รวมเล่มซื่อตรงร้อยเอ็ด 4 โรงเรียน ปี 61

136 | P a g e ภาพกจิ กรรม สมาชิกกลุ่ม T.5 Power รว่ มวางแผนและออกแบบปา้ ยนิเทศ จดั ทาปา้ ยนิเทศ และประชาสมั พนั ธ์ บริเวณใต้อาคาร ให้ขอ้ มูลและรณรงค์ เกยี่ วกับโครงการ ประชาธิปไตย ในโรงเรยี น กบั เพอ่ื นๆ รุน่ พ่ี และ รุน่ น้องท่ีหนา้ เสาธง

P a g e | 137 ประชาสมั พันธ์โครงการ ผ่านเสียงตามสาย รบั สมคั รสมาชิก เขา้ รว่ มโครงการ การเลอื กตง้ั สภานักเรยี น

138 | P a g e ตวั อยา่ งผลการถอดบทเรยี น

P a g e | 139 โครงการที่ 4 : โครงการมคี วามรบั ผดิ ชอบในเรอ่ื งการปลกู ผกั ไร้สารพษิ ดาเนนิ การโดย กลมุ่ ท.5 ซอ่ื ตรง รายช่อื สมาชิกกลมุ่ 1. เดก็ หญงิ เพ็ญพชิ า ธานี คณุ ครทู ่ีปรึกษา 2. เดก็ หญิงจัตุพร ชคู นั หอม 3. เดก็ หญงิ วรางคณา ตากล้า 4. เดก็ หญงิ ปภัสรา เวียงนนท์ 5. เด็กหญงิ ฑิฆมั พร พมิ มา ประภาพร ศวิ แิ วน่ หลกั การและเหตุผล สืบเน่ืองจากการต่อต้านคอรัปชันซ่ึงถือเป็นวาระแห่งชาติและเป็นวิกฤตของประเทศในปัจจุบัน เยาวชนซ่ึงเป็นกาลังสาคัญในการพัฒนาประเทศในอนาคต จึงจาเป็นต้องได้รับการปลูกฝังจิตสานึกที่ดีในการ เติบโตเป็นผู้ใหญ่ท่ีดี ไม่คดโกง และควรเป็นบุคคลตัวอย่างที่มีความซ่ือสัตย์ สุจริต เล็งเห็นผลประโยชน์ของ ส่วนรวมเป็นสาคัญ ดังนั้นโรงเรียนเทศบาลหนองหญ้าม้า (โรงเรียนกีฬาเทศบาลเมืองร้อยเอ็ด) จึงได้เข้าร่วม โครงการโรงเรียนแห่งความซ่ือตรงเพ่ือให้นักเรียนเป็นคนดี มีความรับผิดชอบ และเป็นกาลังสาคัญในการ พัฒนาประเทศต่อไป วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพอ่ื ให้นักเรยี นฝกึ ความรับผิดชอบในการดูแลแปลงผัก 2. เพื่อให้นักเรยี นมคี วามสามัคคี เปา้ หมาย มนี ักเรียนระดับช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 1-3 เข้าร่วมกิจกรรม จานวน 30 คน เชงิ ปริมาณ มีผลผลติ เป็นผักปลอดสารพิษไว้ทาอาหารรับประทาน เชิงคุณภาพ วิธีดาเนินงาน ขัน้ ตอน กิจกรรมทด่ี าเนินการ ผลการดาเนนิ งาน ภาพกิจกรรม ข้นั วางแผน 1. ประชมุ วางแผนการจดั กิจกรรม (Plan) - จัดลาดบั ขั้นตอนการทางาน - แบง่ งานกนั รบั ผิดชอบ วนั ทด่ี าเนนิ การ : วันที่ 15 ธันวาคม 2560 สถานท่ี : ห้อง ม.3/3

140 | P a g e ข้นั ตอน กิจกรรมที่ดาเนินการ ผลการดาเนินงาน ภาพกิจกรรม ขั้นดาเนนิ การ 2. จดั หาและเตรยี มอปุ กรณใ์ นการประชาสมั พนั ธ์ (Do) 3. จดั ทาปา้ ยนเิ ทศประชาสมั พนั ธโ์ ครงการ 4. เตรยี มเอกสารที่ใช้ในการประชาสมั พันธ์เสยี งตามสาย วันทด่ี าเนินการ : วนั ที่ 18-20 ธันวาคม 2560 สถานท่ี : หอ้ งปฏิบตั กิ ารส่ือเทคโนโลยี 5. รับสมัครสมาชกิ ผสู้ นใจเขา้ รว่ มโครงการ ภาพกจิ กรรม วันที่ดาเนินการ : วนั ท่ี 21-27 ธันวาคม 2560 สถานที่ : ใตถ้ ุนอาคารรัตนโกสนิ ทร์ มผี ้สู นใจสมคั รเขา้ รว่ ม กิจกรรม จานวน 30 คนตามเปา้ หมายทตี่ ้งั ไว้ 6. สมาชกิ ดาเนนิ กิจกรรมตามแผน ครง้ั ที่ 1 ภาพกิจกรรม วนั ทีด่ าเนินการ : วันท่ี 4 มกราคม 2561 เวลา 16.00-16.30 น. สถานท่ี : หลงั หอพกั ชาย แบง่ หน้าทรี่ บั ผิดชอบ ลงมือทากจิ กรรม 7. สมาชกิ ดาเนนิ กจิ กรรมตามแผน ครงั้ ท่ี 2 ภาพกิจกรรม วันที่ดาเนินการ : วันที่ 11 มกราคม 2561 เวลา 12.30-13.00 น. นกั เรยี นแตล่ ะกลมุ่ สถานท่ี : หลังหอพักชาย ทาหนา้ ทีด่ แู ลแปลงผัก รดนา้ เกบ็ ผลผลติ 8. สมาชกิ ดาเนนิ กจิ กรรมตามแผน คร้งั ท่ี 3 วันทดี่ าเนินการ : วันท่ี 18 มกราคม 2561 เวลา 12.00-12.30 น. ภาพกจิ กรรม สถานที่ : ใต้ถนุ อาคารรัตนโกสนิ ทร์ เกบ็ ผลผลติ ไปใช้ ประกอบอาหารกลางวนั ขั้นสรปุ 9. ถอดบทเรยี น ภาพผลการ (Summarize) วนั ทด่ี าเนินการ : วนั ที่ 1 กมุ ภาพนั ธ์ 2561 เวลา 12.00-12.30 น. ถอดบทเรยี น สถานที่ : ใต้ถนุ อาคารรัตนโกสนิ ทร์ 10. สรุปผลการทากจิ กรรม ผลสรปุ ของการทา วนั ทีด่ าเนนิ การ : วันท่ี 10 กมุ ภาพนั ธ์ 2561 เวลา 12.00-12.30 น. กจิ กรรมรว่ มกัน สถานท่ี : ใต้ถุนอาคารรัตนโกสนิ ทร์ 11. จดั ทารูปเล่มเอกสาร เอกสารการดาเนนิ งาน 2 เล่ม วนั ทด่ี าเนนิ การ : วันที่ 15 กุมภาพันธ์ 2561 สถานท่ี : โรงเรียนเทศบาลหนองหญา้ มา้ (โรงเรยี นกฬี าเทศบาล เมอื งร้อยเอ็ด)

P a g e | 141 สรุปผลการดาเนินงาน 1. นักเรยี นมคี วามรับผิดชอบในหน้าที่ของตนเอง 2. สมาชิกได้มีการปรึกษา หารือ และแลกเปล่ียนเรียนรู้ร่วมกัน เกิดความ สามคั คใี นหม่คู ณะ 3. สมาชิกได้รู้จักกันมากข้ึน มีเพื่อนใหม่ และได้เรียนรู้ท่ีจะอยู่ร่วมกันใน สังคม 4. สมาชิกมคี วามสนุกสนานในการทากิจกรรมร่วมกนั และมีความรบั ผิดชอบ ขอ้ เสนอแนะ การสอนให้นักเรียนมีความรับผิดชอบควรจะสอนและปลูกจิตสานึกของ นกั เรยี นตัง้ แต่ยังเด็ก หรอื บรรจใุ นหลกั สตู รการเรยี นร้ตู งั้ แตร่ ะดับปฐมวัย ภาพกิจกรรม ประชุมวางแผนดาเนนิ งาน ทาป้ายนเิ ทศและประชาสมั พันธ์โครงการ ประชาสมั พนั ธ์โครงการผา่ นเสียงตามสาย รบั สมคั รสมาชิกเข้าร่วมโครงการ

142 | P a g e นาตน้ กล้าผกั ลงแปลงปลูก สมาชิกชว่ ยกันรดน้าและดแู ลแปลงผัก เก็บผลผลติ ท่โี ตเตม็ ท่ี นาไปใชป้ ระกอบอาหารกลางวัน ผัดผกั บงุ้ ซ่งึ เป็นผลผลติ ของกลุม่ ประชมุ สรุปงาน

P a g e | 143 ตวั อย่างผลการถอดบทเรียน

144 | P a g e

P a g e | 145 บทที่ 7 สรุปผลการพิจารณา และถอดบทเรียน ในบทนี้จะแบ่งการนาเสนอออกเป็น 4 ส่วน คือ 1) การนาเสนอผลงานของนักเรียน 2) ผลการ พิจารณาจากคณะกรรมการ 3) ผลการถอดบทเรียน และ 4) การมอบใบประกาศและโล่รางวลั การนาเสนอผลงานของนกั เรียน หลังจากวางแผนปฏบิ ัตกิ ารโครงการในวนั ประชุมระดมความคิดเหน็ และนาแผนดังกลา่ วไปดาเนินการ จรงิ เป็นเวลาประมาณ 3 เดอื น ดังรายละเอยี ดในบทที่ 3 จนถึงบทที่ 6 ซึง่ พบว่าบางกลุ่มดาเนินการตามแผนที่ วางไว้อย่างเคร่งครัด บางกลุ่มมีการปรับกิจกรรมให้สอดคล้องกับสถานการณ์ท่ีเกิดขึ้น ในขณะที่บางกลุ่ม เปลี่ยนรูปแบบและช่ือโครงการไปจากแผนเดิมท่ีกาหนดไว้ ฉะนั้นเพื่อให้การปฏิบัติการเกิดการเรียนรู้อย่าง รอบด้าน ครบถ้วนสมบูรณ์ในทุกข้ันตอน ทางสถาบันฯ จึงได้จัดเวทีในวันพฤหัสบดีท่ี 16 สิงหาคม 2561 ข้ึน ท่ีโรงเรียนเทศบาลหนองหญ้าม้า (โรงเรียนกีฬาเทศบาลเมืองร้อยเอ็ด) โดยให้นักเรียนท้ัง 16 กลุ่มมาร่วม นาเสนอผลการดาเนนิ งานตามลาดับ ดังน้ี โรงเรียนเทศบาลวดั เวฬวุ ัน กลมุ่ PRODUCE 101 1. โครงการพีช่ ว่ ยน้อง กลุ่ม Miss Universe Thailand 2017 2. โครงการของหายได้คืน กลมุ่ โตไปไม่โกง T.6 3. โครงการสานึกดีมวี ินยั กลมุ่ Angels 4. โครงการตาวเิ ศษทิ้งขยะใหถ้ ูกที่ โรงเรียนเทศบาลวดั ปา่ เรไร กลุ่มเรไรซ่งิ (แง้นๆ) 5. โครงการฝึกนสิ ยั รักการออม (โรงเรียนธนาคาร) กลมุ่ เด็กวัดของหายไดค้ ืน 6. โครงการของหายไดค้ ืน กลุ่มเดก็ วดั รกั ษส์ ่งิ แวดล้อม 7. โครงการรักษ์น้า รักษไ์ ฟ ใสใ่ จสิง่ แวดล้อม กลมุ่ เรไรวนิ ยั เด่น 8. โครงการสานกึ พลเมืองดีมวี ินยั กลุม่ Ryder of the Integrity โรงเรียนเทศบาลวดั สระทอง กลมุ่ Sky and the Sun 9. โครงการเก็บไดใ้ ห้คนื กลุ่ม Integrity Group 10. โครงการเด็กดวี ัดสระทองตอ้ งซอื่ สตั ย์ กลุ่ม Integrity Man – IM 11. โครงการทาดียกใหเ้ ด่นเปน็ ตัวอยา่ ง 12. โครงการวัยรุ่นไทยยุคใหมไ่ มพ่ ดู โกหก

146 | P a g e โรงเรียนเทศบาลหนองหญา้ ม้า (โรงเรียนกฬี าเทศบาลเมอื งร้อยเอด็ ) 13. โครงการทาเองได้ งา่ ยจงั กลุม่ ฟา้ ขาว 14. โครงการคนดีศรหี นองหญา้ มา้ กลุม่ ท.5 พิชติ โลก 15. โครงการมคี วามรับผิดชอบในเรอ่ื งการปลูกผัก กลุ่ม ท.5 ซอ่ื ตรง ไรส้ ารพษิ 16. โครงการประชาธปิ ไตยในโรงเรียน กลมุ่ T.5 Power ท้ังน้ี นักเรียนแต่ละกลุ่มมีเวลาในการนาเสนอกลุ่มละไม่เกิน 10 นาที โดยสามารถเลือกใช้สื่อ ประกอบการนาเสนอและวิธีการนาเสนอได้ตามความถนัดของตนเอง จากน้ันคณะกรรมการจะสอบถาม เพม่ิ เติมในประเด็นที่ต้องการความชัดเจนก่อนบันทึกคะแนน

P a g e | 147 ผลการพิจารณาจากคณะกรรมการ ในการพิจารณาผลการดาเนินงาน มีตัวช้ีวัดจานวน 7 ตัวชี้วัดซึ่งคณะกรรมการใช้เป็นกรอบในการ พิจารณาใหค้ ะแนน โดยแบง่ เปน็ 3 ด้าน คอื 1) ภาพรวมของโครงการ มี 4 ตัวชวี้ ดั ประกอบดว้ ย กระบวนการ ทางาน (การวางแผนและการทางานเป็นทีม เป็นตน้ ) การเลือกใช้วธิ ีการในการประเมินผลกิจกรรม ความคิด สร้างสรรค์ในการออกแบบกิจกรรม และความสอดคล้องของกิจกรรมที่ทากับเร่ืองความซื่อตรง 2) การ นาเสนอ มี 2 ตวั ชวี้ ดั คือ ความนา่ สนใจ และตรงประเด็น 3) รายงานผลการดาเนินงาน เป็นตัวชว้ี ดั ข้อสดุ ทา้ ย ท้ังนีแ้ ต่ละตัวช้วี ดั จะมคี ่าคะแนนแตกต่างกนั ดังน้ี  กระบวนการทางาน (การวางแผนและการทางานเป็นทีม เป็นต้น) 20 คะแนน  การเลือกใช้วธิ กี ารในการประเมินผลกจิ กรรม 10 คะแนน  ความคดิ สรา้ งสรรค์ในการออกแบบกิจกรรม 10 คะแนน  ความสอดคล้องของกจิ กรรมท่ีทากับเร่ืองความซื่อตรง 20 คะแนน  ความนา่ สนใจ 10 คะแนน  ตรงประเด็น 10 คะแนน  รายงานผลการดาเนินงาน 20 คะแนน รวม 100 คะแนน

148 | P a g e สาหรบั การพจิ ารณาผลงานคร้ังนีม้ ีคณะกรรมการ ทั้งสิ้น 5 ทา่ น ประกอบดว้ ย 1) ดร.ถวลิ วดี บรุ ีกลุ ผอู้ านวยการสานักวิจยั และพัฒนา สถาบนั พระปกเกลา้ 2) นายศรายุทธ อนั ทะไชย นายกสมาคมสภาองค์กรชุมชนจังหวดั ร้อยเอ็ด 3) นางสาวปทั มา สูบกาปัง นักวิชาการผ้ชู านาญการ สถาบันพระปกเกลา้ 4) นางสาวนิตยา โพธิน์ อก นกั วชิ าการผชู้ านาญการ สถาบันพระปกเกลา้ 5) ดร.เลิศพร อดุ มพงษ์ นักวชิ าการ สถาบนั พระปกเกล้า และมคี ะแนนผลการดาเนนิ งานของแต่ละกลุ่ม ดังปรากฎในตารางด้านล่างน้ี ลาดับการ ชอ่ื โครงการ ชอื่ กลุม่ คะแนนรวม นาเสนอ โรงเรียนเทศบาลวดั เวฬวุ นั 1. โครงการพชี่ ่วยนอ้ ง กลมุ่ PRODUCE 101 343 2. โครงการของหายได้คืน กลมุ่ Miss Universe Thailand 2017 383 3. โครงการสานกึ ดมี วี ินยั กลุ่มโตไปไมโ่ กง T.6 320 4. โครงการตาวิเศษท้งิ ขยะใหถ้ กู ที่ กลุ่ม Angels 371 โรงเรยี นเทศบาลวัดปา่ เรไร 5. โครงการฝึกนิสยั รกั การออม กลมุ่ เรไรซงิ่ (แง้นๆ) 295 (โรงเรียนธนาคาร) 6. โครงการของหายได้คนื กลุ่มเด็กวดั ของหายไดค้ ืน 289 7. โครงการรักษน์ ้า รกั ษไ์ ฟ ใสใ่ จสิง่ แวดลอ้ ม กลมุ่ เดก็ วดั รักษ์ส่งิ แวดล้อม 253 8. โครงการสานกึ พลเมอื งดมี ีวนิ ัย กลุ่มเรไรวนิ ัยเดน่ 275 โรงเรียนเทศบาลวัดสระทอง 9. โครงการเกบ็ ไดใ้ หค้ นื กลุ่ม Ryder of the Integrity 435 10. โครงการเด็กดีวัดสระทองต้องซอื่ สตั ย์ กลุ่ม Sky and the Sun 453 11. โครงการทาดยี กให้เดน่ เปน็ ตัวอย่าง กลมุ่ Integrity Group 416 12. โครงการวยั รุน่ ไทยยคุ ใหมไ่ มพ่ ูดโกหก กลุ่ม Integrity Man – IM 402 โรงเรียนเทศบาลหนองหญ้าม้า (โรงเรียนกีฬาเทศบาลเมืองร้อยเอ็ด) 13. โครงการทาเองได้ ง่ายจัง กลุ่มฟา้ ขาว 357 14. โครงการคนดีศรหี นองหญา้ ม้า กลุ่ม ท.5 พชิ ติ โลก 330 15. โครงการมคี วามรบั ผดิ ชอบ กลมุ่ ท.5 ซ่อื ตรง 344 ในเร่อื งการปลกู ผกั ไรส้ ารพษิ 16. โครงการประชาธปิ ไตยในโรงเรยี น กลุ่ม T.5 Power 365

P a g e | 149 ผลการถอดบทเรียน การถอดบทเรยี นโครงการโรงเรยี นแห่งความซื่อตรงครั้งนี้ แบง่ ออกเปน็ 2 ส่วน คอื การถอดบทเรยี น จากการดาเนนิ โครงการ และการถอดบทเรยี นปจั จัยแห่งความสาเร็จ การถอดบทเรียนจากการดาเนินโครงการ สถาบันฯ ใช้คาถาม 5 ข้อเพ่ือถอดบทเรียนการดาเนิน กิจกรรมของนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการ ประกอบด้วย สิ่งท่ีได้เรียนรู้จากการเข้าร่วมโครงการ ความรู้สึก ที่ได้รับหลังดาเนินโครงการ สิ่งที่ควรปรับปรุงให้ดีข้ึน วิธีทาให้คนมีความซื่อตรง และสิ่งที่นักเรียนสามารถ นาไปใช้ประโยชนไ์ ด้ ส่ิงท่ีนักเรียนได้เรียนรู้จากการทาโครงการโรงเรียนแห่งความซ่ือตรง นักเรียนส่วนใหญ่เกือบ 1 ใน 4 ส่วนหรือ 19 คนได้เรียนรู้เร่ืองความซ่ือสัตย์สุจริต รองลงมา จานวน 12 คนได้เข้าใจความซ่ือตรงใน แบบต่างๆ ท้ังต่อตนเองและผู้อื่น ได้เรียนรู้เร่ืองความสามัคคี จานวน 9 คน ได้เรียนรู้เร่ืองการอยู่ร่วมกัน 5 คน มีจานวนเท่ากับนักเรียนอีกกลุ่มหนึ่งซ่ึงได้เรียนรู้ถึงการกล้าแสดงออกและเช่ือม่ันในตนเอง มีนักเรียน 4 คนท่ีเรียนรู้เร่ืองการมีจิตอาสา ทากิจกรรมส่วนรวม และอีก 3 คนได้เรียนรู้ท่ีจะนาเอาความซื่อตรงมาใช้ ในชวี ิตประจาวนั นอกจากน้ีนักเรียนท่ีเข้ารว่ มกิจกรรมยังมีความคิดเหน็ วา่ ได้เรยี นรู้เร่ืองการเข้าสงั คม การเป็นคน ดขี องสงั คม การมีความรับผิดชอบ การทางานเป็นทีม การเป็นคนดี มีวนิ ยั การพึง่ พาตนเอง การเสียสละ การไม่คดโกง ไม่ลักขโมย ไม่โกหก ไม่ลาเอียงในการตัดสินผลงาน ได้เพื่อนใหม่ อีกทั้งยังไม่เรียนรู้ การ แตง่ นทิ านซอื่ ตรง และฝกึ ปลูกผักดว้ ย โดยแตล่ ะคาตอบเหลา่ น้ีมผี ูต้ อบจานวน 1-2 คน

150 | P a g e เมื่อสอบถามถึงความรู้สึกท่ีได้รับหลังดาเนินโครงการ นักเรียนส่วนใหญ่รู้สึกดี มีความสุขท่ีได้ เข้าร่วมกิจกรรม รู้สึกสนุกสนานที่ได้ทากิจกรรมร่วมกับเพ่ือนๆ รู้สึกว่ามีความรู้เพ่ิมขึ้น รู้สึกภาคภูมิใจที่ได้ ทางานเป็นกลุ่ม มคี วามกลา้ แสดงออก สมาชกิ ในกลมุ่ มคี วามสามคั คกี ัน ไดช้ ว่ ยเหลือกนั ไดท้ างานเพือ่ สังคม นอกจากนยี้ ังมีนกั เรยี นบางคนทีต่ อบวา่ รสู้ ึกเหนอ่ื ย และตื่นเต้น เมื่อสอบถามถึงส่ิงท่ีควรปรับปรุงเพื่อให้โครงการนี้ดีขึ้น พบว่า นักเรียนท่ีเข้าร่วมโครงการ จานวน 15 คน มขี ้อเสนอแนะให้เพิ่มงบประมาณสนับสนนุ การทากิจกรรมใหม้ ากขึ้น ในขณะท่นี กั เรยี นอีก 13 คนเสนอให้เพิ่มกิจกรรมที่หลากหลายหรือมีการเล่นเกมส์ที่จะช่วยให้บรรยากาศสนุกสนานมากข้ึน ไม่รู้สึกง่วง ไม่เบ่ือ ส่วนนักเรียนอีกกลุ่มหน่ึงจานวน 12 คนมีความเห็นว่าระยะเวลาในการดาเนินโครงการน้อยไป ควรเพ่ิมเวลาเพ่ือจัดกิจกรรมย่อยได้มากขึ้น และมีข้อเสนอว่าจานวนสมาชิกกลุ่มละ 5 คนนั้นน้อยไปควรเพ่ิม จานวนสมาชกิ ในแต่ละกลุ่มใหม้ ากข้ึน (6 คน) และยังเสนอให้ขยายโครงการนไ้ี ปยังโรงเรยี นต่างๆ ทั่วประเทศ (4 คน) รวมถงึ ขยายไปยังชมุ ชนตา่ งๆ (2 คน) ดว้ ย

P a g e | 151 นอกจากน้ียังมีข้อเสนอแนะอื่นๆ ที่จะช่วยปรับปรุงโครงการให้ดีขึ้น เช่น มีการจัดอบรมนอก สถานที่ ควรปลกู ฝงั ตง้ั แตร่ ะดับปฐมวัย เพมิ่ ความรู้และการแนะนาเรื่องต่างๆ มากข้นึ มรี างวลั และขนมแจก จานวนมากเพื่อเป็นแรงจูงใจ มีกิจกรรมที่ดึงดูดใจวัยรุ่นมากกว่านี้ มีเบี้ยเล้ียง และวิทยากรไม่ควรพูดเยอะ โดยแต่ละข้อเสนอมจี านวนเรื่องละ 1 คน หลังจากดาเนินโครงการจนเสร็จส้ิน ซึ่งคาดหมายว่านักเรียนที่เข้าร่วมโครงการจะได้รู้จักและ เข้าใจความซ่ือตรงมากข้ึน จึงได้สอบถามความคิดเห็นของนักเรียนซ้าอีกครั้งถึงวิธีที่จะทาให้คนมีความ ซ่ือตรง ซึ่งได้รับคาตอบดังน้ีคือ หนึ่งในส่ีของนักเรียนท่ีเข้าร่วมโครงการ (22 คน) มีความเห็นว่าการปฏิบัติ ตนเป็นแบบอย่างท่ีดีเป็นวิธีท่ีจะช่วยสร้างความซื่อตรง รองลงมา (20 คน) เห็นว่าควรใช้วิธีการประกาศและ บอกเล่าต่อๆ กันไปเพื่อเป็นการขยายหรือเผยแพร่ความรู้ความเข้าใจเก่ียวกับความซ่ือตรง มีนักเรียนจานวน 14 คนเห็นว่าควรใชว้ ิธีแนะให้เหน็ ถึงโทษของการไม่ซ่ือตรงและประโยชนท์ ่ีเกิดจากความซ่ือตรง แนะแนวทาง ที่ดีแล้วชักชวนให้มาร่วมโครงการ ส่วนอีกกลุ่มหน่ึงจานวน 5 คนเห็นว่าควรเริ่มปลูกฝังต้ังแต่เด็ก และต้องมี การทาป้าย คาขวญั สาหรบั ตดิ ประกาศ การประชาสัมพนั ธห์ รอื รณรงคใ์ นชมุ ชนดว้ ย (4 คน) นอกจากน้ียังมีนักเรียนบางคนที่มคี วามเห็นว่าควรเสรมิ แรงด้วยมาตรการทง้ั ทางบวกและลบ เช่น เพ่ิมโทษตามกฎหมายให้รุนแรงข้ึน และในกรณีที่มีการต้ังกฎไว้ แล้วมีผู้ปฏิบัติตามกฎน้ัน ก็ควรมอบรางวัล หรอื เกียรติบัตรเพ่ือเปน็ การยกย่อง และประเด็นสุดท้ายเป็นการสอบถามถึงส่ิงท่ีนักเรียนสามารถนาไปใช้ได้ในชีวิต ผู้เข้าร่วม โครงการ 10 คนมีความเห็นตรงกันว่า การทาโครงการปลูกผักปลอดสารพิษช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้วิธีการ ปลูกผัก มีความอดทน และความรับผิดชอบในการดูแลแปลกผักซ่ึงสามารถนาไปใช้ได้ รวมถึงทักษะการ นาเสนองาน การวางแผนการทางาน การเข้าสังคม การทางานเป็นกลุ่มร่วมกับผู้อ่ืน ความรับผิดชอบใน หน้าที่ท่ีได้รับมอบหมาย การควบคุมตนเองให้ซ่ือตรงตลอดเวลา การไม่คดโกง ไม่โกหก ตรงต่อเวลา การ ทาการบ้านดว้ ยตนเอง พฤติกรรมเหลา่ นล้ี ้วนกเ็ ปน็ สง่ิ ท่สี ามารถนาไปใช้ไดท้ ั้งส้นิ

152 | P a g e การถอดบทเรยี นปจั จัยแห่งความสาเรจ็ เป็นการถอดบทเรียนโดยใช้กราฟใยแมงมุม เร่ิมจากการระดมความคิดเห็นของสมาชิกในกลุ่มถึง ปัจจัยสาคัญที่สุดที่ทาให้โครงการบรรลุเป้าหมาย โดยเขียนปัจจัยน้ันๆ ลงในบัตรความคิดแล้วนามาจัดกลุ่ม คัดเลือกให้เหลือ 3-6 ปัจจัย จึงให้สมาชิกทุกคนลงคะแนนแต่ละปัจจัยต้ังแต่ 1-5 ปัจจัยท่ีคิดว่ามีผลต่อ ความสาเรจ็ น้อยทส่ี ุด ให้ 1 คะแนน สว่ นปัจจัยที่คิดวา่ มีผลตอ่ ความสาเรจ็ มากที่สดุ ให้ 5 คะแนน ดาเนินการ ทีละคนจนครบ จากนั้นรวมคะแนนและหาค่าเฉลี่ยแต่ละปัจจัย แล้วนามาพล็อตลงกราฟใยแมงมุม เขียนช่ือ ปจั จัยลงในแตล่ ะแกน

P a g e | 153 ปจั จยั แหง่ ความสาเรจ็ ของโรงเรียนเทศบาลวัดสระทอง ผู้แทนนกั เรียนจากโรงเรียนเทศบาลวัดสระทองมีความเห็นร่วมกนั ว่า 3 ปจั จยั หลักที่สง่ ผลให้ โครงการสาเร็จตามเป้าหมาย ประกอบดว้ ย - ความสามคั คี รวม 89 คะแนน มีค่าเฉลยี่ เทา่ กบั 4.9 - ความรับผดิ ชอบ รวม 73 คะแนน มีคา่ เฉลีย่ เทา่ กับ 4.0 - ความมุ่งมนั่ รวม 65 คะแนน มีค่าเฉลีย่ เท่ากับ 3.6 เมื่อนาปจั จัยแห่งความสาเร็จทั้ง 3 และค่าเฉลย่ี มาจัดทาเป็นกราฟใยแมงมมุ กจ็ ะได้ผลดงั ภาพ ด้านลา่ งนี้

154 | P a g e ปจั จยั แหง่ ความสาเร็จของโรงเรียนเทศบาลวดั เวฬวุ นั ผูแ้ ทนนักเรียนจากโรงเรียนเทศบาลวัดเวฬวุ ันมีความเห็นร่วมกันวา่ ปัจจัยหลกั 4 ประการท่ี ส่งผลใหโ้ ครงการสาเร็จตามเป้าหมาย คือ - ความสามัคคี รวม 68 คะแนน มีค่าเฉลีย่ เทา่ กับ 3.77 - ท่ปี รึกษา รวม 52 คะแนน มีคา่ เฉลี่ยเทา่ กับ 2.88 - ความขยนั รวม 39 คะแนน มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 2.16 - พอเพียง รวม 31 คะแนน มีค่าเฉลี่ยเทา่ กับ 1.72 เมื่อนาปัจจัยแห่งความสาเร็จและค่าเฉลี่ยมาจัดทาเป็นกราฟก็จะปรากฎเป็นกราฟใยแมงมุม ดังภาพด้านลา่ งนี้

P a g e | 155 ปัจจยั แห่งความสาเรจ็ ของโรงเรยี นเทศบาลวัดปา่ เรไร ผู้แทนนักเรียนจากโรงเรียนเทศบาลวัดป่าเรไรมีความเห็นร่วมกันว่า ปัจจัยหลักท่ีส่งผลให้ โครงการสาเรจ็ ตามเปา้ หมาย ประกอบดว้ ย 6 ปัจจยั หลัก คอื - ความสามัคคี รวม 90 คะแนน มีคา่ เฉลีย่ เทา่ กับ 4.73 - ความอดทน รวม 80 คะแนน มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.21 - การวางแผน รวม 80 คะแนน มีคา่ เฉลย่ี เท่ากับ 4.21 - ความเอ้ือเฟื้อ รวม 79 คะแนน มีค่าเฉลี่ยเทา่ กบั 4.15 - ความซื่อตรง รวม 76 คะแนน มีค่าเฉลี่ยเท่ากบั 4.00 - ความมน่ั ใจ รวม 72 คะแนน มีคา่ เฉลี่ยเทา่ กบั 3.78

156 | P a g e ปัจจยั แห่งความสาเร็จของโรงเรยี นเทศบาลหนองหญา้ มา้ (โรงเรียนกฬี าเทศบาลเมืองรอ้ ยเอด็ ) ผู้แทนนักเรียนจากโรงเรียนเทศบาลหนองหญ้าม้า (โรงเรียนกีฬาเทศบาลเมืองร้อยเอ็ด) มคี วามเหน็ รว่ มกนั วา่ 3 ปัจจัยหลักทส่ี ง่ ผลใหโ้ ครงการสาเร็จตามเป้าหมาย ประกอบดว้ ย - ความสามคั คี รวม 88 คะแนน มีค่าเฉลีย่ เทา่ กับ 4.63 - ความรบั ผิดชอบ รวม 84 คะแนน มีคา่ เฉลย่ี เทา่ กบั 4.42 - แรงบนั ดาลใจ รวม 77 คะแนน มีคา่ เฉลีย่ เทา่ กับ 4.05 เม่ือนาปัจจัยแห่งความสาเร็จและค่าเฉล่ียมาจัดทาเป็นกราฟก็จะปรากฎเป็นกราฟใยแมงมุม ดงั ภาพด้านลา่ งนี้

P a g e | 157 การมอบใบประกาศและโลร่ างวัล เม่ือนักเรียนจากท้ังสี่โรงเรียนในจังหวัดร้อยเอ็ดดาเนินโครงการและนาเสนอผลงานจนเสร็จสิ้นแล้ว ทางสถาบันฯ จึงมอบเกียรติบัตรให้นักเรียนและครูทุกคนที่เข้าร่วมโครงการ พร้อมมอบโล่ชมรมซ่ือตรงให้แก่ แต่ละโรงเรียน รวมถงึ มอบของรางวัลสาหรบั กลมุ่ ทม่ี ีผลงานดีเด่นอีกด้วย

158 | P a g e โลช่ มรมซื่อตรง และของรางวัล