพผ้เู รียน และค่าจัดการ เรยี นการสอนอย่างทว่ั ถึงและเพียงพอ เพ่ือเพิ่มโอกาสในการเข้าถงึ บริการทางการศึกษาท่ีมคี ุณภาพโดยไม่เสยี คา่ ใชจ้ ่าย ๒) จดั การศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขน้ั พน้ื ฐานให้กับกลมุ่ เปา้ หมายผู้ด้อย พลาด และขาดโอกาสทางการศึกษา ผา่ นการเรียนแบบเรียนร้ดู ว้ ยตนเอง การพบกลุ่ม การเรยี นแบบชน้ั เรียน และการ จดั การศึกษาทางไกล ๓) พัฒนาประสิทธภิ าพ คุณภาพ และมาตรฐานการจดั การศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขั้นพื้นฐาน ทั้งด้านหลกั สตู ร รปู แบบ/กระบวนการเรยี นการสอน สอ่ื และนวตั กรรม ระบบการวัดและ ประเมินผลการเรยี น และระบบการใหบ้ รกิ ารนักศึกษาในรปู แบบอน่ื ๆ 4) จัดใหม้ ีการประเมินเพือ่ เทียบระดบั การศกึ ษา และการเทยี บโอนความรแู้ ละ ประสบการณ์ที่มีความโปรง่ ใส ยตุ ธิ รรม ตรวจสอบได้ มีมาตรฐานตามทีก่ ำหนด และสามารถตอบสนองความ ต้องการของกลุ่มเป้าหมายได้อย่างมีประสทิ ธิภาพ 5) จัดให้มีกิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพผูเ้ รียนท่มี ีคุณภาพทผ่ี เู้ รียนต้องเรยี นร้แู ละเข้ารว่ ม ปฏิบตั กิ จิ กรรม เพ่ือเปน็ ส่วนหนงึ่ ของการจบหลักสูตร อาทิ กจิ กรรมเสริมสรา้ งความสามัคคี กจิ กรรมเกย่ี วกบั การป้องกนั และแก้ไขปัญหายาเสพตดิ การบำเพ็ญสาธารณประโยชน์อย่างต่อเน่อื ง การส่งเสริมการปกครอง ในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเปน็ ประมขุ กจิ กรรมลูกเสอื เนตรนารี และยวุ กาชาด กิจกรรม จติ อาสา และการจัดตั้งชมรม/ชมุ นมุ พรอ้ มทงั้ เปิดโอกาสใหผ้ ู้เรยี นนำกจิ กรรมการบำเพ็ญประโยชน์ อ่ืน ๆ นอก หลักสตู ร มาใช้เพ่มิ ช่วั โมงกิจกรรมให้ผเู้ รียนจบตามหลักสูตรได้ ๑.๒ การส่งเสรมิ การรหู้ นงั สอื ๑) พัฒนาระบบฐานข้อมูลผไู้ มร่ ูห้ นังสอื ใหม้ ีความครบถว้ น ถูกตอ้ ง ทันสมัยและเปน็ ระบบเดยี วกนั ท้ังส่วนกลางและส่วนภูมภิ าค ๒) พฒั นาหลักสูตร ส่ือ แบบเรยี น เครอื่ งมือวัดผลและเครื่องมอื การดำเนินงานการ ส่งเสริมการรหู้ นงั สอื ทส่ี อดคล้องกบั สภาพแต่ละกลมุ่ เป้าหมาย ๓) พฒั นาครู กศน. และภาคีเครอื ขา่ ยทีร่ ่วมจัดการศกึ ษา ใหม้ ีความรู้ ความสามารถ และ

ทักษะการจัดกระบวนการเรียนรู้ให้กับผู้ไมร่ ู้หนังสืออย่างมีประสิทธภิ าพ และอาจจัดให้มีอาสาสมัครสง่ เสริมการรู้ หนงั สอื ในพนื้ ที่ทีม่ คี วามตอ้ งการจำเปน็ เป็นพิเศษ ๔) ส่งเสริม สนบั สนุนใหส้ ถานศกึ ษาจัดกจิ กรรมสง่ เสรมิ การร้หู นงั สือ การคงสภาพการรู้ หนังสอื การพฒั นาทักษะการรหู้ นงั สือใหก้ บั ประชาชนเพ่ือเป็นเครื่องมือในการศึกษาและเรยี นรู้อยา่ งต่อเนื่องตลอด ชวี ิตของประชาชน ๑.๓ การศกึ ษาตอ่ เนอื่ ง ๑) จัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทำอย่างย่งั ยืน โดยให้ความสำคัญกบั การจัดการศกึ ษา อาชีพเพอื่ การมงี านทำในกลมุ่ อาชีพเกษตรกรรม อุตสาหกรรม พาณชิ ยกรรม คหกรรม และอาชีพเฉพาะทาง หรือ การบริการ รวมถึงการเน้นอาชีพช่างพื้นฐาน ที่สอดคล้องกับศกั ยภาพของผู้เรียน ความต้องการและศกั ยภาพของ แต่ละพืน้ ที่มคี ุณภาพได้มาตรฐานเป็นทยี่ อมรบั สอดรบั กบั ความต้องการของตลาดแรงงาน และการพฒั นาประเทศ ตลอดจนสรา้ งความเขม้ แข็งให้กับศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน โดยจดั ใหม้ ีหนึ่งอาชีพเดน่ ตอ่ หน่ึงศูนยฝ์ ึกอาชีพ รวมทั้งให้มี การกำกบั ติดตาม และรายงานผลการจัดการศกึ ษาอาชีพเพื่อการมีงานทำอยา่ งเปน็ ระบบและตอ่ เน่ือง ๒) จัดการศกึ ษาเพอื่ พฒั นาทักษะชีวิตให้กบั ทุกกลุ่มเป้าหมาย โดยเฉพาะคนพิการ ผ้สู ูงอายทุ ่ี สอดคล้องกับความต้องการจำเป็นของแต่ละบุคคล และมงุ่ เนน้ ให้ทุกกลุ่มเป้าหมายมีทักษะการดำรงชีวิตตลอดจน สามารถประกอบอาชีพพงึ่ พาตนเองได้ มีความร้คู วามสามารถในการบรหิ ารจดั การชวี ิตของตนเองให้อยใู่ นสังคมได้ อย่างมีความสุข สามารถเผชิญสถานการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำ วันได้อย่างมีประสิทธิภาพ และ เตรียมพร้อมสำหรับการปรบั ตัวใหท้ นั ตอ่ การเปลีย่ นแปลงของขา่ วสารข้อมูลและเทคโนโลยสี มยั ใหม่ในอนาคต โดย จัดกิจกรรมที่มีเนื้อหาสำคัญต่างๆ เช่น สุขภาพกายและจิต การป้องกันภัยยาเสพติด เพศศึกษา คุณธรรมและ ค่านยิ มทีพ่ ึงประสงค์ความปลอดภัยในชีวติ และทรพั ย์สิน ผา่ นการศึกษารูปแบบตา่ ง ๆ อาทิ ค่ายพฒั นาทักษะชีวิต การจัดตัง้ ชมรม/ชุมนุม การส่งเสรมิ ความสามารถพิเศษต่าง ๆ ๓) จัดการศึกษาเพ่อื พฒั นาสังคมและชุมชน โดยใช้หลักสตู รและการจดั กระบวนการ เรียนรู้แบบบูรณาการในรปู แบบของการฝกึ อบรม การประชุม สัมมนา การจดั เวทีแลกเปล่ียนเรียนรู้ การจัด กจิ กรรมจิตอาสา การสรา้ งชุมชนนกั ปฏบิ ัติ และรูปแบบอนื่ ๆ ทีเ่ หมาะสมกบั กลุ่มเป้าหมาย และบริบทของชุมชน แตล่ ะพ้นื ที่ เคารพความคิดของผ้อู ่นื ยอมรับความแตกต่างและหลากหลายทางความคดิ และอดุ มการณ์ รวมทัง้ สังคมพหวุ ฒั นธรรม โดยจดั กระบวนการให้บุคคลรวมกลมุ่ เพ่ือแลกเปลย่ี นเรยี นรู้ร่วมกัน สรา้ งกระบวนการจติ สาธารณะ การสร้างจิตสำนึกความเป็นประชาธปิ ไตย การเคารพในสทิ ธิ และรบั ผดิ ชอบตอ่ หน้าท่ีความเปน็ พลเมืองดี การส่งเสริมคณุ ธรรม จริยธรรม การบำเพ็ญประโยชนใ์ นชุมชน การบรหิ ารจัดการนำ้ การรับมือกับ สาธารณภยั การอนรุ ักษ์พลังงานทรัพยากรธรรมชาตแิ ละส่ิงแวดลอ้ ม ช่วยเหลือซ่งึ กนั และกนั ในการพฒั นาสังคม และชุมชนอยา่ งยั่งยนื ๔) การจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ตามหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงผา่ นกระบวนการเรยี นรู้ ตลอดชีวิตในรปู แบบตา่ งๆ ให้กับประชาชน เพื่อเสริมสรา้ งภูมิค้มุ กนั สามารถยนื หยัดอยู่ได้อย่างม่นั คง และมีการ บริหารจดั การความเส่ยี งอย่างเหมาะสม ตามทศิ ทางการพฒั นาประเทศสู่ความสมดุลและย่งั ยนื ๑.๔ การศกึ ษาตามอัธยาศัย ๑) พฒั นาแหลง่ การเรยี นรูท้ ่ีมีบรรยากาศ และสภาพแวดล้อมทเี่ อ้ือต่อการอ่าน และพัฒนา ศักยภาพการเรยี นร้ใู หเ้ กดิ ขึ้นในสงั คมไทย ให้เกิดขึ้นอย่างกวา้ งขวางและทว่ั ถึง เชน่ พัฒนาห้องสมุดประชาชนทกุ แหง่ ใหม้ ีการบริการที่ทนั สมัย ส่งเสริมและสนบั สนุนอาสาสมคั รส่งเสริมการอ่าน การสรา้ งเครือขา่ ยสง่ เสริมการ อา่ น จัดหน่วยบริการเคล่ือนท่ีพรอ้ มอปุ กรณเ์ พือ่ จัดกจิ กรรมส่งเสริมการอา่ นและการเรียนรูท้ หี่ ลากหลายให้บริการ กับประชาชนในพนื้ ที่ต่างๆ อยา่ งท่วั ถงึ สมำ่ เสมอ รวมทั้งเสรมิ สร้างความพร้อมในดา้ นส่ืออปุ กรณ์เพ่อื สนับสนุน การอ่าน และการจัดกิจกรรมเพ่ือสง่ เสรมิ การอ่านอยา่ งหลากหลาย 2) จดั สร้างและพัฒนาศูนย์วิทยาศาสตรเ์ พอ่ื การศึกษา ใหเ้ ป็นแหลง่ เรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ตลอดชีวิตของประชาชน และเปน็ แหลง่ สร้างนวัตกรฐานวิทยาศาสตร์ และเปน็ แหล่งท่องเที่ยวเชงิ ศิลปะวิทยาการ ประจำท้องถิ่น โดยจัดทำและพัฒนานิทรรศการ สื่อและกิจกรรมการศึกษาที่เน้นการเสริมสร้างความรู้และส ร้าง

แรงบันดาลใจ สอดแทรกวิธีการคิดเชิงวิเคราะห์ การคิดเชิงสร้างสรรค์ และปลูกฝังเจตคติทางวิทยาศาสตร์ ผ่าน การฝึกทักษะกระบวนการที่บูรณาการความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ ควบคู่กับเทคโนโลยีวิศวกรรมศาสตร์ และ คณิตศาสตร์ รวมทั้งสอดคล้องกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง บริบทของของชุมชนและประเทศ รวมทั้ง การเปลีย่ นแปลงระดบั ภมู ภิ าคและระดับโลก เพอื่ ใหป้ ระชาชนมคี วามรูแ้ ละทกั ษะไปประยุกต์ใชใ้ นการดำเนินชีวิต การพัฒนาอาชีพ การรักษาสิ่งแวดล้อม การบรรเทาและป้องกันภัยพิบัติทางธรรมชาติ รวมทั้งมีความสามารถใน การปรบั ตัวรองรบั ผลกระทบจากการเปล่ียนแปลงของโลกที่เปน็ ไปอย่างรวดเร็วและรนุ แรง (Disruptive Change) ได้อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ ๑.๕ ประสานความร่วมมือหน่วยงาน องค์กร หรือภาคสว่ นตา่ ง ๆ ที่มีแหล่งเรียนรู้อน่ื ๆ เพ่อื ส่งเสริม การจัดการศึกษาตามอัธยาศัย ใหม้ รี ูปแบบท่หี ลากหลาย และตอบสนองความตอ้ งการของประชาชน เชน่ พพิ ิธภัณฑ์ ศูนยเ์ รยี นรู้ แหล่งโบราณคดี หอ้ งสมดุ เปน็ ตน้ ๒. ดา้ นหลกั สูตร สื่อ รูปแบบการจดั กระบวนการเรยี นรู้ การวัดและประเมนิ ผล งานบริการทาง วิชาการ และการประกนั คณุ ภาพการศึกษา ๒.๑ ส่งเสริมการพฒั นาหลักสูตร รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรแู้ ละกจิ กรรมเพ่ือส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ทห่ี ลากหลาย ทนั สมัย รวมทง้ั หลกั สูตรท้องถ่ินที่สอดคล้องกับ สภาพบรบิ ทของพ้ืนที่ และความตอ้ งการของกลมุ่ เป้าหมายและชมุ ชน ๒.๒ ส่งเสรมิ การพฒั นาสอ่ื แบบเรียน ส่อื อิเล็กทรอนิกสแ์ ละส่อื อื่นๆ ท่เี อื้อตอ่ การเรยี นร้ขู อง ผูเ้ รยี นกลุ่มเปา้ หมายทั่วไปและกลมุ่ เป้าหมายพเิ ศษ ๒.๓ พัฒนารูปแบบการจัดการศกึ ษาทางไกลใหม้ ีความทนั สมัยดว้ ยระบบห้องเรียนและการ ควบคมุ การสอบออนไลน์ ๒.๔ พฒั นาระบบการประเมินเพื่อเทียบระดับการศึกษา และการเทียบโอนความรูแ้ ละ ประสบการณ์ใหม้ คี ุณภาพ มาตรฐาน และสามารถตอบสนองความต้องการของกลมุ่ เปา้ หมายได้อยา่ งมี ประสิทธิภาพ รวมท้ังมีการประชาสัมพนั ธ์ให้สาธารณชนได้รับรแู้ ละสามารถเขา้ ถึงระบบการประเมินได้ ๒.๕ พฒั นาระบบการวดั และประเมินผลการศกึ ษานอกระบบทกุ หลกั สูตร โดยเฉพาะหลกั สตู ร ในระดบั การศึกษาขัน้ พ้นื ฐานใหไ้ ดม้ าตรฐาน โดยการน าแบบทดสอบกลาง และระบบการสอบอเิ ล็กทรอนิกส์ (e-Exam) มาใชอ้ ย่างมปี ระสทิ ธิภาพ ๒.๖ ส่งเสรมิ และสนับสนุนการศึกษาวจิ ัย เพื่อพฒั นาหลกั สูตร รูปแบบการจดั กระบวนการเรียนรู้ การวดั และประเมินผล และเผยแพรร่ ูปแบบการจัด ส่งเสริม และสนับสนนุ การจัดการศกึ ษานอกระบบและ การศึกษาตามอธั ยาศยั รวมทั้งให้มีการนำไปส่กู ารปฏบิ ตั ิอย่างกวา้ งขวางและมีการพฒั นาใหเ้ หมาะสมกับบริบท อย่างต่อเน่ือง ๒.๗ พฒั นาระบบประกนั คณุ ภาพภายในสถานศึกษาให้ได้มาตรฐาน เพ่ือพร้อมรับการประเมิน คณุ ภาพภายนอก โดยพฒั นาบคุ ลากรให้มีความรู้ ความเข้าใจ ตระหนักถึงความสำคัญของระบบการประกัน คณุ ภาพ และสามารถดำเนินการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาไดอ้ ยา่ งต่อเนื่องโดยใช้การประเมนิ ภายในด้วยตนเอง และจดั ให้มีระบบสถานศกึ ษาพเี่ ลี้ยงเข้าไปสนบั สนุนอยา่ งใกล้ชดิ สำหรบั สถานศึกษาทยี่ งั ไม่ได้ เข้ารับการประเมินคุณภาพภายนอก ให้พัฒนาคุณภาพการจดั การศกึ ษาให้ไดค้ ุณภาพตามมาตรฐานที่กำหนด 2.8 ประชาสมั พนั ธ์/สรา้ งการรบั รใู้ ห้กับประชาชนทั่วไปเกยี่ วกับการบริการทางวิชาการด้านการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และสร้างช่องทางการแลกเปลีย่ นเรียนรู้ดา้ นวชิ าการของหนว่ ยงานและ สถานศกึ ษาในสังกดั อาทิ ข่าวประชาสมั พนั ธ์ ผา่ นสื่อรปู แบบต่าง ๆ การจดั นทิ รรศการ/มหกรรมวิชาการ กศน. ๓. ดา้ นเทคโนโลยีเพือ่ การศึกษา ๓.๑ ผลติ และพัฒนารายการวิทยแุ ละรายการโทรทัศนเ์ พื่อการศกึ ษา เพ่ือใหเ้ ชอ่ื มโยงและ

ตอบสนองต่อการจัดกิจกรรมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยของสถานศึกษา เพอื่ กระจายโอกาส ทางการศกึ ษาสำหรบั กลมุ่ เปา้ หมายต่างๆ ให้มีทางเลือกในการเรยี นรทู้ ีห่ ลากหลายและมีคุณภาพ สามารถพัฒนา ตนเองให้รู้เท่าทนั สือ่ และเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร เช่น รายการพัฒนาอาชีพเพ่ือการมงี านทำรายการ ตวิ เขม้ เติมเต็มความรู้ ฯลฯ เผยแพร่ทางสถานีวิทยศุ ึกษา สถานวี ทิ ยุโทรทศั น์เพ่อื การศึกษา กระทรวงศกึ ษาธิการ (ETV) และทางอินเทอร์เน็ต ๓.๒ พัฒนาการเผยแพร่การจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย โดยผ่านระบบ เทคโนโลยดี จิ ิทัล และชอ่ งทางออนไลน์ตา่ งๆ เช่น Youtube Facebook หรอื Application อ่นื ๆ เพ่ือสง่ เสริม ใหค้ รู กศน. นำเทคโนโลยดี จิ ิทัลมาใชใ้ นการสร้างกระบวนการเรียนรู้ด้วยตนเอง (Do It Yourself : DIY) ๓.๓ พัฒนาสถานีวิทยุศึกษาและสถานีโทรทัศน์เพื่อการศกึ ษา เพ่อื เพิ่มประสิทธภิ าพการผลติ และการออกอากาศให้กลมุ่ เป้าหมายสามารถใชเ้ ป็นชอ่ งทางการเรยี นรูท้ ม่ี ีคุณภาพได้อยา่ งตอ่ เน่ืองตลอดชวี ิต โดยขยายเครือข่ายการรับฟังให้สามารถรับฟงั ได้ทกุ ท่ี ทุกเวลา ครอบคลุมพน้ื ท่ีทว่ั ประเทศ และเพิ่มชอ่ งทาง ใหส้ ามารถรบั ชมรายการโทรทศั น์ได้ทั้งระบบ Ku -Band C -Band Digital TVและทางอินเทอรเ์ นต็ พร้อมท่จี ะ รองรบั การพัฒนาเป็นสถานวี ิทยุโทรทัศน์เพื่อการศึกษาสาธารณะ (Free ETV) ๓.๔ พฒั นาระบบการให้บริการสอ่ื เทคโนโลยีเพ่ือการศึกษา เพอ่ื ให้ไดห้ ลายช่องทางท้ังทาง อนิ เทอรเ์ น็ตและรปู แบบอน่ื ๆ เชน่ Application บนโทรศัพทเ์ คลื่อนที่ และ Tablet รวมท้งั สือ่ Offline ใน รูปแบบตา่ ง ๆ เพ่ือให้กลมุ่ เปา้ หมายสามารถเลือกใช้บริการเพ่อื เข้าถึงโอกาสทางการศกึ ษาและการเรียนรู้ได้ตาม ความต้องการ ๓.๕ สำรวจ วิจยั ตดิ ตามประเมินผลดา้ นการใชส้ อ่ื เทคโนโลยีเพอื่ การศึกษาอยา่ งต่อเนื่อง และนำ ผลมาใชใ้ นการพัฒนางานให้มีความถูกตอ้ ง ทนั สมัยและสามารถส่งเสรมิ การศึกษาและการเรยี นร้ตู ลอดชวี ติ ของประชาชนได้อย่างแท้จรงิ ๔. ดา้ นโครงการอันเน่อื งมาจากพระราชดำริ หรอื โครงการอันเก่ียวเน่ืองจากราชวงศ์ ๔.๑ สง่ เสริมและสนบั สนุนการดำเนินงานโครงการอนั เน่ืองมาจากพระราชดำริ หรอื โครงการ อนั เกย่ี วเนอื่ งจากราชวงศ์ ๔.๒ จดั ทำฐานข้อมูลโครงการและกิจกรรมของ กศน. ท่ีสนองงานโครงการอันเน่ืองมาจาก พระราชดำริ หรอื โครงการอันเกีย่ วเน่อื งจากราชวงศ์ เพื่อนำไปใชใ้ นการวางแผน การติดตามประเมินผล และการพฒั นางานได้อย่างมีประสิทธิภาพ ๔.๓ ส่งเสรมิ การสรา้ งเครอื ข่ายการดำเนินงาน เพอื่ สนบั สนุนโครงการอันเน่ืองมาจากพระราชดำรเิ พ่ือให้ เกิดความเขม้ แข็งในการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ๔.๔ พัฒนาศนู ยก์ ารเรียนชมุ ชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟา้ หลวง” ให้มีความพร้อมในการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ตามบทบาทหน้าทท่ี ่ีกำหนดไว้อยา่ งมีประสทิ ธิภาพ ๔.๕ จัดและสง่ เสรมิ การเรยี นรู้ตลอดชีวติ ให้สอดคล้องกบั วิถชี ีวิตของประชาชนบนพน้ื ที่สูง ถ่ิน ทรุ กันดารและพื้นทีช่ ายขอบ ๕. ดา้ นการศึกษาในจังหวดั ชายแดนภาคใต้ พ้ืนท่ีเขตเศรษฐกิจพิเศษ และพนื้ ท่บี รเิ วณชายแดน ๕.๑ พฒั นาการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยในจงั หวัดชายแดนภาคใต้ ๑) จดั และพฒั นาหลักสูตร และกิจกรรมสง่ เสรมิ การศึกษาและการเรียนรู้ท่ีตอบสนอง ปญั หาและความตอ้ งการของกลุ่มเป้าหมาย รวมท้ังอัตลักษณ์และความเป็นพหวุ ฒั นธรรมของพนื้ ท่ี ๒) พัฒนาคุณภาพการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขนั้ พื้นฐานอย่างเข้มข้นและ ตอ่ เนือ่ งเพื่อให้ผู้เรยี นสามารถนำความร้ทู ไี่ ดร้ ับไปใช้ประโยชน์ได้จรงิ ๓) ใหห้ นว่ ยงานและสถานศกึ ษาจัดให้มมี าตรการดูแลรักษาความปลอดภัยแก่บคุ ลากร และนกั ศกึ ษา กศน. ตลอดจนผมู้ าใชบ้ ริการอย่างทัว่ ถงึ

๕.๒ พัฒนาการจดั การศึกษาแบบบรู ณาการในเขตพฒั นาเศรษฐกจิ พิเศษ ๑) ประสานความร่วมมือกับหนว่ ยงานท่เี กย่ี วข้องในการจัดทำแผนการศึกษาตาม ยุทธศาสตร์และบริบทของแต่ละจังหวัดในเขตพัฒนาเศรษฐกจิ พเิ ศษ ๒) จัดทำหลกั สตู รการศึกษาตามบริบทของพืน้ ที่ โดยเน้นสาขาท่เี ป็นความตอ้ งการของ ตลาดให้เกดิ การพัฒนาอาชีพได้ตรงตามความตอ้ งการของพื้นที่ ๕.๓ จดั การศึกษาเพ่อื ความมั่นคง ของศนู ย์ฝึกและพฒั นาอาชีพราษฎรไทยบรเิ วณชายแดน(ศฝช.) ๑) พฒั นาศนู ย์ฝกึ และพฒั นาอาชพี ราษฎรไทยบรเิ วณชายแดน เพือ่ ให้เป็นศนู ยฝ์ กึ และสาธิต การประกอบอาชีพด้านเกษตรกรรม และศนู ยก์ ารเรียนรูต้ ้นแบบการจดั กิจกรรมตามแนวพระราชดำรปิ รชั ญา เศรษฐกจิ พอเพียง สำหรับประชาชนตามแนวชายแดน ด้วยวธิ ีการเรียนรูท้ ห่ี ลากหลาย ๒) มุ่งจดั และพัฒนาการศกึ ษาอาชีพโดยใชว้ ิธกี ารหลากหลาย ใช้รปู แบบเชิงรกุ เพื่อการ เข้าถงึ กล่มุ เปา้ หมาย เชน่ การจดั มหกรรมอาชพี การประสานความร่วมมอื กับเครือข่าย การจดั อบรมแกนนำด้าน อาชีพทีเ่ น้นเร่ืองเกษตรธรรมชาตทิ ีส่ อดคล้องกบั บรบิ ทของชุมชนชายแดน ให้แกป่ ระชาชนตามแนวชายแดน ๖. ด้านบคุ ลากร ระบบการบริหารจัดการ และการมีสว่ นร่วมของทุกภาคสว่ น ๖.๑ การพัฒนาบุคลากร ๑) พฒั นาบคุ ลากรทกุ ระดับ ทุกประเภทให้มีสมรรถนะสูงขึ้นอยา่ งต่อเน่ือง ท้ังก่อนและ ระหว่างการดำรงตำแหนง่ เพอื่ ให้มเี จตคติที่ดีในการปฏิบัติงาน สามารถปฏบิ ตั ิงานและบริหารจดั การการ ดำเนนิ งานของหน่วยงานและสถานศกึ ษาได้อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ รวมทงั้ สง่ เสริมใหข้ า้ ราชการในสังกดั พฒั นา ตนเองเพอื่ เลื่อนตำแหน่งหรือเลอ่ื นวทิ ยฐานะ โดยเนน้ การประเมินวิทยฐานะเชิงประจักษ์ ๒) พฒั นาศึกษานิเทศก์ กศน. ให้มีสมรรถนะทีจ่ ำเป็นครบถ้วน มีความเป็นมอื อาชพี สามารถปฏิบตั ิการนเิ ทศได้อย่างมีศักยภาพ เพ่ือร่วมยกระดับคุณภาพการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยในสถานศึกษา ๓) พฒั นาหัวหน้า กศน. ตำบล/แขวง ใหม้ สี มรรถนะสูงขนึ้ เพอื่ การบรหิ ารจัดการ กศน. ตำบล/แขวงและการปฏิบัติงานตามบทบาทภารกิจอยา่ งมีประสทิ ธิภาพ โดยเนน้ การเปน็ นักจัดการความรู้ และผอู้ ำนวยความสะดวกในการเรียนรูเ้ พอ่ื ให้ผเู้ รยี นเกิดการเรยี นร้ทู ีม่ ีประสิทธิภาพอย่างแทจ้ ริง ๔) พฒั นา ครูกศน. และบุคลากรทีเ่ กยี่ วข้องกบั การจัดการศึกษาให้สามารถจัดรปู แบบ การเรียนรูไ้ ด้อยา่ งมีคุณภาพ โดยส่งเสริมให้มคี วามรู้ความสามารถในการจดั ทำแผนการสอน การจดั กระบวนการ เรยี นรกู้ ารวดั และประเมนิ ผล และการวจิ ยั เบ้ืองต้น ๕) พัฒนาศักยภาพบคุ ลากร ทรี่ ับผดิ ชอบการบริการการศึกษาและการเรียนรู้ ให้มี ความรคู้ วามสามารถและมีความเปน็ มืออาชีพในการจัดบรกิ ารส่งเสรมิ การเรยี นรูต้ ลอดชวี ิตของประชาชน ๖) สง่ เสรมิ ให้คณะกรรมการ กศน. ทกุ ระดับ และคณะกรรมการสถานศกึ ษา มีสว่ นร่วม ในการบรหิ ารการดำเนินงานตามบทบาทภารกจิ ของ กศน. อย่างมีประสทิ ธิภาพ ๗) พฒั นาอาสาสมคั ร กศน. ให้สามารถทำหนา้ ทส่ี นับสนุนการจดั การศกึ ษานอกระบบ และการศกึ ษาตามอัธยาศยั ได้อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ ๘) พฒั นาสมรรถนะและเสริมสร้างความสมั พันธร์ ะหวา่ งบคุ ลากร รวมทั้งภาคเี ครือข่าย ทง้ั ในและต่างประเทศในทุกระดับ โดยจดั ใหม้ กี ิจกรรมเพื่อเสรมิ สร้างสัมพนั ธภาพและเพิ่มประสทิ ธิภาพในการ ทำงานรว่ มกนั ในรปู แบบทีห่ ลากหลายอย่างตอ่ เน่ือง อาทิ การแขง่ ขันกีฬา การอบรมเชิงปฏิบตั กิ ารพัฒนา ประสิทธิภาพในการทำงาน ๖.๒ การพัฒนาโครงสร้างพนื้ ฐานและอตั รากำลงั ๑) จัดทำแผนการพฒั นาโครงสรา้ งพืน้ ฐานและดำเนนิ การปรบั ปรุงสถานท่ี และวัสดุ

อุปกรณ์ใหม้ ีความพร้อมในการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ ๒) บริหารอัตรากำลงั ท่ีมีอยู่ ท้งั ในสว่ นท่ีเปน็ ขา้ ราชการ พนกั งานราชการ และลกู จา้ ง ให้เกดิ ประสิทธิภาพสูงสุดในการปฏิบัติงาน ๓) แสวงหาความร่วมมือจากภาคีเครือข่ายทุกภาคสว่ นในการระดมทรัพยากร เพื่อนำมา ใชใ้ นการปรับปรุงโครงสร้างพน้ื ฐานให้มีความพร้อมสำหรับดำเนินกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัยและการส่งเสริมการเรียนร้สู ำหรบั ประชาชน ๖.๓ การพฒั นาระบบบรหิ ารจดั การ ๑) พัฒนาระบบฐานขอ้ มลู ใหม้ ีความครบถว้ น ถูกต้อง ทนั สมยั และเชอ่ื มโยงกันท่ัว ประเทศอย่างเป็นระบบเพื่อให้หน่วยงานและสถานศึกษาในสังกัดสามารถนำไปใช้เป็นเครื่องมือสำคัญในการ บริหารการวางแผน การปฏิบัติงาน การติดตามประเมินผล รวมทั้งจัดบริการการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยอย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ ๒) เพม่ิ ประสทิ ธิภาพการบริหารจัดการงบประมาณ โดยพฒั นาระบบการกำกบั ควบคมุ และเรง่ รดั การเบกิ จา่ ยงบประมาณใหเ้ ป็นตามเป้าหมายที่กำหนดไว้ ๓) พฒั นาระบบฐานข้อมูลรวมของนกั ศกึ ษา กศน. ให้มีความครบถ้วน ถกู ต้อง ทนั สมยั และเชื่อมโยงกันทั่วประเทศ สามารถสืบค้นและสอบทานได้ทันความต้องการเพื่อประโยชน์ในการจัดการศึกษา ให้กับผเู้ รียนและการบริหารจัดการอย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ ๔) สง่ เสรมิ ให้มกี ารจดั การความรู้ในหนว่ ยงานและสถานศกึ ษาทุกระดบั รวมทง้ั การศึกษาวิจัย เพื่อสามารถนำมาใช้ในการพัฒนาประสิทธิภาพการดำเนินงานที่สอดคล้องกับความต้องการของ ประชาชนและชุมชนพร้อมท้งั พฒั นาขดี ความสามารถเชงิ การแขง่ ขนั ของหนว่ ยงานและสถานศึกษา ๕) สร้างความรว่ มมอื ของทกุ ภาคส่วนทงั้ ในประเทศและตา่ งประเทศ ในการพฒั นาและ สง่ เสริมการจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และการเรยี นรู้ตลอดชวี ิต ๖) สง่ เสริมการใชร้ ะบบสำนักงานอเิ ล็กทรอนกิ ส์ (E-office) ในการบรหิ ารจัดการ เช่น ระบบการลา ระบบสารบรรณอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ ระบบการขอใช้รถราชการ ระบบการขอใชห้ ้องประชมุ เปน็ ต้น ๖.๔ การกำกบั นเิ ทศ ติดตาม ประเมิน และรายงานผล ๑) สรา้ งกลไกการกำกบั นิเทศ ตดิ ตาม ประเมิน และรายงานผลการดำเนนิ งานการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยใหเ้ ชือ่ มโยงกับหน่วยงาน สถานศกึ ษา และภาคีเครือขา่ ยทั้งระบบ ๒) ใหห้ น่วยงานและสถานศกึ ษาทเ่ี กี่ยวข้องทกุ ระดบั พฒั นาระบบกลไกการกำกับ ตดิ ตามและรายงานผลการนำนโยบายสกู่ ารปฏบิ ัติ ให้สามารถตอบสนองการดำเนินงานตามนโยบายในแต่ละเรื่อง ไดอ้ ยา่ งมปี ระสิทธิภาพ ๓) ส่งเสริมการใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศและการสอ่ื สาร และสื่ออน่ื ๆ ที่เหมาะสม เพื่อ การกำกับนิเทศ ติดตาม ประเมินผล และรายงานผลอยา่ งมีประสทิ ธิภาพ ๔) พัฒนากลไกการติดตามประเมินผลการปฏิบัตริ าชการตามคำรับรองการปฏบิ ัติ ราชการประจำปีของหนว่ ยงาน สถานศกึ ษา เพ่ือการรายงานผลตามตวั ช้วี ดั ในคำรับรองการปฏิบัตริ าชการ ประจำปขี องสำนกั งาน กศน. ใหด้ ำเนนิ ไปอยา่ งมีประสิทธิภาพ เปน็ ไปตามเกณฑ์ วธิ กี าร และระยะเวลาทกี่ ำหนด ๕) ใหม้ กี ารเชอื่ มโยงระบบการนิเทศในทุกระดับ ท้ังหน่วยงานภายในและภายนอก องค์กร ต้ังแต่ส่วนกลาง ภูมภิ าค กลมุ่ จังหวดั จังหวดั อำเภอ/เขต และตำบล/แขวง เพื่อความเปน็ เอกภาพในการ ใชข้ ้อมูลและการพัฒนางานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย

ทิศทางการดำเนนิ งานของ กศน.อำเภอบา้ นลาด ปรัชญา กศน.อำเภอบา้ นลาด รว่ มกบั ชมุ ชนสร้างคน สรา้ งอาชพี อยู่อยา่ งพอเพยี ง วิสยั ทศั น์ กศน. อำเภอบ้านลาด ร่วมกับภาคีเครือข่ายจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เพ่ือ สร้างความรู้ คูค่ ณุ ธรรม ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง เอกลักษณ์ สถานศึกษาพอเพยี ง อตั ลักษณ์ มีความรู้ คู่คณุ ธรรม ใฝพ่ อเพียง พันธกิจ 1. จัดและส่งเสรมิ การจดั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย 2. สง่ เสรมิ สนบั สนุนภาคเี ครอื ข่าย เพอ่ื จดั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั 3. พฒั นาส่อื และเทคโนโลยีทางการศึกษา และสง่ เสริมการนำเทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่ือสารมาใช้ ให้เกดิ ประสิทธิภาพในการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 4. ส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับวิถีชีวิตของคนในชุมชนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง 5. พฒั นาระบบการบรหิ ารจัดการใหส้ ามารถดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย ไดอ้ ยา่ งมีประสิทธภิ าพ เปา้ ประสงค์และตัวช้วี ัดความสำเร็จ ตัวชีว้ ัดความสำเรจ็ เป้าประสงค์ 1. รอ้ ยละของกำลังแรงงานท่ีสำเรจ็ การศึกษาระดบั มธั ยมศึกษา ๑. ประชาชนผ้ดู อ้ ย พลาด และขาดโอกาสทาง ตอนตน้ หรอื เทยี บเทา่ ไดร้ บั การศึกษาระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย การศกึ ษา รวมท้งั ประชาชนท่ัวไปได้รบั โอกาสทาง หรือเทยี บเท่า การศกึ ษาในรูปแบบการศึกษานอกระบบระดบั 2. ร้อยละที่เพิ่มขน้ึ ของคะแนนเฉลีย่ ผลการทดสอบทางการศกึ ษา การศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน การศกึ ษาตอ่ เนื่องและ ระดบั ชาติ การศึกษานอกระบบโรงเรียน (N - NET) การศึกษาตามอธั ยาศัยทีม่ คี ุณภาพ อย่างเท่าเทยี ม 3. รอ้ ยละของนักเรียน/นกั ศึกษา ที่มีผลสัมฤทธทิ์ างการเรียนใน และท่ัวถงึ เป็นไปตามสภาพ ปญั หา และความ วิชาท่ีได้รบั บรกิ ารติวเข้มเต็มความร้เู พ่ิมสูงขึ้น ต้องการของแต่ละกลุม่ เป้าหมาย 4. ร้อยละของผู้เข้ารว่ มกจิ กรรมทีส่ ามารถอา่ นออกเขยี นได้และคิด เลขเปน็ ตามจุดมุ่งหมายของกิจกรรม

เป้าประสงค์ ตวั ชว้ี ัดความสำเร็จ 5. รอ้ ยละผูจ้ บหลกั สูตร/กิจกรรมการศึกษานอกระบบท่สี ามารถ ๒. ประชาชนไดร้ บั การยกระดับการศึกษา สร้าง นำความรู้ ความเข้าใจไปใชไ้ ด้ตามจุดมงุ่ หมายของหลกั สูตร/ เสริมและปลกู ฝงั คณุ ธรรม จริยธรรม และความเป็น กิจกรรมท่ีกำหนด พลเมือง อ้นนำไปสู่การยกระดับคณุ ภาพชีวติ และ 6. ร้อยละของประชาชนกลุ่มเป้าหมายทล่ี งทะเบยี นเข้าร่วม เสรมิ สรา้ งความเข้มแขง็ ให้ชุมชน เพือ่ พัฒนาไปสู่ กิจกรรม มีรายได้เพ่ิมขึ้นจากการพัฒนาอาชีพตามโครงการศนู ย์ฝึก ความมนั่ คงและยงั่ ยืนทางด้านเศรษฐกิจ สังคม อาชีพชุมชน วฒั นธรรม ประวตั ศิ าสตร์ และสิ่งแวดล้อม 7. รอ้ ยละของผู้จบหลกั สตู รการศึกษาตอ่ เนื่อง ๓. ประชาชนไดร้ บั โอกาสในการเรียนรู้และมีเจตคติ 1. รอ้ ยละของคะแนนการประเมนิ คุณธรรมและความโปรง่ ใส ทางวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยีทเี่ หมาะสม 2. รอ้ ยละของผเู้ รียน/ผู้รับบริการท่ีมีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม และ สามารถคดิ วเิ คราะห์ และประยกุ ต์ใชใ้ น คุณลักษณะอนั พึงประสงค์ ชีวิตประจำวนั รวมท้ังแก้ปัญหา และพัฒนาคณุ ภาพ 3. รอ้ ยละผรู้ ับบรกิ ารในพ้นื ที่เปา้ หมายได้รบั การสง่ เสริมดา้ นการรู้ ชวี ิตไดอ้ ย่างสรา้ งสรรค์ หนงั สอื และการพฒั นาทกั ษะชีวิต 4. รอ้ ยละของตำบลทมี่ ีปรมิ าณขยะลดลง 4. ประชาชนไดร้ ับการสร้างและสง่ เสรมิ ใหม้ ีนิสัยรัก 1. จำนวนผ้ผู ่านการอบรมตามหลกั สูตรท่ีกำหนดของกจิ กรรม การอ่าน เพื่อการแสวงหาความรดู้ ว้ ยตนเอง สรา้ งเครือข่ายดจิ ทิ ลั ชมุ ชนระดบั ตำบล 2. จำนวนประชาชนที่เข้ารบั การอบรมตามหลักสตู รภาษาอังกฤษ 5. ชุมชนและภาคเี ครอื ข่ายทุกภาคสว่ น รว่ มจดั เพื่อการสอื่ สารด้านอาชพี (ระยะสนั้ ) สำหรบั ประชาชน สง่ เสรมิ และสนับสนุนการดำเนนิ งานการศึกษานอก 3. จำนวนประชาชนทเ่ี ข้ารับการอบรมให้มีความรูใ้ นอาชพี ระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั รวมท้ังการ การเกษตรท่ีเหมาะสมกบั สภาพบริบทและความต้องการของพน้ื ท่/ี ขบั เคล่อื นกิจกรรมการเรียนรู้ของชุมชน ชมุ ชน 6. พฒั นา เทคโนโลยที างการศึกษา เทคโนโลยี 1. จำนวนนกั เรียน นักศกึ ษา และประชาชนทัว่ ไปท่ีเขา้ ถงึ บริการ ดิจิทลั มาใชใ้ นการยกระดับคณุ ภาพในการจดั การ การศกึ ษาตามอธั ยาศยั เรียนรู้ และเพิม่ โอกาสการเรยี นรใู้ หก้ บั ประชาชน 2. รอ้ ยละการอ่านของคนไทยเพ่มิ ขึ้น 7. พัฒนาสือ่ และการจัดกระบวนการเรยี นรูเ้ พื่อ 1. จำนวนองคก์ รภาคสว่ นตา่ ง ๆ ทีร่ ่วมเป็นภาคเี ครือข่ายในการ แกป้ ญั หาและพฒั นาคุณภาพชีวิต ท่ตี อบสนองกบั ดำเนนิ งานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั การเปลีย่ นแปลงบริบทด้านเศรษฐกิจ สังคม การเมือง วฒั นธรรม ประวัติศาสตรแ์ ละสิง่ แวดล้อม 1. สถานศกึ ษามีการนำเทคโนโลยีมาใชเ้ พอื่ เพ่ิมประสทิ ธภิ าพใน รวมทง้ั ความต้องการของประชาชนและชุมชนใน การจดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั รูปแบบทห่ี ลากหลาย 8. บคุ ลากรไดร้ ับการพฒั นาเพื่อเพิม่ สมรรถนะใน 1. ร้อยละของการจดั หาตำรา/หนังสอื /ส่ือการเรียนร้/ู สื่อ การปฏิบัติงานการศึกษานอกระบบและการศึกษา อเิ ล็กทรอนกิ ส์ที่มีคุณภาพให้กับผู้เรยี น/ผู้รับบรกิ าร ตามอธั ยาศยั อย่างมปี ระสิทธิภาพ 2. รอ้ ยละของตำบลท่มี ีปริมาณขยะลดลง 1. รอ้ ยละของบุคลากรทไี่ ด้รับการพฒั นาเพ่ือเพิ่มสมรรถนะในการ ปฏบิ ัติงานการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั 2. ร้อยละของครู กศน.ท่สี ามารถจดั กระบวนการเรียนรู้ ภาษาอังกฤษเพ่ือการส่ือสารไดอ้ ย่างสอดคลอ้ งกบั บรบิ ทของผู้เรยี น

เป้าประสงค์ ตัวชีว้ ดั ความสำเรจ็ 9. สถานศกึ ษามีระบบการบริหารจดั การตามหลกั 1. สถานศกึ ษามีระบบฐานข้อมูล ธรรมาภบิ าล 2. สถานศกึ ษามรี ะบบประกันคณุ ภาพภายในและมีการจัดทำ รายงานการประเมนิ ตนเอง กลยทุ ธ์ 1. การเสริมสร้างความมน่ั คง 2. พฒั นากำลังคน การวิจัย และนวตั กรรม 3. พัฒนาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพคนใหม้ ีคณุ ภาพ 4. การสรา้ งโอกาสและความเสมอภาคทางการศกึ ษา 5. ส่งเสรมิ และจัดการศกึ ษาเพอื่ เสริมสร้างคณุ ภาพชีวิตที่เปน็ มติ รกบั สิง่ แวดล้อม 6. การพฒั นาประสทิ ธภิ าพระบบบริหารจดั การ

บทที่ 3 สรปุ รายละเอียดโครงการ/กจิ กรรม และผลการดำเนนิ งาน กศน.อำเภอบ้านลาด ประจำปงี บประมาณ 2563 การจัดสรรงบประมาณจดั กิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย ปีงบประมาณ 2563 โครงการ/กจิ กรรม กล่มุ เปา้ หมาย(คน) งบประมาณ(บาท) แผน ผล จัดสรร ใชไ้ ป แผนงาน : พื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตที่ 4 ผู้รับบริการการศึกษา นอกระบบ งบดำเนินงาน 1. งบบริหาร 1 1 26,500 26,500 2. คา่ สาธารณปู โภค 1 1 20,000 20,000 รวม 1 46,500 46,500 แผนงาน : พื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตที่ 4 ผู้รับบริการการศึกษา นอกระบบ งบดำเนินงาน 1. การศึกษาเพ่อื พฒั นาทกั ษะชีวิต 736 736 84,640 84,640 3. การศึกษาเพือ่ พฒั นาสงั คมและชมุ ชน 480 540 192,000 192,000 4. การศึกษาเพ่อื เรียนรู้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 204 204 81,600 81,600 รวม 1,420 358,240 358,240 แผนงาน : ยุทธศาสตรเ์ พ่อื สนับสนนุ ดา้ นการพัฒนาและเสริมสรา้ งศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ โครงการขับเคลอ่ื การพัฒนาการศกึ ษาท่ยี งั่ ยืน งบรายจ่ายอ่ืน ค่าใชจ้ ่ายโครงการศนู ย์ฝึกอาชพี ชุมชน 1. แบบช้ันเรียนวชิ าชพี (31 ช่วั โมงข้นึ ไป) 344 309,600 309,600 2. แบบพัฒนาอาชีพระยะสั้น(กลุ่มสนใจไม่เกิน 30 434 942 303,800 303,800 ชม.) 3. แบบ 1 อำเภอ 1 อาชีพ 100 110 90,000 90,000 รวม 878 703,400 703,400 แผนงาน : พ้นื ฐานด้านการพัฒนาและเสรมิ สร้างศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ ผลผลติ ท่ี 5 ผรู้ บั บริการการศึกษาตามอัธยาศยั งบดำเนนิ งาน 1. ค่าบริหารจัดการ 1 1 30,000 30,000 2. ค่าจดั ซ้ือหนงั สือพิมพ์ 1 1 3,650 3,650 3. ค่าวารสาร 1 1 10,000 10,000 4. ค่าหนังสือ สอื่ สำหรับห้องสมุด 1 1 30,000 30,000 4. คา่ สาธารณปู โภค 1 1 5,850 5,850 5. คา่ จา้ งเหมาบรรณารักษ์ 1 1 180,000 180,000 รวม 259,500 259,500 แผนงาน : พืน้ ฐานดา้ นการพัฒนาและเสริมสร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ ผลผลิตท่ี 5 ผูร้ บั บริการการศึกษาตามอัธยาศยั กิจกรรมจัดสร้างแหล่งเรยี นรู้ในระดบั ตำบล งบดำเนินงาน 1. ค่าหนังสือพมิ พ์ กศน.ตำบล งบ ICT 2 แห่ง 2 แหง่ 4,900 4,900

โครงการ/กิจกรรม กลุม่ เปา้ หมาย(คน) งบประมาณ(บาท) แผน ผล จดั สรร ใช้ไป 2. คา่ หนังสือ สอื่ กศน.ตำบลไดง้ บกอ่ สร้าง 1 แห่ง 1 แห่ง 20,000 20,000 3. ค่าจัดกจิ กรรม กศน.ตำบลไดง้ บก่อสรา้ ง 1 แหง่ 1 แหง่ 10,000 10,000 4. คา่ สาธารณปู โภค 1 แหง่ 1 แห่ง 6,000 6,000 5. คา่ หนงั สอื พมิ พ์ กศน.ตำบล 16 แห่ง 16 แหง่ 16,320 16,320 รวม 57,220 57,220 แผนงาน : ยุทธศาสตรส์ ร้างความเสมอภาคทางการศึกษา โครงการสนับสนนุ ค่าใช้จา่ ยในการจัดการศึกษาตั้งแต่ ระดบั อนุบาลจนจบการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน งบเงินอดุ หนนุ 1. คา่ กิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพผูเ้ รียน - ภาคเรยี นท่ี 2/2562 739 739 208,350 208,350 - ภาคเรียนที่ 1/2563 789 789 219,630 219,630 รวม 1,527 1,527 427,980 427,980 2. คา่ หนังสือเรียน - ภาคเรียนท่ี 2/2562 739 739 168,110 168,110 - ภาคเรยี นที่ 1/2563 789 789 178,360 178,360 รวม 1,527 1,527 346,470 346,470 3. ค่าจัดการเรยี นการสอน - ภาคเรียนท่ี 2/2562 739 739 643,340 643,340 - ภาคเรียนท่ี 1/2563 789 789 788,996 788,996 รวม 1,528 1,528 1,432,336 1,432,336 แผนงาน : ยุทธศาสตรพ์ ฒั นาเศรษฐกจิ และสงั คมดิจทิ ลั โครงการพัฒนาเศรษฐกจิ ดจิ ิทัล งบรายจา่ ยอื่น ค่าใชจ้ ่ายโครงการศนู ย์ดจิ ิทัลชมุ ชน - โครงการสรา้ งเครอื ข่ายดจิ ิทัลชุมชนระดบั ตำบล 1. หลกั สูตร Digital Literacy 270 270 73,620 73,620 2. หลักสตู รการคา้ ออนไลน์ 270 270 73,620 73,620 รวม 540 540 147,240 147,240 แผนงาน : ยุทธศาสตร์พฒั นาศกั ยภาพคนตลอดช่วงชีวติ โครงการพัฒนาคณุ ภาพชวี ิตผูส้ ูงอายุ งบรายจา่ ยอื่น ค่าใชจ้ า่ ยโครงการความรว่ มมือการผลติ ผู้ดูแลผ้สู งู อายุระหวา่ งกระทรวงศกึ ษาธกิ ารและกระทรวงสาธารณสขุ - โครงการความรว่ มมือการผลติ ผ้ดู แู ลผ้สู งู อายุฯ 25 25 25,700 25,700 (70 ชว่ั โมง) รวม 25 25 25,700 25,700 แผนงาน : ยทุ ธศาสตรพ์ ฒั นาศกั ยภาพคนตลอดช่วงชวี ติ โครงการพัฒนาคณุ ภาพชีวิตผสู้ งู อายุ กจิ กรรมพฒั นา คณุ ภาพชีวติ ผูส้ ูงอายุ งบรายจ่ายอน่ื คา่ ใชจ้ ่ายโครงการจดั และส่งเสรมิ การจัดการศึกษาตลอดชีวิต เพ่ือคง พฒั นาการทางกาย จติ และสมองชองผู้สูงอายุ - โครงการพัฒนาคณุ ภาพชวี ิตผู้สงู อายุ 432 432 58,320 58,320 รวม 432 432 221,660 221,660 แผนงาน : ยุทธศาสตร์เพื่อสนบั สนนุ ด้านการสพฒั นาและเสรมิ สร้างศักยภาพทรพั ยากรมนษุ ย์ โครงการ ขับเคล่ือนการพฒั นาการศกึ ษาทีย่ ่ังยนื กจิ กรรมพัฒนาครู กศน.ตน้ แบบการสอนภาษาอังกฤษเพ่ือการสื่อสาร คา่ ใชจ้ า่ ยโครงการพัฒนาทักษะครู กศน.ตน้ แบบการสอนภาษาอังกฤษเพ่ือการส่ือสาร งบรายจ่ายอ่นื เพ่ือเปน็ ค่าลงทะเบียนเข้ารับการฝกึ อบรม 2 หลกั สูตร ไดแ้ ก่ หลกั สูตรการเขียนแผนการจดั การเรยี นรใู้ นสาระความรู้

โครงการ/กิจกรรม กล่มุ เปา้ หมาย(คน) งบประมาณ(บาท) แผน ผล จัดสรร ใช้ไป พื้นฐาน รายวิชาภาษาอังกฤษ และหลักสูตรการพัฒนาทักษะในการส่อื สารภาษาอังกฤษและการจัดกิจกรรมการ เรียนร้ภู าษาองั กฤษ - หลักสูตรการเขียนแผนการการจดั การเรียนรใู้ นสาระ 1 1 4,500 4,500 ความรู้พื้นฐานรายวชิ าภาษาอังกฤษ - หลักสตู รการพฒั นาทักษะในการสอ่ื สารภาษาองั กฤษ 1 1 22,000 22,000 และการจดั กิจกรรมการเรยี นรภู้ าษาองั กฤษ รวม 1 1 26,500 26,500 แผนงาน:บรู ณาการยกระดบั คณุ ภาพการศกึ ษาและการเรยี นรู้ให้มคี ณุ ภาพเทา่ เทยี มและท่ัวถงึ โครงการขยาย โอกาสทางการศกึ ษาและการเรยี นรูต้ ลอดชวี ิต กิจกรรมภาษาอังกฤษเพ่ือการส่ือสารดา้ นอาชีพ งบรายจา่ ยอน่ื ค่าใช้จา่ ยโครงการภาษาองั กฤษเพ่อื การส่ือสารดา้ นอาชพี - โครงการภาษาอังกฤษเพื่อการสอื่ สารและการ 33 33 39,600 39,600 บรกิ าร รวม 33 33 39,600 39,600 แผนงาน:พนื้ ฐานดา้ นการพัฒนาและเสริมสรา้ งศักยภาคน ผลผลติ ท่ี 5 ผรู้ บั บรกิ ารการศกึ ษาตามอัธยาศยั กจิ กรรมสนบั สนนุ คา่ บริการเครอื ขา่ ยสารสนเทศเพ่ือการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั งบ ดำเนนิ งาน ค่าสาธารณูปโภค รายการคา่ บริการส่อื สารและโทรคมนาคม 1. กศน.อำเภอบ้านลาด 1 แห่ง 1 แหง่ 19,260 19,260 2. หอ้ งสมดุ ประชาชนอำเภอบา้ นลาด 1 แหง่ 1 แห่ง 13,995.60 13,995.60 รวม 33,255.60 33,255.60

๑. ชอื่ โครงการ : โครงการพฒั นาผเู้ รียนการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐานเพ่อื ยกระดบั ผลสมั ฤทธิ์ทางการศึกษาพัฒนา ICT เรียนรูว้ ถิ ปี ระชาธปิ ไตยใสใ่ จรู้เทา่ ทนั โควดิ คุณภาพนำชีวิต เล่นกฬี าต้านยาเสพตดิ เรยี นรู้ประวตั ิศาสตร์ชาตไิ ทย ประจำปีงบประมาณ 2563 ๒. ความสอดคลอ้ งกับยทุ ธศาสตร์และจดุ เน้น : ยุทธศาสตร์และจดุ เนน้ การดำเนินงาน สำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ดังน้ี นโยบายเรง่ ด่วนเพอื่ ร่วมขบั เคลอ่ื นยุทธศาสตรก์ ารพัฒนาประเทศ ๑. ยทุ ธศาสตรด์ า้ นความมน่ั คง ๑.๑ พัฒนาและเสริมสร้างความจงรักภักดีต่อสถาบันหลักของชาติ โดยปลูกฝังและสร้างความตระหนักรู้ ถึงความสำคัญของสถาบันหลักของชาติ รณรงค์เสริมสร้างความรักและความภาคภูมิใจในความเป็นคนไทย และ ชาติไทยน้อมนำและเผยแพร่ศาสตร์พระราชา หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รวมถึงแนวทางพ ระราชดำริ ต่างๆ ๑.๒ เสริมสร้างความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้อง และการมีส่วนร่วมอย่างถูกต้องกับการปกครองระบอบ ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุขมีความเปน็ พลเมืองดี ยอมรบั และเคารพความแตกต่างในสังคม พหุวัฒนธรรม และความหลากหลายทางความคิดและอุดมการณ์ ๑.๓ ส่งเสรมิ และสนับสนนุ การจดั การศกึ ษาเพ่ือป้องกนั และแกไ้ ขปญั หาภัยคุกคามในรปู แบบใหม่ ท้งั ยาเสพตดิ การค้ามนษุ ย์ ภยั จากไซเบอร์ ภยั พบิ ัตจิ ากธรรมชาติ โรคอุบตั ใิ หมฯ่ ลฯ 1.5 สรา้ งความรู้ ความเขา้ ใจในขนบธรรมเนียม ประเพณี วฒั นธรรมของประเทศเพื่อนบ้าน ยอมรับและ เคารพในประเพณี วัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ และชาวต่างชาติที่มีวามหลากหลาย ในลักษณะพหุสังคมที่อยู่ รว่ มกนั ๓. ยุทธศาสตรด์ า้ นการพฒั นาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ 3.2 พัฒนาแหล่งเรียนรู้ให้มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ มีความพร้อมในการ ให้บริการกิจกรรมการศึกษาและการเรยี นรู้ เป็นแหล่งสารสนเทศสาธารณะที่งา่ ยต่อการเข้าถึงมีบรรยากาศทีเ่ อ้อื ต่อการเรียนรู้ เป็นคาเฟ่พื้นที่การเรียนรู้สำหรับคนทุกช่วงวัย มีสิ่งอำนวยความสะดวกมีบรรยากาศสวยงาม มี ชวี ิตท่ีดึงดูดความสนใจและมีความปลอดภยั สำหรบั ผู้ใชบ้ รกิ าร 1. สง่ เสริมการจดั การเรยี นรูท้ ีท่ ันสมยั และมีประสทิ ธิภาพ เอ้อื ตอ่ การเรียนร้สู ำหรับทุกคน สามารถเรียน ได้ทุกท่ีทุกเวลา มีกิจกรรมที่หลากหลาย น่าสนใจ สนองตอบความต้องการของชุมชน เพอ่ื พัฒนาศักยภาพการ เรียนรู้ของประชาชน รวมทั้งใช้ประโยชน์จากประชาชนในชุมชนในการร่วมจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเชื่อมโยง ความสมั พนั ธ์ของคนในชุมชนไปส่กู ารจัดการความรูข้ องชุมชนอยา่ งยั่งยืน 1) ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ปลูกฝังคุณธรรม สร้างวินัย จิตสาธารณะ ความ รบั ผิดชอบต่อส่วนรวม และการมีจิตอาชีพผ่านกิจกรรมรูปแบบต่างๆ อาทิ กิจกรรมลกู เสือ กศน. กิจกรรม จิต อาสา ตลอดจนสนบั สนนุ ใหม้ ีการจดั กจิ กรรมเพอื่ ปลกู ฝังคณุ ธรรม จรยิ ธรรมให้กบั บคุ ลากรในองคก์ ร ๓. หลักการและเหตุผล พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่๒) พ.ศ. ๒๕๔๕ มาตรา ๑๐ วรรค ๑ บัญญัติว่า “การจัดการศึกษาต้องจัดให้บุคคลมีสิทธิและโอกาสเสมอกันในการรับการศึกษาขั้นพื้นฐานไม่น้อย กว่า ๑๒ ปี ที่รัฐจะต้องจัดให้อย่างทั่วถึงและมีคุณภาพโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย ” ซึ่งเป็นข้อกำหนดที่เกี่ยวกับการจัด การศึกษาขั้นพื้นฐาน ประกอบกับนโยบายด้านการศึกษาของรัฐบาลปัจจุบัน ข้อ ๔ การศึกษาและเรียนรู้ การ ทะนุบำรุงศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรม โดยกำหนดไว้ในข้อ ๔.๒ ในระยะเฉพาะหน้า จะปรับเปลี่ยนการจัดสรร งบประมาณสนับสนุนการศึกษาให้สอดคล้องกับความจำเป็นของผู้เรียนและลักษณะพื้นที่ของสถานศึกษา และ

ปรับปรุง และบูรณาการระบบการกู้ยืมเงินเพ่ือการศึกษาให้มีประสิทธิภาพ เพื่อเพิ่มโอกาสแก่ผู้ยากจนหรือด้อย โอกาส จัดระบบการสนับสนุนให้เยาวชนและประชาชนทั่วไปมีสิทธเิ ลือกรับบริการการศึกษาทั้งในระบบโรงเรียน และนอกโรงเรียน และ ข้อที่ ๔.๔ พัฒนาคนทุกช่วงวัยโดยส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต เพื่อให้สามารถมีความ รู้ และทักษะใหม่ที่สามารถประกอบอาชีพได้หลากหลายตามแนวโน้มการจ้างงานในอนาคต ปรับกระบวนการ เรยี นรูแ้ ละหลกั สูตรใหเ้ ช่ือมโยงกับภมู ิสังคม โดยบูรณาการความรแู้ ละคณุ ธรรมเขา้ ดว้ ยกันเพื่อใหเ้ อ้ือต่อการพัฒนา ผู้เรียนทั้งในด้านความรู้ ทักษะ การใฝ่เรียนรู้ การแก้ปัญหาการรับฟังความเห็นผู้อื่น การมีคุณธรรม จริยธรรม และความเป็นพลเมืองดี โดยเน้นความรว่ มมอื ระหวา่ งผ้เู กี่ยวข้องทั้งในและนอกโรงเรียน ศนู ย์การศึกษานอกระบบ และการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอบ้านลาด จึงได้ดำเนินการเจตนารมณด์ ังกลา่ ว โดยจัดทำโครงการพัฒนาคุณภาพ ผู้เรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อยกระดับระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาพัฒนา ICT เรียนรู้วิถีประชาธิปไตยใส่ใจ รู้เท่าทันโควิด คุณภาพนำชีวิต เล่นกีฬาต้านยาเสพติด เรียนรู้ประวัติศาสตร์ชาติไทยประจำปีงบประมาณ 2563 ส่งเสรมิ ให้นักศึกษา กศน. ได้รบั โอกาสทางการศกึ ษาอย่างเต็มตามศักยภาพ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบ้านลาด กำหนดกรอบการจัดกิจกรรม พัฒนาผู้เรียนให้มีประสิทธิภาพสำหรับนกั ศึกษา กศน.ในหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษา ข้ัน พื้นฐาน เพอื่ สนองนโยบายดังกล่าว 1๒ โครงการ ดงั น้ี 1) โครงการศึกษาเรยี นรู้ด้านเศรษฐกจิ พอเพียง 2) โครงการศึกษาแหล่งเรียนรู้ด้านศิลปวัฒนธรรม (ชมวัด ชมวังเมืองเพชรบุรี) 3) โครงการค่ายวิชาการ “สนุกคิด วิทย์ คณิต อังกฤษ” เพื่อยกระดับความรู้ความเข้าใจให้กับนักศึกษา กศน.อำเภอบ้านลาด ประจำภาคเรียนที ๒/ ๒๕๖๒ 4) โครงการอบรมอาสายวุ กาชาด หลักสูตรการปฐมพยาบาลเบอ้ื งต้น 5) โครงการรู้รกั ษ์ สามัคคพี ลเมือง ดีตามวิถีประชาธิปไตย พร้อมสร้างความเข้าใจวัยเรียน วัยใส รักอย่างไรไม่ให้เสี่ยง 6) โครงการธรรมะนำทาง เสริมสร้างนักศึกษา กศน.ไทย ใจเป็นสุข 7) โครงการทัศนศึกษาอุทยานวิทยาศาสตร์พระจอมเกล้า ณ หว้า กอ จังหวัดประจวบคีรขี ันธ์ ประจำปีงบประมาณ 2563 8) โครงการอบรมให้นักศึกษา กศน.อำเภอ บ้าน ลาด รู้เท่าทันโรคติดต่อ โควิด Covid – 19 มีสุขภาพอนามัยที่ดี เป็นสถานศึกษาปลอดภัยยาเสพติด และให้ ความรเู้ พื่อปอ้ งกันการต้ังครรภ์ก่อนวัยอันควร 9) โครงการนักศกึ ษา กศน.อำเภอบ้านลาด เลน่ กฬี าตา้ น ยา เสพติด ป้องกันโควิด 19 ภาคเรียนที่1/2563 10) โครงการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ชาติไทยและบุญคุณของ พระมหากษัตริยไ์ ทย ส่งเสริมอุดมการณ์รกั ชาติ ศาสนา และสถาบันพระมหากษตั ริย์ 11) โครงการสอนเสรมิ เติม เตม็ ความรู้ พฒั นาทักษะดา้ นวิชาการ รายวิชาคณติ ศาสตร์ และวชิ าภาษาอังกฤษ ภาคเรยี นท่ี 1/2563 ๑๒) โครงการพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาความรู้ ความสามารถด้าน เทคโนโลยีสารสนเทศ ICT ภาคเรียนที่ 1/2563 ประจำปีงบประมาณ 2563 เพื่อเป็นแนวทางในการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้เป็นไปตา ม นโยบายของสำนักงาน กศน. และตามบริบทของศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบ้าน ลาด ซึ่งเป็นการจัดเพิ่มเติมจากการเรียนปกติให้กับนักศกึ ษา กศน. ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบขัน้ พื้นฐาน อันจะเป็นการพัฒนาคุณภาพชีวิตของผู้เรยี น มีความรู้ความสามารถรอบดา้ นเพียงพอต่อการดำรงชีวติ อยู่ในสังคม อย่างมีความสุขบนพื้นฐานของคุณธรรม จริยธรรม อีกทั้งยังเป็นการพัฒนาการเรียนรู้และเพิ่มศักยภาพให้กับ นกั ศึกษา กศน.อำเภอบา้ นลาด ไดอ้ ยา่ งเตม็ ความสามารถ 4. วัตถปุ ระสงค์ ๔.๑ เพ่ือยกระดับผลสมั ฤทธิ์ทางการศึกษาใหส้ ูงข้นึ ๔.๒ เพือ่ ใหน้ ักศึกษา กศน.ได้รับการพัฒนาคุณภาพตามกรอบการจดั กิจกรรมพฒั นาคุณภาพผเู้ รยี น ๔.๓ เพอ่ื ให้นกั ศึกษา กศน.ได้เรยี นรแู้ ละพัฒนาศักยภาพของตนเองด้านตา่ งๆไดอ้ ย่างเตม็ ความสามารถ

5. เป้าหมาย เชงิ ปริมาณ 5.1 นักศึกษาการศึกษาพ้ืนฐานนอกระบบ กศน.อำเภอบ้านลาด ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๒ และ นักศึกษา ภาคเรียนท่ี ๑/๒๕๖๓ ประจำปงี บประมาณ 2563 จำนวน 1,๕๒๗ คน - ระดับประถมศกึ ษา จำนวน ๙๙ คน - ระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวน 5๑2 คน - ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย จำนวน ๙๑๖ คน เชิงคณุ ภาพ นักศึกษาการศึกษาพื้นฐานนอกระบบ กศน. อำเภอบ้านลาด ได้รับการยกระดับการศึกษาให้ได้รับ วฒุ กิ ารศึกษาท่ีสงู ข้นึ มผี ลสัมฤทธท์ิ างการศึกษาทเ่ี พ่ิมขนึ้ และได้รับการพัฒนาคุณภาพตามกรอบการจัดกิจกรรม พฒั นาคณุ ภาพผู้เรยี น 6. รายงานผลการดำเนนิ งาน ที่ ชอ่ื งาน/กิจกรรม/ สถานที่ ระยะเวลา กลุ่มเปา้ หมาย งบประมาณ โครงการ (คน) (บาท) 20,435 1. โครงการศึกษาแหลง่ โครงการชั่งหัวมันอัน 16 ธนั วาคม นกั ศึกษา 70 คน 12,610 เรยี นรดู้ ้านเศรษฐกิจ เน่อื งมาจากพระราชดำริ 2562 ครู กศน. 18 คน ๓๘,๒๐๐ พอเพยี ง จังหวดั เพชรบรุ ี 6๓,๓๐๐ 20,100 2. โครงการศึกษาแหลง่ พระนครคีร,ี วังบา้ นปืน, 22 ธันวาคม นักศึกษา 70คน เรยี นรู้ดา้ น วดั ใหญ่สวุ รรณาราม, วดั 2562 ครู กศน. 20 คน ศิลปวัฒนธรรม (ชมวัด พระนอน, ชมวงั เมอื งเพชรบรุ ี) วดั มหาธาตุ 3. โครงการคา่ ยวิชาการ หอประชมุ ๖ – ๗ กุมภาพนั ธ์ นกั ศึกษา ๑๔๒ คน “สนุกคดิ วทิ ย์ คณติ “เฉลมิ พระเกียรติ”อำเภอ ๒๕๖๓ องั กฤษ” เพอื่ ยกระดับ บา้ นลาด ความรู้ความเข้าใจให้กบั นกั ศกึ ษา กศน.อำเภอ บา้ นลาด ประจำภาค เรียนที่ ๒/๒๕๖๒ ๔. โครงการอบรมอาสายวุ ค่ายลกู เสอื ครเู ชียร 28 – 29 นักศึกษา 70 คน กาชาด หลักสูตรการ อำเภอบ้านลาด กุมภาพันธ์ ครู กศน. 22 คน ปฐมพยาบาลเบ้ืองตน้ จงั หวัดเพชรบุรี 2563 ๕. โครงการรรู้ กั ษ์ สามคั คี หอประชุม 5 มนี าคม 2563 นกั ศกึ ษา 150คน พลเมอื งดีตามวิถี “เฉลิมพระเกยี รติ”อำเภอ ประชาธปิ ไตย พร้อม บ้านลาด สร้างความเขา้ ใจวยั เรียน วยั ใส รกั อยา่ งไรไม่ให้ เสยี่ ง

ท่ี ช่อื งาน/กิจกรรม/ สถานที่ ระยะเวลา กล่มุ เป้าหมาย งบประมาณ โครงการ (คน) (บาท) วดั ช่อม่วง 9 มีนาคม ๖. โครงการธรรมะนำทาง ตำบลหนองกระเจ็ด 2563 นกั ศึกษา 80 คน ๒๓,๒๘๕ อำเภอบ้านลาด เสริมสร้างนกั ศึกษา จังหวัดเพชรบุรี กศน.ไทย ใจเปน็ สุข ๗. โครงการทัศนศกึ ษา อุทยานวทิ ยาศาสตรพ์ ระ 2 กรกฎาคม นกั ศึกษา 40 คน 19,040 บุคลากร 2 คน อทุ ยานวิทยาศาสตรพ์ ระ จอมเกล้า ณ หว้ากอ 2563 จอมเกล้า ณ หวา้ กอ จงั หวดั ประจวบคีรขี ันธ์ จังหวดั ประจวบครี ขี ันธ์ ประจำปีงบประมาณ 2563 ๘. โครงการอบรมให้ หอประชมุ “เฉลิมพระ 6 นกั ศึกษาใหม่ 246 37,670 คน นกั ศกึ ษา กศน.อำเภอ เกียรต”ิ อำเภอบา้ นลาด สงิ หาคม 2563 บคุ ลากร 25 คน บ้านลาด รเู้ ทา่ ทนั โรคติดตอ่ โควิด Covid – 19 มีสุขภาพอนามยั ท่ี ดี เป็นสถานศกึ ษา ปลอดภัยยาเสพติด และ ให้ความร้เู พ่ือป้องกันการ ตง้ั ครรภก์ อ่ นวยั อนั ควร ภาคเรยี นท่ี 1/2563 ประจำปงี บประมาณ 2563 ๙. โครงการนกั ศกึ ษา กศน. สวนสขุ ภาพวัดใหม่ 9 กรกฎาคม นกั ศกึ ษา 296 คน 111,890 บคุ ลากร ๒5 คน อำเภอบา้ นลาด เล่นกีฬา ประเสรฐิ 2563 นักศึกษา 160 คน 30,250 ตา้ นยาเสพตดิ ป้องกนั โค ตำบลบ้านลาด นักศกึ ษา455 คน 43,200 วดิ 19 ภาคเรียนท่ี 1/2563 ๑๐. โครงการเรยี นรู้ หอประชุม ๑๓ สงิ หาคม ประวัตศิ าสตร์ชาติไทย “เฉลมิ พระเกียรติ”อำเภอ ๒๕๖๓ และบญุ คุณของ บ้านลาด พระมหากษัตรยิ ์ไทย สง่ เสรมิ อุดมการณร์ ัก ชาติ ศาสนา และสถาบัน พระมหากษัตรยิ ์ ๑๑. โครงการสอนเสรมิ เติม กศน.ตำบล 18 แหง่ 2๖กรกฎาคม- เตม็ ความรู้ พัฒนาทกั ษะ 16 สิงหาคม ด้านวิชาการ รายวชิ า 2563 คณิตศาสตร์ และวชิ า

ท่ี ชือ่ งาน/กิจกรรม/ สถานที่ ระยะเวลา กลุ่มเป้าหมาย งบประมาณ โครงการ กศน.ตำบลบา้ นลาด (คน) (บาท) ภาษาองั กฤษ ภาคเรียน ท่ี 1/2563 ๑๒. โครงการพัฒนาผูเ้ รียน 6 – 22 นักศกึ ษา 15 คน 8,000 กิจกรรมพัฒนาความรู้ สิงหาคม 2563 ความสามารถด้าน เทคโนโลยสี ารสนเทศ ICT ภาคเรียนท่ี 1/2563 ประจำปี งบประมาณ 2563 7.ขอ้ เสนอแนะ 1.กจิ กรรมพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียนนักศึกษา กศน.แสดงความคดิ เห็นไม่ควรจดั กจิ กรรมวนั ธรรมดาเพราะ ต้องทำงาน ลางานไม่ได้ ขาดรายได้ 2.ควรมีกิจกรรมทัศนศึกษาอยา่ งต่อเน่ือง 8. ภาพประกอบโครงการ

๑. ชื่อโครงการ : โครงการจดั กจิ กรรมการเรียนการสอนการศึกษาขั้นพนื้ ฐานเพ่ือยกระดบั ผลสัมฤทธิ์ ทางการศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2563 ๒. ความสอดคล้องกับนโยบาย : สอดคล้องกับนโยบายและจดุ เน้นการดำเนินงาน สำนักงาน กศน. ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖3 ดงั น้ี ๑. ยทุ ธศาสตร์ด้านความมน่ั คง ๑.๑ พัฒนาและเสริมสร้างความจงรักภักดีต่อสถาบันหลักของชาติ โดยปลูกฝังและสร้างความ ตระหนักรู้ถึงความสำคัญของสถาบันหลักของชาติ รณรงค์เสริมสร้างความรักและความภาคภูมิใจในความเป็นคน ไทยและชาติไทย น้อมนำและเผยแพร่ศาสตร์พระราชา หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รวมถึงแนวทาง พระราชดำรติ ่างๆ ๓. ยุทธศาสตรด์ า้ นการพฒั นาและเสริมสรา้ งศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ๓.๑ ส่งเสรมิ การจดั กิจกรรมการเรียนรู้ที่ปลกู ฝงั คุณธรรม สรา้ งวนิ ยั จิตสาธารณะ ความรับผดิ ชอบ รับผดิ ชอบตอ่ ส่วนรวม และการมจี ติ อาสา ผา่ นกิจกรรมรปู แบบตา่ งๆ เชน่ กจิ กรรมลูกเสอื กศน. กจิ กรรมจติ อาสา ตลอดจนสนบั สนุนให้มีการจดั กิจกรรมเพ่ือปลูกฝงั คุณธรรม จรยิ ธรรมให้กับบคุ ลากรในองค์กร ๓.๒ ส่งเสริมการจดั กระบวนการเรยี นรู้ทต่ี อบสนองกับการเปลยี่ นแปลงในศตวรรษที่ ๒๑ รวมท้ังความต้องการของประชาชนและชุมชน ในรปู แบบท่หี ลากหลาย ใหป้ ระชาชนคดิ เปน็ วิเคราะหไ์ ด้ ตัดสินใจ ภายใต้ข้อมูลทีถ่ กู ต้อง ๔. ยทุ ธศาสตรด์ ้านการสร้างโอกาสและความเสมอภาคทางสังคม ๔.๑ เพิม่ โอกาสทางการศกึ ษาใหก้ บั ประชากรวยั เรียนท่อี ยนู่ อกระบบการศึกษา ๑) เร่งดำเนินการหาตัวตนของประชากรวัยเรียนที่อยู่นอกระบบการศึกษา ให้กลับเข้าสู่ระบบ การศึกษา โดยใช้กลวิธี “เคาะประตูบ้าน รุกถึงที่ ลุยถึงถิ่น” โดยประสานกับสานักงานศึกษาธิการจังหวัด เพ่ือ ดำเนินการตรวจสอบขอ้ มลู ทะเบยี นราษฎร์เทยี บกับข้อมูลการลงทะเบยี นเรียนของทุกหน่วยงาน ค้นหาผทู้ ี่ไม่ได้อยู่ ในระบบการศึกษาเป็นรายบุคคล และรวบรวมจัดทำเป็นฐานข้อมูล และลงพื้นที่ติดตามหาตัวตนของ กลุ่มเป้าหมาย หาสาเหตุของการไม่เข้าเรียน และสอบถามความต้องการในการศึกษาต่อ พร้อมทั้งจำแนกข้อมูล ตามประเภทของสาเหตุ และประเภทความต้องการในการศึกษาต่อ และส่งต่อกลุ่มเป้าหมายเพื่อให้รับการศึกษา ตอ่ ตามความตอ้ งการของกลมุ่ เปา้ หมายได้อย่างมปี ระสิทธภิ าพ ๒) ติดตามผลของกลุ่มเป้าหมายประชากรวัยเรียนที่อยู่นอกระบบการศึกษาที่ได้รับการจัดหาที่ เรียน และทั้งจัดทำฐานข้อมูลผู้สำเร็จการศึกษาของกลุ่มเป้าหมาย รวมทั้งพัฒนาระบบเพื่อการติดตาม กลุ่มเป้าหมายท่ีได้รับการช่วยเหลือให้กลบั เข้าสู่ระบบการศกึ ษาแบบครบวงจร โดยติดตามตั้งแต่การเข้าศกึ ษาต่อ จนจบการศกึ ษา ๔.๒ พัฒนารูปแบบการจัดการศึกษาทางไกล ใหม้ คี วามทันสมัย มหี ลกั สตู รและสาระการเรียนรู้ที่ หลากหลาย และสถานศึกษา กศน. สามารถนาไปใช้ในการจดั การเรียนรใู้ หก้ ับกลุม่ เป้าหมายไดอ้ ย่างเหมาะสม ๔.๓ ยกระดับการศึกษาให้กับกลุ่มเป้าหมายทหารกองประจำการ รวมทั้งกลุ่มเป้าหมายพิเศษ อื่นๆ เช่น ผู้ต้องขัง คนพิการ เด็กออกกลางคัน ให้จบการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน สามารถนา ความรู้ที่ได้รบั ไปพฒั นาตนเองได้อย่างต่อเน่ือง ๔.๔ ส่งเสริมและสนับสนุนให้เกิดต้นแบบเมืองแห่งการเรียนรู้ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้อย่าง ต่อเนื่องให้กับประชาชนในชุมชน โดยกำหนดพื้นที่นำร่องที่ผ่านมาตรฐานเทียบวัด (Benchmark) ของสำนักงาน กศน.

ภารกิจตอ่ เนื่อง ๑. ด้านการจัดการศึกษาและการเรยี นรู้ ๑.๑ การศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน ๑) สนับสนนุ การจดั การศึกษานอกระบบตัง้ แตป่ ฐมวัยจนจบการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน โดยดำเนินการ ให้ผู้เรียนได้รับการสนับสนุนค่าจัดซื้อหนังสือเรียน ค่าจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และค่าจัดการเรียนการ สอนอยา่ งทัว่ ถึงและเพยี งพอ เพ่ือเพ่มิ โอกาสในการเขา้ ถงึ บรกิ ารทางการศึกษาท่มี ีคุณภาพโดยไม่เสยี คา่ ใช้จา่ ย ๒) จัดการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานให้กับกลุ่มเป้าหมายผู้ด้อย พลาด และขาด โอกาสทางการศึกษา ทั้งระบบการให้บริการ ระบบการเรียนการสอน ระบบการวัดและประเมินผลการเรียน ผ่าน การเรียนแบบเรียนรู้ดว้ ยตนเอง การพบกลุ่ม การเรียนแบบช้นั เรียน และการจัดการศกึ ษาทางไกล ๓) จัดให้มกี ารประเมินเพ่ือเทียบระดับการศึกษา และการเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ท่ีมี ความโปร่งใส ยุติธรรม ตรวจสอบได้ มีมาตรฐานตามที่กำหนด และสามารถตอบสนองความต้องการของ กลมุ่ เปา้ หมายไดอ้ ย่างมีประสทิ ธภิ าพ ๓. หลักการและเหตผุ ล : พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.๒๕๔๒ แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที๒่ ) พ.ศ.๒๕๔๕ มาตรา ๑๐ วรรค ๑ บญั ญตั ิว่า “การจดั การศึกษาต้องจัดให้บุคคลมีสิทธิและโอกาสเสมอกนั ในการรับการศึกษาข้ันพ้ืนฐานไม่ นอ้ ยกวา่ ๑๒ ปี ทร่ี ัฐจะต้องจดั ให้อยา่ งท่ัวถงึ และมีคุณภาพโดยไม่เกบ็ ค่าใช้จา่ ย ” ซึง่ เปน็ ข้อกำหนดที่เกี่ยวกับการ จัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประกอบกับนโยบายด้านการศึกษาของรัฐบาลปัจจุบนั ข้อ ๔ การศึกษาและเรียนรู้ การ ทะนุบำรุงศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรม ปรับเปลี่ยนการจัดสรรงบประมาณสนับสนุนการศึกษาให้สอดคล้องกับ ความจำเป็นของผู้เรียนและลักษณะพื้นที่ของสถานศึกษา และปรับปรุง และบูรณาการระบบการกู้ยืมเงินเพ่ือ การศึกษาให้มีประสิทธิภาพ เพื่อเพิ่มโอกาสแก่ผู้ยากจนหรือด้อยโอกาส จัดระบบการสนั บสนุนให้เยาวชนและ ประชาชนทั่วไปมีสิทธิเลือกรับบริการการศึกษาทั้งในระบบโรงเรียนและนอกโรงเรียน และ การพัฒนาคนทุกช่วง วยั โดยส่งเสริมการเรียนร้ตู ลอดชวี ติ เพ่อื ใหส้ ามารถมคี วามรู้และทักษะใหม่ท่สี ามารถประกอบอาชีพได้หลากหลาย ตามแนวโน้มการจ้างงานในอนาคต ปรับกระบวนการเรียนรู้และหลักสูตรให้เชื่อมโยงกับภูมิสังคม โดยบูรณาการ ความรู้และคุณธรรมเข้าด้วยกันเพื่อให้เอื้อต่อการพัฒนาผู้เรียนทั้งในด้านความรู้ ทักษะ การใฝ่เรียนรู้ การ แก้ปัญหา การรับฟังความเห็นผู้อื่น การมีคุณธรรม จริยธรรม และความเป็นพลเมืองดี โดยเน้นความร่วมมือ ระหว่างผู้เกี่ยวข้องทง้ั ในและนอกโรงเรียน ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอชะอำ จึงได้ ดำเนินการเจตนารมณ์ดังกล่าว โดยจัดทำโครงการการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ส่งเสริมให้ นกั ศึกษา กศน.อำเภอบา้ นลาด ได้รับโอกาสทางการศึกษาอย่างเต็มตามศักยภาพ ๔. วัตถปุ ระสงค์ ๑. เพอื่ ยกระดบั การศกึ ษานักศึกษา กศน.ให้ไดร้ บั วฒุ กิ ารศึกษาท่สี งู ขนึ้ ๒. เพ่ือพฒั นา กศน.อำเภอ กศน.ตำบล และห้องสมุดประชาชนอำเภอ ให้เปน็ แหลง่ เรียนร้ใู น ชมุ ชน ๓. เพอ่ื เพ่ิมประสทิ ธิภาพในการปฏบิ ัตงิ านของบคุ ลากร กศน.อำเภอบา้ นลาด

๕. เป้าหมายการดำเนนิ งาน เชิงปรมิ าณ : ๕.๑ นกั ศกึ ษาการศึกษาพน้ื ฐานนอกระบบ จำนวน 1,527 คน แยกเป็น ระดับประถมศึกษา จำนวน 99 คน ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ จำนวน 512 คน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน 916 คน ๕.๒ กศน.อำเภอบา้ นลาด จำนวน ๑ แหง่ ๕.๓ กศน.ตำบล จำนวน 18 แห่ง 5.4 หอ้ งสมดุ ประชาชนอำเภอบ้านลาด จำนวน ๑ แห่ง ๕.6 บุคลากร กศน.อำเภอบ้านลาด จำนวน 25 คน เชิงคุณภาพ : นักศึกษา กศน. มีความรู้ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช๒๕๕๑ ได้รับการยกระดับการศึกษาให้ได้รับวุฒิการศึกษาที่สูงขึ้น พร้อมทั้งครู และบุคลากรได้รับ การพัฒนาด้านการจัดกระบวนการเรียนรู้ นำไปใช้พัฒนา กศน.ตำบลให้เป็นแหล่งเรียนรู้ในชุมชนและเกิด ประสิทธภิ าพสูงสดุ 6. รายงานผลการดำเนินงาน ท่ี ชอ่ื งาน/กจิ กรรม/โครงการ สถานท่ี ระยะเวลา กลุ่มเป้าหมาย งบประมาณ (คน) (บาท) 1. โครงการประชมุ เชงิ ปฏบิ ตั ิ ห้องประชุม กศน. 24 – 25 - ครู กศน.ตำบล - การจัดทำแผนการเรยี นรแู้ ละ อำเภอ ตลุ าคม 2562 เทคนคิ การจดั กจิ กรรม บา้ นลาด การเรยี นรูห้ ลกั สตู รการ ศกึ ษานอกระบบระดับ การศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 2. โครงการปฐมนเิ ทศนักศกึ ษา หอประชุม”เฉลมิ พระ 17 พฤศจิกายน นักศึกษา 739 คน - กศน.อำเภอบ้านลาด ภาค เกยี รต”ิ อำเภอบา้ นลาด 2562 เรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา มถิ ุนายน 2562 และภาคเรยี นที่ 1 2563 ปกี ารศกึ ษา 2563 3. โครงการพัฒนา กศน.ตำบล กศน.ตำบล 11 ธันวาคม บุคลากร กศน. 4,340 ให้เปน็ กศน.ตำบล 5 G หนองกระเจด็ 2562 อำเภอบา้ นลาด 24 คน 4. โครงการประชุมเพือ่ ตดิ ตาม หอ้ งประชุม กศน. มกราคม – บุคลากร กศน.อำเภอ 26,550 ผลการปฏบิ ตั งิ านของ อำเภอ กนั ยายน บา้ นลาด และ บคุ ลากร กศน.อำเภอ บา้ นลาด 2563 กรรมการ กศน. 24 บ้านลาด ประจำปปี ระมาณ คน 2563 5. โครงการประชุมเชงิ หอ้ งประชุม กศน. 9 มกราคม บคุ ลการ กศน. 15,660 ปฏบิ ัติการการจัดทำ อำเภอ 2563 อำเภอบ้านลาด 23 แผนปฏบิ ัติการ กศน.อำเภอ บ้านลาด คน

ท่ี ช่ืองาน/กิจกรรม/โครงการ สถานที่ ระยะเวลา กลมุ่ เป้าหมาย งบประมาณ (คน) (บาท) บา้ นลาด ประจำปี งบประมาณ 2563 6. คา่ งบดำเนนิ งาน กศน. กศน.ตำบล และ กศน. ตุลาคม 2562 - กศน.อำเภอ 455,630 อำเภอบา้ นลาด อำเภอบ้านลาด – กนั ยายน บ้านลาด 1 แหง่ - คา่ วัสดุ 2563 - กศน.ตำบล 18 - ค่าใช้สอย แห่ง 7. โครงการกีฬา กศน. เกมส์ จังหวดั สพุ รรณบรุ ี 18 – 19 บุคลากร กศน. 32,880 ระดบั ภาคกลาง คร้ังที่ 5 มกราคม 2563 อำเภอบ้านลาด 21 คน 8. โครงการเยย่ี มบา้ น กศน.ตำบล 17 มกราคม – นักศึกษา 739 คน - ตำบล สิงหาคม 2563 9. ค่าสาธารณปู โภค เพื่อ กศน.ตำบล ตุลาคม 2562 นกั ศกึ ษา กศน. 26,620 สง่ เสริมสนบั สนุนในการ กศน.อำเภอ – กันยายน 739 คน จดั การเรียนการสอน บ้านลาด 2563 การศึกษาขนั้ พื้นฐาน ห้องสมุดประชาชน 10. ค่าเดนิ ทางไปราชการ ตลุ าคม 2562 บุคลากร กศน. 25,836 – กันยายน อำเภอบ้านลาด 23 2563 คน 11. โครงการสง่ เสริมพฒั นา กศน.ตำบล 18 ตำบล ตุลาคม 2562– นักศึกษา กศน. - คณุ ภาพผู้เรยี นดา้ น มีนาคม 2563 739 คน เทคโนโลยสี ูห่ ้องเรียน ออนไลน์ โดยใช้ Google Classroom 12. การสอบวัดผลสมั ฤทธ์ิปลาย โรงเรยี นบ้านลาดวิทยา 14 – 15 นกั ศกึ ษา 739 คน 108,030 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา มีนาคม 2563 2562 และภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2563 กันยายน นักศกึ ษา 782 คน (รายวชิ าบังคบั และรายวิชา 2563 เลอื ก) 13. จ้างเหมาซอ่ มระบบไฟฟา้ กศน.อำเภอ บา้ น มกราคม. – กศน.อำเภอ 1 แหง่ 12,000 พรอ้ มตดิ ตงั้ อุปกรณค์ วบคมุ ลาด มนี าคม. 2563 แสงสวา่ งภายในอาคาร สำนกั งาน 14. คา่ เช่าเคร่อื งถา่ ยเอกสาร กศน.อำเภอ บา้ น กมุ ภาพันธ์ . – กศน.อำเภอบา้ นลาด 30,000 ลาด กันยายน กศน.ตำบล 18 แห่ง กศน.ตำบล 18 แห่ง 2563 15. โครงการพฒั นาศักยภาพครู กศน.อำเภอปราณบุรี 2 กุมภาพนั ธ์ บุคลากร กศน. 12,560 และบุคลากรทางการศกึ ษา และ กศน.อำเภอ 2563 อำเภอ บา้ นลาด เพอ่ื เพม่ิ ประสิทธิภาพในการ กุยบุรี จงั หวัด ปฏิบัตงิ านการศกึ ษานอก ประจวบคีรขี ันธ์ ระบบและการศกึ ษาตาม อัธยาศยั ของ กศน.อำเภอ

ท่ี ช่ืองาน/กิจกรรม/โครงการ สถานท่ี ระยะเวลา กลุม่ เป้าหมาย งบประมาณ (คน) (บาท) บา้ นลาด ประจำปี งบประมาณ 2563 16. คา่ จา้ งซอ่ มเคร่อื ง กศน.อำเภอ บา้ น มนี าคม – กศน.อำเภอ 1 แหง่ 21,870 คอมพิวเตอรแ์ ละเครื่อง ลาด กันยายน กศน.ตำบล 18 ปริน้ เตอร์ 2563 แห่ง 17. คา่ สมุดบนั ทกึ การจัด กศน.อำเภอ บ้าน มีนาคม 2563 นักศึกษา กศน.ทงั้ 144,000 . กจิ กรรมการเรียนรูด้ ว้ ย ลาด 18 ตำบล ตนเอง(กรต.)และคู่มือ นกั ศกึ ษา 18. โครงการจดั การส่งเสริมการ กศน.อำเภอ บา้ น มถิ นุ ายน นักศึกษา กศน. 40,950 ปลกู ผักสวนครวั ใน ลาด 2563 ตำบล สถานศึกษา เพ่อื เปน็ แหลง่ - กศน.ตำบล 18 แหง่ อาหารในครัวเรอื น และ สรา้ งความมน่ั คงทางอาหาร ในช่วงแพร่ระบาดของโรค ไวรัสโคโรน่า 2019 (COVID -19) ประจำปี งบประมาณ 2563 กศน. อำเภอบ้านลาด 19. โครงการฝึกอบรมเชงิ กศน.อำเภอ บ้าน 8 – 15 บคุ ลากร กศน. 33,320 ปฏบิ ัติการจดั ทำแผนการ ลาด มิถนุ ายน อำเภอบ้านลาด 23 เรยี นรู้และเทคนคิ การจัด 2563 คน กจิ กรรมการเรยี นรู้ หลักสตู รการศกึ ษานอก ระบบระดบั การศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ภาคเรียนท่ี 1/2563 20. โครงการฝกึ อบรมเชิง หอ้ งประชมุ กศน. 22 – 23 บุคลากร กศน. 10,420 ปฏิบตั ิการจัดทำแผนการ อำเภอบา้ นลาด มิถนุ ายน อำเภอบา้ นลาด 23 เรียนรแู้ ละเทคนคิ การจดั จงั หวัดเพชรบรุ ี 2563 คน กจิ กรรมการเรียนรู้ หลักสูตรการศกึ ษานอก ระบบระดบั การศึกษาข้นั พ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 ภาคเรยี นที่ 1/2563 เพอ่ื การสอนออนไลน์โดยใช้ ระบบ Google Classroom ของ กศน.อำเภอ บา้ นลาด 21. โครงการพฒั นาศักยภาพ อทุ ยานวิทยาศาสตร์ 2 กรกฎาคม บุคลากร 22 คน 15,300 บคุ ลากรดา้ นการจัด พระจอมเกล้า ณ หว้า 2563 การศกึ ษานอกระบบระดับ กอ จงั หวัด การศึกษาขน้ั พื้นฐาน เพือ่ ประจวบครี ขี นั ธ์

ที่ ชอื่ งาน/กิจกรรม/โครงการ สถานที่ ระยะเวลา กลมุ่ เป้าหมาย งบประมาณ (คน) (บาท) เพม่ิ ประสิทธิภาพการจดั การ 13,730 เรยี นการสอนดา้ น 34,320 144,180 วิทยาศาสตร์สูค่ วามเปน็ เลิศ 60,000 140,000 ทางวชิ าการ ประจำปี 9,600 งบประมาณ 2563 14,540 22. โครงการพัฒนาคณุ ภาพ อทุ ยานวิทยาศาสตร์ 9 กรกฎาคม บคุ ลากร 10 คน 2563 นักศกึ ษา 6 คน ผู้เรยี น เพอ่ื ส่งเสริมให้ พระจอมเกล้า ณ นกั ศกึ ษา กศน.อำเภอ หว้ากอ จงั หวัด บา้ นลาด มคี วามคดิ ประจวบคีรขี นั ธ์ สรา้ งสรรคด์ า้ นโครงงาน วิทยาศาสตรเ์ ชิงศิลปะ เปล่ียนขยะใหเ้ ปน็ ประโยชน์ สูค่ วามเป็นเลศิ ทางวชิ าการ ประจำปงี บประมาณ 2563 23. โครงการประชมุ เชงิ หอ้ งประชุม กศน. 27 – 29 บคุ ลากร 23 คน ตุลาคม 2563 ปฏิบัติการสรปุ ผลการ อำเภอบ้านลาด ดำเนนิ งาน กศน.ประจำปี จังหวัดเพชรบรุ ี งบประมาณ 2563 24. โครงการประชุมเชิง เรอื นไมช้ ายคลอง 15 - 18 บุคลากร 23 คน พฤศจิกายน ปฏบิ ตั กิ ารจดั ทำประกนั อำเภออัมพวา 2563 คณุ ภาพภายใน จงั หวัดสมทุ รสงคราม สถานศึกษา ประจำปี งบประมาณ 2563 25. คา่ จ้างทำหนังสือทะเลและ กศน.อำเภอบ้านลาด สงิ หาคม 2563 นกั ศกึ ษา กศน. 500 คน มหาสมุทรและ จงั หวดั เพชรบุรี ผลประโยชนข์ องชาตทิ าง ทะเล 26. ค่าแบบบันทึกความดีพลัง กศน.อำเภอ นักศกึ ษา กศน. 500 คน จติ อาสา “เราทำความดี บ้านลาด จังหวดั ด้วยหวั ใจ” สมดุ บนั ทกึ เพชรบุรี ประจำตวั นักศึกษา, บนั ทกึ ความดเี พื่อประเมิน คุณธรรม และบันทึกการ เรียนรู้ กศน. 27. โครงการนิเทศภายใน กศน.ตำบล 18 แหง่ มกราคม – กศน.ตำบล 18 กันยายน 2563 แหง่ สถานศกึ ษา ปีงบประมาณ ธนั วาคม 2563 บคุ ลากร 26 คน 2563 28. โครงการพัฒนาศกั ยภาพ จงั หวัดกาญจนบุรี ครูและบุคลากรทางการ ศึกษาเพื่อเพิ่ม

ท่ี ชอ่ื งาน/กจิ กรรม/โครงการ สถานที่ ระยะเวลา กล่มุ เปา้ หมาย งบประมาณ (คน) (บาท) ประสิทธิภาพในการ ปฏิบตั งิ านการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตาม อัธยาศยั ของ กศน.อำเภอ บา้ นลาด ประจำปี งบประมาณ 2563 7. ขอ้ เสนอแนะ 1.กิจกรรมพฒั นาคุณภาพผ้เู รียนนกั ศกึ ษา กศน.แสดงความคิดเห็นไม่ควรจดั กจิ กรรมวันธรรมดาเพราะ ต้องทำงาน ลางานไม่ได้ ขาดรายได้ 2.ควรมีกจิ กรรมทัศนศึกษาอย่างต่อเน่ือง 8. ภาพประกอบโครงการ 1. โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน แบบพัฒนาอาชพี ระยะส้ัน (กลุ่มสนใจไมเ่ กิน 30 ช่ัวโมง) กศน.อำเภอบ้านลาด ประจำปีงบประมาณ 2563 2. สอดคลอ้ งกบั นโยบายและจุดเนน้ สำนกั งาน กศน. ยทุ ธศาสตร์สำนกั งาน กศน. ๒. ยทุ ธศาสตร์ด้านการสรา้ งความสามารถในการแขง่ ขนั 2.3 พัฒนาและส่งเสรมิ ประชาชนเพือ่ ตอยอดการผลติ และจำหน่ายสินคา้ และผลติ ภัณฑ์ออนไลน์

1) เรง่ จัดตง้ั ศูนยใ์ ห้คำปรึกษาและพฒั นาผลิตภัณฑ์ Brand กศน. เพอื่ ยกระดบั คณุ ภาพของ สนิ คา้ และผลิตภณั ฑ์ การบริหารจดั การท่ีครบวงจร (การผลติ การตลาด การสง่ ออก และการสรา้ งช่องทาง จำหนา่ ย) รวมทั้งส่งเสริมการใชป้ ระโยชนจ์ ากเทคโนโลยีดจิ ิทลั ในการเผยแพรแ่ ละจำหนา่ ยผลติ ภัณฑ์ 2) พฒั นาและคัดเลอื กสดุ ยอดสินคา้ และผลิตภัณฑ์ กศน. ในแต่ละจงั หวดั พรอ้ มท้ังประสาน ความรว่ มมอื กบั สถานีบริการนำ้ มันในการเปน็ ช่องทางการจำหน่ายสุดยอดสนิ ค้าและผลติ ภัณฑ์ กศน. ให้ กว้างขวางยิ่งขึน้ ๔. ยุทธศาสตรด์ า้ นการสร้างโอกาสและความเสมอภาคทางสังคม 4.4 พฒั นาหลกั สูตรการศกึ ษาอาชีพระยะส้นั ใหม้ ีความหลากหลาย ทันสมยั เหมาะสมกบั บริบทของ พ้ืนท่ี และตอบสนองความต้องการของประชาชนผูร้ บั บรกิ าร 3. หลักการและเหตผุ ล พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 (แก้ไขเพิ่มเติมพุทธศักราช 2545)และ พระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พุทธศักราช 2551 ได้กำหนด จุดมุ่งหมายสำคัญในการพัฒนาคนไทยให้ได้รับการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ประกอบกับการเปลี่ยนแปลงของ สถานการณป์ จั จุบันและอนาคต ทงั้ ดา้ นประชากร การเมืองการปกครอง สงั คม เศรษฐกิจ วิทยาศาสตร์เทคโนโลยี และสิง่ แวดลอ้ ม รวมทัง้ การเชอ่ื มโยงสังคมเศรษฐกจิ ภมู ภิ าคเอเชยี ระดบั ภมู ิภาค และระดบั โลก จงึ จำเป็นท่จี ะต้อง จัดการเรียนรู้ตลอดชีวิตเพื่อให้กลุ่มเป้าหมายประชาชนได้รับการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของโลก ทั้งด้านการพัฒนาอาชีพ การพัฒนาทักษะชีวิต และการพัฒนาสังคมและชุมชน ซึ่งจำเป็นต้องใช้วิธีการและ รูปแบบที่หลากหลาย ตามความต้องการและความสนใจของประชาชนทุกกลุ่มวัย โดยเน้นกระบวนการคิดเพื่อ แก้ปญั หาในชวี ิตประจำวันตามหลักปรชั ญาคิดเปน็ และหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งกระทรวงศึกษาธกิ าร ได้ ประกาศใชร้ ะเบยี บกระทรวงศกึ ษาธิการ วา่ ด้วยการจัดการศกึ ษาตอ่ เน่อื ง พทุ ธศักราช 2554 ประกาศ ณ วนั ที่ 5 กรกฎาคม พ.ศ.2554 โดยสำนักงาน กศน.ได้กำหนดนโยบายด้านการจัดการศึกษาต่อเนื่อง มุ่งเน้นให้ กลุ่มเป้าหมายสามารถนำความรูท้ ี่ได้รับจากการศึกษาไปใช้ในการประกอบอาชีพ พัฒนาอาชีพ พัฒนาทักษะชีวติ และพัฒนาสังคมและชุมชน เพื่อให้สามารถอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข พัฒนาหลักสูตรที่ยึดหลักความ สอดคล้องกับความต้องการและความ จำเป็นของกลุ่มเป้าหมาย เป็นไปตามสภาพบริบทชมุ ชนและสังคม รวมถึง นโยบายของทางราชการ จัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยยึดหลักความสอดคล้องกับศักยภาพ และความพร้อมของผู้เรียน ความหลากหลายตามความแตกต่างของกลุ่มเป้าหมาย รวมทั้งบูรณาการปรัชญาคิด เป็น และหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงได้ตามความเหมาะสม. ยึดหลักการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายและ ภมู ิปญั ญาในการดำเนินงาน การจัดการศึกษานอกระบบหลักสูตรระยะสั้นเป็นการจัดประสบการณ์การเรียนรู้จากวิทยากร หรือ การปฏิบัติ โดยวิธีการเรียนรู้ที่หลากหลาย ได้แก่ การเรียนรู้เป็นรายบุคคล การเรียนรู้เป็นกลุ่ม การเรียนรู้จาก แหล่งเรียนรู้ เป็นต้นเป็นการจัดการเรียนรู้ท่ีสอดคล้องกับสภาพปัญหา ความต้องการและความพร้อมของผู้เรียน และสอดคล้องกับความต้องการ ความจำเป็นของสังคม โดยสามารถบูรณาการวิธีการจัดการเรียนรู้ได้ตามความ เหมาะสม จัดกิจกรรมการเรียนรู้เพอื่ พฒั นาคุณภาพชีวิตในชมุ ชนในรปู แบบกลุ่มสนใจในเรอื่ งต่างๆ จากหลกั การดังกล่าว ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบา้ นลาด จึงได้จัดทำ โครงการจดั การศึกษานอกระบบหลักสตู รระยะส้นั (ไมเ่ กิน๓๐ ชวั่ โมง) ขน้ึ 4. วัตถปุ ระสงค์ 1. เพ่ือให้ผ้เู รียนสามารถพัฒนาความรู้ ความสามารถพัฒนาอาชพี พฒั นาทกั ษะชวี ิต จากอาชีพหรือ กิจกรรมท่ีตนเองสนใจ

2 .เพ่ือนำไปสู่การพฒั นาคุณภาพชีวติ ทดี่ ีและยังสามารถนำไปใชป้ ระโยชน์ในการประกอบอาชีพที่สร้าง รายไดไ้ ด้จรงิ และเห็นชอ่ งทางการประกอบอาชีพหรือการต่อยอดอาชพี เดิมให้พฒั นา สามารถพงึ่ พาตนเอง ดำรงชีวติ อย่ใู นสังคมอยา่ งมีความสขุ 5. เป้าหมาย ๑ เชงิ ปรมิ าณ ประชาชนท่วั ไปจาก กศน.ตำบล 18 แหง่ จำนวน 942 คน ๒ เชิงคุณภาพ ผู้เรียนผู้รับบริการนำความรู้ความสามารถไปใช้ประโยชน์ในการประกอบอาชีพที่สร้าง รายไดไ้ ดจ้ รงิ และพฒั นาสูเ่ ศรษฐกจิ เชิงสรา้ งสรรคต์ อ่ ไป 6. งบประมาณท้ังโครงการ แผนงาน : ยุทธศาสตร์เพื่อสนับสนุนด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ โครงการ ขับเคลื่อนการพัฒนาการศึกษาทีย่ ัง่ ยืน งบรายจ่ายอื่น ค่าใช้จ่ายโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน แบบพัฒนาอาชีพ ระยะสั้น (กลมุ่ สนใจไม่เกิน 30 ชัว่ โมง) เปน็ เงิน 303,8๐๐ บาท (สามแสนสามพนั แปดร้อยบาทถว้ น) 7. วิธดี ำเนินการ กระบวนการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ขน้ั ที่ 1 ขนั้ เตรียมการและวางแผน จากการศึกษานโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน กศน. ๒๕63 และการศึกษาเอกสารท่ี เกี่ยวข้องกับการดำเนนิ งาน และการประชุมและพัฒนาบุคลากรเพื่อเป็นทีมงานในการดำเนินการ ประชุมเพื่อวาง แผนการดำเนินงาน คัดเลือก กลุ่มเป้าหมายและพื้นที่ดำเนินงานโดยศึกษาข้อมูลการพัฒนาด้านเศรษฐกิจ สังคม ทรัพยากรสิ่งแวดล้อม ประเพณีวัฒนธรรม และการศึกษาของชุมชนค่อนข้างละเอียด เพื่อใช้เป็นข้อมูลพื้นฐานใน การดำเนินการศึกษาจำนวนประชากร และทศิ ทางของชุมชนทม่ี ่งุ หวงั เพ่อื เป็นแนวในการดำเนนิ การ ข้นั ที่ 2 ข้นั ศกึ ษาและวิเคราะห์ขอ้ มูลพืน้ ฐาน การสำรวจความตอ้ งการของชมุ ชน กศน. อำเภอบา้ นลาด ไดด้ ำเนินการสำรวจข้อมลู ความ ต้องการด้านอาชีพของชมุ ชน และความพร้อมของชุมชนในการจดั กจิ กรรมการศกึ ษาตอ่ เนือ่ งให้กับชุมชน โดยการ สอบถามความคดิ เห็นของคนในชมุ ชน ผ่านเวทปี ระชาคมของหมูบ่ า้ น แล้วนำข้อมูลมาจัดลำดับความสำคญั ความ ต้องการด้านอาชีพ และตามความพรอ้ มของชมุ ชน เพื่อวางแผนการดำเนินการ โดยการใหช้ ุมชนมสี ่วนรว่ ม โดยใช้ ชุมชนเปน็ ฐานทำอยา่ งไรจงึ จะทำให้ชุมชนสามารถพึ่งตนเองได้ ลดรายจา่ ยเพ่ิมรายได้ โดยจัดกระบวนการเรียนรู้ มุ่งหวงั ให้ ชุมชน คดิ เปน็ ทำเปน็ แก้ปัญหาเปน็ ขัน้ ที่ 3 ขัน้ ดำเนินการจดั กิจกรรม กศน.อำเภอบ้านลาด ได้ศึกษาเอกสารหรือหลักสูตรที่เกี่ยวข้องและพัฒนาโครงสร้างหลักสูตร โดยศึกษาข้อมลู จากเอกสาร เว็บไซด์ ศกึ ษาหลกั สตู ร เพือ่ ใหไ้ ดข้ อ้ มลู มาเตรียมความพร้อมในการจดั กจิ กรรมให้กับ ชุมชนและพัฒนาโครงสร้างหลักสูตรให้มีความเหมาะสมกับความต้องการของชุมชนเขียนแผนการจัดกิจกรรม ร่วมกันกับวิทยากร เพื่อให้ได้แผนที่เหมาะสมตรงกับความต้องการของผู้เรียนแจ้งจัดกิจกรรมให้ผู้บังคับบัญชา อนมุ ัติดำเนนิ งานตามแผนทำเอกสารเปิดกลุ่มอาชีพ และแจง้ จัดกจิ กรรมใหเ้ จา้ ทง่ี านการศึกษาต่อเน่ืองทราบ และ ใหผ้ ู้บรหิ ารอนุมตั เิ พ่อื เตรยี มดำเนินจัดกิจกรรมตอ่ ไป กศน.อำเภอบ้านลาด ได้ดำเนินงานตามแผน/โครงการโดยจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามความ ต้องการของชมุ ชน ในการจัดกจิ กรรมให้วทิ ยากรท่มี ีความรู้ ความสามารถ ในเรอ่ื งท่จี ัดกิจกรรม บรรยายให้ความรู้ ด้านทฤษฎี สาธิตทักษะการปฏิบตั ิ ให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติจริง มีการแลกเปลีย่ นเรยี นรู้ระหว่างวิทยากร และผู้เรยี น มี

การนิเทศติดตามผลการดำเนินงานระหว่างดำเนินการ แนะนำให้นำความรู้ไปประกอบอาชีพในชีวิตจริง ซึ่งมี กิจกรรมที่ดำเนนิ การ ดังนี้ ข้ันที่ 4 ขัน้ ประเมินผล การวัดและการประเมินผลความพึงพอใจ กระบวนการวัดและประเมนิ ผลกิจกรรมต่าง ๆ โดยใช้ เทคนิควิธีการที่หลากหลาย เช่น การประเมินจากสภาพจริงและชิ้นงาน โดยครูผู้สอน แบบประเมินความพึง พอใจการเก็บรวบรวมข้อมูลจากแบบสอบถามความคิดเห็นความพึงพอใจของผู้เรียน/ผู้รับบริการ โครงการจัด กิจกรรมฯ แบ่งออกเป็น ๓ สว่ น คือ สว่ นท่ี ๑ ขอ้ มลู ท่ัวไป จำนวน ๔ ข้อ ได้แก่ เพศ อายุ อาชพี การศึกษา ส่วน ที่ ๒ ความคิดเห็นด้านกระบวนการจัดกิจกรรมและความพึงพอใจของผู้เรียน/ผู้รับบริการ จำนวน 15 ข้อ และ ส่วนที่ ๓ ข้อคิดเห็นเพิ่มเติม จากกลุ่มเป้าหมายที่เข้าร่วมกิจกรรมของโครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ ประจำปงี บประมาณ 2563 จำนวน 157 กจิ กรรม ท่ี กจิ กรรม/วชิ า เปา้ หมาย ระยะเวลา พ้ืนท่ี งบประมาณ 6 คน ดำเนินการ 2,000 1. การทำหมี่กรอบสามรส 28 มกราคม (6 ชว่ั โมง) 6 คน 2563 กลมุ่ นำ้ พริก 2,600 บ้านสระพงั 2. วชิ าการทำสาคไู สห้ มู 6 คน 28-29 มกราคม ม.1 ต.บ้านหาด ข้าวเกรียบปากหมอ้ 6 คน 2563 6 คน บ้านท่าช้างใต้ (8 ชว่ั โมง) 6 คน 11 มกราคม หมู่ 2 3. การทำขนมจีบไส้ไก่ 2563 ตำบลบ้านหาด 6 คน (4 ชว่ั โมง) 10 มกราคม อบต.บ้านหาด 1,800 4. วชิ าการทำสาคูไสห้ มู 6 คน 2563 หมู่ 5 ต.บา้ นหาด 1,800 30 มกราคม 1,800 (4 ชั่วโมง) 6 คน 2563 โรงเรียนบา้ นหนองโสน 5. วชิ าการทำสาคูไสห้ มู 23 มกราคม ม.3ตำบลหว้ ยข้อง 6 คน 2563 (4 ชั่วโมง) ศาลาเอนกประสงค์ 6 วิชาการทำพวงกุญแจ 11 มกราคม หมู่ 2 ตำบลหว้ ยขอ้ ง 2563 ลาวโซง่ สภาตำบลหว้ ยขอ้ ง 1,800 (4 ชว่ั โมง) 21 มกราคม หมู่ 3 ตำบล 1,800 7 วิชาเต้าหูน้ มสด 2563 ห้วยขอ้ ง 2,000 (4 ชั่วโมง) 1,800 22 มกราคม อบต.หนองกะปุ 3,400 8 วิชาการทำมันรังนก 2563 หมู่ 3 (5 ชั่วโมง) ตำบลหนองกะปุ 22-24 มกราคม 9 วิชาการทำถ่ัวกรอบแกว้ 2563 ศาลากลางบ้าน (4 ชวั่ โมง) หมู่ 3 ตำบลหนองกะปุ 10 วิชาการกระเพาะปลา,เก้ียว ซา่ ,บะหม่ี ศาลากลางบ้าน (12 ชวั่ โมง) หมู่ 8 ตำบลหนองกะปุ บ้านหนงั สอื ชุมชน หมู่ 7 ตำบลหนองกะปุ

ที่ กิจกรรม/วชิ า เป้าหมาย ระยะเวลา พืน้ ที่ งบประมาณ 6 คน ดำเนนิ การ 1,800 11 วชิ าการทำไข่เคม็ สมนุ ไพร 1,800 (4 ชั่วโมง) 6 คน 27 มกราคม. ศาลากลางบา้ น 1,800 12 วิชาการทำสาคูไส้หมู 6 คน 2563 หมู่ 3 1,600 (4 ชว่ั โมง) 1,800 6 คน ตำบลสะพานไกร 1,800 13 วิชาการทำโดนทั จิ๋วนมสด 1800 (4 ชัว่ โมง) 6 คน 29 มกราคม. บา้ นหนงั สือชุมชน 1,800 6 คน 14 วชิ าการทำสบฟู่ กั ขา้ ว 6 คน 2563 หมู่ 2 (4 ช่วั โมง) 6 คน ตำบลสะพานไกร 15 วชิ าการทำก๊บิ ติดผมแฟนซี 6 คน (3 ชั่วโมง) 11มกราคม2563 อบต.ถำ้ รงค์ 16 วชิ าการทำเค้กกล้วยหอมนงึ่ หมู่ 3 (4 ชัว่ โมง) ตำบลถ้ำรงค์ 17 วิชาการทำเครปญีป่ ่นุ (4 ชั่วโมง) 20มกราคม2563 ศาลากลางบา้ น 18 วิชาการทำลกู ชุบแฟนซี หมู่ 2 (4 ชั่วโมง ตำบลถ้ำรงค์ 19 วชิ าการทำขนมจา่ มงกฎุ (4 ชวั่ โมง) 27 มกราคม ศาลากลางบ้าน 2563 หมู่ 1 ตำบลถำ้ รงค์ 30 มกราคม กศน.ตำบล 2563 หมู่ 3ตำบลถ้ำรงค์ 11 มกราคม ร.ร.วดั ลาดศรัทธา 2563 ราม หมู่ 6ตำบล บา้ นลาด 20 มกราคม โรงเรยี นบา้ นลาด 2563 วิทยา 21 มกราคม ศาลากลางบา้ น 2563 หมู่ 6 ตำบลทา่ ชา้ ง ที่ กจิ กรรม/วิชา เป้าหมาย ระยะเวลา พื้นที่ งบประมาณ 6 คน ดำเนนิ การ 2,600 20 วิชาการทำโรตกี รอบและ ขนมดอกจอก 6 คน 27-28มกราคม ศาลากลางบ้าน 1,800 (4 ชั่วโมง) 6 คน 2563 หมู่ 5 1,800 21 วิชาการทำเครปญป่ี ุ่น (4 ช่วั โมง) 6 คน ตำบลทา่ ช้าง 1,800 22 วิชาการทำเต้าหนู้ มสด 11 มกราคม โรงเรียนวัดหนองแก (4 ชว่ั โมง) 2563 หมู่ 6 23 วชิ าการทำขนมปุยฝา้ ย ตำบลไรส่ ะท้อน 17 มกราคม ศนู ย์เด็กเลก็ ไร่ฝาง 2563 หมู่ 7 ตำบลไร่สะท้อน 20มกราคม2563 บ้านเลขที่ 20หมู่7

ที่ กจิ กรรม/วิชา เปา้ หมาย ระยะเวลา พ้ืนท่ี งบประมาณ ดำเนินการ (4 ชว่ั โมง) ตำบลไร่สะท้อน 24 วชิ าการทำขนมจบี ไส้ไก่ 6 คน 11 มกราคม ศาลากลางบา้ น 1,800 (4 ชัว่ โมง) 2563 หมู่ 4 ตำบลตำหรุ 25 วิชาการทำกุยช่ายนง่ึ 6 คน 21 มกราคม ศาลากลางบ้าน 1,800 (4 ชว่ั โมง) 2563 หมู่ 2 ตำบลตำหรุ 26 วิชาการทำเต้าหู้นมสด 6 คน 22 มกราคม ศาลากลางบา้ น 1,800 2563 หมู่ 6ตำบลตำหรุ 27 วิชาการทำโดนัทไสแ้ ยม 6 คน 31 มกราคม2563 ศาลากลางบ้าน 1,800 (4 ช่ัวโมง) หมู่ 5 ตำบลตำหรุ 28 วิชาการทำบารบ์ ิควิ หม/ู ไก่ 6 คน 11 มกราคม2563 โรงเรยี นบ้านหนองจอก 1,800 (4 ชัว่ โมง) หมู่ 3 ตำบลห้วยลกึ 29 วิชาการทำสบู่นมแพะ 6 คน 29 มกราคม2563 อบต.หว้ ยลกึ 1,800 (4 ชว่ั โมง) หมู่ 3 ตำบลห้วยลึก 30 วชิ าการทำครมี ไล่ยงุ จาก 6 คน 29 มกราคม2563 ศาลากลางบา้ น 1,800 นำ้ มนั ตะไครห้ อม หมู่ 5 (4 ชั่วโมง) ตำบลหว้ ยลึก 31 วิชาอาหารจานเดยี ว 6 คน 11 มกราคม2563 อบต.บา้ นทาน 1,800 (ก๋วยเตี๋ยวหมูนำ้ ใส) หมู่ 5 (4 ช่ัวโมง) ตำบลบ้านทาน 32 วิชาการทำสบูน่ มแพะ 6 คน 27 มกราคม2563 รพ.สต.บา้ นทาน 1,800 (4 ช่วั โมง) หมู่ 2 ตำบลบ้านทาน 33 วชิ าการทำอาหารวา่ ง 6 คน 29 มกราคม2563 ศาลากลางบ้าน 1,800 (ก๋วยเตีย๋ วลยุ สวน) หมู่ 5 (4 ชั่วโมง) ตำบลบา้ นทาน 34 วิชาการทำจุลนิ ทรยี ส์ งั เคราะห์ 6 คน 7 มกราคม 2563 ศนู ยเ์ รียนรูต้ ำบล 1,600 แสง บา้ นทาน หมู่ 6 (4 ชั่วโมง) ตำบลบา้ นทาน 35 วิชาการทำโรตีกรอบ 6 คน 11 มกราคม2563 อบต.หนองกระเจ็ด 1,800 (4 ชวั่ โมง) ตำบลหนองกระเจ็ด 36 วชิ าการทำสลดั โรลและนำ้ 6 คน 21 มกราคม2563 ศาลากลางบา้ น 1,800 สลัดเพ่ือสขุ ภาพ หมู่ 2 ตำบลหนองกระเจด็ 37 วิชาการทำขนมทองพลบั 6 คน 30 มกราคม2563 ศาลากลางบ้าน 1,800 (4 ชั่วโมง) หมู่ 3 ตำบลหนองกระเจ็ด

ท่ี กิจกรรม/วชิ า เปา้ หมาย ระยะเวลา พ้ืนที่ งบประมาณ 6 คน ดำเนินการ 1,800 38 วิชาการทำโดนัทไส้แยม 6 คน (4 ชั่วโมง) 6 คน 30 มกราคม2563 รพ.สต.หนองกระเจด็ 6 คน 39 วชิ าการสานตะกรา้ ใส่ของจาก 11 มกราคม 2563 ศาลากลางบา้ น 2,000 เส้นพลาสติก 6 คน หมู่ 4 1,800 6 คน ตำบลหนองกระเจ็ด 1,800 40 วิชาการทำอาหารจานเดยี ว 6 คน 1,800 (กว๋ ยเต๋ยี วหมูนำ้ ใส)(4 ชวั่ โมง) 6 คน 11 มกราคม 2563 ศาลากลางบา้ น 1,800 6 คน หม4ู่ 1,800 41. วิชาการทำแซนวชิ 6 คน ตำบลไรโ่ คก 1,800 (4 ชว่ั โมง) 1,800 6 คน 11 มกราคม 2563 บ้านหนงั สือชุมชน 2,000 42 วิชาการทำสบู่นำ้ ผงึ้ ขมน้ิ 6 คน หม4ู่ 2,000 (4 ชั่วโมง) 6 คน ตำบลลาดโพธ์ิ 1,800 6 คน 2,000 43 วชิ าการทำสาคไู สห้ มู 22 มกราคม 2563 ศาลากลางบ้าน 1,800 (4 ชั่วโมง) 6 คน หมู่ 1 1,800 6 คน ตำบลลาดโพธ์ิ 1,800 44 วชิ าเกยี๋ วเตีย๋ วหมนู ำ้ ใส (4 ชว่ั โมง) 30 มกราคม 2563 ศาลากลางบ้าน หมู่ 1 45 วิชาการทำขนมถ้วยฟู ตำบลลาดโพธ์ิ (4 ชั่วโมง) 11 มกราคม 2563 อบต.โรงเข้ 46 วชิ าการทำไข่เค็มสมนุ ไพรเพ่ือ ตำบลโรงเข้ สุขภาพ (4 ชั่วโมง) 30 มกราคม 2563 ศาลากลางบา้ น หมู่ 2 47 การทำเครอื่ งดื่มใส่ไข่มุก ตำบลโรงเข้ (6 ชว่ั โมง) 15 มกราคม 2563 ศาลากลางบา้ น 48 วชิ าการสานตะกรา้ ใสข่ องจาก หมู่ 4 เส้นพลาสติก ตำบลไรม่ ะขาม (5 ชั่วโมง) 15 มกราคม 2563 ศาลากลางบ้าน 49 วชิ าการทำซาลาเปานง่ึ หมู่ 4 (4 ชั่วโมง) ตำบลไร่มะขาม 50 วิชาการทำไมก้ วาด 10 มกราคม 2563 ศาลากลางบ้าน ทางมะพรา้ ว หมู่ 9 (5ชั่วโมง) ตำบลท่าเสน 51 วิชาการทำขนมจบี ไสห้ มู 24 มกราคม 2563 ศาลากลางบ้าน (4 ช่ัวโมง) หมู่ 4ตำบลทา่ เสน 52 วิชาการทำเตา้ หู้นมสด 30 มกราคม 2563 ศาลากลางบา้ น (4 ชว่ั โมง) หมู่ 8 ตำบลทา่ เสน 53 วิชาการทำโดนทั นมจ๋วิ 22 มกราคม 2563 ศูนยเ์ รยี นรูเ้ ศรษฐกิจ พอเพยี ง หมู่ 5 ตำบลท่าเสน 11 มกราคม 2563 อบต.สมอพลอื หมู่ 3 21 มกราคม 2563 ศาลาเอนกประสงค์ หมู่

ที่ กิจกรรม/วิชา เป้าหมาย ระยะเวลา พ้ืนท่ี งบประมาณ 6 คน ดำเนินการ 1,800 (4 ชัว่ โมง) 6 คน 1,800 54 วชิ าการทำวนุ้ แฟนซ(ี 4 6 คน ตำบลสมอพลือ 1,800 6 คน 2,600 ช่วั โมง) 6 คน 21 มกราคม 2563 ศาลากลางบา้ น 1,800 6 คน 1,800 55 วชิ าการทำสบสู่ ครับกาแฟ 6 คน หมู่ 5 1,600 (4 ชั่วโมง) 6 คน 1,600 ตำบลสมอพลือ 56 วิชาการทำสลดั โรลและนำ้ เป้าหมาย สลดั เพอ่ื สุขภาพ 6 คน 31 มกราคม 2563 บ้านเลขท่ี 80 (4 ชว่ั โมง) 6 คน 6 คน หมู่ 1 57 วิชาการทำนำ้ พริกนรก 6 คน น้ำพริกตาแดง 6 คน ตำบลสมอพลอื (8 ชว่ั โมง) 6 คน 7 กุมภาพนั ธ์ 2563 ศาลากลางบ้าน 58 วชิ าการทำสลดั โรลและนำ้ สลัดเพอื่ สขุ ภาพ หมู่ 4 (4 ชว่ั โมง) ตำบลบ้านหาด 59 วชิ าการทำสบ่นู ำ้ ผึง้ ขมนิ้ (4 ชัว่ โมง) 17-18กุมภาพนั ธ์ บ้านหนังสือชมุ ชน 60 วิชาการทำอาหารวา่ งไทย 2563 หมู่ 2 โบราณ(ทำหมูโสรง่ ) (3 ชวั่ โมง) ต.บ้านหาด 61 วิชาการทำอาหารวา่ งไทย 27กุมภาพันธ์ ศาลากลางบ้าน โบราณ(ทำหมโู สร่ง) (3 ชว่ั โมง) 2563 หมู่ 4 ท่ี กิจกรรม/วิชา ตำบลบา้ นหาด 62 วิชาการทำเครปญ่ีปนุ่ 1 กุมภาพนั ธ์ 2563 ศาลาเอนกประสงค์ (4 ช่วั โมง) หมู่ 2 ตำบล 63 วิชาการทำเคก้ กลว้ ยหอมนึ่ง (4 ชว่ั โมง) ห้วยขอ้ ง 64 วิชาการทำเปียกปนู กะทสิ ด 13 กมุ ภาพนั ธ์ ศาลาเอนกประสงค์ (4 ช่วั โมง) 2563 หมู่ 2 ตำบล 65 วิชาการทำนำ้ พริกเหด็ (4 ชั่วโมง) หว้ ยขอ้ ง 66 วชิ าการทำสลัดโรล 14กมุ ภาพนั ธ์ บา้ นหนงั สือชุมชน (3 ชัว่ โมง) 2563 หมู่ 3 ตำบล 67 การทำขา้ วมนั ไก่ –ขา้ วคลกุ กะปิ (8 ชัว่ โมง) หว้ ยข้อง ระยะเวลา พ้ืนที่ งบประมาณ ดำเนนิ การ 11 กุมภาพันธ์ 2563 อบต.หนองกะปุ 1,800 13 กมุ ภาพันธ์ หมู่ 3 2563 14 กมุ ภาพันธ.์ ตำบลหนองกะปุ 2563 5 กมุ ภาพันธ์ กศน.ตำบล หมู่ 3ตำบล 1,800 2563 11 กุมภาพนั ธ์ สะพานไกร 2563 6-7 กุมภาพันธ์ กศน.ตำบล หมู่ 1 ตำบล 1,800 2563 สะพานไกร ศาลากลางบ้าน หมู่ 6 1,800 ตำบลถำ้ รงค์ ศาลากลางบ้าน หมู่ 5 1,600 ตำบลถำ้ รงค์ ศาลากลางบา้ น หมู่ 1 2,600 ตำบลบา้ นลาด

ท่ี กจิ กรรม/วิชา เปา้ หมาย ระยะเวลา พืน้ ที่ งบประมาณ 6 คน ดำเนินการ 3,400 68 วิชาการทำกระเพาะปลา 11-13 เก้ยี วซา่ บะหมี่ กุมภาพนั ธ์2563 ศาลากลางบ้าน (12 ชวั่ โมง) หมู่ 8 ตำบลบา้ นลาด 69 วิชาการทำวนุ้ ตาลโตนด 6 คน 25-26กุมภาพันธ์ ห้องสมดุ ประชาชน 2,600 สังขยาฟกั ทอง (8 ช่วั โมง) 2563 อำเภอบา้ นลาด 3,400 หมู่ 7 ตำบลบา้ นลาด 70 วิชาการทำข้าวมนั ไก่ ข้าว ขาหมู ข้าวมนั ไก่ทอด 6 คน 3-5 กมุ ภาพันธ์ ศาลากลางบา้ น (12 ชว่ั โมง) 2563 หมู่ 3 ตำบลทา่ ชา้ ง 71 วิชาการสานกระเปา๋ จากเสน้ 6 คน 1-2 กุมภาพันธ์ ศาลากลางบา้ น 3,400 พลาสติก 2563 หมู่ 4 ตำบลทา่ ชา้ ง (12 ชวั่ โมง) 72 วิชาการทำขนมเปยี กปูน 6 คน 15 กุมภาพนั ธ์ ศาลากลางบา้ น 1,800 กะทิสด 2563 หมู่ 8 ตำบลไรส่ ะท้อน (4 ชัว่ โมง) 2,000 6 คน 6 กมุ ภาพันธ์ ศาลากลางบา้ น 2,000 73 วิชาการสานตระกร้าใส่ของ 2563 หมู่ 3 ตำบลตำหรุ 1,800 จากเส้นพลาสตกิ (5 ชั่วโมง) 1,800 6 คน 7 กมุ ภาพันธ์ ท่ที ำการผใู้ หญบ่ า้ น 1,800 74 วชิ าการสานตระกร้าใสข่ อง 2563 หมู่ 1 ตำบลตำหรุ 1,800 จากเสน้ พลาสตกิ (5 ชว่ั โมง) 6 คน 1 กมุ ภาพนั ธ์ ศาลากลางบา้ น 1,800 75 วชิ าการทำไขเ่ ค็ม 3 สี 2563 หมู่ 3 ตำบลห้วยลกึ 1,800 (4 ชว่ั โมง) 2,600 6 คน 3 กมุ ภาพันธ์ กศน.ตำบล.ห้วยลกึ 76 วชิ าการทำสบู่นำ้ ผึง้ ขมนิ้ 2563 หมู่ 2 ตำบลห้วยลึก 2,600 (4 ชัว่ โมง) 6 คน 14 กมุ ภาพนั ธ์ บ้านหนังสอื ชุมชน 77 วชิ าการทำบารบ์ คิ วิ หมู/ไก่ 2563 หมู่ 3 ตำบลหว้ ยลึก (4 ช่ัวโมง) 6 คน 11 กุมภาพนั ธ์ ศาลากลางบา้ น 78 วิชาการทำอาหารว่าง 2563 หมู่ 3 ตำบลบา้ นทาน (ก๋วยเตีย๋ วลยุ สวน) (4 ชว่ั โมง) 6 คน 7 กมุ ภาพันธ์ อบต.บ้านทาน 2563 หมู่ 2 ตำบลบา้ นทาน 79 วชิ าการทำสบชู่ าโคล (4 ชว่ั โมง) 6 คน 25 กมุ ภาพนั ธ์ ศูนยเ์ รยี นรูเ้ ศรษฐกิจ 2563 พอเพียง 80 วชิ าการทำสลดั โรลและนำ้ สลดั เพื่อสขุ ภาพ 6 คน 3-4 กุมภาพันธ์ ศพพ. หมู่ 2 2563 ตำบลไรโ่ คก 81 วชิ าการทำอาหารพนื้ เมืองใน พธิ ไี ทยทรงดำ 1แจว่ เออื ด 6 คน 5-6 กมุ ภาพนั ธ์ ศพพ. หมู่ 2 ด้าน ปลาฝอ ผักจุ๊บ แกงหนอ่ 2563 ตำบลไรโ่ คก ส้ม (8 ชัว่ โมง) 82 วชิ าการทำอาหารพนื้ เมืองใน พธิ ไี ทยทรงดำ 1 แจ่วปลารา้ ไสค้ ่วั แกงผำ แกงบอน (8 ช่วั โมง)

ที่ กจิ กรรม/วิชา เป้าหมาย ระยะเวลา พ้นื ที่ งบประมาณ 6 คน ดำเนินการ 1,800 83 วิชาการทำขา้ วเกรียบปาก 6 คน 5 กุมภาพนั ธ์ 1,800 หมอ้ (4 ชวั่ โมง) 6 คน 2563 ศาลากลางบ้าน 1,800 6 คน 11 กุมภาพนั ธ์ หมู่ 3ตำบลลาดโพธ์ิ 1,800 84 วิชาการทำสาคูไส้หมู 6 คน 2563 1,800 (4 ชัว่ โมง) 6 คน 13 กุมภาพนั ธ์ ศาลากลางบา้ น 1,800 6 คน 2563 หมู่ 2 ตำบลลาดโพธ์ิ 3,400 85 วชิ าการทำสบู่นำ้ ผ้ึงขมน้ิ 8 กมุ ภาพนั ธ์ (4 ชว่ั โมง) 6 คน 2563 ศาลากลางบ้าน 6 คน 10 กุมภาพนั ธ์ หมู่ 3 ตำบลลาดโพธ์ิ 86 วชิ าการทำพุดดิง้ ตาล 6 คน 2563 (4 ชว่ั โมง) 6 คน 10 63 ศาลากลางบ้าน 6 คน กมุ ภาพนั ธ์ 2563 หมู่ 4 ตำบลโรงเข้ 87 การทำขา้ วมนั ไก่ 6 คน 4-6 กมุ ภาพนั ธ์ (4 ชั่วโมง) 2563 ศาลากลางบา้ น 6 คน หมู่ 1ตำบลโรงเข้ 88 การขนมจบี (หมู-กุ้ง) 6 คน (4ชั่วโมง) บ้านหนังสอื ชุมชน 6 คน หมู่ 1 ตำบลโรงเข้ 89 วชิ าการทำกระเพาะปลา เกย้ี วซ่า บะหม่นี ำ้ 6 คน ศาลากลางบ้าน (12ชว่ั โมง) หมู่ 6 ตำบลไรม่ ะขาม 6 คน 90 วิชาการทำผดั หมโี่ บราณ 12 กุมภาพันธ์ ศาลากลางบา้ น 2,000 (5 ชว่ั โมง) 2563 หมู่ 4 ตำบลไร่มะขาม 2,000 25 กุมภาพันธ์ 1,800 91 วชิ าการสานตะกร้าดว้ ยเสนั้ 2563 ศาลากลางบา้ น 1,800 พลาสติก (5 ชว่ั โมง) 1 กมุ ภาพันธ์ หมู่ 3 ตำบลไรม่ ะขาม 2,000 2563 2,000 92 วชิ าการทำลกู ชบุ แฟนซี 27 กมุ ภาพันธ์ ศาลากลางบ้าน (4 ชว่ั โมง) 2563 หมู่ 2 ตำบลทา่ เสน 12 ก.พ.63 93 วิชาการทำสบู่ขมิ้น ศาลากลางบ้าน (4 ช่ัวโมง) 13 กมุ ภาพันธ์ หมู่ 7 ตำบลทา่ เสน 2563 94 วชิ าการทำขนมไทย(ขนมชัน้ ) บ้านเลขที่ 31 (5 ชว่ั โมง) หมู่ 4 ตำบลสมอพลือ 95 วิชาการสานตะกร้าใสข่ องจาก ศาลาเอนกประสงค์ เสน้ พลาสติก หมู่ 2 ตำบลสมอพลือ (5 ชั่วโมง) 2 มนี าคม 2563 96 วิชาการทำเตา้ หู้นมสด (4 ชว่ั โมง) 19 มนี าคม รพ.สต.ไร่สะทอ้ น 1,800 2563 หมู่ท่ี 6 2,600 97 วิชาการทำหน้ากากอนามยั ตำบลไรส่ ะท้อน (4 ชั่วโมง) 19-20มีนาคม 2563 ศพก หมู่ 2 98 วชิ าการทำขนมกลีบลำดวน ตำบลไรโ่ คก และขนมตะโก้อญั ชัน (8 ช่วั โมง) 16 มีนาคม ศาลาเฉลมิ พระเกียรติ 1,800 2563 หมู่ 6 ตำบลไรโ่ คก 99 วชิ าการปอ้ งกันและร้เู ทา่ ทนั โรคตดิ ต่อเชอ้ื ไวรัสโคโรนา ทำ 13 มี.ค.2563 รพ.สต.โรงเข้ 1,800 หนา้ กากอนามยั (4 ชัว่ โมง) 100 วชิ าการทำหน้ากากอนามัย (4ชั่วโมง)

ที่ กิจกรรม/วิชา เปา้ หมาย ระยะเวลา พ้ืนที่ งบประมาณ 6 คน ดำเนินการ 1,800 101 วชิ าการทำสบู่สครับบกาแฟ 6 คน 2,000 (4 ชั่วโมง) 6 คน 24เมษายน ตำบลถำ้ รงค์ 1,800 6 คน 1,800 102 วิชาการทำหมา่ นโถว 6 คน 2563 1,800 (5 ชั่วโมง) 6 คน 1,800 6 คน 19เมษายน ตำบลบา้ นลาด 1,800 103 วชิ าการทำเตา้ ห้นู มสด 6 คน 1,800 (4ชว่ั โมง) 6 คน 2563 1,800 6 คน 1,800 104 วชิ าการทำขนมปอเป๊ยี ะ 6 คน 23 เมษายน หมู่ 3,5 1,800 แป้งสด (4ช่ัวโมง) 6 คน 1,800 2563 ตำบลท่าชา้ ง 105 วชิ าการทำขนมขนั้ (4ช่ัวโมง) 27 เมษายน หมู่ 2 106 วชิ าการทำขนมสงั ขยาฟักทอง 2563 ตำบลท่าชา้ ง (4ชัว่ โมง) 25เมษายน2563 ศาลากลางบ้าน 107 วิชาการทำสงั ขยาฟักทอง (4ชั่วโมง) หมู่ 2 ตำบลตำหรุ 108 วิชาการทำมะพรา้ วแกว้ 25 เมษายน กศน.ตำบล (4ชัว่ โมง) 2563 หนองกระเจ็ด 109 วิชาการทำขนมเปียกปูน กะทิสด (4ชวั่ โมง) 24 เมษายน. หมู่ 3 ตำบลไรโ่ คก 110 วิชาการทำพดุ ดิ้งลกู ตาล 2563 (4 ชว่ั โมง) 26 เมษายน หมู่ 3 ตำบลไรโ่ คก 111 วิชาการทำสบนู่ ำ้ ผ้งึ ขมน้ิ (4ชวั่ โมง) 2563 112 วิชาการทำขนมปังหน้าหมู 17 เมษายน หมู่ที่ 5 ตำบลโรงเข้ (4 ชั่วโมง) 2563 29 เมษายน ตำบลไรม่ ะขาม 2563 25 เมษายน รพ.สต.สมอพลือ 2563 23 เมษายน หมู่ท่ี 7 2563 ตำบลหนองกะปุ 113 วิชาการทำกุยชา่ ยนงึ่ และทอด 6 คน 25-26 ศาลากลางบา้ น 2,200 (6 ช่ัวโมง) พฤษภาคม2563 หมู่ 2ตำบลบา้ นหาด 114 วิชาการทำหอ่ หมกปลา 6 คน 22 พฤษภาคม ศาลากลางบา้ น 1,800 อนิ ทรยี ์ 2563 หมู่ 2ตำบลบา้ นหาด (3 ช่ัวโมง) 115 วชิ าการทำแซนวสิ โบราณ 6 คน 29 พฤษภาคม ศาลากลางบา้ น 1,600 (3 ชั่วโมง) 2563 หมทู่ ี่ 1 116 วชิ าการทำหมกู ระจก 6 คน 28 พฤษภาคม ตำบลห้วยขอ้ ง 1,800 (4 ชว่ั โมง) 2563 117 วชิ าวนุ้ กะทลิ ูกตาล 6 คน 21พฤษภาคม. ศาลาเอนกประสงค์ 1,600 (3 ชัว่ โมง) 2563 หมู่ 2 ตำบล หว้ ยข้อง 118 วิชาการทำหมูสะเตะ๊ , หมูย่าง 6 คน 26-27พฤษภาคม ศาลากลางบา้ น 2,200 นมสด หมู่ 8 ตำบลหนองกะปุ (6 ชวั่ โมง)

ที่ กิจกรรม/วิชา เป้าหมาย ระยะเวลา พืน้ ท่ี งบประมาณ 6 คน ดำเนนิ การ 119 วชิ าการทำถว่ั แผ่น,มะม่วงโห่ 28-29พฤษภาคม หยี (6 ชัว่ โมง) 6 คน 2563 วสิ าหกจิ ชมุ ชนตำบล 2,200 6 คน 120 วชิ าการทำขนมจบี ,ถัวกรอบ 6 คน 26-26 หนองกะปุ หมู่ 9 ตำบล แกว้ (6 ช่ัวโมง) 6 คน พฤษภาคม 2563 6 คน 18 พฤษภาคม หนองกะปุ 121 วชิ าการทำขนมปั้นขลบิ 6 คน 2563 (4ชั่วโมง) 6 คน 30-31 ศาลากลางบา้ น หมู่ 2 2,200 6 คน พฤษภาคม2563 122 วิชาการขนมฟักทองสงั ขยา, 6 คน 19 พฤษภาคม. ตำบลสะพานไกร ขนมขนมชน้ั (6ชวั่ โมง) 6 คน 2563 26-27 ตำบลสะพานไกร 1,800 123 วชิ าการทำพวงกุญแจ 6 คน พฤษภาคม2563 ดอกทวิ ลิปผา้ (3 ชั่วโมง) 20พฤษภาคม ศาลากลางบ้าน หมู่ 1 2,200 6 คน 2563 ตำบลสะพานไกร 1,600 124 วชิ าการทำเค้กเนยสดนง่ึ 23 พฤษภาคม 2,200 และเตา้ หูน้ มสด (6 ชว่ั โมง) 6 คน 2563 ศาลากลางบ้าน 2,000 25-27 หมู่ 3 ตำบลถ้ำรงค์ 1,600 125 วิชาการทำไก่กอและ พฤษภาคม 2563 2,600 (5 ช่วั โมง) 22 พฤษภาคม ศาลากลางบา้ น 1,800 2563 หมู่ 5 ตำบลถำ้ รงค์ 126 วิชาการทำเค้กชิฟฟ่อนสม้ 30-31พฤษภาคม (3ชั่วโมง) 2563 ศาลากลางบา้ น หมู่ 4 ตำบลบา้ นลาด 127 วิชาการทำฝาชแี ฟนซจี ากเสน้ พลาสติก (8ชั่วโมง) ศาลากลางบ้าน หมู่ 6 ตำบลบา้ นลาด 128 วชิ าการทำพุดดงิ้ ลกู ตาลอ่อน (4ชั่วโมง) ศาลากลางบา้ น หมู่ 4 ตำบลทา่ ชา้ ง 129 วิชาการทำสังขยาใบเตย,ถว่ั กรอบแก้ว ตำบลไร่สะท้อน (6ชั่วโมง) หมู่ 6 2,200 130 วชิ าการทำชสี พายสตอเบอร์รี่ ตำบลไรส่ ะท้อน (6ชั่วโมง) 28-29 ศาลากลางบ้าน 2,200 131 วชิ าการทำตะโก้ลกู ตาลและ พฤษภาคม.2563 หมู่ 4 2,200 ขนมโค 2,200 (6ชว่ั โมง) 30-31พฤษภาคม ตำบลไรส่ ะท้อน 2563 132 วิชาการทำปุ๋ยอนิ ทรียจ์ าก ศาลากลางบา้ น เปลือกไข่/มลู ไสเ้ ดอื น 28-29พฤษภาคม หมู่ 6 (6ชว่ั โมง) 2563 ตำบลตำหรุ ศาลากลางบ้าน หมู่ 6 ตำบลตำหรุ 133 วชิ าการทำขนมจบี หมูกงุ้ 6 คน 11 พฤษภาคม หมู่ 3 1,800 (4ชั่วโมง) 5263 ตำบลหว้ ยลกึ 134 วชิ าการทำถง่ั งอกคอนโด 6 คน 29พฤษภาคม กศน.ตำบลห้วยลกึ 1,600 (3ชวั่ โมง) 2563 1,800 135 วิชาการทำป๋ยุ สตู รเสมอ 6 คน 22 พฤษภาคม ศูนยเ์ รียนรเู้ ศรษฐกจิ 16-16-16 2563 พอเพยี ง (4ชั่วโมง) ตำบลบา้ นทาน