ของข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา เพ่ือประกอบการพิจารณาเลื่อนวิทยฐานะ ครชู านาญการ(วฐ.๒) ปี การศึกษา ๒๕๖๓ ด้านที่ ๑ ด้านการจดั การเรียนการสอน นางสาวนภาภรณ์ สามิน ตาแหน่ง ครู โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๒๐ จงั หวดั ชมุ พร สงั กดั สานักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
ด้านที่ ๑ ด้านการจดั การเรียนการสอน ตวั ชี้วดั ท่ี ๑.๑ การสร้างและการพฒั นาหลกั สตู ร นางสาวนภาภรณ์ สามิน ตาแหน่ง ครู โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๒๐ จงั หวดั ชมุ พร สงั กดั สานักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
๑.หลกั สตู รโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๒๐ จังหวัดชุมพร พ.ศ. ๒๕๖๓ (ฉบบั ปรบั ปรงุ พุทธศกั ราช ๒๕๖๐)
๑.หลกั สูตรโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๒๐ จังหวดั ชุมพร พ.ศ. ๒๕๖๓ (ฉบับปรับปรุงพุทธศักราช ๒๕๖๐)
๑.หลกั สูตรโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๒๐ จังหวดั ชุมพร พ.ศ. ๒๕๖๓ (ฉบับปรับปรุงพุทธศักราช ๒๕๖๐)
หลกั สตู รกล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๒๐ จังหวัดชมุ พร พ.ศ. ๒๕๖๓ (ฉบับปรบั ปรุงพทุ ธศักราช ๒๕๖๐)
หลักสตู รกล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ ๒๐ จังหวัดชุมพร พ.ศ. ๒๕๖๓ (ฉบับปรบั ปรุงพทุ ธศักราช ๒๕๖๐)
คาสงั่ แต่งตงั้ คณะกรรมการปรับปรุงหลักสูตรสถานศกึ ษา พทุ ธศักราช ๒๕๖๓ ตามหลกั สตู รแกนกลางการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑(ฉบับปรับปรงุ ๒๕๖๐)
แบบประเมินคาอธิบายรายวชิ า วชิ าภาษาไทย ท๑๕๑๐๑ ระดบั ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี ๕ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓
การวเิ คราะห์หลกั สูตร
คาอธิบายรายวชิ า
โครงสร้างเวลาเรียน
โครงสร้างเวลาเรียน
แบบประเมนิ ผลการใช้หลกั สูตรกล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย
รายงานการใช้หลกั สูตรสถานศึกษา
แบบประเมนิ เอกสารหลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๒๐ จังหวดั ชุมพร
บนั ทกึ ความเห็นของนักเรียนทม่ี ีต่อการจัดกาเรียนรู้ ของครูผู้สอน
ดา้ นท่ี ๑ ดา้ นการจดั การเรยี นการสอน ตวั ชี้วดั ท่ี ๑.๒ การจดั การเรียนรู้ ๑.๒.๑ การออกแบบหน่วยการเรียนรู้ นางสาวนภาภรณ์ สามิน ตาแหน่ง ครู โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๒๐ จงั หวดั ชมุ พร สงั กดั สานักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
แผนการจัดการเรียนรู้วชิ าภาษาไทย รหัสวชิ า ท๑๕๑๐๑ ช้ันประถมศึกษาปี ที่ ๕ ภาคเรียนที่ ๑ ปี การศึกษา ๒๕๖๓
แผนการจัดการเรียนรู้วชิ าภาษาไทย รหัสวชิ า ท๑๕๑๐๑ ช้ันประถมศึกษาปี ที่ ๕ ภาคเรียนที่ ๒ ปี การศึกษา ๒๕๖๓
แบบแสดงกจิ กรรมเรียนรู้รายวชิ าภาษาไทยพืน้ ฐาน รหัสวชิ า ท๑๕๑๐๑ ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี ๕ ภาคเรียนท่ี ๑ ปี การศึกษา ๒๕๖๓
แบบแสดงกจิ กรรมเรียนรู้รายวชิ าภาษาไทยพืน้ ฐาน รหัสวชิ า ท๑๕๑๐๑ ช้ันประถมศึกษาปี ที่ ๕ ภาคเรียนท่ี ๒ ปี การศึกษา ๒๕๖๓
ตวั อย่างใบงาน รายวชิ าภาษาไทยพืน้ ฐาน รหัสวชิ า ท๑๕๑๐๑ ช้ันประถมศึกษาปี ที่ ๕ ภาคเรียนที่ ๑ ปี การศึกษา ๒๕๖๓
ตัวอย่างใบงาน รายวชิ าภาษาไทยพืน้ ฐาน รหัสวชิ า ท๑๕๑๐๑ ช้ันประถมศึกษาปี ที่ ๕ ภาคเรียนท่ี ๒ ปี การศึกษา ๒๕๖๓
ผลงานนักเรียน รายวชิ าภาษาไทยพืน้ ฐาน
แบบประเมนิ หน่วยการเรียนรู้วชิ าภาษาไทย รหัสวชิ า ท๑๕๑๐๑ ช้ันประถมศึกษาปี ที่ ๕ ภาคเรียนท่ี ๑ ปี การศึกษา ๒๕๖๓
แบบประเมนิ หน่วยการเรียนรู้วชิ าภาษาไทย รหัสวชิ า ท๑๕๑๐๑ ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี ๕ ภาคเรียนท่ี ๒ ปี การศึกษา ๒๕๖๓
แบบนิเทศการออกแบบการเรียนการสอน รายวชิ าภาษาไทย
แบบนิเทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล การใช้หลกั สูตรสถานศึกษา
คาส่ังมอบหมายงานให้ปฏบิ ัตหิ น้าท่สี อน ภาคเรียนท่ี ๑ ปี การศึกษา ๒๕๖๓
คาส่ังมอบหมายงานให้ปฏิบตั หิ น้าท่สี อน ภาคเรียนท่ี ๒ ปี การศึกษา ๒๕๖๓
ดา้ นท่ี ๑ ดา้ นการจดั การเรยี นการสอน ตวั ชี้วดั ท่ี ๑.๒ การจดั การเรียนรู้ ๑.๒.๒ การจดั ทาแผนการจดั การเรียนรู้ นางสาวนภาภรณ์ สามิน ตาแหน่ง ครู โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๒๐ จงั หวดั ชมุ พร สงั กดั สานักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
รายงานผลการวเิ คราะห์ผู้เรียนรายบุคคล รายวชิ าภาษาไทยพืน้ ฐาน ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี ๕ ปี การศึกษา ๒๕๖๓
ตวั อย่างแบบวเิ คราะห์ผู้เรียนรายบุคคล รายวชิ าภาษาไทยพืน้ ฐาน ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี ๕ ปี การศึกษา ๒๕๖๓
แผนการจัดการเรียนรู้รายวชิ าภาษาไทยพืน้ ฐาน รหัสวชิ า ท๑๕๑๐๑ช้ันประถมศึกษาปี ที่ ๕ ภาคเรียนที่ ๑ ปี การศึกษา ๒๕๖๓
ตวั อย่างแผนการจัดการเรียนรู้รายวชิ าภาษาไทยพืน้ ฐาน รหัสวชิ า ท๑๕๑๐๑ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี ๕ ภาคเรียนท่ี ๑ ปี การศึกษา ๒๕๖๓
ตวั อย่างตัวย่างบนั ทึกหลงั สอนภาคเรียนท่ี ๑
แผนการจัดการเรียนรู้รายวชิ าภาษาไทยพืน้ ฐาน รหัสวชิ า ท๑๕๑๐๑ช้ันประถมศึกษาปี ที่ ๕ ภาคเรียนที่ ๒ ปี การศึกษา ๒๕๖๓
ตัวอย่างแผนการจัดการเรียนรู้รายวชิ าภาษาไทยพืน้ ฐาน รหัสวชิ า ท๑๕๑๐๑ช้ันประถมศึกษาปี ที่ ๕ ภาคเรียนที่ ๒ ปี การศึกษา ๒๕๖๓
ตวั อย่างตัวย่างบนั ทึกหลงั สอนภาคเรียนท่ี ๒
ดา้ นท่ี ๑ ดา้ นการจดั การเรยี นการสอน ตวั ชี้วดั ท่ี ๑.๒ การจดั การเรียนรู้ ๑.๒.๓ กลยทุ ธใ์ นการจดั การเรียนรู้ นางสาวนภาภรณ์ สามิน ตาแหน่ง ครู โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๒๐ จงั หวดั ชมุ พร สงั กดั สานักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
แผนการจัดการเรียนรู้รายวชิ าภาษาไทยพืน้ ฐาน รหัสวชิ า ท๑๕๑๐๑ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี ๕ ภาคเรียนท่ี ๑ ปี การศึกษา ๒๕๖๓
ตวั อย่างแผนการจัดการเรียนรู้รายวชิ าภาษาไทยพืน้ ฐาน รหัสวชิ า ท๑๕๑๐๑ช้ันประถมศึกษาปี ที่ ๕ ภาคเรียนที่ ๑ ปี การศึกษา ๒๕๖๓
แผนการจัดการเรียนรู้รายวชิ าภาษาไทยพืน้ ฐาน รหัสวชิ า ท๑๕๑๐๑ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี ๕ ภาคเรียนที่ ๒ ปี การศึกษา ๒๕๖๓
ตวั อย่างแผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าภาษาไทยพืน้ ฐาน รหัสวชิ า ท๑๕๑๐๑ช้ันประถมศึกษาปี ที่ ๕ ภาคเรียนที่ ๒ ปี การศึกษา ๒๕๖๓
การจดั การเรียนการสอนโดยใช้ส่ือ นวตั กรรม ปี การศึกษา ๒๕๖๓
ภาพประกอบการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อ นวตั กรรม
ภาพประกอบการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อ นวตั กรรม
ภาพประกอบการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อ นวตั กรรม
ผลงานนักเรียน
Search
