ป.6-วิทยาการคำนวณ-ชุดกิจกรรม-น.ร.-11693-STsci60_P6_1_CS

ชุดกิจกรรมการเรยี นรู้ (สำ�หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระเรียนรวู้ ิทยาศาสตร์ สาระเทคโนโลยี (วทิ ยาการคำ�นวณ) ภาคเรียนที่ ๑ ระดับช้นั ประถมศึกษาปีที่ ๖ ตามมาตรฐานการเรียนร้แู ละตวั ช้วี ดั กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ฉบบั ปรบั ปรงุ พ.ศ. ๒๕๖๐) ตามหลกั สตู รแกนกลางการศึกษาขน้ั พ้นื ฐานพุทธศักราช ๒๕๕๑ จดั ทำ�โดย สำ�นักงานโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสดุ าฯ สยามบรมราชกมุ ารี ส�ำ นักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน สถาบันสง่ เสรมิ การสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ชุดเอกสารสื่อ ๖๐ พรรษา สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกมุ ารี ลิขสทิ ธิ์ของ ส�ำ นกั งานโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสดุ า ฯ สยามบรมราชกมุ ารี สำ�นักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พื้นฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร สถาบันส่งเสริมการสอนวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี สงวนลิขสิทธ์ติ ามพระราชบญั ญัตลิ ิขสทิ ธ์ิ

สารบัญ หนา้ ๑ หนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี ๑ การแกป้ ญั หา ๓ เรอ่ื ง การใช้เหตุผลเชิงตรรกะ ๓๑ หนว่ ยการเรยี นรูท้ ี่ ๒ การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ๓๓ เรือ่ ง การใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศท�ำ งานร่วมกนั ๘๗ เรอื่ ง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอยา่ งปลอดภัย ๑๐๙ หนว่ ยการเรยี นรู้ที่ ๓ การคน้ หาข้อมูล ๑๑๑ เร่ือง การใช้อินเทอร์เนต็ คน้ หาข้อมลู ๑๒๙ แบบทดสอบ ๑๓๕ บรรณานกุ รม ๑๓๖ คณะผจู้ ัดทำ�



หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี ๑ การแก้ปญั หา ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี ๖ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ 1

2 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ใบงาน บ. ๑ / ผ. ๑ หน่วยการเรยี นร้ทู ี่ ๑ การแกป้ ัญหา เรอ่ื ง การใชเ้ หตผุ ลเชงิ ตรรกะ PROGRAM ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ 3

ชือ่ -สกลุ เดือน ช้นั เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๑ วนั ท่ี พ.ศ. กิจกรรมที่ ๑ ปรศิ นาไอศกรีม จดุ ประสงค์ ๑. สรุปขอ้ มูลจากข้นั ตอนท่กี ำ�หนดให้ ๒. เขยี นผังงานตามลำ�ดับขัน้ ตอน วัสด-ุ อุปกรณ์ - วิธที �ำ ๑. ทำ�ใบงาน ๐๑ ปริศนาไอศกรีม ๒. นำ�เสนอค�ำ ตอบในใบงาน ๓. รว่ มกันอภิปรายสรุปเกี่ยวกับการสรุปข้อมลู จากขน้ั ตอนท่ีกำ�หนดให้ และการเขียนผงั งานเพอื่ แสดงล�ำ ดบั ข้ันตอน 4 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชอื่ -สกุล เดอื น ชนั้ เลขที่ บ. ๑ / ผ. ๑-๐๑ วันที่ พ.ศ. ใบชอื่ง-สากนุล…๐……๑……:…ป……ร…ิศ…น……า…ไ.อชน้ัศ…ก…ร…ีม….เลขท…่ี …………. บ.๑/ผ.๑-๐๑ ค�ำวันชที้แี่…จ…ง……ล…งุ…บเดญุอื นม…า…เ…ป…ิด…ร…้า…น……ข…า…ย…ไ.อพศ.ศก……ร…ีม…ใ…น…ห…มู่บ้าน วันหนึง่ กกุ๊ ไก่และกอหญ้ามาสัง่ ไอศกรีมลุงบุญมา เมื่อลุงบุญมาทำ�เสร็จเรียบร้อยแล้ว ลุงบุญมาจำ�ไม่ไดว้ า่ ใครส่งั อะใไบรงบาไน้าอง๐ศ๑นก:ักรปมีเรรขศิ ียนอนางไชอกศว่ กุ๊ กยไรกกมี นั่ มหีขา้ันเจตา้ อขนอดงังไอนศี้ กรีมตามขอ้ มูลตอ่ ไปนี้ ค าชแี้ จง ล งุ บญุ มา๑เป.ิดรห้านยขิบายกไอรศวกยรีมไใอนศหมกบู่ รา้ ีมน วนั หนึง่ กุ๊กไก่และกอหญา้ มาสั่งไอศกรีมลงุ บญุ มา เมื่อลงุ บญุ มา ท าเสรจ็ เร ียบรอ้ ยแ๒ลว้ .ลตุงบักญุ ไมอาศจากไมร่ไมีดว้ รา่ สใคสรสต่ังรอะอไเรบบา้ องรนีใกั สเร่กียนรชว่วยยกไนัอหศากเจรา้ ขีมอง๑ไอศลกรกู มี ตามข้อมูลต่อไปนี้ ไอ ศกรมี ข๑๒อ๓๔..งหต..กกัยกุ๊ รโไบิไรอากกศย่ดรมกวหซขีรยีมั้นนไออรต้าสสศอสดกนสตรดว้ ตีมรังยอนรเเ้ีบอกอเลรบใี ็ดสอก่ชรร็อวีลยกงไอบโศกนกแรไีมลอต๑ศลกกู รมี ไอศก๓ร.ีมรขาดอซงอกสสอตหรอญเบา้อ รีลมงีขบน้นั ไตอศอกนรีมดงั น้ี ๔๑. โ.รยหหยนบิ้าดถ้วยว้ เกยลได็ อชศอ็ กกโกรแีมลต ไอ ศกรมี ข๓๒๑อ๓๒๔...งหโต...กรักยอยตตโไบิหรหอกัักถญนศย้วไไา้ก้าหยออดรไม้วีมนอศศีขยรศน้ั้าเกกสกกตมดรรรลอะีมด็้วมีีมนนชยดารรอ็ วงัเสสกนก๑โชม้ีกลลแอ็ะด็กูลนกตชแโลาลอ็ กงวะบกแสน๑ตโลไกรอตอศแลเกใบลกูสรอีมตรด่ รแี ลส๑้าลมงนละะบกูบนสนาในตวสไ่ลรองอไศปเกใบนรถอีม้วรยรี ส๑มละูกนาใวส่ลงไปในถว้ ย ๔๕. ต.กั นไอำ�ศขกรนมี มรสปชอ็งั กแโทกแ่งลปตใกั ส่ดล้างนไบปนในไอศกรมี ๕. นาขนมปังแท่งปักลงไปในไอศกรีม กก ขข คค งง ๑.๑ไ.อไศอศกกรรีมมี ขขอองกงกุ๊ กไกุก๊ ่ คไือก…่ ค…ือ…… ……… …….. ไ อไศอกศรีมกขรองมี กขอหอญงา้ กคออื ห…ญ……า้ … ค……อื ………… ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ 5

ช่ือ-สกลุ เดือน ชั้น เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๑ วนั ที่ พ.ศ. ๒. เขียนผังงานแสดงลำ�ดับขั้นตอนการตักไอศกรีมของกุ๊กไก่และกอหญ้า ผังงานแสดงการตักไอศกรีมของกุ๊กไก่ ผังงานแสดงการตักไอศกรีมของกอหญ้า 6 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชอื่ -สกุล ชนั้ เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๑ วนั ที่ เดอื น พ.ศ. บ.๑/ผ.๑-๐๑ ชือ่ -สกลุ ………………………………….ชั้น………….เลขท…่ี …………. วันท่ี………………เดือน………………ค…�ำ…ถ……า…ม…ห.พล.ศัง……จ…า…ก…ท……�ำ กจิ กรรม ๑. หคาาถกามมหีกลาังรจสากลทับากลจิ �ำกดรรบัมข้นั ในการท�ำ ไอศกรมี ของกอหญา้ ในขั้นตอนท่ี ๓ และ ๔ ไ๑อ.ศหไกาอกศรมกมี กีราีมขรขอสอลงงับกกลออาหดหญับา้ญขค้นั า้ือใน ถคก้วายือรททถ่ี…า้ว…ไอย…ศท…กร่ี ีมของกอหญ้าในข้ันตอนท่ี ๓ และ ๔ ถถ้ว้วยยทท่ี 1ี่ 1 ถถว้้วยยทที่ 2่ี 2 ถถว้ ้วยยทท่ี 3่ี 3 ๒. จไ๓๒อา..ศกจไอกากศกริจกกมีริจกีมกขรขรอรอรมงมงกนกนอ้ี สหอ้ี รญสหปุ า้รไญดเปุ หว้ า้่ามไ ดือเนหว้ เด่ามิมือหนรอืเไดมมิ่ ……ห…ร…อื …ไ…ม…่ …………….. ๓. - เราส- เารมาสาามราถรสถสรรุปปุ ขขอ้ อ้มลูมไูลดจ้ ไาดก้จเง่ือานกไเขงทือ่ี่กานหไนขดที่ก�ำ หนด - เขยี -นเขผียงั นงผางั งนานแแสสดดงงลลาดำ�บั ดขับ้นั ตขอัน้นกตาอรตนักไกอาศกรรตีมักไอศกรีม ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ 7

ชือ่ -สกุล เดอื น ช้ัน เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๒ วนั ที่ พ.ศ. กิจกรรมที่ ๒ มอี ะไรอยใู่ นตะกรา้ จุดประสงค์ ๑. ใช้เหตผุ ลเชิงตรรกะในการแก้ปญั หาอย่างง่าย วัสด-ุ อุปกรณ์ - วิธีทำ� ๑. ทำ�ใบงาน ๐๒ มอี ะไรอยใู่ นตะกรา้ ๒. นำ�เสนอคำ�ตอบในใบงาน ๓. รว่ มกนั อภิปรายสรปุ เกี่ยวกับการใชเ้ หตผุ ลเชิงตรรกะในชวี ิตประจำ�วนั 8 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชอื่ -สกุล เดอื น ช้ัน เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๒ วนั ท่ี พ.ศ. ใบงาน ๐๒ : มีอะไรอย่ใู นตะกรา้ ตอนท่ี ๑ ค�ำ ช้แี จง พีม่ าลไี ปจา่ ยตลาด ปิงปองอยากรู้ว่าพมี่ าลีซอ้ื อะไรกลับมาบา้ ง ให้นกั เรยี น ชว่ ยปิงปองทายของทอ่ี ยใู่ นตะกรา้ จา่ ยตลาดของพม่ี าลี ๑. วันท่ี ๑ พม่ี าลไี ปจ่ายตลาด ได้ของมา ๒ อยา่ ง และทราบข้อมลู ดังตาราง อะไร อยูใ่ นตะกร้าพม่ี าลี (๑) (๒) นํ้าผลไม้ นมสด ถูก ๑ อยา่ ง ไขไ่ ก่ สับปะรด ไมม่ ีข้อถกู แยมผลไม้ ขนมปัง ถูก ๑ อย่าง ขนมปงั น้ําผลไม้ ถูก ๑ อย่าง นมสด ถูก ๑ อย่าง ไขไ่ ก่ ๒. วันที่ ๒ พีม่ าลีไปจ่ายตลาด ได้ของมา ๓ อยา่ ง และทราบข้อมูลดงั ตาราง อะไร อยใู่ นตะกร้าพม่ี าลี (๑) (๒) (๓) แตงโม แอบเปิล นมสด ถกู ๑ อยา่ ง แอบเปิล ไข่ไก่ แคร์รอต ถูก ๑ อยา่ ง ไขไ่ ก่ แตงโม มะเขอื เทศ ไมม่ ีขอ้ ถกู แคร์รอต น้ําผลไม้ มะเขือเทศ ถกู ๒ อยา่ ง ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ 9

ชื่อ-สกุล เดือน ชัน้ เลขที่ บ. ๑ / ผ. ๑-๐๒ วันที่ พ.ศ. ๓. วันท่ี ๓ พมี่ าลไี ปจ่ายตลาด ไดข้ องมา ๓ อยา่ ง และทราบข้อมลู ดังตาราง อะไร อย่ใู นตะกรา้ พมี่ าลี (๑) (๒) (๓) ไข่ไก่ นม แครร์ อต ถูก ๒ อยา่ ง นํา้ ผลไม้ ขา้ วโพด แตงโม ถูก ๑ อยา่ ง ข้าวโพด แคร์รอต โยเกริ ์ต ไม่มขี ้อใดถกู แคร์รอต ไข่ไก่ คุกกี้ ถกู ๑ อย่าง ข้าวโพด โยเกริ ต์ ถกู ๑ อย่าง นม นาํ้ ผลไม้ คกุ ก้ี ถูก ๒ อยา่ ง ไข่ไก่ ตอนท่ี ๒ ค�ำ ช้แี จง ปิงปองไปทัศนศกึ ษากบั ทางโรงเรียน เมอื่ ถึงทพี่ ักปิงปองจำ�รหัสปลดล็อก กระเป๋าเดินทางไม่ได้ แตป่ งิ ปองได้คำ�ใบจ้ ากคุณพอ่ มาตามตารางข้างลา่ ง นกั เรียน มาช่วยกันหารหสั ปลดลอ็ กกระเปา๋ เดินทางชว่ ยปงิ ปองกนั เถอะ 2 3 9 ตัวเลขถกู ๑ ตวั แต่อย่ใู นตำ�แหน่งทีผ่ ดิ 4 5 1 ตัวเลขถกู ๑ ตัว และอยใู่ นต�ำ แหนง่ ทถี่ กู ต้อง 2 5 6 ไม่มขี อ้ ใดถกู 6 3 1 ตัวเลขถูก ๑ ตวั และอยู่ในต�ำ แหนง่ ทีถ่ ูกต้อง 9 7 4 ตวั เลขถกู ๑ ตัว และอยใู่ นต�ำ แหนง่ ทถี่ กู ต้อง 3 2 8 ตวั เลขถูก ๑ ตัว แต่อยู่ในตำ�แหน่งทผ่ี ิด รหสั ปลดลอ็ กกระเป๋าเดนิ ทางของปิงปอง คือ 10 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชื่อ-สกุล เดือน ชั้น เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๒ วันท่ี พ.ศ. คำ�ถามหลังจากท�ำ กจิ กรรม ๑. นกั เรยี นมีวิธกี ารคดิ หาคำ�ตอบได้อย่างไร ๒. จากกิจกรรมน้ี สรปุ ไดว้ ่า - เราสามารถสรปุ ข้อมลู จากเงอื่ นไขท่กี �ำ หนดให้ ได้อยา่ งสมเหตุสมผล 11ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชอื่ -สกลุ เดอื น ช้ัน เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๓ วนั ท่ี พ.ศ. กิจกรรมท่ี ๓ เกา้ อ้ปี ริศนา จุดประสงค์ ๑. ใชเ้ หตผุ ลเชิงตรรกะในการแกป้ ญั หาอยา่ งงา่ ย วสั ดุ-อุปกรณ์ - วิธีทำ� ๑. ทำ�ใบงาน ๐๓ เก้าอี้ปรศิ นา ๒. นำ�เสนอค�ำ ตอบในใบงาน ๓. ร่วมกนั อภิปรายสรุปเก่ียวกบั การใช้เหตุผลเชงิ ตรรกะในชีวิตประจำ�วนั 12 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชอื่ -สกุล เดือน ชน้ั เลขที่ บ. ๑ / ผ. ๑-๐๓ วันที่ พ.ศ. ช่อื -สกลุ ………………………………….ชัน้ ………….เลขท…่ี …………. บ. ใบงาน ๐๓ : เกา้ อป้ี รวศิันทนี่…า……………เดือน……………………………….พ.ศ………………… คำ�ชแ้ี จง มีเด็ก ๖ คนนั่งล้อมวงโต๊ะหกเหลี่ยม โดยมีเงื่อนไขดังนี้ เติมชื่อลงใน ช่องวา่ ง วา่ ใครนัง่ ตำ�แหน่งใบใดงาบน้า๐ง๓ : เก้าอ้ีปริศนา คาชแี้ จง มเี ดก็ ๖ คนนง่ั ลอ้ มวงโต๊ะหกเหลี่ยม โดยมีเงื่อนไขดงั น้ี เติมชื่อลงในชอ่ งว่าง ว่าใครน่งั ตาแห ........... หหวั ัวโโตตะ๊ ๊ะ เงอ่ื นไข ........... ............. (๑) เมษา นั่งข้างขวาของ อิงฟ้า (๒) พราว น่ังประจนั หน้ากับ ข (๓) ว่าน นัง่ ดา้ นซา้ ยของมกุ แต (๔) มุก ไม่ได้นัง่ ขา้ ง ข้าวหอม ........... (๕) เมษาน่งั หัวโตะ๊ ........... .......... เงอื่ นไข (๑) เมษคาา ถนา่ังมขหล้าังงจขากวทาาขกิจอกงรอรมงิ ฟ้า แตเ่ ว้นไว้ ๑ คน (๒) พราว ๑น.ั่งถป้ารตัดะเจงอื่ นั นหไขน“า้มุกกับไม่ไดข้นา้ ่ังวข้าหงอข้ามวหอม” จะจดั ท่ีนง่ั ไดแ้ ตกต่างจากเดิมหรือไม่ อย่างไร (๓) วา่ น นั่งด้า…น…ซ…้า…ย…ข……อ…ง…ม…ุก……แ…ต…่เว…น้……ไว…้…๑……ค…น……………………………………………………………………… (๔) มุก ไม่ไดน้ …่ัง…ข…า้ …ง……ข…า้ …ว…ห…อ…ม…………………………………………………………………………………………………… (๕) เมษาน๒ัง่ ห. วัจาโกตก๊ะิจก รรมน้ี สรุปได้ว่า ถ้าเงื่อนไขเปลยี่ น ผลลัพธ์อาจมีการเปล่ยี นแปลง 13ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ช่อื -สกุล เดอื น ช้นั เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๓ วนั ท่ี พ.ศ. คำ�ถามหลังจากท�ำ กิจกรรม ๑. ถ้าตดั เง่อื นไข “มุก ไม่ไดน้ งั่ ขา้ ง ขา้ วหอม” จะจัดท่นี ง่ั ไดแ้ ตกตา่ งจากเดิม หรือไม่ อย่างไร ๒. จากกิจกรรมน้ี สรุปไดว้ ่า ถ้าเง่ือนไขเปลยี่ น ผลลพั ธ์อาจมีการเปลยี่ นแปลง 14 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชือ่ -สกลุ เดือน ชน้ั เลขที่ บ. ๑ / ผ. ๑-๐๔ วันที่ พ.ศ. กิจกรรมท่ี ๔ เงื่อนไขอะไรดี จดุ ประสงค์ ๑. อธบิ ายล�ำ ดับขน้ั ตอนในการแก้ปญั หาจากผงั งาน วัสดุ-อปุ กรณ์ - วธิ ีทำ� ๑. ทำ�ใบงาน ๐๔ เง่ือนไขอะไรดี ๒. นำ�เสนอค�ำ ตอบในใบงาน ๓. อภิปรายรว่ มกันและสรุปเกีย่ วกับผังงานแสดงขัน้ ตอนการท�ำ งานหรือ การแกป้ ัญหา 15ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชือ่ -สกุล เดอื น ชั้น เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๔ วนั ที่ พ.ศ. ใบงาน ๐๔ : เง่ือนไขอะไรดี คำ�ชีแ้ จง พิจารณาผงั งานตอ่ ไปน้ี พร้อมเติมขอ้ ความ “ใช”่ ในกรณที ีส่ ถานการณ์ เปน็ จรงิ และเติมข้อความ “ไม่ใช่” ในกรณีทสี่ ถานการณเ์ ป็นเทจ็ สถานการณท์ ี่ ๑ ปงิ ปองไปตลาดเพื่อที่จะซื้อมะนาว แต่แม่บอกว่าถ้าไม่มี มะนาวใหป้ งิ ปองซ้อื มะขามเปียก เริม่ ตน้ ไปตลาด มีมะนาวขาย ซอ้ื มะนาว ซอ้ื มะขามเปยี ก กลับบา้ น จบ ๑. เงื่อนไขของสถานการณน์ ี้คอื อะไร ๒. หากเงื่อนไขเปน็ เท็จ ปิงปองจะต้องซื้ออะไร 16 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ช่ือ-สกลุ เดือน ชน้ั เลขที่ บ. ๑ / ผ. ๑-๐๔ วนั ท่ี พ.ศ. สถานการณ์ท่ี ๒ ธันวาหิวขา้ วจึงต้ังใจไปร้านอาหารตามสั่งเพื่อซ้อื ราดหนา้ หมีก่ รอบ แต่ถ้าไม่มีหม่กี รอบธนั วาก็จะซ้ือผดั ซีอ้วิ กลับบา้ น เร่ิมต้น ไปรา้ นอาหารตามสั่ง มหี ม่กี รอบ ซือ้ ผัดซีอ๊ิว ซอ้ื ราดหนา้ หมก่ี รอบ กลบั บา้ น จบ ๑. เงอ่ื นไขของสถานการณ์นคี้ อื อะไร ๒. หากเงอ่ื นไขเปน็ เทจ็ ธนั วาจะตอ้ งซอื้ อะไร 17ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชือ่ -สกุล เดือน ชัน้ เลขที่ บ. ๑ / ผ. ๑-๐๔ วนั ที่ พ.ศ. สถานการณ์ที่ ๓ การเดินทางไปรา้ นไอศกรีม เรมิ่ ตน้ เดนิ หน้า เทจ็ เจอร้านไอศกรมี จริง ซือ้ ไอศกรีม จบ ๑. จากผังงาน เหตุการณ์ใดจะเกดิ ขึน้ อยตู่ ลอดเวลา หากเงื่อนไขเปน็ เท็จ ตอบ 18 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ช่ือ-สกุล เดือน ชั้น เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๔ วันท่ี พ.ศ. คำ�ถามหลงั จากท�ำ กจิ กรรม ๑. จากสถานก๑า.รณจากท์ ผี่งั ๓งานเงเหือ่ ตนุกาไรขณท์ใดเ่ี จปะน็เกิอดขยึน้ า่องยู่ตไรลอจดเงึวทลา�ำ หใาหกซ้เงื่อ้ือนไไอขเศปกน็ เรทมี็จ ได้สำ�เรจ็ ตอบ ............................................................................................................................... คาถามหลงั จากทากจิ กรรม ๑. จากสถานการณ์ท่ี ๓ เงื่อนไขอะไรทที่ าให้ซอ้ื ไอศกรมี ได้สาเรจ็ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ๒. จากกจิ ก๒ร. รจ…มา…นก…กี้ …จิสก…รร…รปุ ม…ไน…ด้ี …สว้ ร…า่ปุ …ได…ว้…่า………………………………………………………………………………………………………………… - การตดั -สนิ กใาจรตจดั ะสในิ ชใจส้ จญัะใชลส้ กัญั ษลกั ณษณ ์ ์ ใในนกากรเาขรยี เนขผียังงนานผแังลงะาจนะมเีแงื่อลนะไขจอะยู่ภมาี ยใต้ เงอ่ื นไขอย่ภู ายใต้กกาารรตัดตสดั นิ สใจินโดใจยจะโมดีทยางจเละือมกเที พยีางง๒เลทอื างกคเพือ ยีเง่ืองนไ๒ขเปท็นาจรงิงหครอือื เทเจ็ งเทื่อ่านน้นั ไขเป็นจริง หรอื เท็จเท่าน้ัน 19ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชอื่ -สกลุ เดือน ชั้น เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๕ วนั ท่ี พ.ศ. กิจกรรมท่ี ๕ น้อยหน่าอยากกินขนม จุดประสงค์ ๑. เขยี นผังงานเพ่ือแสดงล�ำ ดับขน้ั ตอนในการแกป้ ญั หา วสั ด-ุ อปุ กรณ์ - วิธที ำ� ๑. ท�ำ ใบงาน ๐๕ นอ้ ยหน่าอยากกนิ ขนม ๒. น�ำ เสนอค�ำ ตอบในใบงาน ๓. ร่วมกนั อภปิ รายสรปุ เกี่ยวกับการเขียนผงั งานเพอื่ แสดงลำ�ดับขน้ั ตอน การแก้ปัญหา 20 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชชอื่ ือ่ --สสกกุลลุ ………………………………….ชน้ั ………….เลขท…่ี …ช…้ัน……. เลขที่ บบ..๑๑/ผ./๑-ผ๐.๕๑-๐๕ ววนั ันทท่ี ่ี………………เดอื เนด…อื …น………………………….พ.ศ………………… พ.ศ. ใบงาน ๐๕ : นอ้ ยหน่าอยากกนิ ขนม ค�ำ ใชบีแ้งาจนง๐๕จา: นก้อตยาหรน่าาองยดาก้ากนนิ ลขน่ามง น้อยหน่าอยู่ที่ช่อง 7B ให้น้อยหน่าเดินตามผงั งาน คทาชี่กีแ้ �ำจหง นจาดกใตหาร้ างดา้ นล่าง นอ้ ยหน่าอยทู่ ีช่ ่อง 7B ให้น้อยหนา่ เดนิ ตามผังงานทีก่ าหนดให้ ABCDEFG 1 2 3 4 5 6 7 ๑. สิ่งทีน่ อ้ ยหนา่ ได้กนิ คอื ...................................................................... ๒. ถ๑้าน.อ้ สยหิง่ นท่าอ่นี ย้อากยกหินเนค้กา่ ไจดะต้ก้อนิงปครบัอื ผงั งานการเดนิ ทางอย่างไร ………………………………………………………………………………………………. …๒….……ถ…า้ …น…อ้ …ย…ห…น……่า…อ…ย…า…ก…ก…นิ …เ…ค…้ก……(…2…E…)…จ…ะ…ต…้อ……งป……ร…ับ…ผ.งั งาน การเดนิ ทางอยา่ งไร 21ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชอื่ -สกุล เดอื น ช้นั เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๕ วนั ที่ พ.ศ. ๓. หากตอ้ งการเขียนผังงานเพื่อให้น้อยหน่าได้กินไอศกรมี (2A) นักเรียนจะ แก้ไขผงั งานอยา่ งไร 22 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ช่ือ-สกลุ เดือน ชน้ั เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๕ วนั ท่ี พ.ศ. ค�ำ ถามหลังจากท�ำ กจิ กรรม ๑. จากขอ้ ๓ นกั เรยี นเขียนผังงานเพื่อให้น้อยหน่าได้กินไอศกรีม เหมือนผังงาน ของเพือ่ นหรอื ไม่ ถา้ ไมเ่ หมอื นมแี บบอน่ื อีกหรือไม่ อย่างไร ใหอ้ ธิบายเสน้ ทางท่ี นอ้ ยหน่าเดนิ ไป ๒. จากกิจกรรมนี้ สรุปไดว้ ่า - การเขียนผังงานจะช่วยแสดงลำ�ดับขั้นตอนการทำ�งานหรือขั้นตอนการ แก้ปัญหา 23ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชือ่ -สกุล เดือน ช้ัน เลขที่ บ. ๑ / ผ. ๑-๐๖ วนั ท่ี พ.ศ. กิจกรรมที่ ๖ เหตผุ ลเชิงตรรกะ จุดประสงค์ ๑. ใชเ้ หตผุ ลเชงิ ตรรกะในการแกป้ ัญหาอยา่ งง่าย วัสด-ุ อุปกรณ์ - วธิ ที ำ� ๑. ทำ�ใบงาน ๐๖ เหตุผลเชงิ ตรรกะ ๒. น�ำ เสนอคำ�ตอบในใบงาน ๓. ร่วมกนั อภปิ รายและสรปุ เกย่ี วกบั การใชเ้ หตผุ ลเชงิ ตรรกะในการแกป้ ญั หา ๔. ท�ำ ใบงาน ๐๗ : แบบฝกึ หัด เร่ือง การใชเ้ หตุผลเชิงตรรกะ เพอ่ื ทดสอบ ความเข้าใจ 24 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชวนัอ่ื ท-สี่ กุลใบชววชงันัน่ืือ่อาทท--นสส่ีี่……กก๐……ลลุุ ๖…………เ…………:ด……เ……อืห…………นต……เเผุ ดด……ลือือเ……นนช…………งิ ต…………ร…………ร…………กะ…………………………..ชช……ันั้้น…………………………………………ช....พพเเั้นลล..ขขศศทท…………่่ีี…………………………พ…….……ศ………….เล..……ขที่ บ.๑/ผ.๑-๐๖ บ. ๑ / บผ..๑๑/ผ-.๐๑-๖๐๖ ใ๑นบัก. งเตราัวียใ๑๑นบอน..งตต๑๑ั๑ใกาช๐บวัวั..น.ชว๑๑ษออ่วงนัตื่อ๖ักกัา๐ยรวัท-นษษจจส๖อี่…เหาารรก:กัร๐กกเเ…:ุลษรราีย๖รรเ……เีียยรูปูปหตหงงงเ……:ดดตรกกัวก…ตเ…ีย้้าาผุนนััหอนนงั……นลออุผตกลลเักยย…เุผันชอาา่่ดลบูู่บ่ …ลงงอษงิอื ยนนตเยเ…นตตชรกกชรบูู่่บ…ััวว…งิรรรทนออตงิ……ะะกนกัักกรดดี่หะต……ษษรรกาา…ะ…กรราษษรดรภภะ……ยราแแาาะ……ษไตตกษษด….ป่่มมาาชแะ…ออีสสีัน้าตงััง่วว่……ษ่มกกนน…ีส…ฤฤหหว่…ษษ…นนแนทท……ึ่่ึงงหตขข่ห่ีหี..นพเออาาล่มึง่.ยยงงขศขกกไไีสท…อปปรร…ี่ง…ะะ่คควก…ดดอืือ…นราา……ะ..ษษห..ด…..…..ขข..า…น..…าา..ษ..ดด...…ึข่..งหห....าข..าา..ด..ยย..อห..ไไ....ปปา..ง..ย..ก..ใใไ..หห..ป..ร..น้น้ ....ใะัักก..ห....เเด..้นรร....ีียยัก..า..นน..เ..รษ..ชช..ีย..่วว่..ขน..ยย....ช..หหา..่ว..าา..ดย..ตต..หหััววาออตาัักกวั ยษษอรรไักททปษบีห่ี่หร.๑าาทยยใ/ีห่ ไไผหปปา.๑ย้ ไ-ป๐๖ ๑.๑๑จ.๑ากจรากูปรปูดด้าา้ นนลล่าง่าตงัวอตกั ัวษอรภักาษษารองัภกาฤษษทา่ีหอายังไกปคฤอื ษ..ท....ี.่ห....า..ย....ไ..ป....ค....ือ......................... ๑.๒ จากรปู ดา้ นลา่ ง ตวั อักษรภาษาอังกฤษทหี่ ายไปคือ .................................................... ๑.๑๒.๒ จจาากกรปู รดูปา้ นดล้าา่ งนตลัว่อาักงษรตภัวาษอาักองัษกฤรษภทาี่หษายาไปอคังอื ก..ฤ....ษ....ท....ี่ห....า...ย...ไ..ป....ค....ือ.................. ๑.๒ จากรูปดา้ นล่าง ตัวอักษรภาษาอังกฤษทหี่ ายไปคอื .................................................... ๑.๑๓.๓ จจาากกรูปรดูปา้ นดล้าา่ งนตลวั ่อาักงษรตภัวาษอาักองัษกฤรษภทา่หี ษายาไปอคังอื ก..ฤ....ษ....ท....ี่ห....า...ย...ไ..ป....ค....ือ... .. ............. ๑.๓ จากรูปด้านลา่ ง ตวั อักษรภาษาอังกฤษทีห่ ายไปคอื .................................................... ๑.๓ จากรปู ดา้ นลา่ ง ตัวอักษรภาษาอังกฤษทหี่ ายไปคอื .................................................... เ คปว็นามค.หำ�.๑..ว.๑๑ม...่า๔...๔๔า.. .ย.นน..น.คาา ..ตตำ�.ือ.ววัั.ต.ออ...ักักัว..ษษ.อ..รร ..ักภภ...าาษ.ษษ...าาร..ออ.ภ..งังั .กก.า..ฤฤ.ษ.ษษ...ททา..่ี่หีห.อ..าา .ั.งยย..ไไ.ก.ปป..ฤใใ..นน..ษขข.ค ้้ออวทา๑๑มี่ห..๑๑หาม--๑๑าย..ย๓๓ไคปอืมม.าาใ..เเ.นรร..ยยีี..ขงง..ตต.้อ..ออ่่ ..กก..๑นันั.....ไไ..๑ดด..้เเ้.ปป-..๑.นน็็...คค...าา๓..วว..่าา่..ม....า. เรียงต่อกัน ได้ ..........๑.....๔....น...า..ต..วั..อ...ัก..ษ...ร..ภ..า..ษ...า..อ..งั..ก...ฤ..ษ..ท...่ีห...า..ย..ไ..ป.คในวาขม้อห๑ม.า๑ย-ค๑ือ.๓....ม...า..เ.ร..ยี ..ง..ต..่อ...ก..นั....ไ.ด...้เ.ป...็น..ค...า..ว..่า. ......................................................................ความหมายคือ............................................. 25ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ช่ือ-สกุล เดอื น ชั้น เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๖ วันท่ี พ.ศ. ๒. ให้นกั เรยี นชว่ ยตง้ั รหสั จำ�นวน 9 หลกั โดยใชเ้ ลข 1, 2, 3, 4 ตามเงือ่ นไขตอ่ ไปนี้ ๑) รหัสน้ี เมอ่ื อา่ นจากซ้ายไปขวา หรืออ่านจากขวาไปซ้าย จะได้ตัวเลขชุด เดยี วกนั ๒) จ�ำ นวนเลข 4 ในรหสั จะมีมากทีส่ ดุ และจำ�นวนเลข 1 จะมนี อ้ ยทสี่ ดุ ๓) รหสั ตวั สุดทา้ ยจะตอ้ งเป็นเลขค่ี รหัสท่ไี ด้คอื 26 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ช่อื -สกุล เดอื น ชนั้ เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๖ วันที่ พ.ศ. คำ�ถามหลงั จากทำ�กิจกรรม ๑. จากโจทยก์ ารต้ังรหัส 9 หลกั นักเรียนได้รหสั เหมือนของเพือ่ นหรือไม่ ๒. นกั เรยี นไดร้ หสั แบบอน่ื อกี หรอื ไม่ อยา่ งไร มไี ดท้ ง้ั หมดกแ่ี บบทเ่ี ปน็ ไปตามเงอ่ื นไข ๓. จากกจิ กรรมน้ี สรปุ ไดว้ า่ - การแก้ปัญหา สังเกตได้จากรูปแบบที่ซํ้ากัน และปัญหาบางปัญหาอาจมี ค�ำ ตอบไดม้ ากกวา่ ๑ ค�ำ ตอบ 27ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชือ่ -สกุล เดอื น ชน้ั เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๗ วนั ที่ พ.ศ. ใบวชนัอื่งท-าสี่…กน…ลุ ……๐…………๗………เด:…ือแ…น……บ……บ………ฝ………ึก……ห….ช…ดััน้ …………เร……่ือ……..งพเล.ขศกท…า…ี่…ร……ใ……ช…………้เห.…ตุผลเชิงตรรกะ บ.๑/ผ.๑-๐๗ ค�ำ ชี้แจง ลูกบอลจะไหลลงมาจากที่สูงลงที่ตํ่า เมื่อเจอช่องที่เป็นรูหนู ลูกบอล จใบะงไาหนล๐ล๗ง:ไแปบบอฝยึกู่ใหนดั ชเร่อ่ืองงจกานรใเชต้เห็มตผุ แลเลช้วิงตจรึงรกไะหลต่อไป หากพบช่องอื่นอีก ลูกบอลก็จะ ตคกาชล้ีแงจงไปลกูใบนอชลจ่อะงไหจลนลงเมตา็มจาแกทลี่ส้วงู ลไงหทล่ตี ่าตเ่อมอ่ืไเปจอเชร่อื่องทย่ีเปๆ็นรหูจนนู ลไกู ปบสอลุดจทะไีห่กล้อลนงไปหอินย่ใู นช่องจนเต็ม แล้วจึง ๑ไห.ลมตอ่ ีลไปูกหบาอกพลบชจ่อำ�งอนน่ื วอีกนล๘กู บอลลูกก็จะคตือกลงAไปBในชC่องจDนเEตม็ Fแล้วGไหHลต อ่ ไไปหเรลื่อยลๆงจมนาไป โสดุดทยก่ี ม้อนีรหูหินนู ๒ ช่อง ๑ . มคีลือกู บชอ่อลงจทานี่ ว1น ๘เกล็บูก บคืออAลBไดC้ D๓E ลF ูกG Hแลไหะลชลง่อมงา ทโดี่ย2มีรหูเกนู็บ๒บชอ่องลคไอื ดชอ่้ ง๒ท่ี 1ลเูกกบ็ บอลได้ ๓ ลูก และชอ่ งที่ 2 เกบ็ บอลได้ ๒ ลกู ๑.๑ ลกู บอลทต่ี กลงไปในช่องท่ี 1 จานวน ๓ ลูก ตามลาดบั การตกลงไปก่อน มีดังนี้ ………………………………….. ๑.๒ ๑ล.ูก๑บอลลูกที่ตบกอลงลไปทใน่ีตชก่อลงทงี่ 2ไปจาในนวชน่อ๒งลทูกี่ ต1ามจล�ำาดนับวกนารต๓กลลงไกูปกต่อนามมดี ลังน�ำ ้ีด.…บั …ก…า…ร…ต…ก……ล…ง…ไป……ก…อ่ น ๑.๓ ๑ หลจ .กู๒ นา กบูใ นซอลมชา้ลยอู่กีทดไงไ่ีปบัทงมขี่่ไนอ2วดาล้ตี้ดกไันทดลลด้งตี่ กู ไังปบกนใอี้ลนลชงทอ่ไ้ังงปหมจใะดนเอรชอียกงอ่ กมงนัาทจทา่ีาก2ใซหา้ล้จยูก�ำไบปนอขลววไานหดลัง๒ไนป้ีเ.รล..ยี .กู.ง..ต..อ่ต...ก.า.บั..ม.บ..ลอ...ล.�ำ .ท.ด..ี่อ..บัย...ู่บ.ก.น..า.พ..ร.้ืน..ต..จ.ก.ะ..เ.ลร..ียงงไลปาดกับ่อน ๑.๔ . .. .. .. ..ม....ีด...ัง...น....ี้.................................................................................................................................. ๑.๕ ๑ห.๓นูในลชอู่กงบที่ อ1 ลดนัทลี่ไกู มบอ่ไลดท้ตั้งหกมลดองอไกปมใานทชาใ่อหล้ งูกบจอะลไเหรลียไปงเกรยีันงตจอ่ ากกับบซอ้าลยท่อีไปยู่บขนวพนื้า จะเรียงลาดับ จ. ..า ..ก .. ซ..ดา้..ย..ัง.ไ.ปน...ข.ี้.ว..า....ไ.ด...้ด..ัง..น..ี้.......................................................................................................................... 28 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ช่อื -สกลุ เดือน ช้ัน เลขที่ บ. ๑ / ผ. ๑-๐๗ วนั ที่ พ.ศ. ๑.๔ หนูในช่องท่ี 2 ดนั ลกู บอลทง้ั หมดออกมา ท�ำ ใหล้ กู บอลไหลไปเรยี งต่อกับ บอลที่อยู่บนพื้น จะเรียงลำ�ดับจากซ้ายไปขวา ได้ ดังนี้ ๑.๕ หนใู นชอ่ งท่ี 1 ดนั ลกู บอลทง้ั หมดออกมา ทำ�ให้ลกู บอลไหลไปเรยี งตอ่ กับ บอลที่อยู่บนพื้น จะเรียงลำ�ดับจากซ้ายไปขวา ได้ ดังนี้ บ.๑/ผ.๑-๐๗ ช่ือ-สกลุ ………………………………….ช้ัน………….เลขท…ี่ …………. ๒ว.ันทม่ี…ลี …กู …บ…อ……ลเดจือ�ำนน……ว…น…๑……๐……ล…กู …ค……อื .พA.ศ…B…C……D……E… F G H I J ไหลลงมา โดยมรี หู นู ๓ ช่อง ล๒ กู . มชคไลี ่อดูกืองบท้ ๒อ่ีช2ล่อเลจกงาบ็ูกนทบวอ่ีน1ลไ๑ดเ๐ก้ ๓ลบ็ ูกลบกู คอือแลลAะไชBด่อC้ง๓ทDี่ 3ลEเกูกF็บGชบอHอ่ ลงIไทดJ้ไ่ี๒ห2ลลลเกู กงมบ็ าบโดอยมลีรไหู ดน้ ู ๓๓ ชล่อกูง คแือลชะอ่ งชทอ่ ่ี 1งทเก็บ่ี 3บอเลกได็บ้ ๓บอล ๒.๑ ลกู บอลทตี่ กลงไปในช่องท่ี 1 จานวน ๓ ลูก ตามลาดบั การตกลงไปก่อน มดี งั นี้ ………………………………….. ๒.๒ ลูกบอลทต่ี กลงไปในช่องที่ 2 จานวน ๓ ลูก ตามลาดบั การตกลงไปก่อน มดี งั น้ี .………………………………… ๒.๓ ลกู บอลทีต่ กลงไปในช่องท่ี 3 จานวน ๒ ลกู ตามลาดบั การตกลงไปก่อน มดี ังน้ี .………………………………… ชุดกิจก๒ร.ร๔มกาลรกูเรบียอนลรู้ ท(สีไ่ ำ�มห่ไรดับ้ตนกักลเรงียไปนใ)นกชลุ่ม่อสงาจระะกเรายีรเงรกียนั นจรู้วาิทกยซา้าศยาไสปตขรว์ เาทคดโังนนโล้ี .ย..ี.(.ว..ิท..ย...า.ก..า..ร..ค..ำ�..น..ว..ณ...)..ช..ั้น...ป..ร..ะ..ถ..ม..ศ..ึ.ก.ษาปีที่ ๖ 29 ๒.๕ หนูในชอ่ งที่ 1 ดนั ลกู บอลทั้งหมดออกมา ทาใหล้ กู บอลไหลไปเรียงตอ่ กบั บอลทีอ่ ยู่บนพื้น จะเรียงลาดับ

ชอ่ื -สกุล เดือน ชั้น เลขท่ี วันท่ี พ.ศ. ๒.๑ ลูกบอลทต่ี กลงไปในชอ่ งที่ 1 จำ�นวน ๓ ลูก ตามลำ�ดบั การตกลงไปก่อน มดี ังน้ี ๒.๒ ลูกบอลที่ตกลงไปในชอ่ งที่ 2 จ�ำ นวน ๓ ลกู ตามลำ�ดบั การตกลงไปกอ่ น มีดังน้ี ๒.๓ ลูกบอลทต่ี กลงไปในชอ่ งที่ 3 จ�ำ นวน ๒ ลูก ตามลำ�ดบั การตกลงไปกอ่ น มีดงั น้ี ๒.๔ ลูกบอลที่ไม่ไดต้ กลงไปในช่อง จะเรียงกนั จากซ้ายไปขวา ดงั น้ี ๒.๕ หนใู นชอ่ งท่ี 1 ดนั ลกู บอลทงั้ หมดออกมา ท�ำ ให้ลูกบอลไหลไปเรยี งต่อกบั บอลทีอ่ ยู่บนพื้น จะเรียงล�ำ ดบั จากซา้ ยไปขวา ไดด้ งั นี้ ๒.๖ หนใู นชอ่ งท่ี 2 ดนั ลกู บอลทง้ั หมดออกมา ท�ำ ใหล้ กู บอลไหลไปเรยี งตอ่ กบั บอลทอ่ี ยู่บนพ้นื จะเรียงล�ำ ดับจากซ้ายไปขวา ไดด้ ังน้ี ๒.๗ หนใู นชอ่ งท่ี 3 ดนั ลกู บอลทง้ั หมดออกมา ท�ำ ใหล้ กู บอลไหลไปเรยี งตอ่ กบั บอลทีอ่ ยู่บนพื้น จะเรยี งลำ�ดับจากซ้ายไปขวา ไดด้ งั นี้ 30 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี ๒ การใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ 31ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

32 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชอ่ื -สกลุ เดอื น ใบงานชัน้ เลขท่ี วนั ท่ี พ.ศ. บ. ๒ / ผ. ๒.๑ หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี ๒ การใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศ เรอ่ื ง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศท�ำ งานร่วมกนั ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ 33ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ช่อื -สกุล เดือน ช้นั เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๑ วันท่ี พ.ศ. กจิ กรรมท่ี ๑ ใบปลิวส่งความรู้ จุดประสงค์ ๑. อธิบายเคร่อื งมือส�ำ หรบั สร้างเอกสารดว้ ยโปรแกรมประมวลผลคำ� ๒. ใช้เคร่อื งมือส�ำ หรบั สรา้ งเอกสารดว้ ยโปรแกรมประมวลผลคำ� วสั ด-ุ อุปกรณ์ เครอ่ื งคอมพวิ เตอร์ทต่ี ิดตงั้ โปรแกรม Microsoft Word วธิ ีท�ำ ๑. ศึกษาตัวอย่างเอกสารท่สี รา้ งดว้ ยโปรแกรมประมวลผลค�ำ ๒. จับคกู่ ับเพื่อน ศกึ ษาและฝกึ ปฏบิ ตั ติ ามตวั อยา่ งในใบงานแลว้ ตอบค�ำ ถาม ๓. ตอบค�ำ ถามหลงั จากท�ำ กจิ กรรม 34 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชอ่ื -สกุล ชัน้ เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๑ วนั ที่ เดือน พ.ศ. บ.๒/ผ.๒.๑-๐๑ ชื่อ-สกลุ ………………………………….ชัน้ ………….เลขท…ี่ …………. ใบวันงทาี่…น………๐…๑…เด:อื นใ…บ…ป…ล……ิว…ส…่ง…ค……ว…า…ม.พร.ศู้ ………………… ใบงาMน i๐c๑ro:sใoบfปtลวิWสoง่ คrวdามเรปู้ น็ โปรแกรมประมวลผลค�ำ ทนี่ ิยมใชใ้ นการสรา้ งเอกสาร กันอยา่ งแMพicรro่หsoลftาOยfficสeาWมoาrdรเถป็นสโรปร้าแงกงรมาปนระไมดว้ลอผยลค่าางทห่ีนิยลมาใชกใ้ นหกาลราสรยา้ งเเอชกน่ สารรกาันยองย่าางนแพร่หลาย จดสหามมาราถยสรา้ใงบงาปนไลด้อิวย่าแงหผล่นากพหลับายใเนชน่ บรทายเงรานียจนดนหมี้นายักใบเรปีลยิวนแจผน่ ะพไับดใ้เนรบียทเนรยี รนูน้ก้นี ากั รเรใยี ชนจ้โะปไดร้เรแยี กนรรู้ ม ปรกะารมใชว้โลปรผแลกรคม�ำปใรนะมกวลาผรลสคราใ้านงกใาบรสปร้าลงใิวบเปพลวิอื่ เพเผื่อเยผยแแพพรรค่ ่คววามารมู้ รู้ ที่มา : เพจสาขาคอมพิวเตอร์ สสวท. ท ีม่ า : เ พ จ สเาพขาจคอIมPพSิวเTตอรT์ สhสวaทi.lad เพจ IPST Thailad ใบปลิวเพื่อเผยแพร่ความรู้หรือการประชาสัมพันธ์ จะถูกสร้างขึ้นให้มี ความน่าสใบนปใลจิวเกพอื่วเ่าผยเแอพกรค่สวาามรรทหู้ รั่วือไกปารปประรชะาสกัมอพันบธด์ จ้วะถยูกตสรัว้างอขักนึ้ ใษห้มรีควขาม้อนค่าสวนาใจมกศวา่ ิลเอปกส์ ารรูทปว่ั ภไปาพ กาปรรกะกำ�อหบนดว้ ดยตรวัะอยักษะรรขะ้อหคววาา่ มงศยิลปอ่ ์ หรปู นภา้าพ มกาีขร้นักาตหอนดนรใะนยะกระาหรวสา่ งรย้า่องหเนอา้ กมสขี ัน้ าตรอดนใงั นนกี้ารสร้างเอกสาร ดังน้ี 35ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชื่อ-สกลุ เดือน ช้ัน เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๑ วนั ที่ พ.ศ. บ.๒/ผ.๒.๑-๐๑ การก�ำ หชวนัอื่ นท-สี่…กด…ุลร…………ะ……ย……ะ…เดข…ือ…นอ……บ…………เ……อ……ก……ส….ช…ั้นา……ร………………..พเล.ขศท……ี่……………………….… ๑ เเปลือดิกากโรปกเ๑๒าม๑๑รหนแนเเลปดอืูกิดรLกโะปรเยมaรมะนแyขูกLอoรMaบมyuเoอMiucกtictสrrาooรsosfot OftfficWe Woorrdd ๒ ช่ือ-สกลุ ………………………………….ชั้น………….เลขท…่ี …………. บ.๒/ผ.๒.๑-๐๑ วันท่ี………………เดือน……………………………….พ.ศ………………… ๓๑เลอื กเครื่องมือ Margins ๓ เลือกเครอื่ งมือ Margins ๔ เม่อื เลือก เเอคารไ่ือวง๔้ ๑มแเกมอืตาอ่ืห่ใเนลMนดือรกทaะเคยrน่ี ระg่ือขจ้ีiงอnมะงือเsอกMกจำ�สaาrหะgรiแพnนบsบบดจกะรวาพหะ่าบนวมยด่าเมะกีอีกงขาาดรว้รอกยกางกหาเำ�นรอหเดลกรือนะกสยทดะาี่ขCรรอuะบแsเtยอoบกmะสบาขMรกอแaบr�ำ gบบiหnมเsานอตกรดฐสเานอาเองราดไแวว้้บแยตบใ่กนมทา่ีนารจ้ี ตเะลรือฐกานท่ี Custom Margins 36 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ช่ือ-สกุล ช้ัน เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๑ วชนั อื่ท-่ีสกุล………………เด…ือ…น…………….ช้นั ………….เลขท…่ี …………. พ.ศ. บ.๒/ผ.๒.๑-๐๑ วชันือ่ ท-ส่ี…ก…ลุ ………………………เด…ือ…น………………………………….ช…นั้ ……………………..พเล.ขศท……่ี……………………….… บ.๒/ผ.๒.๑-๐๑ วนั ท๕๕๕่ี…๑๑…จขจขะะ…ออจMพพบบ…ะบบกกa…พรรกกr…ะะับับgบดดเหหiดาาnกนนือษษ้า้าsนับตตดด…หาา่่เังงั …พงงนนนกก…ี้ี้ ่ือาา…า้ รรกตตต…ั้งง้ั�ำ…า่ คคห…ง่่าาหหก…นนน…าด้้าา…รกกร…ตรระะะ…ง้ั ดดย.คาาพะษษา่.ศขห((…PPอ…นaaบgg…้าeeก…กSS…รรee…ะttะuu…ดดppา))าษใใษหห้เ้เลลด(ืืออPังกกนaแแถถgี้ บบeMMSaaerrggtiinnusspเเพพ)่ื่ืออใกกหาาหหเ้ นนลดดอื รรกะะยยแะะถบ - Top คอื ระยะของด้านบน - LTBoeo------fptBLTBLRtteeioooogคคffptthmttttอือื tooคคครรmmคือือือะคะอืรรรยยอืรคคะะะะะะยยยรอืือยะะขะขะรระะะขขขยออขยยอออะงบอะะบบงดขบดขดดดา้้าออดา้า้า้ นนบบา้นนบนบนดดบซซดซขนา้า้้า้านา้า้นนวยยนายลล่า่าลงงา่ ง - Rig- hRitghคtอื ครอื ะรยะยะะขขออบบดดา้า้ นนขขววาา- - ๖๑ คลกิ ที่ปมุ่ OK เพื่อยืนยันการกาหนดระยะของกระดาษ ๖๖๑คคลกิลทิกปี่ ทุ่ม ่ปีOKุ่มเพOอ่ื ยKนื ยเันพกอื่ ารยกนืาหยนันดรกะยาะรขกอ�ำงกหระนดดาษระยะของกระดาษ 37ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ช่ือ-สกุล เดือน ช้ัน เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๑ วนั ที่ พ.ศ. ชอื่ -สกลุ ………………………………….ชน้ั ………….เลขท…่ี …………. บ.๒/ผ.๒.๑-๐๑ วนั ท่ี………………เดอื น……………………………….พ.ศ………………… การกากหานรดกระ�ำ ยหะหน่างดระรหะวยา่ งะยห่อหา่ นง้าระหวา่ งยอ่ หน้า ๑๑๑ให้พใหมิ พ้พ์ข้อมิ คพวา์ขม้อในคเอวกาสมารใดน้วเยอตัวกอสกั ษารรขนดา้วดย๑ต๖ัวพออกัยตษ์ ดรงั ขน้ีนาด ๑๖ พอยต์ ดงั นี้ จะเจยหอ่ะ็นหวเน่าหขา้ น็ท้อค่ี ว๑ว่าาเมขปทน็อ้ ่ีพหคิมัวพขวอ้เ์าสมรจ็ ทเร่พียี บิมร้อพย์เสจะรมจ็ ีขอ้เรมียูลทบัง้ รส้นิ้อย๕ ยจอ่ ะหนม้าีขไอ้ด้แมกลู่ ทัง้ สนิ้ ๕ ย่อหน้า ได้แก่ ย่อหน้าทย่ี ๒อ่ -ห๔นเ้าปทน็ สี่ ว่๑นเนเป้ือห็นาหัวขอ้ ย่อหน้าทย่ี ๕่อเหป็นนท้าีม่ ทาขี่ อ๒งข-้อม๔ูล เปน็ ส่วนเนือ้ หา หาก เรากาหยนด่อรหะยนะหา้ า่ทงรี่ ะ๕หวเา่ ปงยน็ อ่ หทนม่ี ้าจาะขทอาใงหขเ้ อ้อกสมาลูรดูสวยงามมากขนึ้ หากเรากำ�หนดระยะหา่ งระหว่างย่อหนา้ จะท�ำ ใหเ้ อกสารดสู วยงามมากขึ้น 38 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชช่อื อื่ --สสกกลุ ุล………………………………….ช้นั ………….เลขท…่ี …ช…ัน้ ……. เลขท่ี บ.๒บ/.ผ.๒๒.๑/-ผ๐๑. ๒.๑-๐๑ ววนั ันทท่ี…ี่ ……………เดอื นเด…ือ…น………………………….พ.ศ………………… พ.ศ. ๒๒๑นนาเำ�คอเครเ์ อซอรร์เไ์ ซปวอารงไไ์วป้ท่ีหวนา้างตไัววอท้กั ษ่ีหรตนวั ้าแรตกวั ขอองักยอ่ษหรนต้า ัวแรกของยอ่ หน้า ๓๑๓เลอื กLเเลมaนือyู กLoaเuyมotนutู เครเอ่ืคงร่อืมงอืมอื SSppaaccinignจgะใจชะก้ าใหชนก้ ด�ำ รหะยนะดหา่รงะระยหะวห่างา่บงรรรทะดั หซว่ึงา่สงาบมารรรถกทาดัหนซดไง่ึ ดส้ ๒ามวิธาคี รอื ถกำ�หนดได้ ๒ วธิ คี อื - Before ใช้กาหนดระยะหา่ งก่อนถงึ ย่อหน้าทเ่ี ลือก - B-efoArfteerใคชือก้กา�ำ หหนนดรดะยระะหยา่ งะหหลังา่ จงากกยอ่ อ่ นหนถา้ ึงทย่เี ล่ออื กหนา้ ที่เลือก - After คือก�ำ หนดระยะห่างหลังจากย่อหนา้ ที่เลอื ก 39ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชอ่ื -สกุล ช้นั เลขท่ี บ.๒/ผ.๒.๑-๐๑ บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๑ พ.ศ. ช่ือว-สนั กทลุ …ี่ ………………………เด…อื …น….ช้นั ………….เลขท…่ี …………. วันที่………………เดือน……………………………….พ.ศ………………… ๔๑ ในทนี่ ้ีก๔าชหือ่ น-สดใกรนุละย…ทะ…หีน่ …่า้กี…งก…�ำ่อ…นห…ถนึง…ย…ด่อ…หร…นะา้…ทย…เี่ ล.ะชือั้นกห…เท่า…่า…งก…กบั .เ่อ๑ล๘ขนทพถ…่ี ้อ…ึงย…ทย์…อ่ …ห. นา้ ทเ่ี ลือกเท่ากับ ๑๘บ.๒พ/ผอ.๒ย.๑ต-๐์ ๑ วันที่………………เดือน……………………………….พ.ศ………………… ๔๑ ในทนี่ ีก้ าหนดระยะห่างก่อนถึงยอ่ หนา้ ท่เี ลือกเทา่ กับ ๑๘ พ้อยท์ ลองลทาอดู.ง..ท�ำ ด.ู .. ๑. ให๑้น.าเคใอหร์เน้ ซอ�ำ รเ์ไคปอวารงไเ์วซห้ อลงั รตไ์ัวปอกั วษารสงุดไทว้าห้ยขลองังยต่อวัหนอ้ากั แษลว้ รกสาหดุ นทดรา้ะยยะขห่าองรงะยหอ่ว่าหงยน่อหา้ น า้แแลบบว้ ก�ำ หนดระยะห่าง ระหวา่ งย่อหนา้ แบบ After ผลทเ่ี กิดข้ึนคอืAfter ผลที่เกดิ ขึ้นคอื ........................................................................................................................... ๒. กาลหอนงทดราะดยู..ะ. ระหว่างย่อหนา้ ทเ่ี หลือ และตกแต่งลักษณะของหัวข้อ เพอ่ื ให้ไดผ้ ลลพั ธ์ ดังน้ี ๑. ใหน้ าเคอร์เซอร์ไปวางไวห้ ลังตวั อกั ษรสดุ ท้ายของยอ่ หน้า แลว้ กาหนดระยะหา่ งระหวา่ งย่อหน้าแบบ ผลลัพ๒ธ์ .ดกังำ�น๒หี้. นกAาfดtหeรนrดะผรลยะทยะเ่ี ะกรริดะะขหนึ้หวคา่ วอืงย.า่..่อ.ง.ห..ย.น..อ่้า..ท..ห.่เี.ห..น.ล..อื.า้...ทแ..ล..เ่ี.ะห..ต..ก.ล..แ.อื.ต...ง่ .ล.แ..ัก..ลษ...ณะ...ะ.ต.ข...กอ..ง..แห...วัต..ข..อ้ง่...ล.เ.พ..กั.่อื..ใ.ษ.ห..้ไ.ณ.ด..ผ้..ะ.ล..ล.ข.พั...อธ..์.ง.ด..งัห..น...ี้วั ..ข....อ้......เ..พอ่ื ใหไ้ ด้ 40 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชอ่ื -สกุล เดอื น ชน้ั เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๑ วันที่ พ.ศ. ช่ือ-สกุล………………………………….ช้ัน………….เลขท…่ี …………. บ.๒/ผ.๒.๑-๐๑ การชวชววจกัันันนืื่ออ่าัดรททท--สสสจ่ีีี่่………กกก่งิัด………ุุลลกทา……………ารร……ส่ี………ตต……………ำ�า……………�ำแค……หเเเแดดดัญน……ืือืออห่ง……นนนขท……………นอ……………ี่งทง่ร……………ูปำข�……………ภใ……………อาห……………พง………..เ้ชชรอ………ั้้ันนปู ……………ก……………ภส……………าา……………พร.....พพพเเลลม...ขขศศศคีทท……………่่ีี………ว……………า……………ม……………น……………..………่าสนใจ บบ..๒๒//ผผ..๒๒..๑๑--๐๐๑๑ และสื่อความหมายได้มากข้ึนคือ รอปูยภา่ ใใกใกงานนนาาหเเเพรรอออจจลกกก๑๑๑๑ัดดั สสส๑๑๑าเกกาาามาานนนกรรรรรแแแสสสาาานรื่อตตหเเเลลลิ่ิิ่ง่งงคคคูปาาททท�ำวว้้ว้แอออลแแเเเสสีีี่่ส่ เภรรรรรรทหหาาาคาาาาเ์เเ์์ คคคนนซซซสสสารยัญญญััออออ่งง่าาาพขขรรรกมมมทททร์ไ์ไไ์ออาาาดีีี่่่ทททปปปเรรรรเ์งงขาาาวววซถถถรรงัูปใใใาาาูปูปจจจา้หหหนงงงอัดดััดภภภใใใเเ้เ้้ไอออนนนกกกี้ราาปากกกาาาตตตพพ์ไรรรสสสาาาพใปตตตแแแาาานาาารรรหหหใวแแแมมมนนนเนหหหีีีคคคาอ่่่งงงนนนวววทททเงาาากง่ง่่งอีต่ต่ีีต่ มมมใขขขออ้้้อสกนนนนออองงงงงง่าาา่่ กกกาสตรรรสสสาาาปปูปููรนนนารรร�ำ ภภภใใใแแแรจจจแาาาทททพพพแแแแรรรหไไไกกกลลลลดดดรรระะะนอ้้ออ้ ปปูููปสสสว้ ยยยภภภ่งอือ่่ืือ่ เ่่่าาาาาาคคคทรงงงพพพวววหหหาาาา่ีตลลลจจจมมมสาาาาาา้อหหหกกกกกกามมมหหหงนนนมาาาลลลัั้ั้้นนนกยยยาาาาแแแไไไยยยาดดดทททรม้ม้ม้รดดดรรรถาาางัังงักกกแกกกนนนรรรจขขขูปููปป้ีี้้ีทนนน้ึ้ึ้ึดัภภภรคคคาาากือออืืพพพกรรรเเเาขขขููปปูปรราา้้้าภภภูปไไไตาาาปปปพพพภใใใ�ำ นนนเเเาแเเเมมมอออพื่ืือ่อ่อหกกกแแแสสสทททนาาาจรรรรรร่งกกการรรขกูปููปปอภภภนาาางพพพนั้ รแปู ทภรากพได้ ๒ คล๒๒๒๑๑๑กิ คคคทลลลิิิกกก่ีรทททูปรี่ี่รี่รปปููปู ภภภภาาาาพพพพจจจาาากกกจนนนา้ัั้นน้ันกเเเลลลนือืืออกกกน้ั เเเมมมเนนนลููู fffoooือrrrmmmกaaaเtttมนู Format 41ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชช่อืื่อ--สสกกลุ ุล………………………………….ช้นั ………….เลขท…่ี …ช…นั้ ……. เลขที่ บ.บ๒/.ผ๒.๒./๑-ผ๐.๑๒.๑-๐๑ ชชววือ่ นัันื่อ-สท-ทสก่ี…ี่กุล…ุล……………………………………เด……ือ……นเ…ด………ือ……น……………………………….ช….ชน้ั …นั้ ……………………………….เ..ลพเลข.ขศทท……ี่ …ี่…………………………………..… พ.ศ. บบ.๒.๒//ผผ.๒.๒.๑.๑-๐-๐๑๑ ววันนั ท๓๓ท๓๓๑่ี…๑๑ี่……เ…ลเเ…เจลลือ…ลืืออ…ำ�ก…กกือ…เนค…เเกคค…รว…รร่ือเเนด่่ืืออเคงดอืงงมือมมรนือ๑นืือออื่……P๐…PPงo…ooม…s…ssรi…tอืii…ttiูปo…iioo…nแP…nn…จ…บoจจ…ะ…ะะsบป…ปป…iร…tรร…าi…าากo…กก…ฏnฏฏ…ร…รร.ูปพ.ููปปจพแ.แแศบ.ะศบบ…บป…บบ…ก…กกรา…าา…รา…รรจ…กจจดั…ดััด…ตฏ…ตต…า…าารแ…แแหปู หหนแนน่ง่่งงขบขขอออบงงงรกรรูปปููปภาภภาราาพจพพจจจดัาาานตนนวววำ�นนนแ๑๑๑ห๐๐๐นรรรปูง่ ปปูู แขแแบบบอบบบงรูปภาพ ความหมายของรูปแบบการจัดตาแหนง่ รปู ภาพมดี งั น้ี ควาคคมววาหามมหมหกมามายารยยจขขขัดอออตงงารงรแูปรูปหแแปูนบบ่งบแบแกบนกาวารบรเจดจกัดียัดตวาตากราแับแจหขหนดั้อนง่ ค่งตรวรปู �ำาูปภมแภาาพหพมนมดี ีดง่ังังนรน้ี ูป้ี ภากพารมจัดดี ตังาแนหี้ นง่ บน ซ้ายดว้ ยการตัด กกขา้อารรคจจวดั ดัาตตมาาสแแ่เีหหหนลน่งย่ี ่งบมบนนซซ้า้ายยดดว้ ว้ ยยกกาารรตตดั ดั กกาารรจจดั ัดตตาาแแหหนน่งง่แแนนววเดเดียียววกกบั บั ขข้อ้อคคววาามม ขขก้ออ้าครควจวาดัามตมสาส่เี แหี่เหหลลนี่ยย่ี ง่มมบน ขวาด้วยการตดั การจัดตาแหนง่ บน กง่ึ กลางด้วยการตดั กกขา้อารรคจจวดั ัดาตตมาาสแแเ่ีหหหนลน่งย่ี ่งบมบนนขขววาาดดว้ ว้ ยยกกาารรตตัดัด กขกา้อารรคจจวดั ดัาตตมาาสแแเ่ีหหหนลน่ง่ยี ง่บมบนนกกึง่ ่ึงกกลลาางงดด้ว้วยยกกาารรตตดั ดั ขกข้ออ้าครควจวาัดามตมสาส่เี แหเ่ี หหลลนี่ยี่ย่งมมก่งึ กลางด้วยการตัด ขกข้อ้อาครควจวาดัามตมสาสี่เแห่เี หหลลนีย่ ย่ี ง่มมกลาง ซ้ายดว้ ยการตดั กขกาอ้ารรคจจวดั ดัาตตมาาสแแเ่ีหหหนลน่งี่ยง่กมก่ึงึ่งกกลลาางงดดว้ ว้ ยยกกาารรตตดั ดั กขกา้อารรคจจวดั ัดาตตมาาสแแเี่หหหนลน่งยี่ ่งกมกลลาางงซซา้ ้ายยดด้ว้วยยกกาารรตตดั ัด ขขก้อ้อาครควจวาัดามตมสาส่ีเแหเ่ี หหลลนย่ี ย่ี ง่มมลา่ ง ซ้ายด้วยการตัด ขขกอ้ ้อาครควจวาดัามตมสาส่ีเแหี่เหหลลนีย่ ย่ี ่งมมกลาง ขวาดว้ ยการตัด กกขา้อารรคจจวดั ดัาตตมาาสแแเ่ีหหหนลน่งย่ี ง่ลมลา่ ่างงซซ้า้ายยดดว้ ว้ ยยกกาารรตตัดดั กกขาอ้ารรคจจวดั ดัาตตมาาสแแีเ่หหหนลนง่ ย่ี ง่กมกลลาางงขขววาาดดว้ ว้ ยยกกาารรตตัดดั ขขก้ออ้าครควจวาัดามตมสาสเ่ี แห่ีเหหลลนี่ยี่ยง่มมล่าง ขวาดว้ ยการตดั ขขกอ้ อ้าครควจวาดัามตมสาส่ีเแหี่เหหลลนย่ี ย่ี ่งมมล่าง กึง่ กลางด้วยการ กกขาอ้ารรคจจวัดดัาตตมาาสแแเี่หหหนลน่งย่ี ่งลมล่าา่งงขขววาาดดว้ ว้ ยยกกาารรตตัดดั กกตาาดัรรขจจัดอ้ ัดคตตวาาแาแมหหสนนีเ่ ง่หง่ลลลา่ ่า่ียงงมกกงึ่ ึง่กกลลาางงดด้ว้วยยกกาารร ตตดั ดั ขขอ้ อ้ คคววาามมสส่ีเหเี่ หลลี่ย่ยี มม ขข้อ้อคคววาามมสส่ีเหเ่ี หลลย่ี ย่ี มม ลลลอออลง งงทอททาาางดดดทู...ูู .ใ...ำ�ใใหใหหหนดนนักน.ูกักั เ.รเเ.ัรรกยี ีียยนเนนรทททดียดดลลลนออองทงงเลเเลลดอื ืืออกลกกกกกอาาารงรรจจจเัดััลดดตตตืาอาาแแแกหหหนกนน่งง่่งาใใในรนนแแแจตตต่ลัด่ล่ละะะตรรรปู ำ�ูปูปแแแแบบบหบบบแนแแลลล้ว่งวว้้สใสสังนงงััเกเเกกแตตตคตคคววว่ลาาามมมะแแแตรตตกูปกกตตตแา่ ่่าางงงบขขขอบอองงงผแผผลลลลลลลพั ้วพพัั ธธธสท์ ์์ททเ่ีังกี่เีเ่ กกเดิ ดิดิกขขขึน้ต้้นนึึ ความ แตกต่างของผลลพั ธท์ ่ีเกดิ ข้นึ 42 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชววชวัันนนั่อืื่อทท--ทวชสสสนั่ือ่ีี่……ี่ กกชกท-……ุุลลสอ่ื ลุี่……………ก-ส…ลุ…………ก………………ลุ ………………………………เเดด……………ือือ…เ………นนดเด……ือ…………อื…น……………น………………………………………………………………………………………..ชช……………นั้ั้น….………ช………น้ั.…………ช………………ั้น…………………………....พพเเ……ลล…..ขขศศ..…พเทท……ล..ขศ……ี่ี่เ……ลท……………ขช…่ี………ท……้ัน………ี่……………………………………..…………….……พ..ศ.เลขท่ี บบ..บ๒๒บ//.ผผ๒๒../๒๒ผ../๑๑.๒--ผ.๐๐๑.๑๑-๐๒๑.๑-๐๑ บ.๒/ผ.๒.๑-๐๑ ๑คค.……าาถถค……พว๑๑าา…า……ันคมมจิถ..………ทาหห๑าา…ถ่ี…พพ……มลล.๑าร…หังงั…จิจิ..ม...จจณพ…..ลาา…หาารรังจิ.๑พ….ลกกณณจ.า๑๑าังิจทท…า.รข..าาจ๑๑๑ากาาณ…๑ขขารกกอ้ท อ้อ้เ.ากโโณ๑ิจจิดาปปขคคคทกกอืกาโรรวว้อโาวนรรขิจแแปปาาคกรรก…อ้กกมมารวิจมมรรครรแ…ตตากมรมมแวกม่่ออ…รมปปาตรกรตไไ…มมรรปปม่อ่อระะ…ตปนนไมมคม่อไรป…วว้ี้ี ววะปไนา่า่ป…ำ�ลลปมถถ้ีวผผน…นถวรกูกูา่ลลล…้ีวะถี้วาคคผ((่า…ูกมาาา่ลมถ…สสค))ูก(ถวาาห…าหหมมลูก(ส.)รรลาาพาผือือรรหม).(งัศถถลราผผห…สสือจรคิดิดรรรถ…ือผา้้าาส�ำ ((…)งงดิรกสผงง…้าาา))หิด(างท…นนงมรเเ(…า)�ำออนอืา…กก)กเรสสอิจผาากถรรสิดกสปปารรรรระะป(า้รเเรภภงะมททงเ)ภจจาดดทนหหจเดมมอหาายยมกาใใสยบบาปปใบรลลปวิวิปลแแรวิ ผผะ่น่นแเผพพภน่ับบั พทไไดดบั ้้ ได้ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………................…………........……………....๑๑ ๑๑……………........๑เ๑๑๑๑๑๑เ๑ลล...................๒๔๓๕.....อืือ๓๔๒๕๕๔๓๒๑๑๑๑เกกล ....เเเหหเเเอื๑๑๑๑๑๓๔๕๒มมรร ททวััวกาา.....นน เเหจจ่่าา๕๑๒๔๓ขขเเหไไเรม มรกกููทมมอ้อ้ดาวััว าานบบััเโเห่ส่ส่าเเนขมรกไปรรหขกูไัวาามาอ้นื่อ่อื๑๑รู ขมมมยับไ่ส้อเมแูงง ม๘๘ร้อาาาไไ่อ ่สกอื่๑เ่สรร เามมมรรรพพถถงาห๘า่่ใใายื่อใใมไ่ือมกกชชออรชชมมงปนพาาา่่ยยยยถส้ส้งไ่ใใใหหรรา่ออ่มตตกชอาาชา้ไบถะนนหห์์่หหใารย่ยใส้มทมกชหชดด ใอ่นนตรรปถาวาย่ช ใ่ส้นัับบรรห์ห่กีา้้าหล่อ ชกละะาขขดตตนร้ส ผนำ�หหยยออบัร่ยัั้้งง�ำิวา้ ลด�ำนะะลรคคหหะงงข ตหค่อับรขขเเา้ยห ่า่ามมองั้งัแออาะขออ หหตะนหคหาางกกเสยรหอผบบข้ังนนเยย่าลมสสาอะดนคหงบัอกกหถถ้้าาน่มมาาาขกเือา่มบกกรรึงงึนอยรรรา้าตอสหาะะพารรกกถก้าะกกขบานยดดะะงั้ยถกรงึสาารับเกยถดดาา้อะสคราหหทถกษษกรึงาาดะรระไนนงาะ่าษษรไไดงึา้า่ากดหดดดดดขเะงษหาากอด้ด้นงใใา้ษกไอหหหาษน้วว้าดดบักนน้ยย้�ำษยยบได้ใา้ดดเสห่่ออตตห้วอก๑ด้กใหห้ยนนยากหนว้่อนนตเเรรส๘รย้ออยหน้า้าดะาะ่องงตถถนเรหดนใอดพดดััป้าหนงเไไถาราอปปอ้าดัะ้ยษงษถมมเไยภดัปอ่รีีรไตะะทไมดหปยยจีร์ ้ดมะะะดนรีหหยหว้ ะา้่่าาะมยยงงถหาจจะตา่ยดัาาหงกกนา่จใไบยยงาปเจอ่อ่ปกอามหหยลกงอ่นนวิ ีรยห้้าาแอ่ะททนผหยีก่ก่ี้า่นนทาาะพ้าลล่ีกทหับงังัาก่ีไลา่ดาังง้ลงั ๒. เล๒๒..ือ๒เเก.ลล๒คออืื .เกกลำ�คคือเลตาากอื ตตคอกออาบคบบตเาลอทททตือบ่่ีีถถอกี่ถทูกูกบเตตที่ถกู ท้อ้อูก่าต่ีถกตงงกูททับ้อ้อตี่ส่สีงง๑อ้ทุดุดทง๘ีส่เเทพพดุีส่พ่ีสีียยเุดอพดุงงยคคเียพเตาางพียตต์คงออายี คบบตงาอเเตดดคบอยีียเำ�บววดตเยี ดวอียวบเดียว จาจจกาากกผจผผาลลลกลลลผัพพัลัพลธธ์์ขขธัพา้า้ธ์ขงง์ขตตา้ ้าน้น้ งงตตเเ้นกกน้ ิิดดเจจกาาเิดกกกจกกาิดาากรรจกเเาลลารอืือกเกกลกกกอื าาการรกรจจาเดัดัรลตตจาาดัือแแตกหหาแนนกหงง่่ ารรนููปปร่งภภจรูปาาัดพพภตตตาพาา�ำ มมตแขขา้อ้อหมใใขนดด้อใ่งดรปู ภาพตามข้อใด จากผลลัพธข์ ้างตน้ เกิดจากการเลือกการจัดตาแหนง่ รูปภาพตามข้อใด กกก ก ขขข ข คคค ค งงง ง จ๓ ดั . ขจ๓๓--้อา..ค-ก๓- จโสสจโว.กปปโ๓-ววาาาปรรยยกก.จิจสโแแมปงงกกวารกกกาาจโรจจิิยกแปแมมรรแารงกกกมมรกลกการรจิรแปปมกกรรรกะรกมมรรจิมมรรมระะปกนนนรมมมูปรรปม้ี้ีปววะรสสี้ นภรลลรมสมรรี้ะคคปปุุนวะสารมาาลไไี้รมพวปุใใสดดคปุชชลรว้วว้าไใ้้เเไคปุใ่าา่พพดลหดชาไว้ื่่ืออใ้เคดส้้ว่าพชสส้ว�ำ้เรร่ือวา่า่พา้า้ใสยื่องงชรใใสง้าบบเ้ รงพาปป้าใมบลลงอ่ื ขใปววิิ บสลสสปรวิ าาลา้มมสวิ งาาาสรรใมถถบาามกกรปาาาถหหรกลถนนาวิกหดดานกกหสาาดนรรกาดตตามก้ังั้งรหหาาตรนนงั้รคตหาา้้ ถง้ักกนหกรรา้ นะะก�ำ ดดา้รหกาาะษษรดนะาจจดดษดััดากษขขจ้้ออัดาจคคขรัดวว้อตขาาค้อมมง้ัวคแแหาวลลมนาะะแมรรลา้ งแูปปู ะกลภภระรูปาารพพะภปู ใใาดภหหพาา้้ ใพหษใ้ ห้ สวยงาม 43ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชือ่ -สกุล เดือน ชัน้ เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๒ วนั ที่ พ.ศ. กจิ กรรมที่ ๒ เร่อื งราวของฉนั บนแผ่นพับ จุดประสงค์ ๑. อธบิ ายเครือ่ งมือสำ�หรบั สรา้ งเอกสารด้วยโปรแกรมประมวลผลคำ� ๒. ใชเ้ คร่อื งมือสำ�หรับสร้างเอกสารดว้ ยโปรแกรมประมวลผลค�ำ วัสด-ุ อุปกรณ์ เครอ่ื งคอมพิวเตอรท์ ่ตี ดิ ตั้งโปรแกรม Microsoft Word วธิ ที �ำ ๑. ศกึ ษาตวั อยา่ งเอกสารทีส่ รา้ งด้วยโปรแกรมประมวลผลค�ำ ๒. ทดลองพบั กระดาษเพ่อื เรยี นรกู้ ารกำ�หนดหนา้ ของแผน่ พบั ตามท่ีครู แนะน�ำ ๓. จบั คู่กับเพอ่ื น ศกึ ษาและฝกึ ปฏบิ ตั ติ ามตวั อยา่ งในใบงานแลว้ ตอบค�ำ ถาม ๔. ตอบคำ�ถามหลงั จากทำ�กจิ กรรม 44 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖