หลักสูตรอาชีพควิลท์กระเป๋าผ้า

หลกั สตู รอาชพี วิชาการควิลทก์ ระเป๋าผา้ ไทย หลกั สตู ร ๔๐ ชวั่ โมง ศูนยส์ ่งเสรมิ การเรยี นรู้อำเภอตากฟ้า  ความเป็นมา การจัดการศึกษาอาชีพในปัจจุบันมีความสำคัญมาก เพราะจะเป็นการพัฒนาประชากรของประเทศให้ มี ความรู้ ความสามารถและทักษะในการประกอบอาชีพ เป็นการแก้ปัญหาการว่างงานและส่งเสริมความเข้มแข็ง ให้แก่เศรษฐกิจชุมชน การจัดการศึกษาเพื่อเพิ่มศักยภาพและขีดความ สามารถให้ประชาชนได้มีอาชีพที่สามารถ สร้างรายได้ ที่มั่นคง โดยเน้นการบูรณาการให้สอดคล้องกับศักยภาพด้านต่างๆ มุ่งพัฒนาคนไทยให้ได้รับ การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพและการมีงานทำอย่างมี คุณภาพ ทั่วถึงและเท่าเทียมกัน ซึ่งจะเป็นการจัดการศึกษา ตลอดชีวติ ในรูปแบบใหมท่ ีส่ ร้างความมั่นคงให้แก่ ประชาชนอกี ทัง้ ยังจะเป็นแนวทางส่งเสริมใหเ้ กิดกลุ่มอาชีพต่างๆ ในชมุ ชนเพิม่ ข้ึนอกี หลายกลมุ่ ในอนาคต หลักการของหลักสูตร การจดั การศึกษาเพื่อการพฒั นาอาชพี เพอ่ื การมีงานทำ กำหนดหลักการไว้ดังนี้ 1. เป็นหลกั สตู รท่เี นน้ การบูรณาการให้สอดคล้องกบั ศักยภาพด้านต่างๆ ของแตล่ ะพน้ื ท่ีและ ศักยภาพของทรัพยากรมนุษย์ในแตล่ ะพนื้ ท่ี 2. ม่งุ พัฒนาคนไทยให้ไดร้ บั การศกึ ษาเพ่ือพัฒนาอาชพี และการมีงานทำอยา่ งมี คณุ ภาพทว่ั ถงึ และเท่าเทียมกัน สามารถสรา้ งรายได้ทม่ี นั่ คง และเปน็ บุคคลที่มีวนิ ยั เปีย่ มไปด้วยคุณธรรม จรยิ ธรรม มจี ติ สำนกึ ความรับผิดชอบต่อตนเอง ผูอ้ ่นื และสังคม 3. ส่งเสริมให้มีความร่วมมอื ในการดำเนนิ งานร่วมกับภาคีเครือข่าย 4. เนน้ การฝกึ ปฏบิ ตั จิ ริงเพ่อื ให้ผเู้ รยี นเกิดความรู้ ความเข้าใจ และสามารถนำไปประกอบ อาชีพให้เกิดรายได้ จุดหมาย เพอ่ื ให้ผูเ้ รยี นมีความรู้ มีทักษะ ในการเรยี นวชิ าการควิลท์กระเป๋าผ้าไทย กลมุ่ เปา้ หมาย กลุ่มเป้าหมายคอื ประชาชนกลมุ่ เป้าหมายนอกระบบโรงเรยี น 1. ผูท้ ่ีไมม่ อี าชีพ 2. ผ้ทู ี่มีอาชพี และต้องการพฒั นาอาชีพ ระยะเวลา เรียนรู้ และฝึกทักษะ จำนวน ๔๐ ช่วั โมง

โครงสร้างหลักสูตร ที่ เรอื่ ง จุดประสงค์การ เนอื้ หา การจัดกระบวนการ จำนวนชว่ั โมง เรยี นรู้ เรยี นรู้ ทฤษฎี ปฏิบัติ รวม ๑ ความรู้ความ -เพอ่ื ใหผ้ ูเ้ รยี นมี ๑.ความรคู้ วาม ๑.วทิ ยากรอธิบาย ๑ ๔ ๕ เขา้ ใจเก่ยี วกับ ความรูเ้ กย่ี วกับ เขา้ ใจเกีย่ วกับ เกีย่ วกบั รูปแบบ สว่ นประกอบ รปู แบบกระเปา๋ ส่วนประกอบ สว่ นประกอบของ ของกระเปา๋ ในรูปแบบท่ีจะ ของการทำ การควลิ ทก์ ระเปา๋ เรยี น การควิลทก์ ระ ผา้ ลายไทย -ผเู้ รียนสามารถ เปา๋ ผา้ ลายไทย ๒.สาธิตการวาดแบบ ใชว้ สั ดเุ ตรียม ชน้ิ ส่วนต่างๆการควิ สร้างแบบได้ ลทก์ ระเปา๋ ผา้ ลาย -ผู้เรยี นรวู้ ธิ ีการ ไทย วาดผ้า และการ ทำแบบตดั ผา้ ได้ ๒ การวาดแบบลง -เพ่ือใหผ้ เู้ รียนรู้ ๒.การวาดแบบ ผู้สอนอธบิ าย และ ๑ ๔ ๕ บนผา้ ทักษะการควิลท์ ลงบนผา้ สาธติ การวาดแบบ ใหเ้ รยี บรอ้ ย -การปผู ้าใย ลงบนผ้า เทคนิค สวยงาม สงั เคราะห์ ผา้ การปผู ้าใย ซบั และการเนา สงั เคราะห์ ผา้ ซบั และการเนา ๓ การกนุ๊ ขอบฝา -เพ่ือให้ผเู้ รียนรู้ ๓.การกุน๊ ขอบ ผู้สอนนำตัวอย่าง ๒ ๘ ๑๐ กระเปา๋ และเขา้ ใจ ฝากระเป๋า การก๊นุ ขอบฝา (ช้นิ หน้า) โดยรอบ วิธีการและ (ช้ินหน้า) กระเป๋าโดยรอบมา ขั้นตอนการกุ๊น โดยรอบตัดผา้ ใหผ้ เ้ รียนดู แล้ว อยา่ งประณีต ทำตัวกระเป๋า สาธติ การตัดผา้ ทำ ช้นิ หน้า/ช้ิน ตวั กระเปา๋ ชิน้ หน้า/ หลงั /ชิน้ ข้าง ชิ้นหลงั /ชน้ิ ขา้ ง (ซา้ ย/ขวา (ซา้ ย/ขวา ๔ การวาดแนว -เพอื่ ใหผ้ เู้ รียนรู้ ๔.การวาดแนว ผสู้ อนอธิบายการ ๑ ๔ ๕ เย็บและ ทักษะการควิลท์ เยบ็ และ วาดแนวเยบ็ และเยบ็ ประกอบ ให้เรยี บรอ้ ย ประกอบ ช้นิ ประกอบ ชน้ิ หน้า- สวยงามและการ หน้า-ช้นิ หลัง/ ชิ้นหลัง/ชิน้ ขา้ งและ เย็บท่ถี ูกต้อง ชน้ิ ข้างและกน้ ก้น เขา้ ดว้ ยกนั และ เขา้ ด้วยกัน วธิ ีการทำชนิ้ ผ้าที่ นำมาตดิ ซปิ

๕ การทำสาย -เพื่อใหผ้ เู้ รียนมี ๕.การทำสาย ผ้สู อนอธิบายถึง ๑ ๔๕ คล้องดา้ นข้าง ความคิด คล้องด้านข้าง วิธกี ารทำสายผา้ ๑ ๔๕ สรา้ งสรรค์ และ และการ สายคล้องด้านข้าง ๖ การประกบช้นิ เทคนิคและ ประกอบเข้า รวมถงึ การประกอบ ซปิ เขา้ กบั ตัว วิธกี ารตดิ ซปิ ด้วยกนั แลว้ เย็บ เขา้ ดว้ ยกันแลว้ เยบ็ กระเป๋า ปิดปลายซปิ ปิดปลายซิปสำหรับ -เพื่อให้ผ้เู รยี นรู้ สำหรับใส่ ใส่กระเป๋า ทักษะการควลิ ท์ กระเปา๋ ให้เรียบรอ้ ย ผสู้ อนอธบิ าย และ สวยงาม ๖. การประกบ สาธิตการประกบชน้ิ ช้นิ ซิปเข้ากบั ตวั ซิปเขา้ กบั ตัวกระเป๋า กระเปา๋ การสอยกุน๊ ดา้ นใน -การสอยกุ๊น -ผู้สอนสาธิตการตัด ด้านใน ผ้าทท่ี ำกระเปา๋ -การเตรยี ม ดา้ นหนา้ การปูใย กระเปา๋ สังเคราะห์ ผา้ ซบั ใน ดา้ นหน้า เนา และวิธีการวาด -ตดั ผ้า ปูใย ลายแนะนำการสอย สงั เคราะห์ ผา้ ฝากระเปา๋ ติดกบั ตวั ซบั ใน เนาการ กระเป๋า ติดฝากระเปา๋ ด้านหน้า และตดิ ด้านหน้า และ กระดมุ ทำแผ่นรอง ติดกระดุม ดา้ นในกระเปา๋ แมเ่ หลก็ -การติดสาย กระเป๋า -ทำแผน่ รอง ด้านในกระเป๋า ๗ การคดิ กำไร -ให้ผเู้ รียนรู้วิธี ๗ การคิดกำไร -ผู้สอนซกั ถามถงึ ๑ ๔๕ และต้นทุน และ คดิ ต้นทนุ กำไร การพฒั นา และการตลาด และตน้ ทนุ และ ปัญหาอปุ สรรคท่ี รปู แบบ การพัฒนา เกิดขนึ้ ระหวา่ งเรยี น รปู แบบ กับแนวทาง แก้ปัญหา -การคดิ กำไร และ ตน้ ทุน และการ

พฒั นารปู แบบและ ความประณตี นำสู่ ตลาด -พดู คุยสอบถามถงึ ความพร้อมและ รูปแบบท่จี ะฝึกใน ปีงบประมาณ ตอ่ ไป -ทำแบบทดสอบหลัง อบรม ๘ ๓๒ ๔๐ สื่อการเรยี นรู้ 1............................................................................................................................ .................................. 2. ........................................................................................................................................................... การวดั ผลประเมินผล 1. ........................................................................................................................................................... 2......................................................................................................................................... ..................... เกณฑก์ ารจบหลกั สูตร ............................................................................................................................. .................................................. ลงชือ่ .....................................................ผเู้ ขียนหลักสูตร (นางสำเนา คำภาจติ ร)์ วทิ ยากรผ้สู อน ลงช่อื ...................................................ผ้อู นุมัตหิ ลักสูตร ( นายชัยยศ กอ้ นจันทร์เทศ ) ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอเมืองนครสวรรค์ ปฏิบัติหนา้ ทผ่ี อู้ ำนวยการ สกร.อำเภอเมืองนครสวรรค์ รักษาการในตำแหนง่ ผู้อำนวยการ สกร.อำเภอตากฟา้

แผนการจดั การเรยี นรู้ หลกั สูตรการควลิ ท์กระเป๋าผา้ ทรงเป้ลายผ้าขาวม้า หลักสูตร ๔๐ ชั่วโมง วิทยากรนางสำเนา คำภาจติ ร์ ระหว่างวันท่ี ๑๔ เดือนมถิ นุ ายน พ.ศ ๒๕๖๕ ถงึ วนั ท่ี ๒๑ เดือนมิถุนายน พ.ศ ๒๕๖๕ สถานท่จี ัด บ้านเลขที่ ๒๙ หมู่ที่ ๒ ตำบลเขาชายธง อำเภอตากฟ้า จังหวัดนครสวรรค์ วัน เดือน ปี เวลา กระบวนการจัดการเรียนรู้ หมายเหตุ ๑๔ มิ.ย. ๖๕ ๐๙.๐๐-๑๕.๐๐ น. -วทิ ยากรอธิบายเกี่ยวกับรูปแบบ เรียนวันละ ๕ ชม. สว่ นประกอบของการควิลท์กระเปา๋ ผ้าทรง เป้ลายผ้าขาวม้า -สาธติ การวาดแบบชน้ิ ส่วนตา่ งๆของ การควิลท์กระเปา๋ ผ้าทรงเปล้ ายผา้ ขาวม้า -ผู้เรียนฝกึ ปฎบิ ัตมิ ีส่วนรว่ ม ๑๕ ม.ิ ย. ๖๕ ๐๙.๐๐-๑๕.๐๐ น. ผู้สอนอธิบาย และสาธติ การวาดแบบลง เรียนวนั ละ ๕ ชม. ๑๖ ม.ิ ย. ๖๕ บนผ้า เทคนคิ การปผู า้ ใยสังเคราะห์ ผ้า ๑๗ ม.ิ ย. ๖๕ ซบั และการเนา ๑๘ ม.ิ ย. ๖๕ ๑๙ มิ.ย. ๖๕ -ผเู้ รียนฝกึ ปฎบิ ัตมิ ีส่วนรว่ ม ๒๐ มิ.ย. ๖๕ ๐๙.๐๐-๑๕.๐๐ น. ผู้สอนนำตวั อยา่ งการกุ๊นขอบฝากระเปา๋ เรียนวันละ ๕ ชม. โดยรอบมาให้ผเ้ รยี นดู แลว้ สาธติ การตัด ผ้าทำตัวกระเปา๋ ช้นิ หน้า/ช้นิ หลงั /ช้ินข้าง (ซา้ ย/ขวา -ผู้เรียนฝึกปฎิบตั มิ สี ว่ นรว่ ม ๐๙.๐๐-๑๕.๐๐ น. ผูส้ อนอธิบายการวาดแนวเยบ็ และเยบ็ เรียนวนั ละ ๕ ชม. ประกอบ ชน้ิ หนา้ -ชน้ิ หลัง/ช้นิ ข้างและก้น เขา้ ด้วยกนั และวิธีการทำช้นิ ผ้าท่ีนำมาติด ซปิ -ผูเ้ รียนฝกึ ปฎิบตั มิ สี ว่ นรว่ ม ๐๙.๐๐-๑๕.๐๐ น. ผู้เรยี นฝกึ ปฎิบัตเิ องการทำสายผ้า ผู้เรยี นฝกึ ปฎิบัติ เอง สายคลอ้ งด้านข้างรวมถึงการประกอบเขา้ วนั ละ ๕ ชม. ดว้ ยกนั แลว้ เยบ็ ปิดปลายซิปสำหรับใส่ กระเปา๋ ๐๙.๐๐-๑๕.๐๐ น. ผู้เรยี นฝึกปฎบิ ัติเองการตัดผ้าทท่ี ำกระเปา๋ ผู้เรียนฝึกปฎบิ ตั ิ เอง ดา้ นหนา้ การปูใยสังเคราะห์ ด้านหนา้ วันละ ๕ ชม. และตดิ กระดมุ ทำแผ่นรองดา้ นในกระเป๋า ๐๙.๐๐-๑๕.๐๐ น. -ผู้สอนแนะนำการสอยฝากระเป๋าติดกับ เรยี นวันละ ๕ ชม. ตัวกระเป๋าและการติดฝากระเป๋าด้านหนา้ และตดิ กระดุม ทำแผ่นรองดา้ นในกระเป๋า

๒๑ ม.ิ ย. ๖๕ ๐๙.๐๐-๑๕.๐๐ น. -ผสู้ อนซกั ถามถงึ ปญั หาอปุ สรรคท่เี กิดขึน้ เรียนวนั ละ ๕ ชม. ระหวา่ งเรยี นกบั แนวทางแกป้ ัญหา -การคดิ กำไร และต้นทนุ และการพฒั นา รูปแบบและความประณีตของฝีมอื ที่ สามารถจะนำสู่ตลาด -พดู คุยสอบถามถึงความพร้อมและ รปู แบบทีจ่ ะฝึกในปีงบประมาณ ต่อไป -ทำแบบทดสอบหลงั อบรม ลงชอ่ื .....................................................ผู้เขียนแผน (นางสำเนา คำภาจิตร์) วิทยากรผู้สอน ลงชอ่ื ...................................................ผู้อนุมตั แิ ผน ( นายชยั ยศ กอ้ นจันทร์เทศ ) ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอโกรกพระ รักษาการในตำแหนง่ ผ้อู ำนวยการ กศน.อำเภอตากฟ้า

หลักสูตรอาชีพวชิ าการควิลทก์ ระเป๋าผา้ ทรงเป้ลายผ้าขาวม้า หลกั สตู ร ๔๐ ช่ัวโมง ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอตากฟ้า  ความเปน็ มา การจัดการศึกษาอาชีพในปัจจุบันมีความสำคัญมาก เพราะจะเป็นการพัฒนาประชากรของประเทศให้ มี ความรู้ ความสามารถและทักษะในการประกอบอาชีพ เป็นการแก้ปัญหาการว่างงานและส่งเสริมความเข้มแข็ง ให้แก่เศรษฐกิจชุมชน การจัดการศึกษาเพื่อเพิ่มศักยภาพและขีดความ สามารถให้ประชาชนได้มีอาชีพที่สามารถ สร้างรายได้ ที่มั่นคง โดยเน้นการบูรณาการให้สอดคล้องกับศักยภาพด้านต่างๆ มุ่งพัฒนาคนไทยให้ได้รับ การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพและการมีงานทำอย่างมี คุณภาพ ทั่วถึงและเท่าเทียมกัน ซึ่งจะเป็นการจัดการศึกษา ตลอดชีวิตในรปู แบบใหมท่ ส่ี ร้างความมนั่ คงให้แก่ ประชาชนอกี ทง้ั ยงั จะเปน็ แนวทางส่งเสรมิ ใหเ้ กิดกลุ่มอาชีพต่างๆ ในชมุ ชนเพิม่ ขน้ึ อกี หลายกลมุ่ ในอนาคต หลกั การของหลักสตู ร การจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาอาชีพเพ่ือการมีงานทำ กำหนดหลักการไวด้ ังนี้ 1. เป็นหลักสตู รที่เนน้ การบรู ณาการให้สอดคล้องกบั ศักยภาพดา้ นต่างๆ ของแต่ละพน้ื ที่และ ศักยภาพของทรัพยากรมนุษย์ในแตล่ ะพ้ืนที่ 2. มงุ่ พฒั นาคนไทยให้ได้รบั การศกึ ษาเพื่อพัฒนาอาชีพและการมงี านทำอย่างมี คณุ ภาพทั่วถึงและเทา่ เทยี มกัน สามารถสรา้ งรายได้ทม่ี นั่ คง และเปน็ บคุ คลทม่ี วี ินัยเป่ยี มไปดว้ ยคุณธรรม จริยธรรม มจี ติ สำนกึ ความรับผิดชอบต่อตนเอง ผู้อน่ื และสังคม 4. สง่ เสรมิ ใหม้ ีความรว่ มมอื ในการดำเนนิ งานรว่ มกับภาคีเครือข่าย 4. เน้นการฝกึ ปฏบิ ตั ิจรงิ เพ่ือใหผ้ เู้ รยี นเกดิ ความรู้ ความเข้าใจ และสามารถนำไปประกอบอาชีพ ใหเ้ กดิ รายได้ จดุ หมาย เพื่อใหผ้ เู้ รียนมีความรู้ มีทกั ษะ ในการเรียนวชิ าการควิลทก์ ระเป๋าผ้าทรงเปล้ ายผ้าขาวม้า กลุ่มเป้าหมาย กลมุ่ เป้าหมายคอื ประชาชนกลุม่ เป้าหมายนอกระบบโรงเรียน 1. ผู้ที่ไม่มอี าชีพ 3. ผู้ทมี่ อี าชีพและต้องการพัฒนาอาชีพ ระยะเวลา เรียนรู้ และฝกึ ทักษะ จำนวน ๔๐ ชั่วโมง

โครงสร้างหลกั สูตร ที่ เร่อื ง จดุ ประสงค์การ เน้อื หา การจัดกระบวนการ จำนวนชว่ั โมง เรยี นรู้ เรยี นรู้ ทฤษฎี ปฏบิ ตั ิ รวม ๑ ความรคู้ วาม -เพื่อใหผ้ ูเ้ รยี นมี ๑.ความรู้ความ ๑.วิทยากรอธิบาย ๑ ๔ ๕ เขา้ ใจเกี่ยวกับ ความรูเ้ กี่ยวกบั เขา้ ใจเกี่ยวกับ เกย่ี วกับรูปแบบ ส่วนประกอบ รปู แบบกระเปา๋ สว่ นประกอบ ส่วนประกอบของ ของกระเปา๋ ในรปู แบบท่ีจะ ของการทำ การควิลทก์ ระเปา๋ ผา้ เรียน การควิลท์กระ ทรงเป้ลายผ้าขาวมา้ -ผูเ้ รยี นสามารถ เปา๋ ผ้าทรงเป้ ๒.สาธิตการวาดแบบ ใช้วัสดเุ ตรยี ม ลายผ้าขาวมา้ ช้ินสว่ นตา่ งๆการควิ สรา้ งแบบได้ ลท์กระเป๋าผ้าทรงเป้ -ผเู้ รยี นรูว้ ธิ กี าร ลายผา้ ขาวมา้ วาดผา้ และการ ทำแบบตดั ผ้าได้ ๒ การวาดแบบลง -เพอ่ื ใหผ้ เู้ รียนรู้ ๒.การวาดแบบ ผู้สอนอธบิ าย และ ๑ ๔ ๕ บนผา้ ทกั ษะการควลิ ท์ ลงบนผา้ สาธิตการวาดแบบ ให้เรยี บร้อย -การปูผา้ ใย ลงบนผา้ เทคนิค สวยงาม สงั เคราะห์ ผ้า การปูผ้าใย ซบั และการเนา สังเคราะห์ ผา้ ซับ และการเนา ๓ การกุ๊นขอบฝา -เพ่อื ให้ผเู้ รยี นรู้ ๓.การกนุ๊ ขอบ ผู้สอนนำตัวอยา่ ง ๒ ๘ ๑๐ กระเปา๋ และเข้าใจ ฝากระเปา๋ การกุ๊นขอบฝา (ชน้ิ หนา้ ) วธิ ีการและ (ชิ้นหน้า) กระเปา๋ โดยรอบมา โดยรอบ ขั้นตอนการกนุ๊ โดยรอบตัดผ้า ใหผ้ ้เรียนดู แล้ว อย่างประณตี ทำตวั กระเป๋า สาธติ การตดั ผ้าทำ ชนิ้ หนา้ /ชน้ิ ตวั กระเป๋า ชน้ิ หน้า/

๔ การวาดแนว -เพอ่ื ให้ผ้เู รยี นรู้ หลัง/ชิ้นขา้ ง ช้ินหลัง/ชิน้ ขา้ ง ๑ ๔๕ เย็บและ ทักษะการควิลท์ (ซ้าย/ขวา (ซา้ ย/ขวา ๑ ๔๕ ประกอบ ใหเ้ รียบร้อย ๔.การวาดแนว ผู้สอนอธบิ ายการ ๑ ๔๕ สวยงามและการ เยบ็ และ วาดแนวเยบ็ และเยบ็ ๕ การทำสาย เยบ็ ทถี่ กู ต้อง ประกอบ ช้ิน ประกอบ ชน้ิ หนา้ - คลอ้ งดา้ นขา้ ง หน้า-ชิน้ หลงั / ชิน้ หลัง/ช้นิ ขา้ งและ -เพอ่ื ใหผ้ ้เู รียนมี ชิ้นข้างและกน้ กน้ เขา้ ด้วยกนั และ ๖ การประกบชนิ้ ความคิด เข้าด้วยกนั วิธกี ารทำชิน้ ผ้าท่ี ซปิ เขา้ กบั ตัว สร้างสรรค์ และ นำมาติดซปิ กระเปา๋ เทคนคิ และ ๕.การทำสาย ผู้สอนอธิบายถึง วธิ ีการตดิ ซปิ คล้องด้านขา้ ง วธิ ีการทำสายผา้ และการ สายคล้องด้านขา้ ง -เพอื่ ให้ผเู้ รียนรู้ ประกอบเขา้ รวมถงึ การประกอบ ทกั ษะการควิลท์ ด้วยกันแล้วเย็บ เขา้ ด้วยกันแลว้ เย็บ ใหเ้ รียบรอ้ ย ปิดปลายซปิ ปิดปลายซิปสำหรบั สวยงาม สำหรบั ใส่ ใส่กระเป๋า กระเป๋า ๖. การประกบ ผู้สอนอธบิ าย และ ชนิ้ ซปิ เขา้ กับตวั สาธิตการประกบชิน้ กระเป๋า ซปิ เข้ากับตวั กระเป๋า -การสอยกุ๊น การสอยกนุ๊ ดา้ นใน ดา้ นใน -ผสู้ อนสาธติ การตดั -การเตรยี ม ผา้ ทีท่ ำกระเปา๋ กระเป๋า ด้านหนา้ การปูใย ดา้ นหนา้ สังเคราะห์ ผ้าซับใน -ตดั ผา้ ปูใย เนา และวิธกี ารวาด สงั เคราะห์ ผา้ ลายแนะนำการสอย ซบั ใน เนาการ ฝากระเปา๋ ตดิ กับตัว ติดฝากระเป๋า กระเปา๋ ดา้ นหนา้ และ ด้านหนา้ และติด ตดิ กระดุม กระดมุ ทำแผน่ รอง แมเ่ หลก็ ดา้ นในกระเป๋า

-การติดสาย กระเป๋า -ทำแผ่นรอง ดา้ นในกระเป๋า ๗ การคดิ กำไร -ใหผ้ เู้ รียนรู้วิธี ๗ การคิดกำไร -ผู้สอนซักถามถงึ ๑ ๔ ๕ และตน้ ทุน และ คดิ ต้นทุนกำไร และต้นทุน และ ปัญหาอุปสรรคที่ การพฒั นา และการตลาด การพัฒนา เกิดขน้ึ ระหว่างเรยี น รูปแบบ รูปแบบ กับแนวทาง แกป้ ญั หา -การคิดกำไร และ ตน้ ทุน และการ พัฒนารปู แบบและ ความประณีตนำสู่ ตลาด -พูดคุยสอบถามถงึ ความพร้อมและ รูปแบบท่ีจะฝึกใน ปงี บประมาณ ตอ่ ไป -ทำแบบทดสอบหลัง อบรม ๘ ๓๒ ๔๐ สื่อการเรียนรู้ 1............................................................................................................................ .................................. 2. ........................................................................................................................................................... การวัดผลประเมนิ ผล 1. ........................................................................................................................................................... 2......................................................................................................................................... ..................... เกณฑก์ ารจบหลักสูตร .......................................................................................... ..................................................................................... ลงชื่อ.....................................................ผูเ้ ขยี นหลกั สูตร

(นางสำเนา คำภาจติ ร)์ วิทยากรผสู้ อน ลงช่ือ...................................................ผอู้ นุมตั ิหลกั สูตร ( นายชยั ยศ กอ้ นจันทร์เทศ ) ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอโกรกพระ รักษาการในตำแหน่ง ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอตากฟา้ แผนการจัดการเรยี นรู้ หลกั สตู รการควิลท์กระเปา๋ ผา้ ทรงเป้ลายผ้าขาวมา้ หลักสูตร ๔๐ ชว่ั โมง วทิ ยากรนางสำเนา คำภาจติ ร์ ระหว่างวันท่ี ๑๔ เดอื นมถิ ุนายน พ.ศ ๒๕๖๕ ถงึ วนั ท่ี ๒๑ เดือนมถิ ุนายน พ.ศ ๒๕๖๕ สถานทจ่ี ัด บ้านเลขท่ี ๒๙ หมู่ท่ี ๒ ตำบลเขาชายธง อำเภอตากฟ้า จังหวดั นครสวรรค์ วัน เดือน ปี เวลา กระบวนการจัดการเรียนรู้ หมายเหตุ ๑๔ ม.ิ ย. ๖๕ ๐๙.๐๐-๑๕.๐๐ น. -วิทยากรอธิบายเก่ียวกับรปู แบบ เรยี นวันละ ๕ ชม. ส่วนประกอบของการควิลท์กระเป๋าผา้ ทรง เป้ลายผ้าขาวมา้ -สาธติ การวาดแบบช้นิ ส่วนตา่ งๆของ การควิลท์กระเป๋าผ้าทรงเป้ลายผา้ ขาวม้า -ผเู้ รียนฝกึ ปฎบิ ตั มิ สี ่วนร่วม ๑๕ ม.ิ ย. ๖๕ ๐๙.๐๐-๑๕.๐๐ น. ผสู้ อนอธบิ าย และสาธติ การวาดแบบลง เรียนวันละ ๕ ชม. ๑๖ ม.ิ ย. ๖๕ ๐๙.๐๐-๑๕.๐๐ น. บนผา้ เทคนคิ การปูผ้าใยสงั เคราะห์ ผ้า เรียนวนั ละ ๕ ชม. ๑๗ ม.ิ ย. ๖๕ ๐๙.๐๐-๑๕.๐๐ น. ซับ และการเนา เรยี นวนั ละ ๕ ชม. -ผู้เรียนฝกึ ปฎบิ ตั ิมสี ว่ นรว่ ม ผูส้ อนนำตวั อย่างการกนุ๊ ขอบฝากระเป๋า โดยรอบมาให้ผเ้ รยี นดู แลว้ สาธิตการตัด ผา้ ทำตวั กระเปา๋ ชน้ิ หนา้ /ช้นิ หลัง/ช้ินขา้ ง (ซา้ ย/ขวา -ผู้เรยี นฝกึ ปฎบิ ัติมีสว่ นร่วม ผสู้ อนอธบิ ายการวาดแนวเย็บและเยบ็ ประกอบ ชนิ้ หน้า-ชน้ิ หลัง/ชิ้นขา้ งและก้น

เขา้ ดว้ ยกนั และวิธกี ารทำชนิ้ ผา้ ท่ีนำมาตดิ ซปิ -ผเู้ รียนฝึกปฎบิ ัตมิ ีส่วนรว่ ม ๑๘ ม.ิ ย. ๖๕ ๐๙.๐๐-๑๕.๐๐ น. ผู้เรียนฝกึ ปฎิบัติเองการทำสายผา้ ผู้เรยี นฝึกปฎิบัติ เอง ๑๙ ม.ิ ย. ๖๕ สายคลอ้ งด้านข้างรวมถึงการประกอบเขา้ วันละ ๕ ชม. ๒๐ ม.ิ ย. ๖๕ ดว้ ยกนั แล้วเย็บปิดปลายซิปสำหรบั ใส่ ๒๑ ม.ิ ย. ๖๕ กระเปา๋ ๐๙.๐๐-๑๕.๐๐ น. ผู้เรยี นฝึกปฎบิ ตั เิ องการตัดผ้าที่ทำกระเปา๋ ผู้เรยี นฝกึ ปฎบิ ัติ เอง ด้านหนา้ การปูใยสังเคราะห์ ดา้ นหนา้ วนั ละ ๕ ชม. และตดิ กระดุม ทำแผน่ รองด้านในกระเป๋า ๐๙.๐๐-๑๕.๐๐ น. -ผูส้ อนแนะนำการสอยฝากระเป๋าติดกับ เรยี นวันละ ๕ ชม. ตัวกระเป๋าและการติดฝากระเป๋าด้านหน้า และตดิ กระดุม ทำแผ่นรองด้านในกระเป๋า ๐๙.๐๐-๑๕.๐๐ น. -ผ้สู อนซักถามถงึ ปญั หาอปุ สรรคทเี่ กิดข้ึน เรยี นวนั ละ ๕ ชม. ระหวา่ งเรียนกับแนวทางแก้ปัญหา -การคดิ กำไร และตน้ ทุน และการพฒั นา รูปแบบและความประณตี ของฝมี อื ท่ี สามารถจะนำสู่ตลาด -พดู คุยสอบถามถงึ ความพร้อมและ รปู แบบที่จะฝึกในปีงบประมาณ ตอ่ ไป -ทำแบบทดสอบหลงั อบรม ลงชอื่ .....................................................ผู้เขยี นแผน (นางสำเนา คำภาจิตร์) วทิ ยากรผสู้ อน ลงชอื่ ...................................................ผู้อนมุ ตั ิแผน ( นายชยั ยศ ก้อนจันทรเ์ ทศ ) ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอโกรกพระ รกั ษาการในตำแหน่ง ผูอ้ ำนวยการ กศน.อำเภอตากฟ้า

หลักสตู รอาชีพวิชาการทำกระเป๋าผา้ ทรงหลยุ หลักสูตร ๔๐ ชวั่ โมง ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอตากฟ้า  ความเปน็ มา การจัดการศึกษาอาชีพในปัจจุบันมคี วามสำคญั มาก เพราะจะเป็นการพฒั นาประชากรของประเทศให้ มีความรู้ ความสามารถและทักษะในการประกอบอาชีพ เป็นการแก้ปัญหาการว่างงานและส่งเสริมความ เข้มแข็งให้แกเ่ ศรษฐกจิ ชุมชน การจัดการศึกษาเพื่อเพิ่มศักยภาพและขีดความ สามารถใหป้ ระชาชนได้มีอาชพี ที่สามารถสรา้ งรายได้ ที่มั่นคง โดยเน้นการบูรณาการให้สอดคล้องกับศักยภาพด้านต่างๆ มุ่งพัฒนาคนไทยให้ ได้รับการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพและการมีงานทำอย่างมี คุณภาพ ทั่วถึงและเท่าเทียมกัน ซึ่งจะเป็นการจัด การศึกษาตลอดชีวิตในรูปแบบใหม่ที่สร้างความมั่นคงให้แก่ ประชาชนอีกทั้งยังจะเป็นแนวทางส่งเสริมให้เกิด กลมุ่ อาชีพต่างๆในชุมชนเพ่ิมขน้ึ อกี หลายกลมุ่ ในอนาคต หลักการของหลักสูตร การจัดการศึกษาเพือ่ การพฒั นาอาชพี เพ่อื การมงี านทำ กำหนดหลกั การไวด้ งั นี้ 1. เป็นหลักสตู รทีเ่ น้นการบรู ณาการใหส้ อดคล้องกบั ศกั ยภาพดา้ นตา่ งๆ ของแต่ละพน้ื ทีแ่ ละ ศกั ยภาพของทรัพยากรมนุษยใ์ นแต่ละพ้นื ท่ี 2. มงุ่ พฒั นาคนไทยใหไ้ ด้รบั การศกึ ษาเพ่อื พฒั นาอาชพี และการมงี านทำอยา่ งมี คุณภาพท่วั ถงึ และเทา่ เทียมกนั สามารถสรา้ งรายไดท้ ม่ี ่นั คง และเป็นบคุ คลท่ีมีวินัยเปีย่ มไปดว้ ยคุณธรรม จรยิ ธรรม มจี ิตสำนกึ ความรบั ผิดชอบต่อตนเอง ผอู้ ื่น และสงั คม 5. ส่งเสรมิ ให้มีความร่วมมือในการดำเนนิ งานร่วมกับภาคีเครอื ข่าย 4. เน้นการฝกึ ปฏิบัตจิ ริงเพอื่ ใหผ้ เู้ รียนเกดิ ความรู้ ความเข้าใจ และสามารถนำไปประกอบ อาชพี ใหเ้ กิดรายได้ จดุ หมาย เพอ่ื ให้ผเู้ รียนมคี วามรู้ มที ักษะ ในการเรยี นวชิ าการทำกระเป๋าผา้ ทรงหลุย กลุ่มเปา้ หมาย กลุ่มเปา้ หมายคือประชาชนกลุม่ เป้าหมายนอกระบบโรงเรยี น 1. ผ้ทู ไ่ี มม่ อี าชีพ 4. ผ้ทู ีม่ ีอาชพี และตอ้ งการพฒั นาอาชีพ ระยะเวลา เรียนรู้ และฝกึ ทกั ษะ จำนวน ๔๐ ชว่ั โมง

โครงสรา้ งหลักสตู ร ที่ เร่อื ง จดุ ประสงคก์ าร เน้ือหา การจัด จำนวนชวั่ โมง เรียนรู้ กระบวนการเรยี นรู้ ทฤษฎี ปฏิบตั ิ รวม ๑ ความรู้ความ -เพื่อให้ผู้เรยี นมี ๑.ความรคู้ วาม ๑.วิทยากรอธิบาย ๑ ๔ ๕ เขา้ ใจเกย่ี วกับ ความรเู้ กี่ยวกับ เขา้ ใจเกี่ยวกับ เก่ียวกบั รูปแบบ ส่วนประกอบ รูปแบบกระเป๋า ส่วนประกอบ สว่ นประกอบของ ของกระเป๋า ในรูปแบบทจ่ี ะ ของการทำ การทำกระเป๋าผ้า เรยี น กระเป๋าผ้าทรง ทรงหลุย -ผ้เู รียนสามารถ หลยุ ๒.สาธติ การวาด ใช้วสั ดุเตรยี ม แบบชน้ิ ส่วนตา่ งๆ สร้างแบบได้ ของการทำกระเป๋า -ผเู้ รียนรูว้ ธิ กี าร ผา้ ทรงหลยุ วาดผา้ และการ ทำแบบตัดผ้าได้ ๒ การวาดแบบลง -เพื่อใหผ้ ู้เรยี นรู้ ๒.การวาดแบบ ผสู้ อนอธบิ าย และ ๑ ๔ ๕ บนผา้ ทักษะ ลงบนผา้ สาธิตการวาดแบบ การควลิ ทใ์ ห้ -การปผู า้ ใย ลงบนผา้ เทคนคิ เรยี บรอ้ ย สังเคราะห์ ผ้า การปผู า้ ใย สวยงาม ซับ และการ สงั เคราะห์ ผา้ ซบั เนา และการเนา ๓ การกนุ๊ ขอบฝา -เพอื่ ใหผ้ เู้ รยี นรู้ ๓.การกุ๊นขอบ ผู้สอนนำตวั อยา่ ง ๒ ๘ ๑๐ กระเป๋า(ชิ้น และเข้าใจ ฝากระเป๋า(ชนิ้ การกุน๊ ขอบฝา หนา้ )โดยรอบ วธิ ีการและ หนา้ )โดยรอบ กระเป๋าโดยรอบมา ขัน้ ตอนการกุ๊น ตดั ผา้ ทำตัว ใหผ้ เ้ รยี นดู แลว้ อยา่ งประณตี กระเปา๋ ชนิ้ สาธิตการตัดผา้ ทำ หน้า/ชน้ิ หลัง/ ตวั กระเปา๋ ช้นิ ชิ้นข้าง(ซา้ ย/ หน้า/ช้ินหลัง/ชิ้น ขวา ขา้ ง(ซา้ ย/ขวา

๔ การวาดแนว -เพอื่ ใหผ้ ูเ้ รยี นรู้ ๔.การวาดแนว ผู้สอนอธิบายการ ๑ ๔๕ ๑ ๔๕ เย็บและ ทักษะ เยบ็ และ วาดแนวเยบ็ และ ๑ ๔๕ ประกอบ การควิลทใ์ ห้ ประกอบ ชนิ้ เยบ็ ประกอบ ชน้ิ เรยี บร้อย หน้า-ช้นิ หลงั / หน้า-ชิ้นหลงั /ชนิ้ สวยงามและ ชนิ้ ขา้ งและก้น ขา้ งและกน้ เขา้ การเยบ็ ที่ เข้าดว้ ยกัน ด้วยกนั และวิธีการ ถกู ตอ้ ง ทำชิน้ ผา้ ทีน่ ำมาตดิ ซิป ๕ การทำสาย -เพอ่ื ใหผ้ เู้ รยี นมี ๕.การทำสาย ผสู้ อนอธบิ ายถงึ คลอ้ งดา้ นขา้ ง ความคิด คล้องดา้ นขา้ ง วธิ ีการทำสายผา้ สร้างสรรค์ และ และการ สายคลอ้ งด้านขา้ ง เทคนคิ และ ประกอบเขา้ รวมถึงการประกอบ วธิ กี ารตดิ ซปิ ด้วยกนั แลว้ เย็บ เข้าดว้ ยกนั แลว้ เย็บ ปดิ ปลายซิป ปิดปลายซปิ สำหรบั สำหรบั ใส่ ใสก่ ระเป๋า กระเป๋า ๖ การประกบชิ้น -เพ่อื ใหผ้ ู้เรยี นรู้ ๖. การประกบ ผสู้ อนอธิบาย และ ซปิ เขา้ กบั ตัว ทักษะ ชน้ิ ซปิ เขา้ กับตวั สาธิตการประกบ กระเป๋า การควลิ ทใ์ ห้ กระเป๋า ชิน้ ซปิ เขา้ กับตวั เรยี บร้อย -การสอยกนุ๊ กระเป๋า การสอย สวยงาม ด้านใน กนุ๊ ดา้ นใน -การเตรียม -ผสู้ อนสาธิตการตดั กระเป๋า ผา้ ทที่ ำกระเปา๋ ดา้ นหน้า ดา้ นหน้า การปูใย -ตัดผ้า ปูใย สงั เคราะห์ ผา้ ซับ สงั เคราะห์ ผ้า ใน เนา และวธิ กี าร ซบั ใน เนาการ วาดลายแนะนำการ ติดฝากระเปา๋ สอยฝากระเปา๋ ติด ดา้ นหนา้ และ กบั ตัวกระเปา๋ ติดกระดุม แมเ่ หลก็

-การตดิ สาย ด้านหนา้ และตดิ กระเป๋า กระดมุ ทำแผน่ รอง -ทำแผน่ รอง ด้านในกระเป๋า ด้านในกระเปา๋ ๗ การคดิ กำไร -ใหผ้ ู้เรยี นรู้วิธี ๗ การคิดกำไร -ผสู้ อนซกั ถามถงึ ๑ ๔ ๕ และตน้ ทุน คิดต้นทนุ กำไร และต้นทุน ปัญหาอุปสรรคที่ และการพัฒนา และการตลาด และการพัฒนา เกิดข้นึ ระหวา่ งเรยี น รูปแบบ รูปแบบ กบั แนวทาง แกป้ ญั หา -การคดิ กำไร และ ตน้ ทนุ และการ พฒั นารปู แบบและ ความประณตี นำสู่ ตลาด -พดู คุยสอบถามถงึ ความพรอ้ มและ รูปแบบท่จี ะฝกึ ใน ปงี บประมาณ ต่อไป -ทำแบบทดสอบ หลงั อบรม ๘ ๓๒ ๔๐ สอ่ื การเรียนรู้ 1................................................................................................................................. การวัดผลประเมินผล 1. ................................................................................................................................................................ เกณฑก์ ารจบหลักสตู ร............................................................................................................. ลงชอ่ื .....................................................ผ้เู ขยี นหลักสตู ร (นางสำเนา คำภาจติ ร์) วทิ ยากรผสู้ อน

แผนการจัดการเรยี นรู้ หลกั สตู รวชิ าการทำกระเปา๋ ผา้ ทรงหลยุ หลักสตู ร ๔๐ ชว่ั โมง วทิ ยากรนางสำเนา คำภาจิตร์ ระหวา่ งวันที่ ๑๐ เดือนพฤษภาคม พ.ศ ๒๕๖๒ ถงึ วันท่ี ๑๘ เดือนพฤษภาคม พ.ศ ๒๕๖๒ สถานทจ่ี ดั ณ อบต.เขาชายธง อำเภอตากฟา้ จงั หวดั นครสวรรค์ วนั เดอื น ปี เวลา กระบวนการจดั การเรยี นรู้ หมายเหตุ ๑๐ พ.ค. ๖๒ ๐๙.๐๐-๑๕.๐๐ น. -วทิ ยากรอธบิ ายเกีย่ วกับรปู แบบ เรียนวันละ ๕ ชม. ส่วนประกอบของการทำกระเปา๋ ผา้ ทรงหลยุ -สาธติ การวาดแบบชน้ิ ส่วนตา่ งๆ ของการทำกระเปา๋ ผา้ ทรงหลยุ -ผู้เรยี นฝกึ ปฎบิ ตั ิมสี ว่ นร่วม ๑๑ พ.ค. ๖๒ ๐๙.๐๐-๑๕.๐๐ น. ผู้สอนอธบิ าย และสาธติ การวาด เรียนวนั ละ ๕ ชม. ๑๓ พ.ค. ๖๒ แบบลงบนผ้า เทคนิคการปผู ้าใย ๑๔ พ.ค. ๖๒ สังเคราะห์ ผ้าซบั และการเนา ๑๕ พ.ค. ๖๒ -ผเู้ รียนฝึกปฎบิ ตั มิ สี ว่ นร่วม ๐๙.๐๐-๑๕.๐๐ น. ผู้สอนนำตวั อยา่ งการกุน๊ ขอบฝา เรียนวนั ละ ๕ ชม. กระเปา๋ โดยรอบมาใหผ้ ้เรียนดู แลว้ สาธิตการตดั ผา้ ทำตวั กระเปา๋ ช้นิ หน้า/ช้ินหลงั /ชิ้นขา้ ง(ซา้ ย/ขวา -ผู้เรียนฝึกปฎิบัตมิ สี ว่ นรว่ ม ๐๙.๐๐-๑๕.๐๐ น. ผสู้ อนอธิบายการวาดแนวเยบ็ และ เรียนวันละ ๕ ชม. เย็บประกอบ ช้ินหนา้ -ช้นิ หลงั /ช้นิ ขา้ งและก้น เขา้ ด้วยกัน และวธิ ีการ ทำชนิ้ ผา้ ท่ีนำมาติดซปิ -ผ้เู รียนฝกึ ปฎบิ ัตมิ สี ว่ นร่วม ๐๙.๐๐-๑๕.๐๐ น. ผสู้ อนอธบิ ายถงึ วธิ ีการทำสายผา้ เรียนวนั ละ ๕ ชม. สายคลอ้ งดา้ นขา้ งรวมถงึ การ

๑๖ พ.ค. ๖๒ ประกอบเข้าด้วยกนั แลว้ เย็บปดิ ๑๗ พ.ค. ๖๒ ปลายซปิ สำหรับใส่กระเปา๋ ๑๘ พ.ค. ๖๒ -ผู้เรยี นฝึกปฎบิ ัติมสี ่วนร่วม ๐๙.๐๐-๑๕.๐๐ น. -ผสู้ อนสาธติ การตดั ผา้ ท่ที ำกระเปา๋ เรียนวันละ ๕ ชม. ด้านหนา้ การปูใยสงั เคราะห์ ด้านหน้า และตดิ กระดุม ทำแผ่น รองดา้ นในกระเป๋า -ผเู้ รียนฝึกปฎบิ ัติมสี ่วนร่วม ๐๙.๐๐-๑๕.๐๐ น. -ผสู้ อนแนะนำการสอยฝากระเปา๋ เรยี นวันละ ๕ ชม. ติดกับตัวกระเป๋าและการตดิ ฝา กระเป๋าดา้ นหน้า และตดิ กระดมุ ทำแผน่ รองดา้ นในกระเป๋า ๐๙.๐๐-๑๕.๐๐ น. -ผสู้ อนซักถามถงึ ปญั หาอุปสรรคท่ี เรียนวนั ละ ๕ ชม. เกดิ ขึน้ ระหว่างเรยี นกับแนวทาง แก้ปญั หา -การคิดกำไร และต้นทนุ และการ พฒั นารปู แบบและความประณตี ของฝมี อื ท่ีสามารถจะนำสู่ตลาด -พดู คุยสอบถามถึงความพร้อมและ รปู แบบทจ่ี ะฝกึ ในปงี บประมาณ ตอ่ ไป -ทำแบบทดสอบหลงั อบรม ลงชอ่ื .....................................................ผเู้ ขยี นแผน (นางสำเนา คำภาจิตร์) วทิ ยากรผสู้ อน