5.2การประเมินผลโครงการพฒั นาอนามยั ชุมชน (Stanhope + Laneaster : 1995) มอี งคป์ ระกอบ 5 ประการ เพอ่ื ตอ้ งการทราบวา่ โครงการนัน้ สามารถแกป้ ญั หาไดจ้ รงิ หรือไม่ I. ความเหมาะสม สอดคล้อง ถกู ตอ้ งตามปัญหาทต่ี ้องการแกไ้ ข(Relevance) II. ความก้าวหนา้ (Progress) Formative Evaluation III. ประสทิ ธภิ าพ(Efficiency) IV. ประสิทธิผล(Effectiveness) V. ผลกระทบ(Impact , Efficacy)
การประเมินผลการดาเนินงานอนามยั ชุมชน เปน็ การประเมนิ ผลตอ่ เน่อื ง มีขั้นตอน ดงั นี้ I. พจิ ารณาโครงการ เลอื กวธิ กี ารประเมิน II. กาหนดวิธกี ารประเมนิ ทดสอบเครอ่ื งมือกอ่ นใช้ III. พิจารณาขอ้ มูลทีจ่ ะใชป้ ระเมนิ เหมาะสมดา้ นปรมิ าณและคณุ ภาพ IV. กาหนดระยะเวลาที่จะประเมิน V. กาหนดบุคลากรผรู้ ับผิดชอบประเมิน
การประเมินผลการดาเนินงานอนามยั ชุมชน เปน็ การประเมินผลต่อเนือ่ ง มขี ้ันตอน ดังน้ี VI. ดาเนนิ การประเมินตามวตั ถุประสงค์ VII. วิเคราะหข์ ้อมลู ทไี่ ดจ้ ากการประเมินแตล่ ะระยะ VIII. เปรียบเทยี บขอ้ มูลทไ่ี ด้กบั เกณฑก์ ารประเมนิ ท่ไี ดต้ ้ังไวแ้ ตล่ ะระดับ IX. เสนอผลการประเมินเปน็ ลายลักษณ์อกั ษรเพ่อื นาไปปฏิบัติ
6.ทกั ษะที่จาเป็นของนกั วิชาการสาธารณสุขใน การดาเนินงานอนามยั ชุมชน ทกั ษะการเขา้ ถงึ ชุมชน ทกั ษะการเปน็ ผูน้ า ทกั ษะการทางานเป็นทีม ทักษะการประสานงาน ทกั ษะการจดั เก็บขอ้ มลู และเลือกใช้ขอ้ มูลทางสุขภาพ ทักษะการสร้างสัมพันธภาพ ทักษะการสอื่ สาร
6.ทกั ษะท่ีจาเป็นของนกั วชิ าการสาธารณสุขใน การดาเนินงานอนามยั ชุมชน ทกั ษะการสืบคน้ ข้อมูลและการใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศ ทกั ษะการเขียนและการนาเสนอ ทกั ษะการคิดวเิ คราะห์ ทักษะการสรา้ งแรงจงู ใจ
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
